| Образа, приниження інших |
10 |
2,05 |
1 |
0,35 |
Додаток 1
Анкета для учнів 3-4 класів
Дорогі діти! Перед вами перелік запитань, на які просимо дати відповіді, вибравши правильну із запропонованих (обрану вами відповідь підкресліть):
1. Яку назву має наша держава?
а) Угорщина;
б) Київ;
в) Тернопіль;
г) Україна;
д) Польща.
2. Яку назву має Основний закон нашої держави?
а) правила поведінки;
б) закон;
в) Конституція України;
г) указ;
д) постанова.
3. Які кольори має Державний Прапор України?
а) синій, червоний, білий;
б) жовтий, синій;
в) жовтий, зелений;
г) червоний;
д) червоний, синій.
4. Що зображено на малому Державному Гербі України?
а) зірка;
б) щит із зображенням тризуба;
в) тризуб;
г) півмісяць;
д) серп і молот.
5.Слова і музика якої пісні є Державним Гімном України?
а) "Ой у лузі червона калина ";
б) "Ще не вмерли України ні слава, ні воля";
в) "Боже, великий, єдиний";
г) "Ой, на горі, там женці жнуть ";
д) інша.
6. Яке місто є столицею України?
а) Львів;
б) Тернопіль;
в) Москва;
г) Харків;
д) Київ.
7. Яка мова є державною в Україні?
а) українська і російська;
б) українська;
в) російська;
г) українська і польська;
д) українська і англійська.
8. Хто обирає Президента України?
а) Верховна Рада;
б) Конституційний Суд;
в) народ України;
г) його обирають депутати;
д) його обирають міністри.
9. Хто повинен дотримуватися законів нашої країни?
а) всі керівники держави;
б) судді;
в) Президент України;
г) депутати Верховної Ради;
д) весь народ України.
10. До якого закладу направляють одинадцятирічну дитину на перевиховання, якщо вона систематично порушує правила поведінки вшколі і за її межами:
а) спеціальна школа з посиленим режимом;
б) спеціальне професійно-технічне училище з посиленим режимом;
в) виховно-трудова колонія;
г) виправно-трудова колонія;
д) в’язниця.
11. Яка установа покликана захищати права дитини:
а) кримінальна міліція у справах неповнолітніх;
б) сільська рада;
в) служба у справах неповнолітніх;
г) районний відділ освіти;
д) батьківський комітет.
12. До якого закладу може потрапити молодший школяр, який заблукав чи утік з дому:
а) приймальник-розподільник;
б) спеціальна школа з посиленим режимом;
в) дитячий притулок;
г) виховно-трудова колонія;
д) школа інтернат.
13. До якого віку дитини за заподіяну нею шкоду несуть відповідальність батьки:
а) до 11 років;
б) до 15 років;
в) до 16 років;
г) до 18 років.
14. З якого віку молода людина може влаштуватись на роботу:
а) у 18 років
б) у 16 років;
в) у 15 років;
г) у 14 років.
15. В якому документі викладено права та обов'язки школяра:
а)наказі директора школи;
б)Конституції України;
в) Статуті школи.
16. З якого віку дитини права і обов'язки батьків з її виховання припиняються:
а) з 15 років;
б) з 16 років;
в) з 17 років;
г) з 18 років;
д) з 19 років.
Додаток 2
Права дитини (програма для учнів початкових класів СЗШ №58 м. Львова)
Тема 1. МИ – УКРАЇНСЬКІ ДІТИ – ДІТИ СВІТУ
Людина, її життя, здоров'я, гідність – найвища цінність на Землі. Конвенція про права дитини 1989р. про право дитини на індивідуальність. Правова захищеність дітей України та дітей інших країн. Шлях до миру і злагоди в світі через повагу до прав дитини.
Тема 2. СИЛА ЛЮДЕЙ В ЄДНОСТІ
Обов'язок людей допомагати один одному. Допомога іншим – доброчинність і благородство. Необхідність допомоги сім'ям з боку держави. Особливий захист дітей у зонах воєнних конфліктів та стихійних лих.
Тема 3. МОЄ ІМ'Я І МОЯ ЗЕМЛЯ
Право дитини на ім'я, на громадянство в Конвенції про права дитини 1989р., у Конституції України. Твоє рідне місто. Твоя родина. Місце, де ти народився. Твоя батьківщина.
Тема 4. ЯКИМ Я ПОВИНЕН БУТИ
Права людини – це її можливості існувати і розвиватися як особистість. Поняття "честь", "гідність", "доброта", "правдивість". Право дитини на можливість вільно висловлювати свої погляди. Права людини як вияв і реалізація загальнолюдської моралі. Правовий захист гідності людини в Україні.
Тема 5. МАТЕРИНСТВО В ХРИСТИЯНСЬКІЙ МОРАЛІ
Права дитини в сім'ї. Конвенція про права дитини 1989 р. про право дитини знати своїх батьків та користуватися їхньою підтримкою. Мати – друг і наставник. Обов'язки батьків перед дітьми і дітей перед батьками.
Тема 6. КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ – ТВІЙ ЗАКОН. ОСНОВНІ ЗАСАДИ КОНСТИТУЦІЇ УКРАЇНИ
Людина, її права і свободи – стратегічний конституційний пріоритет. Вчитися жити за демократії. Захист Конституцією України прав і свобод людини.
Тема 7. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ КОНВЕНЦІЇ ООН ПРО ПРАВА ДИТИНИ 1989р.
Види прав дитини. Загальні принципи захисту прав дитини. Якнайкраще забезпечення інтересів і потреб дитини – головний пріоритет у захисті прав дитини. Спеціальний правовий захист дітей.
Тема 8. ЗАКОН ЖИТТЯ У ТВОЄМУ КЛАСІ
Право дитини на освіту. Законодавчі акти, за якими працює школа. Конвенція прав дитини про підтримку шкільної дисципліни методами, які не принижують гідність дитини. Обов'язки і права учня. Статут нашого класу.
Тема 9. ЗНАЧЕННЯ ПРИРОДИ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ
Поняття про навколишнє середовище. Право людини на здорове довкілля. Захист природи — як потреба душі. Екологічні проблеми людства.
Тема 10. ЯК ЗБЕРЕГТИ СВОЄ ЗДОРОВ'Я
Право дітей на охорону здоров'я. Здоровий спосіб життя. Режим дня. Особиста гігієна. Здорове харчування. Ранкова зарядка. Фізкультура і спорт – запорука здоров'я.
Тема 11. ДЖЕРЕЛА НЕБЕЗПЕКИ І СТИХІЙНІ ЛИХА
Конвенція прав дитини про форми посягань на здоров'я і здоровий спосіб життя. Стихійні лиха і самозбереження. Допомога іншим людям під час стихійного лиха.
Тема 12. ПРАВИЛА ДОРОЖНЬОГО РУХУ
Дотримання правил дорожнього руху – це забезпечення права на здоров'я, на життя. Небезпечні місця дорогою зі школи до твого дому. Ігри і небезпека для життя.
Тема 13. ЯК ПОВОДИТИСЯ В ТОВАРИСТВІ?
Повага до особистості іншої людини — норма поведінки людини, яка поважає права інших. Право на свободу висловлювань і межі відвертості. Поведінка в громадському транспорті. Поведінка в гостях. Поведінка в театрі. Мистецтво спілкування.
Тема 14. МОЇ ПРАВА В ШКОЛІ
Права школяра. Права вчителя. Права школяра поза школою. Правовий захист учнів.
Тема 15. МОЇ ОБОВ'ЯЗКИ
Обов'язки учня 2-3 класів. Обов'язки щодо своїх батьків, сім'ї. Обов'язки у стосунках з учителем. Обов'язок працювати і право на захист від експлуатації. Обов'язки перед природою.
Тема 16. У ЩО І КОМУ ВІРИТЬ ЛЮДИНА
Потреба людини у вірі. Кому людина довіряє свої думки і сумніви. Право дитини на свободу совісті і віросповідування. Поняття про релігію. Повага до релігійних почуттів інших людей.
Тема 17. СКАРБИ НАРОДНОЇ МУДРОСТІ — ПІДРУЧНИК ЖИТТЯ
содержание ..
315
316
317 ..
|
|