Главная      Учебники - Психология     Лекции по психологии - часть 6

 

поиск по сайту           правообладателям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  163  164  165   ..

 

 

Особенности агрессивного поведения в старшем и младшем подростковом возрасте

Особенности агрессивного поведения в старшем и младшем подростковом возрасте

Карельский Государственный Педагогический Университет

Введение

Часть 1. Анализ психологической литературы

Глава 1. Рассмотрение теоретических подходов к проблемам изучения агрессии

1. 1 Понятие агрессии и подходы к ее изучению

1.2 Типология агрессии

Глава 2. Изучение особенностей подросткового возраста

2.1 Подростковый возраст. Общая характеристика возраста

2.2 Особенности проявление агрессии в подростковом возрасте

2.3 Профилактика агрессивного поведения

Часть 2. Организация и методы исследования

2.1 Программа исследования

2.2 Описание методики

2.3 Результаты исследования

Заключение

Использованная литература


Введение

Часть 1. Анализ психологической литературы

Глава 2. Изучение особенностей подросткового возраста


Часть 2. Организация и методы исследования

Тип агрессии Примеры

Физическая – активная – прямая

Нанесение другому человеку ударов холодным оружием, избиение или ранение при помощи огнестрельного оружия.

Физическая агрессия Косвенная агрессия Раздражение Негативизм

Обида

Подозритель-ность Вербальная агрессия Угрызения совести
6 класс 8,2 5,6 6 2,75 4,5 5,75 6,75 6,5
9 класс 6,6 6,1 4,7 3,45 4,2 5,3 9 7,5

Заключение


Использованная литература

1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. — Л., Изд-во Ленингр. ун-та, 1968. - 339 с.

2. Бандура А. Уолтерс Р. Подростковая агрессия. - М., 1999. – 512с.

3. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1986. – 464 с.

4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М: Просвещение, 1986. – 464 с.

5. Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

6. Завражец С.А. Агрессивные фантазии в детском подростковом возрасте // Вопросы психологии. – 1993.- №3 – с. 43-49.

7. Ковалев.П. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения. – СПб., 1996.- С.283.

8. Кон И. С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989– 255с.

9. Кон И.С., Фельдштейн Д.И. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста. // Хрестоматия возрастной психологии / Под ред. Фельдштейн Д.И. М.: Институт практической психологии, 1996 , С. 239-247

10. Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло») - М., 1994. –269с.

11. Матюхина Э.В. Коммуникативный контекст как условие проявления агрессивности у подростков // Журнал практического психолога. 1998. №5. С. 20-22.

12. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 456 с.

13. Немов P. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. Кн. 2 .-М.: Просвещение: Владос, 1994.- 576 с.

14. Обухова Л. Ф. Возрастная психология. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 442 с.

15. Осницкий А.К. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся // Вопросы психологии. – 1994. №3. - с.61-68.

16. Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Подросток в учебнике и в жизни. – М.: Издательство «Знание», 1990. – 80 с.

17. Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

18. Психология человеческой агрессивности / К.В. Сельченок. – Мн., 1999. – 656с.

19. Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: ЗАО «Издательство “Питер”», 1999. – 416 с.

20. Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. – 1996. - №5. – С.3-18.

21. Реан А.А., Трофимова Н.Б. Гендерные различия структуры агрессивности у подростков // Актуальные проблемы деятельности практических психологов. - 1999. - №3. - С.6-7.

22. Румянцева Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 1991. - № 1. – с.51-64.

23. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М., 1996. – С.148.

24. Снегирева Т. В., Платон К. Н. Особенности межличностного восприятия в подростковом и раннем юношеском возрасте. – Кишинев: Штиинца, 1988. – 63 с.

25. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. М.: Издательство “Институт Кулагина И.Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от рождения до 17 лет ). М.: Изд-во УРАО., 1997, 176 с.

26. Фрейд З. Психология бессознательного: Сборник произведений/ Под ред. М.Г. Ярошевского — М., 1989. - 448 с.

27. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности.— М., 1994.—447с.

28. Фурманов И.А. Детская агрессивность. М., 1996. – 192с.


[1] С. 4.Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. – 1996. - №5. – С.3-18.

[2] С.53 Румянцева Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 1991. - № 1. – с.51-64.

[3] Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

[4] С. 48 Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

[5] С.32 Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

[6] Фрейд З. Психология бессознательного: Сборник произведений/ Под ред. М.Г. Ярошевского — М., 1989. - 448 с.

[7] С.33 Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

[8] Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло») - М., 1994. –269с.

[9] Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло») - М., 1994. –269с.

[10] С.54 Румянцева Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 1991. - № 1. – с.51-64.

[11] С.137 Бандура А. Уолтерс Р. Подростковая агрессия. - М., 1999. – 512с

[12] С.47 Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с

[13] Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. – 1996. - №5. – С.3-18.

[14] Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности.— М., 1994.—447 с

[15] Психология человеческой агрессивности / К.В. Сельченок. – Мн., 1999. – 656с.

[16] Психология человеческой агрессивности / К.В. Сельченок. – Мн., 1999. – 656с

[17] Немов P. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. Кн. 2 .-М.: Просвещение: Владос, 1994.- 576 с.

[18] С. 319 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[19] С. 319-320 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[20] С. 321 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[21] Обухова Л. Ф. Возрастная психология. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 442 с.

[22] С. 321-322 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[23] С. 323 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[24] Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Подросток в учебнике и в жизни. – М.: Издательство «Знание», 1990. – 80 с.

[25] С. 324 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[26] С. 324 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[27] С. 395 Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 456 с.

[28] С. 336-337 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[29] С. 367 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[30] С.398 Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 456 с.

[31] С. 337 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[32] С.352 Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М: Просвещение, 1986. – 464 с.

[33] С.152 Кон И. С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989. – 255 с.

[34] С.346 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[35] С.155 Кон И. С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989. – 255 с.

[36] С.268 Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: ЗАО «Издательство “Питер”», 1999. – 416 с.

[37] С.350 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[38] Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. — Л., Изд-во Ленингр. ун-та, 1968. - 339 с.

[39] С.357 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[40] С.360 Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией Реана А. А. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

[41] Ковалев.П. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения. – СПб., 1996.- С.283.

[42] Кон И.С., Фельдштейн Д.И. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста. // Хрестоматия возрастной психологии / Под ред. Фельдштейн Д.И. М.: Институт практической психологии, 1996 , С. 239-247

[43] Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М., 1996. – С.148.

[44] С.48 Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

[45] С.97 Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. М.: Издательство “Институт Кулагина И.Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от рождения до 17 лет ). М.: Изд-во УРАО., 1997, 176 с.

[46] Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М., 1996. –254с.

[47] Бэрон Р. Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  163  164  165   ..

 

Физическая агрессия Косвенная агрессия Раздражение Негативизм

Обида

Подозритель-ность Вербальная агрессия Угрызения совести
6 класс 82% 62,2% 54,5% 55% 56,3% 57,5% 56,3% 72,2%
9 класс 66% 67,8% 47% 69% 52,5% 53% 75% 83,3%