ПУЛЬМОНОЛОГИЯ. ПРОГРАММА ОРДИНАТУРЫ (2015 год) - часть 21

161

6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы
обучающихся по дисциплине
Основная литература

1. Патологическая анатомия : нац. руководство / [Г. Н. Берченко и др.] ; гл.

редакторы: М. А. Пальцев, Л. В. Кактурский, О. В. Зайратьянц. - М. : ГЭОТАР-
Медиа, 2014. - 1259 с. : ил., табл. - (Национальные руководства)

Дополнительная литература:

1. Патологическая анатомия. Атлас: учебное пособие. Зайратьянц О.В. и др. / Под

ред. О.В. Зайратьянца. 2012. - 960 с.: ил.

2. Патологическая анатомия: национальное руководство + CD / Под ред. М.А.

Пальцева, Л.В. Кактурского, О.В. Зайратьянца. 2011. - 1264 с. (Серия
«Национальные руководства»)

3. Патологическая анатомия : руководство к практическим занятиям : учеб. пособие /

[Зайратьянц О. В. и др.] ; под ред. О. В. Зайратьянца, Л. Б. Тарасовой. - 2-е изд.,
испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 696 с.: ил.

4. Патология органов дыхания / Под ред. акад. РАЕН, проф. В. С. Паукова. - М.:

Литтерра, 2013. - 272 с

5. Патология : руководство / Под ред. В. С. Паукова, М. А. Пальцева, Э. Г.

Улумбекова. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 2500 с.

6. Атлас патологии: Макро- и микроскопические изменения органов : [Более 1400

иллюстраций] / А. Г. Роуз ; Пер. с англ. под ред. Е. А. Коган. - М. : ГЭОТАР-
Медиа, 2010. - 572 с. : ил.

7.  Фонд  оценочных  средств  для  проведения  промежуточной  аттестации
обучающихся по дисциплине

7.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения
образовательной  программы  и  количества  академических  часов  для  проведения
занятий клинического практического типа по темам (разделам)

№
п/п

Контролируемые

темы

(разделы) дисциплины

Код

контролируемой

компетенции
(или ее части) по
этапам формирования в
темах (разделах)

Наименование
оценочного средства для
проведения

занятий,

академ. ч
очная

Тема (раздел) 1
Общие

принципы

морфологической диагностики

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест - 0,5

Тема (раздел) 2
Патологическая

анатомия

заболеваний

сердечно-

сосудистой

эндокринной

системы

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест - 0,5

Тема (раздел) 3
Патологическая

анатомия

заболеваний

дыхательной

системы

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест - 0.5

Тема (раздел) 4
Патологическая

анатомия

заболеваний пищеварительной

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест - 0,5

162

системы,

печени

поджелудочной железы

Тема (раздел) 5
Патологическая

анатомия

заболеваний кроветворной и
лимфоидной ткани

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест - 0,5

Тема (раздел) 6
Патологическая

анатомия

заболеваний

мочеполовой

системы

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест – 0,5

Тема (раздел) 7
Патологическая

анатомия

инфекционных

болезней

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест – 0,5

Тема (раздел) 8
Основы танатологии

ПК-1 ПК-2 ПК-5

Собеседование – 0,5
Модульный тест – 0,5
Зачет - 0,5

Вид промежуточной аттестации

Зачет

7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных
этапах их формирования, описание шкал оценивания

№
п/
п

Наименование
формы
проведения
промежуточ-
ной
аттестации

Описание
показателей
оценочного средства

Представление
оценочного
средства в фонде

Критерии и описание
шкал оценивания
(шкалы:

0–100%,

четырехбалльная,
тахометрическая)

Зачет

1-я часть зачета:
выполнение
электронного
тестирования
(аттестационное
испытание
промежуточной
аттестации

использованием
тестовых систем)

Система
стандартизирован
ных

заданий

(тестов)

Описание

шкалы

оценивания электронного
тестирования:
–  от  0  до  49,9  %
выполненных  заданий  –
незачет;
– от 50 % – зачет

2-я часть зачета:
выполнение
обучающимися
практико-
ориентированных
заданий
(аттестационное
испытание
промежуточной
аттестации,
проводимое устно)

Практико-
ориентированные
задания

Критерии

оценивания

преподавателем
практико-
ориентированной части
зачета:
–

соответствие

содержания

ответа

заданию,

полнота

раскрытия темы/задания
(оценка

соответствия

содержания

ответа

теме/заданию);
–

умение

проводить

аналитический

анализ

163

№
п/
п

Наименование
формы
проведения
промежуточ-
ной
аттестации

Описание
показателей
оценочного средства

Представление
оценочного
средства в фонде

Критерии и описание
шкал оценивания
(шкалы:

0–100%,

четырехбалльная,
тахометрическая)

прочитанной учебной и
научной

литературы,

сопоставлять теорию и
практику;
–

логичность,

последовательность
изложения ответа;
– наличие собственного
отношения
обучающегося

теме/заданию;
– аргументированность,
доказательность
излагаемого материала.
Описание

шкалы

оценивания

практико-

ориентированной части
зачета
Оценка

«зачет»

выставляется за ответ, в
котором

содержание

соответствует  теме  или
заданию,  обучающийся
глубоко  и  прочно  усвоил
учебный

материал,

последовательно, четко и
логически

стройно

излагает

его,

демонстрирует
собственные суждения и
размышления

на

заданную тему, делает
соответствующие
выводы;

умеет

тесно

увязывать

теорию

практикой,

свободно

справляется с задачами,
вопросами и другими
видами

применения

знаний, не затрудняется с
ответом

при

видоизменении заданий,
приводит

материалы

различных

научных

источников,

правильно

обосновывает принятое

164

№
п/
п

Наименование
формы
проведения
промежуточ-
ной
аттестации

Описание
показателей
оценочного средства

Представление
оценочного
средства в фонде

Критерии и описание
шкал оценивания
(шкалы:

0–100%,

четырехбалльная,
тахометрическая)

решение,

владеет

разносторонними
навыками и приемами
выполнения задания,
показывает

должный

уровень
сформированности
компетенций.

7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки
знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы
формирования знаний, умений, навыков и опыта деятельности

Тестовые задания

Сроки проведения патологоанатомического вскрытия после констатации смерти:

a.  1 сутки
b.  3 суток
c.  1 неделя
d.  2 часа
e.  12 часов

Официальное лицо, визирующее историю болезни на вскрытие:

a.  Лечащий врач
b.  Заведующий отделением
c.  Патологоанатом
d.  Главный врач
e.  Старшая медсестра

История болезни, направляемая на вскрытие должна содержать:

a.  Посмертный диагноз и эпикриз
b.  Переводной эпикриз
c.  Посмертный эпикриз
d.  Посмертный диагноз
e.  Заключение рецензента

Отмена вскрытия разрешается в случае смерти:

a.  Роженицы и родильницы
b.  От онкологического заболевания с гистологической верификацией
c.  От онкологического заболевания без гистологической верификации
d.  При подозрении на передозировку лекарственных средств
e.  От инфекционного заболевания

Отмена вскрытия лиц умерших на дому разрешается в случае:

a. При подозрении на онкологическое заболевание без гистологической верификации
b. Смерти лица, имеющего листок нетрудоспособности

165

c.  Смерти от последствий экологической катастрофы
d.  Ясности клинического диагноза
e.  Смерти лица, не наблюдавшегося в поликлинике 7 месяцев

Первоначальная причина смерти:

a.  Смертельное осложнение
b.  Сопутствующая патология
c.  Несмертельное осложнение
d.  Осложнения
e.  Основное заболевание

Диагноз, в котором фигурируют два основных заболевания:

a.  Комбинированный
b.  Простой
c.  Комплексный
d.  Сложный
e.  Бикаузальный

Диагноз с одним основным заболеванием:

a.  Конкурирующий
b.  Комбинированный
c.  Монокаузальный
d.  Простой
e.  Сложный

Виды комбинированного диагноза:

a.  Конкурирующие и сочетанные
b.  Конкурирующие и фоновое
c.  Конкурирующие, фоновое и сопутствующие
d.  Конкурирующие, сочетанные и фоновое
e.  Фоновое и сочетанные

Заболевания, которыми одновременно страдал умерший, и каждое из которых в
отдельности могло привести к смерти:

a.  Сочетанные
b.  Конкурирующие
c.  Фоновое
d.  Полипатия
e.  Сопутствующие

Заболевания, которыми одновременно страдал умерший и которые, взаимно отягощая
друг друга, привели к смерти:

a.  Конкурирующие
b.  Сочетанные
c.  Фоновое
d.  Комбинированные
e.  Сопутствующие

Заболевание, которое отягощало течение основного заболевания и способствовало
развитию смертельных осложнений:

a. Сочетанное
b. Сопутствующее

166

c.  Конкурирующее
d.  Фоновое
e.  Комбинированное

Результаты сличения посмертного клинического и патологоанатомического диагнозов:

a.  Совпадение и расхождение
b.  Расхождение
c.  Совпадение
d.  Несовпадение
e.  Расхождение и несовпадение

Виды расхождения диагнозов:

a.  Случайное и закономерное
b.  Фактическое и формальное
c.  Формальное и случайное
d.  Простое и сложное
e.  Фактическое и теоретическое

Вид категории расхождения диагнозов, когда правильный диагноз был невозможен и
диагностическая ошибка не повлияла на исход болезни:

a.  Вторая
b.  Четвертая
c.  Главная
d.  Второстепенная
e.  Первая

Вид категории расхождения диагнозов, когда правильный диагноз был возможен, но
диагностическая ошибка существенно не повлияла на исход заболевания:

a.  Первая
b.  Вторая
c.  Третья
d.  Четвертая
e.  Пятая

Вид категории расхождения диагнозов, когда правильный диагноз был возможен и
диагностическая ошибка повлекла за собой наступление летального исхода:

a.  Пятая
b.  Вторая
c.  Первая
d.  Третья
e.  Основная

Субъективные причины расхождения диагнозов:

a.  Кратковременность пребывания больного в стационаре
b.  Тяжесть состояния
c.  Недоучет клинических данных
d.  Редкость заболевания
e.  Атипичность течения заболевания

Виды клинико-анатомической экспертизы в стационаре:

a. КИЛИ, ЛКК, КАК
b. КЭК, ВТЭК

167

c.  ЛКК, КИЛИ, ВТЭК
d.  КАК, клинико-анатомический разбор
e.  Врачебная конференция

Случаи, подлежащие разбору на лечебно-контрольной комиссии:

a.  Ятрогении 1 категории
b.  Смерть на операционном столе
c.  Совпадение диагнозов
d.  Перевод в другое лечебно-профилактическое учреждение
e.  Выписки из стационара

Регулярность проведения заседаний КИЛИ в медицинской организации определяется
приказом:

a.  Заведующего патологоанатомическим отделением
b.  Главной медсестры
c.  Юриста учреждения
d.  Заведующего клиническим отделением
e.  Главного врача

Категория ятрогении, не игравшей существенной роли в танатогенезе:

a.  Пятая
b.  Вторая
c.  Третья
d.  Первая
e.  Несущественная

Сущность ятрогении:

a.  Заболевание, обусловленное действиями медицинских работников
b.  Последствия экологических катастроф
c.  Инфекционное осложнение
d.  Внутрибольничная инфекция
e.  Онкологическое заболевание

Виды ятрогений:

a.  Первичные и вторичные
b.  Инфекционные, психогенные и хирургические
c.  Внешние и внутренние
d.  Смертельные и несмертельные
e.  Хирургические и онкологические

Раздел медицины, изучающий динамику и механизмы умирания:

a.  Реаниматология
b.  Танатология
c.  Анестезиология
d.  Пропедевтика
e.  Этиология

Ведущий основоположник танатологии:

a.  Эрлих
b.  Гиппократ
c.  Шор
d.  Давыдовский

168

e. Павлов

Основные механизмы танатогенеза:

a.  Мозговой, сердечный, легочный
b.  Легочный, почечный, эпинефральный
c.  Первичный, вторичный
d.  Мозговой, спинномозговой
e.  Комбинированный, сочетанный, фоновый

Проявления мозгового механизма смерти:

a.  Энцефалит, менингит
b.  Почечная недостаточность
c.  Гидроцефалия
d.  Отек головного мозга с дислокационным синдромом
e.  Атрофия головного мозга

Ведущие механизмы сердечной смерти:

a.  Блокада ножки пучка Гиса
b.  Асистолия и фибрилляция
c.  Фибрилляция и коарктация
d.  Асистолия и агенезия
e.  Асистолия и мерцательная аритмия

Синдром, характеризующийся прекращением сокращений желудочков:

a.  Мерцательная аритмия
b.  Фибрилляция
c.  Диссоциация
d.  Агенезия
e.  Асистолия

Неэффективные, некоординированные, очень быстрые сокращения желудочков,
приводящие к остановке сердца:

a.  Дефибрилляция
b.  Асистолия
c.  Аритмия
d.  Фибрилляция
e.  Миомаляция

Морфологические изменения при фибрилляции желудочков:

a.  Распространенные фрагментация и контрактуры кардиомиоцитов
b.  Мелко- и крупноочаговый кардиосклероз
c.  Лейкоцитарная инфильтрация миокарда
d.  Белковая и жировая дистрофия кардиомиоцитов
e.  Липоматоз и жировая дистрофия кардиомиоцитов

Механизмы острой сердечной недостаточности:

a.  Учащение и урежение сердечных сокращений
b.  Бради- и тахикардия
c.  Застой крови и быстрое падение сердечного выброса
d.  Тромбозы и эмболии
e.  Уменьшение объема циркулирующей крови

содержание .. 19 20 21 22 ..