Школа №27 Василеостровского района Санкт-Петербурга им. И.А. Бунина. Список педагогов (на 24 июля 2024 года)

№п/п

Фамилия, имя, отчество педагога

Занимаемая должность

Ученая степень, ученое звание

Образование (учебное заведение, квалификация, специальность по диплому)

Квалифика ционная категория

Повышение квалификации (за последние 3 года)

Общий стаж работы (полное число лет)

Педагоги ческий стаж (полное число лет)

Школа

1

Филиппова Светлана Анатольевна

Директор

нет

Высшее, СПбГУ, филология, филолог- германист, переводчик, преподаватель английского языка

Защита персонала и обучаемых образовательных учреждений от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий (24 ч); Основы мобилизационной подготовки в учреждениях и на предприятиях (24 ч); Проблемы коммуникации между поколениями; Навыки оказания первой помощи (18 ч); Организация деятельности учреждения в условиях инновационных изменений содержания общего образования (72 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Организационно- технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации в 9-11 классах с использованием программного обеспечения ГИА (16 ч); Управление образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий (36 ч); Перспективные образовательные проекты: тематика опытно- экспериментальных работ (18ч); Нормативно-методическое обеспечение внедрения ФГОС дошкольного образования (72 ч); Проектирование управленческих решений для выстраивания деятельности образовательной организации (72 ч); Основы управления мобилизационной подготовкой в организациях (24 ч); Оценочная деятельность эксперта профессионального педагогического конкурса на основе компетентного подхода (72ч)

40 л

39 л

2

Бессмертнова Анна Петровна

Заместитель директора по ВР

нет

Высшее, Российский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, Гуманитарные знания, магистр

Педагогические технологии для реализации ФГОС:система учебных заданий (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18ч); Проектирование программы отдыха и оздоровления детей и молодежи (36 ч)

23г

23г

3

Епифанова Светлана Александровна

Заместитель директора по УВР, учитель проектной деятельности

нет

Высшее, Орский государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов

Технологии контрольно-надзорной деятельности (16 ч); ФГОС: современные образовательные технологии на уроке и во внеурочной деятельности (108 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Технология проведения мониторингов качества образования (16 ч); Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11 (16 ч)

36 г

7 л

4

Ермакова Катерина Анатольевна

Заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", русский язык и литература, учитель русского языка и литературы

Первая категория

Организация деятельности учреждения в условиях инновационных изменений содержания общего образования (72 ч); навыки оказания первой помощи (18 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

21 л

21 л

5

Завирская Ирина Валерьевна

Заместитель директора по углубленному изучению иностранных языков, учитель английского языка

нет

Высшее, Псковский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, филология, учитель английского и немецкого языков

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Организация деятельности комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситутаций и обеспечению пожарной безопасности образовательных организаций" (36 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта единого государственного экзамена по иностранным языкам (английский язык, часть "Письмо") (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта единого государственного экзамена по иностранным языкам (английский язык, часть "Говорение") (45 ч); Soft skills: перспективные образовательные проекты (32 ч); Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11 (16 ч)

19 л

19 л

6

Колесник Иван Александрович

Заместитель директора по безопасности, преподаватель-организатор ОБЖ

нет

Высшее, Санкт-Петербургский военно- морской институт, гидрография, инженер. Профессиональная переподготовка в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, теория и методика обучения (основы безопасности жизнедеятельности).

Профессиональная переподготовка в ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена", управление образованием

Высшая категория

Основы безопасности жизнедеятельности (72 ч); Мобилизационная подготовка предприятий и организаций (30 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях

реализации ФГОС (36 ч); Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (72 ч); Мобилизационная подготовка в организациях (30 ч); Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11 (16 ч); Проектирование управленческих решений для выстраивания деятельности образовательной организации (72 ч)

26л

21 л

7

Назаров Александр Васильевич

Заведующий музеем

нет

Высшее, Российский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы

Высшая категория

30 л

29 л

8

Пешая Олеся Сергеевна

Заместитель директора по УВР, учитель географии

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Брянский государственный университет им. Академика И.Г. Петровского", география, учитель географии и биологии

Первая категория

Информационные технологии для создания методических материалов (PowerPoint и работа на интерактивной доске (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации в 9-11 классах с использованием программного обеспечения ГИА (16 ч)

12 л

12 л

9

Тарнакина Ольга Игоревна

Заместитель директора по УВР, методист, учитель консультаций

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", педагогика и методика начального образования, социальная педагогика, учитель начальных классов, социальный педагог

Навыки оказания первой помощи (18ч); Организация деятельности учреждения в условиях инновационных изменений содержания общего образования (72 ч); Практические вопросы реализации ФГОС начальной ступени образования (36 ч); Технология проведения мониторинга качества образования (16 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

11 л

11 л

10

Аксёнова Алина Александровна

Социальный педагог, молодой специалист

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Конфликтология, бакалавр

Первая категория

Медиация в образовании. Практический курс (72ч)

3 г

2 г

11

Алексеева Арина Викторовна

Воспитатель ГПД

нет

Высшее, Российский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, история учитель истории

Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС (144 ч)

5 г

3 г

12

Алфарес Марина Леонидовна

Учитель начальных классов

нет

Среднее-профессиональное, Государственное педагогическое училище №1, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов

Первая категория

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО (72 ч)

7 л

3 г

13

Арсентьева Елена Борисовна

Учитель истории и обществознания

нет

Высшее, СПбГУ, психология, психолог, учитель

Высшая категория

Подготовка школьников к различным процедурам оценки качества образования в условиях реализации ФГОС (72 ч); Компьютерная грамотность для сотрудников ОУ (72 ч); Практико-ориентировочная ИКТ компетенция современного педагога (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Теоретические и практические вопросы преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР (36 ч)

44 л

35 г

14

Ахремцов Сергей Иванович

Учитель английского языка

нет

Высшее, СПбГУ,французский язык и литература, филолог-романист, преподаватель французского языка и литературы; профессиональная переподготовка в ООО "Учебном центре "Профакадемия" по программе "Преподаватель английского языка в СПО в рамках реализации ФГОС"

Профессиональные компетенции учителя (преподавателя- организатора) основ безопасности жизнедеятельности) для реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования: самооценка и развитие (72 ч); первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях (16 ч)

32 г

13 л

15

Бабина Светлана Валерьевна

Учитель немецкого языка

Кандидат педагогиче ских наук

Высшее,Магнитогорский ордена "Знак Почета" государственный педагогический институт, Филология, Учитель немецкого и английского языков

Первая категория

Актуальная методика преподавания иностранных языков в условиях реализации ФГОС (108 ч); Профессиональная компетентность педагогоа ПОУ как условие качества реализации ФГОС (36 ч); Проектирование и реализация образовательных программ СПО по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям на основе ФГОС ТОП-50 (36 ч); Интернет-технологии в

образовательном процессе (36 ч)

24 г

15 л

16

Багге Мария Борисовна

Методист

нет

Высшее, Уральский государственный университет имени А.М. Горького, русский язык и литература, филолог- русист. учитель русского языка и литературы

Развитие инноваций в региональных системах образования в области поддержки общественно-профессиональных объединений и системных сообществ (72 ч); Информационные технологии в преподавании русского языка и литературы в контексте ФГОС (108 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

46 л

46 л

17

Богданов Александр Николаевич

Учитель английского языка

нет

Высшее, Санкт-Петербургский государственный университет, филология, Филолог. Преподаватель

10л

3г

18

Васильева Дина Александровна

Учитель ИЗО, технологии, педагог дополнительного образования

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", педагогическое образование, магистр

Первая категория

Графика и дизайн на компьютере (36 ч)

10 л

10 л

19

Власов Евгений Петрович

Учитель физической культуры

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им.П.Ф.Лесгафта", физическая культура и спорт, специалист по физической культуре и спорту

Первая категория

Культура и религия :культурологический подход в преподавании ОРКиСЭ в контексте культурного пространства Санкт-Петербурга (72 ч); Навыки оказания первой помощи

(18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

6 л

6 л

20

Волуканис Елена Анатольевна

Учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, СПбГУ, филология, филолог, преподаватель. Профессиональная переподготовка в ГБУ ДПО Санкт- Петербургской академии постдипломного педагогического образования, Теория и методика обучения (русская словесность), русский язык и литература

Первая категория

Методика обучения сочинению для реализации ФГОС (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА 9 (по русскому языку) (16 ч.)

29 л

10 л

21

Гвоздева Нина Валерьевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, Российский государственный педагогический университет им. И.А. Герцена, английский язык, учитель английского языка

Высшая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Профессионально- педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (семинары для экспертов ЕГЭ по английскому языку раздел "Говорение)" (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (семинары для экспертов ЕГЭ по английскому языку раздел "Письмо") (45 ч);Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Современные технологии онлайн-обчения "Цифровая образовательная среда ЯКласс" (72 ч)

26 л

26 л

22

Головкина Мария Николаевна

Учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, ГАОУ ВО Ленинградской области "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина", педагогическое образование, бакалавр

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч); Актуальные вопросы современного образования. Модуль: Мнемотехника в образовательном процессе в условиях ФГОС (36 ч)

9 л

9 л

23

Гончаренко Анастасия Олеговна

Учитель начальных классов

нет

Среднее профессиональное образование, ГБПОУ педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова, Преподавание в начальных классах , Учитель начальных классов; Переподготовка в ГБПОУ педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова, Преподавание иностранного языка в школе

3 г

3 г

24

Горбенко Олеся Валерьевна

Учитель физической культуры

нет

Среднее профессиональное, Санкт- Петербургский индустриально- педагогический колледж-предприятие, физическая культура, преподаватель- организатор физической культуры

Первая категория

Инновационные технологии адаптивной физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения (72 ч); Оказание

первой помощи (16 ч); Адаптивная физическая культура:физкультурно-оздоровительные мероприятия, спорт (150ч)

26 л

26 л

25

Гусарова Ксения Михайловна

Учитель русского языка и литературы, молодой специалист

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", бакалавр, педагогическое образование

0 л

0 л

26

Дзюба Никита Павлович

Учитель физики

нет

Высшее образование - бакалавриат, ФГАОУ ВО "Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого", Техносферная безопастность; Профессиональная переподготовка в АНО ДПО "Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки", Педагогическое образование: учитель физики

Трудные вопросы учебного предмета "физика": раздел "Механика" (36 ч)

1 г

1 г

27

Дмитриева Анастасия Федоровна

Учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, СПбГУ, русский язык и литература, филолог-русист, преподаватель русского языка и литературы

Первая категория

Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственного выпускного экзамена в 9 классе по литературе (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме по литературе (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме по литературе ( 80 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственного выпускного экзамена в 9 классе по литературе (80 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эсперта государственной итоговой аттестации 9 классов (по литературе) (36 ч); Профессионально- педагогическая компетентность эсперта государственной итоговой аттестации 9 классов (по литературе (ГВЭ) (36 ч)

16 л

16 л

28

Егорова Василиса Вячеславовна

Учитель информатики

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Санкт- Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В.И. Ульянова (Ленина), прикладная математика.

Профессиональная переподготовка в ФГАОУ ВО "Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики", образование и педагогика

Первая категория

Основы педагогической деятельности в условиях модернизации образования (180 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Проведение в ОО итоговых процедур по допуску к ГИА (16 ч); Семинары по организационно-технологическому сопровождению ГИА в 9- 11 классах и работе с программным обеспечением ГИА (16 ч); Информационные технологии при проведении мониторингов качества образования (16 ч); Содержательное ядро школьного курса информатики (108 ч); Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации (16ч)

22 л

17л

29

Ершик Денис Александрович

Учитель физической культуры

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им.П.Ф.Лесгафта", физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), специалист по адаптивной физической культуре

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч); Адаптивная физическая культура: физкультурно-оздоровичтельные мероприятия, спорт (150 ч); Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса Готов к труду и обороне (ГТО) на основе вида спорта "Полиатлон" (18 ч)

9 л

9 л

30

Жук Софья Глебовна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Ленинградский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, педагогика и методика обучения начального образования, учитель начальных классов с углубленной подготовкой по естественно- математическим дисциплинам

Высшая категория

История религий в России: методическое сопровождение (72 ч); Практические вопросы реализации ФГОС начальной ступени образования (36 ч); оказание первой помощи (18 ч); Менеджмент в образовании (72 ч); Формирование внутренней системы оценки качества общего образования в соответствии с ФГОС (36 ч); Организация деятельности учреждения в условиях инновационных изменений содержания общего образования (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Библейские сюжеты с точки зрения иудаизма (28 ч); Основы работы на персональном компьютере (36 ч); Преподавание русского языка в 5 классах (72 ч); Теоретические и практические вопросы преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР (36 ч); Учись Учиться. Технологии Advance в преподавании школьных предметов (16 ч)

27 л

27 л

31

Зарубина Наталья Сергеевна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Новокузнецкий государственный педагогический институт, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов. Профессиональная переподготовка в НОУ ВПО КузИЭП, менеджмент и экономика организации

Первая категория

Технологии и методические приемы работы с текстом в начальной школе в условиях реализации ФГОС (108 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС (72 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС (144 ч); Теоретические и практические вопросы преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР (36 ч)

26 л

26 л

32

Зверева Ольга Валентиновна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов

Высшая категория

Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Графика и дизайн на компьютере (36 ч); Теоретические и практические вопросы преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР (36 ч)

25 г

25 г

33

Золотухина София Абрамовна

Воспитатель ГПД

нет

Высшее, Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена, французский и немецкий языки, учитель французского языка и немецкого языков в средней школе

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

54 г

16 л

34

Зорина Наталья Николаевна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена,педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов. Профессиональная переподготовка в ГБУ ДПО Санкт- Петеррбургская академия постдипломного педагогического образования, образование и педагогиак (иностранный язык), теория и методика обучения (иностранный язык)

Высшая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч)

32 г

32 г

35

Иванов Егор Эдуардович

Учитель истории и обществознания, молодой специалист

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", педагогическое образование, бакалавр.

Первая категория

Оказание первой помощи (16 ч); Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся (72 ч)

4 г

4 г

36

Иванова Анастасия Дмитриевна

Учитель немецкого языка

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", педагогическое образование, бакалавр.ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", психолого-педагогическое образование, магистр

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Профессиональная деятельность молодых специалистов: методическое сопровождение преподавания предметов в условиях стандартов образования нового поколения (100 ч); Профессиональная деятельность молодых специалистов: методическое сопровождение преподавания предметов в условиях стандартов образования нового поколения (108 ч)

5 л

5 л

37

Иванова Тамара Васильевна

Воспитатель ГПД

нет

Среднее профессиональное, Ленинградское училище №1 им. Н.А. Некрасова, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов

Комплексный подход к формированию предметных и метапредметных результатов: планирование технологии, контроль (6 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

56 л

56 л

38

Исмагилова Римма Рамильевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет", Иностранный язык, Учитель английского и французского языков

Высшая категория

Межпредметные технологии в организации образовательного процесса (36 ч); Создание комфортной интегрированной среды для обучения английскому языку в школе (8 ч): Оказание первой помощи (16 ч); Графика и дизайн на компьютере (36 ч)

12 л

11 л

39

Казначеева Анна Юрьевна

Учмител начальных классов

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Самарский государственный экономический университет",Экономика и управление на предприятии (пищевая промышленность), Экономист- менеджер; Профессиональная переподготовка в АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций", Педагогическое образование: Теория и тетодика начального образования

Повышение квалификации лиц, осуществляющих сопровождение джетей при организованных перевозках автомобильным транспортом (24 ч); Санитарно- эпидемиологическая безопасность в организациях (12 ч): Формирование профессионального имиджа учителя в условиях стандартизации образования (54 ч); Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19) (36 ч); Технология педагогического проектирования современного урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО (36 ч); Актуальные вопросы организации социального питания (72 ч); Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (36 ч)

17 л

2 г

40

Карпушова Светлана Геннадьевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, НОУ ВПО "Институт специальной педагогики и психологии", иностранный язык, учитель иностранного языка

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч)

11 л

8 л

41

Кечик Светлана Васильевна

Воспитатель ГПД

нет

Среднее профессиональное, Ленинградское педагогическое училище

№1 им. Н.А. Некрасова, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система занятий (100 ч)

38 л

38 л

42

Климова Юлия Владимировна

Учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "СПбГУ",

филологические основы редактирования и критики, магистр

Первая категория

Оказание первой помощи (16 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

4 г

4 г

43

Коваленко Наталия Ивановна

Учитель технологии

нет

Высшее, Одесский электротехнический институт связи им. А.С. Попова, многоканальная электросвязь, инженер электросвязи. Профессиональная переподготовка в Ленинградском городском институте усовершениствования учителей, учитель трудового обучения

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч)

40 л

35 л

44

Котова Олеся Ивановна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов. Профессиональная переподготовка в ГОУ ВПО "Астраханский государственный университет", методика преподавания английского языка в начальных классах

Первая категория

11 л

11 л

45

Кретова Елена Александрована

Учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького, Русский язык и литература, Учитель русского языка и литературы

Высшая категория

Организация деятельности педагогических работников по классному руководству (17 ч); усский и литература: от первго урока до выпускного экзамена (108 ч); Эффективные способы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС (36 ч); Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по русскому языку (18 ч); Перспективы развития семейного законодательства России. Дети и интернет (36 ч); Оказание первой помощи пострадавшим (16 ч)

32 г

32 г

46

Кудинова Ольга Николаевна

Учитель математики

нет

Высшее, Ставропольский государственный педагогический институт, математика, учитель математики средней школы

Первая категория

Актуальные проблемы обучения математике в контексте ФГОС (средняя школа) (108 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Основы компьютерной грамотности для сотрудников школ и учреждений доп. Образования (36 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

45 г

45 г

47

Лавочкина Римма Ефимовна

Воспитатель ГПД

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Литературный институт имени А.М.Горького", Литературное творчество, Литературный работник; Среднее, Благовещенское педагогическое училище №2, Преподавание черчени и изобразительного искусства, учитель черчения и изоискусства, воспитатель

9 л

2 г

48

Левин Дмитрий Сергеевич

Учитель внеурочной деятельности, молодой специалист

нет

Бакалавр, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", лингвистика

0 л

0 л

49

Магазенкова Татьяна Александровна

Учитель физической культуры

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имен П.Ф. Лесгафта", Физическая культура, бакалавр, среднее,СПБ ГБОУ СПО "Колледж олимпийского резерва №1", Физическая

культура, Учитель физической культуры с дополнительной подготовкой в области спортивной тренировкой

Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (36ч)

10 л

10 л

50

Макарова Анна Валентиновна

Учитель английского языка

нет

Высшее, СПбГУ, филолог-германист, преподаватель английского языка

Первая категория

Реализация ФГОС общего образования: развивающая система учебных заданий (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных знаний (72 ч)

34 г

18 л

51

Манукян Янис Ашотович

Учитель немецкого языка

Кандидат наук

Высшее, Пятигорский государственный лингвистический университет, лингвист, преподаватель немецкого и английского языков

История и филология науки в условиях реализации ФГОС ВО (72 ч); Специфика преподавание немецкого языка с учетом требований ФГОС (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч);

8 л

8 л

52

Махова Нина Владимировна

Учитель информатики

нет

Высшее, Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена, математика,учитель математики, информатики и вычислительной техники

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Технология проектирования метапредметных образовательных результатов учащихся (16 ч); Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока (108 ч); Современные образовательные информационные технологии (EDTech) в работе учителя (72 ч); Информационные технологии при проведении

монитогингов качества образования (16 ч); Теория и методика обучения (информатика); Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации (16 ч)

33 г

32 г

53

Машевская Светлана Григорьевна

Методист

нет

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Педагог дошкольного образования;Санкт- Петербургский государственный университет, психология, Психолог.

Преподаватель

Высшая категория

22 г

9 л

54

Месхишвили Евгений

Учитель английского языка

нет

Высшее, Государственный педагогический институт иностранных языков им. Чавчавадзе, Иностранный язык, Учитель иностранного языка

Первая категория

Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов начальной школы(108 ч); Оказание первой помощи (16 ч); ИКТ-поддержка профессиональной деятельности педагога в условиях реализации требований ФГОС (36 ч); Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС (72 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

29 г

15 л

55

Михайлова Дарья Михайловна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Филологическое образование, магистр. Профессиональная переподготовка в НОЧУ ВО "Московский финансово- промышленный университет "Синергия". Переподавание иностранного языка (английский язык) в образовательных учреждениях

Первая категория

Практические вопросы преподавания иностранных языков в школе. Традиции и инновации в условиях ФГОС (36 ч); Навыки оказания первой помощи (16 ч)

14 л

14 л

56

Мнацаканян Арминэ Мельсоновна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", филологическое образованием, бакалавр.ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", психолого-педагогическое образование, магистр

Первая категория

Оказание первой помощи (16 ч); Практические вопросы преподавания иностранных языков в школе. Традиции и инновации в условиях ФГОС (72 ч)

8 л

7 л

57

Назарова Елизавета Юрьевна

Учитель русского языка и литературы, МХК

нет

Высшее, Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Профессионально- педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (семинары для экспертов ЕГЭ по русскому языку) (45 ч); Профессионально- педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (по русскому языку) (36 ч)

30 л

30 л

58

Нарцисс Максим Сергеевич

Учитель истории, обществознания и права

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", история, учитель истории

Высшая категория

Оказание первой помощи (16 ч); Формирование культуры эффективного общения школьников в соответствии с ФГОС (72 ч); Курс немецкого языка (140 ч); Содержание и методика преподавания курса Финансовой грамотности различным категориям обучающихся (72 ч)

13 л

9 л

59

Никифорова Елена Геннадьевна

Учитель математики

нет

Высшее, Ленинградский Ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И. Герцена, математика, учитель математики средней школы

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Интерактивные методы формирования гражданской идентичности обучающихся "Я-Россиянин" (16 ч); Федеральный образовательный стандартосновного общего образования (44 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

36 л

23 г

60

Олофинская Елена Владимировна

Учитель биологии

нет

Высшее, Ленинградская лесотехническая академия, Лесное хозяйство, инженер лесного хозяйства. Профессиональная переподготовка в ЧОУ ДПО " Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки",Учитель, преподаватель биологии.

Высшая категория

Воспитательная деятельность в образовательной организации в свете требований ФГОС (72 ч); Организация и содержание работы педагога дополнительного образования (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Методика преподавания в условиях реализации ФГОС (72 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

34 г

28 л

61

Павленкова Людмила Александровна

Учитель ИЗО, технологии, МХК

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", художественное образование, бакалавр

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч)

12 л

11 л

62

Панихина Светлана Владимировна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Костромской государственный униврситет имени Н.А. Некрасова", Иностранный язык с дополнительной специализацией, Учитель немецкого и английского языков

Первая категория

Графика и дизайн на компьютере (36 ч)

5 л

5 л

63

Пантелеева Елена Олеговна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Санкт-Петербургская государственная академия холода, Технология молока и молочных продуктов, инженер, Переподготовка в Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Теория и методика (начальное образование)

Первая категория

Основы религиозных культур и светсвой этики (144 ч); Основы духовно- нравственной культуры народов России (5 класс): вопросы содержания и методики обучения (66 ч); Информационно-комуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях раелизации ФГОС (72 ч); Современная школа: актуальные направления цифровой трансформации в общем образовании (72 ч); Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций XXI века (36 ч)

20 л

9 л

64

Плавник Татьяна Семеновна

Воспитатель ГПД

нет

Среднее профессиональное, Новгородское областное культурно- просветительное училище Ленинградского областного культурно- просветительного училища, культурно- просветительская работа, клубный работник, руководитель самодеятельного коллектива.

Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", педагогика дополнительного образования детей и взрослых, педагог дополнительного образования. Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании, педагог музыки

Оказание первой помощи (16 ч); Использование интерактивных устройств в деятельности педагога (36 ч)

46 г

18 л

65

Попова Наталья Борисовна

Учитель внеурочной деятельности

нет

Высшее, Ленинградский институт авиационного приборостроения, автоматизированные системы управления, инженер-систематехник. Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", педагог дополнительного образования

Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", педагог дополнительного образования; Оказание первой помощи (16 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч)

20 л

8 л

66

Поцурай Евгения Владимировна

Учитель математики

нет

Высшее, Абаканский государственный педагогический институт, Математика, Учитель математики

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (16 ч), Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель математики (64 ч), Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-наставник среднего профессионального образования (преподаватель, мастер производственного обучения, методист, старший методист (48 ч), Инклюзивное образование в системе среднего профессионального образования (36 ч); Курс Excel: базовый уровень (36 ч)

32 г

25 л

67

Прийма Татьяна Ивановна

Учитель внеурочной деятельности

нет

ФГБОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный университет", магистр, синхронный перевод (английский язык)

0 л

0 л

68

Прокофьева Таисья Игоревна

Учитель русского языка и литературы

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "СПбГУ",

Отечественная филология (русский язык и литература), бакалавр; АНОО ВО "Европейский университет в Санкт- Петербурге", филология, магистр.

Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок" по программе "Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации", учитель русского языка и литературы

Первая категория

Профессиональная деятельность молодых специалистов: методическое сопровождение преподавания предметов в условиях стандартов образования нового поколения (100 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Профессиональная переподготовка в по программе "Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации", учитель русского языка и литературы; Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

5 л

5 л

69

Пуртова Елена Васильевна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Российский государственный педагогический университет им.

А.И.Герцена, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов с углубленной подготовкой по гуманитарным дисциплинам

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система занятий (100 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Основы информатики для пользователей ПК (72 ч)

43 г

43 г

70

Радченко Карина Игоревна

Учитель музыки

нет

Бакалавр, ФГБОУ ВО "Санкт- Петербургский государственный институт культуры", музыкальное и музыкально-прикладное искусство, преподаватель, менеджер музыкального искусства. Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации, учитель русского языка и литературы.

Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", организационно- педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС, педагог-организатор

1 г

1 г

71

Репина Ольга Владимировна

Воспитатель ГПД

нет

Высшее, Ташкентский ордена Дружбы народов институт народного хозяйства, Планирование народного хозяйства, Экономист; профессиональная переподготовка в Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, Педагогика и психология, Социально- психологический тренинг как форма профилактики конфликтов в малых группах; профессиональная переподготовка в ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институтразвития образования", Педагогика и методика начального общего образования

Навыки оказания первой помощи (18ч);

17л

6л

72

Романова Наталья Ильинична

Воспитатель ГПД

нет

Высшее, Ростовский государственный университет им. М.А. Суслова, география, географ, преподаватель

Первая категория

Навыки оказания первое помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

24 г

17 л

73

Семенова Татьяна Аркадьевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, Нижегородский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А. Добролюбова, французский и английский языки, преподаватель французского и английского языка, учитель средней школы

Первая категория

Межпредметные технологии как инструмент формирования метапредметных результатов у обучающихся ; Технологические основы формирования и развития фукциональной грамотности орбучающихся; Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка, литературы и иностранного языка; Коммуникативная методика преподавания английского языка (теория и практика) (36ч); Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Образование" на региональном уровне (в сфере общего образования) (54ч)

22 г

20 л

74

Сидак Ольга Александровна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, ГОУ ВПО Армавирский государственный педагогический институт, филология, учитель русского языка и литературы

Первая категория

ФГОС: содержание и реализация в основной школе (108 ч); Традиции и новаторство в преподавании русского языка как родного и как народного (72 ч); Ментальная арифметика (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

21 г

8 л

75

Скрябина Наталья Алексеевна

Учитель физики

нет

Высшее, Ленинградский государственный институт им. А.И. Герцена, физика учитель физики средней школы и школы

Высшая категория

Организация образовательной деятельности учащихся в условиях перехода на ФГОС ОО (72 ч); Профессионально- педагогическая компетентность эксперта единого государственного экзамена (45 ч); ФГОС: система оценивания планируемых результатов обучающихся по физике (108 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГВЭ в 11 классе (80 ч); Практические вопросы преподавания астрономии (36 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственного выпускного экзамена в 11 классе по физике (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (семинары для экспертов ЕГЭ по физике (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (по физике) (36 ч); Профессиональная переподготовка

: Специалист по охране труда (256 ч)

42 г

42 г

76

Слепова Екатерина Юрьевна

Учитель технологии, воспитатель ГПД

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Поволжская государственная социально- гуманитарная академия", история, учитель истории

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

13 л

4 г

77

Соболева Варвара Алексеевна

Учитель начальных классов, молодой специалист

нет

Среднее профессиональное, ГБПОУ Педагогический колледж №1 имени Н.А. Некрасова, , преподавание в начальных классах, учитель начальных классов

Оказание первой помощи (16 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч); Теоретические и практические вопросы преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР (36 ч)

3 г

3 г

78

Солнцева Аэлита Андреевна

Учитель математики

нет

Высшее, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, математика, учитель математики и информатики

Первая категория

ФГОС: содержание и реализация в основной школе (108 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвящения России №287 от 31 мая 2021 года (44 ч)

24 г

24 г

79

Солнцева Юлия Сергеевна

Социальный педагог

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", магистр, политология; Профессиональная переподготовка в АНО ДПО "Институт развития образования", психология, педагог-психолог

0л

0л

80

Степура Ульяна Владимировна

Учитель химии, молодой специалист

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Химия, магистр

Первая категория

Профессиональная переподготовка в АНО ЛПО "Национальный институт инновационного образования", педагогическое образование, учитель естествознания (288 ч); Подготовка специалистов по организации, проведению и оцениванию эксперимента по химии в ППЭ (16 ч)

2 г

2 г

81

Субботина Евгения Викторовна

Учитель географии

нет

Высшее, Воронежский государственный технический университет, Экономика и управление на предприятии, экономист- менеджер, Московская государственная геологоразведочная академия им. Серго Орджоникидзе, геологическая съемка, поиски и разведка, горный инженер- геолог. Профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок" по программе "География: теория и методика преподавания в образовательной организации", Учитель географии

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Государственная итоговая аттестация выпускников: технологии подготовки в контексте ФГОС (география) (108 ч); Профессиональная переподготовка в по программе "География: теория и методика преподавания в образовательной организации", Учитель географии; Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч)

23 г

10 л

82

Сулицкая Юлия Радиковна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Волгоградский государственный

социально-педагогический университет" г. Волгоград, педагогическое образование, бакалавр

Первая категория

Оказание первой помощи (16 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (36 ч)

10 л

9 л

83

Тарнакина Анна Игоревна

Методист

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имен П.Ф. Лесгафта", Физическая культура, бакалавр

Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся (72 ч)

3 г

1 г

84

Тоисева Ирина Вадимовна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ЛГУ им. Жданова, английский язык и литература, филолог-германист, преподаватель английского языка и литературы

Высшая категория

ФГОС: содержание и реализация в основной школе (английский язык) (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Содержание и методика преподавания иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС (72 ч)

31 л

30 л

85

Труль Ольга Валерьевна

Учитель ВД, педагог дополнительного образования ОДОД

нет

Высшее, СПбГУ, русский язык и литература, филолог-русист, преподаватель русского языка и литературы

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система заданий (100 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч)

33 г

24 г

86

Ульянкина Дарья Анатольевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Пензенский государственный университет", Педагогическое образование, бакалавр; ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Специальное (дефектологическое) образование, магистр, профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72ч)

6л

6л

87

Ушакова Мария Валентиновна

Учитель начальных классов

нет

Среднее профессиональное, ГБОУ СПО Педагогический колледж № 8 СПб, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области изобразительного искусства

Первая категория

Работа в текстовом редакторе Microsoft Office Word ( углубленный уровень) (36 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Курс Excel: базовый уровень (36 ч); Теоретические и практические вопросы преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР (36 ч)

9 л

9 л

88

Федотова Наталья Андреевна

Учитель математики

нет

Высшее, Новосибирский государственный педагогический институт, математика-физика, учитель математики-физики

Первая категория

Оказание первой помощи (16 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

40 л

38 л

89

Хорошилов Андрей Алексеевич

Учитель истории, обществознания и права

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "СПбГУ",

философия, философ, преподаватель

Высшая категория

Культура и религия: культурологический подход в преподавании ОРКи СЭ в контексте культурного пространства Санкт-Петербурга (72 ч); Реализация ФГОС общего образования: развивающая система учебных заданий (72 ч); Подготовка школьников к различным процедурам оценки качества образования в условиях реализации ФГОС (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч)

9л

7 л

90

Целикова Наталья Павловна

Учитель физической культуры

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им.П.Ф.Лесгафта", физическая культура и спорт, специалист по физической культуре и спорту

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч)

33 г

15 л

91

Чикина Елена Валерьевна

Учитель биологии

нет

Высшее, Ленинградский гос. педагогический универвитет им. А.И. Герцена, биология с дополнительной специальностью химия, учитель биологии и химии средней школы

Первая категория

Современный урок в контексте требований ФГОС (биология) (108 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Подготовка специалистов по организации, проведению и оцениванию эксперимента по химии в ППЭ (16 ч)

26 л

14 л

92

Чистяков Валентин Владиленович

Учитель информатики

нет

Высшее, ФГКВОУВО "Военный учебно- научный центр Военно-морского флота "Военно-морская академия имени Адмирала флота Советского союза Н.Г. Кузнецова, штурманская военно- морского флота, офицер с высшим военно-специальным образованием, инженер-штурман. Профессиональная переподготовка на академических курсах офицерского состава Военно- морской академии имени Адмирала флота Советского союза Н.Г.

Кузнецова, преподаватель высшей школы

Высшая категория

Управление качеством образования модуль: реализация

ФГОС в основной школе (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся (72 ч); Компетенция педагога в условиях Национальной системы учительского роста в цифровой экосистеме современной образовательной организации (36 ч); Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации (16 ч)

41 г

33 г

93

Шамшина Эмилия Аркадьевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", География, Учитель географии

Первая категория

Современные подходы к организации подготовки школьников к ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО (72 ч); Методика преподавания георгафии, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС (108 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

7 л

1 г

94

Шашкова Татьяна Константиновна

Учитель математики

нет

Высшее, Орский государственный педагогический институт имени Шевченко, математика, учитель средней школы

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

44 л

15 л

95

Шипаева Зинаида Алексеевна

Учитель немецкого языка

нет

Высшее, Башкирский государственный педагогический институт, французский и немецкий языки, учитель средней школы. Профессиональная переподготовка в Башкирском институте развития образования , олигофренопедагогика, коррекционная педагогика

Первая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Деятельность падагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (36 ч)

33 г

33 г

96

Шитина Анастасия Юрьевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет",Лингвистика, магистр

Первая категория

3 г

3 г

97

Шишов Михаил Владимирович

Социальный педагог

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Бакалавр

3 г

2 г

98

Щербакова Светлана Сергеевна

Учитель начальных классов

нет

Высшее, Российский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, Педагогика , Магистр

Высшая категория

Развитие мотивации учебной деятельности:Психолого- педагогические аспекты при работе с младшими школьниками в контексте реализации ФГОС НОО (72 ч); Интернет-технологии в образовательном процессе (36 ч)

19 л

19 л

99

Яковлева Людмила Евгеньевна

Учитель английского языка

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", филология, учитель русского и английского языков

Первая категория

Английский язык : Современные технологии обучения иностранному языку с учетом требований ФГОС (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Профессионально- педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (семинары для экспертов ЕГЭ по английскому языку раздел "Говорение" (45 ч); Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (семинары для экспертов ЕГЭ по английскому языку раздел "Письмо" (45 ч)

17 л

17 л

Отделение дошкольного образования детей

100

Таран Елена Викторовна

Руководитель структурного подразделения дошкольного образования

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Оренбургский государственный университет", Дошкольная педагогика и психология, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Высшая категория

Деятельность администрации по организации антикоррупционного образования в образовательном учреждении (36 ч)

31 г

31 г

101

Епифанов Петр Петрович

Заместитель руководителя структурного

подразделения дошкольного образования

нет

Высшее, Орский государственый педагогический институт им. Т.Г. Шевченко, Русский язык и литература, Учитель русского языка и литературы; Оренбургский государственный университет, Бухгалтерский учет и аудит, Экономист

нет

37 л

6 л

102

Андреева Наталья Анатольевна

Воспитатель

нет

Высшее, Санкт-Петербургская государственная академия физической культуры имени П.Ф Лесгафта, Бакалавр физической культуры; Переподготовка-ООО "ИОЦ "Северная столица", Воспитатель дошкольной образовательной организации

Первая категория

25 л

4 г

103

Арсеньева Елена Валерьевна

Воспитатель

нет

Начальное профессиональное, Профессиональная переподготовка в ООО " ИОЦ "Северная столица", дошкольное образование, воспитатель дошкольной образовательной организации

Профессиональная компетентность воспитателя ДОО в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом "Педагог" (72 ч); Профессиональная компетентность помощника воспитателя в условиях внедрения ФГОС ДО (16 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч)

21 г

3 г

104

Быстрова Лидия Ивановна

Музыкальный руководитель

нет

Высшее, ГОУ ВПО "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого", Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью "Логопедия", Учитель - олигофренопедагог, учитель -логопед; Среднее профессиональное образование, Культурно- просветительная работа, клубный работник, руководитель самодеятельного народного хора; Среднее профессиональное образование, Дошкольное воспитание, Воспитатель в дошкольных учреждениях

Высшая категория

36л

34г

105

Васильева Анжелика Александровна

воспитатель

нет

Среднее профессиональное, ГБПОУ педагогический колледж №1 имени Н.А. Некрасова, , дошкольное образование, преподавание детей дошкольного возраста

Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи (16 ч), Профессиональный стандарт "Педагог". Использование современных педагогических технологий, обеспечивающих реализацию требований ФГОС дошкольного образования (72 ч)

8 л

8 л

106

Волкова Татьяна Юрьевна

воспитатель

нет

АН ПОО "Национальный социально- педагогический колледж", студентка

Дошкольное образование: Младший воспитатель в дошкольной образовательной организации (252 ч)

3 г

1 л

107

Гаспарини Екатерина Викторовна

Заместитель руководителя структурного

подразделения дошкольного образования

нет

Высшее, Институт богословия и философии, теология, теолог, преподаватель богословия и философии. Профессиональная переподготовка в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, социально-культурная деятельность. Профессиональная переподготовка в ЧОУ "Институт развития образования", дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста.

Вы

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Профессиональная переподготовка в ЧОУ "Институт развития образования", дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста; Оказание первой помощи (16 ч)

17 л

17 л

108

Дакало Анна Геннадьевна

Воспитатель

нет

Среднее профессиональное, профессиональная переподготовка в ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования", дошкольное образование

Высшая категория

Практические вопросы логопедии в условиях ФГОС (72 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

18 л

15 л

109

Ерохина Ирина Анатольевна

Воспитатель

нет

Высшее, профессиональная переподготовка в ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", дошкольное образование, воспитатель дошкольных образовательных организаций

Первая категория

профессиональная переподготовка в ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", дошкольное образование, воспитатель дошкольных образовательных организаций; Оказание первой помощи (16 ч)

23 г

6 л

110

Иванова Ирина Владимировна

Воспитатель

нет

Высшее, профессиональная переподготовка в ЧОУ "Институт развития образования", дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста, профессиональная переподготовка в ЧОУ "Институт развития образования", дополнительное образование детей и взрослых, педагог дополнительного образования

Высшая категория

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч); профессиональная переподготовка в ЧОУ "Институт развития образования", дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста, профессиональная переподготовка в ЧОУ "Институт развития образования", дополнительное образование детей и взрослых, педагог дополнительного образования; Оказание первой помощи (16 ч)

14 л

8 л

111

Ильчукова Наталья Сергеевна

Воспитатель

нет

Среднее профессиональное, профессиональная переподготовка в ООО "ИОЦ "Северная Столица", дошкольное образование, воспитатель дошкольной образовательной организации

Первая категория

Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО: актуальные вопросы (72 ч); профессиональная переподготовка в ООО "ИОЦ "Северная Столица", дошкольное образование, воспитатель дошкольной образовательной организации; Оказание первой помощи (16 ч)

16 л

3 г

112

Иноземцева Екатерина Сергеевна

Воспитатель

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова", иностранный язык с дополнительной специальностью, учитель английского и немецкого языков, профессиональная переподготовка в ООО Учебный центр "Профессионал", воспитание детей дошкольного возраста, воспитатель детей дошкольного возраста

Первая категория

Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях (108 ч); Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях (16 ч)

8 л

8 л

113

Кашковская Елена Владимировна

Старший воспитатель

нет

Высшее, Ленинградский государственный областной университет, Психология, педагогика и

методика начального обучения, Педагог- психолог, учитель начальных классов

Первая категория

Психолого-педагогическая работа старшего воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО (16 ч); Нормативное и методическое обеспечение внедрения ФГОС ДО (72 ч); Организация и содержание работы старшего воспитателя ДОУ (36 ч); Методика краеведческого образования дошкольников в контексте культурного пространства Санкт- Петербурга (24 ч); Система работы в ДОУ по раннему выявлению семейного неблагополучия (24 ч); Оказание первой помощи в образовательной организации (18ч); Формирование готовности воспитанников к школьному обучению педагогами дошкольных боразовательных организаций в соответствии с ФГОС дошкольного образования (72 ч)

17 л

17 л

114

Кочеткова Снежана Анатольевна

Воспитатель

нет

Среднее профессиональное образование, Владимирское областное училище культуры, Культурно- просветительная работа и самодеятельное творчество, руководитель самодеятельного хореографического коллектива; Профессиональная переподготовка в АНО ВО "Европейский Университет "Бизнес Треугольник", Воспитатель ДОО. Педагогическая деятельность в дошкольном образовании.Образование и педагогика, Воспитатель дошкольной образовательной организации

Первая категория

Реализация образовательной области "Речевое развитие" в тесном сотрудничестве педагогов и родителей (36 ч); Особенности работы организации дошкольного образования в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки (72 ч); Профилактика гриппа и острых распираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (36 ч)

6 л

5 л

115

Кошкина Наталья Юрьевна

Воспитатель

нет

Высшее, Вятский государственный педагогический университет, Педагогика и методика начального образования, Учитель начальных классов; Профессиональная переподготовка в АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций", Педагогика дошкольного образования: Воспитатель дошкольной образовательной организации, Воспитатель; Профессиональная переподготовка в АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций", Педагог дополнительного образования, Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Хореографическое искусство

Высшая категория

Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО :актуальные вопросы (72 ч); Курс обучения навыкам оказания первой помощи

22 г

8 л

116

Логинова Евгения Владимировна

Музыкальный руководитель

нет

Высшее, ФГОУ ВПО "Санкт- Петербургский государственный университет культуры и искусств", народное художественное творчество, художественный руководитель оркестра народных инструментов

Первая категория

Индивидуализация образовательного процесса в ДОО как основной принцип ФГОС ДО (72 ч); деятельность педагога дошкольного образования (музыкальный руководитель) в условиях введения ФГОС (72 ч); навыки оказания первой помощи (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

21г

21 г

117

Малышева Елена Анатольевна

Педагог дополнительного образования

нет

Высшее, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, логопедия, учитель -логопед

Современные тенденции образования детей с нарушениями речи, Оказание первой помощи при несчастных случаях на производстве, Психолого-педагогическое сопровождение развития детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО

33 г

32 г

118

Меркушкина Татьяна Николаевна

Инструктор по физической культуре

нет

Высшее, Санкт-Петербургская государственная академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта, специалист по физической культуре и спорту. Преподаватель

Первая категория

Технологии физического развития дошкольников в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 ч); Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи (8 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

23 г

5 л

119

Миханкова Марина Витальевна

Воспитатель

нет

Высшее, ЛГУ, география, профессиональная переподготовка в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", дошкольное образование, дошкольная педагогика и психология: воспитатель ДОО; ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Педагогическое образование, магистр

Высшая категория

профессиональная переподготовка в ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", дошкольное образование, дошкольная педагогика и психология: воспитатель ДОО; Оказание первой помощи (16 ч)

30 л

13 л

120

Ольшанова Людмила Николаевна

Воспитатель

нет

Высшее, Адыгейский государственный педагогический институт, Педагогика и методика начального образования, Учитель начальных классов; профессиональная переводготовка в ООО "Инфоурок", Дошкольное образование, Воспитатель детей дошкольного возраста

Первая категория

37 л

35 г

121

Орехова Маргарита Васильевна

Воспитатель

нет

Высшее, Санкт-Петербургское ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы", Психология, Психолог. Преподаватель психологии; Переподготовка в ГБУ ДПО Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Теория и методика обучения (дошкольное образование)

Высшая категория

Компьютерная графика: от простого к сложному (72 ч)

34 г

14 л

122

Перовская Анастасия Михайловна

Воспитатель

нет

Высшее, Профессиональная переподготовка в ГБУ ДПО Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования, образование и педагогика, учитель начальных классов

Высшая категория

Профессиональная переподготовка в ГБУ ДПО Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования, образование и педагогика, учитель начальных классов; Оказание первой помощи (16 ч)

13 л

3 г

123

Сенникова Ольга Николаевна

Воспитатель

нет

Высшее, Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко, дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики и психологии

18 л

15 л

124

Скуратова Александра Ростиславовна

Инструктор-методист бассейна

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имен П.Ф. Лесгафта", Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура), Магистр

Курс Excel: базовый уровень (36 ч)

2 г

1 г

125

Удальцова Людмила Владимировна

Воспитатель

нет

Высшее, Ленинградский государственный областной университет, Психология, Педагог- психолог, учитель начальных классов

Высшая категория

Актуальные вопросы современного образования, многообразие моделей образовательных практик в контексте ФГОС ДО(36 ч); Компьютерная графика: от простого к сложному (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

21 г

14 л

126

Щелокова Ирина Николаевна

Воспитатель, молодой специалист

нет

Среднее профессиональное образование, ГБ ПОУ "Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга, Специальное дошкольное образование,Воспитатель детей

дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием

Первая категория

Графика и дизайн на компьютере (36 ч)

1 г

1 г

Отделение дополнительного образования детей

127

Демченко Эльмира Анваровна

Руководитель структурного подразделения дополнительного образования, педагог- психолог, учитель психологии

нет

Высшее, Челябинский государственный педагогический университет, психология, социальный педагог, педагог-психолог

Высшая категория

Теория и практика эффективного сотрудничества в школе: основы медиации (36 ч); Навыки оказания первой помощи (18 ч); Оказание первой помощи (16 ч); Организационно- технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11 (16 ч)

22 г

22 г

128

Олейникова Людмила Павловна

Педагог-организатор

нет

Высшее, Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, география и биология, учитель географии и биологии средней школы

Навыки оказания первой помощи (18 ч); Падагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Проектирование учебно-воспитательной работы в условиях реализации ФГОС ООО (72 ч); Целевая модель наставничества "Педагог-педагог": петербургский опыт реализации (108 ч)

49 л

48 л

129

Андреев Константин Владимирович

Педагог дополнитльного образования

нет

Ленградский ордена Ленина кораблестроитеный институт, оборудование и технология сварочного производства, инженер-технолог по судостроению

24 г

7 л

130

Бобрович Виктория Андреевна

Педагог дополнительного образования ОДОД

нет

Высшее, Санкт-Петербургский государственный университет, международная журналистика

0 л

0 л

131

Воробьева Виктория Викторовна

Педагог дополнительного образования ОДОД

нет

Высшее, Ленинградский государственный институт театра, музыки и кинематографии им. Н.К. Черкасова, актер драматического театра и кино. Профессиональная переподготовка в ООО "Мультиурок", педагог дополнительного образования

Оказание первой помощи (16 ч); Профессиональная переподготовка в ООО "Мультиурок", педагог дополнительного образования

31 г

9 л

132

Каплунов Юрий Геннадьевич

Концертмейстер

нет

Высшее, СПб государственная консерватория им. Н.А. Римского- Корсакова, Композиция (Композитор, преподаватель), композитор, преподаватель

Первая категория

Современные технологии в практике педагога дополнительного образования. Музыкальная деятельность (16 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

17 л

10 л

133

Козлова Елена Григорьевна

Педагог-библиотекарь

нет

Высшее, Киевский государственный педагогический институт им. А.М. Горького, украинский язык и литература, специалист украинского языка и литературы. ФГБОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", педагогическое образование, магистр. Московский государственный открытый университет, менеджмент организации, экономист-менеджер

Первая категория

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий (72 ч); Оказание первой помощи (16 ч);

27 л

7 л

134

Полянская Анастасия Романовна

Педагог дополнительного образования ОДОД

нет

Высшее, ФГБОУ ВО "Российский государственный институт сценических искусств", Актерское искусство, Артист эстрады; профессиональная переподготовка в ООО "Инфоурок", педагог дополнительного образования

0 л

0 л

135

Самойленко Марина Алексеевна

Педагог-организатор

нет

Высшее, Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, История, учитель истории и права

16 л

7 л

136

Шагойко Александра Сергеевна

Педагог-организатор, учитель риторики

нет

Высшее, ФГБОУ ВПО "Санкт- Петербургский государственный университет культуры и искусства, народное художественное творчество, режиссер любительского театра, преподаватель

Студентка АНЧОО ДПО "Учебно-консультативный центр "Гермес" по специальности "Психологическое консультирование по К.Г. Юнгу"; Оказание первой помощи (16 ч)

7 л

3 г

137

Югин Андрей Михайлович

Педагог дополнительного образования ОДОД

нет

Высшее, Ленинградский институт авиационного приборостроения, радиотехника, радиоинженер.

Первая категория

Оказание первой помощи (16 ч)

37 л

19 л

138

Ярешко Валерия Анатольевна

Методист

кандидат наук

Высшее, Ленинградский государственный институт культуры Н.К. Крупской, культурно- просветительная работа, культпросветработник, дирижер- хормейстер академического хора

Высшая категория

Современные технологии видеотворчества (72 ч); Мониторинг результативности образовательного процесса в системе дополнительного образования детей (100 ч); Оказание первой помощи (16 ч)

32 г

27 л