Главная      Учебники - Психология     Лекции по психологии - часть 8

 

поиск по сайту           правообладателям

 

 

 

 

 

 

 

  

 

содержание   ..  359  360  361   ..

 

 

Использование тренинга в обучении студентов-психологов коммуникативной компетентности

Использование тренинга в обучении студентов-психологов коммуникативной компетентности

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА


1. Теоретический аспект развития коммуникативной компетентности студентов – психологов с помощью тренинга

3. Методика диагностики коммуникативной социальной компетентности (КСК)

Контрольная группа Экспериментальная
количество чел 15 16
Из них девушек 12 12
Из них юношей 3 4
Оценка группа
контрольная экспериментальная
Чел. % Чел. %
5 2 13,4 3 18,6
4 3 20 3 18,6
3 4 26,6 3 18,6
2 3 20 5 31,5
1 3 20 2 12,5
показатель группа
контрольная экспериментальная
Чел. % Чел. %
зависимость 2 13,3 5 31,2
компетентность 6 40 5 31,2
агрессивность 7 46,7 6 37,6

факторы

 Уровень КСК
максимальный уровень Преобл. выр-ость фактора Средний уровень Низкий уровень
А Чел. 2 2 9 2
% 13,3 13,3 60,1 13,3
В Чел. 1 4 9 1
% 6,6 26,6 60,1 6,6
С Чел. 4 6 4 1
% 26,6 40 26,6 6,6
Д Чел. 0 6 9 0
% 0 40 60,1 0
К Чел. 4 4 7 0
% 26,6 26,6 46,8 0
М Чел. 3 4 8 0
% 20 26,6 53,4 0
Н Чел. 3 8 4 0
% 20 53,4 26,6 0

факторы

 Уровень КСК
максимальный уровень Преобл. выр-ость фактора Средний уровень Низкий уровень
А Чел. 3 5 6 2
% 18,7 31,2 37,5 12,5
В Чел. 4 4 8 0
% 25 25 50 0
С Чел. 2 8 6 0
% 12,5 50 37,5 0
Д Чел. 2 7 6 1
% 12,5 43,7 37,5 6,3
К Чел. 1 5 7 3
% 6,3 31,2 43,7 18,7
М Чел. 3 7 6 0
% 18,7 43,7 37,5 0
Н Чел. 3 6 6 1
% 18,7 37,5 37,5 6,3
Оценка группа
контрольная экспериментальная
Чел. % Чел. %
5 1 6,8 4 25
4 4 26,6 5 31,5
3 4 26,6 6 37,5
2 4 26,6 1 6
1 2 13,4 0 0
показатель группа
контрольная экспериментальная
Чел. % Чел. %
зависимость 5 33,3 4 25
компетентность 5 33,3 8 50
агрессивность 5 33,3 4 25

факторы

 Уровень КСК
максимальный уровень Преобл. выр-ость фактора Средний уровень Низкий уровень
А Чел. 2 2 9 2
% 13,3 13,3 60 13,3
В Чел. 2 3 10 0
% 13,3 20 66,7 0
С Чел. 2 5 8 0
% 13,3 33,3 53,4 0
Д Чел. 1 5 8 1
% 6,6 33,5 53,4 6,6
К Чел. 4 4 6 1
% 26,6 26,6 40 6,6
М Чел. 3 3 8 1
% 20 20 53,4 6,6
Н Чел. 4 6 3 0
% 26,6 53,4 20 0

факторы

 Уровень КСК
Максим. уровень Преобл. выр. Факт. Средний уровень Низкий уровень
А Чел. 5 6 5 0
% 31,2 37,5 31,2 0
В Чел. 4 7 5 0
% 25 43,8 31,2 0
С Чел. 4 6 6 0
% 25 37,5 37,5 0
Д Чел. 2 6 6 2
% 12,5 37,5 37,5 12,5
К Чел. 4 4 5 3
% 25 25 31,2 18,8
М Чел. 6 4 6 0
% 37,5 25 37,5 0
Н Чел. 4 5 7 0
% 25 31,2 43,8 0
группа
контрольная экспериментальная
N 15 16
0 11 8
n 4 8
+ 2 8
- 2 0
Gкр - p ≤ 0,05
группа
контрольная экспериментальная
зависимость компетентность агрессивность зависимость компетентность агрессивность
N 15 15 15 16 16 16
0 8 7 7 14 13 13
n 7 8 8 2 3 3
+ 7 1 4 0 3 1
- 0 7 4 2 0 2
Gкр - p ≤ 0,05 - - - -
факторы N 0 n + - Gкр
А 15 7 8 4 4 -
В 15 11 4 3 1 -
С 15 7 8 3 5 -
Д 15 8 7 5 2 -
К 15 10 5 2 3 -
М 15 8 7 2 5 -
Н 15 8 7 4 3 -

"Методика оценки коммуникативных и организаторских склонностей" (КОС).


факторы N 0 n + - Gкр
А 16 7 9 9 0 p ≤ 0,05
В 16 9 7 4 3 -
С 16 8 8 6 2 -
Д 16 7 9 6 3 -
К 16 10 6 6 0 -
М 16 10 6 5 0 -
Н 16 6 10 8 2 -
1 5 9 13 17 21 25 29 33 37
2 6 10 14 18 22 26 30 34 38
3 7 11 15 19 23 27 31 35 39
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
Склонности Ответы
положительные отрицательные
Коммуникативные номера вопросов 1-й строки номера вопросов 3-й строки
Организаторские номера вопросов 2-й строки номера вопросов 4-й строки

Тест коммуникативных умений Михельсона

Кк КО Шкала оценки
0,10 – 0,45 0,2 – 0,55 1
0,46 – 0,55 0,56 – 0,65 2
0,56 – 0,65 0,66 – 0,70 3
0,66 – 0,75 0,71 – 0,80 4
0,75 – 1,00 0,81 – 1,00 5
№ зависимые компетентные агрессивные
1 АГ БВ Д
2 АВ Д БГ
3 ВД Б АГ
4 БД Г АВ
5 Г АБ ВД
6