Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год)

Порядок проведения

Каждому участнику должно быть дано две попытки. Первая попытка – через 120 минут

после начала выполнения задания, вторая – через 60 минут после окончания первой попытки.
Перед попыткой все участники сдают роботов судьям и забирают обратно только после
завершения всех заездов попытки. Участник может отказаться от попытки, но робота сдает в
любом случае. После каждой сдачи всех роботов в карантин судьями вытягивается жребий с
расположением объектов один раз для всех участников попытки.

В зачет идет результат лучшей попытки, результаты вносятся в протокол сразу.

Программы, схемы и роботы сдаются участниками жюри после завершения всех попыток.
Оценивание корректности программ, схем и конструкций производится жюри без участников.

Каждый час производится перерыв на 10 минут с выходом учащихся и проветриванием

помещения. Время перерыва не входит во время подготовки участников.

Карта контроля для 11 классов

Номер участника: _________________________

№

п/п

Критерии оценивания

Макс.

балл

Кол-во баллов,

выставленных членами

жюри

1 по-

пытка

2 по-

пытка

Лучшая

попытка

Робот полностью выехал со старта

(все точки

вертикальной проекции робота покинули
стартовую зону)

Робот полностью сдвинул куб из исходного квадрата
в зоне II

4×1 = 4

Робот переместил куб из исходного квадрата в зоне
II в квадрат в зоне III

(куб любой точкой касается

белой зоны, ограниченной желтым квадратом
100х100 мм +1,
куб находится в квадрате на соответствующем
перекрёстке, образуя симметрию +2,
куб вертикальной проекцией полностью
вписывается в квадрат +1)

3×(1+2+1)

= 12

Робот переместил куб из зоны II в зону финиша

(куб

любой точкой касается зоны, ограниченной
желтым квадратом +3, все точки вертикальной
проекции куба находятся в квадратной зоне +1)

3+1 = 4

Робот остановился в зоне финиша после выполнения
задания хотя бы для одного куба на ненулевой балл

(любой опорой робот находится внутри зоны
финиша)

Составлена электрическая структурная схема Э1
робота на базе Arduino

(в соответствии с ГОСТ

2.702-2011)

Код программы оптимизирован

(в коде

используются циклы кроме loop(), ветвления,
подпрограммы, регуляторы и т.д.)

Читаемость кода (

наличие комментариев к основным

блокам кода, информативные имена переменных,
выделение отступами циклов и т.д.

)

Отсутствие грубых ошибок в конструкции робота
(

незакрепленные или плохо закрепленные части,

провод касается колеса и пола, шины
соприкасаются с деталями шасси и т.д.

)

Максимальные баллы:

Итого:

По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника 10

класса определяется арифметической суммой всех баллов, полученных за
выполнение заданий и не должна превышать

25 баллов.

Каждый ответ оценивается либо как правильный (полностью совпадает с

ключом), либо как неправильный (отличается от ключа или отсутствует).
Каждый правильный ответ имеет свой вес: 0,5 балла, 1 балл, 1,5 балла, 2 балла.

В специальной части участникам предлагается 5 задач с несколькими

заданиями в каждой.

Общая часть

1. ОТВЕТ: (

1 балл

)

2. ОТВЕТ: (

1 балл

)

г, д, з, к

а, б

в, е, ж, и

3. ОТВЕТ:

(

0,5 балла

)

ОТВЕТ:

(2 балла)

Виктор положил в банк 123842,59 руб., Анатолий –

126157,41 руб.

Решение:

5. ОТВЕТ:

транспортная логистика

(

0,5 балла

)

Специальная часть

6. Задача о лабиринте

6.1.

ОТВЕТ:

2,1,2,2,3,2,2,3

(

2 балла

)

На рисунке 1 приведена предполагаемая последовательность посещения
клеток методом волновой трассировки. При этом робот не проезжает по
клетке 4, следуя к клетке 3, поскольку 4 клетка еще не посещена.

Рисунок 1.

6.2.

ОТВЕТ:

(

2 балла

)

До клетки 1 – 7 переходов, до клетки 2 – 7 переходов, до клетки 3 – 7
переходов, до клетки 4 – 4 перехода, в исходную клетку – 5 переходов. Итого
30 переходов из клетки в клетку.

7. Задача о лазерной указке

7.1.

ОТВЕТ:

189,6

(

1 балл

)

7.2.

ОТВЕТ:

381

(

1 балл

)

= 0100

Найдем на сколько переместился луч. 5*0,9=4,5 градуса вниз.
Известно, за 4,5 градуса луч переместился на 150 мм вниз.
6

= 0110

Составив пропорцию, найдем, что за 3,6 градуса луч переместится примерно
на 120 мм вправо. Т.к. моторы одинаковы и расстояние до сетки не
изменяется.
Лазер светит 5 см от нижнего края и 128 см от левого края. Ячейка, в которую
светит лазер, имеет координаты (13, 17) номер ячейки 381

7.3.

ОТВЕТ:

201

(

1 балл

)

Найдем градусную меру и направление поворота каждого мотора
6

= 0110

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР

9 класс

Профиль «Техника, технологии и техническое творчество»

Уважаемый участник олимпиады!

Вам предстоит выполнить теоретические и тестовые задания.
Время выполнения заданий теоретического тура 2 академических часа (90 минут).
Выполнение тестовых заданий целесообразно организовать следующим образом:

−

не спеша, внимательно прочитайте тестовое задание;

−

определите, какой из предложенных вариантов ответа наиболее верный и полный;

−

напишите букву, соответствующую выбранному Вами ответу;

−

продолжайте, таким образом, работу до завершения выполнения тестовых заданий;

−

после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в

правильности ваших ответов;

−

если потребуется корректировка выбранного Вами варианта ответа, то

неправильный вариант ответа зачеркните крестиком, и рядом напишите новый.

Выполнение теоретических (письменных, творческих) заданий целесообразно

организовать следующим образом:

−

не спеша, внимательно прочитайте задание и определите, наиболее верный и

полный ответ;

−

отвечая на теоретический вопрос, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ

только на поставленный вопрос;

−

если Вы выполняете задание, связанное с заполнением таблицы или схемы, не

старайтесь детализировать информацию, вписывайте только те сведения или данные,
которые указаны в вопросе;

−

особое внимание обратите на задания, в выполнении которых требуется выразить

Ваше  мнение  с  учетом  анализа  ситуации  или  поставленной  проблемы.  Внимательно  и
вдумчиво  определите  смысл  вопроса  и  логику  ответа  (последовательность  и  точность
изложения).  Отвечая  на  вопрос,  предлагайте  свой  вариант  решения  проблемы,  при  этом
ответ должен быть кратким, но содержать необходимую информацию;

−

после выполнения всех предложенных заданий еще раз удостоверьтесь в

правильности выбранных Вами ответов и решений.

Предупреждаем Вас, что:

−

при оценке тестовых заданий, где необходимо определить один правильный ответ,

0 баллов выставляется за неверный ответ и в случае, если участником отмечены несколько
ответов (в том числе правильный), или все ответы;

−

при оценке тестовых заданий, где необходимо определить все правильные ответы,

0 баллов выставляется, если участником отмечены неверные ответы, большее количество
ответов, чем предусмотрено в задании (в том числе правильные ответы) или все ответы.

Задание теоретического тура считается выполненным, если Вы вовремя сдаете его

членам жюри.

Максимальная оценка – 25 баллов (из них творческое задание оценивается в 5

баллов).

Общая часть

Верны ли следующие утверждения?

Утверждения

1.  Проектировщик  личной  безопасности  –  это  специалист,  оценивающий  и
прогнозирующий жизнь человека с точки зрения всех возможных рисков (от
генетической  предрасположенности  к  определенным  заболеваниям  до
вероятности  аварий  и  того,  что  человек  станет  жертвой  преступления)  и  их
предотвращения.
2.  Оценщик  интеллектуальной  собственности  определяет  стоимость
нематериальных  активов,  таких  как  идеи,  бизнес-модели,  изобретения,
материальные и социальные технологии и пр.
3.  Экопроповедником  называют  специалиста,  проводящего  комплексную
оценку  соответствия  инвестиций  критериям  и  оценивающего  кредитные
риски с точки зрения экологического воздействия.
4. Специалиста по эффективному использованию и распределению личного и
общего времени называют тайм-брокером.

Соотнесите условные графические обозначения на видах сверху и

на планах элементов внутренних систем водоснабжения и канализации с их
названиями.

а.

ванна

б.

поддон душевой

в.

раковина

г.

унитаз

д.

фонтанчик питьевой

Для выработки электрического тока на электростанциях

необходимы энергоресурсы. Выберите из предложенного перечня пример
вторичного энергоносителя.

а.

уголь

б.

энергия Солнца

в.

мазут

г.

природный газ

Обычная лампа накаливания потребляет электроэнергию 100

Вт·ч, а энергосберегающая лампа – 12 Вт·ч. Сколько рублей в месяц составит

экономия  от  снижения  потребления  электроэнергии  при  замене  простой
лампы накаливания на энергосберегающую, если лампа будет работать 8 ч в
сутки?  Стоимость  электроэнергии  в  квартире  с  электрической  плитой  при
однотарифном  счетчике  составляет  4  рубля  30  копеек  за  1  кВт·ч.  Считаем,
что в месяце 30 дней.

Как называется направление биотехнологии, включающее в себя

совокупность  приёмов,  методов  и  технологий  создания  новых  генетических
структур,  входящих  в  состав  каждой  клетки  живого  организма,  выделения
генов  из  организма,  осуществления  манипуляций  с  генами  и  введения  их  в
другие организмы?

Специальная часть

Русская изба нередко и в настоящее время сложена из бревён.

Использовались  самые  разные  плотницкие  соединения.  Как  называется  ряд
уложенных  бревен,  скрепленных  между  собой  в  углах  замковым
соединением?

7.  Коррозия  металлов  (ржавчина)  приносит  невероятные  потери  для
народного хозяйства. В какой воде коррозия металлов происходит быстрее?

8.  Для  окрашивания  школьных  декораций  площадью  10  кв.м  использовали
бежевую  Эмаль  ПФ-115,  вес  которой  в  банке  составил  2,5  кг.  Для  лучшей
укрывистости  прокрашивали  дважды.  При  этом  на  1кв.  м  уходит  120  г.
Сколько краски использовали?

9.  Выберите  из  приведенных  ниже  вариантов  длину  волны,  которая
соответствует излучению лазерного станка на основе трубки СО2.
а.

106 мкм;

б.

1,6 мкм;

в.

1,06 мкм;

г.

10,6 мкм;

10. До введения Метрической системы мер и весов использовалось такое
старорусское измерение, как косая сажень (например, от пальцев вытянутой
правой руки — до пальцев левой ноги). О какой величине шла речь?
Выберите правильный ответ:

а.

1,78 м

б.

2,134 м

в.

2,48 м

11. Дайте правильное определение. Правкой металла называется операция…

а.

по устранению дефектов заготовок и деталей в виде вогнутости,

выпуклости, волнистости, коробления, искривления и т.д.;

б.

по уменьшению высоты заготовки за счет увеличения площади ее

поперечного сечения;

в.

позволяющая добиться любой формы и радиуса сгиба, обеспечит

равномерность согнутых узлов;

г.

по приданию металлу определенной формы без изменения его сечения

и обработки металла резанием.

12. Выберите из перечисленных варианты инструментов с помощью
которых можно контролировать диаметр детали?
а.

поверочная линейка;

б.

щуп для измерения зазоров;

в.

скоба;

г.

кронциркуль.

13. Выберите правильный ответ. Какой на представленном рисунке вид
вальцевого шва?

а.

угловой;

б.

полуторный;

в.

одинарный лежачий;

г.

двойной лежачий.

14. Выберите правильное определение назначение прибора «Осциллограф»:

а.

для исследования амплитудных и временных параметров
электрического сигнала.

б.

Для измерения частоты электрических колебаний

в.

Для вычисления электрического тока.

15. Какой из приведённых ниже типов современных аккумуляторов
выдерживает наибольшее количество циклов заряда-разряда?
а.

Литий-кобальтовый (LCO);

б.

Литий-титанат-оксидный (LTO);

в.

Литий-никель-кобальт-алюминий-оксидный (NCA);

г.

Литий-никель-марганец-кобальт-оксидный (NMC).

16. Какая группа датчиков служит для преобразования неэлектрического
контролируемого или регулируемого параметра в параметры электрической
цепи? Выберите правильный ответ.

а.

Параметрические;

б.

Емкостные;

в.

Генераторные.

21. Творческое задание (5 баллов)

Вам необходимо разработать технологическую документацию изделия

«Брелок для ключей»,

состоящее из двух деталей (См.Рисунок 1).

Назначение изделия:

аксессуар, украшение, выполненный в виде подвески

на кольце для объединения всех рабочих или домашних ключей.

Условия эксплуатации:

в нормальных температурных условиях,

позволяющие эксплуатацию фанеры, как материала.

Требования к эргономике и технической эстетике:

устойчивость и

прочность конструкции, безопасность эксплуатации, оригинальность
и завершённость изделия.

Этапы работы:

изучение технического задания, изображение чертежа ответной детали

брелка, не представленной в этом техническом задании, с указанием
габаритных размеров, толщины использованного материала,
соблюдения толщины линий;

изображение эскиза представленной детали брелка, с отверстием под

ключи, с указанием габаритных размеров, толщины использованного
материала, соблюдения толщины линий;

3. разработка технологии изготовления изделия: указание необходимых

технологических процессов ручной и механической обработки при
изготовлении двух деталей изделия

«Брелок для ключей»

, указание

использованного

оборудования,

инструмента,

приспособлений,

собственные дизайнерские и художественные решения, способов
декоративной и художественной обработки. См. примечание.

Примечание. В изделии

«Брелок для ключей»

используется фанера

толщиной S3. См. вариант образца изделия на Рисунке 1. Две детали
соединяются благодаря двум пазам. Одна из деталей брелка представлена в
этом ТЗ (см.Рисунок 2). Отверстие под ключи в этой детали необходимо
разработать (диаметр отв. и его расположение).

Габаритные размеры изделия:

100Х80 мм (высота и ширина изделия),

при этом S3. Предельные отклонения размеров ± 1 мм.

Рисунок 1. Брелок для ключей (один из вариантов образца изделия)

Рисунок 2. Деталь изделия «Брелок»

Задание

•

Разработайте чертёж ответной детали изделия «Брелок для ключей», не

представленный в данном задании, с указанием габаритных размеров и
всех необходимых для изготовления изделия размеров (разместите
чертёж на дополнительном листе с изображением рамки и основной
надписи);

•

Изобразите эскиз ответной детали (см.Рисунок 2), самостоятельно

разработав  отверстие  и  его  расположение,    с  проработанными
элементами  художественного  и  дизайнерского  решений  изделия,  при
этом  криволинейный  контур  постройте  с  помощью  циркуля  (эскиз
разместите на дополнительном разлинованном листе);

•

Укажите инструмент, приспособления, оборудование и название

Технологических операций для изготовления предложенного изделия;

•

Укажите название вида декоративной обработки всего изделия.

Шифр _________________

Практическое задание для регионального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по технологии

2022-2023 учебный год

(профиль «Техника, технологии и техническое творчество»)

Механическая обработка металла

9 класс

Технические условия:

Изготовить толкатель по заданным требованиям. Количество изготовления: 1

(одна) штука.

Материал изготовления –алюминиевый пруток.

Предельные отклонения размеров изделия: длины ± 0,2 мм, диаметра ± 0,1 мм.

Чертеж приложен ниже.

Выполнить технологическую карту изготовления изделия.

Шифр _________________

Карта пооперационного контроля

№п.п.

Критерии оценки

Кол-во

макс.баллов

Кол-во

баллов,

выстав-

ленных

членами

жюри

Примечание

Наличие рабочей формы (халат,
головной убор)

Баллы

выставляются в

период

изготовления

изделия на

площадке

практического

тура

Соблюдение

правил

безопасной

работы

Соблюдение порядка на рабочем

месте. Культура труда

Подготовка станка: установка резцов,

крепление заготовки на станке (по 1
баллу)

Технология
изготовления изделия:

См.ТЗ

Шифр _________________

✓

Точность изготовления
размеров диаметров (5
диаметров по 2 балла)

✓

Точность изготовления
конусов и фасок (4фаски по 2
балла)

✓

точность линейных размеров
(5 размеров по 1 баллу)

✓

Отрезание заготовки

✓

качество и чистовая
обработка готового изделия.

5
1

Качество выполнения

технологической карты
и соответствие
технологии
изготовления

Уложился во время изготовления–

220мин. с двумя перерывами по 10
мин.

Баллы
выставляются

период
изготовления
изделия

на

площадке
практического
тура

Уборка рабочего места

ИТОГО:

Председатель:

Члены жюри:

Шифр _________________

Карта пооперационного контроля

№

п/п

Критерии оценки

Бал

лы

По

факту

Наличие рабочей формы (халат, головной убор)

Соблюдение правил безопасной работы при выполнении
столярных работ и при работе на токарном станке

Соблюдение порядка на рабочих местах.
Культура труда

Подготовка станка, токарных и столярных инструментов к работе

Технология подготовки заготовки:

столярная подготовка заготовки;

крепление заготовки на станке в крепежном приспособлении и

центре задней бабки;
-

черновая проточка заготовки по длине и диаметру с припуском

на обработку

(1)
(2)

(2)

Технология изготовления первого изделия:
-

разметка и вытачивание заготовки в соответствии с чертежом и

техническими условиями;
-

конструирование скруглений и переходов;

точность изготовления изделия в соответствии с чертежом и

техническими условиями;
-

чистовая обработка торца готового изделия (после снятия со

станка);
-

качество и чистовая (финишная) обработка

готового изделия

(2)

(2)
(3)

(2)

Технология изготовления второго изделия:
-

разметка и вытачивание заготовки в соответствии с чертежом и

техническими условиями;
-

конструирование скруглений и переходов;

точность изготовления изделия в соответствии с чертежом и

техническими условиями;
-

чистовая обработка торца готового изделия (после снятия со

станка);
-

качество и чистовая (финишная) обработка

готового изделия

(2)

(2)
(3)

(2)

Декоративная отделка изделий проточками и трением

Уборка рабочих мест

10.

Уложился во время изготовления

Итого:

Председатель:

Члены жюри:

Шифр _________________

Практическое задание для регионального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по технологии

2022-2023 учебный год

(профиль «Техника, технологии и техническое творчество»)

Ручная обработка древесины

9 класс

Наименование изделия:

подвесная игрушка

“ШАР”

Техническое задание:

Необходимо спроектировать и изготовить подвесную игрушку

“ШАР”

состоящий из двух основных деталей (Рисунок 1).

При изготовлении подвесной игрушки

“ШАР”

используется фанера S* мм

(фанера    предоставляется    организаторами    олимпиады).    Соединения  деталей
производится  с  помощью  двух пазов   (Рисунок  2).  Обе детали изделия необходимо
дополнить элементом  (элементами)  декора, содержащие пропильные и накладные
элементы  не  менее  двух  на  каждой  половине,  предусмотрев    собственные
дизайнерские    и    художественные  решения    (см.  рис.      1)  и  эти  решения  должны
отличаться  от    предлагаемых.  В  одной  из  деталей  подвесной  игрушки  «Шар»
необходимо предусмотреть отверстие для нити, верёвочки или резинки.

Перед  изготовлением  изделия  необходимо:
-  начертить  одну из деталей изделия.
-  спроектировать на этой детали собственный вариант декора.

Габаритные размеры

подвесной игрушки

“ШАР”

100хS (мм), где S – толщина

фанеры. Предельные отклонения всех размеров

± 1 мм.

Назначение изделия:

игрушка «Шар» может служить украшением школьных

праздников, интерьера собственной квартиры.

Время изготовления изделия:

220 мин.

Условия эксплуатации:

в помещениях с искусственно регулируемыми

климатическими условиями.

Требования к эргономике и технической эстетике

точность изготовления и

соединения    всех    деталей    изделия,      устойчивость    конструкции,    безопасность
эксплуатации,  отсутствие  необработанных  поверхностей,  изготовление  накладных
деталей  и  размещение  их  на деталях  изделия.

Этапы работы:

изучение технического задания, изображение чертежа одной

детали, изготовление двух деталей изделия, наклеивание накладных деталей,
сборка изделия.

Контроль и приёмка изделия: в соответствии с пооперационной картой

контроля.

Материалы: в изделии используется фанера S* мм (фанера предоставляется

организаторами олимпиады), при этом диаметр изделия – 100 мм.

Примечание.

Соединения деталей изделия производится с помощью пазов

(см. рисунок).

После выполнения необходимо сдать готовое изделие и чертежи.

Шифр _________________

Карта пооперационного контроля

№

п/п

Критерии оценки

Количество

баллов

Наличие рабочей формы (халат, головной убор, защитные
очки)

Соблюдение правил безопасных приёмов работы

Культура труда: порядок на рабочем месте, эргономичность

Разработка рабочего чертежа в соответствии с ЕСКД
(простановка

габаритных размеров, размеров

конструктивных элементов):

- нанесение центровых линий - 1 балл;

- указание линейных размеров - 1 балл;

-    соблюдение    требований    к    построению    основных  и
размерных  линий,    простановке    численных    значений
размеров  -  1  балл;

- соответствие чертежа указанному масштабу – 1 балл

Технология изготовления изделия

Точность и качество изготовления первой детали –
(контроль

диаметра

- 100 мм):

- ошибка в размерах до

1 мм - 1 балл;

- ошибка в размерах до

3 мм - 0,5 балла;

- ошибка в размерах более 3 мм – 0 баллов

Точность и качество изготовления второй детали –
(контроль

диаметра

- 100 мм):

- ошибка в размерах до

1 мм - 1 балл;

- ошибка в размерах до

3 мм – 0,5 балла;

- ошибка в размерах более 3 мм – 0 баллов

Соответствие чертежу и качество изготовления накладного
элемента декора первой детали – (контроль

размеров и

количества накладных элементов

- ошибка в размерах до

1 мм - 1 балл;

- ошибка в размерах до

3 мм – 0,5 балла;

- ошибка в размерах более 3 мм – 0 баллов;
- соответствие кол-ва накладных элементов – 1 балл;
- несоответствие кол-ва накладных элементов – 0 баллов;

Соответствие чертежу и качество изготовления накладного
элемента декора второй детали – (контроль

размеров и

количества накладных элементов

- ошибка в размерах до

1 мм - 1 балл;

- ошибка в размерах до

3 мм – 0,5 балла;

- ошибка в размерах более 3 мм – 0 баллов;
- соответствие кол-ва накладных элементов – 1 балл;

- несоответствие кол-ва накладных элементов – 0 баллов;

Соответствие чертежу и качество изготовления пропильного
элемента декора первой детали – (контроль

размеров и

количества пропильных элементов

- ошибка в размерах до

1 мм - 1 балл;

- ошибка в размерах до

3 мм – 0,5 балла;

- ошибка в размерах более 3 мм – 0 баллов;
- соответствие кол-ва пропильных элементов – 1 балл;

Шифр _________________

- несоответствие кол-ва пропильных элементов – 0 баллов;

Соответствие чертежу и качество изготовления пропильного
элемента декора второй детали – (контроль

размеров и

количества пропильных элементов

- ошибка в размерах до

1 мм - 1 балл;

- ошибка в размерах до

3 мм – 0,5 балла;

- ошибка в размерах более 3 мм – 0 баллов;
- соответствие кол-ва пропильных элементов – 1 балл;

- несоответствие кол-ва пропильных элементов – 0 баллов;

Крепление элементов декора первой детали выполнено

Крепление элементов декора второй детали выполнено

Контроль наличия

отверстия для нити, верёвочки или

резинки:

точность расположения, диаметр и качество

Точность и качество изготовления паза первой детали
(прямолинейность паза)

Точность и качество изготовления паза второй детали
(прямолинейность паза)

Плотность соединения двух деталей без клея

Наличие фасок на первой детали (два скоса на кромке)

Наличие фасок на второй детали (два скоса на кромке)

Наличие фасок в пазах двух деталей

Дизайн изделия: оригинальность и эстетичность элементов
декора

Уборка станка и рабочего места

Время изготовления – 220 мин

Итого

Председатель:

Члены жюри:

Шифр _________________

Спецификация на 1 участника олимпиады

№

Наименование материала

Размеры

(мм)

Кол-во материала на 1

участника (шт.)

Фанера

S*,

120х120

*Фанера предоставляется

организатором площадки

Водно-дисперсионный клей ПВА

«Столяр универсальный»

750 г

1 на всех участников

Спецификация инструмента на 1 участника олимпиады 9 класса

№

Наименование инструмента,

приспособлений и оборудования

Кол-во

(шт.)

Примечание

Верстак

Ножовка для столярных работ с мелким
зубом

Ножовка со сменными полотнами для
древесины

Лобзик

Ключ для лобзика

Столик для лобзика

Пилки для лобзика

Кисть для клея

Наждачная шкурка Р120

Для первичной

шлифовки

10.

Напильник плоский

11.

Настольный сверлильный станок

12.

Очки защитные

На всех участников

13.

Ручные тисочки

На всех участников

14.

Сверла спиральные по дереву

Ø2-5

15.

Струбцина

Шифр _________________

Практическое задание для регионального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по технологии

2022-2023 учебный год

(профиль «Техника, технологии и техническое творчество»)

Ручная обработка металла

9 класс

Технические условия:

Изготовить деталь в соответствии с чертежом.

Материал изготовления – Ст10. Количество – 1шт.

Предельные отклонения на все размеры готового изделия ±0,2мм.

Все внешние углы и кромки притупить. Чистовую обработку выполнить

шлифовальной шкуркой на тканевой основе мелкойзернистости.
5.

Изделие под вашим номером сдать членамжюри.

Шифр _________________

Карта пооперационного контроля

№п.п.

Критерии оценки

Кол-во

макс.баллов

Кол-во

баллов,

выстав-

ленных

членами

жюри

Примечание

Наличие рабочей формы (халат,
головной убор)

Баллы

выставляются в

период

изготовления

изделия на

площадке

практического

тура

Соблюдение

правил

безопасной

работы

Соблюдение

порядка на рабочем

месте. Культура труда

Технология изготовления изделия:

Прямоугольность изделия (по 1 баллу)
Выдержан внешний размер
Симметричность изделия
Симметричность отверстий 6мм
(правильное расположение) (по 1
баллу)
Отверстия круглые (по 0,5 балла)
Выдержан размер и прямоугольность
внутреннего прямоугольного
отверстия (по 0,5 баллу) 2 балла
Выдержаны размеры и
прямоугольность пазов (по 0,5 за
размер и угол) 4 балла
Чистота изготовления внешних и
внутренних кромок (по 1 баллу, но не
более 7)

4 балла
2 балла
2 балла

4 балла

2 балла

4 балла

7 баллов

Постобработка:

✓

Чистовая обработка, отсутствие
рисок и следов рубки, разметки

Уложился во время изготовления–

220мин. с двумя перерывами по 10
мин.

Баллы
выставляются в
период
изготовления
изделия

на

площадке
практического
тура

Уборка рабочего места

ИТОГО:

Члены жюри:

Председатель:

Шифр _________________

Практическое задание для регионального этапа

всероссийской олимпиады школьников по технологии

2022-2023 учебный год

(профиль «Техника, технологии и техническое творчество»)

Электротехника 9 класс

Технические условия:

Исходя из наличия доступных компонентов (см. Материальное

обеспечение в конце задания), требуется разработать и собрать схему
стабилизируемого нерегулируемого блока питания со следующими
характеристиками:

Входное напряжение постоянное в диапазоне

7 – 25 В

;

Выходное напряжение постоянное, стабилизированное

5 В

;

Схема должна иметь диодную защиту от изменения полярности
питания;

Схема должна иметь светодиодную индикацию подключения
питания.

Для реализации схемы пользуйтесь следующими справочными данными:

•

Падение напряжения светодиода

2 В

, рабочий ток

20 мА

•

Максимальное входное напряжение микросхемы

L7805ACV

(LM7805)

35 В

•

Типовое включение микросхемы

L7805ACV

(LM7805)

по

спецификации производителя представлено на рис. 1. Сглаживающие
фильтры

= 0,33 мкФ,

= 0,1 мкФ.

Рисунок 1.

Типовое включение микросхемы L7805ACV (LM7805).

•

Цоколёвка микросхемы

L7805ACV

(LM7805) по спецификации

производителя представлена на рис. 2:

Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год) - часть 30