Этический кодекс медицинской сестры России

  Главная      Учебники - Медицина     

 поиск по сайту           правообладателям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  1  2  3  4  5  6  7  8  9    ..

 

 

П р и л о ж е н и е   7.1.

Этический кодекс медицинской сестры России

Принимая во внимание важнейшую роль в современном обществе самой массовой из медицинских профессий – профессии медицинской сестры, учитывая традиционно большое значение этического начала в медицине и здравоохранении, руководствуясь документами по медицинской этике Международного совета медицинских сестер и Всемирной организации здравоохранения, Ассоциация медицинских сестер России принимает настоящий Этический кодекс.

 

Часть I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Этической основой профессиональной деятельности медицинской сестры являются гуманность и милосердие. Важнейшими задачами профессиональной деятельности медицинской сестры являются: комплексный всесторонний уход за пациентами и облегчение их страданий; восстановление здоровья и реабилитация; содействие укреплению здоровья и предупреждение заболеваний.

Этический кодекс дает четкие нравственные ориентиры профессиональной деятельности медицинской сестры, призван способствовать консолидации, повышению престижа и авторитета сестринской профессии в обществе, развитию сестринского дела в России.

 

Часть II. МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА И ПАЦИЕНТ

Статья 1. Медицинская сестра и право пациента на качественную медицинскую помощь.

Медицинская сестра должна уважать неотъемлемые права каждого человека на наивысший достижимый уровень физического и психического здоровья и на получение адекватной медицинской помощи. Медицинская сестра обязана оказывать пациенту качественную медицинскую помощь, отвечающую принципам гуманности и профессиональным стандартам. Медицинская сестра несет моральную ответственность за свою деятельность перед пациентом, коллегами и обществом. Профессиональная и этическая обязанность медицинской сестры оказывать, в меру своей компетенции, неотложную медицинскую помощь любому человеку, нуждающемуся в ней.

Статья 2. Основное условие сестринской деятельности – профессиональная компетентность.

Медицинская сестра должна всегда соблюдать и поддерживать профессиональные стандарты деятельности, определяемые Министерством здравоохранения Российской Федерации. Непрерывное совершенствование специальных знаний и умений, повышение своего культурного уровня – первейший профессиональный долг медицинской сестры. Медицинская сестра должна быть компетентной в отношении моральных и юридических прав пациента.

Статья 3. Гуманное отношение к пациенту, уважение его законных прав.

Медицинская сестра должна превыше всего ставить сострадание и уважение к жизни пациента. Медицинская сестра обязана уважать право пациента на облегчение страданий в той мере, в какой это позволяет существующий уровень медицинских знаний. Медицинская сестра не вправе участвовать в пытках, казнях и иных формах жестокого и бесчеловечного обращения с людьми. Медицинская сестра не вправе способствовать самоубийству больного.

Медицинская сестра ответственна, в пределах своей компетенции, за обеспечение прав пациента, провозглашенных Всемирной медицинской ассоциацией, Всемирной организацией здравоохранения и закрепленных в законодательстве Российской Федерации.

Статья 4. Уважение человеческого достоинства пациента.

Медицинская сестра должна быть постоянно готова оказать компетентную помощь пациентам, независимо от их возраста или пола, характера заболевания, расовой или национальной принадлежности, религиозных или политических убеждений, социального или материального положения и других различий. Осуществляя уход, медицинская сестра должна уважать право пациента на участие в планировании и проведении лечения. Проявления высокомерия, пренебрежительного отношения или унизительного обращения с пациентом недопустимы. Медицинская сестра не вправе навязывать пациенту свои моральные, религиозные, политические убеждения. При установлении очередности оказания медицинской помощи нескольким пациентам медицинская сестра должна руководствоваться только медицинскими критериями, исключая какую-либо дискриминацию. В случаях, требующих по медицинским показаниям контроля за поведением пациента, медицинской сестре следует ограничивать свое вмешательство в личную жизнь пациента исключительно профессиональной необходимостью.

Статья 5. Прежде всего – не навреди.

Медицинская сестра не вправе нарушать древнюю этическую заповедь медицины «Прежде всего – не навреди!». Медицинская сестра не вправе безучастно относиться к действиям третьих лиц, стремящихся принести пациенту такой вред. Действия медицинской сестры по уходу, любые другие медицинские вмешательства, сопряженные с болевыми ощущениями и иными временными негативными явлениями, допустимы лишь в его интересах. «Лекарство не должно быть горше болезни!» Производя медицинские вмешательства, чреватые риском, медицинская сестра обязана предусмотреть меры безопасности, купирования угрожающих жизни и здоровью пациента осложнений.

Статья 6. Медицинская сестра и право пациента на информацию.

Медицинская сестра должна быть правдивой и честной. Моральный долг медицинской сестры информировать пациента о его правах. Она обязана уважать право пациента на получение информации о состоянии его здоровья, о возможном риске и преимуществах предлагаемых методов лечения, о диагнозе и прогнозе, равно как и его право отказываться от информации вообще. Учитывая, что функция информирования пациента и его близких по преимуществу принадлежит врачу, медицинская сестра имеет моральное право передавать профессиональные сведения лишь по согласованию с лечащим врачом в качестве члена бригады, обслуживающей данного пациента. В исключительных случаях медицинская сестра имеет право скрыть от пациента профессиональную информацию, если она убеждена, что таковая причинит ему серьезный вред.

Статья 7. Медицинская сестра и право пациента соглашаться на медицинское вмешательство или отказываться от него.

Медицинская сестра должна уважать право пациента или его законного представителя (когда она имеет дело с ребенком или недееспособным душевнобольным) соглашаться на любое медицинское вмешательство или отказаться от него. Медицинская сестра должна быть уверена, что согласие или отказ даны пациентом добровольно и осознанно. Моральный и профессиональный долг медицинской сестры – в меру своей квалификации разъяснить пациенту последствия отказа от медицинской процедуры. Отказ пациента не должен влиять на его положение и негативно отражаться на отношении к нему медицинской сестры и других медицинских работников.

Медицинская сестра вправе оказывать помощь без согласия пациента (или без согласия законного представителя некомпетентного пациента – ребенка до 15 лет или недееспособного душевнобольного) только в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации. При оказании медицинской помощи некомпетентным пациентам медицинская сестра должна, насколько ей позволяет состояние таких пациентов, привлекать их к процессу принятия решения.

Статья 8. Обязанность хранить профессиональную тайну.

Медицинская сестра должна сохранять в тайне от третьих лиц доверенную ей или ставшую ей известной, в силу исполнения профессиональных обязанностей, информацию о состоянии здоровья пациента, диагнозе, лечении, прогнозе его заболевания, а также о личной жизни пациента даже в случае смерти пациента. Медицинская сестра обязана неукоснительно выполнять свои функции по защите конфиденциальной информации о пациентах, в каком бы виде она ни хранилась. Медицинская сестра вправе раскрыть конфиденциальную информацию о пациенте какой-либо третьей стороне только с согласия самого пациента. Право на передачу медицинской информации другим специалистам и медицинским работникам, оказывающим медицинскую помощь пациенту, предполагает наличие его согласия. Медицинская сестра вправе передавать конфиденциальную информацию без согласия пациента лишь в случаях, предусмотренных законом. При этом пациента следует поставить в известность о неизбежности раскрытия конфиденциальной информации. Во всех других случаях медицинская сестра несет личную моральную, а иногда и юридическую, ответственность за разглашение профессиональной тайны.

Статья 9. Медицинская сестра и умирающий больной.

Медицинская сестра должна с уважением относиться к праву умирающего на гуманное отношение и достойную смерть. Медицинская сестра обязана владеть необходимыми знаниями и умениями в области паллиативной медицинской помощи, дающей умирающему возможность окончить жизнь с максимально достижимым физическим, эмоциональным и духовным комфортом. Первейшие моральные и профессиональные обязанности медицинской сестры: предотвращение и облегчение страданий, как правило, связанных с процессом умирания; оказание умирающему и его семье психологической поддержки. Эвтаназия, т.е. преднамеренные действия медицинской сестры с целью прекращения жизни умирающего пациента, даже по его просьбе, неэтична и недопустима.

Медицинская сестра должна относиться уважительно к умирающему пациенту. При обработке тела следует учитывать религиозные и культурные традиции. Медицинская сестра обязана уважать закрепленные в законодательстве Российской Федерации права граждан относительно патологоанатомических вскрытий.

Статья 10. Медицинская сестра как участник научных исследований и учебного процесса.

Медицинская сестра должна стремиться участвовать в исследовательской деятельности, в приумножении знаний в своей профессии. В исследовательской деятельности с участием человека в качестве объекта медицинская сестра должна строго следовать международным документам по медицинской этике (Хельсинская декларация и др.) и законодательству Российской федерации. Интересы личности пациента для медицинской сестры должны быть всегда выше интересов общества и науки. Участвуя в научных исследованиях, медицинская сестра обязана особенно строго обеспечивать защиту тех пациентов, которые сами не в состоянии об этом позаботиться (дети, лица с тяжелыми психологическими расстройствами). Участие пациента в учебном процессе допустимо лишь с соблюдением тех же гарантий защиты их прав.

 

Часть III. МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА И ЕЕ ПРОФЕССИЯ

Статья 11. Уважение к своей профессии.

Медицинская сестра должна поддерживать авторитет и репутацию своей профессии. Опрятность и соблюдение правил личной гигиены – неотъемлемое качество личности медицинской сестры. Медицинская сестра несет личную моральную ответственность за поддержание, внедрение и улучшение стандартов сестринского дела. Она не должна претендовать на ту степень компетентности, которой не обладает. Право и долг медицинской сестры – отстаивать свою моральную, экономическую и профессиональную независимость. Медицинская сестра должна отказываться от подарков и лестных предложений со стороны пациента, если в основе лежит его желание добиться привилегированного положения по сравнению с другими пациентами. Медицинская сестра вправе принять благодарность от пациента, если она выражается в форме, не унижающей человеческое достоинство обоих, не противоречит принципам справедливости и порядочности и не нарушает правовых норм. Интимные отношения с пациентом осуждаются медицинской этикой. Поведение медицинской сестры не должно быть примером отрицательного отношения к здоровью.

Статья 12. Медицинская сестра и ее коллеги.

Медицинская сестра должна отдавать дань заслуженного уважения своим учителям. Во взаимоотношениях с коллегами медицинская сестра должна быть честной, справедливой и порядочной, признавать и уважать их знания и опыт, их вклад в лечебный процесс. Медицинская сестра обязана в меру своих знаний и опыта помогать коллегам по профессии, рассчитывая на такую же помощь с их стороны, а также оказывать содействие другим участникам лечебного процесса, включая добровольных помощников. Медицинская сестра обязана уважать давнюю традицию своей профессии – оказывать медицинскую помощь коллеге безвозмездно. Попытки завоевать себе авторитет путем дискредитации коллег неэтичны.

Моральный и профессиональный долг медицинской сестры – помогать пациенту выполнять назначенную врачом программу лечения. Медицинская сестра обязана точно и квалифицированно производить назначенные врачом медицинские манипуляции. Высокий профессионализм медицинской сестры – важнейший моральный фактор товарищеских, коллегиальных взаимоотношений медицинской сестры и врача. Фамильярность, неслужебный характер взаимоотношений врача и медицинской сестры при исполнении ими профессиональных обязанностей осуждаются медицинской этикой. Если медицинская сестра сомневается в целесообразности лечебных рекомендаций врача, она должна тактично обсудить эту ситуацию сначала с самим врачом, а при сохраняющемся и после этого сомнении – с вышестоящим руководством.

Статья 13. Медицинская сестра и сомнительная медицинская практика.

Медицинская сестра, столкнувшись с нелегальной, неэтичной или некомпетентной медицинской практикой, должна становиться на защиту интересов пациента и общества. Медицинская сестра обязана знать правовые нормы, регулирующие сестринское дело, систему здравоохранения в целом, и применение методов традиционной медицины (целительства) в частности. Медицинская сестра вправе обращаться за поддержкой в государственные органы здравоохранения, Ассоциацию медицинских сестер, принимая меры по защите интересов пациента от сомнительной медицинской практики.

 

Часть IV. МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА И ОБЩЕСТВО

Статья 14. Ответственность перед обществом.

Моральный долг медицинской сестры как члена медицинского сообщества – заботиться об обеспечении доступности и высоком качестве сестринской помощи населению. Медицинская сестра должна активно участвовать в информировании и медико-санитарном просвещении населения, помогающем пациентам сделать правильный выбор в их взаимоотношениях с государственной, муниципальной и частной системами здравоохранения. Медицинская сестра, в меру своей компетенции, должна участвовать в разработке и осуществлении коллективных мер, направленных на совершенствование методов борьбы с болезнями, предупреждать пациентов, органы власти и общество в целом об экологической опасности, вносить свой вклад в дело организации спасательных служб. Ассоциация медицинских сестер, медицинское сообщество в целом должны способствовать привлечению медицинских сестер в районы страны, где медицинская помощь наименее развита, предусматривая стимулы для работы в таких районах.

Статья 15. Поддержание автономии и целостности сестринского дела.

Моральный долг медицинской сестры – способствовать развитию реформы сестринского дела в России. Медицинская сестра должна поддерживать, развивать автономию, независимость и целостность сестринского дела. Долг медицинской сестры – привлекать внимание общества и средств массовой информации к нуждам, достижениям и недостаткам сестринского дела. Медицинская сестра должна защищать общество от дезинформации или неправильной интерпретации сестринского дела. Самореклама несовместима с медицинской этикой. Если медицинская сестра участвует в организованном коллективном отказе от работы, она не освобождается от обязанности оказывать неотложную медицинскую помощь, а также от этических обязательств по отношению к тем пациентам, кто в данный момент проходит у нее курс лечения.

Статья 16. Гарантия и защита законных прав медицинской сестры.

Гуманная роль медицинской сестры в обществе создает основу требований законной защиты личного достоинства сестры, физической неприкосновенности и права на помощь при исполнении ею профессиональных обязанностей, как в мирное, так и в военное время. Уровень жизни медицинской сестры должен соответствовать статусу ее профессии. Размер гонорара, определяемого частнопрактикующей медицинской сестрой, должен быть соизмеримым с объемом и качеством оказываемой медицинской помощи, степенью ее компетентности, особыми обстоятельствами в каждом конкретном случае. Безвозмездная помощь бедным пациентам этически одобряется. Ни медицинских работников вообще, ни кого-либо из медицинских сестер в частности, нельзя принуждать к работе на неприемлемых для них условиях. Обеспечение условий профессиональной деятельности медицинской сестры должно соответствовать требованиям охраны труда.

Медицинская сестра вправе рассчитывать на то, что межрегиональная Ассоциация медицинских сестер России окажет ей полноценную помощь по защите чести и достоинства (если ее доброе имя будет кем-либо необоснованно опорочено), своевременному получению квалификационной категории в соответствии с достигнутым уровнем профессиональной подготовки, созданию и применению процедур страхования профессиональных ошибок, не связанных с небрежным или халатным исполнением профессиональных обязанностей по состоянию здоровья, своевременному получению льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации для медицинских работников.

 

Часть V. ДЕЙСТВИЕ «ЭТИЧЕСКОГО КОДЕКСА МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ РОССИИ», ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЕГО НАРУШЕНИЕ И ПОРЯДОК ЕГО ПЕРЕСМОТРА

Статья 17. Действие «Этического кодекса».

Требования настоящего кодекса обязательны для всех медицинских сестер России.

Врачи и медицинские сестры, ведущие преподавание на факультетах сестринского дела, в медицинских колледжах и училищах, должны ознакомить студентов с «Этическим кодексом медицинской сестры России». Студенты, по мере включения в профессиональную медицинскую деятельность, обязаны усваивать и соблюдать принципы и нормы, содержащиеся в кодексе. Врачи и медицинские сестры, ведущие преподавание, должны своим поведением показывать пример студентам.

Статья 18. Ответственность за нарушение «Этического кодекса».

Ответственность за нарушение «Этического кодекса медицинской сестры России» определяется уставом межрегиональной Ассоциации медицинских сестер России. За нарушение норм Кодекса к членам ассоциации могут быть применены следующие взыскания:

1) замечание;

2) предупреждение о неполном профессиональном соответствии;

3) приостановление членства в Ассоциации на срок до одного года;

4) исключение из членов Ассоциации с обязательным уведомлением об этом соответствующей аттестационной (лицензионной) комиссии.

Статья 19. Пересмотр и толкование «Этического кодекса».

Право пересмотра «Этического кодекса медицинской сестры России» и толкование его отдельных положений принадлежит межрегиональной Ассоциации медицинских сестер России. Рекомендации и предложения по изменению или усовершенствованию отдельных статей кодекса принимаются к рассмотрению президиумом названной Ассоциации и приобретают законную силу после утверждения этим органом Ассоциации.

 

П р и л о ж е н и е   7.2.

Анкета для матери (семьи) с В23 (заполняется добровольно)

1.Ф.И.О. матери _____________________________________________________

2.Дата рождения __________, место работы, учебы________________________

____________________________________, должность _____________________

3. Путь инфицирования ______________________, наличие HBV/HCV (нужное подчеркнуть), употребляете ли Вы наркотики в настоящее время ______, вид наркотика __________________________________, последний день употребления наркотика перед родами_____, стаж____

4. Желаете ли Вы лечиться от наркомании (нужное подчеркнуть)

Да

Нет

5. Другие вредные привычки (да, нет)

Курение

Алкоголь

6. Ваше семейное положение __________________________________________

7. Являлась ли беременность запланированной и желанной

Да

Нет

8.Нуждаетесь ли Вы в контрацепции после родов

Да

Нет

Если да, то какой именно:

Презервативы

Таблетки

Спираль

Другой вид контрацепции (указать какой) _______________________

9. Настоящая беременность по счету ________, роды ______________

10. Мед. аборты ___________________, выкидыши ________________

11. Живые дети, их состояние здоровья _________________________________­­­­­­­­­­­­­­­.

12. В какой срок беременности Вы встали на учет в женскую консультацию _________, когда узнали о диагнозе ___________, на учете в Центре состоите с ________________.

13. В какой срок беременности был назначен АЗТ ______, проводилось ли Вам консультирование по его применению (да, нет), заполняли ли согласие на соблюдение режима приема препарата (да, нет) (нужное подчеркнуть).

14. Назначалась ли Вам АРВ терапия

Да, когда и какая ____________________________________________

Нет

15. Как протекала Ваша беременность (анемия, токсикоз 1, 2 половины беременности, угроза прерывания в сроке _____, кольпит дрожжевой в сроке _____, отеки, ОРВИ в сроке _____, другие заболевания (хламидиоз, уреаплазмоз, микоплазмоз, герпес-инфекция, ЦМВ-инфекция, токсоплазмоз, краснуха, сифилис, туберкулез и т.д., сроки __________________) (нужное подчеркнуть).

16. Роды прошли в родильном доме № _____, получили ли в родах ретровир, вирамун (нужное подчеркнуть).

17 Посетили ли Вы после родов акушер-гинеколога по месту жительства, в Центре

Да, какое лечение Вам назначено _______________________________

Нет

18. Проводился ли Вам контроль CD4, вирусной нагрузки после родов

Да, результаты_______________________________________________

Нет

19. Посетили ли Вы врачей смежных специальностей: окулиста, невропатолога, фтизиатра, дерматологовенеролога (схема). Указать, когда и каких ____________________________________________________________________

20. Предлагалась ли Вас помощь социального работника, психолога

Да, когда ___________________________________________________

Нет

21. Какие государственные и общественные организации Вы знаете ________________________________________________________________________________________________________________________________________

Когда планирует их посетить? _________________________________________ ____________________________________________________________________

22. Получил ли Ваш ребенок химиопрофилактику и какую ________________ ____________________________________________________________________

23. Выдан ли Вам на руки флакон ретровира (да, нет), проведено ли консультирование по применению (да, нет), заполняла ли согласие на соблюдение режима приема препарата (да, нет) пользовалась ли телефоном горячей линии по вскармливанию и лечению (да, нет) (нужное подчеркнуть).

24. Вскармливание искусственное, грудное (нужное подчеркнуть), какая молочная смесь используется и каков режим приема ________________________ ____________________________________________________________________

25. Ф.И.О. отца ______________________________________________________

26. Дата рождения отца ____________________________, место работы, учебы ___________________________________________________________________, должность_____________________.

27. Состояние здоровья отца (В23) __________________________, путь инфицирования _________________, наличие HBV/HCV (нужное подчеркнуть).

28. Является ли наркопотребителем в настоящее время _________, стаж _____________

29. Совместно проживают родственники (графа заполняется при осведомленности о диагнозе членов семьи) ________________________________________ ____________________________________________________________________

30. Жилищно-бытовые условия: отдельный дом, отдельная квартира (___ комнат); комната в коммунальной квартире (площадь _______ кв. м), комната в общежитии. Удобства: полные, частичные, нет. Отсутствуют: гор./хол. вода; канализация, центральное отопление, ванна ( нужное подчеркнуть).

31. Доход на одного члена семьи:

выше прожиточного минимума,

ниже прожиточного минимума (нужное подчеркнуть)

32. Ваши замечания и предложения _____________________________________ ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

П р и л о ж е н и е   7.3.

Амбулаторная карта ребенка,
рожденного ВИЧ-позитивной женщиной (
R-75)

1. Ф.И.О. ребенка ____________________________________________________

2.Дата рождения ______________________________

3.Адрес регистрации__________________________________________________

4.Адрес проживания__________________________________________________

5. Контактный телефон № _____________________________________________

6. Поликлиника № _____________

7.Ф.И.О. матери______________________________________________________

____________________________________________________________________

8.Дата рождения матери____________________________, место работы, учебы ___________________________________________________________________, должность_____________________

9. Путь инфицирования матери _________, наличие HBV/HCV (нужное подчерк­нуть), является ли наркопотребителем в настоящее время ______, вид наркотика __________. Последний день употребления наркотика перед родами ______________, стаж________

10. Желает ли лечиться от наркомании (нужное подчеркнуть)

Да                           Нет

11. Семейное положение матери________________________________________

12. Являлась ли беременность запланированной и желанной

Да                           Нет

13.Нуждается ли в контрацепции после родов

Да                           Нет

Если да, то какой именно

Презервативы      Таблетки                Спираль

Другой вид контрацепции (указать какой) _______________________

14.Ф.И.О. отца ______________________________________________________

15.Дата рождения отца_____________________________, место работы, учебы ___________________________________________________________________, должность_______________________

16.Состояние здоровья отца (В23) ________________, путь инфицирования _________________, наличие HBV/HCV (нужное подчеркнуть)

17. Является ли наркопотребителем в настоящее время ________, стаж __________________

18. Совместно проживают родственники (графа заполняется при осведомленности о диагнозе членов семьи) ________________________________________ ____________________________________________________________________

19. Жилищно-бытовые условия: отдельный дом, отдельная квартира (___ комнат); комната в коммунальной квартире (площадь __________ кв. м), комната в общежитии. Удобства: полные, частичные, нет. Отсутствуют: гор./хол. вода; канализация, центральное отопление, ванна (нужное подчеркнуть)

20. Доход на одного члена семьи:

выше прожиточного минимума,

ниже прожиточного минимума (нужное подчеркнуть)

21. Настоящая беременность по счету __________, роды ____________

22.Мед. аборты ____________________, выкидыши ________________

23.Живые дети, их состояние здоровья __________________________________

24. На учет по беременности встала в сроке ____ недель, в женскую консультацию №___, о диагнозе В23 узнала _____, на учете в Центре состояла с _____

25. Химиопрофилактика АЗТ назначена с ___________________ недель, проведено ли консультирование по его применению (да, нет), заполняли ли согласие на соблюдение режима приема препарата (да, нет) (нужное подчеркнуть)

26. Назначалась ли АРВ терапия

Да           Нет

Когда и какая________________________________________________________

27. Каков уровень CD4 во время беременности ___________________________

28. Какова вирусная нагрузка во время беременности __________________ ___________________________________________________________________

29. Как протекала беременность (анемия, токсикоз 1, 2 половины беременности, угроза прерывания в сроке _________, кольпит дрожжевой в сроке ____________, отеки, ОРВИ в сроке __________________, другие заболевания (хламидиоз, уреаплазмоз, микоплазмоз, герпес-инфекция, ЦМВ-инфекция, токсоплазмоз, краснуха, сифилис, туберкулез и т.д., сроки _____________ ________________________________) (нужное подчеркнуть )

30. Роды в сроке _______ недель, род. дом. № _______, самостоятельные, кесарево сечение по причине ___________________ (нужное подчеркнуть), I период _______, II период _____________, б/п __________, воды _______________

31. В родах роженица получила химиопрофилактику ______________________

32. Посетила ли женщина после родов акушер-гинеколога по месту жительства, в Центре

Да           Нет

33. Когда и какое лечение ей назначено__________________________________

____________________________________________________________________

34. Проводился ли контроль CD4, вирусной нагрузки после родов

Да, результаты_______________________________________________

Нет

35. Посетила ли женщина врачей смежных специальностей: окулиста, невропатолога, фтизиатра, дерматологовенеролога (схема)

Указать, когда и каких ________________________________________________

36. Предлагалась ли помощь социального работника, психолога

Да, когда ___________________________________________________

Нет

37. Какие государственные и общественные организации знает женщина ____________________________________________________________________

Когда планирует их посетить?__________________________________________

38. Ребенок родился доношенным, недоношенным (нужное подчеркнуть), с массой ___________, длиной тела____________, оценка по шкале Апгар _________, диагноз в родах _________________________________________ ____________________________________________________________________39.Получил ли ребенок химиопрофилактику______________________________

40. Выдан ли на руки флакон ретровира (да, нет), проведено ли консультирование по применению (да, нет), заполняла ли согласие на соблюдение режима приема препарата (да, нет) пользовалась ли телефоном горячей линии по вскармливанию и лечению (да, нет) (нужное подчеркнуть)

41. Вскармливание искусственное, грудное (нужное подчеркнуть), какая молочная смесь используется и каков режим приема __________________ ____________________________________________________________________

42. Привит ли ребенок против гепатита В

Да, когда ___________________________________________________

Нет

43.Проводилась ли вакцинация ребенка другими прививками

Да, какими и когда ___________________________________________

Нет

44. Проводилось ли консультирование матери по профилактике ребенку пневмоцистной пневмонии

Да           Нет

45. Осмотрен ли ребенок врачом – окулистом

Да           Нет

Если да, то когда и какой диагноз поставлен______________________________

____________________________________________________________________46. Осмотрен ли ребенок врачом – неврологом

Да           Нет

Если да, то когда и какой диагноз поставлен _____________________________ ____________________________________________________________________47. Когда и какими другими специалистами был осмотрен ребенок и каков диагноз_____________________________________________________________

48. Каковы результаты лабораторных исследований ребенка (клинический анализ крови, общий анализ мочи, печеночные пробы и др.)

____________________________________________________________________49. Каков результат ИФА+ИБ на ВИЧ _____________, ПЦР ДНК ВИЧ ___________, РНК ВИЧ____________, CD4-лимфоцитов___________________

50. Какие жалобы матери по ребенку____________________________________

____________________________________________________________________51. Данные осмотра. Состояние ребенка_______________, на осмотр реагирует ____________________________________________________________________52. Неврологический статус, рефлексы новорожденного____________________ ____________________________________________________________________53. Соматический статус. Физическое развитие _________________________ __________________, масса тела ________, длина тела _________, коридор ____________________________________________________________________54. Осмотр по органам и системам

Кожные покровы_____________________________________________________

Слизистые __________________________________________________________

Л/у_________________________________________________________________

В легких____________________________________________________________

Тоны сердца _____________________ Живот_____________________________

Печень ___________________ Селезенка_________________________________

Стул ________________________Диурез_________________________________

55. Диагноз (по CDC и ВОЗ) ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________56. В каком специфическом лечении нуждается ребенок ______________ ____________________________________________________________________57.Рекомендации________________

 

Явка на прием ___________________

 

 

П р и л о ж е н и е   7.4.

Как Вам давать ребенку ретровир?

 

– Используйте для дачи лекарства шприц с установленным количеством препарата, которое необходимо дать младенцу. Вы можете вылить небольшое количество препарата в чашку для дозирования, если есть затруднения, то это можно сделать из бутылки.

– Сядьте на устойчивый, удобный стул и держите наготове туалетное полотенце или нагрудник. Если вы правша, держите ребенка в левой руке вертикально, наклонив голову ребенка несколько назад.

– Поднесите шприц ко рту и дайте лекарство по направлению назад – к языку, но не очень далеко.

– Давайте препарат небольшими порциями для избежания асфиксии и срыгивания.

– Держите ребенка вертикально после дачи препарата в течение нескольких минут.

– Разберите шприц по частям и промывайте после каждого использования. Без хлорсодержащих средств. Положите части шприца на просушку на кусок туалетного полотенца.

– Давайте препарат каждые 6 часов. Очень важно соблюдать режим дачи лекарства.

– Первый прием препарата проводится через 8 часов после рождения ребенка, более позднее назначение менее эффективно.

Сироп ретровира дается ребенку из расчета 0,2 мг/кг веса ребенка каждые 6 часов в течение 6 недель. Режим приема: 6-12-18-24 часа. Желательно совмещить прием препарата с кормлением, можно дать сразу после.

Еженедельная доза препарата перерасчитывается в зависимости от веса ребенка. Так, например, при весе ребенка 3,5 кг разовая доза сиропа составит 0,7 мл.

Что делать, если я забыла дать препарат?

– Если вы вспомнили об этом до 4 часов после пропущенного раза, дайте дозу сейчас, а следующую – вовремя.

– Если прошло более 4 часов после пропущенного раза, эту дозу не давайте, следующий прием – вовремя.

– Если вы забыли дать две и больше доз, дайте дозу немедленно и позвоните врачу или медсестре.

Что делать, если ребенок срыгнул препарат?

– Если ребенок срыгнул немного, ничего страшного.

– Если ребенок срыгнул много, и прошло менее 30 минут после дачи дозы препарата, дайте препарат снова.

Что еще Вы должны знать?

– Не давайте препарат кому-либо еще.

– Не меняйте дозу, не посоветовавшись с доктором или медсестрой.

– Не давайте ребенку других лекарств, не посоветовавшись с лечащим доктором или медсестрой.

– Обязательно звоните, если у вас возникли вопросы по побочным действиям препаратов либо как его давать.

– Если у вас заканчивается препарат, немедленно позвоните лечащему доктору или медсестре. Не дожидайтесь, когда бутылка станет пустой.

ФИО, № тел Вашего доктора __________________________________________

ФИО, № тел Вашей медсестры_________________________________________

П р и л о ж е н и е   7.5.

Памятка по вскармливанию ребенка первого года жизни

Для того, чтобы Ваш малыш был здоров, грудным молоком кормить его нельзя, а значит, ему понадобятся молочные смеси.

Для кормления Вашего малыша необходимы адаптированные смеси, такие, как: Нутрилон, Нан, Тутелли, Дамил, Нестожен.

Если Ваш малыш первых 10 дней жизни, его можно кормить 7-8 раз в сутки. Суточный объем молочной смеси равен 2% (1/50 доля) массы при рождении, умноженной на возраст в днях. Например, возраст 7 дней. Масса при рождении 3 кг. Суточный объем будет равен 60´7 = 420 мл. Значит, на одно кормление при 7 разовом кормлении потребуется 60 мл (420 мл разделить на 7 частей).

В дальнейшем суточный объем питания составляет в возрасте:

От 10 дней до 2 мес.                     – 1/5 массы тела

От 2 мес. до 4 мес.                                        – 1/6 массы тела

От 4 мес. до 6 мес.                                        – 1/7 массы тела

От 6 мес. до 8 мес.                                        – 1/8 массы тела

Старше 8-9 мес. и до конца года                 – 1000-1200 мл

Число кормлений:

До 3 мес.        – 7 кормлений

3-6 мес.           – 6 кормлений

6-12 мес.         – 5 кормлений

Пищевые добавки

С 3 мес. – фруктовый сок, с 3,5 мес. – фруктовое пюре (между кормлениями, в суточный объем не входит)

Прикормы

С 5 мес. вводится овощное пюре, с 6 мес. – каша,

с 7 мес. – мясное пюре, с 8 мес. – кефир.

 

По всем интересующим по Вашему ребенку вопросам можно обратиться к педиатру Центра по тел. 786-66-39 с 12 до 18 часов ежедневно, кроме выходных.

 

П р и л о ж е н и е  7.6.

Памятка для матери

О детях и тестах на ВИЧ

Детей, рожденных ВИЧ-позитивными женщинами, принято называть контактными по ВИЧ-инфекции. Если ребенок ВИЧ-позитивен, это означает, что он инфицирован, если ВИЧ-негативен – здоров.

Если мама получала химиопрофилактику во время беременности, в родах, а также получил профилактику младенец, риск инфицирования ВИЧ ребенка составляет 8%. Это означает, что 92% детей будут здоровы. Если не проводится профилактика во время беременности – риск инфицирования младенца – 25%. Это означает, что в данном случае здоровыми будут 75% детей.

Для постановки диагноза ВИЧ-инфекции у ребенка наиболее информативным является определение ДНК вируса ВИЧ в крови (ПЦР качественная). Этот тест обычно выполняется при рождении или при посещении доктора в 2-х недельном возрасте, а также в возрасте 1 и 2 месяцев. Иногда постановка теста производится еще в 4 месяца. Если результаты будут негативными, значит, ребенок здоров, а если положительными – ВИЧ-инфицированным, что требует начала терапии.

Для диагностики ВИЧ-инфекции у взрослых используется метод иммуноферментного анализа (ИФА) с определением антител к ВИЧ. Этот метод проводится у лиц старше 2-х лет. У младенцев этот тест неинформативен, т.к. у них в крови определяются материнские антитела к ВИЧ.

 

Как может ребенок инфицироваться ВИЧ?

1. От ВИЧ-инфицированной матери, получившей вирус при употреблении внутривенно наркотиков, при сексуальных контактах, переливании инфицированной крови.

2. При изнасиловании ВИЧ-инфицированным человеком.

3. При переливании инфицированной крови.

 

Может ли ребенок с ВИЧ инфицировать других лиц?

Это очень необычно, чтобы дети с ВИЧ-инфекцией заражали кого-либо еще. Мы знаем, что ВИЧ можно найти в минимальной концентрации в стуле, моче, слезах и слюне. Но контакт с этими средами не приводит к передаче ВИЧ.

Инфицирование ВИЧ может наступить только при прямом контакте с инфицированной кровью.

 

ПОМНИТЕ!

ВИЧ не распространяется:

– при обнимании или «сухом» поцелуе;

– при других повседневных контактах;

– при пользовании общей ванной (туалетом, раковиной и т.д.);

– при пользовании общей посудой (ложки, вилки, чашки и т.д.).

Как можно защититься от передачи ВИЧ?

Во-первых, и это самое важное, все младенцы и дети нуждаются в любви и заботе. Не надо использовать средства защиты, если Вы собираетесь держать на руках ВИЧ-позитивного ребенка. Другими словами, не надо использовать перчатки для того, чтобы держать ребенка на руках либо прижимать к себе, а также при его пеленании.

Как было упомянуто выше, риск инфицирования ВИЧ есть при контакте с инфицированной кровью. Если у ребенка имеется повреждение кожи либо наблюдается кровотечение (из носа или обнаруживается кровь в стуле), необходимо следующее:

1. Наденьте перчатки, которые после использования следует выбросить. Эти перчатки купите в аптеке, они должны быть в упаковке. Всегда храните их дома. Обязательно берите несколько пар перчаток, когда уходите из дома.

2. Для удаления крови с поверхности используйте перчатки и туалетное полотенце.

3. После использования бросьте туалетное полотенце в пустую пластиковую емкость.

4. Распылите какой-либо хлорсодержащий дезинфицирующий раствор на поверхность, которую вытирали. Раствор нужно сделать в пустой чистой пластиковой посуде, например, из-под молока.

Раствор готовится следующим образом:

Осторожно налейте одну чашку жидкого дезинфицирующего средства в бутылку. Затем заполните ее до верха водой. Приклейте этикетку и напишите «яд» и укажите дату приготовления. Храните в недоступном для детей месте. Делайте новый раствор один раз в неделю. Этот раствор сразу же убивает ВИЧ, долгий контакт не нужен.

5. Перчатки после использования бросьте в пластиковую емкость, которую надо выбросить в мусор. Затем руки вымойте с мылом.

 

Что надо делать, если кровь попадет на простыню, одежду?

– Если кровь попала на одежду, полотенце, простыню и т. д., то нужно запачканную вещь простирать в горячей воде с добавлением порошка и дезинфицирующего раствора. Для стирки наденьте перчатки.

– Если кровь пролилась на матрац, наденьте перчатки и отмывайте при помощи туалетного полотенца. Затем используйте небольшое количество дезинфицирующего раствора, промочите запачканную поверхность, простирайте в горячей воде, затем высушите. Если это происходит довольно часто, то желательно покрыть матрац пластиковым покрытием.

 

Где следует пеленать ребенка?

Место, где пеленаете ребенка, должно быть всегда чистым. Если это стол, то необходима его обработка раствором в перчатках 1 раз в день, если на стол попали кал и моча необходима дополнительная обработка.

Если у вас нет пеленального стола, то решите, где это будет происходить, и используйте одно и то же место каждый раз. Если это поверхность комода, то сначала перед пеленанием положите чистый пластиковый мусорный пакет, затем положите одеяло и затем сверху младенца. Если стул или моча попадут на одеяло, необходимо его сразу же постирать и поменять одеяло и пластиковый пакет. Обработайте поверхность комода дез. раствором, если на него попадут стул или моча.

Если вы выбрали кровать для пеленания ребенка, положите сначала на поверхность кровати пластиковый пакет для мусора, затем одеяло, сверху положите малыша. В случае попадания стула или мочи на поверхность также проведите ее обработку.

Никогда не оставляйте одного ребенка на столе или кровати, он может повернуться и упасть!

 

За чем следует наблюдать родителям, если ребенок ВИЧ-инфици-рован?

Если Ваш ребенок ВИЧ-инфицирован, это не означает, что у него уже есть симптомы – может пройти несколько лет до их появления.

Основные симптомы:

– потеря веса;

– увеличенные лимфатические узлы;

– снижен аппетит;

– молочница во рту;

– диарея непроходящая – хроническая;

– кашель непроходящий – хронический.

В дальнейшем могут возникнуть пневмония, менингит и другие заболевания.

 

Что делать, если Ваш ребенок оказался болен?

Часто ВИЧ-инифицированный ребенок может заболеть теми же болезнями, что и неинфицированный ВИЧ ребенок. Также ВИЧ-инфицированный ребенок может заболеть и необычными инфекциями, и это может происходить часто. Если симптомы наблюдаются более 2-х дней, Ваш ребенок должен быть осмотрен в клинике. Вы можете всегда нам позвонить, если не уверены, что ребенок нуждается в осмотре. Пожалуйста, как можно скорее, сообщите доктору или медсестре, что у вашего ребенка ветряная оспа или корь. Никогда не приводите на прием ребенка, если у него ветряная оспа или корь. Эти инфекции могут быть опасными для ВИЧ-инфицированных детей вследствие ослабленного иммунитета.

 

Нуждается ли Ваш ребенок в специальной диете?

Особое внимание диете и приему пищи очень важно для любого ребенка. Пища поддерживает энергетические ресурсы организма и состоит из специальных формул для новорожденных, молока, фруктов, овощей и крупы. Дети также нуждаются в мясе, яйцах, сыре, рыбе, бобах, горохе.

Если ребенок заболевает, его диета требует изменений. Диарея, рвота, молочница во рту, отсутствие аппетита, лихорадка – для этих состояний необходимы изменения в питании. Как только появились проблемы, необходимо позвонить медсестре.

 

Нуждается ли Ваш ребенок в вакцинации?

Вакцинация проходит в те же сроки, но имеет особенности: дети из перинатального контакта по ВИЧ-инфекции не получают живую полиовакцину, а прививаются убитой. Если вы принесете ребенка в нашу клинику, его привьют убитой вакциной, если же в другую клинику – надо предупредить об убитой вакцине протии полиомиелита. Также другие дети, проживающие вместе с вами, должны получить убитую вакцину против полиомиелита.

 

Что для Вас делает клиника инфекционных болезней?

Все работники нашей клиники имеют опыт работы с детьми из перинатального контакт по ВИЧ-инфекции. Вы тоже член нашей команды и должны сообщать нам о любом изменении в состоянии здоровья вашего ребенка. Если ваш ребенок не болен, мы сможем смотреть его регулярно на наших приемах.

 

Наша команда медико-санитарной помощи включает в себя:

– педиатров и практикующую медсестру со специальными знаниями по иммунной системе и инфекциям;

– медсестру, общающуюся с детьми и определяющую проблемы;

– медицинских социальных работников, обсуждающих с Вами ряд проблем, которые могут направить вас за консультацией в частные и правительственные структуры при необходимости;

– ­клинического координатора, который обеспечивает взаимосвязь сотрудников команды и Вас.

Задавайте вопросы нашим сотрудникам, если что-то Вам неясно. Мы поможем Вам, Вашему ребенку, Вашей семье.

 

Самое важное для Вашего ребенка:

1. Выполняйте все назначения.

2. Если Ваш ребенок получает лечение, давайте препараты каждый день и в нужное время.

3. Если Вам нужен новый рецепт, позвоните медсестре, чтобы ваш ребенок не остался без препарата.

4. Если Вашему ребенку будет нужен медицинский уход в вечернее время либо в выходной день, обратитесь в неотложную помощь. Следуйте рекомендациям, полученным от Вашего персонала.

5. Задавайте вопросы и звоните нам, если появились какие-либо изменения в состоянии здоровья ребенка

6. Дарите ребенку любовь и внимание.

7. Обеспечивайте ребенку хороший уход .

Если Вам нужно изменить дату и время посещения нашей клиники, а также задать какие-либо вопросы, звоните, если мы не сможем сразу же ответить, перезвоним, как только сможем.

Существует перечень номеров телефонов с указанием ФИО, куда можно позвонить по определенным вопросам, а именно:

– назначить или перенести консультацию;

– по вопросам питания;

– по социальным вопросам;

– по вопросам психологическим;

– по административным вопросам.

 

 

 

 

содержание   ..  1  2  3  4  5  6  7  8  9    ..