Главная Тесты Педагоги УДО, педагоги-организаторы, методисты (дополнительное образование). Тест с ответами (2021 год)
поиск по сайту правообладателям
|
|
|
содержание .. 3 4 5 6 ..
Вопрос № 1
Детское общественное объединение - это объединение граждан, в которое
входят граждане в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане,
объединившиеся для Вопрос № 2
Установить последовательность стадий инновационного процесса: Вопрос № 3
Введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и
воспитания, организацию совместной деятельности педагога и обучающегося
применительно к педагогическому процессу – это
Вопрос № 4
Основная линия отношений для социальной ситуации развития подростка:
Вопрос № 5
Построение развивающих образовательных процессов в рамках определенного
возрастного интервала, создающих условия для развития ребенка в качестве
субъекта деятельности, - это:
Вопрос № 6
Социализация обучающихся должна осуществляться в совместной деятельности
образовательного учреждения с предприятиями, общественными
организациями, системой ........ образования.
Вопрос № 7
-Принцип, обеспечивающий переход от адаптивной и репродуктивной модели
образования к деятельностной и преобразующей, - это принцип: Принцип
полного образования Вопрос № 8
К трудовым функциям «Преподавание по дополнительным общеобразовательным
программам (педагог дополнительного образования, старший педагог ДО,
тренер-преподаватель, преподаватель) относятся:
Вопрос № 9
Общие представления о желательном, правильном и полезном, разделяемые
большей частью общества – это
Вопрос № 10
Органы исполнительной власти в сфере здравоохранения в условиях
образовательных организаций НЕ обеспечивают: оказание первичной
медико-санитарной помощи,
Вопрос № 11
Организованный педагогический процесс, который направлен на укрепление
здоровья и всестороннее развитие физических способностей, а также на
выработку важных двигательных навыков – это
Вопрос № 12
Сложная социальная система, характеризующаяся органичным единством
организации и психологической общности – это
Вопрос № 13
Продолжительность непрерывного использования на занятиях интерактивной
доски для детей 7-9 лет составляет не более ......, старше 9 лет - не
более 30 минут Вопрос № 14
Терпимое отношение к чужому образу жизни, поведению, обычаям, мнениям,
идеям, верованиям – это
Вопрос № 15
К социальным свойствам личности относятся:
Вопрос № 16
К авторским программам дополнительного образования детей можно
отнести:
Вопрос № 17
Ведущим видом деятельности подростка является: Вопрос № 18
Обновление дополнительных общеобразовательных программ должно
осуществляться:
Вопрос № 19
Диагностика воспитанности – оценочная процедура, направленная на
выявление ....
Вопрос № 20
Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется
делать перерыв:
Вопрос № 21
Обучение по индивидуальному учебному плану в организации дополнительного
образования регламентируется:
Вопрос № 22
Статья 2 главы 1 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» в понятие образование включает:
Вопрос № 23
Знакомство с историческими событиями родного края, страны, трудовыми и
боевыми традициями своего народа, знакомство с государственной
символикой, участие в общественно полезной деятельности на благо
государства и общества, формирование политической грамотности,
формирование правовой компетентности, обучение способам межкультурного
сотрудничества – это направления
Вопрос № 24
Молодежное общественное объединение - это объединение граждан в возрасте
до 30 лет, объединившихся на основе общности
Вопрос № 25
Количество учащихся в объединении, их возрастные категории, а также
продолжительность учебных занятий в объединении определяются: Вопрос № 26
Полное название документа: Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях
... в Российской федерации»
Вопрос № 27
Одаренный ребенок характеризуется тем, что всегда выделяется Вопрос № 28
Изменение положения индивида или группы в системе социальной Вопрос № 29
Согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации»
дополнительное образование – вид образования, который направлен на
всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека на
приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ
знаний, умений, навыков и формирование компетенций Вопрос № 30
Установить последовательность компонентов структуры учебной деятельности
в логике ее формирования: Вопрос № 31
Способность осознавать границы своего знания – незнания, своего умения –
неумения, Я-Другой, оказывая влияние на деятельность, обретая
возможность выйти за свои пределы:
Вопрос № 32
Основной линией отношений для социальной ситуации развития младшего
школьника является: Вопрос № 33
29 мая 2017 года Президентом Российской Федерации подписан Указ № 240
«Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия..... »
Вопрос № 34
Установить последовательность Этапов в структуре учебной деятельности
(по В.В. Давыдову): Вопрос № 35
К наиболее распространённым формам массовой учебной работы детского
объединения дополнительного образования относятся концерты, конкурсы и
......... (персональные, тематические, итоговые и пр.) Вопрос № 36
Установите последовательность ситуаций развития, направленных на
освоение содержания и формы ведущей деятельности обучающихся: Вопрос № 37
Привлечение несовершеннолетних обучающихся к труду без согласия их
родителей
Вопрос № 38
Определите последовательность шагов подготовки и проведения
воспитательного мероприятия: Вопрос № 39
Процесс, в ходе которого человек в зависимости от пола усваивает
социальный опыт, обретает определенные нормы и ценности, называется
социализацией..... Вопрос № 40
Форма организации жизнедеятельности коллектива, которая опирается на
активность и ответственность членов коллектива, их умение принимать и
реализовывать решения, отвечающие задачам развития коллектива – это Вопрос № 41
К дополнительным образовательным программам относятся дополнительные
общеразвивающие и дополнительные....... программы
Вопрос № 42
Основанием выделения следующих типов учебных занятий: урок постановки
учебной задачи, урок преобразования учебной задачи, урок моделирования,
урок преобразования модели, урок построения системы
конкретно-практических задач, урок контроля, урок оценки является:
Вопрос № 43
К нормативам организации детской деятельности относятся: особенности
освещения, нормы оснащения, расстановка мебели и оборудования, нормы
нагрузки на ребенка, количественные нормы, а также: Вопрос № 44
Педагог дополнительного образования, в соответствиис требованиями
единого квалификационного справочника, должен знать:
Вопрос № 45
С точки зрения теории системного построения воспитательного
процесса, воспитание – это Вопрос № 46
Выбрать три правильных ответа: Вопрос № 47
К методам стимулирования активности детей относятся: Вопрос № 48
Суммарная продолжительность просмотра телепередач детям среднего и
старшего школьного возраста в день рекомендуется не более: Вопрос № 49
Работа с одаренными детьми требует:
Вопрос № 50
Девиантное поведение в социологии определяется как Вопрос № 51
Согласно концепции развития дополнительного образования проектирование
и реализация дополнительных общеобразовательных программ должно
строиться на следующих основаниях: Вопрос № 52
Детская самостоятельность – это потребность и способность ребёнка без
посторонней помощи принимать личные решения, воплощать их в
действительность и нести за них........ Вопрос № 53
Методы убеждения направлены на рациональную сферу ребёнка, методы
стимулирующие – на эмоциональную, а методы организации жизнедеятельности
– на ... сферу
Вопрос № 54
Одна учительница высказывает другой претензии по поводу многочисленных
и часто повторяющихся ошибок в работе. Вторая учительница принимает
высказываемые претензии за оскорбление. Между ними возникает конфликт.
Причинами конфликта в данном случае явились: неудовлетворительные
коммуникации..(1)...... трудовой дисциплины психологические.....(2)....
Вопрос № 55
Занятия в организациях дополнительного образования для детей до 16 лет
начинаются не ранее 8.00 часов утра и заканчиваются не позднее:
Вопрос № 56
Воспитание индивидуальности ребёнка включает в себя развитие
Вопрос № 57
По целевой направленности дополнительные образовательные программы могут
быть: учебно-познавательные, общекультурные, прикладные и
профессиональной подготовки, специальные, а также
Вопрос № 58
Совокупность прав и свобод, (в т.ч. академических прав и свобод),
трудовых прав, социальных гарантий и компенсаций, ограничений,
обязанностей и ответственности, - это
Вопрос № 59
Форма освоения дополнительных образовательных программ при минимальной
организации образовательного процесса или полном отсутствии руководства
этим процессом со стороны педагогических работников – это
Вопрос № 60
Для этого стиля характерно: превосходство одного партнера;
деловые,короткие распоряжения, запреты с угрозой, неприветливый тон,
возможность быстрого принятия решений о стабилизации общения
Вопрос № 61
Общество в современной социологии - это
Вопрос № 62
Организация охраны здоровья обучающихся осуществляется: Вопрос № 63
Средство, которое потенциально способно улучшить результаты
Вопрос № 64
Установить последовательность этапов проектирования в образовании: Вопрос № 65
Процесс формирования потребности и способности руководствоваться
законами красоты во всех областях жизненной практики, превращения
эстетической культуры общества в культуру личности, развития эстетики
вкуса, развития задатков в области искусства – это
Вопрос № 66
Интеграция дополнительного и общего образования направлена на расширение
Вопрос № 67
В распорядке детей необходимо выделять свободного времени не менее: Вопрос № 68
Сложные и непрерывный процесс формирования жизненных ориентаций,
взглядов и убеждений, вкусов и потребностей личности, комплексное
воздействие учебного процесса, коллектива, личности воспитателя,
социальной среды, морально-психологического климата в семье и учебном
заведении – это
Вопрос № 69
Воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая в
коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения – это
Вопрос № 70
Детско-взрослая общность как ключевой фактор повышения воспитательного
потенциала объединений дополнительного образования (по П.В. Степанову)
характеризуется:
Вопрос № 71
Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по
ним определяются
Вопрос № 72
При неожиданном приступе кашля и затруднении дыхания необходимо:
Вопрос № 73
Феликсология воспитания – научно-теоретическое рассмотрение
содержательной характеристики воспитания, обеспечивающее в состав цели
воспитания формирование способности ребёнка быть
Вопрос № 74
Основная задача государственной программы «Патриотическое воспитание
граждан Российской Федерации на 2016-20120 годы состоит в создании
условий для повышения гражданской........ за судьбу страны
Вопрос № 75
Особенности самосознания личности в подростковом возрасте:
Вопрос № 76
Теоретически обоснованная система педагогических взглядов, идей, которая
открывает пути достижения воспитательной цели и обусловливает
содержание, формы и методы воспитательной деятельности – это Вопрос № 77
Умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами,
действовать в рамках моральных норм относится к: Вопрос № 78
К социальным функциям культуры относятся Вопрос № 79
Дописать недостающее
Вопрос № 80
При пешеходных прогулках и экскурсиях протяженностью 5-10 км следует
устраивать 10-мин. остановки через каждые:
Вопрос № 81
Системное, развивающееся в течение жизни качество личности, которое
определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных
результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с
другими людьми –
Вопрос № 82
Подвижные игры должны занимать в режиме дня детей (основной и
подготовительной групп) 6-11 лет не менее:
Вопрос № 83
Эти мотивы характеризуются направленностью учащихся на
Вопрос № 84
Возраст наступления уголовной ответственности (несовершеннолетнего)
составляет
Вопрос № 85
Способность эмоционально воспринимать другого человека, проникнуть в его
внутренний мир, принять его, это:
Вопрос № 86
Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации
и заключаемый работниками и работодателями называется: трудовым
договором ......... двусторонним договором трудовым соглашением Вопрос № 87
В Российской Федерации гарантируется общедоступность и бесплатность
следующих уровней образования:
Вопрос № 88
Деятельность педагогов по оказанию превентивной и оперативной помощи
детям в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и
психическим здоровьем, общением, успешным продвижением в обучении,
жизненным и профессиональным самоопределением - педагогическая ........
Вопрос № 89
Специально организованный процесс, который направлен на выработку
трудовых умений и навыков, овладение практическими приемами трудовой
деятельности – это
Вопрос № 90
Выделить важнейшую функцию семьи в области воспитания Вопрос № 91
К трудовым действиям по организации деятельности учащихся, направленной
на освоение дополнительной общеобразовательной программы относятся:
Вопрос № 92
К профессионально значимым личностным качествам педагогов, работающим с
одаренными детьми могут быть отнесены: Вопрос № 93
Преподавание по дополнительным предпрофессиональным программам
осуществляется на основе Федеральных государственных...
Вопрос № 94
Назовите формы получения образования вне организаций, осуществляющих
Вопрос № 95
Рекомендуемая продолжительность занятий детей в учебные дни - не более
3-х академических часов в день, в выходные и каникулярные дни
Вопрос № 96
Столкновение противоположных позиций на основе противоположно
направленных мотивов или суждений - это:
Вопрос № 97
Умение осуществлять расширенный поиск информации с использованием
ресурсов библиотек и интернета, обмениваться информацией в
образовательном процессе относится к: Регулятивным действиям
Вопрос № 98
Чтобы войти в ящик электронной почты сети Internet, нужно знать…
Вопрос № 99
Под понятием дети «группы риска» следует подразумевать детей с
проявлением социальной и психолого-педагогической Вопрос № 100
Чем регламентируются гигиенические нормы и требования:
содержание .. 3 4 5 6 ..
|
|