Главная Книги - Разные Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2020-2018 год)
поиск по сайту правообладателям
|
|
содержание .. 3 4 5 6 ..
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
Часть 4
Заполните матрицы бланка ответов в соответствии с требованиями
заданий. Обратите внимание на то, что отдельные элементы в некоторых
заданиях могут быть использованы повторно при необходимости, а могут быть
совсем не использованы.
1. Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры
проводящего пучка (А-Д) с их обозначениями на рисунке (1-5).
А - основная паренхима; Б - флоэма; В - ситовидная пластинка; Г -сосуд;
Д - камбий.
2. Установите соответствия между видами животных и их органами дыхания.
Животное
Орган дыхания
1)
майский жук
А) жабры
2)
взрослая лягушка
Б) лёгкие
3)
морская черепаха
В) трахеи
4)
аксолотль
5)
сколопендра
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
Бланк для записи ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Часть 2
№
1
2
3
4
5
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
а
б
в
г
д
Часть 3
Правильные суждения: ___________________________________________.
Неправильные суждения: _________________________________________.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
Задание 2
Животное
1
2
3
4
5
Орган дыхания
6
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
Задания, ответы и критерии оценивания
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответов. Выберите только один
правильный и внесите его в матрицу (часть 1).
1. Живыми клетками проводящей ткани растений являются:
а) клетки сосудов;
в) клетки трахеид;
б) ситовидные клетки;
г) клетки камбия.
2. Две семядоли имеет зародыш семени:
а) лука;
в) кукурузы;
б) картофеля;
г) проса.
3. Зелёные водоросли могут размножаться:
а) половым путём;
в) фрагментацией таллома;
б) с помощью спор;
г) правильны все ответы.
4. Формула цветка Ч5Л5 Т5П1 характерна для семейства:
а) Розовые;
в) Паслёновые;
б) Капустные;
г) Астровые.
5. У ели на каждой семенной чешуе женской шишки находится:
а) 4 семязачатка;
в) 2 семязачатка;
б) 3 семязачатка;
г) 1 семязачаток.
6. Готовыми органическими веществами питается(-ются):
а) белый гриб;
в) бурые водоросли;
б) папоротник орляк;
г) печёночные мхи.
7. Спирогира отличается от хлореллы тем, что:
а) хлорелла имеет, кроме хлорофилла, пигмент фукоксантин;
б) спирогира - зелёная водоросль, а хлорелла - бурая;
в) хлорелла - одноклеточная водоросль, а спирогира - многоклеточная;
г) хлорелла неподвижна.
8. Подвижные мужские гаметы имеет:
а) рожь;
в) лиственница;
б) сфагнум;
г) можжевельник.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
9. Что является органами выделения у рыжего таракана?
а) почки;
в) мальпигиевы сосуды;
б) протонефридии;
г) зелёные железы.
10. Кровь мухи не осуществляет:
а) перенос кислорода;
в) перенос мочевой кислоты;
б) перенос глюкозы;
г) перенос аминокислот.
11. Какой тип полости тела у пчелы?
а) первичная полость тела;
в) смешанная полость тела;
б) вторичная полость тела;
г) нет полости тела.
12. Незамкнутая кровеносная система имеется у:
а) аскариды;
в) ланцетника;
б) дождевого червя;
г) виноградной улитки.
13 Челюсти отсутствуют у:
а) миноги;
в) черепахи;
б) рыбы-пилы;
г) рыбы-молота.
14. У карпа артериальная кровь находится в:
а) спинной аорте;
в) предсердии;
б) желудочке;
г) брюшной аорте.
15. Сколько кругов кровообращения у амфибий:
а) один у личинок, два у взрослых животных;
б) один у взрослых животных, у личинок кровообращения нет;
в) два у личинок, три у взрослых животных;
г) два у личинок и у взрослых животных.
16. Для чего служит киль у птиц?
а) для рассекания воздуха;
б) для защиты внутренних органов;
в) для устойчивости в полёте;
г) для прикрепления мышц.
17. Во время вдоха у человека:
а) сокращаются внешние межрёберные мышцы и диафрагма;
б) сокращаются внутренние межрёберные мышцы и диафрагма;
в) сокращаются внутренние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется;
г) сокращаются внешние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется.
18. При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:
а) кислорода;
в) воды и минеральных солей;
б) питательных веществ;
г) всех названных веществ.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
19. Деление клеток красного костного мозга и их превращение в эритро-
циты усиливается:
а) во время сна;
б) при кровопотере;
в) после приёма пищи;
г) в случае воспалительного процесса.
20. Причиной нарушения свёртываемости крови может быть недостаток:
а) ионов Са;
б) витамина К;
в) одного из белков системы свёртывания;
г) все ответы верны.
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных ответов/Нет
укажите в матрице знаком «Х».
1. Шесть тычинок имеется в цветках:
а) дикой редьки;
г) капусты;
б) малины;
д) лилии саранки.
в) помидора;
2. Цветы собраны в соцветие кисть у:
а) репы;
г) винограда;
б) моркови;
д) ландыша.
в) яблони;
3. Грибы по способу питания могут быть:
а) автотрофами;
г) паразитами;
б) хемотрофами;
д) хищниками.
в) сапротрофами;
4. Среднее ухо имеется у:
а) карпа;
г) травяной лягушки.
б) воробья;
д) леопарда.
в) миноги;
5. Четырёхкамерное сердце имеют:
а) ящерицы;
г) птицы;
б) черепахи;
д) млекопитающие.
в) крокодилы;
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
Часть 3
Задание на определение правильности суждений. Номера суждений внесите
в лист ответов: правильные - в верхнюю строку, а неправильные -
в нижнюю.
1. Существуют семейства двудольных растений, не имеющие околоцветника.
2. Органические вещества могут перемещаться от корней к листьям по сосудам
ксилемы.
3. Растения могут размножаться как половым, так и бесполым путём.
4. Все живые клетки растений содержат пластиды.
5. Клетки растений получают энергию только за счёт фотосинтеза.
6. Для ракообразных, обитающих на суше, характерно жаберное дыхание.
7. Все беспозвоночные используют внешнее оплодотворение.
8. У представителей отряда Жесткокрылые колюще-сосущий ротовой аппарат.
9. Все клетки животных содержат ядра.
10. Земноводные получают кислород через лёгкие, кожу и кишечник.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
Часть 4
Заполните матрицы бланка ответов в соответствии с требованиями
заданий. Обратите внимание на то, что отдельные элементы в некоторых
заданиях могут быть использованы повторно при необходимости, а могут быть
совсем не использованы.
1. Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры
проводящего пучка (А-Д) с их обозначениями на рисунке (1-5).
А - основная паренхима; Б - флоэма; В - ситовидная пластинка; Г -сосуд;
Д - камбий.
2. Установите соответствия между видами животных и их органами дыхания.
Животное
Орган дыхания
1)
майский жук
А) жабры
2)
взрослая лягушка
Б) лёгкие
3)
морская черепаха
В) трахеи
4)
аксолотль
5)
сколопендра
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
Бланк для записи ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Часть 2
№
1
2
3
4
5
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
а
б
в
г
д
Часть 3
Правильные суждения: ___________________________________________.
Неправильные суждения: _________________________________________.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
Задание 2
Животное
1
2
3
4
5
Орган дыхания
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 7-8 классы
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
б
б
г
а
в
а
в
б
в
а
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
в
г
а
а
а
г
а
а
б
г
Часть 2
№
1
2
3
4
5
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
Часть 3
Правильные суждения: 1, 2, 3, 4, 6.
Неправильные суждения: 5, 7, 8, 9, 10.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
А
Д
Б
В
Г
Задание 2
Животное
1
2
3
4
5
Орган дыхания
В
Б
Б
А
В
Система оценивания
За каждый правильный ответ части 1 - 1 балл, всего за часть 1 - 20 баллов.
За каждый правильный ответ (да\нет) части 2 - 0,4 балла, за каждое задание
максимум 2 балла, всего за часть 2 - 10 баллов.
За каждый правильный ответ (верно\неверно) части 3 -1 балл, всего за часть 3 -
10 баллов.
За каждый правильный ответ части 4 - 1 балл, всего за часть 4 - 10 баллов.
Максимальная оценка - 50 баллов.
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответов. Выберите только один
правильный и внесите его в матрицу (часть 1).
1. Живыми клетками проводящей ткани растений являются:
а) клетки сосудов;
в) клетки трахеид;
б) ситовидные клетки;
г) клетки камбия.
2. Две семядоли имеет зародыш семени:
а) лука;
в) кукурузы;
б) картофеля;
г) проса.
3. Зелёные водоросли могут размножаться:
а) половым путём;
в) фрагментацией таллома;
б) с помощью спор;
г) правильны все ответы.
4. Формула цветка Ч5Л5 Т5П1 характерна для семейства:
а) Розовые;
в) Паслёновые;
б) Капустные;
г) Астровые.
5. У ели на каждой семенной чешуе женской шишки находится:
а) 4 семязачатка;
в) 2 семязачатка;
б) 3 семязачатка;
г) 1 семязачаток.
6. Готовыми органическими веществами питается:
а) белый гриб;
в) бурые водоросли;
б) папоротник орляк;
г) печёночные мхи.
7. Спирогира отличается от хлореллы тем, что:
а) хлорелла имеет, кроме хлорофилла, пигмент фукоксантин;
б) спирогира - зелёная водоросль, а хлорелла - бурая;
в) хлорелла - одноклеточная водоросль, а спирогира - многоклеточная;
г) хлорелла неподвижна.
8. Подвижные мужские гаметы имеет:
а) рожь;
в) лиственница;
б) сфагнум;
г) можжевельник.
9. Что является органами выделения у рыжего таракана?
а) почки;
в) мальпигиевы сосуды;
б) протонефридии;
г) зелёные железы.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
10. Кровь мухи не осуществляет:
а) перенос кислорода;
в) перенос мочевой кислоты;
б) перенос глюкозы;
г) перенос аминокислот.
11. Какой тип полости тела у пчелы?
а) первичная полость тела;
в) смешанная полость тела;
б) вторичная полость тела;
г) нет полости тела.
12. Незамкнутая кровеносная система имеется у:
а) аскариды;
в) ланцетника;
б) дождевого червя;
г) виноградной улитки.
13 Челюсти отсутствуют у:
а) миноги;
в) черепахи;
б) рыбы-пилы;
г) рыбы-молота.
14. У карпа артериальная кровь находится в:
а) спинной аорте;
в) предсердии;
б) желудочке;
г) брюшной аорте.
15. Сколько кругов кровообращения у амфибий?
а) один у личинок, два у взрослых животных;
б) один у взрослых животных, у личинок кровообращения нет;
в) два у личинок, три у взрослых животных;
г) два у личинок и у взрослых животных.
16. Для чего служит киль у птиц?
а) для рассекания воздуха;
б) для защиты внутренних органов;
в) для устойчивости в полёте;
г) для прикрепления мышц.
17. Во время вдоха у человека:
а) сокращаются внешние межрёберные мышцы и диафрагма;
б) сокращаются внутренние межрёберные мышцы и диафрагма;
в) сокращаются внутренние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется;
г) сокращаются внешние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется.
18. При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:
а) кислорода;
в) воды и минеральных солей;
б) питательных веществ;
г) всех названных веществ.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
19. Деление клеток красного костного мозга и их превращение в эритро-
циты усиливается:
а) во время сна;
б) при кровопотере;
в) после приёма пищи;
г) в случае воспалительного процесса.
20. Причиной нарушения свёртываемости крови может быть недостаток:
а) ионов Са;
б) витамина К;
в) одного из белков системы свёртывания;
г) все ответы верны.
21. У человека соединены суставом:
а) рёбра и грудина;
б) первый шейный позвонок и височная кость;
в) нижняя челюсть и височная кость;
г) верхняя челюсть и скуловая кость.
22. Генетическая информация в ДНК записана в виде:
а) двуспиральной структуры,
б) последовательности азотистых оснований,
в) сложной трёхмерной структуры,
г) чередующихся связей дезоксирибозы и фосфата.
23. Микротрубочки не участвуют в процессе:
а) колебания жгутиков и ресничек;
б) движения хроматид в митозе;
в) осморегуляции;
г) движения органелл в цитоплазме клеток.
24. Не имеют постоянной формы:
а) кишечная палочка;
б) эвглена зелёная;
в) клетки фибробласты соединительной ткани;
г) клетки эпителия кожи человека.
25. Для клеток растений не характерен синтез:
а) фосфолипидов;
б) гликогена;
в) нуклеотидов;
г) аминокислот.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных
ответов/Нет укажите в матрице знаком «Х».
1. Шесть тычинок имеется в цветках:
а) дикой редьки;
г) капусты;
б) малины;
д) лилии саранки.
в) помидора;
2. Цветы собраны в соцветие кисть у:
а) репы;
г) винограда;
б) моркови;
д) ландыша.
в) яблони;
3. Грибы по способу питания могут быть:
а) автотрофами;
г) паразитами;
б) хемотрофами;
д) хищниками.
в) сапротрофами;
4. Среднее ухо имеется у:
а) карпа;
г) травяной лягушки.
б) воробья;
д) леопарда.
в) миноги;
5. Четырёхкамерное сердце имеют:
а) ящерицы;
г) птицы;
б) черепахи;
д) млекопитающие.
в) крокодилы;
6. Височная кость человека:
а) является костным вместилищем органа слуха;
б) является костным вместилищем органа равновесия;
в) имеет каналы, в которых проходят сосуды;
г) имеет каналы, в которых проходят нервы;
д) образует сустав с нижней челюстью и соединяется со скуловой костью.
7. Эритроциты у человека разрушаются в:
а) поджелудочной железе;
г) печени;
б) красном костном мозге;
д) желудке.
в) селезёнке;
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
8. ДНК в клетках находится в:
а) Аппарате Гольджи;
г) митохондриях;
б) ядре;
д) ядрышке.
в) лизосомах;
9. При скрещивании двух сортов гороха, различающихся по трём призна-
кам, все растения первого поколения имели фенотип одного из родителей,
а во втором наблюдались четыре фенотипа. Можно предположить, что:
а) признаки определяются тремя разными генами, наследуемыми незави-
симо;
б) два признака определяются одним геном;
в) наблюдается комплементарное взаимодействие генов;
г) наблюдается эпистатическое взаимодействие генов,
д) признаки определяются тремя генами, два из которых наследуются
сцепленно.
10. Периодические колебания численности
(популяционные волны),
наблюдаемые у хищников и фитофагов, входящих в состав одного
биоценоза:
а) никак не связаны друг с другом;
б) полностью совпадают по времени и амплитуде;
в) находятся в противофазе;
г) у хищников всегда запаздывают по отношению к фитофагам;
д) у хищников имеют меньшую амплитуду, чем у фитофагов.
Часть 3
Задание на определение правильности суждений.
Номера суждений внесите в лист ответов: правильные - в верхнюю строку,
а неправильные - в нижнюю.
1. Существуют семейства двудольных растений, не имеющие околоцветника.
2. Органические вещества могут перемещаться от корней к листьям по сосудам
ксилемы.
3. Растения могут размножаться как половым, так и бесполым путём.
4. Все живые клетки растений содержат пластиды.
5. Клетки растений получают энергию только за счёт фотосинтеза.
6. Для ракообразных, обитающих на суше, характерно жаберное дыхание.
7. Все беспозвоночные используют внешнее оплодотворение.
8. У представителей отряда Жесткокрылые колюще-сосущий ротовой аппарат.
9. Все клетки животных содержат ядра.
10. Земноводные получают кислород через лёгкие, кожу и кишечник.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
11. Рефлекторная дуга содержит по меньшей мере 3 нейрона: чувствительный,
вставочный и двигательный.
12. Наименьшая линейная скорость движения крови у человека наблюдается
в полых венах.
13. Зона коры больших полушарий мозга, ответственная за кожно-мышечную
чувствительность, расположена в затылочной части мозга.
14. У человека по лёгочным венам течёт артериальная кровь.
15. Кожными железами человека являются сальные, потовые и млечные.
Часть 4
Заполните матрицы бланка ответов в соответствии с требованиями
заданий. Обратите внимание, что отдельные элементы в некоторых заданиях
могут быть использованы повторно при необходимости, а могут быть совсем не
использованы.
1. Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры
проводящего пучка (А-Д) с их обозначениями на рисунке (1-5).
А - основная паренхима; Б - флоэма; В - ситовидная пластинка; Г -сосуд;
Д - камбий.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
2. Какие из перечисленных структур и их частей обозначены на рисунке
цифрами 1-5?
А - мочеточник; Б - почка; В - кора почки; Г - мозговой слой почки; Д -
почечная лоханка.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
Бланк для записи ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Часть 2
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
б
в
г
д
Часть 3
Правильные суждения: ________________________________.
Неправильные суждения: ______________________________.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
Задание 2
Номер
1
2
3
4
5
Орган
8
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Задания, ответы и критерии оценивания
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответов. Выберите только один
правильный и внесите его в матрицу (часть 1).
1. Живыми клетками проводящей ткани растений являются:
а) клетки сосудов;
в) клетки трахеид;
б) ситовидные клетки;
г) клетки камбия.
2. Две семядоли имеет зародыш семени:
а) лука;
в) кукурузы;
б) картофеля;
г) проса.
3. Зелёные водоросли могут размножаться:
а) половым путём;
в) фрагментацией таллома;
б) с помощью спор;
г) правильны все ответы.
4. Формула цветка Ч5Л5 Т5П1 характерна для семейства:
а) Розовые;
в) Паслёновые;
б) Капустные;
г) Астровые.
5. У ели на каждой семенной чешуе женской шишки находится:
а) 4 семязачатка;
в) 2 семязачатка;
б) 3 семязачатка;
г) 1 семязачаток.
6. Готовыми органическими веществами питается:
а) белый гриб;
в) бурые водоросли;
б) папоротник орляк;
г) печёночные мхи.
7. Спирогира отличается от хлореллы тем, что:
а) хлорелла имеет, кроме хлорофилла, пигмент фукоксантин;
б) спирогира - зелёная водоросль, а хлорелла - бурая;
в) хлорелла - одноклеточная водоросль, а спирогира - многоклеточная;
г) хлорелла неподвижна.
8. Подвижные мужские гаметы имеет:
а) рожь;
в) лиственница;
б) сфагнум;
г) можжевельник.
9. Что является органами выделения у рыжего таракана?
а) почки;
в) мальпигиевы сосуды;
б) протонефридии;
г) зелёные железы.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
10. Кровь мухи не осуществляет:
а) перенос кислорода;
в) перенос мочевой кислоты;
б) перенос глюкозы;
г) перенос аминокислот.
11. Какой тип полости тела у пчелы?
а) первичная полость тела;
в) смешанная полость тела;
б) вторичная полость тела;
г) нет полости тела.
12. Незамкнутая кровеносная система имеется у:
а) аскариды;
в) ланцетника;
б) дождевого червя;
г) виноградной улитки.
13 Челюсти отсутствуют у:
а) миноги;
в) черепахи;
б) рыбы-пилы;
г) рыбы-молота.
14. У карпа артериальная кровь находится в:
а) спинной аорте;
в) предсердии;
б) желудочке;
г) брюшной аорте.
15. Сколько кругов кровообращения у амфибий?
а) один у личинок, два у взрослых животных;
б) один у взрослых животных, у личинок кровообращения нет;
в) два у личинок, три у взрослых животных;
г) два у личинок и у взрослых животных.
16. Для чего служит киль у птиц?
а) для рассекания воздуха;
б) для защиты внутренних органов;
в) для устойчивости в полёте;
г) для прикрепления мышц.
17. Во время вдоха у человека:
а) сокращаются внешние межрёберные мышцы и диафрагма;
б) сокращаются внутренние межрёберные мышцы и диафрагма;
в) сокращаются внутренние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется;
г) сокращаются внешние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется.
18. При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:
а) кислорода;
в) воды и минеральных солей;
б) питательных веществ;
г) всех названных веществ.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
19. Деление клеток красного костного мозга и их превращение в эритро-
циты усиливается:
а) во время сна;
б) при кровопотере;
в) после приёма пищи;
г) в случае воспалительного процесса.
20. Причиной нарушения свёртываемости крови может быть недостаток:
а) ионов Са;
б) витамина К;
в) одного из белков системы свёртывания;
г) все ответы верны.
21. У человека соединены суставом:
а) рёбра и грудина;
б) первый шейный позвонок и височная кость;
в) нижняя челюсть и височная кость;
г) верхняя челюсть и скуловая кость.
22. Генетическая информация в ДНК записана в виде:
а) двуспиральной структуры,
б) последовательности азотистых оснований,
в) сложной трёхмерной структуры,
г) чередующихся связей дезоксирибозы и фосфата.
23. Микротрубочки не участвуют в процессе:
а) колебания жгутиков и ресничек;
б) движения хроматид в митозе;
в) осморегуляции;
г) движения органелл в цитоплазме клеток.
24. Не имеют постоянной формы:
а) кишечная палочка;
б) эвглена зелёная;
в) клетки фибробласты соединительной ткани;
г) клетки эпителия кожи человека.
25. Для клеток растений не характерен синтез:
а) фосфолипидов;
б) гликогена;
в) нуклеотидов;
г) аминокислот.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных
ответов/Нет укажите в матрице знаком «Х».
1. Шесть тычинок имеется в цветках:
а) дикой редьки;
г) капусты;
б) малины;
д) лилии саранки.
в) помидора;
2. Цветы собраны в соцветие кисть у:
а) репы;
г) винограда;
б) моркови;
д) ландыша.
в) яблони;
3. Грибы по способу питания могут быть:
а) автотрофами;
г) паразитами;
б) хемотрофами;
д) хищниками.
в) сапротрофами;
4. Среднее ухо имеется у:
а) карпа;
г) травяной лягушки.
б) воробья;
д) леопарда.
в) миноги;
5. Четырёхкамерное сердце имеют:
а) ящерицы;
г) птицы;
б) черепахи;
д) млекопитающие.
в) крокодилы;
6. Височная кость человека:
а) является костным вместилищем органа слуха;
б) является костным вместилищем органа равновесия;
в) имеет каналы, в которых проходят сосуды;
г) имеет каналы, в которых проходят нервы;
д) образует сустав с нижней челюстью и соединяется со скуловой костью.
7. Эритроциты у человека разрушаются в:
а) поджелудочной железе;
г) печени;
б) красном костном мозге;
д) желудке.
в) селезёнке;
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
8. ДНК в клетках находится в:
а) Аппарате Гольджи;
г) митохондриях;
б) ядре;
д) ядрышке.
в) лизосомах;
9. При скрещивании двух сортов гороха, различающихся по трём призна-
кам, все растения первого поколения имели фенотип одного из родителей,
а во втором наблюдались четыре фенотипа. Можно предположить, что:
а) признаки определяются тремя разными генами, наследуемыми незави-
симо;
б) два признака определяются одним геном;
в) наблюдается комплементарное взаимодействие генов;
г) наблюдается эпистатическое взаимодействие генов,
д) признаки определяются тремя генами, два из которых наследуются
сцепленно.
10. Периодические колебания численности
(популяционные волны),
наблюдаемые у хищников и фитофагов, входящих в состав одного
биоценоза:
а) никак не связаны друг с другом;
б) полностью совпадают по времени и амплитуде;
в) находятся в противофазе;
г) у хищников всегда запаздывают по отношению к фитофагам;
д) у хищников имеют меньшую амплитуду, чем у фитофагов.
Часть 3
Задание на определение правильности суждений.
Номера суждений внесите в лист ответов: правильные - в верхнюю строку,
а неправильные - в нижнюю.
1. Существуют семейства двудольных растений, не имеющие околоцветника.
2. Органические вещества могут перемещаться от корней к листьям по сосудам
ксилемы.
3. Растения могут размножаться как половым, так и бесполым путём.
4. Все живые клетки растений содержат пластиды.
5. Клетки растений получают энергию только за счёт фотосинтеза.
6. Для ракообразных, обитающих на суше, характерно жаберное дыхание.
7. Все беспозвоночные используют внешнее оплодотворение.
8. У представителей отряда Жесткокрылые колюще-сосущий ротовой аппарат.
9. Все клетки животных содержат ядра.
10. Земноводные получают кислород через лёгкие, кожу и кишечник.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
11. Рефлекторная дуга содержит по меньшей мере 3 нейрона: чувствительный,
вставочный и двигательный.
12. Наименьшая линейная скорость движения крови у человека наблюдается
в полых венах.
13. Зона коры больших полушарий мозга, ответственная за кожно-мышечную
чувствительность, расположена в затылочной части мозга.
14. У человека по лёгочным венам течёт артериальная кровь.
15. Кожными железами человека являются сальные, потовые и млечные.
Часть 4
Заполните матрицы бланка ответов в соответствии с требованиями
заданий. Обратите внимание, что отдельные элементы в некоторых заданиях
могут быть использованы повторно при необходимости, а могут быть совсем не
использованы.
1. Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры
проводящего пучка (А-Д) с их обозначениями на рисунке (1-5).
А - основная паренхима; Б - флоэма; В - ситовидная пластинка; Г -сосуд;
Д - камбий.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
2. Какие из перечисленных структур и их частей обозначены на рисунке
цифрами 1-5?
А - мочеточник; Б - почка; В - кора почки; Г - мозговой слой почки; Д -
почечная лоханка.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
Бланк для записи ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Часть 2
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
б
в
г
д
Часть 3
Правильные суждения: ________________________________.
Неправильные суждения: ______________________________.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
Задание 2
Номер
1
2
3
4
5
Орган
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 9 класс
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
б
б
г
а
в
а
в
б
в
а
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
в
г
а
а
а
г
а
а
б
г
21
22
23
24
25
в
б
в
в
б
Часть 2
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Часть 3
Правильные суждения: 1, 2, 3, 4, 6, 14, 15.
Неправильные суждения: 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
А
Д
Б
В
Г
Задание 2
Номер
1
2
3
4
5
Орган
Д
Г
Б
В
А
Система оценивания
За каждый правильный ответ части 1 - 1 балл, всего за часть 1 - 25 баллов.
За каждый правильный ответ (да\нет) части 2 - 0,4 балла, за каждое задание
максимум 2 балла, всего за часть 2 - 20 баллов.
За каждый правильный ответ (верно\неверно) части 3 -1 балл, всего за часть 3 -
15 баллов.
За каждый правильный ответ части 4 - 1 балл, всего за часть 4 - 10 баллов.
Максимальная оценка - 70 баллов.
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответов. Выберите только один
правильный и внесите его в матрицу (часть 1).
1. Живыми клетками проводящей ткани растений являются:
а) клетки сосудов;
в) клетки трахеид;
б) ситовидные клетки;
г) клетки камбия.
2. Две семядоли имеет зародыш семени:
а) лука;
в) кукурузы;
б) картофеля;
г) проса.
3. Функция проводящих пучков в листьях:
а) проводят воду и минеральные соли;
б) проводят растворы сахаров из листьев в другие части растения;
в) выполняют опорно-механическую функцию;
г) правильны все ответы.
4. Зелёные водоросли размножаются:
а) половым путём;
в) фрагментацией таллома;
б) с помощью спор;
г) правильны все ответы.
5. Формула цветка Ч5Л5 Т5П1 характерна для семейства:
а) Розовые;
в) Паслёновые;
б) Капустные;
г) Астровые.
6. У ели на каждой семенной чешуе женской шишки находится:
а) 4 семязачатка;
в) 2 семязачатка;
б) 3 семязачатка;
г) 1 семязачаток.
7. Готовыми органическими веществами питается:
а) белый гриб;
в) бурые водоросли;
б) папоротник орляк;
г) печёночные мхи.
8. Околоплодник у цветковых растений образуется из:
а) покровов семязачатка;
б) центральной клетки зародышевого мешка;
в) зиготы стенок
г) стенок завязи;
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
9. Спирогира отличается от хлореллы тем, что:
а) хлорелла имеет, кроме хлорофилла, пигмент фукоксантин;
б) спирогира - зелёная водоросль, а хлорелла - бурая;
в) хлорелла - одноклеточная водоросль, а спирогира - многоклеточная;
г) хлорелла неподвижна.
10. Подвижные мужские гаметы имеет:
а) рожь;
в) лиственница;
б) сфагнум;
г) можжевельник.
11. Что является органами выделения у рыжего таракана?
а) почки;
в) мальпигиевы сосуды;
б) протонефридии;
г) зелёные железы.
12. Кровь мухи не осуществляет:
а) перенос кислорода;
в) перенос мочевой кислоты;
б) перенос глюкозы;
г) перенос аминокислот.
13. Какой тип полости тела у пчелы?
а) первичная полость тела;
в) смешанная полость тела;
б) вторичная полость тела;
г) нет полости тела.
14. Основными функциями грудных ножек дафний являются:
а) только передвижение;
б) передвижения и дыхания;
в) дыхание и добывание пищи;
г) только дыхания.
15. Незамкнутая кровеносная система имеется у:
а) аскариды;
в) ланцетника;
б) дождевого червя;
г) виноградной улитки.
16 Челюсти отсутствуют у:
а) миноги;
в) черепахи;
б) рыбы-пилы;
г) рыбы-молота.
17. Один круг кровообращения имеется у:
а) удава;
в) щуки;
б) утконоса;
г) крокодила.
18. У карпа артериальная кровь находится в:
а) спинной аорте;
в) предсердии;
б) желудочке;
г) брюшной аорте.
2
19. Сколько кругов кровообращения у амфибий?
а) один у личинок, два у взрослых животных;
б) один у взрослых животных, у личинок кровообращения нет;
в) два у личинок, три у взрослых животных;
г) два у личинок и у взрослых животных.
20. Для чего служит киль у птиц?
а) для рассекания воздуха;
б) для защиты внутренних органов;
в) для устойчивости в полёте;
г) для прикрепления мышц.
21. Позвоночный столб человека обычно образован:
а) 31 позвонком;
в) 33-34 позвонками;
б) 32 позвонками;
г) 43 позвонками.
22. Во время вдоха у человека:
а) сокращаются внешние межрёберные мышцы и диафрагма;
б) сокращаются внутренние межрёберные мышцы и диафрагма;
в) сокращаются внутренние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется;
г) сокращаются внешние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется.
23. У физически тренированного человека по сравнению с нетрениро-
ванным:
а) частота сокращений сердца может достигнуть более высоких значений;
б) минутный объём сердца больше;
в) механическое сопротивление кровеносных сосудов выше;
г) объём левого желудочка и диастолический объём меньше.
24. При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:
а) кислорода;
б) питательных веществ;
в) воды и минеральных солей;
г) всех названных веществ.
25. Деление клеток красного костного мозга и их превращение в эритро-
циты усиливается:
а) во время сна;
б) при кровопотере;
в) после приёма пищи;
г) в случае воспалительного процесса
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
26. Самые многочисленные клетки крови человека:
а) базофилы;
в) лимфоциты;
б) эритроциты;
г) тромбоциты.
27. Причиной нарушения свёртываемости крови может быть недостаток:
а) ионов Са;
б) витамина К;
в) одного из белков системы свёртывания;
г) все ответы верны.
28. У человека соединены суставом:
а) рёбра и грудина;
б) первый шейный позвонок и височная кость;
в) нижняя челюсть и височная кость;
г) верхняя челюсть и скуловая кость.
29. Генетическая информация в ДНК записана в виде:
а) двуспиральной структуры,
б) последовательности азотистых оснований,
в) сложной трёхмерной структуры,
г) чередующихся связей дезоксирибозы и фосфата.
30. Общее число атомов азота, содержащегося в гемах в 1 молекуле гемо-
глобина:
а) 1;
б) 4;
в) 8;
г) 16.
31. Редукционное деление (мейоз) происходит при образовании:
а) спор бактерий;
в) спор на конидиях пеницилла;
б) зооспор улотрикса;
г) спор кукушкина льна.
32. Не имеют жёсткой клеточной стенки клетки:
а) пекарских дрожжей;
в) сердцевины стебля кактуса;
б) костной ткани человека;
г) возбудителя чумы.
33. Микротрубочки не участвуют в процессах:
а) колебания жгутиков и ресничек;
б) движения хроматид в митозе;
в) осморегуляции;
г) движения органелл в цитоплазме клеток.
34. Не имеют постоянной формы:
а) кишечная палочка;
б) эвглена зелёная;
в) клетки фибробласты соединительной ткани;
г) клетки эпителия кожи человека.
35. Для клеток растений не характерен синтез:
а) фосфолипидов;
в) нуклеотидов;
б) гликогена;
г) аминокислот.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных
ответов/Нет укажите в матрице знаком «Х».
1. Шесть тычинок имеется в цветках:
а) дикой редьки;
г) капусты;
б) малины;
д) лилии саранки.
в) помидора;
2. Цветы собраны в соцветие кисть у:
а) репы;
г) винограда;
б) моркови;
д) ландыша.
в) яблони;
3. Грибы по способу питания могут быть:
а) автотрофами;
г) паразитами;
б) хемотрофами;
д) хищниками.
в) сапротрофами;
4. Среднее ухо имеется у:
а) карпа;
г) травяной лягушки.
б) воробья;
д) леопарда.
в) миноги;
5. Четырёхкамерное сердце имеют:
а) ящерицы;
г) птицы;
б) черепахи;
д) млекопитающие.
в) крокодилы;
6. Височная кость человека:
а) является костным вместилищем органа слуха;
б) является костным вместилищем органа равновесия;
в) имеет каналы, в которых проходят сосуды;
г) имеет каналы, в которых проходят нервы;
д) образует сустав с нижней челюстью и соединяется со скуловой костью.
7. Эритроциты у человека разрушаются в:
а) поджелудочной железе;
г) печени;
б) красном костном мозге;
д) желудке.
в) селезёнке;
8. ДНК в клетках находится в:
а) аппарате Гольджи;
г) митохондриях;
б) ядре;
д) ядрышке.
в) лизосомах;
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
9. При скрещивании двух сортов гороха, различающихся по трём призна-
кам, все растения первого поколения имели фенотип одного из родителей,
а во втором наблюдались четыре фенотипа. Можно предположить, что:
а) признаки определяются тремя разными генами, наследуемыми
независимо;
б) два признака определяются одним геном;
в) наблюдается комплементарное взаимодействие генов;
г) наблюдается эпистатическое взаимодействие генов,
д) признаки определяются тремя генами, два из которых наследуются
сцепленно.
10. Периодические колебания численности (популяционные волны), наб-
людаемые у хищников и фитофагов, входящих в состав одного биоценоза:
а) никак не связаны друг с другом;
б) полностью совпадают по времени и амплитуде;
в) находятся в противофазе;
г) у хищников всегда запаздывают по отношению к фитофагам;
д) у хищников имеют меньшую амплитуду, чем у фитофагов.
Часть 3
Задание на определение правильности суждений.
Номера суждений внесите в лист ответов: правильные - в верхнюю строку,
а неправильные - в нижнюю.
1. Существуют семейства двудольных растений, не имеющие околоцветника.
2. Органические вещества могут перемещаться от корней к листьям по сосудам
ксилемы.
3. Растения могут размножаться как половым, так и бесполым путём.
4. Все живые клетки растений содержат пластиды.
5. Клетки растений получают энергию только за счёт фотосинтеза.
6. Для ракообразных, обитающих на суше, характерно жаберное дыхание.
7. Все беспозвоночные используют внешнее оплодотворение.
8. У представителей отряда Жесткокрылые колюще-сосущий ротовой аппарат.
9. Все клетки животных содержат ядра.
10. Земноводные получают кислород через лёгкие, кожу и кишечник.
11. Рефлекторная дуга содержит по меньшей мере три нейрона: чувстви-
тельный, вставочный и двигательный.
12. Наименьшая линейная скорость движения крови у человека наблюдается
в полых венах.
13. Зона коры больших полушарий мозга, ответственная за кожно-мышечную
чувствительность, расположена в затылочной части мозга.
14. У человека по лёгочным венам течёт артериальная кровь.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
15. Кожными железами человека являются сальные, потовые и млечные.
16. Особь, имеющая рецессивный фенотип, гомозиготна по рецессивной
аллели.
17. Самые крупные молекулы в животных клетках - молекулы ДНК.
18. Все триплеты в ДНК кодируют аминокислоты.
19. Длину пищевых цепей ограничивает потеря энергии.
20. Конечным акцептором электронов при окислении органических субстратов
в живых клетках всегда является кислород.
Часть 4
Заполните матрицы бланка ответов в соответствии с требованиями
заданий. Обратите внимание, что отдельные элементы в некоторых заданиях
могут быть использованы повторно при необходимости, а могут быть совсем не
использованы.
1. Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры
проводящего пучка (А-Д) с их обозначениями на рисунке (1-5).
А - основная паренхима; Б - флоэма; В - ситовидная пластинка; Г -сосуд;
Д - камбий.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
2. Установите соответствия между видами животных и их органами
дыхания.
Животное
Орган дыхания
1)
майский жук
А) жабры
2)
взрослая лягушка
Б) лёгкие
3)
морская черепаха
В) трахеи
4)
аксолотль
5)
сколопендра
3. Какие из перечисленных структур и их частей обозначены на рисунке
цифрами 1-5?
А - мочеточник; Б - почка; В - кора почки; Г - мозговой слой почки; Д -
почечная лоханка.
4. Установите соответствия между структурами клетки и веществами, их
образующими. Ответ внесите в матрицу ответов.
Структура клетки
Вещество
1) сократительное волокно
А) белки и ДНК
2) мембраны
Б) белки и РНК
3) клеточные стенки
В) актин и миозин
4) рибосомы
Г) белки и липиды
5) хромосомы
Д) белки и полисахариды
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
5. С человеком и его жилищем тесно связаны многие виды членистоногих
(1-5). Выберите из перечня (А-Д) тип возникающих при этом взаимо-
отношений с человеком.
Вид членистоногого
Тип взаимоотношения
1) комнатная муха (Musca domestica)
А) нейтрализм
2) постельный клоп (Cimex lectularius)
Б) протокооперация
3) чёрный
(Blatta orientalis) и рыжий
В) комменсализм
(Blattella germanica) тараканы
Г) паразитизм
4) домашний паук (Tegenaria domestica)
Д) симбиоз
5) комары рода Culex (городская форма -
C. pipiens f. molestus)
9
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
Бланк для записи ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Часть 2
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
б
в
г
д
Часть 3
Правильные суждения: ___________________________________________.
Неправильные суждения: ___________________________________________.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
Задание 2
Животное
1
2
3
4
5
Орган дыхания
Задание 3
Номер
1
2
3
4
5
Орган
Задание 4
Структура
1
2
3
4
5
Вещество
Задание 5
Вид
1
2
3
4
5
Тип
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ
Задания, ответы и критерии оценивания
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответов. Выберите только один
правильный и внесите его в матрицу (часть 1).
1. Живыми клетками проводящей ткани растений являются:
а) клетки сосудов;
в) клетки трахеид;
б) ситовидные клетки;
г) клетки камбия.
2. Две семядоли имеет зародыш семени:
а) лука;
в) кукурузы;
б) картофеля;
г) проса.
3. Функция проводящих пучков в листьях:
а) проводят воду и минеральные соли;
б) проводят растворы сахаров из листьев в другие части растения;
в) выполняют опорно-механическую функцию;
г) правильны все ответы.
4. Зелёные водоросли размножаются:
а) половым путём;
в) фрагментацией таллома;
б) с помощью спор;
г) правильны все ответы.
5. Формула цветка Ч5Л5 Т5П1 характерна для семейства:
а) Розовые;
в) Паслёновые;
б) Капустные;
г) Астровые.
6. У ели на каждой семенной чешуе женской шишки находится:
а) 4 семязачатка;
в) 2 семязачатка;
б) 3 семязачатка;
г) 1 семязачаток.
7. Готовыми органическими веществами питается:
а) белый гриб;
в) бурые водоросли;
б) папоротник орляк;
г) печёночные мхи.
8. Околоплодник у цветковых растений образуется из:
а) покровов семязачатка;
б) центральной клетки зародышевого мешка;
в) зиготы стенок
г) стенок завязи;
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
9. Спирогира отличается от хлореллы тем, что:
а) хлорелла имеет, кроме хлорофилла, пигмент фукоксантин;
б) спирогира - зелёная водоросль, а хлорелла - бурая;
в) хлорелла - одноклеточная водоросль, а спирогира - многоклеточная;
г) хлорелла неподвижна.
10. Подвижные мужские гаметы имеет:
а) рожь;
в) лиственница;
б) сфагнум;
г) можжевельник.
11. Что является органами выделения у рыжего таракана?
а) почки;
в) мальпигиевы сосуды;
б) протонефридии;
г) зелёные железы.
12. Кровь мухи не осуществляет:
а) перенос кислорода;
в) перенос мочевой кислоты;
б) перенос глюкозы;
г) перенос аминокислот.
13. Какой тип полости тела у пчелы?
а) первичная полость тела;
в) смешанная полость тела;
б) вторичная полость тела;
г) нет полости тела.
14. Основными функциями грудных ножек дафний являются:
а) только передвижение;
б) передвижения и дыхания;
в) дыхание и добывание пищи;
г) только дыхания.
15. Незамкнутая кровеносная система имеется у:
а) аскариды;
в) ланцетника;
б) дождевого червя;
г) виноградной улитки.
16 Челюсти отсутствуют у:
а) миноги;
в) черепахи;
б) рыбы-пилы;
г) рыбы-молота.
17. Один круг кровообращения имеется у:
а) удава;
в) щуки;
б) утконоса;
г) крокодила.
18. У карпа артериальная кровь находится в:
а) спинной аорте;
в) предсердии;
б) желудочке;
г) брюшной аорте.
2
19. Сколько кругов кровообращения у амфибий?
а) один у личинок, два у взрослых животных;
б) один у взрослых животных, у личинок кровообращения нет;
в) два у личинок, три у взрослых животных;
г) два у личинок и у взрослых животных.
20. Для чего служит киль у птиц?
а) для рассекания воздуха;
б) для защиты внутренних органов;
в) для устойчивости в полёте;
г) для прикрепления мышц.
21. Позвоночный столб человека обычно образован:
а) 31 позвонком;
в) 33-34 позвонками;
б) 32 позвонками;
г) 43 позвонками.
22. Во время вдоха у человека:
а) сокращаются внешние межрёберные мышцы и диафрагма;
б) сокращаются внутренние межрёберные мышцы и диафрагма;
в) сокращаются внутренние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется;
г) сокращаются внешние межрёберные мышцы, а диафрагма расслаб-
ляется.
23. У физически тренированного человека по сравнению с нетрениро-
ванным:
а) частота сокращений сердца может достигнуть более высоких значений;
б) минутный объём сердца больше;
в) механическое сопротивление кровеносных сосудов выше;
г) объём левого желудочка и диастолический объём меньше.
24. При малокровии ткани тела человека испытывают недостаток:
а) кислорода;
б) питательных веществ;
в) воды и минеральных солей;
г) всех названных веществ.
25. Деление клеток красного костного мозга и их превращение в эритро-
циты усиливается:
а) во время сна;
б) при кровопотере;
в) после приёма пищи;
г) в случае воспалительного процесса
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
26. Самые многочисленные клетки крови человека:
а) базофилы;
в) лимфоциты;
б) эритроциты;
г) тромбоциты.
27. Причиной нарушения свёртываемости крови может быть недостаток:
а) ионов Са;
б) витамина К;
в) одного из белков системы свёртывания;
г) все ответы верны.
28. У человека соединены суставом:
а) рёбра и грудина;
б) первый шейный позвонок и височная кость;
в) нижняя челюсть и височная кость;
г) верхняя челюсть и скуловая кость.
29. Генетическая информация в ДНК записана в виде:
а) двуспиральной структуры,
б) последовательности азотистых оснований,
в) сложной трёхмерной структуры,
г) чередующихся связей дезоксирибозы и фосфата.
30. Общее число атомов азота, содержащегося в гемах в 1 молекуле гемо-
глобина:
а) 1;
б) 4;
в) 8;
г) 16.
31. Редукционное деление (мейоз) происходит при образовании:
а) спор бактерий;
в) спор на конидиях пеницилла;
б) зооспор улотрикса;
г) спор кукушкина льна.
32. Не имеют жёсткой клеточной стенки клетки:
а) пекарских дрожжей;
в) сердцевины стебля кактуса;
б) костной ткани человека;
г) возбудителя чумы.
33. Микротрубочки не участвуют в процессах:
а) колебания жгутиков и ресничек;
б) движения хроматид в митозе;
в) осморегуляции;
г) движения органелл в цитоплазме клеток.
34. Не имеют постоянной формы:
а) кишечная палочка;
б) эвглена зелёная;
в) клетки фибробласты соединительной ткани;
г) клетки эпителия кожи человека.
35. Для клеток растений не характерен синтез:
а) фосфолипидов;
в) нуклеотидов;
б) гликогена;
г) аминокислот.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных
ответов/Нет укажите в матрице знаком «Х».
1. Шесть тычинок имеется в цветках:
а) дикой редьки;
г) капусты;
б) малины;
д) лилии саранки.
в) помидора;
2. Цветы собраны в соцветие кисть у:
а) репы;
г) винограда;
б) моркови;
д) ландыша.
в) яблони;
3. Грибы по способу питания могут быть:
а) автотрофами;
г) паразитами;
б) хемотрофами;
д) хищниками.
в) сапротрофами;
4. Среднее ухо имеется у:
а) карпа;
г) травяной лягушки.
б) воробья;
д) леопарда.
в) миноги;
5. Четырёхкамерное сердце имеют:
а) ящерицы;
г) птицы;
б) черепахи;
д) млекопитающие.
в) крокодилы;
6. Височная кость человека:
а) является костным вместилищем органа слуха;
б) является костным вместилищем органа равновесия;
в) имеет каналы, в которых проходят сосуды;
г) имеет каналы, в которых проходят нервы;
д) образует сустав с нижней челюстью и соединяется со скуловой костью.
7. Эритроциты у человека разрушаются в:
а) поджелудочной железе;
г) печени;
б) красном костном мозге;
д) желудке.
в) селезёнке;
8. ДНК в клетках находится в:
а) аппарате Гольджи;
г) митохондриях;
б) ядре;
д) ядрышке.
в) лизосомах;
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
9. При скрещивании двух сортов гороха, различающихся по трём призна-
кам, все растения первого поколения имели фенотип одного из родителей,
а во втором наблюдались четыре фенотипа. Можно предположить, что:
а) признаки определяются тремя разными генами, наследуемыми
независимо;
б) два признака определяются одним геном;
в) наблюдается комплементарное взаимодействие генов;
г) наблюдается эпистатическое взаимодействие генов,
д) признаки определяются тремя генами, два из которых наследуются
сцепленно.
10. Периодические колебания численности (популяционные волны), наб-
людаемые у хищников и фитофагов, входящих в состав одного биоценоза:
а) никак не связаны друг с другом;
б) полностью совпадают по времени и амплитуде;
в) находятся в противофазе;
г) у хищников всегда запаздывают по отношению к фитофагам;
д) у хищников имеют меньшую амплитуду, чем у фитофагов.
Часть 3
Задание на определение правильности суждений.
Номера суждений внесите в лист ответов: правильные - в верхнюю строку,
а неправильные - в нижнюю.
1. Существуют семейства двудольных растений, не имеющие околоцветника.
2. Органические вещества могут перемещаться от корней к листьям по сосудам
ксилемы.
3. Растения могут размножаться как половым, так и бесполым путём.
4. Все живые клетки растений содержат пластиды.
5. Клетки растений получают энергию только за счёт фотосинтеза.
6. Для ракообразных, обитающих на суше, характерно жаберное дыхание.
7. Все беспозвоночные используют внешнее оплодотворение.
8. У представителей отряда Жесткокрылые колюще-сосущий ротовой аппарат.
9. Все клетки животных содержат ядра.
10. Земноводные получают кислород через лёгкие, кожу и кишечник.
11. Рефлекторная дуга содержит по меньшей мере три нейрона: чувстви-
тельный, вставочный и двигательный.
12. Наименьшая линейная скорость движения крови у человека наблюдается
в полых венах.
13. Зона коры больших полушарий мозга, ответственная за кожно-мышечную
чувствительность, расположена в затылочной части мозга.
14. У человека по лёгочным венам течёт артериальная кровь.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
15. Кожными железами человека являются сальные, потовые и млечные.
16. Особь, имеющая рецессивный фенотип, гомозиготна по рецессивной
аллели.
17. Самые крупные молекулы в животных клетках - молекулы ДНК.
18. Все триплеты в ДНК кодируют аминокислоты.
19. Длину пищевых цепей ограничивает потеря энергии.
20. Конечным акцептором электронов при окислении органических субстратов
в живых клетках всегда является кислород.
Часть 4
Заполните матрицы бланка ответов в соответствии с требованиями
заданий. Обратите внимание, что отдельные элементы в некоторых заданиях
могут быть использованы повторно при необходимости, а могут быть совсем не
использованы.
1. Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры
проводящего пучка (А-Д) с их обозначениями на рисунке (1-5).
А - основная паренхима; Б - флоэма; В - ситовидная пластинка; Г -сосуд;
Д - камбий.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
2. Установите соответствия между видами животных и их органами
дыхания.
Животное
Орган дыхания
1)
майский жук
А) жабры
2)
взрослая лягушка
Б) лёгкие
3)
морская черепаха
В) трахеи
4)
аксолотль
5)
сколопендра
3. Какие из перечисленных структур и их частей обозначены на рисунке
цифрами 1-5?
А - мочеточник; Б - почка; В - кора почки; Г - мозговой слой почки; Д -
почечная лоханка.
4. Установите соответствия между структурами клетки и веществами, их
образующими. Ответ внесите в матрицу ответов.
Структура клетки
Вещество
1) сократительное волокно
А) белки и ДНК
2) мембраны
Б) белки и РНК
3) клеточные стенки
В) актин и миозин
4) рибосомы
Г) белки и липиды
5) хромосомы
Д) белки и полисахариды
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
5. С человеком и его жилищем тесно связаны многие виды членистоногих
(1-5). Выберите из перечня (А-Д) тип возникающих при этом взаимо-
отношений с человеком.
Вид членистоногого
Тип взаимоотношения
1) комнатная муха (Musca domestica)
А) нейтрализм
2) постельный клоп (Cimex lectularius)
Б) протокооперация
3) чёрный
(Blatta orientalis) и рыжий
В) комменсализм
(Blattella germanica) тараканы
Г) паразитизм
4) домашний паук (Tegenaria domestica)
Д) симбиоз
5) комары рода Culex (городская форма -
C. pipiens f. molestus)
9
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
Бланк для записи ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Часть 2
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
б
в
г
д
Часть 3
Правильные суждения: ___________________________________________.
Неправильные суждения: ___________________________________________.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
Задание 2
Животное
1
2
3
4
5
Орган дыхания
Задание 3
Номер
1
2
3
4
5
Орган
Задание 4
Структура
1
2
3
4
5
Вещество
Задание 5
Вид
1
2
3
4
5
Тип
10
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
б
б
г
г
а
в
а
г
в
б
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
в
а
в
в
г
а
в
а
а
г
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
в
а
б
а
б
б
г
в
б
г
31
32
33
34
35
г
б
в
в
б
Часть 2
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Часть 3
Правильные суждения: 1, 2, 3, 4, 6, 14, 15, 16, 17, 19.
Неправильные суждения: 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 18, 20.
Часть 4
Задание 1
Обозначение
1
2
3
4
5
Структура
А
Д
Б
В
Г
Задание 2
Животное
1
2
3
4
5
Орган дыхания
В
Б
Б
А
В
Задание 3
Номер
1
2
3
4
5
Орган
Д
Г
Б
В
А
Задание 4
Структура
1
2
3
4
5
Вещество
В
Г
Д
Б
А
Задание 5
Вид
1
2
3
4
5
Тип
В
Г
В
А
Г
11
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Школьный этап. 10-11 классы
Система оценивания
За каждый правильный ответ части 1 - 1 балл, всего за часть 1 - 35 баллов.
За каждый правильный ответ (да\нет) части 2 - 0,4 балла, за каждое задание
максимум 2 балла, всего за часть 2 - 20 баллов.
За каждый правильный ответ (верно\неверно) части 3 -1 балл, всего за часть 3 -
20 баллов.
За каждый правильный ответ части 4 - 1 балл, всего за часть 4 - 25 баллов.
Максимальная оценка - 100 баллов.
12
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Необходимо выбрать
только один правильный и внести его в матрицу.
1. В благоприятных условиях спора бактерий:
а) делится, образуя несколько новых спор;
б) делится, образуя две новые споры;
в) сливается с другой спорой, давая начало новой бактерии;
г) прорастает в новую бактериальную клетку.
2. Кукушкин лён размножается:
а) корневищами;
б) семенами;
в) неподвижными спорами;
г) подвижными спорами.
3. Изображённая на рисунке спора принадлежит:
а) улотриксу;
б) щитовнику мужскому;
в) плауну булавовидному;
г) хвощу.
4. На какой части растения могут возникать как придаточные, так и боковые
корни?
а) на главном корне;
б) на стеблях;
в) на боковых корнях;
г) все ответы неверны.
5. Более тёмную окраску имеет:
а) летняя часть годичного кольца;
б) осенняя часть годичного кольца;
в) всё годичное кольцо, если погода и условия роста были плохими;
г) всё годичное кольцо, если погода и условия роста были хорошими.
6. Что не характерно для стебля?
а) положительный геотропизм;
б) положительный фототропизм;
в) осевая симметрия;
г) неограниченный рост.
- 1 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 класс
7. Сердцевинные лучи:
а) находятся в сердцевине;
б) состоят из механических волокон;
в) состоят из сосудов ксилемы;
г) состоят из паренхимных клеток.
8. Семена не содержат эндосперма у:
а) лука;
б) клещевины;
в) огурца;
г) чёрного перца.
9. У злаков листовое влагалище служит для:
а) поглощения воды стеблем;
б) обеспечения роста стебля в толщину;
в) ветвления стебля;
г) защиты делящихся клеток междоузлия.
10. В клетках грибов отсутствуют:
а) рибосомы;
б) митохондрии;
в) лейкопласты;
г) вакуоли.
11. Часть мягкого тела беззубки, гомологичная лёгкому малого прудовика:
а) вводной сифон;
б) жабры;
в) перикард;
г) мантийная полость.
У молочной планарии отсутствует:
а) кровеносная система;
б) выделительная система;
в) нервная система;
г) пищеварительная система.
Задние ноги большинства представителей прямокрылых:
а) плавательные;
б) копательные;
в) прыгательные;
г) отсутствуют.
- 2 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 класс
Развиваются с неполным превращением:
а) красотка девушка и хрущик рыжий;
б) сверчок и толстоголовка;
в) вредная черепашка и кобылка бескрылая;
г) кузька зелёный и коромысло большое.
Хрящевые рыбы, в отличие от костных:
а) не имеют позвоночника;
б) не имеют жабр;
в) не имеют чешуи;
г) не имеют плавательного пузыря.
16. Функцию главного зрительного центра в мозге рыбы выполняет:
а) промежуточный мозг;
б) средний мозг;
б) мозжечок;
г) продолговатый мозг.
17. Среди певчих птиц обычно устраивает гнездо на земле:
а) скворец;
б) чечевица;
в) соловей;
г) дрозд-белобровик.
18. Выделительная система птицы не включает:
а) почки;
б) мочеточники;
в) мочевой пузырь;
г) все ответы неверны.
19. Движение воздуха через лёгкие обеспечивается у амфибий работой:
а) мышц дна ротоглоточной полости;
б) мышц гортани;
в) мышц туловища;
г) межрёберных мышц.
20. Воздушные мешки входят в состав тела:
а) большинства костных рыб;
б) некоторых рептилий;
в) птиц;
г) летучих мышей.
- 3 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 класс
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных ответов/Нет
укажите в матрице знаком «Хª.
1. Какие из перечисленных функций характерны для корня?
а) закрепление в почве;
б) фотосинтез;
в) дыхание;
г) вегетативное размножение;
д) генеративное размножение.
2. Видоизменениями корней являются:
а) клубни картофеля;
б) пневматофоры болотного кипариса;
в) корнеплод моркови;
г) клубни георгина;
д) корневище пырея.
3. Что из перечисленного ниже является семенем?
а) грецкие орехи;
б) семечки подсолнечника;
в) кедровые орешки;
г) миндаль;
д) фисташки.
4. В клоаку лягушки впадает:
а) тонкая кишка;
б) проток мочевого пузыря;
в) мочеточники;
г) протоки половых желёз;
д) прямая кишка.
5. Для головастика лягушки характерно наличие:
а) жабр;
б) боковой линии;
в) одного круга кровообращения;
г) барабанной перепонки;
д) трёхкамерного сердца.
- 4 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 7-8 класс
Часть 3
Задание на определение правильности суждений. Номера правильных
суждений внесите в лист ответов.
1. Семена злаков очень долго сохраняют всхожесть.
2. Для хлореллы характерен положительный фототаксис.
3. У сперматозоидов папоротников несколько жгутиков.
4. По спинному сосуду дождевого червя кровь течёт вперёд.
5. В сердце моллюсков поступает венозная кровь.
Часть 4
Задание 1. Для растений, перечисленных в правом столбце, подберите тип
листьев из левого. Результат внесите на лист ответов.
Название растения
Тип листа
1. кукуруза
А. перистосложный
2. подорожник
Б. пальчатосложный
3. клевер
В. тройчатосложный
4. шиповник
Г. простой на черешке
5. каштан
Д. сидячий
Задание 2. Поставить в ячейке таблицы «Хª, если тот или иной
признак
характерен для соответствующего таксона. Результаты перенесите
на лист
ответов.
А.
Б.
В.
Г.
Д.
Замкнутый
Сквозной
Прото-
Мета-
Полость
кишечник
кишечник
нефридии
нефридии
тела
1. Кишечнополостные
2. Плоские черви
3. Круглые черви
4. Полихеты
5. Олигохеты
- 5 -
ОТВЕТЫ.
7-8 класс
Часть 1
№
а
б
в
г
№
а
б
в
г
1
х
11
х
2
х
12
х
3
х
13
х
4
х
14
х
5
х
15
х
6
х
16
х
7
х
17
х
8
х
18
х
9
х
19
х
10
х
20
х
Часть 2
№
1
2
3
4
5
Да\нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
а
х
х
х
х
х
б
х
х
х
х
х
в
х
х
х
х
х
г
х
х
х
х
х
д
х
х
х
х
х
Часть 3
№
1
2
3
4
5
прав.
х
х
х
"ДА"
неправ.
х
х
"НЕТ"
Часть 4
Задание 1
Задание 2
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
1
х
1
х
2
х
2
х
х
3
х
3
х
х
х
4
х
4
х
х
х
5
х
5
х
х
х
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ 2018-2019 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
Критерии оценки муниципального этапа
Вариант 1
Общие указания по оцениванию части 4.
Задание на выбор нескольких правильных ответов.
При выборе учащимся бóльшего количества вариантов ответов каждый дополнительный
ответ сверх указанного снижает оценку на 1 балл. Оценка не может быть ниже 0 баллов.
Например, если в задании с двумя правильными ответами и максимальной оценкой 2
балла учащийся указал:
три ответа - два правильных и один неправильный, - оценка 1 балл;
три ответа - один правильный и два неправильных, - оценка 0 баллов;
четыре ответа - два правильных и два неправильных, - оценка 0 баллов;
пять ответов - два правильных и три неправильных, - оценка 0 баллов.
Если указано количество ответов, равное эталону или меньшее, оцениваются только
правильные ответы. Например, если в задании с двумя правильными ответами и
максимальной оценкой 2 балла учащийся указал:
два ответа - правильный и неправильный, - оценка 1 балл;
один ответ - правильный, - оценка 1 балл;
один ответ - неправильный, - оценка 0 баллов.
7-8 класс
За каждый правильный ответ части один выставляется 1 балл, всего 20 баллов. Если
участник указал в матрице ответов 2 и более ответа на задание, он получает 0 баллов за
это задание.
За каждый правильный ответ (да\нет) части два выставляется 0,4 балла, за каждое задание
максимум
2 балла, всего
10 баллов. Если участник указал в матрице ответов
одновременно и «даª и «нетª, он получает 0 баллов за эту часть задания.
За каждый правильный ответ (да\нет) части три выставляется 2 балла, всего 10 баллов.
Если участник указал в матрице ответов одновременно и «даª и «нетª, он получает
0 баллов за это задание.
За каждый правильный ответ части четыре выставляется 1 балл, за всё задание 1 -
5 баллов, за всё задание 2 - 12 баллов, всего за часть 4 максимально 17 баллов. В случае
если участник указал в какой-либо строке матрицы большее количество ответов, чем
необходимо, каждый лишний ответ снижает оценку за это задание на 1 балл, но не ниже 0
баллов за задание.
Максимальная оценка - 57 баллов.
9 класс
За каждый правильный ответ части один выставляется 1 балл, всего 40 баллов. Если
участник указал в матрице ответов 2 и более ответа на задание, он получает 0 баллов за
это задание.
За каждый правильный ответ (да\нет) части два выставляется 0,4 балла, за каждое задание
максимум
2 балла, всего
20 баллов. Если участник указал в матрице ответов
одновременно и «даª и «нетª, он получает 0 баллов за эту часть задания.
За каждый правильный ответ (да\нет) части три выставляется 1 балл, всего 15 баллов.
Если участник указал в матрице ответов одновременно и «даª и «нетª, он получает
0 баллов за это задание.
За каждый правильный ответ части четыре выставляется 1 балл, за каждое из заданий 1 и
3 - по 5 баллов, за задание 2 - 17 баллов, всего за часть 4 максимально 27 баллов.
В случае если участник указал в какой-либо строке матрицы большее количество ответов,
чем необходимо, каждый лишний ответ снижает оценку за это задание на 1 балл, но не
ниже 0 за задание.
Максимальная оценка - 102 балла.
10 класс
За каждый правильный ответ части один выставляется 1 балл, всего 50 баллов. Если
участник указал в матрице ответов 2 и более ответа на задание, он получает 0 баллов за
это задание.
За каждый правильный ответ (да\нет) части два выставляется 0,4 балла, за каждое задание
максимум 2 балла всего за часть 2 - 30 баллов. Если участник указал в матрице ответов
одновременно и «даª и «нетª, он получает 0 баллов за эту часть задания.
За каждый правильный ответ (да\нет) части три выставляется 1 балл, всего 25 баллов.
Если участник указал в матрице ответов одновременно и «даª и «нетª, он получает
0 баллов за это задание.
За каждый правильный ответ части четыре выставляется 1 балл, за каждое из заданий 1, 3
и 5 -по 5 баллов, за задание 2 - 12 баллов, за задание 4 - 7 баллов. Всего за часть 4
максимально 34 балла. В случае если участник указал в какой-либо строке матрицы
большее количество ответов, чем необходимо, каждый лишний ответ снижает оценку за
это задание на 1 балл, но не ниже 0 за задание.
Максимальная оценка - 139 баллов.
11 класс
За каждый правильный ответ части один выставляется 1 балл, всего 50 баллов. Если
участник указал в матрице ответов 2 и более ответа на задание, он получает 0 баллов за
это задание.
За каждый правильный ответ (да\нет) части два выставляется 0,4 балла, за каждое задание
максимум 2 балла всего за часть 2 - 30 баллов. Если участник указал в матрице ответов
одновременно и «даª и «нетª, он получает 0 баллов за эту часть задания.
За каждый правильный ответ (да\нет) части три выставляется 1 балл, всего 25 баллов.
Если участник указал в матрице ответов одновременно и «даª и «нетª, он получает
0 баллов за это задание.
За каждый правильный ответ части четыре выставляется 1 балл, за каждое из заданий 1, 3,
4 и 5 - 5 баллов, за задание 2 - 17 баллов, всего за часть 4 максимально 37 баллов.
В случае если участник указал в какой-либо строке матрицы большее количество ответов,
чем необходимо, каждый лишний ответ снижает оценку за это задание на 1 балл, но не
ниже 0 за задание.
Максимальная оценка - 142 балла.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2018-2019 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Часть 1
На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Необходимо выбрать
только один правильный и внести его в матрицу.
1. При размножении бактерий рода Bacillus:
а) клетка делится пополам;
б) клетка образует несколько спор;
в) две клетки сливаются, после чего происходит многократное деление;
г) клетка делится на 4 новых.
2. Размножение сфагнума осуществляется:
а) зооспорами;
б) неподвижными спорами;
в) семенами;
г) клубнями.
3. К трубчатым грибам относится:
а) вешенка;
б) бледная поганка;
в) строфария;
г) сатанинский гриб.
4. В клетках инфузории-туфельки отсутствуют:
а) вакуоли;
б) центриоли;
в) лейкопласты;
г) лизосомы.
5. Большинство клеток зародышевого мешка растений содержат:
а) гаплоидный набор хромосом;
б) диплоидный набор хромосом;
в) триплоидный набор хромосом;
г) тетраплоидный набор хромосом.
6. На рисунке изображена спора:
а) сфагнума;
б) орляка;
в) хвоща;
г) селагинеллы.
- 1 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
7. У цветной капусты в пищу употребляют:
а) видоизменённую верхушечную почку;
б) видоизменённое соцветие;
в) утолщённый стебель;
г) видоизменённые пазушные почки.
8. Соцветие колос характерно для:
а) ржи;
б) ландыша;
в) каллы;
г) подорожника.
9. Корневые шишки - это сильно утолщённые:
а) придаточные корни;
б) главные корни;
в) корневые волоски;
г) воздушные корни.
10. Корневыми отпрысками могут размножаться:
а) облепиха;
б) осина;
в) осот;
г) все перечисленные растения.
11. Основной структурный компонент центрального цилиндра корня:
а) покровная ткань;
б) проводящая ткань;
в) механическая ткань;
г) запасающая ткань.
12. В герметически закрытых консервных банках могут развиться:
а) стафилококки;
б) вибриона холеры;
в) палочки бутулизма;
г) сальмонеллы.
13. Из околоплодника получают масло у:
а) горчицы;
б) рыжика;
в) кукурузы;
г) маслин.
- 2 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
14. В ядрах клеток эндосперма ячменя в норме содержится:
а) 7 хромосом;
б) 14 хромосом;
в) 21 хромосома;
г) 28 хромосом.
15. В корзинках василька синего цветки:
а) язычковые и трубчатые;
б) язычковые и воронковидные;
в) ложноязычковые и трубчатые;
г) трубчатые и воронковидные.
16. После выстрела стрекательные клетки гидры:
а) восстанавливаются;
б) отмирают;
в) превращаются в кожно-мускульные клетки;
г) становятся промежуточными клетками.
17. Кишечник отсутствует у:
а) печёночного сосальщика;
б) широкого лентеца;
в) кошачьей двуустки;
г) аскариды.
18. Изображённый на рисунке организм относится к:
а) ленточным червям;
б) кольчатым червям;
в) простейшим;
г) хордовым.
19. Муха цеце является переносчиком трипаносом, вызывающих:
а) малярию;
б) кокцидиоз;
в) сонную болезнь;
г) пендинскую язву.
20. Из перечисленных кишечнополостных представляет опасность для человека:
а) гидра;
б) благородный коралл;
в) обелия;
г) физалия.
- 3 -
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2018-2019 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
21. Жук, часто нападающий на мальков рыб
и приносящий вред
рыбному
хозяйству:
а) вертячка сумеречная;
б) вертячка-поплавок;
в) водолюб чёрный;
г) плавунец широчайший.
22. Нет плавательного пузыря у:
а) линя;
б) сома;
в) акулы;
г) речного окуня.
23. К отряду перепончатокрылых относятся:
а) пилильщик, муравей, шмель;
б) пчела, оса, богомол;
в) шершень, овод, стрекоза;
г) слепень, ручейник, кузнечик.
24. У насекомых сердце:
а) однокамерное;
б) двухкамерное;
в) четырёхкамерное;
г) в виде трубки.
25. Крылья у насекомых находятся на спинной стороне:
а) груди и брюшка;
б) головогруди и брюшка;
в) груди;
г) брюшка.
26. У нанду насиживает(-ют) яйца и опекает(-ют) птенцов:
а) по очереди оба родителя;
б) только самец;
в) только самка;
г) приёмные родители, в гнездо которых подброшены яйца.
27. Среди перечисленных птиц самые большие постройки сооружают:
а) орлы;
б) пеликаны;
в) страусы;
г) африканские ткачики.
- 4 -
содержание .. 3 4 5 6 ..
|
||
|
|
|