Примерные программы профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования МЧС (2016 год)

Занятие 1. Групповое - 2 часа. Выяснить правила образования Present

Perfect Continuous.Ознакомиться с ситуациями, в которых необходимо

употребление Present Perfect Continuous. Ознакомление с правилами

образования Present Perfect Continuous. Введение предлогов since и for.

Прослушивание диалогов. Выполнение тренировочных упражнений.

Занятие 2. Групповое - 2 часа. Закрепление навыков употребления Pre-

sent Perfect Continuous.Анализ текстов. Выполнение подстановочных

упражнений. Разыгрывание диалогов.

Тема 9. Намерения. Учимся сообщать о планируемых действиях.

Конструкция to be going to. Future Indefinite Tense

Занятие 1. Групповое - 2 часа. Научиться сообщать о своих намерениях.

Практическая часть: Введение правил образования Future Indefinite. Работа с

конструкцией to be going to. Выполнение подстановочных упражнений.

Сообщение о своих намерениях в ситуациях, имитирующих реальные.

Тема 10. Отчет о чрезвычайном происшествии. Косвенная речь.

Порядок слов в предложении с косвенной речью. Согласование времен.

Past Perfect Tense. Future-in-the-Past

Занятие 1. Групповое - 2 часа. Научиться передавать чужую речь.

Познакомиться с правилами согласования времен.

Введение форм Past Perfect и Future-in-the-Past для построения высказывания с

косвенной речью. Ознакомление с таблицей согласования времен. Выполнение

тренировочных упражнений.

Занятие 2. Групповое (итоговое) - 2 часа. Выяснить степень усвоения

временных форм глагола. Проверить правильность употребления времен в

различных ситуациях общения. Выполнение подстановочных упражнений.

Разыгрывание ситуаций по моделям. Изложение подготовленных сообщений с

различными временными формами.

Рекомендуемая литература

1. Туркевич М. Поисково-спасательные работы в горах / под общ. ред.

Ю.Л. Воробьева. М.: МЧС России, 2000.

2. Учебник спасателя / С.К. Шойгу, М.И. Фалеев, Г.Н. Кириллов [и др.];

под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. Краснодар: Советская Кубань, 2002.

3. Руководство по организации, управлению и взаимодействию при

выполнении спасательных работ на месте дорожно-транспортного

происшествия. М.: ЗАО НПК «ИРНИТ», 2007.

4. Гражданская защита: энциклопедия. М.: Московская типография № 2,

2006.

5. Методическое руководство по подготовке руководителей субъектов

Российской Федерации и органов местного самоуправления в области защиты

населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. М.: МЧС России, 2005.

6. Психологический словарь / под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова.

М.: Педагогика-пресс, 1998.

122

7. Охрана труда спасателя / С.К. Шойгу, С.М. Кудинов, А.Ф. Неживой,

А.В. Герокарис. М., 1998.

8. Катастрофы конца XX века / под общ. ред. В.А. Владимирова. М.:

УРСС, 1998.

Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей:

Федеральный закон от 22 августа 1995 г. №151-ФЗ.

10. Охрана труда спасателей МЧС России / под ред. Ю.Л. Воробьева. М.,

1998.

11. Руководство по выполнению спасательных и других неотложных работ

в условиях завалов и разрушения зданий и сооружений. М.: ВНИИ ГОЧС, 1994.

12. Справочное пособие по ведению спасательных работ. М.: ВНИИ

ГОЧС, 1993.

13. Справочник спасателя. Кн. 1-12. М.: ВНИИ ГОЧС, 2008.

14.

Нормы

радиационной

безопасности

НРБ-96.

М.:

Госкомсанэпиднадзор, 1996.

15. Основы управления в чрезвычайных ситуациях. Новогорск.: АГЗ,

1996.

16. Аварийно-спасательные работы при ликвидации последствий

дорожно-транспортных происшествий

/ Л.Г. Одинцов, Е.А. Хапалов, В.Г.

Бубнов [и др.]. М.: ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2001.

17. Спасательные и другие неотложные работы при пожарах. М.: ФГУ

ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 1995.

18. Спасательные работы по ликвидации последствий радиоактивных

загрязнений / Б.А. Галушкин, С.Г. Азаров, Н.С. Багаев [и др.]. М.: ФГУ ВНИИ

ГОЧС (ФЦ), 1995.

19. Спасательные работы по ликвидации последствий химического

заражения / Ю.А. Абрамов, С.М. Вороной, М.И. Вобликова [и др.]. М.: ФГУ

ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 1995.

20. Спасательные работы при ликвидации последствий землетрясений,

взрывов, бурь, смерчей и тайфунов / С.М. Вороной, А.Ф. Дарменко, С.П.

Коряжин [и др.]. М.: ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 1995.

21. Спасательные работы при ликвидации последствий наводнений,

затоплений и цунами / Ю.А. Филатов, Э.И. Мажуховский, С.М. Вороной [и др.].

М.: ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 1995.

22. Одинцов Л.Г., Курсаков А.В., Щетинин С.В. Спасательные работы

при ликвидации последствий обвалов, оползней, селей, снежных лавин. М.:

ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2009.

23.Технология ведения аварийно-спасательных работ при ликвидации

чрезвычайных ситуаций / Л.Г. Одинцов, С.П. Чумак, А.Ю. Виноградов [и др.].

М.: МЧС России, ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2011.

24. Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая

помощь и перечня мероприятий по оказанию первой помощи: Приказ от 4 мая

2012 г. № 477н.

123

25. О некоторых вопросах аттестации аварийно-спасательных служб,

аварийно-спасательных формирований, спасателей и граждан, приобретающих

статус спасателей: Постановление Правительства РФ от 22 дек. 2011 г. № 1091.

26. ГОСТ Р

22.0.02-94. Безопасность в чрезвычайных ситуациях.

Термины и определения основных понятий: введ. 1 янв. 1996 г. М.: ИПК Изд-во

стандартов, 1995. 17 с.

27. ГОСТ Р 22.0.05-94. Техногенные чрезвычайные ситуации. Термины и

определения: введ. 1 янв. 1996 г. М.: ИПК Изд-во стандартов, 1995. 10 с.

28. Легошин А.Д., Фалеев М.И. Международные спасательные операции.

Особенности проведения и технологий. М.: Аякс; Пресс, 2001. 192 с.

29. Михайлов Л.А., Соломин В.П. Чрезвычайные ситуации природного,

техногенного и социального характера и защита от них: учебник для вузов / под

ред. Л.А. Михайлова. СПб.: Питер, 2008. 235 с.

30. Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных:

учеб. пособие

/ под общ. ред. Ю.С. Шойгу. М.: Центр экстренной

психологической помощи, 2009. 320 с.

31. Способы автономного выживания человека в природе: учебник для

вузов / под ред. Л.А. Михайлова. СПб.: Питер, 2008. 271 с.

124

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПАСАТЕЛЕЙ МЧС РОССИИ

ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ

1. ПРОМЫШЛЕННЫЙ АЛЬПИНИЗМ

Примерный учебно-тематический план

Занятия и количество часов

№

гру

прак

Наименование разделов и тем

лекц

темы

занят

ппо

тиче

всего

ии

ия

вые

ские

1. Организация работ методом промышленного альпинизма

Основы промышленного альпинизма

Организация рабочего места и безопасность

труда

Документация при введении работ

2. Снаряжение и теоретические основы страховки

Снаряжение для промышленного альпинизма

1-2

Теоретические основы страховки

3. Технологии исполнения в промышленном альпинизме

Технологии исполнения в промышленном

альпинизме

4. Медико-психологическая подготовка

Основы психологической подготовки

1-2

в промышленном альпинизме

Ситуационные задачи

Оказание первой помощи

Зачет на допуск к полигонной практике

5. Полигонная практика

Техника подъема с применением веревки для

1-6

страховки или передвижения

Техника спуска

1-4

Техника пространственных перемещений

1-3

Техника применения противовеса

1-2

Решение ситуационных задач

Спасательный операции на зданиях

1-6

и сооружениях

Комплексный экзамен

Итого

Общие положения

Программа дополнительного профессионального образования по

специальности промышленный альпинизм предназначена

для подготовки в

системе МЧС России исполнителей высотных работ на

промышленных и

других объектах с применением альпинистской техники передвижения и

страховки.

125

При разработке Программы учитывались государственные стандарты

системы стандартов по безопасности труда (ССБТ) и «Строительные нормы и

правила» (СНиП).

Обучение производится с отрывом от производства. К обучению

допускаются спасатели, имеющие квалификацию спасателя не ниже 3 класса и

стаж работы спасателем не менее 1 года. Кандидаты на обучение должны

отвечать установленным требованиям морально-психологической подготовки.

Допускается прохождение обучение по очно-заочной форме с

применением дистанционных образовательных технологий и

(или)

электронного обучения из расчета:

15 часов - заочно (дистанционно), теоретические занятия в соответсвии с

учебно-тематическим планом;

49 часов - очно, практические занятия в соответсвии с учебно-тематическим

планом.

При имеющейся специализированной площадки и специалистов для

подготовки по специальности промышленный альпинизм допускается

проведение обучения на базе поисково-спасательных формирований без отрыва

от основной деятельности.

Для обучения организуется группа 8 - 12 человек, которая для отработки

практических приемов делится на расчеты по

4 человека. Слушателям,

окончившим полный курс обучения и успешно сдавшим экзамен

квалификационной комиссии, присваивается квалификация промышленного

альпиниста

(о чем делается запись в книжке спасателя) и выдаются свидетельства

установленного образца «Специалист по промышленному альпинизму».

Задачи обучения

Исполнитель высотных работ на промышленных и других объектах с

применением альпинистской техники передвижения и страховки

(промышленный альпинист) должен:

знать: теоретические основы страховки; положения стандартов по

безопасности труда; характеристики снаряжения, применяемого для

производства высотных работ методом промышленного альпинизма; правила

организации рабочей зоны при проведении высотных работ; правила

организации страховки работников при проведении высотных работ;

конструктивные и прочностные особенности элементов зданий, сооружений,

конструкций, на которых проводятся высотные работы; порядок расследования

несчастных случаев при производстве высотных работ;

уметь: применять специальное снаряжение для производства высотных

работ методом промышленного альпинизма; обеспечивать страховку

работников, инструмента и материалов; организовывать перемещение по

высотным промышленным сооружениям и конструкциям с целью выполнения

работ или оказания помощи пострадавшим; обеспечивать оказание помощи

пострадавшим и их транспортировку (подъем или спуск) к месту дальнейшей

эвакуации; составлять проект выполнения работ и вести необходимую

документацию.

126

Методические указания

Программа обучения предусматривает теоретическую подготовку по

дисциплинам в объеме 28 часов, практическую подготовку в объеме 30 часов и

комплексный экзамен - 6 часов.

Для оценки уровня первоначальной подготовки слушателей проводится

вступительное собеседование.

Для контроля за качеством усвоения материала предусматриваются

проверки знаний в конце изучения темы (дисциплины) в виде контрольных

опросов, тестирования.

После завершения теоретической подготовки при успешной сдаче зачета на

допуск к полигонной практике, слушатели проходят практику под руководством

инструктора, имеющего соответствующую подготовку. В процессе практических

занятий особое внимание уделяется вопросам техники безопасности. На

практических занятиях слушатели получают навыки самостоятельного

выполнения работ методом промышленного альпинизма. Возможно проведение

практических занятий с выполнением реально необходимых хозяйственных работ,

в том числе, при необходимости, и вне полигона. В зависимости от уровня

подготовки слушателей предусматривается возможность уточнения Программы

для увеличения времени на отработку менее известных тем за счет сокращения

времени на темы, отработанные слушателями при подготовке по другим

специальностям.

Для активизации занятий и повышения их эффективности применяются

методы активного обучения: семинары, обсуждения, постановка ситуационных

задач в процессе практических занятий.

Каждое практическое занятие полигонной практики завершается

выставлением индивидуальных оценок слушателям.

1. Организация работ методом промышленного альпинизма

Тема 1. Основы промышленного альпинизма

Занятие 1. Лекция - 1 час. Основы промышленного альпинизма. История

промышленного альпинизма. Высотные работы, выполняемые с применением

методов промышленного альпинизма. Основная технология и технология

исполнения. Промышленный альпинизм за рубежом, зарубежные организации.

Основы законодательства, термины, понятия, литература.

Тема 2. Организация рабочего места и безопасность труда

Занятие 1. Лекция - 2 часа. Организация рабочего места и безопасность

труда. Требования

«Строительных норм и правил»

(СНиП) и ГОСТ по

безопасности труда. Опасные зоны при выполнении высотных работ.

Организация верхней опасной зоны. Организация доставки работников и грузов

к рабочему месту. Организация нижней опасной зоны. Условия допуска к

выполнению работ. Дополнительные мероприятия по обеспечению

безопасности.

Тема 3. Документация при проведении работ

127

Занятие 1. Лекция - 1 час. Документация при проведении работ. Договор

о выполнении работ. Проектирование проведения работ. Журнал инструктажа

по технике безопасности. Журнал допуска к выполнению работ (наряд

допуск). Сметная документация. Акт сдачи-приемки работ. Журнал проверки

снаряжения. Акт расследования несчастного случая.

2. Снаряжение и теоретические основы страховки

Тема 1. Снаряжение для промышленного альпинизма

Занятие 1. Лекция - 2 часа. Обзор снаряжения для промышленного

альпинизма и особенности применения. Веревки, стальные канаты, стропы,

цепи. Люльки (седушки). Карабины. Индивидуальные страховочные системы

(ИСС). Спусковые устройства. Зажимы для веревки и троса. Лебедки.

Амортизаторы рывка. Спецодежда. Каски. Вспомогательные приспособления.

Соединение

веревок и тросов. Особенности применения снаряжения.

Занятие 2. Лекция - 2 часа. Прочностные характеристики снаряжения

и условия отбраковки. Прочностные характеристики снаряжения. Правила

хранения. Условия отбраковки.

Тема 2. Теоретические основы страховки

Занятие 1. Лекция - 2 часа. Теоретические основы страховки. Способы

обеспечения безопасности работников. Групповая и индивидуальная страховка.

Страхование предыдущего. Динамическая страховка и способы гашения рывка

при срыве работника.

3. Технологии исполнения в промышленном альпинизме

Тема 1. Технологии исполнения в промышленном альпинизме

Занятие 1. Лекция-семинар - 2 часа. Технологии исполнения. Технология

исполнения

- способ выполнения производственного задания. Ревизии.

Антикоррозионные работы. Сварочные работы. Ремонтные работы на

железобетонных конструкциях. Торкретирование. Оборка горных склонов.

Ремонт дымовых труб. Спасательные работы в шахтах. Применение техники

промышленного альпинизма на пожарах.

4. Медико-психологическая подготовка

Тема 1. Основы психологической подготовки

в промышленном альпинизме

Занятие 1. Лекция - 1 час. Формирование психологической готовности

промышленного альпиниста к экстремальной деятельности. Составляющие

психологической готовности к деятельности в экстремальных условиях.

Стрессогенные факторы. Борьба с дистрессом. Повышение барьера

стрессоустойчивости. Способы индивидуальной психологической подготовки.

Аутогенная тренировка, идеомоторная тренировка.

Занятие 2. Лекция - 1 час. Психология малой группы. Психологические

особенности оказания помощи пострадавшим. Особенности работы малой

группы в экстремальных условиях. Роль лидера и руководителя.

128

Психологический шок и его разновидности. Работа с пострадавшими в

результате несчастного случая или чрезвычайной ситуации.

Тема 2. Ситуационные задачи

Занятие 1. Лекция - 2 часа. Ситуационные задачи в промышленном

альпинизме. Ситуационные задачи как метод повышения психо-логической

готовности промышленного альпиниста и способ предупреждения аварийных

ситуаций. Классификация ситуационных задач в промышленном альпинизме.

Методика работы с ситуационными задачами. Решение ситуационных задач в

учебном классе.

Тема 3. Оказание первой помощи

Занятие 1. Групповое занятие - 4 часа. Основы первичной диагностики и

оказание помощи. Основы первичной диагностики. Укладывание

пострадавшего в зависимости от тяжести и характера повреждения.

Противошоковые меры. Реанимационные меры. Иммобилизация при

переломах. Подготовка к эвакуации. Аптечка производственной бригады.

5. Полигонная практика

Тема 1. Техника подъема с применением веревки

для страховки или передвижения

Занятие

1. Практическое занятие

1 час. Организация групповой

страховки. Передвижение с применением веревочных перил для страховки

работников. Закрепление спусковых и страховочных веревок в верхней рабочей

зоне.

Занятие 2. Практическое занятие - 1 час. Подъем по закрепленной веревке.

Занятие

3. Практическое занятие

1 час. Подъем лазанием по

конструкциям с применением динамической страховки.

Занятие

4. Практическое занятие

1 час. Подъем по деревянным

конструкциям.

Занятие 5. Практическое занятие - 1 час. Подъем персонала и грузов с

помощью полиспастов. Налаживание стандартных полиспастных систем.

Полиспаст Мунтера. Полиспаст-качалка.

Занятие 6. Практическое занятие - 1 час. Подъем персонала и грузов на

тросе. Тросовые зажимы, подъем на тросах.

Тема 2. Техника спуска

Занятие 1. Практическое занятие - 1 час. Выход за перегиб крыши,

здания, сооружения.

Занятие 2. Практическое занятие - 1 час. Автономный спуск по веревке.

Применение тормозных устройств и специальных узлов. Работа на карнизах.

Попадание в помещения здания и на балконы для оказания помощи.

Занятие

3. Практическое занятие

1 час. Пассивный спуск с

применением веревки и тормозных устройств.

Занятие 4. Практическое занятие - 1 час. Организация спуска с помощью

стального троса. Применение фрикционной гребенки для спуска. Применение

тросового комплекта, блок-тормоза, лебедки, зажимов и т.п.

129

Тема 3. Техника пространственных перемещений

Занятие 1. Практическое занятие

1 час. Работа под площадками

высотных металлоконструкций.

Занятие

2. Практическое занятие

2 часа. Передвижение по

горизонтальным и наклонным балкам разного диаметра и формы сечения.

Занятие 3. Практическое занятие - 1 час. Подъем по вертикальным

балкам разного диаметра с помощью стремян.

Тема 4. Техника применения противовеса

Занятие 1. Практическое занятие - 1 час. Настройка противовеса.

Занятие 2. Практическое занятие- 1 час. Перемещение по конструкции с

помощью системы противовеса.

Тема 5. Ситуационные задачи

Занятие 1. Практическое занятие - 2 часа. Решение ситуационных задач.

Практическая отработка ситуационных задач в реальных условиях. Темы задач:

освобождение альпиниста из зависания, подъем, спуск пострадавшего, переход

на параллельную спусковую или подъемную веревку, выход из экстремальных

ситуаций.

Тема 6. Спасательные операции на зданиях и сооружениях

Занятие 1. Практическое занятие - 2 часа. Подготовка пострадавшего к

транспортировке на носилках.

Занятие 2. Практическое занятие - 2 часа. Спуск пострадавшего на

носилках с сопровождающим.

Занятие 3. Практическое занятие - 2 часа. Подъем пострадавшего на

носилках с сопровождающим.

Занятие

4. Практическое занятие

2 часа. Спуск и подъем

пострадавшего на спине сопровождающего.

Занятие 5. Практическое занятие - 2 часа. Автономный спуск спасателя и

пострадавшего без посторонней помощи.

Занятие 6. Практическое занятие - 2 часа. Спуск к пострадавшему и

подъем с наклонной канатной дороги.

Рекомендуемая литература

1. Винокуров В.К., Левин А.С., Мартынов И.А. Безопасность в

альпинизме. М.: ФиС, 1983. 124 с.

2. ГОСТ 12.0.003-74. ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы.

3. ГОСТ 12.0.002-80. ССБТ. Процессы производства. Общие требования

безопасности.

4. Захаров П.П., Мартынов И.А., Мартынов А.И. Тактика и организация

горовосхождений. Ситуационные задачи. М.: Турист, 1998. 211 с.

5. Мартынов А.И. Промальп. М.: Оверлей, 2000. 254 с.

6. Учебная программа для подготовки альпинистов

/ И.А.Мартынов,

П.П. Захаров, А.И. Мартынов, Ю.И. Порохня. М.: ФиС, 1986. 16 с.

7. Охрана труда спасателя / под ред. Ю.Л. Воробьева М.: Весть, 1998. 423 с.

8. Промышленный альпинизм: сборник / под ред. А.В. Шевченко. М.:

ФиС, 1990. 244 с.

130

9. Учебник спасателя / С.К. Шойгу, М.И. Фалеев, Г.Н. Кириллов [и др.];

под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. Краснодар: Советская Кубань, 2002.

10. Черепов И.А. Методика обучения альпинистов. М.: ФиС, 1973. 423 с.

2. ГОРНАЯ ПОДГОТОВКА

Тематический расчет часов

В том числе

№

Всего

Наименование разделов и тем

теоретиче

практиче

темы

часов

ских

1. Первая помощь

Особенности оказания первой помощи в горах

Первая помощь при переломах, вывихах и растяжениях

2. Техника передвижения в горах

Горный рельеф и факторы высокогорья

Обеспечение безопасности в горах

Техника передвижения по горному рельефу

Организация переправ через горные реки

Организация биваков

3. Поисково-спасательные работы в горах

Организация поисково-спасательных работ в горах

Транспортировка пострадавшего по сложному горному

рельефу

Организация радиосвязи в горах

Применение авиации при спасательных работах

Комплексный экзамен

Итого

108

Общие положения

Программа горной подготовки предназначена для углубленного изучения

техники и тактики ведения поисково-спасательных работ в горах.

К обучению допускаются лица мужского пола не моложе 18 лет, имеющие

квалификацию «спасатель 3 класса». Кандидаты на обучение должны отвечать

установленным требованиям морально-психологической подготовки и иметь

образование не ниже среднего.

При наличии специализированной площадки и специалистов для

подготовки по специальности Горная подготовка допускается проведение

обучения на базе поисково-спасательных формирований без отрыва от

основной деятельности

Слушателям, окончившим полный курс обучения и успешно сдавшим

экзамен, выдается свидетельство установленного образца.

Слушатели, окончившие полный курс обучения, должны:

Знать теоретические основы страховки, характеристики снаряжения,

применяемого при проведении поисково-спасательных работ в горах, технику и

тактику ведения спасательных операций в горах, основы жизнеобеспечения в горах.

131

Уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим,

применять тактические и технические приемы преодоления препятствий в

горах различной категории трудности, транспортировать пострадавшего по

сложному горному рельефу, применять различные транспортные средства

(вертолеты, автотранспорт и др.) для эвакуации пострадавших в лечебные

учреждения.

1. Первая помощь

Тема 1. Особенности оказания первой медицинской помощи

пострадавшим в горах

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Заболевания, характерные в горах, их

симптомы и лечение. Гипоксия. Переохлаждение. Солнечный и тепловой удар.

Предупреждение заболеваний. Характерные травмы. Состав медицинской

аптечки. Особенности оказания первой помощи в условиях высокогорья и

пониженной температуры воздуха.

Тема 2. Помощь при переломах, вывихах и растяжениях

Занятие 1. Практическое - 4 часа. Отработка приемов оказания первой

медицинской помощи при переломах костей конечностей, основания черепа (и

других черепно-мозговых травмах), ребер позвоночника и таза. Иммобилизация.

Занятие 2. Практическое - 4 часа. Разрывы связок, вывихи. Отличия от

переломов. Отработка приемов и способов оказания первой помощи при

разрывах связок и вывихах. Иммобилизация. Виды кровотечений. Порядок

наложения давящей повязки и кровоостанавливающего жгута. Возможные

осложнения после наложения кровоостанавливающего жгута. Основные

признаки внутреннего кровотечения. Оказание первой помощи при внутреннем

кровотечении.

2. Техника передвижения в горах

Тема 1. Горный рельеф и факторы высокогорья

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Основные элементы горного рельефа.

Происхождение гор. Горные породы. Формы горного рельефа

(по Н.И.

Антоновичу). Ледники. Горные реки. Факторы высокогорья. Особенности

воздействия на организм человека. Явления, характерные для высокогорной

зоны. Деятельность человека в горах. Несчастные случаи и ЧС, возникающие в

связи с этим. Лавины. Обвалы. Сели. Оползни.

Тема 2. Обеспечение безопасности в горах

Занятие 1. Теоретическое

2 часа. Правила безопасности в горах.

Средства обеспечения безопасности. Причины несчастных случаев в горах.

Страховка и самостраховка. Профилактические меры, связанные с общей

организацией безопасности в горах. Экипировка. Снаряжение. Страховочные

системы. Снаряжение личное и групповое.

Занятие 2. Практическое - 4 часа. Обращение с веревкой, страховочной

системой и карабином. Вязка узлов. Приемы страховки и самостраховки.

132

Одновременная и попеременная страховка. Перила. Выбор места для

организации базы страховки.

Тема 3. Техника передвижения по горному рельефу

Занятие 1. Теоретическое - 4 часа. Передвижение по различным формам

горного рельефа: травянистым склонам, осыпям, моренам, снегу, фирну, льду,

скалам.

Занятие 2. Практическое - 8 часов. Отработка приемов индивидуальной

техники передвижения по травянистым склонам, осыпям крупным, средним и

мелким, моренам.

Занятие 3. Практическое - 8 часов. Передвижение по снежному или

фирновому склону и страховка. Подъем, траверс и спуск. Скольжение на ногах

(глиссирование). Самозадержание при срыве.

Занятие 4. Практическое - 8 часов. Передвижение по ледовым формам

рельефа и страховка. Самозадержание при срыве. Рубка ступеней в открытой и

закрытой стойке. Передвижение на передних зубьях. Движение по перилам и в

связках с одновременной и попеременной страховкой.

Занятие 5. Практическое - 8 часов. Передвижение по скалам и страховка.

Движение по перилам и в связках с одновременной и попеременной страховкой.

Тема 4. Организация переправ через горные реки

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Организация переправ через горные

реки. Режим горных рек. Особенности донного рельефа. Скорость течения.

Температура. Выбор места для переправы. Опасности горных рек. Технические

приемы. Меры безопасности.

Занятие 2. Практическое - 10 часов. Основные правила переправы через

горные реки. Выбор места для переправы вброд. Использование шеста.

Использование перил. Переправа вдвоем, шеренгой, по бревну. Организация

навесной переправы. Меры безопасности.

Тема 5. Организация биваков

Занятие 1. Теоретическое - 1 час. Правила выбора места для бивака.

Подготовка и организация бивака на различном горном рельефе. Бивачное

снаряжение. Правила безопасности при организации бивака. Охрана природной

среды.

Занятие

2. Практическое

2 часа. Устройство бивака на скалах.

Устройство бивака на снегу и льду.

Занятие 3. Практическое - 3 часа. Устройство бивака на горном рельефе

при отсутствии бивачного снаряжения.

3. Поисково-спасательные работы в горах

Тема 1. Организация поисково-спасательных работ в горах

Занятие

1. Теоретическое

2 часа. Тактический план проведения

поисково-спасательных работ. Подходы. Снаряжение. Связь.

133

Тема 2. Транспортировка пострадавшего по сложному

горному рельефу

Занятие

1. Теоретическое

2 часа. Особенности транспортировки

пострадавших с травмами различной тяжести по горному рельефу.

Занятие 2. Практическое - 8 часов. Отработка приемов транспортировки

пострадавшего: спуск различными способами

- с применением тормозных

систем, с сопровождающим и без него, в носилках «Акья» и в носилках,

связанных из подручных средств.

Занятие 3. Практическое - 8 часов. Отработка приемов транспортировки

пострадавшего: подъем пострадавшего с использованием полиспастов

одинарного и двойного, альпинистской лебедки, с применением рычагов из

ледоруба.

Тема 3. Организация радиосвязи в горах

Занятие 1. Практическое - 2 часа. Средства связи, применяемые при

проведении поисково-спасательных работ в горах. Антенное хозяйство.

Развертывание радиостанции.

Тема 4. Применение авиации при спасательных работах

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Типы вертолетов, применяемых для

ведения поисково-спасательных работ. Взаимодействие спасателей с экипажем

вертолета. Правила ИКАО по подготовке площадки для посадки вертолетов.

Международные сигналы, применяемые для авиационных средств спасения и

доставки.

Занятие 2. Практическое - 6 часов. Подготовка площадки для посадки

вертолета. Тренировка в десантировании с вертолета на СУ-Ре и подъем

пострадавшего.

134

3. СПЕЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Тематический расчет часов

В том числе

№

Всего

Наименование раздела, темы

теоретиче

практиче

п/п

часов

ских

1. Первая помощь

Особенности оказания первой помощи

пострадавшим в пещерах

Первая помощь при переломах, вывихах

и растяжениях

2. Техника передвижения в пещерах

Образование пещер

Личное и групповое снаряжение

Тактико- техническое описание пещер

Техника и тактика прохождения

горизонтальных и вертикальных пещер

Прохождение пещер различной категории

трудности*

Подземные лагеря. Жизнеобеспечение*

3. Поисково-спасательные работы в пещерах

Организация поисково-спасательных работ

в горизонтальных и вертикальных пещерах

Проведение поисково-спасательных работ

в пещерах различной категории трудности*

Организация связи

Эвакуация пострадавшего в лечебное

учреждение

Комплексный экзамен

Итого

108

* Проводится в зависимости от уровня подготовленности спасателей.

Общие положения

Программа спелеологической подготовки предназначена для углубленного

изучения техники и тактики ведения поисково-спасательных работ в пещерах.

К обучению допускаются лица мужского полу в возрасте не моложе 18

лет, имеющие квалификацию

«спасатель

3 класса» или

3-й разряд по

альпинизму. Кандидаты на обучение должны отвечать

установленным

135

требованиям морально-психологической подготовки и иметь образование не

ниже среднего.

При наличии специализированной площадки и специалистов для

подготовки по специальности Спелеологическая подготовка допускается

проведение обучения на базе поисково-спасательных формирований без отрыва

от основной деятельности.

Слушателям, закончившим полный курс обучения и успешно сдавшим

экзамен, выдается свидетельство установленного образца.

Слушатели, закончившие полный курс обучения, должны:

знать теоретические основы страховки; характеристики снаряжения,

применяемого при проведении поисково-спасательных работ в пещерах;

технику и тактику ведения спасательных операций в пещерах; основы

жизнеобеспечения в пещерах;

уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим в пещерах;

применять тактические и технические приемы передвижения в горизонтальных

и вертикальных полостях различных категорий трудности; транспортировать

пострадавшего в горизонтальных и вертикальных пещерах; применять

различные транспортные средства

(вертолеты, автотранспорт и др.) для

эвакуации пострадавших в лечебные учреждения.

1. Первая помощь

Тема 1. Особенности оказания первой медицинской помощи

пострадавшим в пещерах

Занятие

1. Теоритическое

2 часа заболевания, характерные для

спелеологов, их симптомы и лечение. Переохлаждение. Предупреждение

заболеваний. Характерные травмы в спелеопутешествиях. Состав медицинской

аптечки. Особенности оказания помощи в условиях повышенной влажности и

пониженной температуры воздуха.

Тема 2. Первая медицинская помощь при переломах,

вывихах и растяжениях

Занятие 1. Практическое - 4 часа Отработка приемов и способов оказания

первой помощи при переломах костей конечностей, основания черепа (и других

черепно-мозговых травмах), ребер, позвоночника и таза. Иммобилизация.

Занятие 2. Практическое - 4 часа Разрывы связок, вывихи. Отличия от

переломов. Отработка приемов и способов оказания первой помощи при

разрывах связок и вывихах. Иммобилизация. Виды кровотечений. Порядок

наложения давящей повязки и кровоостанавливающего жгута. Возможные

осложнения после наложения кровоостанавливающего жгута. Основные

признаки внутреннего кровотечения. Оказание первой помощи при внутреннем

кровотечении.

2. Техника передвижения в пещерах

Тема 1. Образование пещер

136

Занятие

1. Теоретическое

-2 часа. Карстовые явления. Условия,

необходимые для образования пещер. Классификация пещер по образованию и

строению. Спортивная классификация пещер. Крупнейшие пещеры России и

Мира.

Тема 2. Личное и групповое снаряжение

Занятие 1. Теоритическое - 2 часа. Основные требования к личному

снаряжению. Перечень личного снаряжения: комбинезон, каска, гидрокостюм,

обувь, система освещения, страховочная система, карабины, средства для подъема

и спуска, организации страховки и самостраховки и т.д. Основные требования к

групповому снаряжению. Технические характеристики веревок. Протекторы,

подкладки, отклонители, крючья, карабины. Снаряжение для подземного лагеря.

Выбор снаряжения в зависимости от характера предстоящих спасательных работ.

Тема 3. Тактико-техническое описание пещер

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Сведения, приводимые в тактико-

техническом описании спелеологического маршрута. Терминология.

Графическая часть описания. Таблица описания. Условные знаки, обозначения,

сокращения и символы. Ориентирование в пещере. Особенности описаний

спелеомаршрутов в зависимости от их классификации.

Занятие 2. Практическое - 4 часа. Чтение тактико-технического описания

спелеологического маршрута.

Тема 4. Техника и тактика прохождения горизонтальных

и вертикальных пещер

Занятие 1. Теоретическое - 4 часа. Лестнично-веревочная техника (ЛВТ),

веревочный вариант техники (ВВТ), тросо-веревочная техника (ТВТ), техника

одной веревки (СРТ). Организация опор. Схемы навески. Работа с веревкой и

тросом. Узлы. Техника работы на линейной опоре. Фрикционные спусковые

устройства (ФСУ) - шайба, рогатка, восьмерка, решетка и др., фрикционные

подъемные устройства (ФПУ) - жюмар, кроль, гиббс и др. Техника спуска и

подъема «нога-нога», «колено-стопа», «грудь-нога». Страховка. Прохождение

обводненных пещер и сифонов.

Занятие 2. Теоретическое

4 часа. Техника одной веревки

(СРТ):

характеристика веревки, виды веревки, применение статической веревки в

технике одной веревки, узлы и их применение, приспособления из веревки,

уход

за веревкой.

Тема 5. Прохождение пещер различной категории трудности

Занятия

1-6. Практические

40 часов. Прохождение пещер

1-2

категория (горизонтальные, вертикальные). Прохождение пещер 3-4 категория

(горизонтальные, вертикальные). Прохождение сифонов.

Тема 6. Подземные лагеря. Жизнеобеспечение

137

Занятие

Теоретическое

4 часа. Система группового

жизнеобеспечения. Система индивидуального жизнеобеспечения. Способы

саморазогрева.

Раздел 3. Поисково-спасательные работы в пещерах

Тема 1. Организация поисково-спасательных работ в пещерах

Занятия 1, 2. Теоретическое - 4 часа. Тактический план проведения

поисково-спасательных работ. Подходы. Снаряжение. Связь. Наземный лагерь.

Медицинская аптечка.

Тема 2. Проведение поисково-спасательных работ

в пещерах различных категорий трудности

Занятие 1-3. Практические

6 часов. Подготовка пострадавшего к

транспортировке в зависимости от полученной травмы. Транспортировка в

горизонтальной и вертикальной пещерах.

Тема 3. Организация связи

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Средства связи, применяемые при

проведении спелеологических поисково-спасательных работ.

Тема 4. Эвакуация пострадавшего в лечебное учреждение

Занятие

1. Теоретическое

2 часа. Транспортировка вручную, с

использованием автомобильного транспорта, авиации.

4. ВОДНАЯ ПОДГОТОВКА (ГОРНЫЕ РЕКИ).

Тематический расчет часов.

В том числе

№

Всего

Наименование

теоретич

практиче

темы

часов

еских

ских

1. Первая помощь

Особенности оказания первой помощи

пострадавшим на воде

2. Техника передвижения по горным рекам

Общие сведения об акваториях

Обеспечение безопасности при сплаве

по горным рекам

Техника преодоления препятствий

на горных реках

Тактика сплава по горным рекам

Организация биваков

3. Поисково-спасательные работы на горной реке

Организация поисково-спасательных работ

на горных реках

Тактика и техника ведения

138

поисково-спасательных работ на горных реках

Организация радиосвязи в горах

Применение авиации при спасательных работах

Комплексный экзамен

Итого

108

Обшие положения

Программа водной подготовки предназначена для углубленного изучения

техники и тактики ведения поисково-спасательных работ на горных реках.

Программы учитывался опыт водной подготовки и практической работы

спасателей.

К обучению допускаются лица мужского пола в возрасте не моложе 18 лет,

имеющие квалификацию «спасатель» или подготовку в объеме программы

обучения матросов-спасателей. Кандидаты на обучение должны отвечать

установленным требованиям морально-психологической подготовки и иметь

образование не ниже среднего.

При наличии специализированной площадки и специалистов для

подготовки по специальности Водная подготовка (горные реки) допускается

проведение обучения на базе поисково-спасательных формирований без отрыва

от основной деятельности

Слушателям, закончившим полный курс обучения и успешно сдавшим

экзамен, выдается свидетельство установленного образца.

Слушатели, закончившие полный курс обучения, должны:

знать теоретические основы страховки, характеристики снаряжения,

применяемого при проведении поисково-спасательных работ на горных реках,

технику и тактику ведения спасательных операций на горных реках, правила и

приемы оказания первой помощи пострадавшим на воде;

уметь оказывать первую помощь пострадавшим на воде, применять

тактические и технические приемы сплава по горным рекам различных

категорий сложности, вести поисково-спасательные работы на горных реках,

применять различные транспортные средства (вертолеты, автотранспорт и др.)

для эвакуации пострадавших в лечебные учреждения.

1. Первая помощь

Тема 1. Особенности оказания первой помощи пострадавшим на воде

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Заболевания, характерные для водных

походов, их симптомы и лечение. Гипоксия. Переохлаждение, Солнечный и

тепловой удар. Предупреждение заболеваний. Характерные травмы. Состав

медицинской аптечки. Понятие о клинической и биологической смерти. Признаки

утопления.

Занятие

2. Практическое

8 часов. Подготовка пострадавшего к

проведению искусственного дыхания. Искусственное дыхание, непрямой массаж

сердца. Применение аппаратов искусственного дыхания. Отработка приемов и

способов оказания первой помощи при переломах костей конечностей, основания

черепа

(и других черепно-мозговых травмах), ребер, позвоночника и таза.

139

Разрывы связок, вывихи. Иммобилизация. Виды кровотечений. Порядок

наложения давящей повязки и кровоостанавливающего жгута. Возможные

осложнения после наложения кровоостанавливающего жгута. Основные признаки

внутреннего кровотечения. Оказание первой помощи при внутреннем

кровотечении.

2. Техника и тактика сплава по горным рекам

Тема 1. Общие сведения об акваториях

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Общие сведения и терминология.

Основные знаки судоходной обстановки. Характеристика рек. Естественные и

искусственные препятствия, терминология, их влияние на категорию сложности

реки.

Тема 2. Обеспечение безопасности при сплаве по горным рекам

Занятие

1. Теоретическое

2 часа. Правила безопасности. Средства

обеспечения безопасности. Причины несчастных случаев на горных реках.

Принципы организации страховки с воды и берега. Взаимная страховка.

Занятие 2. Практическое - 4 часа. Страховка во время прохождения

препятствий с судна, расположенного ниже препятствия (нижняя страховка).

Береговая страховка с использованием веревки с «легкостью», «кораблика» и

др. Страховка

«живцом». Эффективность различных способов страховки.

Требования к месту страховки и страхующим. Правила поведения страхующих

Приемы самостраховки. Поведение попавших в воду. Профилактические меры,

связанные с общей организацией безопасности. Экипировка. Снаряжение.

Страховочные системы. Снаряжение личное и групповое.

Тема 3. Техника преодоления препятствий на горных реках

Занятие

1. Теоретическое. Динамика речного потока. Основные

параметры потока

(расход, средняя глубина, скорость). Главные

закономерности потока: силы, действующие на частицу воды, уравнение

Бернулли, ламинарный и турбулентный потоки, распределение скоростей.

Виды течений. Влияние потока на русло. Взаимодействие с потоком тела,

погруженного в поток. Использование закономерностей речного потока для

управления судном.

Занятие 2. Теоретическое

6 часов. Отработка техники гребли на

«спокойной» воде (загрузка и размещение спасателей на судне, отчаливание,

гребля, «оверкиль», подъем на судно, лавирование, причаливание).

Занятия 3, 4. Практическое - 6 часов.

Занятия 5, 6. Практическое - 8 часов. Техника выполнения гребка в

различного рода потоках. Положение корпуса гребца при гребке. Основные

технические приемы управления плавсредством и их применение при

прохождении препятствий разных типов. Отчаливание и причаливание на

быстринах и каменистых участках. Принудительное причаливание. Способы

торможения судна. Техника использования весла. Техника использования

береговых выступов и структуры потока для торможения и управления судном.

140

Пересечение быстротока. Траверсы. Преодоление валов,

«бочек», водяных

котлов, шивер, порогов, прижимов. Техника гребли в уловах.

Тема 4. Тактика сплава по горным рекам

Занятие 1. Теоритическое - 2 часа. Понятие о тактике. График движения.

Лоцманская схема реки. Ее необходимые элементы. Схема и описание порогов.

Оценка необходимости разведки участка реки. Разведка препятствий, выбор

линии движения. Связь, сигнализация. Тактика движения плавсредств в

условиях ограниченной видимости.

Занятие 2,

3. Практическое

- 6 и 4 часа соответственно. Разведка

препятствий, выбор линии движения.

Тема 5. Организация биваков

Занятие 1. Теоретическое - 1 час. Требования к месту бивака с точки

зрения безопасности и комфорта. Размещение плавсредств на ночь в различных

условиях с учетом колебания уровня воды.

Занятие

2. Практическое

5 часов. Разбивка биваков, разведение

костров, приготовление пищи, сушка вещей.

3. Поисково-спасательные работы на горной реке

Тема 1. Организация поисково-спасательных работ на воде

Занятие

1. Теоретическое

2 часа. Разработка плана проведения

поисково-спасательных работ.

Тема 2. Тактика и техника ведения поисково-спасательных

работ на горных реках

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Основные причины возникновения

аварийных ситуаций на воде.

Занятия 2, 3. Практическое - 6 часов. Действия экипажа при перевороте

плавсредства. Оказание помощи с других судов и с берега. Действия экипажа

при навале и посадке судна на препятствие.

Помощь экипажу, потерпевшему аварию вдалеке от берега,

высадившемуся на надводные камни и острова.

Занятие

4. Практическое

4 часа. Индивидуальные спасательные

средства и их применение. Приемы самоспасения на воде. Спасение

утопающих (освобождение от захватов, транспортировка к берегу).

Тема 3. Организация радиосвязи в горах

Занятие № 1. Практическое - 2 часа. Средства связи, применяемые при

проведении поисково-спасательных работ в горах. Антенное хозяйство.

Развертывание радиостанции.

Тема 4. Применение авиации при спасательных работах

Занятие 1. Теоретическое - 2 часа. Типы вертолетов, применяемых для

ведения поисково-спасательных работ. Взаимодействие спасателей с экипажем

вертолета. Правила ИКАО по подготовке площадки для посадки вертолетов.

141

Международные сигналы, применяемые для авиационных средств спасения и

доставки.

Занятие 2. Практическое - 6 часов. Подготовка площадки для посадки

вертолета. Тренировка в десантировании с вертолета на СУ-Р и подъем

пострадавшего.

5. СПАСАТЕЛЬ-ВОДОЛАЗ 1 КЛАССА

Примерный учебно-тематический план теоретических занятий

№

Кол-во

Наименование темы

темы

занятия

часов

Введение

Водолазное снаряжение и оборудование

26-37

Единые правила безопасности труда на водолазных работах

10-15

Физические и физиологические особенности водолазного

труда. Профессиональные заболевания водолазов,

11-18

их профилактика

Основы медицинского обеспечения водолазных работ

5-7

Водолазные работы

13-17

Спасательные средства и их применение

6-8

Такелажное дело

6-8

Основы законодательства

Правила ведения водолазной документации

Квалификационные испытания

Итого

171

Примерный учебно-тематический план практических занятий

Глубина

№

Кол-во

Наименование темы и занятия

погружен

темы

занятия

часов

ия, метр

Разборка, сборка, ремонт, устранение неисправностей

водолазного снаряжения и оборудования

Практические спуски под воду в водолазном

снаряжении. Выполнение водолазных и спасательных

42-55

работ

А. Спуск в аппарате АВМ-5 в автономном варианте

Подготовка аппарата к спуску. Спуск под воду,

5-10

осмотр акватории

Буксировка уставшего пловца в аппарате АВМ-5

Погружение под воду в естественных условиях,

остропка предметов и подъем на поверхность

Погружение под воду в естественных условиях,

на течении, поиск затонувших предметов,

их остропка и подъем

Погружение под воду, спасение людей из воздушной

подушки опрокинувшихся и затонувших объектов

Погружение под воду в особых условиях: у шлюзов,

плотин, водозаборников, в узостях и т.п.

142

Спуск под воду в паре, согласование действий.

Взаимодействие при выполнении работ по смене

гребных винтов и их лопастей, при работе

в замкнутом пространстве

Подводные работы по сварке, резке: заваривание

трещин, расчистка резкой пробоин, наложение заплат,

3-5

сварка. Устранение водотечности подводной части

корпуса аварийного судна

Остропка судоподъемных понтонов, крепление их,

выравнивание и найтовка, подсоединение шлангов,

шланговых соединений

Б. Спуск под воду в аппарате АВМ-5 в шланговом

варианте

Погружение под воду, поиск затонувших предметов,

остропка и подъем их на поверхность

Погружение под воду в естественных условиях

с выполнением работ под водой

(распилка дерева, резка металла)

Погружение под воду, заделка пробоин

Погружение под воду, осмотр затонувшего судна,

автомашины, трактора и т.п., подъем их на поверхность

Погружение под воду и свободное всплытие

на поверхность

Приемы спасения

9-14

Плавание в одежде или спортивном костюме.

2-5

Способы снятия одежды в воде

Ныряние в глубину 5 м и длину с подъемом макета

с грунта

Способы приближения к тонущему и приемы

2-5

буксировки вплавь пострадавшего

Тренировка в воде по освобождению

2-5

от захватов тонущего

Прыжки в воду с высоты от 2 до 10 м

Отработка помощи провалившемуся под лед.

2-5

Работы на льду, в том числе непрочном

Оказание первой медицинской помощи

3-4

пострадавшему на воде

Тренировка в освоении способов искусственного

дыхания «изо рта в рот», «изо рта в нос»

с применением непрямого (наружного) массажа сердца.

Обогрев пострадавшего

Правила пользования ингалятором

Такелажное дело

Осмотр такелажного оборудования. Работа с тросами,

сращивание тросов. Заделка концов тросов

Применение технических средств при выполнении

подводных работ

Аварийные ситуации с водолазами

Рекомпрессионная камера

3-4

143

Медико-санитарное обеспечение лечебной

рекомпрессии и оказание помощи пострадавшему.

Подготовка рекомпрессионной камеры к работе,

проверка основных узлов, освещения,

укомплектованности и т.п.

Расчет времени пребывания в камере для лечения.

Проведение лечебной рекомпрессии

Практическая подготовка водолаза 1 класса

1-4

для работы на компрессоре

Подготовка двигателя к пуску: осмотр, проворачивание,

подготовка топливной системы и системы охлаждения

Пуск двигателя. Обнаружение и устранение

неисправностей

Включение нагрузки на двигатель и компрессор. Уход

за топливной системой и регулятором. Уход

за системами смазки и охлаждения, проверка

поступления смазки к всасывающим и выхлопным

клапанам. Причины, вызывающие ненормальный

выхлоп, и их устранение

Остановка двигателя, осмотр двигателя и систем,

периодический осмотр компрессора

Итого

104

Общие положения

Подготовка спасателей проводится в объеме профессиональных знаний,

отвечающих требованиям квалификационной характеристики водолазов 1-й, 2-й

групп и

3-й группы специализации водолазных работ, за исключением

строительных работ. При составлении программы учитывалась специфика

выполнения спасательных работ. За основу при разработке программы взяты

требования «Единых правил по безопасности труда на водолазных работах РД

31.84.01-90» и типовые программы подготовки водолазов.

Водолазная подготовка проводится в специализированных центрах

(организациях) на договорной основе, а также в период проведения

региональных сборов в соответствии с руководящими документами по

водолазной подготовке. Особое внимание уделяется обучению спасателей

технике безопасности при ведении водолазных работ.

Учебно-методические сборы спасателей-водолазов проводятся не реже

одного раза в год со сдачей зачетов по техминимуму для подтверждения

квалификации водолаза.

Учебно-тренировочные сборы спасателей-водолазов с организацией

тренировочных погружений и отработкой учебных задач проводятся не реже

одного раза в полгода.

В группы по подготовке спасателей-водолазов принимаются спасатели

(аттестованные) не моложе

18 лет, признанные при медицинском

освидетельствовании годными к водолазным спускам и работам.

144

Для обучения организуется группа из 8-12 человек. Для проведения

теоретических и практических занятий привлекаются инженерно-технические

работники, водолазные специалисты и врачи-физиологи, имеющие опыт работы

по организации проведения водолазных спусков. Они же должны вести журнал

учета теоретических и практических занятий.

Программа обучения предусматривает изучение новых видов работ,

новой техники, технологии.

Все учебные спуски должны проводиться в присутствии врача-

физиолога, водолазного специалиста и инструкторов-водолазов, при наличии

подготовленной к действию рекомпрессионной камеры.

В программу могут быть внесены изменения и дополнения (сокращения),

которые должны рассматриваться на учебно-методическом совете и

утверждаться руководителем предприятия (отряда).

Обучение проводится с отрывом и без отрыва от производства. Для

проведения практических занятий учебная группа делится на подгруппы, в

каждой из которых создаются водолазные станции из

3-4 слушателей.

Распределение слушателей по подгруппам и по водолазным станциям

производится в начале обучения и сохраняется до конца подготовки. Состав

подгрупп и водолазных станций может быть изменен только водолазным

специалистом с обоснованием причин.

Темы программы подготовки спасателей-водолазов состоят из учебных

вопросов, изучаемых на теоретических и практических занятиях. Общее время,

отведенное программой на практические занятия, уменьшению не подлежит.

После изучения теоретической части программы слушатели сдают зачеты по

темам с оформлением допуска к выполнению учебных спусков под воду.

Закончившие полный курс обучения сдают квалификационные экзамены,

которые предусматривают выполнение пробных практических работ и проверку

теоретических знаний. Прием экзаменов в учебной группе проводится в два

этапа. На первом этапе проверяются знания по теоретическим вопросам, на

втором этапе проводятся квалификационные водолазные спуски. Слушателям,

прошедшим полный курс обучения по программе 3, 2 и 1 классов и успешно

сдавшим экзамены, выдаются свидетельства установленного образца и личные

книжки водолазов (при первичной подготовке водолаза 3 класса), присваивается

соответствующая квалификация, кроме того спасатель-водолаз 3 класса к началу

обучения должен иметь водолазной практики не менее 200 часов пребывания

под водой, а спасатель-водолаз 2 класса - 600 часов пребывания под водой.

Задачи обучения

Спасатель-водолаз 1 класса должен:

знать организацию работ и руководство водолазной станцией или

группой станций на глубинах до 60 м; правила использования и ремонта всех

видов водолазной техники, находящейся в эксплуатации подразделения (кроме

механизмов, агрегатов и других устройств, обслуживаемых специалистами);

основы устройства и применения телевизионной и другой радиотехнической

аппаратуры, используемой водолазами под водой; основные виды аварий

145

подводной части гидротехнических сооружений; порядок и правила

обследования технического состояния подводной части ГТС, выполнение

аварийно-восстановительных работ на этих сооружениях; чтение сложных

чертежей; конструкции сложных ГТС; принципы действия электросварочных

машин и аппаратов для сварки и резки металла под водой; основные свойства

свариваемых металлов; назначение электроизмерительных приборов и

приспособлений, применяемых для контроля; свойства газов и жидкостей,

применяемых для контроля; свойства газов и жидкостей, применяемых при

сварке и резке металла под водой (для резчиков-сварщиков); основные свойства

и особенности применяемых аппаратуры и взрывчатых материалов и меры

безопасности при обращении с ними (для взрывников); основные понятия в

теории устройства судов, остойчивости судна; расчет подъем затонувших судов

и размещения судоподъемных понтонов по длине затонувшего судна;

технологию проведения водолазных работ по подъему затонувших судов и

грузов;

уметь руководить работой группы водолазных станций; пользоваться

всеми видами водолазной техники, применяемой в поисково-спасательной

службе; оказывать первую медицинскую помощь при водолазных

заболеваниях; руководить лечебной рекомпрессией до прибытия медицинских

работников; вести подготовку водолазов; проводить тренировки, занятия;

эксплуатировать компрессоры высокого давления; оформлять документацию по

водолазному учету и отчетности; извлекать людей из воздушных подушек

опрокинувшихся и затонувших объектов; выполнять все виды водолазных

работ, оговоренные в квалификационных требованиях.

Выполняемые виды водолазных работ

Составление планшетов глубин с определением. Выполнение сложных

замеров при обследовании затонувших судов. Снятие и изготовление контурных

и объемных шаблонов пробоин корпусов судов и повреждений подводных

частей ГТС. Управление телевизионными установками при обследовании.

Разметка мест расположения туннелей. Руководство постановкой пластырей на

пробоины. Резка и сварка металла под водой. Выполнение взрывных работ под

водой. Смена гребных винтов или их лопастей. Смена датчиков

электрорадионавигационных и поисковых приборов, установленных на корпусах

судов. Работы по устранению водотечности подводной части корпуса

аварийного судна. Остропка судоподъемных понтонов и гаков гиней. Крепление

судоподъемных тросов и других подъемных приспособлений, равнение и

найтовка судоподъемных понтонов. Присоединение шлангов к судоподъемным

понтонам. Выполнение всех видов сложных аварийно-спасательных,

спасательных и других водолазных работ.

Тема 1. Введение

Занятие

Ознакомление с квалификационной характеристикой

спасателя-водолаза 3 класса (2 и 1 классов), настоящей программой, порядком

проведения теоретических занятий и практической подготовки. Роль водолазов

поисково-спасательной службы при спасении и подводных поисках людей.

Органы, определяющие квалификацию спасателя-водолаза. Работы водолазные

146

поисковые, аварийно-спасательные, спасательные

(спасение людей),

судоподъемные, обследование. Содержание работ, водолазная часть их.

Тема 2. Водолазное снаряжение и оборудование

Занятие 26 - 6 часа. Устройство и эксплуатация аппаратов на сжатом

воздухе: АВМ-5, АВМ-9, ШАП-77.

Занятия 27 и 28 - по 4 часа. Водолазная техника различных фирм. Обзор

водолазной техники, выпускаемой в других странах.

Занятие

6 часов. Устройство и эксплуатация вентилируемого

снаряжения.

Занятия 30 и 31 - по 7 часов. Подводные средства связи и оповещения,

назначение, устройство и правила эксплуатации.

Занятия 32 и 33 - по 5 часов. Декомпрессионные и рекомпрессионные

камеры. Назначение и устройство декомпрессионных камер типа ПДК-2.

Назначение и устройство рекомпрессионной камеры.

Занятия 34 и 35 - по 5 часов. Устройство малогабаритных компрессоров

«Старт-1», «Старт-2» и их работа. Общее устройство компрессора ЭК-2-150,

дожимающего компрессора ДК-200 и их работа. Назначение, основные ТТД и

общее устройство компрессоров КД-3М, КН-4. Компрессоры различных фирм-

изготовителей.

Занятие 36 - 4 часа. Подводные средства движения «Курточка», ТМ-1,

«Протон-5». Назначение, основные тактико-технические характеристики,

устройство и правила эксплуатации.

Занятие

6 часов. Водолазное снаряжение иностранных фирм.

Назначение, устройство и правила эксплуатации.

Тема 3. Единые правила безопасности труда на водолазных работах

Занятия 10 и 11 - по 4 часа. Назначение «Единых правил безопасности

труда на водолазных работах». Обязанности руководителя спусков,

спускающихся водолазов и лиц, обслуживающих спуск водолаза. Общие

требования техники безопасности при водолазных спусках. Рабочее время

водолазов. Правила проверки и сроки испытания водолазного снаряжения и

оборудования.

Ведение водолазного журнала и формуляров водолазной техники.

Занятие 12 - 2 часа. Подготовка к спуску водолазного снаряжения и

оборудования. Порядок проведения рабочих проверок водолазного снаряжения.

Порядок одевания, спуска под воду, пребывания под водой, подъема на

поверхность и раздевания водолаза.

Занятия 13 и 14 - по 4 часа. Водолазные работы в усложненных

условиях. Мероприятия по обеспечению спусков на течении, в свежую погоду.

Работа водолазов в ночных условиях и подо льдом. Работа в трюмах. Особые

условия. Меры безопасности при заделке пробоин корпуса судна, при работе у

борта судна и под корпусом судна. Предупреждение от переохлаждения

организма и промерзания деталей водолазного снаряжения. Организация

спусков под лед.

Техника безопасности выполнения работ в зимних условиях и подо

льдом. Спуск в затопленные отсеки судов, под корпус судна.

147

Спуск в нефть и нефтепродукты. Организация спусков на глубину

до 60 м.

Занятие 15 - 2 часа. Организация водолазных спусков с вертолета, в

условиях высокогорья, в районах обитания опасных морских животных.

Техника безопасности при эвакуации людей из затонувших судов.

Тема 4. Физические и физиологические особенности водолазного труда.

Профессиональные заболевания водолазов, их профилактика

Занятие 11 - 2 часа. Материя и ее свойства. Растворимость и простейшие

химические реакции. Давление атмосферное, парциальное. Соединение газов с

жидкостями.

Занятие 12 - 2 часа. Основные сведения по анатомии. Клетки, ткани.

Организм человека. Кости (скелет), грудная клетка. Мышцы, кровообращение;

кровь, кровеносные сосуды, лимфатические сосуды, вены, капилляры. Большой

и малый круги кровообращения.

Занятие 13 - 4 часа. Дыхание. Сущность дыхания, органы дыхания, акт

дыхания, газообмен в организме человека. Пищеварение, значение питания,

пищевые вещества, органы пищеварения. Всасывание пищи. Органы

выделения. Нервная система, головной мозг, спинной мозг. Органы чувств.

Кожа. Воздушные полости.

Занятие 14 - 4 часа. Основные сведения по физиологии. Понятие о

физиологических процессах организма и их взаимосвязь.

Влияние окружающих условий на организм человека и его органы.

Физическое воздействие повышенного давления на организм. Газы, газообмен в

организме, давление газов и жидкости в организме человека. Действия газов

(кислорода, азота, углекислого газа, гелия, угарного газа и др.) на человека,

находящегося под повышенным давлением. Понятие о газовой смеси при

работе на глубине. Парциальное давление газов, его расчет.

Занятие 15 - 4 часа. Расчет допустимого времени пребывания водолаза

под водой в зависимости от глубины погружения и водолазного снаряжения.

Значение регулировки дыхания дыхательным автоматом и редуктором.

Равенство наружного

(воды, воздуха в скафандре, воздухоносных

полостях организма) и внутреннего давления.

Понижение или повышение давления, обжим водолаза, выбрасывание его

на поверхность. Резкое изменение внутреннего давления в организме при

быстром подъеме водолаза на поверхность.

Занятие 16 - 2 часа. Физиологическая характеристика комплекта N 1

(трубка, маска, ласты).

Физиология ныряния. Физиологические сдвиги в организме при нырянии:

гипоксия, гиперкапния, состояние натуживания. Возможности увеличения

времени задержки дыхания при нырянии. Жизненная емкость легких.

Гипервентиляция, правила ее выполнения.

Особенности ныряния в длину и глубину на скорость. Запрещенные виды

ныряния. Причины потери сознания при нырянии в длину и глубину.

Свободное всплытие и методика его выполнения.

Занятие 17 - 2 часа. Силы, действующие на водолаза под водой. Вес

водолаза на воздухе и в воде. Плавучесть. Центры плавучести, тяжести,

148

соотношение между ними. Передвижение и падение водолаза под водой.

Соотношение между силами тяжести и плавучести.

Устойчивость водолаза в воде. Расположение центров тяжести и

плавучести. Расположение грузов и аппарата. Излишняя устойчивость и т.д.

Сопротивление воды движению водолаза. Влияние течения на спуск и

работу под водой.

Занятие

6 часов. Водолазные заболевания, их распознавание,

лечение и предупреждение. Общие положения по предупреждению

специфических заболеваний водолаза и несчастных случаев

(декомпрессионная болезнь, баротравма легких, уха и боли в придаточных

полостях, кислородное голодание и отравление).

Отравление углекислым газом, угарным газом, наркотическое действие

азота.

Переохлаждение и перегревание организма водолаза, утопление.

Санитарная гигиена водолазных работ

(дезинфекция снаряжения, режим

работы и отдыха, питание, способы передвижения и т.д.).

Тема 5. Основы медицинского обеспечения водолазных работ

Занятие

2 часа. Задачи медицинского обеспечения и гигиена

водолазного труда. Медицинское обеспечение водолазных спусков.

Ежедневные осмотры водолазов. Ежегодное диспансерное обследование

водолазов. Показания и противопоказания к водолазным работам.

Занятие 6 - 2 часа. Ведение документации (медицинский, водолазный

журналы, акт несчастного случая, личная книжка водолаза).

Самопомощь и взаимопомощь при специфических водолазных

заболеваниях и несчастных случаях. Самоконтроль водолаза.

Занятие 7 - 1 час. Местонахождение рекомпрессионной камеры и пути

доставки пострадавшего.

Тема 6. Водолазные работы

Занятие 13 - 4 часа. Спасательные водолазные работы. Методы и приемы

поиска затонувших предметов. Работы, выполняемые водолазами с целью

спасения людей. Подъем затонувших предметов. Способы обнаружения и

извлечения людей из воздушной подушки затонувших судов, автомашин,

самолетов и т.д. Мероприятия по поддержанию жизнедеятельности людей,

находящихся в воздушной подушке затонувших судов.

Занятие

2 часа. Правила поиска затонувших предметов с

использованием подводных средств движения.

Занятие 15 - 2 часа. Осмотр подводной части судов. Осмотр гребных

винтов, плавсредств.

Занятия 16 и 17 - по 6 часов. Теория судоподъема. Гидротехнические

сооружения - организация спусков и работ. Электродуговая сварка и резка,

организация и руководство спусками при работах по подводной сварке и резке.

Тема 7. Спасательные средства и их применение

149

Занятие 6 - 2 часа. Назначение и устройство спасательных средств:

надувного спасательного плота, спасательного гидрокостюма, спасательного

круга, жилета, нагрудника.

Трапы спасательные трехрядные.

Устройство

спасательное,

пневматическое. Устройство для массового подбора плавающих на воде.

Спасательная самоходная надувная шлюпка

“Стриж”. Линемет АЛ-1.

Спасательные приборы и плавучести.

Занятие 7 - 1 час. Способы оказания первой медицинской помощи

пострадавшему. Подготовка и проведение искусственного дыхания.

Занятие 8 - 6 часов. Организация спасательных водолазных работ при

спусках в необорудованных местах, труднодоступных участках с вертолета,

десантирование с парашютом на воду. Средства обеспечения работ. Меры

безопасности.

Тема 8. Такелажное дело

Занятие

2 часа. Такелажное оборудование, работа с тросами.

Характеристика и классификация тросов. Сигнальный водолазный конец,

спусковой конец, ходовой конец, брасы к водолазным грузам, контрольный

конец. Уход за тросами. Такелажные принадлежности (блоки, стропы, скобы и

др.) и их назначение.

Занятие 7 - 4 часа. Вспомогательное имущество: якоря, рейдовые бочки,

буи, понтоны и др. Такелажное оборудование для грузоподъемных работ: гини,

тали, домкраты, лебедки и др.

Занятие 8 - 6 часов. Остропка и отстропка судоподъемных понтонов,

крепление их, выравнивание и найтовка, подсоединение шлангов и шланговых

соединений.

Тема 9. Основы законодательства

Занятие 3 - 4 часа. Российское трудовое законодательство. Кодекс законов

о труде. Трудовой договор. Трудовые книжки. Прием и увольнение работников.

Выходное пособие. Особые условия найма и увольнения для водолазов.

Продолжительность рабочего времени. Сверхурочная работа. Совместительство.

Нормы рабочего времени для водолазов. Ежегодные и дополнительные отпуска

для водолазов. Правовые основы первой медицинской помощи пострадавшим.

Тема 10. Правила ведения водолазной документации

Занятие 1 - 4 часа. Правила ведения документации, регламентирующей

подготовку и проведение водолазного спуска, подготовку и эксплуатацию

водолазного снаряжения и оборудования, режим труда и отдыха водолазов.

Тема 11. Квалификационные испытания - 6 часов.

Рекомендуемая литература

1. Учебник спасателя. МЧС России, 1997.

2. Охрана труда спасателя. МЧС России, 1998.

3. Слесарев О.М., Рыбников. Водолазное дело: справочник.

150

4. Александров М.Н. Безопасность человека на море. Л.: Судостроение,

1983.

5. Виноградов В.А. Медицинское обеспечение водолазных спусков. Л.:

ЛВВМИУ им. Ленина, 1985.

6. Дунаевский Е.Я., Жбанов А.В. Спасение на море. М.: Транспорт, 1991.

7. ГОСТ

12.0.064-79 ССБТ. Организация обучения работающих

безопасности труда. Общие положения. М.: Стандарт, 1980.

8. Единые правила безопасности труда на водолазных работах. М.:

Мортехинформреклама, 1991. Ч. 1, 2.

9. Зарбити В.Н. Аварийно-спасательные и судоподъемные операции. М.:

Транспорт, 1976.

10. Инструкция по медицинскому отбору и освидетельствованию

водолазов. М.: Минздрав, 1986.

11. Международная ассоциация обучения выживанию на море (МАОБ

МОРЕ). СПб., 1993.

12. Конопелько Г.Н., Кургузов С.С., Махин В.П. Охрана жизни на море.

М.: Транспорт, 1990.

13. Меренов Н.В., Смирнов А.И., Смолин В.В. Водолазное дело. Л.:

Судостроение, 1989.

14. Общесоюзные

санитарно-гигиенические

санитарно-

противоэпидемические

правила

и нормы. Предельно-допустимые

концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны. М.: Минздрав, 1988.

15. Поиск аварийных объектов в море. М.: Мортехинформреклама, 1992.

16. Справочник водолаза. М.: Воениздат, 1973.

17. Спасение на море. Правовая рекомендация. М.: Воениздат, 1983.

18. Социально-правовая защита: сборник нормативных актов и образцов

документов. СПб.: Печатный двор, 1994.

6. СПАСАТЕЛЬ-ВОДОЛАЗ 2 КЛАССА.

Примерный учебно-тематический план теоретических занятий.

№

Кол-во

№

Наименование темы

занятия

часов

п/п

Введение

Водолазное снаряжение и оборудование

17-25

Единые правила безопасности труда на водолазных работах

6-9

Физические и физиологические особенности водолазного

труда. Профессиональные заболевания водолазов,

7-10

их профилактика

Основы медицинского обеспечения водолазных работ

3-4

151

Водолазные работы

7-12

Спасательные средства и их применение

3-5

Такелажное дело

4-5

Основы законодательства

Подводные трубопроводы

Подводное бетонирование

1-2

Подводная электродуговая сварка и резка

1-2

Аварийные судовые работы

Квалификационные испытания

Итого

135

Тематический расчет часов практических занятий

Глубина

№

Кол-во

Наименование темы и занятия

погружения,

темы

занятия

часов

Разборка, сборка, ремонт, устранение

неисправностей водолазного снаряжения

7-11

и оборудования

Работа с установкой РКУ-2 по ремонту

и проверке аппарата АВМ-5. Разборка и сборка

аппарата АВМ-5

Обнаружение и устранение неисправности

снаряжения

Включение телефона ВТУС-70/2. Подготовка

и работа различных телефонов. Крепление

телефонного кабеля к шлангу. Устранение

неисправностей телефонных установок

Подготовка кислородного насоса к работе.

Присоединение транспортных и малолитражных

баллонов к насосу. Перекачка воздуха

из транспортных баллонов в рабочие

Подготовка, пуск и остановка компрессоров

высокого давления ДК-200, ЭК-2-150,

компрессоров различных, в т.ч. импортных.

Забивка

баллонов воздухом. Зарядка фильтров.

Анализ воздуха

Практические спуски под воду в водолазном

снаряжении. Выполнение водолазных

24-41

113

и спасательных работ

А. Спуск в аппарате АВМ-5 в автономном варианте

Осмотр подводной части корпуса судна

Движение по грунту с ходовым концом

Спуск под воду на течении

Спуск под воду в усложненных условиях

с ходовым концом(в темное время суток, в отсеки

затонувшего судна и т.п.)

152

Глубина

№

Кол-во

Наименование темы и занятия

погружения,

темы

занятия

часов

Спуск под воду и отработка сигналов

Осмотр акватории с использованием подводных

средств движения

Спасение плавающих на воде с вертолета

Выполнение работ на ГТС и судах. Снятие

размеров с пробоин и изготовление шаблонов

(контурных и объемных), выполнение сложных

замеров при обследовании, управлении

телевизионными установками, разметка мест

под водой на объекте. Постановка пластыря

на пробоину, устранение водотечности

Выполнение работ по сварке, резке под водой

Выполнение спусков в необорудованных

и труднодоступных местах. Приводнение

с парашютом. Работа при десантировании с ПСН

и надувных лодок

Руководство водолазной станцией

при выполнении водолазных работ

Подготовка и рабочая проверка водолазного

снаряжения АВМ-5

Спуск под воду на глубину 5 м, надевание маски

под водой и удаление из-под нее воды

Включение и выключение аппарата АВМ-5 под

водой

Поиск и остропка предметов в аппарате АВМ-5

Сверление отверстия в металле ручной дрелью

в аппарате АВМ-5 в шланговом варианте

Осмотр подводной части корпуса судна

в аппарате АВМ-5 в шланговом варианте

Поиск и остропка предметов в аппарате АВМ-5

шланговом варианте

В. Спуск в вентилируемом снаряжении

Приемы спасения

5-8

Ныряние в длину с доставанием предметов

с грунта в ластах и маске (ныряние в глубину

с доставанием предметов с грунта в ластах и маске)

Прыжки с высоты 2, 3, 5 метров ногами

и головой вниз

Способы приближения пловца к тонущему

и приемы буксировки вплавь пострадавшего

2-5

или уставшего пловца

Способы освобождения от захватов тонущего:

за кисти рук, через шею спереди за шею сзади,

2-5

за туловище через руки и под руки, за ноги

Оказание первой медицинской помощи

пострадавшему на воде

Тренировка в освоении способов искусственного

дыхания «изо рта в рот», «изо рта в нос».

Обогрев пострадавшего

Такелажное дело

153

Глубина

№

Кол-во

Наименование темы и занятия

погружения,

темы

занятия

часов

Применение технических средств

при выполнении подводных работ

Аварийные ситуации с водолазами

Рекомпрессионная камера

1-2

Ознакомление с рекомпрессионной камерой

Работа в камере. Знание таблицы рекомпрессии

Практическая подготовка водолаза 1 класса

для работы на компрессоре

Итого

143

Общие положения

Подготовка спасателей проводится в объеме профессиональных знаний,

отвечающих требованиям квалификационной характеристики водолазов 1-й, 2-й

групп и

3-й группы специализации водолазных работ, за исключением

строительных работ. При составлении программы учитывалась специфика

выполнения спасательных работ. За основу при разработке программы взяты

требования «Единых правил по безопасности труда на водолазных работах РД

31.84.01-90» и типовые программы подготовки водолазов.

Водолазная подготовка проводится в специализированных центрах

(организациях) на договорной основе, а также в период проведения

региональных сборов в соответствии с руководящими документами по

водолазной подготовке. Особое внимание уделяется обучению спасателей

технике безопасности при ведении водолазных работ.

Учебно-методические сборы спасателей-водолазов проводятся не реже

одного раза в год со сдачей зачетов по техминимуму для подтверждения

квалификации водолаза.

Учебно-тренировочные сборы спасателей-водолазов с организацией

тренировочных погружений и отработкой учебных задач проводятся не реже

одного раза в полгода.

В группы по подготовке спасателей-водолазов принимаются спасатели

(аттестованные) не моложе

18 лет, признанные при медицинском

освидетельствовании годными к водолазным спускам и работам.

Для обучения организуется группа из 8-12 человек. Для проведения

теоретических и практических занятий привлекаются инженерно-технические

работники, водолазные специалисты и врачи-физиологи, имеющие опыт работы

по организации проведения водолазных спусков. Они же должны вести журнал

учета теоретических и практических занятий.

Программа обучения предусматривает изучение новых видов работ,

новой техники, технологии.

Все учебные спуски должны проводиться в присутствии врача-

физиолога, водолазного специалиста и инструкторов-водолазов, при наличии

подготовленной к действию рекомпрессионной камеры.

154