содержание      ..      1       2         ..

Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2013-2014 год) - часть 1

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Номер участника

Отформатированная

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

таблица

Школьный тур

9. Стрелка

на листе выкройки означает:

а) направление долевой нити

в) ширину ткани

г) длину изделия

б) направление поперечной нити

Вопрос № 9

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

10. Подбери слово, чтобы получить известную пословицу:

«Каково волокно, таково и …»

в) пятно

а) полотно

г) окно

б) толокно

Вопрос № 10

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

11. Из какого материала традиционно шьют фартук для работы на кухне:

в) ситец

а) шелк

г) батист

б) бархат

Вопрос № 11

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

12. Какой масштаб имеет линейка закройщика:

а) 1:1;

в) 1:4

б) 1:2;

г)1:10

Вопрос № 12

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

13. Какими кусочками льда стакан воды охладится быстрее всего?

а) кусочек -30 г

б) кусочек -30 г

в) вес четырех кусочков - 30 г

Вопрос № 13

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

14. Изделия из какой ткани, не прошедшей специальной обработки, меньше мнутся?

а) ситца;

в) крепдешина;

б) льняного полотна;

г) лавсана.

Вопрос № 14

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

15. Даны четыре вида бусин - темные треугольные, светлые квадратные, темные и

светлые круглые. Таня решила собрать бусы по следующему рисунку:

Какая бусина будет следующей в бусах.

а) светлая квадратная

в) темная треугольная

б) светлая круглая

г) темная круглая

Вопрос № 15

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Номер участника

Отформатированная

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

таблица

Школьный тур

16. В школе скоро будет праздник, посвященный окончанию I четверти. Твой класс

отвечает за фуршет для 5-6 классов. В 5 «А» учится 27 человек, в 5 «Б» - 24 человека, в

6«А» - 23 человека, в 6 «Б» -25 человек, еще вы пригласили учителей (17 человек). Тебе

поручили купить красивые салфетки. Сколько пачек нужно, если в пачке 25 салфеток, вы

планируете по 2 салфетки на человека, ожидается, что придут все ученики и

приглашенные учителя

а) 5;

в) 15;

б) 9;

г) 10.

Вопрос № 16

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

17. В результате технического прогресса исчезла одна из перечисленных ниже профессий,

человека заменил автомат. Какая?:

в) прачка

а) повар

г) портной

б) автомеханик

Вопрос № 17

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

18. В загадке: «Сидит девица в темнице, а коса на улице», есть указание на то, что отгадка

относится к определенной группе овощей. Какой?

а) бобовые

в) клубнеплоды

б) корнеплоды

г) салатные

Вопрос № 18

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

19. На уроке технологии ученица использовала следующий алгоритм из стрелок для

орнамента вышивки:

↓↓→→↑↑→→↓↓

Какой рисунок у нее получился?

а)

б)

в)

Вопрос № 19

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

20. Какой из перечисленных объектов может быть назван наноструктурой?

а) маковое зерно

в) молекула полиэтилена

б) вязальный крючок

г) туфелька Дюймовочки

Вопрос № 20

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Практическая работа

«Выполнение вышивки»

Материалы и инструменты: ткань из хлопка светлых тонов ,рабочая коробка или

папка для выполнения вышивки с пяльцами, нитками мулине, иглой вышивания,

ножницами, копировальная бумага, карандаш.

Задание:

Выполнить вышивку предложенного мотива, используя ручные швы, стежки и

строчки: «вперёд иголку», «крестообразный», «косой», «назад иголку», «гладь выпуклая»,

«тамбурный», «стебельчатый» и др.

Самоконтроль:

• Ручные строчки должны быть ровные и аккуратные

• Изнаночная сторона должна быть аккуратной, без узлов

• Цветовая гамма ниток должна сочетаться

• Оправданное, уместное и оригинальное использование декоративных элементов

• Соблюдение правил безопасной работы

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Школьный тур

Практическая работа.

Время 45-60 мин.

«Выполнение подставки для карандашей и ручек из бумаги»

Материалы и инструменты: бумага (картон), ножницы, клей, материалы для

декорирования.

Задание: Выполнить коробку по предложенному чертежу развертки и украсить ее.

Максимальное количество баллов 40.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Школьный тур

Практическая работа.

Время 45-60 мин.

«Выполнение подставки для карандашей и ручек из бумаги»

№

Критерии оценки

Количество

Решение жюри

п/п

баллов

1.

Наличие рабочей формы

1 балл

2.

Соблюдение правил техники безопасности.

1 балл

3.

Соблюдение порядка на рабочем месте.

Культура труда

2 балла

4.

Разметка листа бумаги

10 баллов

5.

Технология изготовления изделия:

15 баллов

-аккуратность вырезания

изготовления изделия в соответствии с чертежом

- качество готового изделия

6.

Декор

10 баллов

7.

Время изготовления

1 балл

Итого:

40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г. 6 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Тестовые задания

На выполнение тестовых заданий олимпиады по технологии отводится 45 минут. Работа

включает двадцать заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается несколько

ответов, из которых только один правильный.

За каждое верно выполненное задание начисляется один балл. Баллы, полученные за все

выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий

и набрать как можно больше баллов.

При выполнении заданий в таблице под ответами выполняемого вами задания (1 - 20)

поставьте знак «  » в клеточку, буквенное обозначение которой соответствует букве

выбранного вами ответа

1. Какие ткани производят из волокон растительного происхождения?

а) шерстяные;

б) шелковые;

в) хлопчатобумажные.

Вопрос №1

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

2. Выберите машинную иглу, которая может быть использована при шитье

пальтовых тканей:

а) № 80;

б) № 60;

в) № 110.

Вопрос №2

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

3. Готовясь к зимним праздникам, для украшения класса учащиеся сделали

снежинки из бумаги. Одна из них получилась из следующей выкройки.

Квадратный лист бумаги сложили и надрезали так, как показано на рисунке,

какая это была снежинка?

а)

б)

в)

г)

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г. 6 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Вопрос №3

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

4. Скорость шитья на шейной машине будет больше с приводом?

а) ножным;

б) ручным;

в) электрическим.

Вопрос №4

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

5. Ученый с мировым именем Иннокентий открыл кастрюлю и обнаружил там

четыреста грамм гречневой каши, т.к. он очень проголодался, то он выразил

массу обнаруженной каши в тоннах и быстро ее съел. Сколько тонн каши съел

ученый с мировым именем?

а). 0,0004 т;

б) 0,04 т;

в) 400 т.

Вопрос №5

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

6. Двигаясь по стрелкам, определите, какая профессия закодирована в круге:

О

Д

О

Р

Р

Т

Е

А

К

а) кондитер;

б) декоратор;

в) директор.

Вопрос №6

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

7.

На уроке технологии ученица использовала следующий алгоритм из стрелок для

орнамента вышивки: ↓↓→↑↑→↓→→ Какой рисунок у нее получился?

а)

б)

в)

Вопрос №7

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г. 6 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

14. Какой из перечисленных объектов может быть назван наноструктурой?

а) маковое зерно

б) туфелька Дюймовочки

в) молекула полиэтилена

Вопрос №14

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

15. Лесной зайчик собрал следующий механизм, на какую цифру покажет стрелка при

его запуске?

а) 1;

б) 2;

Вопрос №15

Вариант а

Вариант б

Ответ:

16. Окрашенная в один цвет, ткань называется:

а) пестротканная;

б) гладкокрашенная;

в) цветная.

Вопрос №16

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

17. При раскладке выкройки на ткани не учитываются:

а) толщина ткани;

б) направление нитей основы;

в) величина припусков на швы.

Вопрос №17

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г. 6 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

18. Назовите, какое переплетение представлено на рисунке:

а) полотняное переплетение; б) репсовое переплетение; в) саржевое переплетение.

Вопрос №18

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

19. Даны четыре вида бусин - темные треугольные, светлые квадратные, темные

и светлые круглые. Таня решила собрать бусы по следующему рисунку:

Какая бусина будет следующей в бусах, собранных Таней.

а) темная круглая;

б) светлая круглая;

в) темная треугольная.

Вопрос №19

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

20. В результате технического прогресса исчезла одна из перечисленных ниже

профессий, человека заменил автомат. Какая?:

а) повар

б) автомеханик

в) прачка

Вопрос №20

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 6 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Практическая работа

Задание:

Выполнить «Веселого мишку» согласно инструкционно-технологической

карте.

Материалы и инструменты: - ткань (сукно, фланель, фетр);

- нитки х/б №10,40; - бусинки, бисер;

- игла;

- булавки;

- ножницы;

- мел (обмылок);

- лекала (деталь 1, деталь 2)

Деталь 1

Деталь 2

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 6 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Инструкционно-технологическая карта

№п/п

Правила

Материалы и

Изображение операции

выполнения

инструменты

операции и

технические

условия

1.

Ткань, булав-ки,

Раскроить

лекала, обмылок

детали изделия.

(мел), нож-ницы

1. Наложить

лекала на ткань.

2. Наколоть.

3. Обвести

мелом по

контуру.

4. Вырезать

детали кроя

строго по линии

мела.

2.

Соединить

детали кроя.

Детали кроя,

1. Наложить

булавки, иг-ла,

деталь 1 на

нитки

деталь 2.

2. Сколоть

булавками.

3. Соединить

детали швом

«вперед иголка»

3.

Обшить всё

Изделие, иг-ла,

изделие

нитки

петельным

швом

4.

Украсить изделие

Изделие, иг-ла,

нитки, бу-синки,

бисер

Всероссийская олимпиада школьников по технологии

2013-14 г.г.

Номер участника

7 класс

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

6. Значительно теряют прочность во влажном состоянии ткани из

волокон:

а) животного происхождения, б) растительного происхождения, в) синтетических

Вопрос № 6

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

7. Какую ткань изготавливают из волокна животного происхождения:

а) лавсан, б) кашемир, в) ситец, г) батист

Вопрос № 7

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

8. Что можно изменить с помощью моделирования?

а) размер изделия, б) фасон изделия, в) цвет изделия

Вопрос № 8

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

9. Назовите линии 1 и 2 на чертеже:

1

2

Вопрос № 9

Линия 1

Линия 2

Ответ:

10. Мерки снимают с человека, стоящего прямо, имеющего фигуру без

ярко-выраженных изъянов:

а) не имеет значения, б) с обеих, в) в правой стороны, г) с левой стороны

Вопрос № 10

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

11. С какой стороны должен падать свет при работе на швейной машине?

а) с левой стороны,

б) с правой стороны в) не имеет значения.

Вопрос № 11

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

12. Обработка линии бока прямой юбки производится швом, изображенным на

рисунке:

Вопрос № 12

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

13. К меркам не относится:

а) полуобхват талии, б) полуобхват бедер, в) длина изделия, г) ширина изделия

Вопрос № 13

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии

2013-14 г.г.

Номер участника

7 класс

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

14. Раскрой ткани швейного изделия производится по…

а) линии припуска, б) линии контура выкройки, в) произвольно

Вопрос № 14

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

15. Для чего необходим сметочный шов?

а) для отделки изделия,

б) для временного соединения деталей кроя,

в) для окончательного соединения деталей

Вопрос № 15

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

16. Какую нить в ткани можно определить по натяжению, по звуку, по кромке?

Вопрос № 16

Ответ:

17. В результате технического прогресса исчезла одна из перечисленных ниже

профессий, человека заменил автомат. Какая?

а) повар, б) автомеханик,

в) прачка,

г) портной.

Вопрос № 17

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

18. Модельеры-конструкторы используют определенные правила для

обозначения мерок. Как модельер-конструктор одежды для животных обозначит

мерку «обхват лапы»?

а) Дл, б) Ол, в) Он, г) Сн

Вопрос № 18

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

19. На уроке технологии ученица использовала следующий алгоритм из стрелок для

орнамента вышивки: ↓↓→→↑↑→→↓↓ Какой рисунок у нее получился?

а)

б)

в)

Вопрос № 19

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

20. Девочки выбирали шляпы для карнавала. Наташа выбрала шляпу, которая

по форме не была треугольной. Василиса давно мечтала о шляпке, которая

украшена бантами и лентами. Настя пробурчала: «В этой шляпе я похожа или

Пьеро, или на волшебницу». Какую шляпу выбрала Наташа:

Вопрос № 20

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 8 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Тестовые задания

На выполнение тестовых заданий олимпиады по технологии отводится 45 минут.

Работа включает двадцать заданий. К каждому заданию дается несколько ответов, из

которых только один правильный.

За каждое верно выполненное задание начисляется один балл. Баллы, полученные за все

выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий

и набрать как можно больше баллов.

При выполнении заданий в таблице под ответами выполняемого вами задания (1 - 20)

поставьте знак «  » в клеточку, буквенное обозначение которой соответствует букве

выбранного вами ответа

1. Какой продукт не нужен для приготовления сырников:

а) творог;

б) мука пшеничная;

в) яйцо сырое;

г) сыр.

Вопрос № 1

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

2. В школе скоро будет праздник, посвященный окончанию I четверти. Твой класс

отвечает за фуршет для 7-8 классов. В 7 «А» учится 27 человек, в 7 «Б» - 24

человека, в 8«А» - 23 человека, в 8 «Б» -25 человек, еще вы пригласили учителей

(17 человек). Тебе поручили купить красивые салфетки. Сколько пачек нужно,

если в пачке 25 салфеток, вы планируете по 2салфетки на человека, придут все

ученики и приглашенные учителя

а) 5;

б) 9;

в) 10;

г) 15.

Вопрос № 2

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

3. В результате технического прогресса исчезла одна из перечисленных ниже

профессий, человека заменил автомат. Какая?

а) повар;

в) прачка;

б) автомеханик;

г) портной.

Вопрос № 3

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

4. Какой из перечисленных продуктов является кисломолочным:

а) кефир;

б) масло сливочное;

в) джем.

г) майонез;

Вопрос № 4

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

5. Даны четыре вида бусин - темные треугольные, светлые квадратные, темные и

светлые круглые. Таня решила собрать бусы по следующему рисунку:

Какая бусина будет следующей в бусах.

а) светлая квадратная

б) светлая круглая

в) темная треугольная

г) темная круглая

Вопрос № 5

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 8 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

6. Какому условному обозначению соответствует накладной шов:

Вопрос № 6

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

7. Какой из материалов, представленных на рисунках, называется трикотажным

полотном:

а)

б)

в)

Вопрос № 7

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

8. Из волокон какого происхождения изготавливают шелковые ткани?

а) растительного;

б) искусственного;

в) животного;

г) минерального.

Вопрос № 8

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

9. Уменьшение размеров ткани под действием тепла и влаги называется:

а) прочность;

б) осыпаемость;

в) усадка.

Вопрос № 9

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

10. Выберите самые тонкие нитки из предложенного списка:

а) № 80

б) № 40

в) № 60

г) № 10

Вопрос № 8

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

11. К основным горизонтальным линиям фигуры относят:

а) линию шеи, середины переда, линию низа;

б) линию талии, груди, середины спинки;

в) линию шеи, бедер, низа.

Вопрос № 11

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

12. Какой масштаб имеет линейка закройщика:

а) М 1:1

б) М 1:2

в) М 1:4

г) М 1:10

Вопрос № 12

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

13. По какой стороне фигуры снимают мерки:

а) по левой; б) по правой;

в) по обеим; г) не имеет значения.

Вопрос № 13

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 8 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

14. Что такое прибавка:

а) припуск на швы;

б) дополнительная величина на свободу облегания швейного изделия;

в) увеличение размера при измерении.

Вопрос № 14

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

15. К какой группе швейных изделий относится ночная сорочка:

а) плечевые;

б) поясные.

Вопрос № 15

Вариант а

Вариант б

Ответ:

16. Указать ткань, волокна которой имеют растительное происхождение:

а) хлопок;

б) вискоза;

в) шерсть;

Вопрос № 16

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

17. По рисунку определите вид рубахи:

а) понева;

б) косоворотка;

в) зипун;

Вопрос № 17

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

18. К гигиеническим свойствам тканей относятся:

а) теплозащитность;

б) гигроскопичность;

в) прочность.

Вопрос № 18

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

19. В марте цена товара была повышена на 10%, а в июне снижена на 10%. Как

изменилась цена товара?

а) повысилась,

б) снизилась

в) не изменилась.

Вопрос № 20

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

20. К какой конструкции по крою относится данная юбка?

а) клиньевая,

б) прямая,

в) коническая.

Вопрос № 19

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г.

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур 9 класс

Тестовые задания

На выполнение тестовых заданий олимпиады по технологии отводится 45 минут.

Работа включает двадцать заданий. К каждому заданию дается несколько ответов, из

которых только один правильный.

За каждое верно выполненное задание начисляется один балл. Баллы, полученные за все

выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий

и набрать как можно больше баллов.

При выполнении заданий в таблице под ответами выполняемого вами задания (1 - 20)

поставьте знак «  » в клеточку, буквенное обозначение которой соответствует букве

выбранного вами ответа

1. Какой из перечисленных объектов может быть назван наноструктурой?

а) маковое зерно

в) молекула полиэтилена

б) вязальный крючок

г) туфелька Дюймовочки

Вопрос № 1

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

2. Для приготовления пищи в микроволновой печи можно использовать

посуду:

а) из стекла;

б) из алюминия;

в) из нержавеющей стали;

г) из хрусталя

Вопрос № 2

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

3. При стерилизации банку с консервируемыми продуктами ставят в

емкость

а) с кипящей водой,

б) с холодной водой

в) с водой, температура которой близка к температуре банки

г) температура воды не имеет значения

Вопрос № 3

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

4. Для максимального сохранения в овощах минеральных веществ при

тепловой кулинарной обработке их следует

а) варить в воде

б) варить на пару

в) жарить г) запекать

Вопрос № 4

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

5. Для мытья столовой и кухонной посуды не применяется:

а) мыло;

б) соль;

в) пищевая сода;

г) моющее средство Фейри.

Вопрос № 5

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г.

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур 9 класс

16. Изображенное на рисунке изделие из китового уса или

проволоки, надеваемое под юбку для увеличения ее объема,

называется

а) турнюр

б) кринолин

в) корсет

г) панталоны

Вопрос № 16

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

17. Сжигание углеродосодержащего топлива для получения энергии приводит

к

выбросу в атмосферу парниковых газов, усилению парникового эффекта и к:

а) понижению температуры Земли и изменению климата;

б) повышению оптического излучения Солнца;

в) повышению ультрафиолетового излучения Солнца;

г) повышению температуры Земли и изменению климата.

Вопрос № 17

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

18. Наибольшую вероятность потерять работу в условиях экономического

кризиса имеют

а) специалисты высокой квалификации

б) работники медицинских учреждений

в) работники сферы обслуживания

г) рабочие массовых профессий невысокой квалификации

Вопрос № 18

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

19. Какая лампа будет светить ярче?

а)

б)

в)

Вопрос № 19

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

20. В марте цена товара была повышена на 10%, а в июне снижена на 10%. Как

изменилась цена товара?

а) повысилась,

б) снизилась

в) не изменилась.

Вопрос № 20

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 9 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Практическая работа

«Обработка накладного кармана с притачной планкой и

встречной складкой. Декорирование изделия»

Задание:

Обработать накладной карман с притачной планкой и встречной

складкой и декорировать его.

Описание модели

Карман со встречной складкой по

середине и притачной планкой по

верхнему краю

Карман 1 деталь 220 х 110 мм

Планка 1 деталь 140 х 70 мм.

Последовательность выполнения

Графическое изображение

работы

1.

Наметить линии встречной

складки на лицевой стороне точно

посередине кармана

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 9 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

2.

Заложить встречную складку,

заутюжить. Проложить строчки

временного закрепления складки.

3.

Сложить планку пополам

лицевой стороной внутрь, уравнивая

срезы, и приутюжить

4.

Развернуть планку и наложить

её лицевой стороной на лицевую

сторону кармана. Приколоть планку

булавками к карману вдоль линии

соединения, совмещая края деталей.

5.

Приметать и притачать планку к

карману, выполняя закрепки в начале

и в конце строчки. Ширина шва 5-7

мм. Удалить нить смётывания.

6.

Свободный край планки

обметать зигзагообразной строчкой.

Перегнуть планку вверх от шва

притачивания и сложить по линии

сгиба лицевой стороной внутрь.

Сколоть, заметать и обтачать боковые

стороны планки, выполняя закрепки в

начале и в конце строчек. Ширина шва

7-10 мм. Удалить стежки временного

назначения.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 9 класс

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

7.

Срезать излишки ткани в

уголках, вывернуть планку на

лицевую сторону, выправить углы,

выполнить ВТО.

8.

Заметать боковые и нижний

срезы кармана шириной шва 10 мм,

обработать уголки, выполнить ВТО.

9.

По лицевой стороне планки

проложить отделочную строчку на

расстоянии 1-2 мм от шва

притачивания. Готовый карман

проутюжить.

10.

Украсить изделие

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 9 класс

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Практическая работа

«Обработка накладного кармана с притачной планкой и

встречной складкой. Декорирование изделия»

Карта пооперационного контроля

Критерии контроля

Баллы

1 Симметричность кармана

(да / нет)

3

2 Соответствие длины верхнего среза кармана длине планки (да / нет)

3

3 Равномерность ширины планки в готовом виде

25 ± 1 мм

3

4 Ровность стежков обметывания свободного среза планки

± 1 мм

4

5 Наличие закрепок

(да / нет)

3

6 Качество обработки нижних уголков кармана

(угол = 90º)

4

7 Равномерность подгибки боковых и нижнего срезов кармана.

3

10 ± 1 мм.

8 Ровность отделочной строчки

± 1 мм

3

9 ВТО изделия

(да/нет)

2

10 Соблюдение безопасных приемов труда

(да/нет)

1

11 Внешний вид (наличие рабочей одежды)

(да/нет)

1

12 Декор изделия

10

ИТОГО:

40

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14г.г. 10-11 классы

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Тестовые задания

На выполнение тестовых заданий олимпиады по технологии отводится 60 мин.

Работа включает тридцать пять заданий. К большинству заданий дается несколько ответов, из

которых только один правильный.

За каждое верно выполненное задание начисляется один балл. Баллы, полученные за все

выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и

набрать как можно больше баллов.

При выполнении заданий в таблице под ответами выполняемого вами задания (1 - 35) поставьте

знак «  » в клеточку, буквенное обозначение которой соответствует букве выбранного вами

ответа

1. Какое из перечисленных правил не относятся к правилам поведения за столом:

а) на стуле сидеть прямо;

б) есть и пить следует бесшумно;

в) жевать с закрытым ртом;

г) локти ставить на стол.

Вопрос № 1

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

2. Какими кубиками льда можно быстрее охладить стакан воды:

Вопрос № 2

Вариант А

Вариант В

Вариант С

Ответ:

3. В школе скоро будет праздник, посвященный окончанию I четверти. Твой класс

отвечает за фуршет для 10-11 классов. В 10 «А» учится 27 человек, в 10 «Б» - 24

человека, в 11«А» - 23 человека, в 11 «Б» -25 человек, еще вы пригласили учителей (17

человек). Тебе поручили купить красивые салфетки. Сколько пачек нужно, если в

пачке 25 салфеток, вы планируете по 2салфетки на человека, придут все ученики и

приглашенные учителя

а) 5;

б) 9;

в) 10;

г) 15.

Вопрос № 3

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

4. Для максимального сохранения в овощах минеральных солей их:

а) варят в воде; б) варят в кожуре; в) варят на пару;

г) запекают в духовом шкафу.

Вопрос № 4

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

5. Какое действие замедляет биохимические процессы обмена веществ:

а) сушка; б) охлаждение;

в) замораживание; г) засолка.

Вопрос № 5

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14г.г. 10-11 классы

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

6. Какими ножницами легче кроить толстую ткань:

Вопрос № 4

Вариант А

Вариант В

Вариант С

Ответ:

7. Из приведенного набора пищевых продуктов (рыба, масло растительное,

мука пшеничная, лимон, зелень, рис, масло сливочное) можно приготовить:

а) рыбу, жаренную во фритюре;

б) рыбу отварную с гарниром;

в) рыбу жареную с гарниром;

г) салат рыбный.

Вопрос № 7

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

8. Российский император Петр I приказал дворянам пить этот напиток. Какой?

а) чай;

б) кофе;

в) какао;

г) молоко.

Вопрос № 8

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

9. Перед началом обеда салфетку на колени кладут:

а) полностью развернутой;

б) сложенной по диагонали;

в) сложенной вдвое с уравненными краями;

г) сложенной вдвое с верхней частью короче нижней.

Вопрос № 9

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

10. Из чего изготавливается крупа:

а) из бобовых; б) из зерновых культур; в) из питательных веществ; г) из муки.

Вопрос № 10

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

11. Какое из условных обозначений является операцией полустолбик при

вязании крючком:

Условные обозначения

в)

г)

а)

б)

Вопрос № 11

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

12. Шелковые ткани изготавливаются из волокон:

а) растительного происхождения;

б) искусственных;

в) животного происхождения;

г) минеральных.

Вопрос № 12

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

13. Каким видом переплетения нитей вырабатываются самые прочные ткани:

а) атласным;

б) саржевым;

в) полотняным;

г) сатиновым.

Вопрос № 13

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14г.г. 10-11 классы

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

14. В какой технике на рисунке изображена схема сборки прихватки:

а) пэчворк; б) квиллинг;

в) декупаж;

г) канзаши.

Вопрос № 14

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

15. Причина пропуска стежков при работе на швейной машине может быть:

а) сильной натяжение верхней нити;

б) погнутая или затупленная игла;

в) несоответствие номера иглы номеру нити.

Вопрос № 15

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

16. Регулировка натяжения нижней нити в швейной машине осуществляется:

а) нитепритягивателем;

б) регулятором прижима лапки;

в) регулятором натяжения нижней нити;

г) регулировочным винтом на шпульном колпачке.

Вопрос № 16

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

17. Деталь ткацкого станка, которая прибивает к опушке уточную нить,

называется:

а) ремизка;

б) бердо;

в) челнок; г) батан.

Вопрос № 17

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

18. Какая мерка определяет размер плечевого изделия:

а) Сш;

б) Сг;

в) Ст;

г) Диз;

Вопрос № 18

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

19. Какой из рисунков по конструкции кроя относится к прямой юбке:

а)

б)

в)

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вопрос № 19

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14г.г. 10-11 классы

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

20. Рассчитайте сумму вытачек по талии в прямой юбке для фигуры

с

мерками Ст = 39,0 см; Сб = 53,0 см; Пт = 1,0 см; Пб = 2,0 см:

а) 15 см;

б) 20 см;

в) 25 см;

г) 18 см.

Вопрос № 20

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

21. Как рассчитать ширину юбки:

а) Дст;

б) Диз;

в) Ст + Пт;

г) Сб + Пб.

Вопрос № 21

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

22. Для чего служит техническая прибавка к чертежу изделия:

а) для обеспечения припуска на швы;

б) для создания силуэта изделия;

в) для увеличения размера при измерении;

г) для обеспечения свободы движения, а также наличия воздушной прослойки для

регулирования теплообмена.

Вопрос № 22

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

23. При переносе основной вытачки ее вершина:

а) переносится вместе с вытачкой;

б) переносится не более чем на 1 см.;

в) переносится не более чем на 2 см.;

г) остается на месте.

Вопрос № 23

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

24. По положению основной вытачки на рисунке определите, к какому из чертежей

выкройки относится данный рисунок:

б

а

б

в

г

Вопрос № 24

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14г.г. 10-11 классы

Номер участника

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

25. Даны четыре вида бусин: темные треугольные, светлые квадратные, темные и

светлые круглые. Таня решила собрать бусы по следующему рисунку:

Какая бусина будет следующей в бусах?

а) светлая квадратная

в) темная треугольная

б) светлая круглая

г) темная круглая

Вопрос № 15

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

26. Косую обтачку выкраивают:

а) по долевой нити;

б) под углом 30 градусов к долевой нити;

в) под углом 45 градусов к долевой нити;

г) по поперечной нити.

Вопрос № 26

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

27. Какую линию на чертеже обозначает буква Т:

а) линия талии;

б) линия бедер;

в) линия низа.

Вопрос № 27

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

28.На уроке технологии ученица использовала следующий алгоритм из стрелок для

орнамента вышивки: ↓↓→→↑↑→→↓↓ Какой рисунок у нее получился?

а)

б)

в)

Вопрос № 28

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

29.Какое из перечисленных требований не относятся к правилам

электробезопасности:

а) включать и выключать электроприборы сухими руками;

б) не оставлять включенными электроприборы без присмотра;

в) соединительные провода не должны касаться нагревательной поверхности;

г) снимать показания со счетчика;

д) нельзя пользоваться технически неисправными электроприборами.

Вопрос № 29

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Вариант д

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г.

Номер участника

10-11 классы

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Практическая работа

Головной убор для дежурства в столовой

Задание:

Изготовить головной убор для дежурства в столовой и декорировать его.

Описание модели:

Тулья (верхняя часть головного убора)

сверху собрана на резинку или тесьму,

снизу собрана и притачана к околышу -

нижней части головного убора в виде обода,

облегающего голову.

Тулья (1 деталь):

ширина 200 мм, длина 700 мм

Околыш (1 деталь):

ширина 210 мм, длина 570 мм

Тесьма (или резинка)

Материалы для декорирования.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г.

Номер участника

10-11 классы

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

Последовательность выполнения

Графическое изображение

работы

Обработка тульи

1. Сложить деталь тульи лицевой

стороной внутрь, совмещая боковые

срезы. Сколоть, сметать и стачать

боковой шов тульи. Ширина шва 5-7 мм

(строчка 1). Шов стачивания разложить и

разутюжить.

2. Верхний срез тульи обработать швом

вподгибку с закрытым срезом (строчка

2).

Первый подгиб 5 мм, второй - 15 мм.

3. Присобрать нижнюю часть тульи. На

расстоянии 2-3 мм от нижнего среза

тульи проложить машинную строчку

или стежки «вперед иголку» длиной 4-5

мм (строчка 3).

Равномерно собрать на нитку нижний

срез тульи до размера по окружности

560 мм (280 мм в сложенном виде) и

закрепить машинной строчкой 4.

Обработка околыша

4.Сложить околыш вдоль пополам

изнаночной стороной внутрь, уравнивая

срезы. Линию сгиба приутюжить.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г.

Номер участника

10-11 классы

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

5. Околыш развернуть, а затем сложить

лицевой стороной внутрь, уравнивая

боковые срезы. Сколоть, сметать и

стачать боковой шов околыша.

Ширина шва 5 -7 мм (строчка 5). Шов

стачивания разложить и разутюжить.

6. Верхний срез околыша подогнуть на

5 мм, заметать и заутюжить (строчка 6).

Соединение тульи с околышем

7. Вывернуть тулью на лицевую сторону.

Вложить собранный нижний край тульи

внутрь околыша так, чтобы совместились

нижние срезы тульи и околыша.

Приколоть, приметать и притачать

околыш к тулье. Ширина шва 5-7 мм

(строчка 7).

8. Вывернуть околыш на лицевую

сторону, сложить вдвое по линии сгиба,

закладывая подогнутый срез околыша

внутрь тульи.

Наколоть и приметать подогнутый край

околыша таким образом, чтобы он

перекрывал шов стачивания тульи и

околыша на 1-2 мм.

Проложить машинную строчку в шов

притачивания по всей его длине,

выполнить ВТО. (строчка 8).

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г.

Номер участника

10-11 классы

номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»

Школьный тур

9. В верхнюю часть шапочки вставить

резинку (тесьму), максимально стянуть,

закрепить ручными стежками.

Украшение головного убора

10. Украсить изделие в любой технике.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии

2013-14 г.г.

Номер участника

5 класс

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

7. Назовите четыре известные Вам технологические операции:

а. _________________________________________________;

б. _________________________________________________;

в. _________________________________________________;

г. _________________________________________________.

8. Назовите два известных Вам конструкционных материала:

а.______________________________________________________________;

б.______________________________________________________________.

9. Назовите четыре инструмента, применяющиеся для ручной обработки древесины :

а._____________________________________________________________;

б.______________________________________________________________;

в.______________________________________________________________;

г.______________________________________________________________.

10. На данном рисунке представлен вариант традиционной японской двусторонней

пилы для пиления древесины. Для чего зубья пилы с одной стороны отличаются по

форме и углу заточки от зубьев с другой стороны пилы :

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Всероссийская олимпиада школьников по технологии

2013-14 г.г.

Номер участника

5 класс

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

11 .На уроке технологии ученик использовал следующий алгоритм из стрелок для

составления орнамента: ↓↓→→↑↑→→↓↓ Какой рисунок у него получился?

а)

б)

в)

Вопрос № 11

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

12. Какими кусочками льда стакан воды охладится быстрее всего?

а) кусочек -30 г

б) кусочек -30 г

в) вес четырех кусочков - 30 г

Вопрос № 12

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

13. В результате технического прогресса исчезла одна из перечисленных ниже

профессий, человека заменил автомат. Какая?:

а) повар

б) автомеханик

в) прачка

г) портной

Вопрос № 13

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

14. Какой из перечисленных объектов может быть назван наноструктурой?

а) маковое зерно

в) гаечный ключ

б) молекула полиэтилена

г) туфелька Дюймовочки

Вопрос № 14

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Вариант г

Ответ:

15.Двигаясь по стрелкам, определите, какая профессия закодирована в круге:

О

Д

а) декоратор;

О

Р

б) аниматор;

в) директор.

Р

Т

Е

А

К

Вопрос №6

Вариант а

Вариант б

Вариант в

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г.

Номер

5 класс

участника

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

по ручной деревообработке

Сконструируйте и изготовьте изделие «Ступенчатая пирамидка»

Технические условия

1. Количество деталий - 4 шт.

2. Материал изготовления - фанера

3. Разметить и изготовить квадратную деталь 40х 40 х 5

4. Разметить и изготовить квадратную деталь 30х 30 х 5

5. Разметить и изготовить квадратную деталь 20х 20 х 5

6. Разметить и изготовить квадратную деталь 10х 10 х 5

7. Соединить полученные детали при помощи клея . (Применяется только клей для

древесины ПВА. )

№

Критерии оценки

Количество

Решение жюри

п/п

баллов

1.

Наличие рабочей формы (халат, головной убор)

1 балл

2.

Соблюдение правил техники безопасности.

1 балл

3.

Соблюдение порядка на рабочем месте.

Культура труда

2 балла

4.

Разметка деталей

10 баллов

5.

Технология изготовления изделия:

25 баллов

- оптимальный выбор инструментов и

приспособлений;

- технологическая последовательность

изготовления изделия в соответствии с

чертежом и техническими условиями;

- чистовая обработка;

- качество готового изделия

6.

Время изготовления

1 балл

Итого:

40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Школьный тур

Практическая работа.

Время 45-60 мин.

«Выполнение подставки для карандашей и ручек из бумаги»

Материалы и инструменты: бумага (картон), ножницы, клей, материалы для

декорирования.

Задание: Выполнить коробку по предложенному чертежу развертки и украсить ее.

Максимальное количество баллов 40.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г.

5 класс

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

по робототехнике

№

Критерии оценки

Количество

Примечание

п/

баллов

п

Задание 1

1.

Робот переместился в зону Б и остановился.

5 баллов

2.

Робот задержался не менее чем на три секунды и начал

5 баллов

движение назад из зоны Б.

3.

Робот вернулся в зону А и остановился.

5 баллов

Задание 2

1.

Робот переместился до препятствия (стенки), и

5 баллов

остановился.

2.

Робот развернулся в обратном направлении(на 180

5 баллов

градусов).

3.

Робот включил лампочку (светодиод)

5 баллов

4.

Робот вернулся в зону А и остановился.

5 баллов

5.

Робот включил лампочку (светодиод)

5 баллов

Итого:

40 баллов

Каждое последующее начисление баллов за задание происходит только при условии

выполнения предыдущих этапов задания, т.е. например, не могут быть начислены баллы

за п.п.3-5, если не выполнен п.2.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 г.г. 5 класс

Школьный тур

Практическая работа.

Время 45-60 мин.

«Выполнение подставки для карандашей и ручек из бумаги»

№

Критерии оценки

Количество

Решение жюри

п/п

баллов

1.

Наличие рабочей формы

1 балл

2.

Соблюдение правил техники безопасности.

1 балл

3.

Соблюдение порядка на рабочем месте.

Культура труда

2 балла

4.

Разметка листа бумаги

10 баллов

5.

Технология изготовления изделия:

15 баллов

-аккуратность вырезания

изготовления изделия в соответствии с чертежом

- качество готового изделия

6.

Декор

10 баллов

7.

Время изготовления

1 балл

Итого:

40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников по технологии

2013-14 г.

Номер участника

6 класс

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

12. Фанера -это технологический материал, который состоит из нескольких

листов

а. шпона;

б. картона;

в. пенопласта.

13. Выполнение проекта начинается :

а. с разработки технологической карты;

б. с изготовления отдельных деталей проектного изделия;

в. с возникновения и формулировки проектной идеи .

14. Напишите три основных этапа выполнения проекта ?

а. ____________________________________________

б.____________________________________________

в. ____________________________________________

15. На уроке технологии ученик использовал следующий алгоритм из стрелок для

составления орнамента: ↓↓→→↑↑→→↓↓ Какой рисунок у него получился?

а)

б)

в)

16. Какими кусочками льда стакан воды охладится быстрее всего?

а) кусочек -30 г

б) кусочек -30 г

в) вес четырех кусочков - 30 г

17. В результате технического прогресса исчезла одна из перечисленных ниже

профессий, человека заменил автомат. Какая?

а) повар

б) автомеханик

в) прачка

г) портной

18. Какой из перечисленных объектов может быть назван наноструктурой?

а) маковое зерно

в) гаечный ключ

б) молекула полиэтилена

г) туфелька Дюймовочки

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г.

Номер

6 класс

участника

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

по ручной деревообработке

Сконструируйте и изготовьте подставку для чайной кружки

с декоративной отделкой

Технические условия:

1. Изделие однодетальное.

2. Материал изготовления фанера.

3. Размеры согласуйте с учителем (членом жюри).

4. Вид декоративной отделки согласуйте с учителем (членом жюри).

№

Критерии оценки

Количество

Решение жюри

п/п

баллов

1.

Наличие рабочей формы (халат, головной убор)

1 балл

2.

Соблюдение правил безопасных приемов

1 балл

работы

3.

Соблюдение порядка на рабочем месте.

Культура труда

2 балла

4.

Разработка чертежа и его изготовление

10 баллов

5.

Технология изготовления изделия:

22 балла

- разметка заготовки в соответствие с

чертежом;

(4 б.)

- технологическая последовательность

изготовления изделия в соответствии с

чертежом и техническими условиями;

(12 б.)

- чистовая обработка;

(3 б.)

- качество готового изделия

(3 б.)

6.

Декоративная отделка

3 балла

7.

Время изготовления 90 мин

1 балл

Итого:

40 баллов

Всероссийская олимпиада школьников по технологии 2013-14 уч. г.

6 класс

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

по робототехнике

№

Критерии оценки

Количество

Примечание

п/

баллов

п

Задание 1

1.

Робот переместился до препятствия (стенки), и

2 балла

остановился.

2.

Робот развернулся в обратном направлении(на 180

4 балла

градусов).

3.

Робот включил лампочку (светодиод)

2 балла

4.

Робот вернулся в зону А и остановился.

5 баллов

5.

Робот включил лампочку (светодиод)

2 балла

Задание 2

1.

Робот проехал не менее одного витка спирали

5 баллов

2.

Робот проехал не менее двух витков спирали,

10 баллов

дополнительно

3.

Робот проехал не менее трех витков спирали,

10 баллов

дополнительно

Итого:

40 баллов

Каждое последующее начисление баллов за задание происходит только при условии

выполнения предыдущих этапов задания, т.е. например, не могут быть начислены баллы

за п.п.3-5, если не выполнен п.2.

Всероссийская олимпиада школьников по технологии

2013-14 г.г.

Номер участника

7 - 8 классы

номинация «Техника и техническое творчество»

Школьный тур

14.12. . Представленный на изображении тип зубчатой передачи, с участками из

косых зубьев с противоположным наклоном на одном цилиндрическом зубчатом

колесе называется:

а. шлюзовая передача;

б. шпоночная передача;

в. шевронная передача;

г. швеллерная передача.

15. При обрыве ремня в клиноременной передаче:

а. ведомый шкив остановится, а ведущий продолжит движение;

б. ведущий шкив остановится, а ведомый продолжит движение;

в. ведущий и ведомый шкивы остановятся

г. ведущий и ведомый шкивы продолжат движение.

16. Определите количество затраченной энергии (А) при работе станка мощностью

(W=0,8кВт.), время работы (t = 1,5 ч.)

Ответ: ___________________________________________________________________

17. Усиление парникового эффекта и изменению климата способствуют выбросы

двуокиси углерода из-за деятельности:

а. Атомных электростанций

в. Тепловых электростанций

б. Гидроэлектростанций

г. Ветроэлектростанций

18. Применение смазки для высокоскоростной зубчатой передачи позволяет:

а. уменьшить трение в зацеплении

в. ускорить процесс нагрева зубчатого

передачи ;

колеса;

б. увеличить трение в зацеплении

г. увеличить передаточное число

передачи;

передачи.

19.Ваша проектная практико-ориентированная деятельность должна начинаться с:

а. конструкторско-технологического

в. заключительного этапа.

этапа;

б. поисково-исследовательского этапа;

20 .Разработка технологии выполнения проектного изделия должна выполняться:

а. после практического изготовления

в. после защиты и презентации проекта.

изделия;

б. до практического изготовления

изделия

21. Какими кусочками льда стакан воды охладится быстрее всего?

а) кусочек -30 г

б) кусочек -30 г

в) вес четырех кусочков - 30 г