|
|
|
История экономических учений. Тест с ответами (2020 год)
Вопрос 1
Что изучает история экономических учений?
A) историю развития экономических систем
B) история развития производственных отношений
C) историю и теорию рыночной экономики
D) исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций
E) исторический процесс возникновения и развития предпринимательства
F) историю развития концепций либерализма
Вопрос 2
Какое положение противоречит концепции «экономического человека» Смита:
A) человек действует, исходя из эгоистических побуждений
B) люди действуют, преследуя свои личные интересы
C) люди принимают решения, максимизирующие их доходы
D) действия людей направлены на достижение общественных интересов
E) действия людей определяются экономическими мотивами
F) действия человека определяют его интересы
Вопрос 3
Принцип «laissez faire» означает:
A) экономический либерализм
B) необходимость государственного регулирования экономики
C) приоритет сферы производства
D) приоритет сферы обращения
E) приоритет интересов потребителей
F) принцип активного вмешательства в государство
Вопрос 4
Какое положение не соответствует классической школе?
A) категория «стоимость» есть исходная категория экономического анализа, стоимость создается в процессе производства
B) рыночная экономика обеспечивает оптимальное распределение ресурсов, поэтому вмешательства государства не требуется
C) государство должно активно вмешиваться в экономику, т.к. рыночный механизм не обеспечивает устойчивого развития
D) деньги следует рассматривать, прежде всего, как средство обращения
E) рынок обеспечивает мобильность ресурсов
Вопрос 5
В 20-30 годы ХХ в. в экономической науке возникли направления, альтернативные господствующей неоклассической школе. Укажите их:
A) историческая школа и кейнсианство
B) маржинализм и историческая школа
C) институционализм и кейнсианство
D) институционализм и монетаризм
E) монетаризм и маржинализм
F) физиократизм и монетаризм
Вопрос 6
Какую экономическую политику должно проводить государство согласно принципам меркантилизма?
A) невмешательство государства в экономику
B) государство должно стимулировать ввоз в страну готовых изделий
C) государство должно поощрять вывоз из страны сырья
D) государство должно стимулировать вывоз из страны золота
E) государство должно проводить протекционистскую политику
F) государство должно поощрять ввоз сырья
Вопрос 7
Что из перечисленного не характерно для позднего меркантилизма?
A) стимулирование внешней торговли
B) категорический запрет вывоза денег из страны
C) активный торговый баланс
D) стимулирование экспорта
E) протекционистская политика государства
Вопрос 8
Важнейшей чертой позднего меркантилизма является:
A) политика активного торгового баланса
B) категорический запрет вывоза денег из страны
C) поощрение сельскохозяйственного производства
D) политика свободной торговли
E) поощрение конкуренции
F) политика
Вопрос 9
Какому направлению экономической мысли принадлежит высказывание: «Необходимо неограниченное развитие торговли и расширение экспорта: побольше продавать и поменьше покупать, тогда торговый баланс страны будет активным»:
A) физиократизм
B) меркантилизм
C) кейнсианство
D) марксизм
E) классическая школа
F) институционализм
Вопрос 10
Сторонником упразднения денег в классической политэкономии был:
A) Д. Рикардо
B) А. Смит
C) Ф. Кенэ
D) У. Петти
E) П. Буагильбер
F) К.Маркс
Вопрос 11
У. Пети и П. Буагильбер – родоначальники теории стоимости, определяемой:
A) затратами труда (трудовая теория)
B) издержками факторов производства (теория издержек)
C) предельной полезностью
D) полезностью
E) доходами
F) предельными доходами
Вопрос 12
Почему Кенэ называл труд земледельцев производительным трудом?
A) в земледелии создаются материальные ценности
B) в земледелии создаются предметы потребления
C) в земледелии создается чистый продукт
D) в земледелии занята основная часть населения
E) земледелие приносит высокие доходы
F) в земледелии мало конкурентов
Вопрос 13
На какие классы делил общество Ф. Кенэ?
A) земельные собственники и крестьяне
B) промышленники, земледельцы и духовенство
C) земельные собственники, производительный класс и бесплодный класс
D) предприниматели, фермеры, наемные работники
E) землевладельцы, фермеры, наемные работники
F) капиталисты, рабочий труд
Вопрос 14
Экономическая таблица Ф.Кенэ отражает:
A) структуру государственного бюджета
B) процесс воспроизводства общественного продукта
C) деление капитала на основной и оборотный
D) экономический рост
E) экономический цикл
F) экономическую занятость
Вопрос 15
Понятие «чистый продукт» в экономическую науку ввели:
A) представители раннего меркантилизма
B) представители позднего меркантилизма
C) физиократы
D) маржиналисты
E) кейнсианцы
F) марксисты
Вопрос 16
Производительным трудом А. Смит считал:
A) труд, создающий товар
B) труд, создающий услугу
C) труд всех членов общества
D) деятельность политиков
E) труд врачей, учителей
F) труд отдельных хозяйств и фирм
Вопрос 17
Что понимал Смит под «естественной» ценой товара?
A) цена, складывающаяся в процессе взаимодействия спроса и предложения
B) денежное выражение стоимости
C) цена, отражающая предельную полезность
D) цена, отражающая полезность
E) цена, определяемая факторными доходами
F) цена, определяемая издержками
Вопрос 18
Что понимал Смит под «рыночной» ценой товара?
A) цена, складывающаяся в процессе взаимодействия спроса и предложения
B) денежное выражение стоимости
C) цена, отражающая предельную полезность
D) цена, отражающая полезность
E) цена, определяемая факторными доходами
F) цена, определяемая издержками
Вопрос 19
По мнению Смита действие «невидимой руки» рынка позволяет:
A) предпринимателям увеличивать прибыль
B) земельным собственникам увеличивать земельную ренту
C) рабочим добиться более высокой заработной платы
D) подчинить рабочих капиталистам
E) гармонично сочетать частные интересы и интересы общества
F) предпринимателям уменьшать прибыль
Вопрос 20
Как называются труды А.Смита?
A) «Начала политической экономии и налогообложения»
B) «Исследование о природе и причинах богатства народов»
C) «Трактат политической экономии»
D) «Опыт о законе народонаселения»
E) «Общая теория занятости, процента и денег»
F) «Начала политической экономии и налогового обложения»
Вопрос 21
Согласно методологической позиции А. Смита причиной возникновения разделения труда является:
A) возникновение денег
B) открытие новых рынков
C) склонность людей к обмену
D) конкуренция
E) рост населения
F) накопление капитала
Вопрос 22
Стоимость товара по Рикардо определяется:
A)затратами труда на его производство
B) затратами труда на его приобретение
C) предельной полезностью товара
D) полезностью товара
E) факторными доходами
F) количеством денег в обращении
Вопрос 23
Сущность закона народонаселения Мальтуса?
A) численность населения и количество средств существования увеличивается в одинаковой степени
B) рост объема средств существования обгоняет рост численности населения
C) численность населения растет в геометрической прогрессии, а средств существования – в арифметической
D) численность населения и средств существования уменьшается
E) несправедливое распределение доходов порождает бедность населения
F) рост средств существования отстает от роста народонаселения
Вопрос 24
Кто из перечисленных ниже исследователей рассмaтривал теоретико-методологические проблемы социализма?
A) Кенэ
B) Смит
C) Рикардо
D) Сэй
E) Милль
F) Маркс
Вопрос 25
Что является источником прибавочной стоимости по Марксу?
A) функционирование капитала
B) естественное плодородие земли
C) труд наемных рабочих
D) взаимодействие трех основных факторов производства
E) продажа товаров по цене, превышающая стоимость
F) накопление капитала
Вопрос 26
Какая теория не соотвествует экономическому учению Маркса?
A) трудовая теория стоимости
B) концепция социально-экономической формации
C) теория прибавочной стоимости
D) концепция постиндустриального общества
E) теория классовой борьбы
F) исследование о природе и причинах богатства народов
Вопрос 27
Кто из следующих экономистов характеризует капитал как средство эксплуатации рабочих и самовозратсающую стоимость:
A) Маркс
B) Сисмонди
C) Прудон
D) Лист
E) Кейнс
F) Смит
Вопрос 28
Классическая количественная теории денег и цен означает, что:
A) уровень цен прямо пропорционален количеству денег в обращении
B) цена товаров совпадает с их стоимостью
C) уровень цен обратно пропорционален количеству денег в обращении
D) цена равна сумме издержек и прибыли
E) цена товара отражает их полезность
F) стоимость денег определяется их количеством, находящимся в обращении
Вопрос 29
Абстрактный труд - это...
A) совокупность последовательных операций
B) затраты физической и умственной энергии человека
C) совокупность специфических навыков и умений работника
D) физическая деятельность человека
E) процесс изготовления товара
F) затраты человеческой рабочей силы, в физиологическом смысле
Вопрос 30
В Экономической таблице Кэне впервые рассмотрел процесс:
A) потребления
B) инвестирования
C) обмена
D) воспроизводства
E) сбережения
F) обращение всего общественного капитала
Вопрос 31
В теории сравнительных преимуществ Рикардо раскрывает выгодность:
A) роста производительности труда
B) установления минимальной заработной платы
C) ограничения численности населения
D) международного разделения труда
E) дифференциальной ренты
F) международной торговли
Вопрос 32
В чем заключается выгода от разделения труда по Смиту?
A) увеличивается мастерство работников
B) уменьшается продолжительность рабочего дня
C) увеличивается зарплата
D) расширяются границы рынка
E) улучшается социальный климат в стране
F) происходит экономия рабочего времени
Вопрос 33
В чем заключается выгода от разделения труда по Смиту?
A) увеличивается зарплата
B) расширяются границы рынка
C) происходит экономия рабочего времени
D) улучшается социальный климат в стране
E) уменьшается продолжительность рабочего дня
F) способствует появлению машинного производства
Вопрос 34
В чем заключается выгода от разделения труда по Смиту?
A) уменьшается продолжительность рабочего дня
B) увеличивается зарплата
C) расширяются границы рынка
D) улучшается рабочий климат
E) способствует появлению машинного производства
F) увеличивается мастерство работников
Вопрос 35
В чем суть "экономического человека" Смита:
A) человек, преследующий свой частный интерес
B) человек, преследующий общественный интерес
C) человек, преследующий государственный интерес
D) человек, преследующий коллективный интерес
E) человек, действующий из альтруистических побуждений
F) человек, стремящийся к личному обогащению
Вопрос 36
В чём суть закона Сэя (закона рынков)?
A) спрос товара порождает предложение
B) предложение товара порождает спрос
C) предложение товара возникает на основе спроса
D) спрос на товар первичен
E) предложение товара осуществляется на основе анализа спроса
F) сам процесс производства товаров создает доход
Вопрос 37
Идея государственного регулирования экономики была предложена экономистами следующих направлений:
A) институционалистами
B) марксистами
C) кейнсианцами
D) маржиналистами
E) меркантилистами
F) неоклассиками
Вопрос 38
Для достижения активного торгового баланса ранние меркантилисты предлагали:
A) увеличить вывоз золота и импорт товаров
B) запретить импорт товаров и вывоз золота
C) допускать импорт товаров и вывоз золота для вложений
D) уменьшать экспорт товаров и ввоз золота
E) запрещать вывоз товаров и серебра
F) установить максимально высокие цены на экспортируемые товары
Вопрос 39
Источником богатства нации в классической политэкономии является:
A) внешняя торговля
B) сфера материального производства
C) сфера сельского хозяйства
D) сфера услуг
E) сфера потребления
F) сфера промышленного производства
Вопрос 40
Источником богатства нации в меркантилисткой теории является:
A) внешняя торговля
B) сфера материального производства
C) сфера сельского хозяйства
D) сфера услуг
E) сфера потребления
F) сфера обращения
Вопрос 41
По Марксу прибавочный продукт присваивается:
A) рабочим
B) землевладельцем
C) капиталистом
D) потребителем
E) фермером
F) владельцем средств производства
Вопрос 42
По Марксу товар обладает:
A) только потребительной стоимостью
B) только стоимостью
C) потребительной стоимостью и стоимостью
D) потребительной и меновой стоимостью
E) только меновой стоимостью
F) естественной стоимостью
Вопрос 43
По мнению меркантилистов богатство – это:
A) капитал
B) сельскохозяйственные продукты
C) продукты труда
D) услуги
E) деньги
F) ценные бумаги
Вопрос 44
Смит делил труд на:
A) конкретный и абстрактный
B) материальный и нематериальный
C) результативный и бесплодный
D) производительный и непроизводительный
E) простой и сложный
F) необходимый и прибавочный
Вопрос 45
Непроизводительный труд по Смиту – это труд, создающий:
A) блага, представляемые в форме деятельности
B) товар
C) услугу
D) стоимость
E) продукт
F) меновую стоимость
Вопрос 46
Стоимость товара по Марксу – это:
A) совокупность полезных свойств товара
B) общественно необходимые затраты абстрактного труда на производство товара
C) затраты конкретного труда
D) необходимое рабочее время на воспроизводство товара
E) денежное выражение меновой стоимости товара
F) количественное соотношение, в котором одни товары обмениваются на другие
Вопрос 47
Представители диссидентской политической экономии:
A) Сэй, Мальтус
B) Менгер, Визер, Бем-Баверк
C) Кэне, Тюрго
D) Прудон, Сисмонди
E) Веблен, Митчелл, Гэлбрейт
F) Кларк, Найт
Вопрос 48
Представители классической политической экономии:
A) Пети, Смит, Рикардо
B) Мальтус, Милль
C) Менгер, Визер, Бем-Баверк
D) Сэй, Мальтус
E) Прудон, Сисмонди
F) Веблен, Митчелл, Гэлбрейт
Вопрос 49
Представители физиократизма:
A) Пети, Смит, Рикардо
B) Кэне, Тюрго
C) Сэй, Мальтус
D) Прудон, Сисмонди
E) Веблен, Митчелл, Гэлбрейт
F) Мирабо, Неймур
Вопрос 50
«Железный закон» заработной платы Мальтуса гласит, что заработная плата рабочих находится на:
A) максимальном уровне
B) среднем уровне
C) на низком жизненном уровне
D) минимальном уровне
E) уровне, обеспечивающем достойное существование
F) социально-справедливом уровне
Вопрос 51
Кто из перечисленных ниже экономистов считал, что заработная плата рабочих должна быть достаточно высокой?
A) Мальтус
B) Рикардо
C) Смит
D) Петти
E) Маршалл
F) Кенэ
G) Фридман
Вопрос 52
Согласно теории факторов производства Сэя:
A) земля, труд, капитал равноправно участвуют в общественном производстве
B) в общественном производстве участвует только труд
C) главная роль в общественном производстве принадлежит труду
D) главная роль в общественном производстве принадлежит капиталу
E) Всякий продукт с момента своего создания, открывает рынок сбыта для других продуктов на всю величину своей стоимости
F) степень участия факторов производства в общественном производстве различна
G) в общественном производстве участвует только капитал
Вопрос 53
Сторонники теории стоимости Смита-Рикардо считают, что стоимость товара определяется:
A) спросом
B) функциональными доходами
C) спросом и предложением
D) затратами труда
E) предельной полезностью
F) количеством рабочего времени
G) предложением
Вопрос 54
Сторонники теории стоимости Сэя-Мальтуса считают, что стоимость товара определяется:
A) спросом
B) затратами труда, капитала, земли
C) спросом и предложением
D) издержками собственника предпринимателя
E) предельной полезностью
F) затратами труда
G) затратами капитала
Вопрос 55
Маркс является автором концепции:
A) естественного порядка
B) разделения труда
C) дифференциальной ренты
D) народонаселения
E) общественно-экономической формации
F) прибавочной стоимости
G) оборотный капитал
Вопрос 56
Предметом изучения меркантилизма является сфера
A) производства
B) распределения
C) обращения
D) потребления
E) воспроизводства
F) производства
G) купли-продажи
Вопрос 57
Меркантилизм обогатил историю экономических учений:
A) трудовой теорией стоимости
B) тем, что обозначил «зачатки науки»
C) тем, что определил законы, которые управляют распределением доходов
D) тем, что были определены рентообразующие факторы
E) теорией предельной полезности
F) политикой протекционизма
G) трудовой теорией цены
Вопрос 58
А.Смит сделал шаг вперед от физиократов, считая, что:
A) труд производителен только в торговле
B) труд производителен только во внешней торговле
C) труд производителен в любой сфере материального производства
D) труд производителен только в сельском хозяйстве
E) труд производителен только в сфере обмена
F) всякий производительный труд имеет стоимость
G) производительный труд имеет стоимость только в сфере обмена
Вопрос 59
Чем определяется цена товара по мнению классической политэкономии?
A) меновой стоимостью
B) стоимостью
C) предельной полезностью товара
D) общей полезностью товара
E) затратами труда на производство товара
F) затратами земли на производство товара
G) затраченный основной фактор на производство товара
Вопрос 60
Какую политику предложили меркантилисты для защиты национальной промышленности?
A) политику регулирования денежного предложения
B) политику стимулирования совокупного предложения
C) политику стимулирования совокупного спроса
D) механизм мультипликатора
E) политику протекционизма
F) механизм протекции
G) политику защиты национального рынка
Вопрос 61
Как называется политика защиты национальной промышленности от иностранной конкуренции, выдвинутая меркантилистами?
A) денежно-кредитная политика
B) фискальная политика
C) протекционистская политика
D) стабилизационная политика
E) дискреционная политика
F) противоположение свободной торговли
G) фритредерство
H) монополизация
Вопрос 62
Согласно какой теории между количеством денег в обращении и уровнем цен существует прямая зависимость?
A) классическое направление теории воспроизводства
B) классической количественной теории денег
C) номиналистической теории денег
D) марксистской теории денег
E) функциональной теории денег
F) теории предельной полезности
G) металлистическая
H) кейнсианство
Вопрос 63
Какая из перечисленных теорий принадлежит Марксу?
A) теория предельной полезности
B) теория сравнительных преимуществ
C) теория прибавочной стоимости
D) теория спроса и предложения
E) теория общественно-экономических формаций
F) теория стоимости
G) теория общественного развития
H) теория «невидимой руки»
Вопрос 64
Какая из перечисленных теорий принадлежит Рикардо?
A) теория предельной полезности
B) теория сравнительных преимуществ
C) теория прибавочной стоимости
D) теория спроса и предложения
E) теория «невидимой руки»
F) теория предложения
G) теория капитала
H) теория рациональных ожиданий
Вопрос 65
Какая из перечисленных теорий принадлежит А. Смиту?
A) теория предельной полезности
B) теория сравнительных преимуществ
C) теория прибавочной стоимости
D) теория спроса и предложения
E) теория стоимости о доходах
F) теория производительного труда
G) теория ценности
H) теория капитала
Вопрос 66
Какая из перечисленных теорий принадлежит Т. Мальтусу?
A) теория предельной полезности
B) теория сравнительных преимуществ
C) теория прибавочной стоимости
D) теория спроса и предложения
E) теория народонаселения
F) теория мальтузианства
G) теория экономических циклов
H) теория развития
Вопрос 67
Какая из перечисленных теорий принадлежит Ж.Б. Сэю?
A) теория предельной полезности
B) теория факторов производства
C) теория реализации
D) теория прибавочной стоимости
E) теория спроса и предложения
F) теория производительного труда
G) теория сравнительных преимуществ
H) теория марксизма
Вопрос 68
Кто из ученых определял прибыль как вознаграждение за предпринимательские способности, т.е. за умение рационально и эффективно соединять факторы производства?
A) А. Смит
B) Ж.Б. Сэй
C) Т. Мальтус
D) Д. Рикардо
E) К. Маркс
F) Т.Веблен
G) Дж.Коммонс
H) Н.Сениор
Вопрос 69
Кто из ученых рассматривал прибыль как превращенную форму прибавочной стоимости (т.е. как неоплаченный труд рабочего)?
A) Д.Рикардо
B) Ж.Б. Сэй
C) Т. Мальтус
D) К. Менгер
E) К. Маркс
F) Т.Веблен
G) А. Смит
H) Н.Сениор
Вопрос 70
Разработка каких теоретических направлений принадлежит Ж.Б. Сэю?
A) теория спроса и предложения
B) теория прибавочной стоимости
C) теория предельной полезности
D) теория факторов производства
E) теория экономических циклов
F) теория общественного равенства и спроса
G) теория предложения
H) теория капитала
Вопрос 71
Какое из перечисленных направлений не относится к экономическому учению А. Смита?
A) теория производительного труда
B) трудовая теория стоимости
C) теория органического строения капитала
D) концепция экономического человека
E) концепция «невидимой руки»
F) теория производительности капитала
G) теория прибыли
Вопрос 72
Какое положение не соответствует теории стоимости А. Смита?
A) стоимость товара определяется затратами труда на его производство
B) стоимость товара определяется покупаемым трудом
C) стоимость товара определяется функциональными доходами (т.е. величиной заработной платы, прибыли, ренты на единицу товара)
D) стоимость товара определяется предельной полезностью товара
E) трудовая теория стоимости
F) использование понятия равновесной цены
G) выделение производительного и непроизводительного труда
Вопрос 73
Какое из перечисленных положений не относится к экономическому учению Д. Рикардо?
A) теория сравнительных преимуществ
B) трудовая теория стоимости
C) количественная теория денег
D) теория дифференциальной ренты
E) концепция базиса и надстройки
F) концепция систематизации процента
G) теория ренты
Вопрос 74
Какое из перечисленных положений не относится к экономическому учению Т. Мальтуса?
A) теория народонаселения
B) трудовая теория стоимости
C) «железный закон» заработной платы
D) теория «третьих лиц»
E) теория прибавочной стоимости
F) закон убывающего плодородия почвы
G) разделение заработной платы на «естественную» и «рыночную»
Вопрос 75
В 20-30 годы ХХ в. в экономической науке возникли направления, альтернативные господствующей неоклассической школе. Укажите их:
A) историческая школа и кейнсианство
B) маржинализм и историческая школа
C) институционализм и кейнсианство
D) институционализм и монетаризм
E) монетаризм и маржинализм
F) маржинализм и кейнсианство
G) институционализм и теория экономики и предложения
Вопрос 76
Как называется труд Кейнса?
A) «Начала политической экономии и налогообложения»
B) «Исследование о природе и причинах богатства народов»
C) «Трактат политической экономии»
D) «Опыт о законе народонаселения»
E) «Общая теория занятости, процента и денег»
F) «Система двойного вложения»
G) «Денежное обращение и финансы Индии»
Вопрос 77
Какое положение не соответствует взглядам представителей исторической школы:
A) политическая экономия есть наука о национальном хозяйстве
B) критическое отношение к классической школе
C) применение метода научной абстракции
D) применение исторического метода
E) в центре исследования должны стать практические проблемы, а не теоретические абстракции и обобщения
F) основная идея - французский материализм
G) важным фактором в экономике является национальность
Вопрос 78
Укажите представителей австрийской школы предельной полезности:
A) У. Джевонс, Л. Вальрас, В Парето
B) К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер
C) У. Маршалл, Дж.Б. Кларк, Ф. Уикстид
D) В.Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс
E) А.Смит, Д. Риккардо, Т. Мальтус
F) Л. Вальрас, У. Петти, В. Джевонс
G) Г. Госсен, Ф. Хайек, Г. Хаберлен
Вопрос 79
Укажите представителей исторической школы:
A) У. Джевонс, Л. Вальрас, В Парето
B) К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер
C) У. Маршалл, Дж.Б. Кларк, Ф. Уикстид
D) Ф. Лист, В.Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс
E) А.Смит, Д. Риккардо, Т. Мальтус
F) Т.Тук, К. Поланьи, А. Вебер
G) А. Курно, У.С. Джемонс, В. Парето
Вопрос 80
Маржинальная экономическая теория базируется на исследовании:
A) суммарных экономических величин
B) среднеарифметических экономических величин
C) средневзвешенных экономических величин
D) единичных экономических величин
E) предельных экономических величин
F) равных экономических величин
G) дополнительных экономических величин
Вопрос 81
Содержание закона Госсена гласит:
A) полезность блага не зависит от количества данного блага
B) предельная полезность блага уменьшается с увеличением количества данного блага
C) предельная полезность блага увеличивается с увеличением количества данного блага
D) потребитель уравнивает предельные полезности всех потребляемых благ
E) предельная полезность товара определятся затратами труда
F) потребитель достигает максимума полезности при одинаковом отношении предельной полезности к цене
G) потребитель достигает максимума полезности при увеличении цены
Вопрос 82
Что означает термин «предельная полезность»?
A) полезность блага для потребителя
B) добавочная полезность, прибавляемая каждой последней потребленной единицей блага
C) общая полезность блага
D) дополнительная полезность дополнительной (последней) единицы блага
E) предложение блага
F) полезность блага для производителя
G) спрос на благо
Вопрос 83
Равновесная цена – это термин, сформулированный Маршаллом. Согласно его мнению равновесная цена означает, что:
A) цена спроса совпадает с ценой предложения в случае равновесного объёма спроса и предложения
B) цена товаров совпадает с их стоимостью
C) спрос покупателей уравновешивается с предложением продавцов
D) цена равна сумме издержек и прибыли
E) цена товара отражает их полезность
F) количество денег в обращении соответствует стоимости товаров, предназначенных для продажи
G) цена товара пропорциональна его стоимости
Вопрос 84
Что из перечисленного не характерно для институционализма?
A) институты – это сложившиеся общественные нормы и правила поведения
B) современная экономика характеризуется совершенной конкуренцией
C) в экономике все большую роль играют монополии, профсоюзы, партии
D) необходим социальный контроль над экономикой
E) на экономику важное влияние оказывают неэкономические факторы (политика, право, психология и т.д.)
F) резкая критика капитализма
G) использование предельных величин
Вопрос 85
Какая из перечисленных теории не относится к институционализму?
A) модель общего экономического равновесия Л. Вальраса
B) теория стадий экономического роста У. Ростоу
C) теория конституционной стоимости П. Прудона
D) концепция процента на капитал и процентной ставки А. Маршалла
E) теория супериндустриализма О. Тоффлера
F) теория нового индустриального общества Дж. Гэлбрейта
G) концепция постиндустриального общества Д. Белла
Вопрос 86
Основоположником какой теории считается Дж. М. Кейнс?
A) маржиналистской теории
B) теории разделения руда
C) теории предельной производительности
D) макроэкономической теории
E) теории предельной полезности
F) теории вероятности
G) неоклассической теории
Вопрос 87
Причинами написания Кейнсом «Общей теории занятости, процента и денег»:
A) увеличение денег в обращении
B) рост цен
C) «великая депрессия» и необходимость выхода из кризиса
D) жесткое регулирование экономики государством
E) макроэкономическая нестабильность
F) рост безработицы
G) стагфляция
Причины возникновения монетаризма в 70-80-годы является:
A) рост безработицы
B) рост инфляции
C) стагфляция (сочетание высокой инфляции и высокой безработицы)
D) стабильное экономическое развитие
E) накопление капитала
F) рост инвестиций
G) проблемы открытой экономики
Вопрос 89
Благами высшего порядка Менгер называет...
A) капитал и деятельность предпринимателя
B) машины, оборудование, земля
C) одежда, обувь
D) средства производства
E) предметы потребления
F) жилье, автомашины
G) продукты питания
Вопрос 90
Благами низшего порядка Менгер называет...
A) машины оборудование
B) топливо
C) деньги
D) средства производства
E) предметы потребления
F) сырье
G) вода
Вопрос 91
В своей теории реформ Прудон предлагал:
A) введение бумажных денег
B) введение процента
C) ужесточение политики правительства
D) ликвидацию денег
E) уничтожение процента
F) отмену банковского обращения
G) отмену правительства
Вопрос 92
В своей теории реформ Прудон предлагал:
A) увеличить социальные льготы
B) введение дарового кредита
C) ужесточение мероприятий правительства
D) введение бонов обращения
E) введение бумажных денег
F) организацию Банка народа
G) повышение процента
Вопрос 93
Дж.Гэлбрейт считал, что в современном обществе складываются две системы:
A) совершенной и несовершенной конкуренции
B) рыночная и планирующая
C) командная и рыночная
D) монополистическая и конкурентная
E) традиционная и рыночная
F) система, охватывающая преимущественно мелкие хозяйства, и система, куда входят корпорации, взаимодействующие с государством.
G) мелкие хозяйства и корпорации
Вопрос 94
Закон спроса по Маршаллу гласит:
A) с ростом цены объем спроса падает
B) с ростом цены объем спроса растет
C) с ростом цены объем предложения растет
D) с падением цены объем предложения растет
E) с ростом цены объем предложения падает
F) с падением цены объем спроса растет
G) с падением цены объем спроса падает
Вопрос 95
Менгер делил все блага на:
A) дорогие и дешевые
B) основные и дополнительные
C) комплименты и субституты
D) высококачественные и низкокачественные
E) низшие и высшие
F) экономические и неэкономические
G) главные и второстепенные
Вопрос 96
Что такое каузальный анализ?
A) описание внешних проявлений экономических процессов
B) выявление причинно-следственных связей
C) характеристика экономики с точки зрения условий развития
D) использование метода анализа в отрыве от метода синтеза в части выявления взаимозависимости элементов
E) изучение экономических процессов на уровне фирмы
F) анализ дополнительных величин
G) метод анализа широко распространенный в ранние периоды экономической мысли
Вопрос 97
Потребительная стоимость товара – это:
A) совокупность полезных свойств товара
B) количественные характеристики товара
C) способность товара удовлетворять какую либо потребность людей
D) денежное выражение стоимости товара
E) полезность товара, её способность удовлетворять какую либо человеческую потребность
F) количественное соотношение, в котором одни товары обмениваются на другие
G) общественно необходимые затраты труда на производство товара
Вопрос 98
Предмет исследования институционалистов:
А) сфера услуг
B) сфера сельского хозяйства
C) экономические проблемы социально экономического развития
D) не экономические проблемы социально экономического развития
Е) сфера обращения
F) сфера материального производства
G) экономические и неэкономические факторы, влияющие на экономику
Вопрос 99
Представители маржинализма:
A) Джевонс, Вальрас
B) Менгер, Визер, Бем-Баверк
C) Сэй, Мальтус
D) Кларк, Маршалл
E) Веблен, Митчелл, Гэлбрейт
F) Прудон, Сисмонди
G) Петти, Смит, Рикардо
Вопрос 100
Представители социализированного направления политэкономии:
A) Пети, Смит, Рикардо
B) Менгер, Визер, Бем-Баверк
C) Сэй, Мальтус
D) Прудон, Сисмонди
E) Веблен, Митчелл, Гэлбрейт
F) Мюллер, Лист
G) Маркс, Энгельс
Вопрос 101
Какая мера по ограничению совокупного спроса, предлагаемая монетаристами, указана правильно?
A) Проведение конфискационной денежной реформы.
B) Замораживание сбережений населения.
C) Субсидиями неэффективное производство, если оно важно для общества.
D) Государство должно освободиться от "чрезмерных" социальных обязательств перед своими гражданами.
E) Государство должно все же поддерживать дотациями
F) Научная истина относительна, а, следовательно - временна
G) Никакая теоретическая схема не содержит готовых рецептов
Вопрос 102
С какой целью законы Хаммурапи ограничивали долговое рабство?
A) Поддержание мира;
B) Не допущения восстаний и разрушения основ натурального хозяйства;
C) Обеспечения роста налоговых поступлений в казну
D) Для развития натурального хозяйства;
E) Скорейшего перехода к рыночной экономике
F) Ограничения рабовладения
G) Никакой конкретной цели законы не преследовали
Вопрос 103
Основная идея "Речения Ипусера"?
A) Как управлять государством в смутное время;
B) Нельзя допускать захвата чужих богатств;
C) Нельзя долговой подчиненности
D) Надо выполнять ирригационную повинность;
E) Нельзя допускать бесконтрольного роста ссудных операций
F) Нельзя допускать долгового рабства
G) Надо расширять посевные площади
Вопрос 104
Какой из указанных постулатов принадлежит Аквинату?
A) Человек обязан трудиться.
B) Целью труда может быть устранение праздности.
C) Труд по своей профессии – это служение Богу.
D) Продавать дороже, чем сам купил, всегда грех.
E) Собственность – это стимул к труду.
F) Антимонопольная направленность
G) Необходимость государственного вмешательства в экономику
Вопрос 105
У господства техно-структуры существуют и недостатки:
A) Глобализация;
B) Усиление планирования;
C) Инфляция;
D) Дефляция;
E) Нагнетание потребительского психоза;
F) Возникновение стабильности;
G) Деградация природы;
Вопрос 106
Концепция частной организации хозяйства:
A) Принцип рациональности;
B) Бережное отношение к расходованию хозяйственных благ;
C) Возникла на основе кейнсианства;
D) Правовые гарантии;
E) Национализации частных предприятий;
F) Увеличении налогов в целях снижения инвестиций;
G) Определение принадлежности имущества;
Вопрос 107
Главный фактор роста безработицы – система государственного социального обеспечения:
A) Все рынки экономической системы находятся в состоянии равновесия и цены являются равновесными;
B) В ней видят причину ослабления стремления незанятых к поиску работу, а значит деформации рынка труда, увеличения «естественной» нормы безработицы;
C) в экономической системе отсутствует совершенное предвидение, т.е. субъекты лишены возможности точно знать, какая ситуация сложится на рынке в результате их действия и они вынуждены ориентироваться на собственные прогнозы;
D) Ожидания субъектов рациональны, т.е. они получены при оптимальном использовании всей информации;
E) С социальными расходами связывается рост расходов государственного бюджета, что требует высоких ставок налогообложения;
F) Изменение системы социального обеспечения, мешающей рациональному поведению субъектов;
G) Уплата налогов снижает доходы населения, что может привести к росту безработицы из-за недовольства размером доходов
Вопрос 108
Для методологии Маршалла характерны следующие черты:
A) микроанализ;
B) возникла на основе маржиналистской теории;
C) отрицание действия объективных экономических законов;
D) использование идеи эволюционного плавного развития общества;
E) возникла на основе маржиналистской теории;
F) принцип рациональности;
G) теорию «рациональных ожиданий»
Вопрос 109
Основные течения американского институционализма:
A) Социально психологический (технократический);
B) Социально правовой (юридический);
C) Конъюнктурно статический (эмпирико-прогностический);
D) сформулировал концепцию «экономического человека»;
E) Родительские чувства;
F) использование предельных величин;
G) носит монетаристский характер
Вопрос 110
Функции истории экономических учений:
A) экономическая;
B) политическая;
C) онтологическая;
D) прагматическая;
E) геологическая;
F) географическая;
G) эвристическая
Вопрос 111
Автором какого из названий теоретической экономики является Уильям Петти?
A) Экономическая теория.
B) Политическая экономия.
C) Хремастика.
D) Политическая арифметика.
E) Экономикс.
F) Тарактат
Вопрос 112
Назовите авторов " Теории рациональных ожиданий" :
A) Р.Лукас
B) А.Смит
C) Д.Рикардо
D) Т.Сарджент
E) Ф.Кенэ
F) Г.Беккер
G) Э.Прескотт
H) Р.Коуз
Вопрос 113
Для достижения активного торгового баланса поздние меркантилисты предлагали:
A) допускать импорт товаров и вывоз золота
B) запретить вывоз золота и серебра из страны
C) продавать экспортируемые товары по низким ценам
D) ограничить импорт товаров
E) продавать экспортируемые товары по высоким ценам
F) ограничить экспорт товаров
Вопрос 114
Законы, требующие проверки медицинских препаратов перед их продажей
A) увеличивают предложение новых лекарств
B) увеличивают прибыль фармакологических компаний
C) увеличивают издержки и повышают цены
D) увеличивают спрос на медицинское оборудование
E) уменьшают издержки и цены
F) повышают цены
Вопрос 115
Общая проблема, с которой сталкиваются как богатые, так и бедные страны это
A) ограниченность (дефицит) ресурсов
B) безработица
C) кризис
D) дефицит бюджета
E) внешний долг
F) внутренний долг
Вопрос 116
Кто из перечисленных ниже экономистов считал, что заработная плата рабочих должна быть достаточно высокой?
A) Мальтус
B) Рикардо
C) Смит
D) Петти
E) Маршалл
F) Кенэ
G) Фридман
Вопрос 117
Маркс является автором концепции
A) естественного порядка
B) разделения труда
C) дифференциальной ренты
D) прибавочной стоимости
E) оборотный капитал
F) общественно-экономической формации
Вопрос 118
Представители первого этапа маржинальной революции:
A) У.Джевонс, Л.Вальрас, А.Маршалл
B) К.Менгер, Ф.Визер, О.Бём-Баверк
C) Ф.Визир, К.Менгер, О.Бём-Баверк
D) А.Маршалл, В.Парето, Дж.Хикс
E) В.Парето, У.Джевонс, К.Менгер
Вопрос 119
Автор термина «экономика»:
A) Аристотель
B) Страбон
C) Птолемей
D) А.Смит
E) К.Маркс
F) Д.Рикардо
G) Ж.Б.Сэй
H) Геродот
Вопрос 120
Кто впервые ввел термин «политическая экономия»?
A) Т. Мен
B) А. Смит
C) Ф. Кенэ
D) У. Петти
E) А Монкретьен
Вопрос 121
Кому принадлежит высказывание «Труд есть отец и активнейший принцип богатств, а земля – его мать»?
A) Т. Мен
B) А. Смит
C) Ф. Кенэ
D) У. Петти
E) А Монкретьен
Вопрос 122
Разработка научных концепций государственного вмешательства в экономические процессы явились достижением экономической мысли:
A) Х века
B) ХV века
C) XVIII века
D) XIX века
E) XX века
Вопрос 123
Кто является основоположником исторической школы в Германии:
A) У. Петти
B) П. Буагильбер
C) Ж. Кольбер
D) А. Маршалл
E) Ф. Лист
Вопрос 124
Экономическое учение, развивавшееся в 19 веке только в Германии
A) маржинализм
B) историческая школа
C) неоклассическая школа
D) диссидентская политэкономия
E) социализированная политэкономия
Вопрос 125
Первым этапом «маржинальной революции» является:
A) субъективное направление маржинализма – австрийская школа
B) неоклассическая школа
C) кейнсианство
D) социализированное направление
E) историческая школа
Вопрос 126
Вторым этапом «маржинальной революции» является:
A) субъективное направление маржинализма – австрийская школа
B) неоклассическая школа
C) кейнсианство
D) социализированное направление
E) историческая школа
Вопрос 127
С.Сисмонди – представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 128
Ф. Лист – представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 129
К. Менгер - представитель:
A) маржинализма
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 130
Т. Веблен - представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 131
Дж. Гэлбрейт – представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 132
Учение, в основе которого изучение денежного обращения:
A) кейнсианство
B) монетаризм
C) институционализм
D) классическая школа
E) неокейнсиансво
Вопрос 133
Современное течение экономической мысли, развитое в США
A) кейнсианство
B) монетаризм
C) институционализм
D) классическая школа
E) неокейнсиансво
Вопрос 134
Кто впервые рассмотрел законы спроса и предложения?
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) А. Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 135
Кто автор концепции эластичности спроса?
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) А. Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 136
Кто автор концепции рыночного равновесия как равновесия между спросом и предложением?
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) А. Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 137
На идеях какого экономиста был основан «Новый курс» Рузвельта
A) Дж.М.Кейнс
B) М.Фридмен
C) Й.Шумпетер
D) А.Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 138
Что выдвигает в качестве главного принципа макроэкономической политики монетаризм?
A) политику регулирования денежного предложения
B) политику активного государственного вмешательства
C) политику стимулирования совокупного спроса
D) механизм мультипликатора
E) политику протекционизма
Вопрос 139
«Предельная полезность» – важнейший методологический принцип
A) физиократизма
B) меркантилизма
C) классической школы
D) маржинализма
E) кейнсианства
Вопрос 140
Кто автор книги «Общая теория занятости, процента и денег»?
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) Д.Рикардо
E) А.Смит
Вопрос 141
Использовался ли макроэкономический подход к анализу экономики до Кейнса?
A) он использовался меркантилистами
B) физиократами
C) представителями английской классической политэкономии
D) маржиналистами
E) не использовался, Кейнс был первым
Вопрос 142
Кто является автором теории сравнительных преимуществ в международной торговле?
A) Кенэ
B) Смит
C) Рикардо
D) Милль
E) Мальтус
Вопрос 143
Кто является автором теории трех факторов производства?
A) Кенэ
B) Смит
C) Рикардо
D) Сэй
E) Мальтус
Вопрос 144
Кто является автором теории народонаселения?
A) Кенэ
B) Смит
C) Рикардо
D) Сэй
E) Мальтус
Вопрос 145
К какому веку относится возникновение институционализма?
A) XVIII в.
B) XV в
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVII в.
Вопрос 146
К какому веку относится возникновение кейнсианства?
A) XVIII в.
B) XV в.
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVII в.
Вопрос 147
В каком веке возник маржинализм?
A) XVIII в.
B) XV в.
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVII в.
Вопрос 148
К какому веку относится возникновение неоклассической школы?
A) XVIII в.
B) XV в.
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVII в.
Вопрос 149
Какая страна является родиной исторической школы?
A) Франция
B) Англия
C) Германия
D) Италия
E) США
Вопрос 150
Какая страна является родиной монетаризма?
A) Франция
B) Англия
C) Германия
D) Италия
E) США
Вопрос 151
Какая страна является родиной институционализма?
A) Франция
B) Англия
C) Германия
D) Италия
E) США
Вопрос 152
Понятие эластичности спроса ввел:
A) Смит
B) Риккардо
C) Петти
D) Маркс
E) Маршалл
Вопрос 153
Кто автор книги «Опыт о законе народонаселения»?
A) Дж. М. Кейнс
B) Т. Мальтус
C) Ж.Б. Сэй
D) А. Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 154
Критики капитализма и сторонники мелкотоварного производства – это представители:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 155
Кто является основоположником классической школы политэкономии в Англии:
A) У. Петти
B) П. Буагильбер
C) Ф. Кенэ
D) А. Маршалл
E) Ф. Лист
Вопрос 156
Кто является основоположником классической школы политэкономии во Франции:
A) У. Петти
B) П. Буагильбер
C) Ж. Кольбер
D) А. Маршалл
E) Ф. Лист
Вопрос 157
Хронологические рамки кейнсианства:
A) середина XIX в. - начало XX в.
B) 30-70-е гг. XX в.
C) XV - XVI вв.
D) XVIII в.
E) XVI - XVII вв.
Вопрос 158
Хронологические рамки монетаризма:
A) середина XIX в. - начало XX в.
B) 30-70-е гг. XX в.
C) конец XVII в. - середина XIX в.
D) XVIII в.
E) 70-80-е годы ХХ в.
Вопрос 159
К какому веку относится возникновение классической политэкономии?
A) XVIII в.
B) XV в.
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVI в.
Вопрос 160
Когда возник марксизм?
A) 80- годы XVIII в.
B) XV в.
C) 40-е годы XIX в.
D) 20-е годы XX в.
E) XVII в.
Вопрос 161
В каком веке возник меркантилизма?
A) XVIII в.
B) XV в.
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVII в.
Вопрос 162
Когда возник физиократизм?
A) XVIII в.
B) XV в.
C) XIX в.
D) XX в.
E) XVII в.
Вопрос 163
В какой стране существовала школа физиократов?
A) Франция
B) Англия
C) Германия
D) Италия
E) США
Вопрос 164
Какая школа является первой научной школой политической экономии?
A) классическая политэкономия
B) маржинализм
C) меркантилизм
D) монетаризм
E) марксизм
Вопрос 165
Назовите основной метод исследования маржинализма:
A) научная абстракция
B) индукция
C) исследование предельных величин
D) эмпиризм
E) историцизм
Вопрос 166
Назовите основной метод исследования исторической школы:
A) научная абстракция
B) математический метод
C) исследование предельных величин
D) гипотетический метод
E) историцизм
Вопрос 167
Кто ввел понятие "политэкономия"?
A) Смит
B) Кенэ
C) Петти
D) Монкретьен
E) Маркс
Вопрос 168
Кто из перечисленных ниже экономистов разработал концепцию трансакционных издержек и внес значительный вклад в теорию прав собственности?
A) Дж. Гэлбрейт
B) Р. Коуз
C) П. Самуэльсон
D) М. Фридмен
E) Г. Бекккер
Вопрос 169
Термин «Политическая экономия» в экономическую науку ввел:
A) Аристотель
B) К.Маркс
C) А.Монкретьен
D) А.Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 170
Теорию о двойственном характере труда, воплощенного в товаре, разработал:
A) У. Петти
B) А.Смит
C) К.Маркс
D) Д. Рикардо
E) Дж.М. Кейнс
Вопрос 171
Какая школа ассоциирует богатство с деньгами:
A) физиократизм
B) меркантилизм
C) классическая школа
D) маржинализм
E) кейнсианство
Вопрос 172
Автор идеи о «невидимой руке»:
A) У. Петти
B) А.Смит
C) К.Маркс
D) Д. Рикардо
E) Дж.М. Кейнс
Вопрос 173
Материалистическая диалектика – важнейший методологический принцип
A) физиократизма
B) меркантилизма
C) классической школы
D) марксизма
E) кейнсианства
Вопрос 174
Какое направление экономической науки получило развитие в трудах неоклассиков во второй половине 19 в. – начале 20 в.
A) микроэкономика
B) макроэкономика
C) теория экономического развития
D) теория социализма
E) теория социального прогресса
Вопрос 175
Кто автор высказывания «собственность – это кража»
A) Маркс
B) Сисмонди
C) Прудон
D) Лист
E) Маршалл
Вопрос 176
Назовите основной метод исследования классической политэкономии:
A) научная абстракция
B) математический метод
C) анализ предельных величин
D) эмпиризм
E) историцизм
Вопрос 177
Назовите основной метод исследования меркантилизма:
A) научная абстракция
B) математический метод
C) анализ предельных величин
D) эмпиризм
E) историцизм
Вопрос 178
Кто является первым родоначальником классической политэкономии?
A) Смит
B) Риккардо
C) Петти
D) Сэй
E) Прудон
Вопрос 179
Система взглядов позднего меркантилизма получила название
A) системы торгового баланса
B) системы денежного баланса
C) системы платежного баланса
D) системы баланса капитала
E) системы пассивного баланса
Вопрос 180
Система взглядов раннего меркантилизма получила название
A) системы торгового баланса
B) системы денежного баланса
C) системы платежного баланса
D) системы баланса капитала
E) системы пассивного баланса
Вопрос 181
Хронологические рамки классической школы:
A) середина XIX в. - начало XX в.
B) 30-70-е гг. XX в.
C) конец XVII в. - середина XIX в.
D) XVIII в.
E) XVI - XVII вв.
Вопрос 182
Кто первый выступил с идеей о влиянии разделения труда на производительность труда
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) А. Маршалл
E) А.Смит
Вопрос 183
Впервые протекционистская политика была предложена
A) классической политэкономией
B) физиократами
C) меркантилистами
D) кейнсианцами
E) монетаристами
Вопрос 184
Т. Мальтус - представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 185
Ж.Б. Сэй – представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 186
Кто из перечисленных ниже экономистов критиковал капитализм и предлагал вернуться к режиму мелкого товарного производства, основанного на ремесленичестве и патриархальном крестьянском хозяйстве?
A) Лист
B) Милль
C) Рикардо
D) Сэй
E) Сисмонди
Вопрос 187
Чем определяется цена товара по мнению маржиналистов?
A) меновой стоимостью
B) стоимостью
C) предельной полезностью товара
D) общей полезностью товара
E) затратами труда на производство товара
F) ценностью товара
G) полезностью товара
H) свойствами товара
Вопрос 188
Представители неоклассической (кембриджской) школы:
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) А. Маршалл
E) А.Смит
F) А.Пигу
G) Б.Кларк
H) Д.Рикардо
Вопрос 189
Кто рассмотрел концепцию эластичности спроса?
A) Дж. М. Кейнс
B) М. Фридмен
C) Й. Шумпетер
D) А. Маршалл
E) А.Смит
F) Р.Бойлем
G) Д.Рикардо
H) А.Пигу
Вопрос 190
Направление экономической мысли, пришедшее на смену кейнсианству
A) неоклассическаяшкола
B) монетаризм
C) институционализм
D) неоинституционализм
E) маржинализм
F) неокейнсианство
G) посткейнсианство
H) неолиберализм
Вопрос 191
Какая из перечисленных теорий принадлежит К. Менгеру?
A) теория предельной полезности
B) теория сравнительных преимуществ
C) теория прибавочной стоимости
D) теория спроса и предложения
E) теория производительного труда
F) теория ожидания
G) теория стоимости
H) теория оплаты труда и обмена
Вопрос 192
Какая из перечисленных теорий принадлежит А.Маршаллу?
A) теория предельной полезности
B) теория сравнительных преимуществ
C) теория прибавочной стоимости
D) теория спроса и предложения
E) теория производительного труда
F) теория стоимости
G) теория рыночного ценообразования
H) теория народонаселения
Вопрос 193
Что из нижеперечисленного не соответствует неоклассической теории периода 90-х годов ХХ века–первой трети ХХ века?
A) анализ спроса
B) анализ предложения
C) анализ рыночного равновесия между спросом и предложением
D) микроэкономический подход
E) макроэкономический подход
F) каузального анализа
G) теория стоимости
H) подход к рыночному ценообразованию
Вопрос 194
По мнению институционалистов экономическая теория должна изучать:
A) только экономические факторы развития
B) как экономические факторы, так и неэкономические факторы развития
C) только микроэкономические проблемы
D) только макроэкономические проблемы
E) проблемы распределения национального дохода
F) только проблемы экономической власти и контроля
G) только задачи экономической науки
H) только проблемы рыночного равновесия
Вопрос 195
Для неоклассической теории характерен:
A) каузальный анализ
B) микроэкономический подход
C) макроэкономический подход
D) исторический анализ
E) диалектический анализ
F) анализ любого рынка
G) разделение экономики на два сектора
H) экономический анализ
Вопрос 196
Для кейнсианской теории характерен:
A) каузальный анализ
B) микроэкономический подход
C) макроэкономический подход
D) исторический анализ
E) диалектический анализ
F) анализ любого рынка
G) теоретическая концепция
H) микроэкономический подход
Вопрос 197
Неолиберализм в отличие от кейнсианства предполагает:
A) активное государственное регулирование экономики
B) рост объемов государственных расходов
C) повышение налогов
D) приоритет частной собственности и свободного рыночного ценообразования
E) стимулирование совокупного спроса
F) использование принципов свободного ценообразования
G) либерализация экономики
H) уменьшение налогов
Вопрос 198
Авторы первого этапа «маржинальной революции» определяли стоимость товара на основе:
A) теории предельной полезности
B) трудовой теории стоимости
C) затратной теории стоимости
D) теории функциональных доходов
E) теории спроса и предложения
F) теории издержек
G) теории полезности
H) теории стоимости
Вопрос 199
Представители институционализма:
A) Адам Смит
B) Уильям Петти
C) Торстейн Веблен
D) Карл Маркс
E) Джон Милль
F) Уэсли Митчелл
G) Франсуа Кенэ
H) Джон Гэлбрейт
Вопрос 200
Предметом исследования институционализма являются:
A) Проблемы сферы обращения
B) Проблемы сферы производства
C) Политические институты
D) Юридические институты
E) Проблемы сельского хозяйства
F) Семья, традиции и обычаи
G) Повышение благосостояния общества
H) Преумножение материального состояния общества
Вопрос 201
Торстейн Веблен, Уэсли Митчелл – представители …
A) марксизма
B) маржинализма
C) институционализма
D) классической политической школы
E) американского институционализма
F) монетаризма
G) физиократии
H) социального институционализма
Вопрос 202
Труды Торстейна Веблена:
A) «Трактат о налогах и сборах»
B) «Разное о деньгах»
C) «Население»
D) «Теория праздного класса»
E) «Инстинкт мастерства»
F) «Исследование о природе и причинах богатства народов»
G) «Капитал»
H) «Собственность отсутствующего»
Вопрос 203
В 20-е годы XX века появилась экономическая школа:
A) марксисткая
B) классическая
C) маржинализм
D) кейнсианство
E) институционализм
F) американский институционализм
G) меркантилизм
H) социальный институционализм
Вопрос 204
Старый институционализм отличают следующие характеристики:
A) Приверженность принципа оптимизации
B) Отрицание принципа оптимизации
C) Отрицание методологического индивидуализма
D) Методологический индивидуализм
E) Отрицательное отношение к государственному вмешательству в рыночную экономику
F) Подход к экономике как к равновесной системе
G) Принцип экономического либерализма
H) Благосклонное отношение к государственному вмешательству в рыночную экономику
Вопрос 205
В рамках своей концепции о человеческом поведении Торстейн Веблен создал теорию:
A) Трудовая теория стоимости
B) Теория разделения труда и денег
C) Теория демонстративного потребления
D) Теория абсолютных преимуществ
E) Эффект Веблена
F) Теория народонаселения
G) Теория реформ
H) Парадокс Веблена
Вопрос 206
Труды Уэсли Митчелла:
A) «Золото, цены и заработная плата при системе бумажного доллара»
B) «Измерение экономических циклов»
C) «Экономические циклы: проблема и ее постановка»
D) «Трактат о налогах и сборах»
E) «Население»
F) «Разное о деньгах»
G) «Капитал»
H) «Инстинкт мастерства»
Вопрос 207
Заслуги Дж. М. Кларка в экономике:
A) впервые в истории экономического анализа явно указал на большую роль информационных издержек и издержек принятия решений
B) разработал теорию народонаселения
C) разработал теорию издержек и конкуренции
D) открыл идею акселератора как феномена, усиливающего циклические колебания экономической активности
E) разработал трудовую теорию стоимости
F) предложил теорию предельной полезности
G) разработал теорию о прибавочной стоимости
H) разработал теорию частной организации хозяйства
Вопрос 208
Укажите современные школы институционализма:
A) неоклассицизм
B) монетаризм
C) неоинституционализм
D) неокейнсианство
E) старый институционализм
F) эволюционный институционализм
G) кейнсианство
H) новый французский институционализм
Вопрос 209
Основными критериями деления экономики на две системы являются:
A) Неравномерное развитие секторов экономики
B) Контроль над издержками
C) Технико-организационные факторы производства
D) Качественно-определенный вид общественных отношений
E) Наличие сложной организации
F) Наличие системы рынков
G) Наличие передовой техники
H) Господство какого-либо вида собственности на средства производства.
Вопрос 210
Потребность в планировании Гэлбрейт объясняет:
A) Возникновением чрезвычайных ситуаций
B) Значительным увеличением капиталовложений в новую технику
C) Неспособностью механизма свободного рынка обеспечить макроэкономическую устойчивость национальной экономики,
D) Повышением требований к организации производства.
E) Появлением более сложных и важных форм взаимодействия друг с другом хозяйствующих субъектов, целых секторов экономики в результате расширения и интеграционных процессов
F) Преодолением циклического колебания производства, валового дохода, занятости и т.д
G) Обострением глобальных проблем
H) Усложнением технологии производства
Вопрос 211
Характеристика традиционной экономической системы:
A) Отсталая технология производства
B) Свободная конкуренция
C) Непосредственное участие государства в предоставлении социальных благ
D) Многоукладность экономики
E) Отсутствие у производителей свободы выбора
F) Преобладание ручного труда
G) Минимальное влияние государства
H) Преобладание частной собственности
Вопрос 212
Недостатки командной экономической системы:
A) Неравное распределение дохода
B) Недостаточное финансирование научных исследований, сферы образования
C) Невозможность быстрого развития и внедрения достижений научно-технического прогресса
D) Хронический дефицит предметов потребления
E) Низкий уровень удовлетворения потребностей
F) Расточительное отношение к природным ресурсам
G) Необходимость разработки национальных моделей с учетом национальной специфики
H) Нестабильность развития, что приводит к инфляции и безработице, социальным противоречиям
Вопрос 213
По уровню технологического развития Ростоу выделил шесть этапов развития общества. Охарактеризуйте 4 этап – «Зрелость»:
A) Бурное развитие промышленности
B) Широкое внедрение достижений науки и техники
C) Увеличение доли квалифицированного труда;
D) Примитивное и застойное сельскохозяйственное производство с применением ручной техники
E) Период промышленного переворота
F) Возникает новый средний класс и «государство всеобщего благосостояния»
G) Резкий экономический рост
H) Власть землевладельцев
Вопрос 214
Д.Белл разделил историю человеческого общества на три стадии
A) Рабовладельческую
B) Феодализм
C) Капитализм
D) Позитивная
E) Аграрную
F) Первобытно-общинную
G) Индустриальную
H) Постиндустриальную
Вопрос 215
Будущее общество – это:
A) Определенная форма социальных отношений
B) Общество, в котором производство осуществляется для каждого человека
C) Общество, в котором отсутствует насилие.
D) Общество, в котором отсутствуют принудительные меры
E) Общество, в котором производство не осуществляется
F) Объединение людей для удовлетворения социальных потребностей
G) Социальная организация страны, обеспечивающая совместную жизнедеятельность людей
H) Общество, в котором большинство работающих занято производством
Вопрос 216
Какие термины впервые были предложены французским экономистом Франсуа Перру?
A) «Полюс роста»
B) «Денежная масса»
C) «Брутто»
D) «Центр развития»
E) «Кластер»
F) «Кооперация»
G) «Центр роста»
H) «Денежная база»
Вопрос 217
Характеристика послевоенного институционализма:
A) Монополизация экономики
B) Конфликты между рабочими
C) Конфликты между капиталистами
D) Преобладании индустриально-технократического подхода
E) Спонтанная трансформации капитализма
F) Обеспечение «благоденствия для всех членов общества»
G) Изучались демографические проблемы
H) Разработана теория профсоюзного движения
Вопрос 218
Концепция постиндустриального общества, по Беллу, включает основные компоненты, такие как:
A) Переход к машинному производству.
B) Эксплуатация природных ресурсов, зачастую во вред экологии.
C) Осевой принцип общества — центральное место теоретических знаний
D) Будущая ориентация — особая роль технологии и технологических оценок
E) Принятие решений на основе новой «интеллектуальной технологии»
F) Перемещение населения в города — урбанизация
G) Индивидуальность человека выходит на первый план
H) Фактор производства – капитал
Вопрос 219
Основные положения теории потребления Кейнса:
A) АРС в краткосрочном периоде падает по мере роста располагаемого дохода
B) АРС в краткосрочном периоде растет по мере роста располагаемого дохода
C) АРС растет по мере роста дохода, а затем становится стабильной
D) объем потребительских расходов зависит, прежде всего, от национальных сбережений
E) MPC+MPS = 1
F) объем потребительских расходов зависит, прежде всего, от уровня располагаемого дохода
G) если объем располагаемого дохода увеличится, то при прочих равных условиях сокращаются и потребительские расходы и сбережения
H) объем потребительских расходов зависит от уровня процентной ставки
Вопрос 220
Мотивы кейнсианской теории спроса на деньги:
A) Покупка государственных ценных бумаг на открытом рынке
B) Снижение нормы минимальных резервов
C) Продажа казначейских векселей населению
D) Предостороженности
E) Покупка иностранной валюты на валютном рынке страны
F) Спекулятивный
G) Повышение нормы минимальных резервов
H) Трансакционный
Вопрос 221
Согласно кейнсианской концепции занятости:
A) для восстановления полной занятости необходимо снижать номинальную заработную плату
B) для восстановления полной занятости не стоит снижать номинальную заработную плату
C) введение минимальной заработной платы не влияет на предложение труда
D) домашние хозяйства испытывают денежные иллюзии
E) профсоюзы не оказывают влияние на предложение труда
F) на предложение труда оказывают влияние институциональные факторы
G) домашние хозяйства не подвержены денежным иллюзиям
H) на предложение труда не оказывают влияние институциональные факторы
Вопрос 222
Дж.М.Кейнс центральной проблемой макроэкономического равновесия считал:
A) Связь уровня доходов и занятости.
B) Формирование эффективного спроса.
C) Рост платежеспособности населения.
D) Регулирование процентной ставки.
E) Обеспечение политики «дорогих денег».
F) Обеспечение политики «дешевых денег».
G) Повышение уровня инфляции.
Н) Обеспечение стабильности цен.
Вопрос 223
В кейнсианской модели:
A) монетарная политика наиболее эффективное средство макроэкономической стабилизации
B) «жесткость» заработной платы и цен
C) равенство инвестиций и сбережений может наблюдаться и при неполной занятости
D) макроэкономическая политика активна
E) основным уравнением является тождество Y = С+1+G+Nx
F) макроэкономическая политика пассивна, т.к. экономика внутренне стабильна
G) фискальная политика наиболее эффективное средство макроэкономической стабилизации
H) основным уравнением является уравнение обмена MV = PY
Вопрос 224
«Кейнсианский крест» иллюстрирует:
A) модель AD-AS для целей краткосрочного макроэкономического анализа
B) равновесие, определяемое заданной технологией производства на рынке товаров и услуг
C) равновесие на рынке товаров и услуг
D) равновесие, зависящее от располагаемого дохода
E) модель IS-LM
F) возможность достижения общего равновесия лишь при государственном вмешательстве
G) равновесие, определяемое номинальной ставкой процента
H) равновесие на денежном рынке
Вопрос 225
В соответствии с кейнсианской концепцией монетарная политика оказывается наиболее эффективной при использовании её в качестве контрактивной экономической политики для предотвращения «перегрева» экономики по следующим причинам:
A) высокая ставка процента ослабляет воздействие изменения количества денег на приращение дохода
B) высокая ставка процента усиливает воздействие изменения количества денег на приращение дохода
C) Центральному банку сложнее сократить количество денег в обращении
D) Центральному банку легче сократить количество денег в обращении
E) в периоды подъема экономика может оказаться в инвестиционной или ликвидной ловушке
F) в периоды кризиса экономика может оказаться в инвестиционной или ликвидной ловушке
G) при «перегреве» экономики политика Центрального банка мало эффективна
H) в данной ситуации для проведения фискальной политики не достаточно ресурсов
Вопрос 226
В кейнсианской теории занятости:
A) Для повышения уровня занятости вмешательство государства не требуется.
B) Для повышения уровня занятости необходимо активное вмешательство государства
С) Уровень занятости всегда должен быть стабилен.
D) Наличие безработицы обусловлено ограниченностью индивидуального спроса
E) Наличие безработицы обусловлено ограниченностью совокупного спроса
F) Безработица вырастает из внешних законов рынка
G) Безработица вырастает из внутренних законов рынка
H) Полная занятость подразумевает не отсутствие безработицы
Вопрос 227
Представители кейнсианской школы:
A) Р. Лукас
B) А.Пигу
C) Е. Домар
D) Н. Мэнкью
E) Р.Харрод
F) А.Маршалл
G) М. Фридмен
H) И.Фишер
Вопрос 228
Основные положения количественной теории денег Милтона Фридмана:
A) спрос каждого ограничен размерами богатства
B) капитал – накопленный запас вещей или денег
C) труд – «жертва» рабочего
D) основное свойство денег – ликвидность
E) предельная норма замещения – это максимальное количество товара, от которого потребитель готов отказаться, чтобы получить дополнительную единицу другого товара
F) труд — это единственное мерило стоимости
G) различают общую (совокупную) и предельную полезность
H) предложение денег представляет собой количество денег в обращении
Вопрос 229
Американский экономист Милтон Фридман:
A) автор книги «Теория функции потребления»
B) автор доктрины о научном коммунизме
C) автор учения о благе
D) автор количественной теории денег
E) утверждал, что экономика должна быть исторической, основанной на эмпирических и индуктивных исследованиях
F) ввёл концепцию классовой борьбы
G) сформулировал концепцию «экономического человека»
H) считал, что решающее значение в экономике имеют кредитно-денежная и денежная политики
Вопрос 230
По версии Милтона Фридмана, монетаризм включает в себя:
A) систему фиксированных валютных курсов
B) количественную теорию денег
C) использование предельных величин
D) принцип рациональности
E) теорию «рациональных ожиданий»
F) монетарную теорию промышленных циклов
G) систему плавающих валютных курсов
H) железный закон заработной платы
Вопрос 231
Выберите пункты, описывающие кривую Лаффера:
A) если уровень налогообложения равен нулю, то государство лишается доходов
B) показывает взаимозависимость между безработицей и инфляцией в краткосрочном периоде
C) на графике поступление налогов в госбюджет откладывается на оси абсцисс
D) графическое изображение функции распределения
E) описывает связь между ставками налогов и налоговыми поступлениями в государственный бюджет
F) поступление налогов в госбюджет откладывается на оси ординат
G) на графике в точке, где кривая пересекает ось абсцисс, ожидаемая инфляция всегда равна нулю
H) если уровень налогообложения равен нулю, то государство имеет максимальный доход
Вопрос 232
Представители Новой классической школы:
A) Роберт Лукас
B) Патрик Минфорд
C) Артур Лаффер
D) Фридрих Август фон Хайек
E) Джон Локк
F) Макс Вебер
G) Дэвид Юм
H) Нейл Уоллес
Вопрос 233
Новая классическая школа:
A) соединяет в себе теорию экономических циклов, теорию реального экономического колебания, теорию нейтральных ожиданий
B) экономическая политика торговой буржуазии
C) основывает анализ экономических колебаний на предпосылках классической модели о гибкости цен и нейтральности денег
D) являет собой всеобщность применения принципа оптимизации в макроэкономическом анализе
E) нашла практическое воплощение в политике Жана-Батиста Кольбера
F) соединяет в себе теорию экономических колебаний, теорию реального экономического цикла, теорию рациональных ожиданий
G) возникла на основе маржиналистской теории
H) нашла практическое воплощение в политике Карла Менгера
Вопрос 234
Новая классическая школа возникла в:
A) 60-х годах XIX в.
B) XV-XVI вв.
C) XX в.
D) в I половине XVIII в.
E) 60-х годах XX в.
F) XIX в.
G) во II половине XX в.
H) 30-х годах XX в.
Вопрос 235
Экономическая теория предложения:
A) носит антикейнсианский характер
B) возникла на основе кейнсианства
C) включает в себя идею о том, что высокий уровень налогов приводит к увеличению налогооблагаемой базы и росту налоговых поступлений
D) возникла на основе маржиналистской теории
E) считает основной экономической задачей стимулирование спроса
F) включает в себя идею о том, что высокий уровень налогов приводит к уменьшению налогооблагаемой базы и сокращению налоговых поступлений
G) считает основной экономической задачей стимулирование предложения
H) носит монетаристский характер
Вопрос 236
Основная идея экономики предложения состоит в:
A) «замораживании» социальных программ
B) национализации частных предприятий
C) приватизации государственных предприятий
D) отождествлении богатства с деньгами
E) теории французского материализма 18 века
F) сокращении налогов в целях стимулирования инвестиций
G) признании источником богатства является сферы производства материальных благ – земледелия
H) увеличении налогов в целях снижения инвестиций
Вопрос 237
В числе американских последователей учения Дж.М. Кейнса чаще всего упоминаются:
A) Э. Хансен,
B) С. Харрис
C) Ж.Б. Сэй
D) К.Маркс
E) Ш. Фурье
F) Дж.М. Кларк
G)П. Прудон
H) Л. Роббинс
Вопрос 238
В какие годы во время кризиса кейнсианской парадигмы экономической мысли появилось посткейнсианство?
А) в 70-е годы 20 века
B) в 20 веке
C) в 60-х гг 20 века
D) в 1-й половине 50-х гг 20в
E) в начале 21 века
F) в конце 21 века
G) в 30-е годы 20 века
H) во второй половине 20 века
Вопрос 239
В какой период сложилось неокейнсианство?
А) после 2-й мировой войны 1939-45 г.г.
B) во время 2-й мировой войны
C) в 1-ой половине 20 века
D) в начале 21 века
E) в 60-х гг 20 века
F) во 2-ой половине 50-х гг 20в
G) в 1-й половине 50-х гг 20в
H) в 21 веке
Вопрос 240
Представители левого кейнсианства Великобритании в Кембридже:
A) Дж.Робинсон
B) Э. Хансен
C) П.Сраффа.
D) Дж.М. Кларк
E) Л. Роббинс
F) П. Прудон
G) С. Харрис
H) Н.Калдор
Вопрос 241
Представители монетарного кейнсианства США:
A) П. Прудон
B) С.Вайнтрауб
C) С. Харрис
D) А.Лейонхуфвуд
E) Э. Хансен
F) Р.Клауэр
G) Ш.Фурье
H) Дж.М. Кейнс
Вопрос 242
Какой принцип был выдвинут в США по теории Э. Хансена?
А) принцип мультипликатора
B) принцип, означающий , что рост доходов в конкретных случаях может и увеличивать инвестиции.
C) дополнительный принцип
D) принцип о регулировании ссудного процента
E) принцип оптимизации
F) принцип методологического методолизма
G) принцип акселератора
H) принцип стабилизации
Вопрос 243
Что относится к методологии неокейнсианства?
A) индукция
B) анализ агрегатных показателей
C) позитивный анализ
D) принцип мультипликатора
E) синтез
F) анализ
G) макроэкономический и количественный подходы;
H) психологический метод;
Вопрос 244
Что такое неокейнсианство?
A) школа макроэкономической мысли
B) ряд современных течений экономической мысли
C) концепция Кейнса
D) наука, предшествующая физиократам
E) концепция
F) экономическое учение Маркса
G) новое кейнсианство
H) течение экономической мысли, объединенное теорией Кейнса как методологической базой
Вопрос 245
Как и кейнсианство, неокейнсианство акцентирует внимание преимущественно на:
A) на конкретно-экономических количественных зависимостях простого процесса труда в его народно-хозяйственном аспекте
B) абстрагировании, как правило, от капиталистических производственных отношений
C) трактовке капиталистические производственные отношения в вульгарно-апологетическом плане
D) отказе от абстрагирования от изменения производительных сил буржуазного общества
E) ввода в свой анализ показатели развития техники
F) количественной теории денег
G) трудовой теории стоимости
H) трудах Пэтти
Вопрос 246
Что изучает история экономических учений?
A) историю развития экономических систем
B) история развития производственных отношений
C) историю и теорию рыночной экономики
D) исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций
E) исторический процесс возникновения и развития предпринимательства
F) историю развития концепций либерализма
Вопрос 247
Какое положение противоречит концепции «экономического человека» Смита:
A) человек действует, исходя из эгоистических побуждений
B) люди действуют, преследуя свои личные интересы
C) люди принимают решения, максимизирующие их доходы
D) действия людей направлены на достижение общественных интересов
E) действия людей определяются экономическими мотивами
F) действия человека определяют его интересы
Вопрос 248
Принцип «laissez faire» означает:
A) экономический либерализм
B) необходимость государственного регулирования экономики
C) приоритет сферы производства
D) приоритет сферы обращения
E) приоритет интересов потребителей
F) принцип активного вмешательства в государство
Вопрос 249
Какое положение не соответствует классической школе?
A) категория «стоимость» есть исходная категория экономического анализа, стоимость создается в процессе производства
B) рыночная экономика обеспечивает оптимальное распределение ресурсов, поэтому вмешательства государства не требуется
C) государство должно активно вмешиваться в экономику, т.к. рыночный механизм не обеспечивает устойчивого развития
D) деньги следует рассматривать, прежде всего, как средство обращения
E) рынок обеспечивает мобильность ресурсов
Вопрос 250
Какую экономическую политику должно проводить государство согласно принципам меркантилизма?
A) невмешательство государства в экономику
B) государство должно стимулировать ввоз в страну готовых изделий
C) государство должно поощрять вывоз из страны сырья
D) государство должно стимулировать вывоз из страны золота
E) государство должно проводить протекционистскую политику
F) государство должно поощрять ввоз сырья
Вопрос 251
Что из перечисленного не характерно для позднего меркантилизма?
A) стимулирование внешней торговли
B) категорический запрет вывоза денег из страны
C) активный торговый баланс
D) стимулирование экспорта
E) протекционистская политика государства
Вопрос 252
Важнейшей чертой позднего меркантилизма является:
A) политика активного торгового баланса
B) категорический запрет вывоза денег из страны
C) поощрение сельскохозяйственного производства
D) политика свободной торговли
E) поощрение конкуренции
F) политика
Вопрос 253
Какому направлению экономической мысли принадлежит высказывание: «Необходимо неограниченное развитие торговли и расширение экспорта: побольше продавать и поменьше покупать, тогда торговый баланс страны будет активным»:
A) физиократизм
B) меркантилизм
C) кейнсианство
D) марксизм
E) классическая школа
F) институционализм
Вопрос 254
Сторонником упразднения денег в классической политэкономии был:
A) Д. Рикардо
B) А. Смит
C) Ф. Кенэ
D) У. Петти
E) П. Буагильбер
F) К.Маркс
Вопрос 255
Какая теория не соотвествует экономическому учению Маркса?
A) трудовая теория стоимости
B) концепция социально-экономической формации
C) теория прибавочной стоимости
D) концепция постиндустриального общества
E) теория классовой борьбы
F) исследование о природе и причинах богатства народов
Вопрос 256
Кто из следующих экономистов характеризует капитал как средство эксплуатации рабочих и самовозратсающую стоимость:
A) Маркс
B) Сисмонди
C) Прудон
D) Лист
E) Кейнс
F) Смит
Вопрос 257
Классическая количественная теории денег и цен означает, что:
A) уровень цен прямо пропорционален количеству денег в обращении
B) цена товаров совпадает с их стоимостью
C) уровень цен обратно пропорционален количеству денег в обращении
D) цена равна сумме издержек и прибыли
E) цена товара отражает их полезность
F) стоимость денег определяется их количеством, находящимся в обращении
Вопрос 258
Абстрактный труд - это...
A) совокупность последовательных операций
B) затраты физической и умственной энергии человека
C) совокупность специфических навыков и умений работника
D) физическая деятельность человека
E) процесс изготовления товара
F) затраты человеческой рабочей силы, в физиологическом смысле
Вопрос 259
В Экономической таблице Кэне впервые рассмотрел процесс:
A) потребления
B) инвестирования
C) обмена
D) воспроизводства
E) сбережения
F) обращение всего общественного капитала
Вопрос 260
В теории сравнительных преимуществ Рикардо раскрывает выгодность:
A) роста производительности труда
B) установления минимальной заработной платы
C) ограничения численности населения
D) международного разделения труда
E) дифференциальной ренты
F) международной торговли
Вопрос 261
В чем заключается выгода от разделения труда по Смиту?
A) увеличивается мастерство работников
B) уменьшается продолжительность рабочего дня
C) увеличивается зарплата
D) расширяются границы рынка
E) улучшается социальный климат в стране
F) происходит экономия рабочего времени
Вопрос 262
В чем заключается выгода от разделения труда по Смиту?
A) увеличивается зарплата
B) расширяются границы рынка
C) происходит экономия рабочего времени
D) улучшается социальный климат в стране
E) уменьшается продолжительность рабочего дня
F) способствует появлению машинного производства
Вопрос 263
В чем заключается выгода от разделения труда по Смиту?
A) уменьшается продолжительность рабочего дня
B) увеличивается зарплата
C) расширяются границы рынка
D) улучшается рабочий климат
E) способствует появлению машинного производства
F) увеличивается мастерство работников
Вопрос 264
В своей теории реформ Прудон предлагал:
A) введение бумажных денег
B) введение процента
C) ужесточение политики правительства
D) ликвидацию денег
E) уничтожение процента
F) отмену банковского обращения
G) отмену правительства
Вопрос 265
В своей теории реформ Прудон предлагал:
A) увеличить социальные льготы
B) введение дарового кредита
C) ужесточение мероприятий правительства
D) введение бонов обращения
E) введение бумажных денег
F) организацию Банка народа
G) повышение процента
Вопрос 266
Что такое каузальный анализ?
A) описание внешних проявлений экономических процессов
B) выявление причинно-следственных связей
C) характеристика экономики с точки зрения условий развития
D) использование метода анализа в отрыве от метода синтеза в части выявления взаимозависимости элементов
E) изучение экономических процессов на уровне фирмы
F) анализ дополнительных величин
G) метод анализа широко распространенный в ранние периоды экономической мысли
Вопрос 267
Потребительная стоимость товара – это:
A) совокупность полезных свойств товара
B) количественные характеристики товара
C) способность товара удовлетворять какую либо потребность людей
D) денежное выражение стоимости товара
E) полезность товара, её способность удовлетворять какую либо человеческую потребность
F) количественное соотношение, в котором одни товары обмениваются на другие
G) общественно необходимые затраты труда на производство товара
Вопрос 268
Основная идея "Речения Ипусера"?
A) Как управлять государством в смутное время;
B) Нельзя допускать захвата чужих богатств;
C) Нельзя долговой подчиненности
D) Надо выполнять ирригационную повинность;
E) Нельзя допускать бесконтрольного роста ссудных операций
F) Нельзя допускать долгового рабства
G) Надо расширять посевные площади
Вопрос 269
Какой из указанных постулатов принадлежит Аквинату?
A) Человек обязан трудиться.
B) Целью труда может быть устранение праздности.
C) Труд по своей профессии – это служение Богу.
D) Продавать дороже, чем сам купил, всегда грех.
E) Собственность – это стимул к труду.
F) Антимонопольная направленность
G) Необходимость государственного вмешательства в экономику
Вопрос 270
Концепция частной организации хозяйства:
A) Принцип рациональности;
B) Бережное отношение к расходованию хозяйственных благ;
C) Возникла на основе кейнсианства;
D) Правовые гарантии;
E) Национализации частных предприятий;
F) Увеличении налогов в целях снижения инвестиций;
G) Определение принадлежности имущества;
Вопрос 271
Главный фактор роста безработицы – система государственного социального обеспечения:
A) Все рынки экономической системы находятся в состоянии равновесия и цены являются равновесными;
B) В ней видят причину ослабления стремления незанятых к поиску работу, а значит деформации рынка труда, увеличения «естественной» нормы безработицы;
C) в экономической системе отсутствует совершенное предвидение, т.е. субъекты лишены возможности точно знать, какая ситуация сложится на рынке в результате их действия и они вынуждены ориентироваться на собственные прогнозы;
D) Ожидания субъектов рациональны, т.е. они получены при оптимальном использовании всей информации;
E) С социальными расходами связывается рост расходов государственного бюджета, что требует высоких ставок налогообложения;
F) Изменение системы социального обеспечения, мешающей рациональному поведению субъектов;
G) Уплата налогов снижает доходы населения, что может привести к росту безработицы из-за недовольства размером доходов
Вопрос 272
Для методологии Маршалла характерны следующие черты:
A) микроанализ;
B) возникла на основе маржиналистской теории;
C) отрицание действия объективных экономических законов;
D) использование идеи эволюционного плавного развития общества;
E) возникла на основе маржиналистской теории;
F) принцип рациональности;
G) теорию «рациональных ожиданий»
Вопрос 273
В 20-30 годы ХХ в. в экономической науке возникли направления, альтернативные господствующей неоклассической школе. Укажите их:
A) историческая школа и кейнсианство
B) маржинализм и историческая школа
C) институционализм и кейнсианство
D) институционализм и монетаризм
E) монетаризм и маржинализм
F) физиократизм и монетаризм
Вопрос 274
Идея государственного регулирования экономики была предложена экономистами следующих направлений:
A) институционалистами
B) марксистами
C) кейнсианцами
D) маржиналистами
E) меркантилистами
F) неоклассиками
Вопрос 275
Разработка научных концепций государственного вмешательства в экономические процессы явились достижением экономической мысли:
A) Х века
B) ХV века
C) XVIII века
D) XIX века
E) XX века
Вопрос 276
Первым этапом «маржинальной революции» является:
A) субъективное направление маржинализма – австрийская школа
B) неоклассическая школа
C) кейнсианство
D) социализированное направление
E) историческая школа
Вопрос 277
Вторым этапом «маржинальной революции» является:
A) субъективное направление маржинализма – австрийская школа
B) неоклассическая школа
C) кейнсианство
D) социализированное направление
E) историческая школа
Вопрос 278
Ф. Лист – представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 279
К. Менгер - представитель:
A) маржинализма
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 280
Т. Веблен - представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 281
Дж. Гэлбрейт – представитель:
A) диссидентского направления политэкономии
B) неоклассической школы
C) институционализма
D) социализированного направления политэкономии
E) исторической школы
Вопрос 282
Учение, в основе которого изучение денежного обращения:
A) кейнсианство
B) монетаризм
C) институционализм
D) классическая школа
E) неокейнсиансво
Вопрос 283
Идея государственного регулирования экономики была предложена экономистами следующих направлений:
A) институционалистами
B) марксистами
C) кейнсианцами
D) маржиналистами
E) меркантилистами
F) неоклассиками
Вопрос 284
В 20-30 годы ХХ в. в экономической науке возникли направления, альтернативные господствующей неоклассической школе. Укажите их:
A) историческая школа и кейнсианство
B) маржинализм и историческая школа
C) институционализм и кейнсианство
D) институционализм и монетаризм
E) монетаризм и маржинализм
F) маржинализм и кейнсианство
G) институционализм и теория экономики и предложения
Вопрос 285
Как называется труд Кейнса?
A) «Начала политической экономии и налогообложения»
B) «Исследование о природе и причинах богатства народов»
C) «Трактат политической экономии»
D) «Опыт о законе народонаселения»
E) «Общая теория занятости, процента и денег»
F) «Система двойного вложения»
G) «Денежное обращение и финансы Индии»
Вопрос 286
Какое положение не соответствует взглядам представителей исторической школы:
A) политическая экономия есть наука о национальном хозяйстве
B) критическое отношение к классической школе
C) применение метода научной абстракции
D) применение исторического метода
E) в центре исследования должны стать практические проблемы, а не теоретические абстракции и обобщения
F) основная идея - французский материализм
G) важным фактором в экономике является национальность
Вопрос 287
Укажите представителей австрийской школы предельной полезности:
A) У. Джевонс, Л. Вальрас, В Парето
B) К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер
C) У. Маршалл, Дж.Б. Кларк, Ф. Уикстид
D) В.Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс
E) А.Смит, Д. Риккардо, Т. Мальтус
F) Л. Вальрас, У. Петти, В. Джевонс
G) Г. Госсен, Ф. Хайек, Г. Хаберлен
Вопрос 288
Укажите представителей исторической школы:
A) У. Джевонс, Л. Вальрас, В Парето
B) К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер
C) У. Маршалл, Дж.Б. Кларк, Ф. Уикстид
D) Ф. Лист, В.Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс
E) А.Смит, Д. Риккардо, Т. Мальтус
F) Т.Тук, К. Поланьи, А. Вебер
G) А. Курно, У.С. Джемонс, В. Парето
Вопрос 289
Маржинальная экономическая теория базируется на исследовании:
A) суммарных экономических величин
B) среднеарифметических экономических величин
C) средневзвешенных экономических величин
D) единичных экономических величин
E) предельных экономических величин
F) равных экономических величин
G) дополнительных экономических величин
Вопрос 290
Содержание закона Госсена гласит:
A) полезность блага не зависит от количества данного блага
B) предельная полезность блага уменьшается с увеличением количества данного блага
C) предельная полезность блага увеличивается с увеличением количества данного блага
D) потребитель уравнивает предельные полезности всех потребляемых благ
E) предельная полезность товара определятся затратами труда
F) потребитель достигает максимума полезности при одинаковом отношении предельной полезности к цене
G) потребитель достигает максимума полезности при увеличении цены
Вопрос 291
Что означает термин «предельная полезность»?
A) полезность блага для потребителя
B) добавочная полезность, прибавляемая каждой последней потребленной единицей блага
C) общая полезность блага
D) дополнительная полезность дополнительной (последней) единицы блага
E) предложение блага
F) полезность блага для производителя
G) спрос на благо
Вопрос 292
Что из перечисленного не характерно для институционализма?
A) институты – это сложившиеся общественные нормы и правила поведения
B) современная экономика характеризуется совершенной конкуренцией
C) в экономике все большую роль играют монополии, профсоюзы, партии
D) необходим социальный контроль над экономикой
E) на экономику важное влияние оказывают неэкономические факторы (политика, право, психология и т.д.)
F) резкая критика капитализма
G) использование предельных величин
Вопрос 293
Какая из перечисленных теории не относится к институционализму?
A) модель общего экономического равновесия Л. Вальраса
B) теория стадий экономического роста У. Ростоу
C) теория конституционной стоимости П. Прудона
D) концепция процента на капитал и процентной ставки А. Маршалла
E) теория супериндустриализма О. Тоффлера
F) теория нового индустриального общества Дж. Гэлбрейта
G) концепция постиндустриального общества Д. Белла
Вопрос 294
Причины возникновения монетаризма в 70-80-годы является:
A) рост безработицы
B) рост инфляции
C) стагфляция (сочетание высокой инфляции и высокой безработицы)
D) стабильное экономическое развитие
E) накопление капитала
F) рост инвестиций
G) проблемы открытой экономики
Вопрос 295
Благами высшего порядка Менгер называет...
A) капитал и деятельность предпринимателя
B) машины, оборудование, земля
C) одежда, обувь
D) средства производства
E) предметы потребления
F) жилье, автомашины
G) продукты питания
Вопрос 296
Благами низшего порядка Менгер называет...
A) машины оборудование
B) топливо
C) деньги
D) средства производства
E) предметы потребления
F) сырье
G) вода
Вопрос 297
Дж.Гэлбрейт считал, что в современном обществе складываются две системы:
A) совершенной и несовершенной конкуренции
B) рыночная и планирующая
C) командная и рыночная
D) монополистическая и конкурентная
E) традиционная и рыночная
F) система, охватывающая преимущественно мелкие хозяйства, и система, куда входят корпорации, взаимодействующие с государством.
G) мелкие хозяйства и корпорации
Вопрос 298
Закон спроса по Маршаллу гласит:
A) с ростом цены объем спроса падает
B) с ростом цены объем спроса растет
C) с ростом цены объем предложения растет
D) с падением цены объем предложения растет
E) с ростом цены объем предложения падает
F) с падением цены объем спроса растет
G) с падением цены объем спроса падает
Вопрос 299
Менгер делил все блага на:
A) дорогие и дешевые
B) основные и дополнительные
C) комплименты и субституты
D) высококачественные и низкокачественные
E) низшие и высшие
F) экономические и неэкономические
G) главные и второстепенные
Вопрос 300
Предмет исследования институционалистов:
А) сфера услуг
B) сфера сельского хозяйства
C) экономические проблемы социально экономического развития
D) не экономические проблемы социально экономического развития
Е) сфера обращения
F) сфера материального производства
G) экономические и неэкономические факторы, влияющие на экономику
Паспорт к базе тестовых заданий
|
Номер вопроса |
Номер темы |
Степень сложности |
РК1 |
РК2 |
ИК |
Правильный ответ |
|
1 |
1 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
2 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
3 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
4 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
5 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
6 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
7 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
8 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
9 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
10 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
11 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
12 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
13 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
14 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
15 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
16 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
17 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
18 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
19 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
20 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
21 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
C |
|
22 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
A |
|
23 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
C |
|
24 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
E |
|
25 |
6 |
3 |
+ |
|
+ |
C |
|
26 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
DF |
|
27 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
AF |
|
28 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
AF |
|
29 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
BF |
|
30 |
7 |
2 |
+ |
|
+ |
DF |
|
31 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
DF |
|
32 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
AF |
|
33 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
CF |
|
34 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
EF |
|
35 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
AF |
|
36 |
5 |
2 |
+ |
|
+ |
BF |
|
37 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
EF |
|
38 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
BF |
|
39 |
3 |
2 |
+ |
|
+ |
BF |
|
40 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
AF |
|
41 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
CF |
|
42 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
CD |
|
43 |
1 |
2 |
+ |
|
+ |
AE |
|
44 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
BD |
|
45 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
AC |
|
46 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
BD |
|
47 |
3 |
2 |
+ |
|
+ |
AF |
|
48 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
AB |
|
49 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
BF |
|
50 |
3 |
2 |
+ |
|
+ |
CD |
|
51 |
1 |
2 |
+ |
|
+ |
СЕ |
|
52 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
AE |
|
53 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
DF |
|
54 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
BD |
|
55 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
EF |
|
56 |
1 |
2 |
+ |
|
+ |
CG |
|
57 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
BF |
|
58 |
1 |
2 |
+ |
|
+ |
CF |
|
59 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
EG |
|
60 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
EG |
|
61 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
СF |
|
62 |
5 |
2 |
+ |
|
+ |
АВ |
|
63 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
СЕ |
|
64 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
BG |
|
65 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
ВЕ |
|
66 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
EF |
|
67 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
BC |
|
68 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
НВ |
|
69 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
ЕА |
|
70 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
FD |
|
71 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
CF |
|
72 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
DF |
|
73 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
EF |
|
74 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
EG |
|
75 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
CG |
|
76 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
EG |
|
77 |
8 |
2 |
|
+ |
+ |
CF |
|
78 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
BG |
|
79 |
8 |
2 |
|
+ |
+ |
DF |
|
80 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
EG |
|
81 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
BF |
|
82 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
BD |
|
83 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
AC |
|
84 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
85 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
ACD |
|
86 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
DF |
|
87 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
CE |
|
88 |
15 |
3 |
|
+ |
+ |
CEG |
|
89 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
ABD |
|
90 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
BEG |
|
91 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
DEG |
|
92 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
BDF |
|
93 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
94 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
ACF |
|
95 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
CEF |
|
96 |
1 |
3 |
+ |
|
+ |
BDG |
|
97 |
6 |
3 |
+ |
|
+ |
ACE |
|
98 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
СDG |
|
99 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
ABD |
|
100 |
8 |
3 |
|
+ |
+ |
DFG |
|
101 |
8 |
3 |
|
+ |
+ |
ABD |
|
102 |
8 |
3 |
|
+ |
+ |
ABD |
|
103 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
CEF |
|
104 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
ACE |
|
105 |
8 |
3 |
|
+ |
+ |
CEG |
|
106 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
BDG |
|
107 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
BEF |
|
108 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
ACD |
|
109 |
8 |
3 |
|
+ |
+ |
ABC |
|
110 |
1 |
3 |
+ |
|
+ |
CDG |
|
111 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
112 |
15 |
3 |
|
+ |
+ |
ADG |
|
113 |
2 |
3 |
+ |
|
+ |
АС |
|
114 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
CF |
|
115 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
AB |
|
116 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
CE |
|
117 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
DF |
|
118 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
119 |
1 |
2 |
+ |
|
+ |
А |
|
120 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
121 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
122 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
123 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
124 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
125 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
A |
|
126 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
B |
|
127 |
7 |
2 |
+ |
|
+ |
D |
|
128 |
8 |
2 |
|
+ |
+ |
E |
|
129 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
A |
|
130 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
131 |
13 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
132 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
B |
|
133 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
134 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
D |
|
135 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
D |
|
136 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
D |
|
137 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
A |
|
138 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
A |
|
139 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
D |
|
140 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
A |
|
141 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
E |
|
142 |
4 |
2 |
+ |
|
+ |
C |
|
143 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
144 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
145 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
D |
|
146 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
D |
|
147 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
148 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
149 |
8 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
150 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
151 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
152 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
153 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
154 |
8 |
1 |
|
+ |
+ |
D |
|
155 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
156 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
157 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
B |
|
158 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
159 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
160 |
6 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
161 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
162 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
163 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
164 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
165 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
166 |
8 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
167 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
168 |
16 |
1 |
|
+ |
+ |
B |
|
169 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
170 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
C |
|
171 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
B |
|
172 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
B |
|
173 |
6 |
2 |
+ |
|
+ |
D |
|
174 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
A |
|
175 |
7 |
2 |
+ |
|
+ |
C |
|
176 |
3 |
2 |
+ |
|
+ |
A |
|
177 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
178 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
179 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
A |
|
180 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
B |
|
181 |
1 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
182 |
5 |
2 |
+ |
|
+ |
E |
|
183 |
2 |
2 |
+ |
|
+ |
C |
|
184 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
185 |
5 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
186 |
7 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
187 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
CFG |
|
188 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
DFG |
|
189 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
CFG |
|
190 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
191 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
AGH |
|
192 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
DFG |
|
193 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
EGH |
|
194 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
195 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
196 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
CFG |
|
197 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
DFG |
|
198 |
9 |
3 |
|
+ |
+ |
AGH |
|
199 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
CFH |
|
200 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
CDF |
|
201 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
CEH |
|
202 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
DEH |
|
203 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
EFH |
|
204 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
BCH |
|
205 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
CEH |
|
206 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
ABC |
|
207 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
ACD |
|
208 |
10 |
3 |
|
+ |
+ |
CFH |
|
209 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
CEG |
|
210 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
BDH |
|
211 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
ADF |
|
212 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
CDE |
|
213 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
ABC |
|
214 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
EGH |
|
215 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
BCD |
|
216 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
ADG |
|
217 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
DEF |
|
218 |
13 |
3 |
|
+ |
+ |
CDE |
|
219 |
11 |
3 |
|
+ |
+ |
AEF |
|
220 |
11 |
3 |
|
+ |
+ |
DFH |
|
221 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
BDF |
|
222 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
ABD |
|
223 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
AFH |
|
224 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
ACF |
|
225 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
BDF |
|
226 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
BEG |
|
227 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
CDE |
|
228 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
ADH |
|
229 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
ADH |
|
230 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
231 |
15 |
2 |
|
+ |
+ |
ACE |
|
232 |
15 |
2 |
|
+ |
+ |
ABH |
|
233 |
15 |
2 |
|
+ |
+ |
CDF |
|
234 |
15 |
2 |
|
+ |
+ |
CEG |
|
235 |
15 |
2 |
|
+ |
+ |
AFG |
|
236 |
15 |
2 |
|
+ |
+ |
ACF |
|
237 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
ABF |
|
238 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
ABH |
|
239 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
ACG |
|
240 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
ACH |
|
241 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
BDF |
|
242 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
GBC |
|
243 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
BGH |
|
244 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
ABH |
|
245 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
ABC |
|
246 |
1 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
247 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
D |
|
248 |
4 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
249 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
C |
|
250 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
251 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
252 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
A |
|
253 |
2 |
1 |
+ |
|
+ |
B |
|
254 |
3 |
1 |
+ |
|
+ |
E |
|
255 |
6 |
3 |
+ |
|
+ |
DF |
|
256 |
6 |
3 |
+ |
|
+ |
AF |
|
257 |
6 |
3 |
+ |
|
+ |
AF |
|
258 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
BF |
|
259 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
DF |
|
260 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
DF |
|
261 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
AF |
|
262 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
CF |
|
263 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
EF |
|
264 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
DEG |
|
265 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
BDF |
|
266 |
1 |
3 |
+ |
|
+ |
BDG |
|
267 |
6 |
3 |
+ |
|
+ |
ACE |
|
268 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
CEF |
|
269 |
5 |
3 |
+ |
|
+ |
ACE |
|
270 |
7 |
3 |
+ |
|
+ |
BDG |
|
271 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
BEF |
|
272 |
4 |
3 |
+ |
|
+ |
ACD |
|
273 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
274 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
EF |
|
275 |
11 |
1 |
|
+ |
+ |
E |
|
276 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
A |
|
277 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
B |
|
278 |
8 |
2 |
|
+ |
+ |
E |
|
279 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
A |
|
280 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
281 |
13 |
1 |
|
+ |
+ |
C |
|
282 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
B |
|
283 |
12 |
2 |
|
+ |
+ |
EF |
|
284 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
CG |
|
285 |
11 |
2 |
|
+ |
+ |
EG |
|
286 |
8 |
2 |
|
+ |
+ |
CF |
|
287 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
BG |
|
288 |
8 |
2 |
|
+ |
+ |
DF |
|
289 |
9 |
2 |
|
+ |
+ |
EG |
|
290 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
BF |
|
291 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
BD |
|
292 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
293 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
ACD |
|
294 |
15 |
1 |
|
+ |
+ |
CEG |
|
295 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
ABD |
|
296 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
BEG |
|
297 |
13 |
1 |
|
+ |
+ |
BFG |
|
298 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
ACF |
|
299 |
9 |
1 |
|
+ |
+ |
CEF |
|
300 |
10 |
1 |
|
+ |
+ |
СDG |
////////////////////////////