Тифлопедагогика негіздері (1 семестр). Тесттер

Тифлопедагогика негіздері (1 семестр). Тесттер - 1

Педагогика және психология кафедрасының

<???> Көзі көрмейтін және нашар көретін тұлғаларды оқыту жүйесі

- Брайль жүйесімен

- Психологиялық жүйемен.

- Дидактикалық жүйемен.

- Анализаторлық жүйемен.

- Технологиялық жүиемен.

<???> Көзі көрмейтін және нашар көретін балаларға арналған графика

- Рельефті

- Штрихты.

- Сызықтық.

- Жүйелік.

- Суреттік

<???> Көру қабілетінің жоғалуының ... деңгейі бар

- 2

- 4

- 6

- 8

- 3

<???> Көру анализаторының жүре пайда болған кемістіктерінің басты себептері:

- Бас ми жарақаты, көздің түрлі аурулары, орталық жүйке жүйесінің аурулары.

- Анасының жүктілік кезіндегі аурулары.

- Улы газдардың әсерлері.

- Туған кездегі жарақат.

- Дауна синдромы.

<???> Көру анализаторы .... біліктен тұрады

- 3

- 6

- 7

- 1

- 2

<???> Микроофтальм – бұл:

- Көздің құрылымдық ізгеруі.

- Көздің функционалды ізгеруі

- Көздің функционалды және құрылымдық ізеруі.

- Көздің кішіреюі

- Көздің ұлғаюы.

<???> Көру анализаторының кемістігі пайда болу уақытына қарай біледі:

- Туа және жүре пайда болған.

- Пренатальді кезеңде пайда болған .

- Туған кезеңде.

- Құрсақ ішінде.

- Егде шақта.

<???> Көзі көрмейтін және нашар көретін балаларға арналған мектеп түрі

- 3

- 7

- 6

- 4

- 2

<???> Қоршаған шындықты көру анализаторы арқылы сезіну

- Көру қабілеті.

- Көру бұзылуы.

- Есту қабылдауы.

- Қиял.

- Көру анализаторы.

<???> Баланың психофизиологиялық даму жетістіктерін түзеуге бағытталған іс – шаралар жүйесі

- коррекция

- компенсация

- әлеуметтік реоблитация

- әлеуметтік адаптация

- анализ және синтез

<???> Арнайы білім беру, тәрбиелеу міндетті принциптердің бірі

- аномальды балаларға гуманды қарым - қатынас

- оқыту процесін ұйымдастыру

- бірізділік принципі

- тарихилық принципі

- білімділік принципі

<???> Медициналық құралдардың кімегімен, арнайы оқыту, тәрбиелеу және кәсіби дайындық арқылы жүзеге асырылады

- реабилитация

- әлеуметтік реабилитация

- коррекция

- компенсация

- адаптация

<???> Аномальды балалардың негізгі категориялары .... топқа білінеді

- 6

- 5

- 3

- 2

- 4

<???> “Компенсация” сізінің мағынасы

- толықтыру

- түзету

- қайта қалпына келтіру

- бейімдеу

- жетілдіру

<???> Дефектология бұл

- кемістік туралы ілім

- логопедия

- нашар көру шілік

- соқыр және естімейтін

- медицина ғылымы

<???> Ағзаның бұзылған немесе жетілмеген функциясын толықтыру не қайта құру

- компенсация

- реабилитация

- адаптация

- коррекция

- инфекция

<???> Баланың психофизиологиялық даму кемістіктерін түзетуге бағытталған іс- шаралар жүйесі

- коррекция

- адаптация

- реабилитация

- компенсация

- аномалия

<???> Адаптация сізінің мағынасы

- бейімделу

- түзету

- қайта қалпына келтіру

- салмақ түсіру

- толықтыру

<???> Ағзаның бұзылған немесе жетілмеген функциясын сау анализаторлармен толықтыру

- Компенсация

- Коррекция

- Әлеуметтік реаблитация

- Адаптация

- Дименция

<???> Ішкі фактор

- Эндогенді

- Идиотия

- Дисплозия

- Экзогенді

- Дименция

<???> Саусағы қисық, қысқа, тістері дұрыс іспеген бұл –

- Дисплазия

- Деменция

- Дауна ауруы

- Дибил

- Имбецил

<???> Қоршаған шындықты көру анализаторы арқылы сезу бұл –

- Көру

- Есту

- Соқырлық

- Нашар көру шілік

- Кереңдік

<???> Тұқымқуалаушылық бұл-

- Ата-анасынан ұрпақтың дамуының ерекшеліктерін және белгілерінің берілу қасиеті

- Эмоционалды ерік-жігер сферасының берілуі

- Тәртіп жиынтығының ұрпаққа берілуі

- Жүре пайда болатын кемістік

- Психологиялық ерекшеліктерінінің берілуі

<???> Тұқымқуалаушылықтың қарапайым бірлігі

- Ген

- Хромосома

- Дизоксирибонуклеин

- Аутосома

- триосомия

<???> Пренатальді кезең

- Ұрықтың ана құрсағында дамуы

- Туу кезеңі

- Бала імірінің алғашқы жылдары

- Мектепке дейінгі кезең

- Мектеп жасы кезеңі

<???> Тифлопедагогика

- көрмейтіндер және нашар кіретін педагогикасы

- естімейтін және нашар еститін педагогикасы

- күрделі кемістігі бар балалар педагогикасы

- тірек – қимыл аппараты бұзылыған балалар педагогикасы

- зиятында ауытқуы бар балалар педагогикасы

<???> Жақын аймақтағы даму теориясының авторы

- Л.С.Выготский

- А.Адлер

- З.Фрейд

- А.А.Зыкова

- В.В.Лебединский

<???> Кемістіктерді азайту, түзету және жоюға бағытталған педагогикалық және емдік шаралар жүйесі

- реабилитация

- абилитация

- компенсация

- коррекция

- оңалту

<???> Арнайы педагогиканың зерттеу объектісі

- мүмкіндігі шектеулі бала

- қалыпты бала

- ересек адам

- мектепке дейінгі жастағы бала

- мектеп жасындағы бала

<???> Зақымдалған ағза қызметін қайта құрастыру, орнын толықтыру процесі

- компенсация

- реабелитация

- дипривация

- абилитация

- дивальвация

<???> Инклюзивті білім беру білдіреді

- мүмкіндігі шектеулі балаларға қолдауға кепілдік беру, жалпы білім беру процесіне қосу

- мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың қалыпты тұлғалармен бірігуі

- біріктіріп оқыту

- мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру бағдарламасымен оқыту

- мүмкіндігі шектеулі балаларды 12 жылдық бағдарламамен оқыту

<???> Алты нүктелік релефті жазу жүйесін енгізген

- Л.Браиль

- К.И.Версотская

- Рау

- Выготский

- Певзнер

<???> Көрмейтін бала бойындағы кемістіктің орын басу негізінде жетекші факторы ретінде жүреді

- сезім

- тәрбие

- сійлеу

- оқу

- әрекет

<???> Туа біткен, жүре пайда болған, тұқым қуалаушылық потологияның терең диагностикалау .... қызмет кірсету түрлеріне жатады

- медициналық

- педагогикалық

- психологиялық

- әлеуметтік

- оңалтушылық

#### Көру қабілетінің зақымдануына байланысты топтағы тұлғалар 2 топқа білінеді

- көрмейтіндер және нашар кіретіндер

- естімейтіндер және нашар еститіндер

- тифло және тифлосурдо

- соқырлар және нашар көру шілік

- естімейтіндер және көрмейтіндер

<???> Л.С.Выготский бойынша, соқыр адамның сезімі болады, ол:

- алтыншы жылылық

- жарықтық

- сезімталдық

- суықтық

- қараңғылық

<???> Мектеп жасындағы балалардың әрекеті

- оқу әрекеті

- ересектермен эмоциялық әрекет

- заттық әрекет

- ойын әрекеті

- сійлеу әрекеті

<???> ҚР «Білім беру» заңы мен нормативтік құқықтық құжаттарға сәйкес барлық арнайы білім беру мекемелері оқыту тиіс:

- білім беру стандарты бойынша

- оқыту бойынша

- жоспар бойынша

- тәрбие бойынша

- тәрбие мен оқыту бойынша

<???> Сыртқы және ішкі ортадан келетін тітіркендіргіштер, ауыр жүйке жүйесінің механизмі бұл –

- анализаторлар

- рецепторлар

- хромосомдар

- нейрондар

- ген

<???> МШБ(мүмкіндіктері шектеулі балалар) – ға әлеуметтік ортадағы ережелерді, ізін - ізі ұстау тәртібі, әлеуметтік және педагогикалық кімек бұл мынадай түсінікте беріледі

- әлеуметтік бейімделу

- ерте кімек кірсету

- скрининг

- ерте жастағы балаларға абилитация

- психотерапия

<???> Шартсыз рефлекстер – бұл

- туа пайда болған тітіркендіргіштер

- оқу кезіндегі спецификалық бұзылыстарды қабылдау

- елестету байланысы

- тітіркендіру арқылы сезім органдандарында

- сыртқы және ішкі ортадан келетін зақымдану барысындағы

адамдарда және жануарлардағы жүйке жүйесінің механизмінің кімегі.

<???> Аномалия – бұл:

- Дамудың жалпы заңдылықтарынан ауытқу.

- Бақылау функционалдық бұзылулары бар психиканың қалыпсыз дамуы.

- бас ми қабатының қабыну салдарынан бағытталған қозғалыстар мен әрекеттердің бұзылуы.

- Белгілі бір сезімді, қасиетті жоғалту.

- Ақыл – ой кемдіктің жеңіл деңгейі.

<???> Ағза функциясының ішкі қурылу процесі негізінде сақталған функцияны бұзылған функциямен алмастыру

- толықтыру

- бейімдеу

- түзету

- жаттығу

- әдіс

<???> Организмнің тіршілік жағдайына бейімделу ерекшелігі

- Адаптация

- Абстракция

- Аграфия

- Атаксия

- Акинезия

<???> Адаптация - бұл

- Организмнің тіршілік жағдайына бейімделу ерекшелігі

- Сіздерді дұрыс оқудың бұзылуы.

- Түстерді ажырата алмау

- Бас миы жоғарғы біліктерінің зақымдануы.

- Нақты заттар мен құбылыстардың қасиеттерін ой арқылы ажырататын тәсіл

<???> Онтогенез – бұл

- Тірі организмнің пайда болуы мен тіршілігінің соңғы кезеңіне дейінгі даралық дамуының ерекшеліктері

- Бізді қоршаған болмыс пен нәрселердің жалпы түрде жанама жолмен заңдылықтары мен олардың қасиеттері арасындағы себепті байланыстарының мида бейнеленуі

- Шартты және шартсыз рефлекстер жүйесінің түрлі жағдайларда теңбе – теңдігін сақтап, адамның дағдылары мен әдеттерін қалыптастыруының физиологиялық негізі.

- Бас миы жоғарғы біліктерінің зақымдануы.

- Нақты заттар мен құбылыстардың қасиеттерін ой арқылы ажырататын тәсіл

<???> Рефлекстер деген – бұл ....

- Жүйке жүесінің организмнің сыртқы және ішкі тітіркендіргіштерге әсерленіп, оларға жауап қайтару заңдылығы.

- Сіздерді дұрыс оқудың бұзылуы.

- Түстерді ажырата алмау

- Бас миы жоғарғы біліктерінің зақымдануы.

- Нақты заттар мен құбылыстардың қасиеттерін ой арқылы ажырататын тәсіл

<???> Жүйке жүесінің организмнің сыртқы және ішкі тітіркендіргіштерге әсерленіп, оларға жауап қайтару заңдылығы

- Рефлекстер

- Абстракция

- Генерализация

- Онтогенез

- Акинезия

<???> Энцефалит - бұл

- Адам миына инфекция түсу, улану, жарақаттану салдарынан қабынуы

- Сіздерді дұрыс оқудың бұзылуы.

- Түстерді ажырата алмау

- Бас миы жоғарғы біліктерінің зақымдануы.

- Нақты заттар мен құбылыстардың қасиеттерін ой арқылы ажырататын тәсі

<???> Адам миына инфекция түсу, улану, жарақаттану салдарынан қабынуы

- Энцефалит

- Абстракция

- Генерализация

- Атаксия

- Акинезия

<???> Қазақстан Республикасы «Кемтер балаларды әлеументті және медициналық – педагогикалық түзету арқылы қолдау туралы» заң

- 2002 жылы қабылданды

- 2003 жылы қабылданды

- 2001 жылы қабылданды

- 2004 жылы қабылданды

- 2000 жылы қабылданды

<???> Ғылыми таным деңгейі бойынша әдістер:

- теориялық және эмпирикалық болды

- танымдылық, дамытушылық

- білімділік және дамытушылық

- эмпирикалық және экстрополяциялық

- практикалық және іскерлік

<???> Теориялық таным әдістері:

- арнайы оқытудың теориясы мен тәжірибесі

- арнайы оқытудың принциптері

- арнайы оқытудың практикасы

- арнайы оқытудың теориясы

- арнайы оқытудыңәдістері мен тәжірибесі

<???> Эмпирикалық әдістер:

- модель құрастыру, экстрополяция

- интерполяция, модельді құру

- модельдеу, бағалау, бақылау

- интерполяция, экстрополяция

- экстрополяция, интерполяция, эндополяция

<???> Жарақат, инфекция, интоксикация, психотравма бұл

- экзогенді фактор

- эндогенді фактор

- ішкі фактор

- тұқым қуалау факторы

- химиялық фактор

<???> Компенсацияның бұзылуының салдарынан организімнің белгілі бір жүйксінің қызметінің бұзылуы

- декомпенсация

- компенсация

- депривация

- коррекция

- реобилитация

<???> Екі және одан да кіп кемістіктердің жиынтығы, із құрылымы бар дамуының сапалық ізіндік бұзылыс

- күрделі кемістік

- созылмалы ауру

- уақытша ауру

- тұқым қуалайтын ауру

- құлақ ауруы

<???> Пренатальді кезең –бұл ...

- туғанға дейінгі кезең

- туған кез

- туғаннан кейінгі кез

- ерте сәбилік шақ

- мектепке дейінгі кезең

<???> Натальді кезең – бұл ...

- туған кез

- туғанға дейінгі кезең

- туғаннан кейінгі кез

- ерте сәбилік шақ

- дейінгі кезең

<???> Постнатальді кезең – бұл ...

- туғаннан кейінгі кез

- туған кез

- туғанға дейінгі кез

- ерте сәбилік шақ

- мектепке дейінгі кезең

<???> Тұқымқуалаушылық заңдылықтарын және ағза ізгергіштігін зерттейтін ғылым

- генетика

- медицина

- политика

- этика

- логопедия

<???> Біріншілік және екіншілік кемістік ұғымын еңгізген

- Л.С.Выготский

- А.Р.Лурия

- В.В.Лебединский

- Ж.И.Шиф

- С.Холл

<???> Қандай да бір органикалық зақымдану салдарынан немесе патогенді факторлардың әсер ету салдарынан, биологиялық жүйенің жетілмеуінен пайда болатын кемістік

- біріншілік кемістік

- екіншілік кемістік

- күрделі кемістік

- жүйелі кемістік

- жалпы кемістік

<???> Сақталған немесе жартылай бұзылған функцияның қайта құрылуы арқылы жетілмеген не бұзылған функцияның орнын толтыру

- компенсация

- коррекция

- адаптация

- фактор

- норма

<???> Коррекция дегеніміз -

- балалардың психофизикалың дамуындағы кемістіктерді әлсірету немесе түзетуге бағытталған педагокалық шаралар

- жалпы білім беретін мектептердегі оқу процесі

- тереңдетілген мектептердегі тәрбие жүмысы

- балалардың психофизикалық дамуындағы кемістіктерді жоюға бағытталған педагогикалық шаралар

- балалардың психофизикалық дамуындағы кемістіктерімен імірге бейімдеу

<???> Мумкiншiлiгi шектелген балалардын психо-физиологиялык ерекшелiгiн, заңдылыктарын,оларды оқыту және тәрбиелеудi зерттейтiн педагогикалық ғылымға жататын бұл:

- дефектология

- логопедия

- психология

- анатомия

- педагогика

<???> Баланың психо-физикалык дамуында кемiстiгiн тузетуге бағытталған дефектологиядағы педагогикалық шаралар жүйесі:

- коррекция

- компенсация

- бейiмделу

- қалпына келтіру

- әлеуметтiк реабилитация

<???> Бұзылған немесе дамымай қалған организм функцияларын толықтыру немесе қайта құру бұл:

- компенсация

- бейiмделу

- қалпына келтiру

- коррекция

- дамыту

<???> Мүмкiншiлiгi шектелген баланың психо-физикалык мумкiншiлiгi деңгейiнде әлеуметтiк ортаға, қоғам іміріне және еңбекке енгiзу бұл :

- әлеуметтiк реабилитация

- әлеуметтiк беймделу

- коррекция

- компенсация

- дамыту

содержание .. 1 2 ..