Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2019-2020 год)

Всероссийская олимпиада школьников по технологии. Направление «Техника, технологии и

техническое творчество» 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

№

Ответы

Комментарий

Движитель - гусеницы

Полный ответ оценивается

в 1 балл. Допустимы другие варианты

ответов, характеризующие гусеничный

механизм

Инструмент - зенковка;

Полный ответ оценивается в 1 балл

технологическая операция -

зенкование

Да. Развёртки

Полный ответ оценивается в 1 балл

2 мм

1 балл

Обработка холодом. Приводит к

Полный ответ оценивается в 1 балл.

повышению твердости и

Допустимы другие варианты

износостойкости стали, а так же

формулировки ответа,

позволяет добиться

соответствующие данному процессу

стабилизации размеров изделия

Данная маркировка относится

Полный ответ оценивается в 1 балл.

к твёрдосплавной пластине и

Основа сплава - карбид вольфрама

указывает на материал, из

которого она изготовлена, а

именно:

Т5 - карбиды титана 5%;

К10 - кобальт 10%

Электрические ножницы по

1 балл

металлу

A - плотность

Полный ответ оценивается в 1 балл.

B - удельное удлинение

Верным следует считать ответ

C - температура плавления

участника, указавшего 3 и более

D - удельное электрическое

пропущенных свойств

сопротивление

Электрический понижающий

Полный ответ оценивается в 1 балл

трансформатор и выпрямитель

Чертёж выполняется в любом

Чертёж выполняется в соответствии с

удобном масштабе

требованиями ЕСКД.

Чертёж, выполненный без ошибок,

оценивается в 2 балла. Чертёж, выпол-

ненный с одной ошибкой, оценивается

в 1 балл.

Чертёж, выполненный с несколькими

ошибками, оценивается в 0 баллов

-9-

Всероссийская олимпиада школьников по технологии. Направление «Техника, технологии и

техническое творчество» 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

Электросхема должна состоять

Принципиальная электросхема

из элемента питания и

выполняется с нанесением условных

параллельно подключённых

обозначений: гальванического элемен-

пяти электродвигателей и

та питания, светодиода,

одного светодиода с четырьмя

электрического сопротивления,

выключателями, причём

выключателя, электродвигателя и

последовательно со

электропровода.

светодиодом должно быть

Схема, выполненная без ошибок,

подключено постоянное

оценивается в 2 балла.

электрическое сопротивление

Схема, выполненная с одной ошибкой,

оценивается в 1 балл.

Схема, выполненная с несколькими

ошибками, оценивается в 0 баллов

1991 год

1 балл.

Верным будет диапазон ответов от

1988 до 1994 года

План-шайба; цилиндрический

Полный ответ оценивается в 1 балл.

патрон

Возможны другие варианты ответа

Оловянно-свинцовый

Полный ответ оценивается в 1 балл

легкоплавкий припой. Олово и

свинец

Зубчатая коническая передача.

Полный ответ оценивается в 1 балл

160

Струбцина. Зажим и

Полный ответ оценивается в 1 балл

удерживание обрабатываемых

или склеиваемых заготовок

Метрическая коническая резьба

Полный ответ оценивается в 1 балл

диаметром 60 мм с шагом 1,5

мм

Внешнюю часть плашки можно

1 балл.

сделать не круглой, а

Допустимы другие варианты ответа

шестигранной по форме, тогда

возможно применить

стандартный гаечный ключ для

вращения плашки

Электронагревательные

Полный ответ оценивается в 1 балл.

приборы.

Неполный или неверный ответ -

Х20Н80 (Нихром)

0 баллов.

Возможны другие примеры сплавов с

указанными свойствами

Инженер-конструктор

1 балл

-10-

Всероссийская олимпиада школьников по технологии. Направление «Техника, технологии и

техническое творчество» 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

а;б

Полный ответ оценивается в 1 балл.

Допустимы другие варианты ответов

На заключительном

1 балл

Высказывание неверное

1 балл

Учащийся

Полный ответ оценивается

- разрабатывает эскиз изделия

в 8 баллов.

с простановкой основных

Эскиз: без ошибок - 3 балла;

размеров;

с ошибками - 0-2 балла.

- разрабатывает технологию

Технология:

изготовления изделия;

без ошибок -2 балла;

- обосновывает выбор

с ошибками - 0-1 балл.

материала, формы и способа

Обоснование выбора материала -

отделки

1 балл.

Обоснование выбора формы - 1 балл.

Обоснование выбора отделки - 1 балл.

Выполнение технологической карты

не является обязательным

Максимальное количество баллов: 35

27. Критерии оценки эссе о проекте

Макс.

№

Вопрос

Критерии оценки

балл

Название проекта

Название должно иметь логическую

связь с содержанием проекта, быть

достаточно лаконично и понятно

сформулировано в виде законченного

словосочетания или фразы

Назначение изделия,

Чёткость осознания потребности чело-

в том числе для

века, ради которой затеян проект.

удовлетворения какой

Продукт, созданный в ходе реализации

потребности человека

проекта, должен быть способен пол-

оно создано

ностью удовлетворить указанную

потребность

Какова основная функ-

Чёткость осознания функционального

ция изделия?

назначения проектируемого изделия,

умение вычленить и сформулировать

его основную функцию

Как много деталей (эле-

Умение определить составные части из-

ментов, узлов) входит

делия, те детали, без которых создать

в его конструкцию (оце-

изделие невозможно. Соотнесение

ночно)?

оценки автора проекта с содержанием

всего проекта в целом (соответствует -

-11-

Всероссийская олимпиада школьников по технологии. Направление «Техника, технологии и

техническое творчество» 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

2 балла, отчасти - 1 балл, не соответст-

вует - 0 баллов)

Какие материалы ис-

Умение подбирать конструкционные

пользуются для его соз-

материалы с учётом функциональности,

дания и почему?

доступности, экономичности и т. д.

Пользовались ли Вы

Умение указать информационные

какими-либо информа-

источники во всём диапазоне

ционными источниками

возможного: от общения с учителем или

и где Вы их нашли?

другими взрослыми людьми до книг и

интернет-ресурсов

Выполните иллюстра-

Умение пользоваться изобразительны-

ции, которые Вы счита-

ми инструментами для пояснения

ете необходимыми (ри-

своего замысла

сунок изделия, эскизы

чертежей и т. д.)

Оцените степень завер-

Есть оценка - 1 балл, нет - 0 баллов

шённости проекта

(в процентах)

Итого

Максимальный балл за работу - 60.

-12-

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ТЕХНОЛОГИИ 2019-2020 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП

7-8 КЛАССЫ

Направление «Робототехника»

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР

За каждый правильный ответ даётся 2 балла.

1. Вычислите:

5 см × 2 дм + 6 мм × 2 м + 1 км × 500 нм

Ответ выразите в квадратных дециметрах.

2. Рассмотрите приведённые фотографии.

Ответьте на следующие вопросы:

А) Как зовут человека, запечатлённого на фотографии №1? Чем он знаменит?

Б) Как зовут человека, запечатлённого на фотографии №2? Чем он знаменит?

3. Груз массой 3 кг уравновесили гирей массой 2 кг с помощью длинной

нерастяжимой невесомой балки. Гиря размещена на расстоянии 6 дм

от точки опоры. Определите, какой минимальной длины потребуется

балка. Ответ дайте в метрах.

4. Диаметр ведущего шкива ременной передачи равен 40 мм. Скорость

вращения ротора двигателя равна

60 оборотов в минуту, скорость

вращения ведомого шкива равна 50 оборотов в минуту. Определите, чему

равен диаметр ведомого шкива. Ответ дайте в миллиметрах.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

5. Рассчитайте силу тока, протекающего через участок АВ

(См. Схему

участка цепи АВ), если напряжение на данном участке равно 18 мВ.

Величина сопротивления R = 2 Ом. Ответ дайте в миллиамперах.

Схема участка цепи АВ

6. При выполнении приведённой программы робот стартовал в клетке

отмеченной символом «Х» и финишировал в клетке с символом «О».

Закрашены те клетками, в которых робот побывал за время исполнения

программы. Определите, чему равны значения переменных A, B, C, D, E,

F и G.

ПОВТОРИТЬ A РАЗ

ВВЕРХ B

ВПРАВО C

ВНИЗ D

ВЛЕВО Е

ВНИЗ F

ВПРАВО G

КОНЕЦ ПОВТОРИТЬ

Программа робота

Поле, на котором робот выполнял программу

Примечание:

команда ВВЕРХ

1 означает, что робот должен переместиться

на 1 клетку вверх.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Роботы «Альфа» и «Бета» стартуют из одной точки в противоположных

направлениях равномерно и прямолинейно. Робот «Альфа» движется

3 раза быстрее, чем робот

«Бета». Через

4 секунды после старта

расстояние между роботами было равно 16 метрам. Определите, чему

равна скорость робота

«Альфа» в метрах в секунду. Считайте, что

скорости роботов достигли указанных величин за пренебрежимо малый

промежуток времени с момента старта. Ответ дайте в метрах в секунду.

Выполните технический рисунок соснового кубика, в передней грани

которого сделано сквозное отверстие прямоугольной формы 20 × 20 мм.

Длина ребра кубика равна

60 мм. Центр отверстия совпадает

с центром грани кубика.

Определите, к какому из приведённых типов профессий относится

профессия «ткач». В ответе укажите букву верного варианта.

А) человек - знак

Б) человек - природа

В) человек - техника

Г) человек - человек

Д) человек - художественный образ

10. На некоторых товарах можно встретить следующий знак маркировки:

А) Объясните, что означает данная маркировка.

Б) Приведите не менее двух примеров объектов, которые помечаются

данным знаком.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

11. Пользуясь приведённой кинематической схемой определите, сколько

оборотов в минуту делает выходной вал. Ответ дайте в оборотах

в минуту.

12. Десять человек пошли в поход на неделю. Ежедневно каждый из них пьёт

чай на завтрак, обед и ужин. Для того, чтобы приготовить чай для одного

человека, требуется один чайный пакетик. Пользуясь данными из

Таблицы №1, определите, какую наименьшую сумму можно потратить

на покупку чая для данного похода.

Количество пакетиков в пачке (шт.)

Цена за одну пачку (руб.)

123

100

205

Таблица №1

13. Напишите небольшое эссе (постарайтесь уместить его на одной-двух

страницах) о том, какой проект Вами начат или запланирован

в 2019-2020 учебном году. В эссе постарайтесь указать следующее:

А. Название проекта.

Б. Каково назначение изделия, являющегося конечным продуктом

Вашего проекта, и для удовлетворения какой потребности человека

оно задумано?

В. Основная функция проектного изделия.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Г. Из каких деталей

(элементов, узлов) состоит проект. Обязательно

укажите, что Вы будете использовать в качестве управляющего

элемента.

Д. Что Вы будете использовать для создания изделия

(робототехнические конструкторы, материалы, оборудование)?

Е. Выполните иллюстрации, которые Вы считаете необходимыми

(принципиальную схему, рисунок изделия, эскизы, чертежи и т. д.).

Ж. Пользовались ли Вы какими-либо информационными источниками

и где Вы их нашли?

З. Оцените степень завершённости проекта (в процентах).

Максимум за теоретический тур - 44 балла.

Ответы и критерии проверки

№

Решение и ответ

Комментарий

вопроса

5 см × 2 дм + 6 мм × 2 м + 1 км × 500 нм =

Засчитывается ответ

= 0,5 дм × 2 дм + 0,06 дм × 20 дм +10000 дм ×

именно в дм²

× 500 × 0,000 000 001 × 10 дм = 1 дм ²+

+ 1,2 дм ² + 0,05 дм ²= 2,25 дм ²

2 А)

Стив Джобс (Стивен Пол Джобс) -

Достаточно наличия

американский предприниматель,

верного логичного

изобретатель и промышленный дизайнер.

ответа

Один из основателей корпорации Apple

и киностудии Pixar

2 Б)

Билл Гейтс (Уильям Генри Гейтс III) -

Достаточно наличия

американский предприниматель, один из

верного логичного

создателей компании Microsoft

ответа

Запишем правило равновесия рычага:

Баллы за задание

3 кг × плечо груза = 2 кг × 6 дм

ставятся только в том

Плечо груза будет равно

случае, если участник

2 кг × 6 дм : 3 кг = 4 дм

получил верное

Тогда длина балки будет равна

числовое значение

6 дм + 4 дм = 10 дм = 1м

длины балки

в требуемых единицах

измерения (метрах)

Диаметр ведомого шкива можно

Баллы за задание

вычислить по формуле:

ставятся только в том

60 об/мин × 40 мм : 50 об/мин = 48 мм

случае, если участник

получил верное

числовое значение

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

диаметра ведомого

шкива в требуемых

единицах измерения

(миллиметрах)

Сила тока на участке АВ равна

Баллы за задание

18 мВ : (2 Ом + 2 × 2 Ом + 3 × 2 Ом) =

ставятся только в том

= 18 мВ : 12 Ом = 1,5 мА

случае, если участник

получил верное

числовое значение

силы тока в требуемых

единицах измерения

(миллиамперах)

A=3, B=5, C=3, D=2, E=1, F=3, G=3

Баллы за задание

ставятся только в том

случае, если верно

найдены все значения

переменных

Роботы

движутся

равномерно

Баллы за задание

прямолинейно,

противоположных

ставятся только в том

направлениях, значит, они удаляются друг

случае, если участник

от друга. Если обозначить скорость робота

получил верное

«Бета» за Х, то скорость робота «Альфа»

числовое значение

будет равна 3Х. Тогда за 4 секунды они

скорости в требуемых

удалятся друг от друга на расстояние

единицах измерения

16 = 4Х + 4 × 3Х =4Х + 12Х = 16Х.

(метрах в секунду)

Получаем, что скорость робота

«Бета»

равна Х = 1 м/с.

Тогда скорость робота

«Альфа» будет

равна

3 × 1 м/с = 3 м/с

Рисунок должен быть

выполнен от руки и без

линейки. Достаточно,

чтобы куб был хотя бы

похож на куб. Должно

быть понятно, что

участник изобразил не

шар или пирамиду.

Передняя грань

изображённого тела

должна быть похожа

на квадрат с квадратом

внутри

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

В (человек - техника)

Достаточно указать

верную букву ответа

10 А)

Знак

«Не

выбрасывать!

Сдать

Достаточно наличия

в специальный пункт по утилизации»

верного логичного

указывает на необходимость отдельного

ответа по теме

сбора и выброса объектов, маркированных

данным знаком в специальные контейнеры.

Объекты, помеченные данным знаком

запрещено

выбрасывать

вместе

с бытовыми отходами, поскольку они

могут вызвать загрязнение окружающей

среды

ядовитыми

химическими

элементами и соединениями.

После сбора объекты, маркированные

данным знаком должны быть специальным

образом переработаны

10 Б)

Данным знаком маркируют источники

Достаточно наличия

питания

(батарейки,

аккумуляторы),

двух верных примеров

энергосберегающие лампы, градусники и

другие предметы, содержащие опасные

вещества, например, ртуть, кадмий, свинец

и т.д.

Баллы за задание

ставятся только в том

случае, если участник

получил верное

числовое значение

скорости вращения

вала в требуемых

единицах измерения

(оборотах в минуту)

Определим, сколько минимально нужно

Баллы за задание

пакетиков чая на поход:

ставятся только в том

10 × 7 × 3 = 210 пакетиков.

случае, если участник

Купим чай с небольшим запасом:

получил верное

2 × 205 руб. + 1 × 62 руб. = 472 руб.

числовое значение

стоимости в рублях

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Свободный творческий вариант ответа

А.

Название проекта

Название имеет

логическую связь

с содержанием

проекта, лаконично и

понятно

сформулировано

Б.

Каково назначение изделия, являющегося

Чёткость осознания

конечным продуктом Вашего проекта, и

потребности человека,

для удовлетворения какой потребности

ради которой затеян

человека оно задумано?

проект

В.

Какова основная функция, проектного

Выделена и

изделия?

сформулирована

основная функция

проекта

Г.

Из каких деталей

(элементов, узлов)

Определены составные

состоит изделие?

части изделия, те

детали, без которых

оно не будет

выполнять свою

функцию. Помимо

всего прочего, должно

быть упоминание

таких элементов, как

контроллер, датчики

и т. п.

Д.

Что Вы будете использовать для создания

Робототехнические

изделия (робототехнические конструкторы,

конструкторы и/или

материалы, оборудование)?

комплектующие

Материалы: дерево,

ткань, пластик и т. д.

Оборудование: станок,

резак, 3d - принтер

и т. д.

Е.

Выполните иллюстрации, которые Вы

Наличие эскиза или

считаете необходимыми (принципиальную

принципиальной

схему, рисунок изделия, эскизы, чертежи и

схемы, или рисунка,

т. д.)

или чертежа и т.п.

Иллюстративный

материал имеет прямое

отношение к проекту,

он его поясняет и

дополняет

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Ж.

Пользовались ли Вы какими-либо

Наличие ссылки

информационными источниками и где Вы

в свободной форме

их нашли

на книги или журналы

в бумажном и

электронном виде;

интернет-ресурсы

и т. д.

З.

Оцените степень завершённости проекта

Есть оценка - 2 балла,

(в процентах)

нет - 0 баллов

Примечание: за каждый ответ участник может получить либо 0 баллов,

либо 2 балла. Получить 1 балл за любой ответ нельзя.

Максимум за теоретический тур - 44 балла.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ТЕХНОЛОГИИ 2019-2020 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП

9-11 КЛАССЫ

Направление «Робототехника»

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР

За каждый правильный ответ даётся 2 балла.

1. Вычислите:

6,5 см ×12 дм + 15 мм × 2,1 м + 40 км × 200 нм

Ответ выразите в квадратных дециметрах.

2. Рассмотрите приведённые фотографии.

Ответьте на следующие вопросы:

А) Как зовут человека, запечатлённого на фотографии №1? Чем он знаменит?

Б) Как зовут человека, запечатлённого на фотографии №2? Чем он знаменит?

3. Груз массой 9 кг уравновесили гирей массой 2 кг с помощью длинной

нерастяжимой невесомой балки. Груз размещен на расстоянии 12 см от

точки опоры. Определите, какой минимальной длины потребуется балка.

Ответ дайте в сантиметрах.

4. Диаметр ведущего шкива ременной передачи равен 30 мм. Скорость

вращения ротора двигателя равна

40 оборотов в минуту, скорость

вращения ведомого шкива равна 60 оборотов в минуту. Определите, чему

равен диаметр ведомого шкива. Ответ дайте в миллиметрах.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

5. Рассчитайте силу тока, протекающего через участок АВ

(См. Схему

участка цепи АВ), если напряжение на данном участке равно 17 мВ.

Величина сопротивления R = 2 Ом. Ответ дайте в миллиамперах.

Схема участка цепи АВ

При выполнении приведённой программы робот стартовал в клетке

отмеченной символом «Х» и финишировал в клетке с символом «О».

Закрашены те клетки, в которых робот побывал за время исполнения

программы. Определите, чему равны значения переменных A, B, C, D, E,

F, G и H.

I=1

ПОВТОРИТЬ A РАЗА

I=I+1

ВВЕРХ B

ВПРАВО C

ВВЕРХ D

ВПРАВО E

ВНИЗ F

ЕСЛИ (I - ЧЕТНОЕ) ТО

ВПРАВО G

ИНАЧЕ

ВЛЕВО H

КОНЕЦ ПОВТОРИТЬ

Программа робота

Поле, на котором робот выполнял программу

Примечание: команда ВВЕРХ

1 означает, что робот должен

переместиться на 1 клетку вверх.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

Роботы «Альфа» и «Бета» стартуют из одной точки в противоположных

направлениях равноускоренно и прямолинейно. Ускорение робота «Альфа»

в 3 раза больше, чем у робота «Бета». Через 4 секунды после старта

расстояние между роботами было равно 32 метрам. Определите, чему была

равна скорость робота «Альфа» в метрах в секунду через 2 секунды после

старта.

Выполните технический рисунок соснового кубика, в передней грани

которого сделано сквозное отверстие цилиндрической формы. Радиус

отверстия равен 20 мм. Длина ребра кубика равна 60 мм. Центр отверстия

совпадает с центром грани кубика.

Определите, к какому из приведённых типов профессий относится

профессия «эколог». В ответе укажите букву верного варианта.

А) человек — знак

Б) человек — природа

В) человек — техника

Г) человек — человек

Д) человек — художественный образ

10. Пользуясь приведённой кинематической схемой, определите скорость

вращения выходного вала. Ответ дайте в оборотах в минуту.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

11. По рецепту, для приготовления

2 литров варенья из клюквы

с апельсинами в мультиварке нужно взять 1 кг клюквы, 1,25 кг сахара

и 0,5 кг апельсинов. Маша решила сварить из имеющихся 5 кг клюквы

варенье по данному рецепту. Пользуясь данными из Таблицы

№ 1,

определите, какую наименьшую сумму нужно потратить на покупку

недостающих ингредиентов для варенья. Ответ дайте в рублях.

Наименование продукта

Масса (кг)

Цена за одну упаковку (руб.)

Апельсины GOLD

0,5

199

Апельсины ЮАР

0,5

Мандарины Марокко

0,5

129

Мандарины GOLD

0,8

150

Апельсины

Апельсины Премиум

249

Сахар песок

200

Таблица №1

12. На некоторых товарах можно встретить следующий знак маркировки:

А) Объясните, что означает данная маркировка.

Б) Приведите не менее двух примеров объектов, которые помечаются

данным знаком.

13. Напишите небольшое эссе (постарайтесь уместить его на одной-двух

страницах) о том, какой проект Вами начат или запланирован

в 2019-2020 учебном году. В эссе постарайтесь указать следующее:

А. Название проекта.

Б. Каково назначение изделия и для удовлетворения какой потребности

человека оно задумано.

В. Какова основная функция, которую реализует проект.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

Г. Из каких деталей

(элементов, узлов) состоит проект. Обязательно

укажите, что Вы будете использовать в качестве управляющего

элемента.

Д. Что Вы будете использовать для его создания (робототехнические

конструкторы, материалы, оборудование).

Е. Выполните иллюстрации, которые Вы считаете необходимыми

(принципиальную схему, рисунок изделия, эскизы, чертежи и т. д.).

Ж. Пользовались ли Вы какими-либо информационными источниками

и где Вы их брали.

З. Оцените степень завершённости проекта (в процентах).

Максимум за теоретический тур - 44 балла.

Ответы и критерии проверки

№

Решение и ответ

Комментарий

6,5 см ×12 дм + 15 мм × 2,1 м + 40 км × 200 нм =

Засчитывается ответ

= 0,65 дм × 12 дм + 0, 15 дм ×21 дм +

именно в дм²

+ 40 000×10 дм ×200 ×10 × 0,000 000 001 дм =

= 7,8 + 3,15 + 0,8 = 11,75 дм ²

2 А)

Юрий Алексеевич Гагарин - лётчик-космонавт

Достаточно наличия

СССР. Стал первым человеком в мировой

верного логичного

истории, совершившим полёт в космическое

ответа

пространство

2 Б)

Сергей Павлович Королёв - советский ученый,

Достаточно наличия

конструктор ракетно-космических систем. Под

верного логичного

его руководством был организован и

ответа

осуществлён запуск первого искусственного

спутника Земли и первого космонавта планеты

Юрия Гагарина

Запишем правило равновесия рычага:

Баллы за задание

2 кг × плечо груза = 9 кг × 12 см

ставятся только в том

Плечо груза будет равно

случае, если участник

9 кг × 12 см : 2 кг = 54 см

получил верное

Тогда длина балки будет равна

числовое значение

12 см + 54 см = 66 см

длины балки

в требуемых единицах

измерения

(сантиметрах)

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

Диаметр ведомого шкива можно вычислить

Баллы за задание

по формуле:

ставятся только в том

40 об/мин × 30 мм : 60 об/мин = 20 мм

случае, если участник

получил верное

числовое значение

диаметра ведомого

шкива в требуемых

единицах измерения

(миллиметрах)

Баллы за задание

ставятся только

в том случае, если

участник получил

верное числовое

значение силы тока

в требуемых

единицах измерения

(миллиамперах)

A=3, B=2, C=3, D=2, E=2, F=3, G=2, H=2

Баллы за задание

ставятся только в том

случае, если верно

найдены все значения

переменных

Рассмотрим ход решения.

Баллы за задание

Обратим внимание на то, что роботы движутся

ставятся только

равноускорено

прямолинейно

в том случае, если

противоположных направлениях. Это означает,

участник получил

что расстояние между ними будет увеличиваться.

верное числовое

Обозначим ускорение робота «Бета» за а. Тогда

значение скорости

ускорение робота «Альфа» будет равно 3а.

в требуемых

Начальная скорость роботов равна

0. Роботы

единицах измерения

стартуют из одной точки.

(метрах в секунду)

Тогда, расстояние, на которое они удалятся от

точки старта можно рассчитать по формуле:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

Cкорость робота "Альфа" через 2 секунды после

старта будет равна:

0+3

м/с

Рисунок должен быть

выполнен от руки и

без линейки.

Достаточно,

чтобы куб был хотя

бы похож на куб.

Должно быть

понятно, что участник

изобразил не шар или

пирамиду. Передняя

грань изображённого

тела должна быть

похожа на квадрат

с кругом внутри

Б)(человек-природа)

Достаточно указать

верную букву ответа

Баллы за задание

ставятся только

в том случае, если

участник получил

верное числовое

значение скорости

вращения вала

в требуемых

единицах измерения

(оборотах в минуту)

Рассчитаем, сколько

потребуется

кг

сахара

Баллы за задание

и апельсинов для варения:

ставятся только

1,25 × 5 = 6,25 кг сахара и 0,5 × 5 = 2,5 кг

в том случае, если

апельсинов.

участник получил

Из-за объёма фасовки продуктов и стоимости

верное числовое

продуктов нам выгоднее купить не точное

значение стоимости в

количество ингредиентов, необходимых для

рублях

варки варенья, а больше, чем нужно по рецепту.

Апельсины 3 × 93 = 279 руб.

Сахар: 200 + 2 × 45 = 290 руб.

Итого, нам понадобится

279 руб. + 290 руб. = 569 руб.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

12А)

Знак «Вредно для здоровья» («Harmful»)

Достаточно наличия

Пиктограмма, которая информирует о том, что

верного логичного

содержимое

упаковки

представляет

ответа

потенциальную

опасность для здоровья

человека. Значок помещается на таре

и коробках, в которых содержатся токсические

и вредные компоненты

Маркировка ставится на упаковках с кислотами,

Достаточно наличия

Б)

растворителями, едкими веществами и прочими

двух верных

бытовыми химикатами. Знак можно встретить на

примеров

банках с красками. Полный перечень веществ,

которые

подлежат

такой

маркировке,

содержится

отдельной

директиве

Европейского Союза

13 Свободный творческий вариант ответа

А.

Название проекта

Название имеет

логическую связь

с содержанием

проекта, лаконично

и понятно

сформулировано

Б.

Каково

назначение

изделия

для

Чёткость осознания

удовлетворения какой потребности человека оно

потребности

задумано?

человека, ради

которой затеян

проект

В.

Какова основная функция, которую реализует

Выделена и

проект?

сформулирована

основная функция

проекта

Г.

Из каких деталей

(элементов, узлов) состоит

Определены

проект?

составные части

изделия, те детали,

без которых оно не

будет выполнять

свою функцию.

Помимо всего

прочего, должно

быть упоминание

таких элементов, как

контроллер, датчики

и т. п.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии в направлении

«Робототехника». 2019-2020 уч. г. Муниципальный этап. 9-11 классы. Критерии

Д.

Что Вы будете использовать для его создания

Робототехнические

(робототехнические конструкторы, материалы,

конструкторы и/или

оборудование)?

комплектующие

Материалы: дерево,

ткань, пластик и т. д.

Оборудование:

станок, резак,

3d - принтер и т.д.

Е.

Выполните иллюстрации, которые Вы считаете

Наличие эскиза или

необходимыми (принципиальную схему, рисунок

принципиальной

изделия, эскизы, чертежи и т. д.)

схемы, или рисунка,

или чертежа и т.п.

Иллюстративный

материал имеет

прямое отношение

к проекту, он его

поясняет и дополняет

Ж.

Пользовались ли Вы какими-либо информацион-

Наличие ссылки

ными источниками и где Вы их нашли;

в свободной форме

на книги или

журналы в бумажном

и электронном виде;

интернет-ресурсы

и т. д.

З.

Оцените степень завершённости проекта

Есть оценка - 2 балла,

(в процентах)

нет - 0 баллов

Примечание: за каждый ответ участник может получить либо 0 баллов,

либо 2 балла. Получить 1 балл за любой ответ нельзя.

Максимум за теоретический тур - 44 балла.

Код _______________

Всероссийская олимпиада школьников

Региональный этап

2019 - 2020 уч. год

Технология

Направление «Культура дома, дизайн и технологии»

Задания теоретического тура

9 класс

Уважаемый участник!

ПЕРЕД ВЫПОЛНЕНИЕМ ЗАДАНИЯ

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ИНСТРУКЦИЮ

На выполнение всех заданий I тура отводится 2 часа (120 минут).

I-ый тур олимпиады включает 26 заданий. Правильный ответ на задания

с 1 по 25 оценивается по 1 баллу. Задание 26 оценивается в 10 баллов.

Максимальная общая сумма баллов за решение всех заданий - 35.

Для ответа используйте полученные Вами листы ответов.

Персональные данные запишите только на титульном листе, остальные

листы, на которых вы будете писать ответы на задачи, не подписывайте.

Ответы пишите авторучкой с синей или черной

(гелевой) пастой

(чернилами).

Черновики не проверяются и не оцениваются.

8. Задача участника

- внимательно ознакомиться с предложенными

заданиями и выполнить их в строгом соответствии с формулировкой.

Код _______________

Общая часть

1. В какой из отраслей изготавливаются орудия труда и рабочие машины?

Выберите один правильный ответ.

а - в сельском хозяйстве;

б - в машиностроении;

в - в химической промышленности;

г - в теплоэнергетике.

ОТВЕТ:____________________________________________________________

2. Накачка в газовых лазерах может производиться вследствие…

Выберите один правильный ответ.

а - химической реакции

б - воздействия мощного источника света

в - электрического разряда

г - перехода электрона с одного типа полупроводника на другой

ОТВЕТ:____________________________________________________________

3. Как называется творческая деятельность, направленная на формирование и

упорядочение предметно-пространственной среды, на достижение единства её

функциональных и эстетических аспектов?

Выберите один правильный ответ.

а - дизайн

б - конструирование

в - культура труда

г - эргономика

ОТВЕТ:____________________________________________________________

4. В схеме, приведенной ниже, определите эквивалентное сопротивление,

если R1 = 1 Ом, R2= 4Ом, R3 = 12 Ом, R4 = 2 Ом, R5 = 4 Ом.

Код _______________

РЕШЕНИЕ:_________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

5. Какая из форм организации предпринимательской деятельности

предусматривает наименьший риск для участвующего гражданина

(физического лица)

Выберите один правильный ответ.

а - общество с ограниченной ответственностью

б - индивидуальное предприятие

в - полное товарищество

г - общество с дополнительной ответственностью

ОТВЕТ:____________________________________________________________

6. Что измеряют в горизонтальной плоскости проекций:

Выберите один правильный ответ.

а - длину - высоту

б - длину - ширину

в - ширину - высоту

г - высоту - длину - ширину

д - высоту

ОТВЕТ:____________________________________________________________

7. Схемы способов посева культурных растений.

Найдите соответствия между рисунком и способом посева. Внесите в таблицу

соответствующие номера.

1 - ленточный, 2 - обычный рядовой, 3 - узкорядный, 4 - квадратно-

гнездовой, 5 - широкорядный, 6 - пунктирный.

Код _______________

ОТВЕТ:

8. Новые профессии появляются почти каждый день, а старые теряют

актуальность или же трансформируются во что-то совершенно новое. Новые

рабочие поколения профессий смогут правильно и рационально развивать

навыки для необходимой адаптации в будущем. Ниже вам представлен список

профессий, которые исчезнут до 2030 года, и новых профессий, которые

появятся после 2030 года. Распределите их в таблицу.

а - дублер/каскадер

б - инфостилист

в - IТ-медик

г - куратор коллективного творчества

д - референт

е - системный администратор

Код _______________

ОТВЕТ:

Устаревающие профессии

Профессии будущего

9. Определите экономическую целесообразность закупки комплектующих от

оптового поставщика на основе следующих данных:

• количество необходимых к выпуску изделий - 2000 шт.;

• количество комплектующих, необходимых для производства единицы

изделия, - 30 шт.;

• стоимость производства одного комплектующего (с учетом расходов

на организацию собственного производства) - 100 руб.;

• сумма собственных средств предприятия - 1800000 руб.;

• стоимость единицы комплектующего у посредника - 900 руб.;

• расходы на доставку комплектующих от посредника в расчете на 1 км

- 5 руб./шт.;

• расстояние до посредника - 50 км.

РЕШЕНИЕ:_________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Специальная часть

10. Метод изменения формы, определяющийся динамикой, движением

превращения или небольшого изменения формы.

Выберите один правильный ответ.

а - трансформация

б - кинетизм

в - проектирование

г - деконструкция

ОТВЕТ: _______________________________________________________.

Код _______________

11. Какая форма зубьев у шестерни?

ОТВЕТ:

________________________________________________________

12. Как взаимосвязаны механизм лапки и регулятор натяжения верхней нитки?

Выберите один правильный ответ.

а - при подъеме лапки тарелочки регулятора замирают

б - при подъеме лапки тарелочки регулятора сходятся

в - при подъеме лапки тарелочки регулятора расходятся

ОТВЕТ:

________________________________________________________

13. На каком рисунке представлено строение волокна? Определите, какое это

волокно?

Выберите один правильный ответ.

ОТВЕТ: _______________________________________________________.

Код _______________

16. Виды хлеба. Найдите соответствия термина и определения.

Термин

Определение

сайка

французский белый батон разной длины с

хрустящей корочкой. В переводе с французского

его название означает «палка»

багет

тонкая лепешка из пресного сдобного теста

калач

продолговатый или круглый пшеничный хлебец

каравай

круглый плетеный хлеб

кулич

круглый, красиво украшенный праздничный хлеб из

сдобного теста

лаваш

«пасхальный хлеб» - пирог из дрожжевого теста с

изюмом, миндалем или цукатами

пита

хлеб в виде тонких лепешек овальной формы,

выпекаемых в тандыре

юка

белые пресные, полые внутри, круглые лепешки.

ОТВЕТ:

17. Этот вид одежды изначально был запрещён в Древнем Риме как

«варварский», но был включён в состав мужского костюма в поздний период

Римской империи.

Выберите один правильный ответ.

а - штаны (брюки)

б - туника с рукавами

в - шляпа

г - галстук

ОТВЕТ:

_______________________________________________________

18. Какой из этих головных уборов в русском народном костюме является

девичьим? Как он называется?

Выберите один правильный ответ.

Код _______________

Эскиз

Моделирование

Найдите соответствие эскиза с моделированием переднего полотнища юбки.

Внесите в таблицу соответствующие номерам буквы.

ОТВЕТ:

21. Выбор методов технологической обработки является важным этапом при

изготовлении моделей, так как большое количество разновидностей одежды и

материалов приводит к разнообразным методам. Вам предложена модель

современного платья. В таблице ответов проставьте к указанным узлам

соответствующие способы обработки.

Код _______________

ОТВЕТ:

22. Шеллак - это:

Выберите один правильный ответ.

а - синтетическая смола

б - краситель

в - пигмент

г - природная смола

ОТВЕТ:

________________________________________________________

23. Элемент какого орнамента используют для росписи дымковских,

каргопольских и филимоновских игрушек?

Выберите один правильный ответ.

а - геометрический

б - зооморфный

в - растительный

г - антропоморфный

ОТВЕТ:

________________________________________________________

Код _______________

24. Маленькая вышитая подушечка обычной, но чаще замысловатой формы,

которую можно использовать как ёлочную игрушку или брелок, - пришла к

нам из Франции, и её название переводится как «двурогий; неровный, с

выступами». Знаете ли вы, о чём речь?

Выберите один правильный ответ.

а - фриформ

б - омияге

в - бискорню

г - пергамано

ОТВЕТ:

________________________________________________________

25. Определите вид дефекта на основе идеальной посадки. Результат впишите

в таблицу.

Идеальная

посадка

Код _______________

Творческое задание

Разработка эскиза концептуальной модели костюма методом ассоциации

на основе источника творчества и современных социокультурных процессов,

происходящих в мире

Примерный алгоритм выполнения задания

Изучите источники творчества (рисунки 1-3).

Заполните лист сопровождения модели костюма, где определитесь с

ассортиментной, половозрастной группами, назначением изделия, предполагаемым

материалом.

Дайте название костюму. Разработайте слоган или девиз модели

костюма.

Выполните эскиз модели костюма, опираясь на источник творчества

(вид спереди). Если, по Вашему замыслу, требуется продемонстрировать и вид

изделия со спины, можно выполнить дополнительный фор-эскиз.

Обозначьте, пожалуйста, на эскизе конструктивные, конструктивно-

декоративные и декоративные линии и элементы, если таковые Вами

запроектированы.

Проанализируйте свой эскиз на соответствие стилистике, ассортименту,

композиции, конструкции, колористике. Если увидели какие-либо несоответствия,

внесите изменения.

Техника выполнения эскиза: графический рисунок карандашами

Источники творчества «Цветы России»

Рис. 1. Василёк

Код _______________

Лист сопровождения / прайс-лист на проектируемое изделие

Модель костюма под девизом (название костюма и слоган):

___________________________________________________________________

_____________________________________________________________

1. Группа потребителей (для кого предназначено изделие).

Типологические особенности потребителя:

- пол и возраст_____________________________________________

- размер и рост____________________________________________

______________________________________________________________

2. Стиль костюма:_____________________________________________

______________________________________________________________

3. Функциональность / назначение костюма__________________________

_______________________________________________________________

4. Рекомендуемые материалы:_____________________________________

_______________________________________________________________

5. Вид или техника декора (если имеется): ___________________________

6. Автор эскиза модели ________________________________________

Код _______________

Лист оценки творческого задания

№

Критерии

Пояснения

Вес

Результат

критерия

оценивания

полностью

осмысление творческой задачи и

заполненный прайс-

планирование работы: для кого

лист

выполняется данный эскиз костюма,

из какого материала, стоимость

проектируемого

изделия

достаточно значимо

композиционное

расположение изображения на

размещение эскиза

плоскости бумаги должно работать

на заданном формате

на позитивное восприятие эскиза

модели костюма в целом

идея

(концепция)

соответствие названия костюма,

эскиза,

грамотное

слогана

или девиза модели

прочтение

творческому

источнику, владение

творческого

методами проектирования, умение

источника

выразить концепцию посредством

применения техники коллажа

оригинальность

знание законов композиции, новизна

композиционного

конструкции должна выражаться в

решения

модели

правильном

нанесении

костюма

конструктивных,

конструктивно-

декоративных и декоративных

линий и дополнительных элементов

колористика

понимание основ цветоведения и

костюма и гармония

колористики

цветовых отношений

пропорциональность

костюма

рассматривается

относительно

фигуры человека и деталей костюма

с учётом принципов

«золотого

сечения»

качество

графики

владение техникой коллажа, умение

эскиза

показать фактуру, текстуру и декор

текстиля, художественный образ

характер модели костюма

индивидуальный

уникальность авторского стиля,

стиль

творческой

изображение фона или декора для

деятельности

выявления

концепции

модели

костюма

Итого

Всероссийская олимпиада школьников

Региональный этап

2019 - 2020 уч. год

Технология

Направление «Культура дома, дизайн и технологииª

9 класс

Ответы для проверки жюри

Вопрос

Ответ

Общая часть

Ответ: 2 Ом

Устаревающие профессии

Профессии будущего

Решение: Рассмотрим вариант собственного производства

комплектующих

1. 2000*30=60000 (всего необходимо выпустить комплектующих)

2. 1800000/100=18000 (предприятие способно произвести единиц

комплектующих)

3. 60000-18000=42000 (шт. комплектующих необходимо закупить у

поставщика)

4. 42000*5*50=10500000

5. 1800000+10500000=12300000

Код _______________

Всероссийская олимпиада школьников

Региональный этап

2019 - 2020 уч. год

Технология

Направление «Культура дома, дизайн и технологии»

Задания теоретического тура

10 - 11 классы

Уважаемый участник!

ПЕРЕД ВЫПОЛНЕНИЕМ ЗАДАНИЯ

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ИНСТРУКЦИЮ

На выполнение всех заданий I тура отводится 2 часа (120 минут).

I-ый тур олимпиады включает 26 заданий. Правильный ответ на задания

с 1 по 25 оценивается по 1 баллу. Задание 26 оценивается в 10 баллов.

Максимальная общая сумма баллов за решение всех заданий - 35.

Для ответа используйте полученные Вами листы ответов.

Персональные данные запишите только на титульном листе, остальные

листы, на которых вы будете писать ответы на задачи, не подписывайте.

Ответы пишите авторучкой с синей или черной

(гелевой) пастой

(чернилами).

Черновики не проверяются и не оцениваются.

8. Задача участника

- внимательно ознакомиться с предложенными

заданиями и выполнить их в строгом соответствии с формулировкой.

Код _______________

Общая часть

1. Как называется изделие, выполненное из однородного материала без

применения сборочных операций?

Выберите один правильный ответ.

а - сборочная единица;

б - деталь;

в - комплекс;

г - комплект.

ОТВЕТ:____________________________________________________________

2. Главный процесс, приводящий к усилению света в лазерах, называется

______________________ излучением.

Выберите один правильный ответ.

а - вынужденное

б - основное

в - перекрестное

г - квантовое

ОТВЕТ:____________________________________________________________

3. К предпринимателям, занятым в сфере консалтинга, относится:

Выберите один правильный ответ.

а - аудитор;

б - дилер

в - инвестор;

г - брокер.

ОТВЕТ:____________________________________________________________

4. Многие новые специальности кажутся сегодня экзотикой, однако

прогнозисты утверждают, что это будут самые востребованные профессии в

будущем. Международные и российские эксперты проанализировали

тенденции развития рынка труда в

19 отраслях экономики. Ниже Вам

представлены профессии будущего в четырех сферах деятельности:

образовательной, финансовой, социальной и в менеджменте. Распределите их

цифрами в таблицу так, чтобы в каждом столбике было равное количество

профессий.

Профессии:

1. Корпоративный антрополог

2. Менеджер фонда прямых инвестиций в талантливых людей

3. Ментор стартапов

4. Модератор

5. Модератор платформы персональных благотворительных программ

Код _______________

6. Модератор сообществ пользователей

7. Оценщик интеллектуальной собственности

8. Персональный бренд-менеджер

9. Разработчик персональных пенсионных планов

10.Специалист по адаптации мигрантов

11.Специалист по краудсорсингу общественных проблем

12.Тренер по майнд-фитнесу

ОТВЕТ:

ОБРАЗОВАНИЕ

ФИНАНСОВЫЙ

СОЦИАЛЬНАЯ

МЕНЕДЖМЕНТ

СЕКТОР

СФЕРА

5. Кем были заложены основы изобразительной системы современного

чертежа?

Выберите один правильный ответ.

а - И. П. Кулибин

б - Гаспар Монж

в - Петр 1

г - Леонардо да Винчи

д - Д. И. Менделеев

ОТВЕТ:____________________________________________________________

6. Недостаток тех или иных элементов питания угнетает рост и развитие

растений, приводит к уменьшению урожая. О недостатке элементов питания

можно судить по внешним признакам голодания, проявившимся у растений.

Вам представлены внешние признаки недостатка элементов питания растений.

Код _______________

Определите признаки недостатка элементов питания растений и впишите в

таблицу соответствующие номера.

1 - азот, 2 - калий, 3 - магний, 4 - фосфор

ОТВЕТ:

7. Найдите показания прибора в цепи, если U=120 В, R1=10 Ом, R2=4 Ом,

R3=2 Ом, R4=3 Ом.

РЕШЕНИЕ:_________________________________________________________

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________

8. Актуальные тенденции оформления жилья принято называть современным

дизайном интерьера. Это обширное понятие связано с целой группой

интерьерных направлений, которые чутко откликаются на запросы времени.

В каких стилях выполнены столовые зоны. В ответ впишите буквы,

соответствующие номерам рисунков.

а - современная классика

Код _______________

б - лофт

в - американская классика

ОТВЕТ:

1 ________________________

2 ________________________

3 ________________________

9. Грузооборот склада равен

13000 т в месяц. Через участок приемки

проходит 28% грузов. Через приемочную экспедицию в месяц проходит 4600 т

грузов. Из приемочной экспедиции на участок приемки поступает 1200 т

грузов. Рассчитайте, сколько тонн грузов на складе в месяц проходит

напрямую из участка разгрузки на участок хранения.

РЕШЕНИЕ:_________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Специальная часть

10. Приведите соответствие термина и определения:

Трилобал

структурно-модифицированное

полиамидное

легкое волокно, используемое при выработке

шелковых блузочных и платьевых тканей

Шелон

модифицированное полиамидное волокно, близкое

по гигроскопичности к хлопку, но превосходящее

его по прочности и износостойкости в три раза

Мегалон

профилированные

полиамидные

нити,

имитирующие натуральный шелк

Код _______________

ОТВЕТ:

1________________________

2________________________

3________________________

11. Волокна А плавятся при обработке нагретыми поверхностями при

температуре 140 ^оС, а волокна Б выдерживают температуру до 240 ^оС. Можно

ли обрабатывать ткань, которая состоит из 50% волокон А и 50% волокон Б,

утюгом, нагретым до 200 ^оС?

• да

• нет

ОТВЕТ:____________________________________________________________

12. Какие холодные диетические блюда хранятся до 24 часов?

а - салаты из овощей

б - мяса и рыбы в не заправленном виде

в - изделия из теста с мясным и рыбным фаршем

ОТВЕТ:____________________________________________________________

13. Заполни пропуски в технологической схеме производства хлеба с

применением добавки «Семь злаков».

Приемка муки и сырья

Дозирование муки и сырья, смешивание с добавками

Разделка теста

Расстойка тестовых заготовок

Охлаждение

Код _______________

14. Распределите буквы, обозначающие механизмы швейной машины, в

соответствующий столбик таблицы.

ОТВЕТ:

Детали для преобразования движения

Детали для передачи вращательного

движения

15. Как влияет увеличение расстояния между центрами колес на передаточное

отношение?

Выберите один правильный ответ.

а - передаточное отношение уменьшается

б - передаточное отношение не изменяется

в - передаточное отношение увеличивается

ОТВЕТ:____________________________________________________________

16. Определить назначение одежды. Одежда несложная по конструкции,

спокойных, неярких цветов, с минимальной отделкой. Основное назначение

заключается в обеспечении утилитарно-практического и эстетического

комфорта.

Код _______________

Выберите один правильный ответ.

а - повседневная

б - нарядная

в - домашняя

ОТВЕТ:____________________________________________________________

17. Производители текстильных материалов в древности. Найдите

соответствие.

царский лён

Персия /Византия

шёлк

Древний Египет

дамасский бархат

Китай

шерсть

Россия

рядно (конопляное

Древняя Греция

полотно)

ОТВЕТ:

1________________________

2________________________

3________________________

4________________________

5________________________

18. Этот старинный дамский аксессуар начинал свое существование как

предмет исключительно хозяйственный, однако позже с ним стали появляться

и дамы высшего света. Определите, о чем идет речь?

1 — карне-де-баль

2 — распялка для перчаток

3 — шатлене

ОТВЕТ:____________________________________________________________

Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2019-2020 год) - часть 4