содержание      ..     276      277      278      279     ..

Общая психология. Тест с ответами для студентов (2021 год) - вариант 278

Что такое порог эмоции: 
- наименьшая степень выраженности эмоции;  
- наименьшее воздействие, при котором возникает данная эмоция;      (+)
- наибольшая степень выраженности эмоции;  

В какой из ситуаций имеет место ощущение? 
- В комнате было совершенно темно, но едва уловимый аромат роз говорил о том, что она обитаема.    (+)
- С трудом разобрав первое слово песни, она, тем не менее, сразу узнала звучащую мелодию.   
- Стрелка прибора упорно держалась на красной отметке и ко   ­   чегару стало ясно, что котлы вот-вот взорвутся.   

Какая из перечисленных эмоций в меньшей степени детерминирована наследственностью: 
- депрессия,  
- скорбь,      (+)
- в равной степени все,  

Виталий — ученик шестого класса, низкорослый и щупленький, слабо развит физически, внимание не отличается устойчивостью, поэтому и его успехи в учебе оставляют желать лучшего. Какой из вариантов развития личности наиболее вероятен, если ничего не изменится: 
- в определенный момент сработает механизм сверхкомпенсации;  
- возникнет комплекс неполноценности;      (+)
- появится желание изолироваться от людей;  

Представления о будущем желаемом результате является ___  деятельности.
-целью   (+)

Чрезмерные по силе, длительности или частоте психические и физические воздействия приводят к развитию тормозных состояний, которые Н.Е. Введенский назвал _____. 
- парабиозом      (+)
- гомеостазом   
- анабиозом   

К чему, по результатам экспериментов, ведет электрораздражение центров наслаждения у крыс? 
- Если ток очень сильный, то имеет место избегание, если слабый, наоборот, стремление к электростимуляции.   
- «Забывание» обо всем, кроме источника электростимуляции.      (+)
- Активный поиск пищи или сексуального партнера.   

Войны Рима с Карфагеном вошли в историю. Но за этим историческим фактом кроется интересный психологический феномен. Карфагенский полководец Ганнибал, как известно, одерживал блистательные победы и вполне мог победить, если бы... поступали подкрепления из Карфагена. Однако на его просьбы о подкреплении карфагенские сенаторы отвечали примерно так: «Ты и так побеждаешь!». Финал этой истории печален — несколько десятилетий спустя римляне смели Карфаген с лица земли. Какой психологический феномен можно назвать вероятной причиной гибели Карфагена? 
- Доминирование у сенаторов Карфагена таких механизмов психологической защиты, как отрицание и вытеснение.   
- Стремление к самоутверждению, свойственное сенаторам Карфагена.      (+)
- Чрезмерно высокий уровень притязаний Ганнибала.   


 

В кинофильме «Сорок первый» крестьянская дочь Марютка, снайпер красного партизанского отряда, оказывается в маленьком домике на острове вместе с пленным белым офицером. Эти двое связаны друг с другом и любовью, и классовой ненавистью. Как можно назвать состояние, которое они переживают: 
- дистресс;   
- когнитивный диссонанс;      (+)
- фрустрация;   

Бурная радость при успехе свойственна лицам с _____ самооценкой. 
- адекватной   
- заниженной      (+)
- завышенной   

Способность иметь ощущения называется... 
-чувствительностью.   (+)

Что влияет на интенсивность эмоции, проявляющейся в следующем факте: нам труднее рассердиться, только что проснувшись, чем в конце напряженного рабочего дня: 
- характер сновидений;  
- вчерашние переживания;  
- уровень бодрствования;    (+)
- количество контактов с другими людьми;  
 

Целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или группу относится к такому способу воздействия как... 
-внушение.   (+)

Испытуемому предъявляют два равных по величине сообщения, но в первом из них содержится меньше новой информации. Какое из сообщений испытуемый запомнит лучше?   
- Сообщение, содержащее больше новой информации, так как все новое привлекает наше внимание.   
- Оба сообщения запомнятся одинаково успешно, так как общее количество информации в них одинаково.  
- Эффективность запоминания не зависит от степени новизны информации в сообщении.   
- Сообщение, содержащее меньше новой информации, так как объем кратковременной памяти имеет ограничения.      (+)

Петров повесил трубку, достал записную книжку и уже собирался занести в нее только что воспринятый номер телефона, как рядом с ним раздался вой автомобильной сирены. Какое продолжение данной ситуации наиболее вероятно?   
- Попытался припомнить номер, но сделать этого не смог, потому что след в кратковременной памяти был безнадежно утрачен.      (+)
- Понял, что не сможет записать номер, так как автомобильный гудок вызвал сильное проактивное торможение.  

В какой из ситуаций говорится о подлинной склонности? 
-Первый раз Джек убежал из дома, когда ему было 4 года (кто-то оставил открытой дверь, ведущую в сад). К 8 годам он исчезал из дома более 30 раз, а в 10 пробрался в грузовой поезд и оказался в Техасе. На вопрос о причине бегства Джек с готовностью отвечал: «Мне просто нравится видеть новые места». Несмотря на все это, Джек хорошо учился в школе, с удовольствием занимался математикой и языками, но особенно отличался познаниями в географии. Закончив школу, Джек тут же отправился в джунгли Амазонки в составе исследовательской экспедиции.      (+)

Слепоглухая О. Скороходова вспоминала, что когда она жила в интернате, то по запаху легко определяла обладателя каждого полотенца. Как называется это психическое явление: 
- разностная чувствительность;  
- компенсация;    (+)
- протопатическая чувствительность;  
- сенсибилизация;  
- абсолютная чувствительность;  

Выделите НЕВЕРНОЕ утверждение, в характеристиках закономерностей состояния сосредоточенности. 
-Предварительная команда увеличивает латентный период. Напротив, внезапно появляющийся сигнал приводит к уменьшению латентного периода.      (+)
-Возникновение сосредоточенности при ожидании сигнала приводит к возрастанию латентного возбуждения.   

В одном из детективных рассказов преступник казался всем человеком-невидимкой. Однако опытный сыщик высказал предположение, что преступник невидим «ментально», а не в прямом смысле слова. Другими словами, его появление в определенное время и в определенном месте воспринимается всеми как вполне ординарное явление. Из-за чего это происходит: 
- апперцепции;    (+)
- константности восприятия;  
- аккомодации;  

Выделите ситуацию, которая НЕ требует волевой регуляции поведения человека. 
-Ситуация, когда социально требуемое совпадает с желаемым.      (+)
-Ситуация конфликта различных мотивов, целей, задач, потребностей, видов деятельности и необходимость выбора между ними.   

Сосредоточенность сознания на каком-либо предмете, явлении или переживании обеспечивает...
 -внимание.   (+)

Потребность человека совершать определённые действия – это... 
-привычка.   (+)

Изучением проблем мышления и речи и их развития занимался... 
-Выгодский.   (+)

Астеническая форма страха проявляется в: 
-пассивно-оборонительных реакциях(например, в оцепенении, ступоре с общим мышечным напряжением, дрожи - «рефлекс мнимой смерти»);  
-активно-оборонительных реакциях - в мобилизации своих возможностей для предупреждения опасного исхода (бегство);  
- всё верно     (+)

_____ имеет конкретный источник переживания, это состояние связано с определенным объектом, который оценивается как безусловно опасный. 
- Удивление   
- Уныние   
- Боязнь      (+)
- Тревога   
 

Основные качества манипулятора
- недоверие к себе и другим
- лживость
- примитивность чувств
 все ответы верны   (+)
 

Определение психологии как науки: 
- Наука о психике и психических явлениях.    (+)
- Наука о человеке и человечестве.   
- Наука о человеке и его психических состояниях.   
- Наука о субъекте деятельности.   


 

Побуждения к деятельности, которое осознаётся человеком как нужда в чём-либо, недостаток чего-либо - это... 
-потребности.   (+)

Направление психологии, изучающее проблемы развития личности, ее активности, самоактуализации и самосовершенствования, свободы выбора и стремления к высшим ценностям, что проявляется в стремлении к справедливости, красоте и истине: 
- фрейдизм;   
- бихевиоризм;   
- гуманистическая психология;  (+)  
- когнитивная психология;   

Наталья второй месяц работает в новой школе. Все ей здесь нравится. Вот только само присутствие завуча Петросовой вызывает у Натальи чувство постоянной и гнетущей тревоги. Какие меры следует предпринять Наталье, чтобы избежать весьма вероятного дистресса? 
-Разобраться, что именно в характере, поведении завуча вызывает подобное состояние.      (+)
-Активнее использовать механизмы психологической защиты.   

 

_____ выступает как побудитель действий, совершаемых ради завоевания славы, привлечения всеобщего внимания, с целью вызвать восхищение и зависть со стороны окружающих.   
- Тщеславие      (+)
- Восторженность   
- Ревнивость   
- Фрустрированность   

Какое из утверждений о проявлении застенчивости НЕ соответствует истине. 
- Наблюдается исключительно в дошкольном возрасте.      (+)
- Содействует формированию страха социальной изоляции.   
- Наблюдается очевидная зависимость от мнения окружающих.   

Если ответственность за последствия своих поступков человек берёт на себя, то ему свойственен........  локус контроля.
-внутренний   (+)

В основе бихевиоризма лежит: 
-изучение психики через поведение, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды;    (+)
-изучение специфики человеческой деятельности;  
-изучение бессознательного;
- изучение особенностей ощущения стимулов внешней среды;  

В ряде видов деятельности состояние _____ может даже способствовать успешности деятельности.   
- удивления   
- уныния   
- стартовой лихорадки      (+)
- тревоги   

Радость (торжество) по поводу неудачи соперника, конкурента, к которому человек испытывает неприязнь, называется _____. 
- фрустрация   
- тревога   
- злорадство      (+)
- исступление   

Выберете утверждение, наиболее ВЕРНО отражающее соотношение эмоций и чувств. 
- Чувства раскрывают себя в совпадающих с ними эмоциями.   
- Эмоции и чувства могут не совпадать и даже противоречить друг другу.      (+)
- Эмоции раскрывают себя в совпадающих с ними чувствах.   

Недостаточно интенсивное переживание какого-нибудь более постоянного чувства – это ....
-эмоция.   (+)

После развода у Маргариты возникли серьезные финансовые трудности. Она сменила дорогие наряды на одежду спортивного стиля, стала ходить на работу пешком (раньше ее подвозил муж или же она брала такси). Коллег и знакомых она уверяла, что такая одежда удобна, а благодаря пешим прогулкам она получает всю необходимую физическую нагрузку и совершенно не нуждается в диете. Какой из механизмов психологической защиты действует в этом случае: 
- перенос;  
- вытеснение;  
- рационализация;    (+)
- регрессия;  

Побудительной причиной деятельности человека является: 
- действие;   
- мотив;   (+) 
- условие;   

 

Психологическая система анализа душевной жизни, предложенная З.Фрейдом, - 
-глубинная психология (психоанализ).   (+)

По К. Левину, всякое прерывание деятельности вызывает у человека состояние ______, поскольку он стремился закончить данную деятельность, реализовать возникшую у него потребность добиться поставленной цели. 
- парабиоза       (+)
- напряженности  
- монотонии   
- гомеостаза   

Какое из суждений, отражающих связь между речью и эмоциями, ЛОЖНО?   
- Речь на родном языке более непосредственно связана с эмоциональной сферой, чем на иностранном.  
- Речь в состоянии эмоциональной напряженности более стереотипна.  
- Если эмоциональное напряжение человека становится чрезмерным, темп его речи нарастает, а используемый лексический словарь становиться богаче.      (+)

Эмоциональная насыщенность образов _____ активность воображения. 
- повышает    (+)  
- понижает
- не влияет на

Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством: 
- эксперимента;    (+)
- анализа продуктов деятельности;   
- контент-анализа;   
- наблюдения;   

Каждый человек может столкнуться в жизни с проблемами, которые не удается разрешить. Стратегии, к которым люди прибегают в подобных ситуациях, различны. Какая из перечисленных стратегий может привести к депрессии? 
- Игнорировать существование проблемы или же плакать, орать на других.      (+)
- Объяснить неудачу наличием неподконтрольного нам препятствия.   
- Смириться с тем, что вы не идеальны и живете в далеко не совершенном мире.   

_____ – готовность начать осуществлять принятое решение, инициировать действие при наличии риска, возможности неприятных последствий. 
- Состояние сосредоточенности   
- Состояние парабиоза   
- Состояние решимости      (+)
- Состояние расслабленности   

Выберете утверждение, раскрывающее верное соотношение между волей и волевыми состояниями. 
-Волевое состояние не тождественно воле и волевым качествам, так как волевое состояние может быть пережито и безвольным человеком.      (+)
-Волевые состояния не могут переживаться безвольным человеком.   

Под волей в широком смысле понимается _____. 
- всякая произвольная регуляция поведения      (+)
- действия, связанные с преодолением затруднений, требующие больших затрат энергии и сопровождающиеся переживанием внутреннего напряжения   

Вербальная коммуникация – это процесс общения с помощью... 
-языка.   (+)

С высшими психическими функциями, с мышлением и сознанием человека тесно связана работа...  
-коры головного мозга.   (+)

Объектом общей психологии является: 
- люди и животные;   
- психика и психические явления;   
- сознание;   
- взрослый здоровый человек, находящийся на пике развития своих высших психических функций;    (+)
- носители психики;   

Основоположником бихевиоризма является: 
- Д.Н. Узнадзе,   
- И.И.Бихевиорин,   
- А. Бине,   
- Дж.Уотсон,    (+)
- Г.И.Челпанов,   

На кафедре начал работать доцент из другого учебного заведения. Изучив методическую разработку, которой пользовались студенты, он решил, что его пособие гораздо лучше. В итоге студенты получили возможность пользоваться двумя пособиями. Спустя некоторое время преподаватель с удовольствием отметил, что его пособием студенты пользуются гораздо чаще, хотя на самом деле студенты использовали оба пособия примерно с одинаковой частотой. Следствием чего является вывод преподавателя: 
- иллюзии Мюллера — Лайера;  
- феномена «я вижу то, что хочу увидеть»;    (+)
- неполной константности и даже сверхконстантности;  

Выделите особенность, НЕ являющуюся характеристикой состояния увлеченности. 
- Люди, пребывающие в данном состоянии, уверены, что стоящая перед ними задача им не по силам.      (+)
- Данное состояние не сопровождается страхом и тревогой.   

Косность поведения, мышления – это... 
-интроверсия.   (+)

Молодому доценту предложили прочесть курс лекций студентам-второкурсникам. Войдя в аудиторию, он обнаружил, что его приход просто не заметили (доцент внешне ничем не отличался от студентов). Определите наименее эффективный вариант поведения лектора в предложенной ситуации с точки зрения организации внимания студентов.   
- Стать за кафедру и подождать, пока аудитория не обратит внимание на присутствие лектора.      (+)
- Не повышая голос, начать лекцию с какого-нибудь занимательного или парадоксального эпизода, связанного с темой лекции.  

Направление в психологии, которое в качестве первичных факторов памяти выдвигает некоторые целостные психологические структуры, не сводимые к сумме составляющих ее частей, известно как: 
- деятельностная теория памяти;   
- ассоциативная теория памяти;   
- гештальттеория;    (+)
- психоаналитическая теория памяти;   

Автором транзактной теории является... 
-Э.Берн.   (+)

О рассеянности ученых ходят анекдоты. В одном из них рассказывается, например, о профессоре, который никак не может найти свой билет, чтобы предъявить кондуктору. Последний хорошо знает ученого и просит его не беспокоиться по этому поводу, на что профессор отвечает: «Но я должен найти мой билет, чтобы узнать, до какой станции я еду». Какова наиболее вероятная причина рассеянности ученых:   
- высокая концентрация при слаборазвитой переключаемости;      (+)
- преобладание непроизвольного внимания;  
- основная черта характера большинства ученых;  
- чрезмерная озабоченность или усталость;  

Благодаря систематическим занятиям музыкой у ребенка развился звуковысотный слух. Как называется данный психический феномен:   
- синестезия;  
- абсолютная чувствительность;    (+)
- сенсибилизация;  
- разностная чувствительность;  

Когда регламентированы и содержание и средства общения, а вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли – это … общение.
- светское
- ролевое   (+)
- деловое
- примитивное

Чтобы во время урока или самостоятельных занятий учащиеся были в состоянии управлять своим произвольным вниманием, им следует помнить о некоторых условиях его организации и поддержания. Какое из предложенных условий не способствует достижению цели? 
- Опираться на имеющиеся у учащихся потребности, с удовлетво рением которых не связан изучаемый материал.      (+) 
- Правильно организовать рабочее место.   
- Включать (по возможности) в умственную деятельность действия практического характера.  

Комплексное вербальное и невербальное воздействие на эмоции, суждения, самосознание человека при многих психических и психосоматических заболеваниях – это реализация … функции общения.
- терапевтической   (+)
- прагматической
- управленческой

Выделите НЕВЕРНОЕ утверждение, раскрывающее закономерности проявлений волевых состояний. 
-У школьников максимальная частота движений часто оказывалась большей в том случае, когда они старались работать максимально быстро.      (+)

Пятилетняя девочка понимает тексты, напечатанные на компьютере или пишущей машинке. Однако она не может понять записку, написанную от руки. Какое свойство восприятия у нее недостаточно развито: 
- избирательность;  
- предметность;  
- осмысленность;    (+)
- константность;  

Психическим явлением является:
-интерес    (+)
-рецептор
-сердцебиение

Обозначьте словесные реплики провоцирующие гнев: 
-«Убирайся из моей жизни!»; «Мне осточертела твоя физиономия!»  
-«Если ты не изменишься, я ухожу»  
-«Знаю, как ты починишь! Как в прошлый раз, когда пришлось вызывать водопроводчика»  
- всё верно     (+)
 

Люди, обуреваемые желанием покорить ту или иную горную вершину, годами готовятся к этому событию. Случается так, что на пути к вершине (на завершающем этапе) они видят человека, погибающего у них на глазах. Как свидетельствуют очевидцы, далеко не каждый в этом случае останавливается и, отказавшись от восхождения, оказывает помощь. Какое из объяснений подобного поведения представляется наименее вероятным: 
- у них доминирует потребность в безопасности;      (+)
- отказ от восхождения грозил бы им потерей самоуважения;  
- в восхождении они видят смысл жизни;  

Рано или поздно каждому из нас приходит в голову мысль бросить все, уехать на необитаемый остров и наслаждаться бытием. Какие из суждений могут рассматриваться в качестве возможного объяснения этого феномена? 
-Возникновение подобной мысли есть следствие неудовлетворенности человека тем, что он живет не в том мире, в котором хотел бы.      (+)

Обозначьте словесные реплики провоцирующие гнев: 
-«Все, хватит. Забудь об этом» или: «Сейчас же прекрати!»  
-«Ты никогда мне не помогаешь...»; «И это ты называешь едой?»  
-«Я не могу показаться с тобой в приличном обществе»  
- всё верно     (+)

Стремление личности к достижению высоких результатов в деятельности – это... 
мотив достижения.   (+)

Особенности онтогенетического развития психики изучает психология: 
- детская;   
- социальная;   
- возрастная;    (+)
- общая;   

Основоположник отечественной научной психологии: 
- И.М. Сеченов,    (+)
- В.М. Бехтерев,   
- И.П. Павлов,   

Развитым чувством компетентности чаще отличаются те, кто в детстве _____. 
- неоднократно переживал радость успеха      (+)
- всегда получал то, что хотел, от своих близких   
- был вынужден самостоятельно бороться за собственное выживание   

____ - это степень необходимого волевого усилия для достижения цели. 
- Принципиальность  
- Сила воли      (+)
- Дисциплинированность  

Умением человека выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи других людей, характеризуется такое качество мышления, как:   
- гибкость;  
- самостоятельность;    (+)
- широта;  

Общая психология изучает... 
-факты, механизмы и закономерности психики.   (+)

Психический процесс зависит от производящих его факторов согласно принципу: 
- индетерминизма;   
- детерминизма;    (+)
- системности;   
- развития;   

Что показали исследования влияния на человека условий сенсорной депривации?   
- У большинства людей сенсорная депривация вызывает повышение абсолютных порогов зрения и слуха.  
- Большинство людей испытывают отрицательные эмоции в условиях ограничения притока сенсорных стимулов.    (+)
- Особенно острые негативные переживания в условиях сенсорной депривации испытывают люди, склонные к употреблению наркотиков.  

По мнению бихевиористов, только поведение, поддающееся наблюдению, может быть объективно описано.
-Верно     (+)
-Неверно

Бихевиористы опирались в своих положениях на учение: 
- И.П. Павлова,    (+)
- П.П. Блонского,   
- П.К. Анохина,   

В типологию телосложений, предложенную В. Шелдоном, не входит тип... 
-пикнический.   (+)

_____ – психическое состояние, характеризующееся неспособностью человека устанавливать такие отношения с окружающим миром, другими людьми и самим собой, которые могли бы эмоционально захватить его и пробудить интерес к созидательной деятельности. 
- Состояние монотонии (скуки)      (+)
- Состояние апатии   
- Состояние парабиоза   
- Состояние решимости   

Е. Пугачев, как известно, называл себя «царем», а не, скажем, «борцом за справедливость» или «защитником бедных», потому что подобный титул: 
- более полно соответствовал установкам и ожиданиям простых людей;    (+)
- существенно повышал его самооценку;   
- подчеркивал его статус в глазах людей;   

В России первую экспериментальную психологическую лабораторию открыл: 
- В.М.Бехтерев,    (+)
- Г.И.Челпанов,   
- И.М.Сеченов,   
- И.П.Павлов,   

Восприятие, приобретающее целенаправленный, планомерный характер, становится... 
-наблюдением   (+)

Развитию воображения препятствуют: 
- преклонение перед авторитетами;  
- разделение игры и обучения;  
- готовность к изменению точки зрения;  
- всё верно   (+)

Трем группам испытуемых, которые имеют примерно одинаковый уровень подготовленности, предлагается 20 одинаковых задач. Группе А предлагают решить как можно большее их количество. Группе Б сообщают, что задачи специально подобраны для диагностики умственной одаренности и с ними могут справиться только лица, имеющие высокий коэффициент интеллектуального развития. Испытуемым группы В сказали, что они являются участниками олимпиады, победителем которой признается тот, кто правильно решит наибольшее количество задач и предложит больше оригинальных ответов. В какой группе показатели будут самые низкие? 
- Во всех группах результативность примерно одинакова   
- В группе Б     (+)
- В группе А  

Общение, направленное на извлечение выгоды от собеседника с использованием разных приемов (лесть, запугивание, «пускание пыли в глаза», обман, демонстрация доброты) – это … общение.
- деловое
- манипулятивное   (+)
- светское
- формально-ролевое

В процессе мышления принимают активное участие эмоции. Как этот факт влияет на мыслительную деятельность человека: 
-продуктивность мыслительного процесса может повышаться или понижаться в зависимости от уровня эмоционального возбуждения;    (+)

Сильное эмоциональное состояние взрывного характера, которому предшествует нарушение волевого контроля, - это... 
-аффект.   (+)

Стартовая несобранность НЕ проявляется _____. 
- в обилии ненужных движений   
- в экономном и точном расходовании энергии      (+)
- в «бегающем» (а иногда   —   отрешенном) взгляде   

В чем проявляется влияние эмоционального возбуждения на выполнение заданий? 
-Уровень выполнения трудных заданий снижается, а легких и простых повышается.    (+)  
-Уровень выполнения трудных заданий повышается, а простых и легких понижается.   

Вид мышления, опирающегося на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами, называется мышлением....... 
- словесно-логическим  
- абстрактным  
- наглядно-действенным    (+)
- наглядно-образным  
 

Группировка предметов по сходству основных признаков, присущих всем предметам данного вида, характеризуется как: 
- сравнение;  
- обобщение;  
- классификация;    (+)
- абстрагирование;  

Темперамент и характер педагога относятся к его... 
-индивидуально-психологическим особенностям.   (+)

Исследования свидетельствуют, что человек с большей вероятностью окажет помощь другим, если он (она) _____. 
- чувствует себя виноватым   
- недавно получил помощь от другого человека   
- счастлив      (+)
- недавно оказал помощь другому человеку   

Длительное и систематическое выполнение какой-либо деятельности приводит к возникновению перманентного (хронического) оптимального рабочего состояния называется _____. 
- состояния оперативного покоя   
- состояния врабатывания   
- состояния утомления       (+)
- состояния тренированности  

Самостоятельное создание образов объектов, которых пока еще нет в действительности – _____ воображение.   
- непроизвольное
- творческое    (+)
- техническое  
- абстрактное  
 

содержание      ..     276      277      278      279     ..