|
|
|
Я и моя друзья. Тест для детей
1 Вариант
|
Фамилия___________________________________ Тест по разделу «Я и мои друзья»
|
||||||||||||
|
1. Соедини фамилию писателя и его произведение: «Я ушёл в свою обиду» * * Н.Булгаков «Два пирожных» * * Ю.Ермолаев «Анна, не грусти» * * Э.Мошковская «Волшебное слово» * * В. Лунин «Я и Вовка» * * В.Осеева |
||||||||||||
|
2. Узнай название рассказов по опорным словам:
а) Сестрёнка, няня, Трезор, мама ___________________
б) Павлик, Лена, бабушка, брат, старик __________________________________________
в) Больница, Аня, Катя, перелом __________________________________________
|
||||||||||||
|
3 . Отметь рассказ, который учит быть честным.
Ю. Ермолаев «Два пирожных» В. Осеева «Почему?» В. Осеева «Волшебное слово» Н.Носов «Живая шляпа»
|
||||||||||||
|
4. Расшифруй название рассказа: 70 – 35= (у) 64 – 20 = (е) 81 – 70 = (ч) 80 – 46 = (о) 39 -19 = (м) 100 – 64 = (п)
|
||||||||||||
|
5. Вставь пропущенные буквы: СП__СИБ__ П__ЖАЛУ__СТА Х__РОШЕЕ В__ЛШЕБНОЕ
|
||||||||||||
|
6.Соедини части пословиц: Счастливым быть – доля правды. В каждой шутке , никому не досадить. Дружбу помни, что хорошо кончается. Всё хорошо, а зло забывай. Друга ищи, чем два или три вдалеке. Друг рядом лучше, а нашёл –береги. |
||||||||||||
|
7.Объясни значение слов: Бич _____________________ Стряпает____________________
|
||||||||||||
|
8. Напиши, как можно по-разному назвать Павлика:
___________________________________________ |
||||||||||||
|
2 Вариант
Фамилия___________________________________ Тест по разделу «Я и мои друзья»
|
||||||||||||
|
1. Соедини фамилию писателя и его произведение: «Я ушёл в свою обиду» * * Н.Булгаков «Два пирожных» * * Ю.Ермолаев «Анна, не грусти» * * Э.Мошковская «Волшебное слово» * * В. Лунин «Я и Вовка» * * В.Осеева |
||||||||||||
|
2. Узнай название рассказов по опорным словам:
а) Сестрёнка, няня, Трезор, мама ___________________
б) Павлик, Лена, бабушка, брат, старик __________________________________________
в) Больница, Аня, Катя, перелом __________________________________________
|
||||||||||||
|
3 . Отметь рассказ, который учит быть честным. Ю. Ермолаев «Два пирожных» В. Осеева «Почему?» В. Осеева «Волшебное слово» Н.Носов «Живая шляпа»
|
|
4. Расшифруй название рассказа: 70 – 35= (у) 64 – 20 = (е) 81 – 70 = (ч) 80 – 46 = (о) 39 -19 = (м) 100 – 64 = (п)
|
||||||||||||
|
5. Вставь пропущенные буквы: СП__СИБ__ П__ЖАЛУ__СТА Х__РОШЕЕ В__ЛШЕБНОЕ
|
||||||||||||
|
6.Соедини части пословиц: Счастливым быть – доля правды. В каждой шутке , никому не досадить. Дружбу помни, что хорошо кончается. Всё хорошо, а зло забывай. Друга ищи, чем два или три вдалеке. Друг рядом лучше, а нашёл –береги. |
||||||||||||
|
7.Объясни значение слов: Бич _____________________ Стряпает____________________
|
||||||||||||
|
8. Напиши, как можно по-разному назвать Павлика:
___________________________________________ |
////////////////////////////