Врач-гастроэнтеролог. Программа ординатуры (2015 год) - часть 52

 

  Главная      Учебники - Разные     Врач-гастроэнтеролог. Программа ординатуры (2015 год)

 

поиск по сайту           правообладателям

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  50  51  52  53   ..

 

 

Врач-гастроэнтеролог. Программа ординатуры (2015 год) - часть 52

 

 

Этапы формирования компетенций, определяемые дисциплинами
Компетенция
направления подготовки «Гастроэнтерология»
начальный
последующий
итоговый
УК-1
Гастроэнтерология
Гастроэнтерологи
Амбулаторная
готовностью
к
я
практика
абстрактному мышлению,
анализу, синтезу
Аллергологическая
практика
Лучевые методы
Онкология
Государственная
диагностики
итоговая аттестация
Клиническая
Медицинская
фармакология
психология
Общественное
Надлежащая
здоровье и
клиническая
здравоохранение
практика (GCP)
Медицина
чрезвычайных
ситуаций
Педагогика
Симуляционный курс
Стационарная
практика
УК-2
Гастроэнтерология
Гастроэнтерологи
Амбулаторная
готовностью
к
я
практика
управлению коллективом,
толерантно воспринимать
Аллергологическая
социальные, этнические,
практика
конфессиональные
и
Клиническая
Онкология
культурные различия
фармакология
Государственная
Общественное
Медицинская
итоговая аттестация
здоровье и
психология
здравоохранение
Медицина
Надлежащая
чрезвычайных
клиническая
ситуаций
практика (GCP)
Педагогика
Стационарная
практика
ПК-1
Гастроэнтерология
Гастроэнтерологи
Амбулаторная
готовность
к
я
практика
осуществлению
комплекса мероприятий,
Аллергологическая
направленных
на
практика
сохранение и укрепление
Патология
Онкология
Государственная
здоровья и включающих в
Клиническая
ВИЧ-инфекция
итоговая аттестация
себя
формирование
фармакология
здорового образа жизни,
Общественное
Медицинская
561
Этапы формирования компетенций, определяемые дисциплинами
Компетенция
направления подготовки «Гастроэнтерология»
начальный
последующий
итоговый
предупреждение
здоровье
и
психология
возникновения и
(или)
здравоохранение
распространения
Медицина
Надлежащая
заболеваний, их раннюю
чрезвычайных
клиническая
диагностику, выявление
ситуаций
практика (GCP)
причин и условий их
Стационарная
возникновения
и
практика
развития,
а
также
направленных
на
устранение
вредного
влияния на
здоровье
человека факторов среды
его обитания
ПК-6
Амбулаторная
готовность к ведению и
практика
лечению
пациентов,
Гастроэнтерологи
Гастроэнтерология
нуждающихся в оказании
я
Аллергологическая
медицинской помощи в
практика
рамках общей врачебной
практики
(семейной
Государственная
медицины)
итоговая аттестация
Онкология
Стационарная
практика
Надлежащая
клиническая
практика (GCP)
ПК-8
Амбулаторная
готовность к применению
практика
природных
лечебных
Гастроэнтерологи
факторов, лекарственной,
Гастроэнтерология
Аллергологическая
я
немедикаментозной
практика
терапии и других методов
у
пациентов,
нуждающихся
в
Клиническая
Государственная
Онкология
медицинской
фармакология
итоговая аттестация
реабилитации
и
санаторно-курортном
ВИЧ-инфекция
лечении
Стационарная
практика
Надлежащая
клиническая
практика (GCP)
ПК-10
Амбулаторная
готовность к применению
практика
основных
принципов
Гастроэнтерологи
Гастроэнтерология
я
организации и управления
Аллергологическая
в сфере охраны здоровья
практика
562
Этапы формирования компетенций, определяемые дисциплинами
Компетенция
направления подготовки «Гастроэнтерология»
начальный
последующий
итоговый
граждан, в медицинских
организациях
и
их
Клиническая
Онкология
структурных
фармакология
Государственная
подразделениях
итоговая аттестация
ВИЧ-инфекция
Общественное
Надлежащая
здоровье и
клиническая
здравоохранение
практика (GCP)
Стационарная
практика
ПК-11
Гастроэнтерология
Гастроэнтерологи
Амбулаторная
готовность к участию в
я
практика
оценке качества оказания
Клиническая
Онкология
медицинской помощи с
фармакология
использованием основных
Общественное
ВИЧ-инфекция
медико-статистических
здоровье и
показателей
здравоохранение
Медицина
Надлежащая
чрезвычайных
клиническая
ситуаций
практика (GCP)
Стационарная
Государственная
практика
итоговая аттестация
7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах
их формирования, описание шкал оценивания
Наименован
Критерии и описание
ие формы
Представление
Описание
шкал оценивания
проведения
оценочного
показателей
(шкалы: 0-100%,
п/
промежуточ
средства в
оценочного средства
четырехбалльная,
п
ной
фонде
тахометрическая)
аттестации
1
Текущий
выполнение
Система
Описание
шкалы
контроль
электронного
стандартизирова
оценивания электронного
тестирования по темам
нных заданий
тестирования:
(Текущий контроль с
(тестов) по темам
- от
0 до
60
%
использованием
выполненных заданий
-
тестовых систем)
незачет;
-- от 60 до 100% - зачет
563
Наименован
Критерии и описание
ие формы
Представление
Описание
шкал оценивания
проведения
оценочного
показателей
(шкалы: 0-100%,
п/
промежуточ
средства в
оценочного средства
четырехбалльная,
п
ной
фонде
тахометрическая)
аттестации
2
Зачет
выполнение Зачетного
Система
Описание
шкалы
электронного
стандартизирова
оценивания электронного
тестирования
нных заданий
тестирования:
(аттестационное
(тестов)
- от
0 до
60
%
испытание
с
выполненных заданий
-
использованием
незачет;
тестовых систем)
-- от 60 до 100% - зачет
7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки
знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы
формирования знаний, умений, навыков и опыта деятельности
Вопросы и задания для дистанционного обучения
(Работа на сайте)
В некоторых работах встречается термин "Double Dummy design"͘ Как Вы можете описать, что
означает этот термин?
В каком из исследований необходимы контрольная группа (и какая), рандомизация и ослепление?
(пожалуста обоснуйте ответ)
1) Исследование особенности течения ишемической болезни сердца у пациентов с сахарным
дибетом͘
2) Исследование эффективности аппарата электростимуляции для купирования болевого
синдрома͘
Какие основные проблемы могут возникнуть при планировании и проведении перекрестного
клинического исследования?
Опишите, пожалуйста, работу исследовательской команды, в которой Вам довелось работать͘ Если
Вы не участвовали в работе исследовательской команды, напишите, пожалуйста, как Вы бы
организовали работу исследовательской команды, будучи главным исследователем͘ Необходимо
указать, сколько человек входило в исследовательскую команду, кому, когда и как главный
исследователь делегировал свои полномочия, как главный исследователь осуществлял контроль
происходящих процессов?
Расскажите, пожалуйста, как хранился препарат в том исследовании, в котором Вам довелось
принять участие͘ Что бы Вы улучшили? Если у Вас нет опыта участия в КИ, расскажите, как бы Вы
организовали хранение препарата у себя в центре с привязкой к Вашим помещениям, имеющимся
шкафам, ключам и прочим ресурсам͘
Пожалуйста, прочитайте статью и оцените, все ли требования CONSORT к публикации результатов
клинических исследований выполнены͘ Требования Вы можете обнаружить в справочном разделе
цикла͘ Лучше использовать CONSORT Checklist Русский вариант http://www.consort-
statement.org/downloads/translations ͘ Заполненный Checklist можно прислать в разделе домашнее
задание͘
564
БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО
ОТДЕЛЬНЫМ темам И В ЦЕЛОМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
(задания в тестовой форме)
Вариант 1.
1.
Какие этапы включает в себя процесс разработки нового лекарственного средства?
…
поиск потенциально активных веществ
…
доклинические исследований
…
клинические исследований
…
постмаркетинговые исследования
2.
Назовите основные методы поиска потенциально активных химических соединений.
…
Просеивание с высокой пропускной способностью (High-Throughput Screening) - HTS-метод.
…
Рациональное компьютерное конструирование.
…
Молекулярная генетика.
3.
Какие виды доклинических исследований Вы знаете
…
Исследование фармакокинетики,
…
Фармакогенетики
…
фармакодинамики
…
токсичности
4.
Какие показатели изучаются при фармакологических исследованиях препарата?
…
Фармакодинамические
…
Фармакокинетические
…
И те и те
5.
Какие виды исследований специфической токсичности Вы знаете?
…
Репродуктивная
…
Мутагенность
…
Канцерогенность
…
Иммунотоксичность
…
Аллергенность
…
Подострая
6.
Для чего составляется регистрационное досье, назовите его разделы?
_________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
…
Резюме досье,
…
Качество (результаты химических и фармацевтических испытаний, сведения о условиях производства),
…
Безопасность (результаты доклинических исследований),
…
Эффективность (результаты клинических исследований)
…
Опыт (результат постмаркетинговых испытаний)
7.
Какова цель создания ICH GCP?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
8.
Какие разрешительные документы должны быть в исследовательском центре, до
начала проведения исследования?
565
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
9.
Какие виды исследований выделяют в зависимости от времени наступления
изучаемого события?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
10.
Какое исследование является сравнительным?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
11.
В каком из видов дизайна требуется «отмывочный» период?
a.
В параллельном
b.
В перекрестном
12.
Какие методы ослепления Вам известны? Чем они характеризуются?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
13.
Назовите стороны, участвующие в клиническом исследовании
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
14.
Кто из сторон, участвующих в клиническом исследовании может делегировать свои
функции CRO?
…
Спонсор
…
Монитор
…
Исследователь
15.
Кого представляет монитор?
__________________________________________________________________________
16.
Ниже перечислен ряд обязанностей сторон клинического исследования. Напротив
каждой поставьте название стороны, чья это обязанность.
a.
Отбор квалифицированных исследователей _______
b.
Распределение обязанностей между сотрудниками исследовательского
центра_________
566
c.
Страхование здоровья испытуемых _______
d.
Получение разрешения регулирующих органов на проведение исследования _______
e.
Изучение и подписание протокола до начала исследования_____________
f.
Получение информированного согласия ___________
g.
Поставка препарата в центр _______
17.
Какова главная идея Хельсинкской декларации?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
18.
Разрешение ЭК на проведение исследования получают
…
До начала исследования
…
Во время исследования
19.
Какие документы необходимо предоставить в ЭК во время проведения исследования?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
20.
В случае если во время проведения исследования Спонсор утверждает новую форму
информированного согласия, нужно ли ее рассмотрение в ЭК?
…
Да
…
Нет
21.
Каким основным требованиям должно отвечать ИС?
…
Добровольное
…
Информированное
…
Письменное
…
Устное
…
На родном языке пациента
…
На родном языке спонсора
22.
Кто подписывает протокол исследования
…
Спонсор
…
Исследователь
…
Пациент
23. В каком документе описывается вся известная информация о препарате.
…
Протокол исследования
…
Индивидуальная регистрационная карта пациента
…
Брошюра исследователя
24. Можно ли в ИРК оставлять пустые поля, если информация отсутствует? Если нет, то как
они должны быть заполнены?
__________________________________________________________________________
25. Где исследователь берет информацию, необходимую для заполнения ИРК?
567
…
Переносит из первичной документации
…
Со слов пациента
…
Из протокола
26. Какие условия необходимо соблюсти при выдаче препарата испытуемому
…
Заполнить специальную форму учета препарата
…
Зарегистрировать факт выдачи лекарственного средства в амбулаторной карте
пациента
…
Снабдить пациента инструкциями (как устными, так и письменными) о времени и
кратности приема
…
Записать необходимую идентификационную информацию на этикетке
27. Какие факторы оказывают влияние на комплаентность? характер заболевания
…
нежелательная лекарственная реакция
…
режим приема препарата
…
взаимоотношения врача и пациента
28. К серьезным нежелательным явлениям / Serious Adverse Event (SAE) или серьезным
нежелательным лекарственным реакциям / Serious Adverse Drug Reaction (Serious ADR)
относят:
…
смерть
…
угроза для жизни
…
госпитализация или ее продление
…
ухудшение самочувствия пациента
…
стойкая или выраженная нетрудоспособность
…
развитие врожденной аномалии / порока развития
29. Во время проведения исследования регистрируются:
…
нежелательные явления
…
нежелательные реакции препарата
30. Какие из ниже перечисленных обязанностей являются обязанностями исследователя:
…
выявление и регистрация нежелательных явлений
…
уведомление спонсора и этического комитета
…
принятие мер по защите испытуемых
…
оценка зарегистрированных
нежелательных явлений
(является ли нежелательное явление
нежелательной лекарственной реакцией?)
…
уведомление о серьезных и непредвиденных нежелательных лекарственных реакциях регулирующие
органы, других исследователей и этические комитеты
31. Каковы функции заключительного отчета?
…
Информирует руководство компании о конечных результатах исследования.
…
Информирует регулирующие органы о конечных результатах исследования.
…
Закладывает основу будущих публикаций и презентаций на встречах специалистов.
…
Информирует врачей о клиническом применении препарата
…
Способствует планированию дальнейшей деятельности по разработке препарата.
32. Кому принадлежат права на информацию, полученную в ходе клинического исследования
…
Спонсору
…
Исследователю
568
33. Мониторинг состоит из:
…
Визитов
…
Телефонных звонков
34. Кто проводит внутренний аудит.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
35. Кто проводит инспекцию исследовательского центра
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
36.
Каким образом осуществляется поиск новых лекарственных веществ?
…
Лекарственные вещества могут быть обнаружены в природе
…
Получены из ранее известных лекарственных веществ путем их модификации
…
Литературный поиск
…
Применение известных лекарственных средств по новым показаниям.
…
Метод синтеза новых веществ в исследовательских лабораториях.
37.
Назовите этапы исследований лекарственного средства
…
доклинические исследования,
…
продвижение
…
клинические исследования
38.
Какие фармакокинетические параметры препарата изучаются при доклинических исследованиях?
…
всасывание (absorption),
…
распределение (distribution),
…
резорбция (resorbtion),
…
метаболизм (metabolism),
…
выведение (excretion)
39.
Какие виды исследований общей токсичности вещества Вы знаете?
…
Острая
…
Подострая
…
Субхроническая
…
Хроническая
40.
Ниже перечислены характерные особенности четырех фаз клинических исследований. Напротив
каждого поставьте название наиболее подходящей фазы.
Дополнительное изучение эффективности и безопасности препарата в процессе его рутинного
использования______
Разработка наиболее оптимальных схем назначения препарата и оценка качества жизни ______
Первые контролируемые исследования на больных 100-300 человек ____
Получение бесспорных доказательств эффективности и безопасности препарата при его
широком и длительном применении _____
Подбор оптимальных доз препарата ____
Изучение фармакокинетики у пациентов ____
Рандомизированные двойные слепые контролируемые исследования на больших группах
пациентов (1000-3000 человек) _____
Исследования на здоровых добровольцах (50-100 человек) ____
Определение максимально безопасной дозы ____
569
41.
Что такое Качественная клиническая практика (Good Clinical Practice)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
42.
Какие документы являются нормативной базой для проведения исследований в
России?
…
Хельсинкская декларация
…
Правила ICH GCP
…
Конституция РФ, ст.21
…
Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан, ст.43
…
Федеральный закон «О лекарственных средствах», ст. 37-40
…
Правила клинической практики в РФ
…
Приказ Минздрава РФ ʋ 103 «О порядке принятия решения о проведении
клинических исследований лекарственных средств»
43.
Что такое дизайн исследования?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
44.
Что понимается под достоверностью данных, полученных при проведении
клинического исследования?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
45.
В чем отличие перекрестного и параллельного дизайнов исследования?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
46.
В чем суть рандомизации?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
47.
Что такое критерии включения/исключения
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
48.
Инициатором исследования по правилам ICH GCP является
…
Спонсор
…
Исследователь
49.
В чьи обязанности входит взаимодействие с ЛЭК?
…
Спонсор
…
Монитор
…
Исследователь
570
50.
Что такое файл исследователя
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
51.
Согласны ли Вы с утверждением, что любое клиническое исследование должно пройти
этическую экспертизу и получить одобрение этического комитета. Если нет, то укажите
исключения.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
52.
В случае, если исследователь является членом ЭК, может ли он участвовать в
заседании, на котором рассматривается проект, в котором он участвует?
…
Да
…
Да, но не принимает участия в голосовании по этому проекту
…
Нет
53.
Какие документы необходимо предоставить в ЭК по окончанию исследования?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
54.
Если пациент, подписывая ИС допустил ошибку, может ли исследователь ее
исправить?
…
Да
…
Нет
55.
Какой документ является основным руководством для исследователя:
…
Протокол исследования
…
Индивидуальная регистрационная карта пациента
…
Брошюра исследователя
56.
Может ли исследователь исправить ошибки протокола.
…
Конечно может. Ведь это в интересах пациента
…
Может указать спонсору на ошибки до начала исследования и поставить
исправление условием своей работы по протоколу
…
Не может.
57.
Выполнению каких задач служит ИРК
…
Обеспечивают сбор данных в соответствии с протоколом
…
Способствуют обмену данными по безопасности среди участвующих
исследовательских центров
…
Способствуют эффективной и полной обработке данных, их анализу и отчетности
по результатам
…
Напоминают исследователю какую информацию записывать в первичную
документацию
58.
Можно ли вносить в ИРК исправления? Если да, то каким образом?
571

 

 

 

 

 

 

 

содержание   ..  50  51  52  53   ..