Игра – как одна из важных форм логопедического воздействия при работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Игра – как одна из важных форм логопедического воздействия при работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Введение
1. Виды игр
2. Логопедическая работа по формированию лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
3. Практическая часть
Ф.И.О. Как тебя зовут? Как зовут твою маму? Сколько тебе лет? Что ты любишь из еды? Где были в выходные? Любимые праздники
Коротков В. + тётя Света + тоже мёд и печененки гуляли на машине +
Широбоков О. – мама Наташа + мороженки – дед Мороз
Гойда К. девочка-красавица Светлана Юлина + торт с мёдиком и т.д. ходили в «Сказку» +
Рашитов И. + мама Роза – чак-чаки не помню +
Фертикова В. + + + морковкин сок была у бабули +
Вопрос Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
У кого их героев полосатая шапочка? у Буратинки на бабушке Яге + У Буратины на котике
Кто несет удочку? – – + добрый котик –
У кого самая большая шляпа? на королевне – – + –
Кто стоит рядом с Незнайкой? – жирафа оленёк жирафенок жирафа
У кого из героев самая длинная шея? У Буратины – показ – показали с трудом
Кто из героев самый злой? – + – баба Яга +
У кого на голове корона? – у кролика – + –
Какой герой справа от Винни-Пуха? котик – – – –
Результат в % 17 20 16,4 32,8 24,6
Вопрос Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Позвени колокольчиком, чтоб магазин открылся (громко, тихо) + + + + +
Возьми куклу поставь на полку – + + – +
Дай мне большой мяч, а маленький спрячь + – + + –
Возьми синий карандаш и нарисуй снежинки – + + + +
Дай мне маленькую машинку и положи в кузов мячик – – + – запуталась
Дай картинку, где нарисована зима + + + + –
Дай мне зайчика, а куклу положи в кроватку – + – – +
Покажи картинку: «Дети катаются на санках» + + + + +
Покажи картинку: «Дети собирают яблоки» + + + + +
Покажи диких животных – + – + –
Покажи домашних животных + + + – –
Найди на полочке Буратино и посади рядом с Мальвиной + – + – +
Результат в% 60 72 90 56 60
Картинка Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Ложка, чашка, блюдце путает мебель и посуду – посудка + +
Сапоги, туфли, валенки + + – + +
Шкаф, кресло, стол + мебеля ± + – –
Помидор, репа, капуста фрукты + + + –
Волк, заяц, белка зверята дикие звери ± домашние животные животные домашние звери
Автобус, трамвай, самолёт мебель – – – –
Клубника, земляника, смородина – фрукты путала ягоды и фрукты – ягодки
Кошка, собака, корова + + + животные +
Яблоко, лимон, персик овощи – фрукт – путает овощи и фрукты
Результат в % 33 55,5 55 33,5 55,5
Перечисли, дополни, скажи одним словом Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Какую обувь надела Маша? + + + + –
Мама достала посуду для чая. Какую? кухонную + сервизную чайниковую +
Назови диких животных + + + + +
Мы сейчас поможем маме, мебель в доме мы расставим. Какую? + + + + +
Курица, утка, индюк, … + + + + +
Апельсин, лимон, яблоко, груша, … садовые фрукты + + – +
Корова, коза, свинья, собака, … домашние звери ± + + + звери для дома
Мы едем, едем … В далекие края, … На каком транспорте? + – + + на лошадке
Что любит заяц? + – – + +
Результат в% 66 78 80 78 88,8
Предложение Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Слон большой – комар… – весёлый пискун малюсенький хороший
Камень тяжелый, а пушинка… белая – – пушистая ласковая
Золушка добрая, а мачеха… + – + недобрая +
Зимой холодно, а летом… дождик + + + +
Сахар сладкий, а горчица… – – несладкий – –
Кричат громко, а шепчут… + не кричит – + –
Сажа черная, а снег… холодный – – снежный –
Результат в % 30 20 30 30 30
Слово Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Одеть разденуть + + + +
Бросить + + – выбросить +
Положить + не положить – + +
Купить + – + отнять +
Дать брать + + + не давать
Налить пить – выпивать + не налить
Спрятать + + + – –
Результаты Правильные ответы в процентном соотношении
В начале года 30 20 30 30 30
В конце года 60 56,8 60 65 60
Фраза Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
У кошки киски телята + + котики
У утки + уточки – – +
У лошади жеребёнки + + – –
У коровы – – коровки + +
У волка волчаты + + волчики –
У курицы цыпляты цыплятаки + – +
Результат в % 49,8 33,4 60 33,2 49
Фраза Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
У кошки + + + + +
У утки + + + утёнки +
У лошади + лошадята + + +
У коровы телёнки + + – –
У волка волчененок + – + +
У курицы + – + + +
Результаты Правильные ответы в процентном соотношении
В начале года 49,8 33,4 60 33,2 49
В конце года 67 70 83 66 94
Вопрос Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Кто у нас всегда в полете и лежит он в самолёте? – – – – –
Кто вам продаст творог, сосиски и «Вискас» для любимой киски? продавшиха ± + + + +
Кто машиной управляет, за рулем тебе сигналит? – – – – машинист
Кто шьет платье Тане, брюки Ване? – – – тётя которая шьёт –
Кто на пожары приезжает, огонь залив, людей спасает? + + пожарист + –
Кто вылечит от всех болезней и знает, что кому полезней? доктор Айболит доктор + врач + + +
Результаты в% 33,2 49,8 33 49,8 33,4
Вопрос Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Кто водит машину? + + + + –
Кто готовит еду? + + + + +
Кто шьёт одежду? – швеист + + +
Кто учит детей? воспитатель + + – +
Кто управляет самолетом? + – + + –
Кто продает конфеты? + + – + +
Результаты Правильные ответы в процентном соотношении
В начале года 33,2 49,8 33 49,8 33,4
В конце года 66,4 70 83 83,2 66,8
Фраза Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Стакан из стекла + + + + стекляниная
Вилка из металла металиный – красивая + –
Ваза из хрусталя хрусталеные хрустящая холодная хрусталеная +
Ложка из дерева + дровяной + + +
Тарелка из пластмассы – не знаю – – –
Чашка из фарфора – суповая формовая не знаю +
Результаты в% 33 20 32,8 49,2 49
Существительное Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Солнце (какое?)
круглое
желтое
доброе
теплое
желтенькое

Небо (какое?) большое – пушистое ++ солнышкино
Сосульки (какие?) плачут вкусные ледянки +
длинные

Ручей (какой) красивенький веселый мокрый корабликин добрый
Листочки (какие?) маленькие
зеленые
спрятавшиеся зеленые маленькие зеленые
Облака (какие?) + + хорошие большие +
Результаты Правильные ответы в процентном соотношении
В начале года 33 20 32,8 49,2 49
В конце года 61,6 62 61,6 82 80
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Заключение
Таким образом, нами были изучены и обоснованы игровые методы, которые мы использовали в коррекционной работе по предупреждению нарушений лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. В ходе обследования мы обнаружили и зафиксировали улучшения показателей лексической стороны речи детей. Это свидетельствует об эффективности выбранной методики.
Работая с помощью игровых методов, можно достичь определенных успехов по коррекции нарушений лексики у детей с общим недоразвитием речи дошкольного возраста. Но все же большинство исследуемых детей ещё не достигли возрастной нормы. Поэтому, мы видим необходимость продолжения коррекционной работы в форме игры, различных игровых упражнений. Проявляя в работе как можно больше творчества. Ведь игра является как раз той деятельностью, которая создает оптимальные условия для обучения детей, является наиболее эффективным средством коррекционной работы по развитию речи у детей с ОНР.

содержание .. 171 172 173 ..

Показатель Коротков В. Широбоков О. Гойда К. Рашитов И. Фертикова В.
Н К Н К Н К Н К Н К
Сформированность обобщающих понятий 33 66 55,5 78 55 80 33,5 78 55 88,8
Обследование словаря признаков антонимов 30 60 20 56,8 30 60 30 65 30 60
Сформированность умения называть профессии 33,2 66,4 49,8 70 33 83 49,8 83,2 33,4 66,8
Детёныши животных 49,8 67 3,4 70 60 83 33,2 66,8 49 94
Прилагательные от существительных 33 61 20 62 32,8 61,6 49,2 82 49 80