Введение

Глава 1. Теоретические основы исследования стереотипов межличностного взаимодействия супругов

1.1 Стереотипы межличностного взаимодействия супругов: исследование понятий

1.2 Предпосылки формирования стереотипов межличностного взаимодействия супругов

1.3 Теоретические основы исследования эмоциональной составляющей стереотипов межличностного взаимодействия супругов

Глава 2. Практические основы исследования ситуации предупреждения семейного конфликта

2.1 Междисциплинарное исследование понятия «семейный конфликт»

2.2 Вспомогательные методы исследования

2.3 Анализ данных, полученных психобиографическим методом и методом наблюдения

Типичные стереотипы	Число испытуемых	% от выборки
«Непонимание»	84	97,7
«Уход»	83	96,5
Поиск «виновного»	74	86,0
Пристрастное отношение к «своим» и «чужим»	72	83,7
Доминирование («хозяин дома»)	46	53,5
«Жертва»	44	51,2
Агрессивное подавление «слабого»	42	48,8
Подчинение «сильному»	40	46,5

№ п/п	Стереотипы	Эмоциональные переживания и чувства
1	«Непонимание»	Страх оказаться нелюбимым, быть непонятым или понятым, потерять свою уникальность. Вина: «Я сделал что-то не так и поэтому меня не поняли».
2	Доминирование («хозяин дома»)	Страх потерять свой собственный статус.Стыд: «Со мной что-то не так». Вина за свои действия, за причиненную боль. Обида на того, за кого приходится нести ответственность. Раздражение в адрес «слабого».
3	Подчинение «сильному»	Боязнь громкого голоса, крика, собственной неполноценности, страх смерти, отвержения и потери любви. Стыд по поводу своих «неправильных» мыслей, действий и чувств. Чувство вины и обида на «сильного».
4	Поиск «виновного»	Страх отвержения, потери любви, признания. Чувство вины по поводу своего существования, своих действий. Обида и раздражение как форма агрессии, смещенной на партнера.
5	Пристрастное отношение к «своим» и «чужим».	Страх непривычного, нового окружения в сочетании со страхом отвержения, одиночества. Чувство вины и обиды за то, что отвергают. Жалость по отношению к «своим». Гнев, раздражение в адрес «чужих».
6	Агрессивное подавление «слабого»	Страх отвержения, осуждения, смерти в сочетании со страхом потерять контроль над ситуацией. Гнев, раздражение в адрес «слабого». Вина за «слабого», а позже и за свои агрессивные действия.
7	«Жертва»	Страх отвержения, осуждения, смерти. Гнев, раздражение в адрес сильного. Жалость к себе и другим. Обида.
8	«Уход»	Боязнь незнакомых реакций в общении, страх оказаться нелюбимым. Обида на «другого» и на жизнь в целом. Самообвинения. Жалость по отношению к себе.

№ п/п	Эмоциональные переживания и чувства	Число испытуемых	% от выборки	Стереотипы, в состав которых входят указанные эмоции
1	Страх	76	88,4	Все основные стереотипы и, в особенности «непонимание»
2	Гнев или раздражение	67	77,9	Все основные стереотипы и, в особенности агрессивное подавление «слабого» и «жертва»
3	Вина	52	60,5	Все основные стереотипы и, в особенности поиск «виновного» и пристрастное отношение к «своим» и «чужим»
4	Стыд	47	54,7	Все основные стереотипы и, в особенности - доминирование и подчинение «сильному»
5	Обида	44	51,2	Все основные стереотипы и, в особенности «уход»
6	Жалость и сожаление	27	31,4	Все основные стереотипы и, в особенности «жертва» и «уход».

№	Преобладающие установки	Число испытуемых	% от выборки
1	Недоверие к самому себе как чувство собственной несостоятельности (неуверенность, недовольство собой, самоуничижение)	76	88,4
2	Недоверие к людям и миру в целом как переживание враждебности окружающего мира (сокрытие чувств, настороженность, гиперконтроль).	66	76,7
3	Обреченность на одиночество (эмоциональная разъединенность с близкими, отстранение, ощущение собственной ненужности, заброшенность).	39	45,3

№ п/п	Социальная группа	Число испытуемых	% от выборки	Стереотипы, преобладающие в указанных социальных группах
1	Бизнесмены	20	23,3	«Непонимание», доминирование, поиск «виновного», пристрастное отношение к «своим» и «чужим», агрессивное подавление «слабого», «уход»
2	Учителя	20	23,3	«Непонимание», доминирование, поиск «виновного», агрессивное подавление «слабого», пристрастное отношение к «своим» и «чужим», «уход».
3	Служащие государственных учреждений	22	25,6	«Непонимание», подчинение «сильному», поиск «виновного», пристрастное отношение к «своим» и «чужим», «жертва», «уход».
4.	Студенты Социального университета	24	27,8	«Непонимание», подчинение «сильному», поиск «виновного», пристрастное отношение к «своим» и «чужим», «жертва», «уход».

№ n/n	Ведущий стереотип	Число испытуемых	% от выборки
«Непонимание»	15	17,1%
2	«Уход»	14	16,1%
3	«Жертва»	13	14,9%
4	Подчинение «сильному»	13	14,9%
5	Поиск «виновного»	10	11,5%
6	Пристрастное отношение к «своим» и «чужим»	10	11,5%
7	Доминирование («хозяин дома»)	6	6,9%
8	Агрессивное подавление «слабого»	6	6,9%
Всего испытуемых	87	100%

2.5 Анализ данных, полученных комплексом вспомогательных методов исследования

№	Эмоциональные переживаний и чувства	Число испытуемых	% от выборки
1	Страх потери любви и признания	58	66,7
2	Чувство беспомощности, жалости к самому себе	57	65,5
3	Чувство одиночества	51	Г 58,6
4	Чувство самоуничижения	49	58,6
5	Стыд	49	58,6
6	Чувство недоверия	35	40,2
7	Чувство враждебности	34	39,1
8	Гнев, раздражение	39	44,7
9	Вина	30	34,5
10	Обида	28	31,2
11	Печаль	25	28,7
12	Отчаяние	24	27,6

Заключение

Список литературы

1. Абалакина М.А. Межличностное восприятие и динамика предбрачных отношений: Дис. ... канд. психол. наук. - М., 2008.

2. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Пер. с нем. - М.: Фонд «За экон. грамотность», 2007.

3. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра, 2008.

4. Алешина Ю.Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Дис. ... канд. психол. наук. - М., 2006.

5. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - М.: Изд-во Питер, 2008.

6. Андреева Г.А. Социальная психология. - М.: Изд-во МГУ, 2006.

7. Анохин П.К. Эмоции //Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 2008.

8. Антонов А.И. Микросоциология семьи: Методология исследования структур и процессов. - М., 2007.

9. Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихол. анализа. - М.: Изд-во МГУ, 2007.

10. Бергсон А. Смех //Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 2008.

11. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: Пер. с англ. - М.: Прогресс, - 2009.

12. Бодалев А.А. Личность и общение // Проблемы психологии личности: -М., 2008.

13. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1968.

14. Булыгина И.С. О динамике ролевых и межличностных отношений в семейном общении// Семья и личность: - М., 2008.

15. Буянов М.И. В кабинете детского психиатра. - Киев: Здоровье, 2000.

16. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - СПб.: Питер, 2009.

17. Бюлер К. Духовное развитие ребенка. - М.: Нов. Москва, 2003.

18. Варга А.К. Структура и типы родительского отношения: Дис. ...канд. пси-хол. наук. - М., 2007.

19. Варшава Б.Е., Выготский Л.С. Психологический словарь. - М.: Проспект, 2007.

20. Васильев И.А., Поплужный В.Л., Тихомиров O.K. Эмоции и мышление.- М.: Изд-во МГУ, 2009.

21. Василюк Ф.Е. Автобиография и личность // Наука и техника. - 2006. - №2.

22. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций/Я психология эмоций: Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер.-М., 2005.

23. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. - М.: Изд-во Моск. унта, 2008.

24. Волкова А.Н. Социально-психологические факторы супружеской совместимости: Дис. ... канд. психол.наук. - СПб., 2006.

25. Вудвортс Р. Экспериментальная психология. - М.: Изд-во иностр. лит., 2005.

26. Выготский Л.С. История развития высших психических функций // Собр. соч.: В 6 т. - М., 2006. - Т. 3.

27. Выготский Л.С. Учение об эмоциях: Историко-психологическое исслед. // Собр. соч.: В 6 т. - М., 2008. - Т. 6.

28. Гаврилова Т.П., Светлова Е.Г. Эмпатические отношения в благополучных и неблагополучных супружеских парах//Семья и личность: Тез. Докл.конф. - М., 2008.

29. Гельгорн Э, Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства: Нейрофизиолог. Исслед.: Пер. с англ. - М.: Инфра, 2006.

30. Генисаретский О.И. Поводы и намеки / Центр гуманит. исслед. (Путь). -М., 2007.

31. Голдстейн М., Голдстейн И. Ф. Как мы познаем: Исслед. процесса на-уч.познания. - М.: Знание, 2007.

32. Голод С.И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. - М.: Наука, 2008.

33. Горянина В.А. Психокоррекция стиля взаимодействия. Дис. ... д-ра психол. наук. - М., 2006.

34. Грановская P.M., Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов. - СПб: OMS, 2008.

35. Грот Н.Я. Психология чувствований в ее истории и главных основах. -Спб., 2007

36. Грушин Б.А. Массовое сознание: Опыт, определения и проблемы исслед. -М.: Владос, 2008.

37. Демин А.И. Информационная теория экономики: Макромодель. - М.: Палев, 2009.

38. Джайнотт X.Дж. Родители и дети: Пер. с англ. - М.: Знание, 2007.

39. Джемс У. Что такое эмоция? // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 2003.

40. Екатеринославский Ю.Ю. Управленческие ситуации: анализ и решения. -М.: Экономика, 2004.

41. Жане П. Страх действия как существенный элемент меланхолии //Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 2008.

42. Запорожец А.В. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка // Избр. психол. труды: В 2 т. - М., 2005. - Т. 1.

43. Запорожец А.В., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка // Вопр. психологии. - 2008. - № 6.

44. Калмыкова Е.С. Исследование индивидуального сознания методом контент-анализа // Психологический журнал. - 2004. - Т. 15. № 3.

45. Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. - М., 2006.

46. Кондратьев М.Ю. Социально-ролевая детерминация межличностного восприятия в группах трудновоспитуемых подростков и юношей: Дис.... канд. психол. наук. - М., 2007.

47. Корсаков А.В. Эмоциональная напряженность семейных отношений. М., Посткриптум, 2003.

48. Критический словарь аналитической психологии К. Юнга. - М., 1994.

49. Кряжева Н.Л. Мир детских эмоций. Ярославль: Акад. развития, 2006.

50. Къеркегор С. Страх и трепет / Пер. с дат. - М., 2006.

51. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. - М., 2004.

52. Лобок A.M. Антропология мифа. - Екатеринбург, 2007.

53. Лосев А.Ф. Античная мифология в ее историческом развитии. - М., 2006.

54. Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера. - М., 2006.

55. Майерс Д. Социальная психология.М.,Посткриптум, 2003.

56. Мамардашвили М.К. Картезианские размышления. - М., 2004.

57. Мишин Г.И. Как преодолеть стрессы: Неврозы. Навязчивые страхи, состояния. Сексуал. неудачи. О заповедях псих. здоровья. Половые и семейн. дисгармонии. Расстройства сна. Алкоголизм Г.И. Мишин. СПб.: Союз, 2003.

58. Мухина B.C. Проблемы формирования ценностных ориентации и социальной активности личности. - М., 2006.

59. Обозов Н.Н. Психология межличностного взаимодействия супругов: Дис. ... д-ра психол. наук. - СПб., 2008.

60. Ожегов С.И. Словарь русского язьжа. - 20-е изд., стереотип. - М., 2005.

61. Озерецкий Н.И. Психопатология детского возраста. - М.; .СПб, 2007.

62. Петражицкий Л.И. Введение в изучение права и нравственности. Основы эмоциональной психологии. - СПб., 2007.

63. Психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского. - 2-е изд. - М., 2008.

64. Психологический словарь / Под ред. Давыдова В.В., Запорожца А.В., Ломова Б.Ф. и др. - М., 2001.

65. Рахматшаева В.А. Психология взаимоотношений. - М., 2007.

66. Сафонов В.С. Особенности доверительного общения: Авто дис. ... канд. психол. наук. - М., 2006.

67. Селли Д. Очерки по психологии детства / Пер. с англ. - 2-е изд. - М., 2008.

68. Сеченов И.М. Психология поведения. - М., 1995.

69. Собчик Л.Н. Диагностика межличностных отношений. Модифицированный вариант интерперсональной диагностики Т.Лири: Методическое руководство. - М., 2006.

70. Спиноза Б. О происхождении и природе аффектов //Психология эмоций / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. М., Посткриптум, 2002.

71. Тарабрина Н.В. Экспериментально-психологическая методика изучения фрустрационных реакций. СПб., 2006.

72. Филонов Л.Б. Психологические способы выявления скрываемого обстоятельства. - М., 2007.

73. Философская энциклопедия: В 5 т. - М., 2007. - Т. 5.

74. Фрейденберг О.М. Миф и литература древности. М., 2006.

75. Хорни К. Невротическая личность нашего времени; Самоанализ / Пер. с англ. / Под ред. Г.В. Бурменской. - М., 2003.

76. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Основные положения, исслед. и применение. - Спб., 2007.

77. Шихирев П.Н. Социальная установка как предмет социально-психологического исследования // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. - М., 2006.

78. Эллис Альберт. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. СПб.: Речь, 2002.

79. Юнг К.Г. Психология бессознательного / Пер. с нем. - М., 1994.

80. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. - М., 2008.

81. Bettelheim В. The Uses of Enchantment. -New-York, 2009.

82. Ferenczi S. Contra-indications to the ‘Active’ Psycho-analytical Technique. // The Theory and Technique of Psychoanalysis II. - N.Y., Basic Books, 2007.

83. Gray, Jeffrey A. The psychology of fear and stress / J.A. Gray.- N.-Y., 2005.

84. Kernberg О. Les troubles limites de lapersanalite. - Tauluse, Private, 2006.

85. Russel В. The analyses of matter. -N.Y., 2008.

86. Russel В. The analyses of matter. -N.Y., 2007.

87. Sartr J.P. Being and Nothingness. - New York; Philosophical Library, 2004.

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  772  773  774   ..

 

№	Социальная принадлежность (число испытуемых)	Реакции (средние показатели)			Тревожность (средние показатели)	Стереотипы, преобладающие на II, Ш и IV этапах ситуации семейного конфликта (по данным психобиографического метода)
Экстра-пунитивные (число испытуемых)	Интро-пуни-тивные (число испытуемых)	Импунитивные (число испытуемых)
1	Бизнесмены (20)	46,1	27,4	26,5	10,8	Доминирование, агрессивное подавление «слабого», поиск «виновного» в других
2	Учителя (20)	47,4	26,4	26,2	13,6	Доминирование, агрессивное подавление «слабого», поиск «виновного» в других
3	Служащие (22)	28,9	48,0	23,1	15,4	Подчинение «сильному», поиск «виновного» в себе, «жертва»
4	Студенты (24)	29,5	44,4	26,1	14,5	Подчинение «сильному», поиск «виновного» в себе, «жертва»