ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2013 год) - часть 1

 

  Главная      Книги - Разные     ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2013 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

    

 

   

 

   

 

содержание      ..      1       2         ..

 

 

 

ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2013 год) - часть 1

 

 

1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ОБЖ. 2014-2015 ГОД
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 - 7 КЛАСС
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определенную
работу, которую лучше организовывать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете
ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ
должен быть кратким и его содержание впишите в отведенное поле, запись
ведите четко и разборчиво);
- при ответе на тесты, определите верный ответ, обведите кружком
цифру (цифры), соответствующую выбранному вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определенное
членами жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной
оценки.
Сумма набранных баллов за все решенные вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
2014 - 2015 учебный год
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
2
Вы в составе группы учащихся школы следуете на спортивные соревнования
1
(выездное мероприятие) в соседнюю школу. На маршруте следования вам
предстоит пересечь проезжую часть дороги и проехать несколько остановок
на наземном общественном транспорте.
1.1 Перечислите мероприятия с пояснениями их значения, проводимые до
начала движения группы.
1.2 Перечислите правила посадки и высадки в транспортное средство.
1.3 Перечислите правила движения группы учащихся по городу в пешем
порядке.
Вариант ответа.
1.1. Перечислите мероприятия с пояснениями их значения, проводимые до
начала движения группы.
Инструктаж
(под роспись) по соблюдению правил дорожной
безопасности, правил поведения на транспорте и в общественных местах -
проводится для напоминания (ознакомления) учащимся требований правил
дорожного движения в рамках обязанностей пешеходов и пассажиров;
Подробный рассказ участникам группы маршрута следования
-
проводится для осознания учащимися маршрута и организованного
следования по нему, а так же обозначения ключевых мест маршрута;
Объяснение порядка действий учащихся в случае отставания от
группы - проводится, что бы учащийся знал, как ему действовать, если он
отстанет от группы (не пытался добраться самостоятельно до места
проведения соревнований или самостоятельно вернуться обратно в школу,
по возможности сообщил сообщить руководителю группы по средствам
мобильной связи о происшествии и своем месте нахождения, не выходил из
зоны видимости места отставания, при встрече полицейского сообщил ему
о происшествии, никуда не следовал с незнакомыми людьми).
1.2. Перечислите правила посадки и высадки в транспортное средство.
Посадка в транспортное средство, осуществляется через переднюю
дверь. При этом один руководитель (заместитель) выездного мероприятия
входит первым, другой - входит последним.
Выход из транспортного средства, если есть возможность,
осуществляется
через все двери. При этом один руководитель
(заместитель) выездного мероприятия выходит одним из первых, другой -
выходит последним.
В период движения транспорта руководитель выездного мероприятия
своевременно оповещает участников группы о предстоящем выходе.
После выхода из транспортного средства руководитель (заместитель
руководителя) выездного мероприятия проверяет наличие (пересчитывает)
всех участников группы.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
3
1.3. Перечислите правила движения группы учащихся по городу в пешем
порядке.
Группы детей разрешается водить только по тротуарам и
пешеходным дорожкам, а при их отсутствии
- и по обочинам с
обязательным обозначением флажками.
Движение группы по городу в пешем порядке осуществляется без
помех другим пешеходам, при этом один руководитель
(заместитель
руководителя) находится впереди, другой - в конце группы.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 12 баллов, при этом:
- за правильный ответ по каждой из 3 позиций в части «1.1.» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;
- за правильное пояснение каждой из 3 позиций в части «1.1.» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;
- за правильный ответ по каждой из 4 позиций в части «1.2.» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;
- за правильный ответ по каждой из 2 позиций в части «1.3.» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу.
- если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Находясь в своей квартире, Вы обнаружили пожар на кухне (возгорание
2
произошло от включенной электроплиты). Опишите безопасные действия в
данных условиях.
Вариант ответа.
Необходимо:
1. Немедленно вызвать пожарных, позвонив по телефону 101, 01, или
112 для вызова экстренных служб;
2. закрыть окна и двери, что бы не усилить приток воздуха к очагу
пожара;
3. до прибытия пожарных, попытаться потушить возгорание
подручными средствами или огнетушителем при наличии (не тушить водой
включенные в сеть электроприборы и не лить воду на электрические
провода, легковоспламеняющиеся жидкости тушить мокрой тканью,
песком, землей;
4. отключить электроэнергию;
5. немедленно покинуть квартиру, если очаг возгорания своими силами
ликвидировать не возможно.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 8 баллов, при этом:
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
4
- за правильный ответ по каждой из позиций 1-3, указанных в варианте
ответа начисляется по 2 балла;
- за правильный ответ по каждой из позиций 4-5, указанных в варианте
ответа начисляется по 1 баллу.
- если задание не выполнено, баллы не начисляются.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Определите один правильный ответ
Что из перечисленного является причиной искривления позвоночника?
1
1) ношение обуви на плоской ровной подошве
2) увлечение подвижными играми
3) неправильная посадка за партой или столом
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
2
Какое расстояние до экрана телевизора безопасно для зрения человека
при просмотре?
1) не менее 1 - 2 диагоналей телевизора
2) не менее 2 - 3 диагоналей телевизора
3) не менее 3 - 4 диагоналей телевизора
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
5
В каком из вариантов ответа указаны правильные действия пешехода,
3
не успевшего закончить переход проезжей части дороги до начала
движения транспортных средств?
1) остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки
противоположных направлений
2) перейти с ходьбы на бег и ускоренно пересечь проезжую часть дороги
3) остановиться в том месте, где застал красный цвет светофора или сигнал
регулировщика
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
4
Какое из перечисленных требований является основным для успешного
проведения туристического похода?
1) определение цели и задач похода
2) обеспечение безопасности
3) полное прохождение намеченного маршрута
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Каким способом можно определить стороны света ночью?
5
1) по часам
2) по луне
3) по звуку
4) по Полярной звезде
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
6
6
К ядовитым растениям относятся
1) тмин, черемша
2) зверобой, кровохлебка
3) белена, волчье лыко
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
7
Самым простым способом обеззараживания воды в полевых условиях
является
1) очистка через фильтр из песка и материи
2) кипячение воды
3) очистка через фильтр из подручных средств
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
В ненастную сырую погоду вы едете в троллейбусе. Неожиданно подул
8
сильный ветер и произошёл обрыв контактного провода, который упал
на крышу троллейбуса. Водитель открыл двери для выхода пассажиров.
Как Вы будете покидать троллейбус?
1) через окно
2) будете выходить через двери по ступенькам
3) будете покидать троллейбус через дверь только прыжком, так чтобы не
поразило током - без одновременного касания троллейбуса и земли
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
7
Порошковый тип огнетушителя соответствует аббревиатуре
9
1) ОП
2) ОУ
3) ОВП
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
10
К какому виду стихийных бедствий можно отнести оползни, сели,
обвалы, землетрясения?
1) геологические
2) биологические
3) гидрологические
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Определите все правильные ответы
Какие из перечисленных требований необходимо соблюдать для
11
адаптации человека при прибытии в новое климатическое и
географическое место?
1) не есть овощи и фрукты
2) не употреблять местную экзотическую пищу
3) носить только местную одежду
4) не следует подвергать себя излишним нагрузкам
5) есть больше местной пищи, чтобы быстрее привыкнуть
Ответ: 24.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
8
12
При каких условиях телевизор и компьютер могут представлять
опасность для здоровья человека?
1) в ночное время при использовании настольной лампы
2) при многочасовом сидении у работающего телевизора и включенного
компьютера
3) при использовании в помещении яркого дневного освещения
4) при работе за компьютером с одновременным просмотром телевизора
Ответ: 24.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
13
Каковы основные причины возникновения опасных ситуаций
техногенного характера?
1) неосторожное обращение с техникой
2) нарушение правил поведения в природных условиях
3) неосторожное обращение с бытовыми приборами
4) нарушение правил общественной безопасности
5) природные негативные воздействия на промышленные объекты
Ответ: 135.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
9
14
Какие из перечисленных насекомых представляют опасность для человека в
природных условиях?
1) клещ
2) скарабей
3) коконопряд
4) оса
5) шмель
6) майский жук
7) кузнечик оранжевый
8) стрекоза
9) шершень
Ответ: 1459.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более четырех ответов.
15
Основными правилами поведения пассажиров, находящихся в салоне
воздушного судна являются:
1) заняв место в салоне перевести спинку кресла в горизонтальное
положение
2) внимательно выслушать информацию стюардессы о правилах поведения
и средствах безопасности на борту воздушного судна
3) размещать негромоздкие вещи на полке, расположенной над креслом
4) при опасных для жизни ситуациях сохранять спокойствие, выполнять все
указания экипажа
5) следить, чтобы при взлете и посадке ремень безопасности был плотно
натянут у бёдер
6) тяжелые и громоздкие вещи размещать на полках над креслами, чтобы не
мешали
7) в случае разгерметизации пристегнуть ремни и приготовиться к
экстренному снижению
Ответ: 2345.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более четырёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
10
Какие основные показатели определяют состояние погоды?
16
1) температура
2) гроза
3) ветер
4) атмосферное давление
5) гололед
6) осадки
7) циклон
Ответ: 1346.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более четырёх ответов.
Что запрещается делать при разведении костра?
17
1) разводить костер возле водоемов
2) разводить костер на торфяных болотах
3) разводить костер на снегу
4) разводить костер близ деревьев
5) использовать для костра сухостой
6) использовать для костра сухую траву
7) использовать для костра живые деревья
8) использовать для костра мох
9) оставлять без присмотра горящий костер
Ответ: 2479.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более четырёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
11
Если вы заблудились в лесу, очень важно в первый момент:
18
1) подавить свое чувство страха
2) действовать, не рассуждая, пытаясь вернуться в исходный пункт
3) в течение нескольких минут отдохнуть и успокоиться
4) проверить наличие снаряжения и имущества
5) оценить ситуацию
Ответ: 135.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Каковы основные поражающие факторы взрыва?
19
1) волна прорыва
2) ударная волна
3) сильная загазованность местности
4) осколочные поля
5) громкий звук
Ответ: 24.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
20
Признаками приближающегося землетрясения могут быть следующие
явления:
1) резкое изменение погодных условий
2) самовозгорание горючих веществ и материалов
3) запах газа в районах, где раньше этого не отмечалось
4) вспышки в виде рассеянного света зарниц
Ответ: 34.
За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ОБЖ. 2014-2015 ГОД
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 8- 9 КЛАСС
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определенную
работу, которую лучше организовывать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете
ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ
должен быть кратким и его содержание впишите в отведенное поле, запись
ведите четко и разборчиво);
- при ответе на тесты, определите верный ответ, обведите кружком
цифру (цифры), соответствующую выбранному вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определенное
членами жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной
оценки.
Сумма набранных баллов за все решенные вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
2014 - 2015 учебный год
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
2
В апреле 2014 г. вступили в силу поправки в правила дорожного движения,
1
касающиеся водителей мопедов (скутеров) и велосипедов.
Укажите стрелками соответствие между знаками и их названиями.
Выезд на дорогу
с полосой для
велосипедистов
Пешеходная
дорожка
Начало
велопешеходной
дорожки с
совмещенным
движением
Велосипедная
дорожка или
полоса для
велосипедистов
Дорога с
полосой для
велосипедистов
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
3
Вариант ответа:
Выезд на дорогу
с полосой для
велосипедистов
Пешеходная
дорожка
Начало
велопешеходной
дорожки с
совмещенным
движением
Велосипедная
дорожка или
полоса для
велосипедистов
Дорога с
полосой для
велосипедистов
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждому из 5 знаков, указанных в варианте ответа
начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
4
2
Вам необходимо развести костер в лесу.
Опишите и поясните процесс подготовки места для костра и
восстановления места после использования костра.
Перечислите и поясните меры пожарной безопасности в лесу.
Вариант ответа.
1. Процесс подготовки места для костра включает:
1.1 Выбор ровного места для костра (для предотвращения скатывания
горящего топлива костра).
1.2 Расчистку площадки для кострища
(окопать или обложить
камнями), сделав очаг (для предотвращения распространится огня за ее
пределы).
1.3 Снятие дёрна, который необходимо расположить корнями вниз, на
расстоянии при котором его недостанет жар от костра (для сохранения
целостности плодородного слоя почвы).
1.4 Заготовка трута, растопки и топлива
(для разведения и
поддержания горения).
2. Процесс восстановления места после использования костра
включает:
2.1 Тушение костра (для предотвращения лесного пожара).
2.2 Перекапывание земли (для скорейшего восстановления почвы).
2.3 Возврат дёрна на место и повторная поливка водой
(для
восстановления травянистого покрова).
3. Меры пожарной безопасности в лесу:
3.1
Не оставлять непогашенный костер
(для недопущения
распространения огня в лесу).
3.2 Не оставлять в лесу емкости от легковоспламеняющихся
жидкостей (при нагреве они могут вспыхнуть).
3.3 Не оставлять в лесу стекло, бутылки и осколки
(они могут
сработать как линзы и вызвать пожар).
3.4 Не устраивать пала травы (для предотвращения пожара).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 33 балла, при этом:
за правильный ответ по каждой из 4 позиций в части «1» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;
за правильное пояснение каждой из 4 позиций в части «1» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 2 балла;
за правильный ответ по каждой из 3 позиций в части «2» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;
за правильное пояснение каждой из 3 позиций в части «2» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 2 балла;
за правильный ответ по каждой из 4 позиций в части «3» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
5
за правильное пояснение каждой из 4 позиций в части «3» задания,
указанных в варианте ответа начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
3
Летом на пляже Вы спасли тонущего человека. Вы с ним на берегу, но
он уже наглотался воды. Что вы будете делать?
Перечислите последовательность Ваших действий.
Вариант ответа:
1. Попрошу окружающих вызвать скорую медицинскую помощь.
2. Проверю пульс на сонной артерии. Если пострадал ребенок до года,
то пульсацию можно обнаружить на родничке.
3. Проверю наличие дыхания.
4. Освобожу легкие от воды.
5. Очищу ротовую полость от инородных тел (слизи, ила, песка).
6. Если пострадавший начал дышать, уложу на бок и не оставляю без
внимания, буду жать прибытия скорой медицинской помощи или
спасателей.
7. Если дыхание не восстановилось, перейду к оказанию первой помощи
(провожу экстренную реанимационную помощь).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 7 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из 7 позиций, указанных в варианте
ответа начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
6
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Определите один правильный ответ
Можно ли на мопеде (скутере) с объёмом двигателя меньше 50 (см³)
1
передвигаться в общем потоке по автомагистрали?
1) да
2) нет
3) да, если передвигаться организованной группой в колонне
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
2
Верны ли следующие факторы, по мнению ВОЗ, определяющие здоровье
человека?
А. состояние полного физического, духовного, и социального благополучия
Б. отсутствие болезней и физических дефектов
1) верен только А
2) верен только Б
3) верны оба фактора
4) оба фактора неверны
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Загрязнение окружающей среды химически опасными и
3
радиоактивными веществами относится к…
1) чрезвычайным ситуациям техногенного характера
2) опасным ситуациям биологического характера
3) происшествиям природного характера
4) стихийным бедствиям
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
7
4
Находясь в кабине движущегося лифта, Вы обнаружили признаки
возгорания.
Какое Ваше первоочередное действие?
1) немедленно нажмете кнопку «стоп»
2) немедленно нажмете кнопку «вызов» и сообщите об этом диспетчеру,
выйдете из лифта на ближайшем этаже
3) поднимете крик, шум, начнете звать на помощь
4) сядете на пол кабины лифта, где меньше дыма
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Вы находитесь дома, дверь вашей квартиры пытаются открыть или
5
взломать неизвестные лица. Ваши первоначальные действия?
1) попытаетесь бежать из дома через балкон к соседям
2) спросите, кто там за дверью, и откроете её
3) поднимете тревогу криками и шумом
4) заблокируете двери любыми средствами и позвоните в полицию
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
6
Внезапно в вашей квартире погас свет. Что Вы сделаете в первую
очередь?
1) свяжусь по телефону с соседями и уточню ситуацию
2) позвоню в полицию
3) выйду на лестничную площадку и проверю исправность электрического
автомата в распределительном щитке
4) проверю через глазок наличие освещения на лестничной площадке и
отсутствие посторонних людей
За правильный ответ начисляется 2 балла.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
8
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Какое из перечисленных условий не соответствует процессу горения?
7
1) наличие горючего вещества
2) наличие условий для теплообмена
3) наличие источника воспламенения
4) наличие кислорода
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Как правильно называются типы костров?
8
1)
«колодец», «круговой», «низовой», «таёжный»
2)
«звездочка», «укрытый», «тайговый», «ямный»
3)
«таежный», «колодец», «шалаш», «верховой»
4)
«звездочка», «колодец», «шалаш», «таёжный»
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Чрезвычайное событие техногенного характера, заключающиеся в
9
повреждении, выходе из строя, разрушении технического устройства
или сооружения во время его работы— это…
1) катастрофа
2) авария
3) происшествие
4) ситуация
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
9
Разрушающее действие смерча связано с …
10
1) действием прямолинейного скоростного напора воздушных масс
2) динамическим воздействием воздушных масс, вовлеченных в движение,
на различные постройки, здания, сооружения и т.п.
3) действием стремительно вращающегося воздуха и резким вертикальным
подъемом воздушных масс
4) резким повышением давления в центре смерча
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Определите все правильные ответы
11
Какие из перечисленных действий следует выполнить, при подготовке к
эвакуации?
1) подготовить личные документы
2) подготовить к переноске легковоспламеняющиеся предметы
3) подготовить запас продуктов на 2-3 суток
4) подготовить к переноске ценные вещи и предметы
5) подготовить личные вещи
Ответ: 135.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
10
Какие из ниже перечисленных действий вы будете выполнять, если
12
ураган (буря, смерч) застали Вас на улице?
1) бежать домой
2) как можно быстрее добраться до любого прочного укрытия
3) сообщить по телефону в службу спасения
4) при нахождении в машине, немедленно покинуть ее
5) держаться как можно дальше от деревьев, линий электропередач мостов,
эстакад, рек
Ответ: 25.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
13
Из перечисленного выберите основные правила поведения, если
землетрясение застало Вас в здании.
1) при нахождении на первом этаже здания немедленно выбежать на улицу
2) оставаться у оконного проема для подачи сигнала спасателям
3) при нахождении на верхних этажах немедленно покинуть помещение,
воспользовавшись лифтом
4) при нахождении на верхних этажах встать в угол, дверной проем,
образованный капитальными стенами или узкий коридор
5) как только толчки прекратятся - немедленно выйти из здания
Ответ: 145.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
11
Выберите из перечисленного факторы, влияющие на выбор типа
14
укрытия при автономном существовании человека на природе.
1) наличие поблизости автомобильной или железной дороги
2) температура воздуха и наличие осадков
3) наличие материалов для строительства укрытия
4) небольшое количество времени для разборки укрытия
5) наличие нескольких выходов из укрытия
6) продолжительность предполагаемой стоянки
Ответ: 236.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Из перечисленного выберите первоначальные действия при нахождении
15
в квартире и отсутствии возможности выхода из района аварии с
утечкой (выбросом) АХОВ.
1) отойти от окон и дверей
2) провести полную герметизацию помещения
3) перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату
4) отключить вентиляцию, кондиционеры
5) подавать сигналы о помощи
6) включить радио (телевизор) и ждать сообщения о дальнейших действиях
Ответ: 246.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
12
К коллективным защитным сооружениям населения относятся
16
1) открытая щель
2) овраги
3) убежище
4) лесистая местность
5) противорадиационные укрытия
6) склон холма
Ответ: 135.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Из перечисленных ниже признаков, выберите те, которые указывают на
17
последствия приема наркотических средств.
1) расширенные или суженные зрачки, застывший взгляд
2) повышение мышечного тонуса
3) психические нарушения различной степени тяжести
4) вспыльчивость, злобность, агрессивность
5) необоснованная тревожность и подозрительность
6) насморк
7) тошнота и рвота
Ответ: 1345.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более четырёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
13
18
Какие из перечисленных насекомых представляют опасность для
человека в природной среде?
1) клещ
2) муравьи
3) муха Цеце
4) уховертка
5) дикая пчела
6) моль кожеед
7) жук точильщик
Ответ: 135.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Что из перечисленного являются признаками комы?
19
1) потеря сознания более чем на 4 минуты
2) обязательно наличие пульса на сонной артерии
3) потеря сознания
4) отсутствие реакции на внешние раздражители
5) зрачки расширены, не реагируют на свет
6) отсутствие пульса на сонной артерии
Ответ: 124.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
14
Вы ударились ногой о твердый предмет. На месте ушиба кожа посинела,
20
появилась шишка и боль. Каковы Ваши действия по оказанию первой
самопомощи?
1) обеспечить возвышенное положение ноге
2) сильно растереть место ушиба
3) наложить давящую повязку
4) смазать место ушиба йодом
5) приложить холод
Ответ: 135.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ОБЖ. 2014-2015 ГОД
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 - 11 КЛАСС
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определенную
работу, которую лучше организовывать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете
ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ
должен быть кратким и его содержание впишите в отведенное поле, запись
ведите четко и разборчиво);
- при ответе на тесты, определите верный ответ, обведите кружком
цифру (цифры), соответствующую выбранному вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определенное
членами жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной
оценки.
Сумма набранных баллов за все решенные вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
2014 - 2015 учебный год
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
2
В летний солнечный день турист сбился с пути в лесу и вдруг вышел на
1
пересечение лесных просек, где увидел квартальный столб. На сотовом
телефоне часы показывали 15.25 (см. рис.).
1. Какими способами в данной ситуации можно сориентироваться в лесу?
2. Обоснуйте, какой способ ориентировки более точный.
3. Какое направление указывает стрелка на рисунке?
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
3
Вариант ответа.
1. Какими способами в данной ситуации можно сориентироваться
в лесу?
В данной ситуации в лесу можно сориентироваться следующими
способами:
1.1 по местным предметам (годовые кольца, большие ветки с юга,
смола с южной стороны, мох с северной стороны);
1.2 по положению Солнца на небе (по часам и солнцу);
1.3 по номерам на квартальном столбе.
2. Обоснуйте, какой способ ориентировки более точный.
Самый точный способ - по номерам на квартальном столбе, так как
они строго направлены на стороны горизонта. Направление между двумя
минимальными числами в их сторону - север.
3. Какое направление указывает стрелка на рисунке?
Стрелка указывает направление на юг.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из 3 позиций в части «1» задания
начисляется по 2 балла;
за правильный ответ в части «2» задания начисляется 2 балла;
за правильный ответ в части «3» задания, указанного в варианте ответа
начисляется
2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Когда брат с сестрой смотрели телепередачу, из-под корпуса телевизора
2
пошел дым. «Смотри, пожар!», - вскрикнула сестра и быстро стала заливать
телевизор водой. «Подожди, - остановил ее брат, - сначала нужно открыть
окно, чтобы вытянуло дым».
1. Оцените действия сестры с точки зрения соблюдения правил безопасности.
2. Оцените предложение брата с точки зрения соблюдения правил
безопасности.
3. Предложите наиболее безопасные действия в данной ситуации до приезда
пожарной охраны.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
4
Вариант ответа.
1. Оцените действия сестры с точки зрения соблюдения правил
безопасности.
Действия сестры опасны для здоровья и жизни. Заливать не
обесточенный электроприбор (телевизор) водой нельзя, т.к. она хороший
проводник электричества.
2. Оцените предложение брата с точки зрения соблюдения правил
безопасности.
Предложение брата опасно для здоровья и жизни. Открытое окно
способствует притоку воздуха и более сильному возгоранию.
3. Предложите наиболее безопасные действия в данной ситуации
до приезда пожарной охраны.
При возгорании электроприбора (телевизора) до приезда пожарной
охраны следует:
3.1 обесточить его;
3.2 залить водой или накрыть его плотной тканью
(одеялом,
одеждой), чтобы исключить доступ воздуха внутрь корпуса.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1» задания начисляется 3 балла;
за правильный ответ в части «2» задания начисляется 3 балла;
за правильный ответ по каждой из 2 позиций в части «3» задания
начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
3
Если человек оказался в заложниках у террористов, то какие правила ему
нужно соблюдать, чтобы спасти жизнь до освобождения
(возможного
штурма)?
Вариант ответа.
1) выполнять все требования террористов;
2) не привлекать к себе внимания какими-либо действиями;
3) обязательно спрашивать разрешения на все свои действия;
4) не спорить с террористами и не показывать своего гнева;
5) не заискивать перед террористами и не показывать своего страха;
6) не жаловаться и не задавать вопросов террористам;
7) если нужны медикаменты или помощь врача, спокойно дать знать
об этом террористам;
8) не устанавливать визуального контакта с террористами
(не
смотреть террористам в глаза);
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
5
9) занять нейтральную позу, по возможности дальше от окон и
дверей;
10) постоянно быть готовым к штурму.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из 10 позиций задания начисляется по 1
баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Во время завтрака в школьной столовой пострадавший опрокинул на
4
предплечье чашку с горячим чаем. Рубашка сразу промокла, на кисти
образовались пузыри. Работник столовой предложил немедленно обсыпать
поврежденное место мукой.
1. Оцените предложение работника столовой с точки зрения сохранения
здоровья пострадавшего.
2. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения здоровья
пострадавшего до приезда «Скорой помощи».
Вариант ответа.
1. Оцените предложение работника столовой с точки зрения
сохранения здоровья пострадавшего.
Предложение работника столовой нарушает правила безопасности,
т.к. такие действия могут привести к повреждению кожи (появлению
рубцов) и занесению в рану инфекции.
2. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения
здоровья пострадавшего до приезда «Скорой помощи».
Для сохранения здоровья пострадавшего до приезда «Скорой помощи»
следует:
2.1 пораженное место поместить под холодную воду на 10 - 15 минут;
2.2 закатать рукав и наложить на пораженное место чистую ткань
и приложить к пораженной поверхности холод;
2.3 дать пострадавшему стакан теплого чая, воды.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 8 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1» задания начисляется 2 балла;
за правильный ответ по каждой из 3 позиций в части «2» задания
начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
6
5
Сбитый машиной пострадавший неподвижно лежит на спине, дышит
шумно, с сипом на вдохе. Подошедшая бабушка, охая, стала подкладывать
неподвижно лежащему пострадавшему под голову свернутый шарф, а
подбежавший мужчина принялся теребить его за плечо, спрашивая: «Как Вы
себя чувствуете? Чем я могу помочь?» Пострадавший не отзывается на
обращения к нему.
1. По указанным признакам оцените состояние пострадавшего.
2. Оцените действия бабушки и мужчины по отношению к пострадавшему с
точки зрения сохранения его здоровья и спасения жизни.
3. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения здоровья и
спасения жизни пострадавшего до приезда «Скорой помощи».
Вариант ответа.
1. По указанным признакам оцените состояние пострадавшего.
Пострадавший находится в коматозном состоянии (коме).
2. Оцените действия бабушки и мужчины по отношению к
пострадавшему с точки зрения сохранения его здоровья и спасения
жизни.
Действия бабушки и мужчины могут привести к смерти
пострадавшего.
3. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения
здоровья и спасения жизни пострадавшего до приезда «Скорой помощи».
Для сохранения здоровья и спасения жизни пострадавшего до приезда
«Скорой помощи» следует:
3.1 подстраховать шею и повернуть пострадавшего на бок или живот
(выполнить «поворот спасения»);
3.2 аккуратно, обмотав тканью
(платком и др.) пальцы руки,
очистить ротовую полость от слизи;
3.3 используя автомобильную аптечку, приложить холод к голове;
3.4 находиться возле пострадавшего, контролировать его состояние
до приезда «Скорой помощи».
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 12 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1» задания начисляется 2 балла;
за правильный ответ в части «2» задания начисляется 2 балла;
за правильный ответ по каждой из 4 позиций в части «3» задания
начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
7
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Определите один правильный ответ
1
Что означает символ в виде квадрата в международной таблице сигналов
бедствия, подаваемых с земли?
1)
«Всё в порядке»
2)
«Нужны медикаменты»
3)
«Здесь можно безопасно сесть»
4)
«Требуются карта и компас»
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Укажите установленный сигнал остановки поезда.
2
1) вытянутая вверх рука
2) кругообразное вращение рукой или каким-либо предметом
3) поочерёдное поднимание и опускание рук или каких-либо предметов
4) поднятые на уровень плеч и вытянутые в разные стороны руки
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
3
Как должен поступить пешеход, вышедший на проезжую часть и не
успевший закончить переход?
1) остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки
противоположных направлений
2) быстрым шагом (бегом) закончить переход
3) вернуться назад
4) поднять вверх руку, привлекая внимание водителей, и уверенно
продолжить переход
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
8
Как называется комплекс мероприятий, направленных на
4
предупреждение попадания микроорганизмов в рану?
1) антисептика
2) асептика
3) вакцинация
4) дезинфекция
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
5
При аварии на радиационно опасном объекте рекомендовано проведение
йодной профилактики. Укажите ее цель.
1) повышение иммунитета организма к радиоактивному йоду
2) укрепление и защита костей от радиоактивного йода
3) предотвращение поражения щитовидной железы радиоактивным йодом
4) выведение из организма изотопов радиоактивного йода
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Укажите радиус действия шагового напряжения при падении оголенного
6
провода высокого напряжения на поверхность земли.
1) до 5 м
2) до 10 м
3) до 15 м
4) до 20 м
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
9
Какая максимальная ответственность предусмотрена в г. Москве за
7
заведомо ложное сообщение об акте терроризма?
1) лишение свободы на срок до 5 лет
2) арест на срок до 6 месяцев
3) лишение свободы на срок до 3 лет
4) принудительные работы на срок до 2 лет
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
От какого вещества защищает противогаз марки ГП-5?
8
1) угарный газ
2) аммиак
3) хлор
4) зарин
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
9
Закрепление за военнослужащими вооружения и военной техники
осуществляется после
1) приведения их к военной присяге
2) изучения штатного вооружения и военной техники подразделения
3) сдачи зачетов по знанию вооружения и военной техники
4) прохождения курса общевойсковой подготовки
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
10
10
В военное время на базе Военных округов формируются ОСК, что
означает
1) Объединенное стратегическое командование
2) Оперативно-стратегическое командование
3) Отдельное стратегическое командование
4) Особое стратегическое командование
За правильный ответ начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником
отмечены несколько ответов (в том числе правильный)
Определите все правильные ответы
11
Какими огнетушителями можно тушить возгорание электрощита до
1000В?
1) пенным
2) порошковым
3) углекислотным
4) водным
Ответ: 23.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
Что означает желтый сигнал светофора?
12
1) запрещает движение
2) разрешает движение
3) предупреждает о предстоящей смене сигналов
4) разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого
перекрестка
Ответ: 13.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
11
Какие характеристики применимы к противогазу ГП-7?
13
1) бескоробочный
2) малого габарита
3) лицевая часть в виде маски
4) неразборное переговорное устройство
5) оборудован устройством для приема воды на заражённой местности
Ответ: 234.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
14
Укажите законодательно установленные режимы функционирования
МГСЧС.
1) повседневной деятельности
2) постоянной готовности
3) усиленной готовности
4) повышенной готовности
5) чрезвычайной ситуации
Ответ: 145.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Укажите классификационные виды инфекционных заболеваний
15
1) кишечные
2) контактные
3) кровяные
4) дыхательных путей
5) антропогенные
Ответ: 134.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
12
16
Укажите обязательные элементы обсервации при инфекционных
заболеваниях.
1) врачебное наблюдение с ежедневным опросом
2) полная изоляция очага инфекционных заболеваний
3) применение средств защиты кожи
4) вакцинация
Ответ: 14.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов.
Установите правильную последовательность одевания общевойскового
17
защитного комплекта в виде «Плащ в рукава».
Запишите последовательность соответствующих номеров.
1) завязать обе тесьмы чулок на поясном ремне
2) надеть перчатки
3) надеть капюшон
4) застегнуть плащ
5) надеть плащ в рукава
6) надеть чулки
7) застегнуть хлястики чулок
8) перевести в боевое положение противогаз
Ответ:
6
7
1
8
2
5
3
4
За полностью правильный ответ начисляется 8 баллов.
За каждую ошибку вычитается 1 балл.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
13
18
Из представленного перечня выберите главные правила рационального
питания.
1) соответствие калорийности пищи энергозатратам организма
2) соответствие калорийности пищи росту и весу человека
3) не менее чем 4-х разовое питание в сутки
4) преобладающее использование в питании блюд национальной кухни
5) увеличение калорийности пищи по схеме «утро → день → вечер»
6) белки в рационе питания должны составлять не менее половины общего
количества потребляемых калорий
7) выделение в недельном рационе двух «рыбных дней»
8) преобладание в рационе питания продуктов, богатых
«медленными»
углеводами
Ответ: 138.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более трёх ответов
Укажите явные признаки венозного кровотечения.
19
1) кровь вытекает пульсирующей струей
2) кровь пассивно истекает из раны
3) кровь имеет алый цвет
4) кровь имеет темно-красный с синим оттенком цвет
Ответ: 24.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
14
20
Укажите, какие мероприятия проводятся в Российской Федерации в
целях обороны.
1) установление воинской обязанности граждан
2) установление военно-транспортной обязанности организаций независимо
от форм собственности
3) установление военно-транспортной обязанности граждан Российской
Федерации
4) планирование применения в целях обороны военизированных
формирований МЧС
Ответ: 12.
За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
0 баллов выставляется, если участником отмечены более двух ответов
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2014-2015 Г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ
Теоретический тур
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую
работу, которую лучше организовывать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете
ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ
должен быть кратким) и его содержание впишите в отведённое поле, запись
ведите чётко и разборчиво.
- при ответе на тесты определите верный ответ, обведите кружком
цифру (цифры), соответствующую выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое
членами жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной
оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
2
1.1. Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
Тестовые задания
Макс.
Порядок оценки
балл
тестовых заданий
Определите один правильный ответ
1.
Что из перечисленного можно
2
За правильный ответ
тушить ОВП?
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется
а. электрооборудование до 1000V,
за неправильный ответ,
картон, дерево
а также если
б.
горючие жидкости, древесину,
участником отмечены
текстиль, бумагу
несколько ответов
(в том числе
в. газы, уголь, дерево,
правильный).
электрооборудование свыше
100V
2.
В некоторых случаях регулирование
2
За правильный ответ
движения на перекрёстке
начисляется 2 балла.
осуществляется регулировщиком.
0 баллов выставляется
Какой сигнал обозначает рука
за неправильный ответ,
регулировщика, поднятая вверх?
а также если
участником отмечены
а.
движение запрещено
несколько ответов
б.
движение пешеходам разрешено
(в том числе
в.
движение разрешено за спиной
правильный).
регулировщика
3.
Нужно ли включать ближний свет фар
2
За правильный ответ
на скутере в светлое время суток?
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется
а.
да
за неправильный ответ,
б. нет
а также если
в. в
зависимости от погодных
участником отмечены
условий
несколько ответов
(в том числе
правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
3
4.
В чём нужно убедиться, перед тем как
2
За правильный ответ
войти в лифт?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. в возможности аварийного открытия
выставляется за
дверей
неправильный ответ,
б. в наличии таблички с указанием номера
а также если
телефона для связи с обслуживающим
участником
отмечены несколько
персоналом
ответов (в том числе
в.
в том, что кабина находится перед вами
правильный).
на одном уровне с полом
5.
Как называются ожоги, вызванные
2
За правильный ответ
ионизирующим излучением?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. химические
выставляется за
б.
лучевые
неправильный ответ,
в. электрические
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
6.
Откуда необходимо начинать тушить
2
За правильный ответ
горящую жидкость?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а.
с краёв
выставляется за
б. с центра
неправильный ответ,
в. с места наиболее интенсивного горения
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
7.
Какой переменный ток безопасен для
2
За правильный ответ
человека?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. до 20 мА
выставляется за
б.
до 10 мА
неправильный ответ,
в. до 15 мА
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
4
8.
Каковы последствия однократного
2
За правильный ответ
общего облучения менее 50 бэр?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а.
отсутствие симптомов
выставляется за
б. незначительное недомогание
неправильный ответ,
в. лёгкая степень лучевой болезни
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
9.
Какое расстояние рекомендуется МЧС
2
За правильный ответ
РФ соблюдать
(друг от друга) при
начисляется 2 балла.
переходе группой водоёма зимой?
0 баллов
выставляется за
а.
расстояние 5-6 метров
неправильный ответ,
б. расстояние 7-8 метров
а также если
в. расстояние вытянутой руки
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
10.
Для чего проводится дезактивация?
2
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
а. для удаления вредных
0 баллов
микроорганизмов
выставляется за
б. для удаления отравляющих веществ
неправильный ответ,
в.
для удаления радиоактивных веществ
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
5
Определите все правильные ответы
11.
Какие основные виды поражения
4
За каждый
электрическим током?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а.
электрический удар
0 баллов
б. электро-тепловой удар
выставляется, если
в. тепло-электрическая травма
участником
г.
электрическая травма
отмечены более
двух ответов.
12.
Каковы Ваши первоочередные действия
4
За каждый
при попадании на кожу ядовитых средств
правильный ответ
бытовой химии?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. немедленно вызвать врача
выставляется, если
б.
обильно смыть водой
участником
в. наложить повязку с лекарствами
отмечены более
г.
наложить сухую повязку
двух ответов.
13.
Какая первая помощь при отравлении
4
За каждый
угарным газом?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а.
как можно быстрее вызвать скорую
0 баллов
помощь
выставляется, если
б. укутать пострадавшего
участником
в. протереть виски нашатырным спиртом
отмечены более
двух ответов.
г. дать обильное тёплое питьё
д.
вывести пострадавшего на открытый
воздух
14.
Какие виды газа используются в бытовых
4
За каждый
целях?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а. линейный
0 баллов
б. жидкий
выставляется, если
в.
магистральный
участником
г.
сжиженный
отмечены более
двух ответов.
15.
Как Вы поступите, если на Вас загорелась
4
За каждый
одежда?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а. побежите
0 баллов
б.
покатаетесь, стараясь сбить пламя
выставляется, если
в.
упадёте
участником
г. постараетесь сорвать одежду
отмечены более
двух ответов.
д. завернётесь в плотную ткань
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
6
16.
4
За каждый
Из каких подручных средств можно
правильный ответ
изготовить леску для рыбной ловли?
начисляется 2 балла.
а.
из шнурков ботинок
0 баллов
б. из плетущихся растений
выставляется, если
участником
в.
из расплетённой веревки
отмечены более
г. из растений пропитанных хвойной
двух ответов.
смолой
17.
Какое время суток является наиболее
4
За каждый
оптимальным для рыбной ловли?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а. полдень
0 баллов
б.
утро на рассвете
выставляется, если
в. в течение дня
участником
г.
вечер перед закатом
отмечены более
двух ответов.
18.
В какой части реки лёд всегда тоньше?
4
За каждый
правильный ответ
а.
на середине реки
начисляется 2 балла.
б. у берегов
0 баллов
в.
под толстым слоем снега
выставляется, если
участником
г. на мелководье
отмечены более
двух ответов.
19.
Какие из перечисленных ЧС относятся
4
За каждый
к метеорологическим?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а.
заморозки
0 баллов
б. магнитные бури
выставляется, если
в.
ураганы
участником
г. зажоры
отмечены более
двух ответов.
20.
Как классифицируются убежища по месту
4
За каждый
расположения?
правильный ответ
начисляется 2 балла.
а. заглублённые
0 баллов
б. городские
выставляется, если
в.
встроенные
участником
г.
отдельно стоящие
отмечены более
двух ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
7
ИТОГО:
60
Общий итоговый
балл определяется
суммой баллов,
полученных за
каждое тестовое
задание.
Матрица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер теста
Верный ответ
Номер теста
Верный ответ
1
б
11
а, г
2
а
12
б, г
3
а
13
а, д
4
в
14
в, г
5
б
15
б, в
6
а
16
а, в
7
б
17
б, г
8
а
18
а, в
9
а
19
а, в
10
в
20
в, г
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
8
2.1. Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных
заданий
Задание 1.
В целях выполнения мероприятий пожарной защиты объекта (школы),
эвакуации людей и использования первичных средств пожаротушения очень
важно уметь безошибочно определять знаки пожарной безопасности.
Укажите стрелками соответствие между знаками и их названиями.
Вариант ответа:
Запрещается пользоваться
открытым огнём!
Указатель выхода
Пожарный кран
Пожароопасно!
Легковоспламеняющиеся
вещества!
Огнетушитель
Направление
к эвакуационному выходу
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
9
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 12 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждому из шести знаков, указанных в варианте
ответа, начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 2.
Знание и правильная подача сигналов позволяют предотвратить ДТП.
Напишите наименования сигналов велосипедиста.
торможение
поворот налево
поворот направо
поворот налево
поворот направо
торможение
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 6 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из шести позиций, указанных в варианте
ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
10
Задание 3.
В начальной стадии пожара использование огнетушителя может спасти
жизнь и имущество. Подумайте и запишите, какой тип огнетушителя может
применяться для тушения электропроводки в школе, укажите порядок его
использования.
Вариант ответа:
1. Для тушения электропроводки могут применяться порошковые
и углекислотные огнетушители.
Для использования огнетушителя необходимо:
2. Сорвать пломбу.
3. Выдернуть чеку.
4. Направить раструб на очаг возгорания и начать тушение.
5. Огнетушитель следует держать вертикально.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 5 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из пяти позиций, указанных в варианте
ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 4.
Вам необходимо дойти до школы в сильный гололёд. Подумайте
и опишите свои действия для обеспечения личной безопасности во время
следования в школу.
Вариант ответа:
1. Перед выходом из дома подготовлю обувь.
2. Из дома выйду с запасом времени.
3. При ходьбе буду наступать на всю подошву.
4. Постараюсь, чтобы руки были свободны.
5. В случае падения постараюсь сгруппироваться.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 5 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из пяти позиций, указанных в варианте
ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
11
Задание 5.
В результате падения со скутера упали два юноши.
1. Проанализируйте признаки травм и определите, какие травмы
получены каждым из пострадавших.
Первый пострадавший (нога).
Второй пострадавший (рука).
- боль
- боль
- отёк
- отёк
– синяк
- смещение оси конечности
– ушиб, растяжение
- вывих суставов
2. Напишите основные правила оказания первой помощи:
2.1. Первому пострадавшему
Вариант ответа:
1. Наложить давящую повязку.
2. Обеспечить неподвижность ушибленного места.
3. Приложить холод.
2.2. Второму пострадавшему
Вариант ответа:
1. Не менять положение повреждённой конечности.
2. Зафиксировать повреждённую конечность.
3. Обратиться к врачу.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 8 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из двух позиций в части «1ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
за правильный ответ по каждой из трёх позиций в части «2.1ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
за правильный ответ по каждой из трёх позиций в части «2.2ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
12
Задание 6.
Наводнения - грозные и опасные природные явления. Ежегодно от
наводнений страдают тысячи, и даже сотни тысяч людей. Знание правил
безопасного поведения в случае наводнения поможет сохранить жизнь
и здоровье человека.
Подумайте и назовите правила безопасного поведения, если
наводнение застало Вас на открытой местности.
Вариант ответа:
1. Постараюсь занять ближайшее возвышенное место.
2. Постараюсь найти устойчивый предмет, не подверженный действию
потока, и буду держаться за него.
3. Постараюсь дать сигнал и сообщить спасателям о своём
местонахождении.
4. Останусь на возвышении до схода воды или прибытия спасателей.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 4 балла, при этом:
за правильный ответ по каждой из четырёх позиций, указанных в
варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2014-2015 г.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Теоретический тур
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу,
которую лучше организовывать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ
(ответ должен быть
кратким) и его содержание впишите в отведённое поле, запись ведите чётко
и разборчиво.
- при ответе на тесты определите верный ответ, обведите кружком цифру
(цифры), соответствующую выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах -
итог Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
2
1.1. Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
Тестовые задания
Макс.
Порядок оценки
балл
тестовых заданий
Определите один правильный ответ
1.
Какое действие следует предпринять
2
За правильный ответ
в первые минуты после ожога негашеной
начисляется 2 балла.
известью для удаления её с кожи?
0 баллов
выставляется за
а. промыть поражённый участок водой
неправильный ответ,
б. промыть поражённый участок раствором
а также если
соды
участником
в.
обработать поражённый участок маслом
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
2.
Какое первоочередное действие необходимо
2
За правильный ответ
предпринять при оказании помощи
начисляется 2 балла.
пострадавшему от электрического тока?
0 баллов
выставляется за
а. следует оттащить пострадавшего от
неправильный ответ,
источника тока
а также если
б.
следует отключить источник тока,
участником
соблюдая меры личной безопасности
отмечены несколько
в. следует вызвать скорую помощь, а затем
ответов (в том числе
оттаскивать пострадавшего от источника
правильный).
тока
3.
Как при устройстве навеса или шалаша
2
За правильный ответ
следует накрывать крышу?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а.
снизу - вверх
выставляется за
б. справа - налево
неправильный ответ,
в. сверху - вниз
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
3
4.
Какая повязка накладывается при
2
За правильный ответ
повреждении лба?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. шапочка
выставляется за
б. спиральная
неправильный ответ,
в.
пращевидная
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
5.
Какую цель преследует проведение йодной
2
За правильный ответ
профилактики при радиационной аварии?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. не допустить внутреннего облучения
выставляется за
б. не допустить возникновения лучевой
неправильный ответ,
болезни
а также если
в.
не допустить поражения щитовидной
участником
железы
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
6.
Интенсивность и сила землетрясения
2
За правильный ответ
оценивается в баллах по шкале Меркалли.
начисляется 2 балла.
Сколько делений имеет данная шкала?
0 баллов
выставляется за
а.
12
неправильный ответ,
б.
9
а также если
в.
14
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
7.
В каком порядке размещены цвета на
2
За правильный ответ
полосах Государственного флага Российской
начисляется 2 балла.
Федерации?
0 баллов
выставляется за
а.
верхняя - белая, средняя - синяя,
неправильный ответ,
нижняя - красная
а также если
б. верхняя - синяя, средняя - белая,
участником
нижняя - красная
отмечены несколько
в. верхняя - красная, средняя - синяя,
ответов (в том числе
нижняя - белая
правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
4
8.
С учётом какого из перечисленных
2
За правильный ответ
факторов размещают биологически опасные
начисляется 2 балла.
объекты на конкретной местности?
0 баллов
выставляется за
а. расстояния до водоёмов
неправильный ответ,
б.
розы ветров
а также если
в. особенностей местности
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
9.
Какая из перечисленных организаций была
2
За правильный ответ
создана первоначально?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а. РСЧС
выставляется за
б.
МПВО
неправильный ответ,
в. МЧС
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
10.
Когда вводится режим ЧС в пределах
2
За правильный ответ
конкретной территории?
начисляется 2 балла.
0 баллов
а.
при возникновении и ликвидации ЧС
выставляется за
б. при угрозе возникновения ЧС
неправильный ответ,
в. при устранении последствий ЧС
а также если
участником
отмечены несколько
ответов (в том числе
правильный).
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
5
Определите все правильные ответы
11.
Что из перечисленного является признаком
4
За каждый
мошенничества в интернете?
правильный ответ
начисляется 2 балл.
а.
просьба ввода персональной информации
0 баллов
б.
просьба отправки СМС
выставляется, если
в. просьба дать оценку чему-либо
участником
г. просьба перейти по ссылке
отмечены более двух
ответов.
12.
Вы приняли по телефону сообщение,
4
За каждый
содержащее угрозу террористического
правильный ответ
характера. Какие из перечисленных Ваших
начисляется 2 балл.
действий могут помочь
0 баллов
правоохранительным органам?
выставляется, если
участником
а. предупредить об угрозе друзей
отмечены более двух
б. сообщить о разговоре родителям по
ответов.
возвращении их с работы
в.
запомнить точное время разговора
г.
запомнить темп речи говорящего
13.
Какие из перечисленных правил необходимо
4
За каждый
выполнять в случае нахождения в очаге
правильный ответ
инфекции?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а.
носить ватно-марлевую повязку
выставляется, если
б.
избегать скопления людей
участником
в. входить в здание после проверки
отмечены более двух
г. определить безопасные места в квартире
ответов.
14.
Какие из перечисленных правил необходимо
4
За каждый
выполнять в случае возникновения рядом
правильный ответ
с Вами перестрелки?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а. бежать от места перестрелки
выставляется, если
б.
отойти от окон и т. п.
участником
в.
найти укрытие
отмечены более двух
г. наблюдать за перестрелкой
ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
6
15.
Какие из перечисленных действий
4
За каждый
допустимы при оказании первой помощи
правильный ответ
в случае открытого перелома?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а. совместить концы сломанных костей
выставляется, если
б. убрать осколки костей
участником
в. наложить тугую повязку
отмечены более двух
г.
наложить стерильную повязку
ответов.
д.
осуществить иммобилизацию
конечности
16.
Какие существуют варианты
4
За каждый
эвакуационных мероприятий в зависимости
правильный ответ
от охвата ими населения?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а.
общая эвакуация
выставляется, если
б. экстренная эвакуация
участником
в. временная эвакуация
отмечены более двух
г.
частичная эвакуация
ответов.
17.
Что из перечисленного ниже относится
4
За каждый
к внешним угрозам национальной
правильный ответ
безопасности России?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а.
наращивание группировок войск вблизи
выставляется, если
границ РФ
участником
б.
вмешательство во внутренние дела РФ
отмечены более двух
со стороны иностранных государств
ответов.
в. насильственное изменение
конституционного строя РФ
г. деятельность международных
террористических организаций
18.
Что из перечисленного ниже является
4
За каждый
национальными интересами России во
правильный ответ
внутриполитической сфере?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а. поддержание высокого уровня жизни
выставляется, если
б. развитие взаимовыгодных отношений
участником
с другими странами
отмечены более двух
в.
стабильность конституционного строя
ответов.
г.
обеспечение национального согласия
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
7
19.
Как ведут себя присутствующие люди при
4
За каждый
официальном исполнении Государственного
правильный ответ
гимна Российской Федерации,
начисляется 2 балл.
сопровождающемся поднятием
0 баллов
Государственного флага Российской
выставляется, если
Федерации, в соответствии с Законом
участником
«О Государственном гимне Российской
отмечены более двух
Федерацииª?
ответов.
а. прикладывают руку к сердцу
б.
встают
в.
поворачиваются лицом к флагу
г. поворачиваются лицом в сторону
звучания гимна
20.
Какие из перечисленных мероприятий
4
За каждый
направлены на предупреждение и снижение
правильный ответ
риска ЧС?
начисляется 2 балл.
0 баллов
а.
мониторинг обстановки
выставляется, если
б. эвакуация населения
участником
в. ликвидация ЧС
отмечены более двух
г.
прогнозирование ЧС
ответов.
ИТОГО:
60
Общий итоговый
балл определяется
суммой баллов,
полученных за
каждое тестовое
задание
Матрица ответов на тестовые задания теоретического тура
Номер теста
Верный ответ
Номер теста
Верный ответ
1
в
11
а, б
2
б
12
в, г
3
а
13
а, б
4
в
14
б, в
5
в
15
г, д
6
а
16
а, г
7
а
17
а, б
8
б
18
в, г
9
б
19
б, в
10
а
20
а, г
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
8
1.2. Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных заданий
Задание 1.
Для предупреждения людей о существующей опасности применяются
условные обозначения. Знание условных обозначений помогает людям
сохранить жизнь и здоровье.
Укажите стрелками соответствие между знаками и их названиями.
Вариант ответа:
Взрывоопасно!
Опасно!
Ядовитые вещества!
Осторожно!
Биологическая опасность
Опасно!
Радиоактивные вещества
или ионизирующее
излучение
Опасность поражения
электрическим током
Пожароопасно!
Легковоспламеняющиеся
вещества!
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
9
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 12 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждому из шести знаков, указанных в варианте
ответа, начисляется по 2 балла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 2.
Знание и правильное действие по сигналу регулировщика позволяет
предотвратить ДТП. Напишите значение сигналов регулировщика для
пешеходов и велосипедистов.
1. Со стороны левого
1. Движение всех
1. Со стороны левого бока
и правого бока разрешено
транспортных
разрешено движение
движение безрельсовым
средств и пешеходов
безрельсовым
транспортным средствам
запрещено во всех
транспортным средствам
прямо и направо,
направлениях.
во всех направлениях.
пешеходам разрешено
переходить проезжую
часть.
2. Со стороны груди
2. Со стороны груди всем
и спины движение всех
транспортным средствам
транспортных средств
разрешено движение
и пешеходов запрещено.
только направо.
3. Со стороны правого
бока и спины движение
всех транспортных средств
запрещено.
4. Пешеходам разрешено
переходить проезжую
часть за спиной
регулировщика.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 7 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из семи позиций, указанных
в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
10
Задание 3.
Вы получили сообщение по средствам массовой информации об урагане
и угрозе возникновения смерча. Какими будут ваши действия по обеспечению
личной безопасности?
3.1. При нахождении в наземном городском транспорте или автомобиле.
3.2. При следовании на шоссе в транспорте.
Вариант ответа:
3.1. При нахождении в наземном городском транспорте или автомобиле:
1. покинуть транспортное средство
2. укрыться в ближайшем убежище или подвале
3.2. При следовании на шоссе в транспорте:
1. покинуть транспортное средство
2. укрыться в овраге или на дне любого углубления и прижаться к земле
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 4 балла, при этом:
за правильный ответ по каждой из двух позиций в части «3.1ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
за правильный ответ по каждой из двух позиций в части «3.2ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 4.
Зимой два потерявшихся в лесу туриста были обнаружены вблизи
населённого пункта.
Проанализируйте признаки и определите, какие виды поражений получены
каждым из пострадавших.
1. Определите виды поражений, полученных пострадавшими.
Первый пострадавший:
Второй пострадавший
– озноб, мышечная дрожь
- потеря чувствительности
- бред, галлюцинации
- нет пульса на лодыжках
- посинение губ
- бледная и твёрдая кожа
– низкая температура тела
- «деревянныйª звук при
простукивании пальцами
Вариант ответа:
переохлаждение
обморожение
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
11
2. Напишите основные правила оказания первой помощи.
2.1. Для первого пострадавшего:
Вариант ответа:
1. укрыть пострадавшего
2. предложить тёплое питьё с большим содержанием сахара
3. доставить в тёплое помещение
4. снять одежду
5. поместить пострадавшего в ванну с температурой воды
35-40
С или обложить большим количеством грелок
6. надеть тёплую сухую одежду и накрыть одеялом
7. вызвать врача
2.2. Для второго пострадавшего:
Вариант ответа:
1. доставить пострадавшего в прохладное помещение
2. снять с обмороженных конечностей обувь и одежду
3. немедленно укрыть обмороженные места толстым слоем одеял или
одежды, чтобы воздух помещения не грел кожу
4. предложить тёплое питьё
5. дать обезболивающее
6. вызвать врача
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 17 баллов, при этом:
за правильный ответ по каждой из двух позиций в части «1ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 2 балла;
за правильный ответ по каждой из семи позиций в части «2.1ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
за правильный ответ по каждой из шести позиций в части «2.2ª задания,
указанных в варианте ответа, начисляется по 1 баллу;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ 2014-2015 г.
ОКРУЖНОЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ
Теоретический тур
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу,
которую лучше организовывать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную
задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть
кратким) и его содержание впишите в отведённое поле, запись ведите чётко
и разборчиво.
- при ответе на тесты определите верный ответ, обведите кружком цифру
(цифры), соответствующую выбранному Вами ответу.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами
жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы в двух форматах - итог
Вашей работы. Максимальное количество баллов - 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам
жюри.
Желаем успеха!
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
2
1.1. Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий
теоретического тура
Тестовые задания
Макс.
Порядок оценки
балл
тестовых заданий
Определите один правильный ответ
1.
Что означает знак международной
2
За правильный ответ
авиационной аварийной жестовой
начисляется 2 балла.
сигнализации «У стоящего человека
0 баллов выставляется за
обе руки подняты и ладонями
неправильный ответ, а также
прижаты к ушам»?
если участником отмечены
несколько ответов (в том
а.
«Мы вас не слышимª
числе правильный).
б.
«Заберите насª
в.
«Наш радиоприёмник работаетª
г.
«Сбросьте сообщениеª
2.
При входе в вагон метрополитена
2
За правильный ответ
пассажир упал на путь между
начисляется 2 балла.
вагонами. Какое действие следует
0 баллов выставляется за
выполнить очевидцу происшествия?
неправильный ответ, а также
если участником отмечены
а.
воспрепятствовать закрытию двери
несколько ответов (в том
б. бегом
проследовать к машинисту
числе правильный).
поезда и предупредить его о
в. постараться быстро найти
сотрудника метрополитена или
полиции и сообщить о падении
г. быстро помочь пассажиру забраться
на платформу
3.
Что означает жёлтый мигающий
2
За правильный ответ
сигнал светофора?
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за
а. запрещает движение
неправильный ответ, а также
б. предупреждает о предстоящей
если участником отмечены
смене сигналов
несколько ответов (в том
числе правильный).
в.
разрешает движение
г. информирует, что время его
действия истекает
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
3
4.
В каком из перечисленных продуктов
2
За правильный ответ
содержание белка наибольшее?
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за
а. макароны
неправильный ответ,
б.
сыр
а также если участником
отмечены несколько
в. фасоль
ответов (в том числе
г. горох
правильный).
5.
Что такое биологические ритмы?
2
За правильный ответ
начисляется 2 балла.
а. периодические изменения
0 баллов выставляется за
биологических процессов и явлений
неправильный ответ,
в зависимости от характера режима
а также если участником
отмечены несколько
труда и отдыха
ответов (в том числе
б. система специальной тренировки
правильный).
терморегуляторных процессов
организма
в. периодически повторяющаяся
зависимость биологических процессо
и явлений от здоровья человека
г.
периодически повторяющиеся
изменения характера и интенсивност
биологических процессов и явлений
6.
Укажите смысловое обозначение
2
За правильный ответ
данного знака пожарной безопасности.
начисляется 2 балла.
0 баллов выставляется за
а.
«Место размещения средств
неправильный ответ,
противопожарной защитыª
а также если участником
б.
«Кнопка включения установок (систе
отмечены несколько
ответов (в том числе
пожарной автоматикиª
правильный).
в.
«Место установки управляющего щи
автоматической пожарной
сигнализацииª
г.
«Кнопка выключения установок (сис
пожарной вентиляцииª
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
4
7.
В результате пожара в пермском клубе
2
За правильный ответ
«Хромая лошадь» в 2009 г. погибли
начисляется 2 балла.
156 человек. Определите характер данной
0 баллов
чрезвычайной ситуации по количеству
выставляется за
погибших.
неправильный ответ,
а также если
а. муниципальная
участником отмечены
б. межмуниципальная
несколько ответов
в.
региональная
(в том числе
правильный).
г. межрегиональная
8.
Укажите
отравляющее
вещество
2
За правильный ответ
удушающего действия.
начисляется 2 балла.
0 баллов
а.
фосген
выставляется за
б. синильная кислота
неправильный ответ,
в. иприт
а также если
участником отмечены
г. зарин
несколько ответов
(в том числе
правильный).
9.
Укажите государя Руси, который первым
2
За правильный ответ
начал формировать «полки нового строя».
начисляется 2 балла.
0 баллов
а.
Михаил Фёдорович
выставляется за
б. Алексей Михайлович
неправильный ответ,
в. Пётр I
а также если
участником отмечены
г. Софья Алексеевна
несколько ответов
(в том числе
правильный).
10.
Укажите документ, в котором определена
2
За правильный ответ
««система
официально
принятых
начисляется 2 балла.
в государстве
взглядов на подготовку
0 баллов
к вооружённой защите и вооружённую
выставляется за
защиту Российской Федерации».
неправильный ответ,
а также если
а. Федеральный закон «О безопасностиª
участником отмечены
б.
Военная доктрина Российской
несколько ответов
Федерации
(в том числе
правильный).
в. Федеральный закон «Об оборонеª
г. Стратегия национальной безопасности
Российской Федерации до 2020 года
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
5
Определите все правильные ответы
11.
Какие характеристики применимы
2
За каждый
к воздушно-пенному огнетушителю?
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а. температурный режим использования:
0 баллов
от 0 0С до +50 0С
выставляется, если
участником
б. тушение пожаров класса С
отмечены более двух
в.
необходимо перезаряжать один раз
ответов.
в год
г.
тушение пожаров класса В
12.
Что означает зелёный мигающий сигнал
2
За каждый
светофора?
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а. запрещает движение
0 баллов
б.
разрешает движение
выставляется, если
участником
в.
информирует, что время его действия
отмечены более двух
истекает
ответов.
г. предупреждает об опасности
13.
Укажите номера телефонов экстренных
2
За каждый
служб мобильных операторов.
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а.
01
0 баллов
выставляется, если
б.
001
участником
в.
106
отмечены более двух
г.
112
ответов.
14.
Граждане
Российской
Федерации
2
За каждый
в области гражданской обороны обязаны:
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а.
проходить обучение в области
0 баллов
выставляется, если
гражданской обороны
участником
б.
оказывать содействие организациям
отмечены более двух
в решении задач в области
ответов.
гражданской обороны
в. принимать участие в проведении
мероприятий по гражданской обороне
г. самостоятельно обеспечивать себя
средствами индивидуальной защиты
органов дыхания
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
6
15.
Укажите признаки ухудшения погоды.
2
За каждый
правильный ответ
а.
появление на небе перистых облаков
начисляется 1 балл.
0 баллов
б. выпадение обильной росы
выставляется, если
в.
сильное мерцание звёзд
участником
г. появление на небе кучевых облаков
отмечены более двух
ответов.
16.
Какие характеристики
применимы
2
За каждый
к гражданскому противогазу ГП-5?
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а. оборудован фильтрующе-
0 баллов
поглощающими элементами
выставляется, если
участником
б.
имеет очковый узел в виде круглых
отмечены более двух
стёкол
ответов.
в.
лицевая часть выполнена в виде шлем-
маски
г. обеспечивает защиту от аммиака,
хлора и гидрида серы
17.
Укажите явные признаки истинного
2
За каждый
утопления.
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а.
цианоз кожи
0 баллов
выставляется, если
б. выделение изо рта светло-розовой
участником
пушистой пены
отмечены более двух
в. бледная окраска кожных покровов
ответов.
г.
набухшие вены на шее
18.
Укажите воинские звания старшего
2
За каждый
офицерского состава.
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а. капитан-лейтенант
0 баллов
выставляется, если
б.
майор
участником
в. генерал-майор
отмечены более двух
г.
полковник
ответов.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
7
19.
Каким гражданам может предоставляться
2
За каждый
отсрочка от призыва на военную службу?
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а.
кому это право дано на основании
0 баллов
выставляется, если
указов Президента Российской
участником
Федерации
отмечены более двух
б.
лица, обучающиеся в образовательных
ответов.
организациях по имеющим
государственную аккредитацию
программам специалитета, в период
их освоения
в. имеющим ребёнка-инвалида
в возрасте до трёх лет
г. лица, которым присвоена категория
годности к военной службе «Бª
20.
В каком случае военнослужащий на месте
2
За каждый
обязан принять строевую стойку?
правильный ответ
начисляется 1 балл.
а. при прохождении подразделения
0 баллов
строем
выставляется, если
участником
б.
при подаче команд
отмечены более двух
в.
при выполнении воинского
ответов.
приветствия
г. услышав барабанный бой «Траурный
маршª
ИТОГО:
40
Общий итоговый
балл определяется
суммой баллов,
полученных за
каждое тестовое
задание.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
8
Матрица ответов на тестовые задания
Номер задания
Верный ответ
Номер задания
Верный ответ
1
в
11
в, г
2
а
12
б, в
3
в
13
а, г
4
б
14
а, б
5
г
15
а, в
6
б
16
б, в
7
в
17
а, г
8
а
18
б, г
9
а
19
а, б
10
б
20
б, в
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
9
1.2. Методика оценивания выполнения теоретических олимпиадных
заданий
Задание 1.
На рисунке линия и точки изображают один из способов измерения
ширины реки.
1. Как называется данный способ?
2. Используя рисунок, дайте описание данного способа.
3. Чему равна ширина реки БК?
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
10
Вариант ответа:
1. Как называется данный способ?
Данный способ называется «Определение ширины реки разбивкой на
берегу (при помощи) двух равных прямоугольных треугольниковª.
2. Используя рисунок, дайте описание данного способа.
Выбираем на противоположном берегу близ уреза заметный ориентир -
дерево (точка Б). Стоя напротив него (точка К), устанавливаем вешку (палку,
колышек и т. п.). На продолжении прямой БК на некотором удалении выбираем
место (точка А) и устанавливаем вешку. Поворачиваем налево и намечаем
линию АС, перпендикулярную БА. На прямой АС отмеряем равные расстояния
АВ и ВС произвольной длины и втыкаем в точки В и С вешки. Встав в точке С,
намечаем линию СД, перпендикулярную АС. Идя вдоль линии СД, находим на
ней точку Д, из которой вешка в точке В покроет точку Б (окажется в створе
с выбранным ориентиром (деревом) на противоположном берегу). Это будет
означать, что точки Д, В, Б лежат на одной прямой. Расстояние СД за вычетом
КА равно ширине реки.
3. Чему равна ширина реки БК?
БК = СД - КА.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 8 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1ª задания начисляется 2 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ в части «2ª задания начисляется 5 баллов. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ в части «3ª задания, указанного в варианте ответа,
начисляется
1 балл. Допускается иная формулировка ответа,
не искажающая его смысла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
11
Задание 2.
Ручные механические часы (см. рис.) показывают 16:05 и сориентированы по
Солнцу.
1. Дайте описание способа определения сторон горизонта по Солнцу и часам
с учётом перехода на зимнее время.
2. Укажите направление на север.
Вариант ответа:
1. Дайте описание способа определения сторон горизонта по Солнцу
и часам с учётом перехода на зимнее время.
Для определения сторон горизонта по Солнцу и часам необходимо встать
лицом к Солнцу, снять часы и расположить их в горизонтальном положении
так, чтобы часовая стрелка была направлена на Солнце. Биссектриса угла
между часовой стрелкой и направлением на цифру «1ª (13 часов) укажет
направление на юг.
2. Укажите направление на север.
Север в направлении между 8 и 9 часами.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
12
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 6 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1ª задания начисляется 4 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ в части «2ª задания начисляется 2 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Задание 3.
Бабушка разбудила внука и сказала, что в связи с чрезвычайной ситуацией
объявлена эвакуация. «Я знаю, что нужно взять с собой документы, тёплую
одежду, закрыть квартиру, надёжно убрать ключи и идти на сборный пункт. Там
обеспечат всем необходимымª, - заявила бабушка.
1. Оцените действия бабушки с точки зрения соблюдения правил безопасности.
2. Укажите действия, которые необходимо выполнить перед убытием на сборный
эвакуационный пункт при объявлении эвакуации.
Вариант ответа:
1. Оцените действия бабушки с точки зрения соблюдения правил
безопасности.
Бабушка выполнила не все положенные (необходимые) действия.
2. Укажите действия, которые необходимо выполнить перед убытием
на сборный эвакуационный пункт при объявлении эвакуации.
Перед убытием на сборный эвакуационный пункт необходимо:
2.1 подготовить документы, деньги, необходимые вещи, продукты
питания, воду и медикаменты;
2.2 к сумкам (чемоданам и т. п.) прикрепить бирки с указанием владельца
(ФИО, адрес проживания и места эвакуации);
2.3 отключить электричество, перекрыть газ и воду, закрыть окна и двери;
2.4 закрыть квартиру и передать ключи в ДЭЗ.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1ª задания начисляется 2 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ по каждой из четырёх позиций в части «2ª задания
начисляется по
2 балла. Допускаются иные формулировки ответа,
не искажающие его смысла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
13
Задание 4.
Спешащий домой подросток, подбегая к подъезду, чуть не столкнулся со стоящим
возле доски объявлений мужчиной. Торопливо открыл дверь, распахнул её
и вбежал в подъезд.
1. Оцените действия подростка с точки зрения соблюдения правил безопасности.
2. Какие правила следует соблюдать при входе в подъезд?
Вариант ответа:
1. Оцените действия подростка с точки зрения соблюдения правил
безопасности.
Подросток нарушает правила личной безопасности, т. к. с ним в подъезд
может пройти незнакомый мужчина.
2. Какие правила следует соблюдать при входе в подъезд?
При входе в подъезд:
2.1 нельзя спешить, следует быть осмотрительным;
2.2 увидев незнакомца перед подъездом, следует задержаться, позвонить
родителям (соседям);
2.3 в тёмное время, когда нет освещения, входить в подъезд следует
с родителями (со знакомым человеком);
2.4 при угрозах или нападении привлекать внимание соседей, прохожих
(кричать «Пожар!ª), отойти (отбежать) в сторону (к людям).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 10 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1ª задания начисляется 2 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ по каждой из четырёх позиций в части «2ª задания
начисляется по
2 балла. Допускаются иные формулировки ответа,
не искажающие его смысла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
14
Задание 5.
Пострадавший случайно задел чайник с горячей водой и сильно обжёг кисть
руки. Она быстро покраснела, стали появляться пузыри. Очевидец предложил
намазать обожжённое место жиром.
1. Оцените предложение очевидца с точки зрения сохранения здоровья
пострадавшего.
2. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения здоровья
пострадавшего до приезда скорой помощи.
Вариант ответа:
1. Оцените предложение очевидца с точки зрения сохранения
здоровья пострадавшего.
Предложение очевидца нарушает правила безопасности, т. к. обработка
обожжённого места жиром обеспечивает благоприятную среду для
размножения бактерий и способствует занесению в рану инфекции.
2. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения
здоровья пострадавшего до приезда скорой помощи.
Для сохранения здоровья пострадавшего до приезда скорой помощи
следует:
2.1 в течение нескольких минут промывать место ожога не сильной струёй
холодной воды;
2.2 накрыть место ожога стерильной повязкой (чистой тканью);
2.3 приложить к поражённой поверхности холод;
2.4 дать пострадавшему стакан тёплого чая, воды.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 12 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1ª задания начисляется 4 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ по каждой из четырёх позиций в части «2ª задания
начисляется по
2 балла. Допускаются иные формулировки ответа,
не искажающие его смысла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
15
Задание 6.
Зимняя ночёвка в автомобиле с включённым двигателем вызвала у водителя
тяжёлую интоксикацию угарным газом. Сознание у него отсутствует, но
дыхание и пульс сохранены.
1. По указанным признакам оцените состояние водителя.
2. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения здоровья
и спасения жизни водителя до приезда скорой помощи.
Вариант ответа:
1. По указанным признакам оцените состояние водителя.
Пострадавший находится в коматозном состоянии (коме).
2. Предложите наиболее целесообразные действия для сохранения
здоровья и спасения жизни водителя до приезда скорой помощи.
Для сохранения здоровья и спасения жизни водителя до приезда скорой
помощи следует:
2.1 немедленно вынести пострадавшего на свежий воздух, обеспечить
приток кислорода (расстегнуть воротник одежды, ослабить пояс);
2.2 подстраховать шею и повернуть пострадавшего на бок или живот
(выполнить поворот спасения);
2.3 по возможности приложить холод к голове;
2.4 по возможности приложить к органам дыхания ватку, смоченную
нашатырным спиртом;
2.5 находиться возле пострадавшего, контролировать его состояние до
приезда скорой помощи.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание - 14 баллов, при этом:
за правильный ответ в части «1ª задания начисляется 4 балла. Допускается
иная формулировка ответа, не искажающая его смысла;
за правильный ответ по каждой из пяти позиций в части «2ª задания
начисляется по
2 балла. Допускаются иные формулировки ответа,
не искажающие его смысла;
если задание не выполнено, баллы не начисляются.
Всероссийская олимпиада школьников 2014-2015 гг.
1. ВАРИАНТ
Средняя возрастная группа (9 класс)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника средней
возрастной группы (9 классы) определяется арифметической суммой всех баллов, полученных
за выполнение заданий 1-го и 2-го модулей и не должна превышать 150 баллов (113+37).
МОДУЛЬ 1 (Письменные задания)
Задание выполняется ручкой синего или чёрного цвета, по решению оргкомитета.
При необходимости внести исправления участник обращается к дежурному по
аудитории. По внесённому исправлению делается примечание, например, «Задание № 2
зачёркнутую часть ответа считать недействительной, правильный ответ начинается со
слова
«наказаниеªª или «правильный ответ записан после таблицы (на обратной
стороне работы)ª. Примечание заверяется подписью дежурного по аудитории с
расшифровкой и подписью участника без расшифровки.
ЗАДАНИЕ 1. Составьте определение понятия «дорожно-транспортное происшествиеª из
представленных ниже отдельных частей
(фрагментов), выбрав правильную их
последовательность. Ответ представьте в виде определения понятия
«дорожно-
транспортное происшествиеª.
а) « либо причинен иной «;
б) « повреждены транспортные средства, сооружения, грузы «;
в) « событие, возникшее «;
г) « при котором погибли или ранены люди «;
д) « транспортного средства «;
е) « и с его участием «;
ж) « в процессе движения по дороге «;
з) « материальный ущерб «
Вариант ответа:
Дорожно-транспортное происшествие - событие, возникшее в процессе движения по дороге
транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены
транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб.
(в, ж, д, е, г, б, а, з)
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при этом:
- за каждую правильную расстановку фрагмента начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Ложное сообщение о террористических актах строго наказывается в
соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации (статья 207 «Заведомо
ложное сообщение об акте терроризмаª штрафом в размере до двухсот тысяч рублей,
либо исправительными работами на срок от одного года до трех лет.
Назовите три причины строгого наказания за ложные сообщения.
Вариант ответа:
1. Прерывается нормальная деятельность организаций и нормальная жизнь людей.
2. От выполнения своих обязанностей отвлекаются специалисты - полиция, скорая
помощь.
3. Имеются значительные финансовые и материальные потери за счет срыва нормальной
деятельности организаций и служб быстрого реагирования.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 9 баллов, при этом:
- за правильный ответ по каждой из 3 позиции, указанных в варианте ответа начисляется по
3 балла;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
3. В общество сталкивается со многими видами преступлений и
антиобщественной деятельности, совершаемыми несовершеннолетними. Назовите их и
запишите ответы в таблицу.
Вариант ответа:
Вид преступления
Особенности преступления или антиобщественной
или
деятельности (в соответствии с Уголовным кодексом РФ)
антиобщественной
деятельности
Хулиганство
Грубое нарушение общественного порядка, выражающее явное
неуважение к обществу, совершенное с применением оружия или
предметов, используемых в качестве оружия, по мотивам
политической, идеологической, расовой или религиозной
ненависти и вражды.
Вандализм
Осквернение зданий и иных сооружений, порча имущества на
общественном транспорте или в иных общественных местах.
Мошенничество
Хищение чужого имущества или приобретение права на чужое
имущество путем обмана или злоупотребления доверием
Грабеж
Открытое хищение чужого имущества
Воровство
Тайное хищение чуждого имущества
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при этом:
- за правильный ответ по каждой из 5 позиций начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных и не указанных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. Укажите знаком «+ª в крайнем левом или крайнем правом столбце, какие из
перечисленных характеристик относятся к понятию «терроризмª, а какие к понятию
«экстремизмª.
Вариант ответа:
Ответ
Характеристика
Ответ
Публичное оправдание терроризма
+
Подстрекательство к террористическому акту
+
Информационное или иное пособничество в планировании,
подготовке и реализации террористического акта
Возбуждение социальной, расовой, национальной или
+
религиозной розни
Пропаганда и публичное демонстрирование нацисткой атрибутики
+
и символики
+
Организация, планирование, подготовка и финансирование и
реализация террористического акта
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 6 баллов;
- за правильный ответ по каждой из 6 позиций начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных и не указанных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 5. Умение предсказывать погоду в условиях похода не является жизненно
необходимым навыком, но практическая польза от него очевидна. Погоду и ее
изменения можно предсказывать по поведению животных, птиц, по направлению
ветра, по различным атмосферным явлениям. И чем больше признаков подтверждают
наступление определенного состояния погоды, тем более вероятно его наступление.
Умея предсказывать наступление ненастья, Вы сможете заранее укрепить свой лагерь,
укрыть запасы еды, сделать навес над костром. Опишите:
1. Признаки устойчивости ясной погоды;
2. Признаки наступления пасмурной погоды;
3. Признаки устойчивой ненастной погоды;
4. Признаки наступления ясной погоды.
Вариант ответа:
3. Признаки устойчивости ясной погоды:
- Температура воздуха в течение суток устойчива.
- Ветер также сохраняет устойчивый суточный ход.
- Облачность отсутствует или рваные кучевые облака движутся по направлению приземного
ветра, к вечеру они исчезают.
- Ночь ясная, небо усеяно звездами, луна яркая, заря золотистая или бледно-розовая.
- Ночью выпадает обильная роса (зимой иней); утром сильный туман, который исчезает
после восхода солнца.
- Лягушки громко квакают.
- Ласточки летают высоко, чайки сидят на воде, лесные птицы громко поют.
- Муравьи проявляют высокую активность; на траве и кустах обильная паутина; мошки
вьются столбом; кузнечики стрекочут.
2. Признаки наступления пасмурной погоды:
- Температура воздуха не устойчива в течение суток.
- Ветер усиливается, меняет направление.
- Облачность увеличивается, появляются перисто-когтистые или кучевые облака.
- Солнце садится за тучи, заря красная, ночью звезд и луны не видно или вокруг них
наблюдается венец.
- Ночью росы нет, туман с восходом солнца не рассеивается.
- Лягушки молчат.
- Ласточки летают над землей, чайки собираются на берегу и купаются в пыли, звуков
лесных птиц не слышно.
- Муравьи прячутся в муравейники, насекомых в воздухе и на растениях не видно, пчелы
возвращаются в ульи, черви выползают на поверхность земли.
3. Признаки устойчивой ненастной погоды:
- Температура воздуха постоянная.
- Направление ветра не изменяется, скорость остается значительной.
- Небо сплошь затянуто слоистыми и слоисто-дождевыми облаками.
- Ночью луны и звезд, а днем и солнца не видно.
- Осадки (снег или дождь) умеренные, непрерывно идущие в течение долгого времени, или
сильные, идущие с перерывами.
- Животные, птицы и насекомые прячутся в укрытиях.
4. Признаки наступления ясной погоды:
- Температура воздуха меняется, приближаясь к адекватной температуре для этого времени
года.
- Направление ветра изменяется, его скорость уменьшается.
- В слоистых облаках образуются просветы, появляются перистые облака, которые исчезают
к вечеру.
- Птицы садятся на землю, в лесу слышны их звуки.
- Пауки вечером спускаются по своей паутине, появляются комары и мошки.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов, при
этом:
- за каждый правильный ответ по любому из четырёх пунктов начисляется - 1 балл, при
этом достаточно указать 5 ответов по каждому пункту;
- если указано более 20 правильных ответов по всем пунктам, то выставляется максимальная
оценка - 20 баллов;
- при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 6. Пожар - одна из самых распространенных и опасных чрезвычайных
ситуаций.
Перечислите первичные и вторичные поражающие факторы пожаров:
Вариант ответа:
1. К первичным поражающим факторам пожара относятся:
- открытый огонь и искры;
- повышенная температура окружающей среды и предметов;
- токсичные продукты горения;
- дым и плохая видимость;
- пониженная концентрация кислорода.
2. К вторичным поражающим факторам пожара относятся:
- падающие части зданий, сооружений, агрегатов, установок и систем;
- токсические вещества и материалы из разрушенных механизмов и агрегатов;
- электрическое напряжение вследствие потери изоляции токоведущими частями
механизмов;
- паника и растерянность.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 9 баллов, при этом:
- за каждый правильный или аналогичный правильному ответу по двум пунктам начисляется
по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 7. Впишите в таблицу название костра и его функциональные особенности:
Вариант ответа:
Название костра и его функциональные особенности
«Шалаш», удобен для варки пищи
«Колодец», горит жарким, но медленным пламенем, используется
для обогрева
«Звездный», костер организуют с помощью составленных в виде
звезды толстых поленьев. Он хорош для длительного
поддержания огня без постоянного подкладывания сучьев;
используется для освещения
«Пушка», служит для обогрева и сушки мокрых вещей
«Таежный», представляет собой положенные друг на друга
крупные ветки; от него много углей, он долго горит, удобен для
приготовления пищи и сушки вещей
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов, при
этом:
- за правильное название каждого костра начисляется по 1 баллу;
- за правильное описание особенностей каждого костра начисляется по 2 балла;
- при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 8. По способности вызывать зависимость никотин является одним из самых
сильных химических соединений. Несколько часов курения достаточно, чтобы
сформировалась зависимость. В состав табачного дыма входят вещества, которые
негативно влияют на организм человека. Соедините стрелочками названия веществ и
соответствующие им поражающие факторы.
Ответ:
Поражающие факторы
Название вещества
Поражает нервную систему, органы
Радиоактивный
дыхания,
чувств,
пищеварения,
полоний
кровеносную систему, относится к ядам,
вызывающим сначала привыкание, а затем
болезненное влечение - токсикоманию
Вызывают общее отравление организма
Синильная кислота
и мышьяк
Вызывает нарушение органов чувств
Угарный газ
Вызывает нарушение дыхания и болезни
Никотин
сердца; обладает свойством связывать
дыхательный пигмент крови - гемоглобин
Приводят
к
нервно-психическим
Нервно-сердечные
заболеваниям, болезням крови и сердца
яды
Вызывает онкологические заболевания,
Стирол
болезни крови и органов дыхания
Приводят к онкологическим заболеваниям и
Канцерогенные
болезням органов дыхания
смолы
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 7 баллов, при
этом:
- за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 9. Качественной характеристикой землетрясения является интенсивность,
которая указывает на характер и масштаб воздействия землетрясения на поверхность
земли, на людей, животных, а также на естественные и искусственные сооружения в
районе землетрясения. В мире используется несколько шкал интенсивности: в Европе
- европейская макросейсмическая шкала
(EMS), в Японии
- шкала Японского
метеорологического агентства (Shindo), в США и России - модифицированная шкала
Меркалли (MSK-64). Как классифицируются землетрясения по шкале принятой в
нашей стране?
В а р и а н т о т в е т а:
1 балл (незаметное) - отмечается только специальными приборами;
2 балла (очень слабое) - ощущается только очень чуткими домашними животными и
некоторыми людьми в верхних этажах зданий;
3 балла (слабое) - ощущается только внутри некоторых зданий, как сотрясение от
грузовика;
4 балла (умеренное) - землетрясение отмечается многими людьми; возможно колебание
окон и дверей;
5 баллов (довольно сильное) - качание висячих предметов, скрип полов, дребезжание
стекол, осыпание побелки;
6 баллов
(сильное) - легкое повреждение зданий: тонкие трещины в штукатурке,
трещины в печах и т. п.;
7 баллов (очень сильное) - значительное повреждение зданий; трещины в штукатурке и
отламывание отдельных кусков, тонкие трещины в стенах, повреждение дымовых труб;
трещины в сырых грунтах;
8 баллов (разрушительное) - разрушения в зданиях: большие трещины в стенах, падение
карнизов, дымовых труб. Оползни и трещины шириной до нескольких сантиметров на
склонах гор;
9 баллов
(опустошительное)
- обвалы в некоторых зданиях, обрушение стен,
перегородок, кровли. Обвалы, осыпи и оползни в горах. Скорость продвижения трещин
может достигать 2 км/с;
10 баллов (уничтожающее) - обвалы во многих зданиях; в остальных — серьёзные
повреждения. Трещины в грунте до 1 м шириной, обвалы, оползни. За счет завалов речных
долин возникают озёра;
11 баллов (катастрофа) - многочисленные трещины на поверхности Земли, большие
обвалы в горах. Общее разрушение зданий;
12 баллов (сильная катастрофа) - изменение рельефа в больших размерах. Огромные
обвалы и оползни. Общее разрушение зданий и сооружений.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 24 балла, при
этом:
- за каждый правильный или аналогичный правильному ответ начисляется по 2 балла;
- при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
Задание
10. Рана
- это нарушение анатомической целостности покровных или
внутренних тканей на всю их толщину, а иногда также и внутренних органов,
вызванное механическим воздействием. Отличительные признаки: боль,
кровотечение, зияние. Раны классифицируются в зависимости от условий
возникновения. Используя приведенные характеристики, впишите в таблицу названия
некоторых из них.
В а р и а н т о т в е т а:
№ п/п
Характеристика
Название раны
1.
Возникшие во время хирургической операции
операционные, или
хирургические
2.
Нанесённые скользящим движением тонкого острого
резаные
предмета
3.
Нанесённые предметом с небольшим поперечным
колотые
сечением
4.
Нанесённые зубами животных или человека
укушенные
5.
Характеризуются раздавливанием и разрывом тканей
размозжённые
6.
Возникшие вследствие перерастяжения тканей
рваные
7.
От огнестрельного оружия или осколков
огнестрельные
боеприпасов взрывного действия
8.
Содержащие яд, попавший в рану в результате укуса
отравленные
животных или человеческой деятельности
9.
От удара тупым предметом с одновременным
ушибленные
ушибом окружающих тканей
10.
Нанесённые острыми предметами с режущими
колото-резаные
краями
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
МОДУЛЬ 2 (Тестовые задания)
Ответьте на вопросы, подчеркнув нужные ответы. Будьте внимательны! В
вопросах, возможно, требуется определение как правильного, так и неправильного
ответа, максимальный балл означает количество нужных ответов. При необходимости
внести исправления участник обращается к дежурному по аудитории. По внесённому
исправлению делается примечание, например, «Задание № 6 ответ участника «бª
считать окончательнымª. Примечание заверяется подписью дежурного по аудитории с
расшифровкой и подписью участника без расшифровки.
Тестовые задания
Макс.
Кол-во
п/п
балл
набранных
баллов
1
2
3
4
Определите все правильные ответы
1.
Можно ли ездить на мопеде по автомагистрали?
1
а) да, на любой модели;
б) нет;
в) да, если группа составляет не менее 5 человек;
г) да, если техническая скорость больше 40 км/ч.
2.
Можно ли ребенку, которому не исполнилось 14 лет,
1
учиться ездить на велосипеде во дворе?
а) нет;
б) да;
в) да, но только в присутствии взрослых.
3.
Каждый гражданин имеет право на активную защиту
1
личного достоинства, своей или чужой жизни и здоровья,
это называется:
а) самозащита;
б) локализация конфликта;
в) ликвидация конфликта;
г) необходимая оборона.
Что называется, виктимным поведением?
1
4.
а) поведение, граничащее с хулиганскими действиями;
б) неверие в свои силы, избегание конфликтов, сильное их
переживание;
в) поведение потенциальной жертвы, провоцирующее
преступника;
г) поведение человека, который совершает против вас
противоправные действия.
5.
Как называется с точки зрения ПДД лицо, находящееся в
1
инвалидной коляске без двигателя?
а) пешеход;
б) водитель;
в) пассажир.
6.
Могут ли дети находиться на улице в ночное или вечернее
1
время?
а) да, если на улице светло;
б) да, при наличии паспорта, который они обязаны
предъявить органам правопорядка по первому требованию;
в) да, если дети находятся на улице в сопровождении
родителей или опекунов;
г) нет, ни при каких обстоятельствах.
7.
При захвате террористами общественного здания, в
2
котором вы находились вместе с другими гражданами,
необходимо соблюдать правила безопасного поведения.
Какие из них являются ошибочными?
а) попытайтесь самостоятельно обезвредить террористов;
б) не вступайте в споры, выполняйте все требования
террористов;
в) старайтесь не привлекать к себе внимания, спрячьтесь
куда-нибудь;
г) если освобождают заложников, женщин и детей,
постарайтесь попасть в их число;
д) воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о
своем местонахождении родственникам и полиции.
8.
К уголовной ответственности могут привлекаться лица,
1
достигшие 14-летнего возраста за:
а) курение в общественных местах;
б) участие в массовых беспорядках;
в) хранение оружия;
г) вандализм.
9.
По правилам дорожного движения, у велосипедиста
3
должны быть исправны:
а) тормоз;
б) рулевое управление;
в) звуковой сигнал;
г) цепь;
д) педали;
е) багажник.
10.
К соучастникам преступления относят:
3
а) родителей или супруга (супругу) преступника;
б) подстрекателя;
в) исполнителя преступления;
г) свидетеля преступления;
д) организатора преступления.
11.
К группе трансмиссивных инфекционных заболеваний
1
относят:
а) возвратный тиф, туляремия, чума;
б) брюшной тиф, дизентерия, бластомикоз;
в) бешенство, натуральная оспа.
12.
Асептика - это:
1
а) меры по предотвращению попадания болезнетворных
микроорганизмов в рану;
б) меры по борьбе с болезнетворными микроорганизмами в
ране;
в) способы остановки кровотечения из раны.
13.
Ксенобиотики - это:
1
а) вещества и организмы, окружающие организм человека в
природной среде;
б) чужеродные для человека химические вещества,
естественно не входящие в биотический круговорот;
в) не свойственные человеку изменения на клеточном уровне.
14.
Возвращение организма к своему обычному состоянию -
1
это:
а) реааклиматизация;
б) акклиматизация;
в) интоксикация.
15.
Нарушение суточного ритма организма, расстройство
1
биоритмов в связи с перелётом через несколько часовых
поясов - это:
а) десинхроноз;
б) асинхроноз;
в) криосинхроноз.
16.
Индивидуальная страховочная система - это:
1
а) система предохранительных поясов и обвязок;
б) умения, навыки и способности человека к самоспасению;
в) способность организма противостоять инфекционным
заболеваниям.
17.
Неблагоприятные
обстоятельства,
вызывающие
1
стрессовое состояние это:
а) стресс-реакция;
б) стресс-фактор;
в) стресс-эхокардиография.
18.
Истечение крови из поврежденного сосуда называется:
1
а) кровотечение;
б) кровеизвержение;
в) кровосмешение.
19.
Кровь темного цвета непрерывно и медленно вытекает из
1
раны, значит это:
а) венозное кровотечение;
б) артериальное кровотечение;
в) капиллярное кровотечение;
г) смешанное кровотечение.
20.
Состояние организма, при котором температура тела
1
падает ниже, чем требуется для поддержания
нормального обмена веществ и функционирования,
называется:
а) криоконсервация;
б) терморегуляция;
в) гипотермия;
г) крионика.
21.
Естественная реакция человека на всякую реальную или
1
воображаемую ситуацию, угрожающую жизни или
здоровью - это:
а) страх;
б) боль;
в) стресс.
22.
Если Вам необходимо перейти замерзший водоём, то лёд
1
какого цвета (оттенка) будет наиболее опасен?
а) зеленоватого;
б) синеватого;
в) желтоватого.
23.
Снег подтаивает больше на склонах холмов с:
1
а) северной стороны;
б) южной стороны;
в) восточной стороны;
г) западной стороны.
24.
При движении по льду группы людей необходимо
1
соблюдать дистанцию примерно:
а) 5 м;
б) 10 м;
в) 15 м.
25.
Индивидуальная
система
поведения
человека,
1
направленная на сохранение и укрепление своего
здоровья - это:
а) сберегающие здоровье условия жизни;
б) факторы здорового образа жизни;
в) здоровый образ жизни;
г) система здорового образа жизни.
26.
Расплескивание воды из плавательного бассейна и других
1
вместилищ воды после землетрясения известно, как:
а) цунами;
б) сель;
в) сейш;
г) наводнение.
27.
Содержащиеся в табачном дыме радиоактивные
1
вещества иногда способны вызвать:
а) цирроз печени;
б) галлюцинации;
в) образование раковых опухолей.
28.
К опасным геологическим явлениям относятся:
3
а) обвал;
б) камнепад;
в) цунами;
г) оползень;
д) паника.
29.
Город как среда обитания характеризуется следующими
1
основными особенностями:
а) однообразной застройкой;
б) отсутствием предприятий, в том числе и потенциально
опасных;
в) сосредоточением на ограниченной площади множества
коммуникаций.
30.
Какое дерево лучше всего подходит для разведения
1
костра:
а) осина;
б) береза;
в) ольха;
д) ясень.
Количество баллов
mах 37
Матрица ответов на тестовые задания
Номер
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
теста
Верный
г
б
г
в
а
в
а, д
г
а, б, в
б, в, д
ответ
Номер
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
теста
Верный
а
а
б
а
а
а
а
а
а
в
ответ
Номер
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
теста
Верный
а
в
б
а
в
в
в
а, б, г
в
б
ответ
Примечание:
а) при оценке заданий, 0 баллов выставляется за неправильные ответы, а также, если
участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено
(в том числе
правильные) или все ответы;
б) при отсутствии правильных ответов, а также, если ответы не отмечены, баллы не
начисляются.
Старшая возрастная группа (10-11 классы)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника старшей
возрастной группы
(10-11 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий 1-го и 2-го модулей и не должна превышать 150 баллов
(108+42).
МОДУЛЬ 1 (Письменные задания)
Задание выполняется ручкой синего или чёрного цвета, по решению оргкомитета.
При необходимости внести исправления участник обращается к дежурному по
аудитории. По внесённому исправлению делается примечание, например, «Задание № 2
зачёркнутую часть ответа считать недействительной, правильный ответ начинается со
слова
«наказаниеªª или «правильный ответ записан после таблицы (на обратной
стороне работы)ª. Примечание заверяется подписью дежурного по аудитории с
расшифровкой и подписью участника без расшифровки.
ЗАДАНИЕ 1. По мере взросления, человек наряду с расширением своих прав и свобод
приобретает обязанности и ответственность за свои деяния. Заполните
хронологическую таблицу, указав в соответствующих ячейках номера перечисленных
ниже прав, обязанностей и ответственностей, приобретаемых человеком при
достижении возраста 14, 15, 16, 17 и 18 лет.
ПРАВО
1) быть допущенным к экзаменам на получение права на управление транспортным
средствами категории «В» и «С»;
2) быть признанным полностью дееспособным (получить все права 18-летнего);
3) быть принятым на работу и работать с согласия профсоюза не более 24ч. в неделю;
4) быть учредителями и участниками общественных объединений;
5) вносить вклады в банки и распоряжаться ими;
6) вступать в брак при наличии уважительных причин с разрешения органа местного
самоуправления;
7) заключать любые сделки с согласия родителей;
8) избирать и голосовать;
9) на вступление в брак;
10) на прекращение получения общего образования;
11) работать в свободное от учебы время не более 4-х часов в день;
12) самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав;
13) самостоятельно осуществлять свои авторские права;
14) самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией;
15) управлять мотоциклом по дорогам, учиться вождению автомобиля;
16) участвовать в молодежном общественном объединении.
ОБЯЗАННОСТЬ
1) воинская обязанность (достижение призывного возраста для юношей);
2) встать на воинский учет (для юношей, в год достижения данного возраста);
3) выполнять трудовые обязанности в соответствии с условиями контракта, правилами
учебного и трудового распорядка и трудовым законодательством;
4) иметь паспорт;
5) соблюдать устав, правила молодежного общественного объединения.
6) содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
1) административная ответственность;
2) дисциплинарная ответственность за нарушение трудовой дисциплины;
3) исключение из образовательного учреждения при совершении преступления или за грубое
неоднократное нарушение устава;
4) ответственность за нарушение правил воинского учета;
5) полная уголовная ответственность;
6) самостоятельная гражданская ответственность за причиненный вред;
7) самостоятельная имущественная ответственность по заключенным сделкам;
8) уголовная ответственность за наиболее тяжкие виды преступлений;
В а р и а н т о т в е т а:
14
15
16
17
18
ВОЗРАСТ:
5,7,11,12,
ПРАВО:
3,10
2,6,15
1
4,8,9
13,14,16
ОБЯЗАННОСТЬ:
3,4,5
-
-
2
1,6
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:
2,6,7,8
3
1
4
5
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 27 баллов, при этом:
- за каждую правильную расстановку номера начисляется по 1 баллу;
- за каждую неправильную расстановку номера вычитается по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются;
- при получении в сумме отрицательного числа выставляется 0 баллов.
ЗАДАНИЕ 2. Для опознавания лиц и объектов, имеющих право на защиту,
предоставляемую
международным гуманитарным правом, используются
отличительные знаки и эмблемы. Укажите, что обозначают изображенные ниже знаки
и эмблемы.
В а р и а н т о т в е т а:
Знак обозначения демилитаризованных, необороняемых,
санитарных и безопасных зон (местностей).
Знак гражданской обороны предназначен для опознавания
персонала и объектов гражданской обороны.
Эмблема (без религиозного, культурного или политического
значения) предназначена для опознавания медицинского
персонала, медицинских формирований и санитарно-транс-
портных средств, а также международных гуманитарных
организаций.
Знак культурных ценностей предназначен для опознавания
культурных ценностей, не находящихся под специальной
защитой, а также для опознавания персонала, предназначенного
для охраны культурных ценностей,
Эмблема предназначена для опознавания медицинского и
духовного персонала, медицинских формирований и санитарно-
транспортных средств, а также для опознавания международных
организаций Красного Полумесяца
Знак особо опасных объектов предназначен для опознавания
объектов, разрушение которых может вызвать высвобождение
опасных разрушительных факторов и тяжелые последующие
потери среди гражданского населения.
Эмблема предназначена для опознавания медицинского и
духовного персонала, медицинских формирований и санитарно-
транспортных средств, а также для опознавания международных
организаций Красного Креста
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при этом:
- за каждый правильный полный ответ по каждой из позиций начисляется по 2 балла;
- за каждый неполный ответ начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 3. Дополните письменно информацию: «Военнослужащий обладает всеми
правами и свободами человека и гражданина, предусмотренными ______________________.
О т в е т :
Конституцией Российской Федерации
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 2 балла, при этом:
- за правильный полный ответ начисляется 2 балла.
- при отсутствии правильного ответа, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 4. Почему для сигналов остановки на железных и автомобильных дорогах
применяется красный цвет, а не какой-нибудь другой? Обоснуйте свой ответ.
В а р и а н т о т в е т а:
1. В видимой части спектра красные лучи имеют наиболее длинные волны. При
прохождении атмосферы у поверхности земли лучи красного цвета поглощаются средой в
меньшей степени, чем лучи другого цвета, и проникают наиболее далеко.
2. Чем дальше водитель или машинист видит сигнал, тем раньше он сможет затормозить.
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 5 баллов, при этом:
- за правильный ответ по позиции 1 начисляется 3 балла;
- за правильный ответ по позиции 2 начисляется 2 балла;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 5. Для того, чтобы найти пострадавших или заблудившихся людей в лесу,
горах и т.п. с помощью авиации применяются визуальные международные знаки и
средства визуальной сигнализации, а также условные знаки.
1. Напишите, какие существуют визуальные средства сигнализации и что к ним
относится?
2. Впишите в таблицу значение знака, подаваемого с земли.
В а р и а н т о т в е т а:
1) Средства визуальной сигнализации бывают:
- пиротехнические: дымовые шашки и сигнальные ракеты.
- светотехнические: сигнальное зеркало, различные фонари и сигнальные лампы;
- звуковые: звуковые ракеты, свистки;
- цветовые: химические вещества для окрашивания окружающей среды в контрастные
цвета.
2) Знаки, подаваемые с земли:
Нужен врач
Не имеем возможности к передвижению
Требуется помощь
Нужны пища и вода
Здесь можно безопасно совершить посадку
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 9 баллов, при этом:
- за каждый правильный ответ по 1-й части вопроса начисляется по 1 баллу, при этом
достаточно привести один пример по каждому пункту, содержащемуся в варианте ответа;
- за каждый правильный ответ по 2-й части вопроса начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 6. Пешеход является равноправным участником дорожного движения.
1. Напишите определение понятия «пешеходª.
2. Напишите, какие из приведенных ниже категорий участников дорожного движения
относятся к разряду переходов, а какие нет.
а) люди, передвигающиеся на инвалидной коляске без двигателя;
б) люди, ведущие велосипед или мопед;
в) велосипедисты;
г) люди, везущие за собой санки, тележки;
е) мама с коляской.
В а р и а н т о т в е т а:
1. Пешеходом называется лицо:
- находящееся вне транспортного средства на дороге;
- не производящее на ней работу.
2. К разряду пешеходов относятся люди, передвигающиеся в инвалидной коляске без
двигателя, ведущие велосипед или мопед, везущие санки, тележку, коляску.
Велосипедисты к разряду пешеходов не относятся.
Оценка задания: максимальная оценка за правильно выполненное задание - 7 баллов, при этом:
- за правильный ответ по каждой позиции приведённой в варианте ответа по 1-й части
вопроса начисляется по 1 баллу;
- за каждый правильный ответ по 2-й части вопроса начисляется по 1 баллу;
- при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 7. Терроризм, согласно Уголовному кодексу РФ, есть совершение взрыва,
поджога или иных действий, создающих опасность гибели людей, причинения
значительного имущественного вреда либо наступления иных общественно опасных
последствий, если эти действия совершены в целях нарушения общественной
безопасности, устрашения населения либо оказания воздействия на принятие решений
органами власти, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях.
Ответьте на следующие вопросы:
1) Какие элементы характеристики терроризма являются обязательными?
2) Какие существуют разновидности терроризма.
В а р и а н т о т в е т а:
1) Обязательными элементами характеристики терроризма являются:
- наличие насилия, обычно вооруженного, или его угрозы;
- причинение или угроза причинения вреда здоровью человека либо материального;

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..      1       2         ..

 

//////////////////////////////////////////