Государственные доклады о состоянии и об охране окружающей среды Чеченской Республики (2022-2013 год)

202

Выпускающая кафедра располагает необходимыми нормативно-правовыми
документами по организации учебного процесса.

Нормативно-правовые

документы

основной

образовательной

программы  направления  подготовки  «экология  и  природопользование»
соответствуют  ФГОС.  Взаимодействие  структурных  подразделений  в  ходе
реализации  соответствующих  основных  образовательных  программ
обеспечивает  достаточно  эффективное  качество  подготовки  бакалавров  по
указанному направлению.

Подготовка бакалавров по специальным учебным планам и

образовательным программам. Образовательная программа по  направлению
подготовки  «экология  и  природопользование»    разработана  на  базе
федеральных  государственных  образовательных  стандартов  высшего
профессионального  образования  и  учитывает  их  требования  к  минимуму
содержания

уровню

подготовки

выпускников.

Содержание

образовательных программ  определяют  рабочий  учебный план  направления
подготовки,  график  учебного  процесса,  учебно-методические  комплексы  по
дисциплинам  учебного  плана,  программы  учебных,  производственных
практик, нормативная и методическая документация по итоговой аттестации.
Основная  образовательная  программа  направления  формируется  из
дисциплин

федерального,

национально-регионального

компонентов,

общепрофессиональных дисциплин (ОПД), специальных дисциплин (СД),
дисциплин по выбору студентов, факультативных дисциплин и
предусматривает

изучение

следующих

циклов

дисциплин:

ГСЭ

(гуманитарные

социально-экономические

дисциплины),

ЕН

(математические

естественнонаучные

дисциплины),

ОПД

(общепрофессиональные дисциплины направления), СД (специальные
дисциплины) и ФТД (факультативы).

В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров для

закрепления

углубления

знаний,

полученных

студентами

в теоретическом цикле подготовки, приобретения практических навыков
работы по избранному направлению запланированы - учебная,
производственная и предквалификационная практики.

Нормативной базой для проведения практик являются требования

ФГОС  высшего  профессионального  образования  и  положения  о  порядке
проведения  практик  студентами  ЧГУ,  утвержденного  приказом  по
университету.  На  кафедре  разработаны  программы  для  всех  видов  практик,
заключены  договора с организациями прохождения практики. Несмотря, на
востребованность  специалистов  экологов,  проблема  трудоустройства
выпускников факультета пока стоит остро. Это связано с рядом объективных
и субъективных причин. Однако, с ростом числа предприятий в республике
возможности  трудоустройства  выпускников  увеличиваются.  Выпускники
факультета  последних  лет  трудятся  в  министерствах  образования  и  науки,
экономики, труда и социального развития, транспорта, МЧС, в структурных
подразделениях  этих  ведомств,  а  также  в  природоохранных  органах,  в
школах и ВУЗах республики.

203

рамках

научной

работы

студенты

принимают

участие

в конференциях, активное и творческое участие студентов в данных
мероприятиях

часто

отмечается

организаторами

грамотами

и благодарностями.

Образование и воспитание неразрывно связаны, и поэтому

в процессе обучения постоянно преподавателями кафедры ведется работа по
экологическому воспитанию студентов.

На кафедре действует кружок «Геоэколог», где преподаватели

совместно со студентами обсуждают вопросы, связанные с сохранением
природно-ресурсного потенциала, биоразнообразия, а также обсуждают
проблемы,

возникающие

результате

взаимодействия

общества

и природы.

Преподаватели кафедры часто выступают по телевидению, радио,

в печати, освещая экологические проблемы, подчеркивая необходимость
сохранения среды обитания человека и животных, организовывают
конференции и круглые столы по злободневным экологическим проблемам.

Грозненский государственный нефтяной технический университет

имени академика М.Д. Миллионщикова (ГГНТУ).

Кафедра «Экология и природопользование» ГГНТУ основана в 1996-м

году, готовит и выпускает бакалавров по направлению «Экология и
природопользование».

В образовательном процессе участвуют 9 преподавателей, из которых 2

доктора наук, 3 кандидата наук.

Кафедра активно занимается научно-исследовательской работой.

Объем привлеченных внебюджетных средств в 2014 году составил
более 63 млн. руб.

Основные направления исследований:



Медико-экологические проблемы Чеченской Республики;



Ландшафтно-экологические проблемы Чеченской Республики;



Изменения регионального климата и их последствия;



Геоэкологическое картографирование с применением данных
дистанционного зондирования;



Региональные проблемы устойчивого развития;



Использование геотермальных ресурсов Чеченской Республики.

За последние 5 лет на кафедре изданы 4 монографии, 5 учебно-

методических пособий, более 25 методических разработок, опубликовано
более 100 научных статей.

Налажены связи с ведущими ВУЗами России (МИИГАиК, ГУЗ, МГУ

им. М.В. Ломоносова и др.), а также со специалистами компании BRGM
(Франция).

Сотрудники кафедры стали лауреатами государственной премии в

области экологии и заняли призовые места в республиканском конкурсе

204

молодежных программ и проектов «Научно-техническая творческая
молодежь

Чеченской

Республики».

Подготовлен

изданию

«Геоэкологический атлас Чеченской Республики». Ведутся работы по
дальнейшему исследованию геоэкологических проблем республики.

Чеченский государственный педагогический институт

Образовательной деятельностью в сфере экологии в ЧГПИ занимается

кафедра экологии и безопасность жизнедеятельности. В составе кафедры – 14
преподавателей, из них 5 доктора наук, 6 кандидатов наук.

Научными направлениями кафедры экологии являются:
– природно-антропогенные

факторы

развития

горно-лесных

ландшафтов Северо-Восточного Кавказа;

– экологическая оценка состояния окружающей среды города Грозный;
– влияние разных типов загрязнения почв на почвенную фауну.
Участие профессорско-преподавательского состава в научных

исследованиях обеспечивает актуализацию содержания преподаваемых
дисциплин, вовлечение студентов в научные исследования, реализацию
принципа

обучения

через

исследования,

что

является

одним

из важнейших факторов качества образования.

В целях обеспечения высокого качества образования, введена бально-

рейтинговая  система  оценки  знаний  студентов.  Эксперимент  показал,  что
в  условиях  практически  непрерывной  текущей  аттестации  повышается
ритмичность работы студентов в течение учебного семестра и на этой основе
растет качество их знаний.

Продолжается оснащение оборудованием, учебно-методической

и научной литературой. Библиотека института периодически пополняется
научными и научно-популярными журналами.

Одна из основных задач вуза – содействие в подготовке научно-

педагогических кадров высшей квалификации и повышению научной
квалификации

профессорско-преподавательского

состава.

Кафедра

осуществляет

подготовку

научно-педагогических

кадров в сфере

послевузовского образования по специальности 03.00.16 – «Экология».
На кафедре обучаются 5 аспирантов.

Также кафедрой налажены связи с Астраханским государственным

университетом.  Сотрудниками  кафедр  –  экологии  и  безопасности
жизнедеятельности  ЧГПИ  и  кафедр  экологии,  природопользования,
землеобустройства    Астраханского  государственного  университета  –
совместно изданы учебник «Безопасность жизнедеятельности (региональный
компонент)» и учебное пособие «Экологическая токсикология».

13.1.2. Экологическое просвещение

205

На сегодняшний день важнейшей задачей современного, образованного

человека должна быть забота об экологическом состоянии окружающей
среды. Остро стоит вопрос экологического образования и просвещения
людей уже со школьной скамьи.

Экология

- это широкомасштабное понятие, оно включает в себя

охрану окружающей среды и контроль над рациональным использованием
природных ресурсов. От нас зависит, каким будет наша республика в
ближайшем и отдаленном будущем.

В числе приоритетов Министерства природных ресурсов и охраны

окружающей  среды  Чеченской  Республики  является  повышение  уровня
экологической грамотности у жителей и гостей республики.
   Следует  отметить,  что  в  предшествующие  годы  до  формирования
Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды Чеченской
Республики,  Комитетом Правительства Чеченской Республики по экологии в
сотрудничестве  с  Республиканским  эколого-биологическим  центром
Министерства  образования  и  науки  Чеченской  Республики,  Комитетом
Правительства  ЧР  по  делам  молодежи,  патриотическим  клубом  «Рамзан»,
был  проведен  ряд  конкурсов  экологической  направленности  (в  том  числе:
конкурсы  творческих  работ,  проектов  озеленения  территории  и  т.п.),  акции
по  санитарной  очистке  территории,  посадке  деревьев,  очистке  ручьев,
родников и многое другое.

Реализация мероприятий экологического просвещения позволила

сформировать  основные  направления  и  формы  работы  с  молодежью
и  школьниками.  Работа  в  данном  направлении  включает  мероприятия,  как
образовательного характера, содействующие расширению интереса      к
экологическим проблемам, позволяющие получать в новом формате знания в
области  охраны  окружающей  среды,  осваивать  на  практике  навыки
рационального  природопользования,  так  и  соревновательного  характера,
стимулирующие

больший

интерес

достижению

результата

и развивающие творческий потенциал при решении поставленных задач.

В настоящее время в объемной работе решения задач, возложенных на

министерство,  Министерством  природных  ресурсов  и  охраны  окружающей
среды  Чеченской  Республики  по  вопросам  природопользования  и  охраны
окружающей  среды  осуществляется  взаимодействие  с  государственными
органами,  высшими  и  средними  учебными  заведениями,  общественными
организациями  и  молодежными  объединениями,  осуществляющими
деятельность  в  сфере  экологического  просвещения  и  образования.
Проводится  систематическая  работа  по  информированию  и  разъяснению
гражданам  и  юридическим  лицам  положений  законодательства  Российской
Федерации  в  области  обращения  с  отходами  и  охраны  окружающей  среды.
Данная  работа  ведется  в  форме  информирования  населения  через  средства
массовой  информации  (ведомственная  газета  «Природа  и  мы»,  сайт
Министерства),

путем

размещения

средств

наглядной

агитации

(информационных щитов, баннеров), в ходе работы по устным и письменным
обращениям граждан, предприятий-природопользователей и т.д.

206

Социальная

эффективность

экологического

просвещения

и образования представляется очевидной. Экологическая ответственность
напрямую связана с экологическим воспитанием и с такими качествами
личности,

как

самоконтроль,

умение

предвидеть

ближайшие

и  отдаленные  последствия  своих  действий  в  природной  среде,  критическое
отношение к себе и другим. Соблюдение моральных требований, связанных с
отношением к природе, предполагает развитую  убежденность, а не страх за
возможное  наказание  и  осуждение  со  стороны  окружающих.  Участие  в
мероприятиях экологической направленности помогает выработать у детей и
подростков  ответственное  и  сознательное  отношение  к  окружающей
природе.

Экологическое воспитание может быть успешным при условии, если

оно связано с обучением, приобретением знаний, если оно проводится в
системе и развитии взаимосвязанных элементов практического поведения.

Особенно актуальна роль экологического воспитания как основы

нравственности и опоры для решения вопросов жизни на земле. Необходимо
осознавать всю сложность и значимость процесса экологического воспитания
и строить работу в неразрывной связи с природой, окружающей
нас средой.

Сотрудниками

Министерства природных ресурсов и охраны

окружающей среды

Чеченской Республики регулярно проводятся

познавательные  семинары  для  школьников  общеобразовательных  школ  в
различных  районах  республики  на  темы:  «Охрана  окружающей  природной
среды», «Экологическое благополучие населения республики», «Взаимосвязь
человека с природой» и далее по данной тематике.

Таким

образом,

учитывая

возрастающий

интерес

населения

к  вопросам  охраны  окружающей  среды  и  природопользования,
Министерство  планирует  расширять  работу  в  данном  направлении,  а  также
уделять  значительное  внимание  информационному  освещению  различных
аспектов  охраны  окружающей  среды  в  целях  развития  интереса
и мотивации жителей республики к участию в них.

Республиканский эколого-биологический центр министерства

образования и науки Чеченской Республики

Республиканский эколого-биологический центр (РЭБЦ) министерства

образования  и  науки  Чеченской  Республики  (директор  Нухигов  Рамзан
Солиевич) распологается на территории Заводского района    г. Грозный по
улице Строительная, № 17. В сентябре 2013 г. введено в эксплуатацию новое
здание.    Площадь  размещения    Республиканского  эколого-биологического
центра  – 2,25 гектара. Несмотря на все трудности, коллектив центра сделал
уже  многое  и  строит  планы  на  перспективу.  Сотрудники  Центра    проводит
большую работу по благоустройству своей и прилегающей территории. Здесь
выращиваются  более  200  разновидностей  деревьев,  кустарников,  цветов  и
лечебных

трав.

Республиканский

эколого-биологический

центр

207

Министерства образования и науки Чеченской Республики в системе
дополнительного образования осуществляет экологическое образование и
воспитание подрастающего поколения.

Центр является местом проведения экологических экскурсий с детьми

городских и районных школ. Много труда вкладывают его сотрудники для
содержания в хорошем санитарном состоянии учебно-опытных участков, где
проводятся практические занятия со студентами профильной специальности,
обучающимися во всех трех вузах республики.

В этой связи педагогический коллектив Республиканского эколого-

биологического центра ставит перед собой следующие задачи:

- привить экологические знания, обучающимся в объединениях и

кружках;

- сформировать экологическую культуру у подрастающего поколения;
– способствовать успешной координации работы районных эколого-

биологических станций;

– качественно повысить уровень кружковой работы эколого-

биологического направления;

– всемерно развивать опытно-исследовательскую работу;
– принимать

активное

участие

во

Всероссийских

массовых

мероприятиях эколого-биологического направления.

Главным направлением в работе Республиканского эколого–

биологического

центра

является

образовательная

деятельность,

способствующая формированию экологических знаний, умения и воспитания
экологической культуры у подрастающего поколения.

Организация образовательного процесса регламентируется учебным

планом, расписанием  занятий,  утверждённых директором Республиканского
эколого-биологического центра в соответствии с ФГОС.
    В Республиканском эколого-биологическом центре функционируют 40
кружков,  в  том  числе  «Зелёный  дом»,  «Цветы  на  окне»,  «Веселая  грядка»,
«Пчелка», «Друзья природы», «Мир растений», «Окно в природу», «Природа
и  фантазия»,  «Зеленая  планета»,  и  объединения,  в  которых  охвачено  1490
детей.  В  соответствии  с  учебной  программой,  в  кружках  ведутся  сезонные
наблюдения  за  миром  живой  природы.  Большое  внимание  уделялось
практическим  работам.  Так,  на  территории  Республиканского  эколого-
биологического центра проводили черенкование самшита, роз, размножение
многолетников.  Успехи  в  созидательном  труде  приносят  своевременное
выполнение  ребятами  агротехнических  работ:  обработка  почв,  рыхление,
полив, борьба с сорняками и вредителями и т.д.

В целом по республике в 11 районах Эколого-биологическими

станциями ведется учебно-программная работа силами 267 кружков с
охватом 7900 учащихся с базовых школ районов.

208

«Экологическое образование и информационно-просветительская

деятельность»

Министерство  образования  и  науки  Чеченской  Республики  (далее-
Министерство)  проводит  активную  работу  по  улучшению  экологического
образования  в  республике  путем  проведения  экологических  мероприятий,
конкурсов,  семинаров,  которые  способствуют  формированию  нравственных
качеств  личности  обучающихся,  воспитывают  у  детей    любовь  к  природе,
бережное  отношение  к  природе,  помогает  вести  здоровый  образ  жизни.  В
образовательных  организациях  дополнительного  образования  детей  в
кружках  и  объединениях  экологической  направленности  республики
обучаются  около  5  тыс.  детей,  в  которых  обучаются  правилам  поведения  в
природе,  изучают  многие  природные  явления  и  на  практике,  познают
природу.  Обучающиеся  могут  изучать  природные  процессы  на  территории
ГБОУ  ДОД  “Республиканский  эколого-биологический  центр”,  где
произрастает  около  100  видов  растений,  некоторые  из  них  привезены  из
отдаленных уголков нашей огромной страны. Имеются некоторые растения,
занесенные  в  Красную  книгу  республики.  В  образовательных  организациях
дополнительного  образования  детей  республики,  обучающиеся  старших
классов  занимаются  исследовательской  работой  в  кружках  и  объединениях
естественнонаучной направленности. Ежегодно проводятся республиканские
конкурсы  исследовательских  работ  детей:  «Конкурс  водных  проектов
старшеклассников»,  «Зеленая  планета»,  «Подрост»  по  сохранению  лесных
богатств  и  другие.  Лучшие  работы  обучающихся  представляются
Министерством на Всероссийские конкурсы.
   Министерство  работает  в  тесном  сотрудничестве  с  Министерством
природных  ресурсов  и  охраны  окружающей  среды  Чеченской  Республики,
Министерством  сельского  хозяйства,  Центром  защиты  леса  Чеченской
Республики.  В  связи  с  этим  за  последние  годы  значительно  повысилась
информационно-просветительская

роль

проводимых

экологических

мероприятий.
Министерство также проводит работу по повышению качества
экологического

образования

уровня

проводимых

мероприятий

экологической  направленности.  Для  этого  собирается  содержательный
экологический  материал,  где  отражены  интересные  данные  о  состоянии
природы  определенной  местности  и  изменениях  происходящих  в  природе.
Такой  материал  готовится,  например,  ко  Дню  болотных  угодий,  Дню  воды,
Дню  птиц  и  т.д.  Педагоги  дополнительного  образования  детей,
образовательных  организаций,  дополнительного  образования  республики
принимают  участие  во  Всемирной  акции  «Очистим  планету  от  мусора».  В

209

ходе  сентябрьской  акции  были  организованны  субботники  по  уборке
территорий  в  городе  Грозный,  в  районах  республики.  К  Всемирному  дню
защиты животных в кружках и объединениях проводятся беседы и классные
часы  на  тему:  «Животные  Красной  книги»,  «Мои  домашние  любимцы».  В
целях  сохранения  елей  и  сосен  от  порубок  ежегодно  образовательными
организациями  учреждений дополнительного образования детей проводится
республиканская  акция  «Сохраним  ёлочку».  В  кружках  и  объединениях
образовательных

организаций

республики

постоянно

проводятся

разъяснительные  беседы  о  сохранении  хвойных  пород  деревьев  в  наших
условиях,  где  они  приживаются  с  трудом.  Одним  из  главных  направлений
работы экологов является работа по формированию здорового образа жизни
детей.  В  этом  направлении  в  течение  учебного  года  в  кружках  и
объединениях  образовательных  организаций  республики  проводятся  беседы
с учащимися на темы: «Шум и здоровье человека», «О вреде табака, алкоголя
и  наркотиков»,  «Роль  и  значение  воды  в  жизни  человека».  Центрами  юных
экологов  республики  оказывается  методическая  и  практическая  помощь
педагогам и методистам экологических станций по вопросам организации и
проведения конкурсов и других экологических мероприятий.
Министерством  проводятся  на  базах  эколого-биологических  станций
выездные  научно-практические  семинары:  «  Экология  жилища»,  «Роль
кружковой  работы  в  экологическом  воспитании  детей».  В  целях  изучения
воздействия  электромагнитного  излучения  на  окружающую  среду,
предотвращения  вреда  окружающей  среде,  на  базе  Гудермесской  эколого-
биологической  станции  проведен  республиканский  научно-практический
семинар:  «Электромагнитное  загрязнение  окружающей  среды».  В  целях
повышения  экологической  грамотности  в  вопросах  защиты  природных  вод,
анализа современного состояния и методов противофильтрационной защиты
Республиканским  эколого-биологическим  центром  совместно  с  эколого-
биологической  станцией  Ачхой-Мартановского  муниципального  района
проведен  научно-практический  семинар:  «Защита  подземных  вод  (города,
района) от загрязнения».
    Экологическое образование и деятельность юных экологов освещается
в  средствах  массовой  информации:  в  республиканских  газетах  «Хьехархо»,
«Даймохк», «Наша школа», «Вести республики».

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ
СПИСОК СОСТАВИТЕЛЕЙ
(ответственных за представленные материалы)

РАЗДЕЛ 1. КРАТКАЯ ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ТЕРРИТОРИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.1.

Границы и территория. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.2.

Геологическое строение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3.

Рельеф . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.4.

Климат . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.5.

Поверхностные воды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.6.

Ландшафтные зоны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.7.

Почвы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

РАЗДЕЛ 2. КАЧЕСТВО ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ И СОСТОЯНИЕ ПРИРОДНЫХ
РЕСУРСОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.1.

КЛИМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2. СОСТОЯНИЕ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3. ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ, ИХ СОСТОЯНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
И ОХРАНА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3.1.   Поверхностные воды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3.2.   Подземные воды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3.3.   Использование водных ресурсов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3.4.   Мониторинг и качество вод. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . .
2.3.5.   Охрана водных объектов и предотвращение негативного воздействия на
воды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.4. ЗЕМЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ИХ СОСТОЯНИЕ,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.4.1. Общая характеристика земельного фонда
и его распределение по категориям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.4.2. Распределение земельного фонда по угодьям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.4.3. Землеустройство .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.5.   ЛЕСА: ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
И ОХРАНА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.6. ВОДНЫЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ:  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  И
ОХРАНА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.6.1. Работа по профилактике, выявлению и пресечению правонарушений

в сфере рыболов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.6.2. Предупредительный надзор . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.6.3. Массово-разъяснительная работа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.7. МИР РАСТЕНИЙ, ГРИБОВ И ЖИВОТНЫХ, ИХ СОСТОЯНИЕ,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.7.1. Растительный мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.7.2. Животный мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.7.2.1. Охотничьи животные и мелкие млекопитающие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2013 год

2.7.3.   Охрана, воспроизводство и использование
охотничьей фауны. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.7.3.1.. Добыча основных видов охотничьих ресурсов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.7.3.2. Контроль и надзор в области охраны, воспроизводства и использования
охотничьих животных  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РАЗДЕЛ 3. СОСТОЯНИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.1. ГИГИЕНА НАСЕЛЕННЫХ МЕСТ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.1.1. Гигиена водных объектов. Водоотведение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.1.2. Состояние водоснабжения населения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.1.3. Гигиена атмосферного воздуха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.1.4. Гигиена почв . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РАЗДЕЛ 4. СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1. ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РАЗДЕЛ 5. ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ
И ОБЪЕКТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РАЗДЕЛ 5. ВЛИЯНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.1.

СОСТОЯНИЕ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ

. . . . . . . . . . . . .

5.1.1. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРИРОДНЫЕ ЗАКАЗНИКИ

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.1.2. ПАМЯТНИКИ ПРИРОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.1.3.  ОХРАНА  ОСОБО  ОХРАНЯЕМЫХ  ПРИРОДНЫХ  ТЕРРИТОРИЙ
(ООПТ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. ВЛИЯНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОКРУЖАЮЩУЮ
СРЕДУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.1. ОБРАЩЕНИЕ С ОТХОДАМИ ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ . . . . .

РАЗДЕЛ 7. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. . . . . . . . . .
7.1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.2. РЕСПУБЛИКАНСКИЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ
ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.2.1. Республиканская  целевая  программа  «Экология  и  природные  ресурсы
Чеченской Республики на 2012-2020 годы». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.2.2. Республиканская  целевая  программа  «Обеспечение  мер  пожарной
безопасности в лесах Чеченской Республики на 2012-2018 годы». . . . . . . . . . . . .
7.3. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.3.1. Плата за негативное воздействие на окружающую среду в Чеченской
Республике. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.3.2. Платежи за пользование лесным фондом в Чеченской Республике. . . . . . .
7.3.3. Платежи за пользование водными объектами в Чеченской Республике. . . .
7.3.4. Поступления по штрафным санкциям за нарушение природоохранного
законодательства в Чеченской Республике. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 .4. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА. . . . . . . . . . . . .
.

7.5.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ И НАДЗОР В ОБЛАСТИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И

ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7.5.1. Государственный контроль и надзор за геологическим изучением,
рациональным использованием и охраной недр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7.5.2. Государственный контроль и надзор за использованием и охраной водных
объектов  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.5.3. Государственный экологический контроль в области охраны атмосферного
воздуха и обращения с отходами производства и потребления  . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РАЗДЕЛ 8. ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ,
ИНФОРМАЦИОННО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
И ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.1. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ИНФОРМАЦИОННО-
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.1.1. Экологическое образование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.1.2. Экологическое просвещение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РАЗДЕЛ 9. ОБЗОР МАТЕРИАЛОВ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Приложение 1- обзор аналит. матер. по ЮФО и СКФО (имеется)

. . . . . . . . . . . . .

Доклад

«О состоянии окружающей среды Чеченской Республики в 2013 году»

составлен под руководством Заместителя министра природных ресурсов и

охраны

окружающей

среды

Чеченской

Республики

А.М. Джайрханова.

Составители:

Ахматханова М.М., Мизаев И.А., Мусиханов Р.Л.,

Висалиев Ш.Ш., Шовхалов У.А., Гереханов У.К., Батаева Л.А.,

Ибаев О.Х., Садулаева К.А., Гизатулин И.И., Гагаева Л.И., Азизова Т.А.,

Шамурзаева Л.М., Гераев Д.А., Оздыханова З.М., Алсултанов М.М.,

Умаров М. У. (

академик Академии наук Чеченской Республики )

              Дорогие соотечественники!

  Чеченская  Республика  -  один  из  самых    особенных  и  красивых  субъектов  России.  Нашу
республику    природа  щедро  одарила  плодородными  почвами,  уникальными  минеральными
источниками,  целебным  воздухом,  седыми  горными  вершинами,  окаймляющие  озера  и  дающие
жизнь нашим рекам и источникам.
  Живительным  сердцем    этого  богатства  является  жемчужина  нашей  земли  –  озеро  Кезеной-
Ам, уникальность которого не имеет аналогов в мире. Все это не имело бы смысла, если бы не было
нас, людей, которым  Всевышний дал эту чудесную природу для Жизни  всего на Земле. От нашего
мудрого,  благоразумного  и  бережного    отношения  к  природе  зависит  экологическое  состояние  и
устойчивый  социально-экономический  рост  республики.    Как  связующее  звено  человеческого
поколения,  сегодня  мы  заботимся  о  том,  чтобы  сохранить  этот  баланс,  сделать  его  соблюдение
неотъемлемой составляющей развития нашей республики.
  Для  этого  было  проведено  масштабное  исследование,  итогом  которого  стал  Доклад  «О
состоянии окружающей среды в Чеченской Республике  в 2013 году». Этот Доклад, сформирован на
основе  материалов,  представленных  учеными  и  специалистами  в  области  природопользования  и
охраны  окружающей  среды.    Дает  комплексный  анализ  экологической  обстановки  в  республике,  в
котором  отражены  меры,  предпринимаемые  федеральными,  региональными  и  муниципальными
органами  исполнительной  власти  для  ее  улучшения.  Уверен:  он  поможет  сделать  более  точной  и
выверенной работу по защите природного достояния Чеченской Республики.
  Наши  предки    оберегали  наш  край  и  мы,  и  будущие  поколения    должны  жить  в  чистом  и
здоровом Доме под названием ПРИРОДА!

Берегите ее для жизни на Земле.

С уважением,

Министр
природных ресурсов
и охраны окружающей среды
Чеченской  Республики

Лема Абубакарович Магомадов

Раздел 1. КРАТКАЯ ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРРИТОРИИ

1.1. Границы и территория

Чеченская Республика расположена в двух крупных природно-

территориальных  комплексах:  на  севере,  до  течения  р.  Терек  –  в  пределах
Восточно-Европейской  равнины  и  к  югу  от  Терека  –  в  Крымско-Кавказской
горной стране.

Чеченская Республика находится на крайнем юге Российской Федерации,

на севере, востоке и юго-востоке она граничит с Республикой Дагестан, на
севере – со Ставропольским краем, на северо-западе – с Северной Осетией-
Аланией и на западе – с Ингушетией.

Граница Чеченской Республики с Республикой Грузия является

одновременно  государственной  границей  Российской  Федерации.  Общая
протяженность  данного  участка  около  82,5  км  и  проходит  по  скалистой
местности,  обрывам  и  ледникам  на  высоте  4000–4500  метров  и  пересекает
Аргунское  ущелье.  Со  стороны  Чеченской  Республики  граница  с  Грузией
проходит  по  Итум-Калинскому  и  Шаройскому  районам  по  Муцосскому  и
Тушетскому хребтам.

Общая

протяжённость

границы

Чеченской

Республики

со

Ставропольским краем составляет 118,2 км, и линия проходит с Надтеречным и
Наурским районами. Протяжённость участка границы Ставропольского края с
Надтеречным районом Чеченской Республики, проходящая по р. Терек,
составляет 32 км.

Участок границы Ставропольского края с Наурским районом Чеченской

Республики – 86,2 км. На участке от русла р. Терек на север граница пересекает
автодорогу  Моздок–Ищерская,  железную  дорогу  Прохладненской  дистанции
пути  Северо-Кавказской  железной  дороги,  канал  Наурско-Шелковская  ветвь,
канал  им.  Ленина,  Бурунный  канал.  Граница  Чеченской  Республики  со
Ставропольским  краем  проходит,  в  основном,  по  пескам  и  бурунным
пастбищам.

Общая протяженность границы Чеченской Республики с Республикой

Дагестан составляет 462,5 км. Чеченская Республика граничит с Дагестаном
по

Наурскому,

Шелковскому,

Гудермесскому,

Ножай-Юртовскому,

Веденскому и Шаройскому районам.

Протяженность границы Чеченской Республики и Республики Дагестан

по Наурскому району Чеченской Республики составляет 19,7 км, граница
проходит по пескам и бурунным пастбищам.

Протяженность границы Чеченской Республики и Республики Дагестан по

административной  границе  Шелковского  района  составляет  215,6  км,  в  том
числе: по р. Сулла-Чубутлы – 8,3 км;  р. Прорва – 6,2 км;  р. Таловка – 16,5 км; р.
Терек  –  45  км.  Северный  участок  границы  Чеченской  Республики  с
Республикой Дагестан проходит по пескам и бурунным пастбищам.

Протяженность границы Чеченской Республики и Республики Дагестан по

Гудермесскому району – 32,3 км, в том числе, по реке Аксай – 12,25 км.

Протяженность границы Чеченской Республики и Республики Дагестан

по  Ножай-Юртовскому  району  –  87,23  км,  в  том  числе,  по  ручью  Малый
Ярыксу – 11,8 км.  Граница проходит по холмистой местности с севера на юг, с
высотой  над  уровнем  моря  от  450  м  на  севере  до  2500  м  на  юге  и  переходит  в
скалы. Граница проходит по хребту Ишхойлам – 9,0 км, через вершину Джалдыр
(2547,9 м) и по Андийскому хребту – 8 км.

Протяженность границы Чеченской Республики с Республикой Дагестан

по Веденскому району – 65 км, в том числе, вдоль ветви р.
Охолитлау – 1,4 км, а также по двум другим ручьям – 1 км и 3,2 км. Граница
проходит по скалистой местности на высоте 2000–2500 м.

Протяженность границ Чеченской Республики с Республикой Дагестан по

Шаройскому району – 42,7 км. Граница также проходит по скалистой
местности на высоте 2500 – 4000 м.

Граница между Чеченской Республикой и Республикой Ингушетия до сих

пор не установлена. Для подготовки правовых и организационных мероприятий
по административно-территориальному разграничению установлен переходный
период.  Условная  граница  между  Чеченской  Республики  и  Республикой
Ингушетия проходит с севера на юг от Республики Северная Осетия–Алания до
Грузии.  Граница  начинается  с  равниной  местности  Надтеречного  района,
пересекает  Терский  и  Сунженский  хребты,  реки  Асса  и  Сунжа,  а  также
Алханчуртский  канал,  проходит  по  лесному  горному  массиву  Ачхой-
Мартановского  района  и  доходит  до  скалистой  горной  местности  Итум-
Калинского  района.  Общая  площадь  территории  Республики  Ингушетия  и
Чеченской Республики составляет 19,3 тыс. кв. км.

В состав Чеченской Республики входит 15 муниципальных районов.

Общее число населенных пунктов – 433. Административный центр –
город Грозный.

1.2. Геологическое строение

В геологическом строении территории Чеченской Республики принимают

участие  породы  юрского,  мелового,  палеогенового,  неогенового  и
четвертичного  возрастов.  При  движении  от  осевой  зоны  хребта  на  север
древние  пласты  пород  последовательно  перекрываются  всё  более  и  более
молодыми отложениями. Самые древние породы, составляющие горную часть
республики,  относятся  к  юрской  и  меловой  системам.  Юра  представлена  в
Чеченской  Республике  всеми  тремя  отделами.  Наибольшей  мощности
достигают  отложения  нижней  юры.  Они  слагают  Боковой  хребет,  который
состоит из плотных, сильно метаморфизированных чёрных глинистых сланцев.
Средний  отдел  юры  слагается  тёмно-серыми  глинистыми  сланцами,
песчаниками  и  глинами.  Верхняя  юра  представлена,  преимущественно,
карбонатными  породами,  и  в  рельефе  образует  Скалистый  хребет  из  светло-
серых, желтоватых и  красноватых  известняков,  нередко доломитизированных.
Следующая  к  северу  полоса  меловых  отложений  подразделяется  на  две  резко
отличные  друг  от  друга  толщи,  соответствующие  двум  отделам  меловой
системы:  нижний  мел  –  песчано-глинистый  и  верхний  –  карбонатный.
Верхнемеловые  известняки,  составляющие  Пастбищный  хребет,    окрашены  в
белые, розовые и зеленоватые тона.

Поверхность всей остальной части Чеченской Республики, включая

предгорья,

сложена

молодыми

породами

кайнозойского

возраста.

Примыкающая непосредственно к верхнемеловым отложениям полоса пород
палеогеновой системы в нижней части представлена разноцветными мергелями
и известняками.

Верхняя часть палеогена и нижняя часть неогена слагаются однообразной

толщей тёмно-серых и бурых глин (Майкопская свита). Отложения палеогена и
неогена  образуют  сильно  расчлененный  водной  эрозией  Лесистый  хребет  с
плавными  и  сглаженными  вершинами.  Следующие  за  ним  отложения
неогеновой  системы,  распространенные  в  предгорьях  и  слагающие  Терский  и
Сунженский  хребты,  состоят  преимущественно,  из  глин  и  песчаников.
Наиболее мощные пачки песчаников относятся к чокракскому и караганскому
горизонтам.

Самые молодые отложения четвертичной системы выстилают

поверхность равнин республики, речные долины, горные склоны. Они
представлены морскими, речными, ледниковыми и другими отложениями в
виде глин, песков, галечников, щебня, гравия, валунов и лесовидных суглинков.

Комплекс коренных пород, а в зоне Передовых хребтов и четвертичные

отложения, сильно дислоцированы, смяты в складки и нарушены
многочисленными тектоническими разломами. Углы падения юрских и
меловых пород достигают 45°, а более молодых – 10–20°.

Коренные породы выходят на поверхность в горной части республики по

склонам Черных гор, Сунженского, Терского и других хребтов. Отложения
юры представлены аргиллитами с пачками песчаников и алевролитов,
известняками, глинами, мергелями.

Мощность юрских пород изменяется от 3500 до 13000 м. Глубина

залегания – от 0 до 3000–8000 м. Распространены повсеместно.

К отложениям юры приурочены месторождения нефти и газа,

строительного камня, гипса и ангидрита; отложения перспективны на
месторождения полиметаллов.

На породах юры залегают отложения мела, представленные

известняками,  мергелями,  песчаниками  и  аргиллитами.  Общая  мощность
меловых отложений – 1000–1500 м, залегают на глубине от 0 до 3000–5400 м,
распространены  повсеместно,  за  исключением  южной  части  республики.  К
отложениям  мела  приурочены  месторождения  нефти  и  газа,  строительного
камня и известняков для производства извести.

Выше залегают породы палеогена, представленные переслаивающимися

известняками, мергелями, глинами, мощностью 300–400 м. Они
широко распространены в низменной части территории, где залегают на
глубине 0 – 400–500 м. К отложениям палеогена приурочены месторождения
нефти, газа и цементных глин.

Отложения неогена представлены глинами и песчано-глинистыми

породами с пачками известняков-ракушечников. Мощность неогена – 1200 м,
отложения залегают на глубине от 0 до 300 м. К отложениям неогена
приурочены месторождения силикатных песков и строительного камня.

Долины

рек,

равнинные

территории

повсеместно

сложены

четвертичными  отложениями.  Нижне-,  средне-  и  верхнечетвертичные
отложения  представлены  аллювиальными,  аллювиально-пролювиальными,
морскими,  аллювиально-морскими,  эоловыми  генетическими  типами.  Это,  в
основном,  гравийно-галечниковые  отложения,  супеси,  суглинки,  пески,
мощностью до 100 и более метров и залегающие на глубине от 5 до 115 м.
К  четвертичным  отложениям  приурочены  месторождения  керамзитовых  и
кирпичных глин, песчано-гравийной смеси, строительных песков и глин.

1.3. Рельеф

По характеру рельефа территория Чеченской Республики может быть

разделена на четыре части: Терско-Кумская низменность, Терско-Сунженская
возвышенность, Чеченская равнина и горная зона.

На севере, между Тереком и Кумой, раскинулась Терско-Кумская

низменность, являющаяся частью обширной Прикаспийской низменности.
Терско-Кумская низменность разделяется на две части – восточную и
западную.

Восточная часть Терско-Кумской низменности, представляет собой

низменную равнину, наклоненную в сторону Каспийского моря. Почти во всем
пространстве она покрыта молодыми морскими осадками. Каспийские
отложения состоят из песчаных и глинистых осадков четвертичного периода.

Западная часть Терско-Кумской низменности представляет собой

приподнятую  равнину  с  отметками  от  50  до  170  м  абсолютной  высоты,
изрезанную  балками  с  невысокими,  слабо  выраженными  водоразделами.  В
ледниковый  период  эта  равнина  не  покрывалась  морем,  но  подвергалась
воздействию  водных  потоков,  стекавших  с  таявших  ледников  Большого
Кавказа  в  Каспийский  бассейн.  Эти  потоки  отложили  на  равнине  толщи
водоледниковых  наносов  в  виде  лёссовидных  суглинков,  супесей  и  песков,
слагающих поверхность западной части Терско-Кумской низменности.

Более расчлененный рельеф имеет центральная часть низменности в

районе Терских песков. Рельеф этой части Терско-Кумской низменности носит
холмисто-грядовой характер. Песчаные гряды, вытянутые с запада на восток по
направлению дующих ветров, местами разбитые на отдельные бугры,
разделяются долинами или впадинами.

Чеченская Республика включает только южную часть Терско-Кумской

низменности. К востоку от станицы Каргалинской она лежит уже ниже уровня
океана.  В  пределах  Терско - Кумской  низменности  на  территории  Чеченской
Республики  распространены  самые  разнообразные  формы  эолового  рельефа.
Самой  распространённой  формой  рельефа  песчаного  массива  являются
грядовые пески, являющиеся  реликтовыми  формами рельефа,  унаследованные
от  иных  физико-географических  условий.  В  северной  и  в  северо-восточной
частях  низменности  встречаются  участки  открытых  барханных  песков,
образование  которых  связанно  с  неправильной  распашкой  и  неумеренным
выпасом скота.

К югу от реки Терек протянулся Терский хребет, возвышенный и

протянутый  почти  на  120  км.  В  районе  с.  Минеральная  от  Терского  хребта  в
северо-западном направлении ответвляется более низкий Эльдаровский хребет.
Между  Терским  и  Эльдаровским  хребтами  располагается  Калаусская  долина,
образовавшаяся  в  продольном  прогибе.  Максимальные  высоты  вершин
центральной  и  восточной  части  Терского  хребта  не  превышают  460–515  м.
Наивысшая  точка  –  гора  Карахи.  У  восточного  окончания  Терского  хребта
протянулся

Брагунский

хребет. Продолжением

северной

части

заключительным её звеном является Гудермесский хребет протяжённостью
около 30 км. У реки Аксай он сливается с отрогами Чёрных гор.

Между Брагунским и Гудермесским хребтами образовался узкий проход

(Гудермесские ворота), через который река Сунжа прорывается на Терско-
Кумскую низменность. Пологие склоны хребтов местами сильно расчленены
балками и оврагами. Широкое распространение имеют оползни.

Южнее, параллельно Терскому хребту, простирается Сунженский хребет

протяжённостью  около  70  км.  Наивысшая  точка  –  гора  Албаскина  (778  м).  В
восточной  части  от  Сунженского  хребта  отходит  Грозненский  хребет,
отделенный  довольно  широкой  Андреевской  долиной.  Грозненский  хребет
заканчивается возвышенностью Ташкала (286 м).

Терский и Сунженский хребты разделены Алханчуртской долиной.

Начиная от водораздела реки Курпа, Алханчуртская долина тянется до города
Грозный, где она сливается с долиной реки Сунжа., Общая протяжённость
долины составляет около 100 км. Местами склоны Терского и Сунженского
хребтов так близко подходят друг к другу, что долина становится очень узкой,
приобретая черты ущелья. Ширина её колеблется от 1 до 12 км.

Между Терским возвышенным хребтом и рекой Терек протянулась

Надтеречная равнина. Надтеречная равнина является правобережной частью
долины Терека. Она представляет собой древнюю террасу Терека и имеет
слабый уклон на север.

Пространство между Сунженским возвышенным хребтом и передовой

цепью Кавказского хребта занято Чеченской предгорной равниной,
поверхность которой пересекается большим количеством рек, берущих свое
начало в горах. Чеченская равнина, заполненная четвертичными отложениями,
полого понижается в северо-восточном направлении от 350 до 100 м.

Вся южная часть Чеченской Республики расположена на северном склоне

Большого Кавказа. Южная горная часть Чеченской Республики представляет
собой систему четырёх параллельно простирающихся горных хребтов,
пересеченных во многих местах глубокими ущельями горных рек.
Самый северный из этих хребтов – Лесистый хребет (Черные горы).

Его высота не превышает 1000–1200 м над уровнем океана. В восточной

части Лесистого хребта распространены оползни и овраги, образование
которых связано с вырубкой леса на горных склонах или с их распашкой.

Следующий лежащий южнее Пастбищный хребет состоит из целой

системы хребтов второго порядка. В западной части он образует два, а местами
даже и три параллельных хребта. Многие вершины Пастбищного хребта
поднимаются на высоту свыше 2000 м.

Далее следует Скалистый хребет, отдельные вершины которого

возвышаются до 3000 м над уровнем океана. Северные склоны Пастбищного и
Скалистого хребтов длинные и, более или менее, пологие. Южные склоны,
наоборот, обрываются крутыми уступами. Местами они образуют совершенно
отвесные обрывы в несколько десятков и даже сотен метров, формируя
своеобразный тип рельефа – куэст.

Последний в системе – Боковой хребет, представляющий собой цепь

высочайших горных массивов. В массиве Махис-Магали (3989 м) Боковой

1.4. Климат

Климат Чеченской Республики формируется под влиянием таких

факторов, как географическое положение, циркуляция воздушных масс
(влияние барических центров), подстилающих поверхностей (рельеф,
растительный покров).

Первостепенное значение имеет географическая широта, от которой

зависит интенсивность солнечной радиации, то есть количество тепла и света,
поступающих на земную поверхность. Суммарная солнечная радиация по
многолетним данным республики равна 140 ккал/см

. Наибольшее количество

солнечной радиации поступает в мае – июле при высоком положении солнца
над горизонтом и большой продолжительности дня.

Боковой и Главный Кавказские хребты усиливают взаимодействие

холодных с севера и теплых с юга воздушных масс, способствуют этим
образованию и выпадению осадков.

В высокогорьях Большого Кавказа атмосферное давление не превышает

600 мм ртутного столба, тогда как в равнинной части республики 750-760 мм
ртутного столба. С севера и северо-востока Чеченская Республика открыта для
свободного проникновения воздушных масс и это также во многом определяет
ее климатические условия.

От северных равнин к южным горам увеличивается количество осадков.

К  крайне  засушливым  районам  относятся  Предтерский    песчаный  массив    и
дельта  Терека  на  востоке.  Количество  годовых  осадков  здесь  до  300  мм.  На
Терско-Сунженской  возвышенности  и  на  севере  Чеченской  равнины  выпадает
от  400  до  500  мм  осадков  в  год.  Это  засушливая  зона  и  зона  неустойчивого
увлажнения.  Предгорные  районы  Чеченской  равнины  с  годовым  количеством
выпада осадков 600 мм относится к районам слабозасушливым.

На высотах 2000 метров и более в год выпадает 900 мм и более осадков,

которые  приносит  западный  воздушный  перенос.  Эта  зона  избыточного
увлажнения.  Исключение  составляют  горные  аридные  котловины  республики.
Воздушные  массы,  переваливающие  через  хребет,  оставив  воду  на  северном
склоне, опускаются вниз на южную сторону сухими.

На горных вершинах высотой более 3700 м снег сохраняется в течение

всего года – это снеговая линия. Здесь, даже летом, благодаря низким
температурам, осадки могут выпадать в виде снега.

Несмотря на свои небольшие размеры, территория Чеченской Республики

отличается  значительным  разнообразием  климатических  условий.  На  ее
территории  встречаются  все  переходные  типы  климатов,  начиная  от
засушливого  климата  Терско-Кумской  низменности  и  кончая  холодным,
влажным климатом снежных вершин Бокового хребта.

С его географическим положением связано значительное количество

тепла, поступающего от солнца в течение календарного года. Поэтому лето
жаркое и продолжительное, а зима мягкая и короткая.

Климат республики формируется в результате сложных взаимодействий,

как местных климатообразующих факторов, так и тех общих климатических
процессов, которые протекают далеко за ее пределами на обширных
пространствах Европы.

Северный склон Кавказского хребта служит климатической границей

между умеренно теплым климатом Северного Кавказа и субтропическим
климатом Закавказья.

Влияние рельефа на климат наиболее отчетливо проявляется в южной

горной  части.  Если  на  равнинах,  где  воздушные  массы  перемещаются
свободно,  устанавливаются  более  или  менее  однородные  климатические
условия,  то  в  предгорьях  и  горах  даже  на  небольших  площадях  наблюдаются
резкие климатические контрасты.

С увеличением высоты, над уровнем моря понижается температура

воздуха. Существенное влияние на количество получаемого от солнца тепла
оказывает ориентировка склонов, относительно сторон горизонта, и их
крутизна. Естественно, что больше солнечного тепла в горах получают южные
склоны, а меньше – северные.

В горах с особенностями рельефа связано как количество выпадающих

атмосферных осадков на той или иной высоте, так и их неравномерное
распределение между склонами разной экспозиции.

Горы оказывают отклоняющее действие на воздушные потоки.

Направление ветра здесь зависит от направления долин и хребтов. В узких
участках долин – ущельях – ветры сильнее.

Господствующими ветрами на равнинах республики являются ветры

западных  и  восточных  направлений.  В  теплый  сезон  восточные  ветры  в
северных  районах  республики  нередко  приобретают  характер  суховеев.
Особенно вредное влияние суховеев сказывается весной и в первую половину
лета. Они, резко увеличивая испарение, вызывают иссушение почвы, выгорание
растительности.  Губительное  действие  суховея  проявляется  очень  быстро  –
через 3–4 дня степь приобретает безжизненный вид. В предгорьях наблюдаются
типичные для горных стран ветры – фены и горно-долинные.

Увеличение количества осадков в горной части республики целиком

обусловливается влиянием рельефа. Движущиеся воздушные массы, встречая на
своем  пути  горные  хребты,  поднимаются  по  их  склонам,  охлаждаются,
вследствие  чего  происходит  конденсация  водяных  паров,  содержащихся  в
воздухе,  образование  облаков  и  выпадение  осадков.  Но  увеличение  осадков
наблюдается  до  определенной  высоты  –  примерно  до 2500 м.  Выше  этой  зоны
количество их уменьшается, так как содержание водяных паров в воздухе
становится  меньше.  Большое  влияние  на  распределение  осадков  в  горах
оказывает  экспозиция  склонов.  Склоны,  обращенные  к  влажным  ветрам,
увлажняются  обильно.  На  противоположных  склонах,  наоборот,  осадков
выпадает мало.

Температура воздуха на территории республики изменяется в зависимости

от высоты места над уровнем океана. Летом температура воздуха может
колебаться по шкале Цельсия от +43

(на Терско-Кумской низменности) до +7

(в горах). Зимой температура воздуха на Терско-Кумской низменности может
доходить до -35, в то время как в горах она опускается не ниже -27

по шкале

Цельсия.

Безморозный период наиболее продолжителен на Терско-Кумской

низменности и на Чеченской равнине, где он составляет 190–200 дней. К югу

1.5. Поверхностные воды

Чеченская Республика имеет весьма разветвленную речную сеть. Общее

количество  рек  составляет  3198,  суммарная  протяженность  –  6508,8  км.  Все
реки  относятся  к  речным  системам  Терека  и  Сулака  (бассейн  Каспийского
моря).  Преобладающее  большинство  рек  (>97  %)  представляет  собой
небольшие водотоки длиной менее 10 км. Число основных рек (длиною более
10 км) – 100.

Количество и протяженность рек на территории Чеченской Республики

Интервал

длины, км

Количество

рек

Суммарная

длина, км

Средняя

длина рек, км

% от общего

количества рек

До 1 км

1893

936,39

0,49

59,19

1-2

668

942,06

1,41

20,89

2-3

255

617,60

2,42

7,97

3-4

108

373,27

3,46

3,38

4-5

303,21

4,46

2,13

5-6

163,04

5,43

0,94

6-7

220,88

6,50

1,06

7-8

164,58

7,48

0,69

8-9

86,01

8,60

0,31

9-10

93,02

9,30

0,31

10-25

1164,80

15,13

2,41

25-50

411,90

31,68

0,41

50-100

484,70

69,24

0,22

Более 100

547,30

182,43

0,09

Итого

3198

6508,76

2,04

100

Наиболее крупными по протяженности реками являются:

Терек

(218 км),

Сунжа

(205 км),

Аргун

(125 км),

Белка

(83,2 км),

Джалка

(82,5 км),

Мартан

(61

км),

Гехи

(57 км),

Аксай

(57 км),

Фортанга

(34,7 км),

Асса

(32,4 км).

Орографические и природно-климатические особенности оказывают свое
влияние на образование и распределение гидрографической сети. По водному
режиму питания реки Чечни можно разделить на два типа.

К первому относятся реки, в питании которых важную роль играют

ледники и высокогорные снега: это Терек, Сунжа (ниже впадения Ассы), Асса и
Аргун. В летний период, когда высоко в горах энергично тают снега и ледники,
они разливаются.

Ко второму типу относятся реки, берущие начало из родников и

лишенные ледникового и высокогорного снегового питания. В эту группу
входят Сунжа (до впадения Ассы), Валерик, Гехи, Мартан, Гойта, Джалка,
Белка, Аксай, Ярыксу и другие, менее значительные реки.

Водный режим рек обоих типов характеризуется резкими дождевыми

паводками в летний период. В горах во время сильных ливней даже маленькие
речки и ручьи в течение короткого времени превращаются в грозные, бурные

потоки,  несущие  вырванные  с  корнем  деревья  и  передвигающие  огромные
камни.  Но  после  прекращения  ливня  вода  в  них  так  же  быстро  спадает.
Наиболее  высокие  уровни  и  расходы  воды  в  реках  республики  приходятся  на
теплую  часть  года,  когда  тают  снега,  ледники  и  льют  дожди.  Зимой  расход
воды  резко  уменьшается,  так  как  питание  рек  поддерживается,  главным
образом, подземными водами.

Замерзание и ледовый режим рек Чечни зависят не только от зимних

температур,  но  и  от  скорости  их  течения.  На  реках  высокогорной  зоны
(верховья  Ассы,  Чанты-Аргуна,  Шаро-Аргуна),  несмотря  на  довольно  низкие
зимние  температуры,  сплошного  ледосостава  не  бывает,  потому  что  скорость
течения воды здесь большая; лишь местами образуются кромки льда у берегов
(забереги).  В  нижнем  течении,  где  с  уменьшением  уклонов  скорость  течения
замедляется, в суровые зимы реки на отдельных участках замерзают. Ежегодно
покрывается  льдом  только  река  Шалажа  у  селения  Шалажи,    река  Гойта  у
хутора Белой и река Джалка у селения Герменчук.

Главная река Чечни – Терек. Общая длина реки Терек – 590 км, а площадь

бассейна – около 44 тыс. км

, протяженность по территории Чеченской

Республики  – 218  км.  Он  берет  свое  начало на  склонах Главного  Кавказского
хребта из небольшого ледника, расположенного у вершин Зилга-Хох. Русло его
извилистое,  изобилует  отмелями  и  островами,  которые  часто  меняют  свои
размеры  и  очертания  вследствие  размывов  и  намывов.  Там,  где  Терек
принимает  свой  самый  большой  приток  –  Сунжа,  начинается  его  нижнее
течение.  Отклоняясь  к  северо-востоку,  он,  уже  за  пределами  республики,
впадает в Каспийское море, образуя громадную дельту с множеством рукавов и
старых русел.

Река Сунжа – последний правый приток р. Терек, ее длина от истока до

устья – 265 км, водосборная площадь – 12200 км

. Исток р. Сунжа

находится в районе Черных гор на водоразделе рек Камбилеевка и Асса
в западной части передовых отрогов Лесистого хребта.

Сунжа и ее притоки в верховье питаются родниками, грунтовыми водами

и  атмосферными  осадками.  Она  течет  по  пониженной  части  Сунженской
долины,  сложенной  на  большую  глубину  аллювиальными  и  делювиальными
отложениями.  Мощный  слой  валунно-галечного  материала  обусловливает  в
сухие  годы  переход  поверхностного  стока  в  подрусловый,  с  выходом  на
дневную поверхность далеко за пределами от своего начала.

Многочисленные балки, впадающие в р. Сунжа слева и справа на участке

селений  Комгарон  и  Сунжа,  постоянного  стока  не  имеют.  Только  при
выпадении  дождя  или  таяния  снега  образуется  сток  воды  в  балках  Широкая,
Угольная, Черная, Белая речка и других.

На участке от г. Карабулак до г. Грозный р. Сунжа принимает ряд

притоков, из которых наибольшими являются: Асса, Фортанга, Шалажа, Гехи,
Мартан, Гойта. На протяжении от г. Грозный до железнодорожного
моста, пересекающего реку Сунжа ниже г. Гудермес, в нее впадает ряд
притоков, из которых наибольшими являются реки Аргун и Белка с притоками
Гумс и Хулхулау. На протяжении остальных 20 км р. Сунжа притоков не имеет.

Река Аргун, самый крупный приток реки Сунжа, образуется у села Дачу-

Борзой от слияния двух рек: Чанты-Аргун и Шаро-Аргун.

Река Чанты-Аргун берет начало на северном склоне Главного

Кавказского  хребта,  на  высоте  около  3000  м.  В  верховьях  принимает  с  обеих
сторон  много  притоков,  питающихся  ледниками  и  фирновыми  полями
окружающих  хребтов.  Река  Шаро-Аргун  берет  начало  в  ледниках  Тушетского
хребта  на  высоте  более  3000  м  (ниже  развалин  н.п.  Сандухой).  Режим  реки
Аргун, как и рек его составляющих (Чанты-Аргуна и Шаро-Аргуна), имеет все
черты  горной  реки  со  смешанным  питанием,  с  низкими  горизонтами  и
расходами зимой и с летними паводками.

Река Белка является самым нижним притоком р. Сунжа. В верхнем

течении  река  носит  название  Хулхулау.  Начало  Белка  берет  в  лесистых
предгорьях  северного  склона  Кавказского  хребта  на  высоте  порядка  2000  м.
Образуется  при  слиянии  рек  Охолитлау  и  Харачой  в  районе  с.  Харачой,
питается  грунтовыми  водами  и  атмосферными  осадками.  Основные  притоки:
реки Гумс и Мичик.

Реки имеют большое хозяйственное значение: они обладают крупными

запасами гидроэнергии; воды их используются для бытовых и промышленных
нужд; велика роль рек в орошении сельскохозяйственных земель, особенно в
полупустыне.

Средний многолетний сток рек на территории Чеченской Республики:

Терек – 9,21 км

, Сунжа – 1,41 км

, Белка – 0,12 км

Озера

в Чеченской Республике встречаются как на равнинах, так и в

горной части. Хотя по количеству их сравнительно немного, но они весьма
разнообразны по происхождению.

В зависимости от условий образования своих котловин на территории

республики выделяются следующие типы озер: эоловые, пойменные,
запрудные, карстовые, тектонические.

Эоловые озера встречаются в Притерском песчаном массиве. Они

располагаются в котловинах выдувания. Форму имеют округлую или овальную,
размеры их не превышают обычно нескольких десятков метров в поперечнике.
Питаются озера грунтовыми водами и атмосферными осадками. В летний
период многие из них совершенно пересыхают.

Пойменные озера приурочены к долинам рек Терека, Сунжи и Джалки.

Занимают  старые  русла.  Имеют  вытянутую  или  подковообразную  форму.
Глубина  их  не  превышает  3  метров.  Берега  обычно  покрыты  сплошными
зарослями  тростника.  Запрудные  озера  образуются  в  результате  горных
обвалов, перегораживающих долины рек естественной плотиной. К этому типу
относится  озеро  Кезеной-Ам,  расположенное  на  южном  склоне  Андийского
хребта,  у  самой  границы  с  Дагестаном,  на  высоте  1870  метров  над  уровнем
океана.  Это  самое  большое  высокогорное  озеро  на  Северном  Кавказе.  Его
площадь около 2 квадратных километров, а максимальная глубина 72 метра.

Небольшие карстовые озера можно встретить на гребне Андийского

хребта. Образование котловин карстовых озер связано с выщелачиванием
известняков подземными и поверхностными водами.

Государственные доклады о состоянии и об охране окружающей среды Чеченской Республики (2022-2013 год) - часть 50