"Управление качеством". "Управление качеством в сфере быта и услуг" (бакалавр). Образовательная программа (2013 год) - часть 6

 

  Главная      Учебники - Разные     "Управление качеством". "Управление качеством в сфере быта и услуг" (бакалавр). Образовательная программа (2013 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     4      5      6      7     ..

 

 

"Управление качеством". "Управление качеством в сфере быта и услуг" (бакалавр). Образовательная программа (2013 год) - часть 6

 

 

Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
обеспечение в сфере
при
производстве
услуг.
товаров и услуг;
-
современными
методами контроля
качества продукции и
ее сертификации.
- основные подходы к
- методически верно
- основными методами и
выбору
основных
обосновывать научные
приемами проведения
показателей
исследования;
оценки качества и
надежности товаров и
- проводить анализ
надежности объекта;
услуг, необходимых для
результатов
- выбором
методов
обоснованной оценки;
экспериментов;
оценки
надежности
Методы
- базовые представления,
- правильно оценить
процессов.
оценки
используемые
в
полученные
Б3.В.ДВ.6.2
надежности
современном
результаты.
процессов
естествознании
при
решении поставленных
задач;
- алгоритм
оценки
показателей
надежности процессов.
4.
Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза
Уровни
Содержательное
Основные признаки уровня
сформированности
описание уровня
компетенции
1
Пороговый
уровень
знает
проблемно-
-
Знает проблемно-
(обязательный для всех
ориентированные
ориентированные методы
выпускников вуза по
методы
анализа,
анализа процессов
завершении освоения ОП
синтеза и оптимизации
обеспечения качеством;
ВО)
процессов обеспечения
-
Знает проблемно-
качеством
ориентированные методы
синтеза и
оптимизациипроцессов
обеспечения качеством
2
Повышенные
уровни
Умеет применять
-
Умеет выбирать
(относительно
проблемно-
методы для идентификации
порогового уровня)
ориентированные
проблемы;
методы анализа,
-
Умеет выбирать
синтеза и оптимизации
методы для синтеза и
процессов обеспечения
оптимизации процессов
качеством;
обеспечения качеством;
Владеет техниками
-
Владеет техниками
выбора и системной
выбора проблемно-
реализации проблемно-
ориентированных методов
ориентированных
анализа, синтеза и
методов анализа,
оптимизации процессов
синтеза и оптимизации
обеспечения качества;
процессов обеспечения
-
Владеет подходами
качества;
системного использования
проблемно-ориентированных
методов анализа, синтеза и
оптимизации процессов
обеспечения качества
ПРОГРАММА
формирования у обучающихся
213
обязательной профессиональной компетенции:
«способность применять проблемно-
ориентированные методы анализа, синтеза и оптимизации процессов обеспечения качеством
(ПК-8)ª при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400
«Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и услугª
Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе:
-
аудиторных занятий;
-
самостоятельной работы обучающегося, включающей:
-
освоение лекционного материала, учебников, учебных пособий,
-
подготовку к аудиторным занятиям, тестам, зачетам и экзаменам;
-
написание рефератов, эссе, курсовых работ, бакалаврской выпускной
квалификационной работы;
-
выступления с докладами.
Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Средства и методы управления
+
Б2.В.ДВ.2.2
несоответствующей продукцией
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
Статистические методы в
+
+
Б3.Б.3
управлении качеством
Б3.Б.6
Управление процессами
+
+
Средства и методы управления
+
+
Б3.Б.7
качеством
Б3.Б.11
Всеобщее управление качеством
+
Вариативная часть
Проектирование, построение и
+
Б3.В.ОД.3
внедрение СМК
Б3.В.ОД.4
Микроэкономическая статистика
+
Б3.В.ОД.9
Экономика качества
+
Б3.В.ОД.10
Основы товароведения
+
Экологический менеджмент
+
Б3.В.ОД.11
качества
Б3.В.ОД.12
Техническое регулирование
+
Б3.В.ДВ.1.1
Экспертиза товаров и услуг
+
Б3.В.ДВ.1.2
Реклама товаров и услуг
+
Б3.В.ДВ.2.1
Внутренний аудит качества
+
Самооценка деятельности
+
Б3.В.ДВ.3.1
организаций
Б3.В.ДВ.4.1
Логистика товаров и услуг
+
Экспериментальные методы оценки
+
Б3.В.ДВ.4.2
качества товаров
Конкурентоспособность товаров и
+
Б3.В.ДВ.5.1
услуг
Конкурентоспособность
+
Б3.В.ДВ.5.2
предприятия
Б3.В.ДВ.6.1
Технический контроль качества
+
Методы оценки надежности
+
Б3.В.ДВ.6.2
процессов
Б. 6
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
+
АТТЕСТАЦИЯ
214
Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций
сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства
Текущий контроль - эссе, доклады, рефераты, практические работы, лабораторные
работы.
Промежуточная аттестация по дисциплинам, формирующим данную компетенцию,
проводится в каждом семестре в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и/или проектов.
Промежуточная аттестация по практикам проводится на основе оценки решения
обучающимися задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и
квалификации.
Итоговая государственная аттестация проводится в форме устного опроса по
компетентносно-ориентированным заданиям и форме выполнения и защиты ВКР.
Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у
обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО
а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной
работы обучающихся);
б) дополнительная литература;
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Перечень основной и дополнительной литературы содержится в
3.1, перечень
Интернет-ресурсов - п. 2.3 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин, указанных
в приложениях ОП ВОпо направлению 221400 «Управление качествомª, профиль 22140003
«Управление качеством в сфере быта и услугª.
Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной
компетенции при освоении ОП ВО
Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся
данной компетенции при освоении ОП ВО, являются:
-
наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий: компьютерных классов;
аудиторий, оборудованных мультимедийными средствами обучения.
-
наличие индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в
которой имеется доступ к сети Интернет;
-
наличие во время самостоятельной подготовки рабочего места в компьютерном
классе с выходом в сеть Интернет;
-
обеспеченность обучающегося необходимой учебной, учебно-методической и
научной литературой;
-
размещение учебно-методических материалов дисциплин на официальном сайте
РГЭУ (РИНХ).
Паспорт компетенции ПК-9
ПАСПОРТ
Обязательной профессиональной компетенции: «способность применять знание принципов и
методов разработки и правил применения нормативно-технической документации по
обеспечению качества процессов, продукции и услуг (ПК-9)ª при освоении ООП ВПО,
реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400 «Управление качествомª
профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и услугª
1.
Определение, содержание и основные существенные характеристики
компетенции
215
Компетенция «ПК-9 способность применять знание принципов и методов разработки
и правил применения нормативно-технической документации по обеспечению качества
процессов, продукции и услугª имеет следующую структуру:
Знать систему государственного надзора, межведомственного и ведомственного
контроля за техническими регламентами, стандартами и единством измерений;
Уметь применять знания принципов и методов разработки и правил применения
нормативно-технической документации по обеспечению качества процессов, продукции и
услуг;
Владеть навыками системного применения нормативно-технической документации
по обеспечению качества процессов, продукции и услуг в системах менеджмента качества
2.
Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом
результате образования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно-
ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки
Компетенция является обязательной согласно разделу 5 ФГОС п. 5.1.
3.
Принятая структура компетенции
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
Б.1
ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
- основные тенденции в
- вести разработку и
- современными
области
внедрение изобретений,
методами
контроля
совершенствования
патентов для повышения
качества продукции;
средств и методов по
качества и
Б1.В.ДВ.2.1
Патентоведение
обеспечению качества
конкурентоспособности
процессов, продукции и
отечественных
услуг с использованием
продукции, товаров и
НТД
услуг
- основные принципы и
- применять
знание
- основными
методы разработки и
принципов и методов
принципами и методами
правила нормативно-
разработки и правил
разработки и правилами
технической
нормативно-технической
нормативно-технической
Б1.В.ДВ.2.2
Правоведение
документации по
документации
по
документации по
обеспечению качества
обеспечению качества
обеспечению качества
процессов, продукции и
процессов, продукции и
процессов, продукции и
услуг
услуг
услуг
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
- принципы и методы
- использовать
- навыками работы с
разработки НТД
основные положения
НТД
- основные положения
ЕСКД при:
- принципами и
Инженерная
Б2.В.ОД.4
ЕСКД
посторенние
навыками разработки
графика
- требования стандартов
изображений и чтении
рабочей документации
и ТУ
чертежей
с учетом требований
обеспечения качества
- технические
- ориентироваться в
- методологией поиска
регламенты и др.
нормативных и
и использования
российские и
правовых документах,
действующих
международные
регулирующих
федеральных законов,
нормативно-правовые
изучение качества
нормативно-правовых
документы,
продукции;
актов, технических
Физико-
регламентирующие
- проводить оценку
регламентов,
химические
качество и
качества продукции
стандартов, сводов
методы
Б2.В.ДВ.1.1
безопасность
физико-химическими
правил для
исследования
потребительских
методами с
исследования качества
качества
товаров;
применением
продукции физико-
продукции
- требования
нормативно-
химическими
нормативно-
технических
методами;
технических
документов.
- практическими
документов к качеству
навыками применения
и безопасности
физико-химических
продукции;
- методов исследования
216
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
-
правила применения
качества продукции
нормативно-
-
с использованием
технической
нормативно-
документации по
технических
обеспечению качества
документов и
продукции.
санитарных норм и
правил.
-
общие понятия об
- выбирать
критерии,
-
знаниями
о
идентификации
и
позволяющие
потребительской
фальсификации
идентифицировать
ценности
продовольственных
фальсификацию
продовольственных
товаров;
отдельных
видов
товаров; возможных
-
виды идентификации;
продовольственных
видах опасностей для
-
виды и способы
товаров;
человека и критериях
идентификации;
- проводить
безопасности;
-
объекты,
субъекты,
идентификацию
-
знаниями о
видах
средства и методы
продовольственных
оценочной
идентификации
и
товаров
при
деятельности
и
их
фальсификации;
товароведной оценке
компетенции
-
законодательство
или
экспертизе
России и других стран,
качества;
направленное
на
- идентифицировать
защиту
прав
информационную
потребителей;
фальсификацию;
-
нормативно-правовую
- идентифицировать
базу идентификации
количественную
товаров;
фальсификацию;
-
показатели
- проводить
идентификации
качественную
продовольственных
идентификацию
Идентификация и
товаров;
отдельных
групп
определение
Б2.В.ДВ.2.1
-
возможные
виды
продовольственных
фальсификации
фальсификации
товаров;
товара
отдельных
групп
- проводить
продовольственных
ассортиментную
товаров;
идентификацию
-
критерии и методы
отдельных
групп
обнаружения
продовольственных
фальсификации
товаров;
отдельных
видов
- идентифицировать
продовольственных
классификационную
товаров;
группировку товаров
-
правовые, социальные
по ТН ВЭД;
и моральные
- идентифицировать
последствия
классификационную
фальсификации.
группировку товаров
по ОКП;
- выявлять
фальсификацию
продовольственных
товаров с помощью
принятых методов;
- распознавать разные
виды фальсификации
продовольственных
товаров.
-
основные
виды
- регистрировать
-
навыками
несоответствий согласно
несоответствия;
идентификации и выбора
требованиям
- выявлять причины и
современных средств и
международных
и
источники
методов
управления
Средства и методы
национальных
несоответствий;
несоответствующей
управления
Б2.В.ДВ.2.2
стандартов,
- разрабатывать
продукцией;
несоответствую-
- основные тенденции в
процедуру управления
- практическими
щей продукцией
области
несоответствий;
навыками применения
совершенствования
- разрабатывать
средств
и методов
средств
и методов
корректирующие
и
управления
управления
предупреждающие
несоответствующей
217
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
несоответствующей
мероприятия
продукцией и ресурсами;
продукцией
- навыками работы в
специальных
программных продуктах;
- принципами
проектного подхода и
работы
в
малом
коллективе;
- навыками
преодоления
сопротивления
организационным
изменениям
- содержание
- применять
- навыками работы в
нормативно
нормативно
специальных
технической
техническую
программных
документации,
документацию по
продуктах;
регламентирующей
обеспечению качества
- навыками
состав и свойства
различных
идентификации и
Б2.В.ДВ.3.1
Материаловедение
материалов;
материалов;
выбора современных
- правила применения
- использовать
средств и методов
стандартов и
стандарты и
управления качеством
технических условий
технические условия
материалов
по обеспечению
при оценке качества
качества материалов
-
принципы и
-
проводить
-
навыками
методы применяемые
статистический анализ
работы с нормативно
при разработке
процессов, анализ видов
технической
электрической части
и последствий отказов,
документацией
машин и оборудования;
структурировать
регламентирующей
содержание и правила
функции качества;
качество электрических
Б2.В.ДВ.3.2
Электротехника
применения нормативно-
-
проводить
машин, приборов и
технической
экспертную оценку
устройств
документации (ПУЭ),
продукции и процессов
требования к критериям
анализировать
качества.
возможности
совершенствования
качества продукции.
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
- организационные,
- проводить измерения с
- различными методами
научные и
помощью технических
измерений;
методические основы
средств,
- нормативно-
метрологического
- анализировать,
технической
обеспечения, правовые
полученные результаты
документацией в части
основы обеспечения
измерений,
законодательной
единства измерений,
- выявлять погрешности
метрологии;
- единицы измерений,
средств измерений по
- навыками работы с
- виды и средства
характеру их
различными
видами
измерений,
проявления,
средств измерений;
- методы измерений,
- творчески
- навыками работы с
Б3.Б.2.1
Метрология
- объекты и виды
применять знания по
различными
государственного
метрологическому
физическими
метрологического
обеспечению
величинами
и
контроля и надзора
технологических
измерительными
процессов
шкалами;
- практическими
навыками
выявления
погрешностей средств
измерений;
- навыками обработки
результатов измерений.
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
сертификации;
нормативные
нормативной
Б3.Б.2.2
Сертификация
- нормативные
документы;
документацией;
документы в области
- оформлять документы
- навыками работы с
материально-
для целей
документами,
218
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
технического
подтверждения
подтверждающими
обеспечения
соответствия.
соответствие товаров и
предприятий;
услуг,
требованиям
- цели и задачи
нормативной
сертификации;
документации;
- основные принципы
- современными
сертификации;
методами
контроля
- объекты, субъекты,
качества продукции и
средства, методы
ее сертификации.
подтверждения
соответствия;
- организационные,
научные и методические
основы
метрологического
обеспечения, правовые
основы обеспечения
единства измерений.
-
теоретические
-
вести
- методикой расчета
основы обеспечения
планирование
и
финансовых
качества и управления
управление
показателей и оценки
качеством продукции и
процессами
состояния
технологических
деятельности
предприятия;
процессов;
организационных
- умением применять
- основы процессного
структур;
программные средства
подхода
и теорию
-
моделировать
для описания процессов
управления процессами
производственные
и их применения в
в организации;
ситуации
и
практической
- основные элементы,
разрабатывать
деятельности
понятия,
варианты решений
предприятия;
характеристики, модели
-
анализировать
- способами
процессов организации;
процессы, используемые
проектирования
- формы и методы
на предприятии, выделяя
регламента
процесса
описания
процессов
при этом ключевые
предприятия;
организации;
процессы, оказывающие
- навыками применения
- классификацию
наибольшее влияние на
статистических методов
процессов организации;
качество продукции;
управления процессами
- методологию
-
составлять планы
организации;
функционального
процессов;
- навыками применения
моделирования
-
выбирать наиболее
методов описания и
процессов;
эффективные
методы
совершенствования
- методологию
статистического
процессов;
Управление
Б3.Б.6
документирования
контроля
качества
- навыками
процессами
процессов;
продукции;
самостоятельного
- основные принципы
-
проводить
аудит
овладения
новыми
анализа
бизнес-
процессов;
знаниями,
используя
процессов;
-
проводить оценку
современные
- критерии
оценки
качества процессов и
образовательные
эффективности
продукции;
технологии;
процессного подхода;
-
пользоваться
- навыками
- основы
нормативно-технической
профессиональной
моделирования
документацией
и
аргументации
при
процессов
в
справочной литературой
разборе
стандартных
организации;
в области управления
ситуаций
в
сфере
- методы
улучшения
процессами;
предстоящей
процессов.
-
методами
деятельности.
- нормативные
планирования
и
правовые документы в
управления процессами
своей деятельности;
деятельности
- методологии
организационных
структурного анализа и
структур;
современные
-
анализировать
методологии
производственные
моделирования;
ситуации по управлению
- теоретические основы
процессами
и
обеспечения качества и
разрабатывать варианты
управления качеством
решений;
219
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
продукции
и
-
вести планирование
технологических
и
управление
процессов;
процессами
- структуру
и
деятельности
технологию
процесса
организационных
организации
структур;
производства
-
создавать
- принципы
графическое описание
структурирования
процессов с помощью
организации
методологий
DEF0,IDEF3,DFD, ARIS
-
разрабатывать
процессную
модель
деятельности
организации;
-
описывать
и
документировать
процессы в организации;
-
разрабатывать
критерии оценки и
измерения
функционирования
процессов;
-
проводить
мероприятия
по
оптимизации
и
улучшению процессов;
-
разрабатывать
организационную
структуру управления
при
процессном
подходе.
-
основные
-
вести
-
современными
тенденции в области
разработку и внедрение
методами
контроля
Средства и методы
совершенствования
систем качества в
качества продукции и
Б3.Б.7
управления
средств и методов
соответствии с
ее сертификации;
качеством
управления качеством;
международными
стандартами ИСО
Вариативная часть
-
правовую базу
-
разрабатывать
-
навыками
стандартизации;
нормативные
работы с нормативной
-
нормативные
документы;
документацией;
документы в области
-
оформлять
-
навыками
материально-
документы для целей
работы с документами,
технического
подтверждения
подтверждающими
обеспечения
соответствия
соответствие товаров и
предприятий;
услуг, требованиям
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
-
цели и задачи
нормативной
стандартизации;
документации
-
основные
принципы
стандартизации;
-
объекты,
субъекты, средства,
методы стандартизации
-
содержание
-
вести
-
навыками
международных и
разработку и внедрение
документирования
Проектирование,
национальны стандартов
систем качества в
изменений и
Б3.В.ОД.3
построение и
для построения,
соответствии с
устойчивого развития
внедрение СМК
внедрения и
международными
СМК
совершенствования СМК
стандартами ИСО
и ИСМК
-
терминологичес
-
применять
-
навыками
Экологический
кий аппарат
знание
постановки целей и
Б3.В.ОД.11
менеджмент
современного
законодательства в
задач
управления
качества
экологического
области экологии для
экологической
менеджмента;
управления качеством
деятельностью
220
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
-
методологическ
окружающей среды;
организации;
ие подходы и принципы
-
моделировать
-
методикой
экологического
практические ситуации и
расчета экологических
менеджмента качества;
разрабатывать варианты
показателей и оценки
-
содержание,
решений экологических
исходного
состояния
структуру и
задач;
предприятия в области
классификацию
-
применять
экологии;
экологических рисков и
методы построения и
-
навыками
опасностей;
внедрения систем
использования методов
-
содержание
экологического
экологического
стандартов ИСО
менеджмента качества;
менеджмента
в
семейства 14 000;
-
анализировать
практической
-
этапы
результативность и
деятельности
разработки, внедрения,
эффективность систем
предприятия
сферы
сертификации и аудита
экологического
услуг
систем экологического
менеджмента качества
менеджмента
-
правовую базу
-
разрабатывать
-
навыками
технического
нормативные
работы с нормативной
регулирования;
документы;
документацией;
-
нормативные
-
оформлять
-
навыками
документы в области
документы для целей
работы с документами,
материально-
подтверждения
подтверждающими
технического
соответствия
соответствие товаров и
обеспечения
услуг, требованиям
предприятий;
нормативной
Техническое
Б3.В.ОД.12
-
цели, задачи,
документации
регулирование
модели технического
регулирования;
-
основные
принципы технического
регулирования;
-
объекты,
субъекты, средства,
методы технического
регулирования
- правовую основу и
-
анализировать
-
навыками
нормативно-
рекламации и претензии
документального
техническую
базу,
к качеству товаров,
оформления результатов
регламентирующую
готовить заключения по
экспертизы
товаров
качество
и
результатам
их
народного потребления;
безопасность товаров
рассмотрения;
-
приемами
народного
диагностикидефектов,
потребления;
выявления
опасной,
Экспертиза
- отличие экспертизы от
некачественной,
Б3.В.ДВ.1.1
товаров и услуг
других
видов
фальсифицированной и
оценочной
контрафактной
деятельности;
продукции.
- порядок назначения и
проведения экспертизы
потребительских
товаров;
- права и обязанности
экспертов;
- области аудита
- разработать
- методами оценки
качества;
документированную
качества и их
- виды аудита, область,
процедуру проведения
применением в аудите;
объекты, процедуры ;
внутреннего аудита в
- логическими
- основные функции,
системе менеджмента
аспектами проведения
ответственность права и
качества предприятия;
аудита;
Внутренний аудит
Б3.В.ДВ.2.1
обязанности участников
- использовать
- механизмом
качества
аудита, требования
нормативные документы
проведения аудита;
компетентности и
для организации и при
оценкой,
порядок оценки
проведении аудита;
достоверностью и
аудиторов;
- составлять рабочие
надежностью
- основные средства и
документы для
результатов анализа
методы аудита и их
проведения внутреннего
качества
221
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
использование в процессе
аудита: графики, планы,
проведения аудита;
вопросники, протоколы
- механизм проведения
несоответствий,
внутреннего аудита
заключения и
систем менеджмента;
использовать их при
- область использования
проведении аудита;
результатов аудита для
- определять источники
повышения
информации для сбора
результативности и
свидетельств аудита;
эффективности
- использовать
управления
известные методы и
деятельностью
средства управления
предприятия;
качеством, в том числе
- взаимосвязь процедур
статистические, при
аудита с другими видами
выполнении процедур
проверки качества;
аудита;
- психологические
- организовать работы
аспекты проведения
группы аудиторов на
аудита.
проверяемом
предприятии;
- осуществлять
процедуры внутреннего
аудита в соответствии с
планом;
- использовать
результаты аудита для
разработки плана
корректирующих
мероприятий и программ
совершенствования
деятельности;
- создать рабочую
атмосферу при
проведении аудита,
используя знания в
области психологии
проведения аудита
-
методологию оценки
- использовать методы
-
навыками выбора и
качества
самооценки
реализации моделей
целенаправленной
деятельности
самооценки
деятельности
организации;
организации;
различных
- проводить самооценку
-
методами разработки
организационных
деятельности
плана мероприятий по
структур;
организации по
дальнейшему
-
цели, подходы,
известным моделям;
совершенствованию
принципы самооценки
- документировать
деятельности
организации;
процедуру
организации;
-
методы самооценки
самооценки;
-
способностью
подразделения и
- анализировать
консультировать и
Самооценка
организации;
результаты
прививать навыки
Б3.В.ДВ.3.1
деятельности
-
модели самооценки
самооценки для
работникам по
организаций
подразделения и
дальнейшего
совершенствованию
организации;
совершенствования
деятельности
-
механизмы
деятельности
организации
реализации
организации;
-
самооценки;
-
-
методы
идентификации
основных направлений
совершенствования
деятельности
организации на основе
самооценки
-
сущность предмета;
- правильно оценить
-
знаниями о
Конкуренто-
-
принципы,
факторы и выбрать
потребительской
Б3.В.ДВ.5.1
способность
управляющие
основные показатели,
ценности товара
товаров и услуг
конкуренцией;
которые позволят
(услуги), о
222
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
стратегии;
провести объективный
предпочтениях
потребительские
анализ конкурентного
потребителя при выборе
ценности товара, услуги;
состояния товара
товара (услуги), о
- основные методы
(услуги),
ценовой, неценовой
оценки конкурентных
- выявить резервы,
конкуренции;
преимуществ
повышающие
- методами оценки
конкурентные
конкурентных
преимущества
преимуществ в
производстве и
обращении товаров и
услуг
-
порядок
-
провести
-
представлением
разработки
стратегии
ранжирование
о
корпоративной
компании, ее алгоритм
потребительских групп
культуре компании, о
разработки,
по степени значимости
взаимосвязях
с
-
план
их для компании;
потребителями,
повышения
-
порядок
партнерами
и
конкурентоспособности,
разработки концепции
поставщиками;
Конкуренто-
-
этапы
и
нового вида товара
-
процедурой
Б3.В.ДВ.5.2
способность
контроль
плана
(услуги);
бенчмаркинга;
предприятия
маркетинга компании.
-
провести
-
психологией
мониторинг
цен
принятия
командного
конкурентов
решения;
-
методами
оценки конкурентных
преимуществ
организации.
4.Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза
Уровни
Содержательное описание
Основные признаки
сформированности
уровня
уровня
компетенции
1
Пороговый уровень
Знает систему
-
Знает основы
(обязательный
для
государственного надзора,
технического регулирования
всех
выпускников
межведомственного и
нормативно-технической
вуза по завершении
ведомственного контроля за
документации по
освоения ОП ВО)
техническими регламентами,
обеспечению качества
стандартами и единством
процессов, продукции и
измерений.
услуг;
-
Знает основы
единства измерений и
метрологического
обеспечения;
-
Знает основы оценки
соответствия
2
Повышенные уровни
Умеет применять знания
-
Умеет использовать
(относительно
принципов
и
методов
знания принципов и правил
порогового уровня)
разработки
и
правил
для применения нормативно-
применения
нормативно-
технической документации
технической документации
по обеспечению качества
по обеспечению качества
процессов, продукции и
процессов, продукции и
услуг;
услуг.
-
Умеет использовать
Владеет
навыками
методы разработки правил и
применения
нормативно-
нормативно-технической
технической документации
документации по
по обеспечению качества
обеспечению качества
223
процессов, продукции и
процессов, продукции и
услуг
в
системах
услуг;
менеджмента качества
-
Умеет использовать
нормативно-техническую
документацию для
обеспечения качества
продукции, процессов и
услуг;
-
Владеет технологиями
нормативно-технической
документации по
обеспечению качества
процессов, продукции и
услуг в системах
менеджмента качества
ПРОГРАММА
формирования у обучающихся
обязательной профессиональной компетенции: «способность применять знание принципов и
методов разработки и правил применения нормативно-технической документации по
обеспечению качества процессов, продукции и услуг
(ПК-9)ª при освоении ОП ВО,
реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400 «Управление качествомª
профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и услугª
Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе:
-
аудиторных занятий;
-
самостоятельной работы обучающегося, включающей:
-
освоение лекционного материала, учебников, учебных пособий,
-
подготовку к аудиторным занятиям, тестам, зачетам и экзаменам;
-
написание рефератов, эссе, курсовых работ, бакалаврской выпускной
квалификационной работы;
-
выступления с докладами.
Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б.1
ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Б1.В.ДВ.2.1
Патентоведение
+
Б1.В.ДВ.2.2
Правоведение
+
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Б2.В.ОД.4
Инженерная графика
+
+
Физико-химические методы
+
Б2.В.ДВ.1.1
исследования качества продукции
Идентификация и определение
+
Б2.В.ДВ.2.1
фальсификации товара
224
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Средства и методы управления
+
Б2.В.ДВ.2.2
несоответствующей продукцией
Б2.В.ДВ.3.1
Материаловедение
+
Б2.В.ДВ.3.2
Электротехника
+
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
Б3.Б.2.1
Метрология
+
+
Б3.Б.2.2
Сертификация
+
Б3.Б.6
Управление процессами
+
+
Средства и методы управления
+
+
Б3.Б.7
качеством
Вариативная часть
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
+
Проектирование, построение и
+
Б3.В.ОД.3
внедрение СМК
Экологический менеджмент
+
Б3.В.ОД.11
качества
Б3.В.ОД.12
Техническое регулирование
+
Б3.В.ДВ.1.1
Экспертиза товаров и услуг
+
Б3.В.ДВ.2.1
Внутренний аудит качества
+
Самооценка деятельности
+
Б3.В.ДВ.3.1
организаций
Конкурентоспособность товаров и
+
Б3.В.ДВ.5.1
услуг
Конкурентоспособность
+
Б3.В.ДВ.5.2
предприятия
Б. 6
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
+
АТТЕСТАЦИЯ
Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций
сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства
Текущий контроль - эссе, доклады, рефераты, практические работы, лабораторные
работы.
Промежуточная аттестация по дисциплинам, формирующим данную компетенцию,
проводится в каждом семестре в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и/или проектов.
Итоговая государственная аттестация проводится в форме устного опроса по
компетентносно-ориентированным заданиям и форме выполнения и защиты ВКР.
Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у
обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО
а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной
работы обучающихся);
б) дополнительная литература;
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Перечень основной и дополнительной литературы содержится в
3.1, перечень
Интернет-ресурсов - п. 2.3 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин, указанных
в приложениях ОП ВОпо направлению 221400 «Управление качествомª, профиль 22140003
«Управление качеством в сфере быта и услугª.
Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной
компетенции при освоении ОП ВО
Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся
данной компетенции при освоении ОП ВО, являются:
225
-
наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий: компьютерных классов;
аудиторий, оборудованных мультимедийными средствами обучения.
-
наличие индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в
которой имеется доступ к сети Интернет;
-
наличие во время самостоятельной подготовки рабочего места в компьютерном
классе с выходом в сеть Интернет;
-
обеспеченность обучающегося необходимой учебной, учебно-методической и
научной литературой;
-
размещение учебно-методических материалов дисциплин на официальном сайте
РГЭУ (РИНХ).
Паспорт компетенции ПК-10
ПАСПОРТ
обязательной профессиональной компетенции:
«способность вести необходимую
документацию по созданию системы обеспечения качества и контролю ее эффективности
(ПК-10)ª при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПОпо направлению подготовки
221400 «Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и
услугª
1.
Определение, содержание и основные существенные характеристики
компетенции
Компетенция «ПК-10 способность вести необходимую документацию по созданию
системы обеспечения качества и контролю ее эффективностиªимеет следующую структуру:
Знать перечень обязательной документации системы обеспечения качества и
способы контроля ее эффективности;
Уметь вести обязательную документацию системы обеспечения качества;
Владеть основными приемами разработки, ведения и совершенствования
необходимой документации по созданию системы обеспечения качества и контролю ее
эффективности
2.
Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом
результате образования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно-
ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки
Компетенция является обязательной согласно разделу 5 ФГОС п. 5.1.
3.
Принятая структура компетенции
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
Б.1
ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
- методологию оценки
- вести разработку и
- современными
качества
внедрение систем
методами
контроля
целенаправленной
качества в соответствии
качества продукции и
деятельности различных
с международными
ее сертификации
организационных
стандартами ИСО;
структур
- проводить
статистический анализ
процессов, анализ видов
Б1.В.ДВ.2.1
Патентоведение
и последствий отказов,
структурировать
функции качества,
- проводить экспертную
оценку продукции и
процессов,
- анализировать
возможности
совершенствования
226
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
продукции, процесса,
систем
- основные способы
- вести
необходимую
- навыками ведения
ведения необходимой
документацию
по
необходимой
документацию по
созданию
системы
документации по
Б1.В.ДВ.2.2
Правоведение
созданию системы
обеспечения качества и
созданию системы
обеспечения качества и
контролю
ее
обеспечения качества и
контролю ее
эффективности
контролю ее
эффективности
эффективности
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
- основы
- вести требуемую по
- навыками ведения
делопроизводства при
ЕСКД документацию:
документации при
организации и
графическую и
создании, архивации и
Инженерная
изготовлении
текстовую
внесения изменений в
Б2.В.ОД.4
графика
графической продукции
- Обеспечение
конструкторскую
- положения ЕСКД по
необходимых уровней
документацию
обеспечению качества и
контроля и качества
контроля
- основные
виды
- регистрировать
- навыками
несоответствий согласно
несоответствия;
идентификации и выбора
требованиям
- выявлять причины и
современных средств и
международных
и
источники
методов
управления
национальных
несоответствий;
несоответствующей
стандартов,
- разрабатывать
продукцией;
- метод анализа видов и
процедуру управления
- практическими
последствий отказов,
несоответствий;
навыками применения
- метод
- разрабатывать
средств
и
методов
Средства и
структурирования
корректирующие
и
управления
методы
функций качества,
предупреждающие
несоответствующей
Б2.В.ДВ.2.2
управления
- экспертные
методы
мероприятия
продукцией и ресурсами;
несоответствую
оценки,
- навыками работы в
щей продукцией
- основные тенденции в
специальных
области
программных продуктах;
совершенствования
- принципами
средств
и
методов
проектного подхода и
управления
работы
в
малом
несоответствующей
коллективе;
продукцией
- навыками преодоления
сопротивления
организационным
изменениям
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
- организационные,
- проводить измерения с
- различными методами
научные и
помощью технических
измерений;
методические основы
средств,
- нормативно-
метрологического
- анализировать,
технической
обеспечения, правовые
полученные результаты
документацией в части
основы обеспечения
измерений,
законодательной
единства измерений,
- выявлять погрешности
метрологии;
- единицы измерений,
средств измерений по
- навыками работы с
- виды и средства
характеру их проявления,
различными
видами
измерений,
- творчески применять
средств измерений;
Б3.Б.2.1
Метрология
- методы измерений,
знания по
- навыками работы с
- объекты и виды
метрологическому
различными
государственного
обеспечению
физическими величинами
метрологического
технологических
и
измерительными
контроля и надзора
процессов
шкалами;
- практическими
навыками
выявления
погрешностей
средств
измерений;
- навыками обработки
результатов измерений.
227
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
сертификации;
нормативные документы;
нормативной
- нормативные
- оформлять документы
документацией;
документы в области
для целей подтверждения
- навыками работы с
материально-
соответствия.
документами,
технического
подтверждающими
обеспечения
соответствие товаров и
предприятий;
услуг,
требованиям
- цели и задачи
нормативной
сертификации;
документации;
- основные принципы
- современными
Б3.Б.2.2
Сертификация
сертификации;
методами
контроля
- объекты, субъекты,
качества продукции и
средства, методы
ее сертификации.
подтверждения
соответствия;
- организационные,
научные и методические
основы метрологического
обеспечения, правовые
основы обеспечения
единства измерений.
- методологию оценки
- вести разработку и
- современными
качества
внедрение систем
методами
контроля
целенаправленной
качества в соответствии
качества продукции
и
деятельности
с международными
ее сертификации;
различных
стандартами ИСО;
организационных
- проводить
структур
статистический анализ
процессов, анализ видов
Средства и
и последствий отказов,
методы
Б3.Б.7
структурировать
управления
функции качества,
качеством
- проводить экспертную
оценку продукции и
процессов,
- анализировать
возможности
совершенствования
продукции, процесса,
системы
Вариативная часть
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
стандартизации;
нормативные документы;
нормативной
- нормативные
- оформлять документы
документацией;
документы в области
для целей подтверждения
- навыками работы с
материально-
соответствия
документами,
технического
подтверждающими
обеспечения
соответствие товаров и
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
предприятий;
услуг, требованиям
- цели и задачи
нормативной
стандартизации;
документации
- основные принципы
стандартизации;
- объекты, субъекты,
средства, методы
стандартизации
- содержание
- вести разработку и
- навыками разработки
международных и
внедрение систем
планов внедрения СМК
национальны
качества в
и ее дальнейшего
стандартов для
соответствии с
совершенствования;
Проектирование,
построения, внедрения
международными
- навыками
Б3.В.ОД.3
построение и
и совершенствования
стандартами ИСО;
документирования
внедрение СМК
СМК и ИСМК;
- разрабатывать и
изменений и
- модели СМК;
внедрять обязательную
устойчивого развития
- этапы разработки,
документацию СМК;
СМК
построения и
- анализировать
228
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
внедрения СМК
результативность
процессов и СМК в
целом;
- идентифицировать
несоответствия,
- разрабатывать
корректирующие и
предупреждающие
воздействия;
- анализировать
эффективность СМК
- требования к
- проводить анализ
- методами оценки
Методы и
оформлению результатов
качества продукции по
качества по результатам
средства
измерений параметров
результатам измерений;
измерительного контроля
Б3.В.ОД.6
измерений,
изделий;
- проводить
качества продукции.
испытаний и
- требования к
статистическую
контроля
оформлению протоколов
обработку результатов
испытаний.
измерений.
- общие принципы
- провести анализ
-
средствами и
экономики качества;
соответствующих
методами оценки
- категории и элементы
финансовых данных
затрат, связанных с
затрат, связанных с
необходимых для
качеством;
Экономика
качеством; философию
определения текущего
-
методами сравнения
Б3.В.ОД.9
качества
управления затратами,
уровня затрат;
потерь от дефектов при
связанными с
- разработать программу
разных стратегиях;
качеством;
улучшений
-
методами
- методику учета затрат.
управления затратами,
связанных с качеством
- терминологический
- применять знание
-
применять
знание
аппарат современного
законодательства в
законодательства
в
экологического
области экологии для
области экологии для
менеджмента;
управления
управления качеством
- содержание, структуру
качеством
окружающей среды;
и классификацию
окружающей среды;
-
применять
методы
экологических рисков
- применять методы
построения
и
и опасностей;
построения и
внедрения
систем
- содержание стандартов
внедрения систем
экологического
ИСО семейства 14 000;
экологического
менеджмента качества;
- этапы разработки,
менеджмента качества;
-
разрабатывать
внедрения,
- разрабатывать
практические
сертификации и аудита
практические
рекомендации
по
систем экологического
рекомендации по
совершенствованию
менеджмента
совершенствованию
деятельности
деятельности
конкретной
конкретной
организации
в
организации в
направлении
Экологический
направлении
повышения
Б3.В.ОД.11
менеджмент
повышения
экологической
качества
экологической
безопасности
или
безопасности или
использования
использования
современных
современных
подходов
к
подходов к
организации
организации
экологической
экологической
деятельности;
деятельности;
-
анализировать
- анализировать
результативность
и
результативность и
эффективность систем
эффективность систем
экологического
экологического
менеджмента качества;
менеджмента качества;
-
навыками постановки
целей
и
задач
управления
экологической
деятельностью
организации;
-
навыками
229
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
использования методов
экологического
менеджмента
в
практической
деятельности
предприятия
сферы
услуг;
- способностями
определения
направлений
улучшения
деятельности
предприятия
сферы
услуг
в
области
экологического
управления
и
устойчивого развития
на основе выявленных
в процессе анализа
отклонений;
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
технического
нормативные документы;
нормативной
регулирования;
- оформлять документы
документацией;
- нормативные
для целей подтверждения
- навыками работы с
документы в области
соответствия
документами,
материально-
подтверждающими
технического
соответствие товаров и
обеспечения
услуг, требованиям
предприятий;
нормативной
Техническое
Б3.В.ОД.12
- цели, задачи, модели
документации
регулирование
технического
регулирования;
- основные принципы
технического
регулирования;
- объекты, субъекты,
средства, методы
технического
регулирования
- области аудита
- разработать
- методами оценки
качества;
документированную
качества и их
- виды аудита, область,
процедуру проведения
применением в аудите;
объекты, процедуры ;
внутреннего аудита в
- логическими
- основные функции,
системе менеджмента
аспектами
проведения
ответственность права и
качества предприятия;
аудита;
обязанности участников
- использовать
- механизмом
аудита, требования
нормативные документы
проведения аудита;
компетентности и
для организации и при
оценкой, достоверностью
порядок оценки
проведении аудита;
и надежностью
аудиторов;
- составлять рабочие
результатов анализа
- основные средства и
документы для
качества
методы аудита и их
проведения внутреннего
Внутренний
использование в процессе
аудита: графики, планы,
Б3.В.ДВ.2.1
аудит качества
проведения аудита;
вопросники, протоколы
- механизм проведения
несоответствий,
внутреннего аудита
заключения и
систем менеджмента;
использовать их при
- область использования
проведении аудита;
результатов аудита для
- определять источники
повышения
информации для сбора
результативности и
свидетельств аудита;
эффективности
- использовать
управления
известные методы и
деятельностью
средства управления
предприятия;
качеством, в том числе
- взаимосвязь процедур
статистические, при
аудита с другими видами
выполнении процедур
230
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
проверки качества;
аудита;
- психологические
- организовать работы
аспекты проведения
группы аудиторов на
аудита.
проверяемом
предприятии;
- осуществлять
процедуры внутреннего
аудита в соответствии с
планом;
- использовать
результаты аудита для
разработки плана
корректирующих
мероприятий и программ
совершенствования
деятельности;
- создать рабочую
атмосферу при
проведении аудита,
используя знания в
области психологии
проведения аудита
- методологию оценки
- использовать методы
-
навыками выбора и
качества
самооценки
реализации моделей
целенаправленной
деятельности
самооценки
деятельности
организации;
организации;
различных
- проводить самооценку
-
методами разработки
организационных
деятельности
плана мероприятий по
структур;
организации по
дальнейшему
- цели, подходы,
известным моделям;
совершенствованию
принципы самооценки
- документировать
деятельности
организации;
процедуру самооценки;
организации;
- методы самооценки
- анализировать
-
способностью
Самооценка
подразделения и
результаты самооценки
консультировать и
Б3.В.ДВ.3.1
деятельности
организации;
для дальнейшего
прививать навыки
организаций
- модели самооценки
совершенствования
работникам по
подразделения и
деятельности
совершенствованию
организации;
организации;
деятельности
- механизмы реализации
-
организации
самооценки;
-
- методы идентификации
основных направлений
совершенствования
деятельности
организации на основе
самооценки
- сущность предмета;
- правильно оценить
-
знаниями о
- принципы,
факторы и выбрать
потребительской
управляющие
основные показатели,
ценности товара (услуги),
конкуренцией; стратегии;
которые позволят
о предпочтениях
потребительские
провести объективный
потребителя при выборе
ценности товара, услуги;
анализ конкурентного
товара (услуги), о
Конкуренто-
- основные методы
состояния товара
ценовой, неценовой
Б3.В.ДВ.5.1
способность
оценки конкурентных
(услуги),
конкуренции;
товаров и услуг
преимуществ
- выявить резервы,
- методами оценки
повышающие
конкурентных
конкурентные
преимуществ в
преимущества
производстве и
обращении товаров и
услуг
- порядок
разработки
- провести
- представлением
о
стратегии компании, ее
ранжирование
корпоративной
Конкуренто-
алгоритм разработки,
потребительских групп
культуре компании, о
Б3.В.ДВ.5.2
способность
- план
повышения
по степени значимости
взаимосвязях
с
предприятия
конкурентоспособност
их для компании;
потребителями,
и,
- порядок
разработки
партнерами
и
- этапы
и контроль
концепции нового вида
поставщиками;
231
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
плана
маркетинга
товара (услуги);
- процедурой
компании.
- провести мониторинг
бенчмаркинга;
цен конкурентов
- психологией принятия
командного решения;
- методами
оценки
конкурентных
преимуществ
организации.
4.Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза
Уровни
Содержательное описание
Основные признаки
сформированности
уровня
уровня
компетенции
1
Пороговый
уровень
Знает
перечень
-
Знает перечень
(обязательный для всех
обязательной документации
обязательной документации
выпускников вуза по
системы обеспечения
системы
обеспечения
завершении освоения
качеством;
качества
и
способы
ОП ВО)
-
Знает основные
контроля
ее
методы оценки
эффективности.
эффективности системы
обеспечения качества
2
Повышенные уровни
Умеет вести обязательную
-
Умеет вести
(относительно
документацию
системы
обязательную
порогового уровня)
обеспечения качества.
документацию системы
Владеет
основными
обеспечения качества;
приемами
разработки,
-
Умеет
ведения
и
контролировать и
совершенствования
документально отражать
необходимой документации
эффективность системы
по созданию системы
обеспечения качества;
обеспечения качества и
-
Владеет основными
контролю
ее
приемами разработки и
эффективности
внедрения обязательной
документации системы
обеспечения качества;
-
Владеет техниками
совершенствования
системы обеспечения
качества на основе
контроля ее эффективности
ПРОГРАММА
формирования у обучающихся
обязательной профессиональной компетенции:
«способность вести необходимую
документацию по созданию системы обеспечения качества и контролю ее эффективностиª
при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПОпо направлению подготовки
221400
«Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и услугª
Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе:
232
-
аудиторных занятий;
-
самостоятельной работы обучающегося, включающей:
-
освоение лекционного материала, учебников, учебных пособий,
-
подготовку к аудиторным занятиям, тестам, зачетам и экзаменам;
-
написание рефератов, эссе, курсовых работ, бакалаврской выпускной
квалификационной работы;
-
выступления с докладами.
Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б.1
ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Б1.В.ДВ.2.1
Патентоведение
+
Б1.В.ДВ.2.2
Правоведение
+
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Б2.В.ОД.4
Инженерная графика
+
+
Средства и методы управления
+
Б2.В.ДВ.2.2
несоответствующей продукцией
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
Б3.Б.2.1
Метрология
+
+
Б3.Б.2.2
Сертификация
+
Средства и методы управления
+
+
Б3.Б.7
качеством
Вариативная часть
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
+
Проектирование, построение и
+
Б3.В.ОД.3
внедрение СМК
Методы и средства измерений,
+
Б3.В.ОД.6
испытаний и контроля
Б3.В.ОД.9
Экономика качества
+
Экологический менеджмент
+
Б3.В.ОД.11
качества
Б3.В.ОД.12
Техническое регулирование
+
Б3.В.ДВ.2.1
Внутренний аудит качества
+
Самооценка деятельности
+
Б3.В.ДВ.3.1
организаций
Конкурентоспособность товаров и
+
Б3.В.ДВ.5.1
услуг
Конкурентоспособность
+
Б3.В.ДВ.5.2
предприятия
Б. 6
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
+
АТТЕСТАЦИЯ
Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций
сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства
Текущий контроль - эссе, доклады, рефераты, практические работы, лабораторные
работы.
Промежуточная аттестация по дисциплинам, формирующим данную компетенцию,
проводится в каждом семестре в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и/или проектов.
Промежуточная аттестация по практикам проводится на основе оценки решения
обучающимися задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и
квалификации.
Итоговая государственная аттестация проводится в форме устного опроса по
компетентносно-ориентированным заданиям и форме выполнения и защиты ВКР.
233
Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у
обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО
а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной
работы обучающихся);
б) дополнительная литература;
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Перечень основной и дополнительной литературы содержится в
3.1, перечень
Интернет-ресурсов - п. 2.3 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин, указанных
в приложениях ОП ВОпо направлению 221400 «Управление качествомª, профиль 22140003
«Управление качеством в сфере быта и услугª.
Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной
компетенции при освоении ОП ВО
Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся
данной компетенции при освоении ОП ВО, являются:
-
наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий: компьютерных классов;
аудиторий, оборудованных мультимедийными средствами обучения.
-
наличие индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в
которой имеется доступ к сети Интернет;
-
наличие во время самостоятельной подготовки рабочего места в компьютерном
классе с выходом в сеть Интернет;
-
обеспеченность обучающегося необходимой учебной, учебно-методической и
научной литературой;
-
размещение учебно-методических материалов дисциплин на официальном сайте
РГЭУ (РИНХ).
Паспорт компетенции ПК-11
ПАСПОРТ
обязательной профессиональной компетенции:
«способность участвовать в проведении
корректирующих и превентивных мероприятий, направленных на улучшение качества (ПК-
11)ª при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400
«Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и услугª
1.
Определение, содержание и основные существенные характеристики
компетенции
Компетенция «ПК-11 способность участвовать в проведении корректирующих и
превентивных мероприятий, направленных на улучшение качестваª имеет следующую
структуру:
Знать методы идентификации несоответствий и приемы их корректировки и
предупреждения;
Уметь анализировать несоответствия и выявлять их причины;
Владеть навыками участия в проведении корректирующих и превентивных
мероприятий, направленных на улучшение качества
2.
Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом
результате образования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно-
ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки
Компетенция является обязательной согласно разделу 5 ФГОС п. 5.1.
234
3.
Принятая структура компетенции
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
-
основные виды
-
регистрировать
- навыками
несоответствий
несоответствия;
идентификации
и
согласно требованиям
-
выявлять
выбора современных
международных
и
причины и источники
средств и методов
национальных
несоответствий;
управления
стандартов,
-
разрабатывать
несоответствующей
-
метод анализа
процедуру управления
продукцией;
видов и последствий
несоответствий;
- практическими
отказов,
-
разрабатывать
навыками применения
-
метод
корректирующие
и
средств и методов
структурирования
предупреждающие
управления
Средства и
функций качества,
мероприятия
несоответствующей
методы
-
экспертные
продукцией
и
Б2.В.ДВ.2.2
управления
методы оценки,
ресурсами;
несоответствую
-
основные
- навыками работы в
щей продукцией
тенденции в области
специальных
совершенствования
программных
средств и методов
продуктах;
управления
- принципами
несоответствующей
проектного подхода и
продукцией
работы
в
малом
коллективе;
- навыками преодоления
сопротивления
организационным
изменениям
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
- организационные,
- проводить измерения с
- различными методами
научные и
помощью технических
измерений;
методические основы
средств,
- нормативно-
метрологического
- анализировать,
технической
обеспечения, правовые
полученные результаты
документацией в части
основы обеспечения
измерений,
законодательной
единства измерений,
- выявлять погрешности
метрологии;
- единицы измерений,
средств измерений по
- навыками работы с
- виды и средства
характеру их проявления,
различными
видами
измерений,
- творчески применять
средств измерений;
Б3.Б.2.1
Метрология
- методы измерений,
знания по
- навыками работы с
- объекты и виды
метрологическому
различными
государственного
обеспечению
физическими величинами
метрологического
технологических
и
измерительными
контроля и надзора
процессов
шкалами;
- практическими
навыками
выявления
погрешностей
средств
измерений;
- навыками обработки
результатов измерений.
235
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
сертификации;
нормативные документы;
нормативной
- нормативные
- оформлять документы
документацией;
документы в области
для целей подтверждения
- навыками работы с
материально-
соответствия.
документами,
технического
подтверждающими
обеспечения
соответствие товаров и
предприятий;
услуг,
требованиям
- цели и задачи
нормативной
сертификации;
документации;
- основные принципы
- современными
Б3.Б.2.2
Сертификация
сертификации;
методами
контроля
- объекты, субъекты,
качества продукции и
средства, методы
ее сертификации.
подтверждения
соответствия;
- организационные,
научные и методические
основы метрологического
обеспечения, правовые
основы обеспечения
единства измерений.
Вариативная часть
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
стандартизации;
нормативные документы;
нормативной
- нормативные
- оформлять документы
документацией;
документы в области
для целей подтверждения
- навыками работы с
материально-
соответствия.
документами,
технического
подтверждающими
обеспечения
соответствие товаров и
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
предприятий;
услуг,
требованиям
- цели и задачи
нормативной
стандартизации;
документации.
- основные принципы
стандартизации;
- объекты, субъекты,
средства, методы
стандартизации
- терминологию в
- анализировать
-
навыками разработки
области построения и
результативность
планов внедрения СМК
внедрения СМК;
процессов и СМК в
и ее дальнейшего
- теоретические основы
целом;
совершенствования;
обеспечения качества
- идентифицировать
-
навыками
и управления
несоответствия,
документирования
качеством
- разрабатывать
изменений и
Проектирование,
продукции и
корректирующие и
устойчивого развития
Б3.В.ОД.3
построение и
технологических
предупреждающие
СМК;
внедрение СМК
процессов;
воздействия;
-
методами оценки и
- содержание
- анализировать
совершенствования
международных и
эффективность СМК
СМК
национальны
стандартов для
построения, внедрения
и совершенствования
СМК и ИСМК
- назначение и принцип
- правильно подбирать
-
навыками работы с
действия средств
средства измерения;
измерительной
измерений;
- проводить измерения с
аппаратурой;
Методы и
- физические величины
необходимой
-
навыками расчета
средства
и единицы их
точностью;
косвенной
Б3.В.ОД.6
измерений,
измерения, дольные и
- проводить оценку
погрешности
испытаний и
кратные;
погрешности
измерений.
контроля
- основные методы
измерений,
измерений;
- подбирать метод и
- основные методы
средства для
испытаний продукции;
неразрушающего
236
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
- методы
контроля.
неразрушающего
контроля.
- общие принципы
- провести анализ
-
средствами и
экономики качества;
соответствующих
методами оценки
- категории и элементы
финансовых данных
затрат, связанных с
затрат, связанных с
необходимых для
качеством;
Экономика
качеством; философию
определения текущего
-
методами сравнения
Б3.В.ОД.9
качества
управления затратами,
уровня затрат;
потерь от дефектов при
связанными с
- разработать программу
разных стратегиях;
качеством;
улучшений
-
методами
- методику учета затрат.
управления затратами,
связанных с качеством
- терминологический
- применять методы
-
навыками
аппарат современного
построения и
использования методов
экологического
внедрения систем
экологического
менеджмента;
экологического
менеджмента
в
- методологические
менеджмента качества;
практической
подходы и принципы
- разрабатывать
деятельности
экологического
практические
предприятия
сферы
менеджмента качества;
рекомендации по
услуг;
- содержание, структуру
совершенствованию
-
способностями
и классификацию
деятельности
определения
экологических рисков
конкретной
направлений
и опасностей;
организации в
улучшения
- содержание стандартов
направлении
деятельности
Экологический
ИСО семейства 14 000;
повышения
предприятия
сферы
Б3.В.ОД.11
менеджмент
- этапы разработки,
экологической
услуг
в
области
качества
внедрения,
безопасности или
экологического
сертификации и аудита
использования
управления
и
систем экологического
современных
устойчивого развития
менеджмента
подходов к
на основе выявленных
организации
в процессе анализа
экологической
отклонений;
деятельности;
-
навыками
принятия
- анализировать
решений
по
результативность и
результатам
анализа
эффективность систем
экологических
экологического
аспектов деятельности
менеджмента качества;
предприятия
сферы
услуг.
- правовую основу и
- анализировать
-
навыками
нормативно-
рекламации
и
документального
техническую
базу,
претензии к качеству
оформления
Экспертиза
регламентирующую
товаров,
готовить
результатов
Б3.В.ДВ.1.1
товаров и услуг
качество
и
заключения
по
экспертизы
товаров
безопасность товаров
результатам
их
народного
народного
рассмотрения;
потребления;
потребления;
- основы теории
- выявлять проблему,
-
навыками организации
организационного
требующую решения;
процесса принятия и
управления;
- разрабатывать
реализации решений;
- способы подготовки к
направления действия
- методами экспертного
принятию решения в
для решения проблемы;
оценивания и
системах менеджмента
- осуществлять оценку
прогнозирования
качества;
альтернатив;
управленческих
Принятие
- понятийный аппарат
- самостоятельно
ситуаций;
решений в
теории принятия
анализировать и
- навыками работы с
Б3.В.ДВ.3.2
системах
решения в системах
применять различные
современными
менеджмента
менеджмента качества;
алгоритмы принятия
компьютерными
качества
- требования к качеству
решений применительно
системами поддержки и
решений в системах
к конкретным проблемам
принятия решений;
менеджмента качества;
организации;
- процедурой
- классификацию
- учитывать реальные
разработки
решений в системах
условия, в которых
управленческих решений
менеджмента качества;
принимается решение, и,
и контроля их
- структуру и
прежде всего, фактор
реализации;
237
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
технологию процесса
риска;
- современными
принятия решений в
- использовать методы
информационными
системах менеджмента
управления риском при
технологиями,
качества;
принятии решений;
применяемыми в
- основные факторы
- уяснять сущность
процессах разработки,
качества и
конкретных проблемных
выбора и контроля
эффективности
ситуаций и мотивацию
управленческих решений.
принимаемых решений в
участников процесса
системах менеджмента
принятия решений;
качества;
- применять
- методы анализа
современные процедуры
проблем обоснования
контроля исполнения
решений в системах
управленческих решений
менеджмента качества;
- вести планирование и
- способы учета рисков
управление процессами
и неопределенности при
деятельности
обосновании решений в
организационных
системах менеджмента
структур;
качества;
- проводить
- приемы контроля
идентификацию
исполнения решений в
опасностей,
системах менеджмента
разрабатывать и
качества;
реализовывать
- теоретические
мероприятия по защите
основы обеспечения
человека и среды
качества и управления
обитания от негативных
качеством продукции и
воздействий
технологических
хозяйственной
процессов;
деятельности человека;
- основы технологии и
- моделировать
организации
производственные
производства,
ситуации и
необходимые для
разрабатывать
квалифицированного
варианты решений;
решения возникающих
- соединять
задач;
разнородную
- основные
маркетинговую
информационные
информацию в единое
технологии в управлении
целое для разработки
качеством;
управленческих
- методологию оценки
решений
качества
целенаправленной
деятельности
различных
организационных
структур;
- методологические
основы менеджмента,
природу и состав
функций менеджмента;
- теоретические
основы и современную
практику Всеобщего
управления качеством
- сущность предмета;
- правильно оценить
-
знаниями о
- принципы,
факторы и выбрать
потребительской
управляющие
основные показатели,
ценности товара (услуги),
конкуренцией; стратегии;
которые позволят
о предпочтениях
потребительские
провести объективный
потребителя при выборе
Конкуренто-
ценности товара, услуги;
анализ конкурентного
товара (услуги), о
Б3.В.ДВ.5.1
способность
- основные методы
состояния товара
ценовой, неценовой
товаров и услуг
оценки конкурентных
(услуги),
конкуренции;
преимуществ
- выявить резервы,
- методами оценки
повышающие
конкурентных
конкурентные
преимуществ в
преимущества
производстве и
238
Наименование элемента ОП
Результаты обучения
Знать
Уметь
Владеть
обращении товаров и
услуг
- порядок
разработки
- провести
-
представлением
о
стратегии компании, ее
ранжирование
корпоративной
алгоритм разработки,
потребительских групп
культуре компании, о
- план
повышения
по степени значимости
взаимосвязях
с
конкурентоспособност
их для компании;
потребителями,
и,
- порядок
разработки
партнерами
и
Конкуренто-
- этапы
и контроль
концепции нового вида
поставщиками;
Б3.В.ДВ.5.2
способность
плана
маркетинга
товара (услуги);
-
процедурой
предприятия
компании.
- провести мониторинг
бенчмаркинга;
цен конкурентов
-
психологией принятия
командного решения;
-
методами
оценки
конкурентных
преимуществ
организации.
- виды и методы
- выбрать средство
-
основами
контроля;
технического
метрологии
и
- основы технических
контроля;
техническими
измерений;
- применить методику
средствами измерений
- методы измерений
измерений;
различных соединений;
показателей качества
- правильно поставить
-
понятиями о
задачу перед
взаимозаменяемости,
Технический
контролем показателей
допусках, посадках;
Б3.В.ДВ.6.1
контроль
продукции (услуг);
-
методами
качества
- организовывать
технического контроля
метрологическое
различных процессов
обеспечение в сфере
при
производстве
услуг.
товаров и услуг;
-
современными
методами контроля
качества продукции и
ее сертификации.
- основные подходы к
- методически верно
-
основными методами и
выбору
основных
обосновывать научные
приемами проведения
показателей
исследования;
оценки качества и
надежности товаров и
- проводить анализ
надежности объекта;
услуг,
необходимых
результатов
-
выбором
методов
для
обоснованной
экспериментов;
оценки
надежности
оценки;
- правильно оценить
процессов.
Методы оценки
- базовые
полученные
Б3.В.ДВ.6.2
надежности
представления,
результаты.
процессов
используемые
в
современном
естествознании
при
решении поставленных
задач;
- алгоритм
оценки
показателей
надежности процессов.
4.Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза
Уровни
Содержательное описание
Основные признаки
сформированности
уровня
уровня
компетенции
1
Пороговый уровень
Знает
методы
-
знает методы
(обязательный
для
идентификации
идентификации
всех
выпускников
несоответствий и приемы их
несоответствий;
вуза по завершении
корректировки
и
-
знает методы
освоения ОП ВО)
предупреждения
корректировки выявленных
несоответствий;
-
знает методы
239
Уровни
Содержательное описание
Основные признаки
сформированности
уровня
уровня
компетенции
предупреждения
несоответствий
2
Повышенные уровни
Умеет
анализировать
-
умеет
(относительно
несоответствия и выявлять
идентифицировать
порогового уровня)
их причины;
несоответствия и
Владеет навыками участия в
анализировать их причины;
проведении
-
Владеет навыками
корректирующих
и
участия в проведении
превентивных мероприятий,
корректирующих
направленных на улучшение
мероприятий, направленных
качества
на обеспечение
надлежащего качества;
-
Владеет навыками
участия в проведении
превентивных мероприятий,
направленных на улучшение
качества;
ПРОГРАММА
формирования у обучающихся
обязательной профессиональной компетенции:
«способность участвовать в проведении
корректирующих и превентивных мероприятий, направленных на улучшение качества (ПК-
11)ª при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400
«Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и услугª
Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе:
-
аудиторных занятий;
-
самостоятельной работы обучающегося, включающей:
-
освоение лекционного материала, учебников, учебных пособий,
-
подготовку к аудиторным занятиям, тестам, зачетам и экзаменам;
-
написание рефератов, эссе, курсовых работ, бакалаврской выпускной
квалификационной работы;
-
выступления с докладами.
Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Средства и методы управления
+
Б2.В.ДВ.2.2
несоответствующей продукцией
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
Б3.Б.2.1
Метрология
+
+
Б3.Б.2.2
Сертификация
+
Вариативная часть
240
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
+
Проектирование, построение и
+
Б3.В.ОД.3
внедрение СМК
Методы и средства измерений,
+
Б3.В.ОД.6
испытаний и контроля
Б3.В.ОД.9
Экономика качества
+
Экологический менеджмент
+
Б3.В.ОД.11
качества
Б3.В.ДВ.1.1
Экспертиза товаров и услуг
+
Принятие решений в системах
+
Б3.В.ДВ.3.2
менеджмента качества
Конкурентоспособность товаров и
+
Б3.В.ДВ.5.1
услуг
Конкурентоспособность
+
Б3.В.ДВ.5.2
предприятия
Б3.В.ДВ.6.1
Технический контроль качества
+
Методы оценки надежности
+
Б3.В.ДВ.6.2
процессов
Б. 6
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
+
АТТЕСТАЦИЯ
Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций
сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства
Текущий контроль - эссе, доклады, рефераты, практические работы, лабораторные
работы.
Промежуточная аттестация по дисциплинам, формирующим данную компетенцию,
проводится в каждом семестре в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и/или проектов.
Итоговая государственная аттестация проводится в форме устного опроса по
компетентносно-ориентированным заданиям и форме выполнения и защиты ВКР.
Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у
обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО
а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной
работы обучающихся);
б) дополнительная литература;
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Перечень основной и дополнительной литературы содержится в
3.1, перечень
Интернет-ресурсов - п. 2.3 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин, указанных
в приложениях ОП ВОпо направлению 221400 «Управление качествомª, профиль 22140003
«Управление качеством в сфере быта и услугª.
Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной
компетенции при освоении ОП ВО
Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся
данной компетенции при освоении ОП ВО, являются:
-
наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий: компьютерных классов;
аудиторий, оборудованных мультимедийными средствами обучения.
-
наличие индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в
которой имеется доступ к сети Интернет;
-
наличие во время самостоятельной подготовки рабочего места в компьютерном
классе с выходом в сеть Интернет;
241
-
обеспеченность обучающегося необходимой учебной, учебно-методической и
научной литературой;
-
размещение учебно-методических материалов дисциплин на официальном сайте
РГЭУ (РИНХ).
Паспорт компетенции ПК-12
ПАСПОРТ
обязательной профессиональной компетенции:
«способность пользоваться системами
моделей объектов (процессов) деятельности, выбирать (строить) адекватные объекту модели
(ПК-12)ª при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки
221400 «Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и
услугª
1.
Определение, содержание и основные существенные характеристики
компетенции
Компетенция
«ПК-12 способность пользоваться системами моделей объектов
(процессов) деятельности, выбирать
(строить) адекватные объекту моделиª имеет
следующую структуру:
Знать принципы построения систем моделей, объектов или процессов деятельности,
методы проверки адекватности моделей объектам;
Уметь пользоваться системами моделейобъектов и проверять их адекватность;
Владеть навыками принимать участие в проектировании моделей систем менеджмента
качеством и процессов внутри нее
2.
Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом
результате образования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно-
ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки
Компетенция является обязательной согласно разделу 5 ФГОС п. 5.1.
3.
Принятая структура компетенции
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
- методы моделирования
- пользоваться моделями
- основными
объектов проецирования
конструирования при
программами машинной
Инженерная
- системы машинной
анализе показателей
графики
Б2.В.ОД.4
графика
графики
качества продукции
- техникой и технологией
- применять программы
моделирования объектов
машинной графики
конструирования
-
программные
- пользоваться
- навыками работы в
продукты по
программными
специальных
моделированию
продуктами по
программных
процессов в
моделированию
продуктах;
электромеханических
электромеханических
- навыками
Электро-
системах;
систем;
идентификации и
Б2.В.ДВ.3.2
техника
-
принципы
- строить эквивалентные
выбора современных
выбора и построения
принципиальные
средств и методов
моделей электрического
электрические схемы.
управления
оборудования.
электрическими
параметрами машин и
оборудования.
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
Технология и
- основы технологии и
- использовать методы и
- проведением
организация
организации
правила
проведения
рационализации,
Б3.Б.1
производства
производства,
НИОКР;
изобретательства
и
продукции и
необходимые
для
- проводить организацию
патентного дела;
услуг
квалифицированного
конструкторской
и
- методами определения
242
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
решения возникающих
технологической
потребительской
задач;
подготовки
ценности
товаров
- методику
разработки
производства;
(продукции и услуг)
технических процессов
- проводить организацию
- представлением о видах,
производства деталей,
основного производства;
средствах технического
сборки, испытаний и
- проводить организацию
нормирования;
регулирования;
технического
- представление
о
- факторы
и
обслуживания;
способах и технологиях
закономерности
- использовать
общие
сохранения
качества
формирования качества
принципы и особенности
товаров
продукции
и
научной
организации
технического
труда;
обслуживания;
- использовать
научно-
- природу, классификацию
методические
основы
и
номенклатуру
оценки
качества
и
потребительских
экспертизы товаров;
свойств, особенность их
- использовать принципы,
формирования
в
методы и средства
процессе производства и
технического
проявления
при
нормирования
использовании изделий
-
теоретические
-
использовать
-
методами
основы обеспечения
технологии
статистической
качества и управления
проектирования
обработки информации
качеством продукции и
моделей
данных на
для
ее анализа и
технологических
различных
уровнях:
принятия решений;
процессов;
концептуальном,
-
современными
-
теоретические
логическом
и
методами
контроля
Статистичес-
основы и современную
физическом;
качества продукции, услуг
кие методы в
Б3.Б.3
практику применения
-
вести
управлении
семи инструментов
организационную работу
качеством
контроля и управления;
по
внедрению
-
методологию
современных
оценки качества
инструментов контроля и
целенаправленной
инструментов управления
деятельности различных
качеством
организационных
структур предприятия
- теоретические основы
-
вести планирование
-
методикой
расчета
обеспечения качества
и
управление
финансовых
и управления
процессами
показателей и оценки
качеством продукции
деятельности
состояния
и технологических
организационных
предприятия;
процессов;
структур;
-
умением
применять
- основы
процессного
-
моделировать
программные средства
подхода и теорию
производственные
для описания процессов
управления процессами
ситуации
и
и их применения в
в организации;
разрабатывать
практической
- основные
элементы,
варианты решений
деятельности
понятия,
-
анализировать
предприятия;
характеристики, модели
процессы, используемые
-
способами
процессов организации;
на
предприятии,
проектирования
Управление
Б3.Б.6
- формы
и
методы
выделяя
при этом
регламента
процесса
процессами
описания
процессов
ключевые
процессы,
предприятия;
организации;
оказывающие
-
навыками применения
- классификацию
наибольшее влияние на
статистических методов
процессов организации;
качество продукции;
управления процессами
- методологию
-
составлять
планы
организации;
функционального
процессов;
-
навыками применения
моделирования
-
выбирать наиболее
методов описания и
процессов;
эффективные методы
совершенствования
- методологию
статистического
процессов;
документирования
контроля
качества
-
навыками
процессов;
продукции;
самостоятельного
- основные
принципы
-
проводить
аудит
овладения
новыми
анализа
бизнес-
процессов;
знаниями,
используя
процессов;
-
проводить
оценку
современные
243
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
- критерии
оценки
качества процессов и
образовательные
эффективности
продукции;
технологии;
процессного подхода;
-
пользоваться
-
навыками
- основы моделирования
нормативно-
профессиональной
процессов
в
технической
аргументации
при
организации;
документацией
и
разборе
стандартных
- методы
улучшения
справочной литературой
ситуаций
в
сфере
процессов.
в области управления
предстоящей
- нормативные правовые
процессами;
деятельности.
документы в своей
-
методами
деятельности;
планирования
и
- методологии
управления процессами
структурного анализа и
деятельности
современные
организационных
методологии
структур;
моделирования;
-
анализировать
- теоретические основы
производственные
обеспечения качества и
ситуации
по
управления качеством
управлению процессами
продукции
и
и
разрабатывать
технологических
варианты решений;
процессов;
-
вести планирование и
- структуру и технологию
управление процессами
процесса организации
деятельности
производства
организационных
- принципы
структур;
структурирования
-
создавать
организации
графическое описание
процессов с помощью
методологий
DEF0,IDEF3,DFD, ARIS
-
разрабатывать
процессную
модель
деятельности
организации;
-
описывать
и
документировать
процессы
в
организации;
-
разрабатывать
критерии оценки и
измерения
функционирования
процессов;
-
проводить
мероприятия
по
оптимизации
и
улучшению процессов;
-
разрабатывать
организационную
структуру управления
при
процессном
подходе.
- системы
-
использовать
-
навыками
работы
в
производительного
технологии
специальных
обслуживания
проектирования моделей
программных продуктах;
оборудования (TPM),
данных на различных
- навыками
«бережливого
уровнях:
идентификации и выбора
Средства и
производстваª;
концептуальном,
современных средств и
методы
- методологию оценки
логическом и
методов
управления
Б3.Б.7
управления
качества
физическом;
качеством;
качеством
целенаправленной
- вести разработку и
- практическими
деятельности различных
внедрение систем
навыками
применения
организационных
качества в соответствии
средств
и
методов
структур;
с международными
управления качества на
стандартами ИСО;
предприятии;
- проводить
- современными
244
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
статистический анализ
методами
контроля
процессов, анализ видов и
качества продукции и ее
последствий отказов,
сертификации;
структурировать функции
качества,
- проводить экспертную
оценку продукции и
процессов,
- анализировать
возможности
совершенствования
продукции, процесса,
системы;
- моделировать
производственные
ситуации и
разрабатывать варианты
решений
методологические
правильно определять
- методами
выбора
основы менеджмента,
сущность и содержание
эффективного
стиля
природу и состав
процессов управления,
руководства и лидерства,
Б3.Б.9
Менеджмент
функций менеджмента
руководства,
- методами
управления
предпринимательства и
группами, конфликтами,
менеджмента;
стрессами
- теоретические основы
- вести
- представлением
о
обеспечения качества
организационную
корпоративной культуре
и
управления
работу по внедрению
компании,
о
качеством продукции
современных
взаимосвязях
с
и
технологических
концепций Всеобщего
потребителями,
процессов;
управления
партнерами
и
- теоретические основы
качеством;
поставщиками;
и
современную
- использовать
- методами
практику Всеобщего
технологии
статистической
Всеобщее
управления
проектирования
обработки
Б3.Б.11
управление
качеством;
моделей данных на
информации для ее
качеством
- методологию
оценки
различных уровнях:
анализа и принятия
качества
концептуальном,
решений;
целенаправленной
логическом и
- современными
деятельности
физическом;
методами
контроля
различных
- моделировать
качества продукции для
организационных
производственные
совершенствования
структур
ситуации и
процессов
разрабатывать
организации
варианты решений
Вариативная часть
- основы
- использовать
систему
- навыками
оценки
функционирования
методов для проведения
конкурентоспособности
предприятия сферы услуг;
комплексного
услуг;
- сущность услуг и их
исследования рынка услуг
- спецификой
место в экономической
и
разработки
функционирования рынка
системе;
конкурентных стратегий
услуг;
- классификацию видов
предприятий;
- особенностями
деятельности в сфере
- использовать различные
формирования
Экономика и
услуг;
количественные методы
конкурентных
управление
- эволюцию услуг в
для предпринимательских
преимуществ в сфере
деятель-
Российской Федерации;
расчѐтов, аналитических
услуг;
Б3.В.ОД.1
ностью
- особенности управления
вычислений, прогнозов и
- методикой
расчета
предприятия
на предприятиях сферы
т. п.;
финансовых показателей
сферы услуг
услуг;
- проводить исследования
и оценки состояния
- характеристику
развития сферы услуг,
предприятия
сервисной деятельности и
используя в этих целях
ее место в структуре
автоматизированные
народного хозяйства
средства управления и
информационно-
коммуникационные
технологии
(Интернет,
СМИ и др.);
245
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
- осуществлять
поиск
нововведений
применяемых
на
передовых предприятиях
Российской Федерации и
за рубежом и обосновать
предложения для их
внедрения на предприятии
с
целью повышения
конкурентно способности;
- проектировать работу
организации сферы услуг;
- формировать ресурсы
производства конкретных
видов услуг;
- разрабатывать комплекс
продвижения конкретной
услуги
-
правовую базу
-
разрабатывать
-
навыками работы
стандартизации;
нормативные документы;
с нормативной
-
нормативные
-
оформлять
документацией;
документы в области
документы для целей
-
навыками работы
материально-технического
подтверждения
с документами,
обеспечения предприятий;
соответствия
подтверждающими
Стандарти-
Б3.В.ОД.2
-
цели и задачи
соответствие товаров и
зация
стандартизации;
услуг, требованиям
-
основные
нормативной
принципы стандартизации;
документации
-
объекты,
субъекты, средства,
методы стандартизации
- содержание
-
вести разработку и
- навыками разработки
международных и
внедрение систем
планов внедрения СМК
национальны стандартов
качества в
и ее дальнейшего
для построения,
соответствии с
совершенствования;
внедрения и
международными
- навыками
совершенствования
стандартами ИСО;
документирования
СМК и ИСМК;
-
выделять и
изменений и
- модели СМК
документировать
устойчивого развития
процессы СМК;
СМК;
-
построить процессную
- методами оценки и
модель СМК;
совершенствования
-
разрабатывать и
СМК
Проектиро-
внедрять обязательную
вание,
документацию СМК;
Б3.В.ОД.3
построение и
-
анализировать
внедрение
результативность
СМК
процессов и СМК в
целом;
-
идентифицировать
несоответствия,
-
разрабатывать
корректирующие и
предупреждающие
воздействия;
-
анализировать
эффективность СМК;
-
анализировать развитие
СМК;
-
систему
-
составить
-
основными навыками
статистических
статистические модели
работы в статистических
Микро-
показателей микроуровня
процессов обеспечения
программных продуктах;
экономичес-
экономики;
качества;
-
навыками
Б3.В.ОД.4
кая
-
методологию
-
логически грамотно
содержательной
статистика
статистической оценки
выражать
и
интерпретации
эффективности
аргументировать свою
статистического
использования ресурсов
точку
зрения
по
моделирования
246
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
и затрат в экономической
статистическим аспектам
процессов обеспечения
деятельности
моделирования
качества
хозяйствующих единиц,
процессов
управления
-
методологию оценки
качеством
и анализа экономических
результатов
на
микроуровне экономики
- основные понятия и
- проводить типизацию
- представлением о
определения в области
потребностей и
потребительской ценности
товароведения;
потребителей товаров;
товаров;
- факторы и
- пользоваться системами
-представлением о
закономерности
кодирования;
возможных видах
формирования
- проводить экспертизу
опасностей для человека и
потребительской
потребительских товаров;
критериях безопасности;
стоимости и качества
- планировать и
-представлением о видах
товаров в условиях
организовывать работу по
экспертиз товаров;
рыночных отношений;
оценке и контролю
-представлением о
Основы
- природу, классификацию
качества товаров;
способах и технологиях
Б3.В.ОД.10
товаро-
и номенклатуру
- выбирать оптимальные
сохранения качества
ведения
потребительских свойств,
методы и средства
товаров;
особенность их
определения состава и
формирования в процессе
значений свойств товаров;
производства и
- составлять товароведную
проявления при
характеристику и
использовании изделий;
сравнительную оценку
- рациональные системы
свойств товаров.
управления
ассортиментами,
качеством товаров в
торговых предприятиях.
-
терминологическ
-
моделировать
-
навыками
ий аппарат современного
практические ситуации и
использования
методов
экологического
разрабатывать варианты
экологического
менеджмента;
решений экологических
менеджмента
в
-
методологически
задач;
практической
е подходы и принципы
-
применять
деятельности предприятия
экологического
методы построения и
сферы услуг;
менеджмента качества;
внедрения систем
-
способностями
-
содержание,
экологического
определения направлений
Экологичес-
структуру и
менеджмента качества
улучшения деятельности
кий
классификацию
предприятия сферы услуг
Б3.В.ОД.11
менеджмент
экологических рисков и
в области экологического
качества
опасностей;
управления и устойчивого
-
содержание
развития
на
основе
стандартов ИСО семейства
выявленных в процессе
14 000;
анализа отклонений;
-
этапы
-
навыками
разработки, внедрения,
принятия решений по
сертификации и аудита
результатам
анализа
систем экологического
экологических аспектов
деятельности предприятия
сферы услуг.
- правовую базу
- разрабатывать
- навыками работы с
технического
нормативные
нормативной
регулирования;
документы;
документацией;
- нормативные
- оформлять документы
- навыками работы с
документы в области
для целей
документами,
материально-
подтверждения
подтверждающими
Техническое
технического
соответствия
соответствие товаров и
Б3.В.ОД.12
регулиро-
обеспечения
услуг, требованиям
вание
предприятий;
нормативной
- цели, задачи, модели
документации
технического
регулирования;
- основные принципы
технического
247
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
регулирования;
- объекты, субъекты,
средства, методы
технического
регулирования
- методы
- организовывать
и
- средствами
и
идентификации,
проводить
методамипроведения
оценки качества
и
количественную
и
экспертизыпотребите
безопасности
качественную
льских товаров;
потребительских
экспертизу товаров
- навыками
товаров;
народного
документального
потребления;
оформления
- анализировать
результатов
Экспертиза
рекламации
и
экспертизы товаров
Б3.В.ДВ.1.1
товаров и
претензии к качеству
народного
услуг
товаров,
готовить
потребления;
заключения
по
- приемами
результатам
их
диагностикидефектов,
рассмотрения;
выявления опасной,
некачественной,
фальсифицированной
и
контрафактной
продукции.
-
основные
-
моделировать
-
методами
Реклама
тенденции в области
производственные
статистической обработки
Б3.В.ДВ.1.2
товаров и
совершенствования
ситуации и разрабатывать
информации для ее
услуг
средств и методов
варианты решений
анализа и принятия
управления качеством
решений
- области аудита качества;
-
разработать
-
методами оценки
- виды аудита, область,
документированную
качества и их
объекты, процедуры ;
процедуру проведения
применением в аудите;
- основные функции,
внутреннего аудита в
-
логическими
ответственность права и
системе менеджмента
аспектами
проведения
обязанности участников
качества предприятия;
аудита;
аудита, требования
-
использовать
-
механизмом
компетентности и порядок
нормативные документы
проведения аудита;
оценки аудиторов;
для организации и при
оценкой, достоверностью
- основные средства и
проведении аудита;
и надежностью
методы аудита и их
-
составлять
результатов анализа
использование в процессе
рабочие документы для
качества
проведения аудита;
проведения внутреннего
- механизм проведения
аудита: графики, планы,
внутреннего аудита
вопросники, протоколы
систем менеджмента;
несоответствий,
- область использования
заключения и
Внутренний
результатов аудита для
использовать их при
Б3.В.ДВ.2.1
аудит
повышения
проведении аудита;
качества
результативности и
-
определять
эффективности управления
источники информации
деятельностью
для сбора свидетельств
предприятия;
аудита;
- взаимосвязь процедур
-
использовать
аудита с другими видами
известные методы и
проверки качества;
средства управления
- психологические
качеством, в том числе
аспекты проведения
статистические, при
аудита.
выполнении процедур
аудита;
-
организовать
работы группы аудиторов
на проверяемом
предприятии;
-
осуществлять
процедуры внутреннего
аудита в соответствии с
248
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
планом;
-
использовать
результаты аудита для
разработки плана
корректирующих
мероприятий и программ
совершенствования
деятельности;
-
создать рабочую
атмосферу при проведении
аудита, используя знания в
области психологии
проведения аудита
- основы теории
- выявлять проблему,
- навыками организации
организационного
требующую решения;
процесса принятия и
управления;
- разрабатывать
реализации решений;
- способы подготовки к
направления действия для
- методами экспертного
принятию решения в
решения проблемы;
оценивания и
системах менеджмента
- осуществлять оценку
прогнозирования
качества;
альтернатив;
управленческих ситуаций;
- понятийный аппарат
- самостоятельно
- навыками работы с
теории принятия решения
анализировать и
современными
в системах менеджмента
применять различные
компьютерными
качества;
алгоритмы принятия
системами поддержки и
- требования к качеству
решений применительно к
принятия решений;
решений в системах
конкретным проблемам
- процедурой разработки
менеджмента качества;
организации;
управленческих решений и
- классификацию
- учитывать реальные
контроля их реализации;
решений в системах
условия, в которых
- современными
менеджмента качества;
принимается решение, и,
информационными
- структуру и технологию
прежде всего, фактор
технологиями,
процесса принятия
риска;
применяемыми в
решений в системах
- использовать методы
процессах разработки,
менеджмента качества;
управления риском при
выбора и контроля
- основные факторы
принятии решений;
управленческих решений.
качества и эффективности
- уяснять сущность
принимаемых решений в
конкретных проблемных
системах менеджмента
ситуаций и мотивацию
Принятие
качества;
участников процесса
решений в
- методы анализа
принятия решений;
Б3.В.ДВ.3.2
системах
проблем обоснования
- применять современные
менеджмента
решений в системах
процедуры контроля
качества
менеджмента качества;
исполнения
- способы учета рисков и
управленческих решений
неопределенности при
- вести планирование и
обосновании решений в
управление процессами
системах менеджмента
деятельности
качества;
организационных
- приемы контроля
структур;
исполнения решений в
- проводить
системах менеджмента
идентификацию
качества;
опасностей, разрабатывать
- теоретические основы
и реализовывать
обеспечения качества и
мероприятия по защите
управления качеством
человека и среды обитания
продукции и
от негативных
технологических
воздействий
процессов;
хозяйственной
- основы технологии и
деятельности человека;
организации производства,
- моделировать
необходимые для
производственные
квалифицированного
ситуации и
решения возникающих
разрабатывать варианты
задач;
решений;
- основные
- соединять
информационные
разнородную
технологии в управлении
маркетинговую
249
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
качеством;
информацию в единое
- методологию оценки
целое для разработки
качества
управленческих решений
целенаправленной
деятельности различных
организационных
структур;
- методологические
основы менеджмента,
природу и состав
функций менеджмента;
- теоретические основы
и современную практику
Всеобщего управления
качеством
-
логистические
-
использовать
-
принципами
Логистика
модели и логистическое
методологический аппарат
организации бизнес-
Б3.В.ДВ.4.1
товаров и
моделирование;
логистики
процессов в торговле и в
услуг
-
3 уровня модели
сфере услуг.
бизнес-процесса .
-
теоретические
-
методически
-
методами
основы обоснования и
обосновывать научные
определения показателей
проведения эксперимента;
исследования;
качества;
-
базовые
-
проводить
-
методами выбора
Экспери-
представления,
статистическую оценку
средств измерений при
ментальные
используемые в
результатов
проведении исследований
методы
Б3.В.ДВ.4.2
современном
экспериментов;
товаров;
оценки
естествознании при
-
правильно
-
методиками
качества
решении задач;
оценить полученные
экспериментальных
товаров
-
объективизации
результаты.
исследований.
оценок
численных
значений характеристик
измеряемых величин.
-
сущность
-
правильно
-
знаниями о
предмета;
оценить факторы и
потребительской ценности
-
принципы,
выбрать основные
товара (услуги), о
управляющие
показатели, которые
предпочтениях
Конкуренто-
конкуренцией; стратегии;
позволят провести
потребителя при выборе
способность
потребительские ценности
объективный анализ
товара (услуги), о ценовой,
Б3.В.ДВ.5.1
товаров и
товара, услуги;
конкурентного состояния
неценовой конкуренции;
услуг
-
основные
товара (услуги),
-
методами оценки
методы оценки
-
выявить резервы,
конкурентных
конкурентных
повышающие
преимуществ в
преимуществ
конкурентные
производстве и обращении
преимущества
товаров и услуг
-
порядок
-
провести
-
представлением о
разработки
стратегии
ранжирование
корпоративной культуре
компании, ее
алгоритм
потребительских групп по
компании, о взаимосвязях
разработки,
степени значимости их для
с
потребителями,
-
план повышения
компании;
партнерами
и
конкурентоспособности,
-
порядок
поставщиками;
Конкуренто-
-
этапы и контроль
разработки
концепции
-
процедурой
Б3.В.ДВ.5.2
способность
плана
маркетинга
нового
вида
товара
бенчмаркинга;
предприятия
компании.
(услуги);
-
психологией
-
провести
принятия
командного
мониторинг
цен
решения;
конкурентов
-
методами оценки
конкурентных
преимуществ организации.
-
виды и методы
-
выбрать средство
-
основами метрологии
контроля;
технического контроля;
и
техническими
-
основы
- применить методику
средствами
измерений
Технический
технических измерений;
измерений;
различных соединений;
Б3.В.ДВ.6.1
контроль
-
методы
- правильно поставить
-
понятиями о
качества
измерений показателей
задачу перед контролем
взаимозаменяемости,
качества
показателей продукции
допусках, посадках;
(услуг);
-
методами
250
Наименование элемента
Результаты обучения
ОП
Знать
Уметь
Владеть
- организовывать
технического
контроля
метрологическое
различных процессов при
обеспечение в сфере услуг.
производстве товаров и
услуг;
-
современными
методами
контроля
качества продукции и ее
сертификации.
-
основные
-
методически
-
основными
подходы
к
выбору
верно обосновывать
методами и приемами
основных
показателей
научные исследования;
проведения
оценки
надежности
товаров и
-
проводить анализ
качества и надежности
услуг, необходимых для
результатов
объекта;
обоснованной оценки;
экспериментов;
-
выбором методов
Методы
-
базовые
-
правильно
оценки
надежности
оценки
представления,
оценить полученные
процессов.
Б3.В.ДВ.6.2
надежности
используемые
в
результаты.
процессов
современном
естествознании
при
решении поставленных
задач;
-
алгоритм оценки
показателей надежности
процессов.
4. Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза
Уровни
Содержательное
Основные признаки
сформированности
описание уровня
уровня
компетенции
1
Пороговый
уровень
Знает
принципы
-
Знает принципы
(обязательный для всех
построения
систем
построения моделей и их
выпускников вуза по
моделей, объектов или
систем;
завершении освоения ОП
процессов деятельности,
-
Знает методы
ВО)
методы
проверки
проверки адекватности
адекватности
моделей
построенных моделей
объектам.
выбранным объектам;
2
Повышенные
уровни
Умеетпользоваться
-
Умеет
(относительно порогового
системами
моделей
использовать модели и их
уровня)
объектов и проверять их
системы при принятии
адекватность;
управленческих решений;
способен принимать
-
Умеет проверять
участие в проектировании
адекватность построенных
моделей систем
моделей выбранным
менеджмента качеством и
объектам;
процессов внутри нее.
-
Владеет
способностью принимать
участие в проектировании
моделей объектов систем
менеджмента качества
ПРОГРАММА
формирования у обучающихся
обязательной профессиональной компетенции:
«способность пользоваться системами
моделей объектов (процессов) деятельности, выбирать (строить) адекватные объекту модели
(ПК-12)ª при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО по направлению подготовки
251
221400 «Управление качествомª профиля 22140003 «Управление качеством в сфере быта и
услугª
Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе:
-
аудиторных занятий;
-
самостоятельной работы обучающегося, включающей:
-
освоение лекционного материала, учебников, учебных пособий,
-
подготовку к аудиторным занятиям, тестам, зачетам и экзаменам;
-
написание рефератов, эссе, курсовых работ, бакалаврской выпускной
квалификационной работы;
-
выступления с докладами.
Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у
обучающихся при освоении ОП ВО
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б.2
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Вариативная часть
Б2.В.ОД.4
Инженерная графика
+
+
Б2.В.ДВ.3.2
Электротехника
+
Б.3
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Базовая часть
Технология и организация
+
Б3.Б.1
производства продукции и услуг
Статистические методы в
+
+
Б3.Б.3
управлении качеством
Б3.Б.6
Управление процессами
+
+
Средства и методы управления
+
+
Б3.Б.7
качеством
Б3.Б.9
Менеджмент
+
Б3.Б.11
Всеобщее управление качеством
+
Вариативная часть
Экономика и управление
+
Б3.В.ОД.1
деятельностью предприятия сферы
услуг
Б3.В.ОД.2
Стандартизация
+
Проектирование, построение и
+
Б3.В.ОД.3
внедрение СМК
Б3.В.ОД.4
Микроэкономическая статистика
+
Б3.В.ОД.10
Основы товароведения
+
Экологический менеджмент
+
Б3.В.ОД.11
качества
Б3.В.ОД.12
Техническое регулирование
+
Б3.В.ДВ.1.1
Экспертиза товаров и услуг
+
Б3.В.ДВ.1.2
Реклама товаров и услуг
+
Б3.В.ДВ.2.1
Внутренний аудит качества
+
Принятие решений в системах
+
Б3.В.ДВ.3.2
менеджмента качества
Б3.В.ДВ.4.1
Логистика товаров и услуг
+
Экспериментальные методы оценки
+
Б3.В.ДВ.4.2
качества товаров
Конкурентоспособность товаров и
+
Б3.В.ДВ.5.1
услуг
Конкурентоспособность
+
Б3.В.ДВ.5.2
предприятия
Б3.В.ДВ.6.1
Технический контроль качества
+
Методы оценки надежности
+
Б3.В.ДВ.6.2
процессов
252
№№
Участвующие в формировании
Курсы / семестры обучения (час.)
коды
данной компетенции циклы,
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
разделы ОП, учебные
семестры
дисциплины, модули, практики
1
2
3
4
5
6
7
8
Б. 6
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
+
АТТЕСТАЦИЯ
Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций
сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства
Текущий контроль - эссе, доклады, рефераты, практические работы, лабораторные
работы.
Промежуточная аттестация по дисциплинам, формирующим данную компетенцию,
проводится в каждом семестре в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и/или проектов.
Промежуточная аттестация по практикам проводится на основе оценки решения
обучающимися задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и
квалификации.
Итоговая государственная аттестация проводится в форме устного опроса по
компетентносно-ориентированным заданиям и форме выполнения и защиты ВКР.
Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у
обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО
а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной
работы обучающихся);
б) дополнительная литература;
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Перечень основной и дополнительной литературы содержится в 3.1, перечень Ин-
тернет-ресурсов - п. 2.3 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин, указанных в
приложениях ОП ВОпо направлению 221400 «Управление качествомª, профиль 22140003
«Управление качеством в сфере быта и услугª.
Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной
компетенции при освоении ОП ВО
Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся
данной компетенции при освоении ОП ВО, являются:
-
наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий: компьютерных классов;
аудиторий, оборудованных мультимедийными средствами обучения.
-
наличие индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в
которой имеется доступ к сети Интернет;
-
наличие во время самостоятельной подготовки рабочего места в компьютерном
классе с выходом в сеть Интернет;
-
обеспеченность обучающегося необходимой учебной, учебно-методической и
научной литературой;
-
размещение учебно-методических материалов дисциплин на официальном сайте
РГЭУ (РИНХ).
Паспорт компетенции ПК-13
ПАСПОРТ
обязательной профессиональной компетенции: «способность идти на оправданный риск при
принятии решений
(ПК-13)ª при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО по
направлению подготовки 221400 «Управление качествомª профиля 22140003 «Управление
качеством в сфере быта и услугª
253

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     4      5      6      7     ..