содержание      ..     2      3      4      5     ..

Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2017-2018 год) - часть 4

Ключ 10 - 11

№п/

Ответ

п

1.

3,1,2,4

2.

Вид теста

Разрыхлитель

Процесс

Дрожжевое

Дрожжи

Дрожжи (одноклеточные грибы) питаются

сахарами, и перерабатывают их в углекислый газ,

благодаря которому тесто увеличивается в

размерах, раздуваясь изнутри.

Песочное

Сода+кислота

Поднимает тесто углекислый газ, который

выделяется при реакции соды с кислотой

(лимонная, уксусная, молочная)

Бисквитное

Взбитый

Поднимают тесто пузырьки воздуха, которые

белок

образуются в процессе взбивания белка,

постепенно увеличивая объем.

3.

Главное отличие кулебяки от обычных пирогов в том, что в ней несколько видов

начинки, которые укладывают послойно, разделяя блинчиками, причем

выкладывают слой начинки тоньше с одной стороны пирога и толще с другой

(углами). При поперечном разрезе кулебяки получается кусок, в котором

представлены все виды начинки.

4.

Питательная ценность употребляемых в пищу продуктов = потере энергии.

5.

Прогревание жидкости в кастрюле объясняется процессом конвекции

к

о

н

в

е

к

ц

и

я

6.

М исх прод = 168 кг Мотх = М исх прод : 100 х %отх, кг = 58,8 кг; примем 168 кг -100%;

58,8 кг - Х%. Х = 58,8 х 100 / 168 = 35%

7.

-более трудоёмкие процессы

- не используется вторичное сырьё

8.

1.

Качества тканей

2.

Свойства материала

А

немнущиеся;

упругость

Б

непромокаемые

малая гигроскопичность

В

«дышащие»

воздухопроницаемость

Г

не загрязняющиеся

малая пылеёмкость

9.

к

у

д

е

л

ь

10.

- нить основы

- нить утка

Ответ: переплетение- атласное

11.

Канаты, элементы декора.

12.

Трансферная (или термопереводная) печать.

13.

В своей основной форме острие слегка закругленное, свободно входит в отверстие,

снижает нагрузку на острие (ниже сопротивление) (5).

14.

Эскиз

Способ устранения

Причины: заломы возникают при излишней длине

боковой части полочки и недостаточном растворе

нагрудной вытачки.

Способ устранения: для устранения дефекта увеличивают

наклон плечевого среза полочки, углубляют пройму,

сокращают боковой шов, увеличивают раствор нагрудной

вытачки.

15.

эскиз заказщицы

1 вариант изменения

2 вариант изменения

Изменения модели:

1. Уменьшить по высоте

2.

Уменьшить длину

воротник- шальку.

рукава, сделав его ¾.

16.

3D-печать, светодиодные элементы.

17.

18.

а) Древний Египет; б) калазирис; в) лён. Достаточно двух правильных ответов.

19.

б)

20.

««hand made (сделано вручную)

21.

Батик

22.

Линии одной длины. Дизайнер применил зрительную иллюзию для эффекта

увеличения глубины помещения.

23.

Применение ресурсосберегающих технологий сопряжено с использованием пока

ещё дорогостоящего оборудования (станки с ЧПУ, роботы, средства

компьютерного управления и т.д.), поэтому доля затрат на единицу продукции

возрастает за счёт увеличения амортизации, обслуживания.

24.

В первом случае: A1 =Pt 1, во втором случае: А 2 =Pt 2. Время закипания при

закрытой крышке меньше, чем при открытой, следовательно, энергия, затраченная

на кипячение при закрытой крышке, меньше, чем при открытой крышке.

25.

1. Макет изделия

Таблица1

Выкройка

Макет изделия на фигуре

2. Раскладка деталей кроя

3. Расход ткани: Ди +30см= 100+30=130см (ответ может быть ± 10см)

4. Ткани и их волокнистый состав для модели:

Двусторонние ткани, так как воротник и подборта выворачиваются (изнаночную)

сторону, мягкие драпирующиеся ткани из смесового состава хлопка и вискозы, а

также тонкие трикотажные полотна.

5. Способы обработки срезов изделия:

а) обработать срезы в кант;

б) обработать срезы готовой контрастной тесьмой;

в) обработать срезы оверлоком;

г) обработать срезы обтачкой, можно контрастной по цвету;

д) обработать срезу швом вподгибку с открытым срезом.

6. Технологическая последовательность обработки рулика.

Последовательность обработки

Схема или эскиз операции

рулика

1. Если полоски окажутся

короткими для их использования,

то стачивать их необходимо под

углом 45ᵒ.

2. Бейку, выкроенную по косой

нити шириной 3-4 см (зависит от

модели и назначения), складывают

вдвое лицевой стороной внутрь и

стачивают .

3. В конце полоски расстояние от

строчки до сгиба немного

увеличивают, чтобы легче было

вывернуть рулик. В конце строчки

оставляют две нитки. Срезы шва

немного подрезают, оставленные

обе нитки вдевают в иголку

3. Иголку ушком вперед вводят

внутрь простроченной полоски, и

постепенно, продвигая ее,

выворачивают рулик на лицевую

сторону.

4. Вывернутый рулик

проутюживают, разрезают на части

по размеру , нужные для работы

над украшением

18.

Какие домашние расходы относятся к постоянным ?

19.

В чем состоит содержание менеджмента ?

6

Региональный этап ВОШ 2018

9 класс

26. Творческое задание

Сконструируйте мебельную ручку для шкафа (Рис.1.)

Технические условия:

1.

Вам необходимо, из бруска 40х40 мм, длиной 140 мм выточить две мебельных

ручки с шипом для шкафа.

2.

Составьте эскиз (ГОСТ 3.1128-93 Правила выполнения эскизов) по следующим

габаритным размерам:

2.1. Длина заготовки с шипом 56 ±1 мм; длина шипа 14±1 мм, Ø шипа 10+1 мм; Ø

основания ручки 30±1 мм, ширина (толщина) основания ручки 6 мм; наибольший Ø

верхней части ручки (шара) 26±1 мм. Ножку ручки сконструировать самостоятельно и

размеры не указывать.

3.

Материал изготовления - лиственные породы деревьев. Укажите лиственную

породу дерева.

_______________________________________________________________

4. Укажите оборудование, на котором будите вытачивать изделия.

________________________________________________________________

5. Перечислите названия технологических операций, применяемых при изготовлении

данных изделий.

__________________________________________________________________________

______________________________________________________

6. Перечислите оборудование, инструменты и приспособления, применяемые для

изготовления данных изделий.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________

7. Укажите вид отделки готовых изделий на стадии финишной обработки.

________________________________________________________________

Примечание. Учитывается вид финишной отделки и дизайн готового изделия.

Рис. 1. Образец мебельной ручки для шкафа

9

Ответы

на тестовые задания регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по

технологии 2017-2018 учебного года

9 класс

1. Сверлильный станок, электродрель (вместо ручной дрели), швейная машина с

электроприводом (вместо ручной машин), станки и швейные машины с ЧПУ

(вместо машин ручных и электроприводом), роботы при сборке автомобилей

(вместо ручного труда) и др. Ответ считать верным без пояснения.

2. д, г, б, в, а.

3. Клееная фанера изготавливается склеиванием трех и более листов лущеного

шпона, ДСП-путем пресования со связующими веществами измельченной

древесины.

4. резьба по дереву, мозаика по дереву, выжигание, плетение

5. Зубчатая, реечная, цепная, червячная.

6. Электрической в механическую.

7. Ковка, прессование, прокатка, волочение, штамповка (листовая и объемная)

8.

9. Солнечные электростанции и ветроэлектростанции не создают парниковых газов,

усиливающих парниковый эффект, альтернативные источники энергии, в первую

очередь.

10. Литье художественных изделий из бронзы или чугуна, ковка художественных

изделий, тиснение, чеканка, электроискровая графика, электрохимическое

окрашивание.

11. Резцы из инструментальной стали.

12. Резание, сверление, сварка, гравирование металла, запись и считывание

информации с DVD дисков, построение изображений лазерными лучами.

13. Выделение ядовитых газов при сгорании.

14. Послойное нанесение материала.

15. Отбор прототипов проектного изделия, печать текста, выполнение чертежей,

подготовка презентации.

16. Робот, управляющий автомобилем.

17. Сила тока увеличится в два раза.

18. Покупка продуктов питания, коммунальные расходы, транспортные расходы.

19. В управлении коллективом.

20. Сталь, чугун, бронза, латунь.

21. Фреза, резец, плашка, сверло, литчик, зенкер.

22. Провода, обмотки, кабели

23. С анализа целей и задач проекта.

24. Камень, дерево, глина, кости животных, кожа

25. Начальное, среднее профессиональное образование.

4.

В чем преимущество электромобилей в сравнении с автомобилями с бензиновыми

двигателями?

5.

Укажите три традиционных вида электростанций.

6.

Как изменится сила тока через амперметр при замыкании ключа К ? Все лампы

одинаковы.

2

10-11 класс

26. Творческое задание 1-й вариант

Сконструируйте ручку для металлического шкафа (Рис.1.)

Технические условия:

1. Вам необходимо, из стальной заготовки Ø 35 мм, длиной 100 мм

выточить ручку для металлического шкафа.

2. Составьте эскиз (ГОСТ 3.1128-93 Правила выполнения эскизов) по

следующим габаритным размерам:

2.1. Длина заготовки 40 ±0,5 мм; Ø основания ручки 30±0,5 мм, ширина основания

ручки 10 ±0,5 мм; наибольший Ø верхней части ручки 24±0,5 мм. Ножку ручки

сконструировать самостоятельно и размеры на эскизе не указывать.

3. Определите, из каких предложенных марок стали, будете вытачивать

ручку. Справка. Сталь конструкционная углеродистая обыкновенного

качества марки Ст3; или из легированной инструментальной стали

марки Р9. Укажите марку стали.

____________________________________________________________

4. Укажите оборудование, на котором будите вытачивать данное

изделие

________________________________________________________________

5. Перечислите названия технологических операций, применяемых при

изготовлении данного изделия.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

6. Перечислите инструменты и приспособления, применяемые для

изготовления данного изделия.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

7. Укажите вид отделки готового изделия на стадии финишной

обработки.

________________________________________________________________

8. Предложите один способ крепления ручки к металлическому шкафу

____________________________________________________________

Примечание. Учитывается вид финишной отделки и дизайн готового

изделия.

Рис. 1. Образец ручки для металлического шкафа

9

Ответы

на тестовые задания регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по

технологии 2017-2018 учебного года

10-11 классы

1. Необходимые материалы, энергия, информационное обеспечение,

квалифицированные кадры.

2. г, в, б, а.

3. Станок с ЧПУ-технологическая машина.

4. В отсутствии выбросов парниковых газов.

5. Тепловые электростанции, гидроэлектростанции, атомные электростанции.

6. Ток не изменится.

7. Токарный станок с ЧПУ, сверлильный станок с ЧПУ, швейная машина с ЧПУ.

8. Высокая прочность, возможность склеивания, возможность отделки, простота

утилизации, долговечность, экологичность.

9. На удовлетворение нужд и потребностей людей посредством обмена и продажи

изделий.

10. Литье, пайка, сварка.

11. На сформулированной проблеме, вытекающей из потребностей людей,

организации и желания учащихся.

12. Дерево, металл, камень, ткань, пластики, резина, стекло, бумага

13. С помощью датчиков.

14. С помощью микроконтроллера.

15.

, преобразователь

16. Точность и скорость работы, экономия на трудозатратах, увеличение

производительности труда. Набор большого числа обрабатывающего инструмента,

быстрая переналаживаемость на обработку других деталей…

17. Прессование, ковка.

18. Необходимо высшее образование.

19. Из меди.

20. От процентного содержания углерода и наличия добавок (хрома, вольфрама, и др.)

21. Групповое выдвижение идей.

22. С определения проблемы и темы проекта из анализа потребностей.

23. На поисково-исследовательском этапе - выдвижение идеи реализации проекта;

на конструкторско-технологическом - выбор оригинальной технологии реализации

проекта, на заключительном - презентация проекта.

24. С выдвижения предпринимательской идеи и регистрации юридического лица

предпринимателя.

25. Потребление товаров и услуг в соответствии с бюджетом

Задания теоретического конкурса по номинации

«Культура дома и декоративно-прикладное творчествоª

9 класс

Технология

Код__________________________

1.

Назовите современную технологию, позволяющую создать подобие текстильного

материала. Изделия из этого материала не имеют ни швов, ни стыков. Материал также

усиливает звукоизоляционные свойства.

Технологию можно применять на любых

поверхностях: плоских, объёмных и других.

Ответ:______________________________

Кулинария

2.

Решите задачу.

При разделке туши в условиях производства масса мякоти составляет

82,3%, отходы

составляют 17 %, в потери при разделке уходит 0,8%. Определите массу мякоти готовой

продукции, если на производство поступает туша массой 112 кг. Ответ округлить до целых

долей.

Решение________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.

Объясните, как влияет излишнее количество сахара на свойства сдобного теста при

выпечке?

Ответ:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4.

Назовите растение, которое произрастает в Южной Америке, является

«родственникомª орхидеи, имеет жёлто-белые цветы. После цветения на растении

остаются зеленые стручки, которые подвергаются определённой технологии

высушивания. После высыхания стручков на них образуются белые кристаллы,

указывающие на готовность семян, из которых впоследствии получают ингредиент с

приятным запахом, активно применяемый в приготовлении десертов.

Материаловедение

5. Прочитайте текст. Определите, о производстве какой ткани идёт речь. Вставьте

название ткани в текст.

Мануфактурщик XIX века Томас Барберри в 1880 году изобрёл способ плетения шерсти,

благодаря которому ткань приобрела способность отталкивать капли дождя. Первоначально

для производства

______________________ использовали только тонкую шерсть овец-

мериносов. Волокна основы крепко скручивали вдвое, в то время как более толстые нити

пускали по утку одинарными. Их сплетали саржевым способом под острым углом (45-63^о). В

результате получалась ткань, абсолютно гладкая с изнанки, но имеющая оригинальный

рельеф в виде мелких диагональных полосок на лицевой поверхности.

6.

Вам предложены два образца ткани с разной плотностью. Сравнив образцы по

весу, закончите утверждение:

«Ткань с большей плотностью переплетения нитей _________________________».

7.

Объясните, какой способ изготовления ткани явился причиной возникновения

фразеологизма, дошедшего до наших дней: ««положить зубы на полку».

Ответ:____________________________________________________________________

8. Рассмотрите схему переплетения нитей, определите наименование переплетения,

опишите внешний вид ткани.

Схема

Наименование

Описание внешнего вида ткани

переплетения

9. Используя ответ вопроса

8, укажите волокнистый состав для тканей данного

переплетения и их область применения:

Ответ:________________________________________________________________________

Машиноведение

10. В Древней Греции носили одежды, в конструкцию которой входило плиссе.

Используя слова для справок, предположите каким приспособлением добивались

эффекта плиссе.

Слова для справок:

а) металлический прут; б) молоток.

Ответ:_________________________________________________________________________

11. Прочитайте текст. Назовите 2 - 3 технические характеристики, которыми следует

руководствоваться при выборе бытового прибора.

Из истории развития бытового оборудования известно, что в 1868 году запатентовали

музыкальный утюг, издающий при глажке мелодичные звуки.

Это милосердное изобретение было призвано сделать работу белошвеек и гладильщиц

менее изнурительной. В

1903 году американец Эрл Ричардсон уговорил нескольких

домохозяек опробовать его новое изобретение

- облегченный утюг с электрическим

нагревом.

Ответ:________________________________________________________________________

Проектирование и изготовление швейного изделия

12. Вашему внимнию предложен проект моделей спортивной одежды Варвары

Степановой (1925г), в котором использованы основные принципы конструктивизма,

способствовавшего становлению современного художественного конструирования

одежды. Назовите принципы, использованные модельером при проектировании

данной одежды.

Ответ:______________________________________________________________

13. Что объединяет костюмы разных народов, названия которых перечислены ниже:

Армяк (Россия), архалук

(Кавказ), бачкон

(Армения), бешмет

(Средняя Азия), бэрн

(Англия), веста (Франция), аба (Ближний восток)

Ответ:________________________________________________________________________

14. Рукава появились только в период Средневековья в Византии, откуда и

распространились по всей Европе. С тех пор они украшают костюм и поражают своими

формами и отделками.

Выполните макет рукава с каскадными складками из гофрированной бумаги (наложите

ее на выкройку и обведите), выполняя правила раскроя как из ткани (без припусков на швы).

Заложите складки, как показано на выкройке, вклейте его в таблицу, так как он должен

выглядеть на фигуре.

Схема моделирования рукава и его выкройка

Оформление макета рукава

15. Рассмотрите моделирование рукава в вопросе 14 и напишите, какие приемы

расширения использованы?

Ответ:__________________________________________________________________________

16. Зарисуйте схему обработки пояса для данной модели, укажите цифрами

последовательность этапов выполнения.

Эскиз модели

Схема обработки пояса

17. Рассмотрите эскизы и модели, приведенные в таблице, назовите метод

проектирования одежды, который пришёл в Индустрию моды из театра и

символизирует гротескный образ, широко используемый в современном модном эскизе,

а также в моделях некоторых современных дизайнеров одежды: японского дизайнера

Иссей Мияке

(Issey Miyake), английского дизайнера Александара Мак-

Куина(McQueen), бельгийского кутерье Дрис Ван Нотена (Dries Van Noten) и др.

Ответ: __________________________________________________________________________

18. При примерке изделия обнаружен дефект: напряженные горизонтальные складки

под передним швом брюк. Укажите причины возникновения дефекта. Предложите

(напишите) алгоритм решения исправления дефекта (на выкройке).

Эскиз

Способ устранения

Причины:______________________________

______________________________________

Способ устранения:_____________________

______________________________________

История костюма

19. Определите, какой стиль явился прототипом коллекции всемирно известного

британского дизайнера Джона Гальяно (John Galliano).

С первого взгляда на костюмы из коллекции Джона Гальяно, становится ясно, что для

создания его моделей сарафанов, блузок, юбок, платьев, головных уборов и прочих деталей

гардероба потрачено немало часов - как на исследования традиций народных костюмов, так

и на вышивку и отделку ручной работы. Этот стиль может быть женственным и бунтарским,

элегантным и небрежным, но неизменно одно - этот стиль притягивает взгляды и всегда

смотрится свежо и оригинально.

Дизайнер Джон Гальяно

Модели коллекции Джона Гальяно

Ответ:_________________________________________________________________________

20. Назовите имя одного из лучших в истории России художника - модельера, создателя

русской модной школы.

Среди известных работ этого художника особое место занимают костюмы для театральных

постановок режиссёра театра К.С. Станиславского.

Ответ: _________________________________________________________

Интерьер

21. Вы ремонтируете квартиру малой площади. Предложите вариант решения, которое

поможет Вам создать иллюзию удлинения помещения. Заштрихуйте нужные части

помещения, изображённого в перспективе, которые следует изменить, используя

строительные материалы (обои, краску, пластик и другие).

Рукоделие

22. Определите и напишите при вывязывании какого изделия из пряжи, наблюдается

определённая закономерность. Известно, что в третьем ряду петель в 2 раза меньше,

чем в пятом, а в седьмом ряду в 3 раза больше, чем в третьем. Сумма петель в этих трёх

рядах составляет 36 петель. Сколько петель содержит каждый перечисленный ряд? В

какой конструкции изделия может наблюдаться такая закономерность?

Ответ: __________________________________________________________________________

Домашняя экономика, предпринимательство

23. Решите задачу.

После удержания налога на доходы, шеф-повар кафе получил 69600 руб. Определите

заработную плату шеф-повара с учётом ставки НДФЛ (налог на доходы физических лиц) в

РФ.

Решение: ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

24. Решите задачу.

При последовательном сочетании операций обработка партии деталей одежды на каждой

последующей операции начинается после завершения обработки партии на предыдущей

операции. Определите, сколько времени потребуется на выпуск партии из 4-х деталей,

которые обрабатываются на 4-х операциях с длительностью обработки одной детали:

t1=5 мин; t2= 5 мин; t3 = 6 мин; t4= 8 мин.

Решение: ___________________________________________________________________

25. Творческое задание

Предлагаем изготовить модель - трансформер с запахом.

1. В прямоугольном полотне прорезаются вертикальные отверстия для рук, а затем ткань

драпируется вокруг тела. Определите фасон модели по выкройке из таблицы, нарисуйте

эскиз модели: вид спереди и вид сзади (таблица 1).

2. Покажите на схеме раскладку выкроек на ткани, используя выкройку из таблицы 1,

вырезав из кальки и наклеив ее.

3. Рассчитайте расход ткани на данную модель, зная, что выкройка 88 х 80см, включая

припуски на швы (при ширине ткани 125 см).

4. Предложите ткани и их волокнистый состав для модели.

5. Выполните технологическую последовательность обработки изделия, занесите в таблицу.

1. Эскиз модели

Таблица1

Выкройка в масштабе

Эскиз полученной модели

2. Схема раскладки выкроек на ткани:

3. Расчет расхода ткани:

______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4. Ткани и их волокнистый состав для модели:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5. Технологическая последовательность обработки изделия

№

Последовательность обработки изделия

п/п

Ключ 9 класс

№ п/п

Ответ

1.

Флокирование (эффект бархата)

2.

Масса мякоти:

112 кг-100%

Х кг - 82,3%, Х =92,17 кг

Отходы:

112 х17/100 = 19,04 кг

Потери при разделке:

112х0,8/100 =0,89 кг

112-(19,04+0,89)= 92,07 т.о. ответ: 92 кг

Считать в том числе ответ правильным при подсчёте массы мякоти в

производстве без потерь.

3.

Влияет на вкус; тесто хуже поднимается; продукт из сдобного теста с

излишним количеством сахара приобретает большую жёсткость (становится

плотнее).

4.

в

а

н

и

л

ь

5.

габардин

6.

тяжелее

7.

На Руси широко использовалась пряжа из льна, которую получали способом

вычёсывания льна с помощью дощечки и зубьев. Выражение использовалось

в неурожайный для льна год, когда вычёсывать было нечего. Ответ считать

правильным, если речь идёт о вычёсывании шерсти ческами.

8.

Схема

Наименование

Описание внешнего вида ткани

переплетения

Атласное

При атласном переплетении уток

выходит на лицевую поверхность

через пять и более нитей основы(на

схеме через 7). Этим достигается

особая гладкость ткани.

9.

Волокнистый состав: искусственные, синтетические, натуральный шёлк;

смесовые: вискоза + хлопок, шёлк + хлопок. Атлас применяется для пошива

одежды (например, смокингов, праздничные платья) и обуви (в том числе

пуантов), изготовления драпировок, обивки мебели, изготовления флагов и

т.д. Ткань известна в русском быту со времён контактов Древней Руси с

Византией.

10.

а

11.

Мощность, режимы, качество подошвы. Достаточно 2.

12.

Удобство, функциональность, экономичность материалов и конструкций

(эргономичность). Ответ считать правильным при двух правильных

вариантах.

13.

Тип кроя - распашной. Считать ответ правильным: верхняя одежда, с

запахом, распошная.

14.

15.

Прием параллельного и конического разведения (веерное, радиальное

расширение).

16.

Экиз модели

Схема обработки пояса

Схема выполнения может быть проще, чем в ответе.

17.

Ответ: метод гиперболы, гротескный, деконструкция.

18.

Эскиз

Способ устранения

Причины : дефект образуется из-за

натяжения, которое затягивает ткань передней

половинки брюк внутрь, в сторону шаговых

швов.

Способ устранения: устранение дефекта

заключаются в смещении опорной

поверхности детали в сторону боковых срезов.

В верхней части шаговых срезов делается

дополнительное расширение по боковому

срезу и смещения средней линии в сторону

боковых срезов.

19.

Стиль: этнический (древнегреч. этнос - народ) стиль. Ответ считать

правильным: этно стиль, народный стиль, русский стиль.

20.

Надежда Ламанова

21.

Пол темнее стен, боковые стены, другие варианты.

22.

В 3-м ряду х петель; в 5-м ряду 2х петель, в 7-м ряду 3х петель.

Тогда(х+2х+3х) = 36; 6х=36. В третьем ряду х = 6 петель. В пятом 2х6=12

петель; в 7-м 3х6=18 петель. В головном уборе - косынка. (достаточно

одного правильного ответа).

23.

80000 руб

24.

Решение: 4 х (5+5+6+8) = 96 мин. T = n x ⅀^mx ti (n - количество деталей; t i

- время выполнения каждой операции; m - число операций обработки

деталей)

25.

1. Эскиз модели

Таблица1

Выкройка

Эскиз полученной модели

2. Схема раскладки выкроек на ткани:

3. Расчет расхода ткани:88 х 2=176 (+2)

4. Ткани и их волокнистый состав для модели: тонкие трикотажные

полотна из волокон хлопка, льна, вискозы.

5. Технологическая последовательность обработки изделия

№

Последовательность обработки изделия

п/п

1

Стачать по среднему шву детали спинки и переда ( можно

обработать запошивочным швом), ширина шва 7-10 мм.

Обработать срезы от осыпания , заутюжить .

2

Заутюжить на изнаночную сторону внешние срезы на 15 мм.

Обработать внешние срезы детали швом вподгибку с закрытым

срезом

3

Разметить вертикальные прорезы для пройм.

Выполнить прорезы по разметке.

4

Обработать срезы пройм бейкой, шириной 30мм, сложив ее

пополам.

5

Выполнить ВТО готового изделия.

Оценка выполнения творческого задания:

1.Эскизы моделей - 3балла (соответствие выкройке - 1 б; соответствие

длины - 1б; верно выполненные эскизы переда и спинки - 1 б).

2. Раскладка выкроек на ткани - 2 балла (середина спинки вдоль кромки -

1б; экономная раскладка - 1б);

3. Расчет расхода ткани - 2 балла (знание формулы - 1 б; верный расчёт - 1

б);

4. Ткани и их волокнистый состав для модели - 1 балл;

Задания теоретического конкурса по номинации

«Культура дома и декоративно-прикладное творчествоª

10 - 11класс

Технология

Код__________________________

1.

Назовите преимущества оборудования с ЧПУ, применяемых в швейном

производстве, с точки зрения ресурсосберегающих технологий.

Ответ:__________________________________________________________________

Кулинария

2.

Рассчитайте необходимый объём посуды для варки рассыпчатой гречневой

каши из 12 кг крупы, если известно, что для приготовления 1 кг крупы объём воды

должен составить 1,9 л, а объём приготовленной каши (полезная ёмкость) составляет

80% от требуемой ёмкости посуды.

Решение: _________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Напишите, о каком блюде, встречающемся не только в русской кухне, идёт речь в

произведении Н.В. Гоголя «Мёртвые душиª. Название блюда в тексте выделено

курсивом.

(Чичиков послушал, как хозяин поместья Петр Петрович Петух заказывал своему

повару «решительный обедª): «Да сделай ты мне свиной сычуг. Положи в середку

кусочек льду, чтобы он взбухнул хорошенькоª.

Ответ:___________________________________________________________________

4. Диетологи рекомендуют дневную норму зимнего рациона питания распределить

по калорийности на 4 приема: утренний завтрак - 0,3; второй завтрак - 0,2; обед -

0,4; ужин - 0,1. Составьте линейную диаграмму, указав эти значения точками,

преобразуя данные значения в проценты. Отметьте (заштрихуйте) на диаграмме

область в которой любое значение калорийности съеденной пищи непременно

приведёт к увеличению веса даже при хорошем обмене веществ. Придерживайтесь

указанных значений в любом возрасте!

2

5.

Ознакомьтесь с утверждениями. Запишите буквы только правильных

утверждений:

а) разогрев продуктов, помещённых в камеру микроволновой печи происходит за счёт

воздействия на них электромагнитного излучения;

б) посуда на индукционной плите нагревается за счет индуцированных вихревых токов,

создаваемым высокочастотным электромагнитным полем.

Ответ: ________________________________________

Материаловедение

6. Рассмотрите схему переплетения нитей, определите наименование переплетения,

опишите внешний вид ткани.

Схема

Наименование

Описание внешнего вида ткани

переплетения

7. На основе ответа вопроса 6 укажите волокнистый состав тканей для данного

переплетения.

Ответ: ____________________________________________________________________

8. Определите общие и различные характеристики льна и хлопка. Внесите цифры в

соответствующие колонки таблицы, пользуясь исходными данными.

Характеристики: 1. Воздухопроницаемость. 2. Высокая гигроскопичность. 3. Прочность.

4. Растяжимость. 5. Защита от ультрафиолета. 6. Теплопроводность. 7. Эластичность. 8.

Электризуемость. 9. Устойчивость к размножению бактерий. 10. Гипоаллергенность.

Ответ:

Общие характеристики

Различные характеристики

Машиноведение

3

9. На рисунке представлена кинематическая схема механизма. Напишите для чего

служит механизм при работе швейной машины.

Эксцентриковый механизм:

1, 5 - вал; 2 - эксцентрик; 3 - шатун;

4,7 - коромысло; 6 - втулки.

Ответ: ____________________________

___________________________________

10. Найдите соответствие иглы, игольной пластины и видов строчек прошитых

этой иглой. Запишите результат в таблицу.

иглы

а

г

б

д

в

Иголь-

ные

пласти-

ны

1

2

вид

стро-

чек

А

Б

В

Г

Д

Ответ:

Игла

игольные пластины

вид строчек

4

11.

Благодаря новым технологиям

3D-проекции, дизайнер Франк Сорбь

продемонстрировал интересную коллекцию, сделав из одного платья 14 вариантов

новых нарядов.

Напишите термин, характеризующий технологию, которая позволяет получать на

основе одной модели несколько новых нарядов.

Ответ:____________________________________________________________________

Проектирование и изготовление швейного изделия

12. При примерке изделия, оказалось, что на рукаве образовались косые заломы,

идущие от вершины оката. Определите причину возникновения дефекта и способы

его устранения. Предложите (напишите) алгоритм решения исправления дефекта (на

выкройке).

5

Эскиз

Способ устранения

Причины:______________________________

______________________________________

Способ устранения:_____________________

______________________________________

13. Модельер исследовал и проанализировал механику крыльев насекомых, после

чего разработал новые формы запахивания, или наслоения верхней одежды. Какой

метод проектирования использовал специалист?

Ответ:____________________________________________________________________

14. Зарисуйте схему обработки линии талии для данной модели, укажите цифрами

этапы последовательности.

Эскиз модели

Схема обработки линии талии

6

15. Старинные гравюры и дефиле на современном подиуме знакомят нас с

удивительным кроем и отделкой рукавов. Покрой рукавов «фонарикª или по -

другому рукав «буфª (от французского bouffer - надувать, топорщиться), всегда

привлекали внимание дизайнеров.

Выполните макет рукава с косыми складками по окату рукава из

гофрированной бумаги (наложите ее на выкройку и обведите), выполняя правила

раскроя как из ткани (без припусков на швы). Заложите складки, как показано на

выкройке, вклейте готовый макет в таблицу, как он должен выглядеть на фигуре.

Схема моделирования рукава и его выкройка

Оформление макета рукава

7

16. Рассмотрите моделирование рукава в вопросе 15 и напишите, какие приемы

расширения использованы?

Ответ:____________________________________________________________________

История костюма

17. Рассмотрите фото моделей, определите стиль дизайнерского дуэта Виктор

Хорстинг (Viktor Horsting) и Рольф Снерен (Rolf Snoeren).

Их стиль сочетает в себе микс из разных стилей, дополняемых удивительными

аксессуарами.

Модели коллекции Виктора Хорстинга (Viktor Horsting) и Рольфа Снерена (Rolf

Snoeren)

Ответ: стиль_______________________________________________________________

18. В современной моде стиль, связанный с ее историей, приобрел свое отдельное

направлениие. Приведите синоним термина «ретро - стильª.

Ответ:_____________________________

8

Интерьер

19. Вас пригласили в качестве специалиста по ремонту квартиры, в которой большие

площади. Предложите вариант решения, которое поможет создать иллюзию

уменьшения помещения. Заштрихуйте нужные части помещения, изображённого в

перспективе, которые следует изменить, используя строительные материалы (обои,

краску, пластик и другие).

Рукоделие

20. Рассчитайте количество петель, которое следует убавлять в каждом ряду.

В вязании используется система закономерностей вывязывания определённых рисунков и

рядов. Вам надо связать полотно треугольной формы длиной (основание) L = 90 см,

высотой h = 45 см. Известно, что 1 см по горизонтали равен 3 петлям, 1 см по вертикали

равен 3 рядам.

Домашняя экономика, предпринимательство

21. Определите процент выполнения плана работы кафе, если план товарооборота

80 000 тонн в год, а фактически товарооборот составляет 81 600 тонн год.

Решение:

_______________________________________________________________________

9

Электротехника

22. Решите задачу.

Определите экономию электроэнергии в течение одного месяца за счёт местного

электроосвещения рабочего стола площадью 2 м² в комнате площадью 10 м², если

свет используется 5 часов в день, а норма освещения рабочего места составляют 30

Вт/м².

Решение:__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

23. Решите задачу.

На конвейере k роботов осуществляют сборку фонариков. Для сборки одного фонарика

требуется k операций:

- размещение основания корпуса: 2 сек

- установка светодиодных панелей: 2 сек

- размещение батарейного блока: 2 сек

- размещения кнопки выключателя: 2 сек

- прикручивание светодиодных панелей: 2 сек

- пайка соединительных проводов: 2 сек.

- установка крышки корпуса: 2 сек.

- вкручивание шурупов: 2 сек.

- приклеивание шильдика: 2 сек.

- проверка работы кнопки: 2 сек.

Каждая операция робота длится  t сек. После завершения операции с одним фонариком

робот приступает к работе со следующим. За сколько времени t будут собраны n

фонариков, при  t = 2 сек., k = 10, n = 30?

Решение: _____________________________________________________________________

Профессиональное самоопределение

24. Предложите 3 профессии, включая профессии будущего, в которых могут

применяться технологии дополненных реальностей и виртуальная реальность.

10

25. Творческое задание

Предлагаем изготовить изделие - трансформер для отдыха, оно не займет в чемодане

много места, а в вашем гардеробе появятся как минимум три варианта наряда для пляжа и

вечернего отдыха.

Вам потребуется прямоугольное полотно с горизонтальным прорезом горловины и кольцо

для продевания завязок.

1. Определите фасон модели по выкройке из таблицы, нарисуйте эскиз модели: вид спереди

и вид сзади (таблица 1).

2. Выполните раскладку деталей кроя данной модели, вырезав из кальки выкройку из

таблицы 1. Рассчитайте расход ткани на данную модель, зная, что выкройка 105 х 81см,

включая припуски на швы (при ширине ткани 130 см).

4. Предложите ткани и их волокнистый состав для модели.

5. Предложите технологическую последовательность обработки изделия, запишите в

таблицу.

1. Эскиз модели

Таблица 1

Выкройка в масштабе

Эскиз полученной модели

11

содержание      ..     2      3      4      5     ..