Тифлопедагогика негіздері (1 семестр). Тесттер

Тифлопедагогика негіздері (1 семестр). Тесттер - 6

<???> Сақталған функциялар арқылы бұзылған қызметінің орнын толтыру негізінде ағза қызметін қайта құру үрдісі

- компенсация

- коррекция

- реабилитация

- абилитация

- сауықтыру

<???> Білім саласында нақты бір үрдістің алдын ала қойылған мақсат пен нәтижелердің сәйкестігін қадағалау әдісі

- мониторинг

- скрининг

- сұхбат

- әңгімелесу

- анкеттік

<???> Әр бір оқу пәні бойынша меңгеруге тиісті білімнің шеберлік пен дағдылардың, мазмұнымен көлемін анықтайтын құжат

- оқу бағдарламасы

- жылдық жоспар

- медициналық карта

- күнделік

- күнтізбелік жоспар

<???> 1940 ж. көзі көрмейтін-кстімейтін балалардың алғашқы топтастыруын жасаған

- А. В. Ярмоленко

- Л. С. Выготский

- С. Я. Рубинштейн

- Б. Спок

- А. Р. Лурия

<???> . Туғаннан көзі көрмейтін-кстімейтін немесе ерте жаста сөйлеу тілін меңгергенге және бекіткенге дейін көру және сөйлеуінен айырылу не деп аталады?

- туа пайда болған кереңсоқыр

- жүре пайда болған кереңсоқыр

- алалик

- ПДК

- дұрыс жауабы жоқ

<???> А. В. Ярмоленко көзі көрмейтін-кстімейтін балаларды топтастырғанда қаншаға бөлді?

- 3

- 4

- 2

- 5

- 1

<???> . Көзі көрмейтін-кстімейтіндерді зерттеудің дүниежүзілік тарихына қанша уақыт болды?

- 150 жылдан аса

- 100 жыл

- зерттелмеген

- 10 жыл

- соңғы 5жыл

<???> Көзі көрмейтін және нашар көретін балаларға арналған мектеп түрі

- 3

- 7

- 6

- 4

- 2

<???> Көзі көрмейтін және нашар көретін тұлғаларды оқыту жүйесі

- Брайль жүйесімен

- Психологиялық жүйемен.

- Дидактикалық жүйемен.

- Анализаторлық жүйемен.

- Технологиялық жүиемен.

<???> Көзі көрмейтін және нашар көретін балаларға арналған графика

- Рельефті

- Штрихты.

- Сызықтық.

- Жүйелік.

- Суреттік

<???> Көру қабілетінің жоғалуының ... деңгейі бар

- 2

- 4

- 6

- 8

- 3

<???> Көру анализаторының жүре пайда болған кемістіктерінің басты себептері:

- Бас ми жарақаты, көздің түрлі аурулары, орталық жүйке жүйесінің аурулары.

- Анасының жүктілік кезіндегі аурулары.

- Улы газдардың әсерлері.

- Туған кездегі жарақат.

- Дауна синдромы.

<???> Көру анализаторы .... біліктен тұрады

- 3

- 6

- 7

- 1

- 2

<???> Микроофтальм – бұл:

- Көздің құрылымдық ізгеруі.

- Көздің функционалды ізгеруі

- Көздің функционалды және құрылымдық ізеруі.

- Көздің кішіреюі

- Көздің ұлғаюы.

<???> Көру анализаторының кемістігі пайда болу уақытына қарай біледі:

- Туа және жүре пайда болған.

- Пренатальді кезеңде пайда болған .

- Туған кезеңде.

- Құрсақ ішінде.

- Егде шақта.

<???> Қоршаған шындықты көру анализаторы арқылы сезіну

- Көру қабілеті.

- Көру бұзылуы.

- Есту қабылдауы.

- Қиял.

- Көру анализаторы.

<???> Баланың психофизиологиялық даму жетістіктерін түзеуге бағытталған іс – шаралар жүйесі

- коррекция

- компенсация

- әлеуметтік реоблитация

- әлеуметтік адаптация

- анализ және синтез

<???> Арнайы білім беру, тәрбиелеу міндетті принциптердің бірі

- аномальды балаларға гуманды қарым - қатынас

- оқыту процесін ұйымдастыру

- бірізділік принципі

- тарихилық принципі

- білімділік принципі

<???> Медициналық құралдардың кімегімен, арнайы оқыту, тәрбиелеу және кәсіби дайындық арқылы жүзеге асырылады

- реабилитация

- әлеуметтік реабилитация

- коррекция

- компенсация

- адаптация

<???> Аномальды балалардың негізгі категориялары .... топқа білінеді

- 6

- 5

- 3

- 2

- 4

<???> “Компенсация” сізінің мағынасы

- толықтыру

- түзету

- қайта қалпына келтіру

- бейімдеу

- жетілдіру

<???> Дефектология бұл

- кемістік туралы ілім

- логопедия

- нашар көру шілік

- соқыр және естімейтін

- медицина ғылымы

<???> Ағзаның бұзылған немесе жетілмеген функциясын толықтыру не қайта құру

- компенсация

- реабилитация

- адаптация

- коррекция

- инфекция

<???> Баланың психофизиологиялық даму кемістіктерін түзетуге бағытталған іс- шаралар жүйесі

- коррекция

- адаптация

- реабилитация

- компенсация

- аномалия

<???> Адаптация сізінің мағынасы

- бейімделу

- түзету

- қайта қалпына келтіру

- салмақ түсіру

- толықтыру

<???> Ағзаның бұзылған немесе жетілмеген функциясын сау анализаторлармен толықтыру

- Компенсация

- Коррекция

- Әлеуметтік реаблитация

- Адаптация

- Дименция

<???> Ішкі фактор

- Эндогенді

- Идиотия

- Дисплозия

- Экзогенді

- Дименция

<???> Саусағы қисық, қысқа, тістері дұрыс іспеген бұл –

- Дисплазия

- Деменция

- Дауна ауруы

- Дибил

- Имбецил

<???> Қоршаған шындықты көру анализаторы арқылы сезу бұл –

- Көру

- Есту

- Соқырлық

- Нашар көру шілік

- Кереңдік

<???> Тұқымқуалаушылық бұл-

- Ата-анасынан ұрпақтың дамуының ерекшеліктерін және белгілерінің берілу қасиеті

- Эмоционалды ерік-жігер сферасының берілуі

- Тәртіп жиынтығының ұрпаққа берілуі

- Жүре пайда болатын кемістік

- Психологиялық ерекшеліктерінінің берілуі

<???> Тұқымқуалаушылықтың қарапайым бірлігі

- Ген

- Хромосома

- Дизоксирибонуклеин

- Аутосома

- триосомия

<???> Пренатальді кезең

- Ұрықтың ана құрсағында дамуы

- Туу кезеңі

- Бала імірінің алғашқы жылдары

- Мектепке дейінгі кезең

- Мектеп жасы кезеңі

<???> Тифлопедагогика

- көрмейтіндер және нашар кіретін педагогикасы

- естімейтін және нашар еститін педагогикасы

- күрделі кемістігі бар балалар педагогикасы

- тірек – қимыл аппараты бұзылыған балалар педагогикасы

- зиятында ауытқуы бар балалар педагогикасы

<???> Жақын аймақтағы даму теориясының авторы

- Л.С.Выготский

- А.Адлер

- З.Фрейд

- А.А.Зыкова

- В.В.Лебединский

<???> Кемістіктерді азайту, түзету және жоюға бағытталған педагогикалық және емдік шаралар жүйесі

- реабилитация

- абилитация

- компенсация

- коррекция

- оңалту

<???> Арнайы педагогиканың зерттеу объектісі

- мүмкіндігі шектеулі бала

- қалыпты бала

- ересек адам

- мектепке дейінгі жастағы бала

- мектеп жасындағы бала

<???> Зақымдалған ағза қызметін қайта құрастыру, орнын толықтыру процесі

- компенсация

- реабелитация

- дипривация

- абилитация

- дивальвация

<???> Инклюзивті білім беру білдіреді

- мүмкіндігі шектеулі балаларға қолдауға кепілдік беру, жалпы білім беру процесіне қосу

- мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың қалыпты тұлғалармен бірігуі

- біріктіріп оқыту

- мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру бағдарламасымен оқыту

- мүмкіндігі шектеулі балаларды 12 жылдық бағдарламамен оқыту

<???> Алты нүктелік релефті жазу жүйесін енгізген

- Л.Браиль

- К.И.Версотская

- Рау

- Выготский

- Певзнер

<???> Көрмейтін бала бойындағы кемістіктің орын басу негізінде жетекші факторы ретінде жүреді

- сезім

- тәрбие

- сійлеу

- оқу

- әрекет

<???> Туа біткен, жүре пайда болған, тұқым қуалаушылық потологияның терең диагностикалау .... қызмет кірсету түрлеріне жатады

- медициналық

- педагогикалық

- психологиялық

- әлеуметтік

- оңалтушылық

#### Көру қабілетінің зақымдануына байланысты топтағы тұлғалар 2 топқа білінеді

- көрмейтіндер және нашар кіретіндер

- естімейтіндер және нашар еститіндер

- тифло және тифлосурдо

- соқырлар және нашар көру шілік

- естімейтіндер және көрмейтіндер

<???> Л.С.Выготский бойынша, соқыр адамның сезімі болады, ол:

- алтыншы жылылық

- жарықтық

- сезімталдық

- суықтық

- қараңғылық

<???> Мектеп жасындағы балалардың әрекеті

- оқу әрекеті

- ересектермен эмоциялық әрекет

- заттық әрекет

- ойын әрекеті

- сійлеу әрекеті

<???> ҚР «Білім беру» заңы мен нормативтік құқықтық құжаттарға сәйкес барлық арнайы білім беру мекемелері оқыту тиіс:

- білім беру стандарты бойынша

- оқыту бойынша

- жоспар бойынша

- тәрбие бойынша

- тәрбие мен оқыту бойынша

<???> Сыртқы және ішкі ортадан келетін тітіркендіргіштер, ауыр жүйке жүйесінің механизмі бұл –

- анализаторлар

- рецепторлар

- хромосомдар

- нейрондар

- ген

<???> МШБ(мүмкіндіктері шектеулі балалар) – ға әлеуметтік ортадағы ережелерді, ізін - ізі ұстау тәртібі, әлеуметтік және педагогикалық кімек бұл мынадай түсінікте беріледі

- әлеуметтік бейімделу

- ерте кімек кірсету

- скрининг

- ерте жастағы балаларға абилитация

- психотерапия

<???> Шартсыз рефлекстер – бұл

- туа пайда болған тітіркендіргіштер

- оқу кезіндегі спецификалық бұзылыстарды қабылдау

- елестету байланысы

- тітіркендіру арқылы сезім органдандарында

- сыртқы және ішкі ортадан келетін зақымдану барысындағы

адамдарда және жануарлардағы жүйке жүйесінің механизмінің кімегі.

<???> Аномалия – бұл:

- Дамудың жалпы заңдылықтарынан ауытқу.

- Бақылау функционалдық бұзылулары бар психиканың қалыпсыз дамуы.

- бас ми қабатының қабыну салдарынан бағытталған қозғалыстар мен әрекеттердің бұзылуы.

- Белгілі бір сезімді, қасиетті жоғалту.

- Ақыл – ой кемдіктің жеңіл деңгейі.

<???> Ағза функциясының ішкі қурылу процесі негізінде сақталған функцияны бұзылған функциямен алмастыру

- толықтыру

- бейімдеу

- түзету

- жаттығу

- әдіс

<???> Организмнің тіршілік жағдайына бейімделу ерекшелігі

- Адаптация

- Абстракция

- Аграфия

- Атаксия

- Акинезия

<???> Адаптация - бұл

- Организмнің тіршілік жағдайына бейімделу ерекшелігі

- Сіздерді дұрыс оқудың бұзылуы.

- Түстерді ажырата алмау

- Бас миы жоғарғы біліктерінің зақымдануы.

- Нақты заттар мен құбылыстардың қасиеттерін ой арқылы ажырататын тәсіл

содержание .. 4 5 6 7 ..