|
|
|
|
содержание ..
704
705
706 ..
Взаимосвязь когнитивного стиля и уровня успешности тестового контроля знаний
Взаимосвязь когнитивного стиля и уровня успешности тестового контроля знаний
|
|
Оглавление
Введение
Глава 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОСВЯЗИ КОГНИТИВНОГО СТИЛЯ И УРОВНЯ УСПЕШНОСТИ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
|
|
| Оценки за тест/Результаты методики Терстоуна |
Полезависимость |
Нейтральный |
Поленезависимость |
| 10 |
5 |
0 |
2 |
| 9 |
8 |
0 |
3 |
| 8 |
12 |
5 |
0 |
| 7 |
13 |
7 |
2 |
| 6 |
1 |
1 |
0 |
| 5 |
1 |
0 |
0 |
|
|
Количество учеников |
% |
| 10 |
7 |
11,67 |
| 9 |
11 |
18,33 |
| 8 |
17 |
28,33 |
| 7 |
22 |
36,67 |
| 6 |
2 |
3,33 |
| 5 |
1 |
1,67 |
Заключение
Тест по математике
1. Найдите значение выражения 
Ответ:
2. Упростите выражение cos(p-x) + sin(1,5p+x) - 2cos(2p-x)
Ответ:
0
sin(x) - cos(x)
-2cos(x)
-4cos(x)
3. Выполните действия 
Ответ:
4. Упростите выражение log648 - log64 + log63
Ответ:
47
36
2
4
5. Решите неравенство log3(x-3) > log3(4-x)
Ответ:
(3; 4)
(3,5; 4)
(3; +Ґ)
(3,5; +Ґ)
6. Решите неравенство 
Ответ:
[13; +Ґ)
[-2; 3)И(13; +Ґ)
(-2; 3]И[13; +Ґ)
(-2; 3)И[13; +Ґ)
7. Найдите область определения функции 
Ответ:
(-Ґ; 2]
[2; +Ґ)
[4; +Ґ)
(-Ґ; 4]
8. Найдите область значений функции y=2sin(x) + 1
Ответ:
[-1; 3]
[-2; 3]
[2; 3]
[-1; 2]
9. 
Какие функции возрастают на промежутке [a; b] ? Ответ: 1; 2; 3; 4.
10. Найдите значение производной функции y=f(x) в точке x0.
Ответ: -2; 2; -1; 1.
Таблица результатов теста по математике и общая оценка уровня знаний учащихся.
| № |
ФИО |
Результаты теста по математике |
Оценочный балл
(по 10-ти бальной шкале)
|
| 1 |
Асташенкова П.М. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10. б; |
9 |
| 2 |
Григорьева С.А. |
1. а; 2.в; 3.а; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в;9.а; 10.а; |
9 |
| 3 |
Топальская О.С. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.а; 9.в; 10.г; |
7 |
| 4 |
Егорова О.Н. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.г;10.в; |
8 |
| 5 |
Сергеева А.С. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.а; 9.г;10.в; |
7 |
| 6 |
Людчик Ю.А. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в 7.в; 8. а; 9.а;10.в; |
7 |
| 7 |
Неруева М.О. |
1. а; 2.в; 3.в; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9а;10.а; |
9 |
| 8 |
Богданова К.Л. |
1. а; 2.в; 3.г; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.б; |
8 |
| 9 |
Литвинова С.С, |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
10 |
| 10 |
Лагацкая К.О. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.в; |
9 |
| 11 |
Лощилова С.Г. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.б; 6.г; 7.в; 8.в; 9.а; 10.а; |
7 |
| 12 |
Маслова К.В. |
1. а; 2.г; 3.б; 4.в; 5.а; 6.г; 7.б; 8.а; 9.а; 10.а; |
7 |
| 13 |
Липницкая З.Л. |
1. а; 2.г; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.б; 8.а; 9.а; 10.а; |
7 |
| 14 |
Озурова Я.В. |
1. в; 2.в; 3.б; 4.г; 5.а; 6.в; 7.в; 8.в; 9.а; 10.г; |
6 |
| 15 |
Стриж С.Д. |
1. а; 2.а; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.г; 8.в; 9.а; 10.а; |
7 |
| 16 |
Бортник К.М. |
1. а; 2.в;3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.в; 8.в; 9.а; 10.б; |
8 |
| 17 |
Мечинская С.В. |
1. а; 2.в; 3.в; 4.в; 5.а; 6.а; 7.б; 8.в; 9.б; 10.а; |
7 |
| 18 |
Сушкова К.К. |
1. в; 2.в; 3.а; 4.в; 5.а; 6.г; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
7 |
| 19 |
Шостик О.Н. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.г; 9.а; 10.б; |
8 |
| 20 |
Сумарокова В.Ф. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.б; 8.г; 9.а; 10.в; |
7 |
| 21 |
Иванова Т.К. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
10 |
| 22 |
Метельская Г.Н. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.в; |
9 |
| 23 |
Лобач Н.Р. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.г; 10.в; |
8 |
| 24 |
Крещанович Н.А. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а;10.а; |
10 |
| 25 |
Ковалева Е.О. |
1. а; 2.в; 3.а; 4.в; 5.а; 6.г; 7.б; 8.в; 9.г; 10.а; |
7 |
| 26 |
Дук И.А. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.б; 8.в; 9.в; 10.а; |
8 |
| 27 |
Ломоть М.М. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.в; 8.в; 9.а; 10.г; |
8 |
| 28 |
Смирнова Ю.Г. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.а; 5.а; 6.в; 7.в; 8.в; 9.г; 10.г; |
6 |
| 29 |
Артишевская Т.К. |
1. а; 2.в; 3.в; 4.в; 5.б; 6.а; 7.б; 8.а; 9.а; 10.г; |
5 |
| 30 |
Минич. В.М. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.г; 9.в; 10.б; |
7 |
| 31 |
Букато А.С. |
1. а; 2.а; 3.а; 4.г; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
7 |
| 32 |
Смирнова А.В. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.а; 8.а; 9.а; 10.г; |
7 |
| 33 |
Симонов А.К. |
1. а; 2.а; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
9 |
| 34 |
Лисин В.В. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.а; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
9 |
| 35 |
Аксенович П.М. |
1. а; 2.г; 3.б; 4.в; 5.в; 6.;в 7.б; 8.а; 9.а; 10.а; |
7 |
| 36 |
Козенков П.О. |
1.а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.г; 8.в; 9.а; 10.г; |
7 |
| 37 |
Лавров С.С. |
1. в; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.а; 8.в; 9.а; 10.а; |
8 |
| 38 |
Мальцев М.Л. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.б; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
9 |
| 39 |
Лонгинов Р.В. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.б; 8.а; 9.а; 10.а; |
8 |
| 40 |
Шеремет П.В. |
1. в; 2.в; 3.б;4.в; 5.а; 6.в; 7.в; 8.в; 9.а; 10.г; |
7 |
| 41 |
Лукашевич П.Л. |
1. а; 2.в; 3.в; 4.а; 5.в; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
7 |
| 42 |
Новицкий П.В. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.а; 7.а; 8.а; 9.а; 10.а ; |
7 |
| 43 |
Баринов Р.Д. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; .7б; 8.а; 9.а; 10.в; |
8 |
| 44 |
Абраменко А.А. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
10 |
| 45 |
Савенков П.Д. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.в |
9 |
| 46 |
Бируля Д.Н. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.а; 7.в; 8.в; 9.а; 10.в; |
7 |
| 47 |
Загородкин Д.Д. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.в; 10.а; |
9 |
| 48 |
Самойленко Д.В. |
1. а ;2.в; 3.б; 4.в; 5.б; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.г; |
8 |
| 49 |
Ростовский Д.В. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
10 |
| 50 |
Сачинский Г.С. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.в; 10.в; |
8 |
| 51 |
Лущик А.М. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.б; 10.г; |
8 |
| 52 |
Петренко А.И. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.а; 9.а; 10.в; |
8 |
| 53 |
Гульбис В.С. |
1. г; 2.в; 3.б; 4.в; 5.в; 6.в; 7.г; 8.в; 9.а; 10.а; |
7 |
| 54 |
Марченков М.Д. |
1. в; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.а; 8.в; 9.а; 10.а; |
8 |
| 55 |
Завьялов А.П. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
10 |
| 56 |
Портницкий Д.В. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.в; |
9 |
| 57 |
Еременко К.Н. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.а; 7.в; 8.в; 9.а; 10.в; |
7 |
| 58 |
Морозов А.П. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.б; 6.а; 7.б; 8.в; 9.б; 10.а; |
8 |
| 59 |
Фурс О.И. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.а; 5.б; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.г; |
8 |
| 60 |
Жибуль Д.С. |
1. а; 2.в; 3.б; 4.в; 5.а; 6.в; 7.б; 8.в; 9.а; 10.а; |
10 |
| Средний оценочный балл:
|
7,9
|
Ключ к тесту:
Примечание:
1 совпадение = 1 баллу
|
1
– а; 2
– в; 3
– б; 4
– в; 5
– а; 6
– в; 7
– б; 8
– в; 9
– а; 10
– а;
|
Приложение 2
Таблица данных полученных в результате проведения методики Л.Терстоуна «Скрытые фигуры»
№
|
Когнитивный стиль |
полезависимость |
нейтральный |
поленезависимость |
| Количество соответствий |
до 25 |
26-40 |
41-49 |
50-56 |
57-63 |
64-71 |
72-79 |
80-87 |
88-102 |
103-127 |
Более 128 |
| В баллах |
Менее 1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 1 |
Асташенкова П.М. |
40 (2,1) |
| 2 |
Григорьева С.А. |
43 (2,4) |
| 3 |
Топальская О.С. |
74(6,2) |
| 4 |
Егорова О.Н. |
58 (4,2) |
| 5 |
Сергеева А.С. |
43 (2,4) |
| 6 |
Людчик Ю.А. |
47 (2,7) |
| 7 |
Неруева М.О. |
88 (7,9) |
| 8 |
Богданова К.Л. |
53 (3,4) |
| 9 |
Литвинова С.С, |
58 (4,2) |
| 10 |
Лагацкая К.О. |
54 (3,4) |
| 11 |
Лощилова С.Г. |
43 (2,4) |
| 12 |
Маслова К.В. |
53 (3,4) |
| 13 |
Липницкая З.Л. |
67 (5,4) |
| 14 |
Озурова
Я.В.
|
71 (5,8) |
| 15 |
Стриж С.Д. |
58 (4,2) |
| 16 |
Бортник К.М. |
52 (3,4) |
| 17 |
Мечинская С.В. |
54 (3,4) |
| 18 |
Сушкова К.К. |
48 (2,7) |
| 19 |
Шостик О.Н. |
37 (1,6) |
| 20 |
Сумарокова В.Ф. |
59 (4,2) |
| 21 |
Иванова
Т.К.
|
62 (4,6) |
| 22 |
Метельская Г.Н. |
104 (9,0) |
| 23 |
Лобач Н.Р. |
54 (3,4) |
| 24 |
Крещанович Н.А. |
47 (2,7) |
| 25 |
Ковалева
Е.О.
|
41 (2,1) |
| 26 |
Дук
И.А.
|
57 (4,2) |
| 27 |
Ломоть М.М. |
73(6,2) |
| 28 |
Смирнова Ю.Г. |
51 (3,1) |
| 29 |
Артишевская Т.К. |
48 (2,7) |
| 30 |
Минич. В.М. |
47 (2,7) |
| 31 |
Букато
А.С.
|
88 (7,9) |
| 32 |
Смирнова А.В. |
64 (5,0) |
| 33 |
Симонов А.К. |
50 (3,1) |
| 34 |
Лисин
В.В.
|
41
(2,1)
|
| 35 |
Аксенович П.М. |
28 (1,2) |
| 36 |
Козенков П.О. |
72 (6,2) |
| 37 |
Лавров
С.С.
|
80 (6,9) |
| 38 |
Мальцев М.Л. |
89
(8,2)
|
| 39 |
Лонгинов Р.В. |
72 (6,2) |
| 40 |
Шеремет П.В. |
64 (5,0) |
| 41 |
Лукашевич П.Л. |
73 (6,2) |
| 42 |
Новицкий П.В. |
49 (3,1) |
| 43 |
Баринов
Р.Д.
|
38 (1,8) |
| 44 |
Абраменко А.А. |
129 (9,9) |
| 45 |
Савенков П.Д. |
56
(3,8)
|
| 46 |
Бируля
Д.Н.
|
62 (4,6) |
| 47 |
Загородкин Д.Д. |
49 (3,1) |
| 48 |
Самойленко Д.В. |
55 (3,8) |
| 49 |
Ростовский Д.В. |
104 (9,0) |
| 50 |
Сачинский Г.С. |
55 (3,8) |
| 51 |
Лущик
А.М.
|
62 (4,6) |
| 52 |
Петренко А.И. |
24 (0,8) |
| 53 |
Гульбис
В.С.
|
73 (6,2) |
| 54 |
Марченков М.Д. |
62 (4,6) |
| 55 |
Завьялов А.П. |
58 (4,2) |
| 56 |
Портницкий Д.В. |
50 (3,1) |
| 57 |
Еременко К.Н. |
87 (7,9) |
| 58 |
Морозов А.П. |
79 (6,9) |
| 59 |
Фурс
О.И.
|
68(5,4) |
| 60 |
Жибуль
Д.С.
|
57 (4,2) |
Таблица
данных подготовленных для математического анализа.
| Учетный № учащегося |
Тест по математике |
Скрытые фигуры |
| 1 |
9 |
2,1 |
| 2 |
9 |
2,4 |
| 3 |
7 |
6,2 |
| 4 |
8 |
4,2 |
| 5 |
7 |
2,4 |
| 6 |
7 |
2,7 |
| 7 |
9 |
7,9 |
| 8 |
8 |
3,4 |
| 9 |
10 |
4,2 |
| 10 |
9 |
3,4 |
| 11 |
7 |
2,4 |
| 12 |
7 |
3,4 |
| 13 |
7 |
5,4 |
| 14 |
6 |
5,8 |
| 15 |
7 |
4,2 |
| 16 |
8 |
3,4 |
| 17 |
7 |
3,4 |
| 18 |
7 |
2,7 |
| 19 |
8 |
1,6 |
| 20 |
7 |
4,2 |
| 21 |
10 |
4,6 |
| 22 |
9 |
9 |
| 23 |
8 |
3,4 |
| 24 |
10 |
2,7 |
| 25 |
7 |
2,1 |
| 26 |
8 |
4,2 |
| 27 |
8 |
6,2 |
| 28 |
6 |
3,1 |
| 29 |
5 |
2,7 |
| 30 |
7 |
2,7 |
| 31 |
7 |
7,9 |
| 32 |
7 |
5 |
| 33 |
9 |
3,1 |
| 34 |
9 |
2,1 |
| 35 |
7 |
1,2 |
| 36 |
7 |
6,2 |
| 37 |
8 |
6,9 |
| 38 |
9 |
8,2 |
| 39 |
8 |
6,2 |
| 40 |
7 |
5 |
| 41 |
7 |
6,2 |
| 42 |
7 |
3,1 |
| 43 |
8 |
1,8 |
| 44 |
10 |
9,9 |
| 45 |
9 |
3,8 |
| 46 |
7 |
4,6 |
| 47 |
9 |
3,1 |
| 48 |
8 |
3,8 |
| 49 |
10 |
9 |
| 50 |
8 |
3,8 |
| 51 |
8 |
4,6 |
| 52 |
8 |
0,8 |
| 53 |
7 |
6,2 |
| 54 |
8 |
4,6 |
| 55 |
10 |
4,2 |
| 56 |
9 |
3,1 |
| 57 |
7 |
7,9 |
| 58 |
8 |
6,9 |
| 59 |
8 |
5,4 |
| 60 |
10 |
4,2 |
| Средние показатели: |
7,9 |
101,8 |
Описательная статистика
| Correlations |
| Mattest
|
Terstoun
|
| Mattest
|
Pearson Correlation
|
1 |
0,159 |
| Sig. (2-tailed)
|
0,225 |
| N
|
60 |
60 |
| Terstoun
|
Pearson Correlation
|
0,159 |
1 |
| Sig. (2-tailed)
|
0,225 |
| N
|
60 |
60 |
содержание ..
704
705
706 ..
|
|
| |
|
|