ЗАДАНИЕ
N 5
Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран
A famous American humorist and author of popular and outstanding
autobiographical works, travel books and novels, whose real name is Samuel
Langhorne Clemens, is …
|

|
 
|
|
Mark
Twain
|
|
|
 
|
|
Daniel
Defoe
|
|
|
 
|
|
Henry
Fielding
|
|
|
 
|
|
Thomas
Mayne Reid
|


ЗАДАНИЕ
N 6
Тема: США
The state named after Queen Elizabeth I is …
|

|
 
|
|
Virginia
|
|
|
 
|
|
Alaska
|
|
|
 
|
|
Atlanta
|
|
|
 
|
|
Philadelphia
|


ЗАДАНИЕ
N 7
Тема: Великобритания
The _______ was built by William the Conqueror in 1078.
|

|
 
|
|
Tower
of London
|
|
|
 
|
|
St.
Paul’s Cathedral
|
|
|
 
|
|
Buckingham
Palace
|
|
|
 
|
|
Palace
of Westminster
|


ЗАДАНИЕ
N 8
Тема: Канада
The slogan associated with Canada's constitution is …
|

|
 
|
|
peace,
order and good government
|
|
|
 
|
|
liberty,
equality, fraternity
|
|
|
 
|
|
life,
liberty and the pursuit of happiness
|
|
|
 
|
|
peace,
work, happiness
|


ЗАДАНИЕ N 9
Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий
The ________ the hotel, the better the service.
|

|
 
|
|
more
expensive
|
|
|
 
|
|
less
expensive
|
|
|
 
|
|
most
expensive
|
|
|
 
|
|
expensive
|


ЗАДАНИЕ
N 10
Тема: Модальные глаголы
We couldn’t find a hotel room, so we ________ sleep in the car. It was awful!


ЗАДАНИЕ N
11
Тема: Страдательный залог
At the airport we _______ by the immigration officer.
|

|
 
|
|
were
questioned
|
|
|
 
|
|
questioned
|
|
|
 
|
|
were
questioning
|
|
|
 
|
|
was
being questioned
|
Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые
формы глагола-сказуемого:
were questioned – Past Simple, Passive;
questioned – Past Simple, Active;
were questioning – Past Continuous, Active;
was being questioned – Past Continuous, Passive.
В данном предложении глагол question следует употребить в
страдательном залоге во времени Past Simple (прошедшем простом).
Страдательный залог указывает на то, что действие выполняет не сам предмет, он
испытывает на себе действие, направленное на него со стороны. Лицо, со стороны
которого направлено действие, может не указываться. Если же надо указать, кем
именно было совершено действие, то соответствующее имя существительное или
местоимение вводятся предлогом by. Он в этом случае не имеет
самостоятельного значения (не переводится), а существительные или местоимения,
следующие за ним, переводятся на русский язык существительными или
местоимениями в творительном падеже.
Время Past Simple (прошедшее простое) употребляется для выражения
действия, которое произошло в какой-то момент в прошлом.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа were
questioned является правильным: «В аэропорту нам были заданы
вопросы чиновником по иммиграции».
Следует отметить, что предложения подобного типа (с глаголом-сказуемым to
allow (разрешать), to ask (спрашивать, просить), to question
(спрашивать, задавать вопросы), to invite (приглашать), to tell
(велеть, говорить) и некоторыми другими и дополнением с предлогом by)
часто переводятся на русский язык личным предложением с глаголом-сказуемым в действительном
залоге. При переводе дополнение с предлогом соответствует подлежащему русского
предложения, а подлежащее английского предложения соответствует в русском
предложении косвенному дополнению в дательном падеже: «В аэропорту чиновник по
иммиграции задал нам вопросы».


ЗАДАНИЕ
N 12
Тема: Глагол и его формы
We _______ when someone knocked at the door.
|

|
 
|
|
were
talking
|
|
|
 
|
|
talked
|
|
|
 
|
|
had
talked
|
|
|
 
|
|
were
talked
|


ЗАДАНИЕ
N 13
Тема: Местоимения
Bob’s been away on business for two weeks. You can’t have seen __________ in the Institute
today.


ЗАДАНИЕ
N 14
Тема: Артикли
Let’s buy Peter ________ for his birthday. His watch is always slow.
|

|
 
|
|
a
good watch
|
|
|
 
|
|
the
good watch
|
|
|
 
|
|
an
good watch
|
|
|
 
|
|
good
watch
|


ЗАДАНИЕ N
15
Тема: Фразовые глаголы
He's going to _______ that job offer and move to the office in London.
|

|
 
|
|
take
up
|
|
|
 
|
|
take
after
|
|
|
 
|
|
take
on
|
|
|
 
|
|
take
for
|
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать фразовые глаголы,
уметь использовать их в заданном контексте и перевести варианты ответов:
take up – принимать чье-либо предложение, занимать (позицию, время, место),
take after – походить на кого-л.;
take on – принимать на работу, браться (за дело), важничать, иметь успех;
take for – принимать за.
Согласно контексту, только вариант ответа take up является правильным:
«Он собирается принять то предложение о работе и переехать в офис в
Лондон».


ЗАДАНИЕ N
16
Тема: Словообразование
They’ve published a book of George Bush’s _________ and it looks really
interesting.
|

|
 
|
|
correspondence
|
|
|
 
|
|
corresponding
|
|
|
 
|
|
correspond
|
|
|
 
|
|
correspondent
|
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать способы
словообразования и определять значения вариантов ответов:
correspondence – корреспонденция, переписка;
corresponding – ведущий переписку;
correspond – переписываться;
correspondent – корреспондент.
Согласно контексту, только вариант ответа correspondence является
правильным: «Они опубликовали книгу переписки Джорджа Буша, и это
выглядит по-настоящему интересным».


ЗАДАНИЕ N
17
Тема: Существительное
The police _______ little information about the robbery.
|

|
 
|
|
have
|
|
|
 
|
|
has
|
|
|
 
|
|
possesses
|
|
|
 
|
|
has
got
|
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать категорию
множественного числа имени существительного, уметь использовать ее в заданном
контексте и перевести варианты ответов:
have – здесь: мн. ч., Present Simple;
has – 3 л. ед. ч., Present Simple;
possesses – 3 л. ед. ч., Present Simple;
has got – 3 л. ед. ч., Present Simple.
Существительное police является собирательным существительным,
обозначающим группу людей и всегда согласуется с глаголом во множественном
числе (так же, как: clergy, cattle, poultry). Поэтому правильным вариантом
ответа является have: «У полиции имеется мало информации об этом
ограблении».


ЗАДАНИЕ
N 18
Тема: Союзы
He speaks English perfectly ________ he has never been to England.


ЗАДАНИЕ N
19
Тема: Предлоги
He’s never late, and he’s never early; he always arrives right ________ time!
Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления предлогов
и изучить варианты ответов:
on - на, в, о;
in - в;
at - в, на, у;
by - к, у.
Следует также запомнить словосочетания in time (вовремя – своевременно,
без опоздания, ранее назначенного времени) и on time (точно вовремя,
именно в назначенное время).
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа on
является правильным: «Он никогда не опаздывает и никогда не приходит рано; он
всегда приходит точно вовремя».


ЗАДАНИЕ
N 20
Тема: Неличные формы глагола
He left the room without _________ for a reply.
|

|
 
|
|
waiting
|
|
|
 
|
|
being
waited
|
|
|
 
|
|
waited
|
|
|
 
|
|
to
be waiting
|


ЗАДАНИЕ N 21
Тема: Учебно-социальная сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Student:
«I’m about to finish my course of studies, but I don’t know what to do: study
further or take a job».
Teacher:
«_______________».
|

|
 
|
|
You
should continue your studies, I’m sure. You are really talented.
|
|
|
 
|
|
That
sounds like a good idea. Go ahead!
|
|
|
 
|
|
That’s
a problem. It is for you to decide.
|
|
|
 
|
|
I
think you’d better study further.
|


ЗАДАНИЕ N 22
Тема: Бытовая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Customer: «__________________»
Salesman: «Certainly. What’s your size, please?».
|

|
 
|
|
Can
you show me those brown shoes, please?
|
|
|
 
|
|
I
want to buy those brown shoes.
|
|
|
 
|
|
Have
you any shoes that will fit me?
|
|
|
 
|
|
Now,
I’d like you to show me those brown shoes.
|


ЗАДАНИЕ N 23
Тема: Социально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Receptionist: «Good evening, Madam. Can I help you?»
Guest: «_____________?»
|

|
 
|
|
My
name is Saunders. I have a reservation.
|
|
|
 
|
|
One
room.
|
|
|
 
|
|
I
want a room.
|
|
|
 
|
|
I
will book a room here.
|
Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о
правилах речевого этикета в ситуациях социально-деловой сферы общения.
Социально-деловая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в
деятельности коммуникаторов в обществе, например в магазинах, местах
общественного питания и так далее, и предполагает использование
формально-делового стиля общения, для которого характерно формальное обращение
(без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое
собеседниками друг к другу уважительно, но лишено излишних эмоций. Деловое
общение всегда направлено на достижение какой-то предметной договоренности.
Так, в диалоге между регистратором отеля и клиенткой правильным вариантом
ответа является:
Receptionist: «Good evening, Madam. Can I help you?» («Добрый вечер, мадам. Чем
могу помочь?»).
Guest: «My name is Saunders. I have a reservation» («Моя фамилия Сондерс.
У
меня заказан номер»).
Остальные
реплики звучат либо недостаточно вежливо, либо не соответствуют ситуации
общения.


ЗАДАНИЕ N 24
Тема: Профессионально-деловая сфера
Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Secretary:
« Hello. Can I speak to Kate Crawford, please?»
Employee: «_______________».
|

|
 
|
|
This
is Kate Crawford speaking.
|
|
|
 
|
|
Who’s
that?
|
|
|
 
|
|
No.
|
|
|
 
|
|
I
can’t say for sure.
|
Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, необходимо иметь общие знания о правилах
речевого этикета в ситуациях профессионально-деловой сферы общения.
Профессионально-деловая сфера коммуникации непосредственно связана с
профессиональной деятельностью коммуникаторов и предполагает преимущественно
служебно-деловой стиль общения. Использование профессионального этикета
способствует эффективности выполнения профессиональных функций, а также
содействует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства
между коллегами по работе, руководителями и подчиненными, партнерами,
конкурентами.
В приведенном диалоге между секретарем и сотрудником правильным вариантом
ответа является:
Secretary: «Hello. Can I speak to Kate Crawford, please?» («Здравствуйте. Могу я поговорить с Кейт Кроуфорд?»).
Employee: «This is Kate Crawford speaking». («Кейт Кроуфорд у телефона»).
Остальные реплики либо не соответствуют
ситуации общения, либо невежливы.


ЗАДАНИЕ N 25
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления,
письма-запроса, контракта, служебной записки
Определите, к какому виду делового документа относится представленный
ниже отрывок.

|

|
 
|
|
Letter
of Complaint
|
|
|
 
|
|
Memo
|
|
|
 
|
|
Inquiry
Letter
|
|
|
 
|
|
Cover
Letter
|
Решение:
Основная цель письма-жалобы – передать полную информацию по возникшей проблеме.
Письмо-жалоба также может выступать в качестве официального документа,
уведомляющего о необходимости проведения проверки и устранения неполадок.


ЗАДАНИЕ N 26
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной
записки)
Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они
отражали особенности оформления служебной записки:
(1) _______ : Northwest Area Sales Staff
From
: Management
Subject
: (2) _____
(3) _______ : 14 February
We’d like to quickly go over some of the changes in
the new monthly sales reporting system that we discussed at Monday’s special
meeting. First of all, we'd once again like to stress
that this new system will save you a lot of time when reporting future sales.
We understand that you have concerns about the amount of time that will be
initially required for inputting your client data. Despite this initial effort,
we are confident that you will all soon enjoy the benefits of this new system.
(4)______
|
1
|
 
|
|
To
|
|
2
|
 
|
|
New Monthly Reporting System
|
|
3
|
 
|
|
Date
|
|
4
|
 
|
|
Management
|


ЗАДАНИЕ N 27
Тема: Оформление конверта
Перед Вами конверт:

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она
обозначает.
|
1
|
 
|
|
the
sender
|
|
2
|
 
|
|
the
town the letter comes from
|
|
3
|
 
|
|
the
country the letter comes from
|
|
4
|
 
|
|
the
addressee’s house number
|
|
5
|
 
|
|
the
town in the mailing address
|
|
6
|
 
|
|
the
country in the mailing address
|
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует изучить правила
оформления адреса на конверте.
Формат конверта:



ЗАДАНИЕ N 28
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.
|
1
|
 
|
|
Mahoney and Milliman, Inc
151 Benson Street
Bronx, NY 10465
|
|
2
|
 
|
|
2 May 2008
|
|
3
|
 
|
|
RBM Manufacturing Company, Inc
421 Ninth Avenue
New York, NY 10055
|
|
4
|
 
|
|
Dear Sir or Madam,
|
|
5
|
 
|
|
We intend to purchase a new office copier before the end
of the fiscal year. We would like to consider and RBM copier and wonder if
you have a model that would suit our needs.
|
|
6
|
 
|
|
Yours sincerely,
|
|
7
|
 
|
|
William Wilson
Office manager
|
Решение:
В структуре делового письма различают следующие части:
заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо,
либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;
иногда в этой части письма указываются номера телефонов;
дата написания письма;
название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);
вступительное обращение;
текст письма (основная часть);
заключительная формула вежливости;
подпись.


ЗАДАНИЕ N
29
Тема: Учебная лексика
I would like to know what __________ taught are required in your country.
|

|
 
|
|
qualifications
|
|
|
 
|
|
knowledge
|
|
|
 
|
|
education
|
|
|
 
|
|
subjects
|
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать учебную лексику,
уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:
qualifications – профессии;
knowledge − знания;
education – образование;
subjects – учебные предметы.
Согласно контексту, только вариант ответа qualifications является
правильным: «Я хотел бы знать, какие профессии, которым вас обучают,
требуются в вашей стране».


ЗАДАНИЕ N
30
Тема: Деловая лексика
The _______ for this position starts at €30,000 per year.
Решение:
Чтобы выполнить задание, следует знать лексику деловой сферы применения и уметь
использовать ее в заданном контексте, правильно переводя варианты ответов:
salary – оклад, жалованье;
wage – заработная плата;
payment – платеж, уплата, вознаграждение;
tip – чаевые.
Согласно контексту, только вариант ответа salary является правильным: «Начальный
оклад по этой должности составляет 30 000 евро в год».


ЗАДАНИЕ
N 31
Тема: Термины (Дефиниции)
State of being unable to pay debts is …
|

|
 
|
|
bankruptcy
|
|
|
 
|
|
bureaucracy
|
|
|
 
|
|
balance
|
|
|
 
|
|
benefit
|


ЗАДАНИЕ N
32
Тема: Профессиональная лексика
It was decided in the office to ______ money to buy a gift for Carol’s
birthday.
|

|
 
|
|
contribute
|
|
|
 
|
|
borrow
|
|
|
 
|
|
deposit
|
|
|
 
|
|
lend
|
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику
терминологического характера и перевести варианты ответов:
contribute – делать пожертвования, взносы;
borrow – занимать;
deposit – класть в банк;
lend – одалживать, давать взаймы.
Согласно контексту, только вариант ответа contribute является
правильным: «В офисе было решено внести деньги на подарок Кэрол на ее
день рождения».
ЗАДАНИЕ
N 1
Тема: Великобритания
The Queen gives a speech about the state of the British nation every year on …
|

|
 
|
|
Christmas
Day
|
|
|
 
|
|
New
Year’s Day
|
|
|
 
|
|
Easter
|
|
|
 
|
|
Trooping
the Colour
|


ЗАДАНИЕ
N 2
Тема: Канада
Canadians honour those who served in wartime on …
|

|
 
|
|
Remembrance
Day
|
|
|
 
|
|
Christmas
|
|
|
 
|
|
Thanksgiving
Day
|
|
|
 
|
|
May
Day
|


ЗАДАНИЕ
N 3
Тема: США
The country which presented the bronze Statue of Liberty to the USA in 1886 is
…
|

|
 
|
|
France
|
|
|
 
|
|
Great
Britain
|
|
|
 
|
|
Germany
|
|
|
 
|
|
Italy
|


ЗАДАНИЕ
N 4
Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран
The most prolific of all inventors in history, who patented 1,093 different inventions in the USA including
the incandescent electric lamp, the motion-picture projector and the phonograph
is …
|

|
 
|
|
Thomas
Alva Edison
|
|
|
 
|
|
James
Prescott Joule
|
|
|
 
|
|
Charles
Robert Darwin
|
|
|
 
|
|
Michael
Faraday
|


ЗАДАНИЕ N 5
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.
|
1
|
 
|
|
Western
Shoe Company Ltd.
Yeovil, Somerset S19 3AF
England
|
|
2
|
 
|
|
16
October 2008
|
|
3
|
 
|
|
Fournier
at Cie SA
14 Avenue Ravigny
Paris XV
France
|
|
4
|
 
|
|
Dear
Sirs:
|
|
5
|
 
|
|
We
thank you for your inquiry of 12 October, and appreciate your interest in our
products. Details of our export prices and terms of payment are enclosed, and
we have arranged for a copy of our catalogue to be sent to you today.
|
|
6
|
 
|
|
Yours
faithfully,
|
|
7
|
 
|
|
M.
Smith
Export Sales Manager
|
Решение:
В структуре делового письма различают следующие части:
заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо,
либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;
иногда в этой части письма указываются номера телефонов;
дата написания письма;
название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);
вступительное обращение;
текст письма (основная часть);
заключительная формула вежливости;
подпись.

