содержание      ..     182      183      184      185     ..

Общая психология. Тест с ответами для студентов (2021 год) - вариант 184

Астеническая форма страха проявляется в: 
-пассивно-оборонительных реакциях(например, в оцепенении, ступоре с общим мышечным напряжением, дрожи - «рефлекс мнимой смерти»);  
-активно-оборонительных реакциях - в мобилизации своих возможностей для предупреждения опасного исхода (бегство);  
- всё верно     (+)

В основе бихевиоризма лежит: 
-изучение психики через поведение, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды;    (+)
-изучение специфики человеческой деятельности;  
-изучение бессознательного;
- изучение особенностей ощущения стимулов внешней среды;  

В определение понятия "сознание" добавьте недостающую фразу, если это необходимо. "Сознание - это высший уровень психического отражения объективной реальности и высший уровень саморегуляции, присущий только человеку …": 
- как социальному существу  (+)
- как наиболее высокоразвитому существу   
- ничего добавлять не следует   
- как биологическому существу   
- как индивидуальности»   

Что испытывает человек, когда ест мороженое: 
- счастье,  
- эйфория,  
- радость,  
- удовольствие    (+)

Деятельностный подход в психологии не включает в себя требования принципа...
-деятельностного опосредования межличностных отношений;
-воспроизведения в онтогенезе психики основных этапов культурно-исторического развития человека.    (+)
-единства психики и деятельности;

Вид памяти с длительностью хранения информации не более 30 секунд - это... 
-кратковременная память.   (+)

Чтобы во время урока или самостоятельных занятий учащиеся были в состоянии управлять своим произвольным вниманием, им следует помнить о некоторых условиях его организации и поддержания. Какое из предложенных условий не способствует достижению цели? 
- Опираться на имеющиеся у учащихся потребности, с удовлетво рением которых не связан изучаемый материал.      (+) 
- Правильно организовать рабочее место.   
- Включать (по возможности) в умственную деятельность действия практического характера.  

Стартовая несобранность НЕ проявляется _____. 
- в обилии ненужных движений   
- в экономном и точном расходовании энергии      (+)
- в «бегающем» (а иногда   —   отрешенном) взгляде   

_____ является преувеличенным самолюбием, когда стремление быть не хуже других перерастает в желание казаться лучше других. 
- Фрустрированность   
- Тщеславие      (+)
- Чувствительность   
- Восторженность   
- Ревнивость   

Маша учится во втором классе. Рано утром в воскресенье она просит маму нарисовать ей пароход. Мама отвечает, что рисовать пароход она не умеет. Маша сразу же делает вывод: «Ну вот, и никуда мы сегодня не пойдем, и Анна Ивановна завтра два поставит, И...». Судя по данной реакции, Машу отличает: 
- экстернальный локус контроля;   
- высокий порог фрустрации;   
- интернальный локус контроля;   
- легкая возбудимость отрицательных эмоций;      (+)

Какая из перечисленных эмоций в меньшей степени детерминирована наследственностью: 
- депрессия,  
- скорбь,      (+)
- в равной степени все,  

Побудительной причиной деятельности человека является: 
- действие;   
- мотив;   (+) 
- условие;   

 

Развитию воображения способствуют: 
-стимулирование независимости, самостоятельных разработок;  
-билингвистический опыт;  
-позитивное внимание к ребенку со стороны взрослых;  

всё верно (+)   

Внимание – это ....... направленность сознания на определённый предмет.
-избирательная   (+)

Крайние варианты нормы характера называются ... 
-акцентуациями.   (+)

Многие люди оказываются в депрессивном или близком к депрессии состоянии. Причем периодическим приступам депрессии подвержены даже самые энергичные и деятельные. Какое из воздействий на человека в этом состоянии представляется наименее эффективным? 
- Отправить в безлюдную тайгу, снабдив его минимумом необходимого.  
- Подождать, пока маятник депрессии не качнется в другую сторону.      (+)
- Помощь экстрасенса.   

Эффект Зейгарник – явление, характеризующее влияние на процессы памяти .....
-перерывов в деятельности.   (+)

Преодоление всех без исключения барьеров общения – это соблюдение следующих условий:
- понимание целей партнера
- все перечисленные условия необходимы для преодоления барьеров общения   (+)
- понимание партнера, адекватное представление о его точке зрения
- знание индивидуальных особенностей партнера

Косность поведения, мышления – это... 
-интроверсия.   (+)

Образ предмета, формирующийся в процессе восприятия предмета, — это: 
- субъективная репрезентация предмета, порождение внутреннего мира воспринимающего;   
- сумма отдельных ощущений, возникающих в результате саккадических движений глаз;   
- синтез зрительных, слуховых, обонятельных и других ощущений этого предмета;    (+)
- зеркальная копия этого предмета (явления);   

Сущность процесса мышления состоит в установлении таких связей и отношений между предметами и явлениями, как:   
- беспричинные;  
- какие-либо связи, не являющиеся сущностью мышления;  
- причинно-следственные;    (+)
- корреляционные;  

Для волевого усилия обязательно наличие _____ мотивации. 
- однонаправленной   
- положительной   
- разнонаправленной    (+)  
- отрицательной   

_____ – это тонус нервной системы: уровень активности — пассивности нервно-психической деятельности, фон, на котором протекает деятельность человека, в том числе психическая.   
- Состояние      (+)
- Темперамент   
- Свойство   
- Процесс   

Вы стоите перед дверью приемной, где вам предстоит очень важное интервью. Здесь же находится еще один человек, тоже ждущий интервью и столь же заинтересованный в его исходе, как и вы. Но, в отличие от вас, он совершенно не волнуется. Что может обеспечивать его спокойствие с наибольшей эффективностью: 
- флегматический темперамент;   
- обладание всей необходимой информацией;  самоуверенность;       (+)
- умение регулировать внешнее выражение эмоций;   

Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является...
-наблюдением    (+)
-экспериментом
-тестированием

Психические свойства личности: 
-способности, 
-темперамент,  
-характер,   
всё верно   (+)

После периода врабатывания работа функциональных систем, необходимых для данной деятельности человека, достигает некоторого уровня, обеспечивающего более или менее успешное выполнение деятельности. Достижение этого уровня характеризует ______. 
- состояние физиологического покоя   
- оптимальное рабочее состояние      (+)
- состояние парабиоза   

Обозначьте словесные реплики провоцирующие гнев: 
-«Убирайся из моей жизни!»; «Мне осточертела твоя физиономия!»  
-«Если ты не изменишься, я ухожу»  
-«Знаю, как ты починишь! Как в прошлый раз, когда пришлось вызывать водопроводчика»  
- всё верно     (+)
 

_____ – уровень функционирования человека в целом или его отдельных функциональных систем (сенсорной, интеллектуальной, моторной). 
- Психические состояния   
- Психические процессы   
- Функциональные состояния      (+)
- Психические свойства   

Алгоритм выполнения действий, ставший в результате упражнений автоматизированным, называется: 
- привычкой;   
- навыком;    (+)
- операцией;   

Структура зависти не включает в себя _____. 
- страдание от мысли, что у другого есть то желанное, чего у себя нет   
- соревновательность   
- жалость      (+)
- ненависть   

Характеристика адаптированности речи к интеллектуальным возможностям собеседника обозначается как... 
-понятность.   (+)

К объективным методам психологических исследований относится: 
- лабораторный эксперимент;    (+)
- интроспекция;   
- тест-опросник;   
- внешнее наблюдение;   

Слепоглухая О. Скороходова вспоминала, что когда она жила в интернате, то по запаху легко определяла обладателя каждого полотенца. Как называется это психическое явление: 
- разностная чувствительность;  
- компенсация;    (+)
- протопатическая чувствительность;  
- сенсибилизация;  
- абсолютная чувствительность;  

Самостоятельное создание образов объектов, которых пока еще нет в действительности – _____ воображение.   
-художественное   
-непроизвольное   
-техническое   
- всё верно (+)

Психологически мобилизационное состояние НЕ характеризуется _____. 
- созданием у себя уверенности в успехе   
- переживанием чувства неуверенности в успехе и апатии      (+)
- активизацией мыслительных процессов (ускорением оперативного мышления)   
- обостренностью восприятия адекватных стимулов  

Психические познавательные процессы личности: 
-память,  
-мышление,  
-восприятие,  
всё верно (+)

Логические выводы, строящиеся в процессе мышления от общего к частному – это... 
-дедукция.   (+)
 

_____ – психическое состояние, характеризующееся неспособностью человека устанавливать такие отношения с окружающим миром, другими людьми и самим собой, которые могли бы эмоционально захватить его и пробудить интерес к созидательной деятельности. 
- Состояние монотонии (скуки)      (+)
- Состояние апатии   
- Состояние парабиоза   
- Состояние решимости   

Сложные задания вызывают у «тревожных» субъектов чрезмерное напряжение, что _____ эффективности деятельности. 
- приводит к динамическому ускорению   
- приводит к улучшению   
- никак не сказывается на   
- приводит к ухудшению      (+)

Французская пословица гласит, что умение сказать человеку то, что он сам о себе думает – это …
- комплимент
- лесть   (+)
- критика

Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это: 
- самонаблюдение;    (+)
- наблюдение;   
- тестирование;   

Что такое порог эмоции: 
- наименьшая степень выраженности эмоции;  
- наименьшее воздействие, при котором возникает данная эмоция;      (+)
- наибольшая степень выраженности эмоции;  

_____ – специфический вид профессионального хронического состояния лиц, работающих с людьми (учителей, психологов, психиатров, священников, полицейских, юристов, тренеров, работников сферы обслуживания и др.). 
- Состояние операционального напряжения   
- Состояние психического пресыщения   
- Состояние эмоционального выгорания      (+)
- Состояние эмоциональной напряженности   

_____ – чувство и состояние полного удовлетворения, такое состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворенности условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого назначения.   
- Удовлетворенность   
- Восторг   
- Ликование   
- Счастье      (+)

Если испытуемому завязать глаза и положить на ладони вытянутых вперед рук два шара одинакового веса, но разных размеров, то ощущение тяжести в обоих случаях окажется одинаковым. Что произойдет, если этот опыт проделать с открытыми глазами? 
- Подключение зрительного восприятия, обеспечивающее дополнительную информацию о форме объекта, приведет к тому, что оба шара покажутся более тяжелыми, чем в первом опыте.   
- Зрительное восприятие шаров повлияет на ощущение веса: больший из шаров покажется тяжелее.     (+)
- Зрительное восприятие шаров повлияет на ощущение веса: меньший из шаров покажется тяжелее.  

______ – социально-психологическая черта личности, проявляющаяся в недовольстве, недоброжелательстве по отношению к другим людям, которым сопутствует удача, которые достигли благополучия. 
- Фрустрированность   
- Ревнивость   
- Чувствительность   
- Завистливость      (+)

Психологическая система анализа душевной жизни, предложенная З.Фрейдом, - 
-глубинная психология (психоанализ).   (+)

Гипотезы, выдвинутые в теории З.Фрейда, давали истолкование важнейшей сфере человеческой жизни - сексуальной.
-Верно    (+)
-Неверно

В чем проявляется влияние эмоционального возбуждения на выполнение заданий? 
-Уровень выполнения трудных заданий снижается, а легких и простых повышается.    (+)  
-Уровень выполнения трудных заданий повышается, а простых и легких понижается.   

Валидность теста показывает: 
- в какой мере тест измеряет ту характеристику, для оценки которой он предназначен;    (+)
- возможность признания теста инновативным;  
- возможность математического анализа результатов тестирования;

Идет ответственный футбольный матч. Вратарь Веремеенко спокойно стоит у ворот, так как его товарищи по команде находятся у ворот соперника и вот-вот забьют гол. Весеннее солнце приятно греет и Веремеенко в мыслях уже открывает дверцу новенького автомобиля... Фигура нападающего из команды соперников выросла словно из-под земли. Помешать ему вратарь уже был не в силах. Какое свойство внимания послужило причиной неудачи вратаря: 
- отвлечение;    (+)
- низкая устойчивость;  
- слабая переключаемость;  

Эмоциональная насыщенность образов _____ активность воображения. 
- повышает    (+)  
- понижает
- не влияет на

Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку, называется ____
-сознание.   (+)
 

Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения, называется: 
- сознанием;    (+)
- рефлексом;   
- эмоциями;   
- волей;   

Основоположник отечественной научной психологии: 
- И.М. Сеченов,    (+)
- В.М. Бехтерев,   
- И.П. Павлов,   

Наивысшую работоспособность в тренировочном цикле называют _____. 
- «спортивной формой»      (+)
- парабиозом   
- летной формой   
- оперативным покоем   

Какое из утверждений о проявлении застенчивости НЕ соответствует истине. 
- Наблюдается исключительно в дошкольном возрасте.      (+)
- Содействует формированию страха социальной изоляции.   
- Наблюдается очевидная зависимость от мнения окружающих.   

Развитию воображения способствуют: 
- разделение игры и обучения,  
- разрешение и даже поощрение множества вопросов,    (+)
- ситуации незавершенности,  
- готовность к изменению точки зрения,  

Психический процесс зависит от производящих его факторов согласно принципу: 
- индетерминизма;   
- детерминизма;    (+)
- системности;   
- развития;   

Антон Сидоренко часто приходит домой навеселе. По этому поводу в семье нередки ссоры. Тем не менее, когда его жена ушла в магазин, забыв взять с собой кошелек, и была вынуждена вернуться, Антон заявил: «Пить надо меньше, тогда и забывать не будешь». Какой из механизмов психологической защиты проявился в этом случае в высказывании Антона:   
- проекция;  (+)
- компенсация;  
- вытеснение;

К психическим процессам НЕ относятся:
-воображение
-познавательные
-темперамент, направленность    (+)
-ощущение

Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме – это исторически развивающийся вид … деятельности: 
- трудовой   
- предметной   
- игровой    (+)
- ведущей   

Высшее удовлетворение называется: 
- восхищение,  восторг,      (+)
- умиление,   
- фрустрация,   

К чему, по результатам экспериментов, ведет электрораздражение центров наслаждения у крыс? 
- Если ток очень сильный, то имеет место избегание, если слабый, наоборот, стремление к электростимуляции.   
- «Забывание» обо всем, кроме источника электростимуляции.      (+)
- Активный поиск пищи или сексуального партнера.   

Целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или группу относится к такому способу воздействия как... 
-внушение.   (+)

В умении проникать в сущность сложных явлений, процессов выражается такое качество мышления, как:   
- глубина;    (+)
- гибкость;  
- самостоятельность;  

Нервные пути, проводящие нервные возбуждения от центра к периферии, называются... 
-эфферентными.   (+)

Если ответственность за последствия своих поступков человек берёт на себя, то ему свойственен........  локус контроля.
-внутренний   (+)

Исследования показали, что (…) случающиеся пробелы в памяти заполняются образами воображения, логикой, догадкой или новой информацией. Человек начинает «вспоминать» о вещах, которые никогда не происходили:   
- в 1% случаев;  
- очень редко;  
- довольно часто;      (+)
- в 10% случаев;  

Какая из перечисленных групп людей более склонна к избегающему поведению: 
- ориентированные на достижение;  
- интроверты;  
- отличающиеся высокой эмоциональной возбудимостью;  
- отличающиеся высоким уровнем тревожности;      (+)
- экстраверты;
- ориентированные на поиск новых ощущений;  

Особенности онтогенетического развития психики изучает психология: 
- детская;   
- социальная;   
- возрастная;    (+)
- общая;   

Какое из утверждений относительно самоуважения человека НЕ соответствует истине? 
- Люди с низким уровнем самоуважения менее склонны к проявлению конформности.      (+)
- Люди с высоким уровнем самоуважения менее склонны к употреблению наркотических средств.  
- Люди с низким уровнем самоуважения чаще демонстрируют негативное отношение к другим.   

"Я-концепцию" можно определить как: 
- самоконтроль;   
- критичность;   
- самосознание;    (+)
- сознание;   

Представьте, что на Земле вдруг появились инопланетяне, живущие в условиях, весьма отличающихся от земных. Можно ли утверждать, что они наверняка услышат звук взлетающего самолета, ощутят запах ландыша, увидят красный цвет тюльпана или зелень листьев? 
- несомненно, да   
- это зависит от особенностей их органов чувств    (+)
- что-то ощутят так же, как и мы, а что-то   —   нет   
- скорее всего, нет   

Ведущие интересы, потребности, идеалы личности – это...
 -направленность.   (+)

Преднамеренное преобразование представлений, сознательно регулируемое субъектом как цель его деятельности – _____ воображение. 
- художественное 
- непроизвольное
- абстрактное, произвольное  (+)
- техническое  

Качество соответствующее сознательному подчинению своего поведения общепринятым нормам, установленному порядку ____. 
- ответственность   
- дисциплинированность      (+)
- принципиальность   

Какой вариант поведения наиболее целесообразен, если человек находится в состоянии гнева? 
-Излить свой гнев на того, кто этого заслуживает.   
-Переключить энергию гнева в другое русло (на достижение значимой цели) или выполнить тяжелую физическую работу.      (+)
-Подавить гнев, никак внешне не проявляя его. 

Препятствия в общении, которые проявляются у партнеров в непонимании высказываний, требований, предъявляемых друг другу – это … барьеры.
- смысловые   (+)
- эмоциональные
- физические

Рано или поздно каждому из нас приходит в голову мысль бросить все, уехать на необитаемый остров и наслаждаться бытием. Какие из суждений могут рассматриваться в качестве возможного объяснения этого феномена? 
-Возникновение подобной мысли есть следствие неудовлетворенности человека тем, что он живет не в том мире, в котором хотел бы.      (+)

На кафедре начал работать доцент из другого учебного заведения. Изучив методическую разработку, которой пользовались студенты, он решил, что его пособие гораздо лучше. В итоге студенты получили возможность пользоваться двумя пособиями. Спустя некоторое время преподаватель с удовольствием отметил, что его пособием студенты пользуются гораздо чаще, хотя на самом деле студенты использовали оба пособия примерно с одинаковой частотой. Следствием чего является вывод преподавателя: 
- иллюзии Мюллера — Лайера;  
- феномена «я вижу то, что хочу увидеть»;    (+)
- неполной константности и даже сверхконстантности;  

Становление человека и человеческого общества в процессе трудовой деятельности и общения с помощью речи обусловило возникновение специфически человеческой, социальной по своей сущности формы отражения в виде: 
- мышления;   
- воли;   
- ощущения;   
- сознания и самосознания;    (+)
- психики;   

Обозначьте словесные реплики провоцирующие гнев: 
-«Я вообще отказываюсь это обсуждать!»  / «Все вы, женщины (мужчины), одинаковы...»      (+)
-«Я знаю, чего ты добиваешься; ты хочешь...»  
-«Нет на свете никого, кто бы понимал меня лучше, чем ты!»  

Наталья второй месяц работает в новой школе. Все ей здесь нравится. Вот только само присутствие завуча Петросовой вызывает у Натальи чувство постоянной и гнетущей тревоги. Какие меры следует предпринять Наталье, чтобы избежать весьма вероятного дистресса? 
-Разобраться, что именно в характере, поведении завуча вызывает подобное состояние.      (+)
-Активнее использовать механизмы психологической защиты.   

 

Усилению реакции ревности НЕ способствует: 
- идеалистический настрой, при котором человек не допускает никаких компромиссов в любовной жизни;   
- извлечение уроков, поиск собственных ошибок, построение новых отношений с партнером, возможно, другого типа;      (+)
- сильная зависимость от партнера в достижении каких-либо жизненно важных целей (материальная обеспеченность, карьера и др.);   

Психическое отражение: 
- носит избирательный характер;    (+)
- пассивно;   
- является точной копией окружающей действительности;   

Дружба – сложное моральное чувство, в структуру которого входят: 
-совместные сопереживания, бывшие, существующие и возможные;  
-потребность в общении с субъектом, усиленная привычкой, вызывающей эмоцию удовлетворения при общении;
-воспоминания о совместной деятельности и ее результатах;  
- всё перечисленное     (+)

Если рука человека осуществляет движение по контуру знакомого предмета (брелка, дверной ручки, чашки), то он его легко узнает. Что произойдет, если сделать наоборот: провести предметом по неподвижной ладони, последовательно дотрагиваясь до нее всеми теми же элементами контура? 
- Человек скорее всего не сможет узнать этот предмет.    (+)
- Если человек адекватно воспринимает этот предмет на ощупь, то и обратная операция не вызовет трудностей.   
- Надежность адекватного восприятия резко повысится.   

После развода у Маргариты возникли серьезные финансовые трудности. Она сменила дорогие наряды на одежду спортивного стиля, стала ходить на работу пешком (раньше ее подвозил муж или же она брала такси). Коллег и знакомых она уверяла, что такая одежда удобна, а благодаря пешим прогулкам она получает всю необходимую физическую нагрузку и совершенно не нуждается в диете. Какой из механизмов психологической защиты действует в этом случае: 
- перенос;  
- вытеснение;  
- рационализация;    (+)
- регрессия;  

Самостоятельное создание образов объектов, которых пока еще нет в действительности – _____ воображение.   
- непроизвольное
- творческое    (+)
- техническое  
- абстрактное  

Душу как нечто божественное, отличающиеся от тела, существующее у человека прежде, чем вступит в соединение с его телом, представлял...
-Платон    (+)
-Демокрит
-Аристотель
-Сократ

Под термином мотив понимают... 
-цель.   (+)

-Опознание предметов и явлений в условиях их повторного восприятия осуществляется благодаря... 
-узнаванию (+)

Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы (возрастной, половой, профессиональной) без достаточного осознания различий между ними – это …
- стереотипизация   (+)
- абстракция
- проецирование

Летом или ранней осенью мужчина, одетый в пиджак или костюм, — явление довольно привычное и, как правило, внимания не привлекает. Но появись он в таком виде на улице зимой, и внимание будет обеспечено. Почему?   
- Из-за обычности раздражителя   
- Контраста      (+)
- Данный раздражитель соответствует потребностям воспринимающего  

Дела в фирме шли превосходно, и Франциск мог себе позволить провести целую неделю на берегу моря. Анну-Розу он увидел в первый же день, когда зашел в бар выпить кофе. Ее лучистые черные глаза и искренняя улыбка буквально очаровали его. Кофе оказался замечательным, и Франциск заходил в бар еще несколько раз в этот день. На следующий день улыбка Анны-Розы, как показалось Франциск, была адресована только ему. Обменявшись с девушкой несколькими общими фразами (в баре было много посетителей), Франциск направился к морю, надеясь встретиться с девушкой после работы. Срочный телефонный звонок начальства расстроил его планы — пришлось прервать отдых. Год спустя он снова оказался в этом городке. Фирма переживала не лучшие времена и его прежняя уверенность в себе потускнела. Анну-Розу он встретил в тот же день — она, пожалуй, стала еще более красивой, но... Франциск больше не видел ее изумительной красоты, так пленившей его тогда. Почему это произошло? 
-Восприятие человека детерминируется его опытом, включая эмоциональные состояния.    (+)

Обращенность познания человека на самого себя, на свой внутренний мир, психические качества и состояния называется экстериоризацией.
-Неверно    (+)
-Верно

Стеническая форма страха выражается в _____. 
- пассивно-оборонительных реакциях(например, в оцепенении, ступоре с общим мышечным напряжением, дрожи - «рефлекс мнимой смерти»)   
- десенсибилизации   
- состоянии «боевого возбуждения»      (+)
- активно-оборонительных реакциях - в мобилизации своих возможностей для предупреждения опасного исхода (бегство)   

Обозначьте словесные реплики провоцирующие гнев: 
-«Все, хватит. Забудь об этом» или: «Сейчас же прекрати!»  
-«Ты никогда мне не помогаешь...»; «И это ты называешь едой?»  
-«Я не могу показаться с тобой в приличном обществе»  
- всё верно     (+)
 

содержание      ..     182      183      184      185     ..