Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста (Кабанов А.Н.) - часть 9

 

  Главная      Учебники - Разные     Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста (Кабанов А.Н.) - 1969 год

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  7  8  9  10   ..

 

 

Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста (Кабанов А.Н.) - часть 9

 

 

затем и человека, которые принято называть психи-

1

 Метроном — прибор с маятником, отмечающий ударами равные промежутки

времени; применяется для соблюдения правильного темпа при разучивании
музыкальных произведений; частота качания маятника может точно
регулироваться.
v                                                       61

 ческими. С самого начала перед ним встал вопрос, как истолковывать
наблюдаемые явления.'^ самом деле, почему разнообразные раздражители,
становясь сигналами пищи, начинают вызывать отделение слюны? Можно ли
для понимания этих явлений исходить из собственных психических
переживаний, основанных на самонаблюдении, судить о внутреннем состоянии
животного, по-своему, т. е. по-человечески, представляя его ощущения, чувства
и желания? На этот вопрос Павлов дал отрицательный ответ. Он полностью
стал на путь строго объективного изучения высшей нервной деятельности.
Именно поэтому учение Павлова об условных рефлексах, раскрывающее
основные механизмы высших форм нервной деятельности, приобрело
неоценимое значение не только для физиологии, но и для науки вообще, и в
частности для философии, психологии и педагогики. Учение о высшей нервной
деятельности может служить экспериментальным обоснованием теории отраже-
ния, ибо оно устанавливает рефлекторный (отражательный) характер всей без
исключения деятельности мозга и раскрывает закономерности этой
деятельности. Передовое, материалистическое учение Павлова создало
революционный переворот в биологии и медицине и превратилось в грозное
оружие идеологической борьбы со всеми проявлениями идеализма и
мракобесия.
17. Торможение условных рефлексов
Ь^\ Безусловное торможение. В коре больших полушарий,' как и в других
отделах мозга, возбуждение какого-нибудь одного участка вызывает
отрицательную индукцию, т. е. понижение возбудимости в других участках: в
них в той или иной степени развивается тормозное состояние. Примером такого
индукционного тор-Можения может служить уменьшение или даже полное
исчезновение ранее выработанного условного рефлекса на включение элек-
трической лампочки, если одновременно был дан новый раздражитель—
например, звук звонка. Возникшее в коре торможение постепенно исчезает. Так,
через 2—3 минуты на повторное зажигание лампочки (без включения звонка)
рефлекс может оказаться лишь незначительно сниженным, а еще через
несколько минут полностью восстановленным.
Таким образом, под влиянием нового постороннего раздражителя происходит
торможение условного рефлекса, продолжающееся в течение некоторого
времени.'При его повторном действии вызываемый им очаг возбуждения
постепенно слабеет, явление индукции исчезает, в результате прекращается
тормозящее влияние'на условные рефлексы. Однако не всегда торможение,
развивающееся под влиянием постороннего раздражителя, имеет такой «гасну-
щий» характер. Если лямки, при помощи которых собака укреплена в станке,
раздражают кожную рану или если сильно растянут
62
..-т-
\/ л <Л

мочевой пузырь, то достаточно сильный очаг возбуждения, а с ним и
индукционное торможение сохраняется в коре больших полушарий до тех пор,
пока не исчезнет раздражение; оно будет вновь возникать, сколько бы раз это
раздражение ни повторялось.
В корковых клетках, как и во всех нервных клетках, торможение может
возникнуть под влиянием длительного или даже кратковременного, но очень
сильного (чрезмерного) раздражения. Если, например, изолированное действие
условного раздражителя, обычно подкрепляемого через 20 секунд, продолжать
несколько минут, секреция слюны прекратится. Что это прекращение секреции
результат развившегося торможения, можно доказать пробой других условных
раздражителей: примененные тотчас после прекращения действия удлиненного
во времени раздражения, они дают значительно сниженную рефлекторную
реакцию вследствие иррадиации тормозного процесса на другие клетки коры.
Другой пример: у собаки выработан прочнцй условный рефлекс на звук рожка;
если резко усилить звук, то условный рефлекс снизится или даже не проявится.
Торможение, развивающееся в корковой клетке под влиянием длительного или
сверхсильного раздражения, Павлов назвал запредельным.. Оба рассмотренных
вида торможения (индукционное и запредельное) Павлов объеди-нил
понятием_безг/слоаное торможение, ибо они возникают сразу, не требуя
предварительной выработки.
Условное торможение. Как индукционное, так и запредельное торможение
свойственно не только коре больших полушарий, но и всем другим отделам
нервной, системы. Сущесгвует, однако, вид торможения, встречающийся только
в в^тсч^и—птлрпр нервной системы. Это специально кпркпнпр, торможение
Павлов назвал ^слстшм, противопоставляя его безусловному торможению (ин-
дукционному и запредельному).
Условное торможение, в отличие от безусловного, не возникает сразу. Оно
вырабатывается при определенных условиях, подобно тому как
вырабатываются условные рефлексы. При выработке условного рефлекса
устанавливается связь раздражаемого пункта с другим возбужденным
(доминантным) пунктом коры. При вы-работке условного торможения
раздражаемый пункт коры, наобо-рот, вступает в связь с тормозным состоянием
корковых клеток.
Один и тот же раздражитель, в зависимости от того, с каким состоянием коры
связывается его действие, может привести к образованию либо условного
рефлекса, либо условного торможения. /<?В первом случае он станет
положительным условным раздражите-t/^UieM, а во втором—отрицательным, т.
е. вызывающим тормозной. процесс. Поэтому можно говорить о
положительных и отрицательных условных связях в коре больших полушарий,
а следовательно, о положительных и отрицательных условных рефлексах.
Условное торможение хорошо выявляется при выработке так называемых
запаздывающих рефлексов. Если у собаки выработан

63

 условный слюноотделительный рефлекс на механическое раздражение кожи
касалкой с подкреплением пищей через 3 минуты после началгГдеиствия
условного раздражителя, то первая капля слюны обычно появляется к концу
второй или на третьей минута раздра-" жения, а в первые 1V2—2 минуты
в_коре развивается" торможение. Это — отрицательный условный рефлекс,
связанный с неподкреплением условного раздражителя.
Таким образом, при запаздывающем рефлексе один и тот же
раздражитель^сначала имеет значение отрицательного (тормозного), а затем
положительного, а сама реакция носит двухфазный характер,       ""
Другим примером условного торможения, _может служить угасание условного
рефлекса при отсутствии подкрепления: если несколько раз подряд условный
раздражитель (например, свет лампочки) не подкрепляется кормлением,
слюноотделение уменьшается, а затем и совсем прекращается. Рефлекс
отсутствует лишь до тех пор, пока в данном пункте-коры сохраняется состояние
торможения. А затем, например через 2 часа или на следующий день, он
восстанавливается: опять наблюдается отделение слюны при одном лишь
зажигании лампочки*
Явления, развивающиеся при неподкреплении условного рефлекса, напоминают
те, которые происходят при выработке запаздывающего рефлекса. Однако в
случае запаздывающего рефлекса торможение и связанное с ним прекращение
слюноотделения ограничено рамками строго определенного времени, по
истечении которого тормозной процесс обязательно заменяется возбудитель-
ным, а при угасании процесс торможения хотя и носит временный характер, но
длится менее определенное время и исчезает очень медленно и постепенно.
18. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий
Анализ и синтез раздражении. Бесчисленные, непрерывно возникающие
изменения в окружающей среде и в самом организме, действуя как
раздражители на соответствующие рецепторы,. становятся источником
импульсов, поступающих в кору больших полушарий. В коре не только
осуществляются ранее выработанные условные рефлексы, но также образуются
все новые и новые положительные и отрицательные условные связи. Кора
подвергает тончайшей обработке всю массу действующих на организм
раздражителей. Они синтезируются, т. е. соединяются, обобщаются и вместе с
тем подвергаются анализу, иными словами, различению.
Синтезирующая деятельность коры больших полушарий проявляется прежде
всего в образовании новых положительных условных рефлексов на те или иные
раздражители, которые почти всегда
64
оказываются комплексными, т. е. обладают несколькими признаками,
действующими на рецепторы различных органов чувств. Кроме того, синтез
проявляется в обобщении реакции на сходные раздражители. Если, например, у
собаки выработан условный рефлекс на 60 ударов метронома в минуту, то

обычно такая же реакция получается при первом же применении другой
частоты колебаний (например, 30 или 100) и даже при ударах карандашом по
столу.
Процесс иррадиации, лежащий в основе обобщения, или, как говорит Павлов,
генерализации условных рефлексов, всегда в той или иной степени оказывается
избирательным. В каждом отдельном случае 0'еобенности иррадиации, т. е.
направление, по которым она развивается, зависят от ранее выработанных
положительных и отрицательных условных связей, иными словами, от
предшествующего жизненного опыта.
Обобщение раздражителей имеет огромное биологическое значение, ибо в
жизненной обстановке наличие безусловного раздражителя, например пищи
или опасности, сигнализируется не какими-либо отдельными, определенными
раздражителями, а множеством разнообразных, но в том или ином отношении
сходных раздражителей. Звуки и запахи, сигнализирующие о близости врага, в
каждом отдельном случае отличаются по своей интенсивности, по
направлению, откуда они исходят, и по различным другим признакам.
Избирательное обобщение раздражителей обеспечивает своевременную
реакцию организма в каждой данной конкретной обстановке, всегда несколько
отличной от обстановки, встречавшейся раньше.
Образование дифференцировок. Действительное, полноценное
приспособление к условиям среды требует не только синтеза, но и анализа
раздражении. Сходные звуковые, запаховые и другие раздражители могут
сигнализировать о совершенно различных событиях. Только точный анализ
этих сходных раздражителей обеспечит правильные реакции животного.
Различение, или дифференцирование, сходных условных раздражителей
вырабатывается путем подкрепления одних и неподкрепления других
раздражителей. Развивающееся при этом торможение подавляет рефлекторную
реакцию на неподкрепляемые раздражители.
Предположим, что у собаки выработан условный рефлекс на 60 ударов
метронома в минуту (Мео). Первое применение метронома с частотой 100
ударов в минуту (Мюо) обычно должно вызвать уменьшенную реакцию. Если,
например, на Мео выделялось 10 капель слюны, то на Мюо выделится 4 или 6
капель. Это объясняется тем, что новый раздражитель (Мюо) оказывает двоякое
действие: во-тервых, как раздражитель, сходный с положительным, он вызывает
условный рефлекс вследствие иррадиации возбуждения, приводящей к явлению
обобщения; во-вторых, как раздражитель, отличающийся от положительного, а
следовательно, в известной мере новый, он вызывает ориентировочную
реакцию, которая
65

 сопровождается развитием в коре индукционного торможения, что и ведет к
ослаблению рефлекса.
При повторных предъявлениях Мюо (разумеется, каждый раз без подкрепления)
сначала реакция может даже увеличиться, так как ориентировочная реакция и
связанное с ней индукционное торможение снижаются, а условное торможение
вследствие неподкрепления еще только начинает образовываться. В
дальнейшем условное торможение (угасание) развивается все сильнее и наконец
реакция на Мюо полностью исчезает—дифференцировка образовалась.
Таким образом, дифференцировочное торможение развивается постепенно и
представляет собой один из случаев условного торможения.
Как правило, у собак дифференцирование очень сходных, мало отличающихся
друг от друга раздражителей происходит с большим трудом: требуется очень
большое количество проб дифферен-цировочного раздражителя, да и то далеко
не всегда удается вы» работать дифференцировку.
19. Изучение условных рефлексов у человека
Условнорефлекторный характер высшей нервной деятельности человека.
Начиная с 1906 г. ученик и последователь И. П. Павлова Н. И. Красногорский
исследовал у детей пищевые условные рефлексы, регистрируя сначала реакцию
открывания рта и глотания, а затем выделение слюны, которую он собирал при
помощи специально сконструированной капсулы-присоски. В. И. Бехтерев
изучал у взрослых людей оборонительные условные рефлексы, подкрепляемые
болевым раздражением. Применялись и другие методики.
Исследования привели к выводу, что высшая нервная деятельность у человека
носит такой же рефлекторный (отражательный) характер, как и у животных, а
основные закономерности корковых функций, установленные в опытах на
животных, действительны и для человека. Вместе с тем оказалось, что у
человека условные рефлексы вырабатываются гораздо быстрее и отличаются
большей , прочностью; легче образуются рефлексы на очень сложные комп-
лексы раздражителей, а также запаздывающие рефлексы с большим интервалом
между началом действия условного и безусловного раздражителей.
Однако такие различия не объясняли тех особенностей высшей нервной
деятельности человека, которые ставят его над всем животным миром.
Исторически все основные особенности человеческого организма
формировались и совершенствовались в процессе труда, связанного с
изготовлением и применением орудий и средств производства. Коллективная
трудовая деятельность людей спо-
66
собствовала возникновению и развитию членораздельной речи. которая внесла
новый принцип в деятельность больших полушарий. в отличие от животных,
условные связи в коре человека образуются главным образом при участии слова
как условного раздражителя. Поэтому без учета этой важнейшей особенности
человеческого мозга не может быть полноценного изучения высшей нервной

деятельности человека. л Две сигнальные системы действительности. У
животного импульсы, поступающие в высший отдел центральной нервной
системы, возникают под влиянием непосредственного воздействия на
рецепторы явлений и предметов окружающей действительности. Эта
непосредственная сигнальная система действительности присуща и человеку.
Однако есть и другая, специально наша, человеческая сигнальная система
действительности. У человека «появились, развились и чрезвычайно
усовершенствовались сигналы второй системы, сигналы этих первичных
сигналов—в виде слов, произносимых, слышимых и видимых» (Павлов).
Иными словами, раздражители, действующие на наши рецепторы, могут быть
расчленены на две >группы: непосредственные и речевые. Последние приоб-
ретают особое значение для высшей нервной деятельности человека. Они могут
не только заменять непосредственные сигналы,'-но и обобщать их, выделять
отдельные признаки и качества предметов и явлений, устанавливать их связи,
взаимную зависимость и процессы их становления и изменения.
Речь позволяет неизмеримо шире обобщать и глубже анализировать явления,
происходящие как во внешнем мире, так и в нас самих. Анализ и синтез
речевых сигналов и составляет специально человеческое, высшее мышление,
приводящее к безграничной ориентировке в окружающем мире, к развитию
науки и ее практического отображения — техники.
Функциональное единство коры больших полушарий. На одни и те же
слуховые и зрительные рецепторы могут действовать как непосредственные,
так и речевые раздражители. Воспринимающие клетки слухового органа
приходят в состояние возбуждения под влиянием определенной серии звуковых
тонов и шумов независимо от того, складываются они в слова или нет. Речь на
непонятном иностранном языке будет таким же первосигнальным раздражени-
ем, как и другие непосредственные звуковые раздражители. Эта же речь после
изучения иностранного языка приобретает второсиг-нальное значение, но
действует не на какие-либо иные, а все на те же рецеп торные клетки.
Импульсы, возникающие в рецепторах под влиянием раздражителей обеих
сигнальных систем, приходят в кору больших полушарий по одним и тем же
проводящим путям и к одним и тем же воспринимающим клеткам коры. Однако
дальнейшая судьба этих импульсов гораздо сложнее, чем у животных.
В процессе эволюции у человека с развитием членораздельной речи
значительно увеличилась площадь, занимаемая корой боль-
67

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  7  8  9  10   ..