| Ранее делали работу за плату |
90% |
70% |
100% |
50% |
Приложение
Инструкция анкеты
Уважаемый старшеклассник, Вы скоро закончите этот учебный год! Это важный шаг в вашем профессиональном выборе. Мы просим вас принять участие в нашем опросе, который поможет нам в понимании современных проблем профессионального выбора. Вам будет предложен ряд вопросов. Просим вас внимательно читать инструкцию к каждому вопросу и четко выражать ваше личное мнение. По результатам анкетирования вы сможете задать нам интересующие вас вопросы.
Блок А
1. ФИО
2. Возраст, класс
3. Что Вы намерены делать после окончания 9-ого/11-го класса? (отметьте один вариант):
a.работать
b.учиться
c.совмещать работу с учебой
d.не работать и не учиться
e.другое (что именно?)
4. Если после окончания этого учебного года Вы намерены учиться, то где Вы планируете учиться?
a. учиться в школе (для тех, кто заканчивает 9-ый)
b. поступить в ВУЗ (только для тех, кто заканчивает 11-ый)
c. в техникуме
d. в среднем специальном училище
e. в ПТУ
f. на курсах (на каких?)
g. другое (что именно?)
5. Если после окончания школы Вы планируете работать, то по какой специальности Вы намерены работать?
6. Совпадают ли у Вас профессия/специальность, по которой вы хотите работать с той, по которой планируете (будете) работать?
a. да
b. нет
7. Если не совпадают, то укажите, пожалуйста, ниже
a. профессия, по которой я хочу работать это
b. профессия, по которой я планирую (буду) работать это
8. Выбор этой специальности вы совершили
a. самостоятельно
b. при помощи родителей
c. при помощи друзей
d. при помощи психолога
e. другое
Блок Б
Заполняется теми участниками, кто после окончания этого учебного года планирует продолжить обучение.
9. Укажите максимально точно название учебного заведения, специальности, факультета, профиля, где Вы хотите учиться (допускаются один или несколько вариантов)
10. Какую профессию Вы хотите приобрести в результате обучения? (в данном вопросе допускается не более трех вариантов ответа с необходимостью проранжировать, то есть проставить рядом с выбранными ответами цифры 1, 2 или 3 в зависимости от значимости выбранного высказывания: 1 – значимо в первую очередь, 2 – во вторую, 3 – в третью)
Вы выбрали данную специальность/вуз/профиль, т.к. это …
a. связано с семейными традициями (работают родственники из поколения в поколение)
b. работает кто-то из близких
c. востребованная
d. высоко оплачивается
e. современная
f. перспективная
g. интересная
h. имели опыт работы
i. другое (что именно?)
11. На что прежде всего Вы ориентировались при выборе будущей профессии? (допускается не более трех вариантов ответа; проранжируйте: рядом с выбранными высказываниями в зависимости от их значимости проставьте 1 – значимо в первую очередь, 2 – во вторую, 3 – в третью)
a. на свои способности (на то, что я умею)
b. на то, каким хотите быть в будущем
c. на мнение друзей (их советы)
d. на мнения/советы родителей
e. на общественное мнение
f. на рынок труда
g. на то, что имею опыт работы в этой сфере
h. на доступность
i. другое (что именно?)
12. Кто или что пробудило Ваш интерес к данной профессии? (возможно несколько вариантов; если вариантов выбрано больше одного – проранжируйте)
a. родители
b. учитель в школе
c. преподаватели курсов
d. преподаватель кружка, секции
e. личный интерес
f. друзья
g. другое (что именно?)
13. Как Вы готовитесь к поступлению в учебное заведение? (несколько вариантов ответов)
a. занимаюсь с репетиторами
b. занимаюсь на подготовительных курсах
c. занимаюсь самостоятельно
d. не готовлюсь
e. другое (что именно?)
14. Уверены ли Вы в том, что сумеете получить намеченную Вами профессию?
a. да
b. нет
Блок В
Заполняется всеми.
15. Когда Вы задумались о выборе профессии и по какой причине?
a. мечтал с детства
b. в девятом классе, когда выбирал профиль
c. в девятом классе, когда решал, идти в 10-й класс или нет
d. когда началось профтестирование
e. не задумывался до сих пор
f. когда спросили родные
g. когда спросили учителя
h. другое (что именно?)
16. Если после школы Вы не поступите в выбранное вами учебное заведение и не найдете желаемой работы, то что Вы будете делать (выберите только один вариант):
a. где угодно, но сразу начну работать
b. соглашусь на временную работу, которая позволит мне искать что-нибудь более подходящее
c. использую это время для подготовки к поступлению в учебное заведение в следующем году (работать в это время не буду)
d. буду работать и готовиться к поступлению
e. пойду в армию
f. попытаюсь поступить в другое учебное заведение
g. другое (что именно?):
17. Сразу после школы или позже Вы столкнетесь с проблемой поиска и устройства на работу. Как Вы себе представляете проблему поиска работы? (проранжировать по степени значимости: самое значимое обозначить цифрой 1, менее значимое – 2 и т.д.)
a. могу рассчитывать только на себя
b. рассчитываю на помощь друзей
c. рассчитываю на помощь родителей
d. рассчитываю на связи родственников, членов семьи
e. обращусь в систему трудоустройства
f. обращусь в службу занятости
g. обращусь в кадровое агентство
h. буду искать в газетах
i. другое (что именно?)
18. Вступая в трудовую жизнь, Вы можете столкнуться с финансовыми и другими трудностями. Что станет для Вас опорой? (проранжировать)
a. государство
b. родители
c. друзья
d. вступление в брак
e. свои собственные силы
f. другое (что именно?)
19. К кому Вы обращались за помощью в выборе дальнейшего пути? (возможно несколько вариантов ответа)
a. к школьному психологу
b. советовался с друзьями
c. советовался с родителями
d. к профконсультант
e. к классному руководителю
f. не обращался
g. другое (что именно?)
20. На какую работу ориентируют Вас Ваши родители?
a. советуют конкретную специальность/направление (что именно?)
b. считают, что не могут ничего посоветовать
c. полагаются на мой выбор
d. другое (что именно?)
21. Что для Вас значит достичь успеха в жизни? (отметьте не более трех вариантов)
a. быть настоящим специалистом в своем деле
b. иметь интересную и любимую работу
c. быть богатым
d. занимать солидное положение, ответственную должность
e. создать счастливую семью, иметь детей
f. быть свободным и независимым
g. иметь много друзей
h. иметь постоянную работу и гарантированное будущее
i. много путешествовать
j. иметь разнообразный, интересный досуг
k. другое (что именно?)
22. Каковы, по Вашему мнению, пути достижения успеха в жизни? (отметьте только один вариант)
a. много и упорно работать
b. много учиться и повышать уровень своего образования
c. любой способ достижения успеха хорош
d. иметь обширные связи
e. иметь богатых родителей, родственников
f. другое (что именно?)
23. Делаете (делали) ли Вы какую-либо работу за плату?
a. да
b. нет
24. Если "да", то с какого возраста Вы начали подрабатывать?
25. Подрабатывая, чем Вы занимались?
26. Чем Вы занимаетесь в свободное время?
27. Посещаете ли Вы клубы, кружки, секции, и т.д.? Какие именно?
28. Посещаете ли Вы какие-либо курсы?
29. Повлияли ли Ваши увлечения на ваш профессиональный выбор?
a. Да
b. Нет
30. Если да, то, каким образом?
31. Что может помешать вам осуществить свой собственный осознанный выбор?
a. Давление родителей
b. Неуспеваемость по предметам вступительных экзаменов
c. Неуверенность в своих силах
d. Изменчивость рынка труда и профессий
e. Неуверенность в выбранной специальности
f. Большой проходной балл
g. Финансовые трудности
h. Ничто не может помешать
содержание ..
336
337
338 ..
|
|