Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2020-2018 год) - часть 2

 

  Главная      Книги - Разные     Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2020-2018 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..      1      2      3      ..

 

 

 

Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2020-2018 год) - часть 2

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 10 класс
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
а
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
а
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
Критерии оценивания: по 1 баллу за правильный ответ.
Итого: за 1-ю часть - 35 баллов.
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
Д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
6
7
8
9
10
Да/нет
Д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
Критерии оценивания: по 2 балла за полностью правильный ответ (по 0,4 балла
за попадание в нужную ячейку каждого вопроса).
Итого: за 2-ю часть - 20 баллов.
Часть 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Да (верно)
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Нет
Х
Х
Х
Х
Х
Х
(неверно)
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Итого: за 3-ю часть - 20 баллов.
15
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 10 класс
Часть 4
Задание 1.
Семейство
А
Б
В
Г
Растение
1, 6, 8, 10
3, 9, 11, 15
2, 7, 13, 16
4, 5, 12, 14
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру.
Итого: 8 баллов.
Задание 2.
Животное
А
Б
В
Г
Д
Зубная формула
2
5
6
1
3
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую правильно поставленную цифру
в задании. Итого: 5 баллов.
Задание 3.
Гидробионт
А
Б
В
Г
Д
Е
Экологическая ниша
4
3
2
5
2
1
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру.
Итого: 3 балла.
Задание 4.
Название структуры
А
Б
В
Г
Д
Цифра на рисунке
2
5
3
4
1
Критерии оценивания: по 0,4 балла за каждую правильно поставленную
цифру. Итого: 2 балла.
Задание 5.
Пищевые продукты
А
Б
В
Г
Д
Е
Питательные вещества
2
6
3
1
4
5
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру.
Итого: 3 балла.
Всего за 4-ю часть - 21 балл.
Максимальный балл за работу - 96.
16
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх. Индекс верного ответа
укажите в матрице знаком «Х».
1.
Семенная кожура семян у цветковых растений образуется из:
а) зиготы;
в) стенок завязи;
б) центральной клетки;
г) покровов семяпочки.
2.
Соцветие простой колос характерно для:
а) ландыша;
в) подорожника;
б) ржи;
г) мать-и-мачехи.
3.
К равноспоровым растениям относится(-ятся):
а) печёночные мхи;
в) ель;
б) селагинелла;
г) ряска.
4.
В составе какой растительной ткани или структуры
нельзя
встретить мёртвые клетки?
а) пробки;
в) ксилемы;
б) хлоренхимы;
г) эндодермы.
5.
В клетках мицелия белого гриба отсутствуют:
а) лизосомы;
в) пластиды;
б) митохондрии;
г) рибосомы.
6.
Бактерии являются возбудителями:
а) клещевого энцефалита;
в) холеры;
б) чесотки;
г) гепатита А.
7.
Какой из перечисленных организмов проявляет положительный
фототаксис?
а) хлорелла;
б) малярийный плазмодий;
в) хламидомонада;
г) дизентерийная амёба.
8. Участок пашни, обеднённый азотом, рациональнее всего засеять:
а) подсолнечником;
в) рожью;
б) клевером;
г) капустой.
1
9.
Круглые черви отличаются от плоских червей наличием:
а) нервной системы;
в) полости тела;
б) глотки;
г) выделительной системы.
10.
Сонную болезнь вызывают:
а) плазмодии;
в) кокцидии;
б) трипаносомы;
г) мухи цеце.
11.
Микронуклеус инфузории-туфельки содержит набор хромосом:
а) гаплоидный;
в) триплоидный;
б) диплоидный;
г) полиплоидный.
12.
Представителями какого класса являются червяги?
а) Круглоротые;
в) Рептилии;
б) Рыбы;
г) Амфибии.
13.
Прямое развитие характерно для следующего животного:
14.
У всех черепных, в отличие от бесчерепных, имеется(-ются):
а) выделительная система;
б) органы чувств;
в) почки;
г) глотка, пронизанная жаберными щелями.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
15.
Перед Вами слепок черепа тюленя Уэдделла (Leptonychotes weddellii),
традиционно относимого к отряду Ластоногие. В настоящее время
морфологические
(см. иллюстрацию) и молекулярные данные
свидетельствуют о том, что ластоногие являются не самостоятельным
отрядом, а специализированной группой в пределах:
а) отряда Сирены;
б) подотряда Псообразные (отряд Хищные);
в) подотряда Мозоленогие (отряд Парнокопытные);
г) подотряда Нежвачные (отряд Парнокопытные).
16.
Для животного, изображённого на рисунке, характерны следующие
особенности:
1) подвижные веки;
2) отсутствие грудины;
3) ячеистые лёгкие;
4) обилие кожных желёз;
5) желудок, состоящий из двух отделов - мускульного и железистого;
6) продукт азотистого обмена - мочевая кислота.
а) 1, 2, 3;
б) 2, 3, 4;
в) 2, 3, 5;
г) 2, 3, 6.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
17.
Слизь, покрывающая стенки желудка:
а) инактивирует ферменты слюны;
б) размягчает пищу;
в) способствует превращению пепсиногена в пепсин;
г) препятствует самоперевариванию стенок желудка.
18. Печень человека является производным того же зародышевого листка,
что и:
а) икроножная мышца лягушки-быка;
б) спинной мозг ящерицы;
в) лёгкие червяги;
г) обонятельный эпителий шимпанзе.
19. Какая фаза отсутствует в сердечном цикле?
а) диастола предсердий, систола желудочков;
б) систола предсердий, диастола желудочков;
в) систола предсердий, систола желудочков;
г) диастола предсердий, диастола желудочков.
20. Представленная ниже схема изображает:
а) олигодендроцит;
в) астроцит;
б) шванновскую клетку;
г) нейрон.
21. Что из нижеперечисленного является ферментом?
а) тромбин;
в) фибрин;
б) протромбин;
г) фибриноген.
22. Какие физиологические механизмы регуляции температуры
запускаются при охлаждении?
а) учащённое дыхание, сужение сосудов кожи, выделение пота;
б) расширение сосудов кожи, учащённое дыхание, дрожь;
в) сужение сосудов кожи, повышение секреции адреналина, пилоэрекция
(гусиная кожа);
г) повышение секреции адреналина, выделение пота, пилоэрекция.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
23. Какие из изображённых костей входят в состав свободной верхней
конечности человека?
а) 1, 2;
б) 2, 3;
в) 4, 5;
г) 2, 6.
24. Значение экологического фактора, при котором наблюдается
наибольшая численность данного вида, называется:
а) биотическим;
в) ограничивающим;
б) лимитирующим;
г) оптимальным.
25. Изображённая на рисунке молекула входит в состав:
а) белков;
в) липидов;
б) нуклеиновых кислот;
г) углеводов.
26. Бактерии, использующие в качестве единственного источника углерода
ацетат натрия, относятся к:
а) миксотрофам;
в) фотоавтотрофам;
б) гетеротрофам;
г) хемоавтотрофам.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
27. Расхождение дочерних хроматид к полюсам происходит в мейозе в:
а) профазе II;
в) анафазе I;
б) метафазе I;
г) анафазе II.
28. Жирные кислоты входят в состав молекул:
а) полисахаридов;
в) нуклеиновых кислот;
б) белков;
г) все ответы неверны.
29. Какой из перечисленных гормонов - производных аминокислот имеет
ядерные рецепторы?
а) трийодтиронин;
в) норадреналин;
б) адреналин;
г) гистамин.
30. У вирусов с РНК-геномом их геномная РНК не может:
а) выполнять функцию мРНК;
б) служить матрицей для синтеза мРНК;
в) служить матрицей для синтеза ДНК в процессе обратной транскрипции;
г) встраиваться напрямую в геном клетки-хозяина и служить матрицей для
синтеза мРНК.
31.
Выберите пример неаллельного взаимодействия генов:
а) красная, розовая и белая окраска цветков у ночной красавицы;
б) жёлтая и зелёная окраска, морщинистая и гладкая форма семян гороха;
в) группы крови по АВО-системе;
г) множество оттенков кожи людей.
32.
Выберите компартмент клетки, не участвующий в биосинтезе
липидов:
а) цитоплазма;
в) эндоплазматическая сеть;
б) пластиды;
г) лизосомы.
33.
Сборка субъединиц рибосом происходит:
а) в цитоплазме сразу после экспорта вновь синтезированных рРНК из ядра;
б) в цитоплазме в момент инициации трансляции на новой мРНК;
в) в ядрышке;
г) в эндоплазматической сети.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
34.
Выберите верное утверждение относительно характера наследования
рецессивного признака, сцепленного с Х-хромосомой у человека:
а) может передаваться от отца к сыну по наследству;
б) признак проявляется независимо от пола, но чаще у женщин, чем
у мужчин;
в) если у обоих родителей признак никак не проявляется, у них тем не менее
могут родиться мальчики с этим признаком;
г) если признак проявляется у отца, а мать является его носителем, среди их
детей все девочки будут иметь этот признак.
35.
Некоторая аллель b сцеплена с Х-хромосомой, рецессивна и летальна
(вызывает гибель на стадии зародыша). Мужчина вступил в брак
с женщиной - носительницей этой аллели. Если у этой супружеской пары
несколько детей, то какое соотношение полов ожидается среди детей
(девочки : мальчики)?
а) 1:1;
б) 3:1;
в) 2:1;
г) 2:0.
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами
ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных
ответов/Нет укажите в матрице знаком «Х».
1. Плод ягода формируется у:
а) персика;
г) банана;
б) огурца;
д) томата.
в) земляники;
2. Для клеток образовательной ткани характерно наличие:
а) тонких клеточных стенок;
г) хлоропластов;
б) лигнификации;
д) маленького ядра.
в) крупной вакуоли;
3. Размножение при помощи зооспор характерно для:
а) сапролегнии;
г) трихомонады;
б) хламидомонады;
д) микоплазмы.
в) плауна булавовидного;
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
4. Выберите верные утверждения о приведённом на фотографии
животном:
а) относится к отряду Гусеобразные;
б) из яиц вылупляются птенцовые (гнездовые) птенцы;
в) основу рациона составляют беспозвоночные;
г) цевка лишена перьев;
д) имеется третье веко (мигательная перепонка).
5. Проходят в своём развитии стадию личинки:
а) голубь вяхирь;
г) полевая мышь;
б) прыткая ящерица;
д) обыкновенный тритон.
в) речная минога;
6. В каких органах может происходить дифференцировка (созревание)
Т-лимфоцитов?
а) почки;
г) пейеровы бляшки в кишечнике;
б) жёлтый костный мозг;
д) лимфоузлы.
в) тимус;
7. Выберите пример(-ы) мутуализма:
а) инфузория-туфелька и инфузория-дидиниум;
б) акула и рыба-прилипала;
в) собака и блоха;
г) коралл и зооксантеллы;
д) ель и черника.
8. У млекопитающих из эктодермы образуется(-ются):
а) волосы;
г) позвоночник;
б) скелетные мышцы;
д) спинной мозг.
в) когти;
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
9. В мейозе хромосомы состоят из одной хроматиды на стадии:
а) анафазы I;
г) анафазы II;
б) телофазы I;
д) телофазы II.
в) метафазы II;
10.
Какие из органелл, изображённых на рисунке, являются
немембранными?
а) 3;
б) 4; 6;
в) 2, 7;
г) 5;
д) 1, 4.
9
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов
знаком «Х» укажите вариант ответа «да» или «нет».
1. Основную массу древесины сосны составляют сосуды и механические
волокна.
2. Функция газообмена у листа осуществляется через чечевички.
3. Продукты фотосинтеза движутся преимущественно по ситовидным трубкам
сверху вниз.
4. В центральной жилке листа томата флоэма находится снизу, а ксилема -
сверху.
5. Все употребляемые человеком в пищу грибы являются базидиомицетами.
6. В жизненном цикле ламинарии (морской капусты) спорофит морфологи-
чески менее развит, чем гаметофит.
7. Сократительные вакуоли есть у всех инфузорий.
8. Гемолимфа (кровь) муравья бесцветная, так как она не содержит гемо-
глобина.
9. Пингвины для размножения выбирают места с пониженной температурой.
10. Среди нематод встречаются виды - эктопаразиты растений.
11. Рёбра соединены с позвоночником с помощью суставов.
12. Гормоны щитовидной железы регулируют энергетический обмен.
13. Печень способна быстро и без серьёзных последствий регенерировать до
70 % своего объёма, удалённого при хирургической операции.
14. Лёгочные артерии несут богатую кислородом, т.н. венозную кровь, поэтому
артериальное давление в них может достигать отрицательных значений.
15. Кислород выделяется всеми фотоавтотрофами.
16. Пожар является важным экологическим фактором, от которого зависит
возобновление многих экосистем.
17. В результате мейоза всегда образуются гаметы.
18. Отсутствие кишечника у ленточных червей указывает на биологический
регресс этой группы животных.
19. Белки, кодируемые генами одного оперона, транслируются с одной общей
молекулы мРНК.
20. Ключевым событием световой фазы фотосинтеза является гидролиз АТФ
для построения гликозидных связей в молекулах сахаров.
10
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Часть 4
Задание 1. Установите соответствие между признаком растений (А-Е) и
отделом (1-2), для которого он характерен.
Признак растений
А) листостебельные растения, не имеющие корней;
Б) имеют хорошо развитую проводящую систему;
В) некоторые растения содержат водоносные клетки, в которых запасается
вода;
Г) недоразвитая проводящая система, поэтому рост растения ограничен;
Д) половое поколение (гаметофит) преобладает над бесполым (спорофитом);
Е) спорофит преобладает над гаметофитом.
Отдел
1) Моховидные;
2) Папоротниковидные.
Задание 2. Зубная система млекопитающих описывается с помощью так
называемой зубной формулы, в которой зубы определённого типа
обозначаются следующим образом: I - резцы, C - клыки, P - премоляры
(малые коренные), M - моляры (большие коренные). Числители в зубной
формуле обозначают число зубов в верхней челюсти, знаменатели
-
в нижней, причём указывается число зубов только с одной (левой или
правой) стороны челюсти.
Укажите верные зубные формулы следующих млекопитающих:
А) благородный олень (Cervus elaphus);
Б) обыкновенная лисица (Vulpes vulpes);
В) сирийский хомячок (Mesocricetus auratus);
Г) обыкновенный крот (Talpa europaea);
Д) калимантанский орангутан (Pongo pygmaeus).
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Задание
3.
На рисунке представлены кости коленного сустава.
Сопоставьте названия костей (А-Г) и их номера на рисунке (1-4).
Названия костей:
А) большая берцовая;
Б) надколенник;
В) малая берцовая;
Г) бедренная.
Задание 4. Сопоставьте ферменты (А-Е) и место, где они синтезируются (1-2):
Ферменты:
А) пепсин;
Б) инсулин;
В) антитело;
Г) Na/K-АТФаза;
Д) гексокиназа (фермент гликолиза);
Е) амилаза слюны.
Место синтеза:
1) рибосомы в цитоплазме;
2) рибосомы, прикреплённые к эндоплазматической сети.
Задание
5. Установите соответствия между ферментами
(обозначены
цифрами 1-6) и структурами клетки (обозначены буквами А-Д), в которых
они содержатся. Один фермент может встречаться в нескольких
органеллах.
Структура клетки:
Фермент:
А) ядро;
1) ДНК-полимераза;
Б) митохондрии;
2) РНК-полимераза;
В) хлоропласты;
3) пируватдегидрогеназа;
Г) лизосомы;
4) пируваткиназа;
Д) цитоплазма.
5) рибулозобисфосфаткарбоксилаза;
6) кислые протеазы.
12
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 ГОД
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС
Лист ответов
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
а
б
в
г
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
а
б
в
г
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
б
в
г
д
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
б
в
г
д
Часть 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да (верно)
Нет (неверно)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Да (верно)
Нет (неверно)
13
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Часть 4
Задание 1.
Признак растения
А
Б
В
Г
Д
Е
Отдел
Задание 2.
Животное
А
Б
В
Г
Д
Зубная формула
Задание 3.
Название кости
А
Б
В
Г
Цифра на рисунке
Задание 4.
Ферменты
А
Б
В
Г
Д
Е
Место синтеза
Задание 5.
Структуры клетки
А
Б
В
Г
Д
Е
Ферменты
14
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
а
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
а
Х
Х
Х
Х
б
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Критерии оценивания: по 1 баллу за правильный ответ.
Итого: за 1-ю часть - 35 баллов.
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
Критерии оценивания: по 2 балла за полностью правильный ответ (по 0,4 балла
за попадание в нужную ячейку каждого вопроса). Итого: за 2-ю часть - 20 баллов.
15
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Школьный этап. 11 класс
Часть 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Да (верно)
Х
Х
Х
Х
Нет (неверно)
Х
Х
Х
Х
Х
Х
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Да (верно)
Х
Х
Х
Х
Х
Нет (неверно)
Х
Х
Х
Х
Х
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Итого: за 3-ю часть - 20 баллов.
Часть 4
Задание 1.
Признак растения
А
Б
В
Г
Д
Е
Отдел
1
2
1
1
1
2
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру
в ячейку. Итого 3 балла.
Задание 2.
Животное
А
Б
В
Г
Д
Зубная формула
1
3
6
2
5
Критерии оценивания: по 1 балл за каждую правильно поставленную цифру
в ячейку. Итого 5 баллов.
Задание 3.
Название кости
А
Б
В
Г
Цифра на рисунке
2
4
3
1
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру
в ячейку. Итого 2 балла.
Задание 4.
Ферменты
А
Б
В
Г
Д
Е
Место синтеза
2
2
2
2
1
2
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру
в ячейку. Итого 3 балла.
Задание 5.
Структуры клетки
А
Б
В
Г
Д
Ферменты
1, 2
1, 2, 3
1, 2, 5
6
4
Критерии оценивания: по 0,5 балла за каждую правильно поставленную цифру
в ячейку. Итого 5 баллов.
Всего за 4-ю часть - 18 баллов.
Максимальный балл за работу - 93.
16
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
1.
К зоологическим дисциплинам не относится:
а) герпетология;
в) карпология;
б) орнитология;
г) энтомология.
2.
В качестве питательной среды для культуры грибов нельзя
использовать:
а) минеральную воду;
в) желатин;
б) пивное сусло;
г) отвар картофеля.
3.
Одноклеточная харовая водоросль Micrasterias sp. в вегетативном
состоянии состоит из двух равных полуклеток, между которыми распо-
ложено ядро. На данной фотографии Micrasterias sp. находится в состоянии:
а) митоза;
в) конъюгации;
б) мейоза;
г) спорообразования.
4.
Пыльцевые мешки кедра являются структурами, соответствующими
в жизненном цикле:
а) антеридиям кукушкина льна;
б) коробочке сфагнума;
в) микроспорангиям разноспоровых папоротников;
г) зародышевому мешку кувшинки.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 7 класс
5.
Выберите верные характеристики растения рода Nepenthes, представ-
ленного на фотографии:
1) данное растение способно к росту на других деревьях;
2) фотосинтезирующая пластинка - это метаморфоз черешка (филлодий);
3) ловчие кувшины - это специализированные цветки;
4) ловчие кувшины располагаются на уплощённых побегах (филлокладиях);
5) основным химическим элементом, добываемым растением при помощи
ловчих кувшинов, является кислород.
а) 1, 5;
б) 1, 2;
в) 3, 4;
г) 3, 5.
6.
Выберите растения, которые образуют плоды - ягоды:
1) киви; 2) брусника; 3) слива; 4) рябина; 5) шиповник; 6) арбуз; 7) крыжовник;
8) апельсин; 9) виноград; 10) томат; 11) смородина; 12) земляника.
а) 8, 11, 12;
б) 1, 3, 5;
в) 4, 6, 7;
г) 2, 9, 10.
7.
Какое максимальное количество плодов может образоваться на
вишнёвом дереве, если на рыльца пестиков цветков этого дерева успешно
попало 300 пыльцевых зёрен, а развитие бессемянных плодов невозможно?
а) 600;
б) 300;
в) 150;
г) 75.
8.
Длинный жгутик эвглены зелёной:
а) не покрыт мембраной;
б) покрыт одной мембраной;
в) покрыт двумя мембранами;
г) покрыт тремя мембранами.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 7 класс
9.
Животное, изображённое на фотографии, наиболее родственно:
а) планарии;
в) дафнии;
б) аскариде;
г) дождевому червю.
10. Для птиц-синантропов
(образ жизни связан с человеком и его
жильём) характерны следующие признаки:
1) в дикой природе обычно гнездятся на деревьях либо на скалах;
2) все выводковые;
3) многие формируют стаи;
4) простая организация песни или её отсутствие;
5) предупреждающая окраска.
а) 1, 3, 4;
б) 2, 3, 5;
в) 1, 2, 5;
г) 1, 4, 5.
11. Изображённая на фотографии птица питается:
а) насекомыми;
в) фруктами;
б) семенами;
г) рыбой.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 7 класс
12.
Выберите структуры, которые можно встретить и в клетках
животных, и в клетках грибов:
1) ядро;
2) нуклеоид;
3) ядрышко;
4) пластиды;
5) комплекс Гольджи;
6) клеточная стенка; 7) плазмалемма.
а) 1, 2, 5, 7;
в) 1, 3, 5, 7;
б) 1, 2, 5, 6, 7;
г) 1, 3, 5, 6, 7.
13.
Какие структуры не могут служить для транспорта веществ между
клетками растений?
а) цитоплазма;
в) хлоропласт;
б) эндоплазматическая сеть;
г) клеточная стенка.
14.
Чрезмерное орошение почвы в жарком засушливом климате,
вероятнее всего, приведёт к образованию на этом участке:
а) плотной дерновины;
в) влажного тропического леса;
б) солончака;
г) болота.
15.
Животные-альбиносы характерны для сообществ:
а) прерий;
в) смешанных лесов;
б) альпийских лугов;
г) пещер.
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания
с множественными вариантами ответа.
1.
В состав флоэмы входят:
а) клетки, полностью лишённые клеточных стенок;
б) ситовидные элементы;
в) клетки паренхимы;
г) механические волокна;
д) трахеальные элементы.
2.
Древесные растения встречаются среди представителей:
а) двудольных;
г) саговников;
б) однодольных;
д) плаунов.
в) папоротников;
3.
К поглощению органических веществ из внешней среды
способны
представители:
а) сосудистых растений;
г) бактерий;
б) протистов;
д) губок.
в) грибов;
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 7 класс
4.
Млекопитающие, обитающие в холодном климате, могут защищаться
от низких температур при помощи таких адаптаций, как:
а) строительство нор;
г) впадение в спячку;
б) крупные ушные раковины;
д) насекомоядность.
в) густой подшёрсток;
5.
Выберите структуры клетки, в которых идут процессы распада
углеродного скелета органических веществ:
а) лизосомы;
г) митохондрии;
б) рибосомы;
д) жгутики.
в) цитоплазма;
Часть 3
Вам предлагаются суждения. Определите, верные они или неверные.
1. Среди хвойных не встречаются однолетние травы.
2. В клеточной стенке грибов можно обнаружить белки.
3. Все паукообразные развиваются без личиночных стадий.
4. Все клетки, входящие в состав разных проводящих тканей растений, живые.
5. Для ускорения прорастания семена некоторых растений можно подвергнуть
временному охлаждению до отрицательных температур.
6. Все трутовые грибы - паразиты.
7. Для большинства лишайников характерен очень медленный рост (меньше
одного сантиметра в год).
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 7 класс
Часть 4
Задание
1. Распределите данные растения
(А-Е) на двудольные и
однодольные.
Растение:
Б)
В)
А)
Г)
Д)
Е)
Таксон:
1) Однодольные;
2) Двудольные.
Задание 2. Сопоставьте организм (А-Е) и среду его обитания (1-4).
Организм:
А) инфузория-туфелька;
Б) трутовик обыкновенный;
В) пальмовый вор (кокосовый краб);
Г) лямблия;
Д) нимфа цикады;
Е) паук-крестовик.
Среда обитания:
1) наземно-воздушная;
2) водная;
3) почвенная;
4) организм другого вида.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 7 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 ГОД
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 КЛАСС
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
а
X
X
X
б
X
X
X
X
в
X
X
X
X
X
г
X
X
X
Критерии оценивания: по 1 баллу за правильный ответ.
Итого: за 1-ю часть - 15 баллов.
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
X
X
X
X
X
б
X
X
X
X
X
в
X
X
X
X
X
г
X
X
X
X
X
д
X
X
X
X
X
Критерии оценивания: по 2 балла за полностью правильный ответ (по 0,4 балла
за попадание в нужную ячейку каждого вопроса). Итого: за 2-ю часть - 10 баллов.
Часть 3
Номер задания
1
2
3
4
5
6
7
Да (верно)
X
X
X
Х
Нет (неверно)
X
X
Х
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Итого: за 3-ю часть - 7 баллов.
Часть 4
Задание 1
Растение
А
Б
В
Г
Д
Е
Таксон
1
2
2
1
1
2
Критерии оценивания: по 1,5 балла за каждую правильно поставленную цифру.
Итого: 9 баллов.
Задание 2
Организм
А
Б
В
Г
Д
Е
Среда
2
1
1
4
3
1
Критерии оценивания: по 1,5 балла за каждую правильно поставленную цифру
в задании. Итого: 9 баллов.
Всего за 4-ю часть: 18 баллов.
Итого: 50 баллов за работу.
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
1.
К ботаническим дисциплинам относится:
а) энтомология;
в) геронтология;
б) ихтиология;
г) бриология.
2.
Конидии - это неподвижные споры бесполого размножения грибов,
формирующиеся экзогенно (не в спорангиях, а открыто - на выростах
мицелия). Конидии образуются у:
а) плодового тела белого гриба;
в) пеницилла;
б) пекарских дрожжей;
г) мукора.
3.
Одноклеточная харовая водоросль Euastrum sp. в вегетативном состо-
янии состоит из двух одинаковых полуклеток, между которыми распо-
ложено ядро. На данной фотографии Euastrum sp. находится в состоянии:
а) мейоза;
в) конъюгации;
б) митоза;
г) спорообразования.
4.
Эндосперм сосны является структурой, наиболее точно соответст-
вующей в жизненном цикле:
а) эндосперму лилии;
в) клеткам листа кукушкина льна;
б) клеткам коробочки сфагнума;
г) клеткам листа магнолии.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
5.
Выберите верные характеристики растения рода Nepenthes,
представленного на фотографии:
1) данное растение является хищным;
2)
фотосинтезирующими уплощёнными органами являются листовые
пластинки;
3) ловчие кувшины - это специализированные цветки;
4) ловчие кувшины располагаются на уплощённых побегах (филлокладиях);
5) основным химическим элементом, добываемым растением при помощи
ловчих кувшинов, является азот.
а) 2, 3;
б) 3, 4;
в) 1, 4;
г) 1, 5.
6.
Выберите растения, которые образуют плоды - ягоды:
1) киви; 2) гранат; 3) финиковая пальма; 4) лимон; 5) шиповник; 6) тыква;
7) крыжовник; 8) клубника; 9) груша; 10) томат; 11) смородина; 12) черника.
а) 6, 9, 11;
в) 4, 5, 7;
б) 1, 10, 12;
г) 2, 3, 8.
7.
Какое максимальное количество пятисемянных плодов может образо-
ваться на яблоне, если на рыльца пестиков цветков этого дерева успешно
попало 1200 пыльцевых зёрен, а развитие плодов без семян или с иным их
числом невозможно?
а) 240;
б) 480;
в) 1200;
г) 2400.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
8.
Чечевички можно обнаружить в:
а) эпидерме;
в) эпиблеме;
б) перидерме;
г) мезофилле.
9.
Мейоз в жизненном цикле малярийного плазмодия протекает в:
а) кишечнике человека;
в) печени человека;
б) крови человека;
г) теле малярийного комара.
10.
Животное, изображённое на фотографии, наиболее родственно:
в) аскариде;
а) планарии;
г) многоножке.
б) дождевому червю;
11. Реснички инфузории-туфельки:
а) не покрыты мембраной;
в) покрыты двумя мембранами;
б) покрыты одной мембраной;
г) покрыты тремя мембранами.
12. Ресничные личинки отсутствуют у всех представителей:
а) членистоногих;
в) стрекающих;
б) губок;
г) плоских червей.
13.
Исходя из строения клюва, назовите основу рациона данной птицы:
а) рыба;
в) падаль;
б) фрукты;
г) беспозвоночные.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
14. Для представителей жвачных парнокопытных характерны
следующие признаки:
1) желудок вторично усложнён за счёт двенадцатиперстной кишки;
2) глаза широко расставлены, узкая область бинокулярного зрения;
3) отсутствуют резцы на верхней челюсти;
4) детёныши рождаются зрячими;
5) пальцехождение.
а) 1, 2, 3;
б) 1, 4, 5;
в) 2, 3, 4;
г) 2, 4, 5.
15. При помощи положительного давления воздух нагнетается в лёгкие у:
а) ворона;
в) огненной саламандры;
б) серого варана;
г) зубра.
16.
Как известно, системы восприятия и обработки информации у чело-
века называются анализаторами. Каждый анализатор состоит из трёх
частей: рецепторов, проводящих путей и отделов мозга, обрабатывающих
информацию. Дефекты слуха, вызываемые перфорацией барабанной
перепонки, относятся к повреждениям:
а) рецепторов;
б) проводящих путей;
в) определённых отделов мозга;
г) не менее двух компонентов слухового анализатора.
17.
Определите жизненную ёмкость лёгких спортсмена в мл, если его
общая ёмкость лёгких равна 5,5 л, дыхательный объём - 0,7 л, резервный
объём вдоха - 2,5 л, резервный объём выдоха - 1,8 л, функциональная
остаточная ёмкость - 2,3 л:
а) 5;
б) 5000;
в) 4,8;
г) 5300.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
18.
Чего не может произойти при потреблении человеком избытка
солёной пищи?
а) повышения артериального давления;
б) ухудшения самочувствия при наличии сердечной недостаточности;
в) нарушений в работе почек;
г) нарушений сердечной проводимости из-за избытка ионов натрия в кардио-
миоцитах.
19. Выберите структуру клетки, которая не участвует в прохождении
матричных синтезов:
а) митохондрия;
в) рибосома;
б) цитоплазма;
г) комплекс Гольджи.
20. Что из перечисленного ниже не может делиться мейозом?
а) клетки протонемы мха;
б) спорогенные клетки папоротника;
в) зигота хламидомонады;
г) ооциты I порядка.
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания
с множественными вариантами ответа.
1.
В состав листа могут входить:
а) членики сосудов;
г) клетки склеренхимы;
б) клетки колленхимы;
д) клетки хлоренхимы.
в) членики ситовидных трубок;
2.
Развитие с полным превращением проходит у:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
3.
Представителей инфракласса сумчатых в дикой природе можно
встретить:
а) на Новой Гвинее;
г) в Северной Америке;
б) на Мадагаскаре;
д) в Южной Америке.
в) в Восточной Азии;
4.
Какие гормоны появились в процессе эволюции животных раньше
возникновения млекопитающих?
а) окситоцин;
г) плацентарный лактоген;
б) соматотропин;
д) инсулин.
в) тироксин;
5.
Млекопитающие, обитающие в жарком климате, могут защищаться
от высоких температур при помощи таких адаптаций, как:
а) крупные ушные раковины;
г) мелкие размеры тела;
б) густой подшёрсток;
д) рытьё нор.
в) ночной образ жизни;
Часть 3
Вам предлагаются суждения. Определите, верные они или неверные.
1. Все однодольные - травянистые растения.
2. Корневище ландыша и клубень картофеля - гомологи.
3. Сложные листья
- это листья, состоящие из двух и более листовых
пластинок, сидящих на общем черешке.
4. Все водоросли - фотоавтотрофы.
5. В состав клеточной стенки бурых водорослей входит агар-агар.
6. Веслоногие ракообразные, как правило, обладают планктонными
личинками.
7. Все круглые черви - раздельнополые организмы.
8. Основным конечным продуктом азотного обмена у тритонов является
мочевина.
9. Во всех камерах сердца рыбы протекает венозная кровь.
10. Суставы стоп и кистей пресмыкающихся отличаются от суставов,
существующих в стопах и кистях млекопитающих.
11. Миелин - это структура, присутствующая в организме травяной лягушки.
12. В разделении клеток бактерий и животных на две в конце митоза участвуют
одни и те же белки.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
Часть 4
Задание 1. Распределите данные растения (А-Е) на двудольные (2) и
однодольные (1).
Растение:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Таксон:
1) Однодольные;
2) Двудольные.
Задание 2. Сопоставьте организм (А-Е) и среду его обитания (1-4).
Организм:
А) эвглена зелёная;
Б) лишайник ксантория настенная;
В) пустынная саранча;
Г) широкий лентец;
Д) дождевой червь;
Е) баньян («фикус-душитель»).
Среда обитания:
1) наземно-воздушная;
2) водная;
3) почвенная;
4) организм другого вида.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
Задание
3. Распределите данных животных
(А-Е) на первично- и
вторичноротых (1-2).
Животное:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Группа:
1) Первичноротые;
2) Вторичноротые.
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 8 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 ГОД
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
а
X
X
X
X
б
X
X
X
X
X
X
в
X
X
X
X
г
X
X
X
X
X
X
Критерии оценивания: по 1 баллу за правильный ответ.
Итого: за 1-ю часть - 20 баллов.
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
X
X
X
X
X
б
X
X
X
X
X
в
X
X
X
X
X
г
X
X
X
X
X
д
X
X
X
X
X
Критерии оценивания: по 2 балла за полностью правильный ответ (по 0,4 балла за попадание
в нужную ячейку каждого вопроса). Итого: за 2-ю часть - 10 баллов.
Часть 3
Номер задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Да (верно)
X
X
X
X
X
X
Нет (неверно)
X
X
Х
Х
X
X
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Итого: за 3-ю часть - 12 баллов.
Часть 4
Задание 1
Растение
А
Б
В
Г
Д
Е
Таксон
1
2
2
1
2
1
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую правильно поставленную цифру. Итого: 6 баллов.
Задание 2
Организм
А
Б
В
Г
Д
Е
Среда
2
1
1
4
3
1
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую правильно поставленную цифру в задании.
Итого: 6 баллов.
Задание 3
Животное
А
Б
В
Г
Д
Е
Группа
2
1
1
1
2
1
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую правильно поставленную цифру. Итого: 6 баллов.
Всего за 4-ю часть - 18 баллов.
Всего за работу - 60 баллов.
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
1.
Объектом изучения гистологии являются:
а) процессы клеточного дыхания;
в) ткани животных;
б) паразиты человека;
г) белки-гистоны.
2.
Эндоспоры
- это споры, формирующиеся под общей оболочкой
(в споровместилищах). Эндоспоры формирует:
а) белый гриб;
в) пеницилл;
б) аспергилл;
г) мукор.
3.
Одноклеточная харовая водоросль Closterium sp. в вегетативном
состоянии состоит из двух равных полуклеток, между которыми
расположено ядро (фотография слева). На правой фотографии Closterium
sp. находится в состоянии:
а) митоза;
в) мейоза;
б) почкования;
г) конъюгации.
4.
Клетки листа женской особи кукушкина льна наиболее точно
соответствуют в жизненном цикле:
а) эндосперму розы;
в) пыльцевым зёрнам розы;
б) эндосперму ели;
г) пыльцевым зёрнам ели.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
5.
Лист моркови, представленный на рисунке, является:
1) простым;
2) перистосложным;
3) сидячим;
4) рассечённым;
5) лопастным.
а) 2, 3;
б) 1, 4;
в) 1, 5;
г) 2, 4.
6. Выберите растения, которые образуют плод - ягоду:
1) картофель;
2) черника;
3) миндаль;
4) груша;
5) шиповник;
6) тыква;
7) крыжовник;
8) черешня;
9) виноград;
10) морошка;
11) смородина;
12) грейпфрут.
а) 2, 3, 6;
в) 4, 5, 12;
б) 1, 7, 11;
г) 8, 9, 10.
7. Какое максимальное количество двусемянных плодов может
образоваться на клёне, если на рыльца пестиков цветков этого дерева
успешно попало 250 пыльцевых зёрен, а развитие плодов без семян или
с иным их числом невозможно?
а) 1000;
б) 500;
в) 250;
г) 125.
8.
Суберинизация (опробковение) характерна для клеток:
а) меристемы (образовательной ткани);
б) ксилемы;
в) паренхимы;
г) феллемы.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
9.
Животное, изображённое на фотографии, наиболее родственно:
а) медицинской пиявке;
в) острице;
б) губоногой многоножке;
г) свиному цепню.
10.
Мейоз в жизненном цикле широкого лентеца протекает в (во):
а) организме рыбоядного хищника;
в) организме рыбы;
б) организме рачка;
г) внешней среде.
11. Мальпигиевы сосуды отсутствуют у:
а) паука-скакунчика;
в) речного рака;
б) медоносной пчелы;
г) многоножки кивсяка.
12. Ресничные личинки отсутствуют у всех представителей:
а) гидроидных стрекающих;
в) многощетинковых червей;
б) плоских червей;
г) ракообразных.
13. Исходя из анатомических особенностей, укажите основу рациона
данной птицы:
а) насекомые;
в) рыба;
б) слизни;
г) падаль.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
14. Для представителей нежвачных парнокопытных характерны
следующие признаки:
1) желудок вторично усложнён за счёт двенадцатиперстной кишки;
2) глаза широко расставлены, узкая область бинокулярного зрения;
3) отсутствуют резцы на верхней челюсти;
4) детёныши рождаются незрячими;
5) фалангохождение.
а) 2, 5;
б) 1, 3;
в) 3, 4;
г) 3, 5.
15. При помощи положительного давления воздух нагнетается в лёгкие:
а) озёрной лягушки;
в) бенгальского тигра;
б) анаконды;
г) розового пеликана.
16.
Выберите верное утверждение о фотосинтезе:
а) АТФ является полезным продуктом темновой фазы;
б) кислород является полезным продуктом темновой фазы;
в) АТФ является полезным продуктом световой фазы;
г) кислород является полезным продуктом световой фазы.
17.
Выберите структуру клетки, которая не участвует в прохождении
транскрипции ни у про-, ни у эукариот:
а) митохондрия;
в) цитоплазма;
б) рибосома;
г) ядро.
18.
Изображённую на рисунке картину можно увидеть в ходе:
а) интерфазы;
в) анафазы II мейоза;
б) анафазы I мейоза;
г) анафазы III мейоза.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
19. Изображённую на микрофотографии ткань можно встретить:
в) на слизистой ротовой полости;
а) в стенке желудка;
г) в стенке аорты.
б) в коже спины;
20. Соматическая нервная система гепарда неактивна в процессе:
а) погони за жертвой;
б) захвата и удерживания жертвы в течение определённого времени;
в) движения челюстей в процессе укуса;
г) изменения перистальтики кишечника после потребления добычи.
21. Выберите фермент, действующий в ходе переваривания пищи, раньше
остальных:
а) трипсин;
в) химотрипсин;
б) пепсин;
г) мальтаза.
22. Какие клетки обладают способностью к активному перемещению?
а) эритроциты;
в) тромбоциты;
б) лейкоциты;
г) клетки эндотелия.
23. Чего не происходит в ходе оогенеза?
а) конъюгации;
в) кроссинговера;
б) фазы созревания;
г) фазы формирования.
24. Большинство бактерий в экосистемах выполняет функцию:
а) детритофагов;
б) фитофагов;
в) хищников;
г) продуцентов.
25. Из пруда случайным образом выловили 15 карасей. Все рыбы были
помечены и отпущены обратно в пруд. Через неделю из того же пруда
выловили 15 карасей, из которых 5 оказались мечеными. Считая, что за
неделю с популяцией карасей в пруду ничего не произошло, вычислите,
сколько карасей живёт в пруду:
а) 225;
б) 45;
в) 35;
г) 30.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания
с множественными вариантами ответа.
1.
В составе клеточных стенок высших растений можно обнаружить:
а) целлюлозу;
г) белки;
б) агар;
д) коллаген.
в) пектины;
2.
К поглощению неорганических веществ из внешней среды способны
представители:
а) протистов;
г) позвоночных;
б) грибов;
д) бактерий.
в) высших растений;
3.
Сердце с двумя предсердиями и одним желудочком можно найти у:
а) ахатины (класс Брюхоногие);
б) беззубки (класс Двустворчатые);
в) осьминога (класс Головоногие);
г) многопёра (класс Костные рыбы);
д) однопалой амфиумы (класс Амфибии).
4.
Развитие без куколки проходят:
а)
б)
в)
г)
д)
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
5.
Какие млекопитающие входят в естественную фауну Мадагаскара?
а) сумчатые;
г) хищные;
б) лемуры;
д) рукокрылые.
в) однопроходные;
6.
К фалангоходящим млекопитающим относит(-ят)ся:
а) импала (сем. Полорогие);
г) барибал (сем. Медвежьи);
б) оцелот (сем. Кошачьи);
д) окапи (сем. Жирафовые).
в) павиан (сем. Мартышковые);
7.
Какие гормоны появились в процессе эволюции животных раньше
возникновения млекопитающих?
а) тестостерон;
г) хорионический гонадотропин;
б) адреналин;
д) глюкагон.
в) тиреотропный гормон;
8. Что из следующего не может быть причиной развития метаболического
синдрома (накопления избыточной массы жировой ткани, приводящего
к нарушениям в работе сердечно-сосудистой и эндокринной систем)?
а) активный образ жизни;
б) снижение уровня некоторых тропных гормонов;
в) воздействия внешней среды;
г) употребление высококалорийной пищи;
д) снижение уровня гормонов щитовидной железы.
9.
Какие функции может выполнять в клетке изображённая на рисунке
структура?
а) сборка рибосом;
б) синтез некоторых белков;
в) сортировка белков;
г) упаковка различных веществ клетки в везикулы;
д) окисление жирных кислот.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
10.
Специализированные растительноядные позвоночные могут обладать
следующими адаптациями:
а) острые конические коронки зубов;
б) крупный зоб;
в) короткий аппендикс;
г) наличие специфической симбиотической микрофлоры;
д) копрофагия (поедание собственных или чужих экскрементов).
Часть 3
Вам предлагаются суждения. Определите, верные они или неверные.
1.
Эфемеры подлеска широколиственных лесов обычно цветут до
распускания листьев деревьев первого яруса.
2.
Корневище папоротника и шип розы - гомологи.
3.
Простые листья имеют не более одной листовой пластинки.
4.
Антенны осы соответствуют первым антеннам речного рака.
5.
Медузы обладают специализированными нервными клетками.
6.
Основным продуктом азотного обмена курицы является мочевина.
7.
Молоточек овцы соответствует сочленовной кости нижней челюсти серого
варана.
8.
В стенке некоторых капилляров присутствуют мышечные изоформы
актина.
9.
Благодаря миелину проведение нервного импульса в определённых
нервных волокнах человека происходит сальтаторно (от лат. salto - скачу,
прыгаю).
10. Недостаток витамина D в организме может привести к заболеваниям
опорно-двигательной системы.
11. В мазке крови лягушки все клетки имеют одинаковую форму и размер.
12. Цитокинез клеток животных проходит в направлении от периферии
к центру клетки.
13. Растения могут фиксировать атмосферный азот.
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
Часть 4
Задание 1. Распределите данные растения (А-Е) на двудольные (2) и
однодольные (1).
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Таксон:
1) Однодольные;
2) Двудольные.
Задание 2. Укажите верные подписи (А-З) к структурам (1-5) на схеме
вскрытия кольчатого червя.
А) пищевод;
Д) ротовое отверстие;
Б) глотка;
Е) сердце;
В) поясок
Ж) брюшная нервная цепочка;
Г) метанефридий;
З) зоб.
9
Задание 3. Распределите данных животных (А-Е) на животных с прямым
развитием (1) и животных, имеющих личинку (2).
Животные:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Группа:
1) прямое развитие;
2) имеют личинку.
10
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 ГОД
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
а
X
X
X
X
б
X
X
X
в
X
X
X
г
X
X
X
X
X
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
а
X
б
X
X
X
X
в
X
X
X
г
X
X
Критерии оценивания: по 1 баллу за правильный ответ.
Итого: за 1-ю часть - 25 баллов.
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
X
X
X
X
X
б
X
X
X
X
X
в
X
X
X
X
X
г
X
X
X
X
X
д
X
X
X
X
X
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
X
X
X
X
X
б
X
X
X
X
X
в
X
X
X
X
X
г
X
X
X
X
X
д
X
X
X
X
X
Критерии оценивания: по 2 балла за полностью правильный ответ (по 0,4 балла
за попадание в нужную ячейку каждого вопроса). Итого: за 2-ю часть - 20 баллов.
11
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 9 класс
Часть 3
Номер
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
задания
Да (верно)
X
X
X
X
X
X
X
X
Нет (неверно)
X
X
X
X
X
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Итого: за 3-ю часть - 13 баллов.
Часть 4
Задание 1
Растение
А
Б
В
Г
Д
Е
Таксон
2
1
2
2
1
1
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую верную цифру. Итого - 6 баллов.
Задание 2
Орган
1
2
3
4
5
Название
Д
Б
Е
З
Ж
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую верную букву. Итого - 5 баллов.
Задание 3
Животное
А
Б
В
Г
Д
Е
Группа
2
1
1
2
1
2
Критерии оценивания: по 1 баллу за каждую верную цифру. Итого - 6 баллов.
Итого: за 4-ю часть - 17 баллов.
Всего 75 баллов.
12
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 уч. г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
1.
Какая из приведённых тканей растений не является образовательной?
а) феллоген;
в) ксилема;
б) камбий;
г) плерома.
2. Инжир, употребляемый человеком в пищу, является с точки зрения
ботаники:
а) ягодой;
в) сборным плодом;
б) сочной коробочкой;
г) соплодием.
3. У липы мелколистной начало образованию боковых корней даёт(-ют):
а) перицикл;
в) центральный цилиндр;
б) эндодерма;
г) сердцевинные лучи.
4. Школьники подсчитали, что в одном бобе гороха, растущего на
школьном участке, в среднем содержится 7 семян. Какое число пыльцевых
зёрен должно успешно оплодотворить цветки гороха, если после
искусственного опыления на растении образовалось 8 полноценных бобов?
а) 8;
б) 16;
в) 56;
г) 112.
5. Какую функцию выполняет изображённый на рисунке орган растений?
а) производит пыльцевые зёрна;
б) осуществляет половое размножение;
в) производит споры;
г) производит сперматозоиды.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
6.
Гусеницы капустной белянки
(Pieris brassicae), как правило,
питаются листьями капусты. На каком из перечисленных растений также
можно найти питающихся гусениц этой бабочки?
1) одуванчик; 2) репа; 3) сельдерей; 4) картофель; 5) пастушья сумка; 6) хрен;
7) шиповник; 8) редька.
а) 1, 2, 8;
в) 2, 5, 6;
б) 2, 4, 6;
г) 3, 5, 7.
7.
Какой из представленных фрагментов жизненного цикла сфагнума
содержит правильную последовательность событий?
а) формирование спорофита → оплодотворение → рост протонемы;
б) рост протонемы → развитие гаметофитов → образование антеридиев и
архегониев;
в) распространение спор → формирование антеридиев и архегониев → рост
протонемы;
г) прорастание зиготы → рост гаметофита → созревание гамет.
8. Листья люпина, изображённого на фотографии, являются:
1) простыми;
4) рассечёнными;
2) пальчатосложными;
5) лопастными.
3) черешковыми;
а) 1, 3;
б) 2, 3;
в) 1, 5;
г) 1, 4.
9. К заболеваниям человека, вызываемым грибами, относится:
а) микоплазмоз;
в) опоясывающий лишай;
б) ветряная оспа;
г) стригущий лишай.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
10. Изучите филогенетическое древо нескольких видов зелёных
водорослей, харовых водорослей и высших растений и выберите два
наименее родственных вида:
а) C. globosum и C. atmophyticus;
б) S. pratensis и N. hyalina;
в) Micromonas RCC299 и C. atmophyticus;
г) P. patens и S. pratensis.
11.
У мукора присутствуют:
а) септы между всеми клетками гифы мицелия;
б) сперматозоиды с единственным жгутиком;
в) дикарионтные (двуядерные) стадии в жизненном цикле;
г) бесполые спороношения.
12.
Среди представителей зелёных водорослей встречаются:
а) почвенные организмы;
б) фотобионты лишайников;
в) оппортунистические паразиты животных;
г) всё перечисленное.
13.
Карбонат кальция не является компонентом:
а) скелета большинства фораминифер;
б) раковины беззубки;
в) спикул губки бадяги;
г) скелета морской звезды.
14. Ресничные личинки присутствуют по крайней мере у некоторых:
а) брюхоногих моллюсков;
в) паукообразных;
б) круглых червей;
г) насекомых.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
15. Внутриклеточным паразитом человека не является:
а) токсоплазма;
в) риккетсия;
б) вирус кори;
г) дизентерийная амёба.
16. Личинкой сцифоидных медуз является:
а) эфира;
в) глохидий;
б) пилидий;
г) мирацидий.
17. Гипобранхиальная борозда
(эндостиль), секретирующая тиреоидные
гормоны, характерна для:
а) ланцетника;
в) нереиса;
б) азиатской черепахи;
г) кошачьей акулы.
18.
Из перечисленных животных 3 слуховые косточки имеется у:
1) огненной саламандры;
2) болотной черепахи;
3) крапчатого суслика;
4) сапсана;
5) ондатры;
6) каймана.
а) 2, 6;
б) 4, 6;
в) 3, 5;
г) 1, 2.
19.
Позвонки, изображённые на рисунке, принадлежат:
а) хрящевой рыбе;
б) безногой амфибии;
в) птице;
г) млекопитающему.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
20. При помощи положительного давления воздух нагнетается в лёгкие:
а) серой утки;
в) хамелеона Джексона;
б) гребенчатого тритона;
г) кистеухой свиньи.
21. Какие приспособления используют беспозвоночные для увеличения
скорости проведения нервных импульсов?
а) увеличение вязкости цитоплазмы нервной клетки;
б) уменьшение порога возбудимости;
в) увеличение диаметра нервного волокна;
г) образование многочисленных ответвлений аксонов.
22. Что из перечисленного не влияет на скорость продвижения крови по
сосудам?
а) давление в камерах сердца;
в) вязкость лимфы;
б) давление в сосудах;
г) диаметр сосудов.
23.
Тиреоидные гормоны являются очень важными для организма
человека, так как контролируют общую скорость метаболизма. Секрецию
тиреоидных гормонов стимулирует тиреотропин, выработку которого,
в свою очередь, стимулирует тиролиберин. Руководствуясь принципом
отрицательной обратной связи, выберите, что будет происходить
с уровнями тиреотропина и тиролиберина при снижении концентрации
тиреоидных гормонов в крови:
а) повышается уровень тиреотропина, повышается уровень тиролиберина;
б) повышается уровень тиреотропина, понижается уровень тиролиберина;
в) понижается уровень тиреотропина, повышается уровень тиролиберина;
г) понижается уровень тиреотропина, понижается уровень тиролиберина.
24.
Выберите белок, не участвующий в реализации врождённого
иммунитета:
а) рецептор к капсидному белку вируса иммунодефицита;
б) рецептор к флагеллину (белок жгутика) боррелии;
в) рецептор к липополисахариду клеточной стенки сальмонеллы;
г) рецептор к одноцепочечной РНК вируса краснухи.
25. Какой газ транспортируется по крови на большие расстояния
преимущественно в виде, не связанном с белками?
а) O2;
б) CO2;
в) СО;
г) NO.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
26. Изображённую на рисунке картину можно увидеть в ходе:
а) анафазы митоза;
в) анафазы II мейоза;
б) анафазы I мейоза;
г) интерфазы.
27. Какие компоненты цитоскелета очень важны для поддержания формы
изображённых на рисунке структур?
а) микрофиламенты;
в) промежуточные филаменты;
б) микротрубочки;
г) тонофиламенты.
28. Выберите пункт, в котором молекулы расположены в порядке
увеличения молекулярной массы:
а) вода - сахароза - глюкоза - инсулин - фосфолипид;
б) вода - сахароза - глюкоза - фосфолипид - инсулин;
в) вода - глюкоза - сахароза - инсулин - фосфолипид;
г) вода - глюкоза - сахароза - фосфолипид - инсулин.
29. Какой пигмент является донором электрона в первичном разделении
зарядов в процессе фотосинтеза ярутки полевой?
а) каротин;
в) ксантофилл;
б) хлорофилл а;
г) хлорофилл b.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
30. Какие связи присутствуют в молекулах ДНК?
а) сложноэфирные;
в) простые эфирные;
б) амидные;
г) ангидридные.
31. Вирус полиомиелита имеет одноцепочечный РНК-геном, размножение
этого вируса происходит исключительно в цитоплазме хозяйской клетки.
Какой фермент является необходимым в жизненном цикле вируса
полиомиелита?
а) обратная транскриптаза;
б) ДНК-зависимая ДНК-полимераза;
в) РНК-зависимая РНК-полимераза;
г) ДНК-зависимая РНК-полимераза.
32. В каком этапе клеточного дыхания участвует кислород?
а) гликолиз;
в) цикл Кребса;
б) окисление пирувата;
г) электрон-транспортная цепь.
33. В состав фосфолипида могут входить насыщенные и ненасыщенные
жирные кислоты, при этом ненасыщенные жирные кислоты могут
находиться только во второй позиции фосфолипида, в то время как
насыщенные - в любой. Посчитайте, сколько разных фосфолипидов можно
получить из пальмитиновой, стеариновой и олеиновой кислот. Считайте,
что, помимо жирнокислотных остатков, ничего в химическом составе
фосфолипида не меняется:
а) 6;
б) 7;
в) 8;
г) 9.
34. Какое расщепление по фенотипу будет наблюдаться при скрещивании
организмов с генотипами АаВв и ААвв, если гены взаимодействуют по
типу кумулятивной полимерии?
а) 1 : 1 : 1 : 1;
б) 1 : 2 : 1;
в) 1 : 1;
г) расщепление отсутствует, все потомки имеют одинаковый фенотип.
35. Из пруда случайным образом выловили 30 карасей. Все рыбы были
помечены и отпущены обратно в пруд. Через неделю из того же пруда
выловили 90 карасей, из которых 10 оказались мечеными. Считая, что за
неделю с популяцией карасей в пруду ничего не произошло, вычислите,
сколько карасей живёт в пруду:
а) 900;
б) 270;
в) 90;
г) 30.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания
с множественными вариантами ответа.
1.
Выберите энтомофильные (насекомоопыляемые) растения:
а) глициния;
б) магнолия;
в) тополь;
г) тис;
д) платан (чинар).
2. Пентациклические цветки характерны для:
а) Крестоцветных;
г) Имбирных;
б) Розоцветных;
д) Гвоздичных.
в) Тыквенных;
3. В жизненном цикле пеницилла (Penicillium sp.) присутствует:
а) вегетативное размножение;
г) хологамия;
б) стадия зооспоры;
д) образование конидий.
в) гаметогамия;
4. С полным превращением развиваются:
а) тутовый шелкопряд;
г) двухвостка;
б) термит;
д) пустынная саранча.
в) наездник трихограмма;
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
5. Представителей инфракласса сумчатых в дикой природе нельзя
встретить:
а) на Новой Гвинее;
г) на Галапагосах;
б) на Маврикии;
д) в Южной Америке.
в) на Тасмании;
6. Пальцеходящими являются:
а) шакал;
г) барсук;
б) горная зебра;
д) благородный олень.
в) канадская рысь;
7. На какие мышцы может воздействовать симпатическая нервная
система?
а) межрёберные мышцы;
б) мышечные клетки в стенке бронхов;
в) диафрагма;
г) мышечные клетки в стенках лёгочных артерий;
д) мышечные клетки в стенках лёгочных вен.
8.
Изображённая на рисунке органелла участвует в процессах:
а) клеточного деления;
г) образования жгутиков;
б) формирования клеточных везикул;
д) образования ресничек.
в) образования митохондрий;
9. Какие процессы не происходят в фотосинтезе?
а) окислительное фосфорилирование;
г) декарбоксилирование;
б) окисление;
д) карбоксилирование.
в) восстановление;
9
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
10. Выберите характеристики, присущие только транскрипции прокариот:
а) проходит в цитоплазме одновременно с процессом трансляции;
б) идёт в направлении от 5’-конца к 3’-концу;
в) идёт в направлении от 3’-конца к 5’-концу;
г) матрицей для синтеза РНК служит ДНК;
д) матрицей для синтеза РНК служит РНК.
Часть 3
Вам предлагаются суждения. Определите, верные они или неверные.
1. Цианобактерии не способны к аноксигенному фотосинтезу.
2. Самой продуктивной зоной Мирового океана является открытый океан.
3. У некоторых голосеменных в ксилеме можно обнаружить сосуды.
4. Хлорелла способна к вегетативному и бесполому размножению.
5. Родиной кукурузы и кофе является Центральная Америка.
6. У морского ежа имеется вторичная полость тела.
7. Основу кутикулы нереиса составляет коллаген.
8. У веслоногих рачков имеется стадия планктонной личинки.
9. У рептилий в кровеносной системе большее развитие получает правая дуга
аорты.
10. Амилаза входит в состав слюны всех наземных позвоночных.
11. Основным продуктом азотного обмена у хвостатых амфибий служит
мочевина.
12. Диафрагма
- это гладкомышечное образование, необходимое для
осуществления акта дыхания.
13. Наибольшее количество ионов хлора реабсорбируется в собирательной
трубочке.
14. В состав стенки некоторых капилляров могут входить волокна из белка
коллагена.
15. В процессе изучения поверхностных белков лимфоцита можно определить
принадлежность его к Т- или В-клеткам.
16. В процессе окисления глюкозы НАДН+Н+ превращается в НАД+.
17. рН-оптимум работы пепсина находится в кислой среде.
18. Репликация двуцепочечных РНК происходит по полуконсервативному
механизму.
19. Не существует вирусов с двуцепочечным РНК-геномом.
20. Чем меньше число особей в популяции, тем точнее для неё выполняется
закон Харди-Вайнберга.
10
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
Часть 4
Задание 1. Соотнесите рыб (А-Е) и их отряды (1-8).
Рыбы:
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Отряды:
1)
Трескообразные;
2)
Сельдеобразные;
3)
Карпообразные;
4)
Лососеобразные;
5)
Иглообразные;
6)
Осетрообразные;
7)
Сомообразные;
8)
Окунеобразные.
11
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
Задание 2. Укажите верные названия (1-8) структур семени двудольного
растения (А-Е).
Названия:
1) рубчик;
2) семенная кожура;
3) эпикотиль (надсемядольное колено);
4) гипокотиль (подсемядольное колено);
5) эндосперм;
6) микропиле;
7) первый настоящий лист;
8) семядоля.
Задание 3. Укажите верные подписи (А-З) к структурам (1-5) на схеме
вскрытия кольчатого червя.
А - пищевод;
Д - ротовое отверстие;
Б - глотка;
Е - сердце;
В - поясок;
Ж - брюшная нервная цепочка;
Г - метанефридий;
З - зоб.
12
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
Задание 4. Соотнесите схемы строения головного мозга (1-5) с животными
(А-Д), которым они могут принадлежать.
Животные:
А - голубь;
Г - карась;
Б - варан;
Д - квакша.
В - орангутан;
Задание 5. Для каждого типа клеток (А-Е) укажите столбец графика (I-III),
соответствующий содержанию ДНК в этих клетках.
Клетки:
А - зигота;
Б - спора плауна;
В - нейрон человека;
Г - клетка листа сфагнума;
Д - кроветворная стволовая клетка после S-фазы клеточного цикла;
Е - сперматозоид кошки.
13
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2019-2020 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2019-2020 ГОД
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС
Ответы
Часть 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
а
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Критерии оценивания: по 1 баллу за правильный ответ.
Итого: за 1-ю часть - 35 баллов.
Часть 2
1
2
3
4
5
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
6
7
8
9
10
Да/нет
д
н
д
н
д
н
д
н
д
н
а
Х
Х
Х
Х
Х
б
Х
Х
Х
Х
Х
в
Х
Х
Х
Х
Х
г
Х
Х
Х
Х
Х
д
Х
Х
Х
Х
Х
Критерии оценивания: по 2 балла за полностью правильный ответ (по 0,4 балла
за попадание в нужную ячейку каждого вопроса). Итого: за 2-ю часть - 20 баллов.
14

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..      1      2      3      ..