Главная Книги - Разные ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2013 год)
поиск по сайту правообладателям
|
|
содержание .. 1 2 3 ..
- причинение морального ущерба или обоих видов ущерба в совокупности;
- лишение или угроза лишения жизни людей.
2) Разновидности терроризма:
- государственный (организуемый или поддерживаемый одним государством против
другого);
-
международный
(представляемый
международными
террористическими
организациями), внутригосударственный (покушающийся на основы государственности);
- религиозный (сектантский, насаждающий свою идеологию);
- точечный (осуществляемый на отдельном объекте);
- терроризм в форме мятежа (захвата территории);
- терроризм в форме массовых беспорядков, диверсий, захвата заложников.
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов, при этом:
- за правильный ответ по каждой позиции (1-й и 2-й) приведённой в варианте ответа
начисляется по 2 балла, при этом приведённые в варианте ответа в скобках не являются
обязательной частью ответа;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 8. Известно, что соблюдая принципы здорового образа жизни можно
добиться значительных результатов, как в своей настоящей жизни, так и сделать
хороший задел на будущее. Известно, что соблюдая принципы здорового образа жизни
можно добиться значительных результатов, как в своей настоящей жизни, так и
сделать хороший задел на будущее. Соотнесите принципы организации и содержание
здорового образа жизни человека, вписав, по Вашему мнению, подходящие буквы.
В а р и а н т о т в е т а:
Принцип организации
Содержание здорового образа жизни
Ответственность за свое здоровье
Б
Комплексность
Е
Индивидуализация
Д
Умеренность
З
Рациональное чередование нагрузки и отдыха
Ж
Рациональная организация жизнедеятельности
Г
«Сегодня и на всю жизнь»
В
Валеологическое самообразование
А
А. Совершенствовать условия жизни и жизнедеятельности на основе обучения и воспитания,
включающих изучение своего организма и своей личности, освоение гигиенических
навыков, знание факторов риска и умение реализовать на практике весь комплекс средств и
методов обеспечения здорового образа жизни;
Б. Для обеспечения здоровья необходимо, чтобы человек в своем поведении постоянно
помнил: крепкое и надежное здоровье является главным условием воплощения в жизнь
богатейших физических, психических, умственных возможностей, которые заложила в нас
от рождения природа;
В. Здоровье не дается человеку впрок, оно требует постоянных и упорных усилий;
Г. Человек может в оптимальные для себя сроки и с соответствующей интенсивностью
нагрузки выполнить все необходимые дела согласно их действительным приоритетам;
Д. У каждого человека должна быть своя программа здорового образа жизни, в которой
должны быть учтены соответствующие особенности;
Е. Чтобы обеспечить гармоничное взаимодействие всех систем организма, необходимо
уделять внимание всему комплексу обстоятельств, формирующих образ жизни данного
человека.
Ж. После большого объема выполненной интеллектуальной работы должен следовать
специально организованный физический труд
З. О сбалансированности нагрузок следует говорить с точки зрения организма в целом, а не
только наиболее нагружаемой системы.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 16 баллов, при
этом:
- за каждый правильно соотнесенный принцип начисляется - 2 балла;
- при отсутствии правильно соотнесенных принципов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 9. В августе 1941 года Виктору Васильевичу Талалихину было присвоено
Звание Героя Советского Союза. За какой подвиг был награждён советский лётчик?
В а р и а н т о т в е т а:
За первый в годы Великой Отечественной войны ночной таран вражеского
бомбардировщика.
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 3 балла, при этом:
- за правильное указание факта тарана вражеского самолёта начисляется 1 балл, за ответ
о первом в истории Великой Отечественной войны ночном таране начисляется 2 балла;
- при отсутствии правильного ответа, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 10. Вставьте недостающие слова (фразы) в текст Устава внутренней службы
Вооруженных Сил Российской Федерации.
Дневальный по роте обязан:
- никуда не отлучаться из помещения роты без разрешения ______________________
постоянно наблюдать за комнатой для хранения оружия;
- не пропускать в помещение посторонних лиц, а также не допускать выноса из казармы
оружия, боеприпасов, имущества и вещей без разрешения ___________________________;
- будить личный состав при общем подъёме, а также ночью в случае тревоги или
_______________; своевременно подавать команды согласно распорядку дня;
- не позволять военнослужащим ____________________, особенно ночью, выходить из
помещения неодетыми;
- следить за тем, чтобы военнослужащие ________________________________ только в
отведённых для этого помещениях или местах;
В а р и а н т о т в е т а:
1. дежурного по роте;
2. дежурного по роте;
3. пожара;
4. в холодное время;
5. курили, чистили обувь и одежду
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
- за каждый правильный полный ответ начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются;
- отсутствие в ответе по 5 позиции слова «курили» - ошибкой не является.
МОДУЛЬ 2 (Тестовые задания)
Ответьте на вопросы, подчеркнув нужные ответы. Будьте внимательны! В
вопросах, возможно, требуется определение как правильного, так и неправильного
ответа, максимальный балл означает количество нужных ответов. При необходимости
внести исправления участник обращается к дежурному по аудитории. По внесённому
исправлению делается примечание, например, «Задание № 6 ответ участника «бª
считать окончательнымª. Примечание заверяется подписью дежурного по аудитории с
расшифровкой и подписью участника без расшифровки.
Кол-во
№
Макс.
Тестовые задания
набранных
п/п
балл
баллов
1
2
3
4
Определите все правильные ответы
1.
Какой международный документ запрещает уничтожение
1
культурных ценностей в ситуации вооруженного конфликта:
а) Гаагская конвенция 1954 года;
б) одна из Женевских конвенций 1949 года;
в) пакт о ненападении на Советский Союз.
2.
В соответствии с Уголовным кодексом РФ преступлением
1
признается:
а) противоправные действия, посягающие на честь и достоинства
граждан;
б) действия граждан, сознательно нарушающих требования
Конституции, законодательных и нормативно-правовых актов;
в) совершаемое общественно опасное деяние, запрещенное
Уголовным кодексом РФ под угрозой наказания.
3.
Международное гуманитарное право - это:
1
а) совокупность норм, направленных на защиту прав человека в
мирное время;
б) совокупность международно-правовых норм и принципов,
регулирующих защиту жертв войны, а также ограничивающих
методы и средства ведения войны;
в) совокупность норм, направленных на защиту жертв катастроф.
4.
В соответствии с Семейным кодексом РФ заключение брака
1
происходит после подачи желающими вступить в брак
заявления в орган загса по истечении:
а) 2 месяцев;
б) 2 недель;
в) 1 месяца.
5.
Первоначальное название Единой государственной системы
1
предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций было:
а)
Российская система противодействия чрезвычайным
ситуациям;
б) Российская система предупреждения и действий в
чрезвычайных ситуациях;
в) Единая государственная система защиты населения и
территорий от чрезвычайных ситуаций.
6.
Права и обязанности военнослужащих Вооруженных Сил
1
Российской Федерации, взаимоотношения между ними,
правила внутреннего распорядка определяет:
а) Устав внутренней службы Вооруженных Сил РФ;
б) Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил РФ;
в) Дисциплинарный устав Вооруженных Сил РФ;
г) Корабельный устав Вооруженных Сил РФ.
7.
За совершение преступлений, предусмотренных Уголовным
1
кодексом РФ, военнослужащие могут быть подвергнуты
уголовному наказанию:
а) районными и городскими судами, на территории которых
совершено преступление;
б) военными судами;
в) районными и городскими судами, на территории которых
расположена воинская часть;
г) судами чести офицеров и прапорщиков.
8.
Какие принудительные меры воспитательного воздействия
4
могут быть назначены несовершеннолетнему:
а) предупреждение;
б) замечание;
в) возложение обязанности загладить причиненный вред;
г) передача под надзор родителей;
д) выговор;
е) ограничение досуга;
ж) строгий выговор.
9.
Внимательно прочитайте и определите, какие из
2
перечисленных принципов не являются основными
принципами
безопасности
дорожного
движения,
определенными Федеральным законом РФ «О безопасности
дорожного движенияª:
а) приоритет общественного транспорта перед личным
автотранспортом граждан, участвующих в дорожном движении;
б) приоритет жизни и здоровья граждан, участвующих в
дорожном движении, над экономическими результатами
хозяйственной деятельности;
в) приоритет ответственности государства за безопасность
дорожного движения перед ответственностью граждан,
участвующих в этом движении;
г) соблюдение интересов владельцев автотранспортных средств
как главных участников дорожного движения;
д) соблюдение интересов граждан, общества и государства при
обеспечении безопасности дорожного движения.
10.
Расторжение брака в органе записи актов гражданского
2
состояния производят:
а) при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей;
б) при взаимном согласии на расторжение брака супругов, не
имеющих общих несовершеннолетних детей;
в) при недееспособности одного из супругов;
г) при сокрытии одним из лиц, вступающих в брак, от другого
венерической болезни или ВИЧ-инфекции;
д) по заявлению одного из супругов независимо от наличия у них
общих несовершеннолетних детей, если другой супруг признан
судом безвестно отсутствующим или недееспособным, а также
осужден за совершение преступления к лишению свободы на срок
свыше 3 лет.
11.
Условия труда, представляющие угрозу для жизни называют:
1
а) вредными;
б) допустимыми;
в) экстремальными;
г) оптимальными.
12.
Чистый и свежий воздух должен содержать:
1
а) не менее 65 % азота и 15 % кислорода;
б) не более 65 % азота и 15 % кислорода;
в) не менее 78 % азота и 21 % кислорода;
г) более 80 % азота и 20 % кислорода.
13.
Какой из перечисленных орденов был учреждён в годы
2
Великой Отечественной войны?
а) Красная Звезда;
б) Богдана Хмельницкого;
в) Мужества;
г) Адмирала Ушакова.
14.
Какой из перечисленных образцов оружия имеет патрон 7,
1
62×54?
а) СВД;
б) АК - 47;
в) АК - 74;
г) пулемёт Владимирова (КПВ).
15.
Значение разгрома немецко-фашистских войск под Москвой
2
заключалось в следующем:
а) впервые в ходе Второй мировой войны немецкие войска
потерпели поражение;
б) наступил коренной перелом в войне;
в) ускорилось складывание Антигитлеровской коалиции;
г) Япония не стала вступать в войну.
16.
Для тушения возгорания (пожара) класса D - возгорание
1
металлов, применяется огнетушитель:
а) ОП;
б) ОВП;
в) ОУ.
17.
В состав автомобильной аптечки не входит:
1
а) уголь активированный;
б) нашатырный спирт;
в) комплект шин транспортных.
18.
К БТХВ удушающего действия относится:
1
а) зоман;
б) люизит;
в) дифосген;
г) хлорциан.
19.
15
августа
1984 г.
на озере Монун произошла
1
Лимнологическая катастрофа. К какой из перечисленных
групп она относится?
а) геологическая ЧС;
б) гидрологическая ЧС;
в) техногенная авария;
г) метеорологическая ЧС.
20.
Смерчи не подразделяются на следующие виды:
1
а) составные;
б) снежные;
в) водяные;
г) перевёрнутые.
21.
По масштабам наводнения не делятся на:
1
а) низкие;
б) высокие;
в) катастрофические.
22.
К спасательным средствам на пассажирских самолётах
не
1
относится:
а) надувной трап;
б) спасательный плот;
в) парашют.
23.
Велосипедисту
можно поворачивать налево или
1
разворачиваться, если:
а) дорога имеет больше одной полосы в данном направлении;
б) на улице имеется трамвайное движение;
в) на дороге нет трамвайных путей и в данном направлении
имеется только одна полоса движения.
24.
Какой из сигналов светофора имеет запрещающее значение?
2
а) жёлтый;
б) жёлтый мигающий;
в) зелёный;
г) красный.
25.
Права вождения какой категории можно получить в возрасте
1
начиная с 20 лет:
а) А;
б) C;
в) D;
г) E.
26.
Граждане Российской Федерации, достигшие
18-летнего
3
возраста, после получения лицензии имеют право на
приобретение следующих видов оружия:
а) оружия самообороны;
б) охотничьего оружия;
в) холодного клинкового оружия, предназначенного для ношения
с национальными костюмами народов Российской Федерации;
г) служебного оружия;
д) автоматического оружия.
27.
К силам и средствам МЧС России относятся:
3
а) Добровольная пожарная охрана;
б) Государственная инспекция по маломерным судам;
в) клубы «Юный спасатель»;
г) авиация.
28.
На борт самолёта в качестве ручной клади можно проносить:
1
а) вязальные спицы;
б) ноутбуки;
в) консервированные продукты в банках;
г) маникюрные наборы.
29.
К ядовитым грибам не относятся:
1
а) рядовка фиолетовая;
б) зеленушка;
в) бледная поганка;
г) перечный гриб.
30.
К причинам цунами не относятся:
1
а) моретрясения;
б) землетрясения;
в) извержения вулканов;
г) подводные оползни;
д) подводные ядерные взрывы
Количество баллов
max 42
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
а, в,
Верный ответ
а
в
б
в
б
в
б
а, г
б, д
г, е
Номер теста
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Верный ответ
в
в
б, г
а
а, в
а
в
в
б
г
Номер теста
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
а, б,
Верный ответ
б
в
в
а, г
в
а, б, г
б
а
а
в
Примечание:
а) при оценке заданий,
0 баллов выставляется за неправильные ответы, а также, если
участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено
(в том числе
правильные) или все ответы;
б) при отсутствии правильных ответов, а также если ответы не отмечены баллы не начисляются.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР
По практическому туру максимальная оценка результатов участника средней
возрастной группы (9 классы) определяется арифметической суммой всех баллов, полученных
за выполнение заданий и не должна превышать 100 баллов.
Практический тур представляет собой систему простых и комбинированных
практических заданий по выживанию в условиях природной среды, действиям в
чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, оказанию первой помощи
пострадавшим.
ЗАДАНИЕ 1. Определение азимута на объект.
Оборудование этапа: компас магнитный (цена деления на лимбе компаса не более 3°),
предмет, обозначающий исходный ориентир (точка из которой определяется азимут на
объект), указатель с номерами ориентиров (объектов) - не менее 4-х.
Условия: определить азимут согласно своему номеру по жеребьёвке.
Алгоритм выполнения задания:
Участник выбирает карточку с номером, соответствующим номеру ориентира
(объекта) и определяет азимут на указанный объект.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в определении азимута на объект:
до 3 градусов
0
до 6 градусов
1
до 9 градусов
3
до 12 градусов
7
Свыше 12 градусов - задание не выполнено. Баллы за задание не
10
начисляются
ЗАДАНИЕ 2. Переправа через «водную преградуª и оказание помощи пострадавшим.
Часть А: Преодоление водной преграды «Разрушенный мостª.
Оборудование этапа:
«Разрушенный мост»
-
скамейка гимнастическая с
разрушенными фрагментами, обозначенными в двух местах, равноудалённых от краёв
скамейки и друг от друга. Разрушенные фрагменты обозначаются тонкими нитями,
натянутыми поперёк скамейки на высоте
5 сантиметров над её поверхностью и на
расстоянии 40 сантиметров друг от друга.
Условие: переправа через условную реку по разрушенному мосту.
Параметры: Длина этапа - в соответствии с размером скамеек, имеющихся в наличии
(можно заменить доской, положенной на землю - длиной не менее 5 метров).
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник преодолевает разрушенный мост не наступая на участки длиной
40 сантиметров обозначенные нитями и не касаясь нитей.
2. Падение с моста, а также касание нитей и части скамейки, имитирующей
разрушенный участок моста означает невыполнение задания № 2.
3. Преодолев препятствие переходит к выполнению части Б задания. Если часть А
задания не выполнена участник не допускается к выполнению части Б.
Часть Б: Оказание помощи пострадавшим в условиях чрезвычайной ситуации
природного характера.
Оборудование этапа: робот-тренажёр имитирующий состояние комы, робот-тренажёр
имитирующий состояние клинической смерти, салфетки
(защитные маски с обратным
клапаном), пакет гипотермический (грелка, пакет с наполнителем, имитирующим снег и
т.д.), мобильные телефон, указатель с названием населённого пункта.
Условия: Группа из двух человек пострадала в результате удара молнии. Пострадавшие
находятся на расстояние 2-х метров друг от друга, они не реагируют на происходящее.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказание помощи начинается с оценки состояния пострадавших. Определив
наличие или отсутствие пульса на сонной артерии начать оказание помощи.
2. Пострадавший в состоянии клинической смерти: отсутствие сознания, пульса,
дыхания.
Определить реакцию зрачка на свет, пульс на сонной артерии и при отсутствии
нанести прекардиальный удар, а при его неэффективности приступить к непрямому массажу
сердца и искусственной вентиляции легких.
3. Пострадавший с признаками комы: отсутствие сознания и наличие пульса на
сонной артерии.
Определить пульс на сонной артерии и при его наличии повернуть пострадавшего на
бок, очистить полость рта, приложить холод к голове.
4. Сообщить по телефону о случившемся в спасательные службы, указав
ориентировочное место происшествия
(название ближайшего населенного пункта,
ориентиры местности), количество пострадавших, их пол и примерный возраст, характер
повреждений, сообщить свою фамилию и узнать фамилию диспетчера.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 40 баллов, при
этом:
а) максимальная оценка по части А - не более 10 баллов;
б) максимальная оценка по части Б - не более 30 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
А
Ошибки при преодолении навесной переправы (часть А):
Срыв с моста - задание не выполнено
40 *
Касание нити - задание не выполнено
40 *
Касание участка «Разрушенного моста» между нитями - задание не
40 *
выполнено
Б
Помощь пострадавшему в состоянии клинической смерти:
не определена реакция зрачка на свет
2
не проверен пульс на сонной артерии
5
не сделано освобождение грудной клетки от одежды
2
удар нанесен по мечевидному отростку
15
удар нанесен поперек грудины
2
при вдохе ИВЛ не запрокидывается голова пострадавшего
2
1.
при вдохе ИВЛ не зажат нос
2
вдох ИВЛ сделан без защитной маски (салфетки)
5
после проведения комплекса реанимации или только нажатий непрямого
15
массажа сердца в течение 2 минут не появилась реакция зрачков и не
появился пульс
перелом каждого ребра
2
перелом 6-ти ребер
15
некорректное обращение с пострадавшим
2
Помощь пострадавшему в состоянии комы:
исчез пульс на сонной артерии
15
2.
не сделан поворот на живот или на бок (пострадавший не приведен в
15
безопасное положение)
не очищена полость рта
2
не приложен холод к голове
2
некорректное обращение с пострадавшим
2
Вызов спасательных служб:
не указано ориентировочное место происшествия
1
3.
не сказано, что случилось
1
не указано количество пострадавших, их пол и примерный возраст
1
не вызваны спасательные службы
5
*При наличии данных ошибок и нарушений участник получает 0 баллов за выполнение
всего задания (часть Б не выполняется).
- Если сумма штрафных баллов по пункту 1 части Б равна или превышает 10, то за данный
пункт выставляется 0 баллов.
- Если сумма штрафных баллов по части Б равна или превышает 30, за часть Б выставляется
0 баллов.
ЗАДАНИЕ 3. Применение аптечки индивидуальной (АИ-2).
Оборудование этапа: аптечка индивидуальная АИ-2, препараты аптечки (в соответствии с
инструкцией), карточки с названиями препаратов, стол.
Условия: На столе лежит аптечка АИ-2, препараты из ее состава и 5 карточек заданий
для участников.
Участнику необходимо взять одну из карточек, правильно выбрать указанное на
карточке средство и вложить его в нужное гнездо аптечки АИ-2.
Алгоритм выполнения задания:
1. Взять карточку с заданием.
2. Выбрать необходимый пенал (шприц-тюбик).
3. Вложить выбранное средство в нужное гнездо аптечки.
4. Передать аптечку члену жюри для оценки правильности выполнения задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в выборе средства
10
2.
Выбрано более чем одно средство, включая необходимое
10
3.
Правильно выбранное средство вложено не в соответствующее гнездо
5
аптечки
ЗАДАНИЕ 4. Преодоление зоны химического заражения.
Оборудование этапа: «Зона химического заражения» - площадка (размер не менее 3×5
метров), противогазы фильтрующие ГП-5 (ГП-7), общевойсковой защитный комплект ОЗК,
стол, указатель направления ветра, таблички
«Зона заражения» (не менее
4 штук по
периметру площадки), лента для обозначения «Зоны заражения» (не менее 16 метров).
Условия: на местности обозначена зона химического заражения, направление ветра
определено соответствующим указателем, на столе лежат индивидуальные средства защиты
(ОЗК и противогаз фильтрующий ГП-5 или ГП-7).
Участнику необходимо надеть средства защиты, преодолеть зону заражения, снять
средства защиты с соблюдением мер безопасности и с учётом направления ветра.
Алгоритм выполнения задания:
1. Находясь на исходном рубеже, по команде члена жюри «Приближается зараженное
облако. Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы» участник, одевает общевойсковой
защитный комплект ОЗК и противогаз (ГП-5 или ГП-7) в следующей последовательности:
надеть защитные чулки, застегнуть хлястики и завязать обе тесьмы на поясном ремне;
раскрыть чехол плаща и надеть его в рукава;
застегнуть плащ;
надеть противогаз и надеть капюшон;
надеть перчатки.
2. Преодолевает зону заражения (обозначенную указателем «зона заражения»).
3. Снимает средства защиты с соблюдением мер безопасности и с учётом направления
ветра.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибки при надевании общевойскового защитного костюма ОЗК:
за каждый не застёгнутый шпенек
3
чулки не закреплены на поясном ремне
3
2.
Ошибки при надевании противогаза:
открыты глаза
2
не задержано дыхание
2
после надевания противогаза не сделан резкий выдох
2
перекос шлем-маски противогаза
2
3.
За каждое нарушение порядка выполнения норматива
1
4.
При снятии средств защиты касание рукой внешней стороны ОЗК, шлем-
2 балла за
маски и других частей противогаза
каждое
касание
5.
Снятие средств защиты без учёта направления ветра
4
6.
Снятие средств защиты в зоне заражения.
20
7.
Заступ за линию обозначающую зону заражения участника, не надевшего
20
на себя ОЗК и противогаз.
- Если сумма штрафных баллов равна или превышает 20, за задание выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 5. Выбор средств пожаротушения и ликвидация очага пожара.
Оборудование этапа: огнетушитель углекислотный, огнетушитель порошковый,
огнетушитель воздушно-пенный, канистра с надписью «бензин», картонный круг (лист
ватмана) с надписью «бензин», электроприбор с надписью «под напряжением», табличка
(указатель) «Линия старта», указатели с номерами заданий (№ 1 и № 2), карточки с номерами
заданий (№ 1 и № 2).
Условия: на расстоянии 5-10 метров от линии старта расположены два условных
очага пожара обозначенные указателями № 1 и № 2 соответственно:
1) канистра с надписью «бензин» с имитатором разлитого бензина (картонный круг с
надписью «бензин») обозначена указателем № 1;
2) электроприбор с надписью «под напряжением» обозначен указателем № 2.
На расстоянии
1-2 метра от линии старта размещены три огнетушителя
(разряженные):
1) Огнетушитель углекислотный;
2) Огнетушитель порошковый;
3)
Огнетушитель воздушно-пенный.
Участнику необходимо взять одну из карточек и выполнить задание по условному
тушению выбранного очага пожара.
Алгоритм выполнения задания:
1. Взять карточку с номером, обозначающим тип пожара.
2. Определить условный очаг пожара, определить тип пожара.
3. Выбрать соответствующее средство пожаротушения (огнетушитель).
4. Произвести условное тушение выбранного очага пожара соответствующим
огнетушителем. При этом выполняется последовательность действий по приведению в
действие огнетушителя (сорвать пломбу, выдернуть чеку, направить раструб или шланг
(рукав) огнетушителя на очаг пожара, нажать на рукоятку пуска огнетушащего вещества).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
(баллы)
1.
Не правильно выбран тип огнетушителя
20
Допущены ошибки при применении огнетушителя:
1.
не выдернута чека из огнетушителя
2
2.
не направлен раструб (рукав) на очаг пожара
4
3.
не нажат рычаг пуска огнетушащего вещества
4
При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
Результат участника определяется по сумме баллов набранных при выполнении всех
практических заданий.
Организаторы имеют право устанавливать контрольное время на выполнение как
отдельных заданий, так и всего комплекса заданий. Контрольное время определяется
конкретными условиями размещения площадок выполнения заданий.
Превышение контрольного времени участником не допускается. После истечения
лимита времени на выполнение заданий их выполнение прекращается, участнику
начисляются баллы за фактически выполненные задания.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР
По практическому туру максимальная оценка результатов участника старшей
возрастной группы
(10-11 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий и не должна превышать 100 баллов.
Практический тур представляет собой систему простых и комбинированных
практических заданий по выживанию в условиях природной среды, действиям в
чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, оказанию первой помощи
пострадавшим и основам военной службы.
ЗАДАНИЕ 1. Определение азимута на объект.
Оборудование этапа: компас магнитный (цена деления на лимбе компаса не более 3°),
предмет, обозначающий исходный ориентир (точка из которой определяется азимут на
объект), указатель с номерами ориентиров (объектов) - не менее 4-х.
Условия: определить азимут согласно своему номеру по жеребьёвке.
Алгоритм выполнения задания:
Участник выбирает карточку с номером, соответствующим номеру ориентира
(объекта) и определяет азимут на указанный объект.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
(баллы)
1.
Ошибка в определении азимута на объект:
до 3 градусов
0
до 6 градусов
1
до 9 градусов
3
до 12 градусов
7
Свыше 12 градусов - задание не выполнено. Баллы за задание не
10
начисляются
ЗАДАНИЕ 2. Переправа через «водную преградуª и оказание помощи пострадавшим.
Часть А: Преодоление водной преграды «Разрушенный мостª.
Оборудование этапа:
«Разрушенный мост»
- скамейка гимнастическая с
разрушенными фрагментами, обозначенными в двух местах, равноудалённых от краёв
скамейки и друг от друга. Разрушенные фрагменты обозначаются тонкими нитями,
натянутыми поперёк скамейки на высоте
5 сантиметров над её поверхностью и на
расстоянии 40 сантиметров друг от друга.
Условие: переправа через условную реку по разрушенному мосту.
Параметры: Длина этапа - в соответствии с размером скамеек, имеющихся в наличии
(можно заменить доской, положенной на землю - длиной не менее 5 метров).
Алгоритм выполнения задания:
3. Участник преодолевает разрушенный мост, не наступая на участки длиной
40 сантиметров обозначенные нитями и не касаясь нитей.
4. Падение с моста, а также касание нитей и части скамейки, имитирующей
разрушенный участок моста, означает невыполнение задания № 2.
3. Преодолев препятствие переходит к выполнению части Б задания. Если часть А
задания не выполнена участник не допускается к выполнению части Б.
Часть Б: Оказание помощи пострадавшим в условиях чрезвычайной ситуации
природного характера.
Оборудование этапа: робот-тренажёр имитирующий состояние комы, робот-тренажёр
имитирующий состояние клинической смерти, салфетки
(защитные маски с обратным
клапаном), пакет гипотермический (грелка, пакет с наполнителем, имитирующим снег и
т.д.), мобильные телефон, указатель с названием населённого пункта.
Условия: группа из двух человек пострадала в результате удара молнии. Пострадавшие
находятся на расстояние 2-х метров друг от друга, они не реагируют на происходящее.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказание помощи начинается с оценки состояния пострадавших. Определив
наличие или отсутствие пульса на сонной артерии начать оказание помощи.
2. Пострадавший в состоянии клинической смерти: отсутствие сознания, пульса,
дыхания.
Определить реакцию зрачка на свет, пульс на сонной артерии и при отсутствии
нанести прекардиальный удар, а при его неэффективности приступить к непрямому массажу
сердца и искусственной вентиляции легких.
3. Пострадавший с признаками комы: отсутствие сознания и наличие пульса на
сонной артерии.
Определить пульс на сонной артерии и при его наличии повернуть пострадавшего на
бок, очистить полость рта, приложить холод к голове.
4. Сообщить по телефону о случившемся в спасательные службы, указав
ориентировочное место происшествия
(название ближайшего населенного пункта,
ориентиры местности), количество пострадавших, их пол и примерный возраст, характер
повреждений, сообщить свою фамилию и узнать фамилию диспетчера.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 40 баллов, при
этом:
а) максимальная оценка по части А - не более 10 баллов;
б) максимальная оценка по части Б - не более 30 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
А
Ошибки при преодолении навесной переправы (часть А):
Срыв с моста - задание не выполнено
40 *
Касание нити - задание не выполнено
40 *
Касание участка «Разрушенного моста» между нитями - задание не
40 *
выполнено
Б
Помощь пострадавшему в состоянии клинической смерти:
не определена реакция зрачка на свет
2
не проверен пульс на сонной артерии
5
не сделано освобождение грудной клетки от одежды
2
удар нанесен по мечевидному отростку
15
удар нанесен поперек грудины
2
при вдохе ИВЛ не запрокидывается голова пострадавшего
2
1.
при вдохе ИВЛ не зажат нос
2
вдох ИВЛ сделан без защитной маски (салфетки)
5
после проведения комплекса реанимации или только нажатий непрямого
15
массажа сердца в течение 2 минут не появилась реакция зрачков и не
появился пульс
перелом каждого ребра
2
перелом 6-ти ребер
15
некорректное обращение с пострадавшим
2
Помощь пострадавшему в состоянии комы:
исчез пульс на сонной артерии
15
2.
не сделан поворот на живот или на бок (пострадавший не приведен в
15
безопасное положение)
не очищена полость рта
2
не приложен холод к голове
2
некорректное обращение с пострадавшим
2
Вызов спасательных служб:
не указано ориентировочное место происшествия
1
3.
не сказано, что случилось
1
не указано количество пострадавших, их пол и примерный возраст
1
не вызваны спасательные службы
5
*При наличии данных ошибок и нарушений участник получает 0 баллов за выполнение
всего задания (часть Б не выполняется).
- Если сумма штрафных баллов по пункту 1 части Б равна или превышает 10, то за данный
пункт выставляется 0 баллов.
- Если сумма штрафных баллов по части Б равна или превышает 30, за часть Б выставляется
0 баллов.
ЗАДАНИЕ 3. Уничтожение условного противника.
Оборудование этапа: мишени (квадраты 10Х10 сантиметров, 5 шт. чёрного цвета, 6 шт.
белого цвета), стол, винтовка пневматическая, пулеулавливатель, пули для пневматической
винтовки по (5 шт. на каждого участника).
Условия: На столе лежит винтовка пневматическая, 5 пуль для пневматической
винтовки, на расстоянии 7 метров расположена линия мишеней. Мишени установлены на
расстоянии 5 сантиметров друг от друга на уровне 1 метр
60 сантиметров от земли.
Очерёдность установки мишеней - белая, чёрная « белая.
Участнику необходимо произведя 5 выстрелов поразить максимальное количество
чёрных мишеней. Попадание в белые мишени не допускаются.
Алгоритм выполнения задания:
1.
По команде члена жюри
«К выполнению задания приступить» участник
самостоятельно берёт винтовку, производит заряжание и стрельбу:
- юноши из положения стоя;
- девушки из положения стоя или сидя с упором локтя на стол (по выбору);
2. Не допускается направление оружия в сторону противоположную линии мишеней,
ведение огня после команды члена жюри «Прекратить огонь!».
3. После прекращения стрельбы участник разряжает оружие и докладывает «Стрельбу
закончил», затем кладёт винтовку на стол.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Промах
2 балла за
каждый
2.
Попадание в белую мишень (кроме случаев рикошета от чёрной
10
мишени)
3.
Нарушение правил обращения с оружием
10
ЗАДАНИЕ 4. Преодоление зоны химического заражения.
Оборудование этапа: «Зона химического заражения» - площадка (размер не менее 3×5
метров), противогазы фильтрующие ГП-5 (ГП-7), общевойсковой защитный комплект ОЗК,
стол, указатель направления ветра, таблички
«Зона заражения» (не менее
4 штук по
периметру площадки), лента для обозначения «Зоны заражения» (не менее 16 метров).
Условия: на местности обозначена зона химического заражения, направление ветра
определено соответствующим указателем, на столе лежат индивидуальные средства защиты
(ОЗК и противогаз фильтрующий ГП-5 или ГП-7).
Участнику необходимо надеть средства защиты, преодолеть зону заражения, снять
средства защиты с соблюдением мер безопасности и с учётом направления ветра.
Алгоритм выполнения задания:
1. Находясь на исходном рубеже, по команде члена жюри «Приближается зараженное
облако. Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы» участник, одевает общевойсковой
защитный комплект ОЗК и противогаз (ГП-5 или ГП-7) в следующей последовательности:
надеть защитные чулки, застегнуть хлястики и завязать обе тесьмы на поясном ремне;
раскрыть чехол плаща и надеть его в рукава;
застегнуть плащ;
надеть противогаз и надеть капюшон;
надеть перчатки.
2. Преодолевает зону заражения (обозначенную указателем «зона заражения»).
3. Снимает средства защиты с соблюдением мер безопасности и с учётом направления
ветра.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибки при надевании общевойскового защитного костюма ОЗК:
за каждый не застёгнутый шпенек
3
чулки не закреплены на поясном ремне
3
2.
Ошибки при надевании противогаза:
открыты глаза
2
не задержано дыхание
2
после надевания противогаза не сделан резкий выдох
2
перекос шлем-маски противогаза
2
3.
За каждое нарушение порядка выполнения норматива
1
4.
При снятии средств защиты касание рукой внешней стороны ОЗК, шлем-
2 балла за
маски и других частей противогаза
каждое
касание
5.
Снятие средств защиты без учёта направления ветра
4
6.
Снятие средств защиты в зоне заражения.
20
7.
Заступ за линию обозначающую зону заражения участника, не надевшего
20
на себя ОЗК и противогаз.
- Если сумма штрафных баллов равна или превышает 20, за задание выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 5. Выбор средств пожаротушения и ликвидация очага пожара.
Оборудование этапа: огнетушитель углекислотный, огнетушитель порошковый,
огнетушитель воздушно-пенный, канистра с надписью «бензин», картонный круг (лист
ватмана) с надписью «бензин», электроприбор с надписью «под напряжением», табличка
(указатель) «Линия старта», указатели с номерами заданий (№ 1 и № 2), карточки с номерами
заданий (№ 1 и № 2).
Условия: на расстоянии 5-10 метров от линии старта расположены два условных
очага пожара обозначенные указателями № 1 и № 2 соответственно:
1) канистра с надписью «бензин» с имитатором разлитого бензина (картонный круг с
надписью «бензин») обозначена указателем № 1;
2) электроприбор с надписью «под напряжением» обозначен указателем № 2.
На расстоянии
1-2 метра от линии старта размещены три огнетушителя
(разряженные):
1) Огнетушитель углекислотный;
2) Огнетушитель порошковый;
3)
Огнетушитель воздушно-пенный.
Участнику необходимо взять одну из карточек и выполнить задание по условному
тушению выбранного очага пожара.
Алгоритм выполнения задания:
5. Взять карточку с номером, обозначающим тип пожара.
6. Определить условный очаг пожара, определить тип пожара.
7. Выбрать соответствующее средство пожаротушения (огнетушитель).
8. Произвести условное тушение выбранного очага пожара соответствующим
огнетушителем. При этом выполняется последовательность действий по приведению в
действие огнетушителя (сорвать пломбу, выдернуть чеку, направить раструб или шланг
(рукав) огнетушителя на очаг пожара, нажать на рукоятку пуска огнетушащего вещества).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
(баллы)
1.
Не правильно выбран тип огнетушителя
20
Допущены ошибки при применении огнетушителя:
1.
не выдернута чека из огнетушителя
2
2.
не направлен раструб (рукав) на очаг пожара
4
3.
не нажат рычаг пуска огнетушащего вещества
4
При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
Результат участника определяется по сумме баллов набранных при выполнении всех
практических заданий.
Организаторы имеют право устанавливать контрольное время на выполнение как
отдельных заданий, так и всего комплекса заданий. Контрольное время определяется
конкретными условиями размещения площадок выполнения заданий.
Превышение контрольного времени участником не допускается. После истечения
лимита времени на выполнение заданий их выполнение прекращается, участнику
начисляются баллы за фактически выполненные задания.
МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
Общая оценка результата выполнения участником заданий теоретического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных по двум модулям, которая не
должна превышать 150 баллов, например, оценки по модулям составили: модуль 1 - 62 балла;
модуль 2 - 26 баллов. Общая оценка по теоретическому туру составит: 62 + 26 = 88 (баллов).
Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий,
которая не должна превышать 100 баллов.
Общая оценка результата выполненных заданий подсчитывается следующим образом:
например, задание 1 = 4 балла; задание 2 = 10 баллов; задание 3 = 15 баллов; задание 4 = 10
баллов; задание 5 = 16 баллов. Таким образом, общая сумма составила 4 +10 +15 +10 +16 =55
баллов.
Общая оценка результата выполнения участником заданий заключительного этапа
Олимпиады по ОБЖ в осуществляется по бальной системе, которая определяется суммой
общих баллов теоретического и практического тура, и не должна превышать 250 баллов.
Например, общая оценка, полученная участником за выполнение заданий
теоретического тура составляет 88 баллов, за выполнение заданий практического тура 55
баллов. В этом случае, результат выполнения участником заданий регионального этапа
Олимпиады по ОБЖ составит: 88 + 55 = 143 балла.
По каждому олимпиадному заданию члены жюри заполняют оценочные ведомости
(листы). Баллы, полученные участниками регионального этапа Олимпиады по ОБЖ за
выполненные задания, заносятся в итоговую таблицу.
По всем спорным вопросам при оценивании выполнения заданий окончательное
решение принимает председатель жюри.
Средняя возрастная группа (9 класс)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника средней
возрастной группы (9 классы) определяется арифметической суммой всех баллов, полученных
за выполнение заданий и тестов и не должна превышать 150 баллов (105+45).
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И
ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ
Максимальная оценка по модулю 1 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2,3 и не должна превышать 24 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. Ведение здорового образа жизни позволяет не только укрепить здоровье,
снизить вероятность возникновения заболеваний, но и увеличить продолжительность
жизни человека. Одним из составляющих ЗОЖ является закаливание.
А. Напишите, какие положительные влияния (эффекты) обеспечивает организму
человека регулярное закаливание.
Вариант ответа:
увеличение способностей к восприятию и запоминанию;
укрепление силы воли;
активную физиологическую деятельность и здоровую жизнь;
замедление процесса старения;
продлевание срока активной жизни на 20-25%.
Б. Перечислите, каких основных принципов закаливания необходимо придерживаться,
чтобы правильно использовать факторы окружающей среды для оздоровления.
Вариант ответа:
принцип постепенного увеличения доз закаливающих воздействий;
принцип регулярности, обязывающий систематически повторять закаливающие
воздействия на протяжении всей жизни;
принцип учета индивидуальных особенностей организма: степени его здоровья,
восприимчивости к воздействию закаливающих мер и их переносимости;
принцип многофакторности - использования при проведении закаливания нескольких
физических агентов: тепла, холода, облучения видимыми, ультрафиолетовыми,
инфракрасными лучами, механического воздействия воздуха, воды и др.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание, состоящее из двух
частей - 9 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ части «А» задания начисляется по 1 баллу;
за каждый правильный ответ в части «Б» задания начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Одним из видов закаливания является закаливание воздухом. Заполните
таблицу, вписав названия воздушных ванн в зависимости от тепловых ощущений
(температуры, С).
Температура, С
Вид воздушных ванн
выше 22
тепловые
21-22
безразличные
17-20
прохладные
9-16
умеренно холодные
0-8
холодные
ниже 0
очень холодные
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из шести позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Одним из наиболее опасных состояний, угрожающих жизни человека
является кровотечение. Заполните таблицу, вписав названия видов кровотечений в
зависимости от характера поврежденных сосудов по приведённым характеристикам.
Вид
Характеристика
кровотечения
Венозное
возникает, как правило, при поверхностном ранении. Кровь имеет
тёмный цвет, не пульсирует, вытекает из раны спокойно и непрерывно
Артериальное
возникает при глубоком ранении. Кровь алого цвета вытекает из раны
пульсирующей струёй. За короткое время человек может потерять
большое количество крови, и это очень опасно для его жизни
Смешанные
чаще всего возникают при несчастных случаях, авариях, стихийных
бедствиях или катастрофах любого происхождения, когда человек
получает множественные повреждения, и поверхностные, и глубокие
Капиллярное
кровь сочится по всей поверхности раны, и её трудно остановить
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 4 балла, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из четырех позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. Перечислите способы временной остановки кровотечения.
Вариант ответа:
1. прижать пальцами артериальный сосуд несколько выше кровоточащей раны
(пальцевое прижатие);
2. наложить жгут;
3. наложить на место кровотечения давящую повязку;
4. максимально согнуть конечность;
5. придать повреждённой конечности возвышенное (несколько выше грудной клетки)
положение.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из пяти позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 2. БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ И В УСЛОВИЯХ
КРИМИНОГЕННЫХ СИТУАЦИЙ, ПРОФИЛАКТИКА ТЕРРОРИЗМА И
ЭКСТРЕМИЗМА
Максимальная оценка по модулю 2 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2, 3 и не должна превышать 15 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. Какие действия с точки зрения безопасности необходимо предпринять в
случае еле слышной попытки проникновения в квартиру.
Вариант ответа:
1. Постарайтесь не паниковать и не кричать;
2. Закрыть дверь на внутреннюю щеколду;
3. Забаррикадировать дверь;
4. Вызывать полицию;
5. Позвонить соседям и попросить помощи в подтверждении факта проникновения и
запоминания приметы и направление ухода нападавшего.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ или вариант ответа не отличающийся по смыслу,
начисляется 1 балл, при этом оценивается убедительность, логичность формулировок ответа;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Нередко в своей жизни мы можем столкнуться с опасностями, когда к
нам может применяться физическое насилие. Перечислите опасности, связанные с
физическим насилием.
Вариант ответа:
1. Грабеж
2. Разбой
3. Бандитизм
4. Хулиганство
5. Изнасилование
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ или вариант ответа не отличающийся по смыслу
начисляется 1 балл;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Современное законодательство дает гражданам России право на
использование средств самозащиты от неправомерных посягательств. Перечислите
разрешенные средства самозащиты.
Вариант ответа:
1. Портативная сирена;
2. Газовое оружие;
3. Огнестрельное оружие;
4. Пневматическое оружие;
5. Электрошоковые устройства.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ или вариант ответа не отличающийся по смыслу,
начисляется 1 балл;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 3. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА И
ЗАЩИТА ОТ НИХ
Максимальная оценка по модулю 3 определятся суммой баллов, полученных
по заданиям 1, 2, 3, 4, 5 и не должна превышать 29 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. Каждому виду чрезвычайной ситуации свойственна своя скорость
распространения опасности, являющаяся важной составляющей интенсивности
протекания чрезвычайного события и характеризующая степень внезапности
воздействия поражающих факторов. С этой точки зрения дайте классификацию
чрезвычайных ситуаций по темпу развития.
Вариант ответа:
1. Внезапные ЧС (взрывы, транспортные аварии, землетрясения и т.д.);
2. Стремительные ЧС (пожары, выброс газообразных сильнодействующих ядовитых
веществ, гидродинамические аварии, с образованием волны прорыва и т.д.);
3. Умеренные ЧС (выброс радиоактивных веществ, аварии на коммунальных системах и
т.д.);
4. Плавные (медленные) ЧС (аварии на очистных сооружениях, эпидемии и т.д.).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 4 балла, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из четырех позиций, начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. При угрозе и возникновении техногенной аварии или катастрофы одной из
основных мер по экстренной защите населения от поражающих факторов чрезвычайной
ситуации является эвакуация из районов, в которых существует опасность для жизни и
здоровья людей. Виды эвакуации могут определяться по ряду признаков.
1. Допишите в таблицу недостающие элементы
Классификация
Виды эвакуации
видов эвакуации
По виду опасности
- из зон химического и радиоактивного заражения (загрязнения);
- из зон возможных сильных разрушений и катастрофических
затоплений и т. д.
По способам
- в пешем порядке;
эвакуации
- различными видами транспорта;
- комбинированным способом.
По удаленности
- локальная (в пределах города, населенного пункта, района);
безопасного района
- местная (в границах субъекта РФ, муниципального образования);
- региональная
(в границах федерального округа, который
объединяет несколько субъектов РФ).
По длительности
- временная эвакуация (несколько суток);
проведения
- среднесрочная эвакуация (до одного месяца);
- продолжительная эвакуация (более одного месяца).
По времени начала
- упреждающая (заблаговременная);
проведения
- экстренная.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из пяти позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. В безопасный район эвакуируют не только население, а также
материальные и культурные ценности. Что, по вашему мнению, из предложенного
списка относится к культурным «Кª ценностям, а что к материальным «Мª (поставьте
букву «Кª или «Мª напротив каждой ценности).
Ценности
Буква
Российский библиотечный фонд
К
Производственное и научное оборудование
М
Золотовалютные резервы, ценные бумаги
М
Экспонаты музеев
К
Запасы зерновых культур, семян и фуража
М
Электронные информационные ресурсы на жестких носителях
К
Медицинское оборудование, медицинское имущество
М
Запасы драгоценных камней и металлов
М
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из восьми позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. Вставьте недостающие слова (фразы) в текст раздела «Обязанности
пассажировª Правил дорожного движения Российской Федерации.
Вариант ответа:
Пассажиры обязаны:
При поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть
пристегнутыми, а при поездке на мотоцикле - быть в застегнутом мотошлеме.
Посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после
полной остановки транспортного средства
Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может
осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и не
создаст помех другим участникам движения.
Пассажирам запрещается:
Отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения.
Открывать транспортное средство во время его движения.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из 6 позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 5. Напишите названия дорожных знаков и запишите номера тех знаков,
которые запрещают движение пешеходов.
1
2
3
4
Автомагистраль
Жилая зона
Пешеходная
Дорога для
дорожка
автомобилей
Вариант ответа:
Движение пешеходов запрещают знаки № 1 и № 4.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за каждый правильно названный знак - 1 балл;
за каждый неверно названный знак - минус 1 балл.
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 4. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА И
ЗАЩИТА ОТ НИХ
Максимальная оценка по модулю 4 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2, 3 и не должна превышать 17 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. Одной из опасных ЧС природного характера является извержение
вулкана. Вулканические явления принадлежат к величественным и в то же время
грозным, катастрофически стремительным процессам, перед которыми человек
бессилен и которые он изучает. Составьте фразу из приведенных фрагментов и дайте
название понятия.
а) « их развитие, строение и «
б) « и причины образования вулканов «
в) « закономерности размещения вулканов «
г) « наука, изучающая процессы «
д) « состав продуктов извержения «
е) « изменения характера их деятельности «
Ответ: г, б, а, д, в, е
Вулканология - наука, изучающая процессы и причины образования вулканов, их развитие,
строение и состав продуктов извержения, закономерности размещения вулканов, изменения
характера их деятельности.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при этом:
за правильное определение и расстановку каждого фрагмента начисляется по 1 баллу;
за правильно названное понятие (вулканология) начисляется 2 балла.
при нарушении последовательности части определения баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Извержения вулканов угрожают жизни людей и часто наносят большой
материальный ущерб. Перечислите поражающие факторы при извержении вулкана.
Вариант ответа:
1. Раскаленные лавовые потоки.
2. Палящая туча.
3. Пепел и газы.
4. Взрывная волна и разброс обломков.
5. Водяные и грязекаменные потоки.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из пяти позиции в задание, указанных в варианте
ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Первейшим врагом человека, попавшего в чрезвычайные обстоятельства,
является голод и жажда. Условно различают несколько типов голодания. Впишите в
таблицу недостающие типы голодания и напишите их определения.
Тип голодания
Определение
полное
человек лишен пищи, но не ограничен в водопотреблении
неполное
пища употребляется
в
ограниченных
количествах,
недостаточных для восстановления энергозатрат
частичное
при наличии пищи человек недополучает с пищей одно или
несколько веществ - витамины, белки, углеводы и т.д.
абсолютное голодание
человек полностью лишен пищи и воды
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 4 балла, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из четырех позиции в задание, указанных
в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 5. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Максимальная оценка по модулю 5 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2, 3 и не должна превышать 20 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. Вы обнаружили пожар. Опишите свои действия при вызове пожарной
охраны.
Вариант ответа:
Немедленно набрать телефон 01 или 112, сообщить:
точный адрес возгорания;
где конкретно горит: во дворе, в квартире, в школе, на складе, на каком этаже, есть ли
в опасной зоне люди;
что конкретно горит: телевизор, мебель, автомобиль;
свою фамилию, имя, отчество и телефон.
Если диспетчер попросит, то уточнить: номер дома, подъезда, квартиры, сколько этажей в
здании, откуда удобнее подъехать, код для входа в подъезд и т.д.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из четырех позиции в задание, указанных
в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если дано пояснение о дополнительных сведениях, которые может запросить диспетчер, то
дополнительно дается 1 балл;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Как правильно поступать при возгорании электроприбора?
Вариант ответа:
1. Обесточить прибор (отключить от электросети, выдернуть вилку, отключить автомат
в квартире);
2. Набросить плотную ткань или залить водой;
3. Позвонить в пожарную охрану;
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 3 балла, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из трех позиции в задание, указанных в варианте
ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Назовите знаки безопасности.
Кнопка включения установок (систем) пожарной
1
автоматики
2
Открывать движением от себя
3
Доступ посторонним запрещен
4
Проход запрещен
5
Пожароопасно. Легковоспламеняющиеся вещества
6
Опасность поражения электрическим током
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 12 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из шести позиции в задание, указанных
в варианте ответа, начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено или знак указан неверно, баллы не начисляются.
Тестовые задания
№
Тестовые задания
Макс.
Кол-во
п/п
балл
набранных
баллов
1
2
3
4
Определите один правильный ответ
1.
При звонке с угрозой террористического акта следует:
1
а) положить трубку и не слушать говорящего;
б) внимательно выслушать сообщение, отметив особенности
голоса и т.д.;
в) постараться вести долгий диалог с преступником;
г) не принимать звонки с неизвестных номеров.
2.
Наиболее опасным поражающим фактором разрушения
1
плотины является:
а) волна прорыва;
б) разлив химически опасного вещества;
в) затопление жилого сектора;
г) радиоактивное загрязнение местности.
3.
При оказании помощи пострадавшему с обширными
1
ожогами, занимающими большую поверхность тела, не
следует:
а) заворачивать пострадавшего в чистую простынь;
б) обтирать пострадавшего прохладной водой;
в) проводить все мероприятия по предупреждению шока;
г) срочно доставить пострадавшего в медицинское
учреждение.
4.
Если незнакомый человек просит Вас передать сумку
1
кому-либо, то следует:
а) отказать и заняться своими делами;
б) запомнить его приметы и сообщить в полицию;
в) помочь человеку;
г) взять сумку, предварительно проверив ее содержимое.
5.
Электробезопасностью называют:
1
а) определенную систему безопасности человека;
б) систему организационных и технических мер и средств,
обеспечивающих защиту людей от опасного воздействия
электрического тока, электрической дуги, электромагнитного
поля и статистического электричества;
в) систему мер и средств, позволяющая пользоваться
электробытовыми приборами;
г) систему мер и средств, обеспечивающих защиту людей от
вредных производственных факторов.
6.
Государственный Герб Российской Федерации был
1
официально утвержден в:
а) ноябре 1993 года;
б) декабре 1991 года;
в) марте 1994 года.
7.
К поражающим факторам взрыва относятся:
1
а) высокая температура и волна прорыва;
б) осколочные поля и ударная волна;
в) сильная загазованность местности;
г) осколочные поля и высокая температура поверхности.
8.
В толпе не представляют опасности:
1
а) острые предметы (броши, браслеты, кулоны);
б) длинные подолы юбок;
в) каблуки и шлепанцы;
г) облегающая обувь.
9.
Если на человеке загорелась одежда, то он должен:
1
а) как можно быстрее бежать к воде;
б) снять с себя одежду;
в) кататься по полу, сбивая пламя;
г) воспользоваться огнетушителем.
10.
Электроприборы находящиеся под напряжением выше
1
1000 В можно тушить:
а) порошком;
б) углекислотой;
в) водой.
11.
Инсектицидные препараты используются в борьбе с:
1
а) домовыми мышами и крысами;
б) болезнями комнатных растений;
в) вредными насекомыми;
г) вредными грибами;
д) сорными растениями.
12.
В ненастную, сырую погоду вы едете в троллейбусе.
1
Неожиданно подул сильный ветер и произошел обрыв
контактного провода, который упал на крышу
троллейбуса. Водитель открыл двери для выхода
пассажиров. Как вы будете покидать троллейбус?
а) через окно;
б) будете выходить через дверь по ступеням;
в) будете покидать троллейбус через дверь только прыжком.
13.
Оптимальное соотношение вдохов ИВЛ и нажатий
1
непрямого массажа сердца при выполнении комплекса
сердечно-легочной реанимации составляет:
а) 1 вдох и 5 надавливаний;
б) 2 вдоха и 15 надавливаний;
в) 2 вдоха и 30 надавливаний.
14.
Пострадавшего в состоянии комы необходимо
1
транспортировать в положении:
а) на животе;
б) на спине;
в) полусидя или полулежа.
15.
К трудногорючим строительным материалам относят:
1
а) битум;
б) древесно-волокнистые плиты;
в) гипс.
16.
В случае отсутствии тротуара и обочины пешеход на
1
загородной дороге может двигаться по:
а) разделительной полосе;
б) левому краю проезжей части;
в) правому краю проезжей части.
17.
В случае, если велосипедист нарушил Правила дорожного
1
движения, инспектор ДПС имеет право:
а) предупредить нарушителя;
б) оштрафовать нарушителя;
в) применить любую из этих санкций.
18.
Покрытие окружающей местности слоем воды,
1
заливающей дворы, улицы населенных пунктов и нижние
этажи зданий, это:
а) половодье;
б) затопление;
в) паводок.
19.
Поражение человека от
«напряжения шагаª может
1
произойти если:
а) зайти в зону растекания тока;
б) дотронуться до оголенного провода;
в) пользоваться неисправным электроприбором.
Определите все правильные ответы
20.
Основными причинами сокращения сельхозугодий
3
являются:
а) отсутствие условий для возделывания земель;
б) подтопление и заболачивание земель;
в) развитие эрозийных процессов;
г) сокращение численности населения;
д) зарастание лесом и кустарником мелко контурных и
удаленных участков.
21.
Маркировка туристических маршрутов осуществляется
2
металлическими табличками, которые крепятся на
деревьях на уровне роста человека. Таблички имеют три
горизонтальные полосы. Назовите цвета, в которые они
окрашены.
а) красная - белая - красная;
б) белая - красная - белая;
в) синяя - белая - синяя;
г) белая - синяя - белая.
22.
В любом террористическом акте участвуют несколько
2
сторон, помимо самих террористов, ими являются:
а) жертвы террористов;
б) заказчики акта;
в) органы власти;
г) СМИ.
23.
Основными средствами развития силы мышц являются
2
упражнения:
а) с внешним сопротивлением;
б) с выполнением наклонов и махов;
в) требующие высокой скорости;
г) с преодолением веса собственного тела.
24.
Попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой выбросы
2
следующих химических соединений могут образовать
кислотные осадки:
а) свинец и его соединения;
б) ртуть;
в) бензин;
г) диоксид серы;
д) оксид азота.
25.
Если во время приготовления пищи на сковороде на
2
плите вспыхнуло масло, то нужно поступить следующим
образом:
а) выключить плиту и залить водой;
б) выключить плиту и засыпать сковороду негорючим
(например - чистящим) порошком;
в) выключить плиту и накрыть сковороду крышкой или
плотной тканью.
26.
Находясь в кабине движущегося лифта, вы обнаружили
3
признаки возгорания. Как вы поступите?
а) немедленно нажмете кнопку «Стоп»;
б) немедленно нажмете кнопку
«Вызов» и сообщите о
возгорании диспетчеру;
в) поднимете крик, шум, начнете звать на помощь;
г) сядете на пол кабины лифта, где меньше дыма;
д) выйдете из лифта на ближайшем этаже.
27.
Угарный газ - это продукт:
2
а) неполного сгорания природного газа;
б) неполного сгорания твердого топлива;
в) испарения лаков и красок;
г) жизнедеятельности человека и домашних теплокровных
животных;
д) испарения от пищевых отходов.
28.
Показателями
эффективности
наложения
3
кровоостанавливающего жгута на верхнюю конечность
являются:
а) прекращение кровотечения из раны;
б) бледность конечности и снижение температуры кожи;
в) отек и посинение конечности;
г) наличие пульса на артериях ниже места наложения жгута;
д) исчезновение пульса на артерии ниже места наложения
жгута.
29.
Дорожно-транспортная
безопасность
человека
2
обеспечивается:
а) хорошей реакцией;
б) строгим выполнением всех участников движения Правил
дорожного движения;
в) конструктивными свойствами транспортных средств.
30.
Пострадавший переносится на щите с валиком под
3
коленями в случаях:
а) травмы черепа;
б) подозрения на перелом бедренной кости с повреждением
тазобедренного сустава;
в) подозрения на повреждение позвоночника и спинного
мозга;
г) перелома костей таза.
Количество баллов
mах 45
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Верный ответ
б
а
б
б
б
а
б
г
в
а
Номер теста
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Верный ответ
в
в
в
а
б
б
в
б
а
б, в, д
Номер теста
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Верный ответ
б, г
а, в
а, г
г, д
б, в
б, г, д
а, б
а, б, д
б, в
б, в, г
Примечание:
а) при оценке заданий,
0 баллов выставляется за неправильные ответы, а также, если
участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено
(в том числе
правильные) или все ответы;
б) при отсутствии правильных ответов, а также, если ответы не отмечены, баллы не
начисляются.
Старшая возрастная группа (10-11 классы)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника старшей
возрастной группы
(10-11 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий и тестов и не должна превышать 150 баллов (105+45).
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И
ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ
Максимальная оценка по модулю 1 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2, 3, 4 и не должна превышать 23 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. В зависимости от общих характерных признаков инфекционных
болезней, связанных с локализацией возбудителя в организме человека и механизма
передачи инфекции все инфекционные заболевания подразделяются на четыре
основных группы. Заполните таблицу.
Группы
Наименование (примеры)
Локализация
Пути передачи
заболеваний
заболеваний
возбудителя
инфекции
Инфекции
Грипп и острые респираторные
Верхние
Воздушно-капельный
дыхательных
заболевания.
дыхательные
путей
Ангина. Дифтерия. Корь
пути
Коклюш. Туберкулез.
Натуральная оспа.
Кишечные
Дизентерия. Брюшной тиф.
Кишечник
Через
продукты
инфекции
Паратифы. Холера.
питания, воду, почву,
Инфекционный гепатит.
грязные
руки,
полиомиелит.
бытовые предметы,
мух.
Кровяные
Малярия.
Кровеносная
Через
укусы
инфекции
Сыпной и возвратный тифы.
система
кровососущих
Клещевой энцефалит.
переносчиков
-
Чума. Туляремия.
комаров,
клещей,
блох, вшей, москитов.
Инфекции
Трахома. Чесотка.
Кожа,
Преимущественно
наружных
Сибирская язва. Столбняк.
слизистые
контактный путь
покровов
оболочки
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из восьми позиций указанных в варианте ответа
начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Большинству инфекционных заболеваний свойственна определенная
последовательность развития и течения. Опишите каждый период развития и течения
инфекционной болезни.
Вариант ответа:
Инкубационный период - это период времени от момента заражения до появления
первых признаков болезни.
Начальный период болезни - это период проявления общих признаков заболевания. В
этот период нет еще четко выраженных признаков конкретного заболевания.
Период основных проявлений болезни
- это период проявления наиболее
существенных и специфических признаков конкретного заболевания. В этот момент может
наступить смерть больного, если не будут приняты необходимые меры.
Период угасания болезни - это период, когда постепенно исчезают основные признаки
болезни, начинается выздоровление организма, постепенно восстанавливаются нарушенные
функции организма.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 4 балла, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из четырех позиций указанных в варианте ответа
начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Употребление наркотических и психотропных веществ, приводят к
деградации личности и изменяют ощущения реальности. Назовите три основных типа
изменения сознания и опишите их.
1) Иллюзии - искаженное восприятие действительности. Прием ряда препаратов приводит к
ощущениям, что жизнь наполнилась красками, стала дружелюбнее. Другие препараты
позволяют усиливать или снижать остроту восприятия действительности, возбуждая или
успокаивая нас.
2) Галлюцинации - обман чувств, ощущения от того, что на самом деле не существует.
Различают зрительные, слуховые, тактильные, обонятельные и вкусовые галлюцинации.
3) Бред - неправильные идеи по поводу происходящего. Ярким примером бреда является
бред преследования.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из трех позиций указанных в варианте ответа
начисляется по 1 баллу (по 1 баллу назначается за правильное название состояния и по 1
баллу за его описание);
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. По типу воздействия все вещества, изменяющие сознание, можно
разделить на три основные группы: стимуляторы, депрессанты, галлюциногены.
Заполните таблицу, вписав примеры веществ.
Название группы
Примеры веществ
веществ
Стимуляторы
Кокаин, амфетамины, производные эфедрина, кофеин, никотин и
вещества, применяемые для снижения аппетита.
Депрессанты
Успокаивающие и снотворные препараты, все вещества группы опия,
антидепрессанты и алкоголь.
Галлюциногены
ЛСД, марихуанна, экстази, кетамин, галлюциногены которые
содержатся в кактусах и грибах.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при этом:
за каждый правильный пример веществ в группе (не менее двух) начисляется 1 балл;
если участником перечислены два и более правильных ответа (примера веществ) в
каждой группе, то дополнительно начисляется 2 балла;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 2. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА И
ЗАЩИТА ОТ НИХ, ДЕЙСТВИЯ ПРИ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ УГРОЗЕ
Максимальная оценка по модулю 2 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2, 3, 4, 5 и не должна превышать 21 балла.
ЗАДАНИЕ 1. Терроризм является одним из опасных проявлений человеческой агрессии.
Составьте определение понятия из ниже приведенных фрагментов фразы и назовите его.
а) « которое проявляется в совершении насильственных действий против населения «
б) « различного рода взрывных и зажигательных устройств «
в) « это преступление против общественной безопасности «
г) « принятие органами власти необходимого террористам решения «
д) « захватов заложников, транспортных средств и вооружения «
е) « в целях устрашения населения и оказание воздействие на «
ж) « с использованием огнестрельного оружия «
з) « попыток шантажа и угроз по применению оружия массового поражения «
Ответ: в, а, ж, б, д, з, е, г
Террористический акт - это преступление против общественной безопасности, которое
проявляется в совершении насильственных действий против населения с использованием
огнестрельного оружия, различного рода взрывных и зажигательных устройств, захватов
заложников, транспортных средств и вооружения, попыток шантажа и угроз по применению
оружия массового поражения в целях устрашения населения и оказание воздействие на
принятие органами власти необходимого террористам решения.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 3 балла, при этом:
за правильную расстановку всех фрагментов назначается 2 балла;
за правильное название понятия (террористический акт) назначается 1 балл;
при ошибочной расстановке хотя бы одного из фрагментов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
2.
На сегодняшний день имеется довольно большое количество
классификаций терроризма по различным признакам. Прочитав характеристику
терроризма впишите его вид.
Вид терроризма
Характеристика терроризма
Политический
применение
(или угрозе применения) субъектами политики
терроризм
организованного насилия в целях коренного или частичного
изменения конституционного строя либо экономических порядков
в стране.
Религиозный
Проявляется в крайней нетерпимости к представителям различных
терроризм
конфессий либо непримиримом противоборстве в рамках одной
конфессии.
Националистический
Выражается в утверждении превосходства определенной расы или
терроризм
нации, направлен на разжигание национальной нетерпимости,
преследует цель путем устрашения вытеснить другую нацию,
избавится от ее власти.
Технологический
Применение или угроза применения ядерного. химического и др.
терроризм
оружия или веществ, а также угроза захвата ядерных и иных
промышленных объектов, представляющих повышенную
опасность для жизни и здоровья людей.
Криминальный
Использование уголовными преступниками методы насилия и
терроризм
устрашения, заимствованными из практики террористических
организаций.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из пяти позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Что означает данный сигнал, подаваемый велосипедистом, и почему он
его подает?
Вариант ответа:
1. Сигнал торможения, поданный поднятой вверх левой рукой велосипедиста,
свидетельствует о его намерении снизить скорость, чтобы остановиться.
2. Велосипедист выполняет требование знака
«Уступи дорогу», который дает
преимущество ТС, движущемуся по пересекаемой дороге.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 2 балла, при этом:
за правильный ответ по каждой из двух позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. Организованная пешая колонна
- это группа людей, совместно
движущихся по дороге в одном направлении. Перечислите основные требования к
движению пешей колонны.
Вариант ответа:
1. Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается только по
направлению движения транспортных средств по правой стороне не более чем по четыре
человека в ряд.
2. Спереди и сзади колонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с
красными флажками, а в темное время суток и в условиях недостаточной видимости - с
включенными фонарями: спереди - белого цвета, сзади - красного.
3. Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а
при их отсутствии - и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в
сопровождении взрослых.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 3 балла, при этом:
за правильный ответ по каждой из 3 позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 5. При аварии на химически опасном объекте аварийно химические
вещества распространяются по близлежащей территории. Нарисуйте схематично
форму зоны химического заражения в зависимости от скорости ветра
(рельеф
местности и плотность застройки не учитывать).
Скорость ветра
Форма зоны заражения
0 - 0,5 м/с
360
0,6 - 1 м/с
180
90
1,1 - 2 м/с
3 - 5 м/с
45
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ
(схематичный рисунок и/или указание формы (угла)
заражения) начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 3. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА И
ЗАЩИТА ОТ НИХ
Максимальная оценка по модулю 3 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2 и не должна превышать 16 баллов.
ЗАДАНИЕ 1. Цунами является одним из опасных природных явлений, которое уносит
сотни жизней людей и приносит колоссальные разрушения.
А. Заполните схему «Классификация цунамиª, вписав недостающие элементы
вызванные подводными землетрясениями
вызванные прибрежными землетрясениями
вызванные подводными и островными извержениями вулканов
вызванные оползнями на морском дне
очень слабые - 1 балл
слабые - 2 балла
средние - 3 балла
сильные - 4 балла
очень сильные - 5 баллов
катастрофические - 6 баллов
Б. Перечислите факторы, от которых зависит разрушительная сила цунами.
Вариант ответа:
скорость волны;
направление движения волны по отношению к берегу;
контур береговой линии;
рельеф берега;
наличие берегового склона или шельфа.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание, состоящее из двух
частей - 11 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ части «А» задания начисляется по 1 баллу за каждую из
шести позиций;
за каждый правильный ответ в части «Б» задания начисляется по 1 баллу за каждую из
пяти позиций;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Перечислите характерные признаки близкого цунами.
Вариант ответа:
землетрясение;
более интенсивный, чем обычно отлив;
появление трещин в береговом льду зимой;
необычный дрейф льдин в безветренную погоду;
выбросы воды у кромки льда.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов:
за каждый правильный ответ по каждой из 5 позиций указанных в варианте ответа
начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 4. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Максимальная оценка по модулю 4 определятся суммой баллов, полученных по заданиям
1, 2, 3, 4 и не должна превышать 23 баллов.
ЗАДАНИЕ
1. В школе установлена автоматическая пожарная сигнализация.
Расскажите о ее назначении и основных элементах.
Вариант ответа:
Назначение:
обнаружение пожара;
передача сигнала о пожаре в диспетчерскую службу и пожарную охрану;
оповещение о пожаре всех находящихся в здании школы и управление эвакуацией.
Основные элементы:
автоматические пожарные извещатели (дымовые, тепловые, ручные) - обнаружение
пожара;
оповещатели (световые, звуковые, речевые) - оповещение о пожаре.
приемно-контрольные приборы - управление системой;
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из шести позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
2.
Опишите порядок действий при использовании порошкового
огнетушителя при пожаре.
Вариант ответа:
находясь на расстоянии 3-4 м от очага пожара;
выдернуть опломбированную чеку;
навести раструб (сопло) распылителя на очаг пожара;
привести огнетушитель в действие - нажать кистью руки на ручку (рычаг) запуска;
приступить к тушению пожара.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из пяти позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. На рисунке изображен внутренний пожарный кран. Напишите для чего
он предназначен (что им можно и что нельзя тушить), и перечислите его составляющие
обозначенные цифрами.
Вариант ответа:
Предназначен для тушения пожаров и загораний веществ и материалов, кроме
электроустановок под напряжением.
1. место для хранения ключа;
2. пульт дистанционного включения насоса-повысителя;
3. пожарный клапан;
4. пожарный рукав;
5. ручной пожарный ствол.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за правильно написанное предназначение начисляется 1 балл;
за правильное перечисление составляющих согласно рисунку начисляется по 1 баллу
за каждую из пяти позиций;
при отсутствии правильных и не указанных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. Назовите знаки безопасности.
Место размещения нескольких средств
1
противопожарной защиты
2
Пожарный гидрант
3
Звуковой оповещатель пожарной тревоги
4
Пункт (место) сбора
5
Запрещается тушить водой
6
Не включать!
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из шести позиций указанных в варианте ответа
начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 5. ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
Максимальная оценка по модулю 5 определятся суммой баллов, полученных
по заданиям 1, 2 и не должна превышать 21 балла.
ЗАДАНИЕ 1. Соедините стрелками приведенные ниже термины с соответствующими
им определениями.
уровень подготовленности экономики, населения
военной организации государства к отражению
внешней агрессии, защите территориальной
ОБОРОНА
целостности и независимости государства.
состояние
защищенности личности, общества,
государства и среды жизнедеятельности от
БЕЗОПАСНОСТЬ
внутренних и внешних угроз или опасностей.
вид военных действий, применяемый в целях срыва
или отражения наступления (ударов) превосходящих
ОБОРОНОСПОСОБНОСТЬ
сил противника и нанесения им поражения,
прикрытия
(удержания) занимаемой территории
(районов, объектов, акваторий), экономии сил и
средств на второстепенных
(менее важных)
направлениях,
создания
превосходства
над
противником на главных направлениях и условий
для перехода своих войск в наступление.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 3 балла, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из трех позиций указанных в варианте ответа
начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Офицерский состав Военно-Морского Флота имеет знаки различия не
только на погонах, но носит и соответствующие воинскому званию нарукавные знаки
различия. Заполните таблицу, соотнеся воинские звания офицеров ВМФ на погонах с
нарукавными знаками различия.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
а
б
в
г
д
е
ж
з
и
к
л
Ответ:
Погон
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Рукав
а
ж
л
г
е
и
к
в
д
б
з
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 11 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по каждой из одиннадцати позиций начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Ручные гранаты на протяжении многих столетий состояли на вооружении
российской армии. Они успешно применялись солдатами при отражении нашествия
неприятеля на нашу землю. В современном бою ручные гранаты являются надежным
средством поражения противника. Заполните схему, вписав основные боевые свойства
представленных гранат.
Ф-1
РГД-5
РГН
РГО
Боевые свойства гранат
Масса гранаты -
Масса гранаты -
Масса гранаты -
Масса гранаты -
600 г;
310 г;
310 г;
530 г;
Дальность броска -
Дальность броска -
Дальность броска -
Дальность броска -
35-45 м;
40-50 м;
25-45 м;
20-40 м;
Время замедления -
Время замедления -
Время горения запала
Время горения запала
3,2-4,2 сек;
3,2-4,2 сек;
- 3,2-4,2 сек;
- 3,2-4,2 сек;
Радиус убойного
Радиус убойного
Радиус убойного
Радиус убойного
действия осколков -
действия осколков -
действия осколков -
действия осколков -
200 м
25 м
8,7 м
16,5 м
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из четырех позиций начисляется по 2 балла (по
1 баллу за правильно описание двух из четырех боевых свойств гранат);
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
Тестовые задания
Кол-во
№
Макс.
Тестовые задания
набранных
п/п
балл
баллов
1
2
3
4
Определите один правильный ответ
1.
Понятие «терроризмª впервые появилось:
1
а) во Франции;
б) в Великобритании;
в) в России;
г) в США.
2.
На время ночлега рекомендуется ложиться к костру:
1
а) правым боком;
б) левым боком;
в) ногами;
г) головой.
3.
Термическим загрязнением вод называют:
1
а) уменьшение содержания растворенного в воде кислорода,
в
результате подогревания ее на 10 - 50 ºС;
б) попаданию в воду большого количества термических веществ;
в) повышение температуры воды в результате увеличения
количества биологических организмов, находящихся в ней.
4.
Искривление позвоночника в правую или левую сторону
1
называется:
а) лордоз;
б) кифоз;
в) сколиоз.
5.
Если открыть дверь в помещение, где возник пожар, то:
1
а) ничего не произойдет;
б) из-за притока холодного воздуха пламя затухнет;
в) из-за притока свежего воздуха горение усилится.
6.
Самым надежным способом защиты человека от поражения
1
электрическим током является:
а) применение низкого напряжения (менее 42 В);
б) использование индивидуальных защитных средств;
в) защитное заземление;
г) зануление.
7.
Нельзя пытаться вызвать рвоту при отравлении следующим
1
препаратом бытовой химии:
а) дихлофосом;
б) карбофосом;
в) анилиновым красителем;
г) уксусной эссенцией.
8.
Изнасилование, повлекшее заражение венерическим
1
заболеванием - это:
а) простое преступление;
б) длящееся преступление;
в) составное преступление;
г) продолжаемое преступление.
9.
Ратицидные препараты используются в борьбе с:
1
а) домовыми мышами и крысами;
б) болезнями комнатных растений;
в) вредными насекомыми;
г) вредными грибами;
д) сорными растениями.
10.
Какие из проблесковых маячков на специальных машинах
1
предупреждают окружающих об опасности, но
не дают
водителю преимущества в движении?
а) синий;
б) красно-синий;
в) желтый.
11.
Арест в отличие от лишения свободы:
1
а) предполагает более строгую изоляцию от общества;
б) не является уголовным наказанием для виновного в
совершении преступления лица;
в) предполагает менее строгую изоляцию от общества.
12.
Какая разница между пешеходной дорожкой и пешеходным
1
переходом?
а) пешеходный переход обозначается линиями на асфальте, а
пешеходная дорожка никак не обозначается;
б) пешеходный переход проходит через дорогу, а пешеходная
дорожка вдоль дороги;
в) пешеходный переход служит для пересечения проезжей части
велосипедистами и пешеходами, а пешеходная дорожка только
для пешеходов.
13.
Зарин, зоман, Ви-Икс относят к боевым токсичным
1
химическим веществам:
а) удушающего действия;
б) нервно-паралитического действия;
в) общеядовитого действия;
г) психохимического действия.
14.
Какой размер шлем-маски противогаза ГП-5 нужно выбрать
1
ученику, если охват его головы равен 66 см?
а) 1;
б) 2;
в) 3.
15.
Фактический
срок,
который
должен
отбыть
1
несовершеннолетний для условно-досрочного освобождения
от отбывания наказания за тяжкое преступление составляет
не менее:
а) одной трети срока наказания;
б) половины срока наказания;
в) двух третей срока наказания.
16.
Пожары приводят к наиболее тяжелым последствиям на
1
объектах:
а) текстильной промышленности;
б) деревообрабатывающей промышленности;
в) химической промышленности;
г) жилого назначения.
17.
Водитель должен уступить дорогу пешеходам:
1
а) при выезде на дорогу из дворов;
б) при выезде на дорогу с автозаправочных станций;
в) при выезде на дорогу с места стоянки;
г) во всех перечисленных случаях.
18.
Какой нормативный документ устанавливает в настоящее
1
время нормы обеспечения помещений огнетушителями?
а) Технический регламент о требованиях пожарной безопасности
ФЗ-123;
б) Правила противопожарного режима в Российской Федерации.
в) Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.
19.
Непрямой массаж сердца выполняется с частотой:
1
а) 80-100 раз в минуту;
б) 60-80 раз в минуту в соответствии со своими физическими
возможностями;
в)
60-80 раз в минуту в соответствии с упругостью грудной
клетки пострадавшего.
20.
Несовершеннолетним осужденным может быть назначено
1
наказание в виде лишения свободы не более чем на:
а) 2 года;
б) 3 года;
в) 5 лет;
г) 10 лет.
Определите все правильные ответы
21.
Концентрации отравляющих веществ, в т. ч. аварийно
3
химически опасных веществ, содержащихся в окружающей
среде разделяют на:
а) предельно допустимые;
б) оптимально допустимые;
в) поражающие;
г) смертельные.
22.
Использовать метод движения по азимуту целесообразно в:
3
а) ясный солнечный день;
б) густой туман;
в) дождливую погоду;
г) сильный снегопад;
д) темную ночь.
23.
Деятельное раскаяние предполагает:
2
а) явку с повинной;
б) личные извинения перед потерпевшим;
в) активную помощь следствию;
г) возмещение причиненного вреда.
24.
Целями профилактики преступлений являются:
2
а) изменить характер преступности;
б) сохранить тенденции снижения преступности и позитивного
изменения ее характера и структуры;
в) искоренить причины преступности;
г) ликвидировать пробелы в уголовном законодательстве.
25.
Причинами отравления лекарствами могут быть:
3
а) прием препаратов, рекомендованных врачом;
б) использование лекарств с истекшим сроком годности;
в) употребление лекарств, которые хранились с нарушением
правил;
г) превышение дозы приема;
д) прием препарата, рекомендованного знакомыми, согласно
инструкции.
26.
Главными признаками клинической смерти, обнаружение
3
которых является сигналом к началу реанимации являются:
а) отсутствие пульса на сонной артерии;
б) жалобы на боли в области сердца;
в) отсутствие сознания;
г) наличие реакции зрачков на свет;
д) бледность кожных покровов.
27.
В системе Госнаград Российской Федерации сохранены
2
следующие государственные награды России и бывшего
СССР:
а) орден Святого Георгия и знак отличия Георгиевский крест;
б) орден «За заслуги перед Отечеством»;
в) военные ордена Суворова, Ушакова, Кутузова, Александра
Невского, Нахимова;
г) орден и медаль « За заслуги перед Отечеством».
28.
Основными
документами,
регламентирующими
2
противодействие проявлениям терроризма, являются:
а) Стратегия борьбы с терроризмом в РФ;
б) Концепция противодействия терроризму в РФ;
в) Указ Президента «О мерах по противодействию терроризму»;
г) ФЗ «О террористической деятельности».
29.
Воинские ритуалы условно можно подразделить на
3
следующие виды:
а) парадной деятельности;
б) боевой деятельности;
в) учебно-боевой деятельности;
г) повседневной деятельности;
д) гарнизонной и караульной служб;
е) боевой учёбы.
30.
Кровоостанавливающий жгут накладывают в случае:
2
а) травматической ампутации пальцев кисти;
б) наличия лужи крови вокруг конечности пострадавшего;
в) истечения алой крови из раны струей под давлением.
Количество баллов
max 45
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Верный ответ
а
в
а
в
в
а
г
в
а
в
Номер теста
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Верный ответ
в
б
б
б
а
в
г
б
в
г
Номер теста
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Верный ответ
а, в, г
б, г, д
б, в
б, в
б, в, г
а, в, г
а, в
б, в
б, в, г
б, в
Примечание:
а) при оценке заданий,
0 баллов выставляется за неправильные ответы, а также, если
участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено
(в том числе
правильные) или все ответы;
б) при отсутствии правильных ответов, а также если ответы не отмечены баллы не начисляются.
Средняя возрастная группа (9 класс)
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР
По практическому туру максимальная оценка результатов участника средней
возрастной группы
(9 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий и не должна превышать 150 баллов. Практический тур
представляет собой комбинированную полосу, длинной не менее
350 м, которая
преодолевается участниками средней возрастной группы на местности, где выполняется 10
комбинированных практических заданий по выживанию в условиях природной среды,
действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, правилам
дорожного движения, оказанию первой помощи пострадавшим.
Для прохождения комбинированной полосы, руководителем жюри практического
тура может быть установлено контрольное время, отдельно для девушек и отдельно для
юношей. Контрольное время доводится до сведения участников непосредственно на
инструктаже, на месте проведения практического тура. По истечении контрольного времени,
по указанию члена жюри, участник обязан прекратить выполнение задания. За
невыполненные задания баллы не начисляются.
Общее время прохождения комбинированной полосы фиксируется членом жюри:
секундомер включается членом жюри на линии старта по команде стартера:
«Внимание! Марш!»;
секундомер выключается членом жюри после прохождения участником всех зон
дистанции и заданий в момент пересечения финишной черты.
ЗАДАНИЕ 1. Определение направления движения и расстояние до группы по карте.
Водная: Поступил сигнал в ЦУКС (центральное управление кризисных ситуаций) о группе
туристов, которые в результате схода камней со склона, оказались
«отрезанными» от
основной тропы, в группе есть пострадавшие. Необходимо определить местоположения
группы, расстояние до участка камнепада, преодолеть участок завала и заболоченной
местности, и оказать первую помощь пострадавшим.
Условия: определить азимут и расстояние согласно своему номеру по жеребьёвке.
Оборудование этапа: топографическая карта, компас, транспортир, линейка
Алгоритм выполнения задания: Участник выбирает карточку с номером и определяет
азимут на цель и расстояние до цели. Результат записывается в маршрутную карту.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в определении азимута на цель:
до 2 градусов;
0
до 4 градусов;
1
до 6 градусов;
3
до 8 градусов;
5
до 10 градусов.
8
Свыше 10 градусов - задание не выполнено. Баллы за задание не
10
начисляются
2
Ошибка в определении расстояния до объекта:
за каждые полные 10 метров
2
ЗАДАНИЕ 2. Преодоление завала и преград горизонтальным траверсом и с помощью
горизонтального маятника по бревну без потери самостраховки.
Оборудование этапа: судейские перила (траверсные и бревно с маятниковыми перилами).
Параметры: Длина 10-15 м.
Личное снаряжение:
На этап выпускается участник, экипированный следующим образом: одежда закрывающая
колени, верхняя одежда с длинными рукавами, каска, страховочная система
(беседка)
с двумя короткими усами самостраховки, выполненная из веревки диаметром
10 мм,
2 карабина, рукавицы (перчатки), спусковое устройство «восьмерка» или петля пруссика.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник подключается усом самостраховки к траверсной верёвке, преодолевает
опасную зону с четырьмя перестёжками карабинов без потери самостраховки,
подключается к маятниковым перилам используя спусковое устройство.
2. Преодолевает бревно, используя маятниковые перила без потери самостраховки.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Не завинчена муфта карабина (если у участника карабин с муфтой)
2
2.
Заступ за контрольную линию
2
3.
Невыполнение участником требований судей по обеспечению
10 *
безопасности
4.
Срыв с восстановлением движения (за каждый срыв)
5
5.
Потеря самостраховки
10 *
6.
Неумение преодолевать этап (Не владение техникой) - задание не
10 *
выполнено
* При наличии данных ошибок и нарушений участник получает 0 баллов за выполнение
задания 3 и переходит к выполнению следующих заданий.
ЗАДАНИЕ 3. Оказание помощи пострадавшим в условиях чрезвычайной ситуации
природного характера.
Оборудование этапа: роботы-тренажеры.
Условия: Группа туристов оказалась в зоне камнепада. Первая пострадавшая лежит без
сознания в позе лягушки. Вторая пострадавшая кричит от сильных болей. Возле ее левой
ноги образовалась большая лужа крови.
Алгоритм выполнения задания:
1. Сначала необходимо убедиться в наличии пульса на сонной артерии у раненой, не
подающей признаков жизни и подложить валик под колени, холод на живот.
2. У раненой с артериальным кровотечением из бедренной артерии определить точку ее
пережатия, через опорный предмет наложить кровоостанавливающий жгут и вложить
записку с указанием времени наложения жгута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 20 баллов,
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1. Оказание помощи пострадавшему с переломами костей таза
1.1
Не подложен валик под колени
10
1.2
Не приложен холод к животу
2
1.3
Некорректное обращение с пострадавшей
2
2. Оказание помощи пострадавшей с ранением бедренной артерии
2.1
Жгут наложен без опорного предмета
1
2.2
Не указано время наложения жгута
2
2.3
Кровотечение не остановлено в течение 2-х минут
10
- При наличии данных ошибок и нарушений участник получает
0 баллов за
выполнение задания часть «Бª не выполняется).
ЗАДАНИЕ 4. Выбор средств защиты органов дыхания.
Условия: Вследствие возникшей угрозы аварии на промышленном предприятии, населению
необходимо выбрать средство защиты органов дыхания в соответствии с заданием из числа
предложенных.
Алгоритм выполнения задания:
1. Взять карточку с заданием.
2. Выбрать средство защиты органов дыхания в соответствии с заданием (переложить его на
судейский стол).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в выборе средства защиты
10
2.
Средство защиты позволяет частично защитить человека от
5
поражающего действия
3.
Выбрано более одного средства защиты (в том числе правильное)
10
ЗАДАНИЕ
5.
Преодоление зоны техногенной аварии с оказанием помощи
пострадавшему.
Условия: В результате аварии на промышленном объекте произошла утечка
сильнодействующего ядовитого вещества. Зона химического заражения обозначена
разметочной лентой и табличками с надписью «Зона заражения». Место аварии обозначено
табличкой с надписью «Аварийный объект», за «Зоной заражения» находится указатель
направления ветра. На земле лежит пострадавший (задыхающийся младенец). Участник
должен оказать первую помощь пострадавшему, поместить его в камеру защитную детскую
(КЗД-4), надеть на себя противогаз и преодолеть зону заражения.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказать первую помощь задыхающемуся младенцу:
корректно взять ребенка у судьи;
убедиться в наличии пульса на плечевой артерии у младенца;
повернуть младенца, расположив его вниз лицом на своем предплечье и опустив его
голову ниже таза;
ввести ему в рот палец и извлечь из ротовой полости инородное тело в виде
металлической гайки. Младенец должен закричать, и его лицо порозовеет;
корректно поместить младенца в камеру защитную детскую (КЗД-4).
2. Надеть на себя противогаз.
3. Преодолеть зону заражения перенеся через неё младенца в КЗД.
4. Снять противогаз, соблюдая меры предосторожности.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1. Обеспечение личной безопасности:
1.1.
Шлем-маска противогаза не соответствует размеру головы участника
20
1.2.
Перекос шлем-маски при нахождении в зоне заражения
20
1.3.
Проход в непосредственной близости к месту аварии
20
2. Оказание помощи младенцу:
2.1
Не проверен пульс на плечевой артерии
2
2.2
Ротовая полость прочищена в положении на спине
10
2.3
Не создан достаточный угол наклона (45°)
10
2.4
Ротовая полость не прочищена в течение 1 минуты (исчез пульс на
10
плечевой артерии)
2.5
Некорректное обращение с пострадавшим
2
* - При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 6. Преодоление препятствия и одевание боевой одежды пожарного.
Условие: В 10 метрах от линии старта установлен забор (высотой 1,8 м). На расстоянии 3 м
от забора установлен стол, на котором разложена боевая одежда пожарного (брюки, куртка,
пояс, каска с забралом) и пожарный ствол КРБ.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник получает от члена жюри вводную, по команде члена жюри преодолевает
расстояние и забор (любым способом - три попытки).
2. Перемещается к столу и надевает боевую одежду пожарного.
3. Закрепляет на поясе ствол.
4. Перемещается к месту выполнения следующего задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Не преодолел забор:
с 1-ой попытки;
1
со 2-ой попытки;
5
с 3-ой попытки.
10
2.
Не застегнут ремешок каски, не опущено забрало каски
5
3.
Не застегнут ремень
5
ЗАДАНИЕ 7. Преодоление участка местности по буму в боевой одежде пожарного,
выбор средств пожаротушения и ликвидация двух очагов пожара.
Условия: на расстоянии 3 метров от места выполнения предыдущего задания расположено
бревно (бум). Далее на расстоянии 5 м от бревна расположены два условных очага пожара:
1) канистра с надписью «бензин» с имитатором разлитого бензина (картонный круг с
надписью «бензин»);
2) электроприбор с надписью «под напряжением».
На расстоянии 3 м от условных очагов пожара размещены три огнетушителя (разряженные):
огнетушитель углекислотный, огнетушитель порошковый, огнетушитель воздушно-пенный.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник преодолевает препятствие (бум).
2. Видит условные очаги, определяет типы пожаров.
3. Выбирает для каждого типа пожара соответствующее средство пожаротушения
(огнетушитель).
4. Последовательно имитирует тушение каждого очага пожара соответствующим
огнетушителем. При этом выполняется последовательность действий по приведению в
действие огнетушителя (сорвать пломбу, выдернуть чеку, направить раструб или шланг
(рукав) огнетушителя на очаг пожара, нажать на рукоятку пуска огнетушащего вещества).
5. Снимает боевую одежду пожарного.
6. Переходит к выполнению следующего задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Не преодолел бум:
с
1-ой попытки
1
со 2-ой попытки
3
с
3-ой попытки
5
2.
Не правильно выбран тип огнетушителя
5*
3.
Допущены ошибки при применении огнетушителя
1*
4.
Не выдернута чека из огнетушителя
2*
5.
Не направлен раструб (рукав) на очаг пожара
4*
6.
Не нажат рычаг пуска огнетушащего вещества
4*
*если соответствующие ошибки допущены при тушении обоих очагов пожара,
штрафные баллы удваиваются.
При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 8. Самоспасение при пожаре из окна второго этажа.
Условия: На расстоянии 10 метров от места выполнения предыдущего задания расположена
«башня». На площадке 2-го этажа «башни» находится автоматическое индивидуальное
спасательное пожарное устройство «Самоспас».
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник поднимается по лестнице-штурмовке на 2-ой этаж «Башни» и подходит к
проему, у которого закреплено автоматическое индивидуальное спасательное пожарное
устройство «Самоспас».
2. Одевает автоматическое индивидуальное спасательное пожарное устройство «Самоспас» в
следующей последовательности: одевает лямки спасательной косынки на плечи и ноги;
проверяет натяжение троса.
3. При выходе в окно, использует страховочную лямку и, применяя автоматическое
индивидуальное спасательное пожарное устройство «Самоспас» спускается вниз.
4. Снимает с себя автоматическое индивидуальное спасательное пожарное устройство
«Самоспас» и перемещается к месту выполнения следующего задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Не одеты лямки спасательной косынки на плечи или ноги
2
2.
При одевании спасательной косынки плечи или ноги одеты в одно
3
отверстие
3.
При спуске допустил торможение троса ладонями (может быть ожог)
3
4.
Не проверено натяжение троса
1
5.
При «выходе» в окно не использовал страховочную лямку
1
ЗАДАНИЕ 9. Спасение пострадавших при пожаре.
Оборудование этапа: робот-тренажер имитирующий клиническую смерть, робот-тренажер с
ожогами, аптечка первой помощи.
Условия: Пострадавшие вынесены из зоны пожара. У первого пострадавшего ожоги
грудной клетки с повреждением целостности ожоговых пузырей и кожи. Другой лежит без
признаков жизни. Рядом с пострадавшими находится аптечка первой помощи. Необходимо
оказать первую помощь и вызвать бригаду скорой помощи.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказание помощи начинается с оценки состояния пострадавшего, не подающего
признаков жизни. В случае отсутствия реакции зрачков на свет и пульса на сонной артерии
приступить к непрямому массажу сердце и искусственному дыханию через маску с
защитным клапаном и валиком герметизации.
2. Пострадавшему с ожогами помощь оказывается во вторую очередь. Необходимо накрыть
ожоговую поверхность стерильной салфеткой, поверх салфетки положить холод. При
отсутствии аллергической реакции на лекарственные средства предложить выпить таблетку
анальгина и 1-1,5 литра воды.
3. Сообщить по телефону в спасательные службы, указав адрес, количество пострадавших,
их пол и примерный возраст, характер повреждений, сообщить свою фамилию и узнать
фамилию диспетчера.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1. Нарушена очередность в оказании помощи двум пострадавшим
10
2. Помощь пострадавшему в состоянии клинической смерти
2.1
Не определена реакция зрачка на свет
2
2.2
Не проверен пульс на сонной артерии
5
2.3
Не сделано освобождение грудной клетки от одежды
2
2.4
Удар нанесен по мечевидному отростку
10
2.5
Удар нанесен поперек грудины
2
2.6
При вдохе ИВЛ не запрокидывается голова пострадавшего
2
2.7
При вдохе ИВЛ не зажат нос
2
2.8
Вдох ИВЛ сделан без защитной маски
10
2.9
После проведения комплекса реанимации или только нажатий
10
непрямого массажа сердца в течение 2 минут не появилась реакция
зрачков
2.10
Перелом каждого ребра
2
2.11
Перелом 6-ти ребер
10
2.12
Некорректное обращение с пострадавшим
2
3. Помощь пострадавшему с ожогами
3.1
Холод наложен без использования стерильной салфетки
1
3.2
Не использован холод
1
3.3
Не задан вопрос о наличии аллергической реакции
1
3.4
Не предложен анальгин
1
3.5
Не предложено обильное питье
1
3.6
Некорректное обращение с пострадавшим
2
4. Вызов спасательных служб
4.1
Не указан адрес места происшествия
1
4.2
Не сказано, что случилось
1
4.3
Не указано количество пострадавших, их пол и примерный возраст
1
4.4
Не вызваны спасательные службы
5
При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов
ЗАДАНИЕ 10. Передвижение на велосипеде и оказание помощи пострадавшим в ДТП.
Условия: Вы совершаете велосипедную прогулку. Проезжая по парку, вы стали очевидцем
того, как легковой автомобиль на большой скорости выехал на тротуар и сбил двух девушек,
гуляющих около парка. С места ДТП виновник скрылся. Пострадавшие остались лежать на
тротуаре, рядом с пострадавшими, в связи с ранним утром, никого не оказалось. Издалека вы
видите, что оба пострадавших не подают признаков жизни. Необходимо доехать на
велосипеде до места ДТП, оказать первую помощь и вызвать бригаду скорой помощи.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участнику необходимо не слезая с велосипеда доехать до места ДТП.
2. Соблюдая меры предосторожности перейти через дорогу.
3. Оказать помощь пострадавшим:
оказание помощи начинается с оценки состояния всех пострадавших находящихся без
сознания. Определив наличие или отсутствие пульса на сонной артерии, начать оказание
помощи с пострадавшего в состоянии комы;
пострадавший с признаками комы: отсутствие сознания и наличие пульса на сонной
артерии;
определить пульс на сонной артерии и при его наличии повернуть пострадавшего на
бок, очистить полость рта, приложить холод к голове;
пострадавший с признаками биологической смерти: отсутствие сознания, пульса на
сонной артерии, дыхания. Появляются явные признаки биологической смерти;
определить пульс на сонной артерии, признаки биологической смерти. После
определения констатировать смерть пострадавшего.
4. Вызвать скорую помощь.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 20 баллов, при
этом:
а) максимальная оценка за часть А - «Передвижение к месту ДТП» - не более 10 баллов;
б) максимальная оценка за часть Б - «Помощь пострадавшим в ДТП» - не более 10 баллов.
№ п/п
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф (баллы)
1. Передвижение к месту ДТП
1.1
Выезд на полосу встречного движения
10
1.2
Смещение препятствий на проезжей части
(за каждое
2
препятствие)
1.3
На перекрёстке совершён поворот налево
10
1.4
Выезд за пределы проезжей части (за каждый выезд)
1
1.5
Касание ногой земли до остановки в конечной точке
1
маршрута (за каждое касание)
1.6
Велосипед оставлен на проезжей части дороги
5
1.7
При переходе проезжей части участник не посмотрел налево,
5
а затем направо (за каждую ошибку)
2. Оказание помощи пострадавшим в ДТП
2.1 Помощь пострадавшему в состоянии комы
2.1.1
Исчез пульс на сонной артерии
5
2.1.2
Не сделан поворот на живот или на бок
5
2.1.3
Не очищена полость рта
2
2.1.4
Не приложен холод к голове
2
2.1.5
Некорректное обращение с пострадавшим
2
2.2 Пострадавший в состоянии биологической смерти
2.2.1
Не произведена диагностика пострадавшего
5
2.2.2
Некорректное обращение с пострадавшим
2
2.3 Вызов скорой помощи
2.3.1
Скорая помощь не вызвана
5
2.3.2
При вызове дана неполная информация
2
- Участник получивший любое количество штрафных баллов за часть А допускается до
выполнения заданий части Б. При получении более 10 штрафных баллов по любой
части задания в «0ª баллов оценивается только данная часть задания.
Результат участника определяется по сумме баллов набранных при выполнении
заданий по преодолению комбинированной полосы препятствий.
Превышение контрольного времени участником не допускается. После истечения
лимита времени на выполнение заданий их выполнение прекращается, участнику
начисляются баллы за фактически выполненные задания*.
*В случае если контрольное время установлено.
Старшая возрастная группа (10-11 классы)
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР
По практическому туру максимальная оценка результатов участника старшей
возрастной группы
(10-11 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий и не должна превышать 150 баллов. Практический тур
представляет собой комбинированную полосу, длинной не менее
350 м, которая
преодолевается участниками средней возрастной группы на местности, где выполняется 12
комбинированных практических заданий по выживанию в условиях природной среды,
действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, оказанию
первой помощи пострадавшим и по основам военной службы. Очерёдность выполнения
заданий может меняться в соответствии с погодными условиями и в целях обеспечения
безопасности участников.
Для прохождения комбинированной полосы, руководителем жюри практического
тура устанавливается контрольное время, отдельно для девушек и отдельно для юношей.
Контрольное время доводится до сведения участников непосредственно на инструктаже, на
месте проведения практического тура. По истечении контрольного времени, по указанию
члена жюри, участник обязан прекратить выполнение задания. За невыполненные задания
баллы не начисляются.
Общее время прохождения комбинированной полосы фиксируется членом жюри:
секундомер включается членом жюри на линии старта по команде стартера:
«Внимание! Марш!»;
секундомер выключается членом жюри после прохождения участником всех зон
дистанции и заданий в момент пересечения финишной черты.
ЗАДАНИЕ 1. Определение направления движения и расстояние до группы по карте.
Оборудование этапа: топографическая карта, компас, транспортир, линейка.
Условия: определить азимут объекта и расстояние до объекта согласно своему номеру по
жеребьёвке.
Алгоритм выполнения задания:
Участник выбирает карточку с номером задания и определяет азимут на объект и расстояние
до объекта. Результат записывается в маршрутную карту.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в определении азимута на цель:
до 2 градусов;
0
до 4 градусов;
1
до 6 градусов;
3
до 8 градусов;
5
до 10 градусов.
8
Свыше 10 градусов - задание не выполнено. Баллы за задание не
10
начисляются
2
Ошибка в определении расстояния до объекта:
- за каждые полные 10 метров.
2
ЗАДАНИЕ 2. Переправа через «заболоченный участок местностиª.
Оборудование этапа: судейские кочки, альпеншток.
Условие: переправа через заболоченный участок по кочкам.
Параметры: Длина этапа - до 8 м.
Алгоритм выполнения задания:
Участник преодолевает заболоченный участок по «кочкам», проверяя надежность «кочек».
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
заступ за контрольную линию
2
2.
срыв с кочки касание земли ногами - задание не выполнено
10
3.
неумение преодолевать этап - задание не выполнено
10
4.
Участник наступил на «ненадёжную кочку»
10
ЗАДАНИЕ 3. Вязка узлов.
Условия: за линией этапа находится стол, на котором лежат карточки с ситуационными
задачами. Узел определяется по жребию.
Алгоритм выполнения задания:
1.Участник выбирает карточку с ситуационной задачей, переворачивает и приступает к
выполнению задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов.
№ п/п
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф (баллы)
1.
Не завязан контрольный узел
2
2.
Выход свободного конца верёвки менее 50 мм
2
3.
Перехлёст прядей
2
4.
Не завязан узел
5
5.
Завязан узел несоответствующий вытянутой карточке
5
ЗАДАНИЕ 4. Выбор средств защиты органов дыхания.
Условия: Вследствие возникшей угрозы аварии на промышленном предприятии, населению
необходимо выбрать средство защиты органов дыхания в соответствии с заданием из числа
предложенных.
Алгоритм выполнения задания:
1. Взять карточку с заданием.
2. Выбрать средство защиты органов дыхания в соответствии с заданием (переложить его на
судейский стол).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в выборе средства защиты
10
2.
Средство защиты позволяет частично защитить человека от
5
поражающего действия
3.
Выбрано более одного средства защиты (в том числе правильное)
10
ЗАДАНИЕ
5.
Преодоление зоны техногенной аварии с оказанием помощи
пострадавшему.
Условия: В результате аварии на промышленном объекте произошла утечка
сильнодействующего ядовитого вещества. Зона химического заражения обозначена
разметочной лентой и табличками с надписью «Зона заражения». Место аварии обозначено
табличкой с надписью «Аварийный объект», за «Зоной заражения» находится указатель
направления ветра. На земле лежит пострадавший (задыхающийся младенец). Участник
должен оказать первую помощь пострадавшему, поместить его в камеру защитную детскую
(КЗД-4), надеть на себя противогаз и преодолеть зону заражения.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказать первую помощь задыхающемуся младенцу:
корректно взять ребенка у судьи;
убедиться в наличии пульса на плечевой артерии у младенца;
повернуть младенца, расположив его вниз лицом на своем предплечье и опустив его
голову ниже таза;
ввести ему в рот палец и извлечь из ротовой полости инородное тело в виде
металлической гайки. Младенец должен закричать, и его лицо порозовеет;
корректно поместить младенца в камеру защитную детскую (КЗД-4).
2. Надеть на себя противогаз.
3. Преодолеть зону заражения перенеся через неё младенца в КЗД.
4. Снять противогаз, соблюдая меры предосторожности.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1. Обеспечение личной безопасности:
1.1.
Шлем-маска противогаза не соответствует размеру головы участника
20
1.2.
Перекос шлем-маски при нахождении в зоне заражения
20
1.3.
Проход в непосредственной близости к месту аварии
20
2. Оказание помощи младенцу:
2.1
Не проверен пульс на плечевой артерии
2
2.2
Ротовая полость прочищена в положении на спине
10
2.3
Не создан достаточный угол наклона (45°)
10
2.4
Ротовая полость не прочищена в течение 1 минуты (исчез пульс на
10
плечевой артерии)
2.5
Некорректное обращение с пострадавшим
2
2.6
Не выполнена герметизация КЗД
10
* - При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 6. Выбор средств пожаротушения и ликвидация двух очагов пожара.
Оборудование этапа: огнетушители углекислотный ОУ-2 (или ОУ-3), порошковый ОП-4
(или ОП-5), воздушно-пенный ОВП-4 (или ОВП-5); канистра с надписью «бензин», имитатор
разлитого бензина (картонный круг) с надписью «бензин», электроприбор с надписью «под
напряжением».
Условия: на дистанции расположены два условных очага пожара:
1) канистра с надписью «бензин» с имитатором разлитого бензина (картонный круг с
надписью «бензин»);
2) электроприбор с надписью «под напряжением».
На расстоянии 3 м от условных очагов пожара размещены три огнетушителя (разряженные):
1) Огнетушитель углекислотный;
2) Огнетушитель порошковый;
3) Огнетушитель воздушно-пенный.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник условные очаги, определяет типы пожаров.
2. Выбирает для каждого типа пожара соответствующее средство пожаротушения
(огнетушитель).
3. Последовательно имитирует тушение каждого очага пожара соответствующим
огнетушителем. При этом выполняется последовательность действий по приведению в
действие огнетушителя (сорвать пломбу, выдернуть чеку, направить раструб или шланг
(рукав) огнетушителя на очаг пожара, нажать на рукоятку пуска огнетушащего вещества).
5. Переходит к выполнению следующего задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Не правильно выбран тип огнетушителя
10*
2.
Допущены ошибки при применении огнетушителя
1*
3.
Не выдернута чека из огнетушителя
2*
4.
Не направлен раструб (рукав) на очаг пожара
4*
5.
Не нажат рычаг пуска огнетушащего вещества
4*
* если соответствующие ошибки допущены при тушении обоих очагов пожара,
штрафные баллы удваиваются.
При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 7. Спасение пострадавших при пожаре.
Условия: Пострадавшие вынесены из зоны пожара. У первого пострадавшего ожоги
грудной клетки с повреждением целостности ожоговых пузырей и кожи. Другой лежит без
признаков жизни. Рядом с пострадавшими находится аптечка первой помощи. Необходимо
оказать первую помощь и вызвать бригаду скорой помощи.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказание помощи начинается с оценки состояния пострадавшего, не подающего
признаков жизни. В случае отсутствия реакции зрачков на свет и пульса на сонной артерии,
нанести удар по грудине и при его неэффективности приступить к непрямому массажу
сердце и искусственному дыханию через маску с защитным клапаном и валиком
герметизации.
2. Пострадавшему с ожогами помощь оказывается во вторую очередь. Необходимо накрыть
ожоговую поверхность стерильной салфеткой, поверх салфетки положить холод. При
отсутствии аллергической реакции на лекарственные средства предложить выпить таблетку
анальгина и 1-1,5 литра воды.
3. Сообщить по телефону в спасательные службы, указав адрес, количество пострадавших,
их пол и примерный возраст, характер повреждений, сообщить свою фамилию и узнать
фамилию диспетчера.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1. Нарушена очередность в оказании помощи двум пострадавшим
15
2. Помощь пострадавшему в состоянии клинической смерти
2.1
Не определена реакция зрачка на свет
2
2.2
Не проверен пульс на сонной артерии
5
2.3
Не сделано освобождение грудной клетки от одежды
2
2.4
Удар нанесен по мечевидному отростку
15
2.5
Удар нанесен поперек грудины
2
2.6
При вдохе ИВЛ не запрокидывается голова пострадавшего
2
2.7
При вдохе ИВЛ не зажат нос
2
2.8
Вдох ИВЛ сделан без защитной маски
15
2.9
После проведения комплекса реанимации или только нажатий
15
непрямого массажа сердца в течение 2-х минут не появилась реакция
зрачков
2.10
Перелом каждого ребра
2
2.11
Перелом 6-ти ребер
15
2.12
Некорректное обращение с пострадавшим
2
3. Помощь пострадавшему с ожогами
3.1
Холод наложен без использования стерильной салфетки
1
3.2
Не использован холод
1
3.3
Не задан вопрос о наличии аллергической реакции
1
3.4
Не предложен анальгин
1
3.5
Не предложено обильное питье
1
3.6
Некорректное обращение с пострадавшим
2
4. Вызов спасательных служб
4.1
Не указан адрес места происшествия
1
4.2
Не сказано, что случилось
1
4.3
Не указано количество пострадавших, их пол и примерный возраст
1
4.4
Не вызваны спасательные службы
5
При сумме штрафных баллов равных и превышающих максимальный балл за задание
участнику выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 8. Выбор боеприпаса в соответствии с заданием.
Условия: Перед участником разложены различные боеприпасы и карточки с заданиями.
Участник берёт одну из карточек и выбирает боеприпас, соответствующий наименованию,
указанному в карточке.
Алгоритм выполнения задания:
1. Взять карточку с заданием.
2. Выбрать боеприпас в соответствии с заданием (переложить его на судейский стол).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка в выборе боеприпаса
5
3.
Выбрано более одного боеприпаса (в том числе указанный в
5
карточке)
ЗАДАНИЕ 9. Выбор оружия и уничтожение условного противника.
Условия: на плащ-палатке разложены: модели массогабаритные автомата Калашникова
(АК-74) и пистолета Макарова (ПМ) в разобранном виде. Участник должен выбрать оружие
для поражения мишени и произвести сборку АК-74 или ПМ. В случае выбора АК-74
стрельба по мишени производится из пневматической винтовки. В случае выбора ПМ
стрельба по мишени производится из пневматического пистолета. Условный противник
обозначен 2 мишенями (квадраты высотой и шириной 10 сантиметров) расположенными на
расстоянии 10 метров от линии огня. Уровень размещения мишеней для стрельбы стоя.
Участнику выдаются пневматическая винтовка или пистолет с открытым прицелом и 3 пули,
которыми он должен поразить 2 мишени.
Время на выполнение задания ограничено и составляет 2 минуты.
Алгоритм выполнения задания:
1. По команде судьи
«К выполнению задания приступить!», хронометрист включает
секундомер, а участник перемещается к месту выполнения задания
(сборки модели
массогабаритной автомата АК-74 или пистолета ПМ).
2. Участник выбирает оружие и производит его сборку
3. После выполнения сборки оружия участник приступает к уничтожению условного
противника.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
После спуска курка автомат (пистолет) не поставлен на предохранитель
2
2.
Спуск курка произведён после присоединения магазина
20
3.
После сборки массогабаритной модели автомата (пистолета) остались
3 за каждую
лишние детали
лишнюю
деталь
4.
Собранный автомат не пригоден для стрельбы (отсутствие газовой трубки
20
со ствольной накладкой, затвора и затворной рамы, возвратного механизма,
крышки ствольной коробки, магазина)
5.
Собранный пистолет не пригоден для стрельбы (отсутствие любого
20
элемента неполной сборки)
6.
Не поражена одна мишень
10
7.
Не поражены обе мишени
20
8.
Оружие направлено на людей
20
9.
Не выполняются требования инструктора по обеспечению безопасности
20
стрельб
После истечения контрольного времени участник прекращает выполнение данного
задания и ему начисляются баллы, полученные до истечения двух минут.
ЗАДАНИЕ 10. Оказание помощи пострадавшим на огневом рубеже.
Условия: В зоне обстрела огневой точки противника находится трое пострадавших. Один с
ранением бедренной артерии, два других пострадавших без признаков жизни лежат на спине.
Алгоритм выполнения задания:
1. Оказание помощи начинается с оценки состояния всех пострадавших находящихся без
сознания. Определив наличие или отсутствие пульса на сонной артерии, начать оказание
помощи с пострадавшего в состоянии комы;
2. Пострадавший с признаками комы: отсутствие сознания и наличие пульса на сонной
артерии;
- определить пульс на сонной артерии и при его наличии повернуть пострадавшего на бок,
через поднятую руку, очистить полость рта, приложить холод к голове;
3. Пострадавший с признаками биологической смерти: отсутствие сознания, пульса на
сонной артерии, дыхания. Появляются явные признаки биологической смерти;
- определить пульс на сонной артерии, признаки биологической смерти. После определения
констатировать смерть пострадавшего.
4.У раненого с артериальным кровотечением из бедренной артерии определить точку ее
пережатия, через опорный предмет наложить кровоостанавливающий жгут и вложить
записку с указанием времени наложения жгута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 15 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1. Помощь начата с пострадавшего с ранением бедренной артерии
5
2. Оказание помощи пострадавшей в состоянии комы
2.1
Исчез пульс на сонной артерии
10
2.2
Не проверен пульс на сонной артерии
5
2.3
Не сделан поворот на живот
10
2.4
Поворот на живот сделан без подстраховки шейного отдела
5
позвоночника
2.5
Не очищена полость рта
2
2.6
Некорректное обращение с пострадавшим
2
2.7.
Не приложен холод к голове
2
3. Оказание помощи пострадавшей с ранением бедренной артерии
3.1
Жгут наложен без опорного предмета
1
3.2
Не указано время наложения жгута
2
3.3
Кровотечение не остановлено в течение 2-х минут
10
4. Пострадавший в состоянии биологической смерти
4.1.
Не произведена диагностика пострадавшего
5
4.2.
Некорректное обращение с пострадавшим
2
- При наличии данных ошибок и нарушений участник получает
0
баллов
за
выполнение задания (в данном случае часть Б задания участником не выполняется) и
переходит к выполнению задания 11.
** - При данных нарушениях участник получает 0 баллов за часть А задания и в случае
поражения цели имеет право выполнять часть Б данного задания.
ЗАДАНИЕ 11. Надевание боевой одежды пожарного.
Условия: На расстоянии 5 м от старта установлен стол, на котором разложена боевая одежда
пожарного (брюки, куртка, пояс, краги, каска с забралом).
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник надевает боевую одежду пожарного.
2. Перемещается к месту выполнения следующего задания.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
3.
Не надеты краги
1
4.
Не застегнут ремешок каски
1
5.
Не опущено забрало каски
1
6.
Не застегнут ремень
2
ЗАДАНИЕ 12. Прокладка рукавной линии от водоисточника и тушение условного
очага пожара с применением мишени (электронной или механической).
Условия: На расстоянии 5 м от предыдущего этапа лежит пожарный рукав (1 скатка, 20 м),
далее, на расстоянии 10 м находится пожарный автомобиль с работающим насосом. От
пожарного автомобиля проложена магистральная рукавная линия до разветвления, которая
заполнена водой и находится под давлением. На расстоянии 15 м от разветвления имеется
отметка рубежа подачи воды из ствола.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берет пожарный рукав, добегает до разветвления магистральной пожарной
линии, проложенной от пожарного автомобиля, подсоединяет один конец рукава (находится
в скатке) к разветвлению.
2. Прокладывает рукавную линию (раскатывает рукав) до отметки рубежа подачи воды.
Находясь на рубеже, снимает с пояса ствол и подсоединяет его к рукаву, перекрывает ствол,
дает команду на подачу воды в проложенную рукавную линию.
3. После подачи в линию воды, открывает кран, подает струю воды в отверстие электронной
мишени, заполняет емкость водой до включения сигнала
(или сбивает струей воды
механическую мишень).
Задание считается выполненным после того как емкость электронной мишени наполнится
полностью и сработает сигнал либо, когда сбита механическая мишень.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Произошел разрыв соединения
10 *
2
Не перекрыт ствол до начала подачи воды в линию
3
3.
Не заполнена или не сбита мишень (очаг пожара не потушен)
10 *
* - Штрафные баллы не суммируются.
После выполнения задания
12 участник продолжает движение до пересечения
финишной черты.
Результат участника определяется по сумме баллов набранных при выполнении
заданий по преодолению комбинированной полосы препятствий.
Превышение контрольного времени участником не допускается. После истечения
лимита времени на выполнение заданий их выполнение прекращается, участнику
начисляются баллы за фактически выполненные задания.
МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВПО ОБЖ В СРЕДНЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ
Общая оценка результата выполнения участником заданий теоретического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных по пяти тематическим
модулям и тестам закрытого типа, которая не должна превышать 150 баллов, например,
оценки по модулям составили: модуль 1 - 22 балла; модуль 2 - 17 баллов; модуль 3 - 26
баллов; модуль 4 - 24 балла; модуль 5 - 18 баллов, тестирование - 24 балла. Общая оценка
по теоретическому туру составит: 22 + 17 + 26 + 24 + 18 + 24 = 131 балл.
Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий,
которая не должна превышать 150 баллов.
Например, общая оценка результатов выполненных заданий подсчитывается следующим
образом: задание 1 - 8 баллов; задание 2 - 7 баллов; задание 3 - 5 баллов; задание 4 - 20
баллов; задание 5 - 10 баллов; задание 6 - 4 балла; задание 7 - 12 баллов; задание 8 - 6
баллов; задание 9 - 5 баллов; задание 10 - 18 баллов. Таким образом, общая сумма составила
8 +7 +5 +20 +10 +4+ 12 +6+ 5 +18 = 95 баллов.
Общая оценка результата выполнения участником заданий заключительного этапа
Олимпиады по ОБЖ в средней возрастной группе осуществляется по бальной системе,
которая определяется суммой общих баллов теоретического и практического (полевого) тура
и не должна превышать 300 баллов.
Например, общая оценка, полученная участником за выполнение заданий теоретического
тура составляет 131 балл, за выполнение заданий практического тура 95 баллов. В этом
случае, результат выполнения участником заданий заключительного этапа Олимпиады по
ОБЖ составит: 131 + 95 = 226 баллов.
По каждому олимпиадному заданию члены жюри заполняют оценочные ведомости (листы).
Баллы, полученные участниками заключительного этапа Олимпиады по ОБЖ за
выполненные задания, заносятся в итоговую таблицу.
МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВПО ОБЖ В СТАРШЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ
Общая оценка результата выполнения участником заданий теоретического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных по пяти тематическим
модулям и тестам закрытого типа, которая не должна превышать 150 баллов, например,
оценки по модулям составили: модуль 1 - 22 балла; модуль 2 - 17 баллов; модуль 3 - 26
баллов; модуль 4 - 24 балла; модуль 5 - 18 баллов, тестирование - 24 балла. Общая оценка
по теоретическому туру составит: 22 + 17 + 26 + 24 + 18 + 24 = 131 балл.
Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий,
которая не должна превышать 150 баллов.
Например, общая оценка результатов выполненных заданий подсчитывается следующим
образом: задание 1 - 8 баллов; задание 2 - 7 баллов; задание 3 - 5 баллов; задание 4 - 20
баллов; задание 5 - 10 баллов; задание 6 - 4 балла; задание 7 - 12 баллов; задание 8 - 6
баллов; задание 9 - 5 баллов; задание 10 - 18 баллов; задание 11 - 5 баллов; задание 12 - 15
баллов. Таким образом, общая сумма составила 8 + 7 + 5 + 20 + 10 + 4 + 12 + 6 + 5 + 18 + 5 +
15 = 115 баллов.
Общая оценка результата выполнения участником заданий заключительного этапа
Олимпиады по ОБЖ в старшей возрастной группе осуществляется по бальной системе,
которая определяется суммой общих баллов теоретического и практического (полевого) тура
и не должна превышать 300 баллов.
Например, общая оценка, полученная участником за выполнение заданий теоретического
тура составляет 131 балл, за выполнение заданий практического тура 115 баллов. В этом
случае, результат выполнения участником заданий заключительного этапа Олимпиады по
ОБЖ составит: 131 + 115 = 246 баллов.
По каждому олимпиадному заданию члены жюри заполняют оценочные ведомости (листы).
Баллы, полученные участниками заключительного этапа Олимпиады по ОБЖ за
выполненные задания, заносятся в итоговую таблицу.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
(ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП)
Теоретический тур
(5-7 класс)
1.1. Методика оценивания выполнения теоретических заданий
Задание 1. В комнате загорелся телевизор. Опишите безопасные действия в
данных условиях.
Вариант ответа.
Выключить телевизор из электросети, набросить на него одеяло или другую плотную
ткань, которую можно смачивать водой.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов,
при этом:
максимальной оценкой в
20 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
последовательно и логично построить доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 2. Находясь дома, вы услышали резкие звуки сирен и гудков заводов.
Что следует сделать при получении этого сигнала.
Вариант ответа.
- немедленно включить радио- или телевизионные приемники (на любой новостной канал)
для прослушивания экстренного сообщения;
- дождаться поступления речевой информации о сложившейся обстановке и порядке
действия, которая прозвучит по окончанию звукового сигнала;
- внимательно прослушать речевую информацию;
- действовать в соответствии с полученными рекомендациями.
- в течение всего периода ликвидации чрезвычайной ситуации (по возможности) держать
постоянно включенными источники получения информации.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов,
при этом:
максимальной оценкой в
20 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
последовательно и логично построить доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 3. При поездке на эскалаторе метро вниз из сумки выпали мелкие
предметы. Чтобы их собрать, нужно.
Вариант ответа.
- при сходе на платформу обратиться к дежурному с просьбой остановить эскалатор,
чтобы собрать все предметы;
- после остановки эскалатора собрать выпавшие предметы
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание, состоящее из
двух частей - 20 баллов, при этом:
максимальной оценкой в
20 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
последовательно и логично построить доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
1.2. Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
№
Тестовые задания
Макс
Порядок оценки
балл
тестовых заданий
Определите один правильный ответ
1.
Укажите основные способы ориентирования на
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
местности.
0 баллов выставляется за
1. По Солнцу, часам, звездам и Луне.
неправильный ответ, а также,
2. По карте и компасу.
если участником отмечены
3. По местным предметам и направлению полета птиц.
несколько ответов
(в том
4. По маркировке
(системе специальных условных
числе правильный), или все
обозначений).
ответы.
2.
Что запрещено тушить пенным огнетушителем?
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
1. Бензин, дизельное топливо.
0 баллов выставляется за
2. Лаки и краски.
неправильный ответ, а также,
3. Электропроводку.
если участником отмечены
4. Торф.
несколько ответов
(в том
числе правильный), или все
ответы.
3.
Что не следует выполнять при возникновении пожара
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
в вагоне метро?
0 баллов выставляется за
1. При появлении открытого огня во время движения
неправильный ответ, а также,
пытаться потушить его с помощью огнетушителя.
если участником отмечены
2. Разбивать окно в торце вагона и перебираться в другой
несколько ответов
(в том
вагон.
числе правильный), или все
3. При задымлении вагона дышать через ткань.
ответы.
4. Останавливать поезд в тоннеле стоп-краном.
4.
В каком созвездии находится Полярная Звезда, и
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
какое направление она указывает:
0 баллов выставляется за
1. В созвездии Малая Медведица и указывает на Север.
неправильный ответ, а также,
2. В созвездии Малая Медведица и указывает на Юг.
если участником отмечены
3. В созвездии Большая Медведица и указывает на Север.
несколько ответов
(в том
4. В созвездии Большая Медведица и указывает на Юг.
числе правильный), или все
ответы.
5.
Вой сирен и непрерывные гудки предприятий и
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
транспортных средств означают сигнал оповещения
0 баллов выставляется за
населения:
неправильный ответ, а также,
1. «Внимание! Опасность!»
если участником отмечены
2. «Внимание всем!»
несколько ответов
(в том
3. «Химическая тревога!»
числе правильный), или все
4. «Радиоактивная опасность!»
ответы.
6.
При автономном существовании в природной среде
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
при оборудовании шалаша крышу следует накрывать
0 баллов выставляется за
лапником:
неправильный ответ, а также,
1. Сверху-вниз.
если участником отмечены
2. Снизу-вверх.
несколько ответов
(в том
3. Справа-налево (слева-направо).
числе правильный), или все
4. По диагонали сверху-вниз.
ответы.
2
7.
В туристическом походе костер по возможности
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
желательно разводить:
0 баллов выставляется за
1. На возвышенности.
неправильный ответ, а также,
2. В хвойном молодняке.
если участником отмечены
3. На старых кострищах.
несколько ответов
(в том
4. Под кронами деревьев.
числе правильный), или все
ответы.
8.
При автономном существовании в природной среде
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
надежным сигналом бедствия в дневное время
0 баллов выставляется за
экипажу самолета (вертолета) служит:
неправильный ответ, а также,
1. Голос (крик) человека, свист.
если участником отмечены
2. Жест в виде поднятой вверх руки.
несколько ответов
(в том
3. Сильно дымящийся костер.
числе правильный), или все
4. Выстрел из ружья
ответы.
9.
Сколько раз нужно посмотреть налево и направо при
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
переходе дороги:
0 баллов выставляется за
1. Один раз.
неправильный ответ, а также,
2. Два раза.
если участником отмечены
3. Столько, сколько нужно.
несколько ответов
(в том
4. Три раза.
числе правильный), или все
ответы.
10.
Непрерывная длительность работы за компьютером в
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балл.
5-7 классах за урок составляет:
0 баллов выставляется за
1. 15 мин.
неправильный ответ, а также,
2. 20 мин.
если участником отмечены
3. 25 мин.
несколько ответов
(в том
4. 30 мин.
числе правильный), или все
ответы.
Определите все правильные ответы
11.
Какое поведение и жесты способствуют тому, что Вы
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
можете стать жертвой нападения преступника?
0 баллов выставляется, если
1. Нервная поза.
участником отмечены более
2. Тихий, неуверенный голос.
3-х ответов, или все ответы (в
3. Прямая спина и уверенный взгляд.
том числе правильные).
4. Спокойная поза.
5. Беспокойные руки - все время в движении.
12.
Каковы признаки отравления ядовитыми
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
растениями, ягодами, грибами?
0 баллов выставляется, если
1. Бледность, одышка.
участником отмечены более
2. Боль в животе.
3-х ответов, или все ответы (в
3. Частый жидкий стул.
том числе правильные).
4. Потливость, стеснение в груди.
5. Тошнота, рвота.
13.
В чем заключаются основные правила поведения человека
12
За каждый правильный ответ
в экстремальной ситуации?
начисляется - 4,0 балла.
1. Особых правил не существует, помогут спасатели.
0 баллов выставляется, если
участником отмечены более
2. Не надо отчаиваться, даже если нет больше сил, бороться за
3-х ответов, или все ответы (в
жизнь.
том числе правильные).
3. Уметь думать и придумывать, быть настойчивым и
организованным.
4. Уметь предвидеть опасность, контролировать свое
поведение, быть самостоятельным и быстро принимать
решения.
5. Не пытаться восстановить и сохранять спокойствие.
1
2
3
4
3
14.
Что запрещается пассажирам общественного
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
транспорта?
0 баллов выставляется, если
1. Ходить по транспортному средству.
участником отмечены более
2. Открывать двери во время движения.
3-х ответов, или все ответы (в
3. Самостоятельно открывать окна и люки.
том числе правильные).
4. Говорить с водителем.
5. Держаться за поручень.
15.
Какой лед наиболее прочен?
8
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
1. Белого цвета.
0 баллов выставляется, если
2. Имеющий синеватый оттенок.
участником отмечены более
3. Матового цвета.
2-х ответов, или все ответы (в
том числе правильные).
4. С зеленоватым оттенком.
5. Прозрачный.
16.
При глубоком порезе пальца необходимо:
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
1. Зажать место пореза большим пальцем или носовым
0 баллов выставляется, если
платком на несколько минут.
участником отмечены более
2. Наложить жгут.
3-х ответов, или все ответы (в
3. Сделать тугую перевязку.
том числе правильные).
4. Заклеить рану пластырем.
5. Обработать место пореза йодом.
17.
Вы входите в квартиру. В нос ударил резкий запах
16
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
газа. Определите правильные действия:
0 баллов выставляется, если
1. Сразу зажечь свет.
участником отмечены более
2. Прижать к лицу влажную ткань и, не зажигая свет,
4-х ответов, или все ответы (в
том числе правильные).
подойти к плите и перекрыть все краны.
3. Проветрить кухню.
4. После проветривания кухни включить свет.
5. Вызвать службу газа по телефону.
18.
Укажите правильные действия при захвате в
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
заложники:
0 баллов выставляется, если
1. Не отвечать на вопросы террористов.
участником отмечены более
2. На все действия спрашивать разрешения.
3-х ответов, или все ответы (в
3. Незаметно занять другое, более удобное место.
том числе правильные).
4. Выполнять все требования преступников.
5. Не смотреть в глаза террористам.
19.
Укажите признаки улучшения погоды:
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
1. Обильная ночная роса или туман.
0 баллов выставляется, если
2. Появление на небе перистых облаков в виде длинных
участником отмечены более
полос.
3-х ответов, или все ответы (в
3. Мошкара вьется кругами, а комары - столбом.
том числе правильные).
4. В безветренную погоду дым от костра поднимается
вверх.
5. Если чайки не садятся на воду, не улетают далеко от
берега.
1
2
3
4
4
20.
Какие условия определяют выбор оставаться на месте
12
За каждый правильный ответ
начисляется - 4,0 балла.
в условиях вынужденной автономии в природной
0 баллов выставляется, если
среде:
участником отмечены более
1. Сигнал бедствия или сообщение о месте происшествия
3-х ответов, или все ответы (в
переданы.
том числе правильные).
2. Точно известно местонахождение ближайшего
населенного пункта.
3. Место происшествия точно не определено, местность
незнакомая и труднопроходимая.
4. В течение трех суток нет связи и помощи.
5. Направление на ближайший населённый пункт и
расстояние до него не известно.
ИТОГО:
140
Общий итоговый балл
определяется суммой баллов,
полученных
за
каждое
тестовое задание
Матрица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер теста
Верный ответ
Номер теста
Верный ответ
Номер теста
Верный ответ
1
2
8
3
15
2, 4
2
3
9
3
16
1, 3, 5
3
4
10
2
17
2, 3, 4, 5
4
1
11
1, 2, 5
18
2, 4, 5
5
2
12
2, 3, 5
19
1, 3, 4
6
2
13
2, 3, 4
20
1, 3, 5
7
3
14
2, 3, 4
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
(ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП)
Теоретический тур
(8-9 класс)
1.1. Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных заданий
Задание 1. Как наиболее безопасно пересечь улицу водителю велосипеда?
Вариант ответа.
Самый безопасный способ пересечения улицы велосипедистом, когда он ведет
велосипед в руках возле себя. В этом случае велосипедист становится пешеходом, а
переходить улицу нужно в установленных местах на перекрестках и пешеходных
переходах при обеспечении себе хорошего обзора дороги влево и вправо.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание,
состоящее из двух частей - 10 баллов, при этом:
максимальной оценкой в 10 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
выразить смысловое содержание, последовательно и логично построить
доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 2. Основываясь на знаниях в области безопасного поведения при
террористических актах, выполните следующие задания:
1. Перечислите поражающие факторы при взрыве
Вариант ответа:
Воздушная ударная волна, струи газов, осколки, высокая температура,
световое излучение, звук, обломки зданий, сооружений, техники.
2. Перечислите правила поведения при освобождении заложников
спецслужбами.
Вариант ответа:
Сохранять спокойствие, не показывать радость до полного освобождения.
При на начале штурма лечь на пол лицом в низ, закрыть голову руками и не
двигаться.
Запрещается вставать и бежать навстречу сотрудникам спецслужб или от
них, т.к. они могут принять вас за преступников.
Выполнять требования и команды сотрудников спецслужб.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание, которое
состоит из 2-х частей - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ на первую часть задания начисляется - 3 балла. Если
ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.
за правильный ответ на вторую часть задания, максимально может быть
начислено - 7 баллов.
при неполных ответах количество баллов снижается.
6
Задание 3. По характеру воздействия на организм человека АХОВ подразделяются на
5 групп. Подумайте и укажите стрелками соответствие между характером действия
веществ на организм и наименованиями АХОВ.
Вариант ответа.
Раздражающего действия
Хлористый и бромистый метил,
формальдегид,
метилмеркаптан,
этилмеркаптан
Прижигающего действия
Сероводород, сероуглерод, окись
этилена,
синильная
кислота,
хлорциан, мышьяковистый водород,
акролеин
Удушающего действия
Фосген, хлорпикрин
Общетоксического
Соляная кислота, аммиак
действия
Наркотического
и
Хлор, сернистый ангидрид, фтор,
токсического действия
фтористый водород, хлорокись
фосфора, окислы азота, метиламин
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание-
20 баллов, при этом:
максимальной оценкой в 20 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
выразить смысловое содержание, последовательно и логично построить
доказательную базу ответа;
за каждый правильный ответ начисляется 4 балла;
если задание не выполнено полностью, баллы не начисляются.
1.2. Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
№
Тестовые задания
Макс
Порядок оценки
балл
тестовых заданий
1
2
3
4
Определите один правильный ответ
1.
2
За правильный ответ
Чем будет руководствоваться водитель, двигаясь на
начисляется - 2,0 балла.
велосипеде, если сигналы регулировщика
0 баллов выставляется за
противоречат сигналам светофора и значениям
неправильный ответ, а также,
если участником отмечены
дорожных знаков?
несколько ответов
(в том
1. Сигналами регулировщика
числе правильный), или все
2. Сигналами светофора
ответы.
3. Значением дорожного знака
4. Ничьими
2.
Время прибытия первого подразделения пожарной
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
охраны на место возгорания не должно превышать:
0 баллов выставляется за
1. 10 минут
неправильный ответ, а также,
2. 15 минут
если участником отмечены
3. 5 минут
несколько ответов
(в том
4. 30 минут
числе правильный), или все
ответы.
3.
В бытовой газ добавляют специальное вещество для
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
того, чтобы:
0 баллов выставляется за
1. Увеличить или уменьшить давление газа
неправильный ответ, а также,
2. Изменить цвет газа, чтобы его было лучше видно
если участником отмечены
3. Обнаружить утечку газа по запаху
несколько ответов
(в том
числе правильный), или все
ответы.
4.
Отравление каким АХОВ произошло, если имеются
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
следующие признаки: ощущение удушья, кашель,
0 баллов выставляется за
раздражение кожи, слезотечение, резь в глазах,
неправильный ответ, а также,
насморк, боли в желудке? Назовите правильный
если участником отмечены
ответ:
несколько ответов
(в том
1. Хлор
числе правильный), или все
ответы.
2. Аммиак
3. Фосфорорганические соединения
5.
При аварии на химически опасном объекте с утечкой
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
хлора целесообразно использовать для укрытия:
0 баллов выставляется за
1. Станцию метрополитена
неправильный ответ, а также,
2. Верхние этажи зданий
если участником отмечены
3. Цокольные (подвальные) этажи зданий
несколько ответов
(в том
числе правильный), или все
ответы.
6.
Покраснение кожи, боль, отслойка эпидермиса с
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
образованием пузырей, наполненных прозрачной или
0 баллов выставляется за
мутноватой жидкостью указывает на ожог:
неправильный ответ, а также,
1. I степени
если участником отмечены
2. II степени
несколько ответов
(в том
3. III степени
числе правильный), или все
ответы.
4. IV степени
8
1
2
3
4
7.
Вы находитесь в зоне химического заражения. Ветер
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
дует в спину. Для наиболее безопасного выхода из
0 баллов выставляется за
зоны заражения Вам необходимо двигаться:
неправильный ответ, а также,
1. Прямо
если участником отмечены
2. Вправо или лево
несколько ответов
(в том
3. Назад
числе правильный), или все
ответы.
8.
2
За правильный ответ
Водителю велосипеда разрешается двигаться по
начисляется - 2,0 балла.
проезжей части в случае:
0 баллов выставляется за
неправильный ответ, а также,
1. Отсутствия велосипедной дорожки и достижения
если участником отмечены
водителем 14 лет
несколько ответов
(в том
2. Отсутствия велосипедной дорожки и достижения
числе правильный), или все
водителем 13 лет
ответы.
3. Отсутствия велосипедной дорожки и достижения
водителем 12 лет
9.
Пострадавшего необходимо направить в медицинское
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
учреждение, если кровотечение из уха не удается
0 баллов выставляется за
остановить:
неправильный ответ, а также,
если участником отмечены
1.
10-15 мин
несколько ответов
(в том
2.
15-20 мин
числе правильный), или все
3. направить в медицинское учреждение в независимости
ответы.
от времени остановки кровотечения
10.
Проекцией центра очага землетрясения на земную
2
За правильный ответ
начисляется - 2,0 балла.
поверхность называется:
0 баллов выставляется за
1. Эпицентр землетрясения
неправильный ответ, а также,
2. Подземные удары и колебания поверхности земли
если участником отмечены
3. Очаг землетрясения
несколько ответов
(в том
числе правильный), или все
ответы.
Определите все правильные ответы
11.
Из перечисленных ниже признаков, выберите те,
4
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
которые указывают на последствия приема
0 баллов выставляется, если
синтетических наркотических средств:
участником отмечены более 4-
1. Необратимые изменения в структуре головного мозга
х ответов, или все ответы (в
2. Повышение мышечного тонуса
том числе правильные).
3. Психические нарушения различной степени тяжести
4. Вспыльчивость, злобность, агрессивность
5. Необоснованная тревожность и подозрительность
6. Насморк
7. Тошнота и рвота
9
1
2
3
4
12.
Определите причины вынужденного автономного
3
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
существования в природных условиях:
0 баллов выставляется, если
1. Выпадение осадков
участником отмечены более 3-
2. Авария транспортных средств (автомашин, самолетов,
х ответов, или все ответы (в
том числе правильные).
речного и морского транспорта)
3. Потеря части продуктов питания
4. Потеря компаса
5. Потеря группы в результате отставания или не-
своевременного выхода к месту сбора
6. Несвоевременная регистрация группы перед выходом
на маршрут
7. Потеря ориентировки на местности
8. Резкое понижение температуры воздуха
13.
Ваши действия после оповещения об аварии на
4
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
предприятии с выбросом химически опасных
0 баллов выставляется, если
веществ при отсутствии средств защиты, а также
участником отмечены более 4-
возможности выхода из зоны аварии:
х ответов, или все ответы (в
1. Отойти от окон и дверей
том числе правильные).
2. Включить радиоприемник, телевизор, прослушать
информацию
3. Перенести ценные вещи в отдельную комнату
4. Входные двери закрыть плотной тканью
5. Плотно закрыть окна и двери
6. Подавать сигналы о помощи
7. Провести герметизацию жилища
8. Вызвать пожарную службу
14.
Вы находитесь на зараженной радиоактивными
5
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
веществами местности. Вам необходимо:
0 баллов выставляется, если
1. Находиться в средствах индивидуальной защиты
участником отмечены более 5-
органов дыхания и кожи
ти ответов, или все ответы (в
2. Периодически снимать средства индивидуальной
том числе правильные).
защиты органов дыхания и кожи
3. Двигаться как можно ближе к кустарникам и по
высокой трав
4. Избегать движения по высокой траве и кустарнику
5. Без надобности не садиться и не прикасаться к
местным предметам
6. Принимать пищу и пить только при ясной
безветренной погоде
7. Не принимать пищу, не пить
8. Не поднимать пыль и не ставить вещи на землю
15.
Признаками клинической смерти, которые очень
4
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
просто определяются и для этого не обязательно
0 баллов выставляется, если
иметь каких-либо специальных знаний, являются:
участником отмечены более 4-
1. Отсутствие сознания
х ответов, или все ответы (в
2. Отсутствие реакции зрачков на свет
том числе правильные).
3. Отсутствие слуха
4. Отсутствие дыхания
5. Отсутствие пульса на сонной артерии
6. Отсутствие страха
7. Отсутствие вкусовых ощущений
10
1
2
3
4
16.
Известно, что для экстренного вызова специальных служб
4
За каждый правильный ответ
работает номер 112, в какой из нижеперечисленных
начисляется - 1,0 балл.
0 баллов выставляется, если
ситуаций, возможно, вызвать специальные службы с
участником отмечены более 4-
мобильного телефона:
х ответов, или все ответы (в
1. При отсутствии денежных средств на вашем счету
том числе правильные).
2. При заблокированной SIM-карте
3. При отсутствии SIM-карты телефона
4. При разряженном аккумуляторе телефона
5. При отсутствии аккумулятора в телефоне
6. При минусовом балансе счета телефона
17.
Выберете из нижеперечисленных личных вещей те,
5
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
которые целесообразно использовать в качестве
0 баллов выставляется, если
средств индивидуальной защиты:
участником отмечены более 5-
1. Прорезиненный плащ
ти ответов, или все ответы (в
2. Джинсовая куртка
том числе правильные).
3. Перчатки из материи
4. Кожаные перчатки
5. Сандалии или босоножки
6. Резиновые сапоги
7. Тканевый платок
8. Брюки из плащевой ткани
9. Джинсовые брюки
18.
К коллективным средствам защиты населения относятся:
3
За каждый правильный ответ
1. Открытая щель (при длине щели 0,5 м.)
начисляется - 1,0 балл.
0 баллов выставляется, если
2. Перекрытая щель (при длине щели 0,6 м.)
участником отмечены более 3-
3. Убежище
х ответов, или все ответы (в
4. Противорадиационные укрытия
том числе правильные).
5. Овраги
6. Лесистая местность
7. Подвальные этажи зданий, оборудованные для укрытия
людей
19.
Последствиями кислотных осадков являются:
4
За каждый правильный ответ
1. Изменение состава почвы
начисляется - 1,0 балл.
0 баллов выставляется, если
2. Повышение кислотности почвы
участником отмечены более 4-
3. Гибель елово-пихтовых и дубовых лесов
х ответов, или все ответы (в
4. Изменение ландшафта
том числе правильные).
5. Возникновение химических аварий
6. Снижение плодородия почвы
7. Вредное влияние на состояние рек, озер и других водоемов
20.
Известно, что механизмы передачи инфекции это
4
За каждый правильный ответ
начисляется - 1,0 балл.
способы перемещения возбудителя инфекционной
0 баллов выставляется, если
или паразитарной болезни из зараженного организма
участником отмечены более 4-
в восприимчивый. Выберите из нижеперечисленных
х ответов, или все ответы (в
эти механизмы:
том числе правильные).
1. Пищевой
2. Воздушно-капельный
3. Гемоконтактно-дистанционный
4. Контактно-бытовой
5. Гемоконтактный
ИТОГО:
60
Общий итоговый
балл
определяется суммой баллов,
полученных
за
каждое
тестовое задание
11
Матрица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер теста
Верный ответ
Номер
Верный ответ
Номер теста
Верный ответ
теста
1
1
8
1
15
1, 2, 4, 5
2
1
9
3
16
1, 2, 3, 6
3
3
10
1
17
1, 4, 6, 7, 8
4
2
11
1, 3, 4, 5
18
3, 4, 7
5
2
12
2, 5, 7
19
2, 3, 6, 7
6
2
13
2, 4, 5, 7
20
1, 2, 4, 5
7
2
14
1, 4, 5, 7, 8
12
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
(ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП)
Теоретический тур
(10-11 класс)
1.1. Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных заданий
Задание 1. Молния - неуправляемая природная стихия, представляющая серьезную
угрозу для человека. По наносимому ущербу молния уступает только наводнениям и
землетрясениям. Поражение человека или животного молнией часто происходит на
открытых пространствах, так как электрический ток идет по кратчайшему пути
«грозовое облако - земля». Подумайте и ответьте:
1) Почему же удар молнии очень опасен для лежащего на земле человека?
Вариант ответа.
Попадая в землю, ток разряда молнии разветвляется и отчасти расходится по
поверхности земли. Если человек лег на землю, что при близком разряде молнии между головой и
ногами может возникнуть смертельно опасная разность потенциалов.
2) Опишите наиболее безопасную позу во время грозы для защиты от молнии.
Вариант ответа.
Присесть, ступни поставить вместе, опустить голову и грудь на колени и предплечья,
руками обхватить колени.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание, состоящее из
двух частей - 15 баллов, при этом:
за правильный ответ на первый вопрос начисляется не более 5 баллов;
за правильный ответ на второй вопрос начисляется не более 10 баллов;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 2. Группе туристов надо переправиться через речку по лежащему поперек
русла бревну. Как нужно расположить основную веревку (перила) относительно
бревна для переправы: ниже по течению, над бревном или выше по течению. Ответ
обоснуйте.
Вариант ответа.
При переправе по бревну верёвка всегда должна быть расположена ниже по течению.
Если натянуть верёвку с другой стороны, то в случае падения турист будет затягиваться
потоком под бревно, а подтащить его к берегу окажется очень трудно. Верёвка, натянутая над
бревном, просто затрудняет движение.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов,
при этом:
максимальной оценкой в
5 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
последовательно и логично построить доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
13
Задание 3. Подумайте и объясните, какую опасность для водителя и пассажиров
представляет использование кондиционера в закрытой и припаркованной на жаркий
летний день машине. Как избежать этой опасности?
Вариант ответа.
Закрытая и припаркованная на жаркий летний день машина накапливает вредные для
человека вещества, главную опасность из которых представляет бензол. После включения
кондиционера, вначале он выбрасывает нагретый в пластике горячий воздух, который и
содержит бензол. Потому, прежде чем включить кондиционер, нужно оставить окна в машине
несколько минут открытыми. Желательно в это время не находиться внутри автомобиля.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов,
при этом:
максимальной оценкой в
10 баллов оценивается знаниевый компонент, умение
последовательно и логично построить доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 4. Гражданин, обучающийся в образовательной организации, состоящий на
воинском учете и имеющий законную отсрочку от призыва на военную службу,
временно, на 95 суток переезжает жить к бабушке в другой административный
округ города Москвы. Какие обязанности возлагаются на гражданина в связи с
временной сменой места жительства?
Вариант ответа.
Гражданин обязан:
1) явиться в военный комиссариат, где он состоял на воинском учете, уведомить о смене
места жительства на срок более трех месяцев и сняться с воинского учета;
2) в течение двух недель с момента переезда явиться в военный комиссариат по новому
месту жительства и встать на воинский учет
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов,
при этом:
максимальной оценкой в 10 баллов оценивается знаниевый компонент, умение выразить
смысловое содержание, последовательно и логично построить доказательную базу ответа;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
14
содержание ..
1
2
3 .. |
||
|
|
|