Доказательства эволюции. Тесты для ЕГЭ

4 Передние конечности каких животных относят к гомологичным?

5 К какой группе доказательств эволюции относят восстановление по ископаемым остаткам внешних признаков предковых форм современных видов?

6.Утверждение о том, что репликация ДНК происходит у всех живых организмов одинаково, относят к

1) морфологическим свидетельствам эволюции

2) эмбриологическим свидетельствам эволюции

3) молекулярным свидетельствам эволюции

4) сравнительно-анатомическим свидетельствам эволюции

7.К какой группе доказательств эволюции следует отнести наличие гомологичных органов у родственных видов, обитающих в разных средах?

1) цитологическим

2) эмбриологическим

3) биогеографическим

4) сравнительно-анатомическим

8. Какие доказательства эволюции объясняют сходство флоры и фауны Австралийской области?

1) биохимические

2) эмбриологические цитологические

3) палеонтологические

4) биогеографические

9. Верны ли следующие суждения?
А. Свидетельством истории происхождения видов служат гомологичные органы.
Б. Понять степень родства крупных систематических групп позволяет наличие переходных форм.

1)верно только А

10. Выберите примеры ископаемых переходных форм.
1)псилофиты
2)семенные папоротники
3) стегоцефалы

11. К какой группе доказательств относят информацию, предложенную в тексте?

Геологические исследования показывают, что 225 млн лет назад на Земле существовал единый материк Пангея. Затем движение плит привело к его разделу на Лавразию и Гондвану. Австралия раньше отделилась от других материков, поэтому эволюция сумчатых происходила в абсолютной изоляции.

1.К какой группе доказательств эволюции относят отпечатки и окаменелости растений?
1) филогенетическим

2.Утверждение о том, что все живые организмы имеют одинаковые механизмы записи, передачи и считывания наследственной информации, относят к свидетельствам эволюции

1)биогеографическим

3. Передние конечности каких животных относят к аналогичным?

1) летучей мыши и стрекозы

2) крота и лисицы

3) лягушки и ящерицы

4) птицы и крокодила

4.Какое утверждение следует отнести к эмбриологическим доказательствам эволюции?

1) Фауна и флора Евразии и Северной Америки сходны.

2) У всех организмов белки построены из 20 видов аминокислот.

3) У различных организмов сходно протекают реакции обмена.

4) Все многоклеточные организмы развиваются из зиготы.

5.Какой признак указывает на единство происхождения передних конечностей у позвоночных животных?

1) наличие плеча, предплечья, кисти

2) выполняют сходные движения

3) являются аналогичными

4) служат адаптацией к условиям среды

6. Гомологичные органы

1) служат рудиментами

2) имеют единое происхождение

3) развиваются из разных эмбриональных зачатков

4) являются результатом конвергенции

7. Палеонтологическим доказательством эволюции служит

1) наличие рудиментов и атавизмов

2) общий план строения организмов хордовых животных

3) создание филогенетических рядов предков позвоночных животных

4) развитие гомологичных органов из одинаковых эмбриональных зачатков

8. Изучение и сравнение генов современных и вымерших видов относят к свидетельствам эволюции

1) палеонтологическим

9. Верны ли следующие суждения?
А. Наличие рудиментов и атавизмов служит палеонтологическим доказательством эволюции.
Б. Развитие позвоночных животных начинается с зиготы.

1) верно только А
2) только верно Б

10. В чём проявляется сходство археоптерикса и пресмыкающихся?

1) тело покрыто перьями
2) задние конечности имеют цевку
3) на челюстях расположены зубы
4) наличие когтей на пальцах передней конечности
5) длинный хвост
6) на задней конечности три пальца направлены вперёд, а один назад

11. К какой группе доказательств относят информацию, предложенную в тексте?
Ф. Мюллером и Э. Геккелем был обоснован и сформулирован биогенетический закон, согласно которому индивидуальное развитие является повторением основных этапов эволюции данной группы организмов. В результате этого в развитии могут сохраняться примитивные, утраченные во взрослом состоянии черты строения.

1.Какой из приведённых примеров подтверждает проявление биогенетического закона?

1) родственные виды организмов обитают в одной среде

2) растения островов и лежащего рядом материка генетически сходны

3) у животных одного класса органы располагаются сходно

4) в онтогенезе проявляются черты строения далёких предков

2. Задние конечности каких животных относят к гомологичным?

1) паука и жука

2) птицы и бабочки

3) лягушки и краба

4) летучей мыши и речного рака

3.Находки отпечатков древних растений и животных — свидетельство

1) приспособленности растений и животных к среде обитания

2) эволюционного развития органического мира

3) индивидуального развития растений и животных

4) сезонных изменений в жизни растений и животных

4. К какой группе доказательств эволюции относят создание исторического ряда китов?

1) сравнительно-анатомическим

2) биогеографическим

3) палеонтологическим

4) морфологическим

5.Какая наука руководствуется законом о том, что «Онтогенез есть краткое и быстрое повторение филогенеза вида»?

1) молекулярная биология

4) генетика

6.Утверждение о том, что каждый организм получил гены от предков, а те в свою очередь от своих предков, относят к

1) молекулярным свидетельствам эволюции

2) биохимическим свидетельствам эволюции

3) морфологическим свидетельствам эволюции

4) сравнительно-анатомическим свидетельствам эволюции

7. Какая способность археоптерикса служит его сходством с пресмыкающимися?

1.) наличие черепа

8. К какой группе доказательств эволюции относят различия флоры и фауны Северной и Южной Америки?

1) морфологическим

2) молекулярно-генетическим

3) сравнительно-анатомическим

4) биогеографическим

9. Верны ли следующие суждения?
А. Находки отпечатков археоптерикса служат палеонтологическим доказательством эволюции.
Б. Биогенетический закон относят к сравнительно-анатомическим доказательствам эволюции.

10. Какие из перечисленных примеров органов следует отнести к аналогичным?

1) крыло орла и летучей мыши
2) ласты кита и тюленя
3) роющие конечности медведки и крота
4) лопатообразные конечности насекомых и подземных позвоночных
5) крыло жука и воробья
6) крыло птицы и рука человека

11. К какой группе доказательств относят информацию, предложенную в тексте?
Впервые ископаемые остатки археоптерикса были найдены в Германии. Он имел перья и крылья. Но его скелет отличался наличием признаков, типичных для динозавров. Позднее в Испании и Китае найдены более молодые остатки археоптериксов. Они были более похожи на птиц.

1. Палеонтологическими доказательствами происхождения первых наземных позвоночных от водных животных служат находки

1) древних земноводных — стегоцефалов
2) ныне живущих морских кистепёрых рыб
3) древних пресноводных кистепёрых рыб
4) скелетов и отпечатков археоптериксов

2. К каким доказательствам эволюции следует отнести факт сходства животного мира Северной Америки и Евразии?
1) морфологическим
2) биогеографическим
3) физиологическим
4) сравнительно-анатомическим

3. Какое утверждение следует отнести к эмбриологическим доказательствам эволюции?
1) Передние конечности позвоночных животных гомологичны.
2) Онтогенез — краткое повторение филогенеза вида.
3) ДНК содержит программу развития организма.
4) Фауны Северной и Южной Америки имеют различия.

4.Конечности каких животных относят к гомологичным?
1) птицы и мухи
2) краба и черепахи
3) речного рака и паука
4) пресмыкающегося и многоножки

5. Аналогичными называют органы, которые развиваются
1) из одинаковых эмбриональных зачатков
2) у особей одного вида
3) в зародышевый период
4) у неродственных организмов, живущих в одной среде

6. Какой закон служит эмбриологическим свидетельством эволюции?
1) биогенетический
2) о гомологичных и аналогичных органах
3) о наследовании признаков потомством
4) гомологических рядов в наследственной изменчивости

7.Свидетельством эволюции какой науки служит создание филогенетического ряда современной лошади?
1) морфологии

8. Что служит материальной основой дивергенции признаков?
1) модификация
2) мутация

9. Верны ли следующие суждения?
А. Единство принципов хранения и реализации наследственной информации относят к эмбриологическим свидетельствам эволюции.
Б. Анализ особенностей строения переходных форм позволяет создавать филогенетический ряд современного вида.
1) верно только А

11. Какие утверждения служат эмбриологическими доказательствами эволюции?

1) Генетический код одинаков у всех живых организмов.

2) Признаки типа проявляются на ранних этапах онтогенеза.

3) Митоз и мейоз у растений и животных происходит сходно.

4) Многоклеточный организм начинает своё развитие из зиготы.

5) Мутации служат материальной основой дивергенции.

6) На ранних этапах органогенеза организмы хордовых сходны между собой

12. какой группе доказательств относят информацию, предложенную в тексте?
Геном каждого вида представляет собой генетическую летопись его эволюции. Каждый организм получил свои гены от предков, а те в свою очередь от своих предков. В большинстве случаев гены передавались без изменений, но изредка случались мутации.

1. Что из перечисленного считается палеонтологическими доказательствами эволюции? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) скелет археоптерикса

2) окаменевшие остатки древних моллюсков

3) схожесть эмбрионов позвоночных животных на ранних стадиях, развития

4) отпечатки папоротников в пластах угля

5) схожесть строения клеток эукариотических организмов

6) общий план строения всех позвоночных животных

2. Установите соответствие между примером и типом доказательств эволюции животного мира, который он иллюстрирует.

ПРИМЕР

ТИП ДОКАЗАТЕЛЬСТВ

A) филогенетический ряд лошади

Б) наличие копчика в скелете человека

B) перо птицы и чешуя ящерицы

Г) отпечатки археоптерикса

Д) многососковость у человека

1) сравнительно-анатомические

2) палеонтологические

3. Установите соответствие между примером и типом доказательств эволюции, к которому этот пример относят.

ПРИМЕР

ТИП ДОКАЗАТЕЛЬСТВ

A) переходные формы

Б) гомологичные органы

B) рудименты

Г) единый план строения органов

Д) окаменелости Е) атавизмы

1) палеонтологические

2) сравнительно-анатомические

4. Установите соответствие между примерами объектов и методами изучения эволюции, в которых используются эти примеры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ОБЪЕКТОВ

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ

А) колючки кактуса и колючки барбариса

Б) останки зверозубых ящеров

В) филогенетический ряд лошади

Г) многососковость у человека

Д) аппендикс у человека

1) палеонтологический

2) сравнительно-анатомический

5. Выберите из текста три предложения, в которых даны описания эмбриологических доказательств эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Существует связь между онтогенезом и историческим развитием вида - филогенезом.

2. У представителей близких систематических групп проявляется сходство в строении и функциях многих систем органов.

3. Ф. Мюллер и Э. Геккель сформулировали биогенетический закон «Онтогенез - есть краткое и быстрое повторение филогенеза».

4.Повторение признаков объясняется тем, что на разных стадиях развития зародыша включаются сохранившиеся гены далеких предков.

5. В пользу эволюции свидетельствуют рудименты, органы, утратившие свое значение для вида. 6. К рудиментам относят наличие копчиковых позвонков, волосяной покров на конечностях человека.

6. Выберите из текста три предложения, в которых описываются палеонтологические доказательства эволюции. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. История развития органического мира на Земле сохранилась в виде ископаемых остатков.

2. Доказано, что у близкородственных групп организмов белки сходны по аминокислотному составу.

3. Например, гемоглобин у человека и шимпанзе идентичен, а между гемоглобином человека и гориллы отличия в двух аминокислотах.

4. Известно, что план строения наземных позвоночных одинаков у различных классов.

5. Обнаружены переходные формы от водорослей к высшим растениям - это псилофиты.

6. В царстве животных восстановлена эволюция многих групп, составлены филогенетические ряды.

7. Рудиментами у человека являются:

1) наличие хвоста

2) аппендикс

3) копчиковая кость

4) густой волосяной покров на теле

5) многососковость

6) складка мигательной перепонки

8. Проявлением атавизма считают развитие у человека:

1) зубов мудрости;

2) хвостового отдела;

3) многососковости;

4) мимической мускулатуры;

5) густого волосяного покрова на теле;

6) кисти руки.

9. Укажите характерные признаки биологического прогресса. Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

1) увеличение численности вида

2) расширение ареала вида

3) появление надвидовых систематических групп

4) большое количество мутаций в популяции

5) множество модификационных изменений у особей популяции

6) снижение плотности популяции

10. Установите соответствие между видами организмов и направлениями эволюции, по которым в настоящее время происходит их развитие — (1) биологический прогресс либо (2) биологический регресс:

А) серая крыса

Б) зубр

В) уссурийский тигр

Г) пырей ползучий

Д) лошадь Пржевальского

Е) одуванчик обыкновенный

11. Установите соответствие между направлениями эволюции систематических групп — (1) Биологический прогресс либо (2) Биологический регресс — и их признаками.

А) Многообразие видов.

Б) Ограниченный ареал.

В) Небольшое число видов.

Г) Широкие экологические адаптации.

Д) Широкий ареал.

Е) Уменьшение числа популяций.

12. Примерами ароморфозов являются:

1) внутреннее оплодотворение

2) четырехкамерное сердце

3) трехслойный зародышевый мешок

4) сильное опушение листьев

5) форма клюва вьюрков

6) короткий срок вегетации растений

13. Выберите ТРИ идиоадаптации

1) легкие, состоящие из альвеол, у млекопитающих

2) отсутствие густого шерстного покрова у слона

3) развитие пищеварительной системы у плоских червей

4) развитие кровеносной системы у кольчатых червей

5) наличие длинных тычиночных нитей у злаков

6) развитие колюще–сосущего ротового аппарата у комаров

14. Выберите ТРИ ароморфоза

1) возникновение теплокровности у позвоночных

2) развитие трехкамерного сердца у земноводных

3) формирование торпедообразного тела у акул

4) развитие организма внутри матки

5) появление рогов у копытных

6) формирование крыльев у летучих мышей

15. Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

1) развитие семян у голосеменных растений

2) развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания

3) образование сочной мякоти в плодах бешеного огурца

4) выделение душистым табаком пахучих веществ

5) двойное оплодотворение у цветковых растений

6) появление у растений механических тканей

16. Выберите несколько ответов из шести. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?

1) развитие придаточных корней после окучивания у картофеля

2) превращение части листочков листа гороха в усики

3) появление многоклеточности у водорослей

4) появление цветков у покрытосеменных

5) развитие механической ткани у подорожника

6) образование хлорофилла

17. Выберите примеры идиоадаптаций.

1) покровительственная окраска животных

2) видоизменения вегетативных органов растений

3) исчезновение пищеварительной системы у червей

4) возникновение эукариотической клетки

5) появление теплокровности у птиц

6) соответствие размеров тела насекомых — опылителей строению цветков

18. Укажите примеры ароморфозов.

1) возникновение постоянной температуры тела

2) появление цветка и семян

3) приспособленность некоторых растений к определённым опылителям

4) утрата зрения у кротов в связи с образом жизни

5) возникновение длинных корней у верблюжьей колючки

6) появление второго круга кровообращения

19. Выберите примеры идиоадаптаций.

1) сходство мухи-журчалки с пчелой

2) второй круг кровообращения у жабы

3) теплокровность у голубя

4) длинный корень верблюжьей колючки

5) диафрагма у волка

6) обтекаемая форма тела пингвина

20. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?

1) листья-иголки у хвойных

2) млечные железы у млекопитающих

3) корнеплоды у свёклы

4) половое размножение

5) ткани у растений

6) стебель соломина у злаков

21. К чему привели идиоадаптации в классе Птицы?

1) общему подъёму организации

2) увеличению числа популяций и видов

3) широкому распространению

4) упрощению организации

5) возникновению частных приспособлений к условиям среды

6) понижению плодовитости

22. Что из перечисленного относится к приспособлениям рептилий к жизни на суше?

1) лёгочное дыхание

2) сухая, не испаряющая влагу кожа

3) наличие гемоглобина в крови

4) расположенные по бокам головы глаза

5) приспособленные к ходьбе конечности

6) наличие длинного хвоста

23. Что из перечисленного относится к приспособлениям птиц для полёта?

1) размножение с помощью яиц

2) тонкие кости

3) отсутствие зубов

4) расположенные по бокам головы глаза

5) видоизменённые передние конечности

6) наличие гемоглобина в крови

24. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:

1)превращение передних конечностей в ласты

2)дыхание кислородом, растворённым в воде

3)дыхание кислородом воздуха

4)обтекаемая форма тела

5)толстый подкожный слой жира

6)постоянная температура тела

25. В результате идиоадаптаций появилась(-лись)

1) способность к смене окраски хамелеона при опасности

2) хлоропласты и фотосинтез

3) ткани растений

4) ядовитые железы змей

5) ласты кита

6) первичная и вторичная полости тела у червей

26. Что из перечисленного является примером идиоадаптации организмов в природе?

1) двусторонняя симметрия тела у плоских червей

2) четырёхкамерное сердце у млекопитающих

3) плоская форма тела у донных рыб

4) кожное дыхание у земноводных

5) семена с парашютиками у цветковых растений

6) наличие щетинок у кольчатых червей

27. Какие изменения в процессе эволюции значительно повысили уровень организации растений? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания.

1) появление проводящих тканей

2) видоизменения листьев

3) возникновение мочковатой корневой системы

4) появление семенного размножения

5) возникновение цветка

6) возникновение очерёдного листорасположения

28. Установите соответствие между эволюционными изменениями и главными направлениями эволюционного процесса.

ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ

A) возникновение семени у растений

Б) возникновение четырёхкамерного сердца хордовых

B) выживаемость бактерий в вечной мерзлоте

Г) утрата пищеварительной системы у цепней

Д) приспособленность растений к опылению ветром

Е) появление копыт у лошадей

1) ароморфоз

2) идиоадаптация

3) общая дегенерация

29. Установите соответствие между направлениями эволюции и примерами эволюционных изменений.

ИЗМЕНЕНИЕ

НАПРАВЛЕНИЕ ЭВОЛЮЦИИ

А) появление лёгочного дыхания у земноводных

Б) удлинение клюва у насекомоядных птиц

В) редукция пищеварительной системы у цепней

Г) появление перепонок между пальцами у водоплавающих

Д) появление вторичной полости тела

у кольчатых червей

1) ароморфоз

2) идиоадаптация

3) дегенерация

30. Выберите из текста три предложения, которые описывают ароморфозы в эволюции органического мира. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Эволюционные преобразования ведут к морфо-физиологическому прогрессу.

2. Такие преобразования дают организмам новые возможности для освоения внешней среды с изменчивыми условиями жизни.

3. Например выход растений на сушу сопровождался появлением механических, проводящих, покровных тканей.

4. Адаптации, которые не связаны с радикальной перестройкой организма способствуют в эволюции освоению узких экологических ниш.

5. Например, у водных -цветковых растений слабо развита механическая ткань.

6. В листьях мхов имеются мертвые клетки для накопления воды.

31. Установите последовательность формирования ароморфозов у животных в процессе эволюции. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. появление внутреннего оплодотворения

2. возникновение полового процесса

3. образование хорды

4. формирование пятипалых конечностей

32. Выберите три фактора эволюционного процесса, действие которых ведёт к видообразованию.

1) изоляция

2) биологический регресс

3) модификационная изменчивость

4) наследственная изменчивость

5) высокая плодовитость особи

6) естественный отбор

33. Какие факторы влияют на видообразование?

1) модификационные изменения

2) естественный отбор

3) изоляция

4) мутации

5) конвергенция

6) возрастной состав популяции

34. Установите соответствие между примером и способом видообразования, который этот пример иллюстрирует.

ПРИМЕР

А) обитание двух популяций обыкновенного окуня в прибрежной зоне и на большой глубине озера

Б) обитание разных популяций чёрного

дрозда в глухих лесах и вблизи жилья человека

В) распад ареала ландыша майского на изолированные участки в связи с оледенением

Г) образование разных видов синиц на основе пищевой специализации

Д) формирование лиственницы даурской в результате расширения ареала лиственницы сибирской на восток

СПОСОБ ВИДООБРАЗОВАНИЯ

1) географическое

2) экологическое

35. Установите соответствие между примером и способом видообразования, который этот пример иллюстрирует.

ПРИМЕР

А) ранне- и позднецветущие популяции погремка на одном лугу

Б) подвиды тигров – амурский и бенгальский

В) популяции форели в озере Севан, различающиеся сроками нереста

Г) возникшие в результате пищевой специализации виды синиц

Д) популяции обыкновенной белки в Центральной России и на Кавказе

СПОСОБ ВИДООБРАЗОВАНИЯ

1) географическое

2) экологическое

36. Установите соответствие между факторами видообразования и его способом.

ФАКТОР

СПОСОБ

А) полиплоидизация гибридов от близкородственного скрещивания

Б) различия в местах обитания

В) разделение ареала на фрагменты

Г) обитание разных видов ландыша в Европе и на Дальнем Востоке

Д) пищевая специализация

1) географический

2) экологический

3) гибридогенный

37. Установите соответствие между примером и способом видообразования, который этот пример иллюстрирует.

ПРИМЕР

А)обитание двух популяций обыкновенного окуня в прибрежной зоне и на большой глубине озера

Б)обитание разных популяций чёрного дрозда в глухих лесах и вблизи жилья человека

В)распад ареала ландыша майского на изолированные участки в связи с оледенением

Г)образование разных видов синиц на основе пищевой специализации

Д)формирование лиственницы даурской в результате расширения ареала лиственницы сибирской на восток

СПОСОБ ВИДООБРАЗОВАНИЯ

1)географическое

2)экологическое

38. Выберите из текста три предложения, которые описывают экологический способ видообразования в эволюции органического мира. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Репродуктивная изоляция служит причиной микроэволюции.

2. Свободное скрещивание обеспечивает обмен генами между популяциями.

3. Репродуктивная изоляция популяций может происходить в пределах одного и того же ареала по разным причинам.

4. Изолированные популяции с разными мутациями адаптируются к условиям разных экологических ниш в пределах прежнего ареала.

5. Примером такого видообразования служит образование видов лютика, которые приспособились к жизни в поле, на лугу, в лесу.

6. Вид служит наименьшей генетически устойчивой надорганизменной системой в живой природе.

39. Выберите из текста три предложения, которые характеризуют географический способ видообразования в эволюции органического мира. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Обмен генами между популяциями при размножении особей сохраняет целостность вида.

2. В случае возникновения репродуктивной изоляции скрещивание становится невозможным и популяция встает на путь микроэволюции.

3. Репродуктивная изоляция популяций происходит при возникновении физических преград.

4. Изолированные популяции расширяют свой ареал путем сохранения адаптаций к новым условиям жизни.

5. Примером такого видообразования служит образование трех подвидов синицы большой, которые освоили территории восточной, южной и западной Азии.

6. Вид служит наименьшей генетически устойчивой надорганизменной системой в живой природе.

40. Укажите процессы, относящиеся к микроэволюции.

1) возникновение мутаций и рекомбинаций

2) ароморфоз

3) обмен генами между популяциями

4) биологический регресс

5) идиоадаптация

6) колебания численности популяций

41. Установите соответствие между характеристикой эволюционного процесса и процессом, которому соответствует данная характеристика

ХАРАКТЕРИСТИКА

ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС

А) ведёт к видообразованию

Б) ведёт к формированию надвидовых таксонов

В) происходит в популяциях

Г) сопровождается мутационным процессом

Д) происходит в течение длительного исторического периода (миллионы лет)

Е) характеризуется биологическим прогрессом или регрессом

1) микроэволюция

2) макроэволюция

42. Установите последовательность процессов микроэволюции. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. действие движущего отбора

2. появление полезных мутаций

3. репродуктивная изоляция популяций

4. борьба за существование

5. формирование подвида

43. Установите соответствие между примерами дивергенции и конвергенции и процессом, иллюстрирующим эти примеры.

ПРИМЕРЫ ПРОЦЕССА

ПРОЦЕСС

A) разнообразие пород голубей

Б) сходство функций крыла бабочки и летучей мыши

B) строение глаза осьминога и человека

Г) зависимость формы клюва галапагосских вьюрков от способа добывания пищи

Д) сходство в форме и функциях конечностей крота и медведки

1) дивергенция

2) конвергенция

44. Установите соответствие между приспособленностью организмов к среде обитания и эволюционным процессом, в результате которого она сформировалась.

ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ

А)ласты кита и роющие конечности крота

Б)крылья птицы и крылья бабочки

В)обтекаемая форма тела дельфина и акулы

Г)разные формы клюва у вьюрков

ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС

1)дивергенция

2)конвергенция

45. Установите соответствие между примерами и видами доказательств эволюции — (1) гомологичные органы либо (2) аналогичные органы:

А) усы таракана и рыбы сома

Б) чешуя ящерицы и перо птицы

В) глаза осьминога и собаки

Г) зубы акулы и кошки

Д) нос обезьяны и хобот слона

Е) когти кошки и ногти обезьяны

46. Установите соответствие между примером и морфофизиологической особенностью, которой соответствует данный пример.

ПРИМЕР

ОСОБЕННОСТЬ

А) предплечье лягушки и курицы

Б) ноги мыши и крылья летучей мыши

В) крылья воробья и крылья саранчи

Г) плавник кита и плавник рака

Д) роющие конечности крота и медведки

Е) волосы человека и шерсть собаки

1) гомологичные органы

2) аналогичные органы

47. Установите соответствие между примером доказательств эволюции и их видом.

ПРИМЕРЫ

А)усы таракана и рыбы сома

Б)чешуя ящерицы и перо птицы

В)глаза осьминога и собаки

Г)зубы акулы и кошки

Д)нос обезьяны и хобот слона

Е)когти кошки и ногти обезьяны

ВИДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ

1)гомологичные органы

2)аналогичные органы

48. Рассмотрите рисунок с изображением крыльев у разных животных и определите, как эволюционисты называют эти органы, к какой группе эволюционных доказательств относят эти органы и в результате какого механизма эволюции они образовались.

Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

(А) название органов в эволюции	(Б) группа эволюционных доказательств	(В) механизм эволюции

Список терминов:

1. гомологичные

2. эмбриологические

3. конвергенция

4. дивергенция

5. сравнительно-анатомические

6. аналогичные

7. движущая

8. палеонтологические

49. Рассмотрите рисунок с изображением передней конечности разных млекопитающих животных и определите путь, механизм эволюционного преобразования, форму естественного отбора, которые привели к формированию таких органов. Как эволюционисты называют такие органы?

(А) путь эволюции	(Б) механизм эволюции	(В) форма естественного отбора

Список терминов:

1. ароморфоз

2. стабилизирующая

3. общая дегенерация

4. дивергенция

5. движущая

6. идиоадаптация

7. морфофизиологический регресс

8. конвергенция

50. Рассмотрите рисунок с изображением бабочки берёзовой пяденицы и определите типприспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые привелик формированию двух форм бабочек. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберитесоответствующий термин из предложенного списка.

Тип приспособления	Форма естественного отбора	Направление эволюции
(А)	(Б)	(В)

Список терминов:

1. идиоадаптация

2. мимикрия

3. конвергенция

4. движущая

5. ароморфоз

6. маскировка

7. стабилизирующая

51. Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Направление эволюции	Путь эволюции	Пример
(А)	идиоадаптация	приспособление у цветковых растений к опылению ветром
биологический прогресс	(Б)	редукция органов чувств у паразитических червей
биологический прогресс	ароморфоз	(В)

Список терминов:

1. биологический прогресс

2. общая дегенерация

3. появление четырехкамерного сердца у млекопитающих

4. конвергенция

5. обитание в океане рыбы латимерии

6. биологический регресс

52. Какие функции выполняют органы крота и медведки, обозначенные на рисунке буквами А и Б? Как называют такие органы и какой эволюционный процесс обусловил их появление? Ответ поясните.

А Б

53.

54.

Найдите ошибки и поясните их:

55.

56.

57.

58.

59.

60.

61.

62.

63.

64.

65.

66. Приведите примеры эмбриологических доказательств эволюции органического мира.

67.

68.

69.

70.

71. Назовите путь эволюции, изображенный на рисунке цифрой 1. К чему приводит данный путь эволюции, приведите не менее трех его примеров, характерные для класса Млекопитающие.

72. Определить, какой эволюционный процесс изображен на схеме, что является движущими силами (факторами) данного процесса и какая форма естественного отбора

73. Назовите путь эволюции, изображенный на рисунке цифрой 1. К чему приводит данный путь эволюции, приведите не менее трех его примеров.

74. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите предложения, в которых сделаны ошибки, и исправьте их.

1. Родство человека и животных подтверждается наличием у них рудиментов и атавизмов. 2. Рудименты – это признаки, крайне редко встречающиеся у человека, но имеющиеся у животных. 3. К рудиментам человека относят зубы мудрости, аппендикс, обильный волосяной покров на теле человека, полулунную складку в уголке глаз. 4. Атавизмы – это признаки возврата к признакам предков. 5. В норме эти гены блокируются. 6. Они проявляются при нарушении индивидуального развития человека – филогенеза. 7. Примерами атавизмов служат: многососковость, рождение хвостатых людей.

75. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Ароморфоз — направление эволюции, для которого характерны мелкие адаптационные изменения. 2. В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. 3. Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания. 4. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. 5. К ароморфозам также относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. 6. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта.

76. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их.

1. Между видами существует репродуктивная изоляция. 2. Этот фактор способствует сохранению вида, как самостоятельной эволюционной единицы. 3. Особенно важно, чтобы изоляция возникала между генетически отдалёнными разновидностями и видами. 4. Возможность скрещивания между ними выше, чем с близкими, родственными видами. 5. Защита от чужих генов достигается разными способами: различными сроками созревания гамет, сходными местами обитания, способностью яйцеклетки различать свои и чужие сперматозоиды. 6. Межвидовые гибриды часто бывают нежизнеспособны или бесплодны.

77. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их.

Согласно основным положениям синтетической теории эволюции: 1. Материалом для эволюции служит наследственная изменчивость, то есть мутации и комбинации генов. 2. Движущими силами эволюции являются изменение генофонда популяции и возникновение приспособленности организмов к условиям существования. 3. Направляющий фактор эволюции - естественный отбор, основанный на сохранении и накоплении наследственных изменений организма. 4. Наименьшая эволюционная единица - вид. 5. Эволюция имеет постепенный и длительный характер. 6. Видообразование как этап эволюции называется макроэволюцией.