содержание      ..     248      249      250      251     ..

Общая психология. Тест с ответами для студентов (2021 год) - вариант 250

Какая из перечисленных мыслительных операций почти не участвует в умственной работе студента, если он готовится к экзамену лишь в течение двух-трех дней (во время экзаменационной сессии): 
- конкретизация,    (+)
- обобщение,  
- абстракция,  
- классификация,  

Двум группам испытуемых предлагается набор схематичных рисунков, каждый из которых может быть воспринят неоднозначно (например, как солнце или как штурвал). В первой группе предъявление рисунка сопровождается одним вариантом называния, во второй — другим. Некоторое время спустя испытуемым предлагается воспроизвести рисунки и припомнить слова, сопровождавшие их. Какой из предложенных вариантов соответствует результатам опыта? 
- Слова практически не влияли на воспроизведение рисунков.   
- Слова оказывали существенное влияние на воспроизведение рисунков.      (+)
- Изображения не влияли на припоминание слов - названий.  
- Под влиянием рисунка испытуемые забыли точное слово - название.  

Когнитивная психология фактически сводит сложный мир человека к целостным структурам.
-Неверно    (+)
-Верно

Качество, соответствующее верности определенной идее в убеждениях и последовательное проведение этой идеи в поведении ____. 
- обязательность   
- принципиальность      (+)
- дисциплинированность   
- сила воли   
- ответственность   

О рассеянности ученых ходят анекдоты. В одном из них рассказывается, например, о профессоре, который никак не может найти свой билет, чтобы предъявить кондуктору. Последний хорошо знает ученого и просит его не беспокоиться по этому поводу, на что профессор отвечает: «Но я должен найти мой билет, чтобы узнать, до какой станции я еду». Какова наиболее вероятная причина рассеянности ученых:   
- высокая концентрация при слаборазвитой переключаемости;      (+)
- преобладание непроизвольного внимания;  
- основная черта характера большинства ученых;  
- чрезмерная озабоченность или усталость;  

Какое из следующих утверждений относительно подпороговых стимулов НЕ верно? 
- Подпороговые стимулы отражаются психикой так же, как и надпороговые стимулы.    (+) 
- Мозг обрабатывает некоторую часть информации без нашего ведома.   
- Стимулы, слишком слабые для того, чтобы быть осознанны   ­   ми, могут вызывать реакцию на уровне рецепторов.   

Отличительная черта отечественной психологии – использование категории: 
- деятельности;    (+)
- бессознательного;   
- подкрепления;   

Система устойчивых предпочтений и мотивов личности, ориентирующих динамику ее развития, задающая главные тенденции ее поведения, - это: 
- способности;   
- характер;     (+)
- темперамент;   
- направленность;  

К образам воображения НЕ относятся: 
-Образы объектов, воспринимаемых в данный момент времени.  
-Образы предметов или явлений, не наблюдаемые лишь в данный момент, но в принципе доступные живому созерцанию. Сюда относятся образы объектов, существовавших и воспринимавшихся в прошлом, а также существующие теперь, но не находящиеся в чьем-либо поле восприятия в данный период времени.   
- всё верно (+)

Восприятие, приобретающее целенаправленный, планомерный характер, становится... 
-наблюдением   (+)

Предметом психологии является: 
- головной мозг и его строение;   
- психика человека и психические явления;    (+)
- поведение человека и его закономерности;   

Психологическая система анализа душевной жизни, предложенная З.Фрейдом, - 
-глубинная психология (психоанализ).   (+)

Методологической основой психологии является:
-Социология
-Педагогика
-Философия    (+)
-Естествознание
 

Предположение, проект решения задач проявляется как: 
- гипотеза;    (+)
- инсайт;  
- интеллект;  
- эвристика;  
 

_____ – интеллектуальное состояние, характеризуемое потерей логической связи между осуществляемыми или планируемыми действиями. 
- Растерянность      (+)
- Функциональный покой   
- Апатия   
- Лень   

Способность организма сохранять постоянство среды путем поддержания ряда физических, химических и физиологических констант тела
- Гомеостаз (+)

Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта: 
- Г.Эббингаузом,   
- У.Джемсом,   
- В.Вундтом,    (+)
- Х.Вольфом,   

_____ -отражает самонастраивание на полную мобилизацию своих возможностей, причем именно тех, которые обеспечивают достижение результата в данном виде деятельности. 
- Состояние парабиоза   
- Состояние сосредоточенности       (+)
- Состояние фрустрации   
- Состояние мобилизационной готовности  

Направление психологии, изучающее проблемы развития личности, ее активности, самоактуализации и самосовершенствования, свободы выбора и стремления к высшим ценностям, что проявляется в стремлении к справедливости, красоте и истине: 
- фрейдизм;   
- бихевиоризм;   
- гуманистическая психология;  (+)  
- когнитивная психология;   

В учительской зашел разговор о методах воспитания школьников. Учитель с 15-летним стажем работы в разных школах сказала, что наилучший воспитательный эффект оказывает поощрение школьников за те действия, которые она считает целесообразными, и наказание за действия, которые противоречат ее требованиям. Какая группа теорий наиболее полно выражает точку зрения учительницы? 
- Бихевиористические теории      (+)
- Когнитивные теории   
- Гуманистические теории   

Отличительная черта отечественной психологии - использование категории...
-Интроспекции
-Реакции
-Деятельности    (+)
-Безсознательного

_____ связано с возникновением отвращения к выполняемой работе. Психологическое отвращение как эмоциональная реакция на то, что человеку противно, может сопровождаться легким ощущением тошноты и выражает реакцию отторжения неприятного ощущения или воспринимаемого объекта. 
-  Состояние психического пресыщения      (+)
- Состояние эмоциональной напряженности   
- Состояние эмоционального выгорания   

На уроке физики учащиеся узнают о том, что давление, оказываемое телом на другой предмет, зависит не только от веса тела, но и от площади их соприкосновения. Тем не менее, многие из них не могут объяснить, почему на простом табурете сидеть жестко, а на стуле, тоже деревянном, достаточно комфортно. Какая мыслительная операция оказывается недостаточно развитой в этом случае?   
- Сравнение  
- Конкретизация    (+)
- Обобщение

К специализированным методам социальной психологии относится... 
-наблюдение.   (+)

Результат познавательной деятельности человека, отражённый в виде представлений, понятий, суждений, называется: 
- знания;    (+) 
- жизненный опыт;   
- мастерство;   

Осознанное внешнее согласие с группой при внутреннем расхождении с ее позицией – это …
- психическое заражение
- конформность   (+)
- убеждение
- подражание

Осознанный образ пpeдвосхищаемого результата деятельности: 
- цель;    (+)
- интерес;   
- итог;   

"Я-концепцию" можно определить как: 
- самоконтроль;   
- критичность;   
- самосознание;    (+)
- сознание;   

Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы или общности – это …
- самоактуализация
- стереотипизация   (+)
- идентификация
- обобщение

Какая из приведенных схем дает представление об основных исторических этапах развития психологической науки: 
- душа   —   > психика   —   > сознание;   
- душа — > сознание — > поведение — > психика;    (+)
- житейская психология   —   > научная психология;   
- индивид   —   > личность   —   » субъект деятельности   —   > индивидуальность;   
- душа   —   > поведение   —   > сознание   —   > психика;   

В когнитивную составляющую самосознания входит... 
-знание личности о себе.   (+)

Исследования свидетельствуют, что человек с большей вероятностью окажет помощь другим, если он (она) _____. 
- чувствует себя виноватым   
- недавно получил помощь от другого человека   
- счастлив      (+)
- недавно оказал помощь другому человеку   

По А.Н. Леонтьеву, в структуру сознания входят...
- чувственная ткань, значение, смысл.   (+)

Пятилетняя девочка понимает тексты, напечатанные на компьютере или пишущей машинке. Однако она не может понять записку, написанную от руки. Какое свойство восприятия у нее недостаточно развито: 
- избирательность;  
- предметность;  
- осмысленность;    (+)
- константность;  

Высшее удовлетворение называется: 
- восхищение,  восторг,      (+)
- умиление,   
- фрустрация,   

В типологию телосложений, предложенную В. Шелдоном, не входит тип... 
-пикнический.   (+)

Представления о будущем желаемом результате является ___  деятельности.
-целью   (+)

Вы стоите перед дверью приемной, где вам предстоит очень важное интервью. Здесь же находится еще один человек, тоже ждущий интервью и столь же заинтересованный в его исходе, как и вы. Но, в отличие от вас, он совершенно не волнуется. Что может обеспечивать его спокойствие с наибольшей эффективностью: 
- флегматический темперамент;   
- обладание всей необходимой информацией;  самоуверенность;       (+)
- умение регулировать внешнее выражение эмоций;   

В ходе опыта Г. Сперлинг на долю секунды предъявлял испытуемым три ряда букв по три буквы. Требовалось воспроизвести тот ряд, на который указывал экспериментатор. Как правило, испытуемые безошибочно воспроизводили любой ряд. Какой вид памяти изучался в этом опыте:   
- долговременная;  
- иконическая;      (+)
- оперативная;  

Какой человек в большей степени подчинен не зависящим от него факторам и более склонен к стереотипным действиям и поведению: 
- человек, который преодолевает внутренние препятствия;   
- человек, который управляем эмоциями;      (+)
- человек, который проявляет волевую регуляцию;   

_____ – переживание удовольствия, которое испытывает тот, чьи стремления, желания, потребности удовлетворены, исполнены. 
- Тревога   
- Удовлетворение      (+)
- Умиление   
- Фрустрация   
 

Качество характеризующее личность с точки зрения для выполнения ею нравственных требований ____. 
- дисциплинированность   
- сила воли   
- обязательность   
- ответственность      (+)
- принципиальность   

Слуховые и зрительные ощущения являются....  ощущениями.
-дистантными   (+)

К операциям мышления относится:   
- сравнение;    (+)
- наглядно-образное мышление;  
- суждение;  
- наглядно-действенное мышление;  

В одной из серий мультфильма «Ну, погоди!» Волк держит на вытянутых руках тяжеленную штангу. Вдруг на один из ее дисков , садится бабочка и Волк оказывается не в состоянии удержать штангу. Насколько вероятно подобное явление в действительности?   
- Вес бабочки несоизмерим с весом штанги и не может оказать никакого влияния на ощущение давления.   
- Поскольку вес штанги максимален (для Волка), то достаточно едва заметного изменения стимула, чтобы крохотная прибавка в весе оказалась весьма значимой.    (+)
- Для возникновения едва заметного ощущения прибавки к удерживаемой штанге необходимо прибавить 1/30 ее веса.  

Качество, заключающееся в умении работать творчески, предпринимая поступки по собственному почину, предпринимать попытки к реализации возникших у человека идей ____. 
- ответственность   
- принципиальность   
- дисциплинированность   
- сила воли   
- инициативность      (+)

Особенности онтогенетического развития психики изучает психология: 
- детская;   
- социальная;   
- возрастная;    (+)
- общая;   

Выберете утверждение, наиболее ВЕРНО отражающее соотношение эмоций и чувств. 
- Чувства раскрывают себя в совпадающих с ними эмоциями.   
- Эмоции и чувства могут не совпадать и даже противоречить друг другу.      (+)
- Эмоции раскрывают себя в совпадающих с ними чувствах.   

Заканчивается урок, учащиеся пытаются разобраться в материале, но время от времени они отвлекаются, заговаривают друг с другом. Чтобы активизировать их деятельность, учитель резко повышает голос. Класс успокаивается, но ненадолго, а вскоре снова начинает шуметь. Учителю приходится снова повысить голос. Какая особенность раздражителя обеспечивает на некоторое время непроизвольное внимание учащихся:   
- новизна,  
- контраст,  
- сила,      (+)
- необычность,  

Причиной возникновения психической напряженности НЕ может быть ______. 
- увлеченность процессом деятельности  
- вынужденная бездеятельность, затянувшееся ожидание предстоящей деятельности, отсрочка ее выполнения   
- высокий темп деятельности   
- незапланированное прерывание         (+)

Маша учится во втором классе. Рано утром в воскресенье она просит маму нарисовать ей пароход. Мама отвечает, что рисовать пароход она не умеет. Маша сразу же делает вывод: «Ну вот, и никуда мы сегодня не пойдем, и Анна Ивановна завтра два поставит, И...». Судя по данной реакции, Машу отличает: 
- экстернальный локус контроля;   
- высокий порог фрустрации;   
- интернальный локус контроля;   
- легкая возбудимость отрицательных эмоций;      (+)

Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку, называется ____
-сознание.   (+)
 

Автором транзактной теории является... 
-Э.Берн.   (+)

____ - это степень необходимого волевого усилия для достижения цели. 
- Принципиальность  
- Сила воли      (+)
- Дисциплинированность  

Антон Сидоренко часто приходит домой навеселе. По этому поводу в семье нередки ссоры. Тем не менее, когда его жена ушла в магазин, забыв взять с собой кошелек, и была вынуждена вернуться, Антон заявил: «Пить надо меньше, тогда и забывать не будешь». Какой из механизмов психологической защиты проявился в этом случае в высказывании Антона:   
- проекция;  (+)
- компенсация;  
- вытеснение;

Лучший билет на экзамене всегда достается соседу. Это происходит вследствие отождествления процесса воспроизведения с: 
- повторением;   
- узнаванием;      (+)
- сохранением;   
- припоминанием;   

Последовательность этапов делового общения:
- установление контакта
- выявление мотивов общения
- взаимодействие
- завершение общения
- всё верно    (+)
 

Видение субъектом общения другого человека как продолжения самого себя, проекция, наделение его своими чертами, чувствами, желаниями – это процесс …
- идентификации   (+)
- эмпатии
- рефлексии

Автор комплексного психологического подхода к изучению человека с выделением таких понятий как: "индивид", "личность", "субъект деятельности", "индивидуальность": 
- А.Н.Леонтьев,   
- Г.И.Челпанов,   
- Б. Г Ананьев,    (+)
- С.Л.Рубинштейн,   

Школьнику необходимо через неделю воспроизвести достаточно большой текст на иностранном языке. В день, предшествующий испытанию, он принимается за дело и, хотя учит текст с 15.00 до 23.00, воспроизвести его не в состоянии. Какая помощь родителей будет в данном случае наиболее полезна?   
- Посоветовать попытаться воспроизвести текст утром, принимая во внимание явление реминесценции.  
- Посоветовать попытаться воспроизвести текст утром, так как при этом удастся избежать ретроактивного торможения.   
- Рассказать о целесообразности распределения повторений во времени.      (+)
- Объяснить, что текст надо заучивать не целиком, а по частям.   

Развитию воображения препятствуют: 
-разделение игры и обучения;  
-конформность;  
-преклонение перед авторитетами;  
- всё верно (+)
 
Вопрос №121
Непреднамеренное преобразование представлений, без осознания цели и причин процесса, без его сознательного регулирования – _____ воображение.   
- непроизвольное    (+)
- художественное  
- творческое  

Психологически мобилизационное состояние НЕ характеризуется _____. 
- созданием у себя уверенности в успехе   
- переживанием чувства неуверенности в успехе и апатии      (+)
- активизацией мыслительных процессов (ускорением оперативного мышления)   
- обостренностью восприятия адекватных стимулов  

Выделите особенность, НЕ являющуюся характеристикой состояния увлеченности. 
- Люди, пребывающие в данном состоянии, уверены, что стоящая перед ними задача им не по силам.      (+)
- Данное состояние не сопровождается страхом и тревогой.   

Автор культурно-исторической концепции развития психики человека: 
- П.Я. Гальперин,   
- Н.А.Бернштейн,   
- Б.Г.Ананьев,  
- Л.С.Выготский,    (+)
- П.К.Анохин,   

Структура зависти не включает в себя _____. 
- страдание от мысли, что у другого есть то желанное, чего у себя нет   
- соревновательность   
- жалость      (+)
- ненависть   

В ряде видов деятельности состояние _____ может даже способствовать успешности деятельности.   
- удивления   
- уныния   
- стартовой лихорадки      (+)
- тревоги   

Е. Пугачев, как известно, называл себя «царем», а не, скажем, «борцом за справедливость» или «защитником бедных», потому что подобный титул: 
- более полно соответствовал установкам и ожиданиям простых людей;    (+)
- существенно повышал его самооценку;   
- подчеркивал его статус в глазах людей;   

Перцептивная сторона общения включает в себя …
- демонстрацию креативного поведения
- процесс формирования образа другого человека   (+)
- проявление тревожности

Преодоление всех без исключения барьеров общения – это соблюдение следующих условий:
- понимание целей партнера
- все перечисленные условия необходимы для преодоления барьеров общения   (+)
- понимание партнера, адекватное представление о его точке зрения
- знание индивидуальных особенностей партнера

Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством: 
- эксперимента;    (+)
- анализа продуктов деятельности;   
- контент-анализа;   
- наблюдения;   

Какая из перечисленных эмоций в меньшей степени детерминирована наследственностью: 
- депрессия,  
- скорбь,      (+)
- в равной степени все,  

Учительница предложила третьеклассникам рассказать что-нибудь о пограничниках. Выслушав рассказы шести человек, она начала излагать материал новой темы. Неожиданно она заметила поднятую руку. «Что тебе неясно, Юра?» — спросила она. «Я хочу сказать, что у пограничников есть хорошие друзья, которые помогают им охранять границу. Овчарки. У одного пограничника...» — начал мальчик. Какое свойство внимания мальчика нуждается в совершенствовании:   
- распределение;  
- переключение;      (+)
- устойчивость;  

Рон Смит обнаружил на одном из сайтов анонимную статью, заинтересовавшую всех сотрудников лаборатории. Вернувшемуся из командировки Питеру Блуму сразу же предложили с ней ознакомиться. Взглянув на первую страницу, Блум сказал, что это его статья: четыре месяца назад он предложил обсудить данную концепцию, а копия статьи лежит у главного технолога. Каков был «результат» этого заявления: 
- интерес к статье заметно снизился;      (+)
- интерес к статье резко возрос;  
- все удивились, что не оценили материал статьи по достоинству раньше;  

Особенностью психического отражения является: 
- субъективность;    (+)
- неосознанность;   
- объективность;   

Акцентирование в воображении представляет собой......
- увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей.   (+)

К свойствам восприятия относятся... 
-целостность.   (+)

Наиболее общей формально-динамической характеристикой индивидуального поведения человека является (ются): 
- темперамент;    (+)
- направленность;   
- характер;   

_____ – уровень функционирования человека в целом или его отдельных функциональных систем (сенсорной, интеллектуальной, моторной). 
- Психические состояния   
- Психические процессы   
- Функциональные состояния      (+)
- Психические свойства   

Способность иметь ощущения называется... 
-чувствительностью.   (+)

Вид памяти, которых характеризуется длительностью хранения информации – это... 
-долговременная память.   (+)

Психическое отражение на уровне первой сигнальной системы (чувственного отражения) осуществляется посредством: 
- ощущения, восприятия и представления;   (+)
- мышления и речи;   
- восприятия;   
- эмоций и чувств;   

Бурная радость при успехе свойственна лицам с _____ самооценкой. 
- адекватной   
- заниженной      (+)
- завышенной   

Французская пословица гласит, что умение сказать человеку то, что он сам о себе думает – это …
- комплимент
- лесть   (+)
- критика

Логический переход в процессе мышления от общего к частному называется:   
- дедукцией;    (+)
- индукцией;  
- суждением;  
- понятием;  

Расположите в порядке возникновения этапы развития психологии:
А - Психология, как наука о душе
Б - Психология, как наука о сознании
В - Психология, как наука о поведении
Г - Психология, как наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики
Ответ: 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г

_____ выступает как побудитель действий, совершаемых ради завоевания славы, привлечения всеобщего внимания, с целью вызвать восхищение и зависть со стороны окружающих.   
- Тщеславие      (+)
- Восторженность   
- Ревнивость   
- Фрустрированность   

Что такое порог эмоции: 
- наименьшая степень выраженности эмоции;  
- наименьшее воздействие, при котором возникает данная эмоция;      (+)
- наибольшая степень выраженности эмоции;  

Существенный признак внушения:
- некритическое восприятие информации   (+)
- недоверие
- критичность

Душу как нечто божественное, отличающиеся от тела, существующее у человека прежде, чем вступит в соединение с его телом, представлял...
-Платон    (+)
-Демокрит
-Аристотель
-Сократ

В.Н. Мясищев выделил вид эмоциональных состояний, которые возникают по поводу обстоятельств, имеющих важное значение, связаны с жизненно важными отношениями: потерей дорогого лица, неудачей, катастрофой и т. п. Это состояния ______. 
- тонические   
- монотонии   
- праксические   
- психогенные      (+)

Если стены комнаты окрашены в синий, зеленый или голубой цвет, то находящемуся в ней человеку кажется, что температура в комнате на несколько градусов ниже, чем на самом деле. Этот факт является проявлением: 
- сенсибилизации;     (+)
- синестезии;  
- интенсификации;   
- адаптации;   

Длительное и систематическое выполнение какой-либо деятельности приводит к возникновению перманентного (хронического) оптимального рабочего состояния называется _____. 
- состояния оперативного покоя   
- состояния врабатывания   
- состояния утомления       (+)
- состояния тренированности  

Усилению реакции ревности НЕ способствует _____. 
-идеалистический настрой, при котором человек не допускает никаких компромиссов в любовной жизни       (+)
-обесценивание партнера и ситуации измены - соизмерение их в ряду других ценностей, жизненных установок  

Если ответственность за последствия своих поступков человек берёт на себя, то ему свойственен........  локус контроля.
-внутренний   (+)

Человек, вошедший в комнату, где чувствуется запах духов, вскоре перестает его ощущать. Как называется это явление: 
- разностная чувствительность;  
- адаптация;    (+)
- сенсибилизация;  
- сенсорная депривация;  

На кухне жена вытирает тарелки, а муж внимательно смотрит на кофеварку, из которой на плиту вытекает кофе. Запах побуждает жену тоже взглянуть на плиту и она восклицает: «Ты что, не видишь, что кофе убегает?» Как можно объяснить поведение мужа? 
- Осмысленное восприятие обязательно включает в себя называние того, что человек воспринимает.    (+)
- Его апперцепция не позволила ему адекватно воспринять ситуацию с кофе.   
- У мужа, скорее всего, очень плохое зрение и обоняние.   

На формирование аттракции оказывают наибольшее влияние:
- совместная деятельность
- все ответы верны   (+)
- «помогающее поведение»
- сходство характеристик общающихся
 

Какой вариант поведения наиболее целесообразен, если человек находится в состоянии гнева? 
-Излить свой гнев на того, кто этого заслуживает.   
-Переключить энергию гнева в другое русло (на достижение значимой цели) или выполнить тяжелую физическую работу.      (+)
-Подавить гнев, никак внешне не проявляя его. 

Одна группа испытуемых в течение некоторого времени пытается решить задачу, не имеющую решения. Затем им предлагается подлинная задача, эффективность решения которой оценивается в опыте. Вторая группа испытуемых, равная по уровню подготовленности первой, получает подлинную задачу (ту же самую) сразу. Какая группа успешнее справится с заданием?   
- Первая, благодаря эффекту «врабатывания».   
- Вторая, избежавшая негативного влияния отрицательных эмоций, которые могли бы быть вызваны задачей, не имеющей решения.    (+)
- Эффективность обеих групп примерно одинакова.   
 

Способ обобщённого и опосредованного познания окружающего мира – это... 
-мышление.   (+)

содержание      ..     248      249      250      251     ..