ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ КАК ЧАСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ ДОШКОЛЬНИКА

Возраст детей	Количество детей	Вид целенаправленности
		I	II	III
4-5 лет	18	27,5	33,0	38,5

ГЛАВА 2. РОЛЬ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ДОШКОЛЬНИКА

ГЛАВА 3. эКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО исследованию возможностей игры как средства развития произвольного внимания дошкольников

Возраст детей, годы	Средняя продолжительность, мин
деятельности	отвлечений
2,5-3,5	17,5	7,8
3,5-4,5	37,4	7,5
4,5-5,5	51,4	6,4
5,5-6,5	62,8	1,6

Фамилия, имя	Возраст
Анищенко Костя	6 лет
Большакова Настя	6 лет
Борисов Алеша	6 лет
Вейбель Артем	7 лет
Гореев Егор	7 лет
Дробышев Кирилл	6 лет
Жихарева Алина	6 лет
Лебединская Жанна	7 лет
Макеев Денис	7 лет
Мошкова Ксюша	7 лет
Неледина Марина	7 лет
Одинец Оксана	6 лет
Паутова Аня	6 лет
Сарычева Вика	7 лет
Федулова Ульяна	6 лет

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

приложение 1

Способности	Развивающие игры
Устойчивость иконцентрация	«Сравни картинки», игра на пространственную ориентацию на плоскости, работа с сюжетной картинкой, «Круги», «Селектор»
Переключаемость	«Животные», «Веселое троеборье», «Утренняя гимнастика», «Параллельный счет предметов», «Не пропусти растения», «Не пропусти профессию», «Рыбы, птицы, звери»
Наблюдательностьи объем	«Шерлок Холмс», «Пантомима для наблюдательных», работа с сюжетной картиной, «Кто больше увидит и запомнит», игры с лабиринтами, задачи в стихах, работа на запоминание с сюжетными картинками, игра в лабиринты
Распределение	«Обратный счет», «Окна», работа с картинками с изображением заслоненных предметов, работа с картинками-загадками и зашумованными картинками
Произвольность и целенаправленность	«Зеваки», «Треугольники», «Запретное слово», «Делай как я», «Внимательные руки», «Запретное движение»

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

1	5	11	8	2
10	7	4	1	9
12	8	2	4
3	11	6	9	5
6	7	3	12	10

№	Имя ребенка	Буквенный вариант		Рисуночный
		уровень	уровень	уровень	уровень
Настя Б.	средний	средний	средний	средний
Вика С.	средний	средний	высокий	средний
Артем В.	низкий	средний	средний	средний
Кирилл Д.	средний	высокий	высокий	высокий
Аня П.	средний	средний	средний	высокий
Костя А.	низкий	низкий	низкий	низкий
Марина Н.	высокий	средний	высокий	высокий
Алеша Б.	средний	средний	высокий	средний
Денис М.	высокий	высокий	высокий	высокий
Ксюша М.	низкий	низкий	низкий	низкий
Ульяна Ф.	средний	высокий	высокий	высокий
Оксана О.	средний	средний	средний	средний
Егор Г.	низкий	низкий	низкий	низкий
Алина Ж.	средний	средний	средний	средний
Жанна Л.	низкий	низкий	низкий	средний

№	Имя ребенка	Буквенный вариант		Рисуночный
		уровень	уровень	уровень	уровень
Настя Б.	средний	средний	высокий	средний
Вика С.	средний	средний	высокий	высокий
Артем В.	средний	средний	средний	средний
Кирилл Д.	высокий	высокий	высокий	высокий
Аня П.	высокий	высокий	высокий	высокий
Костя А.	низкий	низкий	средний	средний
Марина Н.	высокий	высокий	высокий	высокий
Алеша Б.	средний	средний	высокий	высокий
Денис М.	высокий	высокий	высокий	высокий
Ксюша М.	низкий	низкий	средний	средний
Ульяна Ф.	средний	высокий	высокий	высокий
Оксана О.	средний	средний	высокий	средний
Егор Г.	низкий	низкий	средний	низкий
Алина Ж.	средний	средний	высокий	средний
Жанна Л.	низкий	низкий	средний	средний

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Экспе-	высокий уровень		средний уровень		низкий уровень
	объем	концентр.	объем	концентр.	объем	концентр.
Констат.	6 чел/40%	5 чел./33%	5 чел. /33%	7 чел./47%	4 чел./27%	3 чел./20%
Контрол.	10 чел./67%	7чел./47%	5чел./33%	7чел/47%	0%	1чел./7%

№	Имя ребенка	Т1 (сек)	Т2 (сек)	Т3 (сек)	Результат (сек)	Уровень
Настя Б.	24	37	80	19	высокий
Вика С.	32	44	96	20	средний
Артем В.	44	69	130	26	низкий
Кирилл Д.	32	44	96	20	средний
Аня П.	38	54	117	25	средний
Костя А.	46	56	131	29	низкий
Марина Н.	26	37	86	23	средний
Алеша Б.	32	41	96	23	средний
Денис М.	27	39	89	23	средний
Ксюша М.	46	67	141	28	низкий
Ульяна Ф.	39	54	115	22	средний
Оксана О.	41	57	122	24	средний
Егор Г.	53	71	154	30	низкий
Алина Ж.	36	48	109	25	средний
Жанна Л.	48	72	147	27	низкий

№	Имя ребенка	Т1 (сек)	Т2 (сек)	Т3 (сек)	Результат (сек)	Уровень
Настя Б.	23	30	70	17	высокий
Вика С.	26	37	81	18	высокий
Артем В.	38	42	101	21	средний
Кирилл Д.	28	37	84	19	высокий
Аня П.	36	48	104	20	средний
Костя А.	34	46	105	25	средний
Марина Н.	25	34	78	19	высокий
Алеша Б.	27	36	82	19	высокий
Денис М.	26	36	80	18	высокий
Ксюша М.	36	44	104	24	средний
Ульяна Ф.	35	48	105	22	средний
Оксана О.	37	44	104	23	средний
Егор Г.	47	66	142	29	низкий
Алина Ж.	32	42	96	22	средний
Жанна Л.	36	48	107	23	средний

Эксперимент	высокий уровень		средний уровень		низкий уровень
Констатирующий	1 чел.	7%	9 чел.	60%	5 чел.	33%
Контрольный	6 чел.	40%	8 чел.	53%	1чел.	7%

№	Имя ребенка	Концентрация		Переключаемость внимания
		Результат	уровень	Результат	уровень
Настя Б.	7	средний	9	высокий
Вика С.	8	средний	8	средний
Артем В.	7	средний	7	средний
Кирилл Д.	10	высокий	10	высокий
Аня П.	7	средний	7	средний
Костя А.	5	низкий	4	низкий
Марина Н.	9	высокий	10	высокий
Алеша Б.	7	средний	7	средний
Денис М.	9	высокий	9	высокий
Ксюша М.	6	низкий	5	низкий
Ульяна Ф.	10	высокий	9	высокий
Оксана О.	8	средний	8	средний
Егор Г.	5	низкий	4	низкий
Алина Ж.	7	средний	7	средний
Жанна Л.	4	низкий	4	низкий

№	Имя ребенка	Концентрация		Переключаемость внимания
		Результат	уровень	Результат	уровень
Настя Б.	8	средний	10	высокий
Вика С.	9	высокий	9	высокий
Артем В.	8	средний	8	средний
Кирилл Д.	10	высокий	10	высокий
Аня П.	9	высокий	8	средний
Костя А.	7	средний	7	средний
Марина Н.	10	высокий	10	высокий
Алеша Б.	9	высокий	9	высокий
Денис М.	10	высокий	10	высокий
Ксюша М.	7	средний	7	средний
Ульяна Ф.	10	высокий	9	высокий
Оксана О.	8	средний	8	средний
Егор Г.	6	низкий	6	низкий
Алина Ж.	8	средний	8	средний
Жанна Л.	7	средний	7	средний

Эксперимент	высокий уровень		средний уровень		низкий уровень
Констатирующ	концентр.	переключаем.	концентр.	переключаем.	концентр.	переключаем.
	4 чел/27%	5 чел./33%	7чел/ 47%	6 чел./40%	4 чел/27%	4 чел./27%
Контрольный	7 чел/47%	7 чел/47%	7 чел/47%	7 чел/47%	1 чел./7%	1 чел./7%

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  500  501  502   ..

 

№	Имя ребенка	Уровень	Кол-во отвлечений	Время	Уровень целенаправленности
Настя Б.	средний	2	20	малоактивная
Вика С.	средний	3	18	мало активная
Артем В.	средний	2	16	малоактивная
Кирилл Д.	высокий	-	12	стойкая целенаправленность
Аня П.	средний	3	19	малоактивная
Костя А.