Общая характеристика основной профессиональной
образовательной программывысшего образования - программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика (семейная медицина)
Форма обучения: очная Срок освоения ОПОП: 2 года
Объем
программы ординатуры составляет 120 зачетных единиц Направление подготовки программы
ординатуры:
«Медицина»
Область
профессиональной деятельности выпускника:
охрана здоровья граждан путем
обеспечения оказания высококвалифицированной медицинской помощи в соответствии
сустановленными требованиями и стандартами в сфере здравоохранения.
Объекты
профессиональной деятельности выпускника:
физические лица (пациенты) в возрасте
от 0 до 15 лет, от 15 до 18 лет (далее -подростки) и в возрасте старше 18 лет
(далее -взрослые); население;
совокупность средств и технологий,
направленных на создание условий для охраны здоровья граждан.
Виды
профессиональной деятельности выпускника:
профилактическая;
диагностическая;
лечебная;
реабилитационная;
психолого-педагогическая;
организационно-управленческая.
Пояснительная записка
Основная профессиональная
образовательная программа высшего образования - программа подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика (семейная медицина) является нормативно-методическим документом,
регламентирующим содержание и организационно-методические формы обучения по
направлению «Общая врачебная практика (семейная медицина)» в послевузовском
профессиональном образовании врачей.
Актуальность основной профессиональной
образовательной программы высшего образования -программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика (семейная медицина) заключается в том, что семейная медицина является
новой для России специальностью, которая была включена в перечень врачебных
специальностей приказом Министра здравоохранения России в 1992 г. (№237).
Необходимость реорганизации первичной медицинской помощи была продиктована как
неадекватностью работы учреждений поликлинического типа, в которых
врачи-терапевты выполняли на 50% роль диспетчера, теряя контроль за лечением
пациента, так и экономической несостоятельностью такой модели в целом,
поскольку эффективная помощь оказывалась в основном в стационаре, что повышало
себестоимость всех медицинских услуг. Создание отделений общей врачебной
практики по всей России потребовало обучения большого числа специалистов
семейной медицины. Программа обучения не позволяла в полной мере осветить
проблемы профилактики, которая должна стать основой деятельности врачей
первичного звена здравоохранения. Кроме того, в течение последнего года
появились новые документы, регламентирующие работу амбулаторного звена
здравоохранения, а также возросла роль и ответственность отделений общей
практики в оказании помощи населению, что требует дополнительной подготовки
врачей этого профиля.
Цельосновной профессиональной
образовательной программы высшего образования - программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика(семейная медицина) — подготовка квалифицированного врача- ординатора,
обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного
и готового для самостоятельной профессиональной деятельности по специальности
Задачиосновной профессиональной
образовательной программы высшего образования - программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика(семейная медицина):
1.
Сформировать
обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний,
формирующих профессиональные компетенции врача, способного успешно решать свои
профессиональные задачи.
2.
Сформировать
и совершенствовать профессиональную подготовку врача-специалиста, обладающего
клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в патологии заболеваний
внутренних органов и имеющего углубленные знания по смежным дисциплинам.
3.
Сформировать
умения в освоении новейших технологий и методик в сфере профессиональных
интересов.
4.
Подготовить
специалиста к самостоятельной профессиональной
лечебно-диагностической
деятельности, умеющего провести
дифференциально-диагностический поиск, оказать в полном объеме медицинскую
помощь, в том числе при ургентных состояниях, провести профилактические и
реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья во все возрастные
периоды жизни пациентов, способного успешно решать профессиональные задачи.
5.
Подготовить
врача-специалиста, владеющего навыками и врачебными
манипуляциями по
специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика (семейная медицина)и оказанию скорой и неотложной помощи.
6.
Сформировать
и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений, позволяющих
врачу свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики
здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.
В ординатуру принимаются врачи,
имеющие высшее профессиональное образование по одной из специальностей:
«Лечебное дело», «Педиатрия». Обучение ведется с отрывом от основного места
работы.
Структура программы.
Основная профессиональная
образовательная программа высшего образования -программа подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика (семейная медицина) включает в себя учебный план, рабочие программы
дисциплин (модулей), программу практики. Содержание основной профессиональной
образовательной программы высшего образования -программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика (семейная медицина) представлено как единое целое, с максимальной
полнотой охватывающее вопросы теории и практики по специальности 31.08.54 Общая
врачебная практика (семейная медицина).
В рабочих программах дисциплин
(модулей) выделяют:
б)вариативную часть: дисциплины по
выбору и обязательные дисциплины;
в) факультативы.
Каждая дисциплина подразделяется на
разделы, каждый раздел - на темы, тема - на элементы, каждый элемент - на
подэлементы.
Таким образом, содержание рабочих
программ представлено как систематизированный перечень наименований тем,
элементов и других структурных единиц модуля программы.
Элемент в программе — часть темы,
объединяющий круг конкретных, достаточно узких теоретических вопросов и
практических умений и навыков по специальности, каждый из которых в отдельности
представляет собой подэлемент программы. Для удобства пользования программой в
учебном процессе каждая его структурная единица индексируется. На первом месте
ставится индекс дисциплины (модуля) (например, (Б1.Б.00) или (ФТД.00), далее —
порядковый номер раздела конкретной дисциплины (например, Б1.Б1). Далее
указываются: порядковый номер темы конкретного раздела (например, Б1.Б.1).
Индексация вносит определенный порядок в перечень вопросов, содержащихся в
программе, что позволяет кодировать тестовые материалы в учебнометодическом
комплексе в соответствии с индексами программы.
За время обучения, в ординатуре
обучающиеся овладевают не только теорией, но и учатся применять свои знания в
профессиональной деятельности. В программе практики предусмотрены: 1) практика
в поликлинике по избранной специальности; 2) практика в стационаре.
Основная цель практики - закрепление
теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в
процессе обучения, и формирование профессиональных компетенций
врача-ординатора, т.е. приобретение опыта в решении реальных профессиональных
задач.
Другой важной составной частью
основной профессиональной образовательной программы высшего образования
-программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) является учебный план.
Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их трудоемкости,
объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации
учебного процесса и их соотношение (лекции, семинарские и практические
занятия), конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся. В случае
необходимости, учитывая уровень базисных знаний, актуальность задач подготовки
врача-специалиста по специальности «Общая врачебная практика(семейная
медицина)», по усмотрению заведующего кафедрой могут быть внесены изменения в
распределение учебного времени, предусмотренного учебными планами программы, в
пределах 15% от общего количества учебных часов.
Для реализации основной
профессиональной образовательной программы высшего образования - программы
подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54
Общая врачебная практика(семейная медицина)кафедра располагает наличием:
1)
учебно-методической
документации и материалов по всем разделам дисциплины(модуля);
2)
учебно-методической
литературы для внеаудиторной работы обучающихся;
3)
материально-технической
базы, обеспечивающей организацию всех видов дисциплинарной подготовки:
4)
учебные
аудитории и кабинеты, оснащенные материалами и оборудованием для проведения
учебного процесса;
5)
клинические
базы в лечебно-профилактических, научно- исследовательских и других учреждениях
Минздрава РФ.
В процессе подготовки врача-ординаторапо
«Общей врачебной практике (семейная медицина)» обязательным является
определение базисных знаний, умений и навыков обучающихся перед началом
обучения. По окончании изучения каждого модуля проводится этапный (рубежный)
контроль. При этом используются различные формы контроля: решение ситуационных
задач, тестовый контроль, защита квалификационных работ и др. Теоретическая
подготовка врачей-специалистов предусматривает обязательное участие в
семинарских занятиях, больничных научно-практических и патологоанатомических
конференциях, а также самостоятельное изучение литературы, написание рефератов,
используя для этого специальную медицинскую литературу и архивный материал
отделения.
По окончании обучения в ординатуре
проводится государственная (итоговая) аттестация, осуществляемая посредством
проведения экзамена. Цель государственной (итоговой) аттестации - выявление
теоретической и практической подготовки обучающегося в соответствии с
содержанием основной профессиональной образовательной программы высшего
образования - программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по
специальности 31.08.54 Общая врачебная практика(семейная медицина).
В программе приводится список
рекомендованной литературы и перечень законодательных, нормативно-инструктивных
документов.
При успешной аттестации обучающийся
получает документ государственного образца.
Кадровый состав ОПОП
Реализация
программы ординатуры обеспечивается руководящими и научнопедагогическими
работниками организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации программы
ординатуры на условиях гражданско-правового договора.
Доля
научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям
ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины
(модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу
ординатуры, составляет не менее 70 процентов.
Доля
научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям
ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за
рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том
числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской
Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих
программу ординатуры, составляет не менее 65 процентов.
Доля
работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа
руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с
направленностью (спецификой) реализуемой программы ординатуры (имеющих стаж
работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе
работников, реализующих программу ординатуры, не менее Юпроцентов.
№
Ф.И.О.
преподавателя,
реализующего
программу
Условия
привлечени я (штатный, внутренний совмеетнтел ь, внешний совместител ь, по
договору)
Должность,
ученая
степень,
ученое
звание
Перечень читаемых дисциплин, практик,
участие в ГИА (итоговой аттестации)
Уровень
образования,
наименование
специальности,
направления
подготовки,
наименование
присвоенной
квалификации
Сведения о дополнительном
профессиональном образовании (наименование и реквизиты документа, тема
курсов, объем, место получения)
Объем
учебной
нагрузки
по
днсципли
не
(модулю),
практике,
ГИА
(доля
С П1ВКИ)
1
Поздняк
штатный
Д.М.Н.,
Эндокринные
Высшее
КГМА «Основы
1.0
Александр
Олегович
доцент
заболевания.
неотоложные
состояния.
остеопорох
ожирение.
Участвует в
ГИА
проектировании дополнительных
проф. программ» 72час..регистр. 18.12- ЗОЛ 2,2017г.- №38628х. Казань.
2
Волчкова
Наталья
Сергеевна
штатный
к.мн., доцент
Кардиология.ар
итмология,
ревматология.
Практика по
ведению и
лечению
больных с
болезнями
системы
кровообращения
?
ревматическими болезнями, с нарушением
ритма
сердца.болезням и системы кроветворения.
Участвует в ГИА
2.КГМА «Основы
проектировании дополнительных проф. программ» 72час..регистр. 18.12-
30.12,2017г.- №3862,г.Кашнь.
3.Первый Московский
мед университет «Организация и методика
препподавания ОВП» 36ч
С1502по20.02.2016г.№ 02101.г.Москва
1.0
3
Газизов
Рустем
Миргалимови
ч
штатный
к.мн., доцент
Болезни
системы
кровообращения
, неотложная
кардиология.
практика по
ИБС,
ХСН.кардиомио
патии, болезни почек.
Высшее
КГМА «Основы
проектирования
дополнительных
проф. программ»
72час..регистр. 18.12-
30.12,2017г.-
№3867,г.Казань.
1.0
4
Ацель
Евгения
Александров
на
штатный
К.М.Н.,
доцент
Функциональны е методы исследования
(ЭКГ),
метаболический синдром, миокардиты,
практика - ДВС-синдром. дистонии. ГИА
Высшее
КГМА «Основы проектирования дополнительных
проф. программ» 72час..регистр. 18.12- ЗОЛ 2,2017г.- №3862,г.Казань.
1.0
5
Бейлина
Наталья
Ильинична
штатный
к.мн., доцент
Г астроэнтеролог
ИЯ.
антибиотикотер апия. болезни легких.
Практика по
болезням
системы
желудочно-
кишечного
тракта.неотложн
ые состояния
болезням
легких.
Высшее
«Основы проектировашет дополнительных проф. программ»
72час КГМА,регистр. 18.12-30.12,2017г.- УД. 18000137448.№38 46 л. Казань.
«Актуальные вопросы диагностикии лечения онкозаболеваний»36ч.
.Уд.7214щ5503218 №33374.ФГЪОУ ВО РНИМУим Пирогова,Москва
1.0
6
Субханкулова
Саида
штатный
к.мн., ассистент
Болезни
кишечника.
Высшее
КГМА «Основы проектированич
1.0
Фаридовна
желчного
пузыря, паразитология. Болезни печени практика по заболеваням органов
пищеварения.
дополнительных проф. программ» 72час.,регистр. 18.12-
30.12,2017г.- №3890,г.Казаш>.
7
Сайфутдинов а
Татьяна Васильевна
штатный
ассистент
Практика - диспансеризаци я и
диспансерное
наблюдение.
Болезни
почек, особенное ти ведения
геронтологическ их больных.
Высшее
КГМА «Основы проектировании
дополнительных проф. программ» 72час.,регистр. 18.12- 30.12,2017г.- №38692
.г. Казань.
КГМА «Основы проекгарованич
дополнительных проф. программ» 72час.,регистр. 18.12- 30.12,2017г.- №38762,1
.Казань.
0.5
10.
Климова
Наиля
Абдулловна
штатный
К.М.Н.,
ассистент
Практика по
болезням
желчного
пузыря.болезня
м желудка,
поджелудочной
железы.
Высшее
КГМА «Основы проекгарованич дополнительных проф.
программ» 72час.,регистр. 18.12- ЗОЛ 2,2017г.- №38982х.Казань. КГМА «Терапия»
288ч.,2017г., удост. 162402722034, регистр.
№2842.,г.Казань
1.0
СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММЫ
ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ОРДИНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
31.08.540БЩАЯ ______________ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА) ____________________________________
Индекс
Наименование дисциплин (модулей)
Трудоемкость^
зачетиыхедини
нах)
Всею часов
Б1 Б
Базовая часть
35
1260
Б1.Б.1
Общая врачебная практика
31
1116
Б1.Б.2
Общественное здоровье и здравоохранение
1
36
Б1.Б.З
Педагогика
1
36
Б1.Б.4
Медицина чрезвычайных ситуаций
1
36
Б1.Б.5
Патология
1
36
Б1.В.
Вариативная часть
10
360
Б1.В.0Д.
Обязательные дисциплины
Б1.В.0Д.1
Аллергология и иммунология
1
36
Б1.В.ОД.2
Клиническая фармакология
4
144
Б1.В.ОД.З
Особо опасные инфекции
1
36
Б1.В.ДВ
Дисциплины по выбору
1
Медицинская психология
4
144
2
Неотложная эндокринология
4
144
Б2
Практика
72
2592
Б2.1
Производственная
(клиническая) практика базовая
63
2268
Б2.2
Производственная (клиническая) практика вариативная
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ-ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ОРДИНАТУРЕ ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.54 ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА)
Б1.Б. Базовая часть
Блок 1
2018г.
Цель и
задачи дисциплины «Общая врачебная практика (семейная медицина)»
Цельосновной профессиональной
образовательной программы высшего образования - программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика(семейная медицина) — подготовка квалифицированного врача- ординатора,
обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного
и готового для самостоятельной профессиональной деятельности по специальности
31.08.54
Общая
врачебная практика(семейная медицина).
Задачиосновной профессиональной
образовательной программы высшего образования - программы подготовки кадров
высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная
практика(семейная медицина):
7.
Сформировать
обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний,
формирующих профессиональные компетенции врача, способного успешно решать свои
профессиональные задачи.
8.
Сформировать
и совершенствовать профессиональную подготовку врача-специалиста, обладающего
клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в патологии заболеваний
внутренних органов и имеющего углубленные знания по смежным дисциплинам.
9.
Сформировать
умения в освоении новейших технологий и методик в сфере профессиональных
интересов.
10.
Подготовить
специалиста к самостоятельной профессиональной лечебно-диагностической
деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический поиск, оказать
в полном объеме медицинскую помощь, в том числе при ургентных состояниях,
провести профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и
здоровья во все возрастные периоды жизни пациентов, способного успешно решать
профессиональные задачи.
11.
Подготовить
врача-специалиста, владеющего навыками и врачебными манипуляциями по
специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)и оказанию
скорой и неотложной помощи.
12.
Сформировать
и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений, позволяющих
врачу свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики
здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.
Формируемые компетенции Врач-ординатор по специальности «Общая врачебная практика
(семейная медицина)» должен обладать универсальными (УК) и профессиональными
компетенциями (ПК):
•
готовностью
к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1);
•
готовностью
к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические,
конфессиональные и культурные различия (УК-2);
•
готовностью
к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего
медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования,
а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее
профессиональное или высшее образование, в порядке, установленном федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере
здравоохранения (УК-3);
В профилактической деятельности:
•
готовность
к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление
здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни,
предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю
диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также
направленных на устранение вредного влияния, на здоровье человека факторов
среды его обитания (ПК-1);
•
способностью
и готовностью к формированию системного подхода к анализу готовность к
проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и
осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными
(ПК-2);
•
готовность
к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в
очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки,
стихийных
бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях (ПК-3);
•
готовность
к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического
анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков (ПК-4);
В диагностической деятельности:
•
готовность
к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов
заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической
классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5);
В лечебной деятельности:
•
готовность
к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании медицинской помощи в
рамках общей врачебной практики (ПК-6);
•
готовность
к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в
медицинской эвакуации (ПК-7);
В реабилитационной деятельности:
•
готовность
к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной
терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и
санаторно- курортном лечении (ПК-8);
В психолого-педагогической
деятельности:
•
готовность
к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной
на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-9);
В организационно-управленческой
деятельности:
•
готовность
к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны
здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях
(ПК-10);
•
готовность
к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием
основных медико-статистических показателей (ПК-11);
•
готовность
к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе
медицинской
эвакуации (ПК-12).__________
Компе
гении
я
Содержание
В
результате освоения компетенции
Фонд
оценочны
х
средств
Знать
Уметь
Владеть
Универсальные
компетенции
УК-1
способность и готовность к абстрактному мышлению,
анализу, синтезу
- понятия абстрактного мышления, анализа, синтеза.
- анализировать
результаты
исследования.
- применения абстрактного мышления
в профессиональной деятельности.
Тесты
УК-2
готовностью к
управлению
коллективом,
толерантно
воспринимать
социальные.
этнические.
конфессиональные
и культурные
различия
- принципы организации работы команды ОВП (ВОП/СВ.
помощника ВОП/СВ. медицинских сестер общей практики (семейных медицинских
сестер)
- организовать работу команды ОВП
- распределение рабочего времени; составление плана
работы, ведение учетно-отчетной медицинской документации
Тесты
УК-3
готовностью к участию в педагогической деятельности по
программам среднего и высшего медицинского образования, а также по
дополнительным профессиональны
-
новые педагогические
технологии.
нормативные
акты.
реализующие
педагогическую
деятельность;
-разработать программу' непрерывного профессионального
образования и повышения квалификации мед. персонала учреждения;
составить методические рекомендации
для преподавателей и
-современными
образовательными
технологиями.
технологиями
дистанционного
и
электронного
обучения.
Тесты
м программам для лиц, имеющих среднее
профессиональное
или высшее
образование, в
порядке.
установленном
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осу ществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативноправовому' регулированию в сфере
здравоохранения
обучающихся;
формировать фонд оценочных
средств;
организовать учебный процесс в
медицинских и образовательных учреждениях;
Профессиональные
компетенции
ПК-1
готовность к осуществлению комплекса мероприятий,
направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя
формирование здорового образа жизни,
предупреждение возникновения и
(или)
распространения заболеваний, их раннюю диагностику,
выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных
на устранение вредного влияния, на здоровье человека факторов среды его
обитания
проводить оздоровительные, профилактические и
противоэпидемические мероприятия
составлять план лабораторного, функционального,
инструментального методов обследования; - формулировать в своих заключениях
диа гностическое решение (клинический или предварительный диагноз) в
соответствии с требованиями МКБ 10;
владеть принципами и методами профилактики и лечения
наиболее распространенных ■заболеваний, а также
реабилитации
пациентов.
Тесты
ПК-2
готовность к
проведению
профилактических
медицинских
осмотров.
диспансеризации
и осуществлению
диспансерного
наблюдения за
Принципы первичной и вторичной профилактики,
диспансеризации и реабилитации больных с заболеваниями внутренних органов
-определение
понятия «здоровье», закономерности формирования здорового образа жизни семьи;
-социальногигиенические
и
организовать лечебнодиагностический процесс и проведение
профилактических мероприятий в амбулаторнополиклинических
-группы здоровья населения, виды профилактики, факторы
риска возникновения распространенных заболеваний;
-принципы консультирования пациентов;
-программы физической активности детей, подростков,
взрослых и пожилых людей;
-основы рационального питания.
условиях и на дому при оказании ГТМСП в
объеме, предусмотренном квалификационно й характеристикой ВОП/СВ;
-подготовить необходимую документацию для представления в
аттестационную комиссию на получение
ква л ификацио нно й категории по
специальности «врач общей практики (семейный врач)»;
-применить технологию доказательной медицины в клинической
практике
ПК-3
ГОТОВНОСТЬ к
проведению
противоэпидемиче
ских мероприятий,
организации
защиты населения
в очагах особо
опасных
инфекций, при
ухудшении
радиационной
обстановки.
стихийных
бедствиях и иных
чрезвычайных
ситуациях
патологию,
клинику и лечение поражений токсическими химическими веществами и
ионизирующими излучениями;
медицинские
средства профилактики, оказания медицинской помощи и лечение поражений
ионизирующими излучениями, химическими веществами;
основы оказания
различных видов медицинской помощи поражённому населению;
средства
индивидуальной защиты от радиоактивных веществ, химических и биологических
средств;
проводить
санитарно- гигиенические и противоэпидемические мероприятия в очагах
поражения в чрезвычайных ситу ациях мирного времени;
выявлять
симптомы поражения отравляющих веществ и химических средств, проводить
медицинскую сортировку поражений и назначить основные схемы помощи очаге и на
этапах медицинской эвакуации в объеме первой врачебной помощи;
квалифицированно
использовать медицинские средства защиты;
проводить
санитарно- гигиенические и
навыками
пользования индивидуальной аптечкой, индивидуальными средствами защиты
(противогазы, противохимически е пакеты, радиопротекторы, антидоты).
Тесты
противоэпидемические мероприятия в
очагах поражения в чрезвычайных ситуациях мирного времени;
проводить
индикацию отравляющих веществ в воздухе, в воде и продовольствии;
измерять
мощность дозы ионизирующего излучения на местности и степень зараженности
радиоактивными веществами различных предметов, с помощью измерителей мощности
дозы;
оценивать
радиационну ю и химическую обстановку;
определять по
индивидуальным дозиметрам дозы облу чения и прогнозировать по полу ченным
данным возможну ю степень тяжести лу чевой болезни;
проводить
специальную обработку при заражении радиоактивными и химическими веществами;
ПК-4
готовность к применению социальногигиенических
методик сбора и медикостатистического анализа информации о показателях
здоровья взрослых и подростков
основы
медицинской статистики, учета и анализа основных показателей здоровья
населения; основы медицинской информатики и вычислительную технику;
-автоматизированное
рабочее место врача общей практики;
-Интернет-технологии в общей врачебной практике.
составлять
отчеты о своей деятельности и проводить ее анализ;
-составлять отчеты о своей деятельности и проводить ее
анализ;
-статистическое исследование деятельности медицинской
организации в целом и отдельных подразделениях;
-рассчитать основные показатели здоровья населения;
-составлять отчеты о
Тесты
деятельности учреждений здравоохранения
и их подразделений; - организовать медикостатистическое исследование
здоровья населения и деятельности учреждений здравоохранения;
ПК-5
готовность к
определению у
пациентов
патологических
состояний.
симптомов.
синдромов
заболеваний,
нозологических
форм в
соответствии с Международной
статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровье мТ
ребова ния к уровню подготовки, содержанию знаний, умений и практических
навыков врача общей практики (семейного врача) по профилактике, диагностике и
лечению инфекционных болезней и туберкулеза.
-знать методы формирования здорового
образа жизни семьи, соблюдая личностный подход, требования врачебной этики и
медицинской деонтологии при проведении среди населения оздоровительных,
профилактических, лечебнодиагностических и реабилитационных мероприятий в
амбулаторнополиклинических условиях и на дому, этиологию, эпидемиологию,
ранние признаки клинических проявлений, принципы профилактики и лечения
распространенных инфекционных
заболеваний, включая ВИЧ-инфекцию, у взрослых и детей;
-□ клинику туберкулеза органов дыхания и наиболее
часто встречающихся вне легочных форм туберкулеза;
-сроки вакцинации и ревакцинации;
-особенности организации работы врача общей практики
(семейного врача) при обследовании больных карантинными и особо опасными
инфекциями и проведении лечебно- эвакуационных мероприятий при оказании
первичной
-уметь оказывать медицинскую помощь
взрослым и детям при распространенных заболеваниях.
-проводить основные врачебные лечебнодиагностические
мероприятия при этих заперечень практических навыков/манипуляций/ процедур
смотри ниже:
-проводить диагностику, медицинскую сортировку, лечение и
госпитализацию больных инфекционными заболеваниями; -провести
противоэпидемические мероприятия в очаге
инфекции;
-□
выполнять мероприятия по реабилитации, диспансерном} наблюдению
реконвалесцентов и бактерионосителей;
-□ проводить диагностику по клиническим синдромам
начальных проявлений клиники туберкулеза легких и часто встречающейся
внелегочной локализации туберкулеза;
-□ организовать вакцинацию и ревакцинации;
-□ осуществлять мероприятия экстренной медицинской
помощи больным при
-составлять план лабораторного, функционального,
инструментальног о методов обследования.
-формулировать в своих
заключениях
диагностическое
решение
(клинический или предварительный
диагноз) в соответствии с требованиями МКБ 10;
Интерпретац ия
пробы Мант\г
Тесты
медицинской помощи этому контингенту
больных.
неотложных состояниях, осложняющих
течение инфекционных заболеваний.
- провести карантинные мероприятия в
очаге.
ПК-6
готовность к
ведению и
лечению
пациентов.
ну ждающихся в
медицинской
помощи
-этиологию и патогенез распространенных заболеваний
вну тренних органов;
-особенности проявления клиники и течения
распространенных заболеваний вну тренних
органов у взрослых, детей, подростков, лиц пожилого и старческого возраста;
-показания к направлению на консультацию
специалистаиспользова ть
-оценивать и объяснять основные
закономерности формирования и регуляции физиологических функций человека в
процессе его жизнедеятельности;
-оценивать и объяснять этиологию, патогенез и
патоморфологию, ведущие проявления и исходы наиболее важных
деструктивных,
воспалительных.
иммунопатологических
, опу холевых и других
болезней человека;
-проводить
профилактику часто
встречающих
заболеваний
вну тренних органов;
-своевременно осуществлять раннюю диагностику заболеваний
по клиническим симптомам и синдромам, проводить дифференциальную диагностику;
осуществлять
лечение
распространенных
заболеваний
внутренних
органов с учетом
личностно-
ориентированного
подхода;
-проводить диспансеризацию, реабилитацию, экспертизу
трудоспособности больных с распространенным и заболеваниями внутренних
органов.
-уметь оказывать медицинскую помощь больным при неотложных
состояниях внутренних логанов.
Тесты
ПК-7
готовность к оказанию медицинской помощи
при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации
—основы оказания различных видов медицинской помощи
поражённому населению; способы и средства защиты населения, больных,
медицинского персонала и имущества медицинских учреждений и формирований в
чрезвычайных
ситу ациях мирного времени;
—коллективные средства защиты, убежища для
нетранспортабельных
квалифицированно
использовать медицинские средства защиты;
навыками реанимационных стандартов в виде искусственного
дыхания,
закрытого массажа
сердца, а также
транспортной
иммобилизации.
наложения и
контроля жгу та.
способами
остановки
кровотечения.
противошоковыми
мероприятиями.
Тесты
больных и порядок их использования
ПК-8
готовность к
применению
природных
лечебных
факторов,
лекарственной,
немедикаментозно
й терапии и
других методов у
пациентов.
нуждающихся в
медицинской
реабилитации и
санаторно-
курортном
лечении
-осуществлять профилактические, диа
гностические, лечебные и реабилитационные мероприятия - теоретические основы
лекарственных и нелекарственных методов профилактики и лечения
распространенных заболеваний у человека.
-получить ин(|юрмацию о заболевании,
применить объективные методы обследования больного, выявить общие и
специфические признаки заболевания или его осложнений, выработать план
ведения больного, решать вопрос о трудоспособности больного, оценить тяжесть
состояния больного, определить показания к госпитализации, вести медицинскую
документацию, осуществлять преемственность между лечебнопрофилактическими
учреждениями
владеть принципами и методами
профилактики и лечения наиболее распространенных заболеваний, а также
реабилитации
пациентов.
Тесты
ПК-9
готовность к формированию у населения,
пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и
укрепление своего здоровья и здоровья окружающих
нормативные
акты в области охраны здоровья граждан и профилактики заболеваний;
современные
технологии обучения пациентов.
организовать
школу здоровья;
подготовить
методический материал для обучения пациентов.
организовать
учебный процесс;
индивидуал
ьными и групповыми методами ко нсультиро ван и я пациентов.
современны ми
методами обучения пациентов, нормативной и распорядительной документацией;
Тесты
ПК-10
готовность к применению основных
принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в
медицинских организациях и их структурных подразделениях
-знание основных принципов организации
общей врачебной помощи населению
-умение организовать общую врачебную
помощь населению
-осуществление общей врачебной помощи
населению
Тесты
ПК-11
готовность к участию в оценке качества
оказания медицинской помощи с использованием основных медико- статистических
показателей
теорию и методы
статистики;
основы анализа
и оценки деятельности медицинских организаций;
проводить
углубленное статистическое исследование деятельности медицинской организации
в целом и отдельных подразделениях;
анализировать и
методиками
проведения сплошных и выборочных исследований по специальным программам.
Тесты
оценивать результаты
деятельности
медицинских
организаций по
данным
годового
статистического
отчета;
ПК-12
готовность к
организации
медицинской
помощи при
чрезвычайных
ситуациях, в том
числе
медицинской
эвакуации
—основы организации и проведения санитарно- гигиенических
и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных
ситу ациях мирного времени;
—организацию и порядок проведения эвакуации населения и
лечебных учреждений;
—основные мероприятия по организации и проведению
специальной обработки населения, территории, проду ктов питания, воды и на
этапах медицинской эвакуации;
—основы оценки химической и радиационной обстановки;
—принципы организации радиационного и химического
контроля;
—основные мероприятия по организации и проведению
специальной обработки населения;
—основы организации лечебно- эвакуационных мероприятий в
чрезвычайных
ситу ациях мирного времени;
—организацию и способы защиты населения от поражающих
факторов аварий и катастроф мирного времени;
—проводить санитарно- гигиенические и противоэпидемические
мероприятия в чрезвычайных
ситу ациях мирного времени;
—организовать и провести эваку ацию населения и лечебных
учреждений;
—проводить специальную обработку' населения, территории,
продуктов питания, воды и на этапах медицинской эвакуации;
—проводить лечебноэвакуационные мероприятия в
чрезвычайных ситу ациях мирного времени;
защитить население от поражающих
факторов аварий и катастроф мирного времени;
-навыками использования медицинского имущества,
находящегося на обеспечении службы медицины катастроф; навыками по
использованию медицинских средств защиты при у грозе применения
ору жия массового поражения или ЧС.
оказывать первую
врачебную
помощь в
условиях
экстремальной
обстановки при
массовом
поступлении
раненых и
больных из очага
катастрофы;
-проводить основные санитарно- гигиенические и
противоэпидемиче ские мероприятия в общей врачебной (семейной) практике,
работающей в условиях чрезвычайных ситуаций;
-пользоваться коллективными и индивидуальными средствами
защиты;
Тесты
Содержанке рабочей программы
дисциплины «Общая врачебная практика (семейная
медицина)»
Б1.Б.1.1
Введение в специальность
ВОП. Профилактика в профессиональной деятельности ВОП
Определение специальности
«общая врачебная практика (семейная медицина)».
История развития семейной
медицины: прошлое, настоящее, будущее
Популяционное здоровье
(общественное здоровье)
Характерные черты ВОП.
Взаимоотношения врача и пациента
Организация ПСМПпо принципу ВОП. Практическая
значимость для российского здравоохранения.
Законодательная база по ОВП
Принципы организации оказания
ПМСП ВОП - прикрепление населения, график работы, функция врачебной
должности, взаимоотношение с узкими специалистами, стационаром, скорой
помощью и др.
Эффективность ОВП по сравнению с
организацией ПМСП по принцип}’ участкового терапевта
Общие вопросы санологии
Концепция факторов риска развития
заболеваний. Обучение населения и консультирование пациента по вопросам
здорового образа жизни
Вторичная профилактика. Выявление заболеваний на ранних
стадиях. Скрининг и периодический осмотр. Диспансеризация населения.
Третичная профилактика и реабилитация.
Принципы
лечебно-профилактического питания
Основы рационального питания
Принципы консультирования
пациента по вопросам питания
Медицинские вопросы
физической культуры в работе ВОП
Основы физической активности, ее значение для
нормальной жизнедеятельности и предупреждения заболеваний
Принципы консультирования
пациентов по вопросам физической активности
1.Общая врачебная практика
(семейная медицина): Практ. рук. / И. Н. Денисов, Б. К. Мовшович. - М.: ГОУ
ВУНМЦ, 2005. - 999 с.
2.Общая
врачебная практика по Джону Нобелю : в 4 кн / [С. Адикари и др.]; под ред.
Дж. Нобеля при участии Г. Грина [и др.]; пер. с англ. под ред. Е. Р.
Тимофеевой, Н. А. Федоровой.
-М.
: Практика. - 2005,- Кн.З,- 875с.
3.Общая
врачебная практика по Джону Нобелю : В 4 кн. / [С. Адикари и др.]; под ред.
Дж. Нобеля, при участии Г. Грина [и др.]; пер. с англ. под ред. Е. Р.
Тимофеевой, Н. А. Федоровой. -М. : Практика.-2005 -Кн.1.-404с.
4.Общая
врачебная практика по Джону Нобелю : В 4 кн. / [С. Адикари и др.]; под ред.
Дж. Нобеля при участии Г. Грина [и др.]; пер. с англ. под ред. Е. Р.
Тимофеевой, Н. А. Федоровой.
-М.
: Практика. - 2005,- Кн.2,- 405 с.
5.Общая
врачебная практика по Джону Нобелю : в 4 кн. / [С. Адикари и др.]; под ред.
Дж. Нобеля при участии Г. Грина [и др.]; пер. с англ. под ред. Е. Р. Тимофеевой,
Н. А. Федоровой.
-М.:
Практика. - 2005 - Кн.4- 1273с.
6.Общая
врачебная практика: внутренние болезни - интернология : Практ. рук. / И. Н.
Денисов, Б. Л. Мовшович. - М. : ГОУ ВУНМЦ М3 РФ. 2001. -494 с.
7.Общая врачебная практика:
Клинические рекомендации. Фармакологический справочник. МКБ-10. Система
поиска : Учеб. пособие на компакт-диске для студентов старших курсов
мед. вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа,
2005. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM).
8.Неотложные состояния в общеврачебной
практике [Текст| : учеб. пособие для врачей общей практики / М. А. Агеев |и
др.] ; рец. Р. Г. Сайфутдинов. О. Н. Сигитова : ГОУ ДПО "Казан, гос.
мед. акад по здравоохранению и соц. развитию", M-во здравоохранения Рее.
Татарстан. - Казань : МеДДок, 2008.-176с.
9.Общая врачебная практика: диагностическое значение
лабораторных исследований / Под ред.: С. С. Вялова, С.А.Чорбинской. -М.:
МЕДпресс-информ, 2009. - 171с.
10.Общая врачебная практика:
диагностическое значение л аборатор н ы х исследован и й : учеб. пособие для
системы послевуз. проф. образования врачей / Под ред.: С.С.Вялова, С.А.
Чорбинской- М.: МЕДпресс-информ, 2008. -171с.
11.Российский терапевтический справочник : справочное
издание / Под ред. А. Г. Чучалина. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 963с.
12.Рук-во по клиническому обследованию больного /
Под ред. А.А. Баранова. И.Н. Денисова. ВТ. Ивашкина. Н А. Мухина - М.:
ГЭОТАР-Медиа. 2007. 648 с.
13.Чучалин А. Г. Основы клинической диагностики / А. Г.
Чучалин, Е. В. Бобков. - 2-е изд. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. 584 с.
14.Рук-во для врачей. Мухин Н. А. Пропедевтика внутренних
болезней : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в
качестве учебника для студентов мед. вузов / Н. А. Мухин. В. С. Моисеев. -
2-е изд., доп. и перераб. - М. : ГЭОТАР-МЕД. 2008. 848 с.
15.Руководство по первичной медико-санитарной помощи: с
прилож. на компакт-диске: рек. Минздравсоцразвития РФ для врачей, оказывающих
мед.-сан. помощь / гл. ред. А.А. Баранов, И.Н. Денисов, А.Г. Чучалин. - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2006. 1548 с.
16.Поликлиническая
терапия: учебник : рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России для
студентов мед. вузов / Б. Я. Барт. В. Ф. Беневская, С. С. Соловьев [и др.];
под ред. Б. Я. Барта : рец. И. М. Корочкин. В. С. Зационченко. - М. : ACADEMA, 2005. 544 с.
17.Сторожаков Г.И.
Поликлиническая терапия / Г. И. Сторожаков, И. И. Ч\каева. Андрей А.А. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2007. 704 с.
Б1.Б.1.2
Болезни сердечно-сосудистой
системы
Методы обследования
кардиологических больных
Атеросклероз
Ишемическая болезнь сердца (ИБС).
ИБС. Этиология, патогенез, факторы риска и их
профилактика. Клиническая классификация ИБС. Принципы терапии.
1.Кардиология:
национальное руководство / Ассоц. мед. о-в по качеству. Рос. кардиол. о-во ;
под ред. Е.
В. Шляхто.
- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 800 с.
2.Кардиология :
клинич. рекомендации /Гл.ред. Ю. Н. Беленков, Р. Г. Оганов. - М.: ГЭОТ
АР-Медиа. 2009. -901 с.
3.Кардиология :
нац. руководство: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос.
Фед. в качестве учеб. пособия для студентов мед. вузов / ред. Ю. Н. Беленков,
Р. Г. Оганов. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. 1232 с.
4.Кардиология: рук.
для врачей / под ред. Н. Б. Перепеча, С. И. Рябова. - СПб - Спец.Лит. 2008 т. 1 607 с.
5.Кардиология: рук.
для врачей / под ред. Н. Б. Перепеча, С. И. Рябова. - СПб - Спец.Лит. 2008т.
2. 432 с.
6.Клинические
рекомендации. Кардиология [Текст] : [рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России в качестве учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования
врачей] / Всерос. науч. о-во кардиологов ; под ред. Ю. Н. Беленкова, Р. Г.
Оганова. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2007. 640 с.
7.Руководство по
кардиологии: рек. УМО по мед. и фарм. образованию вузов России в качестве
учебного пособия для студентов мед. вузов и постдиплом, образования врачей /
под ред. Г. И. Сторожакова. А. А. Горбаченкова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. т.
1. 672 с.
8.Руководство по кардиологии: рек. УМО по мед. и фарм.
образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов мед. вузов
и постдиплом, образования врачей / под ред. Г. И. Сторожакова. А. А.
Горбаченкова. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2008 т. 2. 512 с. Дополнительная:
1.Кардиология: рук.
для врачей / под ред. акад. Р.Г. Оганова. проф. И Г. Фоминой. - М. :
Медицина. 2004. 848 с.
2.Кушаковский М.С.
Аритмии сердца: расстройства сердечного ритма и нарушения проводимости:
(Причины, механизмы, электрокардиогр. и электрофизиол. диагностика, клиника,
лечение): Руководство для врачей / М.С.Ку таковский. - 3-е изд., испр. и доп.
- СПб.: Фолиат, 2004. 672 с.
3.Неотложная кардиология / под
ред. А. Л. Сыркин; авт. колл.: И. Г. Аллилуев [и др.]. - М.: МИА. 2004. 520
с.
4.Руководство по
амбулаторно-поликлинической кардиологии [Текст]: рек. УМО по мед. и фармац.
образ, вузов России в качестве учебного пособия для системы послевуз. проф.
образования врачей / под ред. Ю Н. Беленкова. Р.Г. Оганова. - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2007. 400 с.
5.Руководство по
первичной медико-санитарной помощи: с прилож. на компакт-диске: рек.
Минздравсоцразвития РФ для врачей, оказывающих мед.-сан. помощь / гл. ред.
А.А. Баранов, И.Н. Денисов, А.Г. Чучалин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. 1584 с.
6.Руксин В. В. Неотложная амбу
латорно-поликлиническая кардиология / В. В. Ру ксин. - М. : ГЭОТАР-Медиа,
2007. 172 с. Рук-во для врачей.
7.Руксин В. В.
Неотложная кардиология / В.В. Руксин. - 6-е изд.. перераб. и доп. -
М. : БИНОМ ; СПб. : Невский диалект ; М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 512 с.
8.Кардиология:
Клинические рекомендации / Гл. ред. Ю. Н. Беленков, Р. Г. Оганов - М. :
ГЭОТАР-Медиа. 2007,- 623 с.
Б1.Б.1.3
Болезни органов дыхания
Обследование больных с заболеваниями
органов дыхания
Бронхиальная астма. Определение понятия БА. Современная
классификация БА. Этиология БА. Патогенез основных форм БА.
Роль наследственности в развитии атопической БА.
Клинические особенности БА Диагностика. Принципы терапии. Препараты
неотложной помощи. Противовоспалительные препараты. Астаматический статус.
1.Пульмонология:
нац. руководство / под ред. А.Г. Чччалина. - М.:ГЭОТАР-Медиа,2011. -
960 с.’
2.Пульмонология:
клинические рекомендации / под ред. А.Г. Чу чат и на // 2-е изд., перераб. и доп. М.:
ГЭОТАР-Медиа,2011. - 336 с.
Б1.БЛ.4
Ревматические болезни
Методы обследования больных с ревматическими болезнями.
Клинико-лабораторная диагностика. Инструментальные методы диагностики,
морфологическая диагностика
Ревматизм. Методы и критерии диагностики ревматизма.
Лечение, первичная и вторичная профилактика.
1)Клинические рекомендации.
Остеопороз. Диагностика, профилактика и лечение: Учебное пособие / Под ред.
Л. И. Беневоленской. О. М. Лесняк. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2007.
2)Ревматология:
нац. руководство: подг. под эгидой Ассоц. ревматологов России и Ассоц. медиц.
обществ по качеству / под. ред. Е. Л. Насонова. В. А. Насоновой. - М. :
ГЭОТАР-Медиа. 2010.-720 с,-15.
Дополнительная:
1) Клинические рекомендации.
Остеоартрит. Диагностика и ведение больных остеоартритом
коленных и тазобедренных суставов / Под ред. О. М.
Лесняк. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 176 с.
Б1.Б.1.5
Болезни органов пищеварения
Методы обследования больных с заболеваниями органов
пищеварения
Болезни пищевода. Принципы инструментальной диагностики
заболеваний пищевода. ГЭРБ. Пищевод Баррета.
Тактика ведения пациентов с атрофией/метаплазией
слизистой оболочки желудка. Связь морфологических изменений с Н.pylori.
Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки.
Принципы эрадикационной терапии в соответствии в
положениями консенсуса Маастрихт-4. Клиническая фармакология препаратов,
применяемых в схемах эрадикации. Особенности различных ИПП.
Болезни оперированного желудка, демпинг-синдром.
Дивертикулы тонкой и толстой кишки. Дивертикулярная
болезнь, дивертикулит.
Принципы терапии (5-АСК. глюкокортикостероиды,
биологические агенты) в зависимости от гяжести обострения.
Гельминтозы
Литература
1.Гастроэнтерология
и гепатология: диагностика и лечение: рук. для врачей / под ред. А. В.
Калинина. А. Ф. Логинова. А. И. Хазанова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :
МЕДпресс- информ, 2011 - 864 с.
2.Гастроэнтерология:
нац. руководство: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России в качестве
учеб. пособия для системы послевузовского образования / под ред. В. Т.
Ивашкина. Т. Л. Лапиной. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 704 с.
3.Болезни
пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки |Текст] : клиника, диагностика и
лечение : рек. УМО по мед. и фарм. образованию вузов России для системы
послевуз. и доп. проф. образования врачей / Д. И. Трухан, Л. В. Тарасова, С.
Н. Филимонов, И. А. Викторова. - СПб. : СпецЛит. 2014. - 160 с.
4.Циммерман
Я.С. Клиническая гастроэнтерология / Я. С. Циммерман. - М. : ГЭОТАР- Медиа,
2009. - (Б-ка практ. врача. Гастроэнтерология. Терапия). Рук-во для врачей.
416 с.
5.Дисбактериоз
кишечника как клинико-лабораторный синдром: современное состояние проблемы.
Бондаренко В.М., Мацулевич Т В - М. ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 304 с.
6.Сайфутдинов
Р. Г. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь: распространенность среди
рабочих и служащих промышленности Республики Татарстан, особенность
клинических проявлений и её роль в патологии желудочно-кишечного тракта:
научное издание / Р. Г. Сайфутдинов, Э. В. Трифонова, О. В. Рыжкова. -
Казань: |Экспресс-плюс].2006 - 204с.
Б1.Б.1.6
Болезни почек
Методы
обследования больных.
Клинико-лабораторные методы: анамнез, клиническое
обследование (выявление симптомов и
синдромов.
Инструментальные методы: УЗИ. лу чевые методы (КТ, МРТ.
радиоизотопные (РРГ), гистоморфологические. Показания и противопоказания.
Интерпретация результатов.
Гломерулонефриты (ГН) острые и хронические.
Этиология ГН. Классификация клиническая и
морфологическая. Диагностика и дифференциальная диагностика.
Определение. Этиология, патоморфология. Хроническая
болезнь почек. Классификация по стадиям. Оценка темпов прогрессирования ХБП.
Нефропротекция. Методы оценки эффективности нефропротекции.
Литература
Обязательная:
1)Нефрология :
рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в качестве
учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования врачей / ред. Е. М.
Шилов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 696 с.
2)Нефрология: Национальное
руководство / Под ред. НА. Мухина. ОН. Сигитовой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. -
720 с.
3)Урология. 2007.
/ Под ред. Н. А. Лопаткина. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 351с. Дополнительная:
1)Протоколы ведения больных с инфекциями мочевых путей:
Метод. Рекомендации/«Арт.ПечатьСервис»;Сост.: Сигитова О Н. - Казань,
2006.-21 с.
Б1.БЛ.7
Болезни органов кроветворения
Методы обследования больных
Современная теория кроветворения
Анемический синдром в практике ВОП.
Общие сведения об анемическом синдроме. План обследования
больного. Железодефицитная анемия. ВитаминВ 12-дефицитная анемия.
Принципы диетотерапии. Клиническая фармакология
сахароснижающих препаратов. Инсулинотерапия при СД 1 типа, показания к
инсулинотерапии при СД 2 типа. Прогноз, реабилитация.
Диабетические комы: гипогликемическая, кетоацидотическая,
гиперосмолярная. их диагностика и лечение.
Физиология щитовидной железы.
Синдром зоба. Эндемический и узловой зоб.
1) Клинические рекомендации.
Эндокринология: [рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России в качестве
учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования врачей] / Рос. ассоц.
эндокринологов; под ред. И. И. Дедова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 290 с.
Дополнительная:
1)Острые осложнения
и неотложная помощь при эндокринной патологии: учеб.-метод, пос. для врачей /
Л. И. Анчикова и др. - Казан, гос. мед. акад. - Казань: [МеДДок]. 2009. - 52
с.
2)Неотложная помощь
больным сахарным диабетом с острыми осложнениями: учеб.-метод, пособие для
врачей / Казан, гос. мед. акад ; сост. Л. И. Анчикова; - Казань: |МеДДок],
2009. - 56 с.
Б1.Б.1.9
Болезни пожилых в ОВП
Физиология и патофизиология
старения.
Понятие, содержание и задачи социальной геронтологии.
Современные геронтологические концепции. Социально-демографические проблемы
старения и долголетия.
Старение и старость, понятие о процессах антистарения.
Представления о физиологическом, преждевременном и патологическом старении.
Молекулярно-клеточные механизмы
старения. Нейрогуморальная регуляция при старении. Адаптационные возможности
организма при старении.
Особенности клинического
проявления, обследования и лечения отдельных заболеваний в пожилом возрасте.
Особенности врачебного обследования
пожилых и старых пациентов в условиях работы врача общей практики (семейного
врача).
Структура заболеваемости в пожилом
и старческом возрасте. Особенности клинического проявления, течения и лечения
распространенных заболеваний у лиц пожилого и старческого возраста.
Лечебно-диагностическая тактика
врача общей практики (семейного врача) при оказании пожилым и старым
пациентам первичной медико-санитарной помощи.
Особенности фармакодинамики
основных групп лекарственных препаратов у пожилых лиц.
Современное представление о
старении как активном процессе эволюции организма - основа регулирования
функций стареющего организма. Предупреждение преждевременного старения -
нормализация обмена, функций организма в пределах физиологических возрастных
границ.
Лекарственные средства
профилактики преждевременного старения человека (гериатрия) - биологически
активные вещества общерегулирующего действия.
Общие принципы назначения
гериатрического лечения. Принципы «малого воздействия». Принцип длительного
интермиттирующего курсового лечения, поддерживающего состояние активации
функций организма. Принцип строго контроля за результатами лечения. Основные
виды гериатрической лекарственной терапии.
Научные основы и схемы
использования витаминных комплексов в предупреждении преждевременного
старения человека.
Методика применения в
гериатрической практике стероидных анаболических веществ. Методика применения
тканевой терапии у людей старшего возраста.
Применение в гериатрической
практике продуктов жизнедеятельности пчел (апилака). Применение в гериатрии
адаптогенов. Применение в гериатрии микроэлементов, аминокислот. Оптимальные
комбинации средств общерегулирующего действия в гериатрии
Особенности немедикаментозной терапии в гериатрии. Уход
за больными в гериатрической практике
Рациональное питание пожилого и
старого человека.
Формы и методы занятий
физическими упражнениями.
Утренняя гигиеническая
гимнастика. Вводная гимнастика, физкультурная пауза для работающих
пенсионеров. Ходьба. Занятия другими видами физических упражнений.
Врачебный контроль при занятиях
физическими упражнениями в гериатрии
Литература
Обязательная:
1.Руководство по геронтологии и гериатрии: в 4 т. / под
ред. В.Н. Ярыгина, А С. Мелентьева. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2005 - Т. 4 :
Клиническая гериатрия. - М. - 528 с.
2.Руководство по геронтологии и гериатрии: в 4 т. / под
ред. В.Н. Ярыгина, А С. Мелентьева. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2005 - Т. 2 :
Введение в клиническую гериатрию. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 784 с.
3.Руководство по геронтологии и гериатрии: в 4 т. / под
ред. В.Н. Ярыгина, А С. Мелентьева. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2005 - .Т. 3:
Клиническая гериатрия. - М., 2007. - 896 с.
4.Вопросы гериатрии в практике семейного врача: учеб.
пособие: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России в качестве учеб.
пособия для слушателей послевузовского проф. образования врачей. - Томск:
Печатная мануфактура,2007.- 257 с.
5.Руководство по геронтологии и гериатрии: в 4т. т.З
Клиническая гериатрия / под ред. В.Н.Ярыгина, А.С.Мелентьева - М.:
ГЭОТАР-Медиа., 2007. -896 с.
6.Стандарты ведения
больных, для врачей (фельдшеров), оказывающих дополнительную бесплатную
медицинскую помощь отдельным категориям граждан, имеющим право на получение
государственной социальной помощи: Клинические рекомендации. / Ред. совет. :
Баранов А. А.; Сост.: И. И. Абдулин. -М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 900с.
Б1.БЛЛ0
Профессиональные болезни в ОВП
Профпатология как клиническая
дисциплина. Классификация профессиональных заболеваний. Структу ра и динамика
профессиональной заболеваемости в РФ. Нормативно-правовая база.
Организация и проведение профилактических медицинских
осмотров. Экспертиза профессиональной пригодности.
Медико-социальная экспертиза
при профессиональных заболеваниях.
Заболевания органов дыхания,
связанные с воздействием производственных факторов. Эпидемиология.
Классификация профессиональных заболеваний органов дыхания. Основные нозологические
формы.
Пневмокониозы. Этиологические
группировки. Клинико-рентгенологическая характеристика.
Пневмокониозы. Лечение.
Профилактика. МСЭ.
Профессиональный бронхит и
профессиональная обструктивная болезнь легких, связанная с воздействием
химических веществ.
Профессиональные
гиперчувствительные и токсические пневмониты.
Профессиональная бронхиальная
астма
Профессиональный рак. Перечень
канцерогенных факторов и производств. Патогенез. Основные локализации.
Принципы экспертизы связи с профессией
Заболевания (острые и
хронические интоксикации, последствия интоксикаций), связанные с
воздействием производственных
химических факторов.
Профессиональные заболевания
сенсомоторной системы, обусловленные перенапряжением. Характеристика факторов
трудового процесса, приводящих к физическому и функциональному
перенапряжению.
Профзаболевания
опорно-двигательного аппарата.
Профессиональные заболевания от
воздействия биологических факторов. Основные нозологические формы. Экспертиза
связи инфекционных заболеваний с профессией.
Диспансеризация больных
профзаболеваниями. Реабилитация при профзаболеваниях. Санаторно-курортный
этап медицинской реабилитации.
Профессиональные заболевания
сенсомоторной системы, обусловленные перенапряжением. Характеристика факторов
трудового процесса, приводящих к физическому и функциональному
перенапряжению.
Литература
1 КосаревВ.В. Профессиональные
болезни (диагностика,лечение, профилактика) : учеб. пособ. для вузов /В.В.
Косарев. B.C. Лотков, С. А. Бабанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 160 с.
2.Косарев В.В.Профессиональные болезни: учеб.
пособ.: рек. УМО по мед. и фарм. образованию вузов РФ для системы послевуз.
образоваеия врачей / В. В. Косарев, С. А. Бабанов. - М.: Вузовский учебник,
2011. - 256 с.5.
3.Котельников Г.П. Профессиональные заболевания
опорно-двигательной системы от функционального перенапряжения / Г.П.
Котельников, В.В. Косарев, В.В. Аршин // Самара, 1987.- 164 с.
4.Малявин А.Г. Респираторная медицинская реабилитация /
А.Г. Малявин // Практическое руководство для врачей. - М.: Практическая
медицина, 2006. - 416 с.
5.Методология экспертизы связи
заболевания с профессией |Текст| : метод, рек. / ГУ НИИ комплексных проблем
гигиены и профессиональных заболеваний СО РАМН, Новок. гос. ин-т усоверш.
врачей ; сост. В. В. Разумов [и др.]. - Новокузнецк : [б. и ], 2007. 24 с.
6.Профессиональная патология:
национальное руководство / под ред. Н.Ф. Измерова. - М.: ГЭОТАР-Медиа,
2011.-784 с.
7.Профессиональные
заболевания спины: Учебно-методическое пособие / ГОУ ВПО «КГМУ ФА по
здравоохранению и соц.развитию РФ»; Сост.: З.М. Берхеева, О.В. Василевская, Г
А. Нугайбекова. - Казань: Медицина, 2009. - 144 с.
8.Профессиональный
риск для здоровья работников (Руководство), Под ред. Н. Ф. Измерова. Э. И.
Денисова М., Тровант, 2003 г.
10.Справочник-путеводитель
практикующего врача «2000 болезней от А до Я»: Руководство для врачей. / Под
ред. И.Н.Денисова, Ю.Л.Шевченко. -М.: ГЭОТАР-МЕД, 2010. - 1328 с.
11.Стандарты ведения
больных: Клинические рекомендации. Выпуск 2 / Соавт.: О.Н.Сигитова,
Р.А.Надеева, В.С.Мороков. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 1376 с.
12.Энциклопедия
клинического обследования больного: Руководство для врачей и студентов./
Редкол.: Денисов И. Н. - М.: ГЕОТАР МЕДИЦИНА, 1997. - 701 с.
челюстно-лицевой области при шейном
остеохондрозе [Текст] : учеб. пособие для врачей / ГОУ ДПО "Казан, гос.
мед. акад. по здравоохранению и соц. развитию": сост. В. Ю. Хитров. Е.
Н. Силантьева. - Казань: Прайд.2007,- 16с.
Б1.Б.1.11
Болезни детей и подростков в
ОВП
Медицинская генетика и
наследственные болезни.
Общие сведения о медицинской генетике и наследственных
болезнях человека. Медико-генетическое консультирование и профилактика
наследственных заболеваний.
Вакцинация и ревакцинация.
Достижения и перспективы активной иммунизации.
Вакцинальный процесс, его сущность. Национальный календарь профилактических
прививок. Календарь прививок по эпид.показаниям.
Организация прививочной работы.
Противопоказания к вакцинации и проведение прививок лицам особых rpvnn. Поствакцинальные осложнения.
Экстренная профилактика
инфекционных заболеваний (специфические иммуноглобулины: показания и
противопоказания)
Принципы рационального вскармливания детей грудного
возраста (естественное, искусственное, смешанное). Питание больного ребенка.
Заболевания детей раннего
возраста
Рахит.
Гипотрофия. Принципы диетотерапии
при гипотрофии. Синдром мальабсорбции.
Болезни органов дыхания
Возрастные анатомо-физиологические
особенности органов дыхания у детей.
Специальные методы исследования при
заболеваниях органовдыхания и их интерпретация.
Болезни верхних дыхательных путей
(ринит, фарингит, ларингит). Особенности диагностики и лечения.
Бронхиты и бронхиолиты. Острые
пневмонии.
Муковисцидоз. Тактика ведения больных. Хронические
неспецифические заболевания легких.
Болезни органов кровообращения
Возрастные анатомо-физиологические
особенности органов кровообращения у детей. Методы исследования при
заболеваниях органов кровообращения.
Вегетососудистые дистонии.
Первичные и вторичные артериальные гипертензии.
Профилактика, диспансеризация, реабилитация больных с
сердечно-сосудистыми заболеваниями.
Другие
болезни сердца (функциональные изменения сердечно-сосудистой системы, миокардиодистрофии,
кардиты)
Особенности терапии диффузных
болезней соединительной ткани и системных васкулитов у детей.
Ювенильный ревматоидный артрит.
Болезни органов пищеварения.
Анатомо-физиологические особенности
органов пищеварительного тракта у детей. Методы обследования детей с
заболеваниями ЖКТ.
Заболевания желудка и 12-ти
перстной кишки (гастриты, гастродуодениты, язвенная болезнь желудка и
двенадцатиперстной кишки).
Заболевания билиарной системы у
детей.
Профилактика, диспансеризация,
реабилитация детей с заболеваниями органов пищеварения. Роль диетического
питания в профилактике и лечении заболеваний ЖКТ.
Болезни почек
Анатомо-физиологические особенности мочевой системы у
детей. Методы обследования больных с болезнями почек.
Гломерулонефриты острые и
хронические.
Интерстициальный нефрит.
Тактика лечения.
Пиелонефриты. Инфекция мочевых
путей.
Профилактика, диспансеризация,
реабилитация детей с заболеваниями мочевой системы
Эндокринные заболевания
Сахарный диабет. Этиопатогенз. Классификация. Клинические
формы и стадии. Общие принципы диагностики и лечения у детей.
Особенности полового развития.
Заболевания крови,
геморрагические и тромботические заболевания
Анатомо-физиологические особенности кроветворной системы
и системы гемостаза. Методы обследования больных с заболеваниями крови.
Геморрагические и
тромболитические заболевания.
Профилактика, диспансеризация,
реабилитация детей с заболеваниями органов кроветворения.
Экспертиза трудоспособности по
yvcodv
за больным
ребенком.
Неотложные состояния в
педиатрии
Цетские инфекционные болезни
Капельные инфекции
Острые кишечные инфекции
Вну триутробные инфекции
Особенности подросткового
периода
Литература
Обязательная:
1.Вегетативная
дисфункция у детей и подростков : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России в качестве учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования врачей
/ под ред. Л. В. Козловой. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. 96 с.
2.Детские болезни:
рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Федер/ под редА.А.
Баранова -М.: ГЭОТАР-МЕД,2009 1008 с.
3.Детская
гастроэнтерология : руководство / Т. Г. Авдеева [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа,
2009. 192 с.
1.Мутафьян О.А. Детская кардиология : руководство / О. А.
Мутафьян. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2008. 504 с
2.Педиатрия : нац.
руководство. - М.: ГЭОТАР-Медиа.2009,т. 1.-1024с.
3.Педиатрия : нац. руководство. - М.: ГЭОТАР-Медиа,2009,т.2.-1024
с.
4.Петросян Э.К.
Детская нефрология. Синдромный подход / Э. К. Петросян. - М. ГЭОТАР-Медиа.
2009. 192 с.
5.Поликлиническая
педиатрия: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в
качестве учеб. пособия для студентов мед. вузов по спец. 060103 (040200) -
"Педиатрия" / под ред. А. С. Калмыковой. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2009.
720 с.
6.Поликлиническая
педиатрия: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в
качестве учебн. пособия . - М.: ГЭОТАР-Медиа. 2008. 642 с.
7.Пропедевтика
детских болезней /Под ред. Геппе.: рек. УМО по мед. и фармац. образованию
вузов России в качестве учебника. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 464 с.
8.Рук-во
участкового педиатра /под ред. Т.Г. Авдеевой - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 352 с.
9.Актуальные вопросы
нефрологии для педиатров. Диагностика и лечение обменных нефропатий и
мочекаменной болезни [Текст] : учеб.-метод, пособие для врачей / ГОУ ДПО
"Казан, гос. мед. акад. по здравоохранению и соц. развитию" ; сост.
А. И. Сафина. - Казань : | ГОУ ДПО КГМА]. 2009. 116 с.
10.Диагностика и
лечение различныхформ энуреза у детей: учебн.пособие для врачей / КГМА; Сост.
С.В. Мальцев и др.- Казань, 2008. 40 с.
11.Избранные вопросы
ревматологии для педиатров: практическое руководство / А. И. Сафина : Казан,
гос. мед. акад. - Казань : МеДДок, 2008. - 140 с.
12.Неотложные
состояния у детей: учебеное пособие / ГОУ ДПО Казан, гос. мед. акад. по
здравоохранению и соц. развитию ; сост. А. В. Кузнецова [и др.|. - Казань :
МеДДок, 2008. 112 с.
13.Сафина А.И.
Избранные вопросы ревматологии для педиатров. Практическое рук-во.- Казань:
Меддок. 2008. 140 с.
14.Смеси для
искусственного вскармливания и специализированные продукты
профилактического
и лечебного питания: характеристика и применение у детей раннего возраста :
метод, пособие / Казан, гос. мед. акад. - Казань : МеДДок, 2008. - 47 с.
14.Современные подходы к
лечению нарушений ритма и проводимости сердца у детей и подростков: учебное
пособие для врачей / Казан, гос. мед. акад. ; Сост. Гайнуллина ЭА, Кузнецова
А.В., Закиров К З..- 2009. 20 с.
15.Физиология и патология
фосфатно-кальциевого обмена у детей : учеб. пособие для врачей / Казан, гос.
мед. акад ; сост. С. В. Мальцев. Н. Н. Архипова, Э.М. - Казань : МеДДок, 2008.
40 с.
Дополнительная:
1. Артамонов
Р.Г. Редкие болезни в педиатрии. Дифференциально-диагностические алгоритмы.
Учебное пособие - ГЭОТАР-Медиа, 2007. 128 с. Рек. УМО по мед. и фарм. образ.
2.Богомильский М.Р.,
Разумовский А.Ю.. Митупов З.П. Диагностика и хирургическое лечение хронических
стенозов гортани v детей.: Руководство для врачей М.: ГЭОТАР-Медиа. 2007.80 с.
3.Богомильский М.Р., В.Р.
Чистякова. Детская оториноларингология. Учебник. М.: ГЭОТАР-МЕД, Рек. УМО в
качестве учебника, 2007.- 576 с.
4.Вельтищев Ю.Е.
Неотложные состояния у детей: справ,- М.: Медицина. 2004. 352 с.
5.Детские болезни: рек.
УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Федер./ под ред А.А.
Баранова.- М.: ГЭОТАР-МЕД. 2007. 1008 с.
6.Игнатова М.С.
Диагностика и лечение нефропатий у детей : рук. для врачей / М. С. Игнатова, Н.
А. Коровина. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007.
7.Капитан Т В.
Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми - М.: МЕДпресс- информ, 2007.
704 с.
8.Клинические
рекомендации. Педиатрия, 2005, 2006 : Монография / Гл. ред. А. А. Баранов. - М.
. ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 257с.
9.Клинические
рекомендации. Педиатрия. Рек. Союзом педиатров России и ассоциацией мед.
обществ по качеству. Гл. редактор А.А. Баранов - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. -272
с.
10.Лекции по
поликлинической педиатрии: рек. УМО по мед. и фарм. образованию вузов России в
качестве учебн. пособия. Под ред. Т.И. Стуколова - М.: ФГОУ ВУНМЦ. 2005. 448 с.
11.Мачарадзе Д. Ш.
Атопический дерматит у детей: рук. для врачей-педиатров- М.: ГЭОТАР-Медиа,
2007. 392 с.
12.Неонатология:
Национальное руководство /под ред. Володина Н.Н.- М.ГЭОТАР-Медиа, 2007. 848 с.
Рек. УМО.
13.Педиатрия: учеб. для
мед. вузов, рек. ДОМУ и кадровой политики М3 РФ в качестве учебника для
студентов мед.вузов; Под ред. Н.П. Шабанова - СПб.: спецЛИТ, 2007. 911 с.
14.Прахов А.В. и др.
Детские болезни: учеб. пособие, для вузов: рек. УМО по мед. и фармац. образ,
вузов России в качестве учебн. пособия для системы ДПО.-Н.Новгород: НГМА, 2007.
460 с.
15.Рук-во по
амбулаторно-поликлинической педиатрии /под ред. А.А. Баранова- М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2006. 592 с.
16.Рук-во по амбулаторно-поликлинической педиатрии
/под ред. А.А. Баранова- М.: ГЭОТАР-Медиа.2007. 592 с.
17.Рук-во по педиатрии
/под ред. А.А. Баранова, Б.С. Каганова, P.P. Шиляева- т. Неонатология /под ред.
Г.В. Яцык, Г А. Самсыгиной - М., 2006. 464 с.
18.Рук-во по педиатрии
/под ред. А.А. Баранова. Б.С. Каганова. P.P. Шиляева- т. Хирургические болезни
детского возраста/под ред. А.И. Лёнюшкина - М., 2006. 564 с.
19.Руководство по детскому питанию /под ред. В.А.
Тутельяна, И.Я. Коня - М.:Миа, 2004.
662 с.
20.Типовая программа
дополнительного профессионального образования врачей по специальности детская
психиатри : |учебное пособие] / Всерос. учеб.-науч.-метод. центр по непрерыв.
мед. и фармацевт, образованию. Рос. мед. акад. последиплом. образования. - М. :
[б. и ]. 2004. 173 с.
21.Учайкин В.Ф. и др.
Инфекционные болезни у детей: Учебник. Рек. УМО в качестве учебного пособия..
ГЭОТАР- Медиа, 2006. 688 с.
22.Хирургические болезни
детского возраста : [учеб. для студентов мед. вузов]:рек. УМО
по
мед. и фармац. образованию вузов России / [Под ред. Ю.Ф. Исакова]. - М. :
ГЭОТАР- Медиа,
2006. т. 1 -632 с.
23.Хирургические
болезни детского возраста : [учеб. для студентов мед. вузов]:рек. УМО по мед.
и фармац. образованию вузов России / [Под ред. Ю.Ф. Исакова]. - М. : ГЭОТАР-
Медиа. 2006. т.2,-584 с.
24.Хирургические
болезни детского возраста: учебник./Под ред. Ю.Ф. Исакова Рек.УМО - М:
ГЭОТАР-Медиа 2006. т.1. 632 с.
25.Хирургические
болезни детского возраста: учебник./Под ред. Ю.Ф. Исакова Рек.УМО.-
М.:ГЭОТАР-Медиа 2006. т.2. 584 с.
26.Шабалов Н.П.
Неонатология: рек. УМО по мед и фарм. образованию вузов России в качестве
учебн. пособия - М.: Медпресс-информ, в 2 т.- 2006 т.1. 608 с.
27.Шабалов Н.П.
Неонатология: рек. УМО по мед и фарм. образованию вузов России в качестве
учебн. пособия - М.: Медпресс-информ. в 2 т.- 2006. т.2. 656 с.
28.Таточенко.-М,
2005. 23 с.
29.Витамин Д и его
место в практике педиатра: учебное пособие /КГМА: Сост. С.В.
30.Диагностика и
лечение функциональных нарушений органов пищеварения у детей: метод, пособие
/ А.И. Хавкин и др.; КГМА,- Казань: б.и., 2003. 16 с.
31.Инфантильные
спазмы: учеб. пособие /Казан, гос. мед. акал : [сост. В.Ф. Прусаков, рец. Г
А. Иваничев]. - Казань : [б. и.], 2005. 30 с.
32.Классификация
основных заболеваний детского возраста [учеб. пособие для врачей] / ГОУ ДПО
"Казан, гос. мед. акад. по здравоохранению и соц. развитию", М-во
здравоохранения Республики Татарстан ; сост. А. В. Кузнецова [и др.]. -
Казань : МеДДок, 2007. 118 с.
33.Клинические
рекомендации. Педиатрия, 2005, 2006/ Гл. ред. А. А. Баранов. - М.: ГЭОТАР-Медиа,
2007. - 257 с.
34.Наблюдение за
новорождёнными детьми в условиях поликлиники: инф.-метод, материалы /КГМА -
Казань: б.и., 2005. 40 с.
35.Неотложная помощь
в детском возрасте на догоспитальном этапе: учебн. пособие; Сост.Т.И. Келина
- Казань: б.и., 2005. 26 с.
36.Справочное
пособие по педиатрии /ГОУ ДПО КГМА ; сост. С.В. Мальцев и др. - Казань :
МеДДок, 2007. 106 с.
Б1.Б.1.12
Хирургические болезни и основы
травматологии и ортопедии в ОВП. Онкология.
Хирургия
Обследование хирургического
больного в амбулаторных условиях. Асептика, антисептика.
Методы обезболивания на
врачебном участке.
Острые заболевания живота, клиника, внебольничная
диагностика, тактика врача общей практики на догоспитальном этапе ведения
больного.
Посттромбофлебический синдром.
Восстановительное лечение в послеоперационном периоде.
Заболевания артериальной
системы.
Острая и хроническая
артериальная недостаточность.
Воспалительные заболевания кожи
и подкожной клетчатки.
Методы амбулаторного лечения,
первичная и вторичная профилактика воспалительных заболеваний кожи и
подкожной клетчатки.
Гнойные заболевания кисти.
Восстановительное лечение в
послеоперационном периоде при флегмоне кисти.
Заболевания прямой кишки и
заднего прохода.
Трещины заднего прохода.
Заболевания предстательной
железы.
Аденома предстательной железы.
Внебольничная реабилитация после операций на
желудочно-кишечном тракте и билиарной системе.
Травматология
Методы исследования
травматологических и ортопедических больных.
Десмургия и гипсовая техника.
Первая помощь при переломах.
Временная остановка
кровотечения.
Элементы первичной
хирургической обработки ран.
Ожоги.
Отморожения.
Первая помощь при ожогах и
отморожениях.
Организация работы врача общей практики при оказании
первой врачебной помощи травматологическим больным в амбулаторных условиях.
Литература
Обязательная:
1)Клиническая
хирургия : нац. руководство: в 3-х т. / ред. В. С. Савельев ; сост. А. И.
Кириенко. - М. : ГЕОТАР-Медиа, 2008. -т. 1-606 с.
2)Сергиенко В. И. Топографическая
анатомия и оперативная хирургия [Текст] : в 2-х. т.: рек. УМО по мед. и
фармац. образ, вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов / В.
И. Сергиенко. Э. А. Петросян. И. В. Фраучи: под ред. Ю. М.Лопухина. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2009. Т. 1.-832 с.
3)Сергиенко В. И. Топографическая
анатомия и оперативная хирургия [Текст] : в 2-х. т.: рек. УМО по мед. и
фармац. образ, вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов / В.
И. Сергиенко, Э. А. Петросян, И. В. Фраучи; под ред. Ю. М.Лопухина. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2009. Т. 2. -592 с.
4)Сергиенко В.И. Топографическая
анатомия и оперативная хирургия [Текст| : в 2-х. т.: рек. УМО по мед. и
фармац. образ, вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов / В.
И. Сергиенко, Э. А. Петросян. И. В. Фраучи; под ред. Ю. М.Лопухина. - 3-е
изд. испр. М. . ГЭОТАР-Медиа, 2009 Т. 1. 832 с.
5)Сергиенко В.И. Топографическая
анатомия и оперативная хирургия [Текст] : в 2-х. т.: рек. УМО по мед. и
фармац. образ, вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов / В.
И. Сергиенко, Э. А. Петросян. И. В. Фраучи; под ред. Ю. М.Лопухина. - 3-е изд. испр. М.
: ГЭОТАР-Медиа, 2009 Т. 2. 592 с.
6)Хирургические болезни : в 2 т.:
учеб. с компакт-диском: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России в
качестве учеб. для мед. вузов / Под ред.: B.C. Савельева. А.И. Кириенко. - М.
: ГЭОТАР-Медиа. 2008. т. 1-608с.
7)Хирургические болезни : в 2 т.:
учеб. с компакт-диском: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России в
качестве учеб. для мед. вузов / Под ред.: B.C. Савельева. А.И. Кириенко. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2008. т.2
-400 с.
Дополнительная:
1)Гостищев В.К. Общая хирургия:
учеб. для вузов / В.К. Гостищев. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:
ГЭОТАР-МЕД, 2006. 832 с. Рек. УМО
2)Гостищев. В. К. Инфекции в
хирургии : рук. для врачей / В. К. Гостищев. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2007. -768
с.
3)Луцевич, Эммануил
Викентьевич. Варикозная болезнь : рек. УМО по мед. и фарм. образованию вузов
России в качестве учеб. пособия для системы послевузовского проф. образования
врачей / Э. В. Луцевич, Д. Д. Бершаденко. - М. : Веди, 2004. -156 с.
4)Неотложная хирургия органов
брюшной полости : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос.
Фед. в качестве учебного пособия для студентов мед. вузов / Н. Ю. Конахенко
[и др.] ; ред. В. В. Леванович. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. -288 с.
5)Неттер Ф. Атлас анатомии
человека / Ф. Неттер. - 4-е изд. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. -624 с.
6)Островерхое Г. Е. Оперативная
хирургия и топографическая анатомия : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России в качестве учеб. для студентов мед вузов / Г. Е. Островерхое, Ю.
М. Бомаш. Д. Н. Лубоцкий. - 5-е
изд. - М. : МИА, 2005.-736 с.
7)Петров С. В.
Общая хирургия: рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России в
качестве учебника для студентов мед. вузов / С. В. Петров. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2007.-768с.
8)Биряльцев В.Н., Халилов Х.М.. Велиев Н А., Коробков
В.Н., Алукаев М.И. Открытые повреждения живота. Практическое руководство.
Казань: ООО «Тайп», 2006. -160 с.
9)Закрытые травмы живота [Текст]: учеб. пособие / В.Н.
Биряльцев, И.С. Малков; М3 РФ. Казан, гос. мед. акад. - Казань: ООО
"Тайп", 2004. -83 с.
Онкология
Предраковые заболевания.
Диагностика.
Принципы диагностики и лечения
злокачественных новообразований.
Рак легкого.
Рак пищевода и желудка. Рак
толстой и прямой кишки.
Рак поджелудочной железы.
Первичный рак печени.
Рак молочной железы.
Паранеопластические синдромы.
Литература
Обязательная:
1)Атлас онкологических операций/
Под ред. В.И. Чисова. А.Х. Трахтенберга. А.И. JTacera. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. 632 с.
2)Вельшер. Л.З. Клиническая онкология: рек. УМО по
мед. и фармац. образованию вузов России в качестве учеб. пособия / Л. 3.
Вельшер. Б.
И. Поляков,
С. Б. Петерсон. - М. : ГЭОТАР-Медиа,
2009. 496 с.
3)Клинические рекомендации. Онкология [Текст]: [рек. УМО по
мед. и фармац. образ, вузов России в качестве учеб. пособия для системы
послевуз. проф. образования врачей] / Ассоц. онкологов России ; под ред. В.
И. Чиссова, С. Л. Дарьяловой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 928 с.
4)Маммология : нац. руководство:
[рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России в качестве учеб. пособия
для системы послевузовского проф. образования врачей] / ред. В. П. Харченко,
Н. И. Рожкова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 - 330с.
5)Онкология : нац. руководство:
рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в качестве
учеб. пособия для системы послевузовского проф. образования врачей / гл. ред.
В. И. Чиссов, М.И. Давыдов, науч. ред. Франк. С.Л. Дарьялова. - М. :
ГЭОТАР-Медиа. 2008.- 1072 с.
6)Онкология : рек.
УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в качестве учеб.
пособия для системы послевуз. проф. образования врачей / под ред. В. И.
Чиссова. С. Л. Дарьяловой. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2009. 560 с.
7)Онкология / Гл.ред. В. И.
Чиссов, С. Л. Дарьялова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. -701 с.
8)Ошибки в
клинической онкологии: рук. для врачей / под ред. В. И. Чиссова. А. X.
Трахтенберга. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа.2009 - 768 с.
Дополнительная:
1) Онкология : рек. УМО по мед.
и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в качестве учеб. пособия для
системы послевуз. проф. образования врачей / под ред. В. И. Чиссова. С. Л. Дарьяловой.
- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. 560 с.
Б1.Б.1.13
Психиатрия в ОВП
Основы общей психопатологии. Организация психиатрической
помощи.
Понятие об общих
психопатологических закономерностях. Методы клинико-психологического
исследования.
Основные психопатологических
синдромов и пограничных состояний.
Современные принципы и методы
диагностики псих, заболеваний в ОВП
Общая характеристика
современных принципов и методов лечения психических заболеваний
Депрессивные состояния
Сложные варианты депрессивного
синдрома
Психические расстройства при
соматических и инфекционных заболеваниях
Психические нарушения при
атрофических процессах головного мозга.
Психические расстройства при
сосудистых заболеваниях головного мозга
Старческое слабоумие
Алкоголизм.
Наркомания.токсикомания
Литература
Обязательная:
1) Наркология : нац.
руководство: [рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России в качестве
учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования врачей]. - М. : ГЭОТАР-
Медиа, 2008. 720 с.
2)Психиатрия
: нац. руководство: [рек. УМО по мед. и фармац. образованию высш. учеб.
заведений России в качестве учеб. пособия для системы послевуз. проф.
образования врачей]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 1000 с.
3)Карпов А.М. Социально-психологические аспекты
невротических расстройств и профессиональной дезадаптации педагогов [Текст]:
учеб. пособие / А. М. Карпов, О. В. Башмакова, Д. Г.
Семенихин ; ГОУ ДПО "Казан, гос. мед. акад. по здравоохранению и соц.
развитию”, Ульян, гос. ун-т. - Казань ; Ульяновск : МДЦ, 2009. - 32 с.
Дополнительная:
1)Александровский
Ю.А. Психические расстройства в общемедицинской практике и их лечение:
учебное пособие. - М.: ГЭОТАР - МЕД.- 2004. 240 с.
2)Алкоголизм,
наркомании, токсикомании |Текст] : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России в качестве учеб. пособия для студениов мед. вузов/ Л. М. Барденштей |и
др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. 64 с.
3)Психиатрия
и наркология [Текст] : учеб. для вузов: рек. УМО по мед. и фармац. образ,
вузов России / Н.Н. Иванец [и др.]. -
М. : ГЕОТАР-Медиа, 2006. 832 с.
5)Ревенкова
Ю.А. Критичность и комплайнс у больных параноидной шизофренией : учеб.-
метод. пособие / Ю. А. Ревенкова, А. М. Карпов, Д. Г. Семенихин ; Ульян, гос.
ун-т. - Ульяновск : УлГУ, 2006. 39 с.
Б1.Б.1.14
Болезни нервной
системы в ОВП
Обследование неврологического больного.
Общие вопросы неврологии. Общие принципы и методы клинической диагностики и
лечения заболеваний нервной системы.
Нейропатия и
полинейропатии. Этиология. Патогенез,Диагностика. Лечение.
Клинические признаки сотрясения и ушиба
головного мозга, внутричерепных гематом. Коматозные состояния.
Тактика врача при травматическом отеке
мозга, эпидуральной гематоме. Экспертиза грудоспособности больных с
черепно-мозговой травмой.
Острые нарушения мозгового
кровообращения. Ишемический инсульт.
Геморрагический
инсульт.
Дифференциально-диагностический
поиск, тактика врача общей практики при ОНМК.
Хронические нарушения
мозгового кровообращения.
Роль атеросклероза экстра- и
интракраниальных артерий, артериальной гипертонии и гипотонии, патологии
сердца, васкулитов.
Методы
объективных обследований при хронических нарушениях мозгового кровообращения.
Лечение.Профилактика.
Вегетативная
дистония.
Лечение
ВСД, тактика врача общей практики (семейного врача).
Мигрень. Клиника,
диагностика, лечение
Современные принципы классификации
паркинсонизма. Патогенез, клинические проявления паркинсонизма.
Циагностика. Принципы лечения.
Реабилитация больных паркинсонизмом.
Эпилепсия
Общая характеристика этиологии, патогенеза,
этиологической классификации. Клинические формы эпилепсии. Принципы терапии.
Эпилепсия. Внебольничная диагностика по клиническим
синдромам. Тактика врача общей практики (семейного врача) при ведении
больного эпилепсией.
Неотложные состояния в
неврологии.
Литература
Обязательная:
1)Гусев Е. И.
Неврология и нейрохирургия [Текст]: в 2-х т.: рек. УМО по мед. и фарм.
образованию вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов: учеб.
с прилож. на компакт-диске / Е. И. Г\сев, А. Н. Коновалов, В. И. Скворцова. -
М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, т. 1
- М.. 2009
2)Гусев Е. И.
Неврология и нейрохирургия [Текст]: в 2-х т.: рек. УМО по мед. и фарм.
образованию вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов: учеб.
с прилож. на компакт-диске / Е. И. Гусев, А. Н. Коновалов. В. И. Скворцова. -
М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, г.2- М., 2009
3)Киссин М. Я. Клиническая
эпилептология / М. Я. Киссин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 256 с. : ил. -
(Библиотека врача-специалиста). -
4)Киссин, М.Я. Клиническая
эпилептология / М. Я. Киссин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 256 с.: ил. -
(Библиотека врача-специалиста).
5)Клинические
рекомендации. Неврология и нейрохирургия / под ред. Е. И. Гусева . А. Н.
Коновалова, А. Б. Гехта. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. 368 с.
6)Неврология : нац. руководство /
под ред. Е. И. Гусев |и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа. 2009. 1040 с.
7)Неврология и
нейрохирургия: Клинические рекомендации / Гл. ред. Е. И. Гусев, А. Н.
Коновалов, А. Б. Гехт. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 353 с.
8)Санадзе, А.Г.
Клиническая электромиография для практических неврологов: рук-во для врачей /
А. Г. Санадзе, Л. Ф. Касаткина. - М. : ГЭОТАР-Медиа, -2008. 63 с.
9)Гирудотерапия в
комплексном лечении больных с нарушением венозного кровообращения головного
мозга : учеб. пособие для врачей / Казан, гос. мед. акад, М-во
здравоохранения Респ. Татарстан. - Казань : МеДДок, 2009. - 36 с.
10)Гирудотерапия в
комплексном лечении больных с невропатией лицевого нерва : учеб. пособие для
врачей / Казан, гос. мед. акад, Мин-во здравоохранения Респ. Татарстан. -
Казань : МеДДок, 2008. -36 с.
11)Нейрофизиологическая
характеристика хронической ишемии мозга : учеб. пособие для врачей / [Н. Г.
Старосельцева] ; Казан, гос. мед. акад. - Казань : ГОУ ДПО КГМА М3 и СР
РФ",2008.-50с.
12)Характеристика с
п и но -бу л ьбо -с п и нал ь но го рефлекса при расстройствах центральной
нервной системы : учеб -метод, пособие / [Н. Г. Старосельцева] ; ГОУ ДПО
"Казан, гос. мед. акад. по здравоохранению и соц. развитию". -
Казань : Б.и., 2009. 62 с.
Дополнительная:
1)Виленский Б.С.
Неотложные состояния в неврологии: рук-во для врачей / Б.С. Виленский - СПб:
Фолиант, 2006. 512 с.
2)Голубев. В.Л. Неврологические
синдромы : рук. для врачей / В. Л. Голубев, А. М. Вейн. - М.:
МЕДпресс-информ, 2007 - 736 с.
3)Гусев Е. И.
Неврология и нейрохирургия [Текст] : в 2-х т.: рек. УМО по мед. и фарм.
образованию вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов: учеб.
с прилож. на компакт-диске / Е. И. Г\сев, А. Н. Коновалов. В. И. Скворцова. -
М. : ГЭОТАР МЕДИЦИНА, т. 1.-М., 2007.
4)Гусев Е. И.
Неврология и нейрохирургия [Текст]: в 2-х т.: рек. УМО по мед. и фарм.
образованию вузов России в качестве учебника для студентов мед. вузов: учеб.
с прилож. на компакт-диске / Е. И. Гусев. А. Н. Коновалов. В. И. Скворцова. -
М. : ГЭОТАР МЕДИЦИНА, г.2 М., 2007.
5)Никифоров А С. Общая
неврология: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в
качестве учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования врачей / А С.
Никифоров, Е. И. Гусев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. 702 с.
6)Одинак М.М.,
Дыскин Д.Е. Клиническая диагностика в неврологии: рук-во для врачей -
СПБ: СпецЛит, 2007. 528 с.
7)Скоромец
А.А. Нервные болезни: учебное пособие/ А.А. Скоромец. А.Г. Скоромец. Т А.
Скоромец,- 3-е изд. перераб. и доп. М.: МЕДпресс-информ. Рек. УМО по мед. и
фарм. образованию. 2008. 552 с.
8)Цементис
С.А. Дифференциальная диагностика в неврологии и нейрохирургии . Рук-во :
пер. с англ. / С.А. Цементис; под ред. Е.И. Гусева. - М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005
- 368 с.
9)Цементис
С.А. Дифференциальная диагностика в неврологии и нейрохирургии . Рук-во пер.
с англ. / С.А. Цементис; под ред. Е.И. Гусева. - М.: ГЭОТАР-Медиа. 2007,- 384
с.
12)Есин
Р.Г. Боль: принципы терапии, боль в мануальной терапии : руководство для
врачей / Р. Г. Есин. - Казань : Алма-Лит, 2007 - 161 с.
13)Клиническая
картина туннельных синдромов под груше видного пространства и их лечение :
учеб. пособие / ГОУ ДПО "Казан, гос. мед. акад. по здравоохранению и
соц. развитию". - Казань : Медицина, 2009. 32 с.
14)Неврология
и нейрохирургия. 2007. / Гл.ред. Е. И Гусев. А. Н. Коновалов. А. Б. Гехт. -
М. : ГЭОТАР-Медиа. 2007. - 353с.
15)Синкопальные
состояния : учеб. пособие для врачей / ГОУ ДПО "Казан, гос. мед. акад.
по здравоохранению и соц. развитию", М-во здравоохранения Республики
Татарстан : сост. Р. Г. Сайфутдинов, Т. Я. Милославская, И. П. Арлеевский. -
Казань : |МеДЦок], 2007. 52 с.
Б1.Б.1.15
Болезни уха, горла и носа в
ОВП
Объем требований к уровню
подготовки ВОП по профилактике, диагностике и лечению ЛОР- заболеваний.
Методы исследования при патологии ЛОР органов. Основные
синдромы оториноларингологических заболеваний
Воспалительные заболевания уха.
Нару жный диффузный отит, фурункул
уха, острый средний отит
Острый и хронический фарингит. Гипертрофия небных
миндалин. Аденоиды.
Ангины
Хронический тонзиллит.
Острый и хронический ларингиты.
Стеноз гортани.
Травмы, инородные тела глотки и
гортани. Диагностика, неотложная помощь
Острый и хронический риниты. Фурункул, рожистое
воспаление носа.
Полипы носа.
Носовое кровотечение.
Острый и хронический гаймориты. Тактика ведения больных с
гайморитом.
Острый фронтит. Осложнения сину ситов.
Новообразования ЛОР органов
/Опухоли верхних дыхательных путей, опу холи уха)
Травмы носа и придаточных пазух
Инородные тела носа.
Принципы оказания неотложной помощи
при инородном теле носа.
Травмы, кровотечения уха.
Инородные тела наружного слухового
прохода. Неотложная помощь
Литература
Обязательная:
1)Пальчун
В Т., Крюков А.И. Оториноларингология. Рек. УМО по мед и фарм. образовапнию в
качестве учебника. М.: ГЭОТАР-Медиа. 2008. 654 с.
2)Красножён
В.Н., Морозова О.В. Грибковые синуситы. Диагностика, лечение, профилактика.
Учебное пособие для врачей. Казань, 2008. 38 с. КГМА.
Дополниьельная:
1)Пискунов
Г.З. Клиническая ринология: рук-во для врачей.-М.: МИА. 2006.-560с.
2)Галиуллин
АН., Сватко Л.Г., Шулаев А.В. и др. Организация работы оториноларингологического
кабинета в условиях городской поликлиники: метод, рек,- Казань:Олитех. 2005.
44 с.
Б1.БД.16
Болезни глаз в ОВП
Физиология зрения, зрительные
функции.
Методы исследования органа зрения
Рефракция и аккомодация глаза.
Методы определения рефракции и
методы ее коррекции (подбор очков).
Современные методы диагностики и
лечения заболеваний вспомогательного аппарата глаза.
Заболевания роговицы.
Вирусные кератиты.
Заболевания хрусталика.
Лечение катаракты.
Г лаукома.
Методы ранней диагностики глаукомы и дифференциальная
диагностика глаукомы и катаракты. Принципы терапии.
Ранения глазного яблока.
Способы и формы местного применения
лекарственных средств в офтальмологии.
Организация работы врача общей практики (семейного врача)
для оказания неотложной помощи при неотложных состояниях в офтальмологии.
Роль врача общей практики (семейного врача) в ранней диагностике
онкологических заболеваний глаза.
Литература
Обязательная:
1)Кацнельсон
Л.А., Лысенко B.C., Башшанская Т.Н. Клинический атлас патологии глазного
дна.-М.: ГЭОТАР-Медицина, 2008. 120 с.
2)Клинические
рекомендации. Офтальмология / Гл. ред. Л.К.Мошетова. А. П. Нестеров, Е. А.
Егоров. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 238,
3)Клинические
рекомендации. Офтальмология : [рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России
в качестве учеб. пособия для системы послевуз. проф. образования врачей] /
Межрег. ассоц офтальмологов России, [Ассоц. мед. обществ по качеству] : под
ред. Л. К. Мошетова, А. П. Нестерова, Е. А. Егорова. - М. : ГЭОТАР-Медиа,
2008. 256 с.
Допол нительная:
1)Неотложная
офтальмология : учеб. пособие / [Е.А. Егоров, А.В. Свирин, Е.Г. Рыбакова и
др.]; под ред. Е.А. Егорова. - 2-е изд., испр. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2005. 184
с.
2)Офтальмология.
2006. / Гл. ред. Мошетова Л. К. , А. П. Нестеров. Е. А. Егоров. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 238 с.
3)Клинические
рекомендации. Офтальмология. 2006 / Гл. ред.: Л. К. Мошетова, А. П. Нестеров.
Е. А. Егоров. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 238с.
Б1.Б.1.17
Болезни кожи и инфекции,
передающиеся половым путем в ОВП
Диагностика заболеваний
кожи.Ведение больных. Морфологические элементы сыпи.
Пиодермия. Стафилодермии,
стрептодермии, смешанные формы пиодермий.
Кожные проявления заболеваний внутренних органов.
Поражения кожи при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, печени и
желчевыводящих путей, при эндокринных заболеваниях.
Сифилис. Этиология, патогенез. Общее течение сифилиса.
Первичный и вторичный период сифилиса.
Врожденный сифилис
Лабораторная диагностика сифилиса. Лечение
Литература
1.Клиническая дерматовенерология : рук-во для врачей, в
двух томах. - М. : ГЭОТАР- Медиа. - 2009. под ред. Ю. К. Скрипкина. Ю. С.
Бутова. - М.: Т.1. 720 с.
2.Клиническая дерматовенерология : рук-во для врачей, в
двух томах. - М. : ГЭОТАР- Медиа. - 2009. под ред. Ю. К. Скрипкина, Ю. С.
Бутова. - М.,т.2. 928 с.
3.Клиническая
фармакология: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов России и М3 Рос. Фед. в
качестве учебника для студентов мед. вузов / ред. В. Г. Кукес - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2008.1056 с.
4.Клинические рекомендации. Дерматовенерология /Под ред.
А.А. Кубановой.- М.: Гэотар- Медиа, Рек. УМО по мед. и фарм.образ. 2006. 320
с.
5.Клинические рекомендации. Дерматовенерология /Под ред.
А.А. Кубановой,- М.: Гэотар- Медиа. Рек. УМО по мед. и фарм.образ. 2007. 300
с.
6.Кожные и
венерические болезни. Под ред Иванова О.Л. Учебник.М.: Шико.,2006. 460 с.
7.Мачарадзе Д. Ш. Атопический дерматит у детей : [рук. для
врачей-педиатров] / Д. Ш. Мачарадзе. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 392 с.
8.Разнатовский К.И.
Дерматомикозы : рук. для врачей: рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России в качестве учебн. пособия для системы послевуз. проф. образования
врачей. - СПб.: Изд-кий дом СПбМАПО, 2006. - 184 с.
9.Рациональная фармакотерапия заболеваний кожи и инфекций,
передаваемых половым путем : compendium / А. А. Курбанова |и др.]; под
ред. А. А. Курбановой. - М.: Литтерра. 2007.512 с.
10.Скрипкин Ю.К.
Кожные и венерические болезни : рек. УМО по мед. и фарм. образованию вузов
России в качестве учебника для сту дентов мед. вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа.
2007. 544 с.
11.Принципы и
технологии терапии больных ИППП. Лечение больных урогенитальным хламидиозом:
усовершенствованные медицинские технологии: Учебное пособие /Батыршина С.В. и
др. КГМА. 2006 - 31 с. Казань.
12.Инфекции,
передаваемые половым путем: клиника, диагностика. лечение::ек. рек.УМО по
мед. и фармац. образ, вузов России в качестве учеб. пособия для для ситемы
послевузов. проф. образования врачей / под ред. В. А. Молочкова, О. Л.
Иванова, В. В. Чеботарева. - М. : Медицина. 2006. - 632 с..
13.Клинические рекомендации. ВИЧ-инфекция и СПИД /Под ред.
В.В. Покровского - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006 -116 с.
14.Клинические рекомендации. ВИЧ-инфекция и СПИД. 2006:
монография/ Гл. ред. В. В. Покровский. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. -114с.
Диагностика и лечение пищевой
токсикоинфекции. дизентерии
Сальмонеллез
Диагностика и лечение сальмонеллеза
Брюшной тиф. паратиф
Ротавирусная инфекция
Дифференциальная диагностика и
лечение ротавирусной инфекции
Острые вирусные гепатиты
Дифференциальная диагностика и
лечение острых вирусных гепатитов
Хронические вирусные гепатиты
Лечение хронических вирусных
гепатитов
Г ельминтозы
Принципы диагностики глистных
инвазий
Диагностика и лечение полостных
глистных инвазий
Диагностика и лечение тканевых
глистных инвазий
Шок инфекционно-токсический
Неотложная помощь при инфекционно-токсическом
шоке
Нейротоксический синдром
Дифференциальная диагностика и
лечение нейротоксического синдрома
Малярия
Лечение и профилактика малярии
Лямблиоз
Диагностика и лечение лямблиоза
Принципы профилактики туберкулеза, методы выявления
туберкулеза. Вакцинация и ревакцинация.
Туберкулез органов дыхания
Дифференциальная диагностика
туберкулеза органов дыхания
Внелегочной туберкулез
Диагностика внелегочного ту
беркулеза
Лечение больных туберкулезом
Литература
1.Инфекционные
болезни : нац. руководство / под ред. Н. Д. Ющука. Ю. Я. Венгерова. - М. : ГЭОТАР-Медиа
2009,-1054 с.
2.Инфекционные
болезни и эпидемиология [Текст] : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России и М3 Рос. Фед. в качестве учебника для студентов мед. вузов / В. И.
Покровский. С. Г. Пак. Н. И. Брико. Б. К. Данилкин. 2-е изд. - М. :
ГЭОТАР-МЕД. 2008 - 814 с.
3.Инфекционные
болезни и эпидемиология [Текст] : рек. УМО по мед. и фармац. образ, вузов
России и М3 Рос. Фед. в качестве учебника для сту дентов мед. вузов / В. И.
Покровский, С. Г. Пак. Н. И. Брико, Б. К. Данилкин. 2-е изд. испр. - М. :
ГЭОТАР-МЕД. 2009 - 816 с.