ГОУ СПО "Кунгурское педагогическое училище"

Введение

Глава 1. Теоретические основы развития познавательного интереса на уроках алгебры

1.1 Понятие "познавательный интерес" в психолого-педагогической литературе

1.2 Средства развития познавательного интереса школьников на уроках алгебры

Глава 2. Использование исторических экскурсов на уроках алгебры в 7 классе

2.1 Методические особенности преподавания элементов истории на уроках алгебры в 7 классе

Разделы и темы	Учебник алгебры	Учебник алгебры	Учебник алгебры	Учебник алгебры	Наличие исторических экскурсов в учебниках алгебры	Номер экскурса
Глава 1. Математический язык. Математическая модель	-	-	-	+	+	-
§ 1. Числовые и алгебраические выражения	-	-	-	+	+	-
§ 2. Математический язык	-	-	-	-	-	-
§ 3. Математическая модель	-	-	-	-	-	-
Глава 2. Степень с натуральным показателем и ее свойства	-	-	-	+	+	+
§4. Степень с натуральным показателем	-	-	-	+	+	Экскурс 1
§5. Таблица основных степеней	-	-	-	-	-	-
§ 6. Свойства степени с натуральными показателями	-	-	-	-	-	-
§ 7. Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями	-	-	-	-	-	-
§ 8. Степень с нулевым показателем	-	-	-	-	-	-
Глава 3. Одночлены. Арифметические операции над одночленами	-	-	-	-	-	-
§ 9. Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена	-	-	-	-	-	-
§ 10. Сложение и вычитание одночленов	-	-	-	-	-	-
§ 11. Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень	-	-	-	-	-	-
§ 12. Деление одночлена на одночлен	-	-	-	-	-	-
Глава 4. Многочлены. Арифметические операции над многочленами	-	-	-	-	-	-
§ 13. Основные понятия	-	-	-	-	-	-
§ 14. Сложение и вычитание многочленов	-	-	-	-	-	-
§ 15. Умножение многочлена одночлен	-	-	-	-	-	-
§ 16. Умножение многочлена многочлен	-	-	-	-	-	-
§ 17. Формулы сокращенного умножения	-	-	-	-	-	-
§ 18. Деление многочлена одночлен	-	-	-	-	-	-
Глава 5. Разложение многочленов на множители	-	+	+	+	+	+
§ 19. Разложение многочленов на множители	-	-	-	-	-	-
§ 20. Вынесение общего множителя за скобки	-	-	-	-	-	-
§ 21. Способ группировки	-	-	-	-	-	-
§ 22. Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения	-	+	-	+	+	Экскурс 2
§ 23. Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов	-	-	-	-	-	-
§ 24. Сокращение алгебраических дробей	-	-	-	-	-	-
§ 25. Тождества	-	-	+	-	+	Экскурсы 3, 4
Глава 6. Линейная функция	-	+	+	-	+	+
§ 26. Координатная прямая	-	-	-	-	-	-
§ 27. Координатная плоскость	-	+	+	-	+	Экскурсы 5, 6, 7
§ 28. Линейное уравнение с двумя переменными и его график	-	-	-	-	-	Экскурсы 8,9, 10
§ 29. Линейная функция и ее график	-	-	+	-	+	Экскурсы 11, 12, 13, 14, 15, 16
§ 30. Линейная функция	-	-	-	-	-	-
§ 31. Взаимное расположение графиков линейных функций	-	-	-	-	-	-
Глава 7. Функция	-	+	-	-	+	+
§ 32. Функция y= x2 и ее график	-	+	-	-	+	-
§ 33. Графическое решение уравнений	-	-	-	-	-	Экскурс 17
§ 34. Что обозначает в математике запись	-	-	-	-	-	-
Глава 8. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными	-	-	-	-	-	-
§ 35. Основные понятия	-	-	-	-	-	-
§ 36. Метод подстановки	-	-	-	-	-	-
§ 37. Метод алгебраического сложения	-	-	-	-	-	-
§ 38. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций	-	-	-	-	-	-

2.2 Влияние исторических экскурсов на развитие познавательного интереса школьников

	-1	0	1
	-1	1	3

Заключение

Литература

1. Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, Ю.В. Сидоров и др. - 10-е изд. - М.: Просвещение, 2002. - 207 с.

2. Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / М.И. Башмаков. - М.: Просвещение, 2003. - 320 с.

3. Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др.; под ред. Г.В. Дорофеева. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2006. - 256 с.

4. Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова; под ред. С.А. Теляковского. - 13-е изд. - М.: Просвещение, 2004. - 224 с.

5. Виноградова, Л.В. Методика преподавания математики в средней школе: учеб. пособие / Л.В. Виноградова. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. - 252 с.

6. Воспитание учащихся при обучении математике: Кн. для учителя: Из опыта работы / Сост. Л.Ф. Пичурин. - М.: Просвещение, 1987. - 175с.

7. Глейзер, Г.И. История математики / Г.И. Глейзер. - М.: Просвещение, 1981. - 239с.

8. Гнеденко, Б.В. Формирование мировоззрения учащихся в процессе обучения математике / Б.В. Гнеденко. - М.: Просвещение, 1982. - 144с.

9. Гнеденко, Б.В. Об истории математики и ее значении для математики и др. наук: Собр. историко-математических исследований, вып. XI/ Б.В. Гнеденко, И.Б. Погребысский. - М.: Физматгиз, 1958. - 460с.

10.Заболотских, Т.А. Использование исторического материала в процессе обучения математике / Т.А. Заболотских // Начальная школа. - 1993. - №6. - С.27-28.

11.Математика. Справочник школьника / Сост.Г.М. Якушева; Научн. ред.А.С. Барашков. - М.: Филолог. об-во "Слово", Компания "Ключ-С", АСТ. Центр гуманитар. наук при фак-те журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997. - 576с.

12.Методика и технология обучения математике. Курс лекций: пособие для вузов / под научн. ред. Н.Л. Стефановой, Н.С. Подоходовой. - М.: Дрофа, 2005. - 416 с.

13.Минхаирова, О.И. О математическом кружке / О.И. Минхаирова // Начальная школа. - 1993. - №6. - С.38.

14.Мордкович, А.Г. Алгебра.7 кл.: В двух частях. Ч.1: Учебник для общеобразоват. учреждений. - 9-е изд. - М.: Мнемозина, 2006. - 160 с.

15.Оганесян, В.А. Методика преподавания математики в средней школе: Общая методика: Учебное пособие для студентов физ. - мат. Фак. Пед. Институтов / В.А. Оганесян, Ю. М Комягин, Г.Л. Лупанкин, В.Я. Саннинский. - 2-е изд., перераб., дополн. - М.: Просвещение, 1980. - 368с.

16.Программы для общеобразовательных учреждений / под ред. Т.А. Бурмистрова, Т.Ю. Акимова и др. - М.: Просвещение, 1994. - 240с.

17.Самойлик, Г.А. Использование исторического материала в обучении / Г.А. Самойлик // Математика. - 2002. - №14. - С.1-4.

18.Степанов, В.Д. Активизация внеурочной работы по математике в средней школе: Кн. для учителя: Из опыта работы / В.Д. Степанов. - М.: Просвещение, 1991. - 80с.

19.Чистяков, В.Д. Исторические экскурсы на уроках математики. - 2-е изд., перераб. и доп. / В.Д. Чистяков. - Минск: Народная Асвета, 1969. - 230с.

20.Щукина, Г.И. Формирование познавательных интересов учащихся на уроке / Г.И. Щукина. - М.: Просвещение, 1987. - 145с.

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  576  577  578   ..

 

Что нравится?	Что полезно?
1. рассказ учителя	1. решение исторических задач
2. показ портретов	2. сообщения учащихся
3. творческие задания	3. творческие задания
4. сообщения учащихся	4. рассказ учителя
5. решение исторических задач	5. краткое упоминание о личности ученого
6. энциклопедические справки исторического характера	6. энциклопедические справки исторического характера
7. краткое упоминание о личности ученого	7. показ портретов