ОСНОВЫ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА И ТАКСАЦИЯ ЛЕСА - ЧАСТЬ 25

 

 97 

 
 
 

 

 

 

Рис. 43. Еловый  подрост  в  елово-лиственном  древостое 

 
 
 
 

 

 

 

Рис. 44. Подрост  сосны  в  лишайниковом  бору 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 98 

12. ИСКУССТВЕННОЕ  ЛЕСОВОССТАНОВЛЕНИЕ 

 

Участки  леса,  созданные  посевом  или  посадкой,  то  есть  искусствен-

ные  лесные  насаждения,  называются  лесными  культурами.  Выращива-
ние лесных культур на участках, где прежде был лес, называют искусст-
венным лесовосстановлением, а на землях, где ранее его не было – лесо-
разведением. 

 

12.1. Выращивание  посадочного  материала 

 

Независимо  от  того,  как  создают  искусственные  леса,  семена  всегда 

являются  исходным  лесокультурным  материалом.  Семенной  материал 
должен обладать хорошими  наследственными  свойствами.  Поэтому  для 
сбора семян отбирают самые лучшие деревья, обычно называемые «плю-
совыми».  

Семена можно собирать на лесосеках главного пользования, но для ста-

бильного обеспечения лесохозяйственных предприятий семенами высоко-
го  качества  лучше  создавать  специальные  насаждения  –  лесосеменные 
плантации, которые могут быть как семенного, так и вегетативного проис-
хождения. В лесосеменных плантациях важно обеспечивать равномерное и 
свободное  размещение 100–200  деревьев  на  1  га  к  началу  массового пло-
доношения.  У  преобладающего  числа  древесных  пород  семена  собирают 
осенью и зимой. 

Для  сбора  семян  древесных  пород  используют  следующие  способы: 

сбор семян с поверхности почвы; сбор со стоящих деревьев; сбор со сруб-
ленных деревьев; сбор с водной поверхности. Техника сбора шишек, пло-
дов и семян со стоящих деревьев должна обеспечивать сохранность мате-
ринских деревьев и урожая следующего года. 

Лесные культуры могут создаваться посевом семян. Семена после стра-

тификации,  намачивания  и  протравливания  высевают  на  вырубках,  если 
там  в  живом  напочвенном  покрове  мало  травянистых  растений  и  в  почве 
достаточно влаги. Посев также предпочтительнее применять при создании 
культур древесных пород с крупными семенами (например, дуба).  

Однако  лесные  культуры  чаще  создают  посадкой  молодых  растений. 

Для  выращивания  лесокультурного  посадочного  материала  создают  пи-
томники,  которые  могут  быть  временными  или  постоянными.  В  зависи-
мости от вида выращиваемого посадочного материала питомники подраз-
деляются на лесные, декоративные и плодово-ягодные. Современный по-
стоянный лесной питомник состоит из более чем 20 составных элементов 
(посевное  и  школьное  отделения,  маточные  плантации,  прикопочный 
участок и т.д.). 

 

 99 

Посадочный  материал  с  открытой  корневой  системой,  выращенный  в 

условиях открытого грунта или в теплице, подразделяется на сеянцы и са-
женцы.  

Сеянцы  сосны  достигают  стандартных  размеров  в  условиях  открытого 

грунта через 2 года, лиственницы – через 1–2, ели – через 3, кедра сибир-
ского – через 3–4 года. В условиях теплиц этот срок у сосны и лиственни-
цы сокращается до 1 года, у ели – до 2, у кедра – до 2–3 лет. Для лесных 
культур предпочтительнее применять укрупненный посадочный материал, 
в частности, сеянцы сосны 3-летнего и ели 4-летнего возраста.  

Хвойные культуры часто создаются из крупномерного посадочного ма-

териала – саженцев,  при этом биологический возраст ели составляет 5 лет, 
кедра – 5–6, сосны – 4, лиственницы – 3 года.  

Перспективным направлением, позволяющим перейти к промышленным 

методам  лесовосстановления,  является  производство  и  использование  ле-
сокультурного  посадочного  материала  с  закрытой  корневой  системой, 
находящегося внутри кома почвы, брикета или емкости с субстратом. 

 

12.2. Виды  лесных  культур,  методы  и  способы  их  создания 

 

Лесные культуры по времени их создания относительно рубки древостоя 

делятся на предварительные и последующие.  

Предварительные  лесные  культуры    создаются  за  несколько  лет  до 

рубки  древостоя  с  целью  замены  спелых  и  перестойных  насаждений. 
Они создаются под пологом малоценных насаждений, а также в тех ти-
пах леса, где естественное возобновление ценных пород затруднено или 
исключено. Предварительные культуры создают из тех пород, которые в 
первые  годы  жизни  успешно  переносят  затенение  пологом  леса  (ель, 
пихта, бук). 

Разновидностью  предварительных  культур  являются  подпологовые  лес-

ные  культуры, которые создаются под пологом низкополнотных насажде-
ний для повышения их продуктивности, устойчивости и улучшения деко-
ративных  свойств.  Это  один  из  способов  реконструкции  малоценных  на-
саждений.  Подпологовые  культуры  рубят  одновременно  с  основным  дре-
востоем.  

Последующие лесные культуры  создаются на вырубках после осуществ-

ления  лесосечных  работ  при  условии  отсутствия  или  неудовлетворитель-
ного  естественного  возобновления  главных  пород.  Это  наиболее  распро-
страненная система в искусственном лесовыращивании.  

Сплошные лесные культуры характеризуются равномерным размещени-

ем культивируемых пород по площади. Этот вид лесных культур является 
основным в лесокультурой практике.  

 

 100 

Частичные лесные культуры  создаются в местах, где отсутствует глав-

ная  порода,  для  увеличения  полноты  или  улучшения  породного  состава 
насаждения. Они широко применяются в лесопарковых хозяйствах.  

Чистые  лесные  культуры  состоят  из  одной  культивируемой  древесной 

породы,  смешанные  лесные  культуры  создаются  из  двух  и  более  древес-
ных пород. 

Выбор  вида  лесных  культур  определяется  целью  их  создания,  лесорас-

тительной  зоной,  условиями  местопроизрастания  конкретной  лесокуль-
турной площади. 

Различают два основных метода производства лесных культур – посев и 

посадку, а также их сочетание – комбинированный метод.  

Посадка леса  является почти повсеместно более надежным и экономи-

чески оправданным методом создания лесных культур. В настоящее время 
в  лесном  хозяйстве  основная  доля  лесных  культур  (более  80%)  создается 
посадкой.  

Посадка  имеет  ряд  преимуществ  перед  посевом:  в  первые  годы  выса-

женные  растения  бывают  более  стойкими  против  неблагоприятных  усло-
вий внешней среды и быстрее растут благодаря наличию развитой корне-
вой системы. 

К  недостаткам  метода  посадки  относятся:  более  сложная  техника  лесо-

культурных работ; сравнительно частая деформация, а иногда и поврежде-
ния корневой системы у посадочного материала. 

Посев является более старым методом и приближен по своей сути к ес-

тественному природному процессу. Его преимущества в том, что отпадает 
необходимость в питомниках, молодые растения имеют естественно разви-
тую  корневую  систему,  а  техника  осуществления  посевных  работ  более 
проста.  

К недостаткам посева относятся: большой расход семян; ограниченный 

выбор участков, на которых целесообразно применять посев; сравнительно 
медленный  рост  культур  в  первые  годы  и  необходимость  проведения  за 
ними более частых и длительных уходов.  

Лесокультурная  практика  показывает,  что  успешные  культуры  кедра  и 

лиственницы  создаются  исключительно  посадкой;  сосны,  ели  и  пихты  – 
как правило, посадкой; дуба и бука – посевом и посадкой. 

Комбинированный метод находит применение при создании смешанных 

насаждений с участием дуба.  

В практике искусственного лесовосстановления известен и аэросев леса, 

который ранее находил ограниченное применение в северной подзоне тай-
ги на удаленных незадернелых вырубках и гарях. Наибольший эффект да-
вал ранневесенний аэросев по снегу.