Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 10

 

  Главная      Книги - Разные     Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     8      9      10      11     ..

 

 

 

Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 10

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

5.

 

Какой инструмент Вы видите на этих изображениях? 

 

 

 

лютня  

 

арфа  

 

клавесин 

Ответ: 

арфа. 

Всего за задание 5 – 1 балл. 

 

6.

 

К какому семейству принадлежат все эти инструменты?

  

 

смычковые  

 

щипковые  

 

струнные 

Ответ: 

струнные.

 

Всего за задание 6 – 1 балл. 

Всего за задание 1–6 – 9 баллов. 

 

Задание 7  

Перед Вами фрагмент декорации восточной стены капеллы Сассетти в церкви 
Санта-Тринита  во  Флоренции,  выполненной  художником  Доменико 
Гирландайо  в  1483–1486  годах.  В  1479  году  в  семье  Франческо  Сассетти, 
богатого  банкира,  который  был  доверенным  лицом  герцога  Лоренцо 
Великолепного  и  управляющим  банка  Медичи,  произошло  несчастье:  упав 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

с большой высоты, погиб его старший сын. Однако спустя несколько месяцев 
в  том  же  году  у  пожилых  супругов  Франческо  Сассетти  и  Неры  Корси 
неожиданно  родился  мальчик,  которого  они  назвали  именем  погибшего 
юноши.  Это  чудесное  событие  послужило  причиной  того,  что  в  декорации 
капеллы в качестве центральных были выделены два сюжета – воскрешение 
мальчика  святым  Франциском  Ассизским  и  поклонение  пастухов. 
Руководствуясь  особенностями  живописных  техник,  Гирландайо  выполнил 
сцену  из  жития  святого,  действие  которой  разворачивалось  на  улицах 
средневековой  Флоренции,  и  эпизод  из  Евангелия  в  разных  техниках, 
о преимуществах  и  недостатках  которых  много  спорили  мастера  эпохи 
Возрождения.  На  первой  Флоренция  предстаёт  как  довольно  пустой  город, 
в ансамбле  которого  доминируют  правильные  геометрические  фигуры 
и немногочисленные  цвета.  На  второй  мы  видим  сложноустроенное 
пространство окрестностей Вифлеема, украшенное пышной растительностью, 
уступами  гор  и  античными  руинами.  Строение  Вифлеема  подчёркивает 
изысканная процессия, сопровождающая волхвов.  
Посмотрите на иллюстрацию, приведённую в задании. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

В какой технике выполнен эпизод воскрешения мальчика святым Франциском?  

А. техника клеевой живописи 
Б. масляная живопись 
В. техника акриловой живописи 
Г. техника энкаустики 
Д. темпера 

Ответ: 

Д.

 

В какой технике выполнена сцена поклонения пастухов?  

А. техника клеевой живописи 
Б. масляная живопись 
В. техника акриловой живописи 
Г. техника энкаустики 
Д. темпера 

Ответ: 

Б.

 

Справа  и  слева  от  сцены  Рождества  изображены  две  коленопреклонённые 
фигуры. Кто это? 

А. волхвы 
Б. простые жители Вифлеема 
В. донаторы 
Г. святые покровители семейства Сассетти 

Ответ: 

В.

 

В пространстве архитектуры какой эпохи происходит сцена Рождества? 

А. эпохи Возрождения 
Б. эпохи готики 
В. эпохи романики 
Г. эпохи античности 

Ответ: 

Г.

 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Всего за задание 7 – 4 балла. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

Задание 8–10 

В XV–XVII веках – эпоху Ренессанса и барокко – живописцы и скульпторы 
испытывали  особый  интерес  к  образу  библейского  царя  Давида.  Но  если 
в XVII  веке  внимание  мастеров  было  сосредоточено  на  внутренней  жизни 
героя  –  сложных  аспектах  его  взаимоотношений  с  Саулом,  Вирсавией, 
пророком Нафаном, то в эпоху Возрождения наиболее притягательным был 
эпизод  сражения  юного  Давида  с  гигантом  и  опытным  воином  Голиафом. 
Обращение к этой истории давало возможность показать тело героя – мощное 
и  развитое  –  в  интерпретации  одних  мастеров,  хрупкое  и  грациозное – 
в интерпретации других.  
Посмотрите на изображения статуй, собранные в задании. 

 

 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

 

 

8.

  Определите,  какие  из  представленных  скульптур  были  созданы  в  эпоху 

Возрождения, а какие – нет.  

Заполните таблицу. 

Ответ:  

создано в эпоху Возрождения

 

2, 3, 5, 6

 

создано не в эпоху Возрождения

 

1, 4

 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Всего за задание 8 – 6 баллов. 

 

9.

  Обратите  внимание  на  позу,  характер  пластики  и  постамент  каждой 

из скульптур.  Опираясь  на  свои  наблюдения,  найдите 

две

  статуи  Давида, 

созданные одним мастером, и отметьте их.  

Ответы: 

2, 5. 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Всего за задание 9 – 2 балла. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

10.

  Посмотрите  на  фрагмент  фрески  «Давид  и  Голиаф»,  написанной 

Микеланджело  на  одном  из  парусов  потолка  Сикстинской  капеллы 
в Ватиканском  дворце.  Снова  обратите  внимание  на  позы  героев  и  общую 
композицию  работы.  На  какую  из  представленных  скульптур  повлияла 
трактовка этой сцены у Микеланджело?  
Выберите её. 

 

Ответ: 

4.

 

Всего за задание 10 – 1 балл. 

Всего за задание 8–10 – 9 баллов. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

10 

Задание 11 

Перед Вами ряд работ знаменитого флорентийского скульптора конца XIV – 
начала  XV  века  Донателло.  Это  статуи,  выполненные  по  светским  и 
церковным  заказам  и  предназначенные  для  очень  разных  пространств:  они 
украшали палаццо, кампанилу, стояли на площадях, находились в интерьере 
храмов.  Во всех  них  чувствуется  опора  на  античные  образцы,  глубокое 
осмысление  скульптором  принципов  древнегреческого  и  древнеримского 
построения  круглой  формы.  Внимательно  посмотрите  на  статуи,  собранные 
в задании.  

 

1. Донателло. Памятник Гаттамелате. 

1453 

 

2. Донателло. Амур-Атис.  

1430-е 

 

3. Донателло. Пророк Аввакум 

(Цукконе). 1423–1425 

 

4. Донателло. Святой Марк.  

1411–1413 

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

11 

 

5. Донателло. Давид. ок 1440 

 

6. Донателло. Кающаяся Мария 

Магдалина. 1453–1455 

 

7. Донателло. Пророк Иеремия.  

1423–1426 

 

8. Донателло. Мадонна 

с младенцем. Фрагмент 

алтарной композиции из собора 

Св. Антония в Падуе. 1447–1450 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     8      9      10      11     ..