содержание .. 1 2 3 4 ..
ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2022 год) - часть 3
Определите все правильные ответы
16.
Данный вид костра рационально использовать для:
2
а) приготовления пищи;
б) обогрева;
в) сушки вещей;
г) ночлега
17.
К гибели иксодовых клещей приводит применение:
2
а) акарицидов;
б) фунгицидов;
в) репеллентов;
г) инсектоакарицидов;
д) пропеллентов
18.
К общим признакам острой кровопотери относятся:
2
а) боль в месте травмы;
б) кровоизлияние;
в) головокружение;
г) деформация в месте повреждения;
д) резкая общая слабость
19.
Уголовный закон, имеет обратную силу, если он:
2
а) устраняет преступность деяния;
б) улучшает положение лица, совершившего преступление;
в) устанавливает преступность деяния;
г) усиливает наказание;
д) улучшает положение потерпевшего
20.
Указ Президента Российской Федерации о введении
чрезвычайного
2
положения:
а) подлежит незамедлительному обнародованию по каналам телевидения;
б) подлежит незамедлительному официальному опубликованию;
в) не подлежит публичному оглашению;
г) подлежит рассылке только по закрытым каналам связи и оповещения;
д) рассылается только членам совета безопасности
max
Количество баллов
25
15
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
Верный ответ
д
в
а
в
в
Номер теста
6
7
8
9
10
Верный ответ
а
в
в
б
а
Номер теста
11
12
13
14
15
Верный ответ
г
б
б
б
г
Номер теста
16
17
18
19
20
Верный ответ
а, в
а, г
в, д
а, б
а, б
Примечание:
а) за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу (например, если участник отметил
один из двух правильных ответов, то он получает 1 балл);
б) при оценке заданий, 0 баллов выставляется за отсутствие правильных ответов, а также,
если участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено в ключе (в том
числе правильные) или все ответы.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
тесты
итого
8
12
20
20
15
12
15
8
24
12
14
15
25
200
16
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Центральная предметно-методическая комиссия
КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА
средней возрастной группы (10 класс) регионального этапа всероссийской олимпиады
школьников по основам безопасности жизнедеятельности
2021-2022 учебный год
По практическому туру максимальная оценка результатов участника определяется
арифметической суммой баллов, полученных за выполнение заданий и не должна превышать
200 баллов.
Очерёдность выполнения заданий может быть изменена.
Для выполнения каждого практического задания устанавливается контрольное время.
Задания делятся на 2 группы:
1 группа заданий. За превышение контрольного времени начисляются штрафные
баллы (1 балл за каждые полные 5 секунд, например, превышение контрольного времени на
4 секунды - 0 штрафных баллов; на 5 секунд - 1 штрафной балл; 12 секунд - 2 штрафных
балла и т.д.);
2 группа заданий. При превышении контрольного времени выполнение задания
прекращается по команде члена жюри «Стоп!» и участнику за его выполнение начисляется
количество баллов, соответствующее выполненной части задания.
По
1 группе заданий. Время выполнения каждого задания фиксируется с
использованием 2 секундомеров, один из которых включает и останавливает сам участник
(основной секундомер), а второй
- член жюри
(дублирующий секундомер). Время,
затраченное на выполнение задания, определяется по секундомеру участника. Если участник
не зафиксировал время выполнения задания или принял решение не использовать основной
секундомер, то время, затраченное на выполнение задания, определяется по секундомеру
члена жюри. При несовпадении показаний основного и дублирующего секундомеров время
выполнения задания определяется по секундомеру с меньшим зафиксированным временем.
Участник в начале выполнения каждого задания
(по команде члена жюри:
«Внимание! Марш!» или «К выполнению задания приступить!») берёт секундомер включает
отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное жюри место, выполнив задание берёт
секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.
Дублирующий секундомер включается членом жюри одновременно с основным
секундомером по команде: «Внимание! Марш!» и останавливается (ставится на паузу) после
выполнения участником задания, в момент касания участником основного секундомера.
По
2 группе заданий. Время выполнения каждого задания фиксируется с
использованием 1 секундомера, который включает сам участник, а останавливает член
жюри. Секундомер в момент постановки на паузу должен находиться в поле зрения
участника.
Время выполнения задания фиксируется в приложении к заданиям (технологической
карте) только в случае превышения контрольного времени. Участник имеет право не
выполнять задание, при этом за невыполненное задание ему начисляется 0 баллов.
2
1 группа заданий
ЗАДАНИЕ 1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верёвки.
Оборудование этапа: верёвки Ø 10-11 мм (отрезки по 5, 6, 7, 10 м), карабины альпинистские
с муфтой - 2 шт.
Условие: участнику необходимо связать из верёвки беседочную обвязку
(нижнюю
страховочную систему) или полную страховочную систему с 2-мя короткими «усами» для
самостраховки, выход свободного конца верёвки не менее 100 мм.
Допускается использование следующих узлов: булинь, шкотовый на проводнике, встречный,
стремя на верёвке, проводник восьмёрка, грейпвайн-удавка.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в
установленное жюри место.
2. Выбирает необходимую верёвку из предложенных.
3. Изготавливает на себе страховочную систему из основной верёвки с 2-мя короткими
«усами» для самостраховки и 2-мя карабинами.
4. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 40 секунд;
для юношей - 2 минуты 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
При вязании узла выход свободного конца верёвки составляет менее 100 мм
3*
2.
Перехлёст прядей в узле
2*
3.
Узел «ползёт» при нагрузке
5*
4.
Узел не соответствует назначению (не из числа узлов, перечисленных в
9*
условии)
5.
Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки
15*
6.
Длина короткого «уса» самостраховки с карабином при нагрузке больше
5*
длины вытянутых рук до запястья
7.
Страховочная система (обвязка) спадает с участника
30
8.
Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)
30
9.
Задание не выполнялось
30
10.
Превышение контрольного времени
1**
* За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
3
ЗАДАНИЕ 2. Ориентирование на местности. Определение азимута.
Оборудование этапа: вертикальные линии на стене (минимум 5 линий, обозначенных
буквами А, Б, В, Г, Д «), стол, листы бумаги формата А4, ручки шариковые, карандаши,
компас магнитный спортивный с ценой деления 2 градуса, транспортир полукруговой (цена
деления 1°), линейка (длина 40-50 см, цена деления 1 мм), карточки с заданиями.
Условия: у участника есть транспортир, линейка и «размагниченный компас», на площадке
выполнения задания обозначена контрольная точка (ориентир «0»), в карточке с заданием
указан азимут на один из ориентиров и ориентир, азимут на который необходимо
определить.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берет карточку с заданием.
3. Определяет любым способом азимут на ориентир, указанный в карточке с заданием.
4. Полученный результат записывает в технологическую карту.
5. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
За ошибку при измерении азимута более чем на 5°
1*
2.
Задание не выполнялось
30
3.
Превышение контрольного времени
1**
*По 1 баллу за каждую ошибку на 1°.
**За каждые полные 5 секунд.
4
ЗАДАНИЕ 3. Подготовка пострадавшего к транспортировке.
Оборудование этапа: манекен (может быть заменён статистом), универсальная спасательная
петля, боевая одежда пожарного (при работе со статистом), карабины альпинистские - 2 шт.
Условия: на земле лежит пострадавший, необходимо подготовить его к транспортировке с
использованием универсальной спасательной петли.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берёт универсальную спасательную петлю.
3. Выполняет на пострадавшем полную обвязку «Три восьмерки».
4. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.
Способы вязки:
А) пострадавшего переворачивают на спину, один конец петли накидывают на ногу
пострадавшего с внешней стороны бедра, делается перекрестие в паховой области и петля
накидывается на вторую ногу. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину. На обоих
концах петли делается перекрестие, в образовавшиеся кольца вставляют руки
пострадавшего, таким образом, что перекрестие оказывается в области подмышек.
Приподнимают корпус пострадавшего. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину,
завязываются страховочным узлом в районе шейного отдела позвоночника и соединяются
при помощи карабина;
Б) пострадавшего переворачивают на спину, петля укладывается в виде цифры
«8»
(«восьмерки»), в образовавшиеся кольца вставляют ноги таким образом, чтобы перекрестие
оказалось в паховой области. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину и
укладываются в виде цифры «8», в образовавшиеся кольца вставляют руки таким образом,
чтобы перекрестие оказалось в области подмышек. Приподнимают корпус пострадавшего.
Оба конца петли выбираются на одинаковую длину, завязываются страховочным узлом в
районе шейного отдела позвоночника и соединяются при помощи карабина.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 10 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Обвязка «Три восьмерки» не выполнена (выполнена неправильно)
30
2.
Концы петли не соединены при помощи карабина
11
3.
Задание не выполнялось
30
4.
Превышение контрольного времени
1*
*За каждые полные 5 секунд.
5
ЗАДАНИЕ 4. Подъём груза.
Оборудование этапа: горизонтальная опора, установленная на высоте 2-2,5 м, вспомогательная
веревка Ø 6 мм длиной 1 м, верёвка Ø 10-12 мм длиной 10 м, 3 карабина с муфтами, груз
(коробка: вес 2 кг; рекомендуемый размер - 53 × 36 × 22 см), петля для крепления верёвки
(Ø не менее 6 см) прикреплённая к полу (можно использовать гирю с ручкой 16-32 кг).
Условия: через горизонтальную опору на высоте 2-2,5 метра от пола переброшена основная
верёвка Ø 10-12 мм длиной 10 м, на полу находится петля для крепления верёвки (Ø не менее
6 см) и груз (коробка: вес 2 кг; рекомендуемый размер - 53 × 36 × 22 см). Участнику
необходимо обвязать груз основной верёвкой, поднять его на высоту не менее 1,5 метров и
закрепить, привязав свободный конец верёвки к петле одним их перечисленных узлов:
«штыкк», «стремяк», «булиньк», «карабинная удавка». Узлы, обозначенные символом «к»
вяжутся с контрольными узлами.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Обвязывает груз.
3. Поднимает груз на высоту не менее 1,5 метров (замер производится по нижней точке
груза).
4. Привязывает свободный конец верёвки к петле.
5. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 20 секунд
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 35 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Груз не обвязан или не поднят, или не закреплён
35
2.
Падение всей верёвки Ø 10-12 мм на пол (потеря возможности поднять груз
35
на высоту не менее 1,5 м)
3.
Падение груза при подъёме, с повторением задания
7*
4.
Груз поднят на высоту менее 1,5 метров и закреплён
20
5.
Падение груза после закрепления на петле, с повторением задания
9*
6.
Использован узел, не перечисленный в условиях задания
17
7.
Использован узел, кроме «карабинной удавки», перечисленный в условиях
6
задания, но не завязан контрольный узел
8.
Задание не выполнялось
35
9.
Превышение контрольного времени
1**
*За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
6
2 группа заданий
ЗАДАНИЕ 5. Подача сигнала бедствия (в соответствии с международной кодовой
таблицей сигналов (знаков) бедствия).
Оборудование этапа: ленты тканевые (100×20 см) - 16 штук, карточки с заданиями.
Условие: участнику необходимо выложить 2 сигнала (знака) бедствия в соответствии
заданием. Требования к размерам знаков не учитываются.
Алгоритм выполнения:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берет по жребию карточку с заданием и выкладывает указанные в ней сигналы (знаки)
бедствия, с помощью лент.
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 2 минуты;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Сигнал бедствия не соответствует международной кодовой таблице
10*
2.
Задание не выполнялось
20
3.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
*За каждую ошибку.
Карточки с заданиями составляются самостоятельно членами жюри в соответствии с
приведённой ниже международной кодовой таблицей сигналов (знаков) бедствия.
Международная кодовая таблица сигналов (знаков) бедствия
Значение сигнала (знака)
Сигнал (знак)
Требуется помощь
V
Требуется медицинская помощь
X
Нет или отрицательно
N
Да или положительно
Y
Двигаемся в этом направлении
↑
7
ЗАДАНИЕ 6. Поражение условного противника ручными гранатами.
Оборудование этапа: разметочная лента, мат гимнастический 2 × 1 м - 2 шт., имитаторы
гранат (мячи теннисные) - 3 шт.
Условия: на площадке выполнения задания обозначен рубеж метания гранат (контрольная
линия) и вторая линия на расстоянии
5 м от контрольной линии. Мишень
(мат
гимнастический) расположена фронтально по отношению к рубежу метания гранат на
расстоянии 10 м от контрольной линии. Участник, должен используя три попытки поразить
мишень из положения «лёжа». Результат определяется количеством попаданий в мишень.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берет 3 гранаты (мячи теннисные).
3. Перемещается на рубеж метания.
4. Находясь на площадке, поочерёдно метает 3 гранаты в цель (мат гимнастический) из
положения «лёжа». Метание гранат из положения «с коленаª, «стояª или «сидяª не
допускается.
Выполнение задания немедленно приостанавливается (прекращается) по требованию
члена жюри. Заступ за контрольную линию до окончания выполнения задания не
допускается.
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Невыполнение требований члена жюри по вопросам безопасности
15
2.
Заступ за контрольную линию при метании гранаты
15
3.
Брошенная граната упала ближе 5 м от контрольной линии
15
4.
Метание гранаты из положения «с колена», «стоя» или «сидя»
5*
5.
Непопадание гранаты в мишень
5*
6.
Задание не выполнялось
15
7.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
*За каждую ошибку.
8
ЗАДАНИЕ 7. Оказание первой помощи пострадавшему.
Оборудование этапа: робот-тренажер с функцией безвентиляционной реанимации и
индикацией отсутствия / наличия признаков жизни, коврик туристический, телефон, стойка с
указанием адреса.
Условия: пострадавший на пожаре получил отравление токсичными продуктами горения.
Необходимо оценить состояние пострадавшего и оказать первую помощь.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Оказывает первую помощь пострадавшему в соответствии с перечнем мероприятий по
оказанию первой помощи (приказ Минздравсоцразвития России от 4 мая 2012 г. № 477н).
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 3 минуты;
для юношей - 3 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 40 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия
и / или не произнесено: «Обстановка безопасна» или иное, не искажающее
7
смысла)
2.
Не проверены признаки жизни (сознание, дыхание)
40
3.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка сознания*
20
4.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка дыхания с помощью
20
зрения, слуха, осязания* (предварительно запрокинуть голову)
5.
Неправильно выполнена проверка пульса на сонной артерии*
(при
9
выполнении проверки пульса)
6.
Не обеспечен свободный доступ к грудной клетке
4
7.
Неправильная постановка рук при проведении СЛР (правильно - руки «в
7
замокª)
8.
Перелом ребра (не более 5 рёбер)
6**
9.
Перелом 6 рёбер
40
10.
Перелом мечевидного отростка
40
11.
Проведение искусственного дыхания (не обеспечена личная безопасность)
19
12.
Не появились признаки жизни
40
9
13.
Не вызвана скорая медицинская помощь
15
14.
Скорая медицинская помощь вызвана не своевременно
(должна быть
5
вызвана после установления отсутствия признаков жизни)
15.
Не назван адрес места происшествия
7
16.
Не сказано, что случилось
5
17.
Не указан пол и примерный возраст пострадавшего
3
18.
Задание не выполнялось
40
19.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
*Данные критерии используются при неполном выполнении п.2 - не проверены признаки
жизни (сознание, дыхание).
**За каждую ошибку.
Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий,
которая не должна превышать 200 баллов. Оценка за каждое задание не может быть
отрицательной, минимальная оценка 0 баллов.
Например, общая оценка результатов выполненных заданий подсчитывается
следующим образом: задание 1 - 30 баллов; задание 2 - 30 баллов; задание 3 - 10 баллов;
задание 4 - 20 баллов; задание 5 - 20 баллов; задание 6 - 10 баллов; задание 7 - 40 баллов
Таким образом, общая сумма составила 30 + 30 + 10 + 20 + 20 + 10 + 40 = 160 баллов.
10
Приложение к заданиям (технологическая карта) практического тура
регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
по основам безопасности жизнедеятельности 2021-2022 учебный год
средняя возрастная группа (10 классы)
Код/шифр
участника
Итог выполнения заданий
Сумма
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
баллов
Максимально
возможное
30
30
30
35
20
15
40
200
количество баллов
Количество
штрафных
баллов
Итог
Председатель (заместитель председателя) жюри _________________________________
С результатом ознакомлен
___________________________
(подпись участника)
ЗАДАНИЕ 1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верёвки.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 40 секунд;
для юношей - 2 минуты 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 30 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
При вязании узла выход свободного конца верёвки составляет
3*
менее 100 мм
2.
Перехлёст прядей в узле
2*
3.
Узел «ползётª при нагрузке
5*
4.
Узел не соответствует назначению
(не из числа узлов,
9*
перечисленных в условии)
5.
Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки
15*
6.
Длина короткого
«усаª самостраховки с карабином при
5*
нагрузке больше длины вытянутых рук до запястья
7.
Страховочная система (обвязка) спадает с участника
30
8.
Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)
30
9.
Задание не выполнялось
30
10.
Превышение контрольного времени
1**
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
* За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
2
ЗАДАНИЕ 2. Ориентирование на местности. Определение азимута.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
__________________
Карточка № ____
Магнитный азимут (Ам), град ____________
Подпись участника
1.
За ошибку при измерении азимута более чем на 5°
1*
2.
Задание не выполнялось
30
3.
Превышение контрольного времени
1**
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*По 1 баллу за каждую ошибку на 1°.
**За каждые полные 5 секунд.
ЗАДАНИЕ 3. Подготовка пострадавшего к транспортировке.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 10 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Обвязка
«Три восьмеркиª не выполнена
(выполнена
30
неправильно)
2.
Концы петли не соединены при помощи карабина
11
3.
Задание не выполнялось
30
4.
Превышение контрольного времени
1*
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждые полные 5 секунд.
3
ЗАДАНИЕ 4. Подъём груза.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 20 секунд;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 35 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Груз не обвязан или не поднят, или не закреплён
35
2.
Падение всей верёвки Ø 10-12 мм на пол (потеря возможности
35
поднять груз на высоту не менее 1,5 м)
3.
Падение груза при подъёме, с повторением задания
7*
4.
Груз поднят на высоту менее 1,5 метров и закреплён
20
5.
Падение груза после закрепления на петле, с повторением
9*
задания
6.
Использован узел, не перечисленный в условиях задания
17
7.
Использован узел, кроме «карабинной удавкиª, перечисленный
6
в условиях задания, но не завязан контрольный узел
8.
Задание не выполнялось
35
9.
Превышение контрольного времени
1**
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
4
ЗАДАНИЕ 5. Подача сигнала бедствия (в соответствии с международной кодовой
таблицей сигналов (знаков) бедствия).
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 2 минуты;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Сигнал бедствия не соответствует международной кодовой
10*
таблице
2.
Задание не выполнялось
20
3.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждую ошибку.
ЗАДАНИЕ 6. Поражение условного противника ручными гранатами.
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Невыполнение требований члена жюри по вопросам
15
безопасности
2.
Заступ за контрольную линию при метании гранаты
15
3.
Брошенная граната упала ближе 5 м от контрольной линии
15
4.
Метание гранаты из положения «с коленаª, «стояª или «сидяª
5*
5.
Непопадание гранаты в мишень
5*
6.
Задание не выполнялось
15
7.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждую ошибку.
5
ЗАДАНИЕ 7. Оказание первой помощи пострадавшему.
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 3 минуты;
для юношей - 3 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 40 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места
7
происшествия и / или не произнесено: «Обстановка безопаснаª
или иное, не искажающее смысла)
2.
Не проверены признаки жизни (сознание, дыхание)
40
3.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка сознания*
20
4.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка дыхания с
20
помощью зрения, слуха, осязания*
(предварительно
запрокинуть голову)
5.
Неправильно выполнена проверка пульса на сонной артерии*
9
(при выполнении проверки пульса)
6.
Не обеспечен свободный доступ к грудной клетке
4
7.
Неправильная постановка рук при проведении СЛР (правильно
7
– руки «в замокª)
8.
Перелом ребра (не более 5 рёбер)
6**
9.
Перелом 6 рёбер
40
10.
Перелом мечевидного отростка
40
11.
Проведение искусственного дыхания (не обеспечена личная
19
безопасность)
12.
Не появились признаки жизни
40
13.
Не вызвана скорая медицинская помощь
15
14.
Скорая медицинская помощь вызвана не своевременно
5
(должна быть вызвана после установления отсутствия
признаков жизни)
15.
Не назван адрес места происшествия
7
16.
Не сказано, что случилось
5
17.
Не указан пол и примерный возраст пострадавшего
3
18.
Задание не выполнялось
40
19.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*Данные критерии используются при неполном выполнении п.2 - не проверены признаки
жизни (сознание, дыхание).
**За каждую ошибку.
6
ОБРАЗЕЦ к заданию 2
Карточка № 4
Участок пути
Магнитный азимут (Ам), град
0 - 5
64°
0 - 3
?
ОБРАЗЕЦ к заданию 5
Карточка № 2
1 знак
2 знак
Нет
Требуется помощь
ОБРАЗЕЦ к заданию 2
Допустимая погрешность
Участок пути
Истинный азимут
(ошибка до 5°)
от
до
0 - 1
3
358
8
0 - 2
71
66
76
…
ОБРАЗЕЦ к заданию 5
Карточка № 2
1 знак
2 знак
N
X
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ
КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
старшей возрастной группы (11 классы) регионального этапа всероссийской
олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности
2021-2022 учебный год
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника старшей
возрастной группы
(11 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий и тестов и не должна превышать 200 баллов (175+25).
МОДУЛЬ 1
ЗАДАНИЕ 1. Дайте характеристику лесного древостоя в соответствии с приведённым
ниже изображением (условным обозначением).
Ответ:
Смешанный лес (древостой)
Средняя высота деревьев - 12 м
Средняя толщина стволов 0,15 м (15 см)
Среднее расстояние между деревьями - 3 м
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при
этом:
за правильный ответ по каждой позиции начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 2. Исправьте ошибки, допущенные в приведённом ниже тексте по
ориентированию в Южном полушарии, вписав в левый столбец таблицы заменяемые
слова
(словосочетания), а в правый столбец таблицы правильные слова
(словосочетания).
Ответ:
Жители Южного полушария, ориентируются по созвездию Кассиопеи. Три крайне яркие
звезды образуют своеобразный треугольник в небе. Если провести мысленно ось между
двумя самыми приближёнными друг к другу звездами и на пятикратную ширину
продолжить линию этой оси, то там, где заканчивается мысленная линия и будет Запад.
Заменяемые слова (словосочетания)
Правильные слова (словосочетания)
Кассиопеи
Южный Крест
три
четыре
треугольник
крест
приближёнными друг к другу
отдаленными друг от друга
ширину
длину
Запад
Юг
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 12 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ (найденную и исправленную ошибку) начисляется по 2
балла;
при ответе по позиции «отдаленными друг от другаª допускается ответ аналогичный
правильному;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
2
ЗАДАНИЕ 3. При оказании первой помощи широко применяются повязки, которые
могут быть разные по назначению и типу бинтования.
А) При наложении любой из них необходимо соблюдать ряд общих правил.
Прочитайте текст «Общие правила наложения повязокª, дополните его ключевыми
словами.
Общие правила наложения повязок
Во время наложения повязки следует стоять ____________________ (1) к пострадавшему
(насколько это возможно). Перевязывая пострадавшего необходимо разговаривать с ним,
объяснять свои действия, что облегчает перевязку и помогает следить за состоянием
пострадавшего. Перед началом наложения повязки конечности необходимо придать
правильное ____________________ (2) и не менять его до окончания бинтования. При
бинтовании конечностей ширину бинта надо выбирать так, чтобы она была равна или
____________________
(3) диаметра перевязываемой части тела. Наложение повязки
необходимо начинать с наиболее ____________________ (4) места, постепенно переходя к
более
____________________
(5). Направление туров
-
____________________
(6) по
отношению к бинтующему (кроме повязки на левый глаз, повязки Дезо на правую руку и
др.). Каждый последующий тур должен перекрывать предыдущий на ___________ (7) или
___________ (8).
Б) Прочитайте три текста, размещенного под цифрами 1, 2, 3. В каждом тексте по
описанию определите вид повязки, ответ запишите в соответствующую графу.
1. Данный вид повязок накладывается с помощью куска ткани в виде прямоугольного
треугольника. Наиболее длинная сторона называется основанием, угол, лежащий напротив
нее,
- верхушкой, а два другие угла - концами. Закрепление повязки, или фиксация,
осуществляется английской булавкой. Такие повязки можно использовать как
самостоятельный метод иммобилизации.
2. Повязку используют при ранах в области носа, подбородка, теменной и затылочной
областей. Её готовят или из полоски ткани или широкого бинта, разрезая их таким образом,
чтобы с обоих концов повязка была рассечена, а в центре оставался участок для наложения
на рану.
3. Является началом любой мягкой бинтовой повязки и может быть самостоятельной
повязкой при бинтовании в области лучезапястного или голеностопного суставов, на
небольших по протяженности участках повреждения.
3
Ответ:
А)
Номер
Пропущенное (ключевое) слово
позиции
1
лицом
2
положение
3
больше
4
узкого (периферия)
5
широкому (центру)
6
слева направо (по часовой стрелке)
7
1/2
8
2/3
Б)
1.
косыночная повязка
2.
пращевидная повязка
3.
круговая (циркулярная) повязка
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 24 балла, при
этом:
за каждый правильный или аналогичный правильному ответ части А начисляется по 2
балла;
пункты 4-5 допускается ответ аналогичный по смыслу «от периферии к центруª;
в пункте 6 допускается ответ «по часовой стрелкеª;
пункты 7-8 могут быть перечислены в произвольном порядке;
за каждый правильный ответ части Б начисляется по 2 балла;
в пункте 3 правильный ответ «круговаяª или «циркулярнаяª;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
4
ЗАДАНИЕ 4. Важным условием для обесечения собственной безопасности на дорогах
является знание дорожных знаков.
А) Соотнесите изображения знаков с их значениями.
1
А
Конец полосы для велосипедистов
2
Б
Полоса для велосипедистов
3
В
Движение на велосипедах запрещено
4
Г
Выезд на дорогу с полосой для велосипедистов
5
Д
Велосипедная зона
6
Е
Дорога с полосой для велосипедистов
7
Ж
Велосипедная дорожка
8
З
Конец дороги с полосой для велосипедистов
9
И
Конец велосипедной дорожки
Пересечение с велосипедной дорожкой или
10
К
велопешеходной дорожкой
Б) Напишите к какой группе относится каждый из представленных дорожных знаков.
Ответ:
А)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Г
Ж
А
Е
И
Б
В
Д
З
К
5
Б)
Номер
Группа, к которой относится знак
знака
1
Знаки особых предписаний
2
Предписывающие знаки
3
Знаки особых предписаний
4
Знаки особых предписаний
5
Предписывающие знаки
6
Знаки особых предписаний
7
Запрещающие знаки
8
Знаки особых предписаний
9
Знаки особых предписаний
10
Предупреждающие знаки
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
6
ЗАДАНИЕ 5. Перечислите основные мероприятия, которые должны быть выполнены
при проведении аварийно-спасательных работ на химически опасном объекте.
Вариант ответа:
Основными мероприятиями при проведении АСР на ХОО являются:
разведка аварийного объекта и зоны заражения в интересах проведения АСР, с целью
уточнения состояния аварийного объекта, определения типа ЧС, масштабов и границы зоны
заражения, получения данных, необходимых для организации АСР, и их беспрепятственного
проведения;
проведение поисково-спасательных работ;
оказание первой медицинской помощи пораженным;
эвакуация пораженных в медицинские пункты;
локализация, подавление или снижение до минимально возможного уровня
воздействия возникших при аварии поражающих факторов.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов, при
этом:
за каждый правильный или аналогичный правильному ответ начисляется по 3 балла;
ключевые слова выделены жирным шрифтом;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 6. Заполните таблицу вставив соответствующие цифрам первого столбца
пропущенные в тексте слова (словосочетания).
В соответствии с Правилами противопожарного режима в Российской Федерации при
использовании бытовых газовых приборов запрещается:
эксплуатация бытовых газовых приборов при _____________________________ (1);
присоединение
деталей
газовой
арматуры
с
помощью
_____________________________ (2) инструмента;
проверка герметичности соединений с помощью ___________________________ (3).
Ответ:
Порядковый номер пропущенного
Пропущенное слово(словосочетание)
слова (словосочетания)
1
утечке газа
2
искрообразующего
3
источников открытого огня
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 9 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 3 балла;
ответ по позиции (1) «неисправностиª или аналогичный вместо ответа «утечке газаª
считать верным;
за ответ по позиции (2) по пропущенному слову «искрообразующегоª допускается
ответ аналогичный правильному, указывающий на образование искр в процессе
использования;
за ответ по позиции (3) по пропущенному словосочетанию «источников открытого
огняª допускается ответ аналогичный правильному, указывающий на наличие огня;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 7. Знаки безопасности подразделяются на несколько групп, одной из
которых являются «Знаки пожарной безопасностиª. К знакам пожарной безопасности
относят и некоторые запрещающие знаки. Напишите какие знаки относятся к двум
группам, написав их смысловые значения (название).
Ответ:
1.
«Запрещается куритьª
2.
«Запрещается пользоваться открытым огнем и куритьª
3.
«Запрещается тушить водойª
4.
«Запрещается загромождать проходы и (или) складироватьª
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов, при
этом:
за правильный ответ по позициям 1 и 3 начисляется по 3 балла;
за правильный ответ по позиции 2 начисляется 4 балла;
за частичный ответ по позиции 2 («Запрещается пользоваться открытым огнемª)
начисляется 2 балла;
за правильный ответ по позиции 4 начисляется 5 баллов;
за частичный ответ по позиции
4
(«Запрещается загромождать проходыª, или
«Запрещается загромождатьª, или «Запрещается складировать) начисляется 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
8. Установите соответствие цветовой маркировки противогазовых
фильтров их предназначению (защитным свойствам).
Предназначение (защитные свойства) фильтра
Цветовая маркировка
предназначены для защиты от органических
газов и паров с температурой кипения
1
А
Желтый
свыше 65°С
предназначены
для
защиты
от
неорганических газов и паров,
за
2
Б
Серый
исключением оксида углерода
предназначены для защиты от диоксида
3
В
Коричневый
серы и других кислых газов, и паров
предназначены для защиты от аммиака и
4
Г
Зеленый
его органических производных
Ответ:
1
2
3
4
В
Б
А
Г
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
8
ЗАДАНИЕ 9. Определите масштаб чрезвычайных ситуаций природного и техногенного
характера исходя из приведенных параметров нанесённого ущерба. Впишите ответ в
соответствующую ячейку правого столбца таблицы.
Размер
Территория, на которой
Количество
материального
Характер ЧС
сложилась чрезвычайная
пострадавших
ущерба составляет
(по масштабу)
ситуация
составляет
(рублей)
не более 10
не более 240 тыс.
Локальный
человек
Затрагивает
территорию
двух и более городских
округов, расположенных на
не более 12 млн.
Межмуниципальный
территории одного субъекта
Российской Федерации
Затрагивает
территорию
свыше 50
двух и более субъектов
Межрегиональный
человек
Российской Федерации
свыше 500
свыше 1,2 млрд
Федеральный
человек
Не выходит за пределы
не более 500
территории одного субъекта
Региональный
человек
Российской Федерации
Не выходит за пределы
территории
одного
не более 50
Муниципальный
муниципального
человек
образования
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 12 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
9
ЗАДАНИЕ 10. В приведённом ниже тексте пропущены фрагменты. Восстановите текст,
вписав недостающие слова или словосочетания в таблицу в соответствии с нумерацией
пропущенных фрагментов.
Текст
Горение
- это экзотермическая реакция окисления горящего вещества,
сопровождающаяся хотя бы одним из 3-х факторов:
_________________________ (1);
_________________________ (2);
_________________________ (3).
Для возникновения процесса горения необходимо наличие 3 составляющих:
_________________________________ (4);
_________________________________ (5);
_________________________________ (6).
В зависимости от среды горения различают 2 вида горения:
__________________________ (7) - горение вещества и материалов сопровождается
пламенем. При пожаре горят большинство горючих веществ, способные при нагреве
выделять горючие продукты, такие как (древесина, ткани, нефтепродукты, каучук, резина,
пластмассы и т.д.).
__________________________ (8) - в виде тления накала горючего вещества горение
на поверхности (древесный уголь, кокс, антрацит, сажа, торф, и др., не способные при
нагреве выделять летучие продукты).
Самовозгорание присуще многим
_____________________
(9) веществам и
материалам. Эта отличительная особенность данной группы материалов.
Самовозгорание может быть:
_________________________ (10);
_________________________ (11);
_________________________ (12).
Ответ:
1.
пламенем
2.
свечением
3.
выделением дыма
4.
горючее вещество
5.
окислитель
6.
источник зажигания
7.
пламенное
8.
беспламенное
9.
горючим
10.
тепловое
11.
химическое
12.
биологическое
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 24 балла, при
этом:
за каждый правильный ответ (точное указание слова или словосочетания) начисляется
по 2 балла;
пункты 1-3 могут быть перечислены в произвольном порядке;
пункты 4-6 могут быть перечислены в произвольном порядке;
пункты 10-12 могут быть перечислены в произвольном порядке;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
10
ЗАДАНИЕ 11. В левом столбце таблицы приведена информация о назначении частей и
механизмов автомата. Впишите в правый столбец названия соответствующих частей и
механизмов автомата.
Ответ:
№
Названия частей и
Назначение частей и механизмов автомата
п/п
механизмов автомата
1.
Служит для соединения частей и механизмов автомата,
обеспечения закрывания канала ствола затвором и
Ствольная коробка
запирания затвора
2.
Предохраняет от загрязнения части и механизмы,
Крышка ствольной
помещенные в ствольной коробке
коробки
3.
Служит для приведения в действие затвора и ударно-
Затворная рама с
спускового механизма
газовым поршнем
4.
Служит для направления движения газового поршня
Газовая трубка
5.
Служит для удержания курка на боевом взводе и спуска
Спусковой крючок
курка
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
ответ по позиции 4 вместо «Газовая трубкаª «Газовая трубка со ствольной накладкойª
считать правильным;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 12. В приведённой ниже выдержке из Устава внутренней службы
Вооруженных Сил Российской Федерации пропущена часть текста. Впишите
недостающий фрагмент текста.
Военнослужащий, захваченный противником в плен, при допросе имеет право сообщить
только: _________________________________________________________________________.
Он обязан сохранять честь и достоинство, не разглашать государственную тайну, проявлять
стойкость и мужество, помогать другим военнослужащим, находящимся в плену,
удерживать их от пособничества противнику, отвергать попытки противника использовать
военнослужащего для нанесения ущерба Российской Федерации и ее Вооруженным Силам.
Ответ:
1. Фамилию
2. Имя
3. Отчество
4. Воинское звание
5. Дату рождения
6. Личный номер
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 18 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 3 балла;
по пропущенному словосочетанию «воинское званиеª допускается ответ «званиеª;
по пропущенному словосочетанию «дату рожденияª допускается ответ «число, месяц,
год рожденияª с любым порядком слов;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
11
МОДУЛЬ 2
Тестовые задания
№
Макс.
Тестовые задания
п/п
балл
Определите один правильный ответ
1.
Смысловое значение данного знака безопасности:
1
а) Запрещается прикасаться. Корпус под напряжением;
б) Запрещается пользоваться мобильным телефоном;
в) Запрещается прикасаться. Опасно;
г) Не включать!
2.
Данный знак безопасности используется:
1
а) только вместе с другими эвакуационными знаками;
б) только отдельно от других эвакуационных знаков;
в) как вместе с другими эвакуационными знаками, так и отдельно от
них;
г) только вместе с запрещающими знаками.
3.
Данный нарукавный знак различия принадлежит:
1
а) старшему лейтенанту;
б) капитану 1 ранга;
в) капитану 2 ранга;
г) вице-адмиралу
4.
Данный сигнал управления машиной означает:
1
а) «Направоª;
б) «Налевоª;
в) «Вниманиеª;
г) «Стойª
5.
Магнитное склонение - это:
1
а) угол между истинным и магнитным меридианами в данной точке;
б) угол между касательными, проведенными к меридианам в точках с
одинаковой широтой;
в) острый угол, отсчитываемый от ближайшего конца (северного или южного)
меридиана;
г) горизонтальный угол, отсчитываемый по ходу часовой стрелки от северного
направления истинного меридиана до направления данной линии
12
6.
Различают весеннее, весенне-летнее и летнее:
1
а) подтопление;
б) наводнение;
в) половодье;
г) паводок
7.
Максимальный перерыв в компрессиях грудной клетки для выполнения
1
двух вдохов при проведении сердечно-легочной реанимации не должен
превышать:
а) 2 сек.;
б) 4 сек.;
в) 6 сек.;
г) 10 сек.
8.
В случае получения ранения проводится экстренная иммунопрофилактика
1
следующего инфекционного заболевания:
а) полиомиелит;
б) столбняк;
в) сибирская язва;
г) туберкулез
9.
Класс пожара F по виду горючего материала соответствует пожару:
1
а) плавящихся твердых веществ;
б) газов;
в) твердых горючих веществ;
г) радиоактивных отходов
10.
К сопутствующим проявлениям опасных факторов пожара относятся:
1
а) снижение видимости в дыму;
б) воздействие огнетушащих веществ;
в) тепловой поток;
г) повышенная концентрация токсичных продуктов термического разложения
11.
Капюшон самоспасателя имеет:
1
а) 1 размер;
б) 2 размера;
в) 3 размера;
г) 4 размера
13
12.
Землетрясение интенсивностью 8 баллов характеризуется по шкале MSK-
1
64 как:
а) заметное;
б) катастрофа;
в) сильное повреждения зданий;
г) всеобщие разрушения зданий
13.
Оптимальными параметрами микроклимата в жилой комнате в тёплый
1
период года являются
(температура воздуха
ºС
/
относительная
влажность %):
а) 22/50;
б) 20/65;
в) 27/20;
г) 18/35
14.
Одним из параметров поражающего фактора воздушной ударной волны
1
является:
а) время нарастания давления до максимального значения;
б) скорость разлета обломка, осколка;
в) импульс фазы сжатия;
г) максимальное давление
15.
Самое незначительное влияние на результативность стрельбы оказывает
1
следующее качество стрелка:
а) вестибулярная устойчивость;
б) телосложение;
в) гибкость;
г) мышечная сила;
д) выносливость
Определите все правильные ответы
16.
Костер «колодецª рационально использовать для:
2
а) приготовления пищи;
б) обогрева;
в) сушки вещей;
г) ночлега
14
17.
Поражающие факторы источников техногенных ЧС по механизму
2
действия подразделяют на факторы:
а) физического действия;
б) химического действия;
в) прямого действия;
г) побочного действия;
д) ускоренного действия
18.
К общим признакам острой кровопотери относятся:
2
а) боль в месте травмы;
б) кровоизлияние;
в) головокружение;
г) деформация в месте повреждения;
д) резкая общая слабость
19.
Какие признаки характерны для гипотермии
средней
степени
2
(температура тела 34-30°С)?
а) мышечное окоченение;
б) озноб, мышечная дрожь;
в) замедление сердечного ритма;
г) учащение сердечного ритма;
д) возбуждение, беспокойство
20.
Указ Президента Российской Федерации о введении чрезвычайного
2
положения:
а) рассматривается Советом Федерации в качестве первоочередного;
б) рассматривается Советом Федерации в срок, не превышающий 72 часов с
момента обнародования;
в) не требует утверждения Советом Федерации;
г) подлежит утверждению Советом безопасности;
д) подлежит утверждению Государственной думой
max
Количество баллов
25
15
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
Верный ответ
в
а
в
в
а
Номер теста
6
7
8
9
10
Верный ответ
в
г
б
г
б
Номер теста
11
12
13
14
15
Верный ответ
а
в
а
в
б
Номер теста
16
17
18
19
20
Верный ответ
а, в
а, б
в, д
а, в
а, б
Примечание:
а) за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу (например, если участник отметил
один из двух правильных ответов, то он получает 1 балл);
б) при оценке заданий, 0 баллов выставляется за отсутствие правильных ответов, а также,
если участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено в ключе (в том
числе правильные) или все ответы.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
тесты
итого
8
12
24
20
15
9
15
8
12
24
10
18
25
200
16
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Центральная предметно-методическая комиссия
КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА
старшей возрастной группы (11 класс) регионального этапа всероссийской олимпиады
школьников по основам безопасности жизнедеятельности
2021-2022 учебный год
По практическому туру максимальная оценка результатов участника определяется
арифметической суммой баллов, полученных за выполнение заданий и не должна превышать
200 баллов.
Очерѐдность выполнения заданий может быть изменена.
Для выполнения каждого практического задания устанавливается контрольное время.
Задания делятся на 2 группы:
1 группа заданий. За превышение контрольного времени начисляются штрафные
баллы (1 балл за каждые полные 5 секунд, например, превышение контрольного времени на
4 секунды - 0 штрафных баллов; на 5 секунд - 1 штрафной балл; 12 секунд - 2 штрафных
балла и т.д.);
2 группа заданий. При превышении контрольного времени выполнение задания
прекращается по команде члена жюри «Стоп!» и участнику за его выполнение начисляется
количество баллов, соответствующее выполненной части задания.
По
1 группе заданий. Время выполнения каждого задания фиксируется с
использованием 2 секундомеров, один из которых включает и останавливает сам участник
(основной секундомер), а второй
- член жюри
(дублирующий секундомер). Время,
затраченное на выполнение задания, определяется по секундомеру участника. Если участник
не зафиксировал время выполнения задания или принял решение не использовать основной
секундомер, то время, затраченное на выполнение задания, определяется по секундомеру
члена жюри. При несовпадении показаний основного и дублирующего секундомеров время
выполнения задания определяется по секундомеру с меньшим зафиксированным временем.
Участник в начале выполнения каждого задания
(по команде члена жюри:
«Внимание! Марш!» или «К выполнению задания приступить!») берѐт секундомер включает
отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное жюри место, выполнив задание берѐт
секундомер, ставит его на паузу и кладѐт на место, установленное жюри.
Дублирующий секундомер включается членом жюри одновременно с основным
секундомером по команде: «Внимание! Марш!» и останавливается (ставится на паузу) после
выполнения участником задания, в момент касания участником основного секундомера.
По
2 группе заданий. Время выполнения каждого задания фиксируется с
использованием 1 секундомера, который включает сам участник, а останавливает член
жюри. Секундомер в момент постановки на паузу должен находиться в поле зрения
участника.
Время выполнения задания фиксируется в приложении к заданиям (технологической
карте) только в случае превышения контрольного времени. Участник имеет право не
выполнять задание, при этом за невыполненное задание ему начисляется 0 баллов.
2
1 группа заданий
ЗАДАНИЕ 1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верѐвки.
Оборудование этапа: верѐвки Ø 10-11 мм (отрезки по 5, 6, 7, 10 м), карабины альпинистские
с муфтой - 2 шт.
Условие: участнику необходимо связать из верѐвки беседочную обвязку
(нижнюю
страховочную систему) или полную страховочную систему с 2-мя короткими «усами» для
самостраховки, выход свободного конца верѐвки не менее 100 мм.
Допускается использование следующих узлов: булинь, шкотовый на проводнике, встречный,
стремя на верѐвке, проводник восьмѐрка, грейпвайн-удавка.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берѐт секундомер, включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в
установленное жюри место.
2. Выбирает необходимую верѐвку из предложенных.
3. Изготавливает на себе страховочную систему из основной верѐвки с 2-мя короткими
«усами» для самостраховки и 2-мя карабинами.
4. Берѐт секундомер, ставит его на паузу и кладѐт на место, установленное жюри.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 40 секунд;
для юношей - 2 минуты 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
При вязании узла выход свободного конца верѐвки составляет менее 100 мм
3*
2.
Перехлѐст прядей в узле
2*
3.
Узел «ползѐт» при нагрузке
5*
4.
Узел не соответствует назначению (не из числа узлов, перечисленных в
9*
условии)
5.
Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки
15*
6.
Длина короткого «уса» самостраховки с карабином при нагрузке больше
5*
длины вытянутых рук до запястья
7.
Страховочная система (обвязка) спадает с участника
30
8.
Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)
30
9.
Задание не выполнялось
30
10.
Превышение контрольного времени
1**
* За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
3
ЗАДАНИЕ 2. Ориентирование на местности. Определение азимута.
Оборудование этапа: вертикальные линии на стене (минимум 5 линий, обозначенных
буквами А, Б, В, Г, Д «), стол, листы бумаги формата А4, ручки шариковые, карандаши,
компас магнитный спортивный с ценой деления 2 градуса, транспортир полукруговой (цена
деления 1°), линейка (длина 40-50 см, цена деления 1 мм), карточки с заданиями.
Условия: у участника есть транспортир, линейка и «размагниченный компас», на площадке
выполнения задания обозначена контрольная точка (ориентир «0»), в карточке с заданием
указан азимут на один из ориентиров и ориентир, азимут на который необходимо
определить.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берѐт секундомер включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берет карточку с заданием.
3. Определяет любым способом азимут на ориентир, указанный в карточке с заданием.
4. Полученный результат записывает в технологическую карту.
5. Берѐт секундомер, ставит его на паузу и кладѐт на место, установленное жюри.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
За ошибку при измерении азимута более чем на 5°
1*
2.
Задание не выполнялось
30
3.
Превышение контрольного времени
1**
*По 1 баллу за каждую ошибку на 1°.
**За каждые полные 5 секунд.
4
ЗАДАНИЕ 3. Подготовка пострадавшего к транспортировке.
Оборудование этапа: манекен (может быть заменѐн статистом), универсальная спасательная
петля, боевая одежда пожарного (при работе со статистом), карабины альпинистские - 2 шт.
Условия: на земле лежит пострадавший, необходимо подготовить его к транспортировке с
использованием универсальной спасательной петли.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берѐт секундомер, включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берѐт универсальную спасательную петлю.
3. Выполняет на пострадавшем полную обвязку «Три восьмерки».
4. Берѐт секундомер, ставит его на паузу и кладѐт на место, установленное жюри.
Способы вязки:
А) пострадавшего переворачивают на спину, один конец петли накидывают на ногу
пострадавшего с внешней стороны бедра, делается перекрестие в паховой области и петля
накидывается на вторую ногу. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину. На обоих
концах петли делается перекрестие, в образовавшиеся кольца вставляют руки
пострадавшего, таким образом, что перекрестие оказывается в области подмышек.
Приподнимают корпус пострадавшего. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину,
завязываются страховочным узлом в районе шейного отдела позвоночника и соединяются
при помощи карабина;
Б) пострадавшего переворачивают на спину, петля укладывается в виде цифры
«8»
(«восьмерки»), в образовавшиеся кольца вставляют ноги таким образом, чтобы перекрестие
оказалось в паховой области. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину и
укладываются в виде цифры «8», в образовавшиеся кольца вставляют руки таким образом,
чтобы перекрестие оказалось в области подмышек. Приподнимают корпус пострадавшего.
Оба конца петли выбираются на одинаковую длину, завязываются страховочным узлом в
районе шейного отдела позвоночника и соединяются при помощи карабина.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 10 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Обвязка «Три восьмерки» не выполнена (выполнена неправильно)
30
2.
Концы петли не соединены при помощи карабина
11
3.
Задание не выполнялось
30
4.
Превышение контрольного времени
1*
*За каждые полные 5 секунд.
5
ЗАДАНИЕ 4. Снаряжение магазина патронами.
Оборудование этапа: мат гимнастический, магазины 7,62 х 39 или 5,45 х 39 (к автомату
Калашникова), патроны учебные 7,62 х 39 или 5,45 х 39 - 30 шт.
Условия: на площадке выполнения задания находятся мат гимнастический на нѐм россыпью
лежат патроны и магазин к автомату Калашникова. Участнику необходимо снарядить
магазин патронами.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берѐт секундомер, включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное
жюри место.
2. Снаряжает магазин патронами, при этом задание считается выполненным, если
30
патронов полностью снаряжены в магазин, т.е. вложены за загибы боковых стенок магазина.
3. Берѐт секундомер, ставит его на паузу и кладѐт на место, установленное жюри.
Контрольное время:
для девушек - 40 секунд;
для юношей - 35 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Магазин снаряжѐн не полностью (менее 30 патронов)
30
2.
Задание не выполнялось
30
3.
Превышение контрольного времени
1*
*За каждые полные 5 секунд.
6
2 группа заданий
ЗАДАНИЕ 5. Подача сигнала бедствия (в соответствии с международной кодовой
таблицей сигналов (знаков) бедствия).
Оборудование этапа: ленты тканевые (100 × 20 см) - 16 шт., карточки с заданиями.
Условие: участнику необходимо выложить 2 сигнала (знака) бедствия в соответствии
заданием. Требования к размерам знаков не учитываются.
Алгоритм выполнения:
1. Участник берѐт секундомер, включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берет по жребию карточку с заданием и выкладывает указанные в ней сигналы (знаки)
бедствия, с помощью лент.
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 2 минуты;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Сигнал бедствия не соответствует международной кодовой таблице
10*
2.
Задание не выполнялось
20
3.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
*За каждую ошибку.
Карточки с заданиями составляются самостоятельно членами жюри в соответствии с
приведѐнной ниже международной кодовой таблицей сигналов (знаков) бедствия.
Международная кодовая таблица сигналов (знаков) бедствия
Значение сигнала (знака)
Сигнал (знак)
Требуется помощь
V
Требуется медицинская помощь
X
Нет или отрицательно
N
Да или положительно
Y
Двигаемся в этом направлении
↑
7
ЗАДАНИЕ 6. Стрельба по мишеням.
Оборудование этапа: тир (место, оборудованное для стрельбы), разметочная лента, мат
гимнастический, винтовка пневматическая, пули к пневматической винтовке по 5 шт. на
каждого участника, мишени № 8 по количеству участников. Допускается замена пулевого
тира электронным.
Условия: на площадке выполнения задания находятся мат гимнастический, перед которым
обозначена контрольная линия, винтовка пневматическая, мишень
№8. Участнику
необходимо переместиться на рубеж открытия огня (контрольная линия) и произвести
стрельбу по мишеням
(количество выстрелов
-
4). Результат определяется суммой
набранных баллов по результату двух лучших выстрелов.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник выходит на рубеж открытия огня (пересечение контрольной линии любой
частью тела до окончания выполнения задания не допускается).
2. Берѐт секундомер, включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное жюри
место.
3. Находясь на рубеже, соблюдая требования безопасности, производит стрельбу по мишени
№ 8 с дистанции 10 метров (засчитывается результат 2-х лучших попаданий).
При использовании пневматических винтовок стрельба производится из положения «лѐжа»,
при использовании электронного тира допускается стрельба из положений «сидя» или «стоя»
с использованием упоров.
Выполнение задания немедленно приостанавливается (прекращается) по требованию
члена жюри.
Контрольное время (превышение не допускается):
При использовании пружинно-поршневых пневматических винтовок:
для девушек - 60 секунд;
для юношей - 50 секунд.
При использовании газобаллонных, компрессионных, патронных пневматических винтовок
или электронного тира:
для девушек - 30 секунд;
для юношей - 20 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Невыполнение требований члена жюри по вопросам безопасности
20
2.
Заступ за контрольную линию до окончания выполнения задания
20
3.
Оружие направлено на людей
20
4.
Задание не выполнялось
20
5.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
Набрано
Результат стрельбы (сумма 2-х попаданий в мишень с максимальными
участником
баллами)
(баллы)
8
ЗАДАНИЕ 7. Оказание первой помощи пострадавшему.
Оборудование этапа: робот-тренажер с функцией безвентиляционной реанимации и
индикацией отсутствия / наличия признаков жизни, коврик туристический, телефон, стойка с
указанием адреса.
Условия: пострадавший на пожаре получил отравление токсичными продуктами горения.
Необходимо оценить состояние пострадавшего и оказать первую помощь.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берѐт секундомер, включает отсчѐт времени, кладѐт секундомер в установленное
жюри место.
2. Оказывает первую помощь пострадавшему в соответствии с перечнем мероприятий по
оказанию первой помощи (приказ Минздравсоцразвития России от 4 мая 2012 г. № 477н).
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 3 минуты;
для юношей - 3 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 40 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия
и / или не произнесено: «Обстановка безопасна» или иное, не искажающее
7
смысла)
2.
Не проверены признаки жизни (сознание, дыхание)
40
3.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка сознания*
20
4.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка дыхания с помощью
20
зрения, слуха, осязания* (предварительно запрокинуть голову)
5.
Неправильно выполнена проверка пульса на сонной артерии*
(при
9
выполнении проверки пульса)
6.
Не обеспечен свободный доступ к грудной клетке
4
7.
Неправильная постановка рук при проведении СЛР (правильно - руки «в
7
замокª)
8.
Перелом ребра (не более 5 рѐбер)
6**
9.
Перелом 6 рѐбер
40
10.
Перелом мечевидного отростка
40
11.
Проведение искусственного дыхания (не обеспечена личная безопасность)
19
12.
Не появились признаки жизни
40
9
13.
Не вызвана скорая медицинская помощь
15
14.
Скорая медицинская помощь вызвана не своевременно
(должна быть
5
вызвана после установления отсутствия признаков жизни)
15.
Не назван адрес места происшествия
7
16.
Не сказано, что случилось
5
17.
Не указан пол и примерный возраст пострадавшего
3
18.
Задание не выполнялось
40
19.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
*Данные критерии используются при неполном выполнении п.2 - не проверены признаки
жизни (сознание, дыхание).
**За каждую ошибку.
Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий,
которая не должна превышать 200 баллов. Оценка за каждое задание не может быть
отрицательной, минимальная оценка 0 баллов.
Например, общая оценка результатов выполненных заданий подсчитывается
следующим образом: задание 1 - 30 баллов; задание 2 - 30 баллов; задание 3 - 10 баллов;
задание 4 - 20 баллов; задание 5 - 20 баллов; задание 6 - 10 баллов; задание 7 - 40 баллов
Таким образом, общая сумма составила 30 + 30 + 10 + 20 + 20 + 10 + 40 = 160 баллов.
10
Приложение к заданиям (технологическая карта) практического тура
регионального этапа всероссийской олимпиады школьников
по основам безопасности жизнедеятельности 2021-2022 учебный год
старшая возрастная группа (11 классы)
Код/шифр
участника
Итог выполнения заданий
Сумма
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
баллов
Максимально возможное
30
30
30
30
20
20
40
200
количество баллов
Количество штрафных баллов
Итог
Председатель (заместитель председателя) жюри _________________________________
С результатом ознакомлен
___________________________
(подпись участника)
ЗАДАНИЕ 1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верѐвки.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 40 секунд;
для юношей - 2 минуты 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 30 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
При вязании узла выход свободного конца верѐвки составляет
3*
менее 100 мм
2.
Перехлѐст прядей в узле
2*
3.
Узел «ползѐтª при нагрузке
5*
4.
Узел не соответствует назначению
(не из числа узлов,
9*
перечисленных в условии)
5.
Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки
15*
6.
Длина короткого
«усаª самостраховки с карабином при
5*
нагрузке больше длины вытянутых рук до запястья
7.
Страховочная система (обвязка) спадает с участника
30
8.
Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)
30
9.
Задание не выполнялось
30
10.
Превышение контрольного времени
1**
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
* За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
2
ЗАДАНИЕ 2. Ориентирование на местности. Определение азимута.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
__________________
Карточка № ____
Магнитный азимут (Ам), град ____________
Подпись участника
1.
За ошибку при измерении азимута более чем на 5°
1*
2.
Задание не выполнялось
30
3.
Превышение контрольного времени
1**
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*По 1 баллу за каждую ошибку на 1°.
**За каждые полные 5 секунд.
ЗАДАНИЕ 3. Подготовка пострадавшего к транспортировке.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 10 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Обвязка
«Три восьмеркиª не выполнена
(выполнена
30
неправильно)
2.
Концы петли не соединены при помощи карабина
11
3.
Задание не выполнялось
30
4.
Превышение контрольного времени
1*
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждые полные 5 секунд.
3
ЗАДАНИЕ 4. Снаряжение магазина патронами.
Контрольное время:
для девушек - 40 секунд;
для юношей - 35 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Магазин снаряжѐн не полностью (менее 30 патронов)
30
2.
Задание не выполнялось
30
3.
Превышение контрольного времени
1*
Время, затраченное на выполнение задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждые полные 5 секунд.
ЗАДАНИЕ 5. Подача сигнала бедствия (в соответствии с международной кодовой
таблицей сигналов (знаков) бедствия).
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 2 минуты;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Сигнал бедствия не соответствует международной кодовой
10*
таблице
2.
Задание не выполнялось
20
3.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*За каждую ошибку.
4
ЗАДАНИЕ 6. Стрельба по мишеням.
Контрольное время (превышение не допускается):
При использовании пружинно-поршневых
При
использовании
газобаллонных,
пневматических винтовок:
компрессионных, патронных пневматических
для девушек - 60 секунд;
винтовок или электронного тира:
для юношей - 50 секунд.
для девушек - 30 секунд;
для юношей - 20 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Невыполнение требований члена жюри по вопросам
20
безопасности
2.
Заступ за контрольную линию до окончания
20
выполнения задания
3.
Оружие направлено на людей
20
4.
Задание не выполнялось
20
5.
Контрольное время истекло до полного выполнения
задания
Сумма штрафных баллов
Набрано
Результат стрельбы (сумма 2-х попаданий в мишень с
участником
максимальными баллами)
(баллы)
Итого баллов
Подпись члена жюри
5
ЗАДАНИЕ 7. Оказание первой помощи пострадавшему.
Контрольное время (превышение не допускается):
для девушек - 3 минуты;
для юношей - 3 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 40 баллов.
Количество
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
ошибок
п/п
(баллы)
(нарушений)
1.
Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места
происшествия и / или не произнесено: «Обстановка безопаснаª
7
или иное, не искажающее смысла)
2.
Не проверены признаки жизни (сознание, дыхание)
40
3.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка сознания*
20
4.
Не выполнена (неправильно выполнена) проверка дыхания с
помощью зрения, слуха, осязания*
(предварительно
20
запрокинуть голову)
5.
Неправильно выполнена проверка пульса на сонной артерии*
9
(при выполнении проверки пульса)
6.
Не обеспечен свободный доступ к грудной клетке
4
7.
Неправильная постановка рук при проведении СЛР (правильно
7
- руки «в замокª)
8.
Перелом ребра (не более 5 рѐбер)
6**
9.
Перелом 6 рѐбер
40
10.
Перелом мечевидного отростка
40
11.
Проведение искусственного дыхания
(не обеспечена личная
19
безопасность)
12.
Не появились признаки жизни
40
13.
Не вызвана скорая медицинская помощь
15
14.
Скорая медицинская помощь вызвана не своевременно (должна
5
быть вызвана после установления отсутствия признаков жизни)
15.
Не назван адрес места происшествия
7
16.
Не сказано, что случилось
5
17.
Не указан пол и примерный возраст пострадавшего
3
18.
Задание не выполнялось
40
19.
Контрольное время истекло до полного выполнения задания
Сумма штрафных баллов
Итого баллов
Подпись члена жюри
*Данные критерии используются при неполном выполнении п.2 - не проверены признаки
жизни (сознание, дыхание).
**За каждую ошибку.
6
ОБРАЗЕЦ к заданию 2
Карточка № 4
Участок пути
Магнитный азимут (Ам), град
0 - 5
64°
0 - 3
?
ОБРАЗЕЦ к заданию 5
Карточка № 2
1 знак
2 знак
Нет
Требуется помощь
ОБРАЗЕЦ к заданию 2
Допустимая погрешность
Участок пути
Истинный азимут
(ошибка до 5°)
от
до
0 - 1
3
358
8
0 - 2
71
66
76
…
ОБРАЗЕЦ к заданию 5
Карточка № 2
1 знак
2 знак
N
X
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ
КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
младшей возрастной группы (9 класс) заключительного этапа всероссийской
олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности
2021-2022 учебный год
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника младшей
возрастной группы (9 классы) определяется арифметической суммой всех баллов, полученных
за выполнение заданий и тестов и не должна превышать 250 баллов (180+70).
МОДУЛЬ 1
ЗАДАНИЕ 1. В походах различных категорий сложности для ориентирования
используются знаки упрощенной маркировки. Заполните таблицу, установив
соответствие изображенных знаков и их смыслового значения.
Изображение знака
Смысловое значение знака
1
А
Обзорная точка
2
Б
Памятник
3
В
Питьевая вода
4
Г
Приют, место для бивака
5
Д
Опасность
6
Е
Конец пути
Ответ:
1
2
3
4
5
6
Д
Г
Е
Б
А
В
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 12 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
2
ЗАДАНИЕ 2. Стороны горизонта можно определять по фазам Луны. Заполните
таблицу, вписав стороны горизонта, соответствующие нахождению Луны на небосводе
(Вы находитесь в Центральной полосе России).
Фазы луны
Вечером (в 19 ч.)
Ночью (в 1 ч.)
Утром (в 7 ч.)
Первая четверть
(видна правая
На юге
На западе
половина диска)
Полнолуние (виден
На востоке
На юге
На западе
весь диск)
Последняя четверть
(видна левая
На востоке
На юге
половина диска)
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
3.
Впишите в правый столбец таблицы предназначение узлов
соответствующих изображениям узлов в левом столбце таблицы.
Изображения узлов
Предназначение узлов
для связывания верёвок одинакового диаметра
вспомогательный узел
для закрепления верёвки к опоре
для закрепления верёвки к опоре
для связывания верёвок одинакового диаметра
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный или аналогичный правильному ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
3
ЗАДАНИЕ 4. Закрытые травмы являются довольно частым повреждением.
А) По признакам, представленным в таблице
определите виды травм и запишите
ответы в соответствующие ячейки таблицы.
Признаки травм
Виды травм
отёк
боль
Ушиб, растяжение (разрыв)
кровоизлияние
нарушение функции конечности
отёк
боль
кровоизлияние
Перелом
нарушение функции конечности
деформация конечности
костный хруст
отёк
боль
кровоизлияние
нарушение функции конечности
Вывих
деформация в области сустава
пружинящее сопротивление при попытке
изменить положение
Б) При проведении мероприятий по оказанию первой помощи в случае выявления
признаков травм, требующих иммобилизации её можно осуществить несколькими
способами. Перечислите их.
Вариант ответа:
с помощью подручных средств;
аутоиммобилизация;
с использованием изделий медицинского назначения (шины).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ по части А начисляется по 3 балла;
по части А любой из ответов «ушибª, «растяжениеª, «разрывª считается верным;
за каждый правильный ответ по части Б начисляется по 2 балла;
по части Б допускаются иные формулировки ответов, не искажающие смысла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
4
ЗАДАНИЕ 5. При наложении кровоостанавливающего жгута необходимо соблюдать ряд
правил. Дополните текст, описывающий правила наложения кровоостанавливающего
жгута, вписав пропущенные слова.
Текст
Жгут применяется для временной остановки ______________________________ (1)
кровотечения. Жгут на конечности накладывается только на следующие их анатомические
части
_________________________(2)
_________________________________(3).
Кровотечение останавливается
____________________________________(4) туром жгута.
Жгут не должен быть _____________________________________(5) повязкой или одеждой.
Максимальное время нахождения жгута на конечности не должно превышать
________________(6) минут в теплое время года и ________________(7) минут в холодное.
Ответ:
1. артериального
2. бедро
3. плечо
4. первым (растянутым)
5. закрыт
6. 60
7. 30
Оценка задания. Максимальная оценка за правильное выполнение задания - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
по позициям 2 и 3 ответ может быть в произвольном порядке («бедроª, «плечоª или
«плечоª, «бедроª);
по позиции 5 допускаются иные формулировки ответа, не искажающие смысла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
5
ЗАДАНИЕ 6. Участник дорожного движения - лицо, принимающее непосредственное
участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода или пассажира
транспортного средства. Обозначьте перечисленных участников дорожного движения,
поставив в столбец «Ответª соответствующие цифры:
водитель - «1ª;
пешеход - «2ª;
пассажир - «3ª.
Если в столбце «Участник дорожного движенияª Вы обнаружили лицо, не являющееся
таковым, обозначьте его, поставив в столбец «Ответª «0ª.
Ответ:
№
Участник дорожного движения
Ответ
п/п
1.
Кондуктор, который находится в автобусе
3
2.
Дорожный рабочий, наносящий разметку на проезжую часть дороги
0
3.
Человек, ведущий мопед по дороге
2
4.
Обучающийся вождению, управляющий автомобилем на учебной площадке
1
5.
Человек, использующий для передвижения роликовые коньки
2
6.
Погонщик, ведущий по дороге вьючных животных
1
Человек, находящийся вне транспортного средства на велопешеходной
7.
2
дорожке
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 21 балл, при этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 3 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
6
ЗАДАНИЕ 7. В соответствии с приведенными изображениями дорожных знаков
впишите в правый столбец таблицы соответствующую цифру:
«1ª - запрещается проезд (движение) без остановки;
«2ª - запрещается движение (въезд) всех транспортных средств;
«0ª - знаки, не вводящие вышеперечисленные ограничения.
Дорожные знаки
Вид ограничений
1
1
2
2
2
0
1
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
7
ЗАДАНИЕ 8. Знаки безопасности различаются сигнальными и контрастными цветами.
Впишите во 2 и 3 столбец таблицы сигнальные и контрастные цвета в соответствии с
приведёнными в 1 столбце примерами применения.
Цвет, контрастный
Примеры применения
Сигнальный цвет
сигнальному
Не пить воду
Красный
Белый
Работать в защитных очках
Синий
Белый
Осторожно: горячая поверхность
Желтый
Черный
Аварийный выход
Зеленый
Белый
Огнетушитель
Красный
Белый
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
8
ЗАДАНИЕ 9. Впишите в таблицу термины, связанные с опасными гидрологическими
явлениями и процессами, соответствующие приведённым характеристикам.
1. Фаза водного режима реки, которая может многократно повторяться в различные сезоны
года, характеризующаяся интенсивным, обычно кратковременным увеличением расходов и
уровней воды, и вызываемая дождями или снеготаянием во время оттепелей.
2. Морские волны, возникающие при подводных и прибрежных землетрясениях.
3. Покрытие территории водой в период половодья или паводков.
4. Повышение уровня грунтовых вод, нарушающее нормальное использование территории,
строительство и эксплуатацию расположенных на ней объектов.
5. Территория, покрываемая водой в результате превышения притока воды по сравнению с
пропускной способностью русла.
6.
Комплекс охранно-ограничительных и инженерно-технических мероприятий,
направленных на предотвращение возникновения и развития селевых процессов, а также
своевременное информирование органов исполнительной власти или местного
самоуправления и населения об угрозе возникновения селей.
7. Быстрое, внезапно возникающее движение снега и (или) льда вниз по крутым склонам гор,
представляющее угрозу жизни и здоровью людей, наносящее ущерб объектам экономики и
окружающей природной среде.
Ответ:
№ п/п
Термины, слово или словосочетание
1.
паводок
2.
цунами
3.
затопление
4.
подтопление
5.
зона затопления
6.
противоселевая защита
7.
лавина
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из позиций начисляется по 2 балла;
ответы могут быть даны как в единственном, так и во множественном числе,
например, «зона затопленияª или «зоны затопленияª;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
9
ЗАДАНИЕ 10. В быту готовя пищу важно не только использовать качественные
продукты питания, но правильно выбирать посуду для её приготовления.
Заполните таблицу, вписав, что означают приведенные знаки на посуде.
Вариант ответа:
Посуда пригодна для использования на газовых плитах
Посуду можно использовать на галогеновых плитах
Посуду можно использовать на индукционных плитах
Посуду можно использовать на стеклокерамических плитах
Посуду можно использовать на электрических плитах
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный (аналогичный правильному) ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
10
ЗАДАНИЕ 11. В приведённом ниже тексте пропущены фрагменты. Восстановите текст,
вписав недостающие слова или словосочетания в таблицу в соответствии с нумерацией
пропущенных фрагментов.
Условия и механизм прекращения горения
Для прекращения горения необходимо либо
_________________________
(1)
тепловыделение в зоне горения фронта пламени, либо
_________________________ (2)
теплоотвод из зоны горения.
Это может быть достигнуто различными путями:
_________________________ (3) поверхности горючего вещества или материала;
_________________________ (4) зоны горения от источника горючих газов, паров и
окислителя (например, герметизацией либо горящего вещества, либо объема, в котором
протекает процесс горения);
_________________________ (5) горючих газов, паров и окислителя, поступающих в
зону горения инертными газами;
_________________________
(6) процессов горения
(т.е. введением в исходную
горючую смесь или в зону горения ингибиторов цепных реакций окисления).
Ответ:
1.
снизить (уменьшить)
2.
увеличить (повысить)
3.
охлаждением
4.
изоляцией
5.
разбавлением
6.
ингибированием
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 18 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ (точное указание слова или словосочетания) начисляется
по 3 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
11
ЗАДАНИЕ 12. Установите соответствие наименования источника природной ЧС и
характера действия, проявления поражающего фактора источника природной ЧС, по
ключевым словам, приведенным в правой части таблицы.
Характер действия, проявления поражающего
Источник природной ЧС
фактора источника природной ЧС
Растворение горных пород.
1
Землетрясение
А
Деформация земной поверхности
Смещение (движение) горных пород
2
Вулканическое извержение
Б
Ударная волна
Сейсмический удар.
3
Карст
В
Деформация речных русел
4
Подтопление
Г
Повышение уровня грунтовых вод
Сотрясение земной поверхности.
5
Сель
Д
Загрязнение атмосферы, почв, грунтов,
гидросферы
6
Затор, зажор
Е
Подъем уровня воды
Загрязнение атмосферы, почвы, грунтов,
7
Лавина снежная
Ж
гидросферы
Выдувание и засыпание верхнего покрова
8
Смерч
З
почвы
9
Пыльная буря
И
Сильное разряжение воздуха
10
Сильный снегопад
К
Снеговая нагрузка. Снежные заносы
11
Сильная метель
Л
Удар
Ветровая нагрузка.
12
Град
М
Снежные заносы
13
Суховей
Н
Иссушение почвы
Пожар ландшафтный,
Давление смещенных масс снега.
14
О
степной, лесной
Звуковой удар
Ответ:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
В
Д
А
Г
Б
Е
О
И
З
К
М
Л
Н
Ж
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 28 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
12
МОДУЛЬ 2
Тестовые задания
№
Макс.
Тестовые задания
п/п
балл
Определите один правильный ответ
1.
Данный условный знак обозначает:
2
а) пешеходный мост;
б) паромную переправу;
в) брод;
г) разрушенный мост
2.
В условном обозначении
«Пожарный водоемª в
2
знаменателе указано:
а) максимальное количество одновременно устанавливаемых
пожарных
машин;
б) ширина водоёма;
в) глубина водоёма;
г) количество объектов пожаротушения
3.
Данный знак безопасности относится к:
2
а) предупреждающим;
б) предписывающим;
в) указательным;
г) знакам медицинского и санитарного назначения
4.
Данный знак обозначает:
2
а) Опасность поражения электрическим током;
б) Опасно. Лазерное излучение;
в) Внимание. Опасность;
г) Внимание. Электромагнитное поле
5.
Данный вид костра рационально использовать для:
2
а) приготовления пищи;
б) обогрева;
в) сушки вещей;
г) ночлега
13
6.
Определите вид раны по её характеристике:
«при незначительных
2
внешних повреждениях и слабом наружном кровотечении нередко
сопровождается повреждениями внутренних органов и значительным
внутренним кровотечениемª
а) рубленная;
б) резаная;
в) рваная;
г) колотая
7.
Спасательный самолет, пролетая над вами, произвёл отстрел зеленой
2
ракеты. Что означает этот знак?
а) «Вас вижуª;
б) «Вас понялª;
в) «Ожидайте помощи на местеª;
г) «Идите в указанном направленииª
8.
Шкала сейсмической интенсивности MCS имеет название:
2
а) Шкала Меркалли;
б) Европейская макросейсмическая шкала;
в) Шкала сейсмической интенсивности по реакции окружающей среды;
г) Шкала Медведева
9.
Как необходимо поступить с пиротехническим изделием, которое
не
2
сработало?
а) выбросить его в контейнер для мусора;
б) уничтожить его, поместив в воду минимум на 24 часа;
в) разобрать его на комплектующие;
г) облить его водой и выбросить в специальный контейнер
10.
Дорожный знак «Конец полосы для велосипедистовª относится к:
2
а) знакам особых предписаний;
б) запрещающим знакам;
в) предупреждающим знакам;
г) информационным знакам
11.
При проведении искусственного дыхания продолжительность
вдоха
2
пострадавшего составляет:
а) 1 секунду;
б) 3 секунды;
в) 5 секунд;
г) 10 секунд
14
12.
Знаки пожарной безопасности, используемые на путях эвакуации, имеют
2
следующий цвет:
а) красный;
б) желтый;
в) зеленый;
г) синий
13.
В качестве вытесняющего газа для зарядки в огнетушители закачного
2
типа допускается применять:
а) аргон;
б) бутан;
в) водород;
г) окись углерода
14.
Если при пожаре горит бытовой газ, то такой пожар относится к классу:
2
а) Е;
б) В;
в) А;
г) С
15.
Респираторы, предназначенные для использования гражданским
2
населением, применяются в качестве средств индивидуальной защиты:
а) органов дыхания;
б) лица;
в) глаз;
г) кожных покровов
16.
Основными задачами добровольной пожарной охраны в области
2
пожарной безопасности являются:
а) оказание первой медицинской помощи пострадавшим;
б) участие в проведении аварийно-спасательных работ;
в) проведение разведки в местах пожаров;
г) техническое обслуживание систем пожарной сигнализации
Определите все правильные ответы
17.
Анатомические особенности участка тела человека, на котором может
4
быть эффективно выполнено пальцевое прижатие артерии, заключаются
в следующем:
а) артерия расположена поверхностно;
б) артерия расположена глубоко;
в) артерия проходит в толще мышечные массы;
г) артерия проходит над костью
15
18.
К каким группам относится данный знак безопасности?
4
а) предписывающие знаки;
б) знаки пожарной безопасности;
в) запрещающие знаки;
г) указательные знаки;
д) Эвакуационные знаки
19.
Для специфической иммунопрофилактики инфекционного заболевания
4
используются:
а) сыворотки;
б) витамины;
в) противовирусные препараты;
г) антибиотики;
д) вакцины
20.
Если землетрясение застало вас в здании, то наиболее безопасным будет
4
расположиться:
а) в дверном проеме;
б) неподалеку от оконного проема;
в) около несущих стен;
г) на балконе;
д) рядом с массивной мебелью
21.
По принципу действия выделяют следующие виды противогазов:
4
а) промышленные;
б) фильтрующие;
в) изолирующие;
г) гражданские
22.
Общественное здоровье оценивается по следующим критериям:
6
а) наследственность;
б) рождаемость;
в) инфекционная заболеваемость;
г) показатели инвалидности;
д) частота сердечных сокращений.
23.
Поражающие факторы источников техногенных ЧС по механизму
4
действия подразделяют на факторы:
а) прямого действия;
б) побочного действия;
в) физического действия;
г) химического действия;
д) биологического действия
16
24.
К видам распространения пожаров относят:
4
а) линейное;
б) объемное;
в) прямое;
г) вертикальное.
25.
Гравитационный поражающий фактор характерен для:
4
а) сильного снегопада;
б) лавины снежной;
в) гололёда;
г) грозы;
д) паводка
Количество баллов
max 70
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
Верный ответ
в
а
в
в
г
Номер теста
6
7
8
9
10
Верный ответ
г
а
а
б
а
Номер теста
11
12
13
14
15
Верный ответ
а
в
а
г
а
Номер теста
16
17
18
19
20
Верный ответ
б
а, г
б, в
а, д
а, в
Номер теста
21
22
23
24
25
Верный ответ
б, в
б, в, г
в, г
а, б
б, в
Примечание:
а) в тестовых заданиях с определением одного ответа за верный ответ начисляется 2 балла;
б) в тестовых заданиях с определением нескольких ответов за каждый верный ответ
начисляется по 2 балла (например, если участник отметил один из двух верных ответов и
один неверный ответ, то он получает 2 балла);
в) при оценке заданий, 0 баллов выставляется за отсутствие правильных ответов, а также,
если участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено в ключе (в том
числе правильные) или все ответы.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
тесты
итого
12
14
10
15
14
21
14
10
14
10
18
28
70
250
17
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Центральная предметно-методическая комиссия
КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА
заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по
основам безопасности жизнедеятельности
2021-2022 учебный год
(9 классы)
По практическому туру максимальная оценка результатов участника определяется
арифметической суммой баллов, полученных за выполнение заданий и не должна превышать
250 баллов.
Очерёдность выполнения заданий может быть изменена.
Для выполнения каждого практического задания устанавливается контрольное время.
Задания делятся на 2 вида:
1 вид заданий. За превышение контрольного времени начисляются штрафные
баллы (1 балл за каждые полные 5 секунд, например, превышение контрольного времени на
4 секунды - 0 штрафных баллов; на 5 секунд - 1 штрафной балл; 12 секунд - 2 штрафных
балла и т.д.);
2 вид заданий. При превышении контрольного времени выполнение задания
прекращается по команде члена жюри «Стоп!ª и участнику за его выполнение начисляется
количество баллов, соответствующее выполненной части задания.
По
1 виду заданий. Время выполнения каждого задания фиксируется с
использованием 2 секундомеров, один из которых включает и останавливает сам участник
(основной секундомер), а второй
- член жюри
(дублирующий секундомер). Время,
затраченное на выполнение задания, определяется по секундомеру участника. Если участник
не зафиксировал время выполнения задания или принял решение не использовать основной
секундомер, то время, затраченное на выполнение задания, определяется по секундомеру
члена жюри. При несовпадении показаний основного и дублирующего секундомеров время
выполнения задания определяется по секундомеру с меньшим зафиксированным временем.
Участник в начале выполнения каждого задания
(по команде члена жюри:
«Внимание! Марш!ª или «К выполнению задания приступить!ª) берёт секундомер включает
отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное жюри место, выполнив задание берёт
секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.
Дублирующий секундомер включается членом жюри одновременно с основным
секундомером по команде: «Внимание! Марш!ª и останавливается (ставится на паузу) после
выполнения участником задания, в момент касания участником основного секундомера.
По
2 виду заданий. Время выполнения каждого задания фиксируется с
использованием 1 секундомера, который включает и останавливает член жюри. Секундомер
в момент включения отсчёта времени и постановки на паузу должен находиться в поле
зрения участника.
Время выполнения задания фиксируется в приложении к заданиям (технологической
карте) только в случае превышения контрольного времени. Участник имеет право не
выполнять задание, при этом за невыполненное задание ему начисляется 0 баллов. Любое
задание считается выполненным при оценке более 0 баллов.
2
ЗАДАНИЕ 1. Преодоление опасного участка местности.
ЗАДАНИЕ 1.1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верёвки.
Оборудование этапа: верёвки Ø 10-11 мм разной длины, карабины альпинистские с муфтой
- 3 шт.
Условие: участнику необходимо связать из верёвки полную страховочную систему с 2-мя
короткими «усамиª для самостраховки, выход свободного конца верёвки не менее 100 мм.
Допускается использование следующих узлов: булинь, шкотовый на проводнике, встречный,
стремя на верёвке, проводник восьмёрка, грейпвайн-удавка.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в
установленное жюри место.
2. Выбирает необходимую верёвку из предложенных.
3. Изготавливает на себе страховочную систему из основной верёвки с 2-мя короткими
«усамиª для самостраховки и 2-мя карабинами.
4. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри место.
Контрольное время:
для девушек - 3 минуты 30 секунд;
для юношей - 3 минуты 20 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 20 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
При вязании узла выход свободного конца верёвки составляет менее 100 мм
3*
2.
Перехлёст прядей в узле
2*
3.
Узел «ползётª при нагрузке
5*
4.
Узел не соответствует назначению (не из числа узлов, перечисленных в
10*
условии)
5.
Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки
10*
6.
Длина короткого «усаª самостраховки с карабином при нагрузке больше
4*
длины вытянутых рук до запястья
7.
Страховочная система (обвязка) спадает с участника
20
8.
Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)
20
9.
Задание не выполнялось
20
10.
Превышение контрольного времени
1**
* За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
3
ЗАДАНИЕ 1.2. Преодоление разрушенного подвесного моста (выполняется только при
условии выполнения задания 1.1). В случае наличия недостатков в изготовлении
страховочной системы перед выполнением задания участник устраняет недостатки при
помощи члена жюри или технического специалиста).
Оборудование этапа: брус 15×15 см длиной 6 м - 2 шт. (или бревно с аналогичными
параметрами), доска 30 (45) ×100×1000 мм - 12 шт., верёвка Ø 10-14 мм длиной 120 м.
Условия: переправа (разрушенный подвесной мост) представляет собой 2 бруса 15×15 см
длиной 6 м параллельно подвешенных за оба конца на высоте 250-300 см от пола. От бруса
спущены верёвки, на которых на высоте 35-60 см параллельно полу закреплены доски,
соединённые последовательно с двух сторон верёвкой. Для осуществления страховки
подвешены судейские перила. Участнику необходимо преодолеть опасный участок
(последовательно перемещаясь по подвесному мосту), используя индивидуальную
страховочную систему с соблюдением правил безопасности.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Подключается к перильной веревке карабином «усаª самостраховки, стоя за контрольной
линией.
3. Становится на первый элемент переправы и держась за спущенные от бруса верёвки,
перемещается до конца переправы с соблюдением правил безопасности.
4. Преодолев переправу, спускается с разрушенного подвесного моста, затем отключает
карабин «усаª самостраховки от перильной верёвки.
5. Снимает индивидуальную страховочную систему.
6. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри место.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 50 секунд;
для юношей - 1 минута 40 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Не заблокирован карабин
5*
2.
Срыв с переправы без касания пола с восстановлением движения
6*
3.
Срыв с переправы с касанием пола с восстановлением движения
15*
4.
Срыв с переправы без восстановления движения
30
5.
Потеря (отсутствие) самостраховки
30
6.
Невыполнение участником требований жюри по обеспечению безопасности
30
7.
Задание не выполнялось
30
8.
Превышение контрольного времени
1**
*За каждую ошибку
**За каждые полные 5 секунд.
4
ЗАДАНИЕ 2. Спуск груза.
Оборудование этапа: горизонтальная опора, установленная на высоте не менее
3 м,
вспомогательная веревка Ø 6 мм длиной 1 м, верёвка Ø 10-12 мм длиной 15 м, 3 карабина с
муфтами, 3 фрикционных спусковых устройства, груз (камера защитная детская с грузом 2-3
кг), петля для крепления верёвки
(Ø не менее
6 см) прикреплённая к полу
(можно
использовать гирю с ручкой 24-32 кг).
Условия: через горизонтальную опору на высоте не менее 3 м от пола переброшена
основная верёвка Ø 10-12 мм длиной 15 м, на конце которой на высоте 2,5 м подвешен груз.
На полу находится петля для крепления удерживающей груз части верёвки. Часть верёвки,
для удержания груза, закреплена узлом «карабинная удавкаª на этой петле. Участнику
необходимо закрепить остаток верёвки, выходящий из узла «карабинная удавкаª на себе,
отвязать (отсоединить) веревку удерживающую груз, и не допуская падения опустить груз на
пол.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Закрепляет на себе остаток верёвки, выходящий из узла «карабинная удавкаª.
3. Отвязывает (отсоединяет) веревку удерживающую груз.
4. Аккуратно опускает груз на пол.
5. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри место.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 20 секунд;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Верёвка не закреплена на участнике
11
2.
Срыв груза (падение остановлено до касания грузом пола)
5*
3.
Падение груза на пол
20
4.
Задание не выполнялось
20
5.
Превышение контрольного времени
1**
*За каждую ошибку.
**За каждые полные 5 секунд.
5
ЗАДАНИЕ 3. Заброс верёвки в цель.
Оборудование этапа: стойка вертикальная - 2 шт., веревка Ø 6-12 мм и длиной 2 м, верёвка
Ø 10-12 мм и длиной 15-20 м, разметочная лента.
Условия: между двумя вертикальными стойками, размещенными по фронту относительно
рубежа броска на расстоянии 1,5 м друг от друга на высоте 120 см натянута веревка
Ø 6-12 мм. Участнику необходимо взять верёвку и набрать её, удерживая один конец
забросить её так, чтобы часть верёвки попала в цель (поверх веревки натянутой между
стойками). Рубеж броска располагается на расстоянии - 7 м (девушки), 8 м (юноши) от
линии, соединяющей вертикальные стойки. Верёвка набирается участником самостоятельно.
Количество бросков - три. Результат определяется по попаданию / непопаданию в цель
любой частью верёвки.
Результат выполнения задания не засчитывается, если:
произошло пересечение контрольной линии участником до определения членом жюри
результата выполнения задания;
не выполнено удержание спасательного средства
(вся верёвка находится за
контрольной линией после броска и не удерживается участником).
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берёт верёвку, самостоятельно набирает необходимое количество петель.
3. Производит заброс верёвки в цель (3 броска).
4. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри место.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 30 секунд;
для юношей - 1 минута 10 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 27 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Заступ за контрольную линию
27
2.
После броска не выполнено удержание спасательного средства
27
3.
Непопадание в цель
9*
4.
Задание не выполнялось
27
5.
Превышение контрольного времени
1**
* Данные штрафные баллы суммируются.
**За каждые полные 5 секунд.
6
ЗАДАНИЕ 4. Оказание первой помощи пострадавшему.
Оборудование этапа: робот-тренажер с режимом работы «ранение бедренной артерииª с
индикацией действий, набор бинтов, перчатки медицинские смотровые нестерильные,
косынка медицинская, стикеры, карандаш простой, бутылка с холодной водой, подручные
средства (ремень, галстук, косынка медицинская, шарф, тканевые ленты, карандаши).
Условия: на земле лежит пострадавший, который кричит от боли, у ноги пострадавшего
образовалась большая лужа крови. Отсутствует возможность вызвать спасательные службы.
Необходимо оказать первую помощь. Повязку на рану не накладывать.
Алгоритм выполнения задания: оказать первую помощь в соответствии с характером
повреждений соблюдая требования перечня мероприятий по оказанию первой помощи
(приказ Минздравсоцразвития России от 4 мая 2012 г. № 477н). Повязку на рану не
накладывать.
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в
установленное жюри место.
2. Оценивает обстановку, убеждается в безопасности оказания первой помощи.
3. Выявляет кровотечение, определяет его тип.
4. Выбирает предмет для изготовления импровизированного жгута.
5. Накладывает импровизированный кровоостанавливающий жгут, подложив ткань.
6. Указывает время наложения импровизированного жгута.
7. При выполнении задания оказывает пострадавшему психологическую поддержку
(разговаривает с пострадавшим).
8. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри
место.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты 10 секунд;
для юношей - 2 минуты 10 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 35 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия
5
и/или не произнесено: «Обстановка безопаснаª или иное, не искажающее
смысла)
2.
Не надеты перчатки медицинские (до проведения манипуляции)
5
3.
Импровизированный жгут наложен на голое тело
5
4.
Не указано время наложения импровизированного жгута
5
5.
Не оказана психологическая поддержка (с пострадавшим не разговаривали)
5
6.
Своевременно не остановлено артериальное кровотечение из бедренной
35
артерии (исчез пульс на сонной артерии)
7.
Задание не выполнялось
35
8.
Превышение контрольного времени
1*
*За каждые полные 5 секунд.
7
ЗАДАНИЕ 5. Работа с картой.
Оборудование этапа: стол, карта (ксерокопия страницы топографической карты), листы
бумаги (формат А4), ручки с чернилами чёрного цвета, карандаши, карточки с заданиями.
Условия: используя ксерокопию страницы топографической карты участнику необходимо
выполнить указанное в карточке задание. Результат расчётов вписать в приложение к
заданиям (технологическую карту).
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берет карточку с заданием (по жребию).
3. Производит необходимые расчёты с использованием карты.
4. Полученный результат записывает в технологическую карту.
5. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри место.
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты;
для юношей - 2 минуты.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.
№
Перечень ошибок и погрешностей
Штраф
п/п
(баллы)
1.
Ошибка при определении масштаба
20
2.
Задание не выполнялось
20
3.
Превышение контрольного времени
1*
*За каждые полные 5 секунд.
8
ЗАДАНИЕ 6. Оказание помощи пострадавшему при пожаре.
ЗАДАНИЕ 6.1. Подготовка пострадавшего к транспортировке.
Оборудование этапа: манекен (может быть заменён статистом), универсальная спасательная
петля, боевая одежда пожарного (при работе со статистом), карабины альпинистские - 2 шт.
Условия: на земле лежит пострадавший, необходимо подготовить его к транспортировке с
использованием универсальной спасательной петли.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное
жюри место.
2. Берёт универсальную спасательную петлю.
3. Выполняет на пострадавшем полную обвязку «Три восьмеркиª или «Кольцоª.
4. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт секундомер в установленное жюри место.
Способы вязки «Три восьмеркиª:
А) пострадавшего переворачивают на спину, один конец петли накидывают на ногу
пострадавшего с внешней стороны бедра, делается перекрестие в паховой области и петля
накидывается на вторую ногу. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину. На обоих
концах петли делается перекрестие, в образовавшиеся кольца вставляют руки
пострадавшего, таким образом, что перекрестие оказывается в области подмышек.
Приподнимают корпус пострадавшего. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину,
завязываются страховочным узлом в районе шейного отдела позвоночника и соединяются
при помощи карабина;
Б) пострадавшего переворачивают на спину, петля укладывается в виде цифры
«8ª
(«восьмеркиª), в образовавшиеся кольца вставляют ноги таким образом, чтобы перекрестие
оказалось в паховой области. Оба конца петли выбираются на одинаковую длину и
укладываются в виде цифры «8ª, в образовавшиеся кольца вставляют руки таким образом,
чтобы перекрестие оказалось в области подмышек. Приподнимают корпус пострадавшего.
Оба конца петли выбираются на одинаковую длину, завязываются страховочным узлом в
районе шейного отдела позвоночника и соединяются при помощи карабина.
Способ вязки
«Кольцоª: Пострадавший лежит на спине. УСП раскладывают вокруг
пострадавшего в виде кольца. Одну ленту продевают под ногами пострадавшего и заводят в
паховую область (нижняя часть петли). Ленты из области подмышек продевают в нижнюю
часть петли. Ленту с груди заводят за голову (возможен вариант, когда руки пострадавшего
вставляют в получившиеся кольца и получившиеся концы спасательной петли соединяются
при помощи карабина).
Контрольное время:
для девушек - 1 минута 10 секунд;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Обвязка не выполнена (выполнена неправильно)
30
2.
Концы петли не соединены при помощи карабина («Три восьмеркиª)
11
Концы спасательной петли не соединены при помощи карабина
3.
11
(«Кольцоª)*
4.
Задание не выполнялось
30
5.
Превышение контрольного времени
1**
*При использовании варианта обвязки, когда руки пострадавшего вставляют в
получившиеся кольца и получившиеся концы спасательной петли соединяются при помощи
карабина
**За каждые полные 5 секунд.
9
ЗАДАНИЕ 6.2. Оказание первой помощи пострадавшему при пожаре (выполняется при
условии выполнения задания 6.1 за исключением позиции «выполнена неправильноª).
Оборудование этапа: робот-тренажёр с режимом
«сердечно-лёгочная реанимацияª с
индикацией правильных и ошибочных действий, коврик туристический (2 шт.).
Условия: на земле лежит человек без признаков жизни. Необходимо оказать ему первую
помощь.
Алгоритм выполнения задания:
Участник в течение
1 минуты выполняет безвентиляционную сердечно-лёгочную
реанимацию.
Контрольное время:
для девушек - 1 минута;
для юношей - 1 минута.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 38 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1.
Не обеспечен свободный доступ к грудной клетке
3
Неправильная постановка рук при проведении СЛР (правильно - руки «в
2.
4
замокª)
3.
Перелом мечевидного отростка
38
Количество выполненных надавливаний на грудину пострадавшего
(частота
4.
компрессий) за 1 минуту
4.1
100-120
0
4.2
80-99
6
4.3
60-79
15
4.4
59 и менее
38
Количество неэффективно выполненных надавливаний на грудину пострадавшего
5.
(глубина компрессий) за 1 минуту
5.1
11 и более (за каждую неэффективную компрессию)
1
6.
Задание не выполнялось
38
10
ЗАДАНИЕ 7. Тушение пожара (прокладка рукавной линии от водоисточника, тушение
условного очага пожара).
Оборудование этапа: разметочная лента, пожарная машина, пожарные рукава (3 шт. по 20 м),
разветвление, пожарный ствол,
«домикª с окном
(щит фанерный), мишень
(2 мяча
баскетбольных на стойках), рукавицы (краги), каска с забралом.
Условия: на площадке выполнения задания лежит пожарный рукав (1 скатка 20 м), далее, на
расстоянии 10 м находится пожарный автомобиль с работающим насосом. От пожарного
автомобиля проложена магистральная рукавная линия до разветвления, которая заполнена
водой и находится под давлением. На удалении находится отметка рубежа подачи воды из
ствола. На расстоянии 6 м от рубежа подачи воды находится мишень. Участник должен
произвести тушение «возгоранияª сбив 2 мяча находящихся за окном.
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник надевает каску и рукавицы, опускает забрало.
2. Берет пожарный рукав, добегает до разветвления магистральной пожарной линии,
проложенной от пожарного автомобиля, подсоединяет один конец рукава (находится в
скатке) к разветвлению.
3. Прокладывает рукавную линию до отметки рубежа подачи воды.
4. Находясь на рубеже, берет ствол и подсоединяет его к рукаву, перекрывает ствол, дает
команду на подачу воды в проложенную рукавную линию.
5. После подачи в линию воды, открывает кран, производит тушение (сбивает струей воды
2 мяча).
Контрольное время:
для девушек - 2 минуты;
для юношей - 1 минута 50 секунд.
По истечении контрольного времени подача воды прекращается.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.
№
Штраф
Перечень ошибок и погрешностей
п/п
(баллы)
1. Экипировка участника*
1.1.
Сняты краги
1
1.2.
Поднято забрало каски
1
1.3.
Снята каска
10
2. Прокладка рукавной линии от водоисточника и тушение условного очага пожара
2.1.
Произошел разрыв соединения, без последующего восстановления
30
2.2.
Произошел разрыв соединения с последующим восстановлением**
5
2.3.
Не перекрыт ствол до начала подачи воды в линию
10
2.4.
Не сбито 2 мяча
30
2.5.
Не сбит 1 мяч
20
2.6.
Превышение контрольного времени
*Данные штрафные баллы действуют до полного окончания выполнения задания.
**За каждую ошибку.
11
Общая оценка результата выполнения участником заданий практического тура
определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за выполнение всех заданий,
которая не должна превышать 250 баллов. Оценка за каждое задание не может быть
отрицательной, минимальная оценка 0 баллов.
Например, общая оценка результатов выполненных заданий подсчитывается
следующим образом: задание 1 - 50 баллов; задание 2 - 30 баллов; задание 3 - 20 баллов;
задание 4 - 40 баллов; задание 5 - 20 баллов; задание 6 - 30 баллов. Таким образом, общая
сумма составила 50 + 30 + 20 + 40 + 20 + 30 = 190 баллов.
12
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ
КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
ВЫПОЛНЕННЫХ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА
средней возрастной группы (10 класс) заключительного этапа всероссийской
олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности
2021-2022 учебный год
По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника средней
возрастной группы
(10 классы) определяется арифметической суммой всех баллов,
полученных за выполнение заданий и тестов и не должна превышать 200 баллов (180+70).
МОДУЛЬ 1
ЗАДАНИЕ 1. Стороны горизонта можно определяить по фазам Луны. Заполните
таблицу, вписав стороны горизонта, соответствующие нахождению Луны на небосводе.
(Вы находитесь в Центральной полосе России).
Фазы луны
Вечером (в 19 ч)
Ночью (в 1 ч)
Утром (в 7 ч)
Первая четверть
(видна правая
На юге
На западе
половина диска)
Полнолуние (виден
На востоке
На юге
На западе
весь диск)
Последняя четверть
(видна левая
На востоке
На юге
половина диска)
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
2.
Впишите в правый столбец таблицы предназначение узлов
соответствующих изображениям узлов в левом столбце таблицы.
Изображения узлов
Предназначение узлов
для связывания верёвок одинакового диаметра
вспомогательный узел
для закрепления верёвки к опоре
для закрепления верёвки к опоре
для связывания верёвок одинакового диаметра
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный (аналогичный правильному) ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
2
ЗАДАНИЕ 3. Индекс массы тела (ИМТ, или индекс Кетле) был разработан в 1869 году
бельгийским социологом и статистиком Адольфом Кетле. Данный показатель широко
применяется для классификации состояний избыточного или недостаточного веса у
взрослых людей (старше 20 лет).
ИМТ
Значение ИМТ для взрослых
<15,49
Тяжелая степень дефицита массы тела
15,50 - 17,49
Умеренная степень дефицита массы тела
17,50 - 18,99
Легкая степень дефицита массы тела
19,00 - 24,99
Норма (оптимальный вес)
25,00 - 29,99
Избыточная масса
30,00 - 34,99
Ожирение I степени
35,00 - 39,99
Ожирение II степени
≥ 40,00
Ожирение III степени
А) Определите ИМТ мужчины 39 лет, рост - 180 см, вес - 104 кг. Ответ запишите
цифрами (с точностью до десятой).
Решение:
104 = 32,1
1,8²
Ответ: 32,1
Б) Оцените значение полученного ИМТ, воспользовавшись приведенными выше
данными.
Ответ: ожирение I степени.
В) ИМТ для возрастной группы от 2 до 20 лет рассчитывается по той же формуле, что и
для взрослых, после чего сравнивается с типичными значениями других детей того же
пола и возраста при помощи соответствующих процентильных диаграмм. Оцените
показатели мальчика 13 лет, при значении у него ИМТ = 20 используя приведенную
ниже диаграмму и описание.
3
Оценка результатов:
линия красная - это оптимальное отношение веса к росту;
центильный коридор 50%-75% - норма, отношение веса к росту выше среднего;
центильный коридор - 75%-85% - небольшое превышение массы тела;
выше цветного поля - большое превышение массы тела;
центильный коридор 25%-50% - норма, отношение веса к росту ниже среднего;
центильный коридор 10%-25% - небольшой дефицит массы тела;
ниже цветного поля - большой дефицит массы тела.
Ответ: норма, отношение веса к росту выше среднего.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 13 баллов, при
этом:
за правильный ответ по части А начисляется 5 баллов;
ответ по части Б оценивается только, если участником дан верный ответ по части А;
за правильный ответ по части Б начисляется 3 балла;
за правильный ответ по части В начисляется 5 баллов;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
4
ЗАДАНИЕ 4. При наложении кровоостанавливающего жгута необходимо соблюдать ряд
правил. Дополните текст, описывающий правила наложения кровоостанавливающего
жгута, вписав пропущенные слова.
Текст
Жгут применяется для временной остановки ______________________________ (1)
кровотечения. Жгут на конечности накладывается только на следующие их анатомические
части
_________________________
(2)
_________________________________
(3).
Кровотечение останавливается ____________________________________ (4) туром жгута.
Жгут не должен быть _____________________________________ (5) повязкой или одеждой.
Максимальное время нахождения жгута на конечности не должно превышать
________________ (6) минут в теплое время года и ________________ (7) минут в холодное.
Ответ:
1. артериального
2. бедро
3. плечо
4. первым (растянутым)
5. закрыт
6. 60
7. 30
Оценка задания. Максимальная оценка за правильное выполнение задания - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
по позициям 2 и 3 ответ может быть в произвольном порядке («бедроª, «плечоª или
«плечоª, «бедроª);
по позиции 5 допускаются иные формулировки ответа, не искажающие смысла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
5
ЗАДАНИЕ 5. В соответствии с приведенными изображениями дорожных знаков
впишите в правый столбец таблицы соответствующую цифру:
«1ª - запрещается проезд (движение) без остановки;
«2ª - запрещается движение (въезд) всех транспортных средств;
«0ª - знаки, не вводящие вышеперечисленные ограничения.
Дорожные знаки
Вид ограничений
1
1
2
2
2
0
1
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
6
ЗАДАНИЕ 6. Участник дорожного движения - лицо, принимающее непосредственное
участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода или пассажира
транспортного средства. Обозначьте перечисленных участников дорожного движения,
поставив в столбец «Ответª соответствующие цифры:
водитель - «1ª;
пешеход - «2ª;
пассажир - «3ª.
Если в столбце «Участник дорожного движенияª Вы обнаружили лицо, не являющееся
таковым, обозначьте его, поставив в столбец «Ответª «0ª.
Ответ:
№
Участник дорожного движения
Ответ
п/п
1.
Кондуктор, который находится в автобусе
3
2.
Дорожный рабочий, наносящий разметку на проезжую часть дороги
0
3.
Человек, ведущий мопед по дороге
2
4.
Обучающийся вождению, управляющий автомобилем на учебной площадке
1
5.
Человек, использующий для передвижения роликовые коньки
2
6.
Погонщик, ведущий по дороге вьючных животных
1
7.
Человек, находящийся вне транспортного средства на велопешеходной
2
дорожке
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
7
ЗАДАНИЕ 7. Заполните таблицу, вписав соответствующие смысловому значению знака
безопасности геометрическую форму и сигнальный цвет.
Геометрическая
Сигнальный
Смысловое значение
форма
цвет
Круг с поперечной
Запрещение опасного поведения или действия
Красный
полосой
Предупреждение
о
возможной
опасности.
Треугольник
Желтый
Осторожность. Внимание
Предписание обязательных действий во избежание
Круг
Синий
опасности
Обозначение и указание мест нахождения средств
Квадрат или
Красный
противопожарной защиты, их элементов
прямоугольник
Обозначение направления движения при эвакуации.
Квадрат или
Спасение, первая помощь при авариях или пожарах.
Зеленый
прямоугольник
Надпись, информация для обеспечения безопасности
Квадрат или
Разрешение. Указание. Надпись или информация
Синий
прямоугольник
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 24 балла, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
за ответ «Кругª вместо ответа «Круг с поперечной полосойª начисляется 1 балл;
каждый ответ
«Прямоугольникª вместо ответа
«Квадрат или прямоугольникª
считается правильным и за него начисляется 2 балла;
за каждый ответ «Квадратª вместо ответа «Квадрат или прямоугольникª начисляется
по 1 баллу;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ
8.
Режимы радиационной защиты определяют ограничения
жизнедеятельности населения и персонала в зонах радиоактивного загрязнения. Что
включают в себя ограничения жизнедеятельности населения и производственной
деятельности персонала на радиоактивно загрязненной местности?
Вариант ответа:
Ограничения жизнедеятельности населения и производственной деятельности персонала на
радиоактивно загрязненной местности включают в себя:
ограничение времени пребывания на открытой местности;
укрытие во время прохождения радиоактивного газообразного облака;
использование средств индивидуальной защиты;
ограничение передвижения в зоне радиоактивного загрязнения;
ограничение доступа в зону радиоактивного загрязнения.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов, при этом:
за каждый правильный (аналогичный правильному) ответ начисляется по 3 балла;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
8
ЗАДАНИЕ
9.
Впишите в таблицу определения, связанные с опасными
гидрологическими явлениями и процессами, соответствующие приведённым
характеристикам.
1. Фаза водного режима реки, которая может многократно повторяться в различные сезоны
года, характеризующаяся интенсивным, обычно кратковременным увеличением расходов и
уровней воды, и вызываемая дождями или снеготаянием во время оттепелей.
2. Морские волны, возникающие при подводных и прибрежных землетрясениях.
3. Покрытие территории водой в период половодья или паводков.
4. Повышение уровня грунтовых вод, нарушающее нормальное использование территории,
строительство и эксплуатацию расположенных на ней объектов.
5. Территория, покрываемая водой в результате превышения притока воды по сравнению с
пропускной способностью русла.
6. Территория, в пределах которой возможно или прогнозируется образование зоны
затопления.
7. Зона затопления, на которой произошла гибель людей, сельскохозяйственных животных и
растений, повреждены или уничтожены материальные ценности, а также нанесен ущерб
окружающей природной среде.
8. Зона вероятного затопления, на которой ожидается или возможна гибель людей,
сельскохозяйственных животных и растений, повреждение или уничтожение материальных
ценностей, а также ущерб окружающей природной среде.
9.
Комплекс охранно-ограничительных и инженерно-технических мероприятий,
направленных на предотвращение возникновения и развития селевых процессов, а также
своевременное информирование органов исполнительной власти или местного
самоуправления и населения об угрозе возникновения селей.
10. Быстрое, внезапно возникающее движение снега и (или) льда вниз по крутым склонам
гор, представляющее угрозу жизни и здоровью людей, наносящее ущерб объектам
экономики и окружающей природной среде.
Ответ:
№ п/п
Определение (слово или словосочетание)
1.
паводок
2.
цунами
3.
затопление
4.
подтопление
5.
зона затопления
6.
зона вероятного затопления
7.
зона катастрофического затопления
8.
зона вероятного катастрофического затопления
9.
противоселевая защита
10.
лавина
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов, при этом:
за каждый правильный ответ по каждой из 10 позиций начисляется по 2 балла;
ответы могут быть даны как в единственном, так и во множественном числе,
например, «зона затопленияª или «зоны затопленияª;
при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.
9
ЗАДАНИЕ
10. Исходя из информации о марке и классе противогазовых и
комбинированных фильтров, впишите в правый столбец таблицы их цветовую
маркировку.
Марка и класс фильтра
Цветовая маркировка
А1 Р3
коричнево-белый
Р2
белый
А3 В1
коричнево-серый
А2 В2
коричнево-серый
К1
зелёный
Е3
жёлтый
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 18 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 3 балла;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
10
ЗАДАНИЕ 11. В Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских
формированиях и органах установлены составы военнослужащих и воинские звания.
Впишите недостающие воинские звания и составы военнослужащих в таблицу.
Воинские звания
Составы военнослужащих
войсковые
корабельные
высшие офицеры
генерал-полковник
адмирал
старшие офицеры
подполковник
капитан 2 ранга
солдаты, матросы,
старший сержант
главный старшина
сержанты, старшины
младшие офицеры
капитан
капитан-лейтенант
высшие офицеры
генерал-лейтенант
вице-адмирал
солдаты, матросы,
старший сержант
главный старшина
сержанты, старшины
младшие офицеры
капитан
капитан-лейтенант
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 14 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;
по составу военнослужащих вместо
«солдаты, матросы, сержанты, старшиныª
допускается ответ «солдаты - старшиныª;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
ЗАДАНИЕ 12. В левом столбце таблицы приведена информация о назначении частей и
механизмов автомата. Впишите в правый столбец названия соответствующих частей и
механизмов автомата.
Названия частей и механизмов
Назначение частей и механизмов автомата
автомата
Служит для удобства действия и для предохранения рук
Цевьё
автоматчика от ожогов
Служит для спуска курка с боевого взвода или со взвода
автоспуска, нанесения удара по ударнику, обеспечения
ведения автоматического или одиночного огня,
Ударно-спусковой механизм
прекращения стрельбы, для предотвращения выстрелов
при незапертом затворе и постановки автомата на
предохранитель
Служит для досылания патрона в патронник, закрывания
канала ствола, разбивания капсюля и извлечения из
Затвор
патронника гильзы (патрона)
Служит для направления полета пули
Ствол
Нужен для возвращения затворной рамы с затвором в
Возвратный механизм
переднее положение
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при
этом:
за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;
ответ по позиции 3 вместо «Затворª - «Затворная рама с затворомª считать верным;
при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
11
МОДУЛЬ 2
Тестовые задания
№
Макс.
Тестовые задания
п/п
балл
Определите один правильный ответ
1.
Данный условный знак обозначает:
2
а) пешеходный мост;
б) паромную переправу;
в) брод;
г) разрушенный мост
2.
В условном обозначении
«Пожарный водоемª в
2
знаменателе указано:
а) максимальное количество одновременно устанавливаемых пожарных
машин;
б) ширина водоёма;
в) глубина водоёма;
г) количество объектов пожаротушения
3.
Данный знак обозначает:
2
а) Опасность поражения электрическим током;
б) Опасно. Лазерное излучение;
в) Внимание. Опасность;
г) Внимание. Электромагнитное поле
4.
На рисунке представлена граната:
2
а) Ф-1;
б) РГД-5;
в) РГ-42;
г) РГН
5.
Гражданский противогаз может применяться при
объемной
доле
2
кислорода в окружающей атмосфере не менее:
а) 30%;
б) 23%;
в) 22%;
г) 17%
12
6.
Перерыв между давлениями на грудину пострадавшего для проведения
2
искусственного дыхания должен составлять не более:
а) 5 секунд;
б) 10 секунд;
в) 15 секунд;
г) 20 секунд
7.
Трудовая деятельность граждан, проходящих альтернативную
2
гражданскую службу, регулируется:
а) Трудовым кодексом РФ;
б) Федеральным законом «Об оборонеª;
в) Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службеª;
г) Гражданским кодексом РФ
8.
Смертельное отравляющее вещество, представляющее из себя
2
бесцветную маслянистую жидкость с запахом горчицы, называется:
а) люизит;
б) зоман;
в) зарин;
г) иприт
9.
Как необходимо поступить с пиротехническим изделием, которое не
2
сработало?
а) выбросить его в контейнер для мусора;
б) уничтожить его, поместив в воду минимум на 24 часа;
в) разобрать его на комплектующие;
г) облить его водой и выбросить в специальный контейнер
10.
Лица гражданского персонала Вооруженных Сил РФ, замещающие
2
воинские должности:
а) являются начальниками для подчиненных в соответствии с замещаемой
штатной должностью;
б) являются начальниками только для военнослужащих срочной службы;
в) являются начальниками только для солдат, сержантов и старшин;
г) не могут являться начальниками для военнослужащих
11.
Одним из параметров поражающего фактора волны сжатия в грунте
2
является:
а) максимальное значение массовой скорости грунта;
б) импульс фазы сжатия;
в) длительность фазы сжатия;
г) время действия
13
12.
Какие из перечисленных возбудителей является причиной дифтерии,
2
дизентерии и Сибирской язвы?
а) паразитарные грибы;
б) вирусы;
в) риккетсии;
г) патогенные бактерии
13.
В качестве вытесняющего газа для зарядки в огнетушители закачного
2
типа допускается применять:
а) аргон;
б) бутан;
в) водород;
г) окись углерода
14.
Если при пожаре горит бытовой газ, то такой пожар относится к классу:
2
а) Е;
б) В;
в) А;
г) С
15.
В соответствии с Федеральным законом «О днях воинской славы и
2
памятных датах Россииª - 7 июля отмечается:
а) День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над
турецкой эскадрой у мыса Синоп;
б) День победы русского флота над турецким флотом в Чесменском сражении;
в) День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под
командованием А.В. Суворова;
г) День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве за
Кавказ
Определите все правильные ответы
16.
При оказании первой помощи прекратить выполнять реанимационные
4
мероприятия можно:
а) в момент прибытия скорой медицинской помощи;
б) после 10 минут проведения реанимационных мероприятий;
в) после устного распоряжения сотрудников служб, обязанных оказывать
первую помощь;
г) при переломе у пострадавшего двух ребер;
д) при появлении признаков жизни у пострадавшего
14
17.
Граждане, проходящие альтернативную гражданскую службу, могут быть
4
заняты на работе по профессии:
а) матрос;
б) верхолаз;
в) такелажник;
г) пожарный;
д) гримёр
18.
По причинам возникновения наводнения классифицируются как:
4
а) половодья;
б) нагонные;
в) катастрофические;
г) сильные;
д) выдающиеся.
19.
Во время урагана и бури нельзя:
4
а) укрываться в зданиях;
б) прятаться в кюветах, оврагах;
в) укрываться под деревом;
г) находиться на возвышенности
20.
В целях своевременного информирования населения о возникновении
4
угрозы террористического акта могут устанавливаться
следующие
уровни террористической опасности:
а) низкий;
б) высокий;
в) критический;
г) катастрофический
21.
Противогаз носится в положении «наготовеª:
4
а) если нет непосредственной угрозы нападения противника;
б) при наличии угрозы нападения;
в) при первых признаках применения ОВ или БО;
г) по команде «Газы!ª;
д) по сигналу «Воздушная тревога!ª
22.
К оружию, использующему патроны 7,62 × 54 относится:
4
а) автомат Калашникова (АК-74);
б) ручной пулемёт Калашникова (РПК);
в) пистолет-пулемет «Витязьª;
г) винтовка Мосина;
д) снайперская винтовка Драгунова (СВД)
15
23.
Основными задачами добровольной пожарной охраны в
области
4
пожарной безопасности являются:
а) оказание первой медицинской помощи пострадавшим;
б) участие в проведении аварийно-спасательных работ;
в) спасение имущества при пожарах;
г) проведение разведки в местах пожаров;
д) техническое обслуживание систем пожарной сигнализации
24.
Поражающие факторы источников техногенных ЧС
по
генезису
4
подразделяют на факторы:
а) физического действия;
б) химического действия;
в) прямого действия;
г) побочного действия;
д) ускоренного действия
25.
Гравитационный поражающий фактор характерен для:
4
а) сильного снегопада;
б) лавины снежной;
в) гололёда;
г) грозы;
д) паводка
Количество баллов
max 70
Матрица ответов на тестовые задания
Номер теста
1
2
3
4
5
Верный ответ
в
а
в
г
г
Номер теста
6
7
8
9
10
Верный ответ
б
а
г
б
а
Номер теста
11
12
13
14
15
Верный ответ
г
г
а
г
б
Номер теста
16
17
18
19
20
Верный ответ
в, д
а, г
а, б
в, г
б, в
Номер теста
21
22
23
24
25
Верный ответ
б, д
г, д
б, в
в, г
б, в
16
Примечание:
а) в тестовых заданиях с определением одного ответа за верный ответ начисляется 2 балла;
б) в тестовых заданиях с определением нескольких ответов за каждый верный ответ
начисляется по 2 балла (например, если участник отметил один из двух верных ответов и
один неверный ответ, то он получает 2 балла);
в) при оценке заданий, 0 баллов выставляется за отсутствие правильных ответов, а также,
если участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено в ключе (в том
числе правильные) или все ответы.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
тесты
итого
14
10
13
14
14
14
24
15
20
18
14
10
70
250
17
содержание .. 1 2 3 4 ..