Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2016 год) - часть 2

 

  Главная      Книги - Разные     Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2016 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     4      5      6     

 

 

 

 

Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2015-2016 год) - часть 2

 

 

11. Подпишите названия конструкций юбок по их покрою, подберите материалы для
предложенных моделей юбок:
а)___________________
б)_________________
в)_________________
г)________________
Материалы:
Машиноведение
12. Установите соответствие между описанием неполадки швейной машины и причиной ее
возникновения:
Неполадка
Причина
1.
Пропуск стежков
А
Тупая игла
2.
Выбивание нити из ткани
Б
Игла установлена не до упора
3.
Петляние строчки снизу
В
Неправильная заправка верхней нити
4.
Обрыв верхней нити
Г
Слабый прижим лапки
5.
Плохое продвижение ткани
Д
Слабое натяжение верхней нити
Ответ:1-
; 2-
; 3 -«..; 4-«..; 5 - «..
13.Напишите, какая составная часть швейной машины имеет название детали одежды?
Ответ:_____________________________________________
Проектирование и изготовление одежды
14. Выполните эскизы указанных видов вырезов горловины.
а) «каре»;
б) круглая
в) V-образным
15. Найдите соответствие между схемами швов и способами их выполнения:
а) окантовывание на машине со спецприспособлением
б) окантовывание на стачивающей машине окантовочным швом с закрытым
срезом
в) окантовывание тесьмой
г) окантовывание двойной обтачкой
Ответ:
а
б
в
г
История костюма.
16.Установите соответствие между силуэтом и периодом его создания:
1950-е, 1960-е,
1970-е годы
Основные силуэты женской одежды в период с 1940 по 1970 гг
1 -
2 -
3 -
Рукоделие.
17. Вставьте в предложение пропущенное слово.
Технология, используемая в одном из популярных сегодня видов декоративно-
прикладного творчества, который называется ________________________ основана на
особом свойстве шерсти. С помощью этой технологии можно изготовить декоративные
панно, аксессуары, игрушки, другие изделия.
18. Назовите физико-механическое свойство шерсти, используемое в изготовлении изделий,
представленных на фото из задания
№17.
Ответ:__________________________________,
Интерьер
19. Установите соответствие между описанием видов занавесей или их элементов и
названиями.
Описание видов занавесей или их элементов
Названия
1.
Занавеси на окне из непросвечивающей ткани
А
Жалюзи
2.
Занавеси на окне из набивной или мягкой прозрачной ткани,
Б
Портьеры
тюля, кружева
3.
Занавеси на двери из непросвечивающей плотной ткани
В
Гардины
4.
Светозащитные регулируемые устройства, состоящие из
Г
Бандо
вертикальных или горизонтальных пластин.
5.
Нарядный церемониальный навес над троном, парадным
Д
Балдахин
ложем
6.
Разновидность ламбрекена. Как правило, имеет фигурный
Е
Штора
нижний край, может быть украшен шитьём или аппликацией
Ответ: 1- _____; 2-____; 3 -____.; 4-____; 5- ____; 6-____
Отметьте знаком «+ª правильные ответы
20. Триптих - это
-
- а) ковер;
-
- б) трёхстворчатая картина;
-
- в) композиция из трёх частей, связанных единым идейно-художественным
содержанием;
-
- г) занавес из тяжёлой материи на дверях;
-
- д) текстиль для мебели
Экономика семьи, предпринимательство
21. Определите вид налогообложения в стране, используя данные по доходу специалистов
различных профессий до и после вычета налогов.
Профессия
Валовой доход (тысяч
Чистый доход после вычета
денежных единиц)
налога (тысяч денежных
единиц
Врач
700
595
Инженер в промышленности
440
374
Закройщик
335
284,75
Решение:______________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Электротехника
22. Назовите виды электрических ламп, представленных на рисунках.
а)_____________________________
б) _______________________
Профессиональное самоопределение, профессиональная деятельность
23.На основе различий в содержании деятельности распределите предложенные названия
специальностей и профессий швейного производства по двум столбцам таблицы:
контролёр качества ткани; модельер-конструктор; инженер - механик; портной;
раскройщик; дизайнер одежды; обмеловщица; технолог швейного производства.
Рабочая профессия
Специальность
п/п
п/п
24. Перечислите три отрасли промышленности, в которых может применяться материал
кевлар.
Кевлар
- одно из наиболее востребованных из разработанных к настоящему времени
искусственных органических волокон, широко рекламируемое современными
производителями.
Ответ: ___________________________________________________
25. Творческое задание.
Дан чертеж построения выкройки кокилье и схема обработки планки с данной отделкой:
1)выполните эскиз модели блузки с отделкой кокилье вдоль планки;
2) закончите схему обработки планки с отделкой кокилье (укажите цифрами на выносных
линиях последовательность операций и величину припусков на швы);
3) предложите ткань для Вашей модели;
4) опишите внешний вид модели по предложенной форме.
чертежи и схемы
эскиз модели блузы
1.
2.
2.
3. Ткани для блузы рекомендуются:_______________________________________________
4. Описание внешнего вида блузы:
1).Наименование изделия____________________________________________
2).Силуэт_____________________________________________________
3). Вид застежки________________________________________________
4).Описание по
элементам:____________________________________________________
____________________________________________________________
Ключ
к заданиям по технологии XVII Всероссийской олимпиады школьников
Регионального этапа по номинации
«Культура дома и декоративно-прикладное творчествоª
9 класс:
1.
а, б
2.
удаление примесей; насыщение воздухом; улучшение структуры теста (достаточно
двух правильных ответов).
а) удаление примесей
б) насыщение воздухом
в) улучшение структуры теста
3.
Название
Вид крупы
Способ
Пищевая
ценность
чём
крупы
получения
заключается)
1.
Овсяная
Цельнозерно
Холодная
Цельнозерновой продукт богат
-вой продукт
очистка
ценными питательными веществами
(очищают
от верхних
оболочек)
2.
Геркулес
Хлопья-
Термичес-
При переработке зерен овса в
полуфабри-
кая
геркулес
потери питательных
кат
обработка
веществ не происходит, но хлопья
(зерно овса
усваиваются организмом легче, чем
расплющива
цельнозерновая крупа.
ют),
высушива-
ние
4.
Сегодня слово кавардак означает чудовищный беспорядок, неустройство и вообще...
кавардак, но полторы сотни лет назад этим словом обозначали нечто съедобное. Hа Волге
кавардаком называли пшённый кулеш с мелко накрошенной рыбой, в Туле
- капустную
селянку с толчёными сухарями, под Оренбургом кавардак - картошка, тушёная с луком и
мелко порубленным мясом. А вообще кавардак слово тюркское, однокоренное со словом
курдюк и означает рубленую баранину (один из вариантов ответа (любой) считать
правильным).
(тур.).
1) род окрошки. 2) густая брага. 3) вяленые ломти красной рыбы. (Источник:
"Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка". Чудинов А.Н., 1910)
5.
название салата, который описан в тексте: - руккола
1- б
2 - в
3 - а
6.
Состав блюда
Коли-
на
100г
продукта
Белки
Жиры
Углеводы
чество
процентное содержание
г
соответствующих
питательных веществ
Белки
Жиры
Углевод
ы
1.Крупа манная
30 г
10,3
1
67,6
3,09
0,3
20,25
2.Молоко
200 г
2,8
3,2
4,7
5,6
6,4
9,4
3.Сахар
5 г
-
-
99,8
-
-
4,99
4.Масло
5 г
0,8
72,5
1,3
0,04
3,62
0,06
сливочное
Итого:
8,73
10,32
34,7
калорийность
4,1
9,3
4,1
1грамма (ккал)
Итого:
35,79
95,97
142,27
Всего:
274,03 ккал
Ответ: 274,03ккал
Решение: 0,3х10,3=3,09 г и т.д. по строке;
2х2,8= 5,6 и т.д
0,05х99,8= 4,99;
0,05 х 0,8= 0,04 и т.д.
4,1 х (3,09+5,6+0,04+8,73) =35,79 ккал и т.д.
35,79+95,97+142,27=274,03 ккал
Если расчёт не представлен, а в таблице результат рассчитан, ответ считать правильным.
7.
а) шерсть; б) натуральный шелк; в) полиэстер и др. синтетические; г) искусственный
шелк (любой); д) джерси, трикотажные полотна
8.
драпируемость
9.
и
р
р
а
д
и
а
ц
и
я
10.
11.
а)коническая
б)клиньевая
в)коническая
г)прямая
Материалы:
хлопка
льна
из шелка
Шерсти
шерсти
полиэфира
Полиэфира
Полиэфира
шелка
хлопка
трикотажные
трикотажные
полотна
полотна
Стрейч
достаточно предложить 1-2 варианта тканей для каждой модели
12.
1 - Б ; 2 -А; 3 - Д; 4 -В; 5-Г
13.
рукав
14.
а) «кареª;
б) круглая
в) V-образная
Если верно выполнено 2 эскиза, ответ считать правильным.
15.
а
б
в
г
2
4
1
3
16.
1-
1950-е ; 2 - 1970-е; 3- 1960-е
17.
фелтинг
18.
свойлачиваемость
19.
1- Б; 2-В; 3 -Е.; 4-А; 5- Д; 6-Г
20.
б, в
21.
следует найти сумму выплаты и определить, сколько процентов это составит от дохода:
1. 700-595=105 (тыс. д.е.); 440-374=66 (тыс. д.е.); 335-284,75=50,25.
700 - 100%; 105 - х%; х=15%. 440-100%; 66 - х%; х=15%. 335-100%; 50,25-х%;
х=15%;
налогообложение - пропорциональное.
22.
а) светодиодные;
б) газоразрядные лампы
23.
Рабочая профессия
Специальность
1.
Контролёр качества ткани
1.
Модельер-конструктор
2.
Обмеловщица
2.
Технолог швейного производства
3.
Раскройщик
3.
Дизайнер одежды
4.
Портной
4.
Инженер - механик
24.
автомобильная, строительная, лёгкая, военная, космическая, нефтегазовая
промышленность.
25.
чертежи и схемы
эскиз блузы
1.
2.
3. Ткани для блузы рекомендуются: шелк натуральный или из химических волокон
4. Описание внешнего вида изделия:
1).Наименование изделия: блуза женская
2).Силуэт: полуприлегающий
3). Вид застежки: распашная с планкой на пуговицах
4).Описание по элементам: блуза украшена отделкой кокилье вдоль планки, рукава-
крылышки, отложной воротник с закруглёнными концами на стойке, проложена
отделочная строчка по всем деталям в тон блузки.
Оценка выполнения творческого задания:
1. Эскиз модели-3 балла;
2.Схема обработки планки -3 балла;
3. Рекомендуемые ткани - 2 балла;
4.Описание модели -3 балла
Всего 11 баллов.
ХVII Всероссийская олимпиада по технологии
Региональный этап.
Уважаемый участник!
Теоретические задания первого тура состоят из 25 заданий, в которых предложены тесты
с одним или несколькими правильными ответами. Также предложены теоретические
вопросы, на которые следует дать исчерпывающий ответ, и творческие задания.
Задача участника - внимательно ознакомиться с предложенными заданиями и
выполнить их в строгом соответствии с формулировкой.
Каждый правильный ответ в заданиях с 1 по 24 оценивается в 1 балл.
Задание 25 оценивается в 11 баллов.
Всего за теоретический тур максимальное количество баллов, которое может
набрать участник, составляет 35 баллов.
Длительность 1-го тура (теоретического) составляет 1,5 часа (90 минут);
Задания теоретического конкурса по номинации
«Культура дома и декоративно-прикладное творчествоª
10 - 11класс.
Технология
1.На протяжении всей истории человечества позитивные социальные изменения
происходили под влиянием технологических и технических инноваций.
Взаимосвязь технологических инноваций и социальных трансформаций
проявляется в том, что новые технологии по мере своего развития создают новое
окружение, в котором находится и в котором нуждается человек. Функции
производственного процесса заключаются в производстве товаров и услуг. По
функциональному признаку производственные процессы подразделяются на две
группы, охарактеризуйте эти группы:
А). Технология производства (ТП) - ________________________________
Б). Микроэкономика или экономика предприятия(ЭП) -____________________
________________________________________________________
Кулинария
2.
Вам предстоит сварить рисовую кашу для всей семьи. В соответствии с
технологией приготовления рисовой каши, рекомендовано крупу засыпать в
кипящую воду. Почему? Объясните, что произойдёт в процессе приготовления
блюда, если эту технологию нарушить (крупу засыпать в холодную воду).
Ответ:_____________________________________________________
3.Рассчитайте калорийность фруктового салата, приготовленного из продуктов,
перечисленных в таблице.
Состав блюда
Коли-
На 100 г продукта
Белки
Жиры
Углеводы
чество, г
процентное
содержание
соответствующих
питательных веществ
Белки
Жиры
Углеводы
1.
Персик
100
0,9
0,1
9,5
2. Груша
100
0,4
0,3
9,5
3. Лимон
25
0,9
0,2
10,3
4. Сахарная пудра
25
-
-
99,8
ИТОГО:
Калорийность
4,1
9,3
4,1
питательных
веществ в 1 г (ккал)
ИТОГО: (ккал)
ВСЕГО:
Решение:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ответ:
4. Назовите овощную культуру по приведённому описанию.
Этот овощ попал к народам всего мира из центральной Америки, где до сих пор
произрастает в диком виде. В 1493 году его семена были привезены в Испанию, через
Испанию и Португалию овощ попал в Турцию, вошел в моду вместе со
средиземноморской кухней. Содержит в 5-6 раз больше витамина С, чем лимон, по
содержанию этого витамина является конкурентом шиповнику.
Ответ: ____________________________________
Отметьте знаком «+ª правильный ответ
5.
Леваши - это:
-
- а) горячее блюдо из мяса;
-
- б) лакомство, употребляемое в пищу на Руси;
-
- в) напиток из ягод.
Материаловедение
6. Объясните в приведённом ниже примере действие химических препаратов, с
помощью которых удаляют загрязнения на одежде.
Пятна от йода со светлых шерстяных, шелковых и хлопчатобумажных тканей
удаляют, протирая загрязненное место водным раствором гипосульфита (тиосульфата)
натрия Na2S2O3 или сульфита натрия Na2SO3 (1 чайная ложка на стакан воды). Затем
ткань промывают водой.
Ответ:
_______________________________________________________________________
7. Предложите 3 изделия из описанного ниже материала.
Бурный технический прогресс на исходе 20-го века предъявил к текстильным
материалам новые, казалось бы, фантастические требования: они должны обладать
специфическими свойствами, которые необходимы в конкретной сфере деятельности
человека, а также уметь изменять их в нужном человеку направлении под воздействием
внешней среды, т.е. вырабатывать ответную реакцию. Одно из направлений разработки
«умногоª текстиля - создание антимикробных полотен.
Ответ:_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. Найдите ошибки в схеме классификации натуральных волокон, исправьте их,
указав стрелками какие ячейки следует поменять местами:
9. Вам необходимо повысить устойчивость формы швейного изделия. Предложите
способ обработки ткани для уменьшения сминаемости швейного изделия:
Ответ: ______________________________
Машиноведение. Технология.
10. Допишите предложение.
При стачивании текстильных материалов вследствие трения иглы о материал
происходит нагрев иглы. Степень нагрева зависит от структуры, толщины, плотности,
жесткости обрабатываемых материалов, скорости пошива, конфигурации иглы,
чистоты обработки ее поверхности и т. п. Чем больше плотность, жесткость, толщина
стачиваемых материалов, тем выше температура нагрева иглы. Игла может нагреваться
до 400°С. В этом случае при стачивании материалов, содержащих химические волокна,
материалы размягчаются и налипают на поверхность иглы.
Для снижения нагрева иглы при стачивании материалов рекомендуется использовать
швейные машины с дополнительной функцией__________________________
_________________________________________________________
11. Охарактеризуйте назначение иглы и преимущества заточки ее острия (п. 3) в
соответствии с обрабатываемыми материалами.
1.Вид острия
иглы
2.Характеристика
Шарообразное острие
Стандартное круглое
Острие заточено как
иглы
острие
копьё, имеет
специальную плоскую
форму
3.Назначение
иглы,
преимущества ее
заточки
12. Определите, какое из высказываний является правильным:
1. В швейной машине вал служит для передачи вращательного движения.
2. В швейной машине для передачи вращения другим параллельным валам,
находящимся на большом расстоянии друг от друга, используют ременные и зубчато-
ременные передачи.
Ответ: _____________________________________________________________________
Проектирование и изготовление швейного изделия
13. Установите соответствие между элементами костюма и их названиями:
№ п/п
название
элемент костюма
1.
понева
А
фартук
2.
кушак
Б
женский головной убор
3.
сорока
В
широкий пояс
4.
схенти
Г
вид юбки
5.
сабо
Д
мужской плащ
6
завеска
Е
деревянная обувь
7.
макинтош
Ж
набедренная повязка египтян
Ответ:
1
2
3
4
5
6
7
14. Напишите рекомендации по подбору силуэта одежды для типов женских фигур,
изображённых на рисунке.
Фигура типа А. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Фигура типа Т._______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15. Используя знания эффекта иррадиации определите, для коррекции каких из
перечисленных ниже особенностей женской фигуры могут применяться иллюзии,
изображенные на рисунках:
а) узкие бедра; б) широкая талия; в) большая грудь, узкие бедра; г)маленькая грудь ,
широкие бедра.
1 - ___________
2 - ___________
16. Проанализируйте текст, сформулируйте недостатки инновационного подхода
анализа Big Data в индустрии моды. Впишите недостатки в таблицу.
Для выявления трендов в моде больше не нужны съемки последних коллекций.
Американские исследователи изучили 6000 обзоров модных показов сайта Style.com за
последние 14 лет. Из текстов были выбраны слова, касающиеся цветов, силуэтов,
материалов и других особенностей одежды и аксессуаров. На основе этих данных
ученые обозначили главные сегодняшние тренды и определили только зарождающиеся.
Такой подход называется анализом больших данных или Big Data. Анализ Big Data - это
революционный подход к прогнозированию тенденций в абсолютно разных сферах, от
финансов до моды. Теперь предсказание будущего - это не уловка шарлатанов, а
результат научных исследований. Обычно Big Data используется в бизнесе, экономике и
сфере информационных технологий. Такой метод используется и в индустрии моды.
Достоинства
Недостатки
1.
Позволяет структурировать данные
1.
2.
Снизить риски невостребованности
2.
продукции (прогноз спроса)
3.
Сократить время на определение
3.
тенденций моды
На основе описанного метода
анализа созданы коллекции
безразмерных пальто
Celine, Carven и
StellaMcCartney
Отметьте знаком «+ª правильный ответ
17. Определите по схеме обработки воротника, какой воротник дублируется
клеевой прокладкой:
-
-
а) нижний воротник
-
-
б) верхний воротник
История костюма
18.Вставьте пропущенное название элемента костюма, описанного в романе Л.Н.
Толстого «Война и мирª:
«Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая
девочка, с своими детскими открытыми плечиками,
выскочившими из_____________________________ от
быстрого бега, с своими сбившимися назад черными
кудрями, тоненькими оголенными руками и
маленькими ножками в кружевных панталончиках и
открытых башмачках, была в том милом возрасте,
когда девочка уже не ребенок, а ребенок еще не
девушкаª.
«Наташаª Художница Елизавета Бём (Ендоурова)
19.Установите соответствие между силуэтами и тремя периодами их создания: 1900-
е; 1910-е; 1920-е; 1930-е годы.
Основные силуэты женской одежды в период с 1900 по 1930 гг.
1 -
2 -
3 -
Интерьер
20. Нарисуйте элементы декорирования штор для украшения интерьеров.
Сваг
Ламбрекен
Сваг - элемент текстильного
Ламбрекен (фр. lambrequin —
декорирования. Представляет собой
“украшение”) — задрапированная ткань
специальным образом присборенный
над дверным или оконным проемом,
кусок ткани, один или два края которого
закрывающая полностью или частично
свободно провисают
шторный карниз
21. Выберите тип светильника в качестве источника освещения для гостиной, если
Вам необходимо зрительно увеличить объём помещения.
Ответ:_______________________________
Рукоделие
22. Допишите предложение. Назовите вид декоративно-прикладного творчества.
В коллекции российского дизайнера Алены Ахмадуллиной используется одно из
самых древних ремесел - ручная художественная роспись по шелку -
__________________
Домашняя экономика, предпринимательство
23. Заполните предложенный вариант схемы бизнес - плана, используя следующие слова:
товар, производство, рынок сбыта, оценка риска, финансовый план, план производства,
конкуренция, план маркетинга.
Электротехника
24. Приобретая электротовары (холодильник, стиральная машина и др.) следует
обращать внимание на маркировку товара. Какая информация содержится в
маркировке «Аª?
Ответ:_____________________________________________________
_________________________________________________________
25. Творческое задание.
1) выполните эскиз модели платья с рукавами ¾, низ рукавов - с отложными
манжетами;
2) закончите схему обработки низа рукава отложной манжетой (укажите цифрами на
выносных линиях последовательность операций и величину припусков);
3) предложите ткань для Вашей модели и правила ухода за ней (словами или символами);
4) опишите внешний вид модели по предложенной форме.
Эскиз модели платья
Схема соединения отложной манжеты и
низа рукава
1.
2.
3. Ткань и уход за ней для платья рекомендуется:_________________________
_________________________________________________________
4. Описание внешнего вида платья
1).Наименование
изделия____________________________________________________
2).Силуэт___________________________________________________
4).Покрой рукавов_____________________________________________
3). Вид застежки______________________________________________
4).Описание по элементам:_______________________________________
_________________________________________________________
Ключ
к заданиям по технологии XVII Всероссийской олимпиады школьников
Регионального этапа по номинации
«Культура дома и декоративно-прикладное творчество»
10-11 классы:
1.
А. ТП - преобразует предмет труда в продукт.
Б. ЭП - создаёт условия для успешного функционирования технологии
производства (снабжение, учет затрат, контроль, анализ результатов, управление
производством, перспективы реализации созданного продукта).
2.
Крупу следует засыпать в кипящую воду, иначе незаварившийся крахмал осядет на дно
посуды и каша пригорит.
3.
Состав блюда
Коли-
на 100 г продукта
Белки
Жиры
Углеводы
чество
процентное содержание
г
соответствующих
питательных веществ
Белки
Жиры
Углеводы
1.
Персик
100
0,9
0,1
9,5
0,9
0,1
9,5
2. Груша
100
0,4
0,3
9,5
0,4
0,3
9,5
3. Лимон
25
0,9
0,2
10,3
0,23
0,05
2,58
4. Сахарная
25
-
-
99,8
-
-
24,95
пудра
Итого:
1,53
0,45
46,53
Калорийность
4,1
9,3
4,1
питательных
веществ в 1 г
(ккал)
ИТОГО: 201,26
6,27
4,19
190,8
ккал
Решение: 1х0,9=0,9г и т.д.; 1х0,4 =0,4г и т.д.; 0,25х0,9=0,23г и т.д.;0,25х99,8=24,95 г;
(4,1х1,53)+(9,3х0,45)+(4,1х46,53)=201,26 ккал
4.
Болгарский перец
5.
б - леваши - это русское лакомство из толчёных ягод (калина, рябина, малина),
высушенных в натопленной печи в виде лепёшек.
6.
1. Действие гипосульфита и сульфита натрия связано с образованием бесцветных и
хорошо растворимых в воде веществ -- иодида натрия NaI и иодоводорода HI -- в
результате реакций:
2. 2 Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI
Na2SO3 + I2 + H2O = Na2SO4 + 2HI ( В ответе достаточно дать один вариант)
7.
Носовые платки, пеленки для новорожденных, постельное и нательное белье, матрацные
чехлы, одеяла, особенно удобны для применения в инфекционных лечебных
учреждениях и родильных домах.
8.
9.
«с обработкой способом форниз (вид специальной обработки тканей из хлопка и
вискозы - пропитывание их специальными соединениями (карбамол, карбазон,
формальдегид или эпоксидными смолами) с последующим высушиванием при
невысокой температуре) несминаемость швейных изделий повышается на 30-50%,
возрастает устойчивость складок.
10.
«с принудительным охлаждением иглы (можно применять дополнительную обработку
(смачивание) поверхности ниток кремнийорганическими препаратами).
11.
1.Вид
острия
иглы
2.Характер
Шарообразное острие
Стандартное круглое
Острие заточено как копьё
и-стика
острие
.имеют специальную
иглы
плоскую форму лезвия
3.Назначен
Так как игла с
Универсальные иглы
Легко проникает даже в
ие
закругленным острием
имеют небольшое
грубую кожу, разрезая, но,
иглы,
проходит между
скругление острия,
не разрывая ее структуру. К
преиму-
петлями, не прокалывая
что делает эти иглы
тому же, острое лезвие
щества ее
и не разрывая волокна
подходящими для
образует легкое
заточки
применяют для работы
шитья большинства
прохождение и нитки в
с джерси, трикотажем,
материалов по
коже, что предотвращает
эластичными
толщине (тонкой и
появление в строчке
материалами
средней
пропусков и обрыва нитки..
12.
Оба высказывания верны: 1,2
13.
1
2
3
4
5
6
7
Г
В
Ж
Б
Е
А
Д
14.
А .Перед женщинами с А-фигурой стоит задача уравновесить тяжелые бедра с
верхней частью тела. Это делается при помощи различных акцентов на изящной
верхней части.
Т. При Т-фигуре необходимо делать акцент на стройных бедрах и ногах, отвлекая тем
самым внимание от верхней массивной части.
15.
1-г, 2-б.
16.
Отрицательный опыт: бизнесмен Марк Уорт, создатель одного из крупнейших
аналитических агентств WGSN, не рад прогрессу: по его мнению, дизайнеры, стремясь
не пропустить тренд, опираются только на подобные исследования и отказываются по-
настоящему творить. В результате вещи разных марок неотличимы друг от друга.
Недостатки:
1. Отказ от свободы творчества.
2. Универсальность изделий, уход от индивидуального подхода в создании одежды.
3. Стремление не пропустить общую тенденцию в моде, не предлагая новых идей.
17.
б
18.
«корсажа
19.
1- 1900-е; 2 - 1930 -е.; 3 - 1920 -е годы.
20.
Сваг
Ламбрекен
21.
Следует выбрать встроенные точечные светильники
22.
Батик
23.
24.
Класс «А» - информация о значительной экономии электроэнергии электроприбором за
весь срок эксплуатации (об энергосбережении).
25.
Эскиз модели платья
Схема соединения отложной манжеты и
низа рукава
2.
1.
3. Ткань и уход за ней для платья подходит костюмная ткань, рекомендуется
машинная стирка в режиме "деликатная стирка"
или "ручная стирка"
при
30С с применением жидкого порошка для деликатных тканей. щадящий отжим
или химчистка
,гладить при максимальной температуре 150
4. Описание внешнего вида изделия:
1).Наименование изделия: платье женское офисное или выходное
2).Силуэт: прилегающий, рельефные линии подчеркивают линию бюста
4).Покрой рукавов: рукава втачные, длиной - 3/4
3). Вид застежки: молния по спинке;
4).Описание по элементам: платье украшено широким отложным воротником и
отложными манжетами из тканей - компаньонов, отрезное по линии талии с
втачным поясом, спереди украшено отстрочкой в виде планки.
Оценка выполнения творческого задания:
1. Эскиз модели-3 балл;
2.Схема обработки низа рукава отложной манжетой -2 балла;
3. Рекомендуемые ткани и уход за ними - 3 балла;
4.Описание модели -3 балла
Всего 11 баллов.
Тестовые задания
регионального этапа
Всероссийской олимпиады
школьников по технологии
2015/2016 учебного года
9 класс
1.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Технологические знания об использовании и преобразовании материалов, энергии и
информации важны в первую очередь:
а. при изучении физических явлений;
б. при рассмотрении биологических объектов;
в. при проектировании и изготовлении изделий;
г. при изучении химических процессов.
2.Укажите буквами последовательность создания следующих транспортных средств:
а. самолета;
б. поезда;
в. колесницы;
г. автомобиля.
3. Приведите не менее двух примеров технологий, используемых в бронзовом веке.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
К энергетическим машинам относятся:
а. токарные станки;
б. швейные машины;
в. автомобили;
г. генераторы.
5. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Совокупность подвижных элементов, их связей и соединений изображают при помощи
условных обозначений на схеме:
а. принципиальной;
б. электрической;
в. кинематической;
г. монтажной.
6. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
С помощью какой передачи в сверлильном станке осуществляется перемещение патрона
со сверлом:
а. ременной;
б. реечной;
в.цепной;
г. фрикционной.
7. Назовите два сплава, в состав которых входит медь.
__________________________________________________________
8. Отметьте знаком «+ª правильные ответы:
Отверстия в изделии можно получить с помощью:
а. сверла;
б. кернера;
в. лазера;
г. фрезы.
1
9. Какой диапазон размеров в метрах имеют нанообъекты?
__________________________________________________________
10. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Нагрев стали до температуры ниже 723 С,
выдержка при этой температуре и последующее охлаждение на воздухе называется:
а. закалкой;
б. отпуском;
в. нормализацией;
г. отжигом.
11. Приведите два примера технологических операций на производстве, которые могут
выполнять роботы.
__________________________________________________________
12. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Толщина детали должна быть равна 30 мм, а заготовки имеют толщину 34 мм. Ее надо
обработать одинаково с обеих сторон. Припуск на обработку одной стороны детали равен:
а.1 мм;
б. 2 мм;
в. 3 мм;
г. 0,5 мм.
13. Почему тепловая энергетика, производящая основную часть электроэнергии для
человечества, способствует изменению климата и повышению уровня Мирового океана?
__________________________________________________________
14. Почему биотопливо не приводит к усилению парникового эффекта?
__________________________________________________________
15.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
После замыкания ключа К в цепи
а. лампа Л1 будет гореть более ярко;
б. лампа Л2 будет гореть более ярко;
в. лампа Л2 будет гореть без изменений;
г. лампа Л2 будет гореть более тускло.
16. Приведите не менее двух функций управления, реализуемые в «умном домеª.
_________________________________________________________
17. Что позволяет получить 3D-принтер в отличие от 2D-принтера?
_________________________________________________________
2
18. Проставьте на чертеже те размеры детали, которых не хватает для ее изготовления.
19.Начертите три проекции конуса с основанием, расположенным внизу.
20. В семье из 4 человек в месяц расходуется 300 кВт-часов электроэнергии.
6 м3 холодной воды, 4 м3 горячей воды. Стоимость одного кВт-часа- 4,5 рублей,
1 м3 холодной воды -50 рублей, 1 м3 горячей воды- 180 рублей. Посчитайте расходы в
месяц, приходящиеся на одного человека.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
21. Расходы фирмы на производство 3000 изделий составили 1 млн рублей. Однако все
изделия продать не удалось по цене, в 1,5 раза превышающей себестоимость, и фирма
только компенсировала свои расходы. Какое количество изделий удалось продать?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3
__________________________________________________________
22. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
В каких специалистах наша страна испытывает наибольшие потребности:
а. в юристах;
б. в экономистах;
в. в инженерно-технических специалистах;
г. в историках.
23. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Чтобы не ошибиться в выборе профессии необходимо:
а. принять решение по совету родных;
б. ориентироваться на содержание будущей деятельности, соотнеся ее со своими
возможностями;
в. выбирать не интересную, но высокооплачиваемую профессию;
г. принят решение по совету друзей.
24. На каком этапе выполнения проекта можно внести в его выполнение что-то новое?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
25. Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Выполнение проекта начинается
а. со сбора информации для выполнения изделия;
б. с формулировки проблемы и требований к изделию;
в. с выдвижения идеи выполнения проекта;
г. с изготовления чертежей и другой технологической документации.
26.Творческое задание
Разделочная доска
максимум баллов
Выберите материал и размеры заготовки.
1
Нарисуйте от руки эскиз и проставьте размеры.
3
Начертите технологическую карту.
5
Предложите вид отделки.
1
4
5
Ответы
на тестовые задания регионального этапа
Всероссийской олимпиады
школьников по технологии 2015/2016 учебного года
9 класс
1.в.
2.в,б,г,а.
3. Добыча меди, добыча олова, выплавка бронзы, изготовление изделий.
4. г.
5.в.
6.б.
7. Бронза, латунь, дюралюмин.
8.а,в.
9. 1-100 нанометров (10-9м).
10. б.
11. Сборка и сварка деталей при производстве автомобиля.
12.б.
13. Из-за выбросов CO2 при сжигании углеродосодержащего топлива, которое приводит к
усилению парникового эффекта.
14.Сжигание биотоплива не приводит к усилению парникового эффекта, покольку это
топливо создано из растений, поглотивших CO2 .
15. б.
16. Освещение, отопление, охрана, водоснабжение и др. управляются компъютером.
17. Трехмерные изделия, как правило из пластика.
18. 11 размеров.
19.
20. 592,5 р.
21.2000
22.в.
23.б.
24. На всех этапах: выбор идеи реализации проекта на поисково-исследовательском этапе,
выбор технологии оборудования на конструкторско-технологическом этапе, выбор формы
презентации на заключительном этапе.
25.б.
26. Творческое задание до 10 баллов.
1
Тестовые задания
регионального этапа
Всероссийской олимпиады
школьников по технологии
2015/2016 учебного года
10-11 классы
1.Укажите знаком «+ª правильный ответ:
Практическое использование научных знаний изучается наиболее подробно в школьном
предмете:
а. физика;
б. химия;
в. биология;
г. технология.
2. Укажите буквами последовательность создания следующих электронных устройств:
а. сотовые телефоны;
б. телевизоры;
в. радиоприемники;
г. персональные ЭВМ.
3.Какое производство характеризуется изготовлением периодически повторяющих партий
готовых изделий:
а. серийное производство;
б. массовое производство;
в. единичное производство.
4. К технологическим машинам относятся:
а. автомобили;
б. генераторы;
в. двигатели;
г. швейные машины.
5. Установите соответствие между механическими свойствами материалов и их
названиями:
1. хрупкость:
а. Cвойство материала противостоять проникновению в него
более твердого тела;
2. упругость:
б. Cвойство материала легко разрушаться при ударных
нагрузках;
3. прочность:
в. Cвойство материала выдерживать без разрушения резко
меняющиеся нагрузки;
4. твердость:
г. Cпособность материала сопротивляться действию сил, не
изменяя формы и не разрушаясь;
5. вязкость:
д. Cпособность материала восстанавливать первоначальную
форму после прекращения действия сил.
6.Укажите знаком «+ª правильный ответ:
Какими общими чертами обладают токарные и сверлильные станки?
а. служат для обработки фасонных деталей;
б. относятся к классу технологических машин;
в. имеют схожую систему закрепления заготовок;
г. имеют схожую систему закрепления инструментов.
7.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Из чугуна получают качественные сложные отливки благодаря его свойству:
а. упругости;
б. пластичности;
в. твердости;
1
г. жидкотекучести.
8. Назовите хотя бы три процесса обработки металлов, которые можно реализовать с
помощью лазерных технологий.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
9. Как с помощью нанотехнологии повысить твердость поверхности изделия?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
10. Перечислите основные блоки робота.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
11. Укажите знаком «+ª правильный ответ:
Частота вращения ротора двигателя равна 900 об./мин.,
диаметр ведущего шкива-30 мм, ведомого шкива-90 мм. Частота вращения ведомого
шкива равна:
а. 600 об./мин;
б. 2700 об./мин;
в. 400 об./мин;
г. 300 об./мин.
12.Укажите знаком «+ª правильные ответы:
Если размер детали по чертежу равен 300,1, то годными являются детали,
имеющие размер:
а. 30,2;
б. 30,1;
в. 29,9;
г. 29,8.
13. Какой основной недостаток атомной энергетики, производящей значительную часть
электроэнергии для человечества?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
14. Какие виды альтернативной энергетики вы знаете? Почему эти виды энергетики не
загрязняют окружающую среду?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2
15. Укажите знаком «+ª правильные ответы:
После замыкания ключа К в цепи
а. лампа Л1 будет гореть более тускло;
б. лампа Л1 будет гореть без изменений;
в. лампа Л1 будет гореть ярче;
г. лампа Л3 будет гореть ярче.
16. Укажите не менее четырех функций управления, осуществляемых компьютером в
«умном домеª?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
17. Какого максимального размера изделие можно получить с помощью 3D-принтера?
__________________________________________________________
18. Проставьте на чертеже те размеры детали, которых не хватает для ее изготовления.
19. Нарисуйте три проекции изделия.
3
20. Определите, какие проекции соответствуют модели, показанной слева на наглядном
изображении. Обозначение этих проекций обведите кружочком (или поставьте галочку):
21.Укажите последовательность этапов
предпринимательской деятельности:
а. разработка бизнес-плана;
б. реклама;
в. организация производства;
г. регистрация предприятия.
22.Чтобы не ошибиться в выборе профессии, необходимо:
а. принять решение по совету родителей;
б. ориентироваться на содержание будущей деятельности, соотнеся ее со своими
возможностями;
в. связать свою деятельность с самым любимым школьным предметом;
г. пойти учиться со своим другом
23.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Для успешного выбора профессии наиболее важно:
а. знать, какие профессии являются востребованными;
б. ориентироваться на профессии, которые позволяют самоутвердиться;
в. выбирать интересующую Вас профессию, соотнеся ее со своими способностями;
г. выбирать не наиболее интересную, но наиболее высокооплачиваемую профессию.
24.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Наиболее творческим этапом выполнения проекта является:
а. анализ вариантов реализации проекта;
б. выбор оптимальной идеи реализации проекта;
в. презентация (защита) проекта;
г. оценка и самооценка проекта.
25.Отметьте знаком «+ª правильный ответ:
Экологическая оценка будущего изделия проекта позволяет оценить:
а. затраты на его изготовление;
б. наличие материалов и инструментов;
в. влияние процесса изготовления изделия и самого изделия на окружающую среду и
здоровье производителя и потребителя;
г. дизайнерские характеристики изделия.
4
26.Творческое задание
Ножка табуретки
максимальные баллы
Выберите материал и размеры заготовки. 1
Нарисуйте от руки эскиз и проставьте размеры. 3
Начертите технологическую карту. 5
Предложите вид отделки. 1
5
6
Ответы
на тестовые задания регионального этапа
Всероссийской олимпиады
школьников по технологии 2015/2016 учебного года
10-11 классы
1. г.
2. в,б,г,а.
3. а.
4. г.
5.
1б,2д, 3в,4а,5г.
6. б.
7. г.
8. Сверление, резка, сварка.
9. Нанесение увеличивающих твердость покрытий толщиной в несколько
нанометров.
10. Датчики, источники питания, системы управления, исполнительные механизмы.
11. г.
12. б,в.
13. Опасность радиоактивного заражения местности при аварии (Чернобыль,
Фукусима).
14. Солнечная энергетика и ветроэнергетика.Они не создают парникового эффекта.
15. в.
16. Управляет освещением, отоплением, водоснабжением, охраной дома и другими
функциями.
17. Это зависит от размера 3D-принтера. Изделия могут быть размером с дом.
18. 12 размеров.
19.
20. б.
21. а,г,в,б.
22. б.
23. в.
24. б.
25. в.
26. Творческое задание до 10 баллов.
1
ХVII Всероссийская олимпиада по технологии
Заключительный этап
9 класс
Уважаемый участник!
Теоретические задания первого тура состоят из 25 заданий, в которых предложены
тесты с одним или несколькими правильными ответами, теоретические вопросы, на
которые следует дать исчерпывающий ответ и творческие задания.
Задача участника: внимательно ознакомиться с предложенными заданиями и выполнить
их в строгом соответствии с формулировкой.
Каждый правильный ответ в заданиях с 1 по 24 оценивается в 1 балл.
Задание 25 оценивается в 11 баллов.
Всего за теоретический тур максимальное количество баллов, которое может
набрать участник, составляет 35 баллов.
Длительность 1-го тура (теоретического) составляет 1,5 часа (90 минут).
1
Задания теоретического конкурса номинации
«Культура дома и декоративно-прикладное творчествоª
9 класс
Шифр _______________
Технология
1.
Какие на Ваш взгляд достоинства и недостатки имеет роботизированный
цех швейного комбината по пошиву одежды в промышленных масштабах, фрагмент
оборудования которого представлен на фотографии. Ответ занесите в таблицу.
Ответ:
Достоинства
Недостатки
1.
1.
2.
2.
3.
3.
Кулинария
2. Допишите пропущенные строки из произведения П. П. Ершова «Конёк-Горбунокª,
которые стали в России известным фразеологизмом:
«Делать нечего, придется
При дворе тебе служить.
Будешь в золоте ходить,
В красно платье наряжаться,
_______________________________________________________________________
3.
Поясните, с какой технологией хранения пищевых продуктов в кулинарии
связан, дописанный вами в задании №2 фразеологизм.
______________________________________________________________________
2
4. Прочитайте текст. Назовите овощ, о котором идёт речь.
Аристотель в своих трудах описывал полезные свойства этого плода, а лечебные
качества этой культуры изучались Гиппократом. Именно из Индии началось победное
шествие этого овоща на восток
— в Китай, где были созданы условия для
круглогодичного выращивания и на запад — в Турцию, о чем также сложена легенда.
«Властолюбивый и жестокий турецкий султан Магомед II получил в подарок от
индийского раджи десять удивительных плодов. Их разложили на драгоценном блюде, а
полюбоваться ими пригласили только семь самых близких придворных. И, тем не менее,
один плод пропал! Чтобы найти преступника, был учинен самый дотошный обыск — всем
семерым были вспороты животы...». В Древнем Риме, чтобы угодить императору
Тиберию, придворный садовник выращивал эти овощи в ящиках на колесах, обеспечивая
таким образом растениям наилучшие условия. Тогда же появились первые рецепты
заготовок.
Ответ: _______________________________________________________
5. Решите задачу:
Взято для очистки 110 кг картофеля в феврале месяце. Определите, какова масса отходов,
если норма отходов 35%.
Ответ:
______________________________________________________________________
6. Напишите, как называется блюдо шеф-повара Франсуа Массиало, пришедшее в
Россию из Франции, название которого обозначает особый способ нарезки овощей.
7. Прочитайте историю. Как Вы думаете, какое блюдо приготовил повар?
«В некотором царстве умер придворный повар. Всем желающим занять его место было
предложено приготовить блюдо из следующих ингредиентов:1 кг любого продукта, 2 л
воды и 0,5 кг соли, однако блюдо должно остаться пресным. Большинство претендентов
отказалось от участия в таком трудном конкурсе. Однако нашелся смелый и
сообразительный повар«».
Ответ:__________________________________________________________
8. Напишите, что объединяет элемент украшения интерьера: мягкую скамью, род
дивана и идеальную закуску в кулинарии?
Ответ:______________________________________
3
Материаловедение
9. Назовите технологический процесс отделки, который
«наделяетª ткань из
растительных волокон многими свойствами шёлка: добавляются прочность и блеск,
улучшается насыщение и стойкость цвета при покраске, сокращаются усадка и
сминаемость.
10. По уходу за изделиями из каких искусственных волокон используют условные
обозначения, представленные в таблице:
Стирка
Сушка и отжим, утюжка
Отбеливание и химчистка
Щадящая стирка.
Точно выдерживать
Не отжимать.
Не отбеливать, нельзя
использовать
температуру воды, не
хлорсодержащие средства и
подвергать сильной
стиральные порошки с
механической обработке,
Гладить при низкой
при отжиме - медленный
отбеливателями.
температуре (до 110* С).
режим центрифуги.
Не отпаривать
Ответ: _____________________________________________________
11. Изучите информацию, представленную в таблице. Впишите наименование
волокон, которым соответствуют данные характеристики.
Сырье
Положительные
Отрицательные
Наименование
свойства
свойства
волокон
Отходы хлопка.
- высокая упругость;
-низкая
а) ______________
Целлюлоза
-устойчиво сохраняет
гигроскопичность;
________________
обрабатывается
форму;
- невысокая
смесью уксусного
- не усаживаются при
прочность;
ангидрида,
ВТО;
- невысокая
уксусной и
высокая устойчивость
стойкость к
серной кислот
к действию
истиранию;
микроорганизмов;
- разрушаются в
- хорошие
ацетоне
диэлектрические
свойства
Отходы
- высокая
- высокая
б) _______________
древесины ели,
гигроскопичность;
набухаемость;
_________________
пихты, сосны,
- светостойкость;
- усадка;
_________________
бука
- мягкость;
- потеря прочности
- растяжимость;
во влажном
состоянии;
- невысокая
упругость
4
Машиноведение. Технология
12. Допишите слово.
Многие народы мира придерживаются такой приметы: нельзя одалживать
______________, но, чтобы отказ был правильно расценен, лучше предоставить
шкатулку со швейными инструментами и приспособлениями и попросить
собственноручно выбрать.
13. Установите соответствие, характерное для резательных машин,
применяемых в швейном производстве:
Степень усилия резания ткани
Положение нитей основы ткани
по отношению к направлению
резания.
1.
Максимальное усилие
а.
продольное положение нитей
основы ткани.
2.
Минимальное усилие
б.
поперечное положение нитей
основы ткани.
Ответ: 1-
;
2-
Проектирование и изготовление швейного изделия
14. Подпишите наименования типов женских фигур, изображенных в таблице.
Предложите рекомендации по выбору одежды, которые подойдут для данного типа
фигуры:
а) ________________
б) _______________
в) ________________
Советы по выбору одежды
15. Определите названия видов рукавов, конструктивные особенности которых
описаны в таблице, и выполните их эскизы.
Эскиз рукава
Описание рукава
п/п
5
1
объемный,
постепенно
сужающийся к
запястью
цельнокроеный рукав,
нижняя линия проймы
которого начинается
от линии талии
Название:____________________________________________
2
цельнокроеный рукав,
заимствованный
вначале XX в. из
национального
костюма кимоно; так
же называют иногда
блузку или платье с
таким рукавом.
Название:____________________________________________
16. Определите стили коллекций ведущих Домов моды и напишите их названия:
а) коллекция Дома Valentino
б) коллекция Дома Chanel
6
Ответ: а) - стиль ____________________________________
б) - стиль____________________________________
17. Выполните расчет расхода ткани на размер: 164-92-100 на юбку, представленную
на эскизе, при ширине ткани 140 см, если Ди = 60 см, Пб=4см, глубина складки=8см.
Расчет расхода ткани на юбку:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
История костюма
18. Напишите, что объединяет изображения на рисунках, представленных в
таблице, характеризующих моду и архитектуру определённой эпохи
(толстостенные замки и церкви, многослойные тяжеловатые одежды в коричневых,
голубых, зелёных тонах).
7
Ответ: объединяет__________________________________________________________
19. Определите и впишите под рисунками: а)название мужской одежды;
б)название женского головного убора:
а)
б)
Рукоделие
20.Рассмотрите фотографии, укажите вид декоративно-прикладного
творчества.
Американцы считают, что именно они первооткрыватели этого ВИДА декоративно-
прикладного творчества, но также известно, что ранее стеганая многослойная одежда
появилась в Японии и Китае.
Ответ: техника - ________________________________
8
Интерьер
Отметьте знаком + правильный ответ.
21. В каком стиле оформлен интерьер кафе на рисунке:
-
- а) прованс;
-
- б)классический;
-
- в)модерн;
-
- г) кантри
9
Электротехника
22. Решите задачу.
Батарея карманного фонаря рассчитана на непрерывную работу в течение 2-х часов
при номинальной нагрузке 260 мА. Сколько часов может работать батарея при токе в 130
раз меньше номинального? Батарея сможет служить:__________часов
Если для охранного устройства квартиры применить такую батарею и включать на 8
часов в день, сколько дней прослужит батарея?
Решение_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
23. Определите какое из утверждений будет правильным:
-
- а) скорость выполнения машинной строчки в электрической швейной машине
зависит от силы нажатия на педаль;
-
- б) применяемые в бытовой технике (стиральные машины, пылесосы, швейные
машины) электродвигатели, преобразуют электрическую энергию в механическую.
Профессиональное самоопределение, профессиональная деятельность
24.
«Синими воротничками» с конца XIX в называют квалифицированных рабочих,
«белые воротнички» - это служащие, чиновники, менеджеры, инженерно-технические
работники, работники умственного труда, входящие в состав непроизводственного
персонала
предприятий.
Какое
название
получили
высокооплачиваемые
квалифицированные специалисты и учёные, обладающие высокой компьютерной
грамотностью, использующие свои знания в сочетании с предпринимательскими
способностями в профессиональной деятельности в конце XX - начале XXI века?
Ответ:________________________________________________________________________
Творческое задание 9 класс
25.Даны детали кроя швейного изделия (на резинке по линии талии) на размер: 168-88-94
(рис.1):
1) выполните эскиз изделия, согласно предложенным деталям кроя;
2) предложите план раскладки выкроек на ткани, используя детали кроя (рис.1);
3) рассчитайте расход ткани, если длина изделия-140см, длина юбки по средней линии
спинки-90см, длина нижней юбки-40см при ширине ткани -1,40 м;
4) предложите последовательность изготовления изделия (таблица1);
5) опишите внешний вид модели по предложенной форме.
Детали кроя
1) Эскиз
10
рис.1
2) план раскладки выкроек на ткани:
11
3) расчет расхода ткани: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4) последовательность изготовления изделия
Таблица 1
5) описание внешнего вида модели по предложенной форме.
1).Наименование изделия________________________________________________________
2).Характеристика ткани______________________________________________________
3).Силуэт____________________________________________________________________
4).Описание по элементам:_____________________________________________________
____________________________________________________________________________
12
13
ХVII Всероссийская олимпиада по технологии
Заключительный этап
Ключ 9 класс
Ответ
п/п
1.
Достоинства
Недостатки
1. Снизит потребность в человеческих
1.Сокращение рабочих мест на отдельном
ресурсах.
предприятии.
2. Контроль за производственным
2.Дорогое оборудование и производство в
процессом.
целом.
3. Точность выполненных операций.
3.Высокая цена на продукцию за счёт
высоких затрат на оборудование.
4. Скорость изготовления, высокая
производительность
Если представлено по 2 пункта в каждом столбце, ответ можно считать правильным
2.
словно в масле сыр кататься.
3.
Для того, чтобы замедлить процесс порчи, разрезанный сыр хранили в кадушке с маслом.
Влага при этом почти не испарялась, выпот жира прекращался. Остатки сычужного
фермента, имеющиеся в сыре, препятствуют прогорканию масла.
4.
Огурец
5.
110 кг - 100%
х кг - 35%
110
100
x
35
100 x=35*110
35*110
х=
35*1,1
38,5(кг)
100
6.
Жюльен
7.
Однако нашелся смелый и сообразительный повар, который в 2 литра воды добавил 0,5
кг соли и сварил 1 кг... яиц, разумеется, в скорлупе. Растворимость составляет 36 г NaCl
на
100 г H2O при температуре
20 градусов С. При увеличении температуры
растворимость возрастает незначительно в связи с небольшим тепловым эффектом
поваренной соли. Ответ: растворить соль в воде и варить блюдо на паровой бане считать
верным.
8.
мягкая скамья, род дивана - канапе;
вид бутербродов- канапе; «canape» - «крошечный».
9.
м
е
р
с
е
р
и
з
а
ц
и
я
10.
«из ацетатных волокон
11.
а) ацетатные и триацетатные волокна; б) вискозные волокна
12.
Булавка, игла
13.
1-б; 2-а.
14.
а) неустойчивая трапеция
в) песочные часы
г) прямоугольник
Советы по выбору одежды:
1. Носите одежду темных
1 . Подчеркивайте
1. Если вы высокого
тонов с аккуратным вырезом
талию -бантом, ремнем,
роста, вам стоит
- это зрительно уменьшит
поясом или платком.
зрительно делить фигуру -
фигуру и подчеркнет ее
2. Носите вещи, которые
носить юбки и блузки
выигрышные стороны.
выгодно подчеркнут
контрастных цветов.
2. Верхнюю часть костюма
ваше декольте.
2. Носите длинные рубахи
выбирайте более темную,
с джинсами. Следите за
чем нижнюю.
тем, чтобы талия не была
3. Носите длинную одежду,
слишком заужена.
подчеркивающую силуэт.
4. Надевайте свитера и
водолазки с высоким
воротом.
5. Носите брюки
классического кроя.
Достаточно двух рекомендаций
15.
Эскиз рукава
Описание рукава
п/п
1
объемный,
постепенно
сужающийся к
запястью
цельнокроеный
рукав, нижняя
линия проймы
которого
начинается от
линии талии
Название: «летучая мышь»
2
Цельнокроеный
рукав,
заимствованный
вначале XX в. из
национального
костюма кимоно;
так же называют
иногда блузку или
платье с таким
рукавом.
Название: «японка»
16.
а) - стиль романтический (фолклорный, кантри, этно); считать верным ответ:
национальный;
б) - стиль классический; считать верным ответ: деловой.
17.
Расчет: на двухшовную юбку прямого покроя со складкой спереди потребуется:
1. ширина расхода ткани = Сб +Пб + припуски на швы + глубина складки =
= 50 + 4 + 5 +8 = 67см,
2. ширина вдвое сложенного отреза ткани: 140см: 2=70 см, значит юбка проходит в
одну длину, т.е.
Д ткани= Дюбки+ припуски на швы по л. талии -1см и по л. низа - 4см+ подкройная
обтачка - 6-8см = 60+1 +4 + 8 = 73 см.
Ответ: от 65 - 80 см
18.
объединяет - художественный стиль - романский , он возник в католической Европе XI-
XIII веков.
19.
а)
т
о
г
а
б)
г
е
н
и
н
или
э
н
н
е
н
20.
в технике квилтинга (квилт) изготавливают картины, одеяла и другие предметы интерьера
(дивандеки, накидки, подстилки, коврики и т.п.), современные дизайнеры
- в своих
коллекциях моделей одежды.
21.
а
22.
260 часов (в 130 раз дольше); 260:8 =32,5 дней (в течение месяца)
23.
а, б
24.
«золотые воротнички»
25.
Детали кроя
1) Эскиз
2). План раскладки выкроек на ткани :
3) Расчет расхода ткани: Д переда+Дюбки спинки+Дюбки переда+2Rюбки+ припуски на
швы = 50+90+40+40+10= 230см (расчет приблизительный , поэтому можно считать
правильный ответ от 2,3м до 2,5 м)
4) Последовательность изготовления изделия
1
перед и спинка:
- обработка вытачек;
- соединение боковых и плечевых швов переда и спинки;
- обработка срезов;
-окантовывание горловины и пройм.
2
Нижняя юбка «татьянка»:
- соединение боковых швов;
- обработка низа;
- прокладывание строчек для сборки по линии талии.
3
Верхняя юбка:
- обработка низа плотным зиг - загом.
4
Соединение деталей верха и низа в одно целое.
5
Прокладывание резинки по припускам на линии талии
6
Окончательная ВТО
5). Описание внешнего вида модели по предложенной форме.
1). Наименование изделия : платье летнее .
2). Характеристика ткани : плательные ткани : шифон, батист, шёлк.
3). Силуэт: полуприлегающий
4). Описание по элементам: платье без рукавов, состоит из переда и спинки ,горловина
оформлена круглым глубоким вырезом; верхней юбки- солнце с небольшим запахом по
переду и перепадом длины- заднее полотнище - до пола; нижняя юбка-татьянка, по линии
талии проложена резинка.
Оценка выполнения творческого задания:
1. Эскиз модели-3 балла;
2. План раскладки выкроек на ткани летнего платья-3балла;
3. Последовательность изготовления изделий -3 балла
4.Расчет расхода ткани-1 балл;
5. Описание внешнего вида модели по предложенной форме -1 балл;
Всего 11 баллов.
Тестовые задания
Заключительного этапа
Всероссийской олимпиады школьников по технологии
2015/2016 учебного года
10-11 классы
1. Отметьте знаком «+» правильные ответы:
Материальные технологии в первую очередь используются:
а. В медицинском обслуживании;
б. В промышленности;
в. В сельском хозяйстве;
г. В системе образования;
д. В энергетике.
2. Укажите хронологический порядок изобретения следующих устройств:
а. Радиоприемник;
б. Сотовый телефон;
в. Проводной телефон;
г. Телевизор;
д. Телеграф.
3. Отметьте знаком «+» правильный ответ:
Диаметр ведущего шкива равен 30 мм, а диаметр ведомого-120 мм. Частота
ротора двигателя равна 1200 об./мин. Чему равна частота вращения ведомого
шкива?
а. 600 об./мин;
б.300 об./мин;
в. 200 об./мин.
4. Укажите знаком «+» правильные ответы:
Размер детали по чертежу равен 31±0,1. Годными являются детали, имеющие
размеры:
а. 30,8;
б. 31,2;
в. 31,1;
г. 31,0.
5. Отметьте знаком «+» правильные ответы:
К композиционным древесным материалам относятся:
а. Доски необрезные;
б. Брусья четырехкантные;
в. Фанера;
г. Древесностружечные плиты.
6. Отметьте знаком «+» правильный ответ:
11
В основе действия исторически самого первого сложного вида оружия-лука
лежит свойство древесины:
а. Прочность;
б. Упругость;
в. Твердость;
г. Гибкость.
7. Отметьте знаком «+» правильный ответ:
Какими свойствами должна обладать сталь для изготовления из нее
пружины?
а. Твердость;
б. Упругость;
в. Пластичность;
г. Прочность.
8. Укажите отличие химического состава бронзы от латуни и меди.
9. Укажите известные Вам три технологии обработки древесины резанием.
10.Отметьте знаком «+» правильный ответ:
С помощью какого технологического процесса изготавливается
железнодорожный рельс?
а. Волочением;
б. Прессованием;
в. Ковкой;
г. Прокаткой.
11.Укажите знаком «+» правильный ответ:
В чем основное технико-экономическое преимущество станков с ЧПУ?
а.Улучшение дизайна станка;
б. Расширение технологических возможностей станка;
в. Повышение скорости резания;
г. Уменьшение доли участия рабочего в технологическом процессе.
12.Приведите два примера использования роботов в автомобильной
промышленности.
12
13. В чем экологические недостатки электростанций, с помощью которых
люди получают основную часть используемой электрической энергии?
14. Из 6 металлических проволок спаяна равносторонняя пирамида.
Сопротивления проволок одинаковы и равны R. Найдите общее
сопротивление между точками А и В.
15. Из представленных на рис. элементов и электрической схемы цепи
составить монтажную схему электрической цепи для измерения зависимости
тока через лампочку Л от напряжения на ней.
13
16. Определите, какие проекции соответствуют модели, показанной слева на
наглядном изображении. Номер этих проекций обведите кружочками (или
поставьте галочку).
17.Отметьте знаком «+» правильный ответ:
При изображении детали с разрывом размерную линию не прерывают, и
размер длины проставляют:
а. Полным;
б. Неполным;
в. Изображенный размер длины.
18.Отметьте знаком «+» правильный ответ:
Какой линией обозначают ось симметрии детали:
а. Штриховой;
б. Штрих- пунктирной;
в. Сплошной тонкой.
19. Определите сущность технического творчества.
20.Отметьте знаком «+» правильные ответы:
Центрами художественной обработки материалов из древесины являются:
а. Гжель;
б. Палех;
в. Федоскино;
г. Хохлома.
14
21. Дополните определение:
««.» -это творческая деятельность по созданию гармоничной предметной
среды, окружающей человека.
а. Проектирование;
б. Дизайн;
в. Макетирование;
г. Украшение.
22. Укажите технологическую последовательность окраски двери,выписав
буквы в правильной последовательности выполнения операций.
А
Подготовить рабочую зону, убрать все лишнее,
покрыть пол пленкой
Б
Выполнить покраску двери
В
После окончания работ убрать рабочую зону и
материалы
Г
Зачистить старую краску
Д
После сушки убрать подтеки и при необходимости
выполнить повторную окраску
Е
Зашпаклевать неровности, трещины, вмятины
Ж
Подготовить краску, кисти
23. Отметьте знаком «+» правильные ответы:
Что является основной трудовой функцией важных для развития экономики
и укрепления обороноспособности нашей страны профессий типа «Человек -
техника»?
а. Взаимодействие с другими людьми;
б. Уход за животными и растениями;
в. Преобразование материалов и энергии;
г. Преобразование информации;
д. Создание произведений искусства.
24. Отметьте знаком «+» правильный ответ:
Экологическая оценка будущего проекта изделия позволяет определить:
а. Затраты на его изготовление;
б. Экономические характеристики изделия;
в. Эстетические характеристики изделия;
г. Влияние процесса изготовления изделия и самого изделия на окружающую
среду и здоровье производителя и потребителя.
25. На каком этапе выполнения проекта анализируется информация по теме
проекта?
15
26. Твроческое задание.
«Сконструируйте ножку для детского стульчикаª (Рис.1.)
Технические условия:
1. Вам необходимо, из древесной заготовки 40х40 мм, длиной 140 мм
изготовить ножку для детского стульчика.
2. Составьте эскиз ножки стульчика по следующим габаритным
размерам:
2.1. Длина ножки 100 ±2 мм; наибольший Ø 24 мм; основание
ножки Ø 10 мм; шип для крепления к сидению Ø 10 мм, длиной 12
мм.
2.2. Выполните эскиз от руки.
2.3. Количество деталей (ножек) 1 шт.
3.
Материал изготовления определите самостоятельно и укажите в эскизе.
4.
Укажите оборудование, на котором будите изготавливать ножку для
стульчика.
________________________________________________________________
_________
5.
Укажите названия технологических операций, применяемых при
изготовлении данного изделия.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
____________________
6.
Перечислите инструменты и приспособления необходимые для
изготовления данного изделия.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________
7.
Предложите вид отделки Вашего изделия.
________________________________________________________________
__________
8.
Учитывается дизайн готового изделия.
Рис. 1. Детский стульчик
16
Эскиз
17
Ответы на тестовые задания
Заключительного этапа
Всероссийской олимпиады
школьников по технологии
2015/2016 учебного года
10-11 классы
1. б), в),д)
2. д), в), а), г),б)
3. б)
4. в),г)
5. в),г)
6. б)
7. б)
8. Бронза-сплав меди и олова, латунь-сплав меди и цинка, медь-металл.
9. Пиление, сверление, точение, строгание, опиливание, долбление,
шлифование.
10.г)
11.г)
12.Сварка и сборка.
13.Основную часть электрической энергии люди получают с помощью
тепловых электростанций, где сжигается углеродосодержащее топливо:
каменный уголь, газ, продукты нефти и возникает парниковый эффект,
изменяющий климат планеты.
14.R/2
15.
16.2)
17.а)
18.б)
19.Создание нового в области техники и технологий.
20.б),г)
21.Дизайн
22.ж), а), г), е), б),д),в)
23.в),г)
24.г)
18
25.На поисково-исследовательском этапе
26. Критерии оценивания творческого задания с развёрнутым
ответом
Содержание верного ответа (допускаются
К-во
К-во баллов,
иные формулировки ответа)
баллов
выставленных
жюри
1. Выполнение эскиза изделия:
2 б.
- выполнение эскиза в М1:1;
- указание на эскизе штрих-пунктирной
(осевой) линии;
- указание на эскизе габаритных размеров
(длины, диаметров, размера шипа и других
размеров).
2.
Материал изготовления: сосна, ель,
1 б.
береза, липа, осина
3.
Оборудование, на котором будет
1 б.
изготовлено данное изделие -
токарный станок по обработке
древесины
4.
Название технологических операций:
2 б.
разметка, пиление, строгание, точение,
опиливание, чистовая обработка,
декоративная отделка
5.
Инструменты и приспособления,
2 б.
необходимые для изготовления
данного изделия: столярный верстак,
защитные очки, линейка, шило,
кернер, молоток, киянка, ножовка по
дереву, рубанок, крепежное
приспособление (патрон-стакан),
центр задней бабки, вазилин, стамески
(полукруглая, косая), штангенциркуль,
напильники, шлифовальная шкурка,
брусок для выжигания трением.
Примечание. Если перечислено около 90%
инструментов и приспособлений ставить 2
балла.
6. Вид отделки: чистовая обработка,
1 б.
выжигание трением, декоративные
проточки
7. Дизайн готового изделия
1 б.
Примечание. Баллы не дробить
Итого:
10 б.
19
ХVII Всероссийская олимпиада по технологии
Заключительный этап
10-11 класс
Уважаемый участник!
Теоретические задания первого тура состоят из 25 заданий, в которых предложены
тесты
с одним или несколькими правильными ответами. Также предложены
теоретические вопросы, на которые следует дать исчерпывающий ответ и творческие
задания.
Задача участника: внимательно ознакомиться с предложенными заданиями и выполнить
их в строгом соответствии с формулировкой.
Каждый правильный ответ в заданиях с 1 по 24 оценивается в 1 балл.
Задание 25 оценивается в 11 баллов.
Всего за теоретический тур максимальное количество баллов, которое может набрать
участник, составляет 35 баллов.
Длительность 1-го тура (теоретического) составляет 1,5 часа (90 минут).
1
Задания теоретического конкурса номинации
«Культура дома и декоративно-прикладное творчествоª
10-11 класс
Шифр _______________
Технология
1. Назовите технологию, которая изменит отношение к материалам, брендам
одежды и к культуре одежды в целом.
Учёные и дизайнеры предполагают, что в ближайшие 10 лет, благодаря изобретениям
потребитель получит возможность иметь уникальный гардероб.
Ответ: _______________________________________________________________________
Кулинария
2. Поясните, какое отношение к кулинарии имеет масло, о котором идёт речь в
произведении Д.В. Григоровича «Просёлочные дорогиª.
«На одном из окон стояла бутылка с деревянным маслом, заткнутая пробкою из хлебной
мякоти».
Ответ:_______________________________________________________________________
3. Решите задачу:
Для очистки взято 80 кг картофеля. Определите процент отходов при механической
обработке, если их масса составляет 24 кг.
Ответ:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2
4. Назовите, о каком виде кулинарной обработки продуктов идёт речь?
Вид кулинарной обработки пищевого продукта и одновременно консервации,
родственный сушке. Он применим к овощам, фруктам, мясу, рыбе.
Ответ: ____________________________________________________________________
5. Объясните, что происходит с продуктом в процессе кулинарной обработки, о
которой идёт речь в задании № 4 и за счёт чего обеспечивается сохранность
продуктов?
Ответ: _____________________________________________________________________
6. О каком понятии идёт речь:
а) толковый словарь живого великорусского языка В.Даля :
- «тонкий едок, сластоежка, сластник, сластёна, солоща, солощавый, лакомый знаток,
лакомка, лакомый обжора»;
- «поварское искусство, стряпное мастерство»;
б) толковый словарь русского языка Д.Н.Ушакова
- «знаток и любитель вкусной еды»;
в) в переводе с древнегреческого: переваривать знание (наука, изучающая связь
между культурой и пищей).
Ответ:_________________________________________________________________
7. Технологией приготовления изделий из заварного теста обусловлено образование
пустот внутри готового изделия. Определите, в результате каких процессов это
происходит.
Ответ:
а)___________________________________________
б)____________________________________________
Материаловедение
8. Назовите технологический процесс заключительного этапа производства - их
отделки, придающий тканям жесткость, безусадочность с помощью крахмала,
декстрина, клея; упругость и глянец с помощью масла касторового, хлопкового и др.,
олеиновой кислоты и т. д.
Ответ:
3
9. По уходу за изделиями из каких искусственных волокон используют условные
обозначения, представленные в таблице:
Стирка
Сушка и отжим, утюжка
Отбеливание и химчистка
Деликатная стирка.
Не отжимать.
Не отбеливать, нельзя
Большое количество воды,
использовать
минимальная механическая
хлорсодержащие средства и
обработка, быстрое
стиральные порошки с
полоскание.
Гладить при средней
отбеливателями.
температуре (до 150* С).
Ответ:______________________________________________________
10. Заштрихуйте на рисунках схемы переплетений нитей, соответствующие
формулам:
а) R= 1/2 ; б)R= 2/1, назовите виды переплетений, которые вы получили.
а)_______________________________
б)_______________________________
________________________________
________________________________
11. Впишите в таблицу недостающую информацию.
Сравнительная характеристика получения, строения и свойств химических волокон
Сырье
Положительные
Отрицательные свойства
Наименование
свойства
волокон
_________________
- высокая
_________________
б) вискозные
_________________
гигроскопичность;
_________________
волокна
_________________
- светостойкость;
_________________
_________________
- мягкость;
_________________
- растяжимость;
_________________
_________________
_________________
_________________
-низкая
а) ацетатные и
_________________
_________________
гигроскопичность;
триацетатные
_________________
_________________
- невысокая прочность;
волокна
_________________
_________________
- невысокая стойкость к
_________________
_________________
истиранию;
_________________
- разрушаются в ацетоне
4
Машиноведение. Технология
12. Назовите характер движения, на котором основан принцип действия механизмов
швейной машины, о которых идёт речь в приведённом ниже тексте.
За один оборот маховика челнок швейной машины останавливается дважды,
дважды изменяет направление своего движения.
Ответ:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13. Заполните пропуски в тексте, используя слова для справок:
сплошная; линейка; долевая нить; все; мелкие; приколоть булавками; припуски на швы;
пунктирная; контрольные.
Раскладывают обязательно сразу_____________лекала, в том числе
и_______________.
При раскладке лекал необходимо совмещать направление____________________на лекале
с направлением _____________________на ткани. Найдя наилучший вариант раскладки с
учетом всех необходимых______________________, лекала _________________
булавками к ткани, контуры обводят мелом_____________линией, припуски на швы
намечают_________________линией, отмечают все
_______________ точки. Прямые
линии проводят с помощью_________________. Детали выкраивают по
________________ линиям.
14. Определите название какого швейного приспособления использует О.
Мандельштам в образном выражении в стихотворении «Я вздрагиваю от холодаª
(1912 г). Вставьте пропущенное слово в четверостишие стихотворения.
«««.Что, если, над модной лавкою,
Мерцающая всегда,
Мне в сердце длинной ______________
Опустится вдруг звезда?»
Проектирование и изготовление швейного изделия
15. Выберите из представленного ниже списка названия текстильной и швейной
фурнитуры, установите соответствие с их описанием, впишите в таблицу.
Наименование
Описание вида фурнитуры
1
Фасонная втулка, предназначенная для упрочнения краёв
отверстий кожгалантерейных, швейных и обувных
изделий.
2
Застежка, предназначенная для соединения деталей
изделия через петлю.
3
Искусственный драгоценный камень; стекло для имитации
драгоценных камней, подцвеченное металлическими
оксидами. Используется для украшения одежды и
аксессуаров.
4
Вид тонкой тесьмы, служащей для отделки одежды, для
макраме и пр. Выпускается различных цветов.
5
Заклёпка, состоящая из двух частей для закрепления швов,
предназначена для неразъёмного соединения деталей при
5
использовании толстой ткани.
Слова для справок: косая бейка, сутаж, хольнитен, люверс, страз, пайетка, блочка,
пуговица, кнопка.
16. Определите на примере предложенных моделей, как фурнитура в дизайне
одежды визуально влияет на:
а) корректировку силуэта;
б) изменения стиля и образа.
Ответ: а) корректировка силуэта:
1-_______________
2-______________
3-______________
________________
_______________
_______________
б) фурнитура в предложенных моделях создает стиль_______________________
17. Впишите в предложение пропущенное слово.
Эргономические требования определяют соответствие изделия_______________________
данным (параметрам) человека: типичные размеры и форма человеческого тела и его отдельных
частей (головы, рук и т.д.), распределение его массы тела.
18. Установите соответствие между коллекциями моделей и их создателями -
российскими дизайнерами:
6
а). По мнению критиков, свобода движения, чистота линии кроя ставят работу петербургской
создательницы моды Татьяны Котеговой на вершину Олимпа отечественной моды, постоянно
демонстрируя изысканность петербургского стиля.
б). Российский дизайнер Эстер Абнер вдохновилась цветами, а точнее свадебными
букетами. Легкие, волнующие и соблазнительные наряды очень романтичны и
женственны.
в). Вдохновением для российского дизайнера Ульяны Сергеенко часто становятся истории
из прошлого, с которыми дизайнер ощущает глубокую связь. В приведённой ниже
коллекции она обращается к наследию Грузии и Армении.
1 - _________
2 - ___________
3- __________
История костюма
19. Определите, что явилось прототипами представленных головных уборов в
историческом костюме, впишите в таблицу:
а)модель ХХI в
б)Франция , писательница
в) модель из коллекции
Анна-Луиза Жермена
В.Зайцева ХХ Iвек
де Сталь,XVIIIвек
7
а)_____________________
б)_______________________
в)________________________
Рукоделие
20. Впишите в предложение пропущенное слово.
Этот вид декоративно-прикладного творчества своими корнями уходит в Древний
Китай. Первоначально он использовался в религиозных обрядах и получил название
________________________. Вдохновившись древним искусством, японский дизайнер
Иссей Мияке запустил линию под названием 1325. Все цифры в названии имеют свое
значение. "1" говорит о том, что каждая вещь сшита из одного цельного куска ткани, "3"
символизирует трехмерную форму, "2" напоминает о том, что она изначально двухмерна,
а "5" объясняет, что каждый предмет можно носить несколькими способами.
коллекция моделей дизайнера Иссей Мияке
Интерьер
Отметьте знаком + правильный ответ.
21. В каком стиле оформлен интерьер кухни на рисунке:
-
- а) прованс;
-
- б) классический;
-
- в) модерн;
-
- г) кантри
8
Предпринимательство
22. Поясните, почему в XXI веке информацию считают одним из факторов
производства?
Ответ:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Электротехника.
23. Какими элементами оснащены электронные устройства:
- виды световой рекламы (вывески, щиты, световые короба и др.),
- дорожные знаки и светофоры;
- фрагменты вертикальных и
горизонтальных площадей в
дизайне помещений и дизайне мебели,
одноцветные дисплеи с бегущей строкой.
Ответ:________________________________
Профессиональное самоопределение, профессиональная деятельность
24. Составьте формулу своего успеха.
Важным условием удачной карьеры является вера в собственный успех. Проанализируйте
самооценку и уровень притязаний, считая, что уровень притязаний определяется как
степень трудности достижения цели.
«Приравнивай свои притязания к нулю, и целый мир будет у твоих ног». Уильям Джеймс.
Ответ:Успех=______________________________________________________________
9
Творческое задание
25.Даны детали кроя швейного изделия 168 -46-50 размера. (рис.1)
1) выполните эскиз изделия согласно предложенным деталям кроя;
2) выполните план раскладки выкроек на ткани;
3) рассчитайте расход ткани, если длина изделия -104 см, длина юбки по средней линии
спинки- 56см при ширине ткани -1,40 м;
4) составьте последовательность поузловой обработки изделия (таблица1);
5) опишите внешний вид модели по предложенной форме.
Детали кроя
1) Эскиз
рис.1
2) выполните план раскладки выкроек на ткани
10
3). Расчет расхода ткани:________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11
4). Последовательность поузловой обработки.
Таблица 1
последовательность поузловой обработки
5. Опишите внешний вид модели по предложенной форме.
1).Наименование изделия: _______________________________________________________
2).Характеристика ткани :_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3).Силуэт:___________________________________________________________________
4).Описание по элементам:_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
12
ХVII Всероссийская олимпиада по технологии
Заключительный этап
Ключ 10 - 11 классы
№ п/п
Ответ
1.
Интерактивная технология в одежде предполагает собой встроенные в ткань
микрогаджеты, создающие световые, звуковые и другие эффекты в соответствии с
заданной программой, управление которыми происходит с компьютера.
2.
Деревянное масло — оливковое масло низшего сорта, использовавшееся обычно в
быту для лампадок и масляных ламп. В еду, как правило, не употреблялось.
3.
80кг - 100%
24кг - x%;
80
100
24*100
24*10
=> x=
30%
24
x
80
8
4.
Вяление.
5.
В процессе сушки влажность снижается, а механическая прочность продукта
повышается, что обеспечивает его сохранность.
6.
Гастроном.
7.
а) нагревания;
б) расширения объёма за счёт (усилий) давления пара.
Если процессы не названы, но дано объяснение с точки зрения технологии
приготовления, ответ можно считать правильным.
В рецепте приготовления заварного теста на 1 объём муки (150 г) положено 1,6
объёма воды (240 г). Попав в горячую духовку вода внутри заварных изделий
начинает интенсивно испаряться, пар требует большего объёма, чем жидкость.
Технология приготовления теста предполагает долгое замешивание воды и яиц,
стенки плотно запекаются, а эластичное тесто внутри раздвигается и образуются
пустоты.
8.
а
п
п
р
е
т
и
р
о
в
а
н
и
е
9.
« из вискозных волокон
10.
а) саржа уточная
б) саржа основная
11.
Сырье
Положительные
Отрицательные
Наименование
свойства
свойства
волокон
Отходы древесины
- высокая
- высокая
б) вискозные
ели, пихты, сосны,
гигроскопичность;
набухаемость;
волокна
бука отходы
- светостойкость;
- усадка;
хлопка
- мягкость;
- потеря прочности
обрабатываются
- растяжимость;
во влажном
гидросульфитом,
состоянии;
гидроксидом
- невысокая
натрия,
упругость
сероуглеродом.
Отходы хлопка и
- высокая
-низкая
а) ацетатные и
древесины
упругость;
гигроскопичность;
триацетатные
обрабатываются
-устойчиво
- невысокая
волокна
смесью уксусного
сохраняет форму;
прочность;
ангидрида,
- не усаживаются
- невысокая
уксусной и серной
при ВТО;
стойкость к
кислот
высокая
истиранию;
устойчивость к
- разрушаются в
действию
ацетоне
микроорганизмов;
- хорошие
диэлектрические
свойства
12.
возвратно-поступательное движение:
вниз: ускорение — замедление — остановка (первый полупериод — рабочий ход);
вверх: ускорение — замедление — остановка (второй полупериод — возврат в
исходное положение).
13.
Раскладывают обязательно сразу все лекала, в том числе и мелкие.
При раскладке лекал необходимо совмещать направление долевой нити на лекале с
направлением долевой нити на ткани. Найдя наилучший вариант раскладки с учетом
всех необходимых припусков на швы, лекала прикалывают булавками к ткани,
контуры обводят мелом сплошной линией, припуски на швы намечают пунктирной
линией, отмечают все контрольные точки. Прямые линии проводят с помощью
линейки. Детали выкраивают по пунктирным линиям.
14.
…булавкою….
15.
Наименование
Описание вида фурнитуры
1
Блочка
фасонная втулка, предназначенная для упрочнения краёв
отверстий кожгалантерейных, швейных и обувных изделий
2
Пуговица
застежка, предназначенная для соединения деталей изделия
через петлю.
3
Страз
искусственный драгоценный камень; стекло для имитации
драгоценных камней, подцвеченное металлическими
оксидами. Используется для украшения одежды и
аксессуаров.
4
Сутаж
вид тонкой тесьмы, служащей для отделки одежды, для
макраме и пр. Выпускается различных цветов.
5
Хольнитен
Заклёпка, состоящая из двух частей для закрепления швов,
предназначена для неразъёмного соединения деталей при
использовании толстой ткани.
Термины и определения даны по ГОСТ
15470-70
— Фурнитура для изделий
кожевенно-галантерейной, текстильно-галантерейной, обувной и швейной
промышленности.
16.
а) 1- эффект расширения линии бедер; 2- эффект стройности фигуры; 3- эффект увеличения
плечевого пояса
б) стиль милитари
17.
антропометрическим.
18.
1 -а ; 2-в ; 3 -б.
19.
а) капюшон (средневековье)
б) тюрбан (чалма) (Турция)
в) сорока (Россия)
20.
декоративно-прикладное творчество: оригами (яп.
«сложенная бумага») — древнее
искусство складывания фигурок из бумаги
21.
б
22.
Для предпринимателя информация является ресурсом, который снижает степень
риска, увеличивает скорость и качество производимого продукта, т.е. способствует
усовершенствованию технологий, применению инновационных методов производства
при создании нового продукта.
23.
полупроводниковые светодиоды, галогенные лампы.
24.
Самооценка=успех/уровень притязаний.
Успех = уровень притязаний х самооценку.
25
1). Эскиз платья.
2). План раскладки выкроек на ткани.
1).
3). Расчет расхода ткани: Дплатья + 2 Дбаски+ 2R окружности баски + Припуски на швы по
л. талии, по л. плеча, по низу платья = 104+ 2х18+2х13+20= 186см.
(При раскладке выкроек на ткань, учащийся может варьировать место расположения на
ткани детали кроя, расчет учащихся также засчитывается от 1,8 м до 2,10м)
4). Последовательность поузловой обработки
Таблица 1
последовательность поузловой обработки
п/п
1
Верха изделия:
1. Обработка талиевых вытачек;
2. Соединение рельефных и боковых линий переда и спинки,
3. Настрачивание отделочной планки (если предусмотрена);
4. Обработка горловины и пройм обтачками
2
Юбки изделия:
1. Обработка талиевых вытачек:;
2. Соединение рельефных, средней и боковых линий юбки
3
Баски:
1. Обработка низа баски краевым швом;
2. Обработка средних срезов баски по спинке краевым швом
4
Соединение верха и юбки изделия:
1. Соединение баски с верхом изделия;
2. Соединение верха и юбки изделия;
3. Втачивание потайной застежки «молния» по среднему шву спинки
4. Обработка низа изделия швом вподгибку с открытым срезом
5
Окончательная отделка, ВТО
5. Опишите внешний вид модели по предложенной форме.
1).Наименование изделия: платье женское
2).Характеристика ткани : ткань плательного ассортимента, кроме сильно
растягивающегося стрейча и тонкого шёлка (шифона), гладкокрашеная, а также можно
использовать двусторонние ткани или ткани- компаньоны, которые выгодно подчеркнут
силуэтные линии
3).Силуэт: силуэт прилегающий, подходит большинству фигур, скрывая их недостатки.
4).Описание по элементам: платье с баской, отрезное по линии талии, с рельефами по переду
верха и юбки, с застежкой «молния» по спинке; платье можно дополнить поясом, планкой по
переду, боковые детали и обтачки выполнить контрастными по цвету, что выгодно стройнит
фигуру.
Оценка выполнения творческого задания:
1. Эскиз модели-3 балл;
2. План раскладки выкроек на ткани летнего платья -3балла;
3. Последовательность поузловой обработки деталей-3 балла
4.Расчет расхода ткани-1 балла;
5. Описание внешнего вида модели по предложенной форме -1 балл;
Всего 11 баллов.

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     4      5      6