ЗАДАНИЕ N 29
Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                        Education
1. Education has as one of its fundamental aspects the imparting of culture from generation to generation. It is an application of pedagogy, a body of theoretical and applied research relating to teaching and learning and draws on many disciplines such as psychology, philosophy, computer science, linguistics, neuroscience, sociology and anthropology.
2. The education of an individual human begins at birth and continues throughout life. Some believe that education begins even before birth, as evidenced by some parents' playing music or reading to the baby in the womb in the hope it will influence the child's development.
3. For some, the struggles and triumphs of daily life provide far more instruction than does formal schooling (thus Mark Twain's admonition to "never let school interfere with your education"). Family members may have a profound educational effect – often more profound than they realize – though family teaching may function very informally.

Определите основную идею текста.

			Education whether it’s formal or family one encompasses teaching and learning and the imparting of knowledge and culture from generation to generation.
			Education can begin before birth, that’s why some parents play music or read to the baby in the womb in the hope it will influence the child's development.
			Education makes use of many disciplines such as psychology, philosophy, computer science, linguistics, neuroscience, sociology and anthropology.
			Education is an application of pedagogy, a body of theoretical and applied research relating to teaching and learning.

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, выделить главные компоненты содержания текста, то есть определить основную идею текстовой информации.
В тексте говорится о том, что образование обладает важным признаком – передачей культуры из поколения в поколение – и связано с обучением и познанием («Education has as one of its fundamental aspects the imparting of culture from generation to generation. It is… a body of… research relating to teaching and learning…» – фрагмент 1); семейное воспитание не менее важно, чем официальное образование («Family members may have a profound educational effect…» – фрагмент 3);
Таким образом, правильный вариант ответа – «Education whether it’s formal or family one encompasses teaching and learning and the imparting of knowledge and culture from generation to generation» («Образование, официальное или семейное, охватывает обучение и познание, а также передачу знаний и культуры от поколения к поколению»).

 

 ЗАДАНИЕ N 30
Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                        Education
1. Education has as one of its fundamental aspects the imparting of culture from generation to generation. It is an application of pedagogy, a body of theoretical and applied research relating to teaching and learning and draws on many disciplines such as psychology, philosophy, computer science, linguistics, neuroscience, sociology and anthropology.
2. The education of an individual human begins at birth and continues throughout life. Some believe that education begins even before birth, as evidenced by some parents' playing music or reading to the baby in the womb in the hope it will influence the child's development.
3. For some, the struggles and triumphs of daily life provide far more instruction than does formal schooling (thus Mark Twain's admonition to "never let school interfere with your education"). Family members may have a profound educational effect – often more profound than they realize – though family teaching may function very informally.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

			The process of education makes use of knowledge of many sciences.
			The education of a child starts at school and continues throughout life.
			The process of education means a formal schooling only.
			Family teaching plays no big role in education.

 

  ЗАДАНИЕ N 31
Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                        Education
1. Education has as one of its fundamental aspects the imparting of culture from generation to generation. It is an application of pedagogy, a body of theoretical and applied research relating to teaching and learning and draws on many disciplines such as psychology, philosophy, computer science, linguistics, neuroscience, sociology and anthropology.
2. The education of an individual human begins at birth and continues throughout life. Some believe that education begins even before birth, as evidenced by some parents' playing music or reading to the baby in the womb in the hope it will influence the child's development.
3. For some, the struggles and triumphs of daily life provide far more instruction than does formal schooling (thus Mark Twain's admonition to "never let school interfere with your education"). Family members may have a profound educational effect – often more profound than they realize – though family teaching may function very informally.

Ответьте на вопрос
Why do some parents try to educate an unborn baby?

			They believe that this can influence the child’s further development.
			They believe that this can educate a future genius.
			They believe that this can make childbirth easy.
			They believe that this can influence the character of the child.

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении, уметь анализировать получаемую информацию и, читая текст, находить ответ на поставленный вопрос.
Правильный ответ на вопрос «Почему некоторые родители стараются обучать еще не родившегося ребенка?» – «They believe that this can influence the child’s further development» («Они полагают, что это может повлиять на дальнейшее развитие ребенка»), поскольку согласно тексту: «Some people believe that education begins even before birth, as… some parents' playing music or reading to the baby in the womb in the hope it will influence the child's development» («Некоторые люди полагают, что образование начитается еще до рождения ребенка… родители ставят музыку или читают ребенку в материнском чреве в надежде, что это повлияет на его развитие») (фрагмент 2).

 

  ЗАДАНИЕ N 32
Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                        Education
1. Education has as one of its fundamental aspects the imparting of culture from generation to generation. It is an application of pedagogy, a body of theoretical and applied research relating to teaching and learning and draws on many disciplines such as psychology, philosophy, computer science, linguistics, neuroscience, sociology and anthropology.
2. The education of an individual human begins at birth and continues throughout life. Some believe that education begins even before birth, as evidenced by some parents' playing music or reading to the baby in the womb in the hope it will influence the child's development.
3. For some, the struggles and triumphs of daily life provide far more instruction than does formal schooling (thus Mark Twain's admonition to "never let school interfere with your education"). Family members may have a profound educational effect – often more profound than they realize – though family teaching may function very informally.

Завершите утверждение согласно содержанию текста.
Success and failure of everyday life can be considered …

			a part of education
			a waste of time
			a good experience
			less important

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, завершить утверждение согласно содержанию текста.
Утверждение «Success and failure of everyday life can be considered…» («Успех и неудачи обыденной жизни можно считать…») следует закончить вариантом ответа «a part of education» («частью образования»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.
Согласно тексту: «For some people, the struggles and triumphs of daily life provide far more instruction than does formal schooling» («Для некоторых людей каждодневная борьба и победы обеспечивают намного более эффективное образование, чем официальное обучение») (фрагмент 3).

 

 ЗАДАНИЕ N 1
Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран
A handsome English actor who has made his career playing romantic roles (starring in «Bridget Jones’s Diary») opposite many divine leading ladies is …

			Hugh Grant
			Nicolas Cage
			Mel Gibson
			Leonardo Di Caprio

 

 ЗАДАНИЕ N 2
Тема: США
The building where the US Congress meets is called the …

			Capitol
			White House
			Monument
			Mall

 

  ЗАДАНИЕ N 3
Тема: Великобритания
The plant (flower) – symbol of peace in Great Britain is a …

			poppy
			mistletoe
			holly
			trefoil

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о культуре, традициях и обычаях Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии и изучить варианты ответов:
poppy – мак (символ мира);
mistletoe – омела (используется как символ любви и воссоединения на Рождество);
holly – падуб (используется как украшение на Рождество);
trefoil  – клевер (растение – символ Ирландии).
Символом мира в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии является мак. В День Памяти (Remembrance Day), известный также как День Мака (Poppy Day), который отмечается 11 ноября, люди посещают военные мемориалы и церкви, чтобы почтить память тех, кто отдал свои жизни во время военных действий. В этот день все традиционно носят искусственный мак (прикрепленным на груди).
Таким образом, правильный вариант ответа poppy: «Растение (цветок) – символ мира в Великобритании – мак».

 

  ЗАДАНИЕ N 4
Тема: Канада
The largest city in Canada is …

			Toronto
			Vancouver
			Montreal
			Calgary

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о географии Канады.
Правильным вариантом ответа является Toronto: «Крупнейший город Канады – Торонто».

 

  ЗАДАНИЕ N 5
Тема: Артикли
It’s ______ I can’t do it in 15 minutes time.

			a difficult test
			the difficult test
			an difficult test
			difficult test

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.
Неопределенный артикль a (an) употребляется, как правило, с существительными в единственном числе, обозначающими исчисляемые предметы. Неопределенный артикль просто причисляет предмет к классу однородных предметов, но не выделяет его. В соответствии с этим общим значением, неопределенный артикль обычно употребляется при существительном, когда оно выполняет в предложении функцию именной части сказуемого.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа a (difficult test) является правильным: «Это трудный тест. Я не могу выполнить его за 15 минут».

 

 ЗАДАНИЕ N 6
Тема: Глагол и его формы
We _______ when someone knocked at the door.

			were talking
			talked
			had talked
			were talked

 

 ЗАДАНИЕ N 7
Тема: Местоимения
«Who’s that man?» – «That’s the man _______ you about».

			I asked
			which I asked
			what I asked
			whose I asked

 

 ЗАДАНИЕ N 8
Тема: Союзы
After a long, tiring day _______ Maria _______ Paula do very much in the evening.

			neither … nor
			neither … or
			both … and
			not only … but also

 

 ЗАДАНИЕ N 9
Тема: Фразовые глаголы
Sue was offered a job of a translator but she …

			turned down
			turned out
			turned off
			turned on

 

 ЗАДАНИЕ N 10
Тема: Предлоги
Sasha’s not going to have a party ________ her birthday this year.

			on
			in
			at
			for

 

 ЗАДАНИЕ N 11
Тема: Словообразование
My brother works with _________ people. He loves his job.

			disabled
			disable
			disability
			disablement

 

  ЗАДАНИЕ N 12
Тема: Существительное
Most school _________ have much in common.

			curriculums
			curriculumes
			curriculum
			curriculas

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать категорию множественного числа имени существительного (неисчисляемые существительные), уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:
curriculums – множественное число от curriculum (также возможен вариант curricula);
curriculumes – заведомо ложный вариант ответа;
curriculum – единственное число;
curriculas – заведомо ложный вариант ответа.
Существительное в данном предложении согласуется с глаголом во множественном числе (have), поэтому, согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа curriculums является правильным: «Большинство школьных программ имеет много общего».

 

 ЗАДАНИЕ N 13
Тема: Модальные глаголы
I suppose we really ________ to book our ferry tickets in advance.

			ought
			should
			must
			can

 

 ЗАДАНИЕ N 14
Тема: Страдательный залог
She has tried to do it several times without any result. I think she may succeed if she  _______ how to do it.

			is shown
			had been shown
			will be shown
			shows

 

 ЗАДАНИЕ N 15
Тема: Неличные формы глагола
He left the room without _________ for a reply.

			waiting
			being waited
			waited
			to be waiting

 

 ЗАДАНИЕ N 16
Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий
The city centre was not so _________ as usual.

			crowded
			more crowded
			much more crowded
			the most crowded

 

  ЗАДАНИЕ N 17
Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                           Psychology
1. Psychology is a discipline that involves the scientific study of human or animal mental functions and behaviors. In this field, a professional practitioner or researcher is called a psychologist. Psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior, while also exploring underlying physiological and neurological processes.
2. Psychologists study such topics as perception, cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior, and interpersonal relationships. Some, especially depth psychologists, also consider the unconscious mind. Experimental psychologists try to determine causal and correlational relationships between psychosocial variables.
3. Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity, including the family, education, employment, and the treatment of mental health problems, as well as wider historical dimensions such as the attainment of greatness in fields such as politics, music, art, and literature. Psychology includes many diverse sub-fields, such as developmental psychology, sport psychology, health psychology, industrial and organizational psychology, media psychology, legal psychology, and forensic psychology.

Определите основную идею текста.

			Psychology and its subdisciplines study the meaning and role of mental functions and behaviour in different aspects of human activity.
			Psychology and its subdisciplines study perception, cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior, and interpersonal relationships.
			Psychology and its subdisciplines study causal and correlational relationships between psychosocial variables.
			Psychology and its subdisciplines study development, health, industry and organization, media, and legal system.

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, выделить главные компоненты содержания текста, то есть определить основную идею текстовой информации.
В тексте говорится о том, что психологи стараются понять роль психических функций и поведение человека («Psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior…» – фрагмент 1), что находит отражение в различных сферах человеческой деятельности («Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity…» – фрагмент 3).
Таким образом, правильный вариант ответа – «Psychology and its subdisciplines study the meaning and role of mental functions and behaviour in different aspects of human activity» («Психология и ее разделы изучают значение и роль психических функций и поведения в различных проявлениях человеческой деятельности»).

 

  ЗАДАНИЕ N 18
Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                           Psychology
1. Psychology is a discipline that involves the scientific study of human or animal mental functions and behaviors. In this field, a professional practitioner or researcher is called a psychologist. Psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior, while also exploring underlying physiological and neurological processes.
2. Psychologists study such topics as perception, cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior, and interpersonal relationships. Some, especially depth psychologists, also consider the unconscious mind. Experimental psychologists try to determine causal and correlational relationships between psychosocial variables.
3. Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity, including the family, education, employment, and the treatment of mental health problems, as well as wider historical dimensions such as the attainment of greatness in fields such as politics, music, art, and literature. Psychology includes many diverse sub-fields, such as developmental psychology, sport psychology, health psychology, industrial and organizational psychology, media psychology, legal psychology, and forensic psychology.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

			A psychologist studies human or animal brain activity and behaviour.
			A psychologist studies human needs and values.
			A psychologist studies social problems and ways of solving them.
			A psychologist studies the ways of breeding animals.

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, определить наличие в тексте информации, соответствующей его содержанию.
Утверждение «A psychologist studies human or animal brain activity and behaviour» («Психолог изучает мозговую деятельность и поведение человека и животного») соответствует содержанию текста, поскольку согласно тексту «Psychology… involves the scientific study of human or animal mental functions and behaviors… a researcher is called a psychologist» («Психология включает изучение функций мозга и поведения человека и животного… исследователь называется психологом») (фрагмент 1).

 

  ЗАДАНИЕ N 19
Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                           Psychology
1. Psychology is a discipline that involves the scientific study of human or animal mental functions and behaviors. In this field, a professional practitioner or researcher is called a psychologist. Psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior, while also exploring underlying physiological and neurological processes.
2. Psychologists study such topics as perception, cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior, and interpersonal relationships. Some, especially depth psychologists, also consider the unconscious mind. Experimental psychologists try to determine causal and correlational relationships between psychosocial variables.
3. Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity, including the family, education, employment, and the treatment of mental health problems, as well as wider historical dimensions such as the attainment of greatness in fields such as politics, music, art, and literature. Psychology includes many diverse sub-fields, such as developmental psychology, sport psychology, health psychology, industrial and organizational psychology, media psychology, legal psychology, and forensic psychology.

Завершите утверждение согласно содержанию текста.
Psychological data are used in …

			various fields of human life
			various fields of animal life
			various fields of art
			various fields of culture

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, завершить утверждение согласно содержанию текста.
Утверждение «Psychological data are used in…» («Данные психологии используются в …») следует закончить вариантом ответа «various fields of human life» («различных областях человеческой жизни»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.
Согласно тексту: «Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity…» («Данные психологии применяются во многих сферах человеческой деятельности…») (фрагмент 3).

 

  ЗАДАНИЕ N 20
Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации
Прочитайте текст и выполните задания.
                                                           Psychology
1. Psychology is a discipline that involves the scientific study of human or animal mental functions and behaviors. In this field, a professional practitioner or researcher is called a psychologist. Psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior, while also exploring underlying physiological and neurological processes.
2. Psychologists study such topics as perception, cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior, and interpersonal relationships. Some, especially depth psychologists, also consider the unconscious mind. Experimental psychologists try to determine causal and correlational relationships between psychosocial variables.
3. Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity, including the family, education, employment, and the treatment of mental health problems, as well as wider historical dimensions such as the attainment of greatness in fields such as politics, music, art, and literature. Psychology includes many diverse sub-fields, such as developmental psychology, sport psychology, health psychology, industrial and organizational psychology, media psychology, legal psychology, and forensic psychology.

Ответьте на вопрос
What branches can psychology be subdivided into?

			It can be subdivided into developmental psychology, health psychology, industrial psychology and other branches.
			It can be subdivided into cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior.
			It can be subdivided into causal and correlational relationships between psychosocial variables.
			It can be subdivided into historical dimensions such as politics, music, art, and literature.

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении, уметь анализировать получаемую информацию и, читая текст, находить ответ на поставленный вопрос.
Правильный ответ на вопрос «Какие разделы можно выделить в психологии?» – «It can be subdivided into developmental psychology, health psychology, industrial psychology and others branches» («В ней можно выделить возрастную психологию, психологию здоровья, психологию труда и другие разделы»), поскольку согласно тексту: «Psychology includes many diverse sub-fields, such as developmental psychology, sport psychology, health psychology, industrial and organizational psychology…» («Психология включает различные подразделы, такие как возрастная психология, спортивная психология, психология здоровья, психология труда и организационная психология…») (фрагмент 3).

 

 ЗАДАНИЕ N 21
Тема: Оформление конверта
Перед Вами конверт:

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1			the sender
2			the town the letter comes from
3			the country the letter comes from
4			the addressee’s house number
5			the town in the mailing address
6			the country in the mailing address

 

 ЗАДАНИЕ N 22
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)
Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
        To            : (1) Janet Benson, ______
        From        : (2) _______, Manager
        Subject     : (3) _____
        (4) _____ :  4 September 2009
I’m writing to inform you that Booklet of Our Services is not ready.
The Publishing Department definitely needs some assistance. Otherwise they will not meet the deadline.
Oliver Knott

1			General Manager
2			Oliver Knott
3			Booklet of Services
4			Date

 

 ЗАДАНИЕ N 23
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.

1			NORP Freeport High School Freeport, VT 66622
2			October 15, 2002
3			Ms. Iva Stravinsky Attorney-at-Law 200 Center Street Freeport, VT 66622
4			Dear Ms. Stravinsky:
5			The members за the Freeport chapter of the Nation Organization of Retired Persons would indeed be interested in a lecture on “Proposed Changes in the Finencing of Medicare”. Therefore, with much appreciation, I accept your offer to address our club.
6			Yours truly,
7			Henry Purcell President

 

 ЗАДАНИЕ N 24
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки
Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

			Memo
			Contract
			Cover Letter
			Inquiry Letter

 

  ЗАДАНИЕ N 25
Тема: Учебная лексика
I would like to know what __________ taught are required in your country.

			qualifications
			knowledge
			education
			subjects

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать учебную лексику, уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:
qualifications – профессии;
knowledge − знания;
education – образование;
subjects – учебные предметы.
Согласно контексту, только вариант ответа qualifications является правильным: «Я хотел бы знать, какие профессии, которым вас обучают, требуются в вашей стране».

 

 ЗАДАНИЕ N 26
Тема: Профессиональная лексика
Depending on culture, gender, or context, the same body movement may ______ different messages.

			convey
			speak
			use
			derive

 

 ЗАДАНИЕ N 27
Тема: Термины (Дефиниции)
A system of beliefs that concentrates on human needs and seeks ways of solving human problems based on reason is …

			humanism
			humanity
			racism
			liberty

 

 ЗАДАНИЕ N 28
Тема: Деловая лексика
The _______ for this position starts at €30,000 per year.

			salary
			wage
			payment
			tip

 

  ЗАДАНИЕ N 29
Тема: Бытовая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A.: «Hi, how are you doing?»
B.: «_____________».

			That’s OK.
			Yes, I’m.
			With great difficulty.
			All right, I guess.

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой  сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
В приведенном диалоге правильным ответом является:
A.: «Hi, how are you doing?» («Привет, как поживаешь?»).
B.: «That’s OK» («Хорошо»).
Остальные реплики звучат формально или не соответствуют ситуации общения.

 

 ЗАДАНИЕ N 30
Тема: Учебно-социальная сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Student: «I’m sorry may I come in?»
Teacher: «_______________».

			Yes, take your seat.
			Yes, sit down.
			Do come in!
			Late as usual!

 

 ЗАДАНИЕ N 31
Тема: Социально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Customer: «Show me this lipstick, please. Does it suit me?»
Shop-assistant: «_______________».

			Yes, madam, it suits you perfectly.
			Why should I tell you?
			Not at all.
			I don’t know.

 

 ЗАДАНИЕ N 32
Тема: Профессионально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Business partner 1: « We planned a second meeting in the morning».
Business partner 2: «_______________».

			I’m afraid the morning isn’t convenient for us.
			Give me another time.
			It won’t do.
			It’s out of the question.

 

 ЗАДАНИЕ N 1
Тема: Социально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Travel agent: «Good afternoon. Can I help you?»
Customer: «__________________».

			Good afternoon. Can I buy a single ticket to Glasgow?
			Look! I need a single ticket to Glasgow.
			Give me a single ticket to Glasgow.
			A single ticket to Glasgow.

 

 ЗАДАНИЕ N 2
Тема: Бытовая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Customer: «__________________»
Salesman: «Certainly. What’s your size, please?».

			Can you show me those brown shoes, please?
			I want to buy those brown shoes.
			Have you any shoes that will fit me?
			Now, I’d like you to show me those brown shoes.

 

  ЗАДАНИЕ N 3
Тема: Учебно-социальная сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Student A.: «Could you give me your dictionary for a few hours?»
Student B.: «_______________».

			Here it is.
			Don’t forget to return it.
			It’s a pleasure for me to give you my dictionary.
			Of course, I’ll give you my dictionary.

 

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной  сферы общения, следует  анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных.  
Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в  образовательной среде, например в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, но лишено излишних эмоций — нейтрально. Такое общение всегда направлено на достижение какой-то предметной договоренности.
В приведенном диалоге, правильным ответом является:
Student A.: «Could you give me your dictionary for a few hours?» («Ты не мог бы дать мне свой словарь на несколько часов?»).
Student B.: «Here it is» («Пожалуйста, возьми»).
Остальные реплики звучат либо невежливо, либо излишне вежливо и формально.

 

 ЗАДАНИЕ N 4
Тема: Профессионально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A: «Excuse me. Are you Tom MacDonald?»
B: «_____________».

			Yes, that’s right.
			I am Tom.
			Don’t you see that?
			What?

 

  ЗАДАНИЕ N 5
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.

1			Mahoney and Milliman, Inc 151 Benson Street Bronx, NY 10465
2			2 May 2008
3			RBM Manufacturing Company, Inc 421 Ninth Avenue New York, NY 10055
4			Dear Sir or Madam,
5			We intend to purchase a new office copier before the end of the fiscal year. We would like to consider and RBM copier and wonder if you have a model that would suit our needs.
6			Yours sincerely,
7			William Wilson Office manager

 

Решение:
В структуре делового письма различают следующие части:
заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо, либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;
иногда в этой части письма указываются номера телефонов;
дата написания письма;
название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);
вступительное обращение;
текст письма (основная часть);
заключительная формула вежливости;
подпись.

 

 ЗАДАНИЕ N 6
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки
Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

			Inquiry Letter
			Cover Letter
			Advertising letter
			Offer Letter

 

 ЗАДАНИЕ N 7
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)
Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
        To                : William Kheen
        (1)                : Dr. Alex Vole
        (2) _____     : Conference Attendance
        Date             : (3) ______
  It’s my pleasure to inform you that the Foundation will fund your attendance at the Conference. If you need some help with your visa, please let me know. I can be contacted on (4) ______ .
 Alex Vole

1			From
2			Subject
3			23 May
4			хx@cam.ac.uk