|
содержание ..
33
34
35
36 ..
Заболевания надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы. Тесты на повышение квалификации (2020 год)
выбрать один или несколько правильных ответов
Акромегалия характеризуется:
A. Ускоренным линейным ростом с пропорциональным увеличением костей
скелета и мягких тканей
Б. Патологическим диспропорциональным периостальным ростом костей,
мягких тканей и внутренних органов
B. Сочетанными системными и обменными нарушениями
Г. Возникает у лиц с незавершенным физиологическам ростом
Д. Возникает у лиц с законченным физиологическим
ростом
Заподозрить акромегалию необходимо при сочетании
2-х и более клинических проявлений:
A. Впервые выявленный сахарный диабет
Б. Артралгии крупных и мелких суставов
B. Увеличение кистей с изменением дистальных фаланг в виде барабанных
палочек
Г. Повышенная дневная сонливость
Д. Трудно корригированная артериальная гипертензия
При осмотре больных акромегалией характерными признаками являются:
A. Диффузная алопеция
Б. Увеличение надбровных дуг, скуловых костей, нижней челюсти
B. Гиперкератоз
Г. Жирная себорея
Д. Сигарообразные пальцы
Поражение сердечно-сосудистой системы при акромегалии включает:
A. Гидроперикард
Б. Артериальную гипертензию
B. Синдром слабости синусового узла
Г. Кардиомегалию
Д. Хроническую сердечную недостаточность
При подозрении на акромегалию в первую очередь необходимо определить:
A. Базальный уровень СТГ Б. ИРФ-1
B. Анализ уровня гормона роста с применением ОГТТ
Г. Уровень пролактина
Д. Анализ уровня гормона роста в пробе с соматолиберином
«Золотым стандартом» в диагностике акромегалии является:
A. Базальный уровень СТГ Б. ИРФ-1
B. Анализ уровня гормона роста с применением ОГТТ
Г. Уровень пролактина
Д. Анализ уровня гормона роста в пробе с соматолиберином
Для активной стадии акромегалии тест с нагрузкой глюкозой считается
положительным, если:
A. Происходит снижение СТГ ниже 1 нг/мл
Б. Происходит снижение СТГ ниже 0,4 нг/мл
B. Происходит снижение СТГ ниже 0,2 нг/мл
Г. Отсутствует снижение СТГ ниже 1 нг/мл
Д. Происходит подъем уровня СТГ
Показания к нейрохирургическому лечению акромегалии:
A. Все пациенты с микроаденомами гипофиза
Б. Все пациенты с макроаденомами с хиазмальным синдромом
B. Пациенты с декомпенсированной акромегалической кардиомиопатией
Г. Пациенты с неконтролируемым сахарным диабетом
Д. Развитие у пациента тяжелых обструктивных заболеваний органов дыхания
Аналоги соматостатина могут использоваться в качестве:
A. Предоперационной подготовки
Б. Первичной медикаментозной терапии
B. После неудачного хирургического вмешательства
Г. Сразу после проведения лучевой терапии
Д. Всего перечисленного
Для подтверждения зависимости гиперкортицизма от избыточной продукции
АКТГ необходимо оценить:
A. Содержание кортизола в крови или в слюне в ночное время
Б. Содержание АКТГ в утренние и ночные часы
B. Малый дексаметазоновый тест
Г. Большой дексаметазоновый тест
Д. КТ или МРТ надпочечников
Для уточнения источника повышенной продукции АКТГ проводится:
A. МРТ головного мозга
Б. Большой дексаметазоновый тест
B. Исследование концентрации АКТГ после раздельной катетеризации
каменистых синусов
Г. Проба с десмопрессином
Д. Проба с нагрузкой глюкозой
Для болезни Иценко-Кушинга характерно:
A. Наличие аденомы гипофиза
Б. Одностороннее увеличение надпочечника
B. Двустороннее увеличение надпочечников
Г. Положительная большая дексаметазоновая проба
Д. Положительная малая дексаметазоновая проба
Методом выбора лечения АКТГ-продуцирующих опухолей гипофиза считается:
A. Транссфеноидальная аденомэктомия
Б. Двусторонняя адреналэктомия
B. Дистанционная лучевая терапия
Г. Медикаментозное лечение ингибиторами стероидогенеза в надпочечниках
Д. Симптоматическая терапия
Причинами синдрома гиперпролактинемии могут быть следующие заболевания
гипофиза:
A. Пролактинома
Б. СТГ- или ТТГ-продуцирующая аденома гипофиза
B. Синдром пустого турецкого седла
Г. Повреждение ножки гипофиза
Д. Пангипопитуитаризм
Симптоматическая гиперпролактинемия может быть обусловлена:
A. Печеночной недостаточностью
Б. СПКЯ
B. Повышением секреции дофамина
Г. Приемом бромокриптина
Д. Первичным гипотиреозом
К фармакологическим средствам, повышающим секрецию пролактина,
относятся:
A. Дофамин
Б. Каберголин
B. Галоперидол
Г. Метоклопрамид
Д. Верапамил
Основные клинические проявления синдрома гиперпролактинемии у женщин:
А. Гирсутизм
Б. Бесплодие
В. Аменорея
Г. Вирилизация
Д. Галакторея
Основной метод лечения гиперпролактинемического гипогонадизма:
A. Лучевая терапия
Б. Оперативное лечение
B. Медикаментозная терапия агонистами дофамина
Г. Терапия гонадотропинами
Д. Терапия эстроген-гестагенными препаратами
Для дифференциальной диагностики центрального и нефрогенного несахарного
диабета используется:
A. Проба по Зимницкому
Б. Общий анализ мочи
B. Проба с сухоедением
Г. Десмопрессиновый тест
Д. МРТ головного мозга
Основная цель лечения десмопрессином:
A. Полное исчезновение всех симптомов
Б. Подбор минимальной эффективной дозы препарата для купирования
избыточной жажды и полиурии
B. Обязательное повышение относительной плотности мочи
Г. Увеличение веса
Д. Нормализация ночного сна
Феохромоцптома - опухоль хромаффинной ткани, продуцирующая:
A. Андрогены
Б. Дофамин
B. Альдостерон
Г. Глюкокортикоиды
Д. Адреналин, норадреналин
Особенностью гипертонического криза при феохромоцитоме является:
A. Длительность несколько суток и плохая купируемость
Б. Кратковременность и самокупируемость
B. Возникает внезапно, без провоцирующих факторов
Г. Провоцирование приступа физической нагрузкой, приемом β-адреноблокаторов
Д. Отсутствие клиники в межприступный период
Наиболее информативный метод диагностики гиперкортицизма:
A. Кортизол крови в утренние часы
Б. Кортизол свободный в суточной моче
B. Кортизол свободный в слюне
Г. β-Дезоксикортизол крови
Д. Дегидроэпиандростерон-сульфат
Наиболее частой причиной развития надпочечниковой недостаточности
является:
A. Туберкулез надпочечников
Б. Грибковые инфекции
B. Метастазы опухолей вненадпочечниковой локализации
Г. Аутоиммунное поражение надпочечников
Д. Двустороннее кровоизлияние в надпочечники
Для диагностики надпочечниковой недостаточности используют пробы:
A. С нагрузкой глюкозой
Б. Малую дексаметазоновую
B. С кломифеном
Г. С метирапоном
Д.С синактеном
Клинические признаки первичной надпочечниковой недостаточности:
A. Гиповолемия
Б. Симптомы недостаточности тройных гормонов гипофиза
B. Тяга к соленой пище
Г. Гиперпигментация кожи и слизистых
Д. Артериальная гипертензия
Клинические признаки вторичной надпочечниковой недостаточности:
A. Более тяжелое течение по сравнению с первичным гипокортицизмом
Б. Отсутствуют признаки дефицита
минералокортикоидов
B. Гиперпигментация кожи и слизистых
Г. Вити л и го
Д. Заместительная терапия глюкокортикоидами неэффективна
При первичном гипокортицизме выявляются:
A. Гиперкалиемия
Б. Гипернатриемия
B. Гипохлоремия
Г. Гипонатриемия
Д. Гипергликемия
Препарат выбора для заместительной терапии гипокортицизма:
A. Гидрокортизон
Б. Кортизона ацетат
B. Преднизолон
Г. Дексаметазон
Д. Триамцинолон
Не рекомендуется для заместительной терапии гипокортицизма:
A. Г идрокортизон
Б. Кортизона ацетат
B. Преднизолон
Г. Дексаметазон
Д. Триамцинолон
Доза глюкокортикоидов для заместительной терапии ХНН подбирается по:
А. Уровню кортизола крови
Б. Уровню кортизола в суточной моче
В. Уровню кортизола в слюне
Г. Клиническим симптомам
Д. Уровню глюкозы крови
Потребность в глюкокортикоидах у пациентов с ХНН повышается при:
A. Повышении температуры тела
Б. Мышечной работе
B. Гипотиреозе
Г. Беременности
Д. Употреблении алкоголя
Обязательные лабораторные исследования при случайном выявлении объемного
образования в надпочечнике у пациента без артериальной гипертензии:
A. Определение суточной экскреции свободного кортизола с мочой
Б. Большая дексаметазоновая проба
B. Определение уровня альдостерона и ренина
Г. Малая дексаметазоновая проба
Д. Определение содержания метанефрина и норметанефрина в суточной моче
Первичный гиперальдостеронизм возникает при:
A. Ренинпродуцирующей опухоли
Б. Альдостеронпродуцирующей аденоме
B. Эктопированной опухолевой продукции альдостерона
Г. Приеме диуретиков
Д. Поражении почечных сосудов
Скрининг гиперальдостеронизма необходимо проводить у пациентов с:
A. Любой впервые выявленной артериальной гипертензией
Б. Артериальной гипертензией, сочетающейся с гипокалиемией
B. Резистентностью к антигипертензивной терапии
Г. Кризовым течением артериальной гипертензии
Д. Изолированной диастолической гипертензией
Препарат выбора для лечения первичного гиперальдостеронизма включает:
A. Спиронолактон
Б. Блокаторы кальциевых каналов
B. а 1-адреноблокаторы
Г. Ингибиторы АПФ
Д. Фуросемид
К первично-острой (острейшей) надпочечниковой недостаточности относится:
A. Двустороннее кровоизлияние в надпочечники на фоне диссеминированного
внутрисосудистого свертывания
Б. Декомпенсация вторичной ХНН
B. Острая гипофизарная недостаточность
Г. Синдром отмены глюкокортикоидов
Д. Декомпенсация первичной ХНН
В биохимическом анализе крови при ОНН отмечается:
A. Гипонатриемия и гиперкалиемия
Б. Гипернатриемия и гипокалиемия
B. Гипонатриемия и гипокалиемия
Г. Гипогликемия
Д. Гипергликемия
Неотложные мероприятия при ОНН включают:
A. Внутривенное введение 0,45% раствора натрия хлорида
Б. Внутривенное введение 0,9% раствора натрия
хлорида
B. Внутривенное введение 10% раствора натрия хлорида
Г. Внутривенное введение 5-10% раствора глюкозы
Д. Внутривенное введение калия хлорида
Примерная тематика контрольных вопросов:
- Этиология, патогенез, диагностика и лечение болезни Иценко-Кушинга
- Дифференциальная диагностика болезни Иценко-Кушинга и кортико-стеромы
- Этиология, патогенез, клиника, лечение акромегалии и гигантизма
- Диагностика и дифференциальная диагностика акромегалии и гигантизма
- Этиология, патогенез, клиника, диагностика и дифференциальная
диагностика, лечение гипопитуитаризма (вторичный гипокортицизм,
гипотиреоз, гипогонадизм)
- Этиология, патогенез, клиника, диагностика и дифференциальная
диагностика, лечение синдрома гиперпролактинемии (физиологической и
патологической)
- Этиология, патогенез, клиника, диагностика и дифференциальную
диагностика, лечение несахарного диабета
- Этиология, патогенез, клиническая симптоматика, диагностика,
дифференциальная диагностика, лечение кортикостеромы
- Этиология, патогенез, клиническая симптоматика, диагностика,
дифференциальная диагностика, лечение альдостеромы
- Этиология, патогенез, клиническая симптоматика, диагностика,
дифференциальная диагностика, лечение феохромоцитомы
- Дифференциальная диагностика гормонально-активных опухолей
надпочечников
- Особенности предоперационного и послеоперационного ведения пациентов с
гормонально-активными опухолями надпочечников
- Этиология и патогенез, клиническая симптоматика,
диагностика гормонально-неактивных опухолей надпочечников
- Дифференциальная диагностика гормонально-неактивных опухолей
надпочечников, показания к хирургическому лечению
- Этиология и патогенез, клиническая симптоматика острой надпочечниковой
недостаточности
- Этиология и патогенез, клиническая симптоматика хронической
надпочечниковой недостаточности
- Диагностика и дифференциальная диагностика различных патогенетических
форм гипокортицизма
- Лечение острой надпочечниковой недостаточности
- Лечение хронической надпочечниковой недостаточности
Задания, выявляющие практическую подготовку врача-специалиста:
1. Клинический разбор больных с заболеваниями надпочечников. Сбор
анамнеза, осмотр. План обследования и лечения.
2. Клинический разбор больных с заболеваниями гипоталамо-гипофизарной
системы. Сбор анамнеза, осмотр. План обследования и лечения.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙ СО СРОКОМ ОСВОЕНИЯ 36 АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ
ПО ТЕМЕ «ЗАБОЛЕВАНИЯ НАДПОЧЕЧНИКОВ И ГИПОТАЛАМО-ГИПОФИЗАРНОЙ СИСТЕМЫ»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации
врачей по теме «Заболевания надпочечников и гипоталамо-гипофизарной
системы» (далее программа), в соответствии с положениями частей 1 и 4
статьи 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
ФЭ-273 от 29.12.2012 г., заключается в удовлетворении образовательных и
профессиональных потребностей, профессионального развития человека,
обеспечении соответствия его квалификации меняющимся условиям
профессиональной деятельности и социальной среды. Данная программа
направлена на совершенствование имеющихся и получение новых компетенций,
необходимых для профессиональной деятельности, и повышения
профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Трудоемкость освоения - 36 академических часов.
Основными компонентами программы являются:
- цель программы;
- планируемые результаты обучения;
- учебный план;
- календарный учебный график;
- требования к итоговой аттестации обучающихся;
- рабочие программы учебных модулей «Специальные дисциплины»
- организационно-педагогические условия реализации программы;
- оценочные материалы.
Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом,
структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля
подразделяется на темы, каждая тема - на элементы, каждый элемент
- на подэлементы. Для удобства пользования программой в учебном процессе
каждая его структурная единица кодируется. На первом месте ставится код
раздела (например, 1), на втором месте - код темы (например, 1.1), далее
код элемента (например, 1.1.1), затем код подэлемента (например,
1.1.1.1). Кодировка вносит определенный порядок в перечень вопросов,
содержащихся в программе, что в свою очередь, позволяет кодировать
контрольноизмерительные (тестовые) материалы в Фонде оценочных средств.
Учебный план определяет перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение модулей (разделов), устанавливает формы организации
учебного процесса и их соотношение (лекции, ОСК, семинарские и
практические занятия), формы контроля знаний.
В программу включены планируемые результаты обучения. Планируемые
результаты обучения направлены на совершенствование профессиональных
компетенций врача-специалиста, его профессиональных знаний, умений,
навыков. В планируемых результатах отражается преемственность с
профессиональными стандартами, квалификационными характеристиками по
соответствующим должностям, профессиям и специальностям (или,
квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам,
необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые
устанавлива-ются в соответствии с федеральными законами и иными
правовыми актами Российской Федерации о государственной службе).
В дополнительной профессиональной программе повышения квалификации
врачей-специалистов содержаться требования к аттестации обучающихся.
Итоговая аттестация по программе осуществляется посредством проведения
зачета и выявляет теоретическую и практическую подготовку обучающегося в
соответствии с целями и содержанием программы.
Организационно-педагогические условия реализации программы. Условия
реализации дополнительной профессиональной программы по теме
«Заболевания надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы» включают:
1) учебно-методическую документацию и материалы по всем разделам
(модулям) специальности;
2) учебно-методическую литературу для внеаудиторной работы обучающихся;
3) материально-технические базы, обеспечивающие организацию всех видов
дисциплинарной подготовки:
- учебные аудитории;
- клинические базы в медицинских организациях;
4) кадровое обеспечение реализации программы соответствует требованиям
штатного расписания кафедры;
5) законодательство Российской Федерации.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Характеристика квалификации и связанных с ней видов профессиональной
деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации
Требования к квалификации.
Уровень профессионального образования.
Высшее образование - специалитет по специальности «Лечебное дело»,
«Педиатрия».
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Эндокринология»,
«Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия».
Характеристика профессиональных компетенций, подлежащих
совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной
программы повышения квалификации врачей по теме «Заболевания
надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы»
У обучающегося совершенствуются следующие
профессиональные компетенции (далее - ПК) (по видам деятельности):
профилактическая деятельность:
- способность и готовность к осуществлению комплекса мероприятий,
направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя
формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и
(или) распространения заболеваний надпочечников и
гипоталамо-гипофизарной системы, раннюю диагностику осложнений,
выявления причин и условий их возникновения и развития, а также
направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека
факторов среды его обитания (ПК-1);
- способность и готовность к проведению профилактических медицинских
осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения
данной категории больных (ПК-2);
диагностическая деятельность:
- готовность к определению у пациентов патологических состояний,
симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с
Международной статистической классификацией болезней и проблем,
связанных со здоровьем (ПК-3);
лечебная деятельность:
- готовность к ведению и лечению пациентов с патологией надпочечников и
гипоталамо-гипофизарной системы (ПК-4).
Перечень знаний, умений и владений
По окончании обучения врач-специалист должен:
Знать:
- Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые
акты Российской Федерации в сфере здравоохранения;
- основные положения Основ законодательства Российской Федерации об
охране здоровья граждан, законодательства об обязательном медицинском
страховании, о территориальной программе государственных гарантий
бесплатной медицинской помощи (виды медицинской помощи, предоставляемой
населению бесплатно, медицинской помощи, предоставляемой в рамках
территориальной программы обязательного медицинского страхования,
медицинской помощи, предоставляемой за счет средств бюджетов всех
уровней);
- нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере
здравоохранения, защиты прав потребителей и
санитарно-эпидемиологического благополучия населения;
- принципы организации специализированной помощи больным с заболеваниями
надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы (поликлинической,
стационарной), (приказ Министерства здравоохранения РФ от
29.12.2014 г., «Об утверждении порядка организации оказания
высокотехнологичной медицинской помощи с применением специализированной
медицинской системы»);
- правила оформления медицинской карты амбулаторного и стационарного
больного эндокринологического профиля, согласно приказу М3 РФ от 15
декабря 2014 г. №834н «Об утверждении унифицированных форм медицинской
документации, используемых в медицинских организациях, оказывающих
медицинскую помощь в амбулаторных условиях, и порядков по их заполнению»
(зарегистрирован Министерством юстиции РФ 20 февраля 2015 г.,
регистрационный №36160) и приказу М3 РФ от 20 декабря 2012 г. №1177н «Об
утверждении порядка дачи информированного добровольного согласия на
медицинское вмешательство и отказа от медицинского вмешательства в
отношении определенных видов медицинских вмешательств, форм
информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство и
форм отказа от медицинского вмешательства»;
- стандарты и федеральные рекомендации по оказанию амбулаторной и
стационарной помощи больным с заболеваниями надпочечников и
гипоталамо-гипофизарной системы;
- теоретические основы современной нейроэндокринологии, патологии
надпочечников, научные направления, историю развития учения о патогенезе
заболеваний надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы, развитие
взглядов на классификацию осложнений при данной патологии;
- этические и деонтологические аспекты деятельности врача специалиста в
общении с коллегами, другим медицинским персоналом, пациентами и их
родственниками;
- дифференциально-диагностическую значимость основных симптомов
синдромов, характерных для осложнений заболеваний
надпочечников и ги-поталамо-гипофизарной системы;
- современные методы специфической диагностики осложнений при
заболеваниях надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы;
- возможности клинической диагностики неотложных состояний при
заболеваниях надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы;
- физиологические, биохимические основы неотложных состояний, связанных
с патологией надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы;
- показания к госпитализации и амбулаторному лечению больных с
заболеваниями надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы;
- показания и противопоказания к проведению лекарственной и
нелекарственной терапии, ее переносимость, проявления терапевтического и
побочного действия, взаимодействие лекарств в организме;
- методы и сроки контроля эффективности лечения (этиотропная,
патогенетическая, симптоматическая терапия).
Уметь:
- формулировать предварительный и окончательный клинический диагноз;
- соблюдать этические и деонтологические аспекты деятельности врача
специалиста;
- оказывать квалифицированную врачебную помощь при неотложных состояниях
на догоспитальном и госпитальном этапах;
- собирать анамнез, проводить полное обследование пациента по всем
органам и системам, и на этом основании установить предварительный
диагноз, а для амбулаторного больного определение показания для
госпитализации;
- самостоятельно лечить больных с заболеваниями надпочечников и
гипоталамо-гипофизарной системы и проводить коррекцию проводимого
лечения с учетом его эффективности и переносимости;
- оказывать первую врачебную помощь при неотложных состояниях;
- составлять план необходимого лабораторного и инструментального
обследования, проводить забор патологических материалов от больного;
- после получения результатов дополнительных исследований формулировать
окончательный диагноз в соответствии с требованиями МКБ-10;
- проводить диагностику и лечение сопутствующих заболеваний, с
привлечением для консультации соответствующих специалистов;
- оформлять медицинскую документацию.
Владеть:
- алгоритмами постановки предварительного и окончательного клинического
диагноза, проведения дифференциально-диагностического поиска;
- нормами этических и деонтологических аспектов деятельности
врача-специалиста;
- навыками оказания квалифицированной врачебной
помощи при неотложных состояниях на догоспитальном и госпитальном
этапах;
- навыком оценки диагностической значимости используемых при
заболеваниях надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы
диагностических методов исследования (биохимических, инструментальных, а
также общеклинических);
- современными методами лечения данной категории больных (этио-тропной,
патогенетической и др.).
- навыками оформления медицинской документации, в том числе для
страховой компании.
ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Итоговая аттестация по дополнительной профессиональной программе
повышения квалификации врачей по теме «Заболевания надпочечников и
гипоталамо-гипофизарной системы» проводится в форме зачета и должна
выявлять теоретическую и практическую подготовку врача-специалиста в
соответствии с требованиями квалификационных характеристик и
профессиональных стандартов.
Обучающийся допускается к итоговой аттестации после изучения дисциплин в
объеме, предусмотренном учебным планом дополнительной профессиональной
программы врачей по теме «Заболевания надпочечников и
гипоталамо-гипофизарной системы».
Лица, освоившие дополнительную профессиональную программу повышения
квалификации врачей по теме «Заболевания надпочечников и
гипо-таламо-гипофизарной системы» и успешно прошедшие итоговую
аттестацию, получают документ установленного образца - удостоверение о
повышении квалификации и сертификат специалиста.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Текущий контроль успеваемости обеспечивает
оценивание хода освоения модулей, и проводится в форме тестового
контроля. Промежуточная аттестация - оценивание промежуточных и
окончательных результатов обучения по модулям. Итоговая аттестация
обучающихся по результатам освоения дополнительной профессиональной
программы повышения квалификации врачей по теме «Заболевания
надпочечников и гипоталамо-гипофизарной системы» проводится в форме
зачета и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку
врача-специалиста в соответствии с требованиями квалификационных
характеристик и профессиональных стандартов.
НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ
1. Приказ Минздрава России от 07.10.2015 N 700н "О номенклатуре
специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и
фармацевтическое образование"(Зарегистрировано в Минюсте России
12.11.2015 N 39696)
2. Приказ Минздрава России от 08.10.2015 N 707н "Об утверждении
Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам
с высшим образованием по направлению подготовки "Здравоохранение и
медицинские науки" (Зарегистрировано в Минюсте России 23.10.2015 N39438)
3. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации от 12 августа 2009 г. N 581н «О внесении изменений в порядок
совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических
работников»
4. Приказ М3 и СР РФ от 01.03.2010 № 116н «Об утверждении порядка
оказания медицинской помощи больным с эндокринными заболеваниями»
5. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16
апреля 2010 г. N 243н «Об организации Порядка оказания
специализированной медицинской помощи»
6. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и
служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников
в сфере здравоохранения»
7. Федеральный закон от 29.11.2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном
медицинском страховании в Российской Федерации»
8. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации от 24 декабря 2010 г. N 1183н «Об утверждении Порядка оказания
медицинской помощи взрослому населению Российской Федерации при
заболеваниях терапевтического профиля»
9. Федеральный закон от 21.11.2011 г. № 323-ф3 «Об основах охраны
здоровья граждан в Российской Федерации»
10. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 04.05.2012 г.
№477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая
помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи»
11. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации от 15.05.2012 г. №543н «Об утверждении Положения об
организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому
населению»
12. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от
20.12.2012 г. №1177н «Об утверждении порядка дачи информированного
добровольного согласия на медицинское вмешательство и отказа от
медицинского вмешательства в отношении определенных видов медицинских
вмешательств, форм добровольного согласия на медицинское вмешательство и
форм отказа от медицинского вмешательства»
13. Приказ Минздрава России от 20.12.2012 г. №1705н «О порядке
организации медицинской реабилитации»
14. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изм. и доп.)
15. Федеральные государственные образовательные стандарты по направлению
31.06.01 - Клиническая медицина (201 Зг)
16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1
июля 2013 г. №499 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным профессиональным
программам»
17. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15
декабря 2014 г. №834н «Об утверждении унифицированных форм медицинской
документации, используемых в медицинских организациях, оказывающих
медицинскую помощь в амбулаторных условиях, и порядков по их заполнению»
18. «Методические рекомендации по разработке основных профессиональных
образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с
учетом соответствующих профессиональных стандартов» (утв. Минобрнауки
России 22.01.2015 N ДЛ-1/05вн)
19. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от
07.07.2015 г. №422ан «Об утверждении критериев оценки качества
медицинской помощи»
20. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8
октября 2015 г. №707н «Об утверждении квалификационных требований к
медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по
направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки»
содержание ..
33
34
35
36 ..
|