География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год) - часть 1

 

  Главная      Книги - Разные     География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

    

 

   

 

   

 

содержание      ..      1       2         ..

 

 

 

География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год) - часть 1

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ

 

ОЛИМПИАДА

 

ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО

 

ГЕОГРАФИИ

 2017–2018 

уч

г

ШКОЛЬНЫЙ

 

ЭТАП

. 5 

КЛАСС

 

 

Методика

 

оценивания

 

выполнения

 

олимпиадных

 

заданий

  

 

Задание

 1 

 

Рассмотрите

 

план

 

местности

 

и

 

ответьте

 

на

 

следующие

 

вопросы

1. 

В

 

каком

 

направлении

 

от

 

ветряной

 

мельницы

 

на

 

холме

  (

участок

 

 1) 

расположены

 

Санаторий

 «

Дубки

» 

СВ

 2 

балла

 

Смешанный

 

лес

 

С

 2 

балла

 

Луг

 

ЮВ

/

В

 2 

балла

 

2. 

Какой

 

из

 

участков

 (

 1, 2, 3) 

Вы

 

бы

 

выбрали

 

для

 … (

заполните

 

таблицу

Занятия

 

 

участка

 

Объяснение

 

выбора

 

Катание

 

зимой

 

на

 

санках

 1 

(

балла

)

 

Есть

 

склон

 (

балла

)

 

Игра

 

в

 

футбол

 3 

(

балла

)

 

Ровный

 

луг

 (

балла

)

 

Сбор

 

грибов

 

и

 

ягод

 2 

(

балла

)

 

Смешанный

 

лес

 (

балла

)

 

Максимальный

 

балл

 – 18. 

 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 5 

класс

 

 

Задание

 2 

Подберите

 

обобщающие

 

слова

добавьте

 

ещё

 

по

 

одному

 

слову

 

в

 

каждую

 

группу

Группа

 

слов

 

Обобщающие

 

слова

 

Можно

 

добавить

 

Холм

равнина

впадина

 

Формы

 

рельефа

  

балла

 

Любая

 

форма

 

рельефа

 

(

овраг

вулкан

горы

 

и

 

т

д

.) 

балла

 

Гранит

каменная

 

соль

мрамор

 

Полезные

 

ископаемые

минералы

 

и

 

горные

 

породы

  

балла

 

Любое

 

название

 

горной

 

породы

 

или

 

полезного

 

ископаемого

 (

известняк

уголь

 

и

 

т

д

.) 

балла

 

Дождь

снег

роса

 

Виды

 

атмосферных

 

осадков

 

балла

 

Град

иней

 

и

 

т

д

балла

 

Река

озеро

подземные

 

воды

 

Внутренние

 

воды

 

балла

  

Ледник

болото

водохранилище

пруд

 

и

 

т

д

балла

 

Меркурий

Земля

Венера

 

Планеты

 

земной

 

группы

 

балла

 

Марс

 

балла

  

Максимальный

 

балл

 – 34. 

 

Задание

 3 

Определите

 

пропущенные

 

слова

 

в

 

тексте

 

и

 

цифры

которым

 

они

 

соответствуют

Используйте

 

предложенный

 

список

Запишите

 

слова

 

или

 

словосочетания

 

напротив

 

соответствующих

 

цифр

___(1)___ – 

это

 

наука

которая

 

изучает

 ___(2)___, 

население

 

и

 

его

 ___(3)___. 

Впервые

 

термин

 «___(1)___» 

предложил

 

учёный

 

из

 

Древней

 

Греции

 – 

___(4)___. 

Он

 

же

 

впервые

 

измерил

 ___(5)___. 

В

 

современной

 

географии

 

выделяется

 

множество

 

научных

 

направлений

. ___(6)___ 

география

 

изучает

 

компоненты

 

природы

 

и

 

природные

 

комплексы

  (

ландшафты

). ___(7)___ 

география

 

изучает

 

население

 

и

 

особенности

 

его

 ___(3)___. 

Объекты

 

природы

 

и

 

деятельности

 

человека

 

изображаются

 

на

 

географических

 ___(8)___. 

Созданием

 

___(8)___ 

занимается

 ___(9)___.  

Список

 

слов

 

и

 

словосочетаний

География

физическая

социально

-

экономическая

природа

 

земной

 

поверхности

хозяйственная

 

деятельность

карты

картография

Эратосфен

размеры

 

Земли

форма

 

Земли

 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 5 

класс

 

 

 

Номер

 

в

 

тексте

 

Слово

/

словосочетание

 

география

  

природа

 

земной

 

поверхности

 

хозяйственная

 

деятельность

 

Эратосфен

 

размеры

 

Земли

 

физическая

  

социально

-

экономическая

  

карты

  

картография

 

Каждое

 

правильно

 

подставленное

 

слово

 

или

 

словосочетание

 – 2 

балла

Максимальный

 

балл

 – 18. 

 

Задание

 4 

Школьники

 

из

 

разных

 

городов

 

России

 

встретились

 

во

 

Всероссийском

 

детском

 

центре

  «

Орлёнок

» 

в

 

Краснодарском

 

крае

Познакомившись

они

 

рассказали

 

друг

 

другу

 

о

 

своих

 

родных

 

городах

Попробуйте

 

угадать

из

 

каких

 

городов

 

они

 

приехали

Для

 

ответа

 

на

 

задание

 

используйте

 

список

 

городов

Москва

Новосибирск

Санкт

-

Петербург

Казань

Челябинск

Екатеринбург

Ростов

-

на

-

Дону

Самара

Нижний

 

Новгород

Омск

 

Высказывания

 

школьников

 

Название

 

города

 

От

 

нашего

 

города

 

по

 

реке

на

 

которой

 

он

 

расположен

менее

 50 

км

  

до

 

Азовского

 

моря

Ростов

-

на

-

Дону

 

Мой

 

город

 

очень

 

древний

ему

 

больше

 1000 

лет

Казань

 

А

 

я

 

приехала

 

из

 

самого

 

крупного

 

города

 

страны

Москва

 

В

 

моём

 

городе

 

река

 

Ока

 

впадает

 

в

 

Волгу

Нижний

 

Новгород

 

Мой

 

город

 

был

 

основан

 

первым

 

императором

 

России

 

и

 

тоже

 

был

 

столицей

 

страны

Санкт

-

Петербург

 

Я

 

живу

 

в

 

самом

 

большом

 

городе

 

Сибири

Новосибирск

 

Через

 

мой

 

город

 

протекает

 

приток

 

Оби

 – 

Иртыш

Омск

 

В

 

годы

 

Великой

 

Отечественной

 

войны

 

в

 

моём

 

городе

 

производились

 

танки

 

для

 

нашей

 

армии

Челябинск

 

Мой

 

родной

 

город

 – 

самый

 

большой

 

на

 

Урале

Екатеринбург

 

10 

В

 

названии

 

моего

 

города

 

все

 

гласные

 

буквы

 

одинаковые

Самара

 

Каждый

 

город

 – 3 

балла

Максимальный

 

балл

 – 30. 

ВСЕРОССИЙСКАЯ

 

ОЛИМПИАДА

 

ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО

 

ГЕОГРАФИИ

 2017–2018 

уч

г

ШКОЛЬНЫЙ

 

ЭТАП

. 6 

КЛАСС

 

 

Методика

 

оценивания

 

выполнения

 

олимпиадных

 

заданий

  

 

Задание

 1 

 

Рассмотрите

 

фрагмент

 

топографической

 

карты

 

и

 

ответьте

 

на

 

следующие

 

вопросы

1. 

Какие

 

природные

 

и

 

антропогенные

 

объекты

 

изображены

 

на

 

выделенном

 

фрагменте

 

территории

Река

 

Нара

ручей

луг

болото

грунтовая

 

дорога

обрыв

заросли

 

кустарника

склон

 

холма

одиночные

 

кустарники

овраг

ЛЭП

По

 1 

баллу

 

за

 

каждый

 

объект

но

 

не

 

более

 10 

баллов

 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 6 

класс

 

 

2. 

В

 

каком

 

направлении

 

от

 

сарая

 

находятся

 … 

Пруд

/

озеро

 

в

 

деревне

 

Елагино

 

ЮЗ

 

Дерево

 

у

 

просёлочной

 

дороги

 

З

 

Заросли

 

ольхи

 

СВ

 

По

 1 

баллу

 

за

 

каждый

 

объект

 (

максимальный

 

балл

 

 3).

 

3. 

Чему

 

равно

 

расстояние

 

от

 

деревенского

 

пруда

 

до

 

сарая

если

 

изображение

 

выполнено

 

в

 

масштабе

 

в

 1 

см

 100 

м

530 +/-10 

м

если

 

задание

 

напечатано

 

в

 

формате

 

А

4; 350+/-10 

м

если

 

задание

 

напечатано

 

две

 

странице

 

на

 

листе

 (3 

балла

). 

4. 

Почему

 

велосипедист

который

 

едет

 

по

 

грунтовой

 

дороге

 

к

 

реке

может

 

практически

 

не

 

крутить

 

педали

Как

 

Вы

 

это

 

поняли

Он

 

едет

 

вниз

под

 

уклон

 (2 

балла

). 

Об

 

этом

 

говорят

 

значения

 

высоты

 

и

 

рисунок

 

горизонталей

 (3 

балла

). 

Максимальный

 

балл

 

 5. 

5. 

На

 

какой

 

высоте

 

находятся

 

самая

 

низкая

 

и

 

самая

 

высокая

 

точки

 

этой

 

территории

Менее

 155,2 

м

 

и

 

более

 200 

м

По

 1 

баллу

 

за

 

каждый

 

правильный

 

ответ

 (

максимум

 2 

балла

). 

Максимальный

 

балл

 – 23. 

Задание

 2 

Выберите

 «

лишнее

 

звено

» 

в

 

каждой

 

логической

 

цепочке

Объясните

 

свой

 

выбор

А

Литосфера

атмосфера

стратосфера

биосфера

гидросфера

Б

Глобус

план

 

местности

карта

 

России

карта

 

полушарий

топографическая

 

карта

В

Юго

-

запад

северо

-

восток

северо

-

запад

север

юго

-

восток

Г

Китай

Индия

Казахстан

Белоруссия

Монголия

Финляндия

Д

Гималаи

Уральские

 

горы

Кавказские

 

горы

Альпы

Кордильеры

Логическая

 

цепочка

 

«

Лишнее

 

звено

» – 

белая

 

ворона

 

Объяснение

 

А

 

Стратосфера

 

балла

 

Это

 

один

 

из

 

слоёв

 

атмосферы

остальные

 

 

оболочки

 

Земли

 (3 

балла

Б

 

Глобус

 

балла

 

Это

 

модель

 

Земли

остальные

 

 

изображения

 

земной

 

поверхности

 

на

 

плоскости

 (3 

балла

В

 

Север

 

балла

 

Это

 

основная

 

сторона

 

горизонта

остальные

 

 

промежуточные

 (3 

балла

)

Г

 

Индия

 

балла

 

Эта

 

страна

 

НЕ

 

граничит

 

по

 

суше

  

с

 

Россией

остальные

 

страны

 – 

сухопутные

 

соседи

 

России

 (3 

балла

Д

 

Кордильеры

 

балла

 

Это

 

горы

 

в

 

Северной

 

Америке

,  

остальные

 

 

в

 

Евразии

 (3 

балла

Максимальный

 

балл

 – 25. 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 6 

класс

 

 

Задание

 3 

Определите

 

пропущенные

 

слова

 

в

 

тексте

 

и

 

цифры

которым

 

они

 

соответствуют

Используйте

 

предложенный

 

список

Запишите

 

слова

 

или

 

словосочетания

 

напротив

 

соответствующих

 

цифр

«

Водную

 

оболочку

 

Земли

 

называют

 ___(1)___. 

Её

 

составляют

 ___(2)___, 

___(3)___, 

вода

 

в

 

атмосфере

Все

 

части

 

гидросферы

 

связаны

 

между

 

собой

 

___(4)___. 

На

 ___(2)___ 

приходится

 

более

 96 % 

всей

 

воды

 

планеты

. ___(2)___ 

состоит

 

из

 

крупных

 

частей

 – ___(5)___. 

Самым

 

большим

 

по

 

площади

 

является

 

___(6)___. 

В

 

нём

 

расположена

 

глубочайшая

 

впадина

 

планеты

 – ___(7)___. 

Самым

 

маленьким

 

и

 

наиболее

 

холодным

 

является

 ___(8)___. 

В

 

каждом

 

из

 

океанов

 

выделяют

 ___(9)___, ___(10)___. ___(5)___ 

и

 

их

 

части

 

связаны

 

между

 

собой

 ___(11)___. 

Воды

 

суши

 

включают

 ___(12)___, ___(13)___, ___(14)___, 

___(15)___». 

Список

 

слов

 

и

 

словосочетаний

Мировой

 

океан

Тихий

 

океан

круговорот

 

воды

 

в

 

природе

океаны

гидросфера

Индийский

 

океан

Марианский

 

жёлоб

озёра

вода

 

в

 

атмосфере

заливы

воды

 

суши

проливы

реки

Северный

 

Ледовитый

 

океан

ледники

Атлантический

 

океан

моря

подземные

 

воды

Номер

 

в

 

тексте

 

Слово

/

словосочетание

 

гидросфера

  

Мировой

 

океан

 

воды

 

суши

 

круговорот

 

воды

 

в

 

природе

 

океаны

  

Тихий

 

океан

 

Марианский

 

желоб

 

Северный

 

Ледовитый

 

океан

 

моря

  

10 

заливы

  

11 

проливы

  

12 

реки

  

13 

озёра

  

14 

ледники

 

15 

подземные

 

воды

 

Каждое

 

правильно

 

подставленное

 

слово

 

или

 

словосочетание

 – 2 

балла

Максимальный

 

балл

 – 30. 

 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 6 

класс

 

 

Задание

 4 

Петя

 

решил

 

рассказать

 

своему

 

зарубежному

 

другу

 

о

 

наиболее

 

интересных

 

объектах

 

на

 

территории

 

России

вошедших

 

в

 

список

  «

Чудес

 

страны

». 

Попробуйте

 

понять

о

 

чём

 

идёт

 

речь

 

Описание

 

Объект

 

Православный

 

собор

 

на

 

Красной

 

площади

построенный

 

в

 XVI 

веке

 

при

 

Иване

 

Грозном

 

в

 

честь

 

взятия

 

Казани

 

храм

 

Василия

 

Блаженного

 / 

Покровский

 

собор

 / 

собор

 

Покрова

 

Пресвятой

 

Богородицы

 

балла

 

Глубочайшее

 

озеро

 

мира

 

Байкал

 

балла

 

Дворцово

-

парковый

 

ансамбль

 

в

 

окрестностях

 

Санкт

-

Петербурга

построенный

 

в

 

честь

 

завоевания

 

Россией

 

выхода

 

к

 

Балтийскому

 

морю

 

Петергоф

 / 

Петродворец

 

балла

 

Монумент

 

в

 

Волгограде

высочайшая

 

статуя

 

России

центр

 

композиции

 «

Героям

 

Сталинградской

 

битвы

». 

«

Родина

-

мать

» 

балла

 

Самая

 

высокая

 

точка

 

России

 

г

Эльбрус

 

балла

 

Геологический

 

памятник

 

в

 

Республике

 

Коми

образовавшийся

 

в

 

результате

 

выветривания

 

горных

 

пород

 

Маньпупунер

  

балла

 

Самое

 

крупное

 

в

 

Евразии

 

скопление

 

горячих

 

фонтанирующих

 

источников

 

Долина

 

гейзеров

 

на

 

полуострове

 

Камчатка

 

балла

 

Максимальный

 

балл

 – 22. 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ

 

ОЛИМПИАДА

 

ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО

 

ГЕОГРАФИИ

 2017–2018 

уч

г

ШКОЛЬНЫЙ

 

ЭТАП

. 7 

КЛАСС

 

 

Методика

 

оценивания

 

выполнения

 

олимпиадных

 

заданий

  

 

Задание

 1 

Определите

 

ошибку

 

в

 

логических

 

рядах

 

географических

 

объектов

 

мира

.  

В

 

скобках

 

к

 

каждому

 

ряду

 

дана

 

подсказка

которая

 

помогает

 

объяснить

по

 

какому

 

принципу

 

исключается

 

географический

 

объект

Обоснуйте

 

исключение

 

ошибочного

 

объекта

приведите

 

один

 

собственный

 

пример

 

для

 

продолжения

 

логического

 

ряда

Учтите

что

 

все

 

географические

 

объекты

 

должны

 

характеризовать

 

особенности

 

географии

 

мира

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

1) 

Печора

 – 

Парана

 – 

Янцзы

 – 

Ганг

 – 

Енисей

 (

географическое

 

положение

). 

2) 

Восточно

-

Европейская

 – 

Северо

-

Американская

 – 

Таримская

 – 

Индийская

 – 

Южно

-

Китайская

 (

Лавразия

 

и

 

Гондвана

). 

3) 

Румыния

 – 

Латвия

 – 

Литва

 – 

Грузия

 – 

Казахстан

 (

границы

 

России

). 

4) 

Астана

 – 

Минск

 – 

Новосибирск

 – 

Баку

 – 

Вильнюс

 (

города

 

мира

). 

5) 

балка

 – 

промоина

 – 

лощина

 – 

овраг

 – 

холм

 (

формы

 

рельефа

). 

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

Внимание

допускаются

 

иные

 

варианты

 

ответов

не

 

рассматриваемые

 

в

 

данной

 

таблице

но

 

имеющие

 

верное

 

обоснование

Номер

 

ряда

 

Ошибка

  

в

 

логическом

 

ряду

 

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Обоснование

 

исключения

 

(4 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Ваш

 

вариант

  

для

 

продолжения

 

логического

 

ряда

 

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Парана

 

Все

 

реки

 

расположены

  

в

 

Евразии

а

 

Парана

 

нет

Любая

 

река

 

Евразии

например

 

Евфрат

Дунай

Амур

… 

Индийская

 

платформа

 

Индийская

 

платформа

 

входила

 

в

 

состав

 

суперматерика

 

Гондвана

а

 

все

 

остальные

 

платформы

 

были

 

частью

 

суперматерика

 

Лавразия

Любая

 

платформа

бывшая

 

частью

 

Лавразии

Китайско

-

Корейская

Сибирская

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 7 

класс

 

 

Румыния

 

Все

 

остальные

 

страны

 

граничат

 

с

 

Россией

Румыния

 

нет

Любое

 

государство

граничащее

 

с

 

Россией

например

 

Украина

Азербайджан

КНДР

Новосибирск

 

 

Все

 

города

 – 

столицы

 

своих

 

государств

а

 

Новосибирск

 

нет

Любая

 

столица

 

государства

Вильнюс

 

Все

 

остальные

 

города

-

миллионеры

а

 

Вильнюс

 

нет

Любой

 

другой

 

город

-

миллионер

холм

 

Холм

 – 

положительная

 

форма

 

рельефа

все

 

остальные

 – 

отрицательные

 

формы

 

рельефа

.

Любая

 

отрицательная

 

форма

 

рельефа

ложбина

западина

котловина

борозда

Максимальный

 

балл

 – 50.

 

 

Задание

 2 

С

 

помощью

 

карт

 

атласа

а

 

также

 

Ваших

 

знаний

 

и

 

умений

полученных

  

в

 

предыдущие

 

годы

определите

 

пронумерованные

 

пропуски

 

в

 

тексте

Это

 

могут

 

быть

 

географические

 

понятия

названия

числа

Названия

 

и

 

понятия

 

могут

 

состоять

 

из

 

двух

 

слов

могут

 

быть

 

существительными

 

или

 

прилагательными

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

 

в

 

любом

 

падеже

 

и

 

числе

 

_(1)_

 – 

самая

 

верхняя

 

оболочка

 

Земли

можно

 

считать

что

 

она

 

состоит

  

в

 

основном

 

из

 

двух

 

газов

 – 

_(2)_

 

и

 

_(3)_

Содержание

 

первого

 – 78 %, 

а

  

второго

 – 

_(4)_ 

%. 

По

 

мере

 

удаления

 

от

 

поверхности

 

Земли

учитывая

 

изменения

 

такого

 

показателя

как

 

_(5)_ 

воздуха

в

 

этой

 

оболочке

 

выделяют

 

несколько

 

слоёв

Самый

 

нижний

 

слой

 

называется

 

_(6)_

Здесь

 

содержится

 

основная

 

масса

 

воздуха

а

 

_(5)_

 

через

 

каждый

 

километр

 

высоты

 

понижается

 

примерно

 

на

 

_(7)_

°

С

Самая

 

высокая

 

_(5)_

 

на

 

Земле

 

наблюдалась

 

в

 

_(8)_

,  

в

 

государстве

 

_(9)_

а

 

самая

 

низкая

 – 

на

 

станции

 «

Восток

» 

на

 

материке

 

_(10)_

Слой

 

_(6)_

 

образно

 

называют

  «

кухней

 

погоды

». 

Наибольшей

 

высоты

 

_(6)_

 

достигает

 

над

 

параллелью

 

_(11)_

а

 

наименьшей

 

в

 

точках

 

планеты

  

с

 

координатами

 _(12)_

°

с

.

ш

и

 

_(12)_

°

ю

.

ш

_(5)_

 

воздуха

 

зависит

 

в

 

первую

 

очередь

 

от

 

_(13)_ 

падения

 

солнечных

 

лучей

. 22 

июня

 

этот

 

_(13)_

 

наибольший

 

на

 

параллели

 

с

 

широтой

 

_(14)_

°

с

.

ш

От

 

_(5)_ 

зависит

 

_(15)_

 – 

сила

с

 

которой

 

воздух

 

давит

 

на

 

земную

 

поверхность

его

 

измеряют

 

с

 

помощью

 

прибора

 

_(16)_

Нормальное

 

_(15)_

 

над

 

уровнем

 

моря

 

составляет

 

_(17)_

 

мм

 

рт

ст

., 

а

 

вот

 

на

 

высоте

 

Москвы

 

нормальным

 

_(15)_

 

следует

 

считать

 745 

мм

рт

ст

., 

так

 

как

 

абсолютная

 

высота

 

Москвы

 

составляет

 

_(18)_ 

м

 

над

 

уровнем

 

моря

а

 

_(15)_ 

при

 

подъёме

 

на

 10,5 

м

 

понижается

 

примерно

 

на

 1 

мм

 

рт

ст

От

 

разницы

 

в

 

_(15)_ 

на

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 7 

класс

 

 

разных

 

территориях

 

возникает

 

_(19)_

Чем

 

больше

 

разница

 

в

 

_(15)_

 

и

 

меньше

 

расстояние

тем

 

сила

 

_(19)_ 

будет

 _(20)_

Её

 

измеряют

 

по

 

_(21)_

 

балльной

 

шкале

 

Бофорта

Постоянные

 

_(19)_

 – 

один

 

из

 

факторов

 

формирования

 

_(22)_

 – 

многолетнего

 

режима

 

погоды

На

 

Земле

 

выделяют

 

пояса

 

и

 

области

 

_(22)_

Так

Москва

 

расположена

 

в

 

_(23

)_ 

поясе

в

 

области

 

_(24)_

 

типа

 

_(22)_

где

 

преобладает

 

_(25)_

 

направление

 

_(19)_

.  

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

За

 

каждый

 

верный

 

ответ

 – 

балла

Если

по

 

мнению

 

жюри

ответ

 

неполный

 – 

балл

Ответы

 

могут

 

быть

 

в

 

любом

 

падеже

 

и

 

в

 

любом

 

числе

.  

 

 

Ответ

 

 

Ответ

 

атмосфера

 14 

23,5 

азот

 15 

атмосферное

 

давление

  

кислород

 16 

барометр

 

4 21 17 

760 

температура

 

18 

157,5 ± 5 

м

 

тропосфера

 19 

ветер

 

7 6 20 

больше

 

Долина

 

Смерти

 

или

 

Эль

-

Азизия

Триполи

 

21 12 

США

 

или

 

Ливия

 22 

климат

 

10 

Антарктида

 23 

умеренный

 

11 

экватор

 24 

умеренно

-

континентальный

 

12 90 25 

западное

 

13 

угол

 

Максимальный

 

балл

 – 50.

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 7 

класс

 

 

Задание

 3 

В

 

прямоугольнике

 

спрятаны

 

географических

 

понятий

 

и

 

14 

названий

 

географических

 

объектов

связанных

 

с

 

гидросферой

 (

слова

 

можно

 

найти

читая

 

в

 

любом

 

направлении

только

 

не

 

по

 

диагонали

). 

М

 

Е

 

Ж

 

Е

 

Н

 

Ь

К

А

С

П

 

И

 

Й

В

 

Л

 

А

 

Д

 

О

 

Ж

С

К

О

Е

 

Н

 

С

О

 

П

 

К

 

О

 

Т

 

И

Т

И

Ч

П

 

И

 

К

Л

 

О

 

С

 

Т

 

Л

 

О

К

К

А

А

 

Л

 

О

Г

 

Л

 

Е

 

Н

 

О

 

В

А

А

Д

В

 

Э

 

Е

А

 

О

 

А

 

А

 

С

 

И

Н

К

Б

О

 

Й

 

Д

О

 

В

 

В

 

Л

 

Т

 

Р

А

А

А

Д

 

Р

 

Н

Д

 

С

 

К

 

Е

 

А

 

Е

К

А

Й

О

 

К

 

Е

Ь

 

О

 

А

 

Н

 

Р

 

И

Ц

А

К

А

 

Л

 

П

Е

 

М

 

А

 

Р

 

А

 

Л

Ь

С

К

О

 

Е

 

Р

 

Задания

1)

 

Установите

 

соответствия

 

между

 

определениями

 

и

 

понятиями

спрятанными

 

в

 

прямоугольнике

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

 

 1 

бланка

 

ответов

2)

 

Определите

что

 

собой

 

представляют

 

природные

 

объекты

 

гидросферы

 

(

объекты

 

А

 

и

 

Б

). 

Ответ

 

занесите

 

в

 

соответствующую

 

строчку

 

таблицы

 2  

в

 

бланке

 

ответов

3)

 

Определите

к

 

названиям

 

каких

 

географических

 

объектов

спрятанных

  

в

 

прямоугольнике

относятся

 

краткие

 

характеристики

 

в

 

таблице

 

 2 

бланка

 

ответов

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

Таблица

 1 

 

Спрятанное

 

понятие

 

Определение

 

Межень

 – 

балла

 

Период

когда

 

уровень

 

воды

 

в

 

водоёме

 

очень

 

низкий

 

Старица

 – 

балла

 

Небольшое

 

озеро

 

серповидной

 

формы

 

Паводок

 – 

балла

 

Кратковременный

 

подъём

 

уровня

 

воды

 

Половодье

 – 

балла

 

Ежегодный

 

продолжительный

 

подъём

 

уровня

 

реки

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 7 

класс

 

 

Котловина

 – 

балла

 

Углубления

в

 

которых

 

находятся

 

озёра

 

Река

 – 2 

балла

 

Водный

 

поток

текущий

 

в

 

выработанном

 

им

 

углублении

 – 

русле

 

Итого

 

по

 

таблице

 

 1 – 12 

баллов

Таблица

 2 

Объект

 

А

 – 

РЕКИ

 – 5 

баллов

 

Объект

 

Б

 – 

ОЗЁРА

 – 5 

баллов

 

 

Спрятанное

 

название

 

Характеристика

 

№ Спрятанное

 

название

 

Характеристика

 

Москва

  

балла

 

Дала

 

название

 

столице

 

крупнейшей

 

страны

 

мира

 

Каспийское

балла

 

Самое

 

большое

 

по

 

площади

 

Волга

 

балла

 

Наибольшая

 

длина

  

в

 

Европе

 

Байкал

 

балла

 

Самое

 

глубокое

 

Нил

 

балла

 

Пересекает

 

самую

 

длинную

 

параллель

 

Ладожское

 

балла

 

Самое

 

большое

 

по

 

площади

 

в

 

Европе

 

Днепр

 

балла

 

Протекает

 

по

 

территории

 

трёх

 

стран

в

 

т

ч

и

 

России

 

Аральское

 

балла

 

В

 50-

е

 

гг

. 20 

в

было

 

четвёртым

 

по

 

площади

 

в

 

мире

ныне

 

площадь

 

сокращается

 

Лена

 

балла

 

Крупнейшая

 

по

 

длине

 (

без

 

учёта

 

притоков

)  

в

 

пределах

 

границ

 

нашей

 

страны

 

Эйр

 

балла

  

Солёное

самое

 

крупное

 

на

 

самом

 

сухом

 

континенте

 

Ока

 

балла

 

Крупнейший

 

правый

 

приток

 

самой

 

длинной

 

реки

 

Европы

 

Чад

 

балла

 

Меняет

 

свои

 

очертания

 

и

 

площадь

 

из

 

года

  

в

 

год

 

и

 

по

 

сезонам

 

года

 

Сена

 

балла

 

На

 

ней

 

стоит

 

город

 

с

 

координатами

  

49° 

с

.

ш

. 2° 

в

.

д

Титикака

 

балла

 

Высочайшее

 

судоходное

 

Итого

 

по

 

таблице

 

 2 – 38 

баллов

Максимальный

 

балл

 – 50. 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 7 

класс

 

 

Задание

 4 

Определите

 

географический

 

объект

 

по

 

его

 

описанию

 

и

 

ответьте

 

на

 

дополнительные

 

вопросы

Для

 

работы

 

используйте

 

карты

 

атласов

 

для

 6 

и

 7 

классов

Протяжённость

 

этого

 

объекта

 

более

 2500 

км

 

с

 

севера

 

на

 

юг

Он

 

расположен

 

на

 

территории

 

двух

 

государств

 

и

 

в

 

двух

 

климатических

 

поясах

пересекает

 

пять

 

географических

 

зон

Он

 

расположился

 

на

 

границе

 

двух

 

крупных

 

равнин

 

и

 

тектонических

 

структур

Кстати

о

 

границах

… 

Эта

 

территория

 

является

 

водоразделом

 

трёх

  «

морей

», 

относящихся

 

к

 

двум

 

бассейнам

 

стока

и

 

климаторазделом

 

между

 

двумя

 

областями

 

одного

 

климатического

 

пояса

На

 

карте

составленной

 

во

 

второй

 

половине

 XVI 

в

., 

эта

 

территория

 

называлась

 

Большой

 

Камень

но

 

известна

 

была

 

ещё

 

с

 

античных

 

времён

 

под

 

другими

 

названиями

Максимальная

 

высота

 

более

 

чем

 

в

 4,5 

раза

 

меньше

 

высоты

 

самой

 

высокой

 

вершины

 

мира

Долгая

 

совместная

 

деятельность

 

эндогенных

 

и

 

экзогенных

 

сил

 

создала

 

здесь

 

огромное

 

количество

 

уникальных

 

природных

 

достопримечательностей

скал

пещер

 

и

 

др

А

 

ещё

 

данная

 

территория

 

известна

 

благодаря

 

запасам

 

разнообразных

 

рудных

 

и

 

топливных

 

полезных

 

ископаемых

драгоценных

 

и

 

полудрагоценных

 

камней

С

 

некоторыми

 

из

 

них

 

вы

 

познакомились

читая

 «

сказки

»… 

Критерии

 

ответа

Вопросы

 

Ответы

 

Баллы

Название

 

территории

 

Уральские

 

горы

/

Урал

 2 

Название

 

высочайшей

 

вершины

 

Народная

 2 

Её

 

абсолютная

 

высота

 1895 

м

 2 

Названия

 

двух

 

государств

 

Россия

 2 

Казахстан

 2 

Античное

 

название

 

территории

 

Рифейские

/

Гиперборейские

 

горы

 2 

Климатические

 

пояса

 

Субарктический

 2 

Умеренный

 2 

Географические

 

зоны

которые

 

пересекает

 

территория

 

Тундра

 

и

 

лесотундра

 2 

Тайга

 2 

Смешанные

 

и

 

широколиственные

 

леса

 

Лесостепи

 

и

 

степи

 2 

Полупустыни

 2 

Пограничные

 

крупные

 

равнины

 

Восточно

-

Европейская

 

равнина

 2 

Западно

-

Сибирская

 

равнина

 2 

Названия

 

двух

 

пограничных

 

тектонических

 

структур

 

Древняя

 

Русская

 

платформа

 2 

Молодая

 

Западно

-

Сибирская

 

плита

 2 

Названия

 

трёх

 «

морей

», 

водоразделом

 

которых

 

является

 

Баренцево

 

море

 2 

Карское

 

море

 2 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 7 

класс

 

 

территория

 

Каспийское

 

море

 2 

Названия

 

двух

 

бассейнов

 

речного

 

стока

 

Северного

 

Ледовитого

 

океана

 2 

Внутреннего

 

стока

 2 

Названия

 

двух

 

климатических

 

областей

между

 

которыми

 

здесь

 

проходит

 

климатораздел

 

Умеренно

 

континентальный

 2 

Континентальный

 2 

Фамилия

 

известного

 

сказочника

 

Павел

 

Бажов

 2 

Максимальный

 

балл

 – 50. 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ

 

ОЛИМПИАДА

 

ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО

 

ГЕОГРАФИИ

 2017–2018 

уч

г

ШКОЛЬНЫЙ

 

ЭТАП

. 8 

КЛАСС

 

 

Методика

 

оценивания

 

выполнения

 

олимпиадных

 

заданий

  

 

Задание

 1 

Определите

 

ошибку

 

в

 

логических

 

рядах

 

географических

 

объектов

 

мира

.  

В

 

скобках

 

к

 

каждому

 

ряду

 

дана

 

подсказка

которая

 

помогает

 

объяснить

по

 

какому

 

принципу

 

исключается

 

географический

 

объект

Обоснуйте

 

исключение

 

ошибочного

 

объекта

приведите

 

один

 

собственный

 

пример

 

для

 

продолжения

 

логического

 

ряда

Учтите

что

 

все

 

географические

 

объекты

 

должны

 

характеризовать

 

особенности

 

географии

 

мира

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

1) 

Сицилия

 – 

Зеландия

 – 

Сардиния

 – 

Корсика

 – 

Крит

  (

географическое

 

положение

).

 

2) 

Прикаспийская

 – 

Среднерусская

 – 

Приволжская

 – 

Приднепровская

 – 

Валдайская

 (

формы

 

рельефа

). 

3) 

Кейптаун

 – 

Буэнос

-

Айрес

 – 

Мельбурн

 – 

Дакар

 – 

Барселона

 (

климат

). 

4) 

Узбекистан

 – 

Казахстан

 – 

Афганистан

 – 

Таджикистан

 – 

Туркмения

 (

регионы

 

мира

). 

5) 

Гаттерия

 – 

утконос

 – 

кеа

 – 

киви

 – 

какапо

 (

эндемики

). 

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

Внимание

допускаются

 

иные

 

варианты

 

ответов

не

 

рассматриваемые

 

в

 

данной

 

таблице

но

 

имеющие

 

верное

 

обоснование

Номер

 

ряда

 

Ошибка

  

в

 

логическом

 

ряду

 

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Обоснование

 

исключения

 

(4 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Ваш

 

вариант

  

для

 

продолжения

 

логического

 

ряда

 

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Зеландия

 

Все

 

остальные

 

острова

 

расположены

 

в

 

Средиземном

 

море

а

 

Зеландия

 

нет

Любой

 

остров

  

в

 

Средиземном

 

море

например

 

Кипр

Мальорка

 

и

 

др

Прикаспийская

  

Прикаспийская

 

низменность

 

является

 

лишней

так

 

как

 

остальные

 

формы

 

рельефа

 

являются

 

возвышенностями

Любая

 

возвышенность

 

в

 

пределах

 

Восточно

-

Европейской

 

равнины

Смоленско

-

Московская

Подольская

Тиманский

 

кряж

Северные

 

Увалы

 

и

 

др

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 8 

класс

 

 

Дакар

 

Все

 

остальные

 

города

 

расположены

 

в

 

зоне

 

субтропического

 

климатического

 

пояса

,  

а

 

Дакар

 

нет

Любой

 

город

  

в

 

субтропическом

 

климате

 

Афганистан

 

Остальные

 

государства

 

находятся

 

в

 

Центральной

 

Азии

а

 

Афганистан

 

нет

Киргизия

 

Все

 

остальные

 

входили

  

в

 

состав

 

бывшего

 

СССР

,  

а

 

Афганистан

 

нет

Другие

 

республики

 

бывшего

 

СССР

 

утконос

 

Утконос

 – 

эндемик

 

Австралии

все

 

остальные

 – 

эндемики

 

Новой

 

Зеландии

Любой

 

эндемик

 

Новой

 

Зеландии

вымерший

 

или

 

существующий

разноклювая

 

гуйя

нестор

-

кака

моа

 

и

 

др

Максимальный

 

балл

 – 50.

 

 

Задание

 2 

С

 

помощью

 

карт

 

атласа

а

 

также

 

Ваших

 

знаний

 

и

 

умений

полученных

  

в

 

предыдущие

 

годы

определите

 

пронумерованные

 

пропуски

 

в

 

тексте

Это

 

могут

 

быть

 

географические

 

понятия

названия

числа

Названия

 

и

 

понятия

 

могут

 

состоять

 

из

 

двух

 

слов

могут

 

быть

 

существительными

 

или

 

прилагательными

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

 

в

 

любом

 

падеже

 

и

 

числе

 

_(1)_

 

океан

 – 

второй

 

по

 

площади

 

в

 

мире

 

после

 

_(2)_

 

океана

_(1)_

 

океан

 – 

самый

 

_(3)_

 , 

средний

 

показатель

 

солёности

 

вод

 

по

 

Мировому

 

океану

 

составляет

 

_(4)_

 ‰, 

а

 

здесь

 

этот

 

показатель

 

немного

 

выше

Форма

 

океана

 

на

 

карте

 

напоминает

 

латинскую

 

букву

 

_(5)_

в

 

центральной

 

части

 

океан

 

пересекает

 

самая

 

длинная

 

параллель

 

с

 

широтой

 

_(6)_

°, 

а

 

по

 

дну

 

океана

 

в

 

субмери

-

диональном

 

направлении

 

протягивается

 

_(7)_

 

хребет

некоторые

 

вершины

 

которого

 

возвышаются

 

над

 

уровнем

 

океана

например

 

остров

 

_(8)_

который

 

образно

 

называют

  «

островом

 

льда

 

и

 

пламени

», 

здесь

 

распространены

 

фонтанирующие

 

горячие

 

источники

 – 

_(9)_

.  

В

 

пределах

 

_(1)_

 

океана

 

расположено

 «

море

 

без

 

берегов

» – 

_(10)_

 

море

в

 

нём

 

размножается

 

внешне

 

похожая

 

на

 

змею

 

рыба

 

_(11)_

которая

 

после

 

рождения

 

устремляется

 

в

 

пресные

 

водоёмы

 

Европы

Экспедиция

 

под

 

руководством

 

_(12)_

 

в

 1492 

году

пересекая

 

это

 

море

подверглась

 

ужасу

что

 

корабли

 

сядут

 

на

 

мель

поскольку

 

_(10)_

 

море

 

изобилует

 

водорослями

создавая

 

иллюзию

  «

водной

 

пустыни

», 

хотя

 

глубины

 

здесь

 

достаточно

 

внушительные

.  

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..      1       2         ..

 

//////////////////////////////////////////