Том 3. Справочник по кожным болезням - часть 111

быстро он развивается, что нового привносит каждый прошедший  день.  То,

как малыш двигается, смотрит на вас, тянется к  вам,  не  только  трога-
тельно само по себе, но и позволяет оценить все новые и новые его дости-

жения. В сущности, мать и ребенок развиваются вместе в  течение  первого
года его жизни. Понять и оценить изменения,  происходящие  при  развитии

ребенка, - один из существенных факторов, укрепляющих ваши отношения.

   Ношение малыша позволяет преодолеть трудности при налаживании связи

   Ношение ребенка не только стимулирует выработку у матери нужных  гор-
монов, позволяет не только матери и ребенку чувствовать друг друга, но и

преодолевать многие трудности, возникающие при установлении связи.
   Депрессия. Главная из таких трудностей - депрессия. Это состояние ме-

нее присуще женщинам, носящим детей. Возможно, это  происходит  за  счет
выработки гормонов  и  снижения  беспокойства  ребенка.  Как  говорилось

раньше, при частой симуляции уровень гормонов у матери  постоянно  высо-
кий, а не скачет вверхвниз, как это бывает, если мать большую часть  дня

отделена от ребенка. С биологической точки  зрения  гормоны  материнства
оказывают успокаивающий эффект, позволяющий матери  избежать  депрессии.

Женщины, которых я опрашивал,  утверждают,  что,  поносив  ребенка,  они
чувствуют  расслабление.  (И   действительно,   известно   расслабляющее

действие таких натуральных  транквилизаторов,  как  гормоны  маюринова).
Кроме того, опасность появления депрессии уменьшается еще и по тому, что

такой ребенок меньше кричит, а мать чувствует  себя  увереннее,  не  так
волнуется.

   Но, мамы, запомните: благополучие ребенка не всегда зависит от  ваших
материнских стараний и способностей. Иногда ребенок  кричит,  независимо

от того, как с ним обходятся, поэтому не стоит  думать,  что  вы  плохая
мать. Крик может быть обусловлен темпераментом ребенка, а не стилем ухо-

да за ним. (Подробное объяснение, почему ребенок может много  кричать  в
силу своего темперамента см. в главе 16 "Уход  за  беспокойным  ребенком

или ребенком, страдающим коликами"). И все же, нося ребенка, вы  быстрее
обретете чувство уверенности, которое победит  присущие  многим  молодым

мамам сомнения в своих материнских способностях.
   Философия эгоизма. Другим препятствием на пути установления связи яв-

ляется получившая ныне широкое распространение потребительская философия
- "больше запросов, меньше отдачи". Ее основное положение "ставь себя  в

центр всего" просочилось даже в советы родителям. Недавно отмечался нас-
тоящий всплеск различных техник самоуспокоения,  приведенных  во  многих

журналах и брошюрах. (Согласно этим методикам, ребенок должен  научиться
успокаивать самого себя, это позволит родителям уделять  больше  времени

своим делам, не утруждая себя постоянным уходом за малышом). В одной та-
кой статье утверждается: "Сегодня занятые родители уже не способны  счи-

таться со всеми запросами своего ребенка".
   Чтобы показать несостоятельность этого заявления, позвольте  привести

один случай 5-летней давности из моей практики. Меня пригласили на собе-
седование в один крупный педиатрический журнал, чтобы предложить как пе-

диатру написать для этого издания. В офисе главного редактора мы  попро-
бовали обсудить мои взгляды на проблему родителей и  детей.  Вскоре  все

поняли, что мои статьи будут в основном рассматривать интересы детей,  в
то время как сам журнал в центр внимания ставил проблемы родителей. Поэ-

тому они поинтересовались: "Не могли бы вы умерить свою пропаганду  сов-
местного проведения времени матери и ребенка в таких количествах?" Позд-

нее редактор признался, что сам-то он  убежден,  что  нет  ничего  лучше
близкого общения матери и ребенка, но сейчас это "не проходит". Я понял,

что наши с издателями воззрения расходятся, и отказался  писать  в  этот
журнал.

   Носящая ребенка мать не будет брать на веру все, что  пишут  журналы,
защищающие "интересы родителей", о пользе раздельного пребывания  с  ре-

бенком. Я заметил, что такие матери вообще не нуждаются в доброжелателях
- настолько уверенно они себя чувствуют. Им говорят: "Ты  слишком  много

возишься со своим ребенком, ты его испортишь", но они не  прислушиваются
к советам тех, кто проповедует самостоятельность ребенка в большом мире,

утверждая, что чем больше ему предложить внешних раздражителей, тем  для

него лучше. Это они называют "обогащением окружающей среды".  (Но  поду-

майте, какая окружающая среда может быть для ребенка  ценнее,  чем  руки
родителей?!). Школы воспитания, ставящие на первое место "интересы"  ро-

дителей, предлагают ограничивать  удовлетворение  потребностей  ребенка,
что идет вразрез с многовековой практикой ношения детей. Матери, привык-

шей носить ребенка, такие советы едва ли покажутся правильными,  а  если
она их и примет, то все ее существо взбунтуется, и она поймет свою ошиб-

ку. Надевая лоскут с покоящимся в нем малышом, она интуитивно чувствует,
что самое лучшее, что она может дать ребенку, - это близость с ним.  Все

прочие стили воспитания будут отвергнуты, если они не построены на  тес-
ном контакте с ребенком.

   Ношение ребенка облегчает жизнь занятым родителям

   У нас большая семья, где каждый занят своим делом, поэтому мы с  Мар-

той особенно любим спокойно вдвоем посидеть за ужином, когда все дневные
заботы позади, а дети заснули. Если же у нас родился еще один малыш,  то

и часы мы проводим втроем, довольные и умиротворенные. Иногда Марта кор-
мит ребенка прямо за столом, и это никак нам не  мешает.  Если  младенец

просыпается, он тихо прислушивается к нашей беседе.
   Пользуясь лоскутным держателем, вы, например, облегчаете себе общение

с гостями: вам не приходится время от времени  извиняться,  чтобы  отлу-
читься из комнаты и покормить или успокоить ребенка - он все  время  ря-

дом. Как мило бывает созерцать группу взрослых, каждый из которых  сидит
со своим ребенком. Если дети достаточно подросли для положения "на  бед-

ре" (от 4 до 6 месяцев), они могут смотреть друг на друга или как-нибудь
общаться, пока взрослые разговаривают.

   НОШЕНИЕ РЕБЕНКА МОЖЕТ ИЗМЕНИТЬ ВАШУ ЖИЗНЬ К ЛУЧШЕМУ

   Даже очень занятая мама, носящая ребенка, считает, что он  не  только

не мешает ей жить, а, наоборот, помогает.  Научившись  этому  искусству,
она с учетом его постоянного присутствия строит свои повседневные дела и

заботы, и круг замыкается: ношение малыша укрепляет связь, которая  при-
зывает их быть вместе как можно больше. Так как мать хочет быть рядом  с

ребенком, она находит способы носить его при  выполнении  своих  дел.  В
дальнейшем это еще более усиливает их связь, так как мать  обнаруживает,

что ребенок для нее не помеха, а удовольствие и необходимая ЧАСТЬ ее са-
мой.

   Кэрин решила вернуться на работу, когда ее ребенку  было  6  месяцев.
Привыкнув на работе все делать как можно лучше, она сохранила  серьезный

профессиональный подход и в уходе за ребенком. Для большего сближения  с
ним она носила его по нескольку часов в день все эти месяцы и не снимала

его, выполняя работу по дому. За эти полгода Кэрин  и  Джейн,  ее  дочь,
стали настолько неразлучны, что Кэрин сказала мне: "Я не могу  выйти  на

работу и бросить Джейн". Она подошла к тому состоянию,  при  котором  ее
врожденная материнская сущность препятствовала  разлучению  с  ребенком.

Повинуясь голосу своего разума, Кэрин нашла такой род деятельности,  ко-
торый позволил ей и работать, и ноешь ребенка. (Матери, которые не могут

себе это позволить, имеют возможность восполнить дефицит общения во вне-
рабочее время - путем ношения ребенка. См. главу 17 "Работа и  материнс-

кие обязанности"). Ношение ребенка порождает такие условия, при  которых
связь с ним усиливается, мать находит такой стиль жизни, чтобы эта  нить

общения не обрывалась - и в этом еще одно  преимущество  такого  способа
воспитания и для матери, и для ребенка, и для общества.

   Если ношение детей станет стилем родителей 90-х годов, эти годы будут
самым счастливым временем для детей, а жизнь родителей существенно облу-

чится.

   15

   РОДИТЕЛЬСКИЕ ЗАБОТЫ НОЧЬЮ: КАК УЛОЖИТЬ РЕБЕНКА СПАТЬ

   Опираясь на свой опыт, мы выделили факторы, которые помогают и ребен-

ку, и родителям спать ночью.

   Мы считаем, что подход к заботе о детях ночью должен  быть  уравнове-
шенным. Принцип его в понимании того, что уставшим родителям  необходимо

выспаться, а у ребенка по ночам могут возникать свои потребности. Поэто-
му мы и говорим о родительской заботе по ночам, а не просто о  том,  как

заставить ребенка уснуть. Мы хотим помочь вам найти такую форму  поведе-
ния, которая бы позволила спать и вам, и вашему ребенку. Кроме того, это

еще и далеко идущая цель - помочь ребенку выработать здоровое  отношение
ко сну.

   Сон - это не то состояние, в которое можно насильно  ввести  ребенка.
Более правильно создать условия, погружающие его в сон, чтобы он  заснул

и продолжал спать. Нельзя, укладывая его в постель,  использовать  такой
бездушный принцип, как: "Дайте ему покричать в первую ночь  пять  минут,

во вторую десять.." - так ведь и с домашними  животными  не  обращаются.
Наша цель - не только заставить ребенка уснуть; мы хотим, чтобы он смот-

рел на сон, как на нечто приятное и безопасное. Нельзя разделять  заботу
о детях на две половинки - ночью и днем. Днем ребенок 50% времени (а  то

и больше) спит, и это время не потрачено впустую - оно помогает ему  вы-
работать нормальное отношение ко сну и к самой жизни.

   Когда мы пытались найти оптимальные способы, как улучшить сон малыша,
мы перебрали и различные теории о том, как его заставить уснуть. Мы наш-

ли, что все они - варианты одной затасканной идеи: "позволь  ему  накри-
чаться". Это положение появилось примерно в 1900 г. и с тех пор встреча-

ется во всех книгах о детях. А бессонница все растет - и среди детей,  и
у взрослых, поистине принимая характер эпидемии. В любом крупном  городе

есть центры по борьбе с бессонницей, и тем не менее практика  бездушного
"усыпления" продолжается. Пришло время более  человечного  подхода.  Для

начала поделимся с вами некоторыми соображениями  относительно  детского
сна, а потом шаг за шагом будем рассказывать вам,  как  привить  ребенку

здоровое отношение ко сну, которое останется у него на всю жизнь.

   НЕКОТОРЫЕ МОМЕНТЫ ДЕТСКОГО СНА

   Есть выражение "спать сном младенца". Но едва ли бы вы  захотели  ус-
нуть этим сном, если бы узнали о нем побольше. Только на картинках  дети

мирно и блаженно дремлют. А вот как они спят на самом деле.

   Никто не спит глубоко всю ночь

   За ночь и у детей, и у взрослых проходит много стадий и  циклов  сна.
Давайте сначала понаблюдаем за вами во сне, а потом - за вашим ребенком,

чтобы вы поняли, насколько различно вы спите.
   По мере того как вы погружаетесь в сон, ваш мозг начинает отдыхать  и

постепенно отключается, позволяя вам войти в  состояние  глубокого  сна,
при котором ваши глазные яблоки перестают  двигаться,  тело  неподвижно,

дыхание ровное и глубокое, мышцы расслаблены, - вы действительно  отклю-
чились. Но примерно через полтора часа такого сна активность вашего моз-

га вновь возрастает, и вы переходите к легкому (поверхностному) сну, при
котором белки глаз двигаются под закрытыми веками. При этом ваш мозговой

центр уже не спит полностью. Вы видите сны,  постанываете,  ворочаетесь,
поправляете покрывало, иногда совсем просыпаетесь, идете в ванную, затем

возвращаетесь, чтобы вновь погрузиться в глубокий сон.  Это  чередование
периодов поверхностного и глубокого сна происходит каждые несколько  ча-

сов, в результате обычно за ночь взрослый человек проводит около 6 часов
в глубоком сне, и 2 - в поверхностном. Итак, абсолютного  отключения  на

всю ночь, как вы могли думать раньше, не происходит.

   Дети спят по-другому

   В отличие от взрослых, дети не могут, засыпая,  сразу  погрузиться  в
состояние глубокого сна, им нужно пройти стадию поверхностного сна. Пос-

мотрим же, как спит ваш ребенок.

   Дети засылают по-разному

   Пришло время укладывать ребенка в постель. Его веки слипаются, он об-
мякает у вас на руках. Его глаза закрыты, но веки слегка  подергиваются,

дыхание еще неровное, члены напряжены, он может вздрагивать, на лице его
появляется блуждающая улыбка, называемая "гримасой сна". Но  как  только

вы его укладываете в колыбель и, крадучись, пытаетесь уйти,  он  тут  же
просыпается. Это происходит потому, что на момент, когда вы  его  решили

переложить, он полностью так и не уснул.
   Теперь попробуйте еще раз. Покачайте его, покормите, походите  с  ним

или сделайте еще что-нибудь, что, как вы успели заметить,  помогает  ему
заснуть. Главное - не торопитесь.  Вскоре  его  гримасы  и  подергивания

прекращаются. Дыхание становится более ровным и глубоким,  мускулы  пол-
ностью расслабляются. Кулачки  разжимаются,  конечности  болтаются,  как

тряпичные, - это признаки глубокого сна. Теперь вы можете спокойно поло-
жить его и уйти со вздохом облегчения: наконец он все-таки  уснул.  Урок

родительской заботы ночью номер один: мало положить ребенка спать, нужно
еще и позаботиться о том, чтобы он уснул.

   Почему? Потому что в первые месяцы дети засыпают, проходя через пери-
од поверхностного сна, который длится около 20 минут. Затем  они  посте-

пенно погружаются в глубокий сон. Если вы попытаетесь  уложить  новорож-
денного в колыбель во время первого, поверхностного, сна, он может прос-

нуться. Сначала дождитесь, чтобы ребенок крепко  заснул.  Позднее  малыш
будет погружаться в глубокий сон быстрее, минуя  поверхностный.  Учитесь

распознавать стадии засыпания вашего ребенка. Ведь только в глубоком сне
его можно перенести, например, с сиденья машины в дом, чтобы он при этом

не проснулся.

   У детей циклы сна короче, чем у взрослых

   Останьтесь у колыбели и понаблюдайте за малышом. Вот он  мирно  дрем-
лет. Примерно через час начинает ворочаться. Он немного  приподнимается,

веки его подрагивают, дыхание становится неровным,  на  лице  появляются
гримасы, мускулы в напряжении. Ребенок вновь переходит в стадию  поверх-

ностного сна, и в это время может проснуться от малейшего  раздражителя.
Вы кладете свою нежную руку ему на спину, поете колыбельную, и минут че-

рез 10 период этого сна проходит, и он глубоко засыпает. На всю оставшу-
юся ночь? Ан-нет!

   Проходит еще несколько часов, и у ребенка  вновь  поверхностный  сон,
который весьма уязвим. Урок родительской заботы ночью номер два: у детей

циклы сна короче, чем у взрослых. Особенно они коротки в первые месяцы и
наступают примерно вдвое чаще, чем у взрослых, - каждый час. Многие бес-

сонные родительские ночи  обусловлены  именно  этим:  убаюкать  ребенка,
проснувшегося в момент поверхностного сна, сложно.  Некоторые  малыши  с

трудом вновь переходят в глубокий сон. Дети не засыпают сразу так глубо-
ко, как взрослые.

   Кроме того, у них не только чаще наступают моменты, чреватые  пробуж-
дением, их сон вообще вдвое более чуток, чем у взрослых,  хотя  уставшим

родителям, носившим ребенка день напролет, очень хотелось бы, чтобы  это
не подтвердилось. Урок номер три: дети спят так, как  они  спят,  потому

что они так устроены.

   Жизненная необходимость

   Представьте себе, что ваш ребенок спит так же, как взрослые. Он  про-
водит большую часть ночи в глубоком сне, у него редко случаются моменты,

в которые возможно пробуждение, а после них он сам засыпает вновь.  Зву-
чит чудесно! Но только для вас, а не для  вашего  ребенка.  Представьте,

что ребенок замерз, но не может проснуться и дать вам знать. Или что  он
проголодался, но не проснулся и не получил необходимую еду.  Представьте

также, что у него забился нос и дыхание затруднено, но он не проснется и
не подаст сигнал бедствия. Мы считаем, что склонность  детей  к  частому

пробуждению именно в первые месяцы жизни объясняется тем, что в это вре-
мя их ночные потребности особенно остры, а сами они удовлетворять их еще

не в состоянии.

   Основные понятия о детском сне
   - Дети погружаются в глубокий сон, проходя  через  состояние  поверх-

ностного сна. В этом им нужна помощь.
   - Циклы сна у детей короче, чем у взрослых, и поверхностный сон  пре-

обладает над глубоким.
   - Сон детей более уязвим, им сложнее возвращаться к глубокому сну.

   - "Спать всю ночь" для детей означает 5-часовой сон.
   - Дети обычно просыпаются ночью в возрасте до 6 месяцев -  2-3  раза,

от 6 месяцев до года - 1-2 раза, могут просыпаться ночью и в возрасте от
1 до 2 лет.

   - Особенности сна ребенка определяются больше его темпераментом,  чем
вашими родительскими способностями, и не ваша вина, если ночью он просы-

пается.
   - Для ребенка естественно спать в вашей кровати, может быть, даже бо-

лее естественно, чем спать отдельно в колыбели. Способ, при котором  ро-
дители делят сон с ребенком (общий сон), многим  семьям  помогает  лучше

всех иных средств.
   - Вы не можете заставить ребенка заснуть насильно, какими  бы  то  ни

было средствами. Вы можете только создать ему обстановку,  располагающую
ко сну, и это лучший способ привить малышу здоровое  отношение  ко  сну.

Наберитесь терпения - период,  когда  он  часто  просыпается,  не  будет
длиться вечно.

   Привычки детей просыпаться ночью и отношение родителей к проблеме сна
варьируют в столь широких пределах, что о "норме" и "ее превышении" мож-

но говорить только условно.

   Необходимость для развития

   Изучавшие сон ученые считают, что поверхностный сон полезен  для  ре-
бенка, так как обеспечивает тренировку ума. Сновидения дают его развива-

ющемуся мозгу зрительные образы. Аутостимуляция во время сна способству-
ет умственному развитию. Однажды, когда мы объясняли, что  поверхностный

сон помогает развиваться мозгу ребенка, одна мама,  уставшая  от  своего
неугомонного чада, усмехнулась: "Тогда мой будет настоящим гением".

   Но когда же ребенок будет спать всю ночь? У каждого это  наступает  в
разном возрасте. Одни легко засыпают, но плохо спят.  Другие,  напротив,

засыпают с трудом, зато потом их не  разбудишь.  А  некоторые,  особенно
"невыносимые", не могут ни заснуть, ни спать.

   В первые несколько месяцев сон у детей сочетается с принятием пищи  -
частые кормления, частые подремывания. Маленькие дети редко могут  прос-

пать больше 4 часов подряд без того, чтобы их не  покормили.  Они  плохо
различают день и ночь и обычно за все сутки спят от 14 до 18 часов.

   В возрасте от 3 до 6 месяцев у многих детей формируется более  четкое
отношение ко сну. Днем большую часть времени они бодрствуют, а ночью мо-

гут спать беспробудно часов по 5. Но все равно 1-2 пробуждения возможны.
   По мере роста ребенка удлиняются периоды глубокого сна и укорачивают-

ся - поверхностного; периоды, чреватые пробуждением, идут на спад.  Дети
погружаются в глубокий сон быстрее. Это называется  "зрелостью  сна",  и

дети в разном возрасте достигают этого взрослого состояния.
   Теоретически все это звучит хорошо, но  почему  же  все-таки  ребенок

по-прежнему просыпается ночью? Как только мозг ребенка засыпает  крепче,
тело его будит. Такими раздражителями становятся холод, боль от режущих-

ся зубов. Когда ребенок проходит основные вехи своего развития (сидение,
ползание, ходьба), он может просыпаться, чтобы еще раз опробовать  новые

навыки. Но когда ребенок преодолевает эти взрывы  ночной  активности,  в
действие вступают другие причины пробуждения (например, страх одиночест-

ва), которые напоминают, что родительская забота -  дело  круглосуточное
Будьте готовы к ночному пробуждению - это сэкономит  вам  время.  Такова

участь родителей А потом будут новые дети - и все начнется сначала.
   Теперь, когда вы знаете, что дети спят не так, как взрослые, перейдем

к тому, как справиться с возникающими у вас проблемами. Наши  рекоменда-
ции выработаны на основе ухода за своими 8 малышами, но они уже облегчи-

ли жизнь и сотням других родителей.

   ШАГ ПЕРВЫЙ: ВАША ПОМОЩЬ НУЖНА РЕБЕНКУ С САМОГО НАЧАЛА

   Берегитесь советов "знатоков"

   С тех пор, как авторы книг о детях заглянули в их колыбель,  все  они
наперебой предлагают различные чудотворные рецепты сна.  Большинство  из

них - старые, затасканные трюки в новой личине. Очень немногие доискива-
ются до истинной причины отсутствия сна.

   Будьте осторожны с чужими методами, советующими, как лучше  добиться,
чтобы ребенок заснул. Перед тем, как попробовать новую для вас  процеду-

ру, прикиньте все "за" и "против" на своей внутренней шкале, будьте  са-
мим себе судьей. Выберите то, что лучше подходит к вашей ситуации и  ка-

жется вам правильным. Так со временем вы  выработаете  свой  собственный
метод.

   Определитесь, как вы, собственно, относитесь ко сну малыша.

   Вы необходимы ребенку и ночью

   Что для вас сон ребенка? Вы смотрите на него, как на передышку, отдых

от малыша после дневного нянченья с ним? Вам нужно, чтобы ребенок  прос-
пал всю ночь, и это предел ваших родительских чаяний? А если он не пода-

рил вам спокойного сна, у вас опускаются руки? Если вы ответили "да"  на
последние три вопроса, вам необходимо изменить свой подход к этой  проб-

леме.
   Уход за ребенком по ночам  входит  в  комплекс  родительской  заботы.

Смысл этого можно выразить словами: "Я хочу, чтобы мой ребенок был рядом
со мной и днем и ночью, чтобы мы были близки, чтобы он доверился мне.  Я

не хочу, чтобы ночью он чувствовал себя  оторванным  от  меня".  Другими
словами, хотя близость днем и ночью различается, но все равно  это  бли-

зость. Мы хотим предостеречь вас от мысли о том, что помочь ребенку  ус-
нуть должны особые приемы и специальная техника, позволяющие его "отклю-

чить". Все это дает кратковременную выгоду и большие потери  в  дальней-
шем. Уничтожая привычку ребенка просыпаться по ночам, вы  можете  разор-

вать и связь с ним. Проявлять свою заботу о малыше ночью вы можете таким
способом, какой вам больше удается Заимев ребенка, вы неизбежно приобре-

таете армию советчиков-"знатоков", которые знают, как  заставить  вашего
ребенка заснуть и не просыпаться, пока вы сами этого не пожелаете.

   У разных детей разный темперамент, а в каждой семье свои особенности,
поэтому единственно правильного способа помочь  малышу  уснуть  нет,  но

можно найти верный подход к этой проблеме.
   Характер ребенка, безусловно, влияет на то, как он спит. У  родителей

свое отношение ко сну, свои привычки, с которыми  тоже  надо  считаться.
Ваша задача: найти такой подход, который покажется вам правильным и  бу-

дет удовлетворять вашим требованиям, запросам малыша и согласовываться с
вашим стилем жизни. И если он себя оправдает, придерживайтесь его,  если

нет - ищите дальше.
   Правильное отношение ко сну бывает частично врожденным, частично при-

обретенным, но никогда - насильно. Мы предлагаем различные подходы и ва-
рианты отношений с детьми в ночные  часы,  имея  в  виду  интересы  всей

семьи. Надеемся, что они помогут вам. Некоторые методы лучше  зарекомен-
довали себя на одной стадии развития ребенка, при одном  типе  и  образе

жизни, иные - при других.
   Единственная просьба: будьте готовы перепробовать разные стили, чтобы

найти наиболее подходящий. Приверженность одному и  неприятие  всех  ос-
тальных может лишить вас тех радостей, которые доставляет осознанная за-

бота о беспомощном создании, привести к долговременному расстройству его
сна. Все это в итоге помешает вам сблизиться с ребенком.

   Стиль сближения

   Методом проб и ошибок мы выяснили, что большинству семей для ухода за

ребенком ночью лучше всего подходит стиль сближения. Его мы используем в

нашей семье и рекомендуем другим, он обоснован как с научной точки  зре-

ния и опыта, так и просто здравого смысла. В нем нет ничего  особенного;
он прост и основателен. Все гениальное просто. Он включает  в  себя  два

основных элемента: 1) оберегать ребенка от беспокойства днем,  2)  спать
поблизости от него ночью.

   Отдохнуть днем - поспать ночью

   Большинство нарушений сна вызваны общей дезорганизацией в период  но-

ворожденности, поскольку распорядок дня (расписание сна и времени  корм-
ления) не закладывается изначально. Организуя поведение ребенка днем, вы

помогаете ему упорядочить ночной сон. Вот как это делается.
   Кормите ребенка по его зову. Частое  кормление  умиротворяет  малыша,

обеспечивая нормальный ночной сон. Те же, кого кормят по строгому графи-
ку, днем спят, а ночью хотят есть.

   В дневное время положите ребенка в лоскут  и  носите  его  как  можно
больше. Вашему сближению поможет и частое  кормление.  Следствием  этого

будет спокойствие малыша, а спокойный днем ребенок, как правило, остает-
ся таким же и ночью (см. с. 312 об успокаивающем эффекте ношения детей).

Ваш стиль родительской заботы и его  воздействие  на  поведение  ребенка
днем формируют его отношение к ночному сну. Ребенок, которого  носят  на

руках, создавая для него заботливую, теплую обстановку, учится доверию и
спокойствию. Чем меньше он беспокоится днем, тем лучше спит по ночам.

   Особенно заметно влияние дневной заботы на ночной сон, если  в  семье
малыш, беспокойный от рождения. Всем  известно,  что  такие  дети  плохо

спят, поэтому нужно стараться оберегать от беспокойства  такого  ребенка
днем, чтобы он оставался умиротворенным и ночью По сути, стиль сближения

дает ребенку с самого начала понять, что ему не надо кричать ни днем, ни
ночью.

   Что это дает родителям?

   Сближение с ребенком не только успокаивает его (за счет частого корм-

ления и ношения), но и дарит ему (и вам)  хороший  сон.  Вы  обостреннее
чувствуете запросы своего малыша, постоянно общаясь с ним днем, но такое

понимание сохраняется и ночью. Вы интуитивно начинаете чувствовать,  где
ребенку лучше спать, как реагировать на его крик, как  лучше  его  убаю-

кать. Почти все методики, обучающие тому, как уложить ребенка спать, ни-
чего не говорят о ночных потребностях самого младенца.  Стиль  сближения

помогает восполнить этот пробел.
   Связь, приобретенная днем, не разрывается и ночью Если вы  стремитесь

к сближению в течение первого месяца жизни ребенка, у  вас  сформируется
родительское сознание, необходимое для ночной заботы о нем.  Для  многих

родителей это означает прежде всего спать рядом с ребенком - и не  пото-
му, что они прочитали об этом в книжках, а потому, что чувствуют в  этом

потребность. Стиль сближения является своеобразным продолжением  вынаши-
вания плода в чреве матери. Одна мать сказала "То, что ребенок  родился,

еще не значит, что теперь он должен быть отделен от меня.  Я  просто  не
могу положить его в колыбель"

   Где спать ребенку?

   Найдите такой вариант, чтобы всем членам семьи создать комфортные ус-

ловия для сна. Одни дети предпочитают спать в постели с родителями, дру-
гие - в своей колыбели в спальне родителей, третьи -  даже  в  отдельной

спальне. Попробуйте перебрать все возможности, чтобы  изучить  поведение
вашего ребенка ночью и его потребности. Сами мы  больше  всего  доверяем

практике совместного сна, которую рекомендуем и вам  (подробности  на  с
335) Ключ к хорошему сну - не бояться экспериментов  и  остановиться  на

оптимальном способе, но при этом быть готовым к смене стиля по мере раз-
вития ребенка и изменения ситуации в семье.

   ШАГ ВТОРОЙ: УСЛОВИЯ, В КОТОРЫХ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН СПАТЬ

   Повторяем: сон - это не то, к чему ребенка можно принудить. Сон  дол-

жен приходить к нему естественным путем. Ваше дело  -  создать  условия,
делающие сон привлекательным, и выработать систему знаков, дающих ребен-

ку понять, что ему пора спать. А из различных способов  убаюкать  малыша
выберите наиболее подходящий по возрасту и уровню развития ребенка,  его

характеру, основываясь на собственном образе сна. Запомните:  то,  какой
из способов подойдет, зависит прежде всего от возраста и развития ребен-

ка, поэтому то, что не получилось сегодня, может сработать через неделю.
   Многие из способов, позволяющих  создать  благоприятные  условия  для

сна, абсолютно не  приемлют  инструкции  о  том,  "как  научить  ребенка
спать". Очень жаль, что они готовы лишить мать  одного  из  удовольствий

ради "целесообразности". Еще обиднее,  что  ребенку,  чтобы  он  быстрее
взрослел, отказывают в простом прикосновении любящей руки. Этот подход с

лозунгом "руки прочь от ребенка" не приводит ни к чему иному, кроме  как
к ослаблению связи родителей с малышом.

   Помогите ребенку заснуть

   С родителей иногда семь потов сойдет, пока  ребенок  угомонится.  Вот

как можно помочь ему сомкнуть, наконец, веки.
   Спокойное поведение днем. Если вы будете помногу носить и успокаивать

ребенка днем, это поможет ему ночью.
   Постоянное время укладывания. Чем старше ребенок, тем лучше для  него

ложиться спать в одно и то же время. Дети с разумно построенным режимом,
особенно если отхождение ко сну сопровождается привычным ритуалом, обыч-

но спят лучше. Но в наше время едва ли возможно укладывать ребенка спать
строго по часам и рано. Возьмите хотя бы работающих родителей, которые и

дома-то не появляются до 6-7 часов вечера (а это лучшее время для  сна).
Но не надейтесь, что ребенок сразу уснет, как только вы вернулись с  ра-

боты. Если кто-то из родителей или оба обычно приходят  поздно,  разумно
перенести укладывание на более позднее время. В  этом  случае  позвольте

ребенку вздремнуть во второй половине дня, ближе к вечеру.
   Средства успокоения. Мягкий массаж и теплая ванна - хорошие средства,

чтобы расслабить мышцы и разгрузить мозг (технику детского  массажа  см.
на с. 107, принятия ванн - на с. 98).

   Носить, чтобы убаюкать. Эта техника лучше всего зарекомендовала  себя
в нашей семье, особенно по отношению к одному из  малышей,  который  был

очень активен в течение дня и с трудом засыпал ночью (см. с. 302).
   Нянчить, пока не заснет. Для ребенка привычно и естественно  засыпать

на груди у матери. Устройте его поудобнее и кормите грудью, пока  он  не
уснет. Постепенный переход от теплой ванны к теплым рукам, теплой  груди

и теплой постельке обычно способствует наступлению сна.  Можно  убаюкать
его также, кормя из бутылочки.

   Усыпляет отцовская забота. Как говорилось ранее, нянчить ребенка - не
обязательно означает кормление грудью. Папы тоже могут убаюкать  малыша.

"Гнездышко под шеей" - излюбленное положение для отцов, нянчащих  ребен-
ка, своей неповторимой возможностью мужской ласки.  Мудрость  воспитания

состоит в том, чтобы приучить ребенка к ласке обоих родителей (см. реко-
мендации отцам, как помочь заснуть ребенку с помощью "теплой  подстилки"

на с. 379 и "гнездышка под шеей" - на с. 299).
   Устроить поудобнее. Ваш ребенок почти готов  заснуть,  но  не  хочет,

чтобы его уложили спать одного. После того как вы его поносите, покачае-
те, покормите и он уснет у вас на руках, лягте с ним на кровать и держи-

те его на себе, как в гнездышке, пока не удостоверитесь, что  он  крепко
заснул (или пока сами не заснете).

   Укачивание. В вашей спальне обязательно должно  быть  кресло-качалка.
Используйте его возможности, позволяющие укачать ребенка, чтобы он  зас-

нул (особенно на первых порах).
   Кровать на колесиках. Предположим, вы перепробовали все средства. Хо-

тите спать сами, ребенку нужно ложиться, а он не может заснуть.  Послед-
ний шанс - положите ребенка на сиденье машины и ездите, пока он не  зас-

нет. Безостановочное движение - лучший стимулятор сна. Этот ритуал перед
сном лучше всего совершать отцу, что позволяет уставшей маме хоть немно-

го отдохнуть. Мы же используем это время и для  столь  необходимого  нам