ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2019-2017 год) - часть 5

 

  Главная      Книги - Разные     ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2019-2017 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     3      4      5      6     ..

 

 

 

ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2019-2017 год) - часть 5

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 9 класс.
Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных заданий
Задание 1
В жилом доме возник пожар. На Ваших глазах из очага пожара
выбежал человек в горящей одежде. Горит рубашка в области спины. Как
оказать первую помощь пострадавшему?
Заполните таблицу, отмечая знаком «+» мероприятия, которые необходимо
выполнить для оказания первой помощи, и знаком «-» - мероприятия, которые
запрещены, если у
пострадавшего в месте ожога
отмечаются целые
и лопнувшие пузыри.
Необходимо
Мероприятия
Нельзя делать,
выполнить,
первой помощи
отметить «-»
отметить «+»
+
1. Устранить действие
повреждающего агента
(потушить одежду),
+
2. Уложить пострадавшего на
живот
3. Убрать с места повреждения
-
пригоревшую к тканям
одежду
4. Вскрыть образовавшиеся
-
пузыри
+
5. Наложить чистую сухую
ткань на место ожога
6. Приложить холодную
-
мокрую ткань на место ожога
+
7. Приложить холод поверх
ткани (повязки)
+
8. Дать обильное питьё
9. Смазать место ожога маслом
-
(жиром)
+
10. Вызвать скорую
медицинскую помощь
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждую верную пометку к мероприятию начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 9 класс.
Задание 2
Опишите порядок действий при получении распоряжения на
проведение эвакуации.
Вариант ответа
1. Собрать необходимые личные вещи и документы
(паспорт,
свидетельство о рождении, постельные принадлежности, набор
медикаментов и 2-3-суточный запас продуктов питания).
2. Уложить все вещи в сумку, прикрепить к сумке ярлычок с указанием
фамилии, имени и отчества, постоянного адреса жительства.
3. Подготовить средства индивидуальной защиты (если они были выданы)
или простейшие средства защиты органов дыхания и кожи (респиратор,
ватно-марлевую повязку, плащ, сапоги и т. д.).
4. Подготовить удобную обувь, которая не натирает ноги и соответствует
сезону и погоде.
5. Отключить при выходе из квартиры газ, электроприборы, перекрыть
воду, предупредить соседей.
6. Оказать помощь пожилым людям и детям.
7. Прибыть к указанному сроку на сборный эвакуационный пункт.
8. Пройти регистрацию.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильное указанное действие начисляется по 1 баллу;
ключевые слова выделены жирным шрифтом, возможно использование
слов-синонимов или же словосочетаний, близких по смыслу, не
искажающих смысл действий;
при указании всех действий дополнительно начисляется 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 9 класс.
Задание 3
Впишите в таблицу название вида костра.
Колодец
Нодья
Полинезийский
Звёздочка
Шалаш
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильно указанное название начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 9 класс.
Задание 4
Укажите стрелками соответствие между знаками безопасности и их
значением.
Аптечка первой
медицинской помощи
Место размещения
нескольких средств
противопожарной
защиты
Внимание. Опасность
(прочие опасности)
Проход запрещён
Средства выноса
(эвакуации)
поражённых
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильно указанное соответствие начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
Максимум за работу 100 баллов.
6
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2017-2018 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
9 классы
Маршрутная карта практического этапа
Проверка практических навыков учащихся осуществляется при последова-
тельном выполнении участником практических заданий.
Участник находится на линии старта.
1. Оказание первой помощи
Оказать первую помощь пострадавшему и вызвать спасательные службы.
Условия исполнения
Перед участником находится пострадавший, который неподвижно лежит
на спине в состоянии обморока.
Участник оказывает первую помощь пострадавшему.
1.1. Оказание первой помощи пострадавшему в состоянии обморока
Перечень ошибок
Штраф
1
Не проверено состояние пострадавшего, участник не
25 баллов
убедился, что это не остановка сердца
(не проверено
наличие дыхания, реакции зрачков на свет и пульса)
2
Не обеспечен доступ свежего воздуха
(не расстёгнута
10 баллов
одежда в области шеи)
3
Ноги пострадавшего не подняты на 30-45 см
15 баллов
4
Не использован нашатырный спирт (к носу не поднесён
15 баллов
смоченный материал) или не было воздействия на болевую
точку, расположенную между перегородкой носа и
верхней губой
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
25 - ______ =
судьи_____
1.2. Вызов спасательных служб
Перечень ошибок
Штраф
1
Не вызваны спасательные службы
10 баллов
2
Не указан адрес места происшествия
5 баллов
3
Не указано число пострадавших
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ______ =
судьи_______
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 9 классы.
2. Средства индивидуальной защиты
Выбрать противогаз, указанный в карточке.
Условия исполнения
Перед участником разложены карточки с наименованием типа
противогаза, средства для измерения размера головы и противогазы ГП-5,
ГП-7, ГП-7В (могут быть другие типы противогазов не менее 3).
Участник по указанному в карточке типу противогаза, выбирает противогаз.
2.1.
Выбор противогаза
Перечень ошибок
Штраф
1
Выбран неверный тип противогаза
10 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ______ =
судьи_______
2.2.
Подобрать выбранный противогаз для себя
Перечень ошибок
Штраф
1
Незнание порядка подгонки лицевой части
30 баллов
2
Выбор лицевой части не по размеру
30 баллов
3
Противогаз не подобран в течение 2-х минут
30 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
30 - ______ =
судьи_______
3. Ориентирование на местности
Определить магнитный азимут на предмет по компасу.
Условия исполнения
Перед участником находится компас Адрианова.
В течение 60 секунд по команде члена жюри участник определяет магнитный
азимут на два предмета, расположенных в зале.
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 9 классы.
Перечень ошибок
Штраф
1
Ошибка от 1 до 5 градусов
по 1 баллу
2
Ошибка более 5 градусов
25 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
25 - ______ =
судьи_______
Условия подсчёта результата
Штрафные баллы начисляются за каждую ошибку согласно регламенту.
Результат за каждый этап вычисляется путём вычитания из максимально
возможного количества баллов за этап количества штрафных баллов.
Если штрафных баллов больше максимального количества баллов за этап,
ставится 0 баллов.
Итоговый результат вычисляется путём суммирования полученных баллов
за все этапы.
Сумма штрафных баллов:
баллов
Общий результат:
баллов
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2017-2018 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
10-11 классы
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким, и его содержание следует вписать в отведённое поле; пишите чётко
и разборчиво);
- при ответе на тестовые задания определите верный ответ и обведите
кружком букву (буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
1.
Является ли человек, ведущий мотоцикл, пешеходом?
а) да, всегда
б) только при движении по обочине
в) нет
г) только при движении через пешеходный переход
2.
Чем является Знамя Победы?
а) официальным государственным символом России
б) государственной реликвией России
в) воинской реликвией России
г) особо почётным знаком России
3.
Где безопаснее ожидать помощи, если вы упали на путь
в метрополитене, не получили при падении серьёзных травм и можете
самостоятельно двигаться?
а) под краем платформы, с которой упали
б) не доходя до чёрно-белой рейки у начала платформы по ходу поезда
в) пройдя за чёрно-белую рейку у начала платформы по ходу поезда
г) за чёрно-белой рейкой в конце платформы по ходу поезда
4.
Какой уровень террористической опасности, устанавливаемый
в РФ, лишний?
а) низкий
б) повышенный
в) критический
г) высокий
5.
Какое значение имеет сочетание красного и жёлтого сигналов
светофора?
а) предупреждает об опасности и информирует о наличии нерегулируемого
пешеходного перехода
б) разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого
перекрестка
в) разрешает движение и информирует, что время его действия истекает
г) запрещает движение и информирует о предстоящем включении зелёного
сигнала
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
6.
Какие критерии определяют уровни экологической опасности
в городе Москве?
а) среднесуточные температура, концентрация взвешенных частиц
и углекислого газа
б) среднесуточные температура, контракция сульфатов и кислорода
в) среднесуточные температура, концентрация разряженных частиц
и ультрафиолета
г) среднесуточные температура, концентрация взвешенных частиц и озона
7.
Какое расстояние рекомендуется выбирать до конечной точки
маршрута при организации однодневного турпохода?
а) не более 10 км в одну сторону
б) не более 15 км в одну сторону
в) не более 12 км в одну сторону
г) не более 13 км в одну сторону
8.
Каково основное негативное действие табачного дёгтя на организм
человека?
а) вызывает кислородное голодание организма
б) вызывает сужение сосудов
в) тормозит деятельность центральной нервной системы
г) является канцерогеном
9.
При каком повреждении применяется герметичная повязка?
а) ранение предплечья
б) ранение живота
в) ранение грудной клетки
г) открытый перелом конечности
10. Какой приём первой помощи должен быть выполнен в первую очередь
у пострадавшего с открытым переломом бедра с повреждением
бедренной артерии?
а) наложение стерильной повязки
б) иммобилизация конечности
в) обезболивание
(приём обезболивающих средств при отсутствии
лекарственной аллергии)
г) наложение кровоостанавливающего жгута
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Определите все правильные ответы.
11. В каких из растений происходящие изменения могут заблаговременно
предупредить о дожде?
а) в акации
б) в конском каштане
в) в липе
г) в дубе
д) в сосне
12. Какой может быть санитарная обработка в зависимости от условий
и времени?
а) частичной
б) временной
в) полной
г) ограниченной
д) поверхностной
13. Определите ветровой режим и признак ветра силой в
6
баллов
по шкале Бофорта.
а) ветровой режим «Свежий»
б) признак «Ветер поднимает пыль и бумажки»
в) ветровой режим «Умеренный»
г) признак «Качаются толстые сучья деревьев»
д) ветровой режим «Сильный»
14. Что предусматривает воинская обязанность гражданина РФ?
а) пребывание в запасе
б) пребывание в резерве
в) прохождение военной службы по призыву
г) прохождение альтернативной гражданской службы
д) добровольную подготовку к военной службе
15. Что предусматривает обязательная подготовка к военной службе?
а) занятие военно-прикладными видами спорта
б) обучение по дополнительным общеобразовательным программам
в) медицинское освидетельствование
г) обучение на военной кафедре
д) получение начальных знаний в области обороны
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
16. Какие из боевых отравляющих веществ обладают нервно-
паралитическим действием?
а) зоман
б) иприт
в) хлорпикрин
г) люизит
д) ви-экс
17. Какие из перечисленных ручных осколочных гарант
стоят на
вооружении ВС РФ?
а) М 16
б) МК 26
в) Ф1
г) Л2А2
д) РГО
18. Какие
из
нижеперечисленных
витаминов
относятся
к жирорастворимым?
а) витамин А
б) витамин Д
в) витамин С
г) витамин В6
д) витамин В1
19. Кто из нижеперечисленных лиц обязан
оказать первую помощь
пострадавшему?
а) человек, оказавшийся рядом
б) водитель автомобиля
в) полицейский
г) пожарный
д) кассир в магазине
20. Какие действия запрещается выполнять при наличии у пострадавшего
термического ожога с повреждением целостности кожи?
а) накрывать место повреждения чистой салфеткой
б) прикладывать поверх салфетки холод
в) погружать место повреждения в холодную воду
г) отрывать прилипшую к ране одежду
д) давать тёплое питьё
Не забудьте перенести Ваши ответы в таблицу ответов.
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Таблица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер тестового
Верный ответ
Номер тестового
Верный ответ
задания
задания
1
11
2
12
3
13
4
14
5
15
6
16
7
17
8
18
9
19
10
20
Максимум за задания 60 баллов.
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Теоретические задания
Задание 1
Вопрос водообеспечения является одним из самых важных в условиях
автономного существования. Проанализируйте изображение.
А. Напишите какой метод получения воды изображён на картинке.
Б. Опишите принцип действия данного метода получения воды.
В. Опишите порядок изготовления устройства для получения воды данным методом.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Максимум за задание 10 баллов.
7
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Задание 2
С целью облегчения поиска людей, попавших в опасную ситуацию
целесообразно применять Международную кодовую таблицу воздушных
сигналов «Земля-Воздух». Её знаки могут быть выложены с помощью
подручных средств (снаряжение, одежда, камни, деревья), непосредственно
людьми, которые должны лечь на землю, снег, лёд, или вытоптаны
на снегу.
Установите соответствие между сигналами и их значениями. Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Сигналы
Значение
А
1
Я двигаюсь в этом направлении
Б
2
Всё в порядке
В
3
Требуется карта и компас
Г
4
Разделились на две группы,
каждая следует в указанном
направлении.
Д
5
Нужен врач - серьёзные
телесные повреждения
Ответ
А
Б
В
Г
Д
Максимум за задание 10 баллов.
8
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Задание 3
Топографические знаки - символические графические обозначения,
применяемые на топографических картах для изображения объектов
местности и их качественных и количественных характеристик.
Соедините стрелками изображение топографического знака и его
обозначение.
Колодцы
Проходимые
болота
Непроходимые
болота
Обрывы
Источники
Максимум за задание 10 баллов.
9
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Задание 4
Инфекционные болезни
- это заболевания, вызываемые
болезнетворными микроорганизмами, которые передаются от заражённого
человека или животного здоровому. Способ перемещения возбудителя
инфекционного заболевания от источника инфекции в восприимчивый
организм человека или животного называется механизмом передачи
инфекции. Механизм передачи может быть реализован различными
путями.
Заполните таблицу. Впишите в пропущенные графы таблицы
соответствующую информацию.
Локализация
Механизм передачи
Пути передачи
п/п
возбудителя
инфекции
инфекции
1
Желудочно-кишечный
фекально-оральный
тракт
(желудочно-кишечный)
2
Дыхательная система
капельный,
пылевой
3
трансмиссивный
укусы кровососущих
насекомых,
медицинский
инструментарий
4
Кожа и слизистые
прямой,
оболочки
непрямой
Максимум за задание 10 баллов.
Максимум за работу 100 баллов.
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2017-2018 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
10-11 классы
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким, и его содержание следует вписать в отведённое поле; пишите чётко
и разборчиво);
- при ответе на тестовые задания определите верный ответ и обведите
кружком букву (буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
№ тестового
Максимальный
Порядок оценки
задания
балл
тестовых заданий
1-10
2
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ,
а также если участником отмечены несколько
ответов (в том числе правильный).
11-20
4
За каждый правильный ответ начисляется
2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ,
а также если участником отмечены более двух
ответов (в том числе правильные).
ИТОГО:
60
Общий итоговый балл определяется суммой
баллов, полученных за каждое тестовое
задание.
Таблица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер тестового
Верный ответ
Номер тестового
Верный ответ
задания
задания
1
а
11
а, б
2
б
12
а, в
3
в
13
г, д
4
а
14
а, в
5
г
15
в, д
6
г
16
а, д
7
а
17
в, д
8
г
18
а, б
9
в
19
в, г
10
г
20
в, г
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных заданий
Задание 1
Вопрос водообеспечения является одним из самых важных в условиях
автономного существования. Проанализируйте изображение.
А. Напишите какой метод получения воды изображён на картинке.
Б. Опишите принцип действия данного метода получения воды.
В. Опишите порядок изготовления устройства для получения воды данным методом.
Вариант ответа
А. На картинке изображён метод получения воды путём конденсации.
Б. Солнечные лучи нагревают воздух и землю под плёнкой до насыщения
воздуха водными парами. Водяные пары конденсируются в виде капель на
плёнке и стекают в ёмкость.
В. Описание метода добычи воды путём конденсации.
1. Выкопать ямку.
2. На дно ямки поставить ёмкость.
3. Опустить в ёмкость трубку, вывести её за пределы ямки.
3. Сверху ямку накрыть полиэтиленовой плёнкой.
4. Плотно закрепить плёнку по краям камнями или прикопать.
5. В центр плёнки положить камень средних размеров, чтобы образовалась
воронка.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за правильно названый метод начисляется 2 балла;
за правильно описанный принцип действия начисляется 3 балла;
за каждый указанный пункт части В, представленный в варианте ответа,
начисляется по 1 баллу;
возможно использование слов-синонимов или же словосочетаний,
близких по значению, не искажающих смысл объяснений;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Задание 2
С целью облегчения поиска людей, попавших в опасную ситуацию
целесообразно применять Международную кодовую таблицу воздушных
сигналов «Земля-Воздух». Её знаки могут быть выложены с помощью
подручных средств (снаряжение, одежда, камни, деревья), непосредственно
людьми, которые должны лечь на землю, снег, лёд, или вытоптаны
на снегу.
Установите соответствие между сигналами и их значениями. Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Сигналы
Значение
А
1
Я двигаюсь в этом направлении
Б
2
Всё в порядке
В
3
Требуется карта и компас
Г
4
Разделились на две группы,
каждая следует в указанном
направлении.
Д
5
Нужен врач - серьёзные
телесные повреждения
Ответ
А
Б
В
Г
Д
5
4
2
1
3
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильно указанное соответствие начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Задание 3
Топографические знаки - символические графические обозначения,
применяемые на топографических картах для изображения объектов
местности и их качественных и количественных характеристик.
Соедините стрелками изображение топографического знака и его
обозначение.
Колодцы
Проходимые
болота
Непроходимые
болота
Обрывы
Источники
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильно указанное соответствие начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
Задание 4
Инфекционные болезни
- это заболевания, вызываемые
болезнетворными микроорганизмами, которые передаются от заражённого
человека или животного здоровому. Способ перемещения возбудителя
инфекционного заболевания от источника инфекции в восприимчивый
организм человека или животного называется механизмом передачи
инфекции. Механизм передачи может быть реализован различными
путями.
Заполните таблицу. Впишите в пропущенные графы таблицы
соответствующую информацию.
Вариант ответа:
Локализация
Механизм передачи
Пути передачи
п/п
возбудителя
инфекции
инфекции
1
Желудочно-кишечный
фекально-оральный
пищевой,
тракт
(желудочно-кишечный)
водный,
контактно-бытовой
2
Дыхательная система
воздушно-капельный
капельный,
(аэрогенный)
пылевой
3
Кровь
трансмиссивный
укусы кровососущих
насекомых,
медицинский
инструментарий
4
Кожа и слизистые
контактный
прямой,
оболочки
непрямой
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ в пункте 1 начисляется по 1 баллу;
за правильный ответ в пункте 2 начисляется 3 балла;
за правильный ответ в пунктах 3 и 4 начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
Максимум за работу 100 баллов.
6
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2017-2018 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
10-11 классы
Маршрутная карта практического этапа
Участник находится на линии старта.
1. Неполная разборка
(сборка после неполной разборки) автомата
Калашникова
Перед участником находится две карточки, на оборотной стороне которых
написано сборка после неполной разборки или неполная разборка, автомат
Калашникова в собранном виде и автомат Калашникова в частично
разобранном виде.
Участник выбирает одну карточку и в соответствии
с заданием на
оборотной стороне карточки собирает или разбирает автомат.
1.1. Сборка автомата Калашникова
Перечень ошибок
Штраф
1
После спуска курка автомат не поставлен на предохранитель
2 балла
2
Спуск курка произведён после присоединения магазина
10 балла
3
Собранный автомат не пригоден для стрельбы
20 баллов
(отсутствие газовой трубки со ствольной накладкой,
затвора и затворной рамы, возвратного механизма,
крышки ствольной коробки, магазина)
4
Оружие направлено на людей
20 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи_______
1.2. Неполная разборка автомата Калашникова
Перечень ошибок
Штраф
1
Контрольный спуск произведён до отделения магазина
10 баллов
2
Затвор не отделён от затворной рамы
2 балла
3
Автомат не разобран
20 баллов
4
Оружие направлено на людей
20 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи_______
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
1.3. Изготовка к стрельбе из автомата Калашникова
Участник по команде члена жюри принимает положение изготовки к бою.
Перечень ошибок
Штраф
1
Нарушено установленное положение частей тела
2 балла
2
Патрон не дослан в патронник
4 балла
3
Автомат не поставлен на предохранитель
4 балла
4
Оружие направлено на людей
20 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи_______
2.
Оказание первой помощи пострадавшим
Перед участником находится пострадавший с признаками вывиха
коленного сустава.
Требуется оказать первую помощь пострадавшему и вызвать спасательные
службы.
2.1. Оказание первой помощи пострадавшему при
вывихе коленного
сустава
Перечень ошибок
Штраф
1
Не задан вопрос о наличии аллергической реакции
5 баллов
2
Не предложен анальгин или другие обезболивающие
15 баллов
3
Не использован холод
5 баллов
4
Попытка самостоятельно вправить вывих
20 балла
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи_______
2.2. Вызов спасательных служб
Перечень ошибок
Штраф
1
Не вызваны спасательные службы
10 баллов
2
Не указан адрес места происшествия
5 баллов
3
Не указано число пострадавших
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ______ =
судьи_______
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы.
3. Действия при обнаружении возгорания
В течение 30 секунд потушить возгорание и вызвать спасательные службы.
3.1. Тушение возгорания
Перечень ошибок
Штраф
1
Не выдернута опломбированная чека
20 баллов
2
Расстояние до очага пожара менее 3 м
20 баллов
3
Не нажата ручка запуска
10 баллов
4
Струя огнетушащего порошка направлена не под углом
10 баллов
20-30º к горящей поверхности
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи_______
3.2. Вызов спасательных служб
Перечень ошибок
Штраф
1
Не вызваны спасательные службы
10 баллов
2
Не указан адрес места происшествия
5 баллов
3
Не указано конкретно, что горит
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ______ =
судьи_______
Условия подсчёта результата
Штрафные баллы начисляются за каждую ошибку согласно регламенту.
Результат за каждый этап вычисляется путём вычитания из максимально
возможного количества баллов за этап количества штрафных баллов.
Если штрафных баллов больше максимального количества баллов за этап,
ставится 0 баллов.
Итоговый результат вычисляется путём суммирования полученных баллов
за все этапы.
Сумма штрафных баллов:
баллов
Общий результат:
баллов
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете
на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким и его содержание
следует вписать в отведённое поле, пишите чётко
и разборчиво);
- при ответе на тесты
определите верный ответ, обведите кружком букву
(буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в
двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются
выполненными, если Вы вовремя
сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
За правильный ответ начисляется 2 балла.
1.
Чем из перечисленного рекомендуется защитить органы дыхания,
передвигаясь по задымленному коридору?
а) куском плотного брезента
б) полиэтиленовой плёнкой или целлофановым пакетом
в) хлопчатобумажной тканью, смоченной водой
2.
В случае отсутствия пешеходных дорожек и тротуаров пешеходу
разрешается передвигаться по краю проезжей части. Как должен
передвигаться пешеход по краю проезжей части?
а) навстречу движению транспорта
б) параллельно движению транспорта
в) по ходу движения транспорта
3.
Допускается ли в городе движение велосипедистов младше 14 лет по
правому краю проезжей части?
а) да
б) нет
в) да, если отсутствует велосипедная дорожка
4.
Какое действие следует предпринять в первые минуты после
термического ожога?
а) охладить поражённый участок кожи
б) смазать маслом поражённый участок кожи
в) наложить сухую повязку на поражённый участок кожи
5.
Безопасно ли хранить средства бытовой химии в таре без этикетки?
а) да
б) да, если тара плотно закрывается
в) нет
6.
Каков порядок включения шнура электрического прибора в сеть?
а) одновременно в сеть и в прибор
б) сначала в прибор, затем в сеть
в) сначала в сеть, затем в прибор
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
7.
При попадании в верхние дыхательные пути небольшого количества
жидкости в результате спазма голосовых связок жидкость не попала
в лёгкие. Пострадавший потерял сознание и сразу опустился на дно.
К какому виду утопления относятся эти признаки?
а) истинное утопление
б) бледное утопление
в) сухое утопление
8.
Как огонь распространяется при верховых пожарах?
а) быстро, пламя перекидывается по кустарникам
б) быстро, огонь распространяется по кронам деревьев
в) быстро, перпендикулярно направлению ветра
9.
Стрессэто состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием
сильнейших воздействий. Сколько стадий стресса различают у человека?
а) 4
б) 3
в) 2
10.
Как размещается пострадавший на носилках при травме живота или
внутреннем кровотечении?
а) лёжа на спине
б) лёжа на спине с полусогнутыми ногами
в) на боку с согнутыми ногами
Определите все правильные ответы.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
11.
Каковы Ваши действия, если чувствуете устойчивый запах газа,
а причина этого неизвестна?
а) покиньте данное место
б) вызовите аварийную газовую службу
в) вызовите спасательную службу
г) попытайтесь определить место утечки
12.
К каким поражениям может привести электрический ток, действуя на
организм человека?
а) удар
б) ушиб
в) оглушение
г) ожог
13.
На какие виды подразделяются пожары по месту возникновения?
а) луговые
в) полевые
б) степные
г) предгорные
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
14.
Что можно использовать при аварии в наземном общественном
транспорте для экстренного выхода?
а) окна
в) вентиляционные люки
б) только двери
г) только окна
15.
Каковы действия по оказанию первой помощи при попадании
ядовитых средств бытовой химии на кожу?
а) промыть водой
б) наложить повязку c лекарственными средствами
в) наложить сухую повязку
г) принять солевой раствор
16.
Из каких подручных средств можно изготовить леску для рыбной
ловли?
а) из шнурков ботинок
б) из плетущихся растений
в) из расплетённой веревки
г) из растений, пропитанных хвойной смолой
17.
Какие из перечисленных поражающих факторов характерны для
химических аварий?
а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей
б) поражение людей опасными веществами через кожные покровы
в) интенсивное выделение лучистых потоков энергии, поражающее людей
г) проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм
человека
18.
Какие из перечисленных природных ЧС наиболее часты на
территории РФ?
а) бури, ураганы
в) сели
б) лесные пожары
г) лавины
19.
На какие виды делятся средства подачи сигналов бедствия:
а) звуковые
в) табельные
б) визуальные
г) подручные
20.
Что необходимо делать для обеспечения личной безопасности, если Вы
оказались в числе заложников в общественном месте?
а) сообщить о захвате в полицию
б) продемонстрировать лояльность к террористам
в) оставаться на своем месте
г) не привлекать внимания террористов
Не забудьте перенести Ваши ответы на титульный лист.
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
Теоретические задания
1.
Для своевременного информирования населения о возникновении
угрозы террористического акта и организации деятельности по
противодействию его совершению на территории Российской Федерации
могут устанавливаться уровни террористической опасности.
А. Впишите в таблицу в порядке возрастания уровни террористической
опасности.
Б. Укажите в таблице цветовое обозначение каждого уровня
террористической опасности.
Ответ:
Уровни террористической
Цветовое обозначение уровней
опасности
террористической опасности
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов
2.
Услышав сигнал оповещения
«ВНИМАНИЕ ВСЕМ Вы включили
телевизор и услышали рекомендацию покинуть жилище и укрыться на
ближайшей станции метрополитена. Каковы будут Ваши действия по
обеспечению безопасности жилища?
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
3.
В целях выполнения мероприятий пожарной защиты объекта, эвакуации
людей и использования первичных средств пожаротушения очень важно уметь
безошибочно определять знаки пожарной безопасности.
Впишите в таблицу смысловое значение знака пожарной безопасности
А
Б
В
Г
Д
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
4. Вывих - это такое повреждение, при котором происходит смещение
соприкасающихся суставных поверхностей: одной по отношению к
другой . Для вывиха характерны определённые признаки, которые можно
разделить на достоверные и косвенные (вероятные) признаки.
Запишите номера перечисленных ниже признаков вывиха
в соответствующие графы таблицы.
Признаки вывиха:
1) отёк
2) деформация конечности
3) боль
4) нарушение функции конечности
5) изменение длины конечности
6) патологическая подвижность
7) кровоизлияние
Достоверные признаки
Косвенные признаки
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
7-8 классы
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким и его содержание следует вписать в отведённое поле, пишите чётко
и разборчиво);
- при ответе на тесты определите верный ответ, обведите кружком букву
(буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
За правильный ответ начисляется 2 балла.
1.
Чем из перечисленного рекомендуется защитить органы дыхания,
передвигаясь по задымленному коридору?
а) куском плотного брезента
б) полиэтиленовой плёнкой или целлофановым пакетом
в) хлопчатобумажной тканью, смоченной водой
2.
В случае отсутствия пешеходных дорожек и тротуаров пешеходу
разрешается передвигаться по обочине. Как должен передвигаться
пешеход по обочине?
а) навстречу движению транспорта
б) параллельно движению транспорта
в) по ходу движения транспорта
3.
Допускается ли в городе движение велосипедистов младше 14 лет по
правому краю проезжей части?
а) да
б) нет
в) да, если отсутствует велосипедная дорожка
4.
Какое действие следует предпринять в первые минуты после
термического ожога?
а) охладить поражённый участок кожи
б) смазать маслом поражённый участок кожи
в) наложить сухую повязку на поражённый участок кожи
5.
Безопасно ли хранить средства бытовой химии в таре без этикетки?
а) да
б) да, если тара плотно закрывается
в) нет
6.
Каков порядок включения шнура электрического прибора в сеть?
а) одновременно в сеть и в прибор
б) сначала в прибор, затем в сеть
в) сначала в сеть, затем в прибор
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
7.
При попадании в верхние дыхательные пути небольшого количества
жидкости в результате спазма голосовых связок жидкость не попала
в лёгкие. Пострадавший потерял сознание и сразу опустился на дно.
К какому виду утопления относятся эти признаки?
а) истинное утопление
б) бледное утопление
в) сухое утопление
8.
Как огонь распространяется при верховых пожарах?
а) быстро, пламя перекидывается по кустарникам
б) быстро, огонь распространяется по кронам деревьев
в) быстро, перпендикулярно направлению ветра
9.
Стресс --это состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием
сильнейших воздействий. Сколько стадий стресса различают у человека?
а) 4
б) 3
в) 2
10.
Как размещается пострадавший на носилках при травме живота или
внутреннем кровотечении?
а) лёжа на спине
б) лёжа на спине с полусогнутыми ногами
в) на боку с согнутыми ногами
Определите все правильные ответы.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
11.
Каковы Ваши действия, если чувствуете устойчивый запах газа,
а причина этого неизвестна?
а) покиньте данное место
б) вызовите аварийную газовую службу
в) вызовите спасательную службу
г) попытайтесь определить место утечки
12.
К каким поражениям может привести электрический ток, действуя на
организм человека?
а) удар
б) ушиб
в) оглушение
г) ожог
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
13.
На какие виды подразделяются пожары по месту возникновения?
а) луговые
в) полевые
б) степные
г) предгорные
14.
Что можно использовать при аварии в наземном общественном
транспорте для экстренного выхода?
а) окна
в) вентиляционные люки
б) только двери
г) только окна
15.
Каковы действия по оказанию первой помощи при попадании
ядовитых средств бытовой химии на кожу?
а) промыть водой
б) наложить повязку с лекарственными средствами
в) наложить сухую повязку
г) принять солевой раствор
16.
Из каких подручных средств можно изготовить леску для рыбной
ловли?
а) из шнурков ботинок
б) из плетущихся растений
в) из расплетённой веревки
г) из растений, пропитанных хвойной смолой
17.
Какие из перечисленных поражающих факторов характерны для
химических аварий?
а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей
б) поражение людей опасными веществами через кожные покровы
в) интенсивное выделение лучистых потоков энергии, поражающее людей
г) проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм
человека
18.
Какие из перечисленных природных ЧС наиболее часты на
территории РФ?
а) бури, ураганы
в) сели
б) лесные пожары
г) лавины
19.
На какие виды делятся средства подачи сигналов бедствия:
а) звуковые
в) табельные
б) визуальные
г) подручные
20.
Что необходимо делать для обеспечения личной безопасности, если Вы
оказались в числе заложников в общественном месте?
а) сообщить о захвате в полицию
б) продемонстрировать лояльность к террористам
в) оставаться на своем месте
г) не привлекать внимания террористов
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
№ тестового
Максимальный
Порядок оценки
задания
балл
тестовых заданий
За правильный ответ начисляется 2 балла.
За неправильный ответ, а также если
1-10
2
участником отмечены несколько ответов
(в том числе правильный), выставляется
0 баллов
За каждый правильный ответ начисляется
2 балла.
11-20
4
Если участником отмечены более двух
ответов
(в том числе правильные),
выставляется 0 баллов
Общий итоговый балл определяется суммой
ИТОГО:
60
баллов, полученных за каждое тестовое
задание
Таблица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер теста
Верный ответ
Номер теста
Верный ответ
1
в
11
а, б
2
а
12
а, г
3
б
13
б, в
4
а
14
а, в
5
в
15
а, в
6
б
16
а, в
7
в
17
б, г
8
б
18
а, б
9
б
19
в, г
10
б
20
в, г
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных заданий
1. Для своевременного информирования населения о возникновении
угрозы террористического акта и организации деятельности по
противодействию его совершению на территории Российской
Федерации могут устанавливаться уровни террористической
опасности.
А. Впишите в таблицу в порядке возрастания уровни террористической
опасности.
Б. Укажите в таблице цветовое обозначение каждого уровня
террористической опасности.
Ответ:
Уровни террористической
Цветовое обозначение уровней
опасности
террористической опасности
повышенный
«синий»
высокий
«жёлтый»
критический
«красный»
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
• за каждый правильно указанный уровень в порядке возрастания
начисляется по 2 балла;
• за каждое правильно указанное цветовое обозначение уровня начисляется
по 1 баллу;
• за все правильно указанные уровни в порядке возрастания и цветовое
обозначение дополнительно начисляется 1 балл;
• при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
2.
Услышав сигнал оповещения
«ВНИМАНИЕ ВСЕМ Вы включили
телевизор и услышали рекомендацию покинуть жилище и укрыться на
ближайшей станции метрополитена. Каковы будут Ваши действия по
обеспечению безопасности жилища?
Вариант ответа:
1. Отключить подачу электричества в квартирном распределительном щитке.
2. Перекрыть подачу горячей и холодной воды в квартиру (газа - при наличии
газовой плиты).
3. Плотно закрыть все окна и форточки.
4. Убрать все скоропортящиеся продукты.
5. Надежно запереть двери.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из 5-ти позиций, указанных в варианте
ответа, начисляется по 2 балла (возможно использование слов-синонимов
или же словосочетаний, близких по смыслу, не искажающих смысл
действий, указанных в ответе);
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
7
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
3.
В целях выполнения мероприятий пожарной защиты объекта, эвакуации
людей и использования первичных средств пожаротушения очень важно уметь
безошибочно определять знаки пожарной безопасности.
Впишите в таблицу смысловое значение знака пожарной безопасности
А
Запрещается пользоваться открытым огнем и курить
Б
Указатель выхода
В
Пожарный кран
Г
Пожароопасно. Окислитель.
Д
Направление движения к выходу
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
• за каждое правильно указанное смысловое значение начисляется по 2 балла;
• при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
8
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы.
4.
Вывих - это такое повреждение, при котором происходит смещение
соприкасающихся суставных поверхностей: одной по отношению к другой.
Для вывиха характерны определённые признаки, которые можно
разделить на достоверные и косвенные (вероятные) признаки.
Запишите номера перечисленных ниже признаков вывиха
в соответствующие графы таблицы.
Признаки вывиха:
1) отёк
2) деформация конечности
3) боль
4) нарушение функции конечности
5) изменение длины конечности
6) патологическая подвижность
7) кровоизлияние
Достоверные признаки
Косвенные признаки
2
1
5
3
6
4
7
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
• за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;
• за все правильно распределённые признаки вывиха дополнительно
начисляется 3 балла;
• при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
Максимум за работу 100 баллов.
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
Практический тур
Маршрутная карта практического тура
Проверка умений применять полученные знания в области безопасности на
практике осуществляется в ходе выполнения практических заданий
по выживанию в условиях природной среды, оказанию первой помощи
пострадавшим и действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного
характера.
1. Определение сторон света, расстояния до объекта
Участник стоит перед столом. На столе персональный компьютер (ноутбук,
гаджет) с доступом в Интернет, на экране
«Яндекс Карта Москвы»
(yandex.ru/maps/213/moscow/).
Участник по команде члена жюри в течение 2 минут определяет стороны
света на карте и расстояние от Государственного академического Большого
театра России
(Театральная площадь,
1) до Центрального музея Великой
Отечественной Войны (площадь Победы, 3).
1.1. Определение сторон света
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не определён север
10 баллов
2
Не определены стороны света (юг, запад, восток)
5 баллов
(за каждую)
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
25 - ___________ =
судьи________
1.2. Определение минимального расстояния до объекта по маршруту
движения в пешем порядке
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Расстояние не определено
10 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ___________ =
судьи________
*Участник, затративший на выполнение задания 2 минуты и более
получает 0 баллов.
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
2. Действия по сигналу регулировщика при следовании на самокате.
Оказание первой помощи пострадавшему в ДТП.
Перед участником имитация перекрёстка с пешеходным переходом
и светофором
(обозначен малярным скотчем на полу), регулировщиком
(хронометрист или помощник), карточки с сигналами регулировщика.
Участник по команде члена жюри выбирает
2 карточки с сигналами
регулировщика, регулировщик показывает сигналы, обучающийся на самокате
действует согласно сигналу регулировщика.
2.1. Действия по сигналам регулировщика
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Неправильные действия по одному сигналу
10 баллов
2
Неправильные действия по двум сигналам
20 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ___________ =
судьи________
2.2. Оказание первой помощи при синдроме длительного сдавливания
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Попытка приподнять предмет, придавивший нижние
20 баллов
конечности, до наложения жгута (смерть пострадавшего)
2
Не произведено наложение жгута выше места сдавления
20 баллов
(возможна смерть пострадавшего)
3
К сдавленным конечностям не приложен холод
5 баллов
4
Пострадавшему не предложено питьё
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ___________ =
судьи________
2.3. Вызов службы спасения
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не вызвана служба спасения
5 баллов
2
Не указан адрес места происшествия
5 баллов
3
Не указано число пострадавших
2 балла
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ___________ =
судьи________
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 классы
3. Порядок надевания средств индивидуальной защиты при пожаре
Перед участником расположен фильтрующий самоспасатель.
Участник по команде члена жюри надевает фильтрующий самоспасатель.
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Полумаска на лице не закрывает рот, нос или подбородок
5 баллов
2
Самоспасатель не надет
15 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
15 - ___________ =
судьи________
Условия подсчёта результата
Штрафные баллы начисляются за каждую ошибку согласно регламенту.
Результат за каждый этап вычисляется путём вычитания из максимально
возможного количества баллов за этап количества штрафных баллов.
Если штрафных баллов больше максимального количества баллов за этап,
ставится 0 баллов.
Итоговый результат вычисляется путём суммирования полученных баллов
за все этапы.
Сумма штрафных баллов:
баллов
Общий результат:
баллов
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете
на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким, и его содержание
следует вписать в отведённое поле; пишите чётко и
разборчиво);
- при ответе на тестовые задания определите верный
ответ и обведите
кружком букву (буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в
двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются
выполненными, если Вы вовремя
сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
За правильный ответ начисляется 2 балла.
1.
Вы едете вечером в пустом автобусе или троллейбусе. Где безопаснее
сидеть, чтобы не стать жертвой грабежа или разбоя?
а) ближе к водителю
б) ближе к двери
в) рядом с кнопкой экстренной остановки
г) в центре салона
2.
Укажите смысловое обозначение данного запрещающего знака.
а) «Запрещается работать открытыми руками»
б) «Не включать. Опасно»
в) «Запрещается прикасаться. Опасно»
г) «Запрещается включать машину (устройство
3.
В каких случаях согласно ПДД допускается
переходить проезжую часть между противоположными углами
перекрёстка?
а) при наличии соответствующего указания регулировщика на такой переход
б) при наличии соответствующего знака, обозначающего такой переход
в) при наличии соответствующего сигнала светофора, обозначающего такой
переход
г) при наличии соответствующей разметки, обозначающей такой переход
4.
Сила ветра обозначается в баллах по шкале Бофорта. Сколько делений
имеет данная шкала?
а) 14
б) 9
в) 12
г) 10
5.
В каком из перечисленных продуктов содержание белка наибольшее?
а) сыр
б) макароны
в) фасоль
г) горох
6.
Сколько куплетов в Государственном гимне Российской Федерации?
а) 2
б) 3
в) 4
г) 1
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
7. Какая из перечисленных организаций занимается решением вопросов по
защите населения и территорий от ЧС в настоящее время?
а) МЧС
б) МПВО
в) МВД
г) ГО
8. Какие последствия вызывает однократное общее облучение до 500 бэр?
а) тяжёлую степень лучевой болезни
б) незначительное недомогание
в) лёгкую степень лучевой болезни
г) крайне тяжёлую степень лучевой болезни
9. Какую повязку можно наложить при ранении головы?
а) спиральную
б) циркулярную
в) чепец
г) окклюзионную (герметизирующую)
10. Что лежит в основе формирования биологических ритмов?
а) приспосабливаемость организма к негативным факторам внешней среды
б) функциональная согласованность организма и режима труда и отдыха
в) ответная реакция организма на внешнее воздействие
г) адаптация организма к окружающей среде в процессе эволюционного
развития
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Определите все правильные ответы.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
11. Какие места в помещении являются наиболее безопасными при
землетрясении.
а) проём двери
б) под столом
в) в углу комнаты
г) справа или слева от окна
д) под кроватью (диваном)
12. От каких химических веществ НЕ ЗАЩИЩАЕТ дополнительный
патрон ДПГ-3?
а) аммиак
б) фенол
в) фосген
г) сероуглерод
д) синильная кислота
13. Что из перечисленного ниже относится к основным формам
мошенничества в интернете?
а) просьба перейти по ссылке
б) просьба дать оценку чему-либо
в) распространение бесплатного софта
г) блокировка операционных систем и вымогательство оплаты услуг по их
разблокированию
д) добавление «в друзья» в социальной сети
14. Что следует предпринять, если на Ваших глазах пассажир упал на
эскалаторе или его вещи попали в гребёнку эскалатора?
а) остановить движение эскалатора ручкой «Стоп»
б) обратиться к сотруднику полиции
в) помочь вытащить застрявшие вещи
г) обратиться к дежурному у эскалатора
б) стоять на месте
15. Какие из перечисленных ниже факторов оказывают влияние на
формирование социального благополучия человека?
а) предвидение опасных ситуаций
б) формирование психологической уравновешенности
в) умение жить в согласии с окружающими людьми
г) развитие чувства самоуважения
д) умение отстоять свое мнение
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
16. Каковы основные поражающие факторы при авариях с выбросом АХОВ?
а) ионизирующие загрязнение
б) проникающие излучение
в) ингаляционное воздействие паров
г) загрязнение местности
д) психологическое воздействие
17. В летний период нередки случаи лесных пожаров. Какие бывают виды
пожаров?
а) покровные
б) боковые
в) низовые
г) верховые
д) луговые
18. Какие из перечисленных утверждений верны?
а) переутомление - естественное следствие любой работы
б) переутомление исчезает после сна
в) переутомление не исчезает после сна и кратковременного отдыха
г) переутомление приводит к снижению сопротивляемости организма
к различным неблагоприятным факторам
д) переутомление исчезает после кратковременного отдыха
19.
Какие виды повязок накладываются при повреждении груди
а) спиралевидная
б) клиновидная
в) колосовидная
г) крестообразная
д) чепец
20. Какие из перечисленных правил являются основными для
иммобилизации при открытом переломе?
а) фиксируют как минимум два сустава, выше и ниже места перелома
б) фиксируют один сустав, выше перелома
в) конечность фиксируют в таком положении, в котором она оказалась
в результате травмы
г) периферический
отдел
повреждённой конечности переводят
в «правильное» положение
д) из раны удаляют костные отломки, мелкие инородные тела
Не забудьте перенести Ваши ответы в таблицу на титульном листе.
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Теоретические задания
1. По статистике МЧС внутренние пожары являются наиболее
распространенными. В динамике развития таких пожаров выделяют
несколько фаз.
А. Дайте определение понятию «пожар».
Б. Заполните таблицу и дайте характеристику фазам развития внутреннего
пожара.
Просьба внести изменения в шаблон таблицы в бланке работы. Следует заменить
"Уровни" на "Фазы", "Цветовое обозначение" на "Наименование фазы", "Значение уровней"
на "Краткая характеристика фазы".
Фаза
Наименование фазы
Краткая характеристика
развития пожара
развития пожара
фазы
I фаза
II фаза
III фаза
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
2. Ручные механические часы (см. рис) показывают 16.05 и для определения
сторон горизонта сориентированы по Солнцу.
1. Разъясните сущность способа определения сторон горизонта по Солнцу и
часам.
2. Определите направление на север.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
3.
Соедините стрелками изображение с названием вида ядерного
взрыва и ответ запишите в таблицу.
Воздушный
А
ядерный
1
взрыв
Надводный
Б
ядерный
2
взрыв
Подземный
В
ядерный
3
взрыв
Наземный
Г
ядерный
4
взрыв
Высотный
Д
ядерный
5
взрыв
А
Б
В
Г
Д
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
Максимум за работу 100 баллов.
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете
на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким, и его содержание
следует вписать в отведённое поле; пишите чётко и
разборчиво);
- при ответе на тестовые задания определите верный
ответ и обведите
кружком букву (буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в
двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются
выполненными, если Вы вовремя
сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
За правильный ответ начисляется 2 балла.
1.
Вы едете вечером в пустом автобусе или троллейбусе. Где безопаснее
сидеть, чтобы не стать жертвой грабежа или разбоя?
а) ближе к водителю
б) ближе к двери
в) рядом с кнопкой экстренной остановки
г) в центре салона
2.
Укажите смысловое обозначение данного запрещающего знака.
а) «Запрещается работать открытыми руками»
б) «Не включать. Опасно»
в) «Запрещается прикасаться. Опасно»
г) «Запрещается включать машину (устройство
3.
В каких случаях согласно ПДД допускается
переходить проезжую часть между противоположными углами
перекрёстка?
а) при наличии соответствующего указания регулировщика на такой переход
б) при наличии соответствующего знака, обозначающего такой переход
в) при наличии соответствующего сигнала светофора, обозначающего такой
переход
г) при наличии соответствующей разметки, обозначающей такой
переход
4.
Сила ветра обозначается в баллах по шкале Бофорта. Сколько делений
имеет данная шкала?
а) 14
б) 9
в) 12
г) 10
5.
В каком из перечисленных продуктов содержание белка наибольшее?
а) сыр
б) макароны
в) фасоль
г) горох
6.
Сколько куплетов в Государственном гимне Российской Федерации?
а) 2
б) 3
в) 4
г) 1
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
7. Какая из перечисленных организаций занимается решением вопросов по
защите населения и территорий от ЧС в настоящее время?
а) МЧС
б) МПВО
в) МВД
г) ГО
8. Какие последствия вызывает однократное общее облучение до 500 бэр?
а) тяжёлую степень лучевой болезни
б) незначительное недомогание
в) лёгкую степень лучевой болезни
г) крайне тяжёлую степень лучевой болезни
9. Какую повязку можно наложить при ранении головы?
а) спиральную
б) циркулярную
в) чепец
г) окклюзионную (герметизирующую)
10. Что лежит в основе формирования биологических ритмов?
а) приспосабливаемость организма к негативным факторам внешней среды
б) функциональная согласованность организма и режима труда и отдыха
в) ответная реакция организма на внешнее воздействие
г) адаптация организма к окружающей среде в процессе
эволюционного развития
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Определите все правильные ответы.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
11. Какие места в помещении являются наиболее безопасными при
землетрясении.
а) проём двери
б) под столом
в) в углу комнаты
г) справа или слева от окна
д) под кроватью (диваном)
12. От каких химических веществ НЕ ЗАЩИЩАЕТ дополнительный
патрон ДПГ-3?
а) аммиак
б) фенол
в) фосген
г) сероуглерод
д) синильная кислота
13. Что из перечисленного ниже относится к основным формам
мошенничества в интернете?
а) просьба перейти по ссылке
б) просьба дать оценку чему-либо
в) распространение бесплатного софта
г) блокировка операционных систем и вымогательство оплаты услуг
по их разблокированию
д) добавление «в друзья» в социальной сети
14. Что следует предпринять, если на Ваших глазах пассажир упал на
эскалаторе или его вещи попали в гребёнку эскалатора?
а) остановить движение эскалатора ручкой «Стоп»
б) обратиться к сотруднику полиции
в) помочь вытащить застрявшие вещи
г) обратиться к дежурному у эскалатора
б) стоять на месте
15. Какие из перечисленных ниже факторов оказывают влияние на
формирование социального благополучия человека?
а) предвидение опасных ситуаций
б) формирование психологической уравновешенности
в) умение жить в согласии с окружающими людьми
г) развитие чувства самоуважения
д) умение отстоять свое мнение
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
16. Каковы основные поражающие факторы при авариях с выбросом АХОВ?
а) ионизирующие загрязнение
б) проникающие излучение
в) ингаляционное воздействие паров
г) загрязнение местности
д) психологическое воздействие
17. В летний период нередки случаи лесных пожаров. Какие бывают виды
пожаров?
а) покровные
б) боковые
в) низовые
г) верховые
д) луговые
18. Какие из перечисленных утверждений верны?
а) переутомление - естественное следствие любой работы
б) переутомление исчезает после сна
в) переутомление не исчезает после сна и кратковременного отдыха
г) переутомление приводит к снижению сопротивляемости организма
к различным неблагоприятным факторам
д) переутомление исчезает после кратковременного отдыха
19.
Какие виды повязок накладываются при повреждении груди
а) спиралевидная
б) клиновидная
в) колосовидная
г) крестообразная
д) чепец
20. Какие из перечисленных правил являются основными для
иммобилизации при открытом переломе?
а) фиксируют как минимум два сустава, выше и ниже места перелома
б) фиксируют один сустав, выше перелома
в) конечность фиксируют в таком положении, в котором она оказалась
в результате травмы
г) периферический
отдел
повреждённой конечности переводят
в «правильное» положение
д) из раны удаляют костные отломки, мелкие инородные тела
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
№ тестового
Максимальный
Порядок оценки
задания
балл
тестовых заданий
1-10
2
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ,
а также если участником отмечены несколько
ответов (в том числе правильный).
11-20
4
За каждый правильный ответ начисляется
2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ,
а также если участником отмечены более двух
ответов (в том числе правильные).
ИТОГО
60
Общий итоговый балл определяется суммой
баллов, полученных за каждое тестовое
задание.
Таблица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер тестового
Верный ответ
Номер тестового
Верный ответ
задания
задания
1
а
11
а, в
2
в
12
в, д
3
г
13
в, г
4
в
14
а, г
5
а
15
а, в
6
б
16
в, г
7
а
17
в, г
8
а
18
в, г
9
в
19
а, г
10
г
20
а, в
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Теоретические задания
1. По статистике МЧС внутренние пожары являются наиболее
распространенными. В динамике развития таких пожаров выделяют
несколько фаз.
А. Дайте определение понятию «пожар».
Б. Заполните таблицу и дайте характеристику фазам развития внутреннего
пожара.
Фаза
Наименование фазы
Краткая характеристика
развития пожара
развития пожара
фазы
I фаза
II фаза
III фаза
Вариант ответа.
А. Дайте определение понятию «пожар».
Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни
и здоровью граждан, интересам общества и государства.
Б. Заполните таблицу и дайте характеристику фазам развития внутреннего
пожара.
Фаза
Наименова
Характеристика фазы развития пожара
развития
ние фазы
пожара
развития
пожара
I фаза
Начальная
Включает переход возгорания в пожар за время примерно в 1-3
минуты и рост зоны горения в течение 5-6 минут. Характеризуется
небольшой температурой горения
(температура в помещении
повышается до
200
°С) и скоростью распространения огня
(происходит преимущественно линейное распространение огня вдоль
горючего вещества или материала). Приток воздуха в помещение
сначала увеличивается, а затем медленно снижается.
II фаза
Объёмного
Характеризуется бурным процессом горения с переходом в объемное
развития
горение. Процесс распространения пламени происходит дистанционно
за счет передачи энергии горения на другие материалы. Через 15-20
минут происходит разрушение остекления, резко увеличивается приток
кислорода, максимальных значений достигают температура (до 800-
900
°C) и скорость выгорания. Стабилизация пожара при
максимальных его значениях происходит на
20-25 минутах и
продолжается еще 20-30 минут. При этом выгорает основная масса
горючих материалов.
III фаза
Затухания
Ослабление силы пожара по мере выгорания огнеопасных
материалов. Нагретые продукты горения преимущественно
концентрируются в верхней части помещения, что особенно
характерно для помещений с высокими потолками. Поэтому в
условиях задымленного помещения наилучшая видимость и
соответственно наименьшая концентрация отравляющих веществ у
припольного пространства.
7
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20
баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1» задания начисляется 5 баллов. Допускается иная
формулировка ответа, не искажающая его смысл;
за правильный ответ по каждой из
3 позиций в части
«2» задания начисляется
по 5 баллов. Допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
8
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
2. Ручные механические часы (см. рис) показывают 16.05 и для определения
сторон горизонта сориентированы по Солнцу.
1. Разъясните сущность способа определения сторон горизонта по Солнцу и
часам.
2. Определите направление на север.
Вариант ответа.
1. Разъясните сущность способа определения сторон горизонта по Солнцу и
часам (с учетом перехода на «декретное» время).
Для определения сторон горизонта по Солнцу и механическим часам необходимо
встать лицом к Солнцу, снять часы и расположить их в горизонтальном положении так,
чтобы часовая стрелка была направлена на Солнце. Биссектриса угла между часовой
стрелкой и направлением на цифру «1» (13 часов), укажет направление на юг.
2. Укажите направление на север.
Север в направлении между 8 и 9 часами.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10
баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1» задания начисляется 5 баллов. Допускается иная
формулировка ответа, не искажающая его смысл;
за правильный ответ в части «2» задания начисляется 5 баллов. Допускается иная
формулировка ответа, не искажающая его смысл;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
9
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс.
3.
Соедините стрелками изображение с названием вида ядерного
взрыва и ответ запишите в таблицу.
Воздушный
А
ядерный
1
взрыв
Надводный
Б
ядерный
2
взрыв
Подземный
В
ядерный
3
взрыв
Наземный
Г
ядерный
4
взрыв
Высотный
Д
ядерный
5
взрыв
А
Б
В
Г
Д
5
1
2
4
3
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
• за каждое правильное соотнесенние изображения с названием вида
ядерного взрыва начисляется по 2 балла;
• при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
Максимум за работу 100 баллов.
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Практический тур
Маршрутная карта практического тура
Проверка умений применять полученные знания в области безопасности
на практике осуществляется в ходе выполнения практических заданий
по выживанию в условиях природной среды, оказанию первой помощи постра-
давшим и действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного
характера.
1. Определение сторон света, расстояния до объекта
Участник стоит перед столом. На столе персональный компьютер (ноутбук,
гаджет) с доступом в Интернет, на экране
«Яндекс Карта Москвы»
(yandex.ru/maps/213/moscow/).
Участник по команде члена жюри в течение 2 минут определяет стороны
света на карте и расстояние от Государственного академического Большого
театра России
(Театральная площадь,
1) до Центрального музея Великой
Отечественной Войны (площадь Победы, 3).
1.1. Определение сторон света
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не определён север
10 баллов
2
Не определены стороны света (юг, запад, восток)
5 баллов
(за каждую)
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
25 - ___________ =
судьи________
1.2. Определение минимального расстояния до объекта по маршруту
движения в пешем порядке
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не определено минимальное расстояние до объекта по
5 баллов
маршруту движения в пешем порядке
2
Ошибка за каждые 50 метров
1 балл
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
5 - ___________ =
судьи________
*Участник, затративший на выполнение задания 2 минуты и более
получает 0 баллов.
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
2. Действия по сигналу регулировщика при следовании на самокате.
Оказание первой помощи пострадавшему в ДТП
Перед участником имитация перекрёстка с пешеходным переходом
и светофором
(обозначен малярным скотчем на полу), регулировщиком
(хронометрист или помощник), карточки с сигналом регулировщика.
Участник по команде члена жюри выбирает
3 карточки с сигналом
регулировщика, регулировщик показывает сигналы, обучающийся на самокате
действует согласно сигналу регулировщика.
2.1. Действия по сигналам регулировщика
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Неправильные действия по одному сигналу
5 баллов
2
Неправильные действия по двум сигналам
10 баллов
3
Неправильные действия по трём сигналам
15 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
15 - ___________ =
судьи________
2.2. Оказание первой помощи пострадавшему в ДТП с переломом
костей голени в нижней трети и кровотечением из бедренной
артерии.
Оказание первой помощи пострадавшему с кровотечением из бедренной
артерии
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Кровотечение не остановлено в течение 2 минут
20 баллов
2
Жгут наложен без опорного предмета
10 баллов
3
Не отмечено время наложения жгута
10 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи________
Оказание первой помощи пострадавшему с переломом костей голени
в нижней трети
1
Не использован холод
10 баллов
2
Шина наложена неправильно
20 баллов
3
В течение 2 минут не оказана первая помощь
20 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ______ =
судьи________
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
2.3. Вызов службы спасения
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не вызвана служба спасения
5 баллов
2
Не указан адрес места происшествия
5 баллов
3
Не указано число пострадавших
2 балла
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
5 - ___________ =
судьи________
3. Порядок надевания средств индивидуальной защиты при пожаре
Перед участником расположен фильтрующий самоспасатель.
Участник по команде члена жюри надевает фильтрующий самоспасатель.
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Полумаска на лице не закрывает рот, нос или подбородок
10 баллов
2
Самоспасатель не надет
10 баллов
3
Тыльная сторона самоспасателя расположена так, что
5 баллов
эластичный воротник находится выше (на уровне) ушей
4
Не подтянута внешняя эластичная тесьма
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ___________ =
судьи________
Условия подсчёта результата
Штрафные баллы начисляются за каждую ошибку согласно регламенту.
Результат за каждый этап вычисляется путём вычитания из максимально
возможного количества баллов за этап количества штрафных баллов.
Если штрафных баллов больше максимального количества баллов за этап,
ставится 0 баллов.
Итоговый результат вычисляется путём суммирования полученных баллов
за все этапы.
Сумма штрафных баллов:
баллов
Общий результат:
баллов
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете
на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким, и его содержание
следует вписать в отведённое поле; пишите чётко и
разборчиво);
- при ответе на тестовые задания определите верный
ответ и обведите
кружком букву (буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в
двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются
выполненными, если Вы вовремя
сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
За правильный ответ начисляется 2 балла.
1.
Что означает знак международной авиационной аварийной жестовой
сигнализации «У стоящего человека правая рука вытянута вверх, левая
опущена вдоль туловища»?
а) Здесь возможна посадка
б) Всё в порядке
в) Утвердительный ответ (да)
г) Двигаться не можем. Остаёмся на месте
2.
При сходе с эскалатора вещи пассажира попали в гребёнку
эскалатора. Какое действие следует выполнить очевидцу происшествия?
а) быстро помочь пассажиру освободить зажатые вещи
б) постараться быстро найти сотрудника метрополитена или полиции
и сообщить о происшедшем
в) незамедлительно остановить эскалатор ручкой «Стоп», находящейся на
балюстраде
г) предупредить пассажиров, находящихся на эскалаторе, о происшедшем
3. На какой из картинок изображен флаг министерства обороны РФ?
а)
б)
в)
г)
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
4. Кто принимает решение о применении Вооруженными Силами
Российской Федерации вооружения с территории Российской
Федерации против находящихся за ее пределами террористов?
а) Президент Российской Федерации
б) Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации
в) Министр обороны Российской Федерации по согласованию
с Президентом Российской Федерации
г) Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
5. Укажите государя Руси, который первым начал формировать «полки
нового строя».
а) Михаил Федорович
б) Алексей Михайлович
в) Петр I
г) Софья Алексеевна
6. Укажите смысловое обозначение данного предписывающего знака.
а) «Защитные перчатки снимать здесь»
б) «Работать без защитных перчаток»
в) «Место хранения защитных перчаток»
г) «Работать в защитных перчатках»
7.
Какая из ЧС относится к геофизическим?
а) сель
б) засуха
в) тайфун
г) землетрясение
8.
Как должен поступить гражданин, имеющий законную отсрочку от
призыва на военную службу, в случае получения повестки из военного
комиссариата?
а) может не прибывать в военный комиссариат в связи с наличием законной
отсрочки от призыва на военную службу
б) в установленные время и место явиться в военный комиссариат
в) в письменной форме незамедлительно уведомить военного комиссара о
наличии у него законной отсрочки от призыва на военную службу
г) направить в военный комиссариат любого из своих родителей (своего
законного представителя)
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
9. Укажите отравляющее вещество нервнопаралитического действия?
а) фосген
б) синильная кислота
в) иприт
г) зоман
10. С помощью какого механизма передачи передаётся корь?
а) фекально-оральный
б) кровяной (трансмиссивный)
в) аэрогенный (респираторный)
г) контактный
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Определите все правильные ответы.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
11. Какие военно-административные единицы НЕ являются военными
округами ВС РФ в настоящее время?
а) Восточный военный округ
б) Западный военный округ
в) Дальневосточный военный округ
г) Центральный военный округ
д) Северный военный округ
12. Что обязаны граждане Российской Федерации в области пожарной
безопасности?
а) принимать участие в установлении причин пожаров в помещениях и
строениях, находящихся в их собственности (пользовании)
б) иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности
(пользовании), первичные средства тушения пожаров и противопожарный
инвентарь
в) тушить пожар в помещениях и строениях, находящихся в их
собственности
(пользовании), с использованием первичных средств
пожаротушения
г) обеспечивать себя средствами индивидуальной защиты органов дыхания
д) оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров
13. Какие рода войск входят в состав воздушно-космических сил РФ?
а) военно-воздушные силы
б) десантно-штурмовые войска
в) ракетные войска и артиллерия
г) космические войска
д) мотострелковые войска
14. Какую ответственность несут граждане РФ за осуществление
экстремистской деятельности?
а) материальную
б) гражданскую
в) уголовную
г) дисциплинарную
д) административную
15. Кто обязан оказывать первую помощь пострадавшим?
а) каждый гражданин, достигший совершеннолетия
б) учащиеся
в) работники Государственной противопожарной службы
г) сотрудники органов внутренних дел
д) свидетели происшествия
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
16. Какие из боевых отравляющих веществ относятся к
нервнопаралитическим?
а) AC
б) CG
в) GB
г) VX
д) CK
17. Укажите номера телефонов экстренных служб оператора «Мегафон».
а) 01
б) 001
в) 101
г) 112
д) 201
18. Какие из перечисленных признаков являются достоверными
при
определении вывиха?
а) изменение длины конечности
б) наличие отёка
в) появление боли
г) деформация в области сустава
д) присутствие синяка
19. Какие действия запрещается выполнять при ранении живота?
а) давать пить и предлагать обезболивающий препарат
б) прикладывать холод к животу
в) прикрывать рану чистой салфеткой
г) извлекать из раны инородный предмет
д) протирать губы влажной салфеткой
20. Укажите явные признаки клинической смерти.
а) наличие пульса на сонной артерии
б) отсутствие пульса на запястье
в) отсутствие дыхания
г) стридорозное дыхание
д) отсутствие пульса на сонной артерии
Не забудьте перенести Ваши ответы в таблицу на титульном листе.
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018
уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Теоретические задания
1. На погонах офицеров, прапорщиков в соответствии с воинским
званием размещают пятиконечные звезды.
Укажите (на погонах) в порядке старшинства, как обозначаются
воинские звания младшего лейтенанта, капитана, лейтенанта, старшего
прапорщика, полковника, подпишите их.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
7
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
2. Комбинации знаков безопасности применяются для сообщения
необходимой информации людям, находящимся в общественных
местах и на производственных объектах, что исключает или снижает
воздействие опасных и вредных факторов на их жизнь и здоровье.
Проанализируйте комбинации знаков. Раскройте смысловое значение
указанных комбинаций.
А
Б
В
Г
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
8
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
3.
На рисунке линии и точки изображают один из способов измерения
ширины реки.
1. Как называется данный способ?
2. Используя рисунок, дайте описание данного способа.
3. Чему равна ширина реки БД?
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
9
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
4.
Для предупреждения людей о существующей опасности применяются
условные обозначения. Знание условных обозначений помогает людям
сохранить жизнь и здоровье. Укажите стрелками соответствие между
знаками и их названиями, ответ запишите в таблицу.
Опасно.
А
1
Ядовитые вещества
Опасно.
Радиоактивные
Б
вещества или
2
ионизирующее
излучение
Осторожно.
В
Биологическая
3
опасность
Пожароопасно.
Легко
Г
4
воспламеняющиеся
вещества
Взрывоопасно
Д
5
А
Б
В
Г
Д
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
Не забудьте перенести Ваши ответы в бланк работы.
Максимум за работу 100 баллов.
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким, и его содержание следует вписать в отведённое поле; пишите чётко и
разборчиво);
- при ответе на тестовые задания определите верный ответ и обведите
кружком букву (буквы), соответствующую(-ие) выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Тестовые задания
Определите один правильный ответ.
За правильный ответ начисляется 2 балла.
1.
Что означает знак международной авиационной аварийной жестовой
сигнализации «У стоящего человека правая рука вытянута вверх, левая
опущена вдоль туловища»?
а) Здесь возможна посадка
б) Всё в порядке
в) Утвердительный ответ (да)
г) Двигаться не можем. Остаёмся на месте
2.
При сходе с эскалатора вещи пассажира попали в гребёнку
эскалатора. Какое действие следует выполнить очевидцу происшествия?
а) быстро помочь пассажиру освободить зажатые вещи
б) постараться быстро найти сотрудника метрополитена или полиции
и сообщить о происшедшем
в) незамедлительно остановить эскалатор ручкой
«Стоп»,
находящейся на балюстраде
г) предупредить пассажиров, находящихся на эскалаторе, о происшедшем
3. На какой из картинок изображен флаг министерства обороны РФ?
а)
б)
в)
г)
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
4. Кто принимает решение о применении Вооруженными Силами
Российской Федерации вооружения с территории Российской
Федерации против находящихся за ее пределами террористов?
а) Президент Российской Федерации
б) Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации
в) Министр обороны Российской Федерации по согласованию
с Президентом Российской Федерации
г) Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
5. Укажите государя Руси, который первым начал формировать «полки
нового строя».
а) Михаил Федорович
б) Алексей Михайлович
в) Петр I
г) Софья Алексеевна
6. Укажите смысловое обозначение данного предписывающего знака.
а) «Защитные перчатки снимать здесь»
б) «Работать без защитных перчаток»
в) «Место хранения защитных перчаток»
г) «Работать в защитных перчатках»
7.
Какая из ЧС относится к геофизическим?
а) сель
б) засуха
в) тайфун
г) землетрясение
8.
Как должен поступить гражданин, имеющий законную отсрочку от
призыва на военную службу, в случае получения повестки из военного
комиссариата?
а) может не прибывать в военный комиссариат в связи с наличием законной
отсрочки от призыва на военную службу
б) в установленные время и место явиться в военный комиссариат
в) в письменной форме незамедлительно уведомить военного комиссара о
наличии у него законной отсрочки от призыва на военную службу
г) направить в военный комиссариат любого из своих родителей (своего
законного представителя)
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
9. Укажите отравляющее вещество нервнопаралитического действия?
а) фосген
б) синильная кислота
в) иприт
г) зоман
10. С помощью какого механизма передачи передаётся корь?
а) фекально-оральный
б) кровяной (трансмиссивный)
в) аэрогенный (респираторный)
г) контактный
4
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Определите все правильные ответы.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
11. Какие военно-административные единицы НЕ являются военными
округами ВС РФ в настоящее время?
а) Восточный военный округ
б) Западный военный округ
в) Дальневосточный военный округ
г) Центральный военный округ
д) Северный военный округ
12. Что обязаны граждане Российской Федерации в области пожарной
безопасности?
а) принимать участие в установлении причин пожаров в помещениях и
строениях, находящихся в их собственности (пользовании)
б) иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности
(пользовании),
первичные средства тушения пожаров и
противопожарный инвентарь
в) тушить пожар в помещениях и строениях, находящихся в их
собственности
(пользовании), с использованием первичных средств
пожаротушения
г) обеспечивать себя средствами индивидуальной защиты органов дыхания
д) оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров
13. Какие рода войск входят в состав воздушно-космических сил РФ?
а) военно-воздушные силы
б) десантно-штурмовые войска
в) ракетные войска и артиллерия
г) космические войска
д) мотострелковые войска
14. Какую ответственность несут граждане РФ за осуществление
экстремистской деятельности?
а) материальную
б) гражданскую
в) уголовную
г) дисциплинарную
д) административную
15. Кто обязан оказывать первую помощь пострадавшим?
а) каждый гражданин, достигший совершеннолетия
б) учащиеся
в) работники Государственной противопожарной службы
г) сотрудники органов внутренних дел
д) свидетели происшествия
5
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
16. Какие из боевых отравляющих веществ относятся к
нервнопаралитическим?
а) AC
б) CG
в) GB
г) VX
д) CK
17. Укажите номера телефонов экстренных служб оператора «Мегафон».
а) 01
б) 001
в) 101
г) 112
д) 201
18. Какие из перечисленных признаков являются достоверными
при
определении вывиха?
а) изменение длины конечности
б) наличие отёка
в) появление боли
г) деформация в области сустава
д) присутствие синяка
19. Какие действия запрещается выполнять при ранении живота?
а) давать пить и предлагать обезболивающий препарат
б) прикладывать холод к животу
в) прикрывать рану чистой салфеткой
г) извлекать из раны инородный предмет
д) протирать губы влажной салфеткой
20. Укажите явные признаки клинической смерти.
а) наличие пульса на сонной артерии
б) отсутствие пульса на запястье
в) отсутствие дыхания
г) стридорозное дыхание
д) отсутствие пульса на сонной артерии
Не забудьте перенести Ваши ответы в таблицу на титульном листе.
6
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
№ тестового
Максимальный
Порядок оценки
задания
балл
тестовых заданий
1-10
2
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ,
а также если участником отмечены несколько
ответов (в том числе правильный).
11-20
4
За каждый правильный ответ начисляется
2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ,
а также если участником отмечены более двух
ответов (в том числе правильные).
ИТОГО
60
Общий итоговый балл определяется суммой
баллов, полученных за каждое тестовое
задание.
Таблица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер тестового
Верный ответ
Номер тестового
Верный ответ
задания
задания
1
б
11
в, д
2
в
12
б, д
3
в
13
а, г
4
а
14
в, д
5
а
15
в, г
6
г
16
в, г
7
г
17
в, г
8
б
18
а, г
9
г
19
а, г
10
в
20
в, д
7
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Теоретические задания
1. На погонах офицеров, прапорщиков в соответствии с воинским
званием размещают пятиконечные звезды.
Укажите (на погонах) в порядке старшинства, как обозначаются
воинские звания младшего лейтенанта, капитана, лейтенанта, старшего
прапорщика, полковника, подпишите их.
старший
младший
прапорщик
лейтеант
лейтенант
капитан
полковник
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильное обозначение начисляется по 1 баллу;
за правильное распределение по старшинству начисляется 5 баллов;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
8
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
2. Комбинации знаков безопасности применяются для сообщения
необходимой информации людям, находящимся в общественных
местах и на производственных объектах, что исключает или снижает
воздействие опасных и вредных факторов на их жизнь и здоровье.
Проанализируйте комбинации знаков. Раскройте смысловое значение
указанных комбинаций.
А
Медицинский кабинет и аптечка налево вниз
Б
Средства противопожарной защиты напрво
В
Место сбора налево вниз
Книопка включения установок пожарной
Г
автоматики и оповещателей налево
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -
10 баллов, при этом:
за каждое правильно указанное смысловое значение начисляется по
2 балла;
за правильно указанное смысловое значение всех комбинаций
дополнительно начисляется 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
9
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
3.
На рисунке линии и точки изображают один из способов измерения
ширины реки.
1. Как называется данный способ?
2. Используя рисунок, дайте описание данного способа.
3. Чему равна ширина реки БД?
Вариант ответа.
1. Как называется данный способ?
Данный способ называется
«Определение ширины реки при помощи травинки
(нитки)».
2. Используя рисунок, дайте описание данного способа.
Выбираем на противоположном берегу близ уреза два заметных ориентира (лодка,
точка А, и дерево, точка Б). Встаем между ними (точка В), устанавливаем вешку (палку,
колышек и т.п.), берем травинку (нитку) за концы вытянутыми перед собой руками и
замечаем такую ее длину, которой закрывается промежуток АБ между выбранными
ориентирами (смотреть следует одним глазом). Затем, сложив травинку (нитку) пополам,
отходим от реки (от точки В) до тех пор (точка Г), пока промежуток АБ не будет закрыт
сложенной пополам травинкой (ниткой). В точке Г устанавливаем вешку (палку, колышек и
т.п.). Расстояние ВГ будет равно ширине реки.
3. Чему равна ширина реки БД?
БД = ВГ.
Оценка задания.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ в части
«1» задания начисляется
2 балла. Допускается иная
формулировка ответа, не искажающая его смысл;
за правильный ответ в части «2» задания начисляется 6 баллов. Допускается иная
формулировка ответа, не искажающая его смысл;
за правильный ответ в части «3» задания, указанного в варианте ответа начисляется 2
балла. Допускается иная формулировка ответа, не искажающая его смысл;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
10
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
4.
Для предупреждения людей о существующей опасности применяются
условные обозначения. Знание условных обозначений помогает людям
сохранить жизнь и здоровье. Укажите стрелками соответствие между
знаками и их названиями, ответ запишите в таблицу.
Опасно.
А
1
Ядовитые вещества
Опасно.
Радиоактивные
Б
вещества или
2
ионизирующее
излучение
Осторожно.
В
Биологическая
3
опасность
Пожароопасно.
Легко
Г
4
воспламеняющиеся
вещества
Взрывоопасно
Д
5
А
Б
В
Г
Д
3
2
1
5
4
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждому из 5-ти знаков, указанных в варианте
ответа, начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Максимум за работу 100 баллов.
11
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ. 2017-2018 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ
Практический тур
Маршрутная карта практического тура
Проверка умений применять полученные знания в области безопасности на
практике осуществляется в ходе выполнения практических заданий по
выживанию в условиях природной среды, оказанию первой помощи
пострадавшим и действиям в чрезвычайных ситуациях природного
и техногенного характера, основам военной службы.
1. Определение сторон света, расстояния до объекта и времени в пути
в пешем порядке
Участник стоит перед столом. На столе персональный компьютер (ноутбук,
гаджет) с доступом в Интернет, на экране
«Яндекс Карта Москвы»
(yandex.ru/maps/213/moscow/).
Участник по команде члена жюри в течение 2 минут определяет стороны
света на карте и расстояние и время в пути от Государственного академического
Большого театра России
(Театральная площадь,
1) до Центрального музея
Великой Отечественной Войны (площадь Победы, 3).
1.1. Определение сторон света
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не определён север
8 баллов
2
Не определены стороны света (юг, запад, восток)
4 балла
(за каждую)
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ___________ =
судьи________
1.2. Определение минимального расстояния до объекта по маршруту
движения в пешем порядке
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не определено минимальное расстояние до объекта по
5 баллов
маршруту движения в пешем порядке
2
Ошибка за каждые 50 метров
1 балл
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
5 - ___________ =
судьи________
1
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
1.3. Определение времени в пути в пешем порядке до объекта по
маршруту движения
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Ошибка за каждые 10 минут
1 балл
2
Ошибка более 30 минут
4 балла
Оценка задания с учётом штрафных балла
Подпись
4 - ___________ =
судьи________
*Участник, затративший на выполнение задания 2 минуты и более
получает 0 баллов.
2. Действия по сигналу регулировщика при следовании на самокате.
Оказание первой помощи пострадавшему в ДТП
Перед участником имитация перекрёстка с пешеходным переходом
и светофором
(обозначен малярным скотчем на полу), регулировщиком
(хронометрист или помощник), карточки с сигналом регулировщика.
Участник по команде члена жюри выбирает
4 карточки с сигналами
регулировщика, регулировщик показывает сигналы, обучающийся на самокате
действует согласно сигналу регулировщика.
2.1. Действия по сигналам регулировщика
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Неправильные действия по одному сигналу
4 балла
2
Неправильные действия по двум сигналам
8 баллов
3
Неправильные действия по трём сигналам
12 баллов
4
Неправильные действия по четырём сигналам
16 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
16 - ___________ =
судьи________
2.2. Оказание первой помощи пострадавшему в ДТП в состоянии
клинической смерти и с кровотечением из бедренной артерии
Оказание первой помощи пострадавшему в ДТП
в состоянии клинической смерти
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не проверена реакция зрачка
20 баллов
2
Не проверен пульс на сонной артерии, либо время
10 баллов
проверки составило менее 5 секунд
3
Перелом каждого ребра при проведении НМС
2 балла
4
Перелом 6 рёбер
20 баллов
5
Грудная клетка не освобождена от одежды
5 баллов
6
В течение 2 минут не появилась реакция зрачков на свет
20 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
20 - ___________ =
судьи________
2
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
Оказание первой помощи пострадавшему
с кровотечением из бедренной артерии
1
Кровотечение не остановлено в течение 2 минут
9 баллов
2
Жгут наложен без опорного предмета
5 баллов
3
Не отмечено время наложения жгута
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
9 - ______ =
судьи________
2.3. Вызов службы спасения
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Не вызвана служба спасения
5 баллов
2
Не указан адрес места происшествия
5 баллов
3
Не указано число пострадавших
2 балла
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
5 - ___________ =
судьи________
3. Основы военной службы
3.1. Определение войск
(служб) Вооружённых Сил Российской
Федерации
Перед участником находится 10 карточек, на оборотной стороне которых
написаны войска (службы), и 10 петличных знаков войск (служб) Вооружённых
Сил Российской Федерации в произвольном порядке.
Участник выбирает 3 карточки и в соответствии с названием на оборотной
стороне карточки выбирает 3 петличных знака.
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
За каждый неверно выбранный петличный знак
2 балла
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
6 - ______ =
судьи_______
3
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ 2017-2018 уч. г.
Муниципальный этап. 10-11 классы.
3.2. Оборудование погон сержантов и ефрейторов в соответствии
с воинским званием
Перед участником находятся 3 карточки, на оборотной стороне которых
написаны воинские звания сержантов, 3 погона и 10 нашивок.
Участник выбирает 1 карточку и в соответствии с названием на оборотной
стороне карточки оборудует погон соответствующего воинского звания.
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Расстояние от нижнего края погона до первой нашивки
2 балла
40 мм и менее, 50 мм и более
2
Расстояние между нашивками 1 мм и менее, 3 мм и более
2 балла
3
Определено неверно количество нашивок
5 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
5 - ______ =
судьи_______
3.3. Сборка автомата Калашникова после неполной разборки
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
1
Спуск курка выполнен после присоединения магазина
5 баллов
2
При спуске курка автомат направлен на людей
10 баллов
3
Автомат не собран за 40 секунд
10 баллов
Оценка задания с учётом штрафных баллов
Подпись
10 - ___________ =
судьи________
Условия подсчёта результата
Штрафные баллы начисляются за каждую ошибку согласно регламенту.
Результат за каждый этап вычисляется путём вычитания из максимально
возможного количества баллов за этап количества штрафных баллов.
Если штрафных баллов больше максимального количества баллов за этап,
ставится 0 баллов.
Итоговый результат вычисляется путём суммирования полученных баллов
за все этапы.
Сумма штрафных баллов:
баллов
Общий результат:
баллов
4
РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ
ШКОЛЬНИКОВ 2017/2018 УЧЕБНОГО ГОДА
ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
16 февраля 2018 г.
Код/шифр участника
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
_________________________________________________________
(класс)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(полное наименование образовательной организации)
2018
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
средняя возрастная группа (9 классы)
Код/шифр участника
Уважаемый участник Олимпиады!
Вам предстоит выполнить теоретические (письменные) и тестовые задания.
Выполнение теоретических
(письменных) заданий целесообразно организовать
следующим образом:
не спеша, внимательно прочитайте задание и определите, наиболее верный и полный
ответ;
отвечая на теоретический вопрос, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ только
на поставленный вопрос;
если Вы отвечаете на задание, связанное с заполнением таблицы или схемы, не старайтесь
детализировать информацию, вписывайте только те сведения или данные, которые указаны в
вопросе;
особое внимание обратите на задания, в выполнении которых требуется выразить Ваше
мнение с учетом анализа ситуации или поставленной проблемы. Внимательно и вдумчиво
определите смысл вопроса и логику ответа (последовательность и точность изложения). Отвечая
на вопрос, предлагайте свой вариант решения проблемы, при этом ответ должен быть кратким,
но содержать необходимую информацию;
после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в правильности
выбранных Вами ответов и решений.
Выполнение тестовых заданий целесообразно организовать следующим образом:
не спеша, внимательно прочитайте тестовое задание;
определите, какой из предложенных вариантов ответа наиболее верный и полный;
обведите кружком букву, соответствующую выбранному Вами ответу;
продолжайте таким образом работу до завершения выполнения тестовых заданий;
после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в правильности
выбранных Вами ответов;
если потребуется корректировка выбранного Вами варианта ответа, то неправильный
вариант ответа зачеркните крестиком, а новый выбранный ответ обведите кружком.
Предупреждаем Вас, что:
при оценке тестовых заданий, где необходимо определить один правильный ответ, 0
баллов выставляется как за неверный ответ, а также, если участником отмечены несколько
ответов (в том числе правильный), или все ответы;
при оценке тестовых заданий, где необходимо определить все правильные ответы, 0
баллов выставляется, если участником отмечено большее количество ответов, чем
предусмотрено в задании (в том числе правильные ответы) или все ответы.
Задание теоретического тура считается выполненным, если Вы вовремя сдаете его членам
жюри. Максимальная оценка - 150 баллов.
Желаем вам успеха!
Общая оценка результата выполнения участником
заданий теоретического тура
________ баллов
Председатель жюри
__________________________________________________________
2
МОДУЛЬ 1
ЗАДАНИЕ 1. Из перечня имущества для лыжного похода выпишите отдельно личное,
групповое и специальное снаряжение: анорак (штормовой костюм), веревки в бухтах,
компас, лыжи, лыжные ботинки, «манюняª (запасная лыжа), «обвязкаª (страховочная
система), палатка, печка-буржуйка, рюкзак, спальник, топор (мачете).
Личное
Групповое
Специальное
Оценочные баллы: максимальный - 13 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. При определении по карте пройденного за день расстояния при помощи
нити, её длина составила 21,3 см. Масштаб карты составляет 1:75000. Какое расстояние
в км прошли туристы за день?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Оценочные баллы: максимальный - 8 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
3
ЗАДАНИЕ 3. В рационе питания человека присутствуют различные компоненты. Их
наличие является обязательным условием полноценного питания.
А. Перечислите три основных компонента питания.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Б. Кроме основных компонентов полноценное питание включает употребление
витаминов, минеральных веществ, воды. Так недостаток в пище минеральных веществ
вызывает серьёзные нарушения в состоянии организма в целом. Заполните таблицу,
вписав к чему приводит недостаток минеральных веществ.
Название
Последствия нехватки вещества
вещества
железо
йод
марганец
В. Заполните таблицу, вписав названия минеральных веществ, которые содержатся в
перечисленных продуктах питания.
Название вещества
Продукты питания, богатые минеральными
веществами
яичные желтки, картофель, мясо, капуста,
чечевица, горох, салат, яблоки, грецкие орехи
морская капуста, рыба, хурма, фейхоа
яблоки, сливы, петрушка, горох, соя
Оценочные баллы: максимальный - 11 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
4
ЗАДАНИЕ 4. Установите соответствие дорожного знака и группы, к которой он
принадлежит, вписав ответ в таблицу.
Дорожный знак
Группа знаков
1.
А
Знаки приоритета
2.
Б
Знаки особых предписаний
3.
В
Информационные знаки
4.
Г
Знаки сервиса
5.
Д
Предупреждающие знаки
6.
Е
Знаки дополнительной
информации
7.
Ж
Запрещающие знаки
8.
З
Предписывающие знаки
Ответ:
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
Оценочные баллы: максимальный - 8 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
5
ЗАДАНИЕ 5. Укажите назначение светофоров (наименование) светофоров вписав ответ в
таблицу.
Светофор
Назначение светофора
Оценочные баллы: максимальный - 10 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
6
ЗАДАНИЕ 6. Заполните таблицу вписав недостающие элементы.
Вид наводнения
Причины наводнения
Особенности
В какое время года
подъема уровня
происходит
воды в реке
Таяние снега, ледников
Значительный и
Весной
на
длительный
равнинных реках,
подъем воды
летом на горных
реках
Быстрое таяние снега,
Интенсивный
Весной, летом
ледников,
обильные
кратковременный
дожди
подъем воды
Движущийся
лед
Значительный и
Весна
встречает в нижнем
быстрый подъем
течении
реки
воды
ненарушенный ледяной
покров;
русловые
препятствия
(повороты
русла реки, сужения,
острова, сваи мостов)
Скопление в русле реки
Подъем уровня
Поздняя
осень,
рыхлого льда и льдин и
воды выше по
начало зимы
вовлечения его под
течению
кромку образующегося
ледяного покрова
Оценочные баллы: максимальный - 8 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
7
ЗАДАНИЕ 7. Установите соответствие вулканических явлений с их описанием, ответ
внесите в таблицу. Соотнесите названия вулканических явлений с их определениями.
Название
Характеристика вулканического явления
вулканического
явления
1.
Мофеты
А
Геологическое образование, представляющее
собой отверстие или углубление на поверхности
земли, либо конусообразное возвышение с
кратером,
из
которого постоянно или
периодически на поверхность Земли извергаются
грязевые массы и газы, часто сопровождаемые
водой и нефтью.
2.
Сольфатары
Б
Вид фумарол, трещины и отверстия в
вулканических районах, выделяющие струи
углекислого газа с примесью водяного пара и
других газов (азота, водорода, метана).
3.
Гейзер
В
Источник, периодически выбрасывающий фонтан
горячей воды и пара. Являются одним из
проявлений поздних стадий вулканизма,
распространены в областях современной
вулканической деятельности.
4.
Грязевой вулкан
Г
Вид фумарол, испарения сернистого газа и паров
воды с примесью углекислого газа, сероводорода
и других веществ, которые выделяются из трещин
и каналов на стенках и дне вулканического
кратера, а также на склонах вулканов, а также на
склонах вулканов. Явление характерно для
потухших или близких к этому вулканов.
Ответ:
1 -
2 -
3 -
4 -
Оценочные баллы: максимальный - 8 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
8
ЗАДАНИЕ 8. Заполните таблицу, перечислив основные причины несчастных случаев
на воде во время купания в открытых водоемах.
Графическое изображение
Причина несчастного случая
9
Оценочные баллы: максимальный - 8 баллов; фактический - _____ баллов
Подписи членов жюри_______________________________________________________________
10

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     3      4      5      6     ..