Способы и методы патогенетической терапии
могут быть самыми разнообразными. В широком
понимании к патогенетической терапии следует
относить любое воздействие на макроорганизм с
целью обеспечения адекватного ответа на воздей-
ствие микроорганизма в условиях окружающей
среды. С этой точки зрения назначение любых
лекарственных средств, за исключением этиотроп-
ных, можно считать патогенетическим лечением.
Однако в данном разделе мы не ставим задачу
осветить все методы патогенетической терапии, ос-
тановимся лишь на некоторых из них.
Регидратационная терапия. При инфекционных
заболеваниях у детей быстро проявляются нару-
шения водно-электролитного равновесия, кото-
рые часто определяют тяжесть заболевания и мо-
гут привести к неблагоприятному исходу. В зави-
симости от характера и тяжести нарушений реги-
дратационная терапия может проводиться как
орально, так и парентерально. Объем суточного
количества жидкости, необходимого для проведе-
ния регидратации, определяется степенью обез-
воживания и включает ликвидацию существую-
щего дефицита массы ввиду потери жидкости (эк-
сикоза), компенсацию продолжающихся патоло-
гических потерь воды и электролитов и физиоло-
гическую суточную потребность в жидкости в за-
висимости от возраста больного (Табл.14).
Оральная регидратация проводится при всех
формах инфекционной патологии, сопровожда-
ющихся эксикозом 1—2 степени. Особенно часто
— при ОКИ. При этом водно-чайная пауза не
назначается — ребенок сразу же начинает полу-
чать дозированное питание, объ-
ем которого входит в общий су-
точный объем жидкости, необ-
ходимой для проведения регид-
ратационной терапии. Оральная
регидратация проводится глюко-
зо-солевыми растворами (реги-
дроном, глюкосоланом, гастро-
литом — Табл.15). Дополнитель-
но с этой целью можно исполь-
зовать кипяченую воду, слабо-
заваренный чай с лимоном, со-
левые растворы (раствор Ринге-
ра, физиологический раствор и
др.), а также соки, компот, ри-
совый, морковный, овсяный от-
вары, минеральную воду.
Оральная регидрация прово-
дится в два этапа (Приказ МЗ
СССР за № 998 от 26.06.86 г. и
"Методические рекомендации
по проведению пероральной ре-
гидратации у детей с острыми кишечными ин-
фекциями").
Превый этап (первые 6 часов) начинается с
момента поступления ребенка под наблюдение
врача (или другого медицинского работника) и
направлен на ликвидацию существующего дефи-
цита массы тела ввиду эксикоза, второй (после-
дующие 18 часов) — поддерживающая терапия, то
есть обеспечение физиологической потребности в
жидкости и компенсация продолжающихся потерь
жидкости организмом ребенка.
Расчет общего количества жидкости, необхо-
димого для проведения первого этапа оральной
регидратации, проводится по формуле: количест-
во (мл) жидкости = Μ · Ρ · 10; где Μ — масса тела
ребенка в кг; Ρ — дефицит массы тела по причи-
не обезвоживания в процентах, 10 — коэффици-
ент пропорциональности. Жидкость дается дроб-
но (каждые 5—10 минут) малыми порциями (по
1-2 чайные ложки). Объем жидкости на первые
4—6 часов оральной дегидратации для детей груд-
ного возраста при эксикозе 1-й степени составля-
ет ориентировочно 50 мл/кг, а при эксикозе 2-й
степени — 80 мл/кг массы тела. Иными словами,
за первые 4-6 часов регидратационной терапии
ребенок должен получить количество жидкости
равное дефициту массы тела за счет эксикоза.
Таблица 14. Суточная физиологическая потребность в воде детей
и взрослых
Возраст
3 дня
10 дней
3 мес
6 мес
9 мес
1 год
2 года
4 года
6 лет
Шлет
14 лет
Взрослые
Средняя
масса тела
3 кг
3,3
5,4
7,3
8,6
9,5
11,5
16,2
20,0
28,7
45,0
70,0
Общее количе-
ство воды
(мл/сутки)
250-300
400-500
750-850
950-1100
1100-1250
1150-1300
1350-1500
1600-1800
1800-2000
2000-2500
2200-2700
2200-2700
Количество
воды в
мл/кг
80-100
125-150
140-160
130-155
125-145
120-135
115-125
100-110
90-100
70-85
,_ 50-60
30-45
Примечание: Ориентировочно суточная физиологическая
потребность в жидкости ребенка грудного возраста равна суточному
объему питания + объем на 1 кормление.
67