География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год) - часть 13

 

  Главная      Книги - Разные     География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     11      12      13      14     ..

 

 

 

География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год) - часть 13

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

12.

  Выберите  правильное  утверждение  для  самого  высокого  материка  (по 

средним значениям высоты поверхности).  

 

на материке находится самое жаркое место в мире 

 

является третьим по площади материком на Земле 

 

отсутствует современный вулканизм 

 

характерны такие явления, как полярный день и полярная ночь 

 

13.

  Выберите  вариант,  в  котором  перечислены  объекты,  расположенные  на 

одном материке. 

 

Лаплатская низменность, река Ориноко, вулкан Котопахи 

 

Великие равнины, река Атабаска, озеро Эйр 

 

озеро Чад, Эфиопское нагорье, пустыня Руб-эль-Хали 

 

пустыня Гоби, река Днепр, озеро Онтарио 

 

14.

 Наличие прерий характерно для материка, который 

 

является вторым по площади территории 

 

омывается водами двух океанов 

 

имеет самый большой архипелаг 

 

занимает 3-е место по общей численности населения 

 

15.

 Высокогорный пояс в Андах получил название 

 

сельва 

 

пуна 

 

каатинга 

 

льянос 

 

16.

  Выберите  верное  утверждение  для  материка,  где  расположена  самая 

большая пустыня в мире. 

 

наивысшая точка на материке не превышает 5000 м 

 

расположен в пределах одной литосферной плиты 

 

нет действующих вулканов 

 

на севере расположен горный массив байкальской складчатости 

 
17.

 По особенностям строения поверхности, климату и природной зональности 

выберите регион-аналог для Атакамы. 

 

Сахара 

 

Большой Нефуд 

 

Намиб 

 

Гоби 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

18.

  Выберите  вариант,  где  правильно  указаны  объекты,  по  которым  проходит 

государственная граница России. 

 

пролив Вилькицкого, о. Врангеля, залив Петра Великого 

 

пролив Югорский Шар, о. Шикотан, река Днестр 

 

пролив Маточкин Шар, река Урал, о. Чаны 

 

пролив Кунаширский, Финский залив, река Амур 

 

19.

 Выберите объект Всемирного наследия ЮНЕСКО, который расположен на 

территории двух или более государств.  

 

Западный Кавказ 

 

Геодезическая дуга Струве 

 

плато Путорана 

 

вулканы Камчатки 

 

20.

 Основной ареал проживания народа маори расположен на 

 

островах Новой Зеландии 

 

Больших Антильских островах 

 

Больших Зондских островах 

 

Курильских островах 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ГЕОГРАФИЯ. 2022–2023 уч. г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС 

ЧАСТЬ 2

 

Максимальная оценка за часть 2 – 80 баллов. 

 

Практическая часть  

 

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. 

 
1.  Определите  численный  и  именованный  масштаб  карты,  если  известно,  что 
расстояние от горы Реновка до горы Магнитная составляет 5,45 км. 

 

Численный масштаб карты 

Именованный масштаб карты 

1: 

_______

 

в 1 см – 

_______

 м 

 
2. Определите высоту сечения рельефа (разницу высот между двумя соседними 
горизонталями). 
Высота сечения рельефа – 

_______

 

м. 

 
3. Определите минимальную и максимальную высоту территории.  
Минимальная высота – 

_______

 

м. 

Максимальная высота – 

_______ 

м. 

 
4. Предположите, какое полезное ископаемое могли бы добывать в районе горы 
Магнитная  и  Магнитного  хребта.  Назовите  российский  город  с  населением 
около 400 тыс. человек, названный в честь одноимённой горы.  
Полезное ископаемое – 

______________________

Российский город – 

______________________

 
5.  Исходя  из  соответствующего  условного  знака,  определите  для  леса, 
произрастающего 

на 

восточных 

склонах 

Магнитного  хребта,  две 

доминирующие породы  деревьев, среднюю высоту деревьев, средний диаметр 
ствола и среднее расстояние между деревьями.  
Две  доминирующие  породы  деревьев  –  ель,  сосна,  лиственница,  кедр,  пихта, 
дуб, берёза, осина, липа, клён. 
Средняя высота деревьев – 

_______

 

м. 

Средний диаметр ствола – 

_______

м. 

Среднее расстояние между деревьями – 

_______

 

м. 

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

6.  Определите  скорость  течения  реки  Куваш,  падение  реки  в  пределах 
территории,  а  также  ширину  и  глубину  реки  в  точке,  расположенной 
относительно вершины горы Скалистая по азимуту 35º.  
Скорость течения реки – 

_______

м/с. 

Падение реки – 

_______

 м

.

 

Ширина реки – 

_______

 

м. 

Глубина реки – 

_______ 

м. 

 
7. Найдите азимут от вершины горы Большой Лог на вершину горы Макуриха, 
а также расстояние между этими двумя вершинами. 
Азимут – 

_______

°

.

 

Расстояние – 

______________

 м

 

 
8. Определите, что обозначают условные знаки под номерами 1–4. 
 
 
Условный знак № 1 
 
Условный знак № 2 
 
Условный знак № 3 
 
Условный знак № 4 
 

Кустарники 
Редколесье 
Вырубка 
Железная дорога 
Газопровод 
Линия электропередач 
Лесная дорога 
Грунтовая дорога 
Шоссе 
Луговая растительность 
Высокотравная растительность 
Мохово-лишайниковая растительность 

Максимальное количество баллов – 20.  

 

Задача 1 

 

Определите  географические  названия  форм  рельефа  А,  Б,  В

  по  их  общим 

чертам и дополнительным характеристикам. Общие черты: 
– средняя высота форм рельефа 

А, Б, В

 не превышает 200 м над уровнем моря; 

– формы рельефа 

Б

 и 

В

 располагаются в азиатской части России; 

– формы рельефа 

А

 и 

В

 выходят к государственной границе России. 

Прочитайте дополнительные характеристики форм рельефа России и 

выберите 

для  каждой  из  определённых  Вами  форм  рельефа  три  верных  описания

В 

случае  неверного  определения  названия  формы  рельефа  соответствия  с 
номерами их характеристик не проверяются.  

1)

 

Эта  форма  рельефа  расположена  в  пределах  самого  большого  по  площади 

субъекта Российской Федерации. 

2)

 

Здесь  находится  крупнейшее  озеро  природного  и  географического  района, 

в пределах которого располагается данная форма рельефа. 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

3)

 

Значение коэффициента увлажнения территории – менее 0,33. 

4)

 

Здесь расположена дельта самой длинной реки части света. 

5)

 

Для  рельефа  характерны  параллельные  высокие  гривы,  покрытые 

берёзовыми колками. 

6)

 

Среди  экзогенных  процессов  рельефообразования  здесь  большое 

распространение получили термокарстовые процессы. 

7)

 

На главной реке территории были обнаружены золотоносные месторождения 

и наблюдалась «золотая лихорадка» в начале XX века. 

8)

 

В  конце  XIX  века  через  эту  территорию  была  построена  крупнейшая 

железнодорожная магистраль страны. 

9)

 

В  пределах  географического  объекта  развиты  эоловые  рельефообразующие 

процессы. 
 
Название формы рельефа А 

 
 

Номера дополнительных 
характеристик 

 

 

 

Название формы рельефа Б 

 
 

Номера дополнительных 
характеристик 

 

 

 

Название формы рельефа В 

 
 

Номера дополнительных 
характеристик 

 

 

 

 

Ответьте на дополнительные вопросы

1)

 

Напишите название субъекта РФ, о котором идёт речь в характеристике № 1.  

2)

 

О какой железнодорожной магистрали идёт речь в характеристике № 8?  

3)

 

Напишите минимальную абсолютную высоту точки (в метрах), лежащей на 

форме рельефа 

А 

(укажите число). 

Максимальное количество баллов – 15.  

 
 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

Задача 2 

 

Следуя алгоритму, распределите озёра. 
 

 

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

Под  каждым  названием  озера  запишите  номер  соответствующей  позиции  на 
схеме. 
 

Баскунчак 

 

Мичиган 

 

Аральское море 

 

Танганьика 

 

Байкал 

 

Каспийское море 

 

Чаны 

 

Верхнее 

 

Ладожское 

 

Лобнор 

 

Виктория 

 

Маракайбо 

 

Титикака 

 

Ньяса 

 

Эйр 

 

 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

Задача 3 

 
Опираясь на знания по географии, полученные в предыдущие годы, пользуясь 
картами  атласа,  найдите  ошибочный  элемент  в  каждом  логическом  ряду, 
обоснуйте свой выбор. Приведите пример для продолжения логического ряда. 
Ответ  считается  верным,  если 

определён  общий  признак  для  четырёх 

объектов, найден ошибочный элемент и дано обоснование исключения

.  

ВАЖНО: 

– Ответы,  связанные  с  расположением  объектов  по  материкам,  частям 
света, полушариям, океанам, не рассматриваются. 

– Количественные  значения  не  могут  являться  общим  признаком,  если  они не 
переходят в качественные.  
– Отсутствие  какого-то  свойства  (страна  расположена  НЕ  на  полуострове)  не 
может являться правильным ответом.  
 

Пример:

 Капские – Альпы – Апеннины – Гималаи – Карпаты. 

1. Ошибка в логическом ряду: 

Капские

 (2 балла). 

2.  Обоснование  исключения: 

эти  горы  образовались  в  герцинскую 

складчатость, а все остальные – в кайнозойскую

 (2 балла).  

Если  Ваш  ответ  будет  неполным,  например,  укажете,  что  «эти  горы 
образовались  в  герцинскую  складчатость»,  то  жюри  оценит  Вас  только 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

10 

1 баллом,  т. к.  остаётся  непонятным,  чем  являются  остальные  объекты  и 
есть ли между ними общий признак.  

3. Ваш пример для продолжения логического ряда: любые горы кайнозойской 
складчатости, кроме представленных в цепочке, например, 

Кавказ

 (1 балл). 

 
1)

 

Куршская  коса  –  Петроглифы  Онежского  озера  и  Белого  моря  – 

Геодезическая дуга Струве – Соловецкие острова – Девственные леса Коми. 
2)

 

Ханка – Кулундинское – Таймыр – Имандра – Ильмень. 

3)

 

Тордоки-Яни – Ямантау – Кызыл-Тайга – Победа – Белуха. 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

Задача 4 

 

«Рельеф – это совокупность неровностей земной поверхности, а сами эти 

неровности  зовутся  формами  рельефа.  Формы  рельефа  различаются  
по  происхождению,  по  размеру.  Прежде  всего  следует  различать  горы  и 
равнины.  Каждой  форме  рельефа  обычно  соответствует  тектоническая 
структура,  иногда  таких  структур  несколько.  По  абсолютной  высоте  равнины 
можно  разделить  на  низменные  равнины,  возвышенные  равнины  и  высокие 
(нагорные)  равнины…»  –  бодро  начал  ответ  по  теме  «Рельеф  России»  ученик 
восьмого класса Сеня Перепуткин, учитель же одобрительно кивал головой.  

«Крупнейшие равнины России, а всего их три, устроены очень сложно и 

являются сочетанием более мелких по размерам равнинных поверхностей. Так, 
Восточно-Европейская  равнина  представляет  собой  чередование  различных 
возвышенностей  и  низменностей…»  –  продолжил  Перепуткин.  «Стоп,  стоп  – 
остановил  его  учитель,  –  сегодня  ты  хорошо  подготовился  и  ничего  не 
перепутал, поэтому  о дальнейшем мы спросим уже у всех! Начнём с вопроса, 
на  который  Сеня  ответить  не  успел.  А  ты,  Сеня,  нарисуй  на  доске  таблицу, 
которая  поможет  ответить  на  вопросы,  и  заполни  в  таблице  столбец  про 
Восточно-Европейскую равнину». 

 
1) 

Укажите основной критерий разделения гор и равнин (равнинных и горных 

областей).  

 
2) 

Запишите названия двух других крупнейших равнин России, используйте для 

этого  карты  школьного  атласа.  Основываясь  на  значениях,  приведённых  
в таблице,

 

и на примере Восточно-Европейской равнины, для каждой из равнин 

постарайтесь указать по два примера поверхностей разного высотного уровня. 
В случае, если такие примеры подобрать невозможно, объясните причину. 
 
 
 
 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс 

 

11 

Абсолютные высоты 

поверхностей 

Крупнейшие равнины России  

(порядок может быть любым) 

Восточно-Европейская 

(Русская) равнина 

Равнина 1  Равнина 2 

Менее 200 м 

(низменные равнины) 

Мещёрская низменность, 
Окско-Донская равнина.  

 

 

200–500 м 

(возвышенные равнины) 

Среднерусская возвышен-
ность, Северные Увалы. 

 

 

Более 500 м 

(высокие равнины) 

Высоты равнины не превы-
шают 500 м – подобрать 
пример невозможно. 

 

 

 

3) 

Дана краткая характеристика одной из трёх крупнейших равнин России. 

Определите эту равнину и заполните пропуски в тексте. 

 

Площадь территории  _________(1)__________ составляет около 3,5 млн км². 
На  севере  оно  граничит  с  ___________(2)__________  низменностью. 
Восточные  _________(3)_________  и  грабен  озера  ________(4)________ 
являются  естественной  границей  на  юге.  На  западе  равнина  начинается 
с правого  борта  долины  реки  _________(5)________,  а  на  востоке 
оканчивается долиной реки ___________(6)__________. 
В 

основе 

__________(1)_________лежит 

____________(7)____________ 

платформа.  Земная  кора  значительно  приподнята,  средние  значения  высот 
составляют от 500 до 1000 м. Плато _________(8)_________ на северо-западе 
достигает 1701 м в высоту, а низменность здесь только одна. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
4) 

Укажите  сходства  и  различия  в  рельефе  и  геологическом  строении  трёх 

крупнейших равнин России. 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ГЕОГРАФИЯ. 2022–2023 уч. г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС 

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 

Максимальная оценка за работу – 100 баллов. 

 

ЧАСТЬ 1 

 

1.

 Объектами какой науки являются маквис, финбош, чапараль? 

 

биогеография  

 

геоморфология 

 

метеорология 

 

топография 

 

2.

  Выберите  параллель,  на  которой  в  полдень  22  декабря  будет  наблюдаться 

минимальный угол падения солнечных лучей. 

 

50 с. ш.  

 

50 ю. ш.  

 

80 с. ш.  

 

80 ю. ш.  

 

3.

 Выберите географическое событие, которое произошло позже остальных. 

 

открытие Бассова пролива 

 

открытие полуострова Камчатка 

 

открытие острова Куба 

 

открытие вулкана Эребус 

 

4.

  Какой  способ  изображения  глубины  используется  на  батиметрических 

картах? 

 

качественный фон 

 

изолинии 

 

ареалы 

 

линейные знаки  

 

5.

  Как  изменится  атмосферное  давление  при  спуске  в  горную  котловину 

глубиной 315 м? 

 

повысится на 30 мм рт. ст. 

 

понизится на 30 мм рт. ст. 

 

повысится на 63 мм рт. ст. 

 

понизится на 63 мм рт. ст. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

6.

 Выберите верное утверждение.  

 

Анды – результат коллизии. 

 

Разлом Сан-Андреас – результат спрединга. 

 

Японские острова – результат субдукции.  

 

Каспийское море – результат рифтинга.  

 

7.

 Выберите верное утверждение.  

 

Для подветренных склонов характерно большее количество влаги.  

 

В муссонном типе климата осадки характерны в зимнее время. 

 

Синоптическая карта характеризует в целом климат местности. 

 

Из-за  силы  Кориолиса  ветры,  дующие  в  сторону  экватора, 

отклоняются к западу.  

 

8.

 

Выберите  вариант,  где  все  перечисленные  острова  относятся 

к одному океану. 

 

арх. Чагос, Мальдивские острова, Сейшельские острова 

 

острова Кергелен, острова Зелёного мыса, Фолклендские острова 

 

Гавайские острова, Алеутские острова, Азорские острова 

 

Канарские острова, Марианские острова, Филиппинские острова 

 

9.

  Выберите  правильное  утверждение  о  материке,  на  котором  расположено 

самое крупное озеро в мире. 

 

В пределах материка отсутствуют участки кайнозойской складчатости. 

 

Крупнейший полуостров материка расположен на севере. 

 

На  материке  расположено  одно  из  самых  влажных  мест  в  мире 

с годовой суммой осадков более 10 000 мм. 

 

На юге омывается холодными течениями.  

 

10.

  Выберите  вариант,  в  котором  перечислены  объекты,  расположенные  на 

материке, где самая низкая точка имеет высоту  –15 м. 

 

озеро Эйр, река Мадейра 

 

река Муррей, Скалистые горы 

 

Большая Песчаная пустыня, оз. Ньяса 

 

Большая пустыня Виктория, река Дарлинг 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

11.

  Выберите  правильное  утверждение  о  материке,  где  проживают  капибара  и 

викунья. 

 

Вдоль  восточного  побережья  материка  расположены  горы  мезозойской 

складчатости. 

 

Большая часть западного побережья омывается тёплыми течениями.  

 

На севере материка расположен самый высокий водопад в мире. 

 

На юге материка расположена низменность с мангровыми лесами.  

 

12.

  Выберите  правильное  утверждение  для  самого  высокого  материка  (по 

средним значениям высоты поверхности).  

 

на материке находится самое жаркое место в мире 

 

является третьим по площади материком на Земле 

 

отсутствует современный вулканизм 

 

характерны такие явления, как полярный день и полярная ночь 

 

13.

  Выберите  вариант,  в  котором  перечислены  объекты,  расположенные  на 

одном материке. 

 

Лаплатская низменность, река Ориноко, вулкан Котопахи 

 

Великие равнины, река Атабаска, озеро Эйр 

 

озеро Чад, Эфиопское нагорье, пустыня Руб-эль-Хали 

 

пустыня Гоби, река Днепр, озеро Онтарио 

 

14.

 Наличие прерий характерно для материка, который 

 

является вторым по площади территории 

 

омывается водами двух океанов 

 

имеет самый большой архипелаг 

 

занимает 3-е место по общей численности населения 

 

15.

 Высокогорный пояс в Андах получил название 

 

сельва 

 

пуна 

 

каатинга 

 

льянос 

 

16.

  Выберите  верное  утверждение  для  материка,  где  расположена  самая 

большая пустыня в мире. 

 

наивысшая точка на материке не превышает 5000 м 

 

расположен в пределах одной литосферной плиты 

 

нет действующих вулканов 

 

на севере расположен горный массив байкальской складчатости 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

17.

 По особенностям строения поверхности, климату и природной зональности 

выберите регион-аналог для Атакамы. 

 

Сахара 

 

Большой Нефуд 

 

Намиб 

 

Гоби 

 

18.

  Выберите  вариант,  где  правильно  указаны  объекты,  по  которым  проходит 

государственная граница России. 

 

пролив Вилькицкого, о. Врангеля, залив Петра Великого 

 

пролив Югорский Шар, о. Шикотан, река Днестр 

 

пролив Маточкин Шар, река Урал, о. Чаны 

 

пролив Кунаширский, Финский залив, река Амур 

 

19.

 Выберите объект Всемирного наследия ЮНЕСКО, который расположен на 

территории двух или более государств.  

 

Западный Кавказ 

 

Геодезическая дуга Струве 

 

плато Путорана 

 

вулканы Камчатки 

 

20.

 Основной ареал проживания народа маори расположен на 

 

островах Новой Зеландии 

 

Больших Антильских островах 

 

Больших Зондских островах 

 

Курильских островах 

 

За правильный ответ начисляется 1 балл.  

Максимальная оценка за часть 1 – 20 баллов. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

ЧАСТЬ 2 

 

Практическая часть  

 

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. 

 
1.  Определите  численный  и  именованный  масштаб  карты,  если  известно,  что 
расстояние от горы Реновка до горы Магнитная составляет 5,45 км. 

 

Численный масштаб карты 

Именованный масштаб карты 

1: 

50 000

 

в 1 см – 

500

 м 

 
2. Определите высоту сечения рельефа (разницу высот между двумя соседними 
горизонталями). 
Высота сечения рельефа – 

10 

м. 

 
3. Определите минимальную и максимальную высоту территории.  
Минимальная высота – 

389 

м. 

Максимальная высота – 

780,5  

м. 

 
4. Предположите, какое полезное ископаемое могли бы добывать в районе горы 
Магнитная  и  Магнитного  хребта.  Назовите  российский  город  с  населением 
около 400 тыс. человек, названный в честь одноимённой горы.  
Полезное ископаемое – 

железная руда

Российский город – 

Магнитогорск

 
5.  Исходя  из  соответствующего  условного  знака,  определите  для  леса, 
произрастающего 

на 

восточных 

склонах 

Магнитного  хребта,  две 

доминирующие породы деревьев, среднюю высоту деревьев, средний диаметр 
ствола и среднее расстояние между деревьями.  
Две  доминирующие  породы  деревьев  –  ель, 

сосна

,  лиственница,  кедр,  пихта, 

дуб, 

берёза

, осина, липа, клён. 

Средняя высота деревьев – 

21 

м. 

Средний диаметр ствола – 

0,22 

м. 

Среднее расстояние между деревьями – 

м. 

 
6.  Определите  скорость  течения  реки  Куваш,  падение  реки  в  пределах 
территории,  а  также  ширину  и  глубину  реки  в  точке,  расположенной 
относительно вершины горы Скалистая по азимуту 35º.  
Скорость течения реки – 

1,2 

м/с. 

Падение реки – 

107 м ± 1 м.

 

Ширина реки – 

15 

м. 

Глубина реки – 

0,4 

м. 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

 
7. Найдите азимут от вершины горы Большой Лог на вершину горы Макуриха, 
а также расстояние между этими двумя вершинами. 
Азимут – 

296º ± 2º. 

Расстояние – 

2350 м ± 100 м. 

 
8. Определите, что обозначают условные знаки под номерами 1–4. 
 
 
Условный знак № 1 
 
Условный знак № 2 
 
Условный знак № 3 
 
Условный знак № 4 
 

Кустарники 
Редколесье 
Вырубка 
Железная дорога 
Газопровод 
Линия электропередач 
Лесная дорога 
Грунтовая дорога 
Шоссе 
Луговая растительность 
Высокотравная растительность 
Мохово-лишайниковая растительность 

 
За правильно определённые доминирующие породы деревьев, средние высоту и 
диаметр  дерева  –  по 

0,5  балла 

за  каждый  ответ,  за  остальные  правильные 

ответы – по 

1 баллу 

за каждый. 

Максимальное количество баллов – 20.  

 

Задача 1 

 

Определите  географические  названия  форм  рельефа  А,  Б,  В

  по  их  общим 

чертам и дополнительным характеристикам. Общие черты: 
– средняя высота форм рельефа 

А, Б, В

 не превышает 200 м над уровнем моря; 

– формы рельефа 

Б

 и 

В

 располагаются в азиатской части России; 

– формы рельефа 

А

 и 

В

 выходят к государственной границе России. 

Прочитайте дополнительные характеристики форм рельефа России и 

выберите 

для  каждой  из  определённых  Вами  форм  рельефа  три  верных  описания

В 

случае  неверного  определения  названия  формы  рельефа  соответствия  с 
номерами их характеристик не проверяются.  

1)

 

Эта  форма  рельефа  расположена  в  пределах  самого  большого  по  площади 

субъекта Российской Федерации. 

2)

 

Здесь  находится  крупнейшее  озеро  природного  и  географического  района, 

в пределах которого располагается данная форма рельефа. 

3)

 

Значение коэффициента увлажнения территории – менее 0,33. 

4)

 

Здесь расположена дельта самой длинной реки части света. 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

5)

 

Для  рельефа  характерны  параллельные  высокие  гривы,  покрытые 

берёзовыми колками. 

6)

 

Среди  экзогенных  процессов  рельефообразования  здесь  большое 

распространение получили термокарстовые процессы. 

7)

 

На главной реке территории были обнаружены золотоносные месторождения 

и наблюдалась «золотая лихорадка» в начале XX века. 

8)

 

В  конце  XIX  века  через  эту  территорию  была  построена  крупнейшая 

железнодорожная магистраль страны. 

9)

 

В  пределах  географического  объекта  развиты  эоловые  рельефообразующие 

процессы. 
 

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 

Название формы рельефа А 

Прикаспийская низменность / 

Прикаспийская равнина / Прикаспийская 

Номера дополнительных 
характеристик 

Название формы рельефа Б 

Колымская низменность / Колымская 

равнина / Колымская / Яно-Индигирская 

низменность / Яно-Индигирская равнина / 

Яно-Индигирская 

Номера дополнительных 
характеристик 

Название формы рельефа В 

Барабинская низменность / Барабинская 

равнина / Барабинская 

Номера дополнительных 
характеристик 

Если  название  формы  рельефа  определено  неверно,  дальнейшее 
соответствие с номерами утверждений не проверяется

 

1 балл

 за каждое  верное название формы рельефа. 

1 балл

 за каждый верный номер характеристики в случае верного определения 

названия формы рельефа. 

Итого 12 баллов.

 

 

Ответьте на дополнительные вопросы

1)

 

Напишите название субъекта РФ, о котором идёт речь в характеристике № 1. 

Республика Саха (Якутия) / Республика Саха / Республика Якутия / Якутия 
/ Саха.

 

2)

 

О  какой  железнодорожной  магистрали  идёт  речь  в  характеристике  №  8? 

Транссибирская 

железнодорожная 

магистраль 

Транссибирская 

магистраль / Транссиб.

 

3)

 

Напишите минимальную абсолютную высоту точки (в метрах), лежащей на 

форме рельефа 

А 

(укажите число). 

–27 // –28.

 

За каждый верный ответ на дополнительный вопрос по 

1 баллу

Максимальное количество баллов – 15.  

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

 
 

Задача 2 

 

Следуя алгоритму, распределите озёра. 
 

 

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

Под  каждым  названием  озера  запишите  номер  соответствующей  позиции  на 
схеме. 
 

Баскунчак 

Мичиган 

Аральское море 

Танганьика 

11 

Байкал 

12 

Каспийское море 

Чаны 

Верхнее 

10 

Ладожское 

Лобнор 

Виктория 

14 

Маракайбо 

Титикака 

15 

Ньяса 

13 

Эйр 

 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

Задача 3 

 

Опираясь на знания по географии, полученные в предыдущие годы, пользуясь 
картами  атласа,  найдите  ошибочный  элемент  в  каждом  логическом  ряду, 
обоснуйте свой выбор. Приведите пример для продолжения логического ряда. 
Ответ  считается  верным,  если 

определён  общий  признак  для  четырёх 

объектов, найден ошибочный элемент и дано обоснование исключения

.  

ВАЖНО: 

– Ответы,  связанные  с  расположением  объектов  по  материкам,  частям 
света, полушариям, океанам, не рассматриваются. 

– Количественные  значения  не  могут  являться  общим  признаком,  если  они не 
переходят в качественные.  
– Отсутствие  какого-то  свойства  (страна  расположена  НЕ  на  полуострове)  не 
может являться правильным ответом.  

 

Пример:

 Капские – Альпы – Апеннины – Гималаи – Карпаты. 

1. Ошибка в логическом ряду: 

Капские

 (2 балла). 

2.  Обоснование  исключения: 

эти  горы  образовались  в  герцинскую 

складчатость, а все остальные – в кайнозойскую

 (2 балла).  

Если  Ваш  ответ  будет  неполным,  например,  укажете,  что  «эти  горы 
образовались  в  герцинскую  складчатость»,  то  жюри  оценит  Вас  только 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

10 

1 баллом,  т. к.  остаётся  непонятным,  чем  являются  остальные  объекты  и 
есть ли между ними общий признак.  

3. Ваш пример для продолжения логического ряда: любые горы кайнозойской 
складчатости, кроме представленных в цепочке, например, 

Кавказ

 (1 балл). 

 
1) Куршская  коса  –  Петроглифы  Онежского  озера  и  Белого  моря  – 
Геодезическая дуга Струве – Соловецкие острова – Девственные леса Коми. 
 1.Ошибка в логическом ряду:  

Девственные леса Коми.

 

 2.  Обоснование  исключения:

  Данный  объект  ЮНЕСКО  относится  к 

природному наследию, а все остальные – к культурному наследию.

 

 3. Продолжение логического ряда: 

Троице-Сергиева лавра, Кижский погост и 

др. объекты культурного наследия ЮНЕСКО.

 

 
2) Ханка – Кулундинское – Таймыр – Имандра – Ильмень. 
 1. Ошибка в логическом ряду:

 Кулундинское.

 

 2. Обоснование исключения:

 Данное озеро является бессточным (солёным), 

остальные озёра сточные (пресные).

 

  3.  Продолжение  логического  ряда: 

Байкал,  Ладожское,  Онежское  и  др. 

сточные (пресные) озёра России.

 

3) Тордоки-Яни – Ямантау – Кызыл-Тайга – Победа – Белуха. 
  1.Ошибка в логическом ряду:

 Ямантау.

 

  2.  Обоснование  исключения:

  Все  горные  вершины  являются  высшими 

точками своих горных систем России, а данная – нет.

 

  3.  Продолжение  логического  ряда:

  Народная,  Ледяная,  Эльбрус,  Мунку-

Сардык и другие высшие точки своих горных систем.

 

 
Внимание: допускаются иные варианты ответов, имеющие верное обоснование! 

Критерии проверки.   

Правильно определён «лишний объект» («белая ворона») – 

2 балла

Дано полное обоснование «белой вороны» («лишнего объекта») – 

2 балла

При  обосновании  исключения  необходимо  не  только  указать  на  особенность 
исключаемого  объекта,  но  и  назвать  общий  признак  у  объектов,  оставшихся 
в логическом ряду. Только в этом случае ответ оценивается 2 баллами. 
Если обоснование дано не полностью – 1 балл. 

Дано правильное продолжение ряда – 

1 балл

Если  «лишний  объект»  не  определён  или  определён  неверно,  то  дальнейшие 
ответы не проверяются. 
Если  отсутствует  обоснование  или  приведено  неверное  обоснование 
исключения, то этот и следующий элементы задания не проверяются. 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

11 

Задача 4 

«Рельеф – это совокупность неровностей земной поверхности, а сами эти 

неровности  зовутся  формами  рельефа.  Формы  рельефа  различаются  
по  происхождению,  по  размеру.  Прежде  всего  следует  различать  горы  и 
равнины.  Каждой  форме  рельефа  обычно  соответствует  тектоническая 
структура,  иногда  таких  структур  несколько.  По  абсолютной  высоте  равнины 
можно  разделить  на  низменные  равнины,  возвышенные  равнины  и  высокие 
(нагорные)  равнины…»  –  бодро  начал  ответ  по  теме  «Рельеф  России»  ученик 
восьмого класса Сеня Перепуткин, учитель же одобрительно кивал головой.  

«Крупнейшие равнины России, а всего их три, устроены очень сложно и 

являются сочетанием более мелких по размерам равнинных поверхностей. Так, 
Восточно-Европейская  равнина  представляет  собой  чередование  различных 
возвышенностей  и  низменностей…»  –  продолжил  Перепуткин.  «Стоп,  стоп  – 
остановил  его  учитель,  –  сегодня  ты  хорошо  подготовился  и  ничего  не 
перепутал, поэтому о дальнейшем мы спросим уже у всех! Начнём с вопроса, 
на  который  Сеня  ответить  не  успел.  А  ты,  Сеня,  нарисуй  на  доске  таблицу, 
которая  поможет  ответить  на  вопросы,  и  заполни  в  таблице  столбец  про 
Восточно-Европейскую равнину». 

 

1) 

Укажите основной критерий разделения гор и равнин (равнинных и горных 

областей). 

Основным  критерием  в  географии  для  разделения  равнинных 

территорий от горных будут небольшие колебания относительных высот 
в пределах территории, до 500 метров (1 балл). 

 
2) 

Запишите названия двух других крупнейших равнин России, используйте для 

этого  карты  школьного  атласа.  Основываясь  на  значениях,  приведённых  
в таблице,

 

и на примере Восточно-Европейской равнины, для каждой из равнин 

постарайтесь указать по два примера поверхностей разного высотного уровня. 
В случае, если такие примеры подобрать невозможно, объясните причину. 

 

Абсолютные высоты 

поверхностей 

Крупнейшие равнины России  

(порядок может быть любым) 

Восточно-Европейская 

(Русская) равнина 

Равнина 1  Равнина 2 

Менее 200 м 

(низменные равнины) 

Мещёрская низменность, 
Окско-Донская равнина.  

 

 

200–500 м 

(возвышенные равнины) 

Среднерусская возвышен-
ность, Северные Увалы. 

 

 

Более 500 м 

(высокие равнины) 

Высоты равнины не превы-
шают 500 м – подобрать 
пример невозможно. 

 

 

 

Равнина 1:

 Западно-Сибирская равнина (низменность).

 

Абсолютные  высоты  поверхностей  менее  200  м: 

Любые  два  примера. 

Низменности:  Барабинская,  Кондинская,  Ишимская  равнина,  Васюганская 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

12 

равнина  и  т. п.  или  некоторые  возвышенности:  Нижнеенисейская, 
Полуйская и т. п.

 

Абсолютные  высоты  поверхностей  200–500  м: 

Сибирские  Увалы  – 

единственная  возвышенность,  превышающая  отметку  200  м,  на  данной 
равнине.

 

Абсолютные  высоты  поверхностей  более  500  м: 

Высоты  равнины  не 

превышают 500 м – подобрать пример невозможно.

 

 

Равнина 2: 

Среднесибирское (Восточно-Сибирское) плоскогорье.

 

Абсолютные  высоты  поверхностей  менее  200  м:

  Центральноякутская 

равнина (Центральноякутская низменность) – единственная низменность 
на данной равнине.

 

Абсолютные высоты поверхностей 200–500 м: 

Любые два плато со средними 

высотами ниже 500 м: Приленское, Центрально-Тунгусское и т. п.

 

Абсолютные высоты поверхностей более 500 м: 

Любые два примера. Плато со 

средними  высотами  выше  500  м:  Анабарское,  Вилюйское,  Путорана, 
Тунгусское и т. п. или кряжи: Ангарский, Енисейский.

 

 

Ответы проверяются, если правильно определены крупнейшие равнины России, 
за названия самих равнин баллы не ставятся.  
За  каждый  правильно  заполненный  пункт  –  (в  некоторых  случаях  нужно 
написать два примера) 

(1 балл). 

Итого 6 баллов 

 

3) 

Дана  краткая  характеристика  одной  из  трёх  крупнейших  равнин  России. 

Определите эту равнину и заполните пропуски в тексте. 

 

Площадь территории _________(1)__________ составляет около 3,5 млн км². 
На  севере  оно  граничит  с  ___________(2)__________  низменностью. 
Восточные  _________(3)_________  и  грабен  озера  ________(4)________ 
являются  естественной  границей  на  юге.  На  западе  равнина  начинается 
с правого  борта  долины  реки  _________(5)________,  а  на  востоке 
оканчивается долиной реки ___________(6)__________. 
В  основе  __________(1)_________  лежит  ____________(7)____________ 
платформа.  Земная  кора  значительно  приподнята,  средние  значения  высот 
составляют от 500 до 1000 м. Плато _________(8)_________ на северо-западе 
достигает 1701 м в высоту, а низменность здесь только одна. 

 

плоскогорье 

Енисей 

Северо-Сибирской 

Лены (Лена) 

Саяны 

Сибирская 

Байкала (Байкал) 

Путорана 

Ответы  проверяются  независимо,  за  1–2  правильных  ответа  – 

1  балл

,  

за  3–4  правильных  ответа  – 

2  балла,

 

за  5–6  правильных  ответов  – 

3  балла

,  

за 7–8 правильных ответов – 

4 балла.

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 8 класс. Критерии оценивания 

 

13 

4) 

Укажите  сходства  и  различия  в  рельефе  и  геологическом  строении  трёх 

крупнейших равнин России. 

 

Максимально за блок – 

4 балла. 

Рекомендуется при проверке разбить ответ на четыре части: 

1  –  Сходства  в  геологическом  строении

  –  все  три  равнины  расположены 

в пределах платформ – 

1 балл.

 

2  –  Различия  в  геологическом  строении

  –  в  основании  Восточно-Европейской 

равнины  и  Среднесибирского  плоскогорья  лежат  древние  платформы,  
а в основании Западно-Сибирской низменности – молодая платформа (плита) – 

1 балл.

 

3  –  Сходства  в  рельефе  – 

все  три  равнины  представляют  чередование 

различных  равнинных  областей  (низменностей,  возвышенностей,  плато  и 
т. п.) – 

1 балл.

 

4 – Различия в рельефе – 

у всех трёх равнин разные абсолютные высоты, Западно-

Сибирская  представлена  почти  полностью  низменностями,  на  Восточно-
Европейской  много  возвышенностей  с  высотами  200–500  м,  а  на 
Среднесибирском плоскогорье преобладают плато высотой более 500 м – 

1 балл.

 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

Максимальная оценка за часть 2 – 80 баллов. 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ГЕОГРАФИЯ. 2022–2023 уч. г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС 

ЧАСТЬ 1

 

 

Максимальная оценка за часть 1 – 20 баллов. 

 

1.

 Объектами изучения какой науки являются абиссаль и батиаль? 

 

океанологии 

 

метеорологии 

 

демографии 

 

гляциологии 

 

2.

 В пределах какой территории сила тяжести будет максимальной? 

 

остров Суматра 

 

остров Мадагаскар 

 

остров Хоккайдо 

 

остров Виктория 

 

3.

 Б.П. Алисов известен своими работами по 

 

геоморфологии 

 

климатологии 

 

социально-экономической географии 

 

биогеографии 

 

4.

 Примером использования качественного фона является 

 

изображение глубины на батиметрической карте 

 

изображение плотности населения на карте размещения населения 

 

изображение типов климата на климатической карте 

 

изображение среднегодовых температур на климатической карте 

 

5.

  Выберите  верное  утверждение  о  материке,  где  расположена  крупнейшая  по 

численности населения страна мира.  

 

Крайняя  западная  и  крайняя  восточная  точки  материка  лежат 

в Восточном полушарии. 

 

Материк не пересекается экватором. 

 

Материк расположен в пределах одной части света. 

 

На материке расположено самое жаркое место в мире. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

6.

  Выберите  правильное  утверждение  о  самом  низком  (по  высоте  высшей 

точки) материке. 

 

Расположен в пределах трёх климатических поясов (без учёта островов). 

 

Омывается водами четырёх океанов. 

 

Высочайшая вершина материка превышает отметку 2500 м. 

 

Самая низкая точка расположена на востоке материка.  

 

7.

  Выберите  правильное  утверждение  о  материке,  где  расположено  самое 

глубокое озеро в мире. 

 

На материке нет гор байкальской складчатости. 

 

На материке находится самый большой по площади бассейн внутреннего 

стока. 

 

Вдоль  восточных  окраин  материка  проходит  протяжённая  горная  цепь 

герцинского и каледонского возраста. 

 

Для большей части материка характерен субэкваториальный климат. 

 

8.

  Выберите  вариант,  где  перечислены  объекты,  относящиеся  к  океану, 

в котором расположен самый глубокий подводный желоб. 

 

Берингово море, Кунаширский пролив, Бенгальский залив 

 

море Бофорта, пролив Лаперуза, Ляодунский залив 

 

Японское море, Ормузский пролив, залив Петра Великого  

 

Филиппинское море, пролив Кука, Калифорнийский залив 

 

9.

 К соседям России второго порядка относится  

 

Казахстан 

 

Узбекистан 

 

Азербайджан 

 

Монголия 

 

10.

 Выберите вариант, в котором все перечисленные объекты береговой линии 

России относятся к одному океану. 

 

пролив Дмитрия Лаптева, полуостров Рыбачий, остров Кунашир 

 

Варангер-фьорд, остров Шикотан, Куршская коса 

 

пролив Маточкин Шар, остров Котлин, мыс Челюскина 

 

Балтийская коса, Финский залив, остров Гогланд 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

11.

  В  пределах  какого  субъекта  РФ  на  поверхность  выходят  участки 

фундамента древних платформ? 

 

Кировская область 

 

Калмыкия 

 

Якутия 

 

Алтайский край 

 

12.

  Выберите  правильное  сочетание:  рельефообразующий  процесс  –  форма 

рельефа – географический объект. 

 

деятельность ветра – друмлины – побережье Финского залива 

 

деятельность ледника – моренная равнина – Валдайская возвышенность 

 

деятельность моря – клифы – плато Путорана 

 

карст – пещеры – Балтийский щит 

 

13.

  Выберите  территорию,  для  которой  характерна  наибольшая  годовая 

амплитуда температур. 

 

бассейн реки Неман 

 

бассейн реки Сура 

 

бассейн реки Тобол 

 

бассейн реки Селенга 

 

14.

 Выберите верное соответствие: территория – тип климата. 

 

Яно-Индигирская низменность – умеренный морской 

 

Колымское нагорье – умеренный резко континентальный 

 

Среднеамурская низменность – умеренный муссонный 

 

Прикаспийская низменность – субтропический  

 

15.

 Выберите верное соответствие: природная зона – тип почв. 

 

тундра – каштановые  

 

тайга – подзолистые 

 

степи – бурозёмы 

 

переменно-влажные леса – серые лесные 

 

16.

 Выберите верное утверждение о внутренних водах России. 

 

Для рек Алтая характерно зимнее половодье. 

 

Максимальные  уровни  воды  на  реках  Дальнего  Востока  наблюдаются 

ранней весной. 

 

Для рек Причерноморья характерен паводочный режим. 

 

Реки Волжского бассейна имеют преимущественно дождевое питание. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

17.

 Какой заповедник расположен восточнее остальных? 

 

Баргузинский заповедник 

 

Белогорье 

 

Калужские засеки 

 

Кивач 

 
18.

 Какой объект Всемирного наследия ЮНЕСКО был внесён в список раньше 

остальных? 

 

Храмы псковской архитектуры 

 

Ландшафты Даурии 

 

Ленские столбы 

 

Озеро Байкал 

 

19.

  Выберите  верное  соответствие:  языковая  семья  –  народ  –  преобладающее 

вероисповедание верующей части населения. 

 

Северокавказская – калмыки – буддизм 

 

Алтайская – тувинцы – ислам 

 

Уральско-юкагирская – мордва – православие 

 

Чукотско-камчатская – чукчи – буддизм 

 

20.

  Выберите  вариант,  где  субъекты  РФ  отнесены  к  одному  федеральному 

округу. 

 

Рязанская область, Белгородская область, Ростовская область 

 

Иркутская область, Томская область, Омская область 

 

Тюменская область, Челябинская область, Удмуртская Республика 

 

Псковская область, Новгородская область, Тверская область 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ГЕОГРАФИЯ. 2022–2023 уч. г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС 

ЧАСТЬ 2

 

 

Максимальная оценка за часть 2 – 80 баллов. 

Практическая часть  

 
 

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. 

 
1. Определите численный и именованный масштаб карты.  

 

Численный масштаб карты 

Именованный масштаб карты 

1: 

____________

 

в 1 см – 

______

 км 

 
2. Определите высоту сечения рельефа. 
Высота сечения рельефа – 

____________

 м

 
3. Определите минимальную и максимальную высоту территории.  
Минимальная высота – 

___________

 м

Максимальная высота – 

____________

 м

 
4.  Найдите  истинный  азимут  от  точки  с  максимальной  высотой  до  горы 
Шаманская Сопка. 
Истинный азимут – 

____________

°

 
5.  Найдите  магнитный  азимут  в  том  же  направлении,  если  известно,  что 
магнитное склонение в районе этой территории восточное и равняется 5º40ʹ. 
Магнитный азимут – 

___________

 
6. Найдите географические координаты горы Барсучьи Норы с точностью до 10ʹʹ. 
Географические координаты – 

____________

 

                                                     

____________

 

 
7.  Определите  названия  рек  под  номерами  1,  2  и  3,  если  известно,  что  № 1  и 
№ 2  при  слиянии  образуют  № 3,  а  № 3  при  слиянии  с  другой  рекой  образует 
четвёртую по расходу воды реку России.  
Река № 1 – 

____________

Река № 2 – 

____________

Река № 3 – 

____________

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

8.  Определите  для  данной  территории  природную  зону,  а  также 
принадлежность к крупной горной системе.  
Природная зона – 

____________

Горная система – 

____________

 
9.  Определите  субъект  федерации,  к  которому  относится  данная  территория, 
если известно, что в России он является лидером по добыче рудного полезного 
ископаемого,  используемого  в  энергетике,  а  по  добыче  другого  топливного 
полезного  ископаемого  осадочного  происхождения  занимает  4–5-е  место. 
Назовите также административный центр региона и оба полезных ископаемых. 
Субъект РФ – 

____________

Административный центр – 

____________

Рудное полезное ископаемое – 

____________

Полезное ископаемое осадочного происхождения – 

____________

Максимальное количество баллов – 20.  

 
 

Задача 1 

 

Определите  названия  городов  России  А,  Б,  В

  по  их  общим  чертам  и 

дополнительным характеристикам. Общие черты: 
– все три города расположены в бассейне самой длинной реки части света; 
– все три города имеют численность населения более 1 млн человек; 
– города 

А

 и 

В

 в XX веке носили другие названия; 

– города 

Б

 и 

В

 расположены в одном федеральном округе. 

Прочитайте дополнительные характеристики о городах России и 

выберите для 

каждого  из    определённых  Вами  городов

 

три  верных  описания

В  случае 

неверного  определения  названия  города  соответствия  с  номерами  их 
характеристик не проверяются

1)

 

Кремль,  расположенный  в  центре  города,  входит  в  состав  объектов 

Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. 

2)

 

Город  с  городом-спутником  соединяет  канатная  дорога,  являющаяся 

единственной канатной дорогой в России и Европе с безопорным пролётом над 
водной поверхностью 861,21 м. 

3)

 

На гербе города изображён чёрный дракон с красными крыльями – Зилант. 

4)

 

Город  входит  в  список  12  городов  СССР,  удостоенных  высшей  степени 

отличия за героическую оборону во время Великой Отечественной войны. 

5)

 

Город образно называют «карманом России». 

6)

 

В  городе  самым  быстрым  видом  пассажирского  транспорта  является 

скоростной трамвай. 

7)

 

В  городе  сохранился  исторический  немецкий  квартал,  знаменитый 

производством горчичного масла. 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

8)

 

Город  является  столицей  республики,  титульный  народ  которой  входит 

в список народов-миллионников России. 

9)

 

Город 

является 

крупным 

центром 

машиностроения, 

развито 

автомобилестроение и судостроение. 

 

Название города 

А

 

 
 

Номера дополнительных 
характеристик 

 

 

 

Название города 

Б

 

 
 

Номера дополнительных 
характеристик 

 

 

 

Название города 

В

 

 
 

Номера дополнительных 
характеристик 

 

 

 

 

Ответьте на дополнительные вопросы

1)

 

Назовите реку, в бассейне которой расположены города. 

2)

 

Какой  вид  пассажирского  транспорта  в  городах 

Б

 

и 

В

  является  самым 

быстрым? 

3)

 

Назовите федеральный округ, в котором расположен город 

А

.  

Максимальное количество баллов – 15.  

 

 

Задача 2 

 
Следуя  алгоритму,  определите  полезные  ископаемые.  Из  списка  выберите 
субъекты РФ, которые являются лидерами в определённых видах добывающей 
промышленности. 

ВНИМАНИЕ!  В  предложенном  списке  присутствуют  «лишние»  субъекты 
РФ. 

Республика  Коми,  Республика  Мордовия,  Республика  Дагестан,  Ямало-
Ненецкий  автономный  округ,  Ханты-Мансийский  автономный  округ  –  Югра, 
Камчатский край, Хабаровский край, Кемеровская область, Курская область, 
Мурманская область. 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

 

 

№ в 

алгоритме 

Вид полезного 

ископаемого 

Субъект РФ, лидирующий в РФ по 

добыче данного вида полезного 

ископаемого 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

Дополнительный вопрос.  

Какой субъект РФ лидирует по добыче золота? 

Максимальное количество баллов – 15.  

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

Задача 3 

 
Опираясь на знания по географии, полученные в предыдущие годы, пользуясь 
картами  атласа,  найдите  ошибочный  элемент  в  каждом  логическом  ряду, 
обоснуйте свой выбор. Приведите пример для продолжения логического ряда. 
Ответ  считается  верным,  если 

определён

 

общий  признак  для  четырёх 

объектов

найден ошибочный элемент и дано обоснование исключения

.  

 

ВАЖНО: 

– Ответы,  связанные  с  расположением  объектов  по  материкам,  частям 
света, полушариям, океанам, не рассматриваются. 

– Количественные  значения  не  могут  являться  общим  признаком,  если  они не 
переходят в качественные.  
– Отсутствие  какого-то  свойства  (страна  расположена  НЕ  на  полуострове)  не 
может являться правильным ответом.  
 

Пример:

  Приволжская  –  Прикаспийская  –  Среднерусская  –  Смоленско-

Московская – Валдайская.  
1. Ошибка в логическом ряду: 

Прикаспийская

 (2 балла). 

2. Обоснование исключения: 

это низменность, а ВСЕ остальные объекты – 

это возвышенности на территории России

 (2 балла).  

Если Ваш ответ будет неполным, например, укажете, что это низменность, то 
жюри  оценит  Вас  только  1  баллом,  т. к.  остаётся  непонятным,  чем  являются 
остальные объекты и есть ли между ними общий признак.  
3.  Ваш  пример  для  продолжения  логического  ряда:  любая  возвышенность 
России,  кроме  представленных  в  цепочке,  например, 

Северные  Увалы, 

Ставропольская возвышенность

 (1 балл). 

 
1)

 

о. Крузенштерна – о-ва Де-Лонга – о. Рудольфа – о. Айон – Шантарские о-ва. 

2)

 

Коршуновское  –  Оленегорское  –  Талнахское  –  Костомукшское  – 

Таштагольское. 
3)

 

Ненцы – хакасы – чукчи – коряки – ханты. 

Максимальное количество баллов – 15. 

 

 

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. География. 2022‒2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

 

10 

Задача 4 

 

Ниже  представлены  климатограммы  шести  городов  России.  Города 
расположены  попарно  в  пределах  следующих  градусов  северной  широты:  
46–49°;  51–53°;  57–59°.  Расстояние  между  двумя  городами  по  долготе  
не  превышает  10°,  во  всех  трёх  случаях  один  город  пары  –  это  центр  края,  
а другой – центр области. 
Для  каждой  из  климатограмм  укажите  название  города  и  тип  климата,  
в котором он расположен. 

 

Климатограмма 1 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     11      12      13      14     ..