пациентов, общества больных БА и широкую общест
венность. Цели и стратегии внедрения зависят от стра
ны или региона, что объясняется экономическими,
культурными и экологическими различиями. Общие
вопросы, связанные с внедрением рекомендаций, при
ведены в табл. 51.
Следующим шагом является адаптация клинических
рекомендаций по лечению БА для использования мест
ными врачами первичного и вторичного звеньев здра
воохранения. Во многих странах с низким и средним
уровнем дохода БА не считается первоочередной проб
лемой здравоохранения, потому что в этих странах
большее значение имеет борьба с другими, более час
тыми заболеваниями органов дыхания, в частности с
туберкулезом и пневмонией [1]. Следовательно, клини
ческие рекомендации по БА для стран с низким дохо
дом должны иметь простой алгоритм дифференциаль
ной диагностики инфекционных и неинфекционных бо
лезней органов дыхания; простые объективные инст
рументы диагностики и определения эффективности
лечения, например оценка вариабельности пиковой ско
рости выдоха [2]; доступные, в том числе по цене, препа
раты с низким риском побочных эффектов, рекомендо
ванные для контроля БА; простой метод распознавания
тяжелой БА; простые диагностические и терапевтичес
кие подходы, осуществимые с помощью имеющихся в
наличии средств и ограниченных ресурсов.
Затем адаптированные клинические рекомендации
должны быть широко распространены с использовани
ем множества форматов. Это может быть достигнуто,
например, путем публикации клинических рекоменда
ций в профессиональных журналах, а также докладов
на симпозиумах с участием различных специалистов,
семинарах и конференциях с участием национальных и
местных экспертов, привлечением средств профессио
нальной и массовой информации для повышения ин
формированности об основных положениях рекомен
даций [3]. Для повышения эффективности мер по улуч
шению профессиональной практики необходим разно
направленный и интерактивный подход [4, 5]. Однако
экономическая эффективность этих действий практи
чески не изучена [6].
В некоторых странах во внедрении клинических ре
комендаций по диагностике, лечению и профилактике
БА участвует министерство здравоохранения. Приме
ром программы внедрения рекомендаций, которая
позволила улучшить результаты лечения больных, яв
ляется национальная программа по борьбе с БА в Фин
ляндии, которая представляет собой долгосрочную,
всестороннюю, многогранную инициативу министер
ства здравоохранения с четкими целями по внедрению
клинических рекомендаций [7, 8].
Стратегии общественного здравоохранения, пред
полагающие участие в лечении БА широких слоев насе
ления, включая медицинские общества, работников
здравоохранения, группы поддержки пациентов, прави
тельства и частных лиц, были разработаны и внедрены в
Австралии (Австралийская национальная кампания по
борьбе с астмой, Australian National Asthma Campaign,
http://www.nationalasthma.org.au) и США (Национальная
программа по обучению пациентов с астмой и профи
лактике заболевания, National Asthma Education and
Prevention Program, http://www.nhlbi.nih.gov).
Важной частью процесса внедрения в практику ре
комендаций является создание системы по оценке эф
фективности и качества медицинской помощи. Оценка
предполагает наблюдение за традиционными эпиде
миологическими параметрами, в частности болезнен
ностью и смертностью, равно как и специальную про
верку процесса и результата, достигнутого в отдельных
секторах системы здравоохранения. Каждая страна
должна определить собственные минимальные наборы
оцениваемых параметров для проверки результатов
внедрения рекомендаций. Существуют различные
инструменты оценки, обеспечивающие последователь
ную и объективную оценку болезненности БА или конт
роля над БА (например, Тест по контролю над астмой
104 ВНЕДРЕНИЕ КЛИНИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ
Таблица 5#1. Вопросы, позволяющие оценить
возможность внедрения в практику клинических
рекомендаций по диагностике, лечению и профи#
лактике бронхиальной астмы на национальном
или местном уровне
• Каков масштаб проблемы и ущерб, связанный с БА, в Вашей
стране или регионе?
• Какие подготовительные мероприятия должны быть проведе
ны различными медицинскими специалистами, участвующи
ми в ведении больных БА (врачами и медсестрами, госпиталь
ной и амбулаторной службами)?
• Как медицинская помощь будет связана со средствами меди
цинской помощи и образовательными инициативами?
• Каковы главные профилактические факторы в Вашей стране
или регионе, способные предотвратить развитие БА или
обострений БА у тех, кто ею уже болеет?
• Каковы представления о БА и ее лечении у населения и какие
из культурных особенностей требуют специального внима
ния?
• Какие схемы лечения используются в настоящее время?
• Насколько доступны, в том числе по цене, препараты и услуги
пациентам?
• Какие другие лекарственные средства являются доступными,
достаточно дешевыми и стабильными в местных климатичес
ких условиях?
• Могут ли ингаляционные устройства и лекарства быть стан
дартизированы для решения проблем стоимости/хране
ния/доступности?
• Кто будет осуществлять неотложную помощь?
• Какие группы населения входят в группы повышенного риска
(например, городские жители, малообеспеченные слои насе
ления, подростки, меньшинства)?
• Кого можно привлечь к процессу обучения (работники здраво
охранения/работники системы санитарного просвеще
ния/специально подготовленные преподаватели, в настоя
щее время работающие по другим программам/группы под
держки самопомощи больных БА)?
• Кто будет отвечать за профессиональное образование работ
ников здравоохранения?
• Кто будет отвечать за обучение больных БА и членов их
семьи/лиц, осуществляющих уход?
• Как может обучение по БА и ее лечение быть интегрирован
ным в другие программы (например, в программу охраны здо
ровья детей)?