| Средняя зарплата |
11000 |
10997,5 |
12100 |
12179,75 |
13310 |
13397,725 |
Минимальный размер персональных доплат составит 10%
Заключение
1. Мотивация сотрудников занимает одно из центральных мест в управлении персоналом, поскольку оказывает непосредственное воздействие на результаты их труда и предприятия в целом. Мотивация включает экономические и социально-психологические мероприятия, действующие в комплексе и обуславливающие заинтересованность работников на основе их потребностей.
2. Поведение сотрудников в организации и характер их взаимодействия между собой и с окружающей средой описывается разнообразными теориями мотивации, позволяющими определить наиболее эффективные методы воздействия, побуждающие человека выполнять действия необходимые руководству для решения задач производства. Содержательные теории определяют превалирующее влияние потребностей человека на его поведение. Основной смысл процессуальных теорий состоит в применении психологического, личностного подхода к изучению мотивов человека на основе его ожиданий.
3. Основными путями совершенствования мотивации труда в организациях является материальное и нематериальное стимулирование. Различные виды стимулирования по-разному оказывают влияние на активизацию деятельности сотрудников, но наиболее мотивирующими являются неэкономические методы. Из нематериальных наиболее актуальными являются корпоративно-системные, социально-психологические и социально-бытовые методы стимулирования.
4. Анализ производственно-хозяйственной деятельности показал, что на ООО «Кондитерской фирме «Алтай» имеются ресурсы для повышения эффективности мотивационной деятельности. За анализируемый период предприятие увеличило объёмы выпускаемой продукции на 17,3%, повысилась прибыль от реализации продукции на 34,28 млн. руб. При этом фонд заработной платы увеличился на 30%.
5. Система управления предприятием позволяет эффективно осуществлять производственно-хозяйственную деятельность с использованием современных методов управления. Организационная структура построена в соответствии со сложившейся системой соподчинения, где каждая управленческая и производственная единица функционирует в строгом соподчинении с учетом должностных обязанностей.
6. Анализ качества трудовых ресурсов показал, что предприятие в достаточной мере укомплектовано высококвалифицированным персоналом в наиболее трудоспособном возрасте (30-45 лет) и имеющих стаж от 10 до 15 лет (40% от общей численности). Основным методом мотивации труда на предприятии является бонусная система оплаты труда, позволяющая предприятию достигать поставленных краткосрочных целей.
На основе проведенного анализа сделаны выводы и разработаны мероприятия по совершенствованию мотивации труда на перерабатывающем предприятии.
7. При совершенствовании оплаты труда нами предложено к внедрению система премирования работников в зависимости от стажа работы и результатов трудовой деятельности. Для эффективного учёта фонда заработной платы, нами разработан корректирующий коэффициент – 1,133, призванный компенсировать разницу в доходах работников с начала года.
8. Для повышения эффективности мотивации нами предложены социально-психологические методы стимулирования, позволяющие повысить статус работника в организации, сделать процесс мотивации более открытым, ориентированным на повышение качества трудовых ресурсов.
9. Внедрение программы NCE позволяет на основе рейтинговой оценки разработать систему компетенций в соответствии с вкладом каждого работника в развитие производства, личностным ростом и ориентированности на достижение целей предприятия на основе экономического стимулирования.
Список использованных источников
1. Абчук В. А. Менеджмент: Учебник. – СПб.: Союз, 2002.
2. Аксенова Е.А. Управление персоналом в системе государственной службы: Уч. пособие/ Аксенова Е.А., Базаров Т.Ю., Беков Х.А. – М., 2001.
3. Богачек И. А. Философия управления. – СПб.: Наука, 1999.
4. Басаков М.И. Кадровое делопроизводство: Учебно-практическое пособие. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002.
5. Бурнард Ф. Тренинг межличностного взаимодействия. – СПб.:Питер, 2001.
6. Бычкова А.В.Управление персоналом: Учеб. пособие. – Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2005. – 200 с.
7. Василенко И. А. Государственное и муниципальное управление. – М.: Гардарики, 2005.
8. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: пособие по кадровой работе. – М, 2001.
9. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: «Гардарики», 1998.
10. Горячая О. В. Особенности рефлексивного управления персоналом организации / Концептуальные аспекты управления персоналом. –СПб.: 2003. – С.169.
11. Гринберг Дж., Бэйрон Р. Организационное поведение от теориик практике. – М.: Вершина. – 2006.
12. Дронов В. Т. Этика сотрудничества в менеджменте / Концептуальные аспекты управления персоналом. – СПб., 2003. – С. 37–38.
13. Друкер П. Задачи менеджмента в ХХI веке. – СПб.: Вильямс,2000.
14. Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н. Новогород: НИМБ, 1999.
15. Занковский А. Н. Организационная психология. – СПб.: 2002.
16. Зерчанинова Т. Е. Мотивация российского работника: социологический анализ / Концептуальные аспекты управления персоналом. – СПб., 2003. – С. 155–157.
17. Кабушкин Н. Основы менеджмента. - Минск: БГЭУ, 1998.
18. Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Организация управления персоналом на предприятии. - М.: ГАУ, 2004.
19. Красовский Ю. Д. Архитектоника организационного поведения. – СПб., 2005.
20. Макарова И.К. Управление персоналом: Учебник. – М.:Юриспруденция, 2002.
21. Модели и методы управления персонала: Российско-британское учебное пособие / Под ред. Е. Б. Моргунова. – М.: ЗАО
22. «Бизнес-школа «Интел-синтез»», 2001.
23. Оганесян И.А. Управление персоналом организации. – Минск,2002.
24. Основы управления персоналом: Учебник/Под ред.Б.М.Генкина. – М.: Высшая школа,1996.
25. Поляков В.А. Технология карьеры. Практ. руководство. - М.: «Дело»,1995.
26. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации: Учебник.-М.:Аспект-Пресс, 2001.
27. Розанова В. А. Психология управления. – М.: ЗАО Бизнес-школа Интел-Синтез, 2002.
28. Саломатин Н.А., Фель А.В., Шишкина Е.Л. Оперативное управление производством. Учебное пособие. – М.: ГАУ, 2003.
29. Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом –СПб: Издательство «Питер», 2002.
30. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. – М.,2005.
31. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия: Учебно-практическое пособие. - 4-е изд.–М.: Дело, 2002.
32. Управление персоналом государственной службы: Уч.–метод. пособие;Под общ. ред. Е.В. Охотского. – М.: РАГС, 2005.
33. Управление организацией. Учебник. / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П.
34. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: ИНФРА-М, 2000.
35. Управление персоналом организации. Учебник. / Под ред. А.Я.Кибанова. – М. ИНФРА-М, 2000.
36. Управление персоналом: Учеб. Пособие для вузов / Под ред. С.И.Самыгина. – Ростов–на-Дону: Феникс, 2001
37. Управление персоналом. Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю.Базарова, Б.Л. Еремина. – М.: ЮНИТИ, 2002.
38. Управление персоналом: Учебник /Общ. ред. А.И. Турчинова. –М.:РАГС, 2002.
39. Устинов В.А. Экономика управления предприятием. Учебное пособие. -М.: ГАУ, 1993.
40. Цыпкин Ю.А. Управление персоналом. – М.: ЮНИТИ, 2001.
41. Чижов Н.А. Кадровые технологии. – М.: «Экзамен», 2000.
42. Шахова В.А., Шапиро С.А. Мотивация трудовой деятельности. Учебное пособие. - М: ООО «Вершина», 2003.
43. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. Уч.-практич. пособие. – М.: ЗАО Бизнес-школа Интел-Синтез, 2000.
44. Цыпкин Ю.А. Управление персоналом: Учеб. пособие для вузов. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
45. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. – Изд. 2-е; изм. и доп. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА), 2002.
46. Яхонтова Е. С. Эффективные технологии управления персоналом. – М.:«Питер», 2003.
содержание ..
228
229
230 ..
|
|