Том 3. Справочник по кожным болезням - часть 109

ло посматривает на висящие погремушки, думают, что  брать  его  на  руки

следует только для того, чтобы покормить, а затем  -  положить  обратно.
Многие также полагают, что если малыш просится на руки,  его  достаточно

немного успокоить и сразу положить в кроватку. Принимая практику ношения
ребенка, вы должны отказаться от этих взглядов. Носите младенца как мож-

но больше времени, укладывайте его в колыбель только  на  ночь  или  для
дневного сна, а также если этого требуют ваши  личные  дела.  Позволяйте

ребенку наслаждаться свободой движений на ковре или отдыхом в  колыбели,
но сразу берите на руки, как он только запросится. Вы заметите  интерес-

ное различие в его поведении: просьбу взять его на руки он выражает кри-
ком, а желание спуститься вниз - жестом. Естественно, что постепенно, по

мере развития двигательных навыков, носить ребенка вам придется  меньше.
Но даже начав ходить, иногда малыш очень хочет посидеть у вас на руках.

   ВЫБОР ПРАВИЛЬНОГО ПРИСПОСОБЛЕНИЯ ДЛЯ НОШЕНИЯ РЕБЕНКА

   Еще в начале наших исследований мы поняли, почему в западных  странах

у матерей не принято носить на себе детей: просто  им  неудобно  пользо-
ваться имеющимися приспособлениями. У других  же  народов  детей  носят,

применяя длинный лоскут, конец которого в виде лямки перебрасывают через
плечо. Такой лоскут выглядит как часть национального одеяния, а часто  и

является таковым. Мы предложили нескольким  матерям  попытаться  сделать
такое приспособление для ношения ребенка (держатель),  которое  было  бы

удобно и просто в обращении и защищало бы ребенка от беспокойства.  Наб-
людения за многими  парами  детей  и  родителей,  годы  изучения  разных

конструкций и всевозможных приспособлений, поддерживающих ребенка,  при-
вели нас к мнению, которое  веками  разделяют  представительницы  других

культур и начинают принимать женщины Запада: лучше всего для этих  целей
подходит лоскут с лямкой. Это подтверждают следующие его особенности.

   Безопасность. Главным свойством любого подобного приспособления долж-
на быть безопасность. Полотняный лоскут должен и поддерживать ребенка, и

не позволять ему выбраться.
   Удобство. Это приспособление должно быть удобным как для ребенка, так

и для родителей. Хорошо продуманная конструкция способствует распределе-
нию веса ребенка между плечами и бедрами родителя, не отягощая его шею и

спину. Лоскут должен быть подбит ватой в тех местах, где возможно давле-
ние на ноги и туловище ребенка, особенно  в  местах  соприкосновения  со

спиной и плечами того, кто несет малыша.
   Универсальность. Выберите такой лоскут, который  можно  было  бы  ис-

пользовать с момента рождения ребенка и до двух лет. Это избавит вас  от
необходимости изготовлять новые приспособления по  мере  роста  ребенка.

Положение малыша в нем можно изменять. Беспокойные и шумные дети  обычно
бывают недовольны, если их все время носят в одной позе. Положение,  при

котором голова малыша обращена к материнской груди,  создает  неудобство
для ребенка, который, как и все мы, предпочитает, чтобы у него был обзор

180" - ему хочется смотреть на этот мир. На иллюстрациях изображены раз-
личные способы расположения лоскута, поддерживающего ребенка.

   Простота в использовании. Человеку свойственно избегать всего  непри-
вычного и неудобного. Отцы особенно  не  любят  конструкции,  в  которых

слишком много всяких шнурков и застежек. Хорошо продуманное приспособле-
ние можно надеть одной рукой так, чтобы не потревожить  ребенка.  Другим

немаловажным достоинством является то, что его можно  быстро  снять,  не
вынимая ребенка (например, если вы хотите передать его  другому  челове-

ку).
   Возможность кормить. Часто от матерей приходится слышать, что они вы-

нуждены извлекать ребенка из держателя, чтобы покормить его грудью.  По-
ложение осложняется, если в  конструкции  применено  большое  количество

пряжек и тесемок. Используя лоскут с лямкой, вы можете  легко  покормить
ребенка, не вынимая его. Это проще для вас и спокойнее для  малыша,  что

важно для нормального кормления. Проголодавшемуся ребенку  можно  быстро
дать грудь - до того, как он начнет плакать, и так же быстро,  покормив,

уложить спать. Если ваш ребенок находится в этом приспособлении, вы смо-
жете покормить его даже в такой ситуации, когда  нет  возможности  уеди-

ниться (например, в очереди в магазине). Посоветуйтесь с теми,  кто  уже

приобрел опыт ношения детей, какую конструкцию выбрать и как  ее  приме-

нять.
   Попробуйте различные типы приспособлений, пока не остановитесь на оп-

тимальном для вас и вашего малыша. Вы не просто выбираете приспособление
для ношения ребенка, вы приобщаетесь к забытому родительскому  искусству

носить ребенка так, чтобы и вам было легко, и ребенку хорошо.

   КАК НОСИТЬ РЕБЕНКА. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КУРС

   Для каждого малыша и того, кто его носит, может оказаться удобным тот
или иной способ. Поскольку именно лоскутный держатель  уже  много  веков

пользуется мировым признанием, мы  в  своих  исследованиях  пользовались
именно им. Рекомендуем его вам  в  качестве  образца.  (Приводимая  ниже

инструкция подходит почти ко всем типам лоскутных  держателей.  Указания
по применению могут различаться в зависимости от конструкции).

   Поначалу родители могут испытывать неудобство при пользовании  держа-
телем, иногда им кажется, что малыш слишком глубоко погружается  в  лос-

кут. Но вспомните: совсем недавно ваш ребенок развивался, уютно свернув-
шись в утробе. Такое положение вполне естественно для  новорожденного  и

дает ему чувство безопасности. А дети,  страдающие  коликами,  чувствуют
себя особенно уютно, свернувшись калачиком, - так, что ноги упираются  в

живот.
   Далее мы подробно расскажем, как надо носить новорожденного.

   КАК НАДЕВАТЬ ДЕРЖАТЕЛЬ

   Определитесь, на каком плече вы будете носить лямку. Возьмите приспо-

собление в месте, где конец проходит через кольца, просуньте в него руку
и голову так, чтобы лоскут лег на плечо  и  наискось  пересек  грудь.  В

стандартном положении конец находится спереди, а подкладка приходится на
плечо. Чтобы носить новорожденного,  переверните  держатель  так,  чтобы

подкладка была спереди (как подушка под головой младенца),  а  кольца  и
конец - на плече (положение "наоборот").

   Как лучше приспособить лоскут. Вы можете отрегулировать длину  лоску-
та, просто потянув за конец. Чем меньше ребенок или рост того, кто носит

малыша, тем длиннее остается конец. Пока вы устанавливаете нужную длину,
поддерживайте ребенка снизу - это уменьшает нагрузку на лямку  и,  кроме

того, так безопаснее.
   - ЗАПОМНИТЕ! Как только вы устроили ребенка в безопасном и уютном для

него лоскутном держателе, немедленно начинайте двигаться, поскольку  та-
кое положение у детей обычно ассоциируется с движением. Если вы  слишком

долго стоите на месте, ребенок может начать беспокоиться.

   ПОЛОЖЕНИЕ "В КОЛЫБЕЛИ"

   Положение "в колыбели" и его  разновидности  используются  с  момента
рождения и до истечения первого года.

   1. Наденьте лоскутный держатель в положении "наоборот".
   2. Поддерживая ребенка за спину и ноги, придайте ему  нужное  положе-

ние, осторожно положите в держатель ребенка, устройте его так, чтобы го-
лова оказалась в "кармашке", образуемом подкладкой под плечо и  подбитой

ватой оторочкой.
   3. Голова ребенка должна покоиться на подкладке, как на подушке.

   4. Отрегулируйте длину лоскута.
   Разновидности положения "в колыбели". В первые 1-2 месяца жизни ново-

рожденного удобнее размещать, повернув головой к кольцам. Одним  младен-
цам нравится высоко сидеть в лоскуте, в позиции "полусидя, взгляд напра-

во",  другие  предпочитают  более  горизонтальное  положение.  Некоторых
больше устраивает, если они окутаны со всех сторон и повернуты  лицом  к

матери, как при кормлении грудью. Другие разновидности  этого  положения
описаны в этой же главе чуть дальше.

   ПОЛОЖЕНИЕ "УЮТНО СВЕРНУВШИСЬ"

   Это положение (свернуться калачиком) используется с момента  рождения

в течение первых 6 месяцев. В первые 2 месяца при этом лоскут обычно на-
деваю г "наоборот", чтобы подкладка  под  плечо  служила  дополнительной

опорой и защитой для головы и спины ребенка. Когда ребенок  подрастет  и
будет занимать больше места, попробуйте носить лоскут обычным способом -

подкладкой на плечо. Поэкспериментируйте немного, пока  вам  не  удастся
найти оптимальную позицию как для вас, так и для вашего ребенка.

   1. Наденьте лямку в позиции "наоборот".
   2. Положите ребенка на левое плечо, придерживая его левой рукой. Пра-

вой рукой оттяните край лоскута и накройте им ребенка.
   3. Слегка нагнитесь вперед и, правой  рукой  придерживая  ребенка  за

спину, левой перекиньте его ножки через нижний край лоскута. Если  ребе-
нок слишком мал и предпочитает, чтобы его ноги упирались в животик  (как

в утробе), аккуратно придайте им такое положение внутри лоскута.
   4. Убедитесь в том, что ребенок действительно уютно и безопасно  уст-

роился у вас на груди. В этом положении плечевая подкладка служит допол-
нительной поддержкой для головы и спины малыша.  Удостоверьтесь  в  том,

что голова ребенка покоится на верхнем краю лоскута, а бедра фиксируются
нижним. Если вам удалось правильно уложить ребенка  в  положении  "уютно

свернувшись", создается впечатление, что он сидит на нижнем крае  лоску-
та, как в кармашке.

   Некоторым детям нужно, чтобы лоскут максимально плотно  охватывал  их
тело, иначе они чувствуют себя неуютно.  Если  после  установки  размера

лоскут все равно оказался слишком просторным для положения "уютно  свер-
нувшись", попробуйте сделать следующее:

   1. Обычно верхний край натянут довольно слабо,  поэтому  постарайтесь
подсунуть его под левую руку (лямка надета на правую) и прижать  поплот-

нее к телу, чтобы верхний край туго охватывал голову и  шею  ребенка,  а
излишек оказался у вас за спиной.

   2. Подтяните лоскут так, чтобы ребенок мог сидеть на его нижнем краю,
как в чаше цветка.

   ПОЛОЖЕНИЕ "КЕНГУРУ" (ЛИЦОМ ВПЕРЕД)

   Детям от 3 до 6 месяцев (а некоторым и раньше) может понравиться  по-

ложение "кенгуру", или "лицом вперед". Как только ребенок научился пово-
рачивать голову и в нем пробудилась любознательность,  положения  "уютно

свернувшись" и "в колыбели" могут показаться ему  слишком  скучными,  он
захочет больше видеть. Положение "кенгуру" предназначается для очень ак-

тивных детей, которые хотят, чтобы у них был обзор в 180°. Если ваш  ре-
бенок принадлежит к числу таких "шустриков", которые начинают кричать  и

брыкаться, если их укладывают в положение "в колыбели", то  "кенгуру"  -
хороший выход из положения.

   Чтобы определить, созрел ли ваш ребенок для того,  чтобы  его  носили
лицом вперед, проделайте следующее: без всякого лоскута прижмите ребенка

к груди так, чтобы на ней покоились его голова  и  спина;  поддерживайте
его за ноги так, чтобы они были прижаты к животику. Это поза от  коликов

(см. с. 392). Немного походите, слегка поворачиваясь то  в  одну,  то  в
другую сторону, чтобы ребенок мог видеть все перед собой. Если  это  ему

понравилось, возможно, он дорос для положения "кенгуру".
   В 6 месяцев почти все дети любят сидеть, глядя вперед. Они могут  ис-

пользовать край лоскута как руль и показывать, куда им хочется,  оттяги-
вая его в нужную сторону. Если положение "кенгуру" практиковалось с ран-

него возраста, оно может нравиться детям до года и более.
   Чтобы носить ребенка в положении "кенгуру", проделайте следующее:

   1. Поверните ребенка лицом вперед, одной рукой придерживая его  ножки
и прижимая его спиной к вашей груди.

   2. Свободной рукой оттяните край лоскута,  чтобы  получилось  подобие
кармашка.

   3. Мягко опустите ребенка в этот кармашек: он должен войти  туда  за-
дом, скользнув спиной по вашей груди при подстраховке рукой. Большинство

детей сидят на дне кармашка, скрестив ноги. Но некоторые любят так  сги-
баться, что их ножки вылезают за край лоскута.

   Боковая посадка. Это одна из разновидностей положения "кенгуру".  Ук-

ладывают ребенка так же, но затем его ножки поворачивают в левую сторону

(лямка - на правом плече), а для головы делают  гнездышко  в  нескольких
сантиметрах под кольцами.

   ПОЛОЖЕНИЕ "НА БЕДРЕ"

   В возрасте от 4 до 6 месяцев, когда ваш ребенок уже сидит без  посто-

ронней помощи, его можно носить на бедре (см. рис. на с. 298). Выполняй-
те следующие рекомендации:

   1. Большинство родителей предпочитают носить ребенка на бедре, проти-
воположном доминирующей руке. Например, если вы правша, то ребенка лучше

носить на левом бедре.
   2. Левой рукой, если вы правша, придерживайте ребенка на левом плече.

   3. Правой рукой засуньте ноги ребенка в лоскут так, чтобы он сидел на
вашем бедре, обхватив ногами ваш левый бок.

   4. Установите лоскут так, чтобы нижний его край  проходил  точно  под
коленями ребенка, а сам лоскут охватывал его ягодицы. Подтяните  верхний

край, чтобы он проходил подмышками ребенка и по лопаткам.
   Некоторым детям нравится в этом положении немного откидываться назад.

Желание в какой-то мере отодвинуться от вашего тела вполне  естественно,
и теперь малыша не надо окутывать так же плотно, как в положении  "уютно

свернувшись". Попробуйте предложить ребенку игрушку или  привлеките  его
внимание к себе, чтобы убедить его в том, что ему лучше прижаться к  вам

поближе, а не отталкиваться.
   Варианты положения "на бедре". Ребенка можно легко переместить из по-

ложения "на бедре" в еще более безопасную позицию, при которой его ножки
охватывают ваше бедро не сбоку, а скорее сзади, а голова находится у вас

за плечом. Это положение лучше всего подходит для детей, начинающих  хо-
дить, и удобно, когда вам нужно что-то сделать, не позволив ребенку  до-

тянуться. Тот по-прежнему может смотреть, чем вы занимаетесь, выглядывая
из-за вашего бока. Однако не перемещайте ребенка  еще  дальше  за  спину

(если, конечно, конструкция,  поддерживающая  малыша,  не  предназначена
именно для этой позиции).

   Чтобы изменить положение "на бедре" в "уютно свернувшись", достаточно
соединить ноги ребенка спереди и засунуть их в лоскут так,  чтобы  малыш

свернулся у вас на груди. Подтянув верхний край  лоскута,  вы  создадите
необходимые условия для кормления ребенка, скрывшись от посторонних взо-

ров (см. рис. на с. 303).
   Чтобы добиться максимального удобства и для вас, и для вашего младен-

ца, стоит перепробовать всевозможные позиции и положения и выбрать опти-
мальные. Чем раньше вы начнете носить своего ребенка (лучше  всего  -  с

момента рождения), тем легче он привыкнет к лоскутному держателю. Однако
начать обучение можно даже в 6 месяцев и позже, но в  таких  случаях  на

первых порах вам потребуется немало терпения и выдумки,  чтобы  удержать
его на месте.

   Безопасность ношения детей

   Конструкции, выпускаемые известными фирмами, конечно,  проходят  про-

верку на надежность, тем не менее многое зависит и от вас. Поэтому  ста-
райтесь соблюдать следующие правила при ношении вашего ребенка:

   - Если вы только учитесь носить ребенка,  придерживайте  его  руками.
Постепенно у вас войдет в привычку придерживать ребенка (как и  обхваты-

вание живота во время беременности). Достигнув совершенства в  искусстве
ношения ребенка, вы можете смело оставлять одну, а то и обе руки свобод-

ными.
   - Пока ребенок еще совсем крошечный и лежит,  свернувшись  калачиком,

свободную руку (без лямки) держите у переднего края лоскута. Это  допол-
нительно предохранит вашего ребенка, пока вы учитесь.

   - Когда носите ребенка лицом вперед, обхватите его спереди двумя  ру-
ками или одной, если он повернут вбок.

   - При положении "на бедре" следите, чтобы верхний край лоскута  нахо-
дился по крайней мере на уровне лопаток. Некоторые дети любят изгибаться

так, что вся спина вылезает наружу. Будьте внимательны и проверяйте  по-

ложение ребенка в лоскутном держателе.

   - Дети постарше пытаются привставать в лоскуте. Подстраховывайте  ре-
бенка при подобных поползновениях.

   - Снимайте с себя малыша, когда готовите еду, едете на велосипеде или
в машине. В данном случае лоскутный держа гель с лямкой не может  сопер-

ничать со специально приспособленным сиденьем
   - Избегайте резких движении. Дети часто выпадают,  когда  мать  резко

разворачивается за чем-нибудь (например, чтобы спасти  другого  ребенка,
забыв при этом, что на ней се собственный) Чтобы такой  неприятности  не

случилось, потренируйтесь:  резко  повернитесь,  пытаясь  поднять  рукой
что-нибудь с пола, и при этом придерживайте ребенка другой рукой.  Такое

упражнение поможет выработать у вас соответствующую привычку.
   - Если вы носите ребенка в лоскутном держателе  и  вам  нужно  накло-

ниться, научитесь сжимать колени, а не гнуться  в  поясе:  при  этом  вы
должны поддерживать ребенка одной рукой, пока другой что-то поднимаете.

   - Дети постарше, когда вы их несете в держателе, практически находят-
ся на высоте вашего роста и могут схватить опасный или бьющийся  предмет

с полки. Помните об этом и держитесь на  расстоянии  вытянутой  руки  от
предмета, представляющего потенциальную опасность.

   - Проходя в двери или огибая углы, следите за тем, чтобы  ребенок  не
высунулся из-под вашей руки и не ударился о стену или дверной косяк.

   - Не пейте горячего, когда носите ребенка; есть  не  противопоказано.
Если мамы, у которых на руках малыш, не будут питаться, они просто умрут

голодной смертью, в то же время, если, когда вы едите, на голову ребенка
и упадет немного салата, это не причинит ему особого вреда.

   НОСЯЩИЙ РЕБЕНКА ОТЕЦ БЕРЕТ НА СЕБЯ ЧАСТЬ ЗАБОТ

   Как отец и признанный "детоноситель",  я  заявляю,  что  для  ребенка

очень важно привыкнуть и к отцовскому обращению. У  отца  совсем  другая
походка, и ребенок учится чувствовать эту разницу. Излюбленными для  пап

позициями, как правило, бывают "уютно свернувшись" и "гнездышко под  ше-
ей".

   "Гнездышко под шеей". Положите ребенка в  положение  "уютно  свернув-
шись" и немного приподнимите его, чтобы голова прильнула к вашей  шее  и

на нее лег ваш подбородок. Это положение покажется вам  одним  из  самых
удобных и спокойных. При этом у  папы  есть  некоторое  преимущество  по

сравнению с мамой. Дело в том, что ребенок может слышать не только  уша-
ми, но и скулами. Поместив ребенка  прямо  напротив  вашей  "музыкальной

шкатулки", у шеи, вы можете ему чтонибудь мурлыкать или напевать, а час-
тота низкого мужского голоса, которую ребенок воспринимает лучше,  может

сразу же убаюкать его.
   Можете прогуливаться, покачиваясь, и напевать какую-нибудь успокаива-

ющую песенку.
   Другое преимущество этого положения заключается в том,  что  кожа  на

голове ребенка ощущает тепло вашего дыхания.  Опытные  мамы  знают,  что
иногда успокоить ребенка можно простым дуновением на его голову. Это на-

зывают "волшебным дыханием". Моим детям положение "гнездышко  под  шеей"
нравится больше всех прочих поз, да и мне тоже. Папы, возьмите  на  себя

часть заботы по ношению ребенка!
   "Тепло и мягко". Это особая разновидность положения  "уютно  свернув-

шись", предназначенная исключительно для мужчин. Для этого нужно,  чтобы
ухо ребенка вплотную приникло к  вашей  груди.  Сочетание  ритма  вашего

сердца и движения вашей грудной клетки с ощущением вашего брюшного дыха-
ния и ритма ходьбы - все это дарит ребенку неповторимое блаженство,  ко-

торое он может получить на руках у отца. Если малыш заснул в этом  поло-
жении, что обычно и происходит, лягте рядом с ним и постарайтесь поспать

вместе (см "Носить, чтобы убаюкать" на с 302)
   Когда ребенок хорошо чувствует себя на руках  у  папы,  это  особенно

важно, если в семье растет малыш с повышенными запросами. Теперь у  мамы
появляется возможность передохнуть - иначе она просто не  выдержит.  Вот

что обычно случается в таких семьях (рассказ одной мамы)
   "Я люблю своего малыша, но он как раз из тех детей, которые требуют к

себе особого внимания. Мне приходится таскать его на себе постоянно.  Он

буквально вымотал меня, я очень устала. Мой  муж  не  умеет  успокаивать

шумных детей, поэтому я не могла доверить ему ребенка, когда тот каприз-
ничал. Лоскутный держатель стал разрешением проблемы. С тех пор как  муж

научился носить в нем ребенка и я увидела, что это ему по душе, я безбо-
язненно доверяю ему малыша. Вначале я сомневалась, сможет ли ребенок ус-

покоиться на руках у мужа, но как только он приобрел необходимые  навыки
и с удовольствием стал выполнять свои новые обязанности, я почувствовала

большое облегчение. Хотя я по-прежнему ношу нашего  малыша  значительную
часть времени, помощь мужа обеспечивает мне столь необходимый отдых"

   Мои личный опыт говорит то же самое. Я почувствовал настоящий  душев-
ный подъем, когда впервые уложил Стивена в "гнездышко под шеей", надежно

закрепил его на груди и отправился с ним на прогулку. Я ощутил гармонию,
словно незримые узы связывали нас воедино. Иногда  я  носил  его  часами

кряду. Я чувствовал себя хорошо, когда мы были вместе, и ощущал пустоту,
когда мы находились врозь. Такие чувства, по общепринятому  мнению,  по-

рождают обычно отношения матери и ребенка.
   Но я тоже приобщился к этому обряду ношения ребенка. Чем больше я но-

сил Стивена, тем удобнее мы себя чувствовали, когда экспериментировали с
различными позициями. Чем больше это нравилось ему, тем больше это  нра-

вилось мне, и тем полнее мы наслаждались друг другом.

   ДРУГИЕ ЛЮДИ В КАЧЕСТВЕ "ДЕТОНОСИТЕЛЕЙ"

   Ребенок, привыкший к тому, что его носят родители, не будет  беспоко-
иться, если это начнет делать ктото другой, лишь бы кусок холста, в  ко-

тором его носят, оставался прежним. Этот лоскут становится  "домом"  для
маленького создания. Бриан, один из наших  подопечных,  уже  научившийся

вставать на ноги, так и называл его: "мой маленький домик".

   Те, кто носит детей, и те, кто с ними сидит

   Родители детей, требующих к себе особого внимания, рассказывали  нам,
что опасались оставлять детей с кем-либо другим: никто,  кроме  них,  не

сможет успокоить их капризное чадо. Проще это сделать  тому,  кто  носит
ребенка (если малыш, конечно, знаком с таким  образом  жизни).  Барбара,

очень занятая мама, для которой использование лоскутного держателя стало
единственной Надеждой на спасение, поведала нам: "Джэйсон так хорошо се-

бя чувствует в лоскуте, что я могу безбоязненно доверить его на  некото-
рое время другому человеку. Иногда, если я спешу, я просто подзываю это-

го человека к двери и передаю ему Джэйсона в упаковке -  это  напоминает
передачу эстафетной палочки. И другой опекун продолжает  носить  малыша.

Сын просто забыл, что такое капризничать, и мне стало  значительно  лег-
че".

   Братья и сестры, носящие малышей

   Когда мы, взрослые, носим своих младенцев,  мы  показываем  остальным

детям, как большие заботятся о малышах. Наши дети и внуки, вырастая, бе-
рут на вооружение именно тот стиль ухода за детьми, к какому привыкли  с

детства, видя, как это делается в их семьях. Наши дети, например, иногда
даже своих кукол носили в самодельных приспособлениях, подражая нам. Од-

нажды нашу шестилетнюю дочку Хэйден в школе попросили нарисовать маму  с
малышом. И она нарисовала их как нечто единое. В этом нет ничего  удиви-

тельного - ведь она с первых месяцев жизни знала, что мама все время хо-
дит с ребенком и что они неразделимы.

   Особый случай: подростки и "десантнички"

   Многие девочки-подростки любят возиться с малышами и носить их,  чего

нельзя сказать о мальчиках. Но бывают и исключения. Вот  как  случилось,
что наш четырнадцатилетний сын Питер заразился этим делом и стал  носить

своего двухмесячного брата Стивена. Марту попросили  провести  беседу  с
женами военнослужащих местной морской базы, целью которой было приобщить

их мужей к воспитанию детей. Марта предложила им сшить лямочные держате-

ли из камуфляжной ткани. Папам пришлась весьма по душе эта идея, и они с

удовольствием стали носить своих новоявленных "десантничков".  А  Питер,
который в то время был буквально помешан на всем, что имело отношение  к

армии, дождаться не мог, когда и ему позволят надеть этот  лоскут  цвета
хаки и поносить своего братика. Очень  важно  воспитывать  в  подростках

нежность. Как трогательно бывает видеть заботу со стороны мужчин и  под-
ростков о младенцах!

   НОСИТЬ, ЧТОБЫ УБАЮКАТЬ

   Уже 9 часов вечера, вы устали, а ребенок - еще нет. Уложите его  поу-

добнее в лоскут и походите по дому, пока он не устанет. Это мы  называем
"носить, чтобы убаюкать".

   Молодые родители обычно считают, что ребенок засыпает в какоето опре-
деленное время. Полусонного младенца укладывают  в  колыбель,  целуют  в

щечку, гасят свет и покидают комнату. И ребенок тихо и спокойно  отходит
ко сну... Так бывает только в книгах, в кино и с чужими детьми, а не  со

своими и не в реальной жизни. Большинству  детей  необходимо,  чтобы  их
убаюкали чьи-то заботливые руки.  Так  им  легче  перейти  из  состояния

бодрствования в сон.
   Когда вы почувствуете, что ребенок готов уснуть, или вам самим  надо,

чтобы он уснул, поносите его в лоскуте в положении,  которое,  по  вашим
наблюдениям, наименьшим образом возбуждает его активность и более  всего

располагает ко сну. Походите по дому; попробуйте покормить его грудью на
ходу. Когда ваш ребенок находится в состоянии глубокого сна  (что  легко

узнать по спокойно-безмятежному лицу и расслабленной позе),  склонившись
над кроватью, уложите в нее малыша и аккуратно снимите с себя лямку. Ос-

тавьте ребенка в лоскуте, который можно использовать как покрывало. Если
он лучше спит с краю, подоткните лоскут так, чтобы  предохранить  малыша

от падения. Сон может быть не только глубоким,  но  и  поверхностным.  В
этом состоянии ребенок беспокоен, отмечается быстрое движение глаз. Если

положить его в этот момент, он может проснуться  и  попытаться  уползти.
Попробуйте, придав ему положение "уютно свернувшись", прилечь  вместе  с

ним, не вынимая его из лоскута. Ритм вашего сердца  и  дыхания  убаюкает
ребенка и погрузит в глубокий сон. Тогда вы можете повернуться и освобо-

диться от лоскута - малыш, как правило, продолжает спать.
   Убаюкивание ношением особенно полезно для тех, кто засыпает с трудом.

Иногда достаточно оставить в покое ребенка, уютно свернувшегося у вас на
груди, чтобы вы оба могли вздремнуть. Этот тихий час можно  провести  на

полу, на кушетке или в любом другом месте, где ребенок и  тот,  кто  его
носит, могут удобно расположиться для сна.

   НОШЕНИЕ ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЯХ

   Как кормить грудью ребенка, не снимая его

   За последние 10 лет все больше мам возвращаются к тому, чтобы кормить

ребенка грудью. Использование  лоскутного  держателя  позволяет  занятой
своими делами маме буквально "на ходу" накормить малыша  отличным  моло-

ком, не отвлекаясь для этого специально.

   Преимущества

   Это удобно. Возможность кормить ребенка,  не  снимая  его,  облегчает
жизнь как матери или кормилице, так и самому малышу, которому на  первых

порах, когда он усиленно растет,  особенно  необходимо  частое  питание.
Мать может заниматься делами по дому и  при  этом  всегда  быть  готовой

удовлетворить потребности своего чада. Эти удобства  сохраняются  и  вне
дома. Если вы находитесь в магазине, а вам нужно срочно покормить ребен-

ка грудью, вы не будете испытывать неудобства, поскольку лоскут, которым
он привязан к вашему телу, укроет вас от нескромных взглядов. Марта про-

вела немало часов, кормя ребенка в очередях в кассу и в зеленных лавках.
Такой способ удобен в ресторанах и других подобных  заведениях,  где  не

следует привлекать внимание посетителей к беспокойному ребенку.  Хозяева

ресторанов с большей охотой смирятся с малышом, который  незаметно  кор-

мится грудью, чем с орущим и голодным. Кроме того, дети, которых вы час-
то выносите "на публику", привыкают и обычно более  спокойны,  а  потому

более приемлемы там, где согласно традиции и неписаным законам  общества
их пребывание вообще нежелательно.

   Организация кормления. Некоторые дети лучше питаются на ходу, особен-
но те, у кого по каким-либо причинам затруднен  процесс  сосания.  Такой

способ снимает у ребенка внутреннее напряжение. Так, некоторые дети  при
обычном способе кормления постоянно пытаются изогнуться, откинуться  на-

зад. Находясь в лоскутном держателе, они берут грудь намного лучше. Это-
му способствует эффект, обусловленный самим положением ребенка в  лоску-

те. При этом тело его расслабляется,  то  же  происходит  и  с  мышцами,
участвующими в акте сосания. Если ваш малыш лучше сосет на ходу, уложите

его в лоскут, придав ему правильное положение, и тут же  начинайте  дви-
гаться.

   Кормление грудью в лоскуте позволяет маме заботиться, помимо новорож-
денного, и о других детях в семье, уделять им больше внимания.  Вот  что

сказала мне одна мама: "Когда я кормлю в лоскуте моего нового малыша,  у
меня остаются свободными руки, чтобы поиграть с нашим  старшеньким.  Это

чудесный способ - он позволяет избежать соперничества братьев, а  мне  -
уделять достаточно тепла обоим детям".

   Этот способ помогает детям, плохо набирающим в весе. В нашей практике
был случай, когда у ребенка темпы роста этого показателя были ниже сред-

него, и мы отчаялись найти этому разумное объяснение. Когда же мы попро-
сили маму носить своего ребенка хотя бы несколько часов в сутки  и  кор-

мить его в это время, результаты были просто ошеломляющие.
   Мамы утверждают, что при таком способе кормления дети питаются чаще и

полноценнее и растут прямо на глазах. Это еще раз подтверждает  то,  что
уже давно известно исследователям: близость к матери  побуждает  ребенка

питаться чаще. Не исключена и обратная связь - близость ребенка помогает
матери быстро распознавать, что малыш голоден, и ее организм  незамедли-

тельно реагирует на это. К тому же, поскольку  источник  молока  и  уюта
всегда рядом, ребенку не надо тратить силы на то, чтобы подозвать  маму,

и эти силы идут на рост (см. также разделы, посвященные недоношенным де-
тям и детям с замедленным развитием на с. 308).

   Положения для кормления ребенка в лоскуте

   Положение "в колыбели"  наиболее  часто  используется  для  кормления

грудью. Тем не менее сам по себе лоскут не позволяет прижать ребенка так
плотно, чтобы тот смог присосаться к груди,  -  необходимо  придерживать

его рукой для большего контакта (руку подкладывают под  голову  и  спину
ребенка, находящегося на боку в таком положении, что он может  прильнуть

к груди, не поворачивая головы). Другую руку можно просунуть под лоскут,
чтобы поддерживать грудь. Если же эту руку вы хотите оставить свободной,

можно положить под грудь чистое полотенце,  чтобы  зафиксировать  ее  на
удобном для ребенка уровне.

   Охватывающее положение. В первые месяцы  жизни  дети  могут  отдавать
предпочтение этому способу кормления. Используя разновидность  положения

"уютно свернувшись", переложите ребенка в боковое положение  "в  колыбе-
ли", чтобы его голова оказалась прямо перед грудью,  а  руки  лежали  на

согнутых ногах. Одной рукой можно поддерживать его и прижимать к  груди,
а другой (под лоскутом) - помочь ему присосаться. Охватывающее положение

особенно полезно в первые недели, когда младенец только учится  захваты-
вать сосок. В таком положении малыши берут грудь лучше и  сосут  дольше.

Хорошо подходит оно и для любителей изгибаться назад -  предохраняет  от
резких движений при кормлении.

   Как помочь движению пищи. Чтобы помочь ребенку, смените описанную по-
зицию на положение "уютно свернувшись", при этом поверните малыша верти-

кально, чтобы вышел воздух, который он заглотнул при  сосании.  Прижмите
малыша животиком к своей груди и поглаживайте его по спине.

   Работать, не снимая ребенка